方案的評(píng)估和調(diào)整是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程，需要不斷優(yōu)化和改進(jìn)。方案的制定應(yīng)該具備可行性，能夠在現(xiàn)實(shí)條件下得以實(shí)施。接下來(lái)是一些方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇一
一、活動(dòng)意義：
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的良好品質(zhì)，我校特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年6月13日。
地點(diǎn)：
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1．領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2．安全保衛(wèi)組：
組長(zhǎng)：
成員：
3、各年級(jí)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)蹲點(diǎn)行政、年級(jí)組長(zhǎng)。
4、醫(yī)療急救組：
四、演習(xí)過(guò)程：
1、在主會(huì)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次互動(dòng)式的消防知識(shí)講座，并介紹演習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)。（四（4）班）。
2、模擬火災(zāi)時(shí)的逃生疏散。（全校師生）。
（1）模擬場(chǎng)景：
演習(xí)假設(shè)學(xué)校師生在上課，忽然教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?；馂?zāi)警報(bào)聲響起，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，迅速?gòu)母鱾€(gè)樓梯疏散。于5分鐘內(nèi)撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一在操場(chǎng)集中。
（2）報(bào)警程序：
張利峰教師撥打火警電話（模擬），報(bào)告火災(zāi)情況。
廣播通知：各位老師、同學(xué)們請(qǐng)注意，全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓二樓一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各位教師立即到位。柴桑小學(xué)消防疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始。
夏萍教師負(fù)責(zé)指揮門(mén)衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，然后到校門(mén)口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛，并且負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫矗M）。
（3）安全疏散。
各班按學(xué)校安排的疏散路線快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
各班疏散路線安排：（詳見(jiàn)平面圖）。
3、實(shí)際操作滅火。（落實(shí)年級(jí)：四年級(jí)）。
五、具體要求與注意事項(xiàng)：
1、演習(xí)前，要求全體師生均準(zhǔn)備一條小毛巾（演習(xí)時(shí)需要弄濕）。
2、教育學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對(duì)策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。
3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，所有教師應(yīng)立即到崗，指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，并組織學(xué)生俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集中。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇二
以上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的信息宣傳隊(duì)伍，完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，全方位地宣傳學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面，努力提升學(xué)校知名度，推動(dòng)學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：鄧學(xué)兵。
副組長(zhǎng)：曹名利歐陽(yáng)斌。
成員：李昌良陳小華鄧永華陳盛獎(jiǎng)黃祥勇劉仁軍。
雷黨生鄧淑英唐義平王武田。
三、宣傳形式與內(nèi)容。
主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺(tái)、郴州教育電視臺(tái)等以上的宣傳媒體對(duì)外宣傳報(bào)道。
宣傳內(nèi)容：教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、重大會(huì)議、校園特色活動(dòng)、教科研活動(dòng)及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。
四、工作機(jī)制。
1.建立學(xué)?！靶麄髦行摹睂?zhuān)欄，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮。
其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭，各處室、年級(jí)組宣傳組成員協(xié)助及時(shí)上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。
2.各處室、年級(jí)組每周五前將一周工作簡(jiǎn)訊上傳到宣傳中心專(zhuān)欄，專(zhuān)題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱(ysz_5818183@)，由辦公室負(fù)責(zé)每周匯總，每?jī)芍茉u(píng)價(jià)一次，學(xué)校干部會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。
2.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)與縣級(jí)以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報(bào)信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級(jí)報(bào)送或發(fā)表的稿件要及時(shí)上交辦公室認(rèn)定，以便做相應(yīng)統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)。
4.實(shí)行信息報(bào)送、發(fā)表評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度。
(1)評(píng)估辦法：對(duì)各處室、年級(jí)組信息報(bào)送及宣傳工作實(shí)行積分制，由行政服務(wù)中心負(fù)責(zé)進(jìn)行核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總，以積分多少進(jìn)行排名，每月通報(bào)一次，每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評(píng)估，與中心、年級(jí)工作效益相結(jié)合，同時(shí)評(píng)出若干個(gè)優(yōu)秀通訊員。
(2)獎(jiǎng)罰措施：除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》外，學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)評(píng)估結(jié)果前三名處室組給予獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)質(zhì)量高、影響大的報(bào)道給予特別獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)評(píng)估結(jié)果落后的通報(bào)批評(píng)。
(3)積分標(biāo)準(zhǔn)(另附積分標(biāo)準(zhǔn))。
(4)同一稿件取最高積分，不重復(fù)計(jì)分。
(5)稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報(bào)到要求。
附：積分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)報(bào)刊新聞宣傳。
1、縣級(jí)：新濟(jì)陽(yáng)簡(jiǎn)訊一次記1分，200字以上3分，專(zhuān)版記6分。
2、市級(jí)：發(fā)稿一次記5分，專(zhuān)版一次記10分。
3、省級(jí)：發(fā)稿一次記8分，專(zhuān)版一次記15分。
4、國(guó)家級(jí)：發(fā)稿一次記15分，專(zhuān)版一次記30分。
(二)電視新聞宣傳。
1、縣級(jí)：簡(jiǎn)訊1分，新聞3分，專(zhuān)題6分;。
2、市級(jí)：新聞5分，專(zhuān)題8分;。
3、省級(jí)：新聞8分，專(zhuān)題15分;。
油市中學(xué)宣傳辦公室。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇三
根據(jù)庫(kù)爾勒市教育局轉(zhuǎn)發(fā)?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳?轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報(bào)的?通知?的通知要求（庫(kù)教發(fā)?201x?272號(hào)），我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、應(yīng)急演練的原則，切實(shí)開(kāi)展學(xué)校201x—201x學(xué)年第二學(xué)期期末和暑假期間安全工作，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面；通過(guò)應(yīng)急演練，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。先將本次安全教育開(kāi)展情況總結(jié)如下：
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項(xiàng)安全制度，并逐項(xiàng)加以落實(shí)。其次，安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。我校平時(shí)就十分重視能安全工作，做到逢會(huì)必講安全，時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
在放假前夕，我校各班集中開(kāi)展一次安全教育專(zhuān)題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：
1、暑假里，無(wú)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳，防溺水；
2、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒(méi)有安全保障的車(chē)輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車(chē)等。
3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等；
4、假期里注意用水、用電、用火等安全；
5、開(kāi)展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染；
6、教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生；
8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。
在20xx年7月5日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì)，會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法，不違規(guī)辦班、補(bǔ)課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表，要求每位教師簽字確認(rèn)，以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
1、我們庫(kù)爾勒市第十六中學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放?致家長(zhǎng)一封信?，信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法，號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。
2、特別是20xx年7月3日上午10:30，我校針對(duì)今年暑期雨水大，各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì)，及時(shí)召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)跁?huì)上通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì)，提醒、教育家長(zhǎng)回家后一定要提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。
我校能進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。
1、我校利用班會(huì)、活動(dòng)課、晨會(huì)、集中時(shí)間對(duì)學(xué)生上好學(xué)校期末和暑假期間安全教育課，并組織學(xué)生利用課余時(shí)間自學(xué)安全知識(shí)。
2、我校通過(guò)演講比賽、文藝活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)等方式開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)。同時(shí)、我校認(rèn)真透析安全事故的成因和安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題、通過(guò)“以案說(shuō)法、以事警人”的宣傳方式、達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全和知識(shí)真正為廣大師生所掌握。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳的安全教育，告誡學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域、做到“六不準(zhǔn)，即：不準(zhǔn)私自下水游泳、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)無(wú)救護(hù)人員的水域游泳、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。加強(qiáng)文明交通教育行動(dòng)、強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣、杜絕了交通事故的發(fā)生。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇四
結(jié)束了充實(shí)的暑假生活，雖依然有些戀戀不舍，但是我知道應(yīng)該打點(diǎn)心情，以充沛的精力做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作了！為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作，特制定如下計(jì)劃：
1.指導(dǎo)思想。
繼續(xù)以課改為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生樹(shù)立語(yǔ)文是為他們終身發(fā)展奠基的思想，努力營(yíng)造語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，新學(xué)期工作計(jì)劃。在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)工作。
2.奮斗目標(biāo)。
針對(duì)所教班級(jí)二年四班學(xué)生的實(shí)際情況，爭(zhēng)取縮小與其它班級(jí)的差距，將平均分的差距保持在1分以?xún)?nèi)，力爭(zhēng)讓所有的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)都能達(dá)到及格水平。另外，提高優(yōu)秀生人數(shù)。
3.具體方法。
(1)如果想游刃有余的勝任教學(xué)工作，必須自身具備豐厚的知識(shí)基礎(chǔ)，今天的社會(huì)知識(shí)更新速度又是如此之快，所以教師的學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí)。新學(xué)期將繼續(xù)把讀書(shū)放在第一位，作為首要任務(wù)。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內(nèi)涵，另外閱讀關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的讀物，利用網(wǎng)絡(luò)資源，博覽各類(lèi)教學(xué)資料，爭(zhēng)取觸類(lèi)旁通，引他山之石，攻自己之玉。
(2)認(rèn)真鉆研教材，虛心聽(tīng)取他人建議。對(duì)所教內(nèi)容，必須做到吃透，對(duì)所教方法，盡量爭(zhēng)取最優(yōu)化。一個(gè)人的思維與見(jiàn)解畢竟是有局限性的，面對(duì)教學(xué)中有爭(zhēng)議的問(wèn)題應(yīng)該多研究多探討。
(3)本學(xué)期為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，計(jì)劃充分利用語(yǔ)文課外活動(dòng)課，包括課外閱讀課外寫(xiě)作，比如，故事會(huì)，演講比賽，書(shū)法比賽，辦手抄報(bào)等等活動(dòng)，這些活動(dòng)既能豐富學(xué)生的課余生活，又能增加語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)在活動(dòng)中還能提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力。可以說(shuō)是一舉多得！
(4)抓作文教學(xué)。目前學(xué)生的作文有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：字跡不過(guò)關(guān)；寫(xiě)作隨意化，不符合文體要求；立意較淺；語(yǔ)言蒼白。針對(duì)這4個(gè)問(wèn)題，系統(tǒng)訓(xùn)練，每月訓(xùn)練一個(gè)內(nèi)容，爭(zhēng)取一學(xué)期看成效。另外，在講評(píng)上要下功夫，爭(zhēng)取對(duì)于問(wèn)題大的學(xué)生面批面改，對(duì)于優(yōu)秀文章編成冊(cè)子。
新學(xué)期的工作任重而道遠(yuǎn)，希望自己的.努力能夠有所回報(bào)！
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇五
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力加強(qiáng)正面引導(dǎo)，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想文化保證。為此，特制定《__中心學(xué)校宣傳工作計(jì)劃》。
一、指導(dǎo)思想。
積極探索把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，向社會(huì)充分展示我校的辦學(xué)成就，努力擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，營(yíng)造有利于學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳工作的時(shí)效性、針對(duì)性和正確的導(dǎo)向，特成立__中心學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國(guó)明同志擔(dān)任組長(zhǎng)，__同志擔(dān)任執(zhí)行組長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作，__同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，__為宣傳骨干成員落實(shí)宣傳具體事宜。
三、目標(biāo)與任務(wù)。
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校宣傳工作肩負(fù)的責(zé)任和使命，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，堅(jiān)定信心，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳工作，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的支持、思想保證和精神動(dòng)力。
(一)立足學(xué)校，營(yíng)造濃厚校園文化氛圍。
1、加強(qiáng)對(duì)校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、電子顯示屏、標(biāo)語(yǔ)等校內(nèi)陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點(diǎn)和主動(dòng)權(quán)。通過(guò)學(xué)校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達(dá)到信息暢通，使學(xué)校校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
2、建設(shè)好__中心學(xué)校德育工作室網(wǎng)站，正面宣傳好學(xué)校育人成果。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。
4、精心組織中考招生宣傳工作，及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計(jì)劃和策略，制作好招生宣傳彩頁(yè)。在每年九月份開(kāi)學(xué)前、大型活動(dòng)獲得突出成績(jī)后、中考成績(jī)揭曉后等時(shí)間段進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)有針對(duì)性的宣傳材料，加大宣傳力度。
5、校委會(huì)成員以及全體教師要充分意識(shí)到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示范，做好學(xué)校各項(xiàng)工作的宣傳。
(二)面向__，塑造__中心學(xué)校良好形象。
1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《__教育》、《__日?qǐng)?bào)》、《__都市報(bào)》、__電視臺(tái)和廣播電臺(tái)等新聞媒體，及時(shí)報(bào)道學(xué)校重大新聞，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措，讓社會(huì)各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過(guò)各種表冊(cè)、書(shū)刊、戶(hù)外廣告等形式擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
3、通過(guò)招生宣傳、中考成果宣傳，深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量，加大對(duì)優(yōu)秀教師的對(duì)外宣傳力度，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
(三)面向全國(guó)，提高_(dá)_中心學(xué)校知名度。
1、通過(guò)《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《__日?qǐng)?bào)》、__電視臺(tái)等省級(jí)以上新聞媒體，提高學(xué)校的知名度。
2、通過(guò)《班主任之友》、《__教育》等教育專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志，擴(kuò)大學(xué)校在教育行業(yè)的影響。
四、具體工作安排與要求。
2、增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學(xué)校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學(xué)校各項(xiàng)工作的稿件在市級(jí)以上新聞媒體上刊播。學(xué)期內(nèi)學(xué)校處室如無(wú)素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評(píng)為“先進(jìn)處室”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳紀(jì)律。任何個(gè)人宣傳報(bào)道學(xué)校，都要做到真實(shí)、準(zhǔn)確，并報(bào)校長(zhǎng)室，才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。
4、不定期邀請(qǐng)新聞界的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家召開(kāi)__中心學(xué)校宣傳工作聯(lián)誼會(huì)。
5、鼓勵(lì)通訊員和教師積極投稿，對(duì)宣傳學(xué)校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，按學(xué)校四優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(只認(rèn)篇數(shù)，不認(rèn)人數(shù))，刊物500元，省級(jí)刊物200元，市區(qū)級(jí)100元。凡被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀通訊員，給予200元的獎(jiǎng)勵(lì)，并作為評(píng)優(yōu)表模的重要參考條件。
6、學(xué)校主干道櫥窗共15個(gè)版面。安排如下：第一二塊為“學(xué)校黨務(wù)、辦學(xué)思想宣傳、辦學(xué)成果宣傳”(辦公室負(fù)責(zé))、第三四塊為“教學(xué)活動(dòng)展示”(教務(wù)處負(fù)責(zé))、第五塊為“食品安全宣傳”(總務(wù)處負(fù)責(zé))、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負(fù)責(zé))、第七塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開(kāi)”(辦公室負(fù)責(zé))，第十和十一塊為“德育活動(dòng)展示”(政教處負(fù)責(zé))、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學(xué)校政策、標(biāo)語(yǔ)類(lèi)，由政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各處室落實(shí))。
7、學(xué)校教學(xué)樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標(biāo)牌、各類(lèi)宣傳圖片由政教處負(fù)責(zé)安排更換，主要內(nèi)容是先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等，一般一學(xué)期更換一次。為節(jié)約資源，教室內(nèi)標(biāo)語(yǔ)原則上實(shí)用、大體、美觀，根據(jù)需要統(tǒng)一更換。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇六
二、家長(zhǎng)會(huì)目的：
加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，形成學(xué)校與家庭之間的教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
三、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作：
1、下發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知單;家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校意見(jiàn)反饋單;準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會(huì)前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長(zhǎng)課程》第七講：給孩子一個(gè)溫暖的家;。
2、介紹學(xué)校、班級(jí)半個(gè)學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長(zhǎng)作匯報(bào);家長(zhǎng)閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫(xiě)字本等。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;。
4、指出希望家長(zhǎng)配合之處的有關(guān)事項(xiàng);。
5、懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作提出寶貴的建議。
五、參加對(duì)象：班主任及各科教師、全體學(xué)生家長(zhǎng)。
六、家長(zhǎng)會(huì)議程安排：
1、組織學(xué)生家長(zhǎng)觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個(gè)溫暖的家》。
3、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。
4、學(xué)生家長(zhǎng)自由展開(kāi)交流，老師與家長(zhǎng)交流。
5、老師總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容。
七、注意事項(xiàng)：
1、由班主任負(fù)責(zé)組織，要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報(bào)、衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長(zhǎng)將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)匯報(bào)。
4、各位家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校后到孩子所在的教室，找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排：
在教室內(nèi)為家長(zhǎng)準(zhǔn)備熱水。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇七
總目標(biāo)：
以安全為首要目標(biāo)，做好日常保健工作，加大教育教學(xué)力度，力爭(zhēng)出特色，尊重每個(gè)孩子的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、教育教學(xué)。
1、繼續(xù)以主題探究活動(dòng)為主要課程模式，并著重抓好幼兒計(jì)算、語(yǔ)言等各科教學(xué)，進(jìn)行“前書(shū)寫(xiě)”“透性識(shí)字”教學(xué)。
2、本期預(yù)設(shè)主題：我愿做個(gè)好小孩、我愛(ài)老師、奇妙的水、愛(ài)我中華、葉子、夢(mèng)幻西游記、冬韻。
3、將音樂(lè)與美術(shù)教學(xué)做到既特色化又全面化，如音樂(lè)教學(xué)方面加強(qiáng)音樂(lè)欣賞、節(jié)奏與舞蹈等全方面的教學(xué)特色化、美術(shù)教學(xué)要加入水墨，手工等方面的練習(xí)。
4、加強(qiáng)游戲活動(dòng)的組織與開(kāi)展，全面開(kāi)展表演、建構(gòu)、棋類(lèi)等游戲。
5、將分區(qū)活動(dòng)全面經(jīng)常地開(kāi)展起來(lái)。
6、在班內(nèi)樹(shù)立“趕、學(xué)、幫”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣。
7、每周組織幼兒進(jìn)行公共區(qū)衛(wèi)生大掃除。
二、保育工作。
1、發(fā)揚(yáng)上期優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)做好日常衛(wèi)生保健工作，勇奪流動(dòng)紅旗。
2、將值日生工作全面規(guī)范地開(kāi)展起來(lái)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí)。
3、大力培養(yǎng)幼兒動(dòng)手自我服務(wù)能力，如自己穿脫衣物、系鞋帶、疊被子等。
4、對(duì)個(gè)別體弱幼兒如馮錫民、唐一木、湯豐愿、戴紅憶等幼兒要給予更多的幫助與關(guān)愛(ài)。
三、家長(zhǎng)工作。
1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，采用家園聯(lián)系冊(cè)，每周對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒一周表現(xiàn)。
2、對(duì)因病未來(lái)園的幼兒要及時(shí)通過(guò)電話或上門(mén)家訪。
3、對(duì)做園車(chē)的幼兒家長(zhǎng)要多聯(lián)系，通過(guò)便條或聯(lián)系冊(cè)反映幼兒學(xué)習(xí)、生活狀況。
4、積極挖掘家長(zhǎng)教育資源，通過(guò)活動(dòng)吸引家長(zhǎng)參與配合幼兒園的教育教學(xué)。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇八
加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育，從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置，以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育，以集體主義、班級(jí)榮譽(yù)為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高思想道德水準(zhǔn)。
二、工作目標(biāo)。
響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針，以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色，給學(xué)生創(chuàng)建快樂(lè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使學(xué)生從樂(lè)學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。
(1)進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊(duì)伍，鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí)，在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，切實(shí)把德育工作放在首位。
(2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點(diǎn)、切入點(diǎn)，落腳點(diǎn)，從小處入手，使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動(dòng)活潑、樂(lè)觀向上的局面。
(3)以運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、眼保健操、班級(jí)文體活動(dòng)星評(píng)選、教研組第二課堂活動(dòng)等文體活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
三、具體措施。
1、營(yíng)造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整，級(jí)部應(yīng)提倡和鼓勵(lì)各辦公室、班級(jí)和寢室適度的進(jìn)行布置，積極營(yíng)造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍，好以?xún)?yōu)異的文化育人，達(dá)到寢室、班級(jí)無(wú)處不育人的要求。
2、第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作，指導(dǎo)各教研組開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，以符合七年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，有富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于此同時(shí)，級(jí)部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)及時(shí)做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作，擴(kuò)大影響力。
3、眼保健操檢查評(píng)比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合，做到周檢查與評(píng)比，從而規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、黑板報(bào)檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報(bào)主題，成立班刊檢查小組，公正評(píng)分，納入班級(jí)評(píng)比，同時(shí)及時(shí)拍攝圖片，作為班級(jí)風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示，使學(xué)生得到教育，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5、文明寢室班級(jí)檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級(jí)檢查這個(gè)大環(huán)境，從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分，努力做到兩周一檢查，一月一評(píng)比，培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感。
6、新團(tuán)員發(fā)展、優(yōu)秀團(tuán)支部爭(zhēng)創(chuàng)。主動(dòng)聯(lián)系校團(tuán)委，積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子，發(fā)展新團(tuán)員，壯大共青團(tuán)隊(duì)伍，提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì)，樹(shù)立旗幟作用，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部。
7、知識(shí)講座，十二中大講堂。開(kāi)展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識(shí)講座，提高學(xué)生的安全法制意識(shí)以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、寫(xiě)字課。根據(jù)學(xué)校指示，組織學(xué)生上好寫(xiě)字課。
9、班級(jí)特色文體活動(dòng)的開(kāi)展。鼓勵(lì)各班進(jìn)行棋類(lèi)、書(shū)法、球賽、歌唱等有益的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，使有才能的學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
10、班級(jí)評(píng)比。將眼保健操檢查、黑板報(bào)檢查，寢室檢查等作為文體活動(dòng)之星評(píng)比的依據(jù)。
11、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。在期末評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)支部等等，對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳、表彰，讓其成為先進(jìn)模范，激勵(lì)其他學(xué)生或班級(jí)以他們?yōu)榘駱?，起到?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先作用。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇九
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);。
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;。
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);。
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;。
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;。
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話，打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌，見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。
3、下課的時(shí)候，可以在操場(chǎng)上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū)，不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì)，把字寫(xiě)得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個(gè)星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計(jì)劃表。
1、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書(shū)。
2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時(shí)間計(jì)劃表。
1、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
2、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。
五、游戲時(shí)間計(jì)劃表。
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表。
1、語(yǔ)文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上。
3、英語(yǔ)考97分以上。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教代會(huì)工作，在學(xué)校校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)行使教代會(huì)維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能，團(tuán)結(jié)廣大教職工在參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮教代會(huì)組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)教育教代會(huì)的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，把我校教代會(huì)工作做得更出色，為學(xué)校的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教代會(huì)工作全局，全面提升教代會(huì)工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作。
2、參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。
教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施，自覺(jué)做到個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、圍繞學(xué)校中心工作，努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，教代會(huì)工作要進(jìn)一步配合行政，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心工作，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型教代會(huì)組織，倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)教師從實(shí)踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。
4、把師德建設(shè)放在首位。
以師德為核心，青年教師為重點(diǎn)，配合學(xué)校黨政組織好教師的政治學(xué)習(xí)。積極配合學(xué)校黨政，組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，認(rèn)清形勢(shì)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好本職工作引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行，大力弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的`道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺(jué)性。鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修，參加繼續(xù)教育，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
4、認(rèn)真搜集教師的意見(jiàn)和建議。
深入到教師家中，深入了解他們的意愿。教師是學(xué)校的生力軍，及時(shí)了解他們的心聲，了解他們對(duì)學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)決策的看法，有利于加強(qiáng)教師與學(xué)校之間凝聚力，增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)，提高他們參與學(xué)校管理的自覺(jué)性。本學(xué)期，教代會(huì)成員一定要深入到教師家中，了解他們的意愿。
教代會(huì)一定要把搜集到的意見(jiàn)和建議及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，對(duì)集中的意見(jiàn)和建議要提出書(shū)面材料，寫(xiě)出調(diào)查的全部情況，以便及時(shí)做出調(diào)整。
5、加大送溫暖工作力度做好“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”工作。學(xué)校教代會(huì)要深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)，尤其是特困教職工，要幫他們渡過(guò)生活難關(guān)。
采取各種形式開(kāi)展?jié)Х鲐毣顒?dòng)，資助貧困學(xué)生解決問(wèn)題。要繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。關(guān)心特困學(xué)生群體，與身邊生活有困難，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子，建立幫教記載卡，有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。
關(guān)心教職工生活，對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)工作，把組織的溫暖送到教職工的心坎里。
協(xié)助學(xué)校退協(xié)小組開(kāi)展工作，組織好有關(guān)活動(dòng)，做好重大節(jié)日的慰問(wèn)工作。6、組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使教師身心得到放松，能以飽滿(mǎn)的精神、滿(mǎn)腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。要積極開(kāi)展活動(dòng),組織各種比賽,調(diào)動(dòng)教職工參加體育活動(dòng)的積極性.
三、活動(dòng)安排：
慶祝教師節(jié)。
慶?！皣?guó)慶節(jié)”活動(dòng)。
召開(kāi)教職工代表座談會(huì)，聽(tīng)取代表對(duì)教代會(huì)工作意見(jiàn)。
慰問(wèn)教職工，慶元旦。
總結(jié)一年教代會(huì)工作。
1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。
準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。
訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握辦法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)作用。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。
在安排計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);。
(3)同一學(xué)科的材料，用不同的辦法學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)今年的學(xué)生情況，我們的各項(xiàng)工作指導(dǎo)思想是：為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，讓每位學(xué)生學(xué)的滿(mǎn)意，生活的順心，讓他們低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出，提升遠(yuǎn)東補(bǔ)習(xí)學(xué)校的知名度。
二、工作原則。
本學(xué)期工作目標(biāo)要堅(jiān)持四個(gè)有利：第一，一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。第二，一切出發(fā)點(diǎn)都要有利于學(xué)校的管理。第三，教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四，學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、具體措施。
1、創(chuàng)建和諧集體。
1)建立和諧的教師隊(duì)伍，全體教職員工必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，克難奮進(jìn)，精誠(chéng)合作，確保明年高考任務(wù)的完成。
2)力推和諧的班級(jí)管理，形成以班主任為核心，科任老師共同參與的班級(jí)管理模式，班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系，讓每一位老師都有管理的責(zé)任。
3)營(yíng)造和諧的師生關(guān)系，形成教師勤教，學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問(wèn)、善問(wèn)，教師善誘、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系。
2、強(qiáng)化教學(xué)管理：
1)抓好教學(xué)日常管理，向備課要質(zhì)量，向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績(jī)。針對(duì)補(bǔ)習(xí)生的特點(diǎn)，要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始規(guī)范學(xué)生的答題行為，幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)他們有問(wèn)必答，有錯(cuò)必答。
2)強(qiáng)化班主任職責(zé)，班主任工作要做細(xì)，要有溫度，要幫助學(xué)生放下包袱，樹(shù)立信心，確定目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，對(duì)他們有難必幫，有求必應(yīng)，讓失利學(xué)生感受到溫暖。班主任工作要做實(shí)，要有力度。班主任要迅速摸清每位同學(xué)的每次成績(jī)失利的原因，并通過(guò)觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格，及時(shí)反饋到科任教師，迅速確定臨界生，讓教師力促臨界生，確保尖子生。另外，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀察，及時(shí)處理問(wèn)題，特別是思想問(wèn)題。
3)強(qiáng)化備課職責(zé)，各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)方法。把握教學(xué)目標(biāo)，分階段制定教學(xué)要求，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，合理調(diào)整進(jìn)度和難度，定期檢查落實(shí)情況。在一統(tǒng)前各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高。
4)堅(jiān)持學(xué)生對(duì)教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反饋予任課教師，督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，與學(xué)生進(jìn)行交流，解決問(wèn)題。
2、關(guān)注信息交流：我們要注意各地對(duì)今年高考試題的分析，仔細(xì)研究考綱、考試說(shuō)明及教改的新動(dòng)向，積極參加陜西省的三次統(tǒng)考，認(rèn)真分析每次考試，洞察出題方向與高考動(dòng)向。
3、抓好常規(guī)管理，明確管理目標(biāo)。
1)制定切實(shí)可行的管理制度，讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級(jí)管理以班主任為主，對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理，如有難度，及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系，不能擱置一邊。
2)在老師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取任課教師的課堂教學(xué)，明確老師的進(jìn)度，進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比。
3)重視教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)的管理。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后，班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整體上的分析，尋找出上下幅度較大學(xué)生的問(wèn)題所在，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外，從班級(jí)整體上的問(wèn)題出發(fā)，尋找治理班級(jí)的好方法。針對(duì)每次考試的成績(jī)，進(jìn)行班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)分析會(huì)。
4)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系，掙得家長(zhǎng)同意，積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問(wèn)題。
5)針對(duì)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定切實(shí)可行的目標(biāo)要求，對(duì)各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標(biāo)，各班主任的工作才更會(huì)有動(dòng)力。
6)加強(qiáng)宿舍管理，完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑，學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成績(jī)的提高。宿舍管理以班主任管理為主，宿舍管理老師輔助，管理必須形成一種制度，并常抓不懈。老師做到一日幾查，及時(shí)督促學(xué)生休息與起床。
招生工作是我校的頭等大事，招生工作一日不可停止，它是常年必須進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)。招生工作人人有責(zé)，在校的每一個(gè)老師都是招生員，都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目，對(duì)有流失的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的處理。招生辦必須從整體上對(duì)招生工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，從招生的要求與制度的制定上進(jìn)行有計(jì)劃性、有目標(biāo)、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的、藝術(shù)生的招生迫在眉睫，這項(xiàng)工作是我校的當(dāng)務(wù)之急。從三月份后，學(xué)校的招生工作開(kāi)始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準(zhǔn)備，以學(xué)校的利益為出發(fā)點(diǎn)，不做不說(shuō)與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長(zhǎng)牽頭，招辦主任具體負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)。
5、抓好后勤服務(wù)工作。
學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面，它對(duì)教學(xué)的影響很大。所以，后勤工作是不可忽視的一個(gè)重要方面。
第一，抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點(diǎn)，餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。
第二，餐廳的進(jìn)貨必須把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，杜絕有害身體健康的東西進(jìn)入餐廳。
第三，餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神，對(duì)全體師生微笑服務(wù)，杜絕與師生爭(zhēng)吵。另外，做好后勤的修繕工作與門(mén)衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個(gè)區(qū)域需要修繕的教學(xué)與生活用具，提供一流的服務(wù)，及時(shí)主動(dòng)地上門(mén)服務(wù)。門(mén)衛(wèi)處必須做好來(lái)訪人員的登記工作，對(duì)來(lái)訪人員不作任何的私情處理，外出校門(mén)的學(xué)生與家長(zhǎng)，如果又需帶出的物品，必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進(jìn)行隨時(shí)的檢查工作，對(duì)各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時(shí)，還必須及時(shí)修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。
總之，學(xué)校各處室必須做到：
1)加強(qiáng)責(zé)任心，講原則，講制度;。
2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真管理，要有大膽的創(chuàng)造思維，只要自己是對(duì)的，就應(yīng)該大膽去做。
3)各個(gè)管理人員必須提高工作能力，彼此之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。
4)每個(gè)部室的每次任務(wù)，必須嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求。
5)工作要講求實(shí)效性與時(shí)間行，不能拖拉。
6)增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力，學(xué)校布置的任務(wù)不等靠，不拖拉，認(rèn)真及時(shí)的完成工作任務(wù)。
7)各部門(mén)必須提高工作的執(zhí)行力度，互相配合，積極推動(dòng)全校工作的有效實(shí)施。
8)所有工作人員必須增強(qiáng)組織紀(jì)律性，積極聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理，無(wú)條件的接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
9)所有工作人員必須有樹(shù)立品牌的意識(shí)，要增強(qiáng)內(nèi)力，提高工作實(shí)力。
10)重實(shí)干，重實(shí)效，工作不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就會(huì)成功，只有堅(jiān)持才會(huì)出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。
樹(shù)立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。針對(duì)我校實(shí)際，在教師隊(duì)伍大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育事業(yè)、踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁精神，大力弘揚(yáng)勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。
號(hào)召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他五十七歲，老當(dāng)益壯，擔(dān)當(dāng)重任，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線；學(xué)習(xí)他克服家庭困難，愛(ài)崗敬業(yè)，把教學(xué)工作放在第一位；學(xué)習(xí)他踏實(shí)工作，無(wú)怨無(wú)悔，不求名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用xxx老師這個(gè)典型，號(hào)召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力，弘揚(yáng)正氣，表?yè)P(yáng)那些默默無(wú)聞、辛勤耕耘的好教師，表?yè)P(yáng)那些顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的好教師，通過(guò)糾風(fēng)整頓，使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、靜下心來(lái)搞教學(xué)，一心一意謀發(fā)展。
1、課化細(xì)化教改，打造真正的高效課堂，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高，倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過(guò)我校近年來(lái)的實(shí)踐，得到了全校師生的一致歡迎。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查，落實(shí)工作。
本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量，和學(xué)案的課前掌握理解情況，定時(shí)定科不定人抽查說(shuō)課，二要抓好課堂教學(xué)，抓出課堂效益，三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強(qiáng)觀課評(píng)課，通過(guò)學(xué)生評(píng)教對(duì)教師評(píng)頭論足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
三、隊(duì)伍建設(shè)。
1、堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)扎記，追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。
2、計(jì)算機(jī)、多媒體操作技能的提交。
3、走出去，開(kāi)闊視野，解放思想，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高素質(zhì)。
四、搞好團(tuán)結(jié)，促進(jìn)和諧，建設(shè)民主、公平、正義小天地。
實(shí)現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來(lái)實(shí)現(xiàn)，要靠堅(jiān)持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來(lái)實(shí)。校長(zhǎng)不能因?yàn)檎l(shuí)的牙長(zhǎng)、腔大、個(gè)性強(qiáng)而滿(mǎn)足其不合理要求，更不能因誰(shuí)默默無(wú)聞、踏實(shí)工作而不管不問(wèn)。
因?yàn)檫@些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅(jiān)，他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利，學(xué)校決不能涼了他們的心。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)獎(jiǎng)金要優(yōu)先考慮，來(lái)樹(shù)正氣，抗歪風(fēng)、治邪氣。
五、落實(shí)“以人為本，以愛(ài)育愛(ài)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十一
在新的一年里，我校安全工作按照縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神。認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、尊重生命”、“安全責(zé)任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進(jìn)理念，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，明確“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”方針，以確保全體師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn)，以提高全體師生和家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑，以遏制群死群傷重特大事故為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全工作，深入進(jìn)行安全教育，做到防患于未然。按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路，全面貫徹落實(shí)文件精神，以“開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展隱患排查治理，進(jìn)一步開(kāi)展安全教育活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，集中時(shí)間，集中力量，查找學(xué)校安全工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，深入落實(shí)安全工作措施，切實(shí)消除事故隱患，最大限度地減少各類(lèi)安全事故的發(fā)生，積極爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”，為建設(shè)安全和諧的校園、推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持依法治校，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理，落實(shí)安全責(zé)任，突出工作重點(diǎn)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，健全學(xué)校安全穩(wěn)定長(zhǎng)效管理機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化，實(shí)現(xiàn)由常規(guī)管理向長(zhǎng)效管理機(jī)制的轉(zhuǎn)變，減少和預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
2、深入開(kāi)展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校園暴力與安全事故。
3、進(jìn)一步深化教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作，及時(shí)排除各類(lèi)安全隱患。進(jìn)一步做好學(xué)生上、下學(xué)過(guò)程中的安全工作，加強(qiáng)教育和管理，確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生;進(jìn)一步完善學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備，做好校園消防安全保衛(wèi)工作。
4、進(jìn)一步健全和完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，每月開(kāi)展一次演練活動(dòng)。
5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責(zé)任事故為重點(diǎn)，及時(shí)消除學(xué)校內(nèi)外的安全隱患，實(shí)現(xiàn)全年安全工作責(zé)任目標(biāo)和工作指標(biāo)，努力創(chuàng)造良好的校內(nèi)外治安秩序和教學(xué)環(huán)境，確保校園和師生平安，全力爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
三、主要工作。
(一)落實(shí)安全工作目標(biāo)管理，明確安全工作職責(zé)。
2、層層落實(shí)安全責(zé)任，把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位，每一位教師。
3、安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、措施到位、責(zé)任到位。學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改、消除，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
4、落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等形式，強(qiáng)化家長(zhǎng)是孩子監(jiān)護(hù)人的意識(shí)，明確家長(zhǎng)在安全問(wèn)題上的責(zé)任，切實(shí)履行家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和事故防范警示。
(二)學(xué)習(xí)貫徹安全法律法規(guī)，依法加強(qiáng)學(xué)校安全管理。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。新學(xué)年，學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等安全工作制度。
2、落實(shí)安全管理規(guī)章制度，使安全工作做到規(guī)范有序，逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升安全工作管理水平。要對(duì)照檢查學(xué)校安全管理情況，管理有無(wú)疏漏，教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施有無(wú)安全問(wèn)題，做到多觀察，勤檢查，預(yù)防各種事故的發(fā)生，讓學(xué)生放心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。
(三)扎實(shí)開(kāi)展安全、法制和心理健康教育，增強(qiáng)師生的法制、安全意識(shí)。1、安全教育工作經(jīng)?；⒅贫然?。學(xué)校按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)置具體教學(xué)內(nèi)容，把學(xué)生的安全教育納入正常的教育教學(xué)之中，采用主題班會(huì)、安全知識(shí)課、墻報(bào)、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座等各種形式，開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng)，全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2、繼續(xù)開(kāi)展好“每日一分鐘，安全記心中”的警示教育活動(dòng)。拓展“一分鐘安全警示”教育的形式和內(nèi)容，做到“每天放學(xué)前一分鐘、周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法，創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生的熏陶作用，強(qiáng)化學(xué)生以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的理念。
3、拓寬學(xué)校安全教育思路，提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣講安全，以豐富學(xué)生的生活抓安全，以建立正常的教學(xué)秩序促安全，以形成良好的校風(fēng)保安全。
4、建立事故應(yīng)急救援機(jī)制，制定和完善科學(xué)實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案。積極開(kāi)展安全應(yīng)急演練，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，確保每學(xué)期至少開(kāi)展一次師生緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救及生存訓(xùn)練等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)，師生熟記常用的報(bào)警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力，了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
5、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)。通過(guò)法制副校長(zhǎng)及聘請(qǐng)法律專(zhuān)家對(duì)師生進(jìn)行安全教育，切實(shí)培養(yǎng)師生的安全法制意識(shí)，提高師生的安全法制素質(zhì)。
6、開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生命的尊重和珍惜。通過(guò)心理健康教育課、心理健康講座等，加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注和強(qiáng)化學(xué)生的心理安全。
(四)加強(qiáng)日常安全工作管理，提高學(xué)校安全工作管理水平。
1、抓好基礎(chǔ)常規(guī)性安全工作管理。
(1)做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。根據(jù)季節(jié)變化對(duì)可能出現(xiàn)的各類(lèi)安全隱患(重點(diǎn)圍繞“傳染病防治、災(zāi)害性天氣、交通安全”等)，學(xué)校要根據(jù)具體情況對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患作出預(yù)見(jiàn)，及時(shí)提醒師生并采取防范措施。
(2)做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點(diǎn)，適時(shí)做好有針對(duì)性的預(yù)防知識(shí)教育，并采取積極措施，嚴(yán)防各種常見(jiàn)病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門(mén)抓好查驗(yàn)預(yù)防接種證工作。
(3)做好學(xué)生防溺水工作。認(rèn)真分析本地學(xué)生發(fā)生溺水事故的原因、特點(diǎn)和危險(xiǎn)地域，有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。
(4)加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的安全管理。各種大型集體活動(dòng)，必須首先排查不安全因素，制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，做到人員分工明確，各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力、自我保護(hù)能力范圍以外的各類(lèi)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，特別加強(qiáng)對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。
(5)繼續(xù)抓好學(xué)校財(cái)產(chǎn)防盜工作。學(xué)校要加大技防工作力度，對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行監(jiān)控，要進(jìn)一步做好財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)工作，減少學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。
(6)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校保安工作。一是要落實(shí)保安的工作責(zé)任，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，建立健全進(jìn)出校門(mén)盤(pán)查制、外來(lái)人員登記制，提高警惕，嚴(yán)把校門(mén)關(guān)，預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
(7)建立安全臺(tái)帳。確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全檔案的管理。安全檔案應(yīng)分類(lèi)裝訂成冊(cè)，主要內(nèi)容有組織機(jī)構(gòu)、安全責(zé)任書(shū)、安全制度(含預(yù)案)、安全教育(時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng)情況、圖片等)、安全會(huì)議紀(jì)錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄及其他資料。
2.加強(qiáng)交通安全管理。
(1)加強(qiáng)交通法規(guī)教育。一是教育學(xué)生堅(jiān)決不乘坐非法接送車(chē);二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生乘車(chē)、行路等交通安全知識(shí)和安全意識(shí)教育。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，尤其要注意上下學(xué)途中的交通安全。徒步上下學(xué)的，穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣;家長(zhǎng)接送的，教育家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，用摩托車(chē)等接送孩子的一定要戴頭盔，并不得超載，禁止體弱多病無(wú)保護(hù)能力的老年人用車(chē)接送孩子。學(xué)校通過(guò)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等形式，將上述有關(guān)情況告知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全監(jiān)管。
(2)加強(qiáng)教師私車(chē)的安全管理。目前，教師上下班私家車(chē)逐漸增多。一是學(xué)校要時(shí)刻提醒教師遵守交通規(guī)則，小心行駛，預(yù)防校內(nèi)外交通事故的發(fā)生。二是教師駕車(chē)上下班時(shí)段正是學(xué)生上放學(xué)的高峰期，要謹(jǐn)慎駕駛，避免事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。
(1)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育。積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)教育;利用黑板報(bào)、宣傳窗等形式開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。學(xué)校每學(xué)期集中開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng)不少于2次。
(2)加強(qiáng)對(duì)飲用水的管理。供應(yīng)開(kāi)水的熱水器或開(kāi)水桶必須專(zhuān)人保管。
4.加強(qiáng)消防安全工作。
(1)加強(qiáng)消防安全宣傳教育和演練。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，開(kāi)展必要的撤離、疏散應(yīng)急演練，提高全體師生員工的消防安全意識(shí)、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力。
(2)完善消防設(shè)施。各類(lèi)消防設(shè)施、器材要完備，安裝規(guī)范，定期檢查，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)修理更換，并加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn);認(rèn)真做好新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目安全和消防設(shè)施審查工作;要保持校內(nèi)通道和建筑物通道暢通無(wú)阻，確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。
(3)加強(qiáng)日常消防安全管理，定期開(kāi)展消防工作檢查。
(五)繼續(xù)落實(shí)“平安校園”工作，狠抓校園及周邊社會(huì)治安綜合治理工作學(xué)校繼續(xù)高度落實(shí)“平安校園”工作，把“平安校園”工作要求作為學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)效工作來(lái)抓。制訂新學(xué)年“平安校園”計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，要進(jìn)一步加大“平安校園”建設(shè)的宣傳力度，激發(fā)廣大師生積極參與建設(shè)“平安校園”活動(dòng)的熱情，積極營(yíng)造人人參與建設(shè)“平安校園”的良好氛圍，提高“平安校園”創(chuàng)建的參與率、滿(mǎn)意率和通過(guò)率，推動(dòng)建設(shè)“平安校園”各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
(六)健全信息反饋機(jī)制，確保學(xué)校安全信息暢通準(zhǔn)確。
1.嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報(bào)告制。學(xué)校做好安全信息收集、報(bào)送工作，確保信息暢通，指揮靈敏。
2.對(duì)安全方面的各種突發(fā)事件和異常情況，立即組織力量及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定向縣教育局、當(dāng)?shù)卣?、公安、急救中心等部門(mén)及時(shí)、如實(shí)報(bào)告。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十二
我校學(xué)年第一學(xué)期的指導(dǎo)思想是：以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，全面圍繞“自強(qiáng)、厚德、智慧、包容”的辦學(xué)理念和“打造和諧校園、書(shū)香校園、活力校園、魅力校園，辦人民群眾滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)宗旨，全面貫徹教育方針，尊重教育規(guī)律，鞏固辦學(xué)成果，加強(qiáng)“愛(ài)與責(zé)任”教育，實(shí)現(xiàn)“讓教育回歸自然”的發(fā)展主題，打造現(xiàn)代化的市第一流九年一貫制學(xué)校，為群島新區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
一、倡導(dǎo)符合自然規(guī)律的健康、科學(xué)、文明的生活方式，講究德育的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)人的素質(zhì)大提升。
1、唱響主旋律，培育核心價(jià)值觀。以迎接黨的十八大和愛(ài)國(guó)主義為主旋律，開(kāi)展“紅色之旅”系列主題活動(dòng)，弘揚(yáng)“開(kāi)放、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、公道、大氣”的人文精神。以“愛(ài)與責(zé)任”為突破口，弘揚(yáng)和培育民族精神。結(jié)合“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、秋游、元旦會(huì)演、“孝心大考場(chǎng)”等德育主題活動(dòng)不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、抓常規(guī)，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育。開(kāi)展“健康飲食、快樂(lè)人生”活動(dòng)，用課題引領(lǐng)開(kāi)展文明禮儀和責(zé)任教育。本學(xué)期要在衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物、文明禮儀方面出成效。
3、抓隊(duì)伍，在落實(shí)“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人”，“全員育人、全程育人、全面育人”的基礎(chǔ)上，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，積極研究和實(shí)踐新時(shí)期班集體建設(shè)，開(kāi)展“我的班級(jí)故事”教育敘事記錄，加強(qiáng)班主任工作研討與交流，班團(tuán)活動(dòng)要追求專(zhuān)題化、規(guī)范化、系列化，教師教育要與學(xué)生自我教育有機(jī)結(jié)合，探索家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的互動(dòng)教育活動(dòng)模式。
4、搞研究，適應(yīng)時(shí)代變化，與時(shí)俱進(jìn)，提升德育的針對(duì)性和實(shí)效性。德育工作以班風(fēng)建設(shè)為核心，倡導(dǎo)案例式的德育思考，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)文化、手機(jī)信息、早戀問(wèn)題等加以研究、規(guī)范、引導(dǎo)。高度關(guān)注優(yōu)秀班級(jí)集體建設(shè)，放大群體效應(yīng)，使班集體建設(shè)走向過(guò)程化、特質(zhì)化、高端化。
5、搞活動(dòng)，落實(shí)德育要求，吸引學(xué)生參與，內(nèi)化為自覺(jué)行為。德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)與系列教育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與體育藝術(shù)科技活動(dòng)結(jié)合，繼續(xù)做好10月份的一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，“春游、秋游”兩次大型戶(hù)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新每年一屆的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)，提高風(fēng)箏節(jié)的科技含量。寓教于樂(lè)，提高人文素養(yǎng)、思想品德、動(dòng)腦動(dòng)手能力，實(shí)現(xiàn)人人有喜歡項(xiàng)目參與、活動(dòng)的目標(biāo)。
6、多管齊下，形成合力。安全教育、法制教育、禁毒教育、國(guó)防教育、預(yù)防艾滋病教育、健康衛(wèi)生教育，加強(qiáng)心理健康教育，健全心理教育工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決心理危機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。探索家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的新模式，以推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作為契機(jī)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。積極發(fā)揮社區(qū)的育人“平臺(tái)”作用，豐富活動(dòng)載體，強(qiáng)化體驗(yàn)教育。
7、特別的愛(ài)給特殊的學(xué)生。特別關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、新居民家庭學(xué)生和留守兒童、殘疾兒童、德困生和心理問(wèn)題學(xué)生的教育。做好問(wèn)題學(xué)生的預(yù)警、喚醒和幫教、矯正工作。
8、深化“書(shū)香校園”活動(dòng)，創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”，促進(jìn)師生的精神成長(zhǎng)。學(xué)校通過(guò)設(shè)立閱覽課，設(shè)立流動(dòng)圖書(shū)柜，開(kāi)設(shè)開(kāi)放性圖書(shū)架、休閑書(shū)吧等形式，廣泛開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，給學(xué)生提供讀書(shū)成果展示和交流的平臺(tái)。學(xué)校要辦好第五屆讀書(shū)文化節(jié)活動(dòng)，以紅色之旅為主題，開(kāi)展經(jīng)典電影的觀賞、經(jīng)典書(shū)籍的閱讀、勵(lì)志詩(shī)歌的'吟唱等活動(dòng)。各班建立班級(jí)圖書(shū)館，由學(xué)生專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做好借閱登記，繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)漂流活動(dòng)”，各班學(xué)生建立讀書(shū)成長(zhǎng)記錄夾，包括年度讀書(shū)計(jì)劃、讀書(shū)摘抄、讀后感、讀書(shū)成果展示等內(nèi)容，舉辦“名著大家談”主題班會(huì)。進(jìn)一步推進(jìn)“書(shū)香家庭”建設(shè)，讓家長(zhǎng)參與閱讀，在家庭營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
二、全面落實(shí)“以生為本”和“讓教育回歸自然”的教育理念，抓教學(xué)的生活化，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，追求教學(xué)的有效性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量再提高。
1、教師要樹(shù)立“質(zhì)量是學(xué)校的生命”意識(shí)，學(xué)生樹(shù)立“讀書(shū)改變命運(yùn)”的意識(shí)。
2、抓教學(xué)常規(guī)的管理規(guī)范，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)長(zhǎng)共同發(fā)展，爭(zhēng)取“人人有專(zhuān)長(zhǎng)，個(gè)個(gè)有榮譽(yù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》和《學(xué)年中學(xué)教學(xué)教研管理方案》，健全學(xué)校全面質(zhì)量監(jiān)控措施，建立學(xué)困生幫教和獎(jiǎng)勵(lì)制度，開(kāi)展減少后20%學(xué)生數(shù)量、提高全科合格率的策略研究。加強(qiáng)中小學(xué)間、學(xué)科間教師的協(xié)作制度，充分認(rèn)識(shí)教師間協(xié)同作戰(zhàn)的力量，整合教學(xué)資源，提高資源的共享性。
3、抓課堂教學(xué)的生活化特色。關(guān)注學(xué)生的生活為根本，以教研組、備課組建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)的生活化、適切性和有效性為目標(biāo)的良好的教師研訓(xùn)、活動(dòng)制度。重視教學(xué)過(guò)程管理、校本教研、新課程推進(jìn)(特別是音體美課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程開(kāi)設(shè)情況)和教學(xué)檔案建設(shè)等方面的行為。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位員工：大家好！
暑假已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期、新的學(xué)年。首先，請(qǐng)?jiān)试S本人代表學(xué)校對(duì)提前到崗并迅速積極投入工作的領(lǐng)導(dǎo)、部分教師與員工表示衷心的感謝！對(duì)如期返校的老教師、老員工們，對(duì)加盟南開(kāi)的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎！祝愿大家在新的學(xué)期、新的學(xué)年身體健康、工作順利！
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十四
時(shí)間過(guò)得真快，新學(xué)期又開(kāi)始了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三、四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。雖然教學(xué)質(zhì)量有所提高，但是本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作依然形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，所以新學(xué)期一個(gè)非常必要的`問(wèn)題就是要指定一個(gè)切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。因?yàn)槲抑饕菑氖掠⒄Z(yǔ)教學(xué)的，所以新學(xué)期的教學(xué)工作我主要制定以下幾個(gè)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
以《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每位學(xué)生自信且成功地成長(zhǎng)。
二、重點(diǎn)工作。
以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，要有時(shí)刻學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
(1)我們斌心學(xué)校的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)兩極分化特別嚴(yán)重，這種狀況是惡性循環(huán)，有一部分同學(xué)已經(jīng)厭惡英語(yǔ)學(xué)習(xí)，教學(xué)有時(shí)無(wú)法進(jìn)行。所以在這學(xué)期，我計(jì)劃采取多種教學(xué)方法諸如：利用直觀教具、動(dòng)作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生，進(jìn)行生動(dòng)活潑的開(kāi)放式的課堂教學(xué)，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí)，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。從而提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。堅(jiān)持向課堂40分鐘要高效。(2)努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。因?yàn)樾W(xué)英語(yǔ)教材容量在不斷加大，難度在加深，每周三課時(shí)已不利于學(xué)生知識(shí)的鞏固和運(yùn)用。學(xué)校層面尤其要保證完成各年級(jí)的英語(yǔ)課時(shí)數(shù)，確保學(xué)生每周有足夠的時(shí)間接觸外語(yǔ)。深入了解小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時(shí)間。
(3)加強(qiáng)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接。如果中、小學(xué)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)互不了解，容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù)，使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理，以致影響學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)了解，充分利用網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化電化教學(xué)。
(4)在平時(shí)的教學(xué)中，要注意落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益，確立課堂教學(xué)思路：著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。
(5)、采用以活動(dòng)課為主的教學(xué)模式，突出在活動(dòng)中學(xué)、練、用，強(qiáng)調(diào)用語(yǔ)言做事，每個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)要有情景，有語(yǔ)言，有過(guò)程，有結(jié)果。任務(wù)型的活動(dòng)可以適當(dāng)滲透其中。
(6)、課堂教學(xué)中采用集體、個(gè)人、小組等多種活動(dòng)形式，創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗(yàn)。
三、教學(xué)進(jìn)度(略)。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十五
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部加強(qiáng)教師職業(yè)道德精神建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，建設(shè)一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛的教師隊(duì)伍。全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)開(kāi)展好群眾路線教育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、每個(gè)教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，職業(yè)道德達(dá)標(biāo)率百分之百。
2、教師教育教學(xué)理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
3、積極探索課堂教學(xué)改革。
4、全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
5、樹(shù)立健康第一的思想。
6、做好新教學(xué)樓使用工作。
三、工作措施。
(一)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字全教師必須牢記：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我們要深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，內(nèi)化于心，外在行動(dòng)。
1、遵守職業(yè)道德，做學(xué)生的表率。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，重在落實(shí)，重在行動(dòng)，重在從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線，這是教師職業(yè)道德底線，我們學(xué)校規(guī)定了教師職業(yè)道德12不準(zhǔn)，我們大家要認(rèn)真遵守，我們的工作是教書(shū)育人，我們必須做學(xué)生的表率。
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度，誠(chéng)實(shí)做人。
學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范我們大家的行動(dòng)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，依法治校重要體現(xiàn)在于遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我們學(xué)校160位教師分三地辦公，需要強(qiáng)有力的規(guī)章制度來(lái)約束，我們學(xué)校今后的發(fā)展也需要規(guī)章制度做保證，如我們的考勤制度、集會(huì)制度、升國(guó)旗制度、備課制度等，我們要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一步完善。核心價(jià)值觀里面的“自由、平等、公正、法制”的社會(huì)生態(tài)，我們學(xué)校的人的生態(tài)環(huán)境就應(yīng)該是自由、平等、公正、法制。自由與法制必須是相輔相成，在遵守法制的情況下，我們享有自由、民主。學(xué)校的法制就是規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度，誠(chéng)實(shí)守信，言必信行必果，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的教師。
3、熱愛(ài)教育事業(yè)，探索教育規(guī)律。
愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)信友善，社會(huì)主義核心價(jià)值之一。愛(ài)崗敬業(yè)，就需要我們深?lèi)?ài)教育事業(yè)，我們給自己的工作定位就是教書(shū)育人，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)合格的建設(shè)者，我們的工作神圣而偉大，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)與名族的希望。愛(ài)融化在工作中，落實(shí)在行動(dòng)上，兢兢業(yè)業(yè)地工作，踏踏實(shí)實(shí)地工作，有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)我們的工作，積極探索教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生能力，確立學(xué)生中心地位。
4、勤奮學(xué)習(xí)提升能力。
教師的職業(yè)決定了教師必須終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是教師工作生活的重要組成部分，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)拓展文化知識(shí)的深度，學(xué)習(xí)各方面知識(shí)拓展文化知識(shí)寬度，每名教師都要制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃每天都要學(xué)習(xí)新知進(jìn)行充電，記好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。
5、勤奮工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
敬業(yè)核心是勤奮、扎實(shí)、持之以恒的工作，堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)向上的意志，工作不懈怠、不偷懶，勤奮使人進(jìn)步，懶惰使人落后。教師的工作是持之以恒的工作，要求我們教師履行職責(zé)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，通過(guò)每個(gè)人的努力工作，形成強(qiáng)大的合力，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展，不斷邁上新臺(tái)階。
6、發(fā)揮榜樣、引領(lǐng)作用。
學(xué)校要充分發(fā)揮紀(jì)陽(yáng)名師工作室的作用，，搞好傳幫帶，發(fā)揮國(guó)家、省、市學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。
(二)、在學(xué)生中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)生中全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培育美好心靈，讓孩子們健康成長(zhǎng)。
1、紀(jì)律要求：就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容熟記、熟背，融化在心靈里，銘刻在腦海中，牢記在心中。
2、心有榜樣。讓孩子們心中有學(xué)習(xí)的榜樣，要讓孩子們學(xué)習(xí)各行各業(yè)的模范人物。如航天英雄、奧運(yùn)冠軍、科學(xué)家、勞動(dòng)模范、青年志愿者，還有那些助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。榜樣的力量是無(wú)窮的，同學(xué)們要像他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。
3、從小做起。就是從自己做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品質(zhì)，少壯不努力，老大徒傷悲，千里之行始于足下。
4、接受幫助。就是聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評(píng)，知錯(cuò)就改，一個(gè)人不可能十全十美，總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的。
5、學(xué)校開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義為核心教育活動(dòng)，要適合孩子的特點(diǎn)。
6、抓好養(yǎng)成教育，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
7、抓好勤儉節(jié)約教育。
8、抓好安全教育，安全重于泰山，安全面前無(wú)小事。
(三)、深化課堂教學(xué)改革，確立學(xué)生中心地位。
1、積極探索課堂教學(xué)改革，確實(shí)改變教師一言堂，確定學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、落實(shí)學(xué)校提出的“一個(gè)突出、二個(gè)目標(biāo)、三個(gè)優(yōu)化、四個(gè)轉(zhuǎn)變”。
3、落實(shí)好學(xué)生自學(xué)、交流、展示、辨析、動(dòng)手、總結(jié)等活動(dòng)。
4、課堂教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生思考，時(shí)刻誘發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考。
5、課堂機(jī)制要靈活，內(nèi)容呈現(xiàn)，方法運(yùn)用環(huán)節(jié)把握時(shí)間分配、教學(xué)評(píng)價(jià)，應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)靈活性、創(chuàng)新性。
6、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的課堂環(huán)境，體現(xiàn)在公平性、互動(dòng)性，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，研究學(xué)生、讀懂學(xué)生，學(xué)生與教師之間，學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容之間有充分的互動(dòng)，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松和友好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生暢所欲言，充分表現(xiàn)，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功。
7、課堂教學(xué)是開(kāi)放的課堂，教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)不是平鋪直敘，而是需要教師從教材內(nèi)容中深度加工和創(chuàng)造，以達(dá)到深入淺出的教學(xué)方法靈活多變。
8、課堂教學(xué)以學(xué)的邏輯、學(xué)的線索為軸心的課堂教學(xué)狀態(tài)、走向，基本特點(diǎn)是教師以學(xué)的邏輯、學(xué)的線索設(shè)計(jì)教學(xué)，即活動(dòng)試課堂。
9、探索教學(xué)科研、堅(jiān)持科研小課題，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。
10、加強(qiáng)集體備課，開(kāi)展好教研活動(dòng)。
11、校本課程要進(jìn)一步完善。
12、提高教師的信息化素養(yǎng)。
(四)、確定音體美為學(xué)校核心課程。
1、樹(shù)立健康第一的思想。健康的身體，健全的人格比什么都重要，大家重視學(xué)校體育工作，上好體育課，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，開(kāi)展小繩、大繩、踢毽子、接力賽等活動(dòng)，通過(guò)體育活動(dòng)培養(yǎng)孩子的頑強(qiáng)意志，團(tuán)隊(duì)精神，合作意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。上好音樂(lè)課、美術(shù)課，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
3、開(kāi)展好藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校合唱隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)要開(kāi)展好活動(dòng)，為學(xué)生們提供開(kāi)展才華的平臺(tái)。
(五)、做好搬入新教學(xué)樓的準(zhǔn)備工作。
東校區(qū)于11月中旬竣工，屆時(shí)6年級(jí)先入駐，我們要做好一切準(zhǔn)備，搬入新教學(xué)樓。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力，辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，我們要利用這有利的條件，再接再勵(lì)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得更大進(jìn)步。
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