贊揚(yáng)他人的演講稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 12:42:02
贊揚(yáng)他人的演講稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-16 12:42:02     小編:文軒

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,讓聽(tīng)眾容易理解和接受。想要寫(xiě)一篇完美的演講稿,首先要明確演講的目的和主題。這些經(jīng)典的演講稿例子將幫助你提升演講的影響力和感染力。

贊揚(yáng)他人的演講稿篇一

有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人,有一天他到單位后面的小池塘去釣魚(yú),正好正副所長(zhǎng)在他的一左一右,也在釣魚(yú)。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的'呢?不一會(huì)兒,正所長(zhǎng)放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了:水上飄?不會(huì)吧?這可是一個(gè)池塘啊。正所長(zhǎng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎么回事?博士生又不好去問(wèn),自己是博士生哪!

過(guò)一陣,副所長(zhǎng)也站起來(lái),走幾步,蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所,

這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會(huì)吧,到了一個(gè)江湖高手集中的地方?博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎么辦?博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng),憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過(guò)的水面,我博士生不能過(guò)。只聽(tīng)咚的一聲,博士生栽到了水里。

學(xué)歷代表過(guò)去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重有經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

贊揚(yáng)他人的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事,一位高人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開(kāi)了,走了沒(méi)有幾步,他忽然覺(jué)得這樣子不妥。于是連忙返回來(lái),并抱歉的解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望對(duì)方不要介意,最后,他鄭重其事地說(shuō):“你和我一樣都是商人?!?/p>

沒(méi)有想到這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑的人重新找回了自尊,是一個(gè)處境窘迫的人樹(shù)立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過(guò)努力獲得了成功,不難想象倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千萬(wàn)也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變,這就是尊重的力量。

尊重,是一種修養(yǎng),是一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰長(zhǎng)的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)的尊重,一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態(tài),平常的心情,平靜的心境,去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者,生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,常常與真誠(chéng)、謙遜、贊美、善良、友愛(ài)相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢(shì)必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對(duì)別人失敗的同情,安慰與鼓勵(lì),只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,不是內(nèi)心肉麻的吹捧,不是沒(méi)有原則的廉價(jià)奉迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人從這個(gè)意義上說(shuō)尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了尊重別人就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的大要訣。

讓我們?cè)谌松牡缆飞下捏w味和摸索吧!

謝謝大家!我的演講完畢!

贊揚(yáng)他人的演講稿篇三

各位老師、各位同學(xué):

上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。

尊重他人是做人的最基本美德。我們中國(guó)是禮儀之邦,“己所不欲勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者恒敬之”“愛(ài)人者恒愛(ài)之”這些古訓(xùn)我們耳熟能詳,將心比心,一個(gè)真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。

給同學(xué)們講一個(gè)故事,在美國(guó)一個(gè)頗有名望的'富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u(mài)舊書(shū)的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的饅頭,富商十分同情他,就給了他8美元,頭也不回的走了,沒(méi)走多久,富商忽然返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū),并說(shuō):對(duì)不起,我忘了取書(shū),其實(shí),您和我一樣都是商人。兩年后富商被邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì),,一位年輕書(shū)商握緊他的手,感激的說(shuō):我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,才使我樹(shù)立了自信心,從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)。富商萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立自信心,一個(gè)窮苦潦倒的人找回自信心,一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,終于通過(guò)自強(qiáng)不息的努力獲得成功,這就是尊重的力量!

尊重是一門(mén)學(xué)問(wèn),就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。尊重是一種修養(yǎng),一種對(duì)不悲不亢、不符不仰的平等相待。同學(xué)們讓我們一起努力將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們樹(shù)人校園更加美麗溫馨!

謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢!

贊揚(yáng)他人的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度,在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學(xué)會(huì)尊重別人,才會(huì)贏得別人的尊重。事情是這樣的:

一天中午吃完飯,我完成了作業(yè),一向愛(ài)取樂(lè)的我閑著沒(méi)事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的錢(qián)思傲。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫(huà)了一只奇丑無(wú)比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無(wú)比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍錢(qián)思傲的背,瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在錢(qián)思傲的背上!錢(qián)思傲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“干什么,有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“你的'削筆機(jī)借我用一下好嗎?”“把筆拿來(lái),我?guī)湍阆鞯昧?!”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看錢(qián)思傲的背,瞬間,全班都轟動(dòng)了。

鄰組的黃麗娜還在低著頭寫(xiě)作業(yè),我就屁顛屁顛地走過(guò)去拍拍她的肩膀說(shuō):“看,錢(qián)思傲背上,那是我的杰作!”我本以為她也會(huì)哈哈大笑,沒(méi)想到她見(jiàn)了,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說(shuō):“吳穎恬,你覺(jué)得把自己的快樂(lè)建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“切,我開(kāi)個(gè)玩笑罷了,有什么了不起的!”可黃麗娜竟然對(duì)我大吼:“吳穎恬,尊重是人類共處的金鑰匙,這個(gè)道理你應(yīng)該懂吧?玩弄?jiǎng)e人自己覺(jué)得很開(kāi)心嗎?你太無(wú)聊了!”

我臉上火辣辣的。是呀,錢(qián)思傲這么善良,樂(lè)于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報(bào)答”她,真是不識(shí)好人心。于是,我撕下錢(qián)思傲背上的紙,3并向她賠禮道歉:“對(duì)不起,錢(qián)思傲,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請(qǐng)你原諒!”錢(qián)思傲搖搖頭說(shuō):“同學(xué)之間開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)什么。”她的寬容,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無(wú)地自容。

贊揚(yáng)他人的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

尊重和幫助在日常生活隨處可見(jiàn),但要說(shuō)哪個(gè)更重要,這不是讓人“絞盡腦汁”的`問(wèn)題,估計(jì)每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為尊重比幫助更重要。

因?yàn)槊總€(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。如果我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí)不尊重他人,他人會(huì)認(rèn)為是一種施舍,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)形的傷害。

有一次,我們班同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè),安靜到極致了,一枚繡花針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)聲響,可是a同學(xué)打破了這美好的安靜——b同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,為了保持作業(yè)的美觀整潔,就低聲細(xì)語(yǔ)地向a同學(xué)借橡皮,令人感到意外的是:a同學(xué)竟然把聲音提高了“八度”,“煩死了,給你!”并且在給的同時(shí)還使勁一“扔”,像是極不情愿的樣子,此時(shí)的b同學(xué)顯得非常難堪……b同學(xué)雖然借到了橡皮,但無(wú)形中也受到了傷害。

成語(yǔ)“嗟來(lái)之食”的意思是“喂!來(lái)吃!”這個(gè)成語(yǔ)故事的內(nèi)容是:周朝時(shí),齊國(guó)有一年發(fā)生大饑荒。有個(gè)叫黔敖的財(cái)主準(zhǔn)備了一些食物放在路邊,等候受災(zāi)的難民來(lái)吃,不一會(huì)兒,就有一個(gè)饑民走過(guò)來(lái)了。黔敖就沖著他喊道:“嗟!來(lái)食!”那饑民睜大了眼瞪著黔敖說(shuō):“我就是因?yàn)椴怀赃@種‘嗟來(lái)之食’才餓成今天這副樣子的!”黔敖立即給那個(gè)饑民道歉,但那個(gè)饑民堅(jiān)決不吃,終于餓死了!

是啊!黔敖這種帶有輕蔑地吆喝著施舍的食物,誰(shuí)會(huì)吃呢?

可見(jiàn)我們要用尊重的態(tài)度去幫助他人,如果不是用尊重的態(tài)度去幫助他人,只會(huì)讓他人感到這是一種施舍,同時(shí)也會(huì)給他人造成一種無(wú)形的傷害,這種幫助說(shuō)白了就是一種憐憫。

在古代有“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食”之說(shuō),這句話的意思是:“有志氣的人不喝盜泉里的水,廉潔的人不接受侮辱性的食物。”

遇到困難有人主動(dòng)幫助是一件好事,遇到困難有求他人,他人愿意幫助是雪中送炭。樂(lè)于助人是我們的傳統(tǒng)美德,但我們?cè)趲椭藭r(shí),態(tài)度一定要熱情,學(xué)會(huì)尊重,一定要以尊重為前提。

我的演講完畢,謝謝大家!

贊揚(yáng)他人的演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。

感恩是什么?感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無(wú)處不在,就像水和食物一樣無(wú)可替代。

此刻,我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。

宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝_、感謝真主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。

感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折,我們才會(huì)積極思考,尋找解決的辦法,才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對(duì)手,感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善,不斷走向卓越。所以說(shuō),感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的品德,是對(duì)世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠(chéng)的謝意,可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報(bào)的美好品德。

感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無(wú)比精彩。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)。

贊揚(yáng)他人的演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

俗話說(shuō):“海納百川,有容乃大?!边@是我在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到的一句名言。學(xué)了這句話,使我感悟很深。寬容是一種品格,學(xué)會(huì)寬容,可以使人心胸開(kāi)朗;學(xué)會(huì)寬容,才有足夠的心理走好人生的道路……“寬宏精神是一切事物中最偉大的”,著名球星歐文的這句話也是告訴我們要寬厚待人。

我很生氣,因?yàn)槲覜](méi)有證書(shū),而她卻有。我的心里很不平衡,很不是滋味兒,明明是一起做的手抄報(bào),憑什么她有證書(shū)拿,而我就沒(méi)有?況且,我做手抄報(bào)的功勞還更大呢!就是因?yàn)檫@樣,我已經(jīng)下定決心不理她了。以后見(jiàn)著她就繞道走,也不想和她說(shuō)什么事了,因?yàn)樗B這這么重要的事都沒(méi)跟我說(shuō),所以,我還跟她說(shuō)什么心里話呢?她也很疑惑,不明白我為什么不理她了。她還幾次主動(dòng)和我說(shuō)話,我也沒(méi)搭理她,轉(zhuǎn)身跟其他同學(xué)說(shuō)話了。

早讀課時(shí),我無(wú)精打采地翻開(kāi)語(yǔ)文課本,無(wú)意間又看到了那句使我感悟很深的話。是呀,我竟然已經(jīng)明白了這句話的意思,為什么行動(dòng)卻不符合呢?為什么還要那樣小氣呢?看到這句話,使我頭腦清醒了起來(lái),我認(rèn)真地想了想,又想起了關(guān)于寬容的事,嗯,做人應(yīng)該心胸要寬闊,不能那么狹窄,俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船?!蔽覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)用寬廣的心胸去接待別人。想了以后,我起身來(lái)到她的座位跟前,跟她說(shuō):“對(duì)不起,我這幾天都沒(méi)理你,是因?yàn)槲倚那椴缓谩D?,不?huì)怪我吧?”她笑了笑,說(shuō):“是因?yàn)槭殖瓐?bào)的事情,對(duì)嗎?其實(shí)我知道這對(duì)你很不公平,讓我們忘了這件事,重新做好朋友,不要再誰(shuí)不理誰(shuí)了,好嗎?”聽(tīng)了這句話,我心里舒服多了,于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

如果,我繼續(xù)不理她的話,我可能又要丟失一份友情了。所以,在證書(shū)和友情之間,我選擇了寬容。選擇了我們之間深厚的友情。

讓我們多一些寬容,少一些爭(zhēng)吵;多一些寬容,少一些摩擦;多一些寬容,少一些憂愁;多一些寬容,多一些開(kāi)心;多一些寬容,多一些新人;多一些寬容,多一片遼闊天空;多一些寬容,多一片燦爛的陽(yáng)光!

贊揚(yáng)他人的演講稿篇八

多一份同情,多一份關(guān)愛(ài),你就會(huì)多一份快樂(lè)。在別人饑餓時(shí),我們送他一個(gè)面包;在別人傷心時(shí),我們給他一個(gè)快樂(lè)果。這個(gè)世界需要同情和關(guān)愛(ài)。今天,我讀了一篇名為《心靈創(chuàng)口貼》的文章,使我受益匪淺。

文章講的是蘇茜的鄰居史密斯太太失去了女兒,很傷心。富有同情心的蘇茜認(rèn)真嚴(yán)肅地思考了這個(gè)問(wèn)題,幾分鐘后,蘇茜敲開(kāi)了史密斯太太家的門(mén),“我聽(tīng)說(shuō)您失去了女兒,十分傷心,這是為你受傷的心準(zhǔn)備的。”蘇茜邊說(shuō)邊遞給史密斯太太一片創(chuàng)口貼。史密斯太太感動(dòng)地流下了淚水,并收下了蘇茜的創(chuàng)口貼,每次看它都會(huì)讓自己心靈的傷口愈合一點(diǎn)兒。

是啊,一塊小小的創(chuàng)口貼,里面卻飽含了蘇茜對(duì)史密斯太太無(wú)限的同情和關(guān)愛(ài)。這種愛(ài)如春天一縷溫暖的陽(yáng)光;如夏天涼爽的片片綠蔭;如秋天一陣輕柔的微風(fēng);如冬天一個(gè)暖暖的壁爐。關(guān)愛(ài)就是這樣,當(dāng)你受到了別人的關(guān)愛(ài),你會(huì)感到無(wú)比的溫馨,當(dāng)你給予他人關(guān)愛(ài)時(shí),別人會(huì)感激不已,而你幫助了他人,會(huì)獲得更多的快樂(lè)。

心靈與心靈之間需要點(diǎn)滴的溝通。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。

關(guān)愛(ài),不分大小,不論貴賤,哪怕是一句話,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,都會(huì)給別人最大的幫助,讓別人感動(dòng)一生。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)可以傳遞,可以生根發(fā)芽,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓這個(gè)世界都充滿愛(ài),變?yōu)閻?ài)的海洋!

贊揚(yáng)他人的演講稿篇九

生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是這才有的點(diǎn)神秘。

一個(gè)獨(dú)臂的乞丐來(lái)到一個(gè)庭院向女主人乞討,女主人叫他把門(mén)前一堆磚搬到屋后。乞丐生氣地說(shuō):“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給,何必刁難我?”女主人不生氣,俯身搬起磚來(lái),她故意用一只的手搬,搬了一趟才說(shuō):“你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能?”乞丐怔住了,他用異樣的眼光看著這個(gè)婦人,終于俯下身子,用他唯一的一只手搬起磚來(lái)。他整整搬了兩個(gè)小時(shí),才把磚搬到屋后去。女主人遞給乞丐20元錢(qián)。乞丐接過(guò)錢(qián),很感激地說(shuō):“謝謝您!”女主人說(shuō):“你不用謝我,這是你憑自己力氣掙的工錢(qián)?!?/p>

幾年后一天,有個(gè)身穿西服的斷臂老板敲響了這家的門(mén)。老板要把他們一家人遷到城里去住,他對(duì)女主人說(shuō):“如果沒(méi)有你,我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐,因?yàn)楫?dāng)年你叫我搬磚,今天我才能成為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)?!?/p>

女主人說(shuō):“這是你自己干出來(lái)的。我們不能接受你的照顧,因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手!”

人生的真善美,感化或在黑暗中的人去熱愛(ài)生活。既照亮別人精神家園的暗夜,又給自己的人生驛站帶來(lái)成就和歡慶,那么我們這個(gè)世界一定會(huì)充滿光明和希望。

殘疾人,一直以來(lái)都是我們當(dāng)中最為辛酸的弱勢(shì)群體。殘疾,意味著不能像正常人一樣生活,可能聽(tīng)不到,看不見(jiàn),沒(méi)法勞動(dòng)。但這些都不是最重要的。最重要的是他們活得沒(méi)尊嚴(yán),沒(méi)有自尊。人可以失去一只手,一條腿;也可以聽(tīng)不到,看不見(jiàn);但絕對(duì)不可以沒(méi)有尊嚴(yán),不能沒(méi)有自尊。當(dāng)人窮得只剩下自尊的時(shí)候,他其實(shí)只剩下任人宰割的傷口!而這傷口卻最易惹來(lái)傷痛。

我們生活在同一片藍(lán)天下,生活的現(xiàn)實(shí)注定了他們的殘缺,但卻不能因此斷定他們的人格地位。當(dāng)一個(gè)人一無(wú)所有的時(shí)候,更需要在心靈和自尊上給與關(guān)懷呵護(hù)。

一個(gè)人并不需要做什么驚天動(dòng)地的事才算得上偉大,也不需要做什么舍己救人的事才算得上高尚。只要有一顆心,去理解關(guān)懷別人,體諒他人的苦楚,呵護(hù)他人的心靈,那幸福就離你不遠(yuǎn)了。

萬(wàn)千大道理,其實(shí)一句話:送人玫瑰,手有余香。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人吧。

贊揚(yáng)他人的演講稿篇十

同學(xué)們,老師們:

在生活中,我們作為獨(dú)立的人,可以選擇漠視他人,做一個(gè)麻木,冷漠的人,我們甚至可以選擇做一個(gè)殘酷的人,但是我們一定要始終保持善意,善待他人,用善意去對(duì)待這個(gè)世界,用善心溫暖他人。

善待我們的家人。家人對(duì)我們的愛(ài)無(wú)疑是最無(wú)私的,我們好像與生俱來(lái)的擁有親人對(duì)我們的愛(ài),從呱呱落地的那一刻開(kāi)始,父愛(ài)和母愛(ài)就開(kāi)始滋潤(rùn)我們,給予我們這世界上最純粹,最偉大的父愛(ài),母愛(ài),但隨著年齡的增長(zhǎng),尤其是到了青春期,我們開(kāi)始變得有些叛逆,開(kāi)始認(rèn)為家人有時(shí)候是很讓我們煩躁的,然后經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣,跟他們頂嘴,甚至什么都要跟他們對(duì)著干。

相反的,我認(rèn)為,我們最應(yīng)該善待的人就是我們的家人,因?yàn)樗麄儗?duì)我們的付出是最多的。善待家人,或許與他們和睦相處就夠了,他們并不要求我們?yōu)樗麄兓貓?bào)什么物質(zhì)上的事情,更多的是精神上的陪伴和理解。我們要與家人多溝通交流,多為他們分擔(dān)一些事情。

善待老師。老師為了我們的'成績(jī)也為我們付出了很多,我們可以用平時(shí)良好的表現(xiàn)和考試時(shí)優(yōu)秀的成績(jī)或者是進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們,善待他們,我想最重要的就是尊重他們,不與他們頂嘴,這是最起碼的尊重,另外,我們還要服從他們的任務(wù),認(rèn)真完成作業(yè),聽(tīng)他們的話,不要對(duì)著干,不要善做主張,我想,這就是與他們較好的相處,善待他們了。

善待陌生人。陌生人雖然與我們沒(méi)有什么交集,但是我們也需要善待他們,比如在公交車上,給老弱病殘?jiān)凶屪唬o迷路的人指路,這些我們的善舉會(huì)給世界添一點(diǎn)善意,只要每個(gè)人都多一點(diǎn)善意,這個(gè)世界將更加美好。

善待他人,也是善待自己,心懷感恩,心懷善意,去對(duì)待身邊的人吧,心懷善意,去對(duì)待陌生人吧。

贊揚(yáng)他人的演講稿篇十一

人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”,人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛(ài)”。

我們生活的城市深圳,是一座充滿愛(ài)心的城市。陳觀玉、李泓霖、叢飛等先進(jìn)典型,把大大的“愛(ài)”字,深深鐫刻在我們心中。

我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從自身做起,把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處。從身邊小事做起,關(guān)愛(ài)有需要的人。

父母為我們付出了無(wú)數(shù)的心血,我們要孝敬自己的父母親,認(rèn)真學(xué)習(xí),在家里做一些力所能及的家務(wù)事。

在學(xué)校,老師為我們的成長(zhǎng)與成材無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該尊重老師,聽(tīng)老師的教誨,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

另外,我們還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助身邊有困難、有需要的同學(xué)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為關(guān)愛(ài)行動(dòng)盡一份心、獻(xiàn)一份愛(ài)。

《新三字經(jīng)》里有一句:能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代xx省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才,當(dāng)有“天下無(wú)雙,江夏黃童”的贊譽(yù)。

在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛(ài),那么首先愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,感情方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說(shuō)現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢(qián)花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時(shí)恐怕很少見(jiàn)面,所以,在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。不是有首歌中唱道:“?;丶铱纯矗丶铱纯?,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個(gè)平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來(lái)不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候,多孝敬他們。

對(duì)母親的嘮叨多一份理解,對(duì)父親的沉默多一份注意,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那么疼愛(ài)我們。

看一看母親微笑的臉,瞧一瞧父親憂愁的臉,你能感到他們正在為我們鑄造未來(lái)。

為了不讓父母健康的臉變的蒼老,我們就在閑暇時(shí)幫母親做做飯,陪父親聊聊天.也許有一天,你也會(huì)為人父為人母,你才會(huì)明白父母對(duì)子女的一味奉獻(xiàn)而不求匯報(bào)的快樂(lè),今天,就讓我們學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。

贊揚(yáng)他人的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

寬容能提高自身修養(yǎng),清朝的民族英雄林則徐曾說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大。壁立千仞,無(wú)欲則剛?!贝蠛0恳粭l小川,每一天涓涓細(xì)流才能成就自己的寬廣。泰山接納一石一塊,一草一木才能“一覽眾山小”。有一個(gè)寬廣的胸懷可以將自己變得強(qiáng)大,可以提高自身修養(yǎng)。相反,如果不具有寬容的品質(zhì)。沒(méi)有廣闊的胸襟,再寬廣的天地在他眼里也狹隘得如一條裂縫,再無(wú)限的大海在他們眼里也是一汪死譚。由此可見(jiàn),胸懷寬廣,心中自有萬(wàn)千溝壑,明月清風(fēng)自在懷,自然我如天地,天地如我。

寬容使人與人之間的關(guān)系更加融洽。俗話說(shuō):“進(jìn)一步山窮水盡,退一步海闊天空。”可見(jiàn)待人待事寬容,可以讓世界多一份美好,少一分摩擦。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,平民出身的藺相如因完璧歸趙和澠池之會(huì)中的英勇表現(xiàn)而被任命為宰相,戰(zhàn)功赫赫的廉頗不服氣,欲辱藺相如。然而相如不肯與會(huì),路上碰見(jiàn)廉頗的軍隊(duì)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi),聽(tīng)見(jiàn)廉頗攻擊他的言語(yǔ)也是付之一笑。正式相如這種寬容,才使得廉頗發(fā)現(xiàn)自己太“小我”了,遂肉袒負(fù)荊,曰“不知將軍寬之至此也”。兩人就此消除隔閡,冰釋前嫌,共同為趙國(guó)社稷盡心盡力。試想,倘若藺相如沒(méi)有寬廣的胸懷,沒(méi)有寬容的品質(zhì),而是與廉頗斤斤計(jì)較,那么中國(guó)歷史上將少一個(gè)“將相和”的美談,多了一個(gè)小心眼的“宰相”。所以,具有寬容的品質(zhì),可消除人心間的芥蒂,讓社會(huì)更美好。

然而,寬容是有適用對(duì)象的,盲目的寬容只會(huì)害人害己,被稱為“史上最嚴(yán)的《食品安全法》”出臺(tái)以來(lái),無(wú)數(shù)不合法的企業(yè)黑心商人落網(wǎng),食品安全并非兒戲,它關(guān)系著廣大人民的生命安全。對(duì)于有害公民健康的行為應(yīng)該嚴(yán)厲打擊,而不能寬容。推進(jìn)“老虎蒼蠅一起打”的工作,一批批官員落馬,對(duì)于有損國(guó)家人民利益的行為,更不能寬容,縱容,否則國(guó)家人民都會(huì)深受其害?!爸匦棠霸?,對(duì)于嚴(yán)重危害社會(huì)的行為,寬容更要不得。可見(jiàn),寬容要認(rèn)清對(duì)象,盲目寬容不可取。

贊揚(yáng)他人的演講稿篇十三

同學(xué)們,老師們:

在人的一生中,總能夠經(jīng)歷各種各樣的事,也總能夠碰到各種各樣的人!有的人真的就像陽(yáng)光,你和她如果在一起的話,就感覺(jué)特別的舒服,特別的溫暖!但是有的人卻天生像仙人掌,無(wú)論碰見(jiàn)誰(shuí)?都想刺殺兩次!

好像只有這樣張牙舞爪的時(shí)候,才能夠讓自己的生活過(guò)得比較,開(kāi)心一點(diǎn)!

自己見(jiàn)過(guò)某人的一個(gè)朋友,就是無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話,都想挑剔兩句,你的衣服穿的不好,你的體型或者胖了或者瘦了,你的生活或者好了,或者壞了,甚至?xí)?duì)你身邊的`一些東西都品頭論足的,你開(kāi)的車不夠檔次,你住的房子太過(guò)低廉!

總之就是好像在這個(gè)世界上真正能夠入得了他眼的東西,少之又少!

自己有的時(shí)候也會(huì)和某人說(shuō),你那個(gè)朋友怎么是那樣的一個(gè)人?好像感覺(jué)這個(gè)人真的是特別的缺乏家教,就是無(wú)論對(duì)任何一個(gè)人都不能夠認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)話,總是把自己放在一副高高在上的樣子!

某人也就說(shuō)可能他真正的缺乏安全感吧,就是想要引起更多人的關(guān)注,所以才會(huì)那樣張牙舞爪的活著!

可是有的時(shí)候想一下他那個(gè)朋友真的過(guò)的挺可憐的,30來(lái)歲的人了,還沒(méi)有結(jié)婚成家,事業(yè)也是一塌糊涂,總之,人生也就是一個(gè)大寫(xiě)的混亂吧!

這也可能和他的說(shuō)話方式為人處世有關(guān),畢竟好像沒(méi)有人喜歡一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人評(píng)頭論足的人!

所以就是在生活中,我們能夠做的盡量還是做到善待他人,如果你以溫暖的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人的話,那么他人回饋與你的肯定也同樣是溫暖!

真希望我們每個(gè)人都能夠做到善待他人,無(wú)論對(duì)方是什么樣的人?什么樣的生活,什么樣的檔次,我們都能夠以溫暖的方式來(lái)對(duì)待他人,我們也得時(shí)刻堅(jiān)信,如果我們以善良的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人,那么我們收獲到的也終將是溫暖和陽(yáng)光!

贊揚(yáng)他人的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信》。20____年冬天的一個(gè)下午,一名揚(yáng)州中學(xué)生騎車上學(xué)不慎刮蹭一輛停在路邊的寶馬轎車,面對(duì)尷尬局面高價(jià)賠償,他沒(méi)有驚慌失措桃之夭夭,他選擇原地苦等直到上課,他選擇留下一張寫(xiě)有賠償聯(lián)系電話的道歉紙條。他就是廣受好評(píng),被網(wǎng)友贊為誠(chéng)信中學(xué)生的徐寒勵(lì)。誠(chéng)信中學(xué)生,這里有對(duì)出淤泥而不染純潔心靈的贊嘆,也有對(duì)小荷才露尖尖角年輕心態(tài)的艷羨,更有對(duì)合乎傳統(tǒng)美德誠(chéng)信事跡的呼喚。

孔子曰:人而無(wú)信不知其可。詩(shī)人言:三杯吐然諾,五岳倒為輕。民間也有說(shuō):一言既出,駟馬難追。幾千年來(lái),一諾千金的佳話不絕于耳廣為流傳,古有商鞅立木為信的服人之舉,近有宋慶齡冒雨赴約的感人事跡。

然而,在世場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益開(kāi)放、商業(yè)化道路日益拓寬、人民收入日益提高的今天,誠(chéng)信二字掂起來(lái)卻是那么的沉重。各種騙術(shù)層出不窮,爾虞我詐充斥市場(chǎng),以至于網(wǎng)友如此調(diào)侃:從咸鴨蛋、辣椒醬里我們認(rèn)識(shí)了蘇丹紅,從火鍋里我們認(rèn)識(shí)了福__馬林,從銀耳、蜜棗里我們認(rèn)識(shí)了硫磺。如今走在大街小巷,辦證廣告漫天發(fā)揚(yáng),身份證,學(xué)歷證,應(yīng)有盡有。

記得世界名著《百年孤獨(dú)》里有這樣一句話:誠(chéng)信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)隨意被拋擲。應(yīng)為誠(chéng)信,是立人之本,齊家之道,交友之源,為政之基,經(jīng)商之魂和安心之良藥。言忠信行篤敬,古老相傳的信條。感動(dòng)中國(guó)的好兄弟孫水林,孫東林用誠(chéng)信演繹著現(xiàn)代傳奇。他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波。“新年不欠舊年賬,今生不前來(lái)生債”。哥哥一家五口飛來(lái)橫禍,弟弟卻不曾違背哥哥生前的諾言,不曾虧欠過(guò)工人一分工錢(qián),一場(chǎng)悲情接力催人淚下。

誠(chéng)為天知道,唯信可立身。最美彩__哥王偉,他生患白血病癌,背負(fù)累累債務(wù),而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)彩友扔掉的彩__中得25萬(wàn)大獎(jiǎng)時(shí),卻絲毫沒(méi)有心動(dòng),毅然追出去將彩__歸還原主。一次次誠(chéng)信的舉動(dòng)傳遞著溫暖的正能量。同學(xué)們,朋友們,請(qǐng)用我們的努力讓誠(chéng)信筑城一面美妙的回音壁,一呼一應(yīng),百呼百應(yīng),千呼千應(yīng),萬(wàn)呼萬(wàn)應(yīng)。誠(chéng)信的力量可以排山倒海,誠(chéng)信的力量可以眾志成城。誠(chéng)信的力量能使顆顆水滴匯成波瀾壯闊的大海;誠(chéng)信的力量可以使粒粒沙土聚成巍巍崇高的峻嶺。同學(xué)們,朋友們,讓我們手牽著手,肩并著肩一起來(lái)歌頌誠(chéng)信,實(shí)踐誠(chéng)信,弘揚(yáng)誠(chéng)信!謝謝!

贊揚(yáng)他人的演講稿篇十五

同學(xué)們,老師們:

從古到今,成大事者莫不胸襟開(kāi)闊,氣度恢弘。俗話說(shuō):“量小非君子,無(wú)度不丈夫?!鄙拼?,尊重他人,既是一種品德,也是一種風(fēng)度。是每個(gè)人必須具備的素質(zhì)。

“人”字的兩個(gè)筆畫(huà)是相互支持的,他告訴我們,在生活中,我們也應(yīng)該相互幫助。每個(gè)人都必須建立良好的人際關(guān)系。俗話說(shuō):“多一個(gè)朋友,就多一條生路?!钡?,生活中人和人的相處,多會(huì)發(fā)生矛盾,這也是不可避免的`。有時(shí)會(huì)為一些零碎的小事而爭(zhēng)吵,弄得大家都不舒服。其實(shí),只要彼此善待對(duì)方,每個(gè)人都各退讓一步,這些矛盾就會(huì)化為烏有。只要你真心善待他人,他人也會(huì)善待你。如果我們每個(gè)人都有一顆善待他人的心,那么我們的生活該多么和諧美滿,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)周圍的一切都是那么的美好。

善待他人也同樣是善待自己。反之,你不善待他人,他人也同樣會(huì)“以其人之道還治其人之身?!庇羞@樣一個(gè)故事,德國(guó)大文學(xué)家歌德一次出外散步,在小路上,迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家。這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō):“我從來(lái)不給傻子讓路!”而歌德也毫不客氣地說(shuō)道:“我正好相反,我從來(lái)都會(huì)給傻子讓路!”并笑容可掬地為對(duì)方讓了路。歌德的忍讓,機(jī)制和幽默不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),而且避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。這則故事說(shuō)明了一個(gè)道理:如果不善待他人,他人也不會(huì)善待你,最后只會(huì)自取辱,搬石頭砸自己的腳。

最好的人際關(guān)系,不是刻意做出來(lái)的,而是從心底“流”出來(lái)的。所以我們要善待他人,因?yàn)樯拼送瑯右彩巧拼覀冏约骸?/p>

贊揚(yáng)他人的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)他人》。

有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己?!边@則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。如果我們能夠這樣,你就會(huì)覺(jué)得我們的生活越來(lái)越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,讓我們感受到溫暖,讓我們感受到愛(ài),愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,只要我們懂得關(guān)愛(ài)他人,同時(shí)也獲得別人的關(guān)愛(ài)。

我們應(yīng)該處處為他人著想,多關(guān)心他人,理解他人,寬容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同時(shí)他人心中也有你。讓我們從小學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心中有他人,心中充滿愛(ài)。讓愛(ài)飄出窗外,飄過(guò)學(xué)校,飄向社會(huì)。

贊揚(yáng)他人的演講稿篇十七

同學(xué)們,老師們:

享譽(yù)世界的德蕾莎修女說(shuō):"普天之下,沒(méi)有我不喜愛(ài)的人;普天之下,沒(méi)有我不信任的人;普天之下,沒(méi)有我不原諒的人。"在她眼里,所有的人都是好人,她真心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。也因此,她身邊所有的人都被她感化而對(duì)她開(kāi)啟了友善之門(mén),給予她無(wú)限的尊敬和愛(ài)戴。

雖然我們無(wú)法達(dá)到她那么高的境界,但是我們至少要明白,當(dāng)周圍的人對(duì)我們不友善時(shí),這其中可能也有我們自己的原因和責(zé)任。因此,待人友好就顯得尤為重要。

人都習(xí)慣從自己的角度思考問(wèn)題。自己的利益,自己的愿望,自己的情緒,都放在第一位置。這樣就會(huì)自私自利,損害別人。"贈(zèng)人玫瑰,手留余香",這個(gè)道理人人皆知,可真正做到的人卻寥寥無(wú)幾。薩迪有言:"不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱。"顯然"和善"絕不單方面指一個(gè)人的品行。

"一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。"這是康熙年間大學(xué)士張英為解決家人和鄰居宅基地之爭(zhēng)而寫(xiě)一首詩(shī),雙方的退讓成就了"六尺巷",使其在國(guó)內(nèi)傳為美談。為人處世并沒(méi)有什么特別高深的學(xué)問(wèn),只要我們與人為善,雖不能左右逢源,可也不會(huì)舉步維艱,不必把簡(jiǎn)單的事情想得過(guò)于復(fù)雜,真理往往蘊(yùn)藏在簡(jiǎn)單之中,人與人的相處之道亦如此,但簡(jiǎn)單背后矗立著的是人生恒定的價(jià)值觀念。以上事例可表明待人友善體現(xiàn)了高尚的人格。

"物競(jìng)天擇,適者生存",想必大家都知道這是達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的重要內(nèi)容,孰不知達(dá)爾文也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:"脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。"歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一個(gè)人、一個(gè)集體,甚至是一個(gè)國(guó)家的文明進(jìn)步是與"善待"這種良好品格分不開(kāi)的。況且在21世紀(jì)的.今天我們所崇揚(yáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就有"友善"一說(shuō)。

迄今為止,在我們身上所發(fā)生的,我們所看到的關(guān)于"和善"的事例不在少數(shù),可我們自己踐行的卻屈指可數(shù),一則為了擺正自己的人生態(tài)度,二則為了宏揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,于情于理,作為一個(gè)人所有的人格,作為一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我們都應(yīng)該與人為善,善待自己和他人。

贊揚(yáng)他人的演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)他人》。

有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己?!边@則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

替別人著想,是一種胸懷,一種博愛(ài),一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年兒童必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),我們不僅要學(xué)會(huì)讀書(shū),更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)與人合作,這一切都離不開(kāi)多替別人著想。因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突,我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖。

同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母,親戚,朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里,不知不覺(jué)中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。如果我們能夠這樣,你就會(huì)覺(jué)得我們的生活越來(lái)越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。

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