道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書面形式?？偨Y(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考，而不僅僅是表面的描述。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇一
合：大家好！
甲：新年的鐘聲就要敲響，
乙：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕：
甲：小樹又增加了一個(gè)年輪，
乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲；
甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
乙：xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接xx年的到來(lái)！
甲：一年級(jí)3班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇二
c：親愛的同學(xué)們。
d:大家，晚上好!
a：六月的情懷，讓__級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
b：六月的情懷，讓__級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光，珍惜在校每一段的歲月流觴。
c：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，
d：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
a：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，
b：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。
a：那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆全體畢業(yè)生向四年來(lái)辛勤培育我們的母校、老師和一直無(wú)微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇三
裴xx：新的一年即將到來(lái)，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的'陽(yáng)光，20xx年的元旦如約而至。
王xx：時(shí)光飛逝，20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx就要到來(lái)。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)。
王xx：在過(guò)去的一年里，我們高高興興的走進(jìn)xx學(xué)校，成為了一年級(jí)的小學(xué)生。
裴xx：即將迎來(lái)新的一年，我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
王xx：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
王xx：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學(xué)。
合：xx附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇四
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽(yáng)光是那么的'燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的美裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)。
女1：聽，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇五
女：敬愛的各位老師：
合：大家下午好!
男：一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。今天，華成學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、與榮譽(yù)同光。
女：期盼著新年的禮炮，xxxx年已經(jīng)來(lái)到。
男：我們向著春天走來(lái)，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采。
女：我們向著春天走來(lái)，暢享著春日的陽(yáng)光。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：今天，我們用音樂(lè)釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情。
合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來(lái)了愛華成，祝福明天新年聯(lián)歡會(huì)。
男：首先介紹參加聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：李總、王校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)＝搪殕T工與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了驕人的成績(jī)。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了!”
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)為我們送上新年賀詞。
男：讓我們感謝王校長(zhǎng)的祝福，再次把祝福送給在座的各位和你們的家人，祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成!
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇六
合：大家上午好，曉南學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
女：首先，請(qǐng)劉校長(zhǎng)向各位至新年賀詞。
男：雪舞銀花辭舊歲。
女：春回大地迎新年。
男：新的一年開啟新的希望。
女：新的時(shí)空承載新的夢(mèng)想。
男：在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，我們歡聚在一起，首先，我祝愿大家：一而再，再而三，事事如意，五福臨門，六六大順，七彩生活，八面玲瓏，久盛不衰，十全十美，百年好合，千禧之際，萬(wàn)貫家財(cái)，慢慢享用。
女：我祝您：美麗勝鮮花，浪漫如櫻花，吉祥似雪花，運(yùn)氣逢桃花，打麻將杠上開花。
男：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步。
女：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種不停的追求。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇七
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽(yáng)光下
甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)
乙：年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
合：六年了，幸運(yùn)的六年啊
甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光
乙：一年級(jí)的時(shí)候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲：二年級(jí)的時(shí)候，八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
乙：三年級(jí)的時(shí)候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
甲：四年級(jí)的時(shí)候，母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校
乙：五年級(jí)的進(jìn)候，泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳
甲：六年級(jí)的時(shí)候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想！
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過(guò)去，我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷，您用誠(chéng)摯的愛心包容我們的無(wú)知與固執(zhí)；
乙：感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學(xué)
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光
甲：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇八
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
男：我是xxx。
女：我是xxx。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：值此佳節(jié)，我們衷心祝愿在座的各位：身體倍兒棒，吃嘛嘛香！
女：愿人人都能得到這樣一張成績(jī)單：面朝大海，全部是a！
男：下面我宣布：數(shù)理學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇九
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：辛苦的各位老師。
c：紳士的男同學(xué)們。
d：淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：新年的鐘聲即將敲響,歲月的輪回又到了xxxx年的時(shí)光。
b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們初二年級(jí)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們清華中學(xué)的春天，
d:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在清華，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
b:現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
c：今天，我們相聚在清華，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
d：現(xiàn)在，我們相聚在禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量，xx中學(xué)初二年級(jí)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十
男：尊敬的來(lái)賓，親愛的朋友們，大家晚上好：
結(jié)束句。
尾聲。
昨日拋卻煩忙。
步入詩(shī)的殿堂。
耕耘愛的花朵。
點(diǎn)燃?jí)舻南Ｍ?/p>
春風(fēng)悄悄為我展紙。
夏雨洗滌我的思想。
秋雁點(diǎn)染了小款。
冬雪加蓋了印章。
大自然才是我的杰作。
開場(chǎng)白。
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪飛速而去。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
男：在這普天同慶的日子里，我們迎來(lái)了許昌三中的第一個(gè)藝術(shù)節(jié)。
女：在這萬(wàn)眾歡騰的時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
男：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè);。
女：今天，我們相聚在這里，共度元旦幸福美好的時(shí)光;。
男：今天，敞開我們的心扉吧，用真誠(chéng)的火花將*點(diǎn)燃;。
女：今天，放開我們的歌喉吧，讓歡樂(lè)的旋律響徹云漢!
合：許昌市第三中學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞!(......)。
領(lǐng)導(dǎo)的講話情真意切，發(fā)自肺腑。讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
感謝校長(zhǎng)的祝福!也讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位個(gè)人。
合：祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
男：又是一個(gè)寒暑過(guò)，
女：又是一年春草綠，
男：又是一季雪飄過(guò)!
女：又是一年人增歲!
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);。
女：今天，我們這里是歡樂(lè)的海洋，是青春激揚(yáng)的世界。
節(jié)目。
串詞。
1、男：首先讓我們和初一年級(jí)的同學(xué)一起，盡情歡唱《同一首歌》。
女：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞初一年級(jí)同學(xué)們的*合唱：《精忠報(bào)國(guó)》。
2、男：民族英雄岳飛的一首《滿江紅》曾震撼過(guò)多少炎黃子孫;拳拳愛國(guó)之心，濃濃報(bào)國(guó)之志，曾激勵(lì)過(guò)多少華夏兒女。那么模仿十種飛禽走獸獨(dú)創(chuàng)的“岳家拳”更會(huì)讓我們熱血澎湃。下面請(qǐng)欣賞初三一班王銀同學(xué)表演的“心意拳”。
3、女：中華男兒要自強(qiáng)，那么中華女兒也不示弱呀。聽：那個(gè)《揮著翅膀的女孩》，歡唱著飛過(guò)來(lái)了???請(qǐng)欣賞初二二班陳仁的獨(dú)唱。
4、男：現(xiàn)在社會(huì)流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點(diǎn)工。不信嗎?請(qǐng)品味初三一班王麗、王彥表演的幽默小品《鐘點(diǎn)工》。
5、女：剛才的小品讓我們捧腹大笑，下面的初二二班劉旭的“抖空竹”雜技表演更會(huì)讓我們嘆為觀止.“空竹”俗稱“風(fēng)葫蘆”，“抖空竹”在我國(guó)是一項(xiàng)非常古老的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。據(jù)傳，三國(guó)時(shí)期曹植就曾作過(guò)一首《空竹賦》，如此算來(lái)空竹的歷史至少也有1700年。唐宋時(shí)期民間玩空竹非常普及，到了明清，空竹在京城貴族中開始流行。
“抖空竹”在雜技節(jié)目中代表著中國(guó)的國(guó)粹精品，演遍世界各地，占盡風(fēng)流，早在86年就榮獲"明日雜技藝術(shù)節(jié)法蘭西共和國(guó)金獎(jiǎng)"，為中國(guó)贏得巨大榮譽(yù)。
“抖空竹“在中國(guó)民族文化淵源中既古老又新鮮，深得人民大眾喜愛。它不僅是鍛煉身體的手段也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演，很具觀賞性，它同武術(shù)一樣，應(yīng)該加以挖掘、整理、繼承和發(fā)展。一個(gè)小小的上下飛舞的空竹，玩者用上肢做提、拉、抖、盤、拋、接、下肢做走、跳、繞、騙、落、蹬、眼做瞄、追、腰做扭、隨、頭做俯仰、轉(zhuǎn)等動(dòng)作，要在最有利的一剎那間來(lái)控制它，在空中完成各種動(dòng)作，過(guò)早過(guò)晚都要失敗，這就需要做到反應(yīng)快、時(shí)間準(zhǔn)、動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)。
6、男：剛才的節(jié)目那么精彩，以至于我們學(xué)校的啦啦隊(duì)早就按捺不住急切的心情了。瞧!他們手拿彩穗，跳著歡快的舞蹈來(lái)了。
7、女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
8、男：下面是老師和學(xué)生同臺(tái)獻(xiàn)藝時(shí)間。在初一一班趙培悠揚(yáng)典雅的《漁舟唱晚》古箏彈奏曲中，初一二班屈子恒要給大家展示他的拿手絕活-----剪紙，崔娟老師妙筆生花，將一展國(guó)畫牡丹的風(fēng)采。大家歡迎!
男：熱情奔放，高亢激昂是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律，請(qǐng)欣賞音樂(lè)班帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》------《沖鋒陷陣》。
12、男：一曲《新年快樂(lè)》唱的我們心里透亮，也讓我們的聯(lián)歡會(huì)掀起了又一個(gè)*。
女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞初一二班李洋、張亞文表演的《雙簧》。
13、男：詩(shī)是心靈的碰撞，是靈魂的呼喚，美妙的詩(shī)歌是天籟之音。請(qǐng)欣賞初三二班馬夢(mèng)培的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。
女：感情充沛，音韻優(yōu)美，如高山流水，似小溪潺潺，表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的一片深情。請(qǐng)她再為我們演唱一首抒情歌曲---《下一站天后》。
14、男：《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。氣勢(shì)磅礴，鏗鏘悅耳。請(qǐng)大家欣賞初二二班趙曉嬌給我們帶來(lái)的古箏獨(dú)奏。
15、男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：歌聲是雨后的彩虹，折射出時(shí)代的神韻。
女：舞姿是初霽的朝霞，展現(xiàn)出青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞歌伴舞《放我飛》。
16、男：飛揚(yáng)的青春，詮釋著時(shí)代的氣息!
女：摩登的造型，展示著動(dòng)感的活力，
合：伴著新年的腳步，我們初二一班的時(shí)裝模特隊(duì)，踏著歡快的音符迎面走來(lái)了。
閉幕詞。
祝福我們的同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!
最后祝福大家在新的一年里好事多多!笑容多多!
開心每一秒，快樂(lè)每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
??。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
??。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。??。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。??。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
??。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
??。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
??。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。??。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
??。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方*，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。??。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。??。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。??。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
??。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。??。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。??。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
??。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。??。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園之春文藝晚會(huì)串臺(tái)詞甲：尊敬的各位*、各位來(lái)賓乙：親愛的同學(xué)們合：晚上好!甲：樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光，走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天，迎接又一個(gè)碩果累累的科技金秋。
四、相聲《南北學(xué)生》在現(xiàn)實(shí)生活中，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說(shuō)的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會(huì)聽出些啟發(fā)。好，掌聲有請(qǐng)。
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：辛苦的`各位老師。
c：紳士的男同學(xué)們。
d：淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：新年的鐘聲即將敲響,歲月的輪回又到了xxxx年的時(shí)光。
b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們清華初二年級(jí)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們清華中學(xué)的春天，
d：這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在清華，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
b：現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
c：今天，我們相聚在清華，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
d：現(xiàn)在，我們相聚在禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量;xx中學(xué)初二年級(jí)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十二
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上，新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠。
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
2008元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
（男）春風(fēng)傳喜訊，（女）瑞雪兆豐年！
（男）陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，（女）金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男）總有一種激情讓我們感動(dòng)；
（女）總有一種生活令我們向往；
（男）總有一種力量讓我們奮進(jìn)；
（女）總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
（男）舞起醉人的紅扇，我們從大連海濱走來(lái)；
（女）敲響震天的鑼鼓，我們從四面八方走來(lái)。
（男）回首過(guò)去咿呀學(xué)語(yǔ)，我們穩(wěn)步前進(jìn)，（女）展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷！
首先讓我們掌聲歡迎***為我們表演《》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：罩著童年的光環(huán)，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激蕩童年的色彩，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆童心都煥發(fā)出我們繽紛的色彩。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的地帶，每一個(gè)足跡都記載著我們燦爛的情懷。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：歡聚的時(shí)刻總是那么難忘。
男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出。
女：讓我們?cè)谄砼卫镉用魅盏氖锕狻?/p>
2008年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見！
2008元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：2007年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：2008年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來(lái)。
f：讓我們唱起來(lái)。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來(lái)。
全體和：歌唱輝煌的??學(xué)校。
ab合：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
cd合：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
ef合：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
（結(jié)尾詞）。
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽(yáng)光中我為你祝福，f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
結(jié)尾詞。
（二）。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，（男）。
新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的??更加郁郁蔥蔥，（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
（合）攜手同行，奔向成功！
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十三
又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械?第一個(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十四
合：晚上好!
男：又是一年金秋送爽時(shí)，
女：又是一輪花好月圓日。
男：讓我們唱起動(dòng)聽的歌曲，一起走進(jìn)愛的世界，
女：讓我們跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)歡樂(lè)的海洋。
男：首先向大家介紹一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是xxxxxx
男：我宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十五
合：晚上好！
女：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
合：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
合：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
男：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
合：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
女：這一刻是美好的，
合：這一刻是溫馨的，
男：這一刻是充滿激情的。
女：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
合：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
男：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!
女：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)!!
男：xx中心學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/12422403.html】
