方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、人員等。那么如何制定一個(gè)好的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo),確切地知道我們想要實(shí)現(xiàn)的是什么。其次,我們需要分析當(dāng)前的情況和問題,找出存在的短板和不足。然后,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,收集各種可能的解決方案。接下來,我們需要對這些方案進(jìn)行評估和比較,選擇最合適的一個(gè)或幾個(gè)。最后,我們可以制定出詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,并設(shè)定明確的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。方案的實(shí)施需要充分考慮利益相關(guān)方的意見和建議。
策劃書方案篇一
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和科研精神,讓學(xué)生更加深入了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法,激發(fā)每位同學(xué)對科學(xué)研究的熱情,培育新一代有能力、有熱情、能創(chuàng)新的化工人,化工與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委特舉辦首屆“知·行”學(xué)生科技節(jié),通過開展科普活動(dòng)和學(xué)術(shù)研究活動(dòng),在學(xué)院內(nèi)營造良好氣氛,不斷推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
開拓學(xué)術(shù)視野,提升創(chuàng)新本領(lǐng)
20xx年4月1日-20xx年5月27日
1.“知·行”學(xué)生科技節(jié)開幕式
開幕式將會(huì)對本屆學(xué)生科技節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行整體介紹,同時(shí)邀請知名教授進(jìn)行特邀報(bào)告,引導(dǎo)同學(xué)們不斷創(chuàng)新,拓寬視野,努力提升自身的科技創(chuàng)新水平。
活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)
時(shí)間:4月1日-4月8日
2.與優(yōu)秀同行——優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為讓本科生更加深入地了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法,邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn),通過剖析科創(chuàng)達(dá)人的心路歷程,使學(xué)生明晰自身發(fā)展方向及途徑。
活動(dòng)參與者:對生涯發(fā)展有興趣者
時(shí)間:4月8日-4月10日
3.沙里淘金--文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)
通過文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)活動(dòng)不斷提升學(xué)生檢索文獻(xiàn)的能力,為未來論文的撰寫奠定良好基礎(chǔ)。本活動(dòng)將會(huì)在圖書館機(jī)房中開展,由圖書館老師進(jìn)行講解,并會(huì)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作訓(xùn)練。
活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)
時(shí)間:4月10日-4月14日
4.進(jìn)擊的化學(xué)--化學(xué)知識(shí)問答競賽
通過舉辦趣味性與專業(yè)性并存的化學(xué)知識(shí)競賽,以團(tuán)支部代表隊(duì)組隊(duì)競賽的方式方法激發(fā)學(xué)生競賽熱情,同時(shí)營造“比學(xué)趕超”的求知氛圍。
時(shí)間:4月15日-4月17日
5.論文撰寫培訓(xùn)
邀請專業(yè)教師就學(xué)生科技創(chuàng)新結(jié)題報(bào)告、學(xué)術(shù)論文撰寫慣用思路、書寫規(guī)范和撰寫要點(diǎn)進(jìn)行說明和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的撰寫規(guī)范。
活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
時(shí)間:4月18日-4月20日
6.他山之石--創(chuàng)業(yè)沙龍
為引導(dǎo)學(xué)生將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,深入體驗(yàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的活力和創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,吸引更多學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)。
活動(dòng)參與者:部分有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)
時(shí)間:4月21日-4月23日
7.實(shí)踐實(shí)知—化工實(shí)驗(yàn)技能競賽
通過實(shí)驗(yàn)技能比拼,引導(dǎo)學(xué)生在競賽中交流思想、啟迪思維、提高能力,不斷推動(dòng)全??萍嘉幕ㄔO(shè),營造勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的科技氛圍,提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)與科研實(shí)踐能力?;顒?dòng)要求兩至三人自由組隊(duì)報(bào)名參加,比賽過程中相互溝通共同完成賽事任務(wù)。初賽的形式為筆試,主要考察學(xué)生的基本知識(shí)儲(chǔ)備,以及實(shí)驗(yàn)必備技能,可由小組成員討論作答;復(fù)賽為具體實(shí)驗(yàn)考試,提前下發(fā)實(shí)驗(yàn)試題,要求參賽者查閱相關(guān)資料,制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,利用已有實(shí)驗(yàn)條件做出實(shí)驗(yàn)安排。
競賽是創(chuàng)新能力、綜合能力的考察,目的在于考察學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及對實(shí)驗(yàn)中遇到的問題進(jìn)行分析并解決的能力;針對所規(guī)定的某一化學(xué)問題,要求學(xué)生通過查閱資料,規(guī)劃實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)具體流程,搭建實(shí)驗(yàn)裝置,確定實(shí)驗(yàn)步驟,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作;要求參賽選手能正確規(guī)范使用儀器和藥品,正確記錄、處理數(shù)據(jù)和表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并提交研究報(bào)告。評審老師通過對實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)效果、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)等方面進(jìn)行評分,并評選出優(yōu)勝者。
時(shí)間:4月18日-5月8日
8.厚積薄發(fā)--本科生創(chuàng)新論壇暨學(xué)生科技節(jié)閉幕式
論壇將面對20xx-2015年國家級和校級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行論文征集。學(xué)術(shù)論文可以是已經(jīng)在正式出版物上發(fā)表過的論文,提交論文時(shí)需標(biāo)明發(fā)表的刊物名稱等相應(yīng)信息。學(xué)術(shù)論文內(nèi)容主要反映學(xué)術(shù)研究情況(包括研究目的、方法、主要觀點(diǎn)及結(jié)論等)。論文第一作者應(yīng)為參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的學(xué)生(若導(dǎo)師為第一作者,第二作者為學(xué)生,該論文也可申報(bào)),申報(bào)論文的排版格式見附件。論文將嚴(yán)格把關(guān),并進(jìn)行查重查新工作,確保申報(bào)論文無抄襲、作假現(xiàn)象。綜述論文主要反映學(xué)生對本學(xué)科的理解與思考。論文作者需為化工學(xué)院全日制在讀本科生。本次論壇將編輯“化工學(xué)院第三屆本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文匯編”。論文經(jīng)專家審核通過后將收錄在論文匯編中。
論壇將完全按照正式學(xué)術(shù)會(huì)議的程序進(jìn)行,論壇分為主論壇和若干分論壇等。分論壇按照專業(yè)方向設(shè)置。論壇將邀請知名專家作論壇特約報(bào)告。論壇上將進(jìn)行論文宣講,由相關(guān)專業(yè)的專家和學(xué)者組成評審委員會(huì)對論文作現(xiàn)場點(diǎn)評,并與宣讀論文本科生進(jìn)行交流,原則上論文宣讀、現(xiàn)場點(diǎn)評及交流時(shí)間不少于10分鐘。最后將由分論壇小組點(diǎn)評教授評選出優(yōu)秀論文獎(jiǎng)若干項(xiàng)。論壇結(jié)束后還將舉行學(xué)生科技節(jié)閉幕式,回顧本屆科技節(jié)的歷次活動(dòng),并頒布本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文獎(jiǎng)及化工實(shí)驗(yàn)技能競賽一、二、三等獎(jiǎng)。
時(shí)間:5月9日-5月21日
活動(dòng)進(jìn)行要按照方案部署,廣泛動(dòng)員學(xué)院全體本科生積極參與。同時(shí)要做好安全管理工作,確保活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
活動(dòng)舉辦應(yīng)本著厲行節(jié)約的原則開展,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
化工與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委
20xx年4月1日
策劃書方案篇二
撇開各人的身份,地位,性別,種族等等,平等地給予社會(huì)上的每一個(gè)人,一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱,一份溫暖,去幫助身邊每一個(gè)需要關(guān)懷的人,無論大小,也許這就是free hugs所要發(fā)揚(yáng)的精神,創(chuàng)造一個(gè)平等溫暖善良的世界。
襄樊學(xué)院心理健康咨詢中心
共青團(tuán)襄樊學(xué)院委員會(huì)
襄樊市慈善總會(huì)志愿者分會(huì)
襄樊學(xué)院心理健康咨詢部
、我愛競賽網(wǎng)
1.用擁抱來表示對別人的博愛,用擁抱這種行為藝術(shù)來增加人與人之間愛的體驗(yàn),激發(fā)全社會(huì)的人文關(guān)懷意識(shí)。
2.以一種誠摯的擁抱,來驅(qū)趕人際關(guān)系中的冷漠與隔閡,創(chuàng)造和諧、融洽的關(guān)系。
11月28日(星期天)
襄樊學(xué)院校區(qū)及周邊地區(qū)
襄樊學(xué)院心理健康咨詢部
(一).準(zhǔn)備活動(dòng):
1.和襄樊市慈善總會(huì)協(xié)商一起舉辦這次活動(dòng)。
2.與校通訊部、襄樊學(xué)院大通社聯(lián)系,為本次活動(dòng)做些必要的報(bào)道。
3.宣傳部負(fù)責(zé)提前制作一些要用的牌子,并且提前在學(xué)校對本次活動(dòng)做必要的宣傳召集參加者。
4.活動(dòng)前期,組織大家做培訓(xùn),告訴大家注意事項(xiàng)。
(二)活動(dòng)安排:
1.下午2點(diǎn)到達(dá)臥龍廣場集合(人員有:校心健部及各二級學(xué)院心健部、學(xué)聯(lián)其他部門),把大家分組,指定組長,并發(fā)放工作牌紅心笑臉等, 5人一組(3男2女),并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)(以同性擁抱為主,異性擁抱保持小半步距離,肩能夠碰到肩就好)。
4.由各組組長帶領(lǐng)大家。活動(dòng)開始。每人發(fā)不干膠的`笑臉和紙質(zhì)的紅心一個(gè),給擁抱過的路過行人貼上。(活動(dòng)過程中由宣傳部做現(xiàn)場記錄,拍照片以便做后期宣傳工作。)
5.活動(dòng)時(shí)間持續(xù)3個(gè)小時(shí)左右。
6.活動(dòng)結(jié)束,大家合影留念。
后續(xù)工作:組織參加者一起分享心得感受。
橫幅一條:擁抱你我,讓這個(gè)冬天不再寒冷!
綬帶(20條)紅心300個(gè) 笑臉300個(gè)
(活動(dòng)金費(fèi)由襄樊學(xué)院心理健康咨詢中心)
策劃書方案篇三
德育是素質(zhì)教育的核心,學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案。在堅(jiān)持以人為本,全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代,每個(gè)人、每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該有自己的個(gè)性、自己的特色。以德育人,以德促學(xué),寓德育于輕松活潑的氛圍當(dāng)中,凸顯我院以德育人,以德促學(xué)的良好學(xué)風(fēng),為此我院將開展以“以德育人,以德促學(xué)”為主題的展板展出活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
通過此次展板展出活動(dòng)可以讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到如何做一名合格的文明的大學(xué)生,以德育帶動(dòng)學(xué)校的全面工作。讓學(xué)生通過展板認(rèn)識(shí)德育促學(xué)的各方面知識(shí),獲得各種道德情感的認(rèn)知和積累,自覺地加強(qiáng)自我人格的塑造,使學(xué)生得到全方位的德育效果,從而促進(jìn)我院素質(zhì)教育的全面實(shí)施,規(guī)劃方案《學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案》。
以德育人,以德促學(xué)
20xx年x月x日
**學(xué)院。
全院學(xué)生
主辦單位:院團(tuán)委 承辦單位:院學(xué)生會(huì)宣傳部
各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部
(一)活動(dòng)前期
傳部給各個(gè)分院的宣傳部部長開會(huì),講明此次展板活動(dòng)細(xì)則,讓各個(gè)分院的部長回去組織人員進(jìn)行由院團(tuán)委開會(huì)下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學(xué)生會(huì)宣傳部,院學(xué)生會(huì)宣展板制作。院團(tuán)委宣傳部以及各個(gè)分院宣傳部再此期間做好準(zhǔn)備工作,將分院和團(tuán)委的展板組織人員出好。
(二)活動(dòng)中期
a、院學(xué)生會(huì)宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
b、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行展出。
c、將活動(dòng)照片發(fā)至團(tuán)委微博、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以達(dá)到更好的宣傳效果。
(二)活動(dòng)后期
1、展出結(jié)束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點(diǎn),
2、對本次展板展出活動(dòng)做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以便下次活動(dòng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)
1、活動(dòng)通知要及時(shí)下發(fā)下去,要給各個(gè)分院的宣傳部部長開會(huì),講明活動(dòng)細(xì)節(jié),做好準(zhǔn)備工作。將展板制作精美,以達(dá)到活動(dòng)預(yù)期宣傳效果。
策劃書方案篇四
4、深刻領(lǐng)會(huì)生產(chǎn)任務(wù)和工作性質(zhì),確保工作安全;
5、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全教育,做到三不傷害,即:不傷害他
人、不傷害自己、不被他人傷害;
7、安全監(jiān)察制度
(1)車間內(nèi)設(shè)置安全監(jiān)察機(jī)構(gòu),由車間專職安全員和各班不脫產(chǎn)安全員組成;
(3)監(jiān)察機(jī)構(gòu)人員必須是工作經(jīng)驗(yàn)豐富,理論水平較高,工作作風(fēng)正派,熱愛安全工作的人員擔(dān)任。
8、安全工器具的管理制度;
(1)安全工器具應(yīng)按配備標(biāo)準(zhǔn)配備齊全;
(2)安全工器具必須滿足工作需要,逐件造冊登記,按種類進(jìn)行編號(hào);
9、有關(guān)人員的安全責(zé)任
(1)工作票簽發(fā)人
a、明確停電、帶電部位;
b、所布置的安全措施是否正確完備;
c、工作成員是否適當(dāng)和足夠;
(2)工作負(fù)責(zé)人
a、正確安全地組織檢修工作;
b、結(jié)合檢修實(shí)際進(jìn)行安全教育;
c、督促、監(jiān)護(hù)工作人員遵守規(guī)程;
d、檢查安全措施是否正確、完備;
e、協(xié)調(diào)工作任務(wù);
(3)工作許可人
a、審查工作票所列安全措施是否正確、完備,是否符合現(xiàn)場條件;
b、工作現(xiàn)場布置的安全措施是否完善;
c、檢查停電設(shè)備有無突然來電危險(xiǎn);
d、對工作文秘公文網(wǎng)網(wǎng)-http://票中所列內(nèi)容發(fā)生疑問,必須向工作票簽發(fā)人詢問清楚,必要時(shí)應(yīng)要求進(jìn)行補(bǔ)充。
(4)檢修工作成員
認(rèn)真執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場安全措施增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),互相關(guān)心作業(yè)安全,并監(jiān)督《安規(guī)》和現(xiàn)場安全措施的實(shí)施情況。
10、安全教育
(3)新工人進(jìn)車間或調(diào)換工種人員必須經(jīng)安全教育,考試合格后方可上崗工作;
(4)由車間安全員定期組織有關(guān)人員對全車間的安全工作進(jìn)行總結(jié)和評比;
11、安全活動(dòng)日制度
(2)分析本周安全生產(chǎn)情況,制定有關(guān)安全措施;
(4)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和設(shè)備缺陷情況,開展安全情況分析;
12、職工違章教育制度;
(5)傷亡事故調(diào)查報(bào)告和處理制度
13、凡發(fā)生傷亡事故必須及時(shí)上報(bào),不得隱瞞和有意延遲不報(bào);
(2)對未遂的事故要引起高度的重視,找出原因,吸取教訓(xùn),避免惡性事故的發(fā)生;
(3)為給事故調(diào)查分析提供準(zhǔn)確的依
據(jù)和可靠的物證,要認(rèn)真保護(hù)現(xiàn)場,搶救受傷者需移動(dòng)物件時(shí),應(yīng)作出標(biāo)記;
(4)凡因忽視安全生產(chǎn),違章指揮,違章作業(yè),玩忽職守或發(fā)生事故隱患,不采取有效措施,以致造成傷亡的按公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
策劃書方案篇五
一.活動(dòng)目的:
為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,豐富課余生活,鍛煉思維表達(dá)能力,培養(yǎng)同學(xué)們對演講的熱情與能力,并從中選出優(yōu)秀的同學(xué)代表學(xué)院參加學(xué)校的中文演講比賽,希望能夠取得好的成績,為學(xué)院爭光。
二.主題:我與祖國共奮進(jìn),我與學(xué)校同發(fā)展 三.活動(dòng)內(nèi)容:
演講比賽以“我與學(xué)校同發(fā)展”為主題,題目自擬。要求內(nèi)容積極向上,選材典型,能夠展現(xiàn)廣科院建校25年來的崛起于發(fā)展,體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。每位選手的演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi),不得配樂。
四.活動(dòng)對象:外國語學(xué)院全體大一新生 五.活動(dòng)時(shí)間: 初賽:11月14日(星期日晚上)
決賽:11月20日(星期六晚上)
六.活動(dòng)地點(diǎn):初賽:教三209(普通課室)
決賽:多媒體教室,地點(diǎn)待定
七.活動(dòng)步驟與安排:
1.制定比賽程序、用時(shí)規(guī)定、宣傳海報(bào)等材料;
2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);
3.聯(lián)系外國語學(xué)院演講與辯論社演講隊(duì),對比賽給予全程支持與幫助;
4.召開學(xué)委會(huì)議,通知比賽事宜,并要求在各班各自報(bào)名,并在10.31日
前上交各班名單;
5.比賽人員在賽前接受演講隊(duì)的簡單訓(xùn)練,務(wù)求在比賽時(shí)發(fā)揮更好水平;
6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委; 7.請自律部兩名干事幫忙維持秩序;
8.申請張貼比賽宣傳海報(bào)。
9.向體育部租借計(jì)時(shí)器,向?qū)W校演辯社借按鈴。
10. 再次通知選手們比賽時(shí)間與地點(diǎn),確定每一位選手準(zhǔn)時(shí)到達(dá),順利開展比賽。
八.比賽規(guī)則:
九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
2.個(gè)人表現(xiàn)好,形象得體者獲最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。
3. 院團(tuán)委將向向各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)得主頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
十. 注意事項(xiàng):
1.選手所選的演講稿必須符合主題,素材健康向上,符合大學(xué)生精神風(fēng)貌;
2.各位選手必須準(zhǔn)時(shí)到場,若遲到15分鐘后取消參賽資格;
3.若有冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消報(bào)名資格及該成績;
4.決賽時(shí)每位選手可帶15名親友團(tuán)到場支持,但一定要嚴(yán)守秩序;
5.各評委要公正嚴(yán)明,不偏袒任何一位選手,按指定程序進(jìn)行。
十一. 經(jīng)費(fèi):
共計(jì):248元整
外國語學(xué)院 分團(tuán)委、 學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部 、演講與辯論社
策劃書方案篇六
任何一個(gè)小的市場都會(huì)受到大的環(huán)境影響,目前客戶不是對某個(gè)樓盤預(yù)期不好,而是對整個(gè)單縣市場預(yù)期不好,所以目前單縣這個(gè)大的房地產(chǎn)市場需要烘熱,只有整個(gè)市場熱起來,我們的個(gè)案策劃案會(huì)起到更好的效果。針對這種情況,本人制定本方案。
一、主題:單縣第一屆房地產(chǎn)交易會(huì)。
二、組織方:單縣房地產(chǎn)管理局。
協(xié)辦方:單縣各個(gè)樓盤。
三、目的:烘熱全縣房地產(chǎn)市場交易氛圍,吸引全縣人對房地產(chǎn)市場機(jī)會(huì)的關(guān)注,降低觀望情緒,增加大市場人氣,促進(jìn)整體購買欲望。
四、時(shí)間:春節(jié)前夕(活動(dòng)時(shí)長半個(gè)月,具體時(shí)間待定),因?yàn)榇汗?jié)務(wù)工人員回鄉(xiāng),時(shí)間點(diǎn)比較合適,另外由房管局組織,優(yōu)惠師出有名(如慶祝單縣第一屆房地產(chǎn)交易會(huì)圓滿開始等)。
五、組織活動(dòng)方式:先由永順置業(yè)和房管局溝通,再和單縣所有在售樓盤營銷總監(jiān)或策劃總監(jiān)溝通具體運(yùn)作辦法。個(gè)人建議如下:房地產(chǎn)交易會(huì)期間,由房管局統(tǒng)一發(fā)放購房現(xiàn)金優(yōu)惠券,各個(gè)樓盤通用或共同額外優(yōu)惠相同的點(diǎn)數(shù);活動(dòng)期間各樓盤現(xiàn)場包裝和推廣上均帶房地產(chǎn)交易會(huì)和共同額外優(yōu)惠點(diǎn)數(shù)字樣。
六、推廣方式:全縣群發(fā)短信、電視廣告、電視新聞、戶外廣告、戶外電子大屏幕等,費(fèi)用各樓盤共擔(dān)。
奠基儀式策劃方案電腦營銷策劃方案答謝會(huì)策劃方案。
策劃書方案篇七
游戲玩法規(guī)則:
將參加晚會(huì)的所有人按男女分為a、b兩大組
每組選出八位情歌對唱代表,然后a組或b組(具體由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場情況而定)
開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個(gè)字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接)
然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個(gè)節(jié)目,游戲至此由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場情況而定是否需要再來一個(gè)回合。
策劃書方案篇八
讓我們一起走進(jìn)我們的'音樂殿堂, 全新感受新年交響樂的動(dòng)感旋律,今年的風(fēng)格主張的是保持古典交響樂的整體效應(yīng),但會(huì)融入活躍的地方藝術(shù)家互動(dòng)表演,會(huì)讓音樂會(huì)別具一格,更具欣賞價(jià)值,這是我所期待的美國梁氏文化交流基金會(huì)訪華給中國觀眾帶去的全新新年音樂會(huì),讓我們共同期待這美妙的時(shí)刻!
一、 指導(dǎo)思想
為了擴(kuò)大對外開放和提升城市綜合競爭力為宗旨,豐富活動(dòng)內(nèi)容,提升文化品位,展現(xiàn)時(shí)代特色,打造港城一流、國內(nèi)知名的品牌,增強(qiáng) 我市作為沿海開放城市、歷史文化名城和旅游度假勝地的活力。
進(jìn)一步加強(qiáng)國際文化交流與合作,拓展對外文化工作的領(lǐng)域和空間;促進(jìn)文化多樣性的發(fā)展,為我市現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際環(huán)境;增進(jìn)連云港市與海外朋友的友好合作,促進(jìn)港城經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。由連云港市委宣傳部、連云港市僑務(wù)辦公室、連云港市海外交流協(xié)會(huì)、連云港市文化廣播新聞局,南京師范大學(xué),南京市第一中學(xué),美國梁氏文化交流基金會(huì)聯(lián)合舉辦中外名曲音樂會(huì)及相關(guān)文化交流活動(dòng)。
20xx“xxx ”之夜新年交響音樂會(huì)
增進(jìn)友好情誼 發(fā)展合作交流
主辦單位:連云港市僑務(wù)辦公室 連云港市海外交流協(xié)會(huì) 連云港市文化廣播新聞局
冠名單位:xxx
特別協(xié)辦:南京師范大學(xué) 南京第一中學(xué) 美國梁氏文化交流基金會(huì)
協(xié)辦單位:(招商)
鳴謝協(xié)辦單位:(招商)
承辦單位:連云港金猴文化傳播有限公司
中國新聞社、華人時(shí)刊、中國僑網(wǎng)、江蘇僑網(wǎng)、美國僑網(wǎng)、揚(yáng)子晚報(bào)社、連云港電視臺(tái)、連云港市人民廣播電臺(tái)、連云港日報(bào)社、蒼梧晚報(bào)、連云港視頻網(wǎng)等。
元月1日 (晚上7:00-9:20) 連云港市文化藝術(shù)中心
南京互動(dòng)交流舉行時(shí)間地點(diǎn)
1月2日
19:00 –21:00江蘇演藝集團(tuán)音樂廳演出
活動(dòng)日程
12月30日
市僑辦接梁先生和美國音樂家來連云港(海協(xié)宴請,市委宣傳部、市僑辦、市教育局、文化局及協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)參加)
1月1日 08:00
12:00午餐(副市長宴請,市委宣傳部、市僑辦、市教育局、文化局及協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)參加)
18:30在市文化藝術(shù)中心舉行新年音樂會(huì)
10月2日
策劃書方案篇九
深入貫徹教育部“關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見”(教高[20xx]1 6號(hào))文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)高職院校教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分展示高職院校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。
本活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)賽由各高職院校自行完成,決賽由團(tuán)省委統(tǒng)一組織進(jìn)行比賽。決賽承辦高職院校待定(具體視承辦高校的硬件條件及比賽項(xiàng)目定)
(一)主辦單位:共青團(tuán)河北省委等部門
(二)承辦單位:××等學(xué)院(待定)
(三)評審委員會(huì):聘請省相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)的專家、學(xué)者和省 內(nèi)骨干重點(diǎn)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的教授共同組成。
1、比賽項(xiàng)目:企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用;flash動(dòng)畫片制作
2、組隊(duì)要求:每個(gè)項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人
1、比賽項(xiàng)目:環(huán)境對話;同聲傳譯
2、組隊(duì)要求:每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)2人。
1、比賽項(xiàng)目:自動(dòng)化生產(chǎn)線的裝配和自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試
2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)兩組,每組限報(bào)2人。
1、比賽項(xiàng)目:組裝調(diào)試機(jī)器人,并在規(guī)定場地完成任務(wù)
2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)2人。
1、比賽項(xiàng)目:產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配。
2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)2人。
1、比賽項(xiàng)目:注塑模具cad與主要零件加工。
2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)3人。
1、比賽項(xiàng)目:汽車維修基本技能,包括拆裝、測量、故障 診斷;汽車二級維護(hù)。
2、組隊(duì)要求:汽車維修基本技能項(xiàng)目,每代表隊(duì)限報(bào)2人;汽車二級維護(hù)項(xiàng)目以校為單位組隊(duì)進(jìn)行比賽,每代表隊(duì)限報(bào)2隊(duì),每隊(duì)2人,每校限報(bào)一隊(duì)。
1、比賽項(xiàng)目:女式職業(yè)裙套裝電腦樣板制作與縫制;學(xué)生模特表演。
2、組隊(duì)要求:每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)3人。
1、比賽項(xiàng)目:中餐熱菜;中餐面點(diǎn);中餐冷拼;果蔬雕。
2、組隊(duì)要求:每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人
采取現(xiàn)場競賽的方式,每個(gè)項(xiàng)目比賽時(shí)間為2~6小時(shí)(包 括選手休息等時(shí)間)。
每個(gè)參賽隊(duì)按照競賽題目要求,完成設(shè)計(jì)、加工、安裝、調(diào)試等任務(wù),根據(jù)任務(wù)完成質(zhì)量、完成時(shí)間及文明生產(chǎn)情況(工作態(tài)度、安全意識(shí)、職業(yè)規(guī)范、環(huán)境保護(hù)、成本控制等)評定比賽成績。
賽前公布設(shè)備型號(hào)、規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、操作指南以及刀具、 工具、量具、材料等詳細(xì)清單。
1、自行申報(bào):大賽針對不同職業(yè)高校設(shè)立若干比賽項(xiàng)目, 高職院校自行選擇申報(bào)參賽項(xiàng)目,參賽高職院校名單見附件1。
2、參賽對象:必須是符合有關(guān)規(guī)定要求的高等職業(yè)院
校在籍學(xué)生,請參加院校一定要嚴(yán)格把好選手資格審查關(guān)。如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符,大賽組委會(huì)將取消其參賽資格,對賽后發(fā)現(xiàn)者將取消其獲獎(jiǎng)榮譽(yù)并收回獎(jiǎng)品和證書,同時(shí)對相關(guān)責(zé)任人員及單位進(jìn)行通報(bào)批評。
3、集中報(bào)名:參賽報(bào)名必須以學(xué)校為單位集中報(bào)名,每個(gè)單位安排代表團(tuán)長一名。
4、獨(dú)立完成:參賽作品的設(shè)計(jì)與制作的整個(gè)過程均必須由參賽者獨(dú)立完成。
本次大賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)?wù)?0%,二等獎(jiǎng)?wù)?0%,三等獎(jiǎng)?wù)?0%。
團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng):按各高校參賽隊(duì)員參加各比賽項(xiàng)目的總積分,設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
附件:
1、河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯”職業(yè)技能大賽報(bào)名表
2、河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯"職業(yè)技能大賽比賽說明
策劃書方案篇十
關(guān)愛兒童,用心去聆聽兒童的心聲,用愛去融化兒童心里的心墻。
主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì);
20xx年x月x日
xx市xx區(qū)福利兒童院
1)通過宣傳部宣傳這次的活動(dòng),
2)通過q群發(fā)布消息
3)通過學(xué)校的廣播臺(tái)宣傳
4)在學(xué)校的宣傳欄貼公告
大約20到30個(gè)人
到福利院后,具體分工,組織一部分人打掃衛(wèi)生,一部分人給孤兒講故事、做游戲等。
1)到達(dá)福利院后,各自分配工作,打掃衛(wèi)生。
2)打掃完衛(wèi)生,和小朋友玩游戲。有搶凳子有游戲啊,
親子游戲。
3)玩完游戲,我們交小朋友唱歌,還可以點(diǎn)名叫人起來唱。
主動(dòng)的,唱得好的還有禮物可以收。
4)到了中午可以和小朋友一起用餐,(我們的自帶),
如果小朋友需要午睡,我門就自己搞一個(gè)小活動(dòng),
如果不用,就教小朋友寫字畫畫。
5)到了快結(jié)束的時(shí)候,我們可以開一個(gè)小會(huì),和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組。
8注意事項(xiàng):在活動(dòng)中要注意兒童的安全問題,由于是拜訪活動(dòng),
各位參加的者的午餐自備,還有準(zhǔn)備給小朋友的`禮物
要和福利院的管事聯(lián)系,問清楚可不可以帶。
9活動(dòng)結(jié)束:在回來的時(shí)候和小朋友拍照留念,上車前點(diǎn)清人數(shù)。
xxxx學(xué)院
xx青年志愿隊(duì)
20xx年3月15日
策劃書方案篇十一
隨著人們生活水平的日益提高,如今的學(xué)生可謂是五谷不分。他們一直生活在父母的庇護(hù)之下,很少有學(xué)生能真正的體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。然而,學(xué)生對于這種種植活動(dòng)又是充滿了興趣,只是平時(shí)沒有機(jī)會(huì)參與而已。讓學(xué)生們在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),在勞動(dòng)中鍛煉,既獲得了勞動(dòng)技能,又開闊了視野,同時(shí)也獲得了勞動(dòng)和收獲的快樂。建造了學(xué)校蔬菜種植園,并給每個(gè)班的同學(xué)劃分了種植區(qū)域,讓他們體驗(yàn)種植和收獲的樂趣。
一、開辟活動(dòng)基地——蔬菜種植園
1、開墾荒地
將學(xué)校種植園開辟出來,并將種植園分成幾大板塊,
2、平整土地
由于在開墾的過程中,土地中布滿了碎石,所以剛開墾出來的土地還不能馬上種植,于是,在種植指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,組織六年級的學(xué)生參加了第一次實(shí)踐活動(dòng)——撿碎石。同學(xué)們來到種植園后,馬上積極的行動(dòng)起來,有的同學(xué)用手搬,有同學(xué)拿來了簸箕和鐵桶,更有的同學(xué)甚至掘地三尺,翻出了泥土里面的大石塊。剛開始,還有同學(xué)怕臟怕累,可看到伙伴們個(gè)個(gè)干的熱火朝天,不一會(huì)兒也加入了大家的行列,賣力的干了起來。
后來大家又多次去種植園勞動(dòng),每一次都情緒高漲,積極肯干。不久,一塊平整好的土地展現(xiàn)在我們面前,等待我們?nèi)シN植各種植物。用了一節(jié)多課的時(shí)間,基本上把土壤表面的石頭撿干凈了。
二、種植青菜、大蒜、菠菜、蘿卜、土豆、蠶豆等綠色植物。
為了便于管理,學(xué)校將種植園由全校各個(gè)班級認(rèn)領(lǐng)一塊區(qū)域,全由學(xué)生自己打理,讓他們充分體會(huì)到種植和收獲的樂趣。
1、種植蔬菜
列的很整齊,有些小組胡亂撒種,總之大家是各顯神通。經(jīng)過一段時(shí)間的.努力,播種任務(wù)總算是完成了。每個(gè)同學(xué)都動(dòng)了手,有了初步的勞動(dòng)體驗(yàn)。大家都覺得看起來很容易的事,做起來就不那么簡單了。在接下來的綜合實(shí)踐課上,我們又種了蘿卜、菠菜、香菜等。經(jīng)過一段時(shí)間勞動(dòng)實(shí)踐,同學(xué)們漸漸掌握了一些勞動(dòng)技能,在老師的指導(dǎo)下,現(xiàn)在我們已陸續(xù)種了大蒜、菠菜、青菜、蘿卜、香菜等,蔬菜花色品種多樣化了。
2、田間管理
如果說種植是短線活動(dòng),那么管理則是長線活動(dòng),需要更多的時(shí)間和精力。為此,每班成立了“護(hù)綠小隊(duì)”。“護(hù)綠小隊(duì)”幾乎每天都要到植物園去澆水,還要定期施肥、除草、捉蟲、間苗等。每一次勞動(dòng)都深深吸引著大家。大家每天都爭先恐后地去植物園參加勞動(dòng)。經(jīng)過同學(xué)們的精心照料,種植園里已是一片生機(jī)勃勃的景象:青菜嫩綠嫩綠的;大蒜抽出了嫩芽;蘿卜秧已有五、六寸高了;菠菜也長出來了,看著自己的勞動(dòng)成果,同學(xué)們都笑了。
3、記錄活動(dòng)過程
光有觀察還是不夠的,為了能使同學(xué)們更加準(zhǔn)確的掌握蔬菜的生長情況,我們給每班統(tǒng)一印刷了觀察日記,其中包括同學(xué)們上網(wǎng)查找的有關(guān)所種植物的介紹、植物生長情況的記錄、植物的花、植物的果實(shí)、植物的種子等,同學(xué)們把觀察到的情況寫成觀察日記、體驗(yàn)日記,把自己勞動(dòng)的過程、勞動(dòng)的體會(huì)等都寫成的文章,為今后的寫作積累了大量的素材。
三、進(jìn)行資料整理、選題、再研究。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)遇到一些問題,我們隨時(shí)隨地進(jìn)行探索、研究,并且進(jìn)行歸類整理,以便選題再研究。
各種蔬菜種植的季節(jié)、管理及銷售
得不錯(cuò),可沒有生長到最佳狀態(tài))管理要到位,方能生長的更好。大蒜八、九月即可播種,但對土壤的要求高,我校的種植園內(nèi)的土壤不適合種大蒜。蠶豆在十月下旬下種,管理方便,明春方可收獲。小麥在十一月中旬播種,管理方便,只需施些肥料即可,但生長期較長,大約明年五、六月才可收獲。
那么,這么多的蔬菜該怎么處理呢?為此,聯(lián)合學(xué)校大隊(duì)部組織了一次“蔬菜品嘗會(huì)”,屆時(shí)將會(huì)請來各班的學(xué)生家長,由各班自己擺攤推銷自己種的蔬菜。有些班級種出的蔬菜既新鮮,優(yōu)美觀,不一會(huì)兒工夫就銷售一空,而有些班級的蔬菜平時(shí)由于疏于管理,銷路就沒那么好了,往往是無人問津。但無論怎樣,結(jié)果并不重要,只要孩子去做了,即使不成功也沒什么關(guān)系,他們在探索觀察的過程中同樣在積累知識(shí)。相信他們收獲的,不僅僅是蔬菜本身。
另外,我們還將帶著自己種植的無污染綠色蔬菜去“紅太陽老年公寓”,讓爺爺奶奶和我們一同分享勞動(dòng)的幸福果實(shí)。這一活動(dòng)得到了爺爺奶奶的高度認(rèn)可。
策劃書方案篇十二
一、主辦單位:
學(xué)工處、團(tuán)委
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院
二、承辦單位:
體育課部
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)球協(xié)會(huì)
三、比賽的時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年x月xx號(hào)至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)
地點(diǎn):湖邊網(wǎng)球場
四、競賽項(xiàng)目:
網(wǎng)球團(tuán)體賽
五、參賽條件與報(bào)名:
參賽對象:武漢體育學(xué)院團(tuán)全體學(xué)生
資格審查:
(一)各學(xué)院代表隊(duì)成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)任,其他學(xué)院學(xué)生及老師沒有該代表隊(duì)參賽資格。
(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場把違規(guī)參賽隊(duì)除名,如已上場進(jìn)行比賽,則馬上取消當(dāng)場比賽并將其請離賽場,組委會(huì)保留進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。
(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會(huì)投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會(huì)將對違規(guī)者追究責(zé)任。
報(bào)名:報(bào)名時(shí)間為x月xx-xx號(hào),遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整
1.此次比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院代表隊(duì)3支,經(jīng)濟(jì)管理代表隊(duì)2支,體育教育代表隊(duì)2支,公共管理學(xué)院代表隊(duì)2支,外語與新聞學(xué)院代表隊(duì)2支,武術(shù)學(xué)院代表隊(duì)2支,研究生部代表隊(duì)3支。
2.各代表隊(duì)須至少由一對雙打,2對單打。
3.各代表隊(duì)將團(tuán)體賽名單以表格形式在x月xx日x點(diǎn)上報(bào)至社聯(lián)辦公室;
4.報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息,各學(xué)院代表隊(duì)上報(bào)5人;
六、競賽辦法
(一)團(tuán)體賽分a、b、c、d共四個(gè)大組,由體育課部與網(wǎng)球協(xié)會(huì)工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環(huán)賽及附加賽的辦法,每組前兩名出線進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采用交叉賽的形式取前八名。
(二)團(tuán)體比賽采用四局兩勝制,根據(jù)賽程須要比賽的每兩支隊(duì)伍將按男單,男雙或者女單女雙,混雙的比賽順序進(jìn)行4場比賽,贏一場計(jì)1分,輸了不計(jì)分,分?jǐn)?shù)先達(dá)到3分的一隊(duì)勝利。
(三)在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運(yùn)動(dòng)員兼項(xiàng)。
(四)規(guī)則與用球:
1、采用國家體育局審定的最新《網(wǎng)球球競賽規(guī)則》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)則見附則2,如對比賽規(guī)則不清楚,請各參賽隊(duì)員在上場比賽前認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其是接發(fā)球規(guī)則。
2、由主辦單位確定比賽用球。
七、裁判和比賽監(jiān)督:
(一)每場比賽由一個(gè)主裁和二個(gè)助理裁判執(zhí)裁;
(三)裁判委員會(huì)的職責(zé):
1.在比賽結(jié)束后調(diào)查參賽者對裁判判罰的投訴;
2.及時(shí)調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查結(jié)果出來之前,當(dāng)場比賽不得進(jìn)行;
3.監(jiān)督裁判的工作。
(四)當(dāng)裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責(zé)時(shí),應(yīng)提前或及時(shí)報(bào)告裁判委員會(huì)增派或調(diào)整裁判,候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會(huì)指派,任何人未經(jīng)允許不得擅自上場執(zhí)裁。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體前八名。
九、宣傳工作
(一)前期宣傳:在學(xué)校張貼海報(bào)、橫幅、噴繪,利用校社聯(lián)網(wǎng)站公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)等;
(三)中期宣傳:出海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳,校廣播臺(tái)宣傳,實(shí)時(shí)報(bào)道比賽結(jié)果。
十、賽事組織工作
(一)抽簽分組:由體育課部和網(wǎng)球協(xié)會(huì)派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作,務(wù)必使抽簽工作做到公平、公正、公開。
(二)工作人員安排:
后勤小組:由網(wǎng)球協(xié)會(huì)理事?lián)?/p>
2、主裁判:每場比賽一名,負(fù)責(zé)比賽的裁判、記錄、計(jì)分等工作;
3、發(fā)球裁判:每場比賽一名,協(xié)助主裁判執(zhí)裁,判斷發(fā)球員發(fā)球;
4、邊裁:每場比賽四名,協(xié)助主裁判判斷邊線球。
4、后勤人員:若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設(shè)備的維護(hù),現(xiàn)場秩序的維持,設(shè)立咨詢臺(tái)接受咨詢以及其它后勤工作等。
十一、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:
第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇三分鐘的休息;
第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(二)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:
1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;
3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球網(wǎng),以及有其他任何不利于比賽的行為。
十二、保證金
每隊(duì)在報(bào)名時(shí)須交納100元保證金并領(lǐng)取存根,比賽后憑存根領(lǐng)取保證金,并在報(bào)名時(shí)簽署比賽隊(duì)伍紀(jì)律承諾書,所有保證金均由體育課部收集保管。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:
2.運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4.比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場地將扣除其學(xué)院的紀(jì)律保證金20元,情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金,并請出球場。
策劃書方案篇十三
動(dòng)漫社10周年活動(dòng),宣傳弘揚(yáng)社團(tuán)發(fā)展理念以及文化精神。凝聚校友之誼,振奮母校精神。本著熱情原則,舉辦10周年活動(dòng)。讓社團(tuán)對內(nèi)對外的形象做到最好,大力宣傳動(dòng)漫文化,讓得到更多人的認(rèn)可。
3、通過本次活動(dòng)能夠讓其他專業(yè)同學(xué)正確認(rèn)識(shí)動(dòng)漫世界,甚至產(chǎn)生學(xué)生對動(dòng)漫的興趣
活動(dòng)主要圍繞二次元?jiǎng)勇闹R(shí)以及表演,以及群眾的互動(dòng)為主題。挑起觀眾最大限度的熱情。讓他們作為合格參賽選手參加互動(dòng)環(huán)節(jié),營造更大的氣氛。既能放大娛樂效果,也能讓觀眾得到更多的動(dòng)漫知識(shí)。
1、 活動(dòng)本身具備的娛樂程度 2、 觀眾的到場率以及互動(dòng)率
3、 活動(dòng)籌備的人力、物力、財(cái)力。降低成本范圍換取更大功效。
1、活動(dòng)前三天的中午課后以及下午課后的鈴聲廣播,播送活動(dòng)內(nèi)容。
2、在校園門口,宿舍大門門口、飯?zhí)靡约靶5赖葘W(xué)生流量高的地方貼上宣傳海
報(bào)以及橫幅。預(yù)計(jì)5條橫幅
3、打印500份的宣傳單發(fā)到相關(guān)專業(yè)(動(dòng)漫專業(yè),設(shè)計(jì)專業(yè)。計(jì)算機(jī)專業(yè))。
拉攏更多的群眾流量
4、利用學(xué)校公眾微博做網(wǎng)絡(luò)宣傳。
(2)海報(bào)、橫幅的印制,
(3)現(xiàn)場工作人員的安排,以及部門的協(xié)調(diào)工作 (4)活動(dòng)資金的統(tǒng)計(jì)以及預(yù)算
(5)舞臺(tái)的布置,話筒燈光音響的調(diào)試
(6)選定評評委,以及主持人的搭配和臺(tái)詞 (7) 拉贊助商
2、流程表:
(1)主持人開場白
(2)介紹在場嘉賓和主席 (3)cosplay的走秀
(4)動(dòng)漫社宣傳部的表演 (5)cos秀的舞臺(tái)劇
(10)互動(dòng)環(huán)節(jié):根據(jù)大屏幕的提示。關(guān)注贊助商的微信。發(fā)表對今晚晚會(huì)的
想法有機(jī)會(huì)獲取獎(jiǎng)品
(11) 動(dòng)漫社所有成員的合唱 (12) 主持人結(jié)束語
3、補(bǔ):(1)場外擺攤:做好宣傳工作,提高群眾對動(dòng)漫產(chǎn)品的購買欲望
(2) 現(xiàn)場作畫:幫想要給自己做動(dòng)漫形象的學(xué)生作畫。提高他們的動(dòng)漫興趣
(3)場外活動(dòng):禮品制的猜動(dòng)漫人物。 (4)互動(dòng)環(huán)節(jié):coser 積極跟群眾合照
1、 時(shí)間定于3月19
2、 地點(diǎn):學(xué)校體育場的舞臺(tái) 3、 對象:面向全校學(xué)生.
1、 人數(shù)的到達(dá)率一定在理想范圍內(nèi)。做好通知工作
2、在預(yù)算成本的物力短缺時(shí),先采取個(gè)人墊付方式后補(bǔ)償。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理。如:禮品
策劃書方案篇十四
2、節(jié)目類別:大型綜藝電視節(jié)目。
3、節(jié)目主旨:立體展示學(xué)生才藝,凸顯校園文化氛圍,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加快校園文化建設(shè)步伐。
4、節(jié)目目標(biāo):通過此節(jié)目觀眾參與性、互動(dòng)性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放,強(qiáng)力拉動(dòng)收視效果,形成觀眾收視慣性,形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象,達(dá)到社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
5、節(jié)目內(nèi)容:每期由一個(gè)學(xué)校組織同一年級三至四個(gè)班級進(jìn)行分組參與比賽,主持人由電視臺(tái)與學(xué)校小主持人構(gòu)成,各代表一隊(duì),按節(jié)目版塊設(shè)置進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容比賽,得分多者為優(yōu)勝隊(duì),現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
6、節(jié)目特色:以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個(gè)體才藝展示及團(tuán)隊(duì)集體pk為每期節(jié)目的主要元素,突出學(xué)生主體,突出互動(dòng)性和參與性。
7、節(jié)目形式:《readygo!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來互動(dòng)進(jìn)行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個(gè)年級為單位進(jìn)行班級和班級之間的pk,既能增加班級成員之間的團(tuán)結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采,也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長。
8、節(jié)目特點(diǎn):根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動(dòng)性較強(qiáng)的節(jié)目貫穿始終,表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素,凸顯流行性與時(shí)代感。
9、節(jié)目風(fēng)格:文明,健康,輕松,互動(dòng)。
10、主持風(fēng)格:活潑、時(shí)尚、幽默、風(fēng)趣。
11、受眾群:主要針對學(xué)生,理想實(shí)現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)。
12、節(jié)目時(shí)長:45分鐘。
13、節(jié)目構(gòu)成:選定學(xué)校后以年級為單位進(jìn)行班級形式的分版塊章節(jié)進(jìn)行pk(后詳)。
14、首播時(shí)間:經(jīng)濟(jì)生活頻道周五晚6:30。
15、播出次數(shù):經(jīng)濟(jì)生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù):每周一集,全年52集。
17、制作方式:聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝,特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式:由知名企業(yè)作節(jié)目冠名,其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播:依學(xué)校場地情況、節(jié)目編排需要而定。
由五個(gè)模塊組成,從德、智、體、美等方面充分的來展示學(xué)生風(fēng)采,凸顯節(jié)目主題。
介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級的準(zhǔn)備情況花絮,時(shí)間為五分鐘以內(nèi)。
以游戲的方式來考驗(yàn)班級間的默契大比拼,(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況,經(jīng)常變換推出)例如:快樂傳真、集體大跳繩等。
如:快樂傳真:由各個(gè)班級出一組人上臺(tái)玩游戲,一組人背對站立,由每組第一個(gè)人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板,通過肢體動(dòng)作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容,但是不能出聲,一傳二,二傳三,傳到最后看看隊(duì)列的最后一個(gè)人是如何理解這一組動(dòng)作。如果八九不離十,那么可見這個(gè)班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡耍侨绻e(cuò)得離譜,現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個(gè)環(huán)節(jié)是以一個(gè)輕松的狀態(tài)下來進(jìn)行pk的,達(dá)到了愉悅身心的效果,也突出了我們節(jié)目的主題,快樂學(xué)習(xí)、快樂生活!
(每次定2個(gè)游戲,編導(dǎo)會(huì)根據(jù)欄目對游戲進(jìn)行更改,事先會(huì)與學(xué)校進(jìn)行好游戲的確定。)。
自由時(shí)間大雜燴。
此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都是多才多藝的,每個(gè)班可以派一個(gè)代表或者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行此環(huán)節(jié)也就是最后這個(gè)環(huán)節(jié)的pk。拿出自己班上最得意的特長或者絕活兒來表演,體裁不限。拿出看家的本領(lǐng),展現(xiàn)班級和個(gè)人魅力,可謂是八仙過海各顯神通。由大眾評審和觀眾評選出最喜愛的`節(jié)目,而這個(gè)節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。
從班級中選出個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)來作戰(zhàn),本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識(shí)知識(shí)搶答賽。
由主持人出題,在最短時(shí)間內(nèi)搶答上來的班級得一分積分,在整理問答結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)各班代表的得分情況分出勝負(fù)。
得分最高者被評選為年級及本期節(jié)目的“智多星”。(題目數(shù)量為10個(gè),會(huì)根據(jù)時(shí)間進(jìn)行數(shù)量調(diào)整。)。
集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術(shù)表演或者朗誦show、集體合唱等。
以班為單位編排出一個(gè)集體節(jié)目,提前一周通知待錄的學(xué)校和年級,自發(fā)的在節(jié)目錄制前準(zhǔn)備好show,作為第一個(gè)環(huán)節(jié)的pk。在showtime這個(gè)節(jié)目中最能看出一個(gè)班級的集體榮譽(yù)感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個(gè)同學(xué)的上鏡機(jī)會(huì),可以帶動(dòng)更大的收視群體。
尾聲部分:在節(jié)目的最后,邊出工作人員字幕,背景音樂為欄目主題歌,背景畫面安插上“真心話”板塊,給有話對家長或者是老師說的同學(xué)一個(gè)訴說真心的地方,而自己的心里話也將會(huì)通過節(jié)目傳送到自己的老師以及家長心里,使片尾同樣成為整個(gè)節(jié)目又一個(gè)溫馨的亮點(diǎn)。
策劃書方案篇十五
本著“文明、健康、和諧、向上”的理念,立足寢室風(fēng)采,挖掘文化內(nèi)涵,倡導(dǎo)健康生活,希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的寢室風(fēng)采活動(dòng),豐富住宿學(xué)生的課余文化生活,深化寢室風(fēng)采生活內(nèi)涵,營造有特色的寢室風(fēng)采氛圍。提倡寢室文明,提高自理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和寢室成員之間的凝聚力,豐富業(yè)余生活。豐富研究生的校園生活,美化研究生休息及學(xué)習(xí)環(huán)境,使寢室同學(xué)通過這次活動(dòng)相互了解、溝通、合作,增進(jìn)感情,加強(qiáng)友誼。搭建展示自我空間和個(gè)人才藝的平臺(tái)。并希望通過此次活動(dòng),使研究生更加懂得生活藝術(shù)。
:東華大學(xué)全體研究生
20xx年12月10日 蘭筍廳(待定)
本屆“我宿我秀·綻放溫馨”寢室文化節(jié)采取校研會(huì)主辦,院研會(huì)承辦的形式舉行,主要的活動(dòng)內(nèi)容有:
活動(dòng)介紹:參賽宿舍以ppt或是dv形式展示,可包括舍名、舍歌、舍徽,宿舍明信片、室內(nèi)外裝飾、自己制作的小物品等,第三空間筆錄(宿舍里的趣聞趣事,心情記錄等);好書、好影視作品(立志、教育、愛國等)的介紹、自創(chuàng)相關(guān)藝術(shù)品等相關(guān)內(nèi)容.
活動(dòng)要求:重在體現(xiàn)寢室文化,真實(shí)反映自身文化與內(nèi)心世界,以及舍友之間的“小秘密”,共享快樂憂愁。
活動(dòng)介紹:參賽宿舍按自己的實(shí)際能力展示自己的相關(guān)才藝,如唱歌、跳舞、書法、相聲小品、詩朗誦、繪畫、雕刻、折紙花、剪紙、插花、攝影、配音、模仿、魔術(shù)、籃球秀、足球秀等的展示等。
活動(dòng)要求:盡量宿舍整體展示,體現(xiàn)一個(gè)宿舍的和諧,有必要可以請一到兩個(gè)非本寢室成員協(xié)助。
紙杯傳遞:
游戲介紹:三人為一組,用嘴叼著紙杯,在第一個(gè)紙杯中加入水,水由第一個(gè)紙杯依次傳下去,在兩分鐘以內(nèi)哪組水最多哪組獲勝,另外在倒水過程中,手不可以接觸紙杯,如果紙杯掉到地上,允許換一個(gè)新的紙杯。
1、校研會(huì)聯(lián)系各院研會(huì)主席,商定具體事宜,準(zhǔn)備參賽隊(duì)伍,各學(xué)院最后進(jìn)行預(yù)賽派出隊(duì)伍。
2、前期宣傳工作:院研會(huì)配合宣傳,制作海報(bào)、橫幅,發(fā)放宣傳單、報(bào)名表及制定評分細(xì)則。
3、報(bào)名方式:先召集各院研會(huì)生活部部長開會(huì),由院研會(huì)散發(fā)報(bào)名表,報(bào)名人少直接進(jìn)行決賽,多則院內(nèi)預(yù)賽后優(yōu)勝隊(duì)參加校決賽。
4、評委嘉賓:校主席團(tuán)成員及特邀嘉賓評委,宿管科老師為嘉賓。
5、借用并布置場地。
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