總結(jié)是一座橋梁，它將我們過去的付出和未來的努力緊密相連。在寫總結(jié)時，我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績，不要過分夸大或貶低。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫作技巧和表達方式。
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是來自初二（1）班的xxx。這次期中考試，我由初一時的200多名進步到了第105名。我想把我這學(xué)期以來學(xué)習(xí)中的一些體會與大家分享，主要有以下三點：
在教室中，當(dāng)同學(xué)們暢談著新鮮事的時候，我也想加入其中，但是我忍住了，我知道這些新鮮事會分散我許多精力，如果我們把聊天的時間用來學(xué)習(xí)，那么日子久了，進步就明顯了?？鬃釉?500多年前就說過：“少之時，血氣未定，戒之在色?！本褪菫榱烁嬖V我們這些中學(xué)生們要學(xué)會靜心，排除干擾。當(dāng)今社會誘惑無處不在，手機、電腦、網(wǎng)絡(luò)……這些東西雖然可以使我們的`生活更加方便，但是，請注意它們的“方便”是有限的，而游戲的誘惑是無限的。這種誘惑可以使你無時無刻不想著它，包括學(xué)習(xí)的時候。同學(xué)們，孔子在2000多年前就提醒過我們了！不聽老人言，吃虧在眼前！一定要注意電子產(chǎn)品的使用。正所謂：“網(wǎng)絡(luò)有風(fēng)險，使用需謹慎！”
古人云：“一分恭敬得一分收獲，十分恭敬得十分收獲?！蔽医裉焖f的恭敬是指對學(xué)習(xí)，對老師的恭敬。
首先，大家跟我做一個假設(shè)，當(dāng)你特別特別崇拜一個人的時候，他的每一個動作，每一句話，甚至每一個眼神都能令你那么難忘，此時，你一定對他非常的恭敬。如果這個人就是我們的老師，那么你在聽他講課時，巴不得自己是六耳獼猴，長一堆耳朵，專心致志地聽他講課，那么，你就能把老師講的百分百吸收，于是，你就發(fā)現(xiàn)自己的成績變好了。
我們的父母花了高額的學(xué)費讓我們來“海外”念書，他們時時刻刻想念著我們，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該感謝父母給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)我們偷懶、溜號兒的時候，想起我們的父母，他們要是知道我們不好好學(xué)習(xí)，該多傷心，多難過呀！我們怎能忍心讓父母如此擔(dān)憂呢？其實，感恩之心也可以化為動力的！
今天我想與大家分享的就是以上三點內(nèi)容：集中精力想著學(xué)業(yè)，讓我把生活中的零碎時間運用起來；一份恭敬心使我在老師們那里學(xué)到了更多的知識；感恩心總是激勵著我專心學(xué)習(xí)。愿我的幾點體會能對大家有所啟發(fā)，有所幫助，愿全體同學(xué)能在今后的學(xué)習(xí)中屢創(chuàng)佳績，為年級增光，為學(xué)校增光，做一名懂事、上進的好學(xué)生。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我們在這里召開第二次月考表彰會，為的是。
總結(jié)。
經(jīng)驗，分析形勢，振奮。
精神。
齊頭奮進促使同學(xué)們加快發(fā)展更快地提高成績?yōu)槊髂甑闹锌嫉於ɑA(chǔ)今天我就年組工作說幾點措施：
1、加強競爭意識。競爭是動力，是發(fā)展，是提高。在學(xué)習(xí)中，我們在班級中要有競爭，班與班要有競爭，校與校之間要有競爭，山外有山，樓外有樓。在學(xué)習(xí)中，我們增強競爭意識，發(fā)現(xiàn)問題，提高自己，年級召開的表彰會，實質(zhì)上是加強競爭的一種手段，讓更多的同學(xué)站上領(lǐng)獎臺。
完成作業(yè)的時間。通過前段的檢查發(fā)現(xiàn)，1:40到校不齊，幾率較差，班干部不到位，希望各班有所改進。
3、狠抓考級考風(fēng)，在這次考試中，年級的大多數(shù)同學(xué)能遵守考試紀(jì)律，獨立思考認真考試，但有極少數(shù)同學(xué)由于平時學(xué)習(xí)不認真，基礎(chǔ)知識不牢固，又愛面子，所以在這次考試中用不同的手段進行舞弊，弄虛作假，自欺欺人。這次月考共十人舞弊：初三（2）班1人、初三（4）班1人、初三（6）班3人，初三（7）班2人、初三（8）班3人，這些同學(xué)都受到了處理。
同學(xué)們，初三的學(xué)習(xí)是辛苦的，也是充實的，今天的辛苦，是為了明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲，希望你們在關(guān)鍵時期，明確目標(biāo)，增強信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負家長和老師的期盼，爭取下次期末考試考出優(yōu)秀的成績！
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們第一次月考已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)即將受到學(xué)校的表彰，在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
開學(xué)一個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過第一次月考，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學(xué)。本次月考中：年級總分最高分：八年級：1班的陳姝穎767分，七年級：2班劉東林643分，七年級單科最高分：語文—4班高元霞86分，數(shù)學(xué)—1班李樂川和2班劉東林都是120分滿分并列第一，英語—2班周彤113，政治---2班張心雨92，歷史3班高瑞祥96，生物2班劉東林95，地理二班徐立超90。八年級單科第一：語文4班馬新月103分，地理3班張鈴婧96，物理4班高國強和1班陳姝穎94并列第一，歷史馬新月陳姝穎95并列第一，數(shù)學(xué)英語政治生物四個學(xué)科，陳姝穎分別以96、98、98、98分取得單科第一，陳姝穎同學(xué)在8個學(xué)科中，有6個學(xué)科成績是第一名的，成績十分優(yōu)秀。以上同學(xué)他們遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。學(xué)習(xí)總成績在年級中也是名列前茅，是我們?nèi)w學(xué)生的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，同時學(xué)校將以公開欄櫥窗板報等形式把各年級組優(yōu)秀生呈現(xiàn)在大家的面前!讓他們成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景!
今天我們隆重舉行第一次月考總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
成績的取得既有家長們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進步。
老師們、同學(xué)們，這次考試成績是明顯的，然而第一次月考的成績也暴露了一些不足，比如班與班之間的分數(shù)差距、同科教師之間的分數(shù)差距很大，有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，第一次月考除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生不思進取，上課打瞌睡，作業(yè)不完成。不遵守紀(jì)律，打架罵人，考場上不認真答卷；學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力，靠的是知識的積累，積少成多，一個一個的知識點，就匯集成了系列的學(xué)科知識。要進一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強集體榮譽感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進典型，爭創(chuàng)先進文明班級，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，以實際行動，以優(yōu)異成績迎接中末考試。
2、希望同學(xué)們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。
5、勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們在每天的晚休時間，一定要按照學(xué)校的作息時間，按時休息，不要在宿舍內(nèi)打鬧閑談，做一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福，學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此，從這個意義上來說，學(xué)習(xí)決不是單純的個人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國家。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，再有一個月就要期中考試了，期中考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著我們風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！祝所有教師工作愉快，身體健康。
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
同學(xué)們第一次月考已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)即將受到學(xué)校的表彰，在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
開學(xué)一個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過第一次月考，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學(xué)。本次月考中：年級總分最高分：八年級：1班的陳姝穎767分，七年級：2班劉東林643分，七年級單科最高分：語文—4班高元霞86分，數(shù)學(xué)—1班李樂川和2班劉東林都是120分滿分并列第一，英語—2班周彤113，政治---2班張心雨92，歷史3班高瑞祥96，生物2班劉東林95，地理二班徐立超90。八年級單科第一：語文4班馬新月103分，地理3班張鈴婧96，物理4班高國強和1班陳姝穎94并列第一，歷史馬新月陳姝穎95并列第一，數(shù)學(xué)英語政治生物四個學(xué)科，陳姝穎分別以96、98、98、98分取得單科第一，陳姝穎同學(xué)在8個學(xué)科中，有6個學(xué)科成績是第一名的，成績十分優(yōu)秀。以上同學(xué)他們遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。學(xué)習(xí)總成績在年級中也是名列前茅，是我們?nèi)w學(xué)生的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，同時學(xué)校將以公開欄櫥窗板報等形式把各年級組優(yōu)秀生呈現(xiàn)在大家的面前!讓他們成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景!
今天我們隆重舉行第一次月考總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
成績的取得既有家長們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進步。
老師們、同學(xué)們，這次考試成績是明顯的，然而第一次月考的成績也暴露了一些不足，比如班與班之間的分數(shù)差距、同科教師之間的分數(shù)差距很大，有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，第一次月考除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生不思進取，上課打瞌睡，作業(yè)不完成。不遵守紀(jì)律，打架罵人，考場上不認真答卷；學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力，靠的是知識的積累，積少成多，一個一個的知識點，就匯集成了系列的學(xué)科知識。要進一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強集體榮譽感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進典型，爭創(chuàng)先進文明班級，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，以實際行動，以優(yōu)異成績迎接中末考試。
2、希望同學(xué)們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。
5、勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們在每天的晚休時間，一定要按照學(xué)校的作息時間，按時休息，不要在宿舍內(nèi)打鬧閑談，做一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福，學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此，從這個意義上來說，學(xué)習(xí)決不是單純的個人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國家。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，再有一個月就要期中考試了，期中考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！祝所有教師工作愉快，身體健康。
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家下午好!
我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。有志者事竟成，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點：
(1)我們應(yīng)該堅持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。
(2)加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。
(3)有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。學(xué)校改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色，也是促進我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法。一花獨放不是春，百花爭春春滿園，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結(jié)大會，希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué)，以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧。學(xué)校教學(xué)改革的巨輪剛剛起航，讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后，我真誠的祝愿我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓學(xué)校成為人人羨慕的名校!
大家好!
在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為xxxxx中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。
此時我們的心情無比激動,因為今天是一個令人難忘的日子,愛心人士張慶榮叔叔對我們學(xué)校捐贈。您的顆顆愛心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進取,勇攀高峰的源動力。現(xiàn)在,請允許我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!贈人玫瑰,手有余香。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,無憂地享著學(xué)習(xí)的快樂;也將會在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果,直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚,我們因你們的高尚而成長。小草,因為有陽光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹,因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴著社會的陽光甘露,才健康成長;青山有了綠水的相伴,才會顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會顯得更加蔚藍;而西丁中心學(xué)校的明天,也會因為有您們的支持而更加輝煌!
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇六
敬
愛
的老師們、家長們，親愛的同學(xué)
們：大家好。
我是
四年級
學(xué)生---，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。回顧本學(xué)期
學(xué)習(xí)
、生活
，我取得了不少成績
，也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W(xué)們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的
勇氣
，再大的風(fēng)，再大的雨
，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生，勤奮鑄就輝煌。
同學(xué)們，“雄關(guān)漫道堅如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰。“一花獨放不是春，百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué)，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊?，希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長!預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、
幸福
的春節(jié)!謝謝大家!
中學(xué)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自810班的龍xx。很榮幸能被黃老師選中來做這次演講，我也很高興能將我學(xué)習(xí)的一些方法分享給大家。
首先是抓住課堂。對于學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，因為它是所有一切的基礎(chǔ)，在這四十分鐘里，精力必須200%的集中，并積極發(fā)言。其實很多時候，對于上課時老師提出的問題，我并不是很確定，也并不是非常想去回答，但是因為有主持班會的經(jīng)驗，所以我更能理解老師提出了問題之后如果無人回應(yīng)時的無措。雖然老師總會比我有更多的辦法，但是這種心理應(yīng)該是一樣的，在課堂上配合老師不是說你會就不用再答，而是在你會的時候，能與大家分享你的觀點和想法，那么在你不會的時候，也會有
其他
同學(xué)把他好的觀點和想法分享給你。老師不能分身，一對一來給你講不會的`題是不可能的，所以碰到自己不懂的問題，首先要擠時間自己進行鉆研，如果還是不能解決的，一定要問老師弄懂了之后再自己消化，千萬不要放過它。老師無論是出題、答題、講題的技能點可是加滿了的呀，問他們保證再媽媽也不用擔(dān)心我不會做題啦!其次是抓緊時間。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間非常緊，做作業(yè)的時間都是擠出來的。那么我們的時間該怎么找?從哪里擠呢?課間十分鐘就是一個不錯的選擇，雖說完不成數(shù)學(xué)的大題，但
英語
和數(shù)學(xué)的選擇題還是可以解決的。當(dāng)然，課間休息的時間總是會吵吵鬧鬧的，這就要看你的定力如何了，是過去一起講話，還是寫作業(yè)?相信只要下定決心來好好學(xué)習(xí)，這道選擇題的答案就毋庸置疑了。另外你無法選擇你所處的環(huán)境是怎樣
的，你不能要求它是絕對適合你的，所以既然我們沒有能力改變環(huán)境，我們就只能改變自己，管住自己。這個世界、這個社會、這個校園
處處都充滿著干擾和誘惑，我們只能控制自己不受這些干擾和誘惑才能成功。三是獨立學(xué)習(xí)。特別是作業(yè)一定要自己獨立完成，不能在沒有經(jīng)過自己認真思考就輕易地去向別人求助。我覺得不會的可以空著都行，有的同學(xué)就會很高興啦：“太好了，那我可以交空本子嘍!”當(dāng)然不行，我所說的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來的題目。這樣老師在課上一講，你就會恍然大悟，對此題的理解才會更加透徹。另外在做數(shù)學(xué)題的大題時，可能有不少人跟我有一樣的經(jīng)歷，做到一半時，突然發(fā)現(xiàn)有其他的方法亦或是更好的方法，然后就陷入了無限循環(huán)的糾結(jié)中。改還是不改，這是一個問題。剛開始總是不愿意，但是慢慢地我開始改變自己，再碰到這種情況，有幾種方法，我就會試著寫幾種方法。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我在這個過程中對知識的理解更加深透了，解題能力也逐漸提升了不少。
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月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇七
我高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們尊愛師長，禮貌有加。
為此，我想在這里向同學(xué)們提出以下要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進入興中以后就樹立了自己的目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的.動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次期中考試總結(jié)大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)新高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊?，我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后送給同學(xué)們一句話，世上無難事，只要肯登攀。最后的勝利永遠屬于那些奮斗前進的人們! 努力吧!同學(xué)們。
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇八
現(xiàn)在，讓我們來寫一份月考表彰優(yōu)秀學(xué)生大會教師發(fā)言稿。此次月考表彰優(yōu)秀學(xué)生大會，看到這么多同學(xué)取得了進步，我們由衷的高興。在此，向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈祝賀。下面是小編為大家收集有關(guān)于月考表彰優(yōu)秀學(xué)生大會教師發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進行到底》。
有一種人生最美麗，那就是人民教師;有一首歌最動人，那就是教師的吟誦;有一道風(fēng)景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。
不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽，我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。
沒有愛，就沒有教育。
13年來，我校的蔡老師用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦，履行著愛的承諾。
她，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
天不亮，你總能在教室門前看到她的身影，放學(xué)后，你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最后關(guān)閉。作為一名教師，她深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上，她總是擠出時間努力提高自己，完善自我。她堅持每天讀書，寫讀書筆記，十幾年如一日，從未間斷。從魏書生的班級管理藝術(shù)，到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué)，無不讓她受益匪淺。她用自己獨特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。為了拓寬學(xué)生們的視野，提高他們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來自己的存書，并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了書柜，在她的號召下，班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享，漸漸地，班里形成了樂學(xué)，好學(xué)，共同進步的良好氛圍，而她帶的班級總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵孩子們，每學(xué)期末，她總會為每個學(xué)生送上自己精心挑選的一本書，書的扉頁滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。一本本好書，恰如蔡老師的叮嚀，伴隨孩子們遠航。
她，愛生如子，無怨無悔。
蔡老師常說，我要讓愛灑滿每個孩子的心田，不讓一個孩子受到傷害。作為班。
主任。
蔡老師對每一個孩子的方方面面都了如指掌為了能夠達到這個目的每接一個新班后蔡老師總會利用休息日或晚上有針對性地安排對每位同學(xué)家庭的走訪。一個班50多個孩子一家一次就需要50多次每次家訪都至少花上兩個小時。更何況有的孩子還要重復(fù)多次的家訪!多年來她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感填平了多少父子之間的溝壑融化了多少母子之間的堅冰喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們她沒早沒晚狠心地放棄了多少個陪伴父母兒子的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上7點多了，回家的半路上，她聽到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪!自己4歲大的兒子正站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那可是寒冬臘月啊!鼻涕伴著淚水一行行地流下來。因為想媽媽，他偷偷地跑了出來，“媽媽，媽媽，你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子，她早已淚流滿面?！昂⒆樱Ｍ隳芾斫?，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽。”蔡老師只能這樣安慰著哽咽中的兒子。
選擇了教師，就選擇了愛，蔡老師舍小家為大家，不但愛自己的孩子，更愛別人的孩子，難怪學(xué)生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。
為學(xué)生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時不被理解，卻依然堅持，因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。
蔡老師就是用這樣點滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則，用慈母般的寬容，溫暖著每個學(xué)生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻出自己真誠的愛心，學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。
只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是和蔡老師一樣，在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。他們以校為家，愛生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻著。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”因為有愛，我們在教育的奇葩上勇攀高峰;因為有愛，我們深知自己責(zé)任重大，我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴(yán)，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛，我們讓課堂充滿歡歌笑語，我們?yōu)樗麄儾迳舷胂竦某岚颍退麄兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>
朋友們，讓我們也像蔡老師一樣，捧著一顆平凡的，滾燙的，充滿著愛與奉獻的赤子之心，將愛的教育進行到底!
最后祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利!
謝謝大家!
，沒有可歌可泣的壯舉，但是我認為她是我身邊最美的老師。
她的身體并不好，常聽他說，批改試卷覺得很吃力，但是，每份試卷都認真的批完;常聽他說，這幾個學(xué)生沒有希望了，不想管了，但是，常看到她認真的輔導(dǎo)他們;常聽他說，不想講了，但是一上課她便快步地走進教室……講到這兒，大家一定知道我說的最美教師是誰了，對，就是余新珍老師。
我時常想，怎樣的老師才是最美的。衢江四小的最美老師用她們的責(zé)任心詮釋了美這個字;黑龍江的張莉麗老師用她的愛心傳遞出了美這個字。余老師用她的責(zé)任心和愛心塑造了美這個字。
她堅持每天請清晨督促孩子們讀書，哪怕是寒冷的冬天，因為她知道這時候的效率最高;她堅持認真上完每一節(jié)課，哪怕身體又不舒服，因為她知道不能拉下學(xué)習(xí)進度;她堅持批完每本作業(yè)本，哪怕眼睛吃不消，因為她知道不能放棄任何一個孩子。
“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個老師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注老師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績這些顯性指標(biāo)之外，還應(yīng)該更多地關(guān)注老師的愛心和責(zé)任心。愛心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中，點點滴滴，雖不容易量化和評估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚的，也是做好教育工作的前提。其實，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位“名師”，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實實上好每一堂課，仔仔細細批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動，認認真真對待每一個學(xué)生。這些平凡細節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛心。其實在我身邊，這樣平平凡凡，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。
同為老師，我該向余老師學(xué)什么?就要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻的精神與始終不渝的頑強意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來無限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利，默默奉獻黨的教育事業(yè)，做一個名副其實的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會，為他人做點有益的事，這才活的更有價值。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來，不帶半根草去”，余老師用行動詮釋了此話的。我決心以她為榜樣，從小的方面講：提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時，做讓家長信服的好老師，領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志，學(xué)生喜歡的好朋友;大的方面講：自覺肩負起培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任，奮發(fā)有為，開拓進取，做人民滿意的教師。
取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那么豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園--，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
精深的老師。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，表彰大會隆重召開，值此，我向辛勤戰(zhàn)斗在教學(xué)一線上的全體教師致以誠摯的問侯！向今天受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！
我們知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，抓緊了教學(xué)質(zhì)量，就抓住了學(xué)校工作的牛鼻子。一個學(xué)校只有緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，學(xué)校才有內(nèi)涵、才能發(fā)展。此次表彰會的召開，充我們學(xué)校的教育工作抓住了教學(xué)質(zhì)量這一根本，形成了以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的工作氛圍，廣大教師的質(zhì)量意識普遍增強，以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量論英雄的共識，形成了人人抓質(zhì)量，人人謀質(zhì)量的良好態(tài)勢。
通過剛才的發(fā)獎過程和從校長的講話中，我深深感受到我們學(xué)校教育有一個敬崗愛業(yè)、扎實工作、默默奉獻、勇于進取的教師群體。他們中有年事已高的老教師，面臨退休仍然兢兢業(yè)業(yè)堅守教學(xué)第一線；有帶病堅持教學(xué)工作的教干教師；有年輕有為，樂于進取，刻苦工作，成績突出的青年教師。他們的成績可喜可賀，他們的事跡可圈可點。在這里讓我再次向你們致以崇高的敬意和真誠的謝意！
在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒地認識到：與教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求相比，與先進的兄弟學(xué)校相比，我們還存在一定的差距。一是我們的教育觀念與時代的要求還不盡適應(yīng)，辦學(xué)思路還不夠開闊，缺少創(chuàng)建辦學(xué)特色、打造優(yōu)校、名校的意識；二是教師隊伍的“雙老化”情況十分突出，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高；三是部分教師的職業(yè)倦怠感制約了整體教學(xué)質(zhì)量的提升對上述不足和問題，我們將在今后的工作中切實加以克服和改進。
同學(xué)們：總結(jié)成績，我們信心倍增，分析問題，我們方向更明，發(fā)言。新的教育形勢，給我們提出了新的要求，我們的教育要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要每一位老師同學(xué)的不懈努力，廣大教師的辛勤勞動。讓我們緊密團結(jié)起來，增責(zé)加壓，奮力拼搏，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加強烈的創(chuàng)新意識、更加扎實的工作作風(fēng)，自覺投身于教學(xué)改革的實踐中，勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作，為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量、再鑄教育新形象作出新的更大的貢獻！
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
現(xiàn)在，讓我們來寫一份月考表彰優(yōu)秀學(xué)生大會教師發(fā)言稿。此次月考表彰優(yōu)秀學(xué)生大會，看到這么多同學(xué)取得了進步，我們由衷的高興。在此，向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈祝賀。下面是小編為大家收集有關(guān)于月考表彰優(yōu)秀學(xué)生大會教師發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進行到底》。
有一種人生最美麗，那就是人民教師;有一首歌最動人，那就是教師的吟誦;有一道風(fēng)景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。
不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽，我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。
沒有愛，就沒有教育。
13年來，我校的蔡老師用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦，履行著愛的承諾。
她，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
天不亮，你總能在教室門前看到她的身影，放學(xué)后，你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最后關(guān)閉。作為一名教師，她深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上，她總是擠出時間努力提高自己，完善自我。她堅持每天讀書，寫讀書筆記，十幾年如一日，從未間斷。從魏書生的班級管理藝術(shù)，到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué)，無不讓她受益匪淺。她用自己獨特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。為了拓寬學(xué)生們的視野，提高他們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來自己的存書，并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了書柜，在她的號召下，班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享，漸漸地，班里形成了樂學(xué)，好學(xué)，共同進步的良好氛圍，而她帶的班級總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵孩子們，每學(xué)期末，她總會為每個學(xué)生送上自己精心挑選的一本書，書的扉頁滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。一本本好書，恰如蔡老師的叮嚀，伴隨孩子們遠航。
她，愛生如子，無怨無悔。
蔡老師常說，我要讓愛灑滿每個孩子的心田，不讓一個孩子受到傷害。作為班主任，蔡老師對每一個孩子的方方面面都了如指掌，為了能夠達到這個目的，每接一個新班后，蔡老師總會利用休息日或晚上有針對性地安排對每位同學(xué)家庭的走訪。一個班50多個孩子，一家一次，就需要50多次，每次家訪都至少花上兩個小時。更何況有的孩子，還要重復(fù)多次的家訪!多年來，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑，融化了多少母子之間的堅冰，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們，她沒早沒晚，狠心地放棄了多少個陪伴父母兒子的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上7點多了，回家的半路上，她聽到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪!自己4歲大的兒子正站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那可是寒冬臘月啊!鼻涕伴著淚水一行行地流下來。因為想媽媽，他偷偷地跑了出來，“媽媽，媽媽，你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子，她早已淚流滿面。“孩子，希望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽。”蔡老師只能這樣安慰著哽咽中的兒子。
選擇了教師，就選擇了愛，蔡老師舍小家為大家，不但愛自己的孩子，更愛別人的孩子，難怪學(xué)生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。
為學(xué)生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時不被理解，卻依然堅持，因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。
蔡老師就是用這樣點滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則，用慈母般的寬容，溫暖著每個學(xué)生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻出自己真誠的愛心，學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。
只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是和蔡老師一樣，在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。他們以校為家，愛生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻著。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”因為有愛，我們在教育的奇葩上勇攀高峰;因為有愛，我們深知自己責(zé)任重大，我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴(yán)，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛，我們讓課堂充滿歡歌笑語，我們?yōu)樗麄儾迳舷胂竦某岚颍退麄兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>
朋友們，讓我們也像蔡老師一樣，捧著一顆平凡的，滾燙的，充滿著愛與奉獻的赤子之心，將愛的教育進行到底!
最后祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利!
謝謝大家!
在我的身邊有這樣一位美麗的老師，她50幾歲了，沒有婀娜多姿的外表，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有可歌可泣的壯舉，但是我認為她是我身邊最美的老師。
她的身體并不好，常聽他說，批改試卷覺得很吃力，但是，每份試卷都認真的批完;常聽他說，這幾個學(xué)生沒有希望了，不想管了，但是，?？吹剿J真的輔導(dǎo)他們;常聽他說，不想講了，但是一上課她便快步地走進教室……講到這兒，大家一定知道我說的最美教師是誰了，對，就是余新珍老師。
我時常想，怎樣的老師才是最美的。衢江四小的最美老師用她們的責(zé)任心詮釋了美這個字;黑龍江的張莉麗老師用她的愛心傳遞出了美這個字。余老師用她的責(zé)任心和愛心塑造了美這個字。
她堅持每天請清晨督促孩子們讀書，哪怕是寒冷的冬天，因為她知道這時候的效率最高;她堅持認真上完每一節(jié)課，哪怕身體又不舒服，因為她知道不能拉下學(xué)習(xí)進度;她堅持批完每本作業(yè)本，哪怕眼睛吃不消，因為她知道不能放棄任何一個孩子。
“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個老師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注老師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績這些顯性指標(biāo)之外，還應(yīng)該更多地關(guān)注老師的愛心和責(zé)任心。愛心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中，點點滴滴，雖不容易量化和評估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚的，也是做好教育工作的前提。其實，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位“名師”，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實實上好每一堂課，仔仔細細批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動，認認真真對待每一個學(xué)生。這些平凡細節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛心。其實在我身邊，這樣平平凡凡，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。
同為老師，我該向余老師學(xué)什么?就要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻的精神與始終不渝的頑強意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來無限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利，默默奉獻黨的教育事業(yè)，做一個名副其實的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會，為他人做點有益的事，這才活的更有價值。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來，不帶半根草去”，余老師用行動詮釋了此話的。我決心以她為榜樣，從小的方面講：提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時，做讓家長信服的好老師，領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志，學(xué)生喜歡的好朋友;大的方面講：自覺肩負起培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任，奮發(fā)有為，開拓進取，做人民滿意的教師。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。文章正文：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人精彩導(dǎo)讀：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人是您：我敬愛的老師!
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那么豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園--，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
大家好，今天我演講的題目是《我的老師》。
她有一頭黑色的短發(fā)，炯炯有神的眼睛似乎能看透所有同學(xué)。她很溫柔，見到我們時，嘴角會帶著笑。
每每聽她講課，我感覺很輕松。她總會將前面學(xué)過的知識聯(lián)系起來。一篇篇文章，在她的講解下，同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)其中的深意。在她的課堂上，我們欣賞了千古名文，領(lǐng)略了祖國的山川，了解了經(jīng)歷悲慘的遷客騷人。有時，她讓我們把詞唱成歌，從而更好地理解詞人的感情;有時，她讓我們積極舉手發(fā)言，勇于思考……在課上，我感覺時間過得很快，四十五分鐘，不知不覺就過去了。
她不只教書本上的知識，還教會我們各方面的能力。
“聲音是每個人的魅力”，她說過這樣一句話：“當(dāng)你讀書的時候，小腹是收緊的，用氣息說話?！蔽覀兲焯煸谌豪飩饕纛l，聲音便得到了磨練。剛開始的時候，我的聲音用她的話講就是“小家子氣”，柔柔的、弱弱的。于是，我按照她教給我作文們的方法做。久而久之，我的聲音不再松散、柔弱，氣息中有了筋骨。
與聲音離不開的，是演講。演講不僅要說得好聽，也考驗同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
演講是她課上的一大特色。從七年級開始，她就讓我們每個人輪流演講。有時演講我是第一個，沒有任何人的示范，全憑自己的感覺?？梢徽驹谂_上，我就緊張極了，眼神飄忽。她對我說：“自己對演講稿不自信，你的聲音都是發(fā)顫的。”確實如此，我自己都不認可寫的稿子，何況我是個忸怩、害羞的女生，在同學(xué)面前演講是從來沒有過的事情，心中滿是畏懼之情。
可經(jīng)過一次次的訓(xùn)練，一次次同學(xué)的評價，一次次她的指點，現(xiàn)在的我能夠從容的站在這里進行演講。她不止一次說過：“三年后，對比你第一次的演講，你會發(fā)現(xiàn)你收獲到了許多?！睕]錯，我想大家一定也有所收獲吧。
她是我最喜愛的老師，是她讓我變得更自信，更優(yōu)秀。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是四年級學(xué)生---，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”同學(xué)們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生，勤奮鑄就輝煌。
同學(xué)們，“雄關(guān)漫道堅如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué)，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。總之，希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長!預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
謝謝大家!
中學(xué)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自810班的龍xx。很榮幸能被黃老師選中來做這次演講，我也很高興能將我學(xué)習(xí)的一些方法分享給大家。
首先是抓住課堂。對于學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，因為它是所有一切的基礎(chǔ)，在這四十分鐘里，精力必須200%的集中，并積極發(fā)言。其實很多時候，對于上課時老師提出的問題，我并不是很確定，也并不是非常想去回答，但是因為有主持班會的經(jīng)驗，所以我更能理解老師提出了問題之后如果無人回應(yīng)時的無措。雖然老師總會比我有更多的辦法，但是這種心理應(yīng)該是一樣的，在課堂上配合老師不是說你會就不用再答，而是在你會的時候，能與大家分享你的觀點和想法，那么在你不會的時候，也會有其他同學(xué)把他好的觀點和想法分享給你。老師不能分身，一對一來給你講不會的題是不可能的，所以碰到自己不懂的問題，首先要擠時間自己進行鉆研，如果還是不能解決的，一定要問老師弄懂了之后再自己消化，千萬不要放過它。老師無論是出題、答題、講題的技能點可是加滿了的呀，問他們保證再媽媽也不用擔(dān)心我不會做題啦!
其次是抓緊時間。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間非常緊，做作業(yè)的時間都是擠出來的。那么我們的時間該怎么找?從哪里擠呢?課間十分鐘就是一個不錯的選擇，雖說完不成數(shù)學(xué)的大題，但英語和數(shù)學(xué)的選擇題還是可以解決的。當(dāng)然，課間休息的時間總是會吵吵鬧鬧的，這就要看你的定力如何了，是過去一起講話，還是寫作業(yè)?相信只要下定決心來好好學(xué)習(xí)，這道選擇題的答案就毋庸置疑了。另外你無法選擇你所處的環(huán)境是怎樣的，你不能要求它是絕對適合你的，所以既然我們沒有能力改變環(huán)境，我們就只能改變自己，管住自己。這個世界、這個社會、這個校園處處都充滿著干擾和誘-惑，我們只能控制自己不受這些干擾和誘-惑才能成功。
三是獨立學(xué)習(xí)。特別是作業(yè)一定要自己獨立完成，不能在沒有經(jīng)過自己認真思考就輕易地去向別人求助。我覺得不會的可以空著都行，有的同學(xué)就會很高興啦：“太好了，那我可以交空本子嘍!”當(dāng)然不行，我所說的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來的題目。這樣老師在課上一講，你就會恍然大悟，對此題的理解才會更加透徹。另外在做數(shù)學(xué)題的大題時，可能有不少人跟我有一樣的經(jīng)歷，做到一半時，突然發(fā)現(xiàn)有其他的方法亦或是更好的方法，然后就陷入了無限循環(huán)的糾結(jié)中。改還是不改，這是一個問題。剛開始總是不愿意，但是慢慢地我開始改變自己，再碰到這種情況，有幾種方法，我就會試著寫幾種方法。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我在這個過程中對知識的理解更加深透了，解題能力也逐漸提升了不少。
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四是合理規(guī)劃。對于合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，我借鑒了班上一位同學(xué)的好辦法，就是在桌子上貼一張小白或便利貼，把布置的作業(yè)和要完成的事情列在上面，寫上時限，完成一項就在后面打個勾，這樣既可以有計劃、有效率地去完成任務(wù)，又可以避免遺忘或漏掉重要的作業(yè)。
理疏通方法，那就是把考試當(dāng)成平時的作業(yè)一樣來對待，當(dāng)然，這個前提也是要把平時的作業(yè)當(dāng)成考試一樣來對待。我們每次考試結(jié)束之后，都會有一些令我們捶胸頓足、后悔不迭地丟分出現(xiàn)，歸其原因皆是諸如審題失誤、粗心大意、計算錯誤之類的毛病。拿我當(dāng)實例，在本次月考中，物理倒數(shù)第二題是要拉起的是十塊鋼板，我看掉了，只算了一塊鋼板的.重量，于是duang~的一下，三分沒了。針對這些頑疾，我在此建議你們可以養(yǎng)成邊做題邊圈上重點字詞的習(xí)慣，從源頭上杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生。
六是要有夢想。對于學(xué)習(xí)，我們總是要問：“我們干嘛學(xué)習(xí)?分數(shù)高低與我們何干?”
答案是：“your dream!”當(dāng)你有了夢想，就會對目前的學(xué)習(xí)有了激情，學(xué)起來才會更有動力!我之所以能有如此進步，是因為我確立了我的夢想——當(dāng)導(dǎo)演!學(xué)習(xí)本身很累，如果說有誰學(xué)出了樂趣，我也是蠻佩服的，但因為我有目標(biāo)，所以我奮斗，我堅持，無論以后這個夢想是否成真，至少我努力過，為之擦過汗水，拭過淚水!
白領(lǐng)要高效才會分分鐘幾百萬上下，而學(xué)生則需要勤奮。當(dāng)你把細致，高效和勤奮融于一身，相信你就能成功!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自810班的龍xx，。很榮幸能被黃老師選中來做這次演講，我也很高興能將我學(xué)習(xí)的一些方法分享給大家。
· 首先是抓住課堂。對于學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，因為它是所有一切的基礎(chǔ)，在這四十分鐘里，精力必須200%的集中，并積極發(fā)言。其實很多時候，對于上課時老師提出的問題，我并不是很確定，也并不是非常想去回答，但是因為有主持班會的經(jīng)驗，所以我更能理解老師提出了問題之后如果無人回應(yīng)時的無措。雖然老師總會比我有更多的辦法，但是這種心理應(yīng)該是一樣的，在課堂上配合老師不是說你會就不用再答，而是在你會的時候，能與大家分享你的觀點和想法，那么在你不會的時候，也會有其他同學(xué)把他好的觀點和想法分享給你。老師不能分身，一對一來給你講不會的題是不可能的，所以碰到自己不懂的問題，首先要擠時間自己進行鉆研，如果還是不能解決的，一定要問老師弄懂了之后再自己消化，千萬不要放過它。老師無論是出題、答題、講題的技能點可是加滿了的呀，問他們保證再媽媽也不用擔(dān)心我不會做題啦！
· 其次是抓緊時間。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間非常緊，做作業(yè)的時間都是擠出來的。那么我們的時間該怎么找？從哪里擠呢？課間十分鐘就是一個不錯的選擇，雖說完不成數(shù)學(xué)的大題，但英語和數(shù)學(xué)的選擇題還是可以解決的。當(dāng)然，課間休息的時間總是會吵吵鬧鬧的，這就要看你的定力如何了，是過去一起講話，還是寫作業(yè)？相信只要下定決心來好好學(xué)習(xí)，這道選擇題的答案就毋庸置疑了。另外你無法選擇你所處的環(huán)境是怎樣的，你不能要求它是絕對適合你的，所以既然我們沒有能力改變環(huán)境，我們就只能改變自己，管住自己。這個世界、這個社會、這個校園處處都充滿著干擾和誘-惑，我們只能控制自己不受這些干擾和誘-惑才能成功。
三是獨立學(xué)習(xí)。特別是作業(yè)一定要自己獨立完成，不能在沒有經(jīng)過自己認真思考就輕易地去向別人求助。我覺得不會的可以空著都行，有的同學(xué)就會很高興啦：“太好了，那我可以交空本子嘍！”當(dāng)然不行，我所說的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來的題目。這樣老師在課上一講，你就會恍然大悟，對此題的理解才會更加透徹。另外在做數(shù)學(xué)題的大題時，可能有不少人跟我有一樣的經(jīng)歷，做到一半時，突然發(fā)現(xiàn)有其他的方法亦或是更好的方法，然后就陷入了無限循環(huán)的糾結(jié)中。改還是不改，這是一個問題。剛開始總是不愿意，但是慢慢地我開始改變自己，再碰到這種情況，有幾種方法，我就會試著寫幾種方法。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我在這個過程中對知識的理解更加深透了，解題能力也逐漸提升了不少。
· 四是合理規(guī)劃。對于合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，我借鑒了班上一位同學(xué)的好辦法，就是在桌子上貼一張小白或便利貼，把布置的作業(yè)和要完成的事情列在上面，寫上時限，完成一項就在后面打個勾，這樣既可以有計劃、有效率地去完成任務(wù)，又可以避免遺忘或漏掉重要的作業(yè)。
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五是調(diào)好心態(tài)。無論是課堂還是作業(yè)，都是為了考試而來，同學(xué)們都會很緊張，我也一樣。后來我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)心態(tài)和考試心態(tài)非常重要，慢慢地我也尋找到了一個好的心理疏通方法，那就是把考試當(dāng)成平時的作業(yè)一樣來對待，當(dāng)然，這個前提也是要把平時的作業(yè)當(dāng)成考試一樣來對待。我們每次考試結(jié)束之后，都會有一些令我們捶胸頓足、后悔不迭地丟分出現(xiàn)，歸其原因皆是諸如審題失誤、粗心大意、計算錯誤之類的毛病。拿我當(dāng)實例，在本次月考中，物理倒數(shù)第二題是要拉起的是十塊鋼板，我看掉了，只算了一塊鋼板的重量，于是duang~的一下，三分沒了。針對這些頑疾，我在此建議你們可以養(yǎng)成邊做題邊圈上重點字詞的習(xí)慣，從源頭上杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生。
· 六是要有夢想。對于學(xué)習(xí)，我們總是要問：“我們干嘛學(xué)習(xí)？分數(shù)高低與我們何干？”
· 答案是：“your dream!”當(dāng)你有了夢想，就會對目前的學(xué)習(xí)有了激情，學(xué)起來才會更有動力！我之所以能有如此進步，是因為我確立了我的夢想——當(dāng)導(dǎo)演！學(xué)習(xí)本身很累，如果說有誰學(xué)出了樂趣，我也是蠻佩服的，但因為我有目標(biāo)，所以我奮斗，我堅持，無論以后這個夢想是否成真，至少我努力過，為之擦過汗水，拭過淚水！
稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天我很高興能夠代表八年級全體同學(xué)在這里發(fā)言，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會，其次感謝老師們對我的教誨、關(guān)懷和幫助。
八年級第一次月考已落下了帷幕，成績見證了我們的努力，也見證了老師們的辛勤付出。正所謂：一分耕耘，一分收獲。面對考試成績，有的學(xué)生驕傲自滿，有的同學(xué)垂頭喪氣，親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)來不得半點馬虎，我們要謙虛謹慎，戒驕戒躁，我們要從喜悅中走出來，從沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己的心態(tài)，為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。那時我希望有更多同學(xué)，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。 我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有遠大的目標(biāo)，要志存高遠。
第三是要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就是競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，有的同學(xué)只埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除了學(xué)習(xí)，我們還要熱愛勞動，熱愛運動，講紀(jì)律，講禮貌，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 老師請你們相信我們，給我們機會，給我們信心，給我們耐心，給我們希望和力量吧！
月考已經(jīng)過去，期中考試即將來臨，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧！我們一定不辜負父母和老師對我們的期望，古人說行勝于言，那就讓我們快快行動起來吧，我們書聲瑯瑯，我們天天向上！ 我們一定要做最好的自己！
最后，我真誠的祝愿我們附中在全體師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能綻放出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言，我們九年級的組長崔書記找我時我說我們班考的不好我不想發(fā)言，崔書記說：你聲音大，就你發(fā)言了；于是：輕輕的我就來了！此時此刻我的心情非常激動。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！向通過自己的勤奮努力終于嘗到了豐收的喜悅的同學(xué)們表示最衷心的祝賀！
同學(xué)們，新學(xué)期，新希望。在這金秋的美麗季節(jié)，我們迎來了九年級第一次月考表彰大會，作為實驗中學(xué)的老師，我為擁有你們而感到自豪！因為選擇了教師這個職業(yè)，就注定了我們的夢想和榮譽都與大家緊密相連：你們的快樂，就是我們的幸福；你們的進步，就是我們的欣慰；你們的成功，就是我們心中永遠的驕傲！
同學(xué)們，20xx實驗中學(xué)中考的輝煌依然光芒四射，新學(xué)期第一次月考收獲多多，今天，我們在這里召開表彰大會，引發(fā)了我們對生活的諸多思考：
的確，歲月匆匆，八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間、轉(zhuǎn)瞬即逝！這一切，仿佛就在昨天；你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入實驗中學(xué)，如今，你們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，正在迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。中考不是終點站，它是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負著父母和老師們太多太多的期望，它背負著我們自己對未來太多太多的憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。抓住了改變命運的機會，我們的人生便會煥發(fā)出無限的生機！
今天，我們能夠在這里接受表彰，除了有我們個人努力外，更多的是離不開父母的關(guān)心、老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助。我們要珍惜有老師、家長約束的幸福，學(xué)會感恩。世界上有兩種人對我們是最好的，就是我們的父母和老師。我們不能忘記，在漫長的學(xué)習(xí)歲月中，每天最早見到的是班主任，最晚回去的是班主任，同學(xué)們每天見的最多的是班主任。你困惑時，他們是明燈；走錯路時，他們是導(dǎo)航；冷熱病苦時，他們?nèi)绺改?；因成績而驕傲?xí)r，他們是警鐘。然而，極少數(shù)同學(xué)把老師的這種關(guān)愛當(dāng)作是和他過不去，不服從老師的管理，甚至故意去說一些讓老師生氣的話，做一些讓老師生氣的事，這種做法，到頭來還是害了你自己。對待父母，我們更要感恩。在座的許多同學(xué)大部分來自農(nóng)村，父母勞作非常辛苦；我們這兒搞平房漏水的多，遠行千里，起早摸黑，省吃儉用；我們想過嗎？他們一年四季睡在小昌河車?yán)?，你躺在床上你想了嗎？他們在路邊吃點飯或不吃飯，你吃飯時想過嗎？因為他們深知缺乏文化知識的苦處，他們就把希望寄托在我們的身上。我們的肩上，負載著父輩、祖輩那沉甸甸的期望；每一位同學(xué)的背后，都有很多雙眼睛在深切地注視著我們。努力吧！
有了感恩之心，才會有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；態(tài)度不僅決定成績，還決定著我們的命運！希望大家都能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以積極的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！《名人傳》中有一句話：“再狂暴洶涌的洪水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！痹谖覀儗W(xué)習(xí)生活中一切困境終將隨著時過境遷、滄海桑田而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，只要不放棄，超越了“山重水復(fù)疑無路”的困苦，定然會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的美好局面。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認為勤奮努力是關(guān)鍵，勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人！因為勤奮，安徒生從鞋匠的兒子成為童話之王；因為勤奮，愛迪生有了一千多種偉大的發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論。還有那懸梁刺股的秦蘇、鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤孫康……這些千古美談！置身于升學(xué)競爭的洪流，我們別無選擇！困難再大，嚇不倒我們，只要有信心，我們就能擁抱成功。我們要向榜樣看齊，我們要奮力追趕，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學(xué)，成績暫時不很理想，千萬不要氣餒，要及時調(diào)整心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學(xué)時語文才考了55分，可他后來卻成了大作家；蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第二，可他卻成了著名的數(shù)學(xué)家；霍新威當(dāng)年上初三時英語才考34分，全班倒數(shù)第一，通過努力現(xiàn)在卻成了一個基本合格的語文老師……同學(xué)們，這說明一時的落后不代表永遠落后，但落后了不及時追趕必將永遠落后，努力拼搏，大家都要把月考當(dāng)做加油站，為了取得最后的勝利，應(yīng)該腳踏實地用好每一分鐘。在這充滿變數(shù)而又緊張的日子里，我送大家一個字：沖！生命之燈因激情而點燃，命運之舟因拼搏而前行！擁有夢想只是你的智力，實現(xiàn)夢想才是你的能力！當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進發(fā)時，當(dāng)你在課堂之上凝神思考時，同學(xué)們，相信命運之門會因我們的執(zhí)著而開啟，勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐盡情地綻放！實驗中學(xué)的全體同學(xué)，持之以恒，背水一戰(zhàn)，不達目標(biāo)，絕不停留！我們?nèi)w老師必將和大家風(fēng)雨同舟，共迎朝陽。朋友們啊，既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程，九年寒窗，勤學(xué)苦練，可謂萬事俱備；金色的六月考場點兵，狹路相逢勇者勝！
在此，我預(yù)祝我們實驗中學(xué)20xx中考再創(chuàng)輝煌！所有九年級同學(xué)能在燙金的六月為父母、為自己、為我們實驗中學(xué)留下最美好的回憶！
現(xiàn)在，我請同學(xué)們站起來好嗎？請和我一起大聲宣誓自己的決心，有信心嗎？好，大家一起來：我自信！我努力！ 我堅持！我成功！非常感謝大家信心和勇氣！我已經(jīng)感受到了一種神奇的力量！
知恩圖報，不忘父母、學(xué)校、老師的培育之恩。同學(xué)們，我們是實驗的主人，為實驗中學(xué)爭光，我們責(zé)無旁貸。讓我們用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!讓我們?yōu)閷嶒炛袑W(xué)繁榮發(fā)展拼搏吧！我希望通過這次表彰大會，能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起全體同學(xué)學(xué)習(xí)的新高-潮。盼望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流！同學(xué)們，世上無難事，只要肯登攀；最后的勝利永遠屬于那些奮斗進取的人！努力吧！實驗中學(xué)的莘莘學(xué)子們！我們攜起手來（請大家再一次站起來，找巨人的感覺，綻放你青春的活力，來，大家一起來）：腳踏實地，爭分奪秒，讓青春無悔；志存高遠，你追我趕，為實驗爭光！
謝謝！
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自高二理3班的何子佳。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我覺得學(xué)習(xí)就像爬山，要想爬上學(xué)習(xí)的高山，一靠方法；二靠興趣；三靠堅持。
關(guān)于方法，相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們，無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。學(xué)習(xí)也是這樣。好的學(xué)習(xí)方法就是成功的一半。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，盡管方法各異，但也要努力做到讀活書，活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書，在各種題型前能隨機應(yīng)變，學(xué)會融會貫通。有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)的效率也就上去了。同時，我們還要對自己有信心，給自己立下一些小目標(biāo)，一步一步的去實現(xiàn)，在穩(wěn)中求快，使得自己的成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。
關(guān)于興趣，老師說過，學(xué)習(xí)是種淡淡的快樂。我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略知識的美，在領(lǐng)略感悟中成長?？鬃右苍诮逃茏訒r說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸d趣是最好的老師。有興趣就會有動力，學(xué)習(xí)自然會越來越好的。
關(guān)于堅持，水滴石穿，繩鋸木斷，靠的就是堅持。我曾經(jīng)看過一個漫畫，描述的是一個人鑿井，這兒鑿幾米，看見水沒出來，就又從另一處地方鑿，眼看水出來了，他卻又放棄了，如此折騰了好幾次，自己已是筋疲力盡，但清冽的井水還是沒有出來。這個故事告訴我們，與其花許多時間和精力開鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力鑿一口深井。學(xué)習(xí)也是如此，貴在堅持。我國著名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時也發(fā)出了類似的感慨：“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?！彼詧猿志鸵心托?，有毅力，有吃苦的精神。
我們現(xiàn)在也算得上是半個高三了，學(xué)習(xí)逐步緊張了起來，各門功課要學(xué)要記的知識也迅速增多。在這里，我想告訴同學(xué)們一句話：“不要輕易放棄自己，現(xiàn)在千萬不要放棄，只要自己努力了，投入了，總會有回報的?！边@個星期開始，我們已經(jīng)進行全面復(fù)習(xí)了。這正是一個很好的機會去鞏固以前的知識。我相信，同學(xué)們只要好好把握這30天，一定能順利通過學(xué)業(yè)水平考試，為高考打好基礎(chǔ)的。
謝謝大家，我的演講完畢。
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！孫老師給我三分鐘的時間，讓我給同學(xué)們提一些希望。因為時間極為有限。我說出的來肯定是我認為對大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展比較重要的。
一、脫胎換骨，改變自己。
一個人成功最大的障礙其實不是成千上萬的競爭對手，而恰恰是我們自己！是我們自己從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣和不良態(tài)度。概括起來有三點：
第一、懶散成性，沒有緊張感；第二、消極應(yīng)付，沒有主動性；第三、粗心大意，不夠認真。
一個人如果真的下定決心要在學(xué)業(yè)上取得成功，要做未來成功人士，要出類拔萃，要出人頭地，你必須要戰(zhàn)勝這些不良習(xí)慣，你必須打碎和顛覆那個一身毛病的舊的自己，重新塑造一個全新的自己。因為重復(fù)過去的自己，只能得到過去的結(jié)果。如果你厭惡了那個舊的自己，那個總愛找借口，總是失敗，被人瞧不起的自己。那么請你勇敢地去改變你自己！
請相信人和人在資質(zhì)上并沒有大的差別，是態(tài)度和習(xí)慣x時間，造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少，每個人都是一個小宇宙，每個人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子，自強不息，不屈撓，不怕困難，不怕吃苦，老天一定會回報你一個大大的成功，你的人生將從此不同！
二、珍惜時間，馬上行動。
每個人的改變都從觀念開始，但最終要落實于行動。一個行動抵得上一百個決心，一千個想法，一萬個口號。行動，也只有行動，才能改變現(xiàn)實本身！播下一個行動，就收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，就收獲一種性格；播下一種性格，就收獲一種命運。不要只是說說，不要只是想想，要付出踏踏實實的行動。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學(xué)那么一點點東西，而是自己主動去學(xué)，啟動自己勤奮上進的發(fā)動機。早晨來了主動去背書；不會的題去問同學(xué)，追到辦公室問老師，總要弄個水落石出；上課的時候積極思考，勇敢地舉手回答問題；哪怕是等車時還在背課文；哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞；每天茶余飯后的時間見縫插針地讀一二篇文章。使學(xué)習(xí)達到一種癡迷忘我的狀態(tài)，你想不成功都難！
我真誠地希望我們開了這個會，有更多的同學(xué)能真正改變自己，而不是當(dāng)時有所觸動，過后依然我行我素。跟我喊出來：脫胎換骨，改變自己！珍惜時間，馬上行動！
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇十五
同學(xué)們，老師們：
下午好！孫老師給我三分鐘的時間，讓我給同學(xué)們提一些希望，初三。因為時間極為有限。我說出的來肯定是我認為對大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展比較重要的。
1、脫胎換骨，改變自己。
一個人成功最大的障礙其實不是成千上萬的競爭對手，而恰恰是我們自己！是我們自己從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣和不良態(tài)度。概括起來有三點：
第一、懶散成性，沒有緊張感；第二、消極應(yīng)付，沒有主動性；第三、粗心大意，不夠認真。
一個人如果真的下定決心要在學(xué)業(yè)上取得成功，要做未來成功人士，要出類拔萃，要出人頭地，你必須要戰(zhàn)勝這些不良習(xí)慣，你必須打碎和顛覆那個一身毛病的舊的自己，重新塑造一個全新的自己。因為重復(fù)過去的自己，只能得到過去的結(jié)果。如果你厭惡了那個舊的自己，那個總愛找借口，總是失敗，被人瞧不起的自己。那么請你勇敢地去改變你自己！
請相信人和人在資質(zhì)上并沒有大的差別，是態(tài)度和習(xí)慣x時間，造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少，每個人都是一個小宇宙，每個人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子，自強不息，不屈撓，不怕困難，不怕吃苦，老天一定會回報你一個大大的成功，你的人生將從此不同！
2、珍惜時間，馬上行動。
每個人的改變都從觀念開始，但最終要落實于行動。一個行動抵得上一百個決心，一千個想法，一萬個口號。行動，也只有行動，才能改變現(xiàn)實本身！播下一個行動，就收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，就收獲一種性格；播下一種性格，就收獲一種命運。不要只是說說，不要只是想想，要付出踏踏實實的行動。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學(xué)那么一點點東西，而是自己主動去學(xué)，啟動自己勤奮上進的發(fā)動機。早晨來了主動去背書；不會的題去問同學(xué)，追到辦公室問老師，總要弄個水落石出；上課的時候積極思考，勇敢地舉手回答問題；哪怕是等車時還在背課文；哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞；每天茶余飯后的時間見縫插針地讀一二篇文章。使學(xué)習(xí)達到一種癡迷忘我的狀態(tài)，你想不成功都難！
我真誠地希望我們開了這個會，有更多的同學(xué)能真正改變自己，而不是當(dāng)時有所觸動，過后依然我行我素。跟我喊出來：脫胎換骨，改變自己！珍惜時間，馬上行動！
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇十六
親愛的老師，同學(xué)們，大家好！
我是來自高二理3班的xx。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我覺得學(xué)習(xí)就像爬山，要想爬上學(xué)習(xí)的高山，一靠方法；二靠興趣；三靠堅持。
關(guān)于方法，相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們，無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。學(xué)習(xí)也是這樣。好的學(xué)習(xí)方法就是成功的一半。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，盡管方法各異，但也要努力做到讀活書，活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書，在各種題型前能隨機應(yīng)變，學(xué)會融會貫通。有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)的效率也就上去了。同時，我們還要對自己有信心，給自己立下一些小目標(biāo)，一步一步的去實現(xiàn)，在穩(wěn)中求快，使得自己的成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。
關(guān)于興趣，老師說過，學(xué)習(xí)是種淡淡的快樂。我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略知識的美，在領(lǐng)略感悟中成長。孔子也曾在教育弟子時說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸d趣是最好的老師。有興趣就會有動力，學(xué)習(xí)自然會越來越好的。
關(guān)于堅持，水滴石穿，繩鋸木斷，靠的就是堅持。我曾經(jīng)看過一個漫畫，描述的`是一個人鑿井，這兒鑿幾米，看見水沒出來，就又從另一處地方鑿，眼看水出來了，他卻又放棄了，如此折騰了好幾次，自己已是筋疲力盡，但清冽的井水還是沒有出來。這個故事告訴我們，與其花許多時間和精力開鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力鑿一口深井。學(xué)習(xí)也是如此，貴在堅持。我國著名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時也發(fā)出了類似的感慨：“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。”所以堅持就要有耐心，有毅力，有吃苦的精神。
我們現(xiàn)在也算得上是半個高三了，學(xué)習(xí)逐步緊張了起來，各門功課要學(xué)要記的知識也迅速增多。在這里，我想告訴同學(xué)們一句話：“不要輕易放棄自己，現(xiàn)在千萬不要放棄，只要自己努力了，投入了，總會有回報的。”這個星期開始，我們已經(jīng)進行全面復(fù)習(xí)了。這正是一個很好的機會去鞏固以前的知識。我相信，同學(xué)們只要好好把握這30天，一定能順利通過學(xué)業(yè)水平考試，為高考打好基礎(chǔ)的。
謝謝大家，我的演講完畢。
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇十七
晚上好！今天我們歡聚一堂，隆重召開八年級月考表彰大會，目的就是想表彰先進，希望同學(xué)們以被表彰者為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進取，不辜負父母的期望、不辜負恩師的厚望，不辜負青春的理想。
今天，我想和同學(xué)們分享三個故事：
故事一：
在秦朝末年，有一位年輕的雇工在田間感嘆如果有朝一日我們誰富貴了，可不要忘記老朋友啊。雇工們笑著回答說：你是個被雇傭耕地的人，哪來的富貴呢？這位年輕的雇工長嘆一聲說：唉，燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢！
大家知道這位年輕的雇工叫什么名字嗎？后來陳勝怎么樣呢？
一句燕雀安知鴻鵠之志哉彰顯出一位傭耕少年的凌云壯志。揭竿而起一場起源于大澤鄉(xiāng)的農(nóng)民起義撼動了秦王朝獨裁的政權(quán)。
頭可斷，血可流，志不可不立者，乃陳勝也。
所以，我期待同學(xué)們一定要樹立遠大的志向，如袁隆平、屠呦呦、莫言一樣，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。當(dāng)然，對于我們青少年學(xué)生來說，我們也要有短期的奮斗目標(biāo)，那就是考入理想的高中，所以，期待各班同學(xué)，把你理想的高中寫出來，貼在課桌上，時時刻刻提醒自己不松懈。
故事二：
在宋代，有一個叫方仲永的人。仲永長到五歲時就能作詩，文采不輸秀才，指定事物讓他作詩，方仲永立刻就能完成，并且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人們對此都感到非常驚奇。只可惜，后來的`方仲永沒有學(xué)習(xí)，到了二十歲的時候，和普通人沒有什么區(qū)別了。
我的天賦不如人，我的才能不如別人。但我每天持之以恒地學(xué)習(xí)，難道還不能學(xué)有所成嗎？我天資聰明，超過別人；能力也超過別人，卻不努力去學(xué)習(xí)，慢慢的也會變成普通人。
所以，勤學(xué)是人進步最好的方法。
如果你哪一天感到累了、倦了，實在不想讀書了，就到建筑工地體驗幾天。你就會明白，學(xué)習(xí)雖然枯燥，但是比如社會的殘酷而言，顯得太過輕松。
不努力學(xué)習(xí)，換來的是一生的底層！
著名作家說：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。這是家長的心聲，也是我們每一個老師的心聲！
走過這段最狹窄的地方，那些你吃過的苦，熬過的夜，做過的題，背過的單詞，都會鋪成一條寬闊的路，帶你走到你想去的地方。
因為，一個能耐得住寂寞，守得住平淡而不浮躁的人，必定可以把這品質(zhì)帶到其它領(lǐng)域。
孩子，讀書不是唯一的出路，卻是人生最容易走的路。
故事三：
胡適小的時候，每天天剛亮?xí)r，他的母親就把他喊醒，叫他披衣坐起。胡適母親她看他清醒了，才對胡適說昨天他做錯了什么事，說錯了什么話，要胡適認錯，要他用功讀書。
胡適母親最嚴(yán)，她是慈母兼嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵胡適一句，打他一下。胡適做錯了事，犯的事小，胡適母親就等到第二天早晨睡醒時才教育胡適。犯的事大，她等到晚上人靜時，關(guān)了房門，先責(zé)備胡適，然后行罰，或罰跪，或擰胡適的肉，無論怎樣重罰，總不許胡適哭出聲音來。
后來胡適回憶說：在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人我都得感謝我的慈母。
我之所以講這個故事，那是因為有同學(xué)因為父母的管束而與父母發(fā)生沖突。同學(xué)們要明白一個道理：真正愛你的人，一定是那個對你嚴(yán)格要求的人。只是他們表達愛的方式讓你可能難以接受，我們要了解父母的良苦用心。
同學(xué)們一定要懂得感恩，感恩父母，是他們努力工作為你爭取這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；感恩你的老師，是他們陪伴你們的青春歲月，陪伴你們成長，教你們知識、教你們做人、教你們學(xué)會生活。
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的的各位家長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們聚在這里，隆重表彰高二上學(xué)期第二次月考各班前五名同學(xué)，聆聽月考優(yōu)秀學(xué)生代表、進步學(xué)生代表的心得分享，從他們的身上，我看到的是一種精神，一種不甘人后、奮斗不息的精神，一種不甘平庸、奮力拼搏的精神，一種追求卓越、誓奪第一的精神！每一位同學(xué)身上煥發(fā)出的這種精神，匯集成了我們的文科精神，正如我們每天的誓詞中喊得那樣，我要考重點，我要上本一！我要勇拼搏，我要盡全力！我要超六百，我要爭第一！
同學(xué)們，我相信你們每個人都希望自己變得優(yōu)秀或者更加優(yōu)秀，怎么做？今天我給出的答案很簡單，每天問自己三個問題。
第一，你來邢臺一中做什么？相信每一個人都會不假思索的說出兩個字：學(xué)習(xí)。人在每一個人生的每一個階段都有必須要做的事情，不做，不去做好，不僅會是人生中的遺憾，更會成為生命中的錯誤與痛苦。學(xué)生時代，學(xué)習(xí)就是必須要做且要做好的首要事情，不是嗎？作為一名學(xué)生，不用心學(xué)習(xí)，存在問題不認真改正，成績差仍不思進取，是最大的愚蠢！我想再次重復(fù)這句話，“作為邢臺一中的學(xué)生，成績差就是最大的恥辱，不學(xué)習(xí)就是最嚴(yán)重的違紀(jì)”！
第二，你要做一個什么樣的人？是文明守紀(jì)、德行高尚、處處為他人著想的優(yōu)秀的、被人尊敬的人？還是品行惡劣、滿嘴臟話、低俗頹廢、自私自利的被人厭惡的人呢？我想，每一個人內(nèi)心中的答案是明確的。但為什么至今我們的身邊仍存在著一些大家都不喜歡的人和事呢？為什么有些事情明知是錯卻還有人去做呢？為什么每天我們的耳朵總能聽到些臟話、污語呢？有的人是抱著僥幸心理，有的人說自己自制力差，還有的人就是內(nèi)心陰暗、素質(zhì)低劣，歸根結(jié)底，我認為是在修養(yǎng)、品行上出了大問題，是我們的大環(huán)境還不夠好。所以今天我們拿出壯士斷腕的決心和勇氣推行更加嚴(yán)格的管理，能適應(yīng)的留下，能轉(zhuǎn)變的留下，不能適應(yīng)的請離開，拒絕轉(zhuǎn)變的我們將強行清理。我們就是要拼盡全力打造一個文明的、上進的、優(yōu)秀的邢臺一中，在這里人人遵規(guī)守紀(jì)、慎獨謹行，在這里人人知恥明禮、崇德向善，在這里人人團結(jié)友愛、善良正直，為民族、為國家培養(yǎng)未來真正的棟梁和精英！
第三，今天你做得怎么樣？一直以來，我們在推崇、打造“靜”文化，入樓即靜，入班即靜，入室即靜。不僅僅是因為靜能生智、靜能生慧、靜能明德、靜能致志，還在于只有閉上嘴把心靜下來，一個人才能面對自己的真實內(nèi)心，才能進入真正的智慧思考境界。
“君子博學(xué)而日三省乎，則智明而行無過已”，君子尚且如此自省，何況我們。每日三問，望諸君謹記。唯有如此，你才能從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越！
同學(xué)們，今天是11月4日，本學(xué)期第11周的最后一天，再過三周的時間，11月24日、25日，我們將進行本學(xué)期第三次月考，再過十周的時間，1月17、18日，我們將迎來本學(xué)期的期末聯(lián)考，陰歷年后，我們將全面進入高三總復(fù)習(xí)。在你還在感嘆高二太長時，你的高二已經(jīng)悄然過半。
謝謝大家！
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇十九
同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們聚在這里，隆重表彰各班第四次月考成績優(yōu)異的學(xué)生，聆聽優(yōu)秀生、進步生代表的學(xué)習(xí)心得分享，我想再一次向他們表示祝賀和感謝，祝賀他們用汗水和努力取得的優(yōu)秀成績，感謝他們認真、具體的心得分享！
習(xí)慣從來不是與生俱來的，永遠都是后天培養(yǎng)的。把一件事堅持7天，你將具備基本的習(xí)慣；堅持21天，你將形成一種穩(wěn)定的習(xí)慣；堅持81天，你將形成一種內(nèi)在的習(xí)慣?！案褂锌嗨?，必有慧心”，當(dāng)你堅持習(xí)慣養(yǎng)成，咬緊牙關(guān)度過了最初的改變期和適應(yīng)期，你也會成為好習(xí)慣的擁有者和受益者。好的東西一旦形成內(nèi)在的習(xí)慣，距離優(yōu)秀還會遠嗎？我堅信一句話，“沒有好的習(xí)慣，成功不容易；有了好的習(xí)慣，失敗不容易”。那么，與其在別處仰望，不如從這里奮起！
同學(xué)們，再過14天，我們將進行期末考試，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)將畫上句號。在這一個學(xué)期里，我們共同努力，創(chuàng)造了許多的成績。回望走過的這個學(xué)期，如果你是踏踏實實的奮斗者，你將收獲內(nèi)心的充實，你將收獲挑戰(zhàn)未來的自信，但如果你是碌碌無為的懈怠者呢？那么，請你捫心自問，你的明天想要駛往何方？xxxx年的日歷已經(jīng)翻開，我希望每一位同學(xué)能對過去的一個學(xué)期的高中學(xué)習(xí)進行總結(jié)、回顧、反思，因為一個人的成長需要背起自己的昨天。
同學(xué)們，下一個學(xué)期，你們或?qū)⑦M入新的級部、新的班級學(xué)習(xí)，無論走到哪里，我希望你能把我們2級部的拼搏、奮斗、不甘人后的精神帶到哪里，將我們級部的“用成績贏得尊重，用成績捍衛(wèi)尊嚴(yán)”的口號印在心底，咬緊牙關(guān)、發(fā)憤圖強、分秒必爭、全力以赴，創(chuàng)造最卓越的成績！
請謹記：青春是用來奮斗的，歷史是用來創(chuàng)造的！夢想是用來實現(xiàn)的！熱血是用來沸騰的！人生是用來拼搏的！謝謝！
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會，召開本學(xué)期規(guī)范月總結(jié)表彰大會，目的是進一步明確目標(biāo)，堅定信心，振奮精神，打好下階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅戰(zhàn)。剛才，在上個月規(guī)范化管理中優(yōu)秀班集體和在第一次質(zhì)量檢測中成績優(yōu)勝和進步的部分同學(xué)受到了學(xué)校的表彰。值此機會，我代表學(xué)校和高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀！
一個月以來，我們高三全體師生以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態(tài)工作著、學(xué)習(xí)著，特別是上次“一輪復(fù)習(xí)動員暨紀(jì)律規(guī)范月啟動動員大會”召開以后，同學(xué)們進一步明確了方向和目標(biāo)，樹立了必勝的信心，增強了壓力和動力。這一點可以從日常的每一個細節(jié)上看出來：早晨遲到的越來越少了，早起的越來越多了；課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少了，課堂氣氛越來越活躍了；課下玩鬧的越來越少了，找老師問問題的越來越多了；跑課間操步伐越來越整齊了，口號也越來越響亮了……，總而言之，越來越多的同學(xué)克服掉了原來的懶散、馬虎、粗枝大葉等不良習(xí)慣，越來越多的同學(xué)加入了積極主動、認真規(guī)范學(xué)習(xí)的隊伍！這次月考成績一出來，有相當(dāng)一批同學(xué)跟高二相比發(fā)生了明顯的變化，成績進步很大，這與開學(xué)以來自身不懈的努力是分不開的，也正應(yīng)了我們經(jīng)常所說的一句話：“一分耕耘，一分收獲。”
總之，上述成績的取得是同學(xué)們咬住目標(biāo)、堅定信心、勤奮刻苦、頑強拼搏的結(jié)果；是老師們辛勤耕耘、敬業(yè)愛生、無私奉獻的結(jié)果；是每個班級狠抓常規(guī)管理，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)的結(jié)果；是年級級部優(yōu)化傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新、排難奮進的結(jié)果，這些成績?yōu)槲覀兏呷?0xx年高考書寫輝煌、創(chuàng)造奇跡奠定了堅實的基礎(chǔ)。面對這些成績，我們的信心更足了，斗志更旺了，干勁更大了。
成績不講跑不了，問題不講不得了。我們在充分肯定成績的同時，更要直面存在的問題。分析這次考試成績不難發(fā)現(xiàn)，不同學(xué)科之間、班級之間、同學(xué)之間有不小的差距。少數(shù)同學(xué)高三意識還不強，意志還不夠堅韌，學(xué)習(xí)還不夠投入。特別是在考試結(jié)束后，一些同學(xué)心浮氣躁、心神不寧。自習(xí)不專心的、看雜書的、課間吵鬧的、抄作業(yè)的、晚就寢講話的，大有人在，而且為數(shù)不少。所有這些問題，應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的高度警覺，需要我們每一位老師的高度關(guān)注。本次檢測只是高三的第一場戰(zhàn)役，切忌盲目樂觀，小勝即驕，小滿即安。自古驕兵必敗，越是驕傲，敗得越慘。這方面的教訓(xùn)太多了。我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破侖，被人恥笑?？荚囈呀?jīng)結(jié)束，我們要靜下心來，坐定身子，認真總結(jié)，冷靜反思，然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)備課中。為此，我想對同學(xué)們提三點希望和要求：
一要咬住目標(biāo)，為實現(xiàn)大學(xué)夢而奮力拼搏。明確的目標(biāo)是我們奮斗的方向，更是激勵我們前行的動力。平時的每一階段考試都是一場演習(xí)，20xx年6月7日的高考才是決賽。我們不能陷入“行百里者半九十”（意思是行百里路，走了九十里，也只是走了一半；深層含義是說，干事情越接近完成時越艱難、越關(guān)鍵。很多人開始的時候總是雄心壯志，宏圖遠大，可是隨著時間的進行，慢慢的就沒有的動力，沒有的毅力，沒有了決心。到最后草草了事。）的誤區(qū)，唯有笑到最后，才能笑得最美。全體師生要以飽滿的熱情、必勝的信念、旺盛的斗志繼續(xù)奮斗，再接再厲，爭取期中考試取得更加優(yōu)異的'成績！每一位同學(xué)都有自己的大學(xué)夢。心有多大，夢就有多大。大學(xué)夢，這十幾年我們都扛過來了，最后的8個月，我們有什么理由不為她奮力一搏？只要我們心存希望，全力以赴，就一定能夠圓夢，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
二要以堅強的意志毅力，決戰(zhàn)高考決勝高考。征戰(zhàn)高考，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲。人在高三，怎樣看待壓力，怎樣看待競爭尤為關(guān)鍵！或許你現(xiàn)在還是一株稚嫩的幼苗，只要堅忍不拔，終究會長成參天大樹；或許你現(xiàn)在還是一條潺潺的小溪，只要鍥而不舍，終會擁抱浩瀚的海洋；或許你還是一只雛鷹，只要心存高遠，定會翱翔藍天。除了你自己，沒有什么能決定你的未來。高三能走多遠，不要問雙腳而要問志向；高三能攀多高，不要問雙手而要問意志。不論最終結(jié)果如何，重要的是不要為自己留下任何遺憾。（講一些發(fā)現(xiàn)的問題），時下已進入深秋季，天會愈來愈冷，但我們的斗志應(yīng)該越來越高。經(jīng)受不住酷暑和嚴(yán)寒的考驗，怎能接受高考的挑戰(zhàn)呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“并不是所有的人都有‘以后’的”，這是美國nba著名中鋒奧尼爾母親對他說過的一句話。正是這句話，才使奧尼爾成就了今天的輝煌。浪費時間等待“以后”的人，什么事都不會完成。要在生命中取得成功，就必須要求自己別無選擇，必須破釜沉舟。理想的時機就是現(xiàn)在，就是此時此刻。只有把信念播種下去，把意志播種下去，把行為播種下去，把習(xí)慣播種下去，才能收獲美好人生！
三要講求方法策略，提高復(fù)習(xí)效益。復(fù)習(xí)迎考，方法是因人而異，因科而異的，但任何事情都是有規(guī)律可循的?？茖W(xué)的方法，無疑是決戰(zhàn)高考的法寶?？喔杉忧筛?，高考無不勝。對于我們師生來說，苦教苦學(xué)是基礎(chǔ)，實教實學(xué)是靈魂，巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強的指導(dǎo)性和實戰(zhàn)性，同學(xué)們只有與老師密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問，張口就問，不留疑問；二是手要勤。課堂只聽不記，作業(yè)只看不做，考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人，大家務(wù)必要防止眼高手低。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。另外，要突出“五練”：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力，確保基礎(chǔ)題不失分，中檔題得高分，難題多得分。總之，我們要向良好的行為規(guī)范要效益，向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要效益，向和諧的師生情感要效益，向健康的心理品質(zhì)要效益，向良好的生活習(xí)慣要效益。
有些同學(xué)高一高二基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在想學(xué)，但是困難重重，壓力很大。面對這種情況，我要多說兩點：一是只要想學(xué)，就一定能找到學(xué)習(xí)的方法和途徑，現(xiàn)在的每一次努力在以后的人生中都會有回報。二是抓住機遇，尋找適合于自身的捷徑。有人說高考是千軍萬馬過獨木橋，說的是競爭的殘酷，但是條條大路通羅馬，現(xiàn)在的社會也給了我們更多的機遇。（介紹體育生和藝術(shù)生轉(zhuǎn)化的前景）。
同學(xué)們，高考是一次激動人心的撞線，是人生中一次承前啟后、繼往開來的撞線，她會讓你的人生如詩如畫，她會讓你的夢想絢麗如虹，她會讓你真切體驗到生命的價值和意義。高三的時光在人生中很短，我們走過的每一天，都在為成功奠定基石?！靶貞讶f卷登峰須有凌云壯志，筆落千鈞折桂定是一中學(xué)子”。讓我們師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團結(jié)拼搏，用行動，用汗水，去書寫無悔的青春，去成就精彩的人生。
謝謝大家！
月考表彰學(xué)生發(fā)言稿篇二十一
老師們，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為教師代表在這個春暖花開（春光明媚）的季節(jié)里和大家一起分享你們這次月考中成功的喜悅與進步的興奮!
首先，請允許我代表全體教師向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)點個贊!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的同學(xué)以及成績有明顯進步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!你們是好樣的！你們用自己的實際行動，向父母表達了你們的孝心，向老師表示了你們的尊敬，向同學(xué)們證明了你們的努力，你們理應(yīng)是我們?nèi)w學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
同時，成績永遠只屬于過去，不管是成功還是失敗，它最多只能留給我們一些自豪或遺憾，但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中，停滯不前。我們要勝不驕，敗不餒，“走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長?！?/p>
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，“一分耕耘，一分收獲”，帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)，我們一定會有一段精彩而有意義的中學(xué)生活。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊度；猛回首，方知生命揮手一瞬間，真可謂“未覺春草夢，梧葉已秋聲”，三年的高中生活就這樣即將悄無聲息地從我們耳邊滑過……作為你們的老師，我們朝夕相處，一同走過了你們生命中最靚麗的時光，我們感到非?？鞓泛妥院?，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾，在270多天的時間里，我們愿與你們一路相扶著走向六月，我們將悉心做好每一次輔導(dǎo)，耐心講解每一個問題，真誠對待每一位學(xué)生。我們愿將自己的所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中，絕不懈怠，也毫不保留。當(dāng)然我們可能對你們會更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評，但請理解，這一切都是為了你們更快的成長、為了你們更加的出力拔萃，為了你們更加輝煌的明天。因為打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的家長的期盼，也是我們?nèi)w教師的共同希望。
現(xiàn)在，高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。同學(xué)們，高考，容不得我們有一絲遲疑；高考，容不得我們有片刻停滯；高考，容不得我們有半點閃失！高考，我們必須勝利！這是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)爭，必須做好準(zhǔn)備。
在座的各位有誰不愿意讓父母親友引以為豪？有誰愿意讓自己十二載的寒窗苦讀付之東流？從現(xiàn)在起，拿出勇氣，奮起直追，抓住最后的契機，全力以赴，分秒必爭，向認真勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技，和每一位老師用心配合，相信六月的考場上你就是決韁馳騁的黑馬，一飛沖天的雄鷹。人生在世，不在于你現(xiàn)在處在什么樣的位置，而在于你向哪個方向走去，在高考的征途上，重要的不是永遠第一的位子，而是一往無前的勇氣 ，百折不撓的斗志！別怕自己像個瘋子似的學(xué)習(xí)，用知識武裝自己比用奢侈品打點自己來的更有魅力，別怕努力已晚，一切都還來得及，飛揚的青春不容有半點遲疑， 270天足可以讓我們蛻變，270天足可以創(chuàng)造奇跡，別懷疑自己，英雄之所以為英雄，是因為他骨子里有那種永不服輸?shù)膭傄?！柳非永暗，必得花明，沖過一道道難關(guān)，我們將以力扛泰山的雄姿傲立于世人面前。
最后祝愿大家夢想成真！為我們的母校再添輝煌！
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
首先祝賀各位領(lǐng)獎的同學(xué)們，希望下次的領(lǐng)獎臺上依然有大家的身影，更希望沒有領(lǐng)獎的同學(xué)不要泄氣，重拾信心，爭取下次的領(lǐng)獎臺上會出現(xiàn)你的身影。
曾看過這樣一個故事：在一個村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥，握在手掌中，跑去問老人：“老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的`，我就相信了。” 老人注視著小孩子狡黠的眼晴，心中有數(shù)，如果他回答小鳥是活的，小孩會暗中加勁把小鳥掐死；如果他回答是死的，小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：“這只小鳥的死活，就全看你的了！”
《月考表彰會教師發(fā)言稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
同學(xué)們，月考是階段性考試，是對一個月各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，把學(xué)習(xí) 中的好方法和別的同學(xué)交流一下，努力做到共同進步，考得不好的同學(xué)更不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。這次考試也給大家敲響警鐘，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進步的幅度較??；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試；還有的同學(xué)違反校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。也許這些同學(xué)不小心輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。
同學(xué)們!年輕是資本，學(xué)習(xí)是動力。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，用心的進行思考，使自己擁有亮麗的人生。給自己一個夢想，相信夢有多遠，你就能走多遠。?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:大家好！
作為一名普通的科任教師，能在此發(fā)言，我感到十分榮幸。
上周，我們學(xué)校組織了本期的第一次月考，很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。剛才領(lǐng)獎臺上那一張張鮮亮的獎狀，一個個燦爛的笑臉見證了同學(xué)們的不懈努力，看到這么多同學(xué)取得了進步，我感到由衷的高興。首先，請允許我對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和進步較大的同學(xué)表示熱烈祝賀——祝賀你們。
這次考試，成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進步的同學(xué)，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝順，向老師證明了你們的尊重，向同學(xué)們證明了你們的實力。這是你們努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經(jīng)傳來了你們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，你們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)；課后，很多同學(xué)都放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課；你們?nèi)〉玫某煽兪怯脮r間和汗水澆灌而成的鮮花，是對你努力的見證，是對你們付出的回報。
當(dāng)然，成績只能證明過去，你們學(xué)習(xí)旅途還很漫長，請不要被一時的榮譽和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向，驕傲使人落后，龜兔賽跑兔子的教訓(xùn)眾所皆知。月考只是學(xué)習(xí)征途上的檢查站，加油站，而不是終點站，我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭，更上一層樓，獲得更大的成功。
面對考試成績，總是幾家歡樂，幾家愁，有人歡喜有人憂，考試獲獎，總是少數(shù)同學(xué)。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，有位哲人曾說過：“挫折和失敗，是天才的晉升之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗，找到失敗的原因，失敗乃是成功之母，我們從什么地方跌到，就從什么地方爬起來，努力學(xué)習(xí)，認真反思。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮起直追，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。在今后的學(xué)習(xí)中，老師希望你們從以下幾個方面做起：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
你們現(xiàn)在是學(xué)生，你們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)放到自最重要的位置，并充分認識到學(xué)習(xí)的重要性，合理安排自己的時間，及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，在平時的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固，以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，努力做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握。
二、既要樹立遠大的理想，更要樹立短期的目標(biāo)。
要明白學(xué)習(xí)是實現(xiàn)人生理想，改變自己命運的有效途徑。既希望同學(xué)樹立遠大的理想，更希望同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況分階段的立下目標(biāo)，樹立自己的競爭對手。把每次考試都當(dāng)做一次賽跑，這次我是第10名，下一次我就要超越第9名、第8名，一次次的超越，總有一天你也會成為名列前茅，當(dāng)然，你在超越別人的同時，你也超越了自己。
三、要找到好的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。
大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，你們在同一個班里坐，相同老師上課，可是學(xué)習(xí)成績的相差甚遠，在這里面除了課余花費的時間和付出的努力不相同外，更重要的是學(xué)習(xí)方法的各不相同。要想學(xué)習(xí)效果好，方法很重要，根據(jù)不同的學(xué)科有不同的特點。針對學(xué)科特點，尋找最適合自己學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)成績才能不斷進步。
四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要做到持之以恒。
上課要專心聽講，按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。 學(xué)習(xí)貴在堅持。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。學(xué)習(xí)不能三分鐘熱度，更不能白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不好習(xí)慣一定要改掉。
請記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！
作為老師， 你們的成功，就是我的成功。你們的每一個進步就是我們生命的一個美妙的音符。我希望用你們的進步奏響我們生命的贊歌。我深刻的認識到：教學(xué)，是老師教與學(xué)生學(xué)的互動，只有老師認真教和學(xué)生努力的學(xué)習(xí)才能達到良好的效果，在希望同學(xué)努力學(xué)習(xí)的同時，我也要不但反思自己，認真做好本職工作，及時查漏補缺，做同學(xué)們的良師益友，為你們不斷進步而更加努力。這次考試，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。 最后，祝愿各位同學(xué)：快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長；祝愿各位老師：身體健康、工作順利！ 我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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