公益活動(dòng)是為了幫助社會(huì)弱勢(shì)群體、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等目的而進(jìn)行的一種社會(huì)行為?？偨Y(jié)中應(yīng)該客觀公正地評(píng)價(jià)所總結(jié)的對(duì)象或事物。閱讀這些總結(jié)范文，我們可以從中尋找靈感，以提升自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，在區(qū)勞動(dòng)局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓(xùn)班如期開(kāi)班了。在此，我謹(jǐn)代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動(dòng)局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦此類培訓(xùn)班，在全區(qū)、乃至整個(gè)渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識(shí)，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過(guò)他們的講授課，對(duì)我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對(duì)我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇二
培訓(xùn)師自我介紹開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)，開(kāi)場(chǎng)白就是主持詞的開(kāi)頭，下面帶來(lái)培訓(xùn)師自我介紹開(kāi)場(chǎng)白范文，拿去做參考吧。
1、 問(wèn)候?qū)W員?！按蠹液?，歡迎參加這次培訓(xùn)。”
2、 自我介紹?！拔沂悄衬常潜敬闻嘤?xùn)的主持人”。
容，比如故事、活動(dòng))
4、 介紹主講老師。因此我們今天邀請(qǐng)的主講老師是。。。。。主講。。。。。。。(身份三個(gè))
5、 宣布培訓(xùn)紀(jì)律。“在主講老師上場(chǎng)之前，我宣布培訓(xùn)紀(jì)律：第一，。。。第二。。。。，第三。。。
6、 引導(dǎo)歡迎老師?！按蠹覝?zhǔn)備好了嗎?好，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師上臺(tái)。。。?！?/p>
7、 交麥克風(fēng)，下臺(tái)
以管理技能為例:
1、 問(wèn)候大家:親愛(ài)的朋友們，大家上午好!歡迎大家參加“優(yōu)秀管理者五項(xiàng)修煉”培訓(xùn)。
2、 自我介紹：我叫某某，是今天培訓(xùn)的主持人。
3、 背景介紹：為了讓大家提升管理技能，成為優(yōu)秀的管理者，公司特別安排了本次培訓(xùn)。
紹培訓(xùn)師的三個(gè)身份，最有特色的部分)
6、 邀請(qǐng)老師：好，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎****老師。。。
7、 向前幾步，交麥克風(fēng)，然后彎腰下臺(tái)。
培訓(xùn)師的開(kāi)場(chǎng)白模式
1、 問(wèn)候大家?！案魑煌?學(xué)員、伙伴)，大家好，歡迎參加今天的培訓(xùn)?！?/p>
2、 自我介紹。“我是。。。。。。?！?如果主持人已經(jīng)介紹了，則可以省略)
3、 開(kāi)場(chǎng)白正文。(直接運(yùn)用前面提到的開(kāi)場(chǎng)白模式開(kāi)場(chǎng))
4、 過(guò)渡到主題。“因此我今天講的主題是：。。。。。?！?/p>
5、 1分鐘介紹主要內(nèi)容?！拔覍囊韵聨讉€(gè)部分詳細(xì)闡述今天的主題：。。。。?！?/p>
6、 開(kāi)始正式授課?！艾F(xiàn)在，我們開(kāi)始第一部分內(nèi)容：。。。。。。?！?
培訓(xùn)師的結(jié)尾模式
1、 總結(jié)全部?jī)?nèi)容“我今天演講的主要內(nèi)容”
2、 強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)“其中的重點(diǎn)”
3、 結(jié)尾
4、 結(jié)束語(yǔ)?！拔业姆窒淼酱私Y(jié)束，謝謝大家”
5、 邀請(qǐng)主持人上臺(tái)
6、 交接麥克風(fēng)，下場(chǎng)
培訓(xùn)課程開(kāi)場(chǎng)白與結(jié)束語(yǔ)
一、問(wèn)好
好!我們的課程馬上就開(kāi)始了，首先問(wèn)候一下我們的老朋友、新朋友，大家上午好! 我們說(shuō)團(tuán)隊(duì)講的`就是一致性，當(dāng)我向大家問(wèn)好時(shí)，大家的回應(yīng)能不能更加響亮，更加一直呢!現(xiàn)在我跟大家分享一個(gè)問(wèn)候方式，當(dāng)我問(wèn)候大家好的時(shí)候，我希望大家回應(yīng)我的不只是一個(gè)好字，而是：“好，很好，非常好!外加一個(gè)勝利的小手勢(shì)!都清楚了嗎?”
那好，再次問(wèn)候我們美宜家的朋友們，大家上午好!
二、宣布課堂紀(jì)律
好，各位我們今天是來(lái)相互學(xué)習(xí)的，大家說(shuō)是不是?那么一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們學(xué)習(xí)效果是不是很有幫助。那請(qǐng)各位全體起立，拿出你最依賴，最漂亮的手機(jī)，跟我做一個(gè)動(dòng)作，把你的手機(jī)用左手高高的舉起，然后右手搭在你前方朋友的肩膀上，邊拍邊跟我一起說(shuō)：“在講課的過(guò)程中，如果我的手機(jī)響起，我就把它送給我，成功者言行一致，說(shuō)到做到?！贝蠹乙灰炎约旱氖謾C(jī)送給別人?那好，現(xiàn)在給大家10秒鐘的時(shí)間把手機(jī)調(diào)整為靜音或震動(dòng)狀態(tài)。如中間有事請(qǐng)舉手示一一下。謝謝。
三、全體員工自我介紹
1、任意提名一位學(xué)員自我介紹姓名、單位。
2、第二位接著自我介紹，但是要說(shuō)：“我是----后面的----”來(lái)自美宜家----店。
3、第三位學(xué)員的自我介紹要說(shuō)：“我是---后面的---后面的---來(lái)自美宜家---店”
四、學(xué)習(xí)美宜家企業(yè)文化
播放企業(yè)專題片(每次都要放)
五、進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程
課有一天的時(shí)間，是我使勁講，你們使勁記，還是我加一些訓(xùn)練的互動(dòng)課程，讓大家立刻就有感受，回去就用到生活和工作中，請(qǐng)各位告訴我，你們要那一種方式?選擇后者的舉個(gè)手，我看一下，手放下，你們來(lái)學(xué)習(xí)兩個(gè)目的：
1、學(xué)到知識(shí)，頓悟智慧，回去工作。
2、交到朋友，整合資源，美宜家各地有親人。
問(wèn)一聲好，你回答一聲，你不僅僅是回答我，你是用那聲好告訴別人你現(xiàn)在的狀態(tài)，你的素質(zhì)，你的胸懷，告訴別人你快樂(lè)，你挺好，這就叫溝通。比爾蓋次：“一個(gè)人鼓掌的速度，會(huì)影響他賺錢(qián)速度”。
六、課程結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們你們好，很高興能站在這里，我先做個(gè)自我介紹
(同學(xué)開(kāi)始自我介紹)(介紹完后)
(有同學(xué)去舉手，)(和同學(xué)互動(dòng))
(互動(dòng)之后)
看來(lái)班里很多同學(xué)，都是父母親自送過(guò)來(lái)的，這說(shuō)明什么呢?(互動(dòng))
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你們會(huì)在老師的指導(dǎo)與教育下，進(jìn)步~有學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要打緊了，雖然課下我的性格很好，但是在課上，在學(xué)習(xí)上，老師是很嚴(yán)格，嚴(yán)厲的!在以后上課的課程中，有不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái)~我們一起去解決!希望在這所學(xué)校里，可以留下我們最美好的回憶!
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇三
么理由輕視時(shí)間呢?……”演講者的道具選取靈活自然，切合實(shí)際，很符合演講內(nèi)容要求，用得相當(dāng)巧妙。以黃葉作為“切入點(diǎn)”，用富有朝氣與活力的語(yǔ)言，深入淺出、形象鮮活地闡發(fā)對(duì)時(shí)間哲理性的認(rèn)識(shí)思考，激起了聽(tīng)眾心中的波瀾，在聽(tīng)眾心靈上產(chǎn)生了立體效應(yīng)，給聽(tīng)眾帶來(lái)耳目一新的形象感受，效果相當(dāng)不錯(cuò)。名言警句哲理啟迪名人名言、格言、警句、歌詞、諺語(yǔ)、詩(shī)詞等語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，文化積淀深厚、極富哲理，啟迪性強(qiáng)，永遠(yuǎn)具有引人注目的力量。恰當(dāng)?shù)匾妹跃洌皇Ь书_(kāi)頭的好方法。如在《生命之樹(shù)常青》演講中，一位選手是這樣開(kāi)頭的：
“朋友們，偉大的詩(shī)人歌德曾經(jīng)有這樣一句詩(shī)：
生命之樹(shù)常青。是的，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮?；生命?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是短暫的，因?yàn)樗鼇?lái)去匆匆。珍愛(ài)生命，就是珍愛(ài)自己的青春年華；善待生命，就是善待自己的美好人生。那么，我們應(yīng)該怎樣使自己的生命更有意義怎樣使自己的生命之樹(shù)常青不同的信念和追求會(huì)有不同的回答。我認(rèn)為：
講者對(duì)生命之樹(shù)的美之情。是啊，每個(gè)人對(duì)待生命都應(yīng)作出理性的思考：
是讓生命黯淡無(wú)光?還是璀璨奪目?聽(tīng)眾在演講者的感召下，很快入“戲”，迅速地將興趣投入到演講內(nèi)容中。作為實(shí)用性、藝術(shù)性較強(qiáng)的演講，開(kāi)頭方法還有很多。諸如：
抒情式開(kāi)頭、設(shè)問(wèn)句開(kāi)頭、表演式開(kāi)頭、情境創(chuàng)設(shè)開(kāi)頭等。但不論怎樣開(kāi)頭，都必須力求新穎別致，巧妙有趣，精彩紛呈，富有變化，與演講主題搭配緊密自然，達(dá)到在新的轉(zhuǎn)變。與人交往，我一向以誠(chéng)信待人，真誠(chéng)可能直率。外冷內(nèi)熱，一貫替他人著想，時(shí)刻準(zhǔn)備幫助別人，樂(lè)于與人交流，言語(yǔ)禮貌得體，幽默大方。我這次能夠當(dāng)選大隊(duì)委員候選人，非常感謝老師和同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力的，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
小主持人比賽自我介紹開(kāi)場(chǎng)白小主持自我介紹——莫然（下載后改變空白部分文字顏色，可以閱讀全部?jī)?nèi)容）大家好！
我叫莫然。我生長(zhǎng)在一個(gè)軍人家庭，我的爸爸是一名空軍飛行員，我的媽媽是一位空軍女軍官。我從小就在藍(lán)色的空軍軍營(yíng)中成長(zhǎng)，也許，對(duì)許多小朋友來(lái)說(shuō)，軍營(yíng)是一片神奇而神秘的地方，可是，我要告訴大家，那里是一個(gè)那里的生活也是多姿多彩，清晨，我和小朋友們?cè)诰G樹(shù)下追逐小鳥(niǎo)，在草地上心情游玩；還有許多戰(zhàn)士叔叔唱著嘹亮的軍歌，在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。當(dāng)一名主持人是我的業(yè)余愛(ài)好，也是我的一個(gè)小小理想。因?yàn)橐?dāng)好一名主持人，請(qǐng)大家記住我：
莫然，永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑≈x謝大家！
附送：
演講評(píng)語(yǔ)。
演講評(píng)語(yǔ)。
茂、抑揚(yáng)頓挫、張馳有度，從而增強(qiáng)了演講的吸引力。四、語(yǔ)言順暢。許多選手今天都較好地運(yùn)用了對(duì)偶、排比、頂針、夸張等修辭手法，使今天的演講顯得文采飛揚(yáng)、激情四射。題，她不談古而論今，論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀，她入題是從一首青年人喜愛(ài)的流行歌曲的歌詞開(kāi)始，巧妙入題，單刀直入，直切主題三言兩語(yǔ)切中要害，通過(guò)包含情感的分析，批駁了一種無(wú)為的消極人生觀，而鼓勵(lì)青年朋友們樹(shù)立起積極向上的人生觀和生活態(tài)度，相信許多青年朋友聽(tīng)了這樣的演講以后一定會(huì)有所感悟，受到啟發(fā)，全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息，給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感。其次，演講是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù)，這篇演講稿時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語(yǔ)言，這些哲理性的語(yǔ)言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩，給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂。如：
“生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人?！薄安辉倩仡^的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著?！钡鹊?，這些閃爍著哲理光芒的語(yǔ)言，蘊(yùn)含著演講者對(duì)生活的真知灼見(jiàn)，也透視出演講者的睿智，聽(tīng)了這些極有見(jiàn)地的話語(yǔ)，我們會(huì)有“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)，這是臆斷敘述性語(yǔ)言所無(wú)法比擬的，演講中這些美好的言語(yǔ)就像是一串串美麗的音符，使整個(gè)演講樂(lè)章變得更加華美，更加富有韻味。這種語(yǔ)言風(fēng)格是值得我們每一位演講者借鑒學(xué)習(xí)的。再次，演講人在她的作品中大量運(yùn)用了詩(shī)一般的語(yǔ)言。如：
章的節(jié)奏感，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)和說(shuō)服力。最后，文章中滲進(jìn)了形象的比喻，如“能登上金字塔的生物只有兩種：
鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?！保俺晒ε癫⒉淮骨嗨械娜恕闭f(shuō)明了更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題能夠在輕輕松松的聊天問(wèn)話中去表達(dá)是一種很高的境界，這種境界不是人人都可企及的，它需要巧妙的構(gòu)思和精湛的寫(xiě)作技巧，我們這些學(xué)習(xí)演講的學(xué)生都應(yīng)該加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和模仿，最終應(yīng)用到自己的演講稿中去，從而達(dá)到運(yùn)用自如的目的，為自己的演講稿添色。各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天的演講給我留下了很深的印象。如果從比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)維度去評(píng)價(jià)，我想說(shuō)說(shuō)留給我印象最深刻的地方。從演講內(nèi)容看，13號(hào)選手的《。
恰當(dāng)有力的手勢(shì)與演講內(nèi)容相得益彰，似乎讓我們看到了一個(gè)“小奧巴馬”。還有一些小小的遺憾，這次演講比賽，似乎多了一些小資情調(diào)，也許是女生過(guò)多的原因，只有5個(gè)男生參加比賽，僅占總?cè)藬?shù)的20%，可謂鳳毛麟角。讀書(shū)的視野還應(yīng)該再?gòu)V闊些，讀書(shū)不應(yīng)僅僅只限于文學(xué)類的書(shū)籍，偶爾跳出的《貝布托傳》《人類群星閃耀時(shí)》讓人欣慰，生活何其廣闊，讀書(shū)更該豐富。我們不僅需要纏綿悱惻的婉約，更應(yīng)該有大氣磅礴的豪邁。各位老師、同學(xué)：
一、用新鮮的內(nèi)容，新穎的構(gòu)思，獨(dú)特的角度吸引人。來(lái)了就很不容易了,在注重分?jǐn)?shù)不注重素質(zhì)的應(yīng)試教育背景下,今天來(lái)參加比賽的同學(xué)都很不容易,但是，從對(duì)比賽的重視程度來(lái)看,同學(xué)們可能都很忙,所以,大部分選手沒(méi)有很好的準(zhǔn)備。有的對(duì)演講稿很生疏。更主要地體現(xiàn)在演講稿的寫(xiě)作上。好的演講稿是成功演講的基礎(chǔ)。好的演講稿要求選材要新，角度要新，這樣才能吸引人，比如：
10號(hào)選手周謙隨同學(xué)的演講稿選用雪災(zāi)和汶川地震的最新資料和感人故事作為例證的材料，新鮮、與眾不同、吸引人。同時(shí)，在開(kāi)場(chǎng)白的設(shè)計(jì)方面有獨(dú)到的地方，而不是千篇1律的開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)“同學(xué)們，我今天演講的題目是什么什么”。另外，演講者在論證自己的觀點(diǎn)時(shí)必須尋找新穎的論證角度，以產(chǎn)生意想不到的效果。在演講稿的寫(xiě)作時(shí)，除了開(kāi)場(chǎng)白的設(shè)計(jì)外，高潮的安排也很重要，同時(shí)，在句子安排上，必要時(shí)安排一連串的排比句，步步逼近，產(chǎn)生節(jié)奏上的變化。沒(méi)有好的演講稿“巧婦也難為無(wú)米之炊”，吳一帆同學(xué)的演講技巧豐富，表現(xiàn)手法多樣，但內(nèi)容空泛，這樣表現(xiàn)就機(jī)械、缺乏真情，所以沒(méi)有獲得最高分，很可惜。
二、用細(xì)節(jié)打動(dòng)人。成功的演講稿，要求在廣征博引的同時(shí)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)的處理，比如：
獲得一等獎(jiǎng)的10號(hào)選手周謙隨，在講到抗擊雪災(zāi)過(guò)程中，其中一個(gè)細(xì)節(jié)十分感人：
當(dāng)戰(zhàn)士們用脫下身上的綿襖、墊的車輪下……看戰(zhàn)士們被凍傷的情景，一位大媽當(dāng)即脫下自己的棉襖給戰(zhàn)士裹上，說(shuō)“孩子，娘心疼?。 ?。演講者在舉出具體事例的時(shí)候，一定要有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)是打動(dòng)人的關(guān)鍵，在處理細(xì)節(jié)時(shí)，要情景再現(xiàn)（力求在現(xiàn)當(dāng)時(shí)的感人場(chǎng)面）。
三、
用巧妙合理的邏輯，從不同的角度，層層推進(jìn)，步步深入，以理服人。演講不同與講故事，也不同與詩(shī)歌朗誦，演講要求演講者，對(duì)自己提出的觀點(diǎn)，通過(guò)議論文的各種論證方法，說(shuō)服觀眾并使大家接受或認(rèn)同你的觀點(diǎn)。有句話叫做有理不用高聲，但是，一般的空洞的說(shuō)教也不能說(shuō)服人，要設(shè)計(jì)巧妙的方法，要經(jīng)得起推敲。
四、要用真情感染人，用豐富的語(yǔ)言表演技巧強(qiáng)化演講的感染力。相同的文章用不同的方法去演講，產(chǎn)生的效果是截然不同的。比如：
重音的處理、節(jié)奏的把握。拿10號(hào)選手周謙隨前面的一系列的排比句來(lái)說(shuō)，三個(gè)排比句，在語(yǔ)氣上一步一步加重，節(jié)奏上一步一步緊湊；（點(diǎn)評(píng)人現(xiàn)場(chǎng)示范略）節(jié)奏把握好，抑揚(yáng)頓挫十分好聽(tīng)。由于時(shí)間關(guān)系就不一一例舉了；有一點(diǎn)我想說(shuō)的是，當(dāng)演講者情緒激昂需要高聲頌講或憤怒到極點(diǎn)需要抒發(fā)強(qiáng)烈的感情的時(shí)候，千萬(wàn)不要叫嚷，越叫越發(fā)不出聲音，越想發(fā)出高亢激昂的聲音越要放松自己的發(fā)聲狀態(tài)，比如孩子放學(xué)回家叫“媽媽！我回家了！”（示范），再比如：
叫遠(yuǎn)方的人“喂——阿毛——！”，嗓子狀態(tài)越放松，聲音傳得越遠(yuǎn)。同時(shí)，演講要用真情感染人，演講忌諱背書(shū)式的，也不提倡裝腔作勢(shì)，沒(méi)有情感不能打動(dòng)人，情感不真更不能感染人。在講求聲情并茂的同時(shí)力求真情。（真情還包括誠(chéng)懇的態(tài)度）比如：
今天有位同學(xué)感情雖然也很豐富，一會(huì)兒哭、一會(huì)兒笑，但感情不真切，讓人聽(tīng)了很不舒服。真情有時(shí)候需要你去跟觀眾交流，特別是眼睛的交流，是否真情“眼睛是心靈的窗戶”，在演講者與受眾眼神的交往中，真情自然流露。
五、用激情激勵(lì)人鼓舞人。演講光用真情和簡(jiǎn)單的說(shuō)理是不夠的，用真情感染人的同時(shí)，往往需要包含激情的表演，演講之所以叫演講，它不是一般的講解，而是激情的表演。激情可以增強(qiáng)說(shuō)服力和感人力，或給人深刻的啟迪，或鼓舞人的斗志！希望，今天的演講能夠激發(fā)更多的人對(duì)演講藝術(shù)的熱愛(ài)演講比賽點(diǎn)評(píng)同學(xué)們：
夏兒女就要履行華夏兒女的職責(zé)。作為學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，友愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，刻苦努力，取得優(yōu)異成績(jī)，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想，這應(yīng)當(dāng)是對(duì)給你恩惠的人的最好回報(bào)。同學(xué)們，從成長(zhǎng)角度來(lái)講，心理學(xué)家大都認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律，那就是：
心的改變會(huì)帶來(lái)態(tài)度的改變，態(tài)度的改變會(huì)帶來(lái)習(xí)慣的改變，習(xí)慣的改變會(huì)帶來(lái)性格的改變，性格的改變會(huì)帶來(lái)人生的改變。所以，讓我們滿懷感恩之心，去擁抱生活，擁抱這個(gè)世界吧！讓我們用感恩的心去改變我們的態(tài)度，用誠(chéng)懇的態(tài)度去改變我們的習(xí)慣，用良好的習(xí)慣去改變我們的性格，用高尚的性格去升華我們的人生吧！
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇四
可愛(ài)的、大愛(ài)的、摯愛(ài)的、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
在這充滿生機(jī)、充滿活力、充滿歡樂(lè)、充滿期望、充滿生命的完美的春天里，很高興能和在座的朋友們一起參加中國(guó)演講協(xié)會(huì)舉辦的演講與口才特訓(xùn)營(yíng)。我叫黃麗梅，炎黃子孫的黃，絢麗多彩的麗，梅花香自苦寒來(lái)的梅，我的名字時(shí)時(shí)都在提醒我：做為一名炎黃的子孫，要想有絢麗多彩的人生，就務(wù)必要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì)。為此，我不斷的在學(xué)習(xí)、在努力、在追求!
我來(lái)自廣州，是一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)舞蹈的教師。盡管我性格開(kāi)朗、喜歡與人交流溝通，但總覺(jué)得我的語(yǔ)言表達(dá)還缺點(diǎn)什么，聽(tīng)了顏老師的示范課后，我才明白演講的博大精深，口才的魅力無(wú)窮，所以，我毫不猶豫的報(bào)名參加這次演講口才特訓(xùn)營(yíng)。
親愛(ài)的朋友們，演講口才是天下第一才，我們只要擁有了，就必須會(huì)使我的人生更精彩!大家說(shuō)對(duì)不對(duì)!
最后，衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓(xùn)班上學(xué)有所思，學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。讓我們成為一個(gè)口能言之，身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫!多謝!
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛(ài)的老師們，同事們：
大家晚上好！
我是來(lái)自海珠支行的鐘xx，鐘是鐘鼓的鐘，是一種用來(lái)演奏音樂(lè)的樂(lè)器。今天，我這個(gè)鐘在這臺(tái)上敲響，與大家分享在培訓(xùn)過(guò)程中的所獲所得，希望這陣鐘聲能傳到各位的心里，引起大家的共鳴。21天的崗前培訓(xùn)，我收獲許多，那是知識(shí)，是技能，是友情，是感動(dòng)，是永遠(yuǎn)難忘的珍貴回憶。兩天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，讓我們消除陌生的隔閡，緊緊地凝聚在一起；八天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓我們思維轉(zhuǎn)變，為進(jìn)入職場(chǎng)奮斗打下理論基礎(chǔ)；九天的it藍(lán)圖系統(tǒng)操作，則讓我們掌握了實(shí)實(shí)在在的技能。21天，讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位，去展現(xiàn)自己的能力，發(fā)揮自己的價(jià)值。
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇六
各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好！很高興有機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。首先要感謝我們的xxx公司給我們這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)溝通機(jī)會(huì)。借各位熱情的雙手對(duì)他們的付出表示感謝！謝謝！重要的是要感謝你們的到來(lái)、因?yàn)橛心銈兊牡絹?lái)才會(huì)有我們的今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇七
我們中國(guó)有這樣一句話，十年修得同船渡百年修得共枕眠。
相信各位企業(yè)家都很忙，我們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)到這里很不容易，今天我們相聚在一起是一種緣份。來(lái)到這里我們不僅僅為了學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以交一些朋友。
我建議各位和你前后左右的朋友交換一下名片，握個(gè)手交個(gè)朋友。
也許今天在坐的各位，在未來(lái)會(huì)互相成為合作伙伴。
多一個(gè)朋友多一條路。
人脈就是錢(qián)脈。
現(xiàn)在開(kāi)放一分鐘時(shí)間大家交換名片。
現(xiàn)在開(kāi)放的時(shí)間結(jié)束，如果你還需要互相交換名片，可以在中場(chǎng)休息或者課程結(jié)束之后再交換。
現(xiàn)在交換完名片，各位請(qǐng)看看你旁邊的人，你是不是覺(jué)得旁邊這個(gè)人看起來(lái)熟悉一點(diǎn)親近一點(diǎn)呢？所以與人溝通一定要自己先主動(dòng)。在這里我祝各位企業(yè)家今后能夠主動(dòng)溝通、多交朋友、多聚人脈、多聚錢(qián)脈，祝各位事業(yè)飛黃騰達(dá)，百尺竿頭更進(jìn)一步！同時(shí)要祝各位身體健康，家庭幸福！。
我猜想各位一提到聽(tīng)課和開(kāi)會(huì)，大家一定都認(rèn)為非?？菰餆o(wú)味，是不是這？那么我們今天的培訓(xùn)各位想不想開(kāi)心一點(diǎn)？既然大家想開(kāi)心，是要現(xiàn)在開(kāi)心，還是睡一覺(jué)明天醒來(lái)才開(kāi)心？好，既然大家要現(xiàn)在開(kāi)心。我要跟大家達(dá)成一個(gè)小小的共識(shí)，我們無(wú)論各位身家有多少、職位有多高，我們都要放下所有的身分。
今天我不是老師，你也不是學(xué)生，我們是來(lái)到這里互相交流互相學(xué)習(xí)的。
我跟你交換一個(gè)蘋(píng)果，我們一個(gè)還是一個(gè)蘋(píng)果，如果我跟你交換一種觀點(diǎn)，那么你有兩個(gè)觀點(diǎn)，我也有兩個(gè)觀點(diǎn)。我建議在今天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，各位一定要多參與、多互動(dòng)。你互動(dòng)得越多，你就會(huì)學(xué)得越好，學(xué)得越開(kāi)心。大家說(shuō)好還是不好？既然大家說(shuō)好，那么請(qǐng)我們鼓掌通過(guò)。
我相信，只要你今天你多思考多回答，就一定會(huì)有更多收獲。
為了我們學(xué)習(xí)的輕松愉快，我首先帶給大家一個(gè)小故事。
話說(shuō)俄羅斯總統(tǒng)普京要到郊外景區(qū)去釣魚(yú)，為了總統(tǒng)安全，警衛(wèi)人員將周圍方圓三公里閑雜人員全部清場(chǎng)。當(dāng)在普京開(kāi)始釣魚(yú)的時(shí)候，不知道怎么搞的，居然意外地有一個(gè)老農(nóng)走了過(guò)來(lái)，老農(nóng)對(duì)普京大叫，年輕人你怎么還在這里，你如果再不走，等一下普京來(lái)了，警衛(wèi)人員就會(huì)把你抓起來(lái)。
這個(gè)故事說(shuō)明了什么？
這個(gè)故事說(shuō)明了，普京這樣一個(gè)在俄羅斯家喻戶曉的人，居然也有人不認(rèn)識(shí)他。那么各位不認(rèn)識(shí)我，這也很正常，因?yàn)槲医?jīng)常在xx某地區(qū)講課，很少來(lái)到這里。各位認(rèn)不認(rèn)識(shí)我沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵要看今天我?guī)芙o大家什么。請(qǐng)看今天我的課程標(biāo)題：xxxxx。
在我xx年的企業(yè)管理工作中，我拜訪了上千位成功企業(yè)家，走訪過(guò)上萬(wàn)個(gè)企業(yè)，在我的經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)目前中國(guó)的中小型民營(yíng)企業(yè)普遍遇到以下幾個(gè)問(wèn)題。
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇八
在開(kāi)頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題，培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白推薦方案(10個(gè))。這個(gè)故事要求完整，要有細(xì)節(jié)和主要人物。比如《救救孩子》這篇演講是這樣開(kāi)頭的：去年5 月24日的某報(bào)紙披露了這樣一個(gè)事實(shí)：一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，每天要帶由父母親剝光了殼的雞蛋到學(xué)校吃。有一次，父母忘了給雞蛋剝殼，差點(diǎn)憋壞了孩子。他對(duì)著雞蛋左瞅右看，不知如何下口。結(jié)果只好帶回雞蛋去問(wèn)父母。母親十分吃驚地問(wèn)他怎么不把雞蛋吃了，他的回答很簡(jiǎn)單：“沒(méi)有縫，怎么吃呢?”
通過(guò)小學(xué)生不會(huì)剝雞蛋的新聞報(bào)道，將聽(tīng)眾很自然地引人自己的演講主題：我們每一個(gè)人都應(yīng)該把培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力當(dāng)一件大事來(lái)抓。
這種方式的開(kāi)場(chǎng)白很能引起聽(tīng)眾的興趣，而且在語(yǔ)言操作上也比較容易，這適合那些初學(xué)演講的朋友使用。
又如在一堂演講練習(xí)課上，要求學(xué)生以《當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候》為題目，練習(xí)開(kāi)頭，其中一則是這樣開(kāi)場(chǎng)的：
大家一定會(huì)記得這樣一個(gè)傳說(shuō)吧：阿拉伯有個(gè)神奇的山洞，里面收藏了40 個(gè)大盜偷來(lái)的金銀財(cái)寶和珍珠瑪瑙。只要掌握一句咒語(yǔ)，洞門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。有一天，一個(gè)叫阿里巴巴的人無(wú)意中知道了這句咒語(yǔ)，他打開(kāi)了財(cái)寶之門(mén)，成為巨富。
這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，講的是大家都知道的阿拉伯傳說(shuō)《阿里巴巴與四十大盜》，也就是將大學(xué)校門(mén)比作通往財(cái)富之門(mén)，從而取得了很好的效果。
總之，你要注意的是故事型的開(kāi)場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。
打開(kāi)門(mén)映人眼簾的就是山，也就是一開(kāi)始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽(tīng)下文的欲望，接著在主體部分加以詳細(xì)說(shuō)明和論述。這便是直白型，又叫開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型。比如恩格斯的著名演講《在馬克思墓前的講話》便是很好的例證：
3 月14 日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個(gè)人在屋里總共不過(guò)兩分鐘，等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上靜靜地睡著了，但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。這個(gè)人的逝世對(duì)歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí)、對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可佑量的損失。這位巨人逝世以后形成的空白，在不久的將來(lái)就會(huì)使人感覺(jué)到。在這里恩格斯以極為簡(jiǎn)略、精當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)明確道出了他這次演講的主題：馬克思的去世及其給世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)帶來(lái)的巨大的損失。
直白型的開(kāi)場(chǎng)白適合于比較莊重的演講場(chǎng)合。因此，它要求必須具備高度的總結(jié)概括能力。
又如我國(guó)著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員韓健在他的一次載譽(yù)歸來(lái)的匯報(bào)演講中，就大膽采用了這種開(kāi)場(chǎng)白：
各位朋友：
我17 歲開(kāi)始從事羽毛球運(yùn)動(dòng)，至今已經(jīng)14 年了，演講稿開(kāi)場(chǎng)白《培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白推薦方案(10個(gè))》。在這14 年里，我有過(guò)成功的經(jīng)驗(yàn)，也有過(guò)失敗的教訓(xùn)，有過(guò)當(dāng)世界冠軍的喜悅，也有過(guò)敗北的痛苦。今天我不想去炫耀自己如何過(guò)五關(guān)斬六將，而只打算談一談“走麥城”。
幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開(kāi)場(chǎng)白。這樣的開(kāi)場(chǎng)可以使聽(tīng)眾在演講者的.幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色，接受演講。
1965 年11 月，美國(guó)人安娜·路易斯·斯特朗女士在中國(guó)上海慶祝她的80 壽辰。周總理在上海展覽館大廳為她舉行了盛大的祝壽宴會(huì)。并發(fā)表了祝賀演說(shuō)，他是這樣開(kāi)場(chǎng)的：
今天，我們?yōu)槲覀兊暮门笥眩绹?guó)女作家安娜·路易斯·斯特朗女士，慶祝40“公歲”誕辰。(參加宴會(huì)的祝壽者為“40 公歲”這個(gè)新名詞感到納悶不解)在中國(guó)，“公”字是緊跟它的量詞的兩倍。40 公斤等于80 斤，40公歲就等于80 歲。
周總理靈活的用語(yǔ)，巧妙的解釋，在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑，而壽星斯特朗女士也激動(dòng)得流下眼淚。請(qǐng)注意積極的幽默是高雅的，不能用低級(jí)的笑話或粗俗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。比如：
今天，我給大家吹吹形勢(shì)問(wèn)題。形勢(shì)怎么樣?那是禿子頭上的虱子——明擺著的事情，哪個(gè)瞎了狗眼的敢說(shuō)不好?可是，有些家伙就說(shuō)不好。他成天屁事不想干，想吃個(gè)蛇啊、魚(yú)啊、王八一類的東西，抽煙抽的是帶屁股的，還要什么“三個(gè)五”呀(三五牌)、“萬(wàn)個(gè)寶”(萬(wàn)寶路牌)呀，喝茶是龍井、虎井的，那狗井、貓井就不能喝呀?還成天罵娘，你真是端著碗吃肉、放下筷子罵娘的沒(méi)有良心的家伙。
這位領(lǐng)導(dǎo)的演講，其主旨沒(méi)錯(cuò)，也引起了聽(tīng)眾的極大興趣和陣陣哄笑。但這種笑是對(duì)粗俗的嘲笑，這種幽默只能讓聽(tīng)眾撇嘴，只會(huì)在演講中起相反的效果，既損害了演講的主題，又貶低了演講者自己的形象。
演講的開(kāi)場(chǎng)白也有直接引用他人話語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。例如《讓生命在追求中閃光》是這樣開(kāi)場(chǎng)的：
美國(guó)黑人教育家本杰明·梅斯有句耐人尋味的名言：“生活的悲劇不在于沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，而在于沒(méi)有想要達(dá)到的目標(biāo)?！?/p>
這就是符合演講主旨的極好的開(kāi)場(chǎng)白。但被引用的開(kāi)場(chǎng)白，必須具備兩個(gè)條件：
第一，話語(yǔ)本身富有蘊(yùn)意，具有高度的感染力和極強(qiáng)的說(shuō)服力。
第二，要用的話語(yǔ)要出自名家、權(quán)威人士或聽(tīng)眾熟知的人物，這就是一般所說(shuō)的權(quán)威效應(yīng)和親友效應(yīng)，從而引起聽(tīng)眾注意。
創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外，因?yàn)樗苁鼓愕穆?tīng)眾產(chǎn)生極大的好奇心，并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。有一則笑話就是這樣的類型：
老先生：“人從哪里老起?”
聽(tīng)眾甲：“大腦?！?/p>
聽(tīng)眾乙：“大腿?！?/p>
聽(tīng)眾丙：“肚皮?！?/p>
老先生：“我看有的人從屁股老起，”(全場(chǎng)哄堂大笑)“某些領(lǐng)導(dǎo)不深入實(shí)際，整天泡在‘會(huì)?！铮摰?，屁股受苦了，既要負(fù)擔(dān)上身的重壓，又要與板凳摩擦，夠勞累的了。如此一來(lái)，豈不是屁股先老么?”
笑話中，老先生的演說(shuō)目的是要抨擊官僚主義。首先他就利用提問(wèn)的方式制造了一個(gè)懸念給聽(tīng)眾，調(diào)動(dòng)了絕大多數(shù)聽(tīng)眾的積極性，緊接著他又作出一個(gè)意料之外的解答，制造了“第二懸念”，從而控制了聽(tīng)眾的思想和情緒。
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇九
我今天有幸再次在這里與大家一起共同分享，也是從書(shū)上看的，把它背下來(lái)就行了，不管在臺(tái)下，不管多少人，我在臺(tái)上一站，我覺(jué)得我今天就是老師，講到今天不瞞大家說(shuō)，我覺(jué)的我龍碑生根本就不會(huì)講課。
以前別人叫我老師時(shí)，我笑著對(duì)別人說(shuō)，你可別這么叫我，別人叫你，是別人對(duì)我的信任，是對(duì)我的尊重，所以人生處處是考場(chǎng)，人生事事都是考題，今天我與各位相識(shí)了，互發(fā)名片，對(duì)各位留下了好的印象，建立了友誼，這道題我們就做對(duì)了，人生有時(shí)是擦肩而過(guò)，人海茫茫，今生不能再次牽手，有時(shí)候就是一面之交，從相識(shí)到相知，從相知到相交，有了一定的相互了解，就會(huì)成為朋友與知已，就會(huì)成為人生道路上的依托，各位是還是不是?。∷匀松率率强碱}。當(dāng)我們把一件事一件事，都做好時(shí)，說(shuō)明你的每道題目都做對(duì)了，各位每道題目答對(duì)了，會(huì)不會(huì)有好的成績(jī)，會(huì)還是不會(huì)，會(huì)，所以把每件事做好了，人生自然就會(huì)精彩了，人生人人為我，我為人人，人生人人為我?guī)煱 ?/p>
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇十
1、大家好，我叫秦秀蘭，是法國(guó)普麗緹莎集團(tuán)(香港)有限公司的美容講師，非常榮幸能夠站在這里，跟大家共同分享我在美容行業(yè)里的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。
首先，感謝我們普麗緹莎的加盟商陳總，是陳總的熱情相邀我才有機(jī)會(huì)和大家相聚，相聚既是一種緣分，希望今天能夠和大家共同學(xué)習(xí)探討，把我們普麗緹莎多年來(lái)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我自身的一些工作經(jīng)驗(yàn)和心得跟大家分享。
下面，我們就相互認(rèn)識(shí)一下，相信我們?cè)诮酉聛?lái)的幾個(gè)小時(shí)能夠相處的非常愉快。
最后，我也給大家準(zhǔn)備了一份小禮物，至于是什么，大家可以猜一下，等下等課程結(jié)束以后再送給大家哦。
今天我們課程的主題是：怎樣讓自己更美麗。
我們從事的是創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的行業(yè)。
而我們普麗緹莎的宗旨就是讓普天下女人更美麗。
作為美容師，美容導(dǎo)師的我們，首先就應(yīng)該讓自己變得漂亮、自信。
今天的課程主要分為三個(gè)階段，就是發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，分享美。
下面，我們正式開(kāi)始今天的課程。
2、大家好，我是來(lái)自法國(guó)普麗緹莎的美容講師張馨月，很高興能夠和大家在一起，找自己的皮膚護(hù)理保養(yǎng)計(jì)劃，今天我們除了給大家分享如何讓自己變的更加美麗之外，還要跟大家分享美容院銷售的一些知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。
3、今天的課程非常重要，我們要跟大家一起學(xué)習(xí)人體皮膚方面的知識(shí)，從皮膚類型的分類，皮膚的結(jié)構(gòu)，皮膚的作用，已經(jīng)皮膚日常護(hù)理等幾個(gè)方面一點(diǎn)點(diǎn)闡述。
這堂課的內(nèi)容是美容師必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)哦，希望大家能夠認(rèn)真聽(tīng)，做好筆記，下次上課我會(huì)抽查大家的學(xué)習(xí)效果的。
好了，下面正式開(kāi)始。
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇十一
尊敬的*，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個(gè)工作匯報(bào)。
其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。
俗話說(shuō)，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說(shuō)明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會(huì)。
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培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇十二
(講師上臺(tái)千萬(wàn)不要問(wèn)好和自我介紹，問(wèn)好、介紹講師和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律一定要由比較專業(yè)的主持人在講師上臺(tái)前做。)。
在我xx年的企業(yè)管理工作中，我拜訪了上千位成功企業(yè)家，走訪過(guò)上萬(wàn)個(gè)企業(yè)，在我的經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)目前中國(guó)的中小型民營(yíng)企業(yè)普遍遇到以下幾個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)場(chǎng)各位臻瀅的美容精英們、天使們、大家下午好！首先請(qǐng)你們仔細(xì)看一下你左邊的伙伴們！覺(jué)得她們比較漂亮比較有魅力的請(qǐng)舉手，接下來(lái)請(qǐng)你們?cè)僮屑?xì)看一下你們右邊的伙伴、覺(jué)得她們依然比較帥比較漂亮比較有魅力的請(qǐng)舉手，最后請(qǐng)你們?cè)倏匆幌伦约海X(jué)得自己比兩邊的伙伴更加漂亮更加有魅力的請(qǐng)舉雙手加雙腳。
1：
你們渴望xx年12月多賺、3000元、5000元、10000元甚至更多嗎？渴望的請(qǐng)舉手。
2：你渴望在過(guò)年回家時(shí)、公司送你出外旅游或者往返家鄉(xiāng)機(jī)票、送你旅游套票、蘋(píng)果手機(jī)、名牌皮包、最重要的是再給你封個(gè)上萬(wàn)元的大紅包嗎？渴望的請(qǐng)舉手。
3：你渴望在xx年龍年春節(jié)時(shí)、讓你的父母、親戚、爺爺、奶奶、外公、外婆、朋友都過(guò)上一個(gè)難忘的肥年嗎？并且在走親訪友時(shí)每次有人在你父母面前提起你的名字時(shí)、都以你引以為榮的感覺(jué)嗎？渴望的請(qǐng)舉手。
4：你渴望你渴望有一天可以與自己最心愛(ài)的人一起玩遍全中國(guó)吃遍各方美食、并且在那里結(jié)交到要好的朋友嗎？渴望的請(qǐng)舉手。
5：
今天我要與大家分享一個(gè)非常有趣的主題、《快樂(lè)過(guò)肥年孝順不等閑》。
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇十三
請(qǐng)問(wèn)大家想成功比較容易成功，還是一定要成功比較容易成功。是哪一個(gè)。覺(jué)的一定要成功的請(qǐng)舉手。
這篇文章《培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白》正文開(kāi)始請(qǐng)問(wèn)大家想成功比較容易成功，還是一定要成功比較容易成功。是哪一個(gè)。覺(jué)的一定要成功的請(qǐng)舉手。啊這群人通通不會(huì)成功哦喂我問(wèn)各位。你們覺(jué)的嘴巴說(shuō)說(shuō)就會(huì)成功，還是要實(shí)際采取行動(dòng)哪一個(gè)比較容易成功的。是哪一個(gè)，覺(jué)的要行動(dòng)比較容易成功的請(qǐng)舉手，這群人依然不會(huì)成功，我問(wèn)大家，一個(gè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代表，一年只行動(dòng)一次、一年只拜訪一位顧客。這人會(huì)不會(huì)成功啊，不會(huì)嗎！所以行動(dòng)不會(huì)成功。
覺(jué)的持續(xù)行動(dòng)持續(xù)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康的請(qǐng)舉手。手舉快一點(diǎn)哦，現(xiàn)在舉手的依然犯下滔天大錯(cuò)。
我問(wèn)大家太陽(yáng)從那一邊升起來(lái)?哪一邊?哎,從西邊啊,你家住哪里?我再問(wèn)一次太陽(yáng)從哪一邊升起來(lái)?東邊所以我們今天要看日出的話,我們要持續(xù)往哪一個(gè)方向走?東邊對(duì)不對(duì)可是有一個(gè)人持續(xù)的往西邊走他要看日出有沒(méi)有看到所以持續(xù)行動(dòng)也不會(huì)成功。除非走對(duì)方向走對(duì)方向你們同意嗎同意的請(qǐng)舉手我現(xiàn)在看大家都不敢舉手了。這次是真的趕快舉手我現(xiàn)在讓你打量一下你左右邊的伙伴是稍微看他們一下。我叫你看他們沒(méi)有叫你們看他的內(nèi)衣呀。這個(gè)感覺(jué)你左邊右邊的伙伴蠻帥或是蠻漂亮的請(qǐng)立刻舉手。你這個(gè)手舉的不夠快等一下出去臉會(huì)腫起來(lái)知道吧！
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇十四
人才、人才，人盡其才。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)說(shuō)，我們培養(yǎng)了人才，卻做了賠本的買賣;。
人才說(shuō)，我們是企業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，也是企業(yè)非禮的對(duì)象。
公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。日子不好過(guò)，但總還要過(guò)下去。
企業(yè)要發(fā)展，人才要成長(zhǎng)。'。
為了明天，為了希望，為了夢(mèng)想，企業(yè)與人才如何互動(dòng)?
各位好，我是***，今天與大家分享的話題就是：
企業(yè)如何吸引人才?如何減少人才流失?
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇十五
大家好，我是***。
這是我第一次來(lái)到福建，第一次來(lái)到福建就來(lái)到福州，第一次來(lái)到福州就來(lái)到hy股份，第一次來(lái)到hy股份就是與各位共同分享培訓(xùn)師授課技巧的話題。
俗話說(shuō)，百年修得同船渡，千年修得共枕眠，我們的相聚也是修來(lái)的緣分，為了我們的緣分，也為了預(yù)祝本次培訓(xùn)的成功，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲銘記這一刻!
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇十六
我們培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室后面(中國(guó)人特性吧)，我這樣開(kāi)場(chǎng)：
“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”，演講稿開(kāi)場(chǎng)白《培訓(xùn)講師精彩演講開(kāi)場(chǎng)白》。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂聲調(diào)說(shuō)：“永遠(yuǎn)坐在前排是一種積極人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流精神。在這個(gè)世界上，想坐前排人不少，真正能夠坐在“前排”卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己行動(dòng)真正做到前排來(lái)呢?!”
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心碰撞!
培訓(xùn)演講開(kāi)場(chǎng)白自我介紹篇十七
本文是關(guān)于演講稿的培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白，感謝您的閱讀！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，在區(qū)勞動(dòng)局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓(xùn)班如期開(kāi)班了。在此，我謹(jǐn)代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動(dòng)局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦此類培訓(xùn)班，在全區(qū)、乃至整個(gè)渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識(shí)，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過(guò)他們的講授課，對(duì)我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對(duì)我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛(ài)的老師們，同事們：
大家晚上好！
我是來(lái)自海珠支行的鐘**，鐘是鐘鼓的鐘，是一種用來(lái)演奏音樂(lè)的樂(lè)器。今天，我這個(gè)鐘在這臺(tái)上敲響，與大家分享在培訓(xùn)過(guò)程中的所獲所得，希望這陣鐘聲能傳到各位的心里，引起大家的共鳴。21天的崗前培訓(xùn)，我收獲許多，那是知識(shí)，是技能，是友情，是感動(dòng)，是永遠(yuǎn)難忘的珍貴回憶。兩天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，讓我們消除陌生的隔閡，緊緊地凝聚在一起；八天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓我們思維轉(zhuǎn)變，為進(jìn)入職場(chǎng)奮斗打下理論基礎(chǔ)；九天的it藍(lán)圖系統(tǒng)操作，則讓我們掌握了實(shí)實(shí)在在的技能。21天，讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位，去展現(xiàn)自己的能力，發(fā)揮自己的價(jià)值。
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