2023年幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃(專業(yè)15篇)

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2023年幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-16 11:13:09     小編:筆硯

計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)夢想、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。制定計(jì)劃時(shí)可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)錯(cuò)誤和不必要的風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃案例,供你參考和學(xué)習(xí)他們在計(jì)劃制定和執(zhí)行過程中的優(yōu)秀做法。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),努力創(chuàng)新幼兒園管理,實(shí)施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。

二、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。

3、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。

4、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。

5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。

三、工作要點(diǎn)。

(一)基礎(chǔ)性工作。

1、教師隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān);堅(jiān)持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅(jiān)持開展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng);堅(jiān)持開展教師評價(jià)考核。

2、常規(guī)管理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度;實(shí)行值日值班制度;堅(jiān)持園例會(huì)制度;加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)和教玩管理;加強(qiáng)檔案資料管理。

3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理、在園活動(dòng)管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺(tái)帳,堅(jiān)持參加學(xué)校月安全例會(huì);加強(qiáng)幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計(jì)劃并落實(shí);做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗(yàn)工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食。

4、教學(xué)教研??茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃;綜合組織健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中;以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,認(rèn)真開展游戲活動(dòng),做好游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)和評價(jià)工作;做好聽評課、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。

5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級(jí)家園聯(lián)系欄,建立班級(jí)微信群;實(shí)行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會(huì),定期召開家長會(huì)。

(二)研究性工作。

1、班級(jí)主題活動(dòng)。2月:“我愛爸媽”孝心活動(dòng);3月:“尋找春天”活動(dòng);4月:“我有好習(xí)慣”教育活動(dòng);5月:“六一我快樂”文藝匯演活動(dòng);6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。

2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實(shí)際,精心設(shè)計(jì)布置園所文化,班級(jí)主題文化墻,形成文化氛圍;進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實(shí)以“游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的“指南”精神。

3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。

(三)精品活動(dòng)。

1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。

四、工作措施。

1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師任教。完善教職工工作職責(zé),組織學(xué)習(xí),明確職責(zé),按職履責(zé),做到“微笑上班,愛心服務(wù)”。堅(jiān)持利用每周的例會(huì)組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的教育觀念和理念,掌握先進(jìn)的教育方法,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上;積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn);采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法開展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時(shí)間開展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng),每年6月開展教師基本功考評活動(dòng)。每學(xué)期開展一次家長評教、教師期末綜合評價(jià)、期末評先表模等活動(dòng),增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。

2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu),做到分工明確,職責(zé)落實(shí),事事有人管。修定完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅(jiān)持每周召開例會(huì),總結(jié)工作,布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工、家長評園活動(dòng),創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財(cái)產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度,簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時(shí)收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。

3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度,簽訂各類安全責(zé)任書。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理,園門實(shí)行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺(tái)賬做好記錄,逐一整改落實(shí)到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng),并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜?!氨= 敝贫壬蠅?,保育工作每月一查。加強(qiáng)流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗(yàn)報(bào)告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評。

4、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀察記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,聽課評課達(dá)12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)與評價(jià)等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)教師出成績、出成果。

5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵(lì)家長參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評價(jià),提出合理化建議,促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會(huì),對家長進(jìn)行幼教指導(dǎo),指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學(xué)化”思想。

6、加強(qiáng)研究性工作。完善班級(jí)主題活動(dòng)序列,努力開展活動(dòng),扎實(shí)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。實(shí)施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量。堅(jiān)持開展區(qū)域游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng),組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實(shí),更換游戲活動(dòng)器材。

7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討,逐步形成理論體系和實(shí)踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。

8、抓好幼兒園宣傳報(bào)道。利用多種形式和途徑向家長、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng),優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號(hào)角報(bào)、兩次宣傳展板,力爭有報(bào)道上新聞媒體。

五、工作安排。

1、環(huán)境整治,安全隱患排查整改,開學(xué)準(zhǔn)備;。

2、報(bào)名收費(fèi),收徼新生入園體檢表和預(yù)防接種查驗(yàn)報(bào)告;。

3、制定計(jì)劃,備課、上課準(zhǔn)備;。

4、簽訂安全責(zé)任書,流行病防控,班級(jí)安全主題教育;。

5、“我愛爸媽”孝心活動(dòng)圖片展示;。

6、保教常規(guī)月查。

1、“尋找春天”主題活動(dòng);。

2、班級(jí)安全主題教育,安全隱患排查整改;。

3、市優(yōu)質(zhì)課競賽準(zhǔn)備;。

4、保教常規(guī)月查。

1、聽評課教研活動(dòng),參加市優(yōu)質(zhì)課競賽;。

2、召開家長會(huì),教職工、家長評園評教活動(dòng);。

3、“我有好習(xí)慣”教育活動(dòng);。

4、班級(jí)安全主題教育,安全隱患排查整改;。

5、保教常規(guī)月查。

1、“六一我快樂”文藝匯演籌備及活動(dòng);。

2、班級(jí)安全主題教育,安全隱患排查整改;。

3、“情感教育”案例、論文撰寫上交;。

4、幼兒游戲活動(dòng)觀察評價(jià)記錄上交;。

5、保教常規(guī)月查。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇二

以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計(jì)劃,結(jié)合本園的實(shí)際情況,不斷提升教師教育活動(dòng)的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。

一、主要工作任務(wù)和要求。

1、加強(qiáng)本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí);

4、加強(qiáng)幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識(shí);

6、堅(jiān)持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì);

7、開展園內(nèi)觀摩活動(dòng),做好活動(dòng)案例總結(jié)、反思,提高教師自身的專業(yè)技能;

8、組織教師撰寫論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評比活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

二、具體時(shí)間安排。

1、做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒;

2、合理安排一日活動(dòng)和周活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合互相交替;

3:教師結(jié)合本班的實(shí)際情況及幼兒園的教研工作計(jì)劃寫好班的教學(xué)計(jì)劃;

4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動(dòng)。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇三

知道自己的家庭住址;

知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救等;

(班級(jí)教學(xué)中開展安全教育活動(dòng)(每月一次),增加幼兒的安全知識(shí),提高幼兒安全、自我保護(hù)意識(shí)。)。

6、教育幼兒不離開集體,不隨便離開幼兒園;

7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況,做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

1、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作;

3、大小便會(huì)主動(dòng)上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣;

5、英語教育:

(1)、嘗試創(chuàng)設(shè)英語會(huì)話環(huán)境,使英文教學(xué)生活化,學(xué)以致用。

(2)、通過英語游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒不僅對單詞的初步掌握,還要對幼兒日常接觸的所有方面,包括認(rèn)識(shí)自身和周圍的人們,認(rèn)識(shí)周圍的自然和社會(huì)環(huán)境。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇四

一、學(xué)期工作目標(biāo):

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì):

本學(xué)期,加強(qiáng)全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一要求與管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。以先進(jìn)的教育思想和教育理念來指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。

三、加強(qiáng)小幼課題研究:

在教學(xué)中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學(xué)活動(dòng)。首先加強(qiáng)文化課教學(xué),除了完成正常的教學(xué)內(nèi)容外,語言課教學(xué)中,逐步滲透提前識(shí)字、提前認(rèn)讀教學(xué),在教學(xué)中通過兒歌、古詩文的背誦教學(xué),滲透中國經(jīng)典教育,為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)教育,在此基礎(chǔ)上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會(huì)。其次,努力提高專業(yè)課教學(xué)水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學(xué)中,加強(qiáng)國畫技能技巧的學(xué)習(xí)、掌握,學(xué)期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透,體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色。另外,加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發(fā)展:

全責(zé)任心,以保證幼兒身心健康地成長。

五、以活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展,提高幼兒的素質(zhì):

1、為了突出滲透中國的經(jīng)典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會(huì),要求全園幼兒參加。

2、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,體現(xiàn)家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo),要求幼兒人人有項(xiàng)目,全園參加。

3、6月份,舉辦幼兒園特長匯報(bào)演出,從學(xué)期初就制定出訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo),利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練,盡量不耽誤正常的上課時(shí)間,力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分,耽誤多數(shù)人的做法,還要保質(zhì)保量地完成匯報(bào)演出任務(wù)。

4、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業(yè)特色,給幼兒收獲的快樂。

六、續(xù)加強(qiáng)幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè),努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境:

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè),從學(xué)期初就制定一份合理可行的計(jì)劃,以達(dá)到整體規(guī)劃,合理安排設(shè)計(jì),真正辦成孩子的樂園。

另外,要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)其他年級(jí)組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),積極提高辦園效益和辦園成果。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

二、工作目標(biāo)和具體措施。

(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園。

1.有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。

2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識(shí)。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng),鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢,組織各班開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會(huì)。

(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

1.更新幼兒園家長委員會(huì)成員,積極聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長和幼兒的安全意識(shí)。

3.通過家長學(xué)校和家長會(huì)的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識(shí)。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。

5.增設(shè)園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇五

深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,深刻把握《指南》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到三個(gè)新:教育觀念不斷更新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

二、工作目標(biāo)。

1.深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

3.加強(qiáng)教師專業(yè)化的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平能夠得到快速提高。各年齡段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展。

4.廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

5.樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。

6.積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng),爭取在片級(jí)、市級(jí)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

三、主要措施。

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

1.新進(jìn)教師:在引導(dǎo)她們進(jìn)行自培的同時(shí)鼓勵(lì)她們進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。幫助新教師解讀《綱要》與《指南》精神及新課程理念,通過集體備課等形式熟悉教材,理解并掌握一些基本的教法學(xué)法,讓她們學(xué)會(huì)上課。組織新進(jìn)教師參加xx市教研室組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng)。要求新教師每月上好一節(jié)匯報(bào)課,在多次的課堂教學(xué)實(shí)踐中不斷提高自身的教學(xué)水平。

2.三年內(nèi)青年教師:一是加強(qiáng)三年內(nèi)青年教師的基本功訓(xùn)練,開展主題墻創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)、自制教玩具、自制戶外體育玩具制作評比等基本功競賽;二是為三年內(nèi)的青年教師提供展示平臺(tái),開展三年內(nèi)青年教師達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。

3.青年教師與老教師:本學(xué)期,繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,開展“師徒結(jié)對”活動(dòng)。學(xué)期初進(jìn)行“師徒結(jié)對”意向調(diào)查,青年教師自主與園內(nèi)的市級(jí)骨干教師、教研組長、老教師結(jié)對,簽訂“師徒結(jié)對”協(xié)議書,在此基礎(chǔ)上要求她們從教學(xué)活動(dòng)、自主游戲活動(dòng)、晨間體鍛活動(dòng)、家長互動(dòng)、班級(jí)常規(guī)管理等方面入手,在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中自主開展研討、觀摩等活動(dòng),以公開活動(dòng)、教育教學(xué)論文、資料展示等多種形式予以呈現(xiàn)。

4.骨干教師:一方面,本學(xué)期我園的骨干教師將繼續(xù)承擔(dān)一學(xué)期一次的示范教學(xué)活動(dòng),給大家提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)和研討的平臺(tái);另一方面,骨干教師繼續(xù)開展有針對性的講座活動(dòng),向全體教師傳授經(jīng)驗(yàn),幫助大家解除困惑并尋找捷徑。

5.在園內(nèi)評比的基礎(chǔ)上,推薦教師參加市教研室組織的5年以上青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,5年以下青年教師教學(xué)大比武。

6.與錦華幼兒園結(jié)成姐妹園,虛心學(xué)習(xí)她們的管理經(jīng)驗(yàn)以及先進(jìn)的教育理念,在她們的引領(lǐng)和幫助下,使我園的骨干教師迅速成長,從而帶動(dòng)我園其他教師一起成長。

1.認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”管理制度。采取每月定期檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方式,在全面了解教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況的同時(shí),本學(xué)期以認(rèn)真做好一日活動(dòng)之活動(dòng)準(zhǔn)備為切入點(diǎn),認(rèn)真分析與總結(jié),重點(diǎn)檢查指導(dǎo)一日活動(dòng)的戶外體鍛、區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)和集體教學(xué)幾個(gè)環(huán)節(jié),限期整改存在問題,從而規(guī)范每一位教師的教學(xué)行為,確保一日活動(dòng)的質(zhì)量。每一位教師要及時(shí)反思自己的教育教學(xué),認(rèn)真寫好教育教學(xué)反思,通過反思不斷提高自身的教學(xué)水平。

2.認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度,深化園本教研。明確園本教研形式,建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本的園本教研形式。圍繞教學(xué)主題研討過程中的疑難問題,開展學(xué)習(xí)活動(dòng),尋求理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)要做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。實(shí)行“一課多研”的備課模式,實(shí)行備課資源的適度共享。主備教師要提前一周把教案送到組內(nèi)教師的手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真研討并提出改進(jìn)意見,在集體備課活動(dòng)中進(jìn)行交流,完善教案設(shè)計(jì),最后再進(jìn)行進(jìn)一步的個(gè)性調(diào)整,經(jīng)過認(rèn)真修改后方可使用。園中心教研組每兩周開展一次專題研討,各教研組每兩周開展一次教研活動(dòng)。每周開展一次課程審議活動(dòng),讓老師們在具體的案例和問題中,有針對性的學(xué)習(xí)研討,研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。教研組的活動(dòng)要緊扣研究課題,每次活動(dòng)要有明確的的目標(biāo),有中心發(fā)言人,有詳細(xì)的記錄。教研組還要組織好“主題審議”、“集體備課”、“理論學(xué)習(xí)”、“外出參觀學(xué)習(xí)心得交流”、“案例分析”等活動(dòng),注重理論的提煉和經(jīng)驗(yàn)的積累,注重過程管理和全園參與,建立電子化的園本教研資源庫。同時(shí)結(jié)合幼兒園“十二五”課題《幼兒園養(yǎng)成教育實(shí)施的途徑與方法的研究》,生成教研小課題,切實(shí)將幼兒的行為習(xí)慣、品德培養(yǎng)滲透在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒與人交往、合作和積極表達(dá),讓幼兒在“玩中學(xué)習(xí),健康成長”。注意課題研究過程性資料的收集與積累,形成一定的成果。

(三)規(guī)范課題管理,深化教育教學(xué)改革。

1.加強(qiáng)對“十二五”立項(xiàng)課題的常規(guī)管理,促進(jìn)研究的規(guī)范化、科學(xué)化,提高科研的實(shí)效性。堅(jiān)持課題研究與教研相結(jié)合,開展課題研究,使課題研究有針對性,突出有效性。

2.繼續(xù)完善優(yōu)化教科研制度管理,進(jìn)一步優(yōu)化課題研究組織網(wǎng)絡(luò),確保正確的研究方向。采取教科與教研相結(jié)合,使教科工作從園長到課題組長、普通教師都能各展所長。要求每位教師圍繞幼兒園研究的課題及自己的研究專長,確定自己的研究專題,積極參與課題研究,使教科研究工作既有領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、組織、協(xié)調(diào),又有教師的具體操作、實(shí)驗(yàn)小結(jié)。

3.繼續(xù)規(guī)范園刊的制作,確定一年出一期園刊。改進(jìn)園刊欄目,采用欄目承包制,動(dòng)員園內(nèi)部分老師的參與,使園刊成為凝聚幼兒園教科工作的核心,成為幼兒園教育科研的陣地之一。期初,教科室對參與園刊編撰的老師進(jìn)行文檔應(yīng)用的培訓(xùn),使老師們掌握一些編撰方面的技巧,提高園刊編輯能力。同時(shí),向老師們征集園刊創(chuàng)意方案,選出金點(diǎn)子,使園刊更貼近老師們的需求,在編輯方面通過集思廣益提高質(zhì)量。

(四)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒健康安全。

1.期初,做好新生和插班生的體檢工作,嚴(yán)防各種疾病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2.組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》,強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3.嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。

4.督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

(五)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí),認(rèn)真做好家長工作。

1.教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的教育合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。

2.注重家長工作的的實(shí)效性,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家長進(jìn)課堂等途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

3.做好個(gè)別家長工作,由于環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師也要“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個(gè)別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇六

新寨幼兒園是一所民辦幼兒園,創(chuàng)辦于____年9月,我園占地面積270、建筑面積400平方米,有大班1個(gè),小班2個(gè),中班1個(gè),在園幼兒人數(shù)74人,教職工8人。為了使我園快速的發(fā)展起來,在較短的時(shí)間內(nèi)走向正規(guī)化,特制定三至五年未來發(fā)展規(guī)劃。

第一年(20__年9月至20__年9月)。

完善幼兒園軟硬件設(shè)備的配置,包括教學(xué)、游戲、消防等方面的建設(shè)。鞏固本區(qū)域內(nèi)的學(xué)生人數(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。措施與計(jì)劃:

一、在保教方面不能有輕游戲重上課、輕德重智等傾向。

二、注重培養(yǎng)幼兒的合作、交往以及生活自理能力。

三、堅(jiān)持“愛”的教育、“德”的教育,尊重幼兒的人格和權(quán)利,保證幼兒得到尊重、信任、理解,不能歧視幼兒。

四、搞好教師的隊(duì)伍建設(shè),開發(fā)每位教師的潛能,為我園的發(fā)展釋放能量。

五、健全各種規(guī)章制度,要求每位教師牢記在心,時(shí)刻用此來約束自己,并運(yùn)用到實(shí)際工作中。

六、完善園內(nèi)內(nèi)部環(huán)境,如家園聯(lián)系,班級(jí)環(huán)境,墻刊設(shè)計(jì)等還需進(jìn)一步完善。

七、教師、保育員可以通過上崗、互相交流等不斷學(xué)習(xí),以提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

第二年(20__年9月20__年9月)。

在第一年的招生基礎(chǔ)上,推出優(yōu)惠措施,吸引區(qū)域之外的幼兒入園。同時(shí),舉辦各種面向社會(huì)的活動(dòng),提高知名度。

措施與計(jì)劃:

一、提高保教質(zhì)量。

1、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn),按學(xué)前班大、中、小班制定不同班次的教育目標(biāo)。從各個(gè)方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng)。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理,擴(kuò)展特色課程的實(shí)施,爭取做到班班有特色,人人有特色。

3、注重挖掘幼兒的特長,開展英語、美術(shù)、舞蹈等興趣小組活動(dòng)。促進(jìn)幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。

4、堅(jiān)持保教結(jié)合,抓好膳食管理,園內(nèi)清潔,班級(jí)衛(wèi)生,環(huán)境創(chuàng)設(shè),餐眠護(hù)理,健康檢查,病幼照顧,放學(xué)候接等工作。做到分工明確,人人有職,人人有責(zé),獎(jiǎng)罰分明,做到教中有保,保中有教。

5、認(rèn)真做好預(yù)防、接種、體檢等衛(wèi)生工作。重視安全教育工作,認(rèn)真組織幼兒開展各種活動(dòng),做到安全,無事故發(fā)生。

6、抓好園風(fēng)建設(shè),教師要注重自身道德行為的示范性,不斷完善各個(gè)中心的職責(zé),要求人人明確規(guī)范,形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍。

二、做好全體職工的培訓(xùn)計(jì)劃。

三、加強(qiáng)家園合作,在提升自身建設(shè)的同時(shí)用各種方法來轉(zhuǎn)變家長對幼兒教育的認(rèn)識(shí)。

第三年(20__年9月至20__年9月)。

自籌資金兒政府資助,重新規(guī)劃新建幼兒園。再接再厲,促進(jìn)幼兒的素質(zhì)與幼兒園的總體質(zhì)量提高。

措施與計(jì)劃:

一、加強(qiáng)目標(biāo)管理,幼兒園的系統(tǒng)化管理。

(1)園長和幼兒教師通過自學(xué)和培訓(xùn),提高自身水平和業(yè)務(wù)能力。

(2)增添現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。

(3)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,完善各種制度和記錄。

二、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境,形成老師與老師,老師與幼兒,教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系。

三、本著不斷創(chuàng)新的原則,合理規(guī)劃,科學(xué)設(shè)計(jì),繼續(xù)完善的思想,爭創(chuàng)三級(jí)的辦園條件,推進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇七

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新教師的教學(xué)理念,并逐步付諸實(shí)踐;倡導(dǎo)“資源共享”,豐富教師的教學(xué)信息,切實(shí)提高教師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級(jí)課題《軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信》的培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)班級(jí)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),有針對性的開展課題研究,并積極開展“探索型主題活動(dòng)”。

(一)理論學(xué)習(xí):加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,更新教師的教育理念,提高教師的專業(yè)化水平。

1、創(chuàng)設(shè)年級(jí)組學(xué)習(xí)的氛圍,鼓勵(lì)教師互相學(xué)習(xí),學(xué)以致用。

2、學(xué)習(xí)《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容,通過學(xué)理論、理思路,將更新教師理念落到實(shí)處。

3、收集有關(guān)與區(qū)級(jí)課題“軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信的相關(guān)理論”,對照研究,及時(shí)討論總,進(jìn)一步明確研究方向,理清研究思路。

(二)年級(jí)組建設(shè):規(guī)范年級(jí)組活動(dòng),做到“四定”,為教師的自我發(fā)展搭建舞臺(tái)。

1、增強(qiáng)年級(jí)組成員之間的磨合,互相協(xié)作,同心同德完成年級(jí)組任務(wù)。

2、圍繞班級(jí)計(jì)劃及各班幼兒發(fā)展的實(shí)際水平,認(rèn)真撰寫月、周計(jì)劃,作到層層配套。

3、教師之間互相聽課,互幫互學(xué),共同提高,并能按計(jì)劃實(shí)施,及時(shí)調(diào)整。

4、定期、隨機(jī)的開展交流,尋找年級(jí)共性問題,切實(shí)提高教師創(chuàng)新、反思能力。

5、以講座形式召開家長會(huì),有效利用家長資源,請家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂。

6、弘揚(yáng)師德,倡導(dǎo)把微笑帶進(jìn)課堂,信任幼兒,尊重幼兒。

(三)研究重點(diǎn):圍繞園級(jí)課題,積極創(chuàng)設(shè)寬松、自由的,符合中班幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的交往環(huán)境,促幼兒勇敢自信意志品質(zhì)的發(fā)展。

1、每班根據(jù)年級(jí)組專題,開展與之相關(guān)聯(lián)的探索型主題活動(dòng)。

2、圍繞專題滲透二期課改精神,在年級(jí)組設(shè)每月一問,圍繞問題有目的做好摘抄。

3、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,圍繞專題,每位教師選擇一個(gè)半日活動(dòng)作為考核課,在十一月份進(jìn)行考核。

4、推薦凌艷芬上園級(jí)公開錄象課,結(jié)合實(shí)際,互為診斷。

1、修訂出臺(tái)年級(jí)組計(jì)劃,落實(shí)中心發(fā)言人、家長會(huì)召開形式等事宜。(顧小英)。

2、各班依據(jù)班級(jí)特點(diǎn),制定有針對性的班級(jí)計(jì)劃,并進(jìn)行組內(nèi)交流。(金春美)。

3、理論學(xué)習(xí)。(關(guān)于專題的理論支撐)(毛小梅)。

1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容,開展探型新主題活動(dòng)。

2、理論學(xué)習(xí)。(待定)(宋艷)。

3、共同備課,共同制作教具。(顧小英)(金春美)。

1、各班老師考核棵課。

2、年級(jí)組教研課。(凌艷芬)。

3、家長會(huì)。(顧小英等)。

4、各班進(jìn)行月計(jì)劃的調(diào)整,共同制訂下階段工作計(jì)劃。(凌艷芬)。

1、中班警民拍球賽。

2、討論各班“探索型主題活動(dòng)”的開展情況,并互相觀摩。(曹永平)。

3、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作,交流一學(xué)期工作的得失,如實(shí)寫好工作小結(jié)。(顧小英)。

凌幼中班組。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期,我園后勤工作將積極貫徹市鎮(zhèn)級(jí)相關(guān)工作意見和文件通知精神,切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)要求和工作任務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作,有效改進(jìn)上學(xué)期存在問題,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平?,F(xiàn)制訂如下補(bǔ)充工作意見:

一、主要工作任務(wù)及措施:

(一)強(qiáng)化學(xué)園安保,促進(jìn)和諧發(fā)展

1.緊緊圍繞《晉江市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校實(shí)施方案》,推進(jìn)安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建工作。根據(jù)《晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評辦法的通知》,建立學(xué)園安全隱患排查制度,每月進(jìn)行全園和班級(jí)安全隱患大排查,并做好排查記錄,及時(shí)消除隱患,不斷完善安全隱患排查綜合治理工作。

2.強(qiáng)化我園安全文化建設(shè)的宣傳教育輻射作用。加強(qiáng)安全工作宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作,加強(qiáng)社會(huì)輿論監(jiān)督和有關(guān)信息發(fā)布。開展安全教育日、安全教育周系列活動(dòng),通過多種渠道、多種形式,面向師生、面向家長、面向社會(huì),做好我園安全文化建設(shè)的宣傳教育輻射作用。

3.加大經(jīng)費(fèi)投入和管理力度,確保師生安全。爭取上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持,加大安全經(jīng)費(fèi)保障投入,不斷完善安全基礎(chǔ)臺(tái)帳、部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)帶班和保安24小時(shí)值班值守等工作長效機(jī)制。各班應(yīng)通過家長會(huì)向家長積極宣傳嚴(yán)格執(zhí)行“一人一卡”接送制度,保證入離園正常秩序,如不借卡給沒帶卡的家長刷卡,確保學(xué)園幼兒的入離園安全,促進(jìn)和諧發(fā)展。

(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),杜絕安全事故發(fā)生

1.學(xué)園保健醫(yī)生和兼職保健員、值班師和護(hù)導(dǎo)老師要嚴(yán)把晨檢關(guān)。保健醫(yī)生做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,及時(shí)與其家長溝通交流共同教育幼兒。

2.加強(qiáng)行政安全檢查與管理,實(shí)行“推門檢查”。如有否做好每天午睡前的午檢,保育員有否嚴(yán)格執(zhí)行日常規(guī)范操作,做好清潔、衛(wèi)生、消毒、安全等工作,照顧好午休的幼兒,尤其是要照顧體弱幼兒,杜絕有帶藥的幼兒服錯(cuò)藥的現(xiàn)象。

3.加強(qiáng)后勤工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過充電提高服務(wù)意識(shí)。定期組織保育員、廚房工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)討論工作職責(zé);針對本園實(shí)際問題,開展互幫互學(xué),談體會(huì),舉行保育員技能比賽等活動(dòng),不斷提高后勤工作人員的自身素養(yǎng)。尤其是要重點(diǎn)加強(qiáng)保育員的參教培養(yǎng),努力提高保育員運(yùn)用普通話與幼兒之間的輕聲細(xì)語交談,學(xué)會(huì)與家長之間的文明溝通藝術(shù)等等,鞏固我園省示范性幼兒園的優(yōu)質(zhì)品牌。

(三)突出衛(wèi)生保健工作,確保幼兒健康成長

1.根據(jù)有關(guān)文件精神,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。保健醫(yī)生應(yīng)根據(jù)季節(jié)變化特點(diǎn),每月在學(xué)園的園務(wù)公開欄里出一期相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)專欄。各班應(yīng)在期初開展春季傳染病預(yù)防宣傳周系列教育活動(dòng),有效預(yù)防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見傳染??;在平時(shí)重視幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,注意開窗通風(fēng),提高自我保護(hù)意識(shí)。充分做好學(xué)園和班級(jí)衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

2.各班教師和保育員配合保健老師做好衛(wèi)生保潔工作。對幼兒的玩具、被褥和寢室嚴(yán)格進(jìn)行定期或經(jīng)常的消毒,并做到有消毒有記錄。

3.加強(qiáng)膳食衛(wèi)生管理。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。組織廚房人員炊事員到安海衛(wèi)生院進(jìn)行體檢,做到持證上崗。

(四)規(guī)范物品采購工作,注意節(jié)約開支

1.學(xué)園嚴(yán)格按計(jì)劃采購物品,合理地使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。同時(shí),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范收費(fèi),落實(shí)園務(wù)公開公示制度。

2.堅(jiān)持勤儉辦園原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。

3.愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。

(五)具體活動(dòng)補(bǔ)充安排

二月份:

1.檢修全園水電設(shè)施、大型玩具、器械和門窗桌椅,排查安全隱患。

2.購置辦公、教學(xué)用品、藥品等采購工作。

3.開展期初消防安全疏散演練。

4.組織廚房人員到安海衛(wèi)生院體檢。

5.月底與浪潮(福建)有限公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。

6.迎接教委辦期初工作檢查

三月份:

1.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn):專題講座《保育員如何配教》

2.檢查巾杯消毒情況。

3.抽查食品留樣情況和倉管記錄。

4.安全教育日和安全周系列活動(dòng)

5.園務(wù)公開欄出版衛(wèi)生保健專刊

四月份:

1.檢查保育員一日工作,重點(diǎn)配教情況。

2.開展保育員講故事比賽。

3.做好流行疾病的預(yù)防及配合防疫部門做好預(yù)防接種工作。

4.更新衛(wèi)生保健宣傳欄內(nèi)容。

5.組織幼兒春游,做好幼兒安全措施。

五月份:

1.檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況

2.開展防震安全演練。

3.預(yù)定開展健康教育講座。

4.開展安全隱患排查,做好全園檢修。

5. 做好慶祝“六一國際兒童節(jié)的后勤保障工作,并購置禮品。

6. 幼兒視力篩查、口腔保健及健康體檢工作

六、七、八月份:

1.檢查班級(jí)衛(wèi)生情況。

2開展預(yù)防溺水安全活動(dòng),做好夏季防暑工作。

3.檢查保健醫(yī)生各類表卡記錄及歸檔情況

4.幼兒食譜營養(yǎng)計(jì)算。

5.新生報(bào)名登記工作。

6.組織幼兒進(jìn)行期末體檢并評價(jià)。

7.后勤人員的年度安全工作考核。

8.各班歸還出借物品,清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。

9.做好財(cái)務(wù)稽核工作。

10.安排暑假值班表。

11.期末安全檢查,做好設(shè)備設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作,擬訂修繕項(xiàng)目。

12.全園教職工體檢。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇九

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

(4)、過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國旗下講話,節(jié)日活動(dòng),一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護(hù)公物,守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時(shí)結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語言、識(shí)字、朗讀等方面的能力。

鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術(shù)興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等。

開展幼兒朗誦比賽。

1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強(qiáng)崗位練兵

4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。

2、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇十

從暑期的新生家訪情況來看,我班的幼兒健康狀況基本上較好,個(gè)別幼兒有特殊體質(zhì),如顧云。大部分幼兒在家中已形成穩(wěn)定、良好的生活習(xí)慣。由于幼兒父母的工作比較繁忙,大部分幼兒由祖輩照顧,所以在自理能力、行為習(xí)慣、飲食習(xí)慣方面都不是很好,更多表現(xiàn)為膽怯和依賴性強(qiáng)。

根據(jù)與家長的交流和溝通,我班有少數(shù)幼兒去過托兒所,對集體生活有一定的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為能說會(huì)道,獨(dú)立能力、學(xué)習(xí)欲望強(qiáng),如:陳子陽、滕志萍等。其余的幼兒都未進(jìn)過托兒所,比較缺乏與同齡人交流的機(jī)會(huì)與能力,比較怕生和內(nèi)向,表現(xiàn)為不愛說話,喜歡哭叫,經(jīng)常獨(dú)自游戲"以自我為中心",如:龔躍洲、朱志恒等。多數(shù)幼兒未曾入托,因此在語言表達(dá)和生活自理方面與其它幼兒存在一定差距,并且對于初次離開家庭獨(dú)立參加幼兒園集體生活、游戲、活動(dòng),感到不適應(yīng)。

很多孩子都存在挑食現(xiàn)象或者獨(dú)立進(jìn)餐有困難的現(xiàn)象,如:姜恒、李燕等,午睡習(xí)慣不太好的有:陳子陽等。在語言方面,一部分孩子語言發(fā)展遲緩,不會(huì)講普通話,只會(huì)講家鄉(xiāng)話,如:范浩宇、何佳寧等。在交往方面,由于都是獨(dú)生子女,所以大部分幼兒都不太會(huì)相互謙讓,對玩具的占有欲普遍較強(qiáng)。

因此我們根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合小班幼兒年齡特征和本班幼兒的個(gè)性差異,從以上具體實(shí)際情況出發(fā),制定出本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃。

2.加強(qiáng)幼兒的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力并在園內(nèi)做到無安全事故。

3.創(chuàng)設(shè)適合小班年齡特點(diǎn)的游戲環(huán)境,根據(jù)主題活動(dòng)逐步豐富區(qū)域游戲活動(dòng)材料,開展生動(dòng)有趣的區(qū)域游戲活動(dòng)。教師加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo),鼓勵(lì)膽小、內(nèi)向的孩子積極主動(dòng)參與游戲,促進(jìn)角色游戲之間的互動(dòng),使幼兒社會(huì)行為能力得到長期的發(fā)展。

4.積極開展豐富多彩的主題活動(dòng),在老師的引導(dǎo)下,布置生動(dòng)、有趣的主題板。同時(shí)給幼兒提供探索實(shí)踐的機(jī)會(huì),盡量創(chuàng)造豐富多樣的實(shí)踐條件,使幼兒積極主動(dòng)的參加各種探索活動(dòng),獲取更多的知識(shí)信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,開拓幼兒的眼界。

5.重視家長工作,理解不同類型家長的需要與困難,及時(shí)進(jìn)行溝通和反饋、解決工作。爭取家長的理解和支持,同時(shí)讓家長參與幼兒園及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),做到家園同步。

6.重視幼兒的個(gè)性化發(fā)展,根據(jù)孩子的個(gè)性差異,做好個(gè)別幼兒的觀察記錄。同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中給予引導(dǎo)和幫助,主動(dòng)關(guān)心個(gè)性弱的孩子,使孩子身心健康發(fā)展。

7.積極開展班級(jí)紙盤涂色特色活動(dòng),為幼兒提供良好的活動(dòng)環(huán)境和操作材料。并根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)制定科學(xué)的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,使孩子在欣賞美、表現(xiàn)美等藝術(shù)方面得到更多的發(fā)展。

8.注重課堂教學(xué)質(zhì)量,教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前準(zhǔn)備,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒在課堂上積極動(dòng)腦,主動(dòng)參與學(xué)習(xí),養(yǎng)成舉手發(fā)言,愿意傾聽、注意力集中等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9.將德育教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié),從小培養(yǎng)幼兒良好的思想品德。

1.課程實(shí)施目標(biāo):

選擇適合小班年齡的特點(diǎn)和興趣愛好的主題內(nèi)容,本學(xué)期主題有:我上幼兒園啦、真好玩、我喜歡、秋葉飄、圖形寶寶和冬天到。教師組織好每個(gè)主題教學(xué)活動(dòng),按要求認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)與幼兒創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的主題墻,并根據(jù)主題活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更換主題墻內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒關(guān)注主題墻內(nèi)容,發(fā)揮主題墻的教育功能。

措施:

1.在日常生活中注意觀察幼兒的興趣愛好和年齡特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整主題計(jì)劃,并根據(jù)季節(jié)的變化、幼兒的興趣、突發(fā)的事件等生成一些新的教學(xué)活動(dòng)。

2.為了讓教學(xué)質(zhì)量提高,在課前備好每節(jié)課并根據(jù)課的內(nèi)容做好有效教具,利用年級(jí)集體備課提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量?;顒?dòng)中以幼兒為中心,并做好啟發(fā)、支持、引導(dǎo)教育工作,使幼兒感受活動(dòng)的快樂。

3.在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)把幼兒的作品展示在環(huán)境和網(wǎng)頁上,利用環(huán)境增加幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。使幼兒充分感受到自己就是班級(jí)的小主人。

4.積極開展社區(qū)活動(dòng),充分利用家長資源和社區(qū)資源,做到家庭、幼兒園、社區(qū)同步。

2.班級(jí)管理工作:

目標(biāo):

幼兒一日生活常規(guī)教育主要幫助幼兒規(guī)范在園生活各個(gè)環(huán)節(jié)的言行,有助于集體活動(dòng)的正常開展及幼兒個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期是幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園集體生活的一個(gè)學(xué)期,我們將投入更多的愛心、耐心和細(xì)心來幫助幼兒習(xí)慣幼兒園的一日生活,慢慢引導(dǎo)幼兒熟悉各種生活規(guī)則,使幼兒一日生活變的生動(dòng)、有序。

措施:

1.合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規(guī)。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇十一

自從20xx年9月到聞首幼兒園工作至今以來,我以在此上班半年了。在這半年的工作與學(xué)習(xí)之中,我不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別是對我班的孩子是個(gè)混齡加全托的特殊班級(jí)有了更好的認(rèn)識(shí)?!罢n程改革就是教師發(fā)展,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的實(shí)踐者和楷模,才能適應(yīng)教改的需要,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展.本學(xué)期我和徐老師一起擔(dān)任全托一班的教育教學(xué)工作,作為一名21世紀(jì)的幼教工作者,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后,結(jié)合本人實(shí)際,作了以下計(jì)劃.

一、個(gè)性修養(yǎng)提升個(gè)人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵.

二、個(gè)人風(fēng)格好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長滿意.

三、三年具體成長目標(biāo)。

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.

(1)平時(shí)“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階.

(2)“善于反思,勤于積累”.注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處.

2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.

(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng).

(2)向有經(jīng)驗(yàn)的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.

3、不斷提高專業(yè)操作技能.

(1)設(shè)計(jì)制作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種游戲材料和音響資料.

(2)利用自學(xué)和培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)及提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平時(shí)活動(dòng)”影像資料;又如:學(xué)習(xí)電腦課件的制作與運(yùn)用;還如:設(shè)計(jì)制作精美實(shí)用的網(wǎng)頁資料為教學(xué)服務(wù).

4、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越.

四、增進(jìn)家園聯(lián)系作為班級(jí)教育小組的一員,本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動(dòng)向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長和老師間的關(guān)系。

我會(huì)不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇十二

氛圍讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長。

(一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核。

(三)保教并重。在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展“的教育理念,建立有利幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會(huì),繼續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展。

1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、營造良好的人文環(huán)境。

(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、教研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每兩周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),

(5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。

(6)教師一周一例會(huì),保育員雙周一例會(huì)制度。

4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。

2、加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。

1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評比。

2、立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,繼續(xù)摸索研討創(chuàng)造性游戲,針對教師在教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

3、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育。

4、在教師中開展以下活動(dòng):上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫出案例評析;通過評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械,排除一切不安全的因素。加強(qiáng)宣傳教育工作,提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。平時(shí)與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

3、落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識(shí),加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

1、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長會(huì)、家長助教活動(dòng),聽取家長的各種意見,及時(shí)了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。

3、認(rèn)真做好家教園地,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí)。

七、八月份:

1、粉刷校內(nèi)及各班墻壁,食堂加建隔墻完善園里學(xué)校食堂管理。2、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

3、根據(jù)小班段需求購買實(shí)用性強(qiáng)、質(zhì)量好、數(shù)量足的教玩具。

4、新聘任保育員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

5、各崗人員參加上崗前體檢。

6、做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

7、搞好招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

8、各年段創(chuàng)編早操。

1、制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃。

2、開展《致加西亞的信》讀書等系列活動(dòng)。

3、做好新生接待工作,新生家訪、開好家長會(huì),穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

4、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

5、建立幼兒在園花名冊、教職工花名冊。

7、各班家長會(huì),與家長簽定安全責(zé)任書。

8、教師節(jié)活動(dòng)舉行師德師風(fēng)演講比賽。

9、開展“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題的道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)以及“推普周”活動(dòng)。

10、開展火災(zāi)逃生演練活動(dòng)。

11、檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)(主題、區(qū)域)活動(dòng)。

12、中秋家園博餅樂活動(dòng)。

1、開展“唱響紅歌慶國慶”主題活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

2、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、各年段開展幼兒秋游活動(dòng)。

4、大、中段幼兒講故事比賽。

1、開展秋天主題活動(dòng)。

2、組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

3、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。班級(jí)常規(guī)觀摩。

4、接受市級(jí)園本教研檢查。

1、組織教師參加全健排舞比賽。

2、各年段開展慶祝元旦。

3、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

4、園本教研創(chuàng)造性游戲(表演游戲)。

1、家長開放半日活動(dòng)。

2、做好幼兒發(fā)展評價(jià)。

3、各部門做好期未總結(jié)。

4、收集各組小結(jié)工作。

5、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

6、安排好假期值班工作。

1、幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

2、安全工作排查。

4、開展慶“三、八”活動(dòng)。

5、加強(qiáng)春季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作。

1、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。

2、祭掃革命烈士陵園。

3、幼兒春游。

4、大中段幼兒卡啦ok比賽。

5、慶“六一”系列活動(dòng)。

1、開展“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)的慶?;顒?dòng)。

2、家長開放日活動(dòng)。

3、大班編排節(jié)目,為畢業(yè)典禮活動(dòng)做準(zhǔn)備。

4、進(jìn)行“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,并進(jìn)行評優(yōu)評先。

1、慶祝“六一”兒童節(jié)。

2、大段參觀小學(xué)。

3、大段畢業(yè)典禮。

4、檢查期末各項(xiàng)常規(guī)工作;

5、收集工作總結(jié)等。

7、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

8、安排暑假工作。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇十三

安全教育是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,黨和zf歷來都十分重視學(xué)生的安全工作,要求對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,結(jié)合我校實(shí)際,制定安全教育工作如下:

教導(dǎo)處已制定“杜絕學(xué)生入三廳行動(dòng)方案”,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將采取普查與抽查相結(jié)合的方式專門督促,將利用班團(tuán)晨會(huì)時(shí)間及校園廣播,從正面反面進(jìn)行教育,堅(jiān)決不允許有一個(gè)迷戀游戲廳。

車患猛于虎,本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置,利用各種渠道向?qū)W生傳輸交通安全知識(shí),定于在10月份進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使之以切身安全去維護(hù)整體交通安全。

利用宣傳板,黑板報(bào)等手段進(jìn)行用火、用電安全教育,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校內(nèi)用火,禁止學(xué)生出入變壓器附近,班級(jí)電源將由電工統(tǒng)一管理,無人閉閘。

節(jié)假日,尤期暑期前,向?qū)W生做一次報(bào)告,不允在郊游中野浴。

學(xué)校已成立了校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,將定期對教室的天棚,墻壁及其它建筑物檢查,并隨時(shí)抽查,以確保學(xué)生安全,同時(shí)召開學(xué)生會(huì)議,不許學(xué)生去危墻附近。

分兩步進(jìn)行:先進(jìn)行宣傳,通過各種途徑向?qū)W生宣傳食品衛(wèi)生知識(shí),杜絕學(xué)生用校外“野餐”。另一方面對學(xué)校食堂的衛(wèi)生進(jìn)行抽查,督促食堂管理員對餐具進(jìn)行一周一消毒,保證不賣變質(zhì)食品,使病不從口入,取締小商販在校園周邊的活動(dòng)。

上學(xué)期第一節(jié)室外課前,召開體育組會(huì)議,檢查體育器材是否存在隱患,課中具有危險(xiǎn)性的動(dòng)作堅(jiān)決不做,以免發(fā)生意外。

勞動(dòng)是農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)教育的必須項(xiàng)目,本學(xué)期勞動(dòng)中必須把安全放在首位,勞動(dòng)前必講,勞動(dòng)指導(dǎo)中必說,勞動(dòng)結(jié)束后必查,要保證每次勞動(dòng)都能圓滿完成。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇十四

一、加強(qiáng)師德教育,提高教師整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

組織教職工深入學(xué)習(xí)江xx“5.13”重要講話,深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,學(xué)習(xí)江總書記的重要講話,要與學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國、全省、全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神結(jié)合起來,并結(jié)合本園實(shí)際,積極進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,努力工作,爭取更大的工作業(yè)績。

2、加強(qiáng)師德教育。

要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的精神,要求教師要自愛、自尊、自強(qiáng)、自律,真正做到為人師表,要繼續(xù)提倡“五種精神”,結(jié)合開展“爭當(dāng)好校長、爭當(dāng)好教師、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動(dòng),進(jìn)一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發(fā),愛崗敬業(yè)。

禁止體罰和變相體罰幼兒。

禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博。

3、要求全體教職工自覺遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。

當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

如出現(xiàn)責(zé)任事故,要追究責(zé)任,由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等。

4、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,維護(hù)集體榮譽(yù)。

各股要積極主動(dòng)做好本職工作,各司其職,各盡其責(zé),要有全局觀念,互相支持,協(xié)同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會(huì)公德。

5、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,鼓勵(lì)教師參加自考、函授、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,為斷提高專業(yè)水平。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)

幼兒身心健康發(fā)展。

4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。

利用健康教育,社會(huì)性教育,對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。

當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,做好交接班工作,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),妥善處理。

(二)教育教學(xué)

1、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律。

講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評比欄,及時(shí)表揚(yáng)好人好事,每學(xué)期末評選好孩子和文明孩子,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)年評選文明班級(jí)兩次。

(3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。

結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。

2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,堅(jiān)持正確的教育思想,全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以提高國民素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透,運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式,以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

要提前一周備好課,于周五上午交分管教學(xué)的副園長查閱。

課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

4、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課,30至40歲的教師每學(xué)期開一次公開

課,41歲以上教師每學(xué)年開一次公開課。

10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課。

5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡筆畫,檢查方式為隨機(jī)抽查。

6、積極開展豐富多彩有文體活動(dòng),堅(jiān)持每天做早操。

本學(xué)年要求學(xué)會(huì)四套操(上期學(xué)會(huì)兩套操,下期學(xué)會(huì)兩套操)。

每學(xué)期開學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽。

認(rèn)真上好體育課,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

每月由文體股安排2-3次娛樂活動(dòng)。

擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會(huì)”,“六一”舉行“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

7、積極開展各類游戲,開學(xué)初制定游戲計(jì)劃,做到有目的、有計(jì)劃地開展游戲活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。

各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角、認(rèn)知角。

8、組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子之情,豐富幼兒知識(shí),同時(shí)也增長見識(shí)。

9、指導(dǎo)幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

11、要互相學(xué)習(xí),要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié),30歲以下的教師要針對自己的薄落的學(xué)科,每周聽課兩節(jié)。

(三)衛(wèi)生保健

1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。

保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。

每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式

向家長進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,取得家長的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時(shí)注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。

要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。

要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

8、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學(xué)年4次)。

三、培訓(xùn)工作

1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識(shí)。

3、有目的、有計(jì)劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,增長見識(shí)。

四、教研工作

1、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃,計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排,并交幼兒園備案,負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長要定期檢查教研計(jì)劃的實(shí)施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間,以便互相觀摩、評議。

期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報(bào)告。

2、每個(gè)年段確定一個(gè)班級(jí)為本園課改實(shí)驗(yàn)班,確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班。

五、家長工作及社區(qū)工作

1、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。

每學(xué)年召開家委會(huì)兩閃,協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進(jìn)理解。

各盡其能,帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。

2、本學(xué)年召開小、中、大班家長會(huì)各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學(xué)校上課兩次。

3、本學(xué)年要求對幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。

及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識(shí),幫助家長提高對早期教育重要性的認(rèn)識(shí),形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

六、行政及后勤工作

1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財(cái)務(wù)工作。

要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定收費(fèi),及時(shí)存入銀行。

做到公私分明,??顚S?,賬目清楚,每月月底及時(shí)結(jié)賬、報(bào)賬,要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時(shí)向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。

2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,定期到各班聽課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

3、繼續(xù)實(shí)行“教師目標(biāo)管理評估”工作,在自評的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評分。

每周一上午召開行政會(huì)或園務(wù)分。

4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。

5、堅(jiān)持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護(hù)環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護(hù)花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學(xué)校。

7、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班,認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載,準(zhǔn)時(shí)按電鈴,及時(shí)接電話,必要時(shí)做好記錄,接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。

8、加強(qiáng)膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴(yán)格把好購買食品關(guān),購買的物品必須新鮮,預(yù)防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細(xì)糧。

葷素食。

干稀的相互搭配。

炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),每周更換食譜,并計(jì)算

幼兒的營養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。

9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)行,做好征地工作。

積極開展創(chuàng)建“文明學(xué)?;顒?dòng)”,擬定申報(bào)“市級(jí)文明學(xué)?!边_(dá)標(biāo)評估。

七、黨、群工作

1、發(fā)揮黨員、共青團(tuán)的先鋒模范作用,學(xué)習(xí)貫徹江總書記關(guān)于“七一”講話精神,用“三個(gè)代表”的思想武裝頭腦,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,要求黨員、團(tuán)員要吃苦在前,享受在后,無私奉獻(xiàn),積極做好各項(xiàng)工作。

積極培養(yǎng)中青年骨干教師,組織他們聽課、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識(shí),使他們不斷向黨組織靠攏。

2、發(fā)揮工會(huì)組織參政、作用,幼兒園重大決策請工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,使工會(huì)成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工、黨員、團(tuán)員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。

幼兒園年度總結(jié)和工作計(jì)劃篇十五

根據(jù)“教育無處不在,無時(shí)不在的原則?!庇變簣@將在下個(gè)學(xué)期推廣包含有基礎(chǔ)性課程、發(fā)展性課程、潛課程和特色課程等課程的原本課程,讓幼兒一日活動(dòng)更驅(qū)合理和完善。并促進(jìn)新教師的成長。

落實(shí):加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,將檢查結(jié)果與班級(jí)考核和個(gè)人考核掛鉤,有效促進(jìn)教師工作積極性。

2、開設(shè)興趣班課程。

本著鍛煉新老師的原則,我們計(jì)劃將在下個(gè)學(xué)期利用離園時(shí)間開設(shè)興趣班課程。幼兒園下個(gè)學(xué)期計(jì)劃開設(shè)舞蹈班:2個(gè);根據(jù)年齡劃分為大舞班(主要招收中大班的幼兒)和小舞班(主要招收小班的幼兒);開設(shè)繪畫班2個(gè);根據(jù)年齡劃分為大美班(主要招收中大班的幼兒)和小美班(主要招收小班的幼兒);另外,根據(jù)實(shí)際情況還可以開設(shè)英語、面塑、主持人等興趣班。一方面鍛煉老師,提升教師的業(yè)務(wù)水平,另一個(gè)方面為幼兒園和教師增加一些收入。

3、做好“幼小銜接”課題的研究。

通過討論,我們果斷而大膽的計(jì)劃在下個(gè)學(xué)期開設(shè)“幼小銜接”班。希望通過我們的共同努力,重新定義“幼小銜接”,讓孩子真正能夠在學(xué)前關(guān)鍵期充分得到潛能開發(fā),通過學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練,促進(jìn)幼兒綜合水平的提升,為幼兒今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。讓家長對“幼小銜接”有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解。

通過兩三個(gè)月的接觸,我們看到了教師隊(duì)伍的年輕化和差距。我們發(fā)現(xiàn)要想整體提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),并不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的。因此,我們要做好長期進(jìn)行教師培訓(xùn)的準(zhǔn)備。

a、提升教師教育理念,培養(yǎng)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

我們對教師的培養(yǎng)目標(biāo)就是:培養(yǎng)幼兒教育專家;因此,提升教師的專業(yè)化水平是我們必須去做的事情。優(yōu)秀的教師不光能夠做的好,還要能夠說出來,更重要的是要能夠引導(dǎo)和帶動(dòng)家長進(jìn)行科學(xué)的家庭早期教育。我們將從教育理念入手,引導(dǎo)教師全面了解0-6歲早期教育。學(xué)會(huì)觀察和分析幼兒行為,針對幼兒實(shí)際情況,實(shí)施科學(xué)教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

b、注重“實(shí)操”培訓(xùn),提升教師的業(yè)務(wù)能力。

針對我園教師“年輕化”的情況,一方面我們利用暑期派老師走出去,多看看,積累感性認(rèn)識(shí),了解“規(guī)范”是什么?“標(biāo)準(zhǔn)”是什么?另一個(gè)方面,我們在暑期設(shè)計(jì)了包括“律動(dòng)、兒歌、歌曲、繞口令、彈唱、舞蹈、游戲、故事、手指操”等“教育實(shí)操”培訓(xùn),培訓(xùn)師是由我們園里的老教師擔(dān)任,收集整理資料,并組織培訓(xùn)和考核。每一位教師都要過關(guān),沒有過關(guān)的老師,要再次補(bǔ)考,直至過關(guān)為止。

我們希望通過這些培訓(xùn)和考核,有效促進(jìn)教師的實(shí)戰(zhàn)能力,讓教師在帶班過程中能夠更加得心應(yīng)手,且提升教師的組織能力。

c、擴(kuò)充教師在教育方面的知識(shí)面,促進(jìn)教師成長。

我們計(jì)劃培訓(xùn)的內(nèi)容除了有幼兒園課程內(nèi)容,還包括:繪本、學(xué)能、蒙氏等。除了對教師進(jìn)行理論和教師實(shí)踐的培訓(xùn)外,還要進(jìn)行思想建設(shè),幫助教師提升思想境界,促進(jìn)師德建設(shè)。

d、實(shí)行教師競聘上崗制度,提升教師工作積極性和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

我們將在暑假期間開展“班主任競聘”工作,包括新老師在內(nèi)的全體老師,都有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班主任角色,競聘班主任通過演講,對班級(jí)下學(xué)期工作做以計(jì)劃和展望,包括:教學(xué)工作、家長工作、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。由幼兒園管理層共同聘選,最終推選出10名左右的教師擔(dān)任幼兒園班主任角色。并由班主任挑選配班教師及保育教師,落聘者將被調(diào)整崗位或待崗、下崗。

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