一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并且考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)。我們可以借鑒專家的經(jīng)驗(yàn)和意見，以獲得更好的方案設(shè)計(jì)。以下是一些經(jīng)典的方案范文，希望對(duì)大家有所幫助。
地震通信保障方案篇一
為提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生。
總指揮：
成員：
演練時(shí)間：5月12日活動(dòng)課。
演練地點(diǎn)：學(xué)校校園。
全校師生。
設(shè)六個(gè)工作小組。
(一)指揮組。
組長(zhǎng)：
組員：職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度，搜救應(yīng)急安排，災(zāi)情統(tǒng)計(jì)報(bào)告。
職責(zé)：樓道疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮，安撫師生情緒。
（二）疏散組。
組長(zhǎng)：
組員：年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、各樓道疏散小組。
職責(zé)：依據(jù)預(yù)案及疏散路線，有序地組織全體師生疏散到安全地帶（操場(chǎng)），疏散過(guò)程中避免擁擠踩踏，保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。各樓道疏散組負(fù)責(zé)維持疏散秩序，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯報(bào)各班疏散情況。
南樓梯疏散組負(fù)責(zé)人：
組員：
西樓梯疏散組負(fù)責(zé)人：
組員：
中樓梯疏散組負(fù)責(zé)人：
組員：
北樓梯疏散組負(fù)責(zé)人：
組員：
（三）醫(yī)療救護(hù)組。
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：聽到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)操場(chǎng)集合，現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治，校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。
（四）治安組。
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，維持避難場(chǎng)所秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。
（五）災(zāi)情統(tǒng)計(jì)組。
組長(zhǎng)：（教職工人數(shù)、傷亡情況）。
組員：（攝影資料）。
職責(zé)：第一時(shí)間統(tǒng)計(jì)教職工傷亡情況、學(xué)生傷亡情況及校舍損毀情況，并報(bào)告學(xué)校災(zāi)情指揮部。
（六）宣傳教育組。
組長(zhǎng)：
組員：正班主任及相關(guān)任課教師。
職責(zé)：開展防震知識(shí)的宣傳和普及工作，提高師生自我防護(hù)能力，做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作，根據(jù)實(shí)際，積極開展師生心理健康干預(yù)工作。
1．聽從廣播發(fā)布的信號(hào)為準(zhǔn)，一共有兩次。
2．按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前幾天利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案、疏散線路，并組織本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行必要的訓(xùn)練。
3．各班級(jí)在疏散過(guò)程中，班主任總負(fù)責(zé)，另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長(zhǎng)，一名在隊(duì)前，一名在隊(duì)后，協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散，控制速度，快而不亂。
4．演練時(shí)各班要將班級(jí)的前后門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間劃分，前后就近跑出班級(jí)的大門，邊排隊(duì)邊撤離，但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn)，不得互相擁擠，爭(zhēng)先恐后，不得亂跑。
5．在條件允許的情況下，所有使用電器設(shè)備的人員要立刻切斷電源。
6．全部在操場(chǎng)的草坪上集中，到達(dá)集合地點(diǎn)后，各班清點(diǎn)人數(shù)。
7．全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，確保演練效果。
1.班級(jí)組織教育。15：40，班主任到班級(jí)，進(jìn)行演練前的組織教育。
2.廣播教育。15：45廣播教育，各組工作小組人員各就各位，師生安靜準(zhǔn)備。
3.宣布開始，組織避難。15：50宣布2015年地震疏散演練現(xiàn)在開始！（朱迎春老師吹哨）發(fā)出第一遍哨音信號(hào)，聽到信號(hào)后，告訴學(xué)生不要慌亂，迅速展開緊急避難。
緊急避難要做到以下幾點(diǎn)：
（1）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)的，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
(2）在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體，但不要靠近窗口。
（3）躲避的姿勢(shì)：在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可用書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
（4）臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
（6）在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開校園建筑物和電線。
（7）一樓的學(xué)生，可以直接有序快速地撤離教室，到操場(chǎng)中間的安全地帶。
4.緊急疏散：2分鐘后，總指揮拉響防空警報(bào)并吹第二遍哨音。聽到疏散信號(hào)后，學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚闹笓]下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)(寬闊空閑地)疏散，各班在疏散組的指揮下，就近集中到操場(chǎng)中央。
緊急疏散要求：
撤離時(shí)，二樓要快，三、四樓要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手護(hù)頭，保證安全和有序。
5.清點(diǎn)人數(shù)。有序疏散到操場(chǎng)后，到操場(chǎng)后，各班以到達(dá)的先后次序向操場(chǎng)中央靠攏，形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢(shì)，所有人員一律聽從緊急疏散組和治安組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
到達(dá)操場(chǎng)后各班主任向治安組匯報(bào)班級(jí)情況，各疏散組組長(zhǎng)向袁志氣老師報(bào)告各樓道疏散情況（好的班級(jí)，需改進(jìn)的地方），袁志氣老師報(bào)劉校長(zhǎng)。各班將應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)報(bào)相關(guān)人員：胡春梅（從南門進(jìn)去的班級(jí)）、范丹萍（從中門進(jìn)去的班級(jí)）、潘金超老師（從北門進(jìn)去的班級(jí)），三老師將應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)報(bào)劉校長(zhǎng)。
6.演練總結(jié)。16：00劉校長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)和安全教育。(根據(jù)實(shí)際疏散演練情況確定是否再演練一遍。)。
每班兩路縱隊(duì)。
南樓梯：二（1）、一（7）、二（2）、二（3）、二（4）、二（6）、二（5）南門入操場(chǎng)。
中樓梯：四（5）、四（6）、四（1）、四（2）、四（3）、四（4）中門入操場(chǎng)。
西樓梯：三（6）、三（5）、三（4）、三（3）、三（2）、三（1）中門入操場(chǎng)。
一樓一年級(jí)及六（1）、六（2）就近快速有序地進(jìn)入操場(chǎng)。
此路線和我們平時(shí)出操路線是一致的。
1．后勤準(zhǔn)備：橫幅、工作小組標(biāo)志牌等（總務(wù)處負(fù)責(zé)）。
2．演練信號(hào)：
3．話筒音響：
4．演練攝影、網(wǎng)站發(fā)布：
5．演練計(jì)時(shí)：
6.演練最佳班級(jí)統(tǒng)計(jì)匯總：
地震通信保障方案篇二
內(nèi)容：地震緊急疏散演練。
時(shí)間xxx年4月15日下午5時(shí)整。
地點(diǎn)：新都小學(xué)校園，實(shí)地演練。
二、演練目標(biāo)：安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。
成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)：吳文海（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：陳濤（德育后勤副校長(zhǎng)）、岳陽(yáng)（教學(xué)副校長(zhǎng)）。
成員：王玉森（德育主任）、羊成儒（總務(wù)主任）、陳賢高（教務(wù)主任）、王秋林（教務(wù)副主任）、陳開宏（大隊(duì)輔導(dǎo)員）。
四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)。
應(yīng)急疏散過(guò)程中，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場(chǎng)緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)。
1、陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
2、陳濤副校長(zhǎng)在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
3、羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
4、王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
5、吳文海校長(zhǎng)在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
6、王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
7、岳陽(yáng)副校長(zhǎng)和陳開宏老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。
（二）教職工具體崗位職責(zé)。
1、演練開始時(shí)，班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織，無(wú)課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。
2、無(wú)課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路，維持疏散秩序：
一樓樓梯口責(zé)任人：李年家李元桃（左）；陳妃符樂(lè)平（右）。
二樓樓梯口責(zé)任人：陳秋春蒲誠(chéng)（左）；林江香羊克東（右）。
三樓樓梯口責(zé)任人：鄧振仁李蘭杏（左）唐學(xué)成羊裕璜（右）。
教學(xué)樓后面責(zé)任人：陳青羊保孟。
教學(xué)樓前面責(zé)任人：李華杰羊月娥。
3、攝像：符金位。
4、計(jì)時(shí)：陳開宏。
地震通信保障方案篇三
一、工作原則:。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)分部門負(fù)責(zé),資源整合,信息共享,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。
根據(jù)地震強(qiáng)度和其對(duì)造成的破壞或影響程度分為5類:一類:造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震(簡(jiǎn)稱特大破壞性地震),烈度達(dá)8度以上,相當(dāng)于本市范圍內(nèi)發(fā)生6.0級(jí)以上的地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生7.0級(jí)以上的地震。二類:嚴(yán)重破壞性地震,烈度達(dá)7-8度(含8度),相當(dāng)于本市發(fā)生5.5-6.0級(jí)(含6.0級(jí))地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生6.5級(jí)以上的地震。三類:中等破壞性地震,烈度達(dá)6-7度(含7度),相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生5.0-5.5級(jí)(含5.5級(jí))地震,或距我市100千米范圍發(fā)生6.0級(jí)以上的地震。四類:一般破壞性地震,烈度在6度以下,相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生4.5-5.0級(jí)(含5.0級(jí))地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生5.5級(jí)以上地震。五類:強(qiáng)有感地震,烈度在6度以下,相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生3.5~4.5級(jí)(含4.5級(jí))地震,一般不會(huì)導(dǎo)致人員傷亡,但可能影響社會(huì)穩(wěn)定。
三、事權(quán)劃分。
震后應(yīng)急按地震分類實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制。
一類、二類、三類、四類地震應(yīng)急工作由幼教中心組織負(fù)責(zé);。
五類地震應(yīng)急工作由各園自行負(fù)責(zé)。
各幼兒園在實(shí)施地震應(yīng)急工作中,須隨時(shí)將了解到的震情、災(zāi)情向幼教中心報(bào)告,并酌情提出救援請(qǐng)求。
四、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé):。
(一)幼教中心領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):王曉燕幼教中心主任。
副組長(zhǎng):黃曉紅幼教中心黨支部副書記。
魏濤幼教中心副主任。
吳雙幼教中心副主任。
成員:機(jī)關(guān)全體成員及各園園長(zhǎng)、保健組長(zhǎng)。
主要職責(zé):接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令、指示、通知等;確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍,部署抗震救災(zāi)專業(yè)隊(duì)伍,實(shí)施搶救行動(dòng);收集上報(bào)災(zāi)情、保證幼兒安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
同時(shí)各園還要成立搶險(xiǎn)救災(zāi)組、通迅組、交通組、醫(yī)護(hù)組等組織機(jī)構(gòu),下設(shè)組長(zhǎng)及成員。分工負(fù)責(zé),緊急處置。
五、應(yīng)急措施:。
1.要沉著冷靜地面對(duì)地震,不能驚慌失措。
2.措施。
(1)發(fā)生地震時(shí),要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護(hù)幼兒。
(2)平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線;。
(3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。
(4)成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的.辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
(5)時(shí)刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由通訊組及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員及醫(yī)護(hù)小組要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由幼教中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織并做好師生思想工作,消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),等待救援。
七、其它。
1.要求各園園長(zhǎng)一定要在思想上高度重視,做到寧可千日無(wú)震,不可一日不防,切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2.幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
3.各幼兒園要做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。
4.各幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。
地震通信保障方案篇四
為了做好在自然災(zāi)害、突發(fā)事件及戰(zhàn)爭(zhēng)等緊急情況下的通信保障和通信組織工作，確保通信不中斷，特制定《應(yīng)急通信保障預(yù)案(實(shí)施細(xì)則)》(以下簡(jiǎn)稱《預(yù)案》)。
一、總則。
(一)本預(yù)案是根據(jù)固原市電信通信設(shè)備及通信組織的實(shí)際情況，為在自然災(zāi)害(包括地震、洪澇、森林火災(zāi))以及突發(fā)事件和戰(zhàn)爭(zhēng)給通信設(shè)施造成嚴(yán)重破壞下，能夠迅速恢復(fù)通信而制定的。
(二)《預(yù)案》的實(shí)施要堅(jiān)持在地方黨委、政府和寧夏電信公司應(yīng)急通信指揮調(diào)度部門的部署和領(lǐng)導(dǎo)下，按照通信指揮調(diào)度和組織管理的權(quán)限進(jìn)行。
(三)各縣電信分公司、三營(yíng)支局應(yīng)根據(jù)本《預(yù)案》編制或修改本單位戰(zhàn)備應(yīng)急保障預(yù)案(實(shí)施細(xì)則)，并適用于各種災(zāi)害和突發(fā)事件給通信設(shè)施造成破壞后的通信保證。
(四)完善汛期、地震、森林火災(zāi)等情況報(bào)告制度。凡汛期、地震、森林火災(zāi)等發(fā)生影響通信暢通、人員、通信設(shè)施安全的情況，必須立即報(bào)告市分公司，并將發(fā)生和修復(fù)的進(jìn)度通過(guò)聯(lián)絡(luò)電話方式上報(bào)市分公司。
(五)各單位對(duì)政府防汛、地震、林業(yè)防火等部門的指揮調(diào)度電話及線路設(shè)備要盡快安排維護(hù)人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。對(duì)鄉(xiāng)以上重要的防汛指揮、水文、水庫(kù)、地震局等值班電話在汛期、地震期間每日要進(jìn)行撥打測(cè)試，并要做好記錄。在各種防汛、地震、森林火險(xiǎn)等的信息傳送和業(yè)務(wù)處理上，要優(yōu)先予以保證，不得以任何理由延誤。
(六)各單位組建的應(yīng)急通信保障隊(duì)伍，要加強(qiáng)管理，提高防汛意識(shí)，做好隨時(shí)出動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要求隊(duì)員從現(xiàn)在起處于戒備狀態(tài)，所配備的各種通信聯(lián)絡(luò)工具處于24小時(shí)開機(jī)待命狀態(tài)，不得隨意關(guān)機(jī)或轉(zhuǎn)借他人。
(七)檢查汛期、地震、森林火災(zāi)等應(yīng)急通信保障工作所需各類物資的儲(chǔ)備落實(shí)情況，結(jié)合維護(hù)工作的實(shí)際，進(jìn)行必要的補(bǔ)充和調(diào)整，做到存放合理，使用方便，以滿足各種應(yīng)急情況下的需求。
二、指揮體系及工作任務(wù)區(qū)分。
(一)指揮部：固原市電信分公司成立應(yīng)急戰(zhàn)備領(lǐng)導(dǎo)小組作為異常情況下的指揮部。
組長(zhǎng)：黃德固原市電信分公司副總經(jīng)理。
成員：楊志軍網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)部主任、劉松林客響部主任、姜東綜合管理部主任、李晅人力資源部主任、梁志宏計(jì)劃財(cái)務(wù)部主任、趙軍堂移動(dòng)維護(hù)中心主任、崔國(guó)鈺線路中心主任、李占銀資源管理中心主任、李有成市場(chǎng)拓展部主任、徐正東農(nóng)話發(fā)展部主任、杜軍強(qiáng)政企客戶中心經(jīng)理、劉安東西吉電信分公司經(jīng)理、李國(guó)詔涇源電信分公司經(jīng)理、葸博隆德電信分公司經(jīng)理、高進(jìn)奎彭陽(yáng)電信分公司經(jīng)理、郭明三營(yíng)電信支局局長(zhǎng)。
其主要職責(zé)：執(zhí)行上級(jí)命令，按照當(dāng)?shù)卣葹?zāi)及國(guó)防軍事的要求，領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)、檢查落實(shí)本轄區(qū)的應(yīng)急通信工作，審定應(yīng)急通信保障預(yù)案。各成員單位職責(zé)：網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)部負(fù)責(zé)全市市話、農(nóng)話通信設(shè)備及通信線路在異常情況下的搶修;市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部負(fù)責(zé)異常情況下重點(diǎn)用戶的通信保障;辦公室負(fù)責(zé)機(jī)房的修復(fù)、建設(shè)、加固;計(jì)劃財(cái)務(wù)部協(xié)調(diào)安排應(yīng)急通信的建設(shè)資金和各項(xiàng)費(fèi)用;各縣分公司負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)應(yīng)急通信保障工作。
(二)應(yīng)急指揮調(diào)度部門。
應(yīng)急戰(zhàn)備領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主任：楊志軍。
成員：崔國(guó)鈺李占銀趙軍堂趙榮富李愛民李文學(xué)張會(huì)軍郭文東王利寧牛磊楊繼斌。
辦公室代表固原市電信分公司執(zhí)行全市的應(yīng)急通信指揮調(diào)度任務(wù)，是戰(zhàn)備應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(異常情況下稱指揮部)下設(shè)的辦公室，具體任務(wù)：
1、掌握全市電信通信主要網(wǎng)絡(luò)組織、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況，掌握機(jī)動(dòng)應(yīng)急通信隊(duì)伍的設(shè)備配備情況。
2、組織制定應(yīng)急通信保障預(yù)案、檢查落實(shí)應(yīng)急通信保障預(yù)案的執(zhí)行情況。
3、異常情況下代表指揮部調(diào)度電信通信各個(gè)部門直至生產(chǎn)班組執(zhí)行應(yīng)急通信任務(wù)。
4、及時(shí)與當(dāng)?shù)卣?、抗?zāi)減災(zāi)指揮部、交通戰(zhàn)備部門及駐軍聯(lián)系，接受地方政府、防汛、抗震、森林防火指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，異常情況下有權(quán)協(xié)商調(diào)用專網(wǎng)為應(yīng)急通信服務(wù)。
(三)機(jī)動(dòng)通信隊(duì)。
機(jī)動(dòng)通信隊(duì)的人員、車輛、設(shè)備由分公司應(yīng)急指揮部統(tǒng)一調(diào)配，人員由生產(chǎn)部門的機(jī)務(wù)、線路、業(yè)務(wù)人員組成。機(jī)動(dòng)通信隊(duì)的主要職責(zé)：
1、認(rèn)真執(zhí)行預(yù)案中賦予的任務(wù)。
3、負(fù)責(zé)對(duì)所裝備的機(jī)動(dòng)通信設(shè)備、車輛的維護(hù)，使之隨時(shí)拉得出、開得動(dòng)、聯(lián)得上。
4、組織必要的通信演練，對(duì)各類人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急通信的管理和操作水平。
異常情況下，按照對(duì)通信設(shè)施破壞程度不同采取相應(yīng)的應(yīng)急通信保障措施。
(一)影響面涉及本市至區(qū)內(nèi)外主路由通信中斷，應(yīng)保證所有話務(wù)從迂回路由出局，并及時(shí)向?qū)幭碾娦殴局笓]調(diào)度部門申請(qǐng)機(jī)動(dòng)通信支援，并以最短的時(shí)間協(xié)調(diào)維修。搶修部門搶修至少保證一種傳輸手段得到恢復(fù)，并積極申請(qǐng)寧夏電信公司與甘肅電信公司聯(lián)系，組織光纜的迂回路由，以確保市縣首長(zhǎng)指揮專線、救災(zāi)指揮部聯(lián)絡(luò)通信、保密、機(jī)要、安全、公安、武警、軍區(qū)等重點(diǎn)電路及對(duì)地震、消防、氣象、水利、醫(yī)院、防火、防災(zāi)等有關(guān)部門的通信。
受災(zāi)情況特別嚴(yán)重，無(wú)法調(diào)通迂回路由時(shí)，可用衛(wèi)星電話作為當(dāng)?shù)刂匾笓]部門對(duì)外聯(lián)系的手段。
(二)影響市局至某縣局的通信中斷或市局、縣局的電信樞紐遭到破壞，部分傳輸干線阻斷，這時(shí)間局間阻斷的中繼電路應(yīng)及時(shí)由專業(yè)對(duì)口的搶修隊(duì)伍迅速搶通修復(fù)，在設(shè)備、器材、技術(shù)力量上統(tǒng)一調(diào)配，條件成熟時(shí)可購(gòu)進(jìn)中小車載集裝交換局設(shè)備作為通信樞紐的應(yīng)急機(jī)動(dòng)支援設(shè)備。
(三)影響市電信分公司、縣分公司部分或全部用戶的通信，這時(shí)的通信恢復(fù)工作，應(yīng)按照各專業(yè)應(yīng)急搶通方案，先急后緩和先重點(diǎn)用戶后一般用戶的原則組織通信搶修。
(四)在調(diào)度機(jī)動(dòng)通信和申請(qǐng)調(diào)度機(jī)動(dòng)通信車臺(tái)及人員執(zhí)行應(yīng)急通信任務(wù)時(shí)，原則上逐級(jí)調(diào)度，并以書面調(diào)度命令的形式下達(dá)調(diào)度通知。在緊急情況下，也可以越級(jí)調(diào)度、口頭下發(fā)，然后補(bǔ)發(fā)通知。當(dāng)上級(jí)戰(zhàn)備部門越級(jí)下調(diào)令后，本級(jí)戰(zhàn)備部門應(yīng)立即配合組織實(shí)施。
(五)異常情況下的工作程序。
異常情況一旦發(fā)生，應(yīng)立即報(bào)告通信值班室及市、縣分公司主管領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)上報(bào)寧夏電信公司通信值班室。主管領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織現(xiàn)場(chǎng)搶修指揮，指揮執(zhí)行相應(yīng)的應(yīng)急調(diào)度預(yù)案，維護(hù)災(zāi)區(qū)最低限度的通信。搶修隊(duì)伍、機(jī)動(dòng)通信車臺(tái)到達(dá)指定地點(diǎn)執(zhí)行任務(wù)，應(yīng)急后備器材運(yùn)抵現(xiàn)場(chǎng)，盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)通信，爾后總結(jié)、書面匯報(bào)上級(jí)主管部門，同時(shí)完善修改相應(yīng)的應(yīng)急調(diào)度方案。
四、實(shí)施《預(yù)案》細(xì)則的要求。
(一)戰(zhàn)備應(yīng)急通信保障預(yù)案組織機(jī)構(gòu)中所包括的全體工作人員，要嚴(yán)格履行各自的職責(zé);各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急指揮調(diào)度部門要及時(shí)了解災(zāi)情及變化的詳細(xì)情況，參加必要的值班，盡快在災(zāi)情現(xiàn)場(chǎng)親臨指揮，組織完成搶修及恢復(fù)正常通信任務(wù)，保證上情下達(dá)，執(zhí)行地方政府和上級(jí)應(yīng)急指揮部門的決策。
(二)為做到緊急情況下實(shí)行有效的指揮調(diào)度，應(yīng)急通信工作人員必須無(wú)條件服從命令，聽從指揮，臨場(chǎng)不亂，工作有條不紊，臨場(chǎng)不能出現(xiàn)缺員，指揮人員按機(jī)構(gòu)設(shè)置分工包干負(fù)責(zé)完成各自執(zhí)行的任務(wù)。
地震通信保障方案篇五
為提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：
成員：
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)。
演練時(shí)間：5月12日活動(dòng)課。
演練地點(diǎn)：學(xué)校校園。
四、演練人員。
全校師生。
五、演練現(xiàn)場(chǎng)安排。
設(shè)六個(gè)工作小組。
(一)指揮組。
組長(zhǎng)：
組員：職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度，搜救應(yīng)急安排，災(zāi)情統(tǒng)計(jì)報(bào)告。
職責(zé)：樓道疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮，安撫師生情緒。
（二）疏散組。
組長(zhǎng)：
組員：年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、各樓道疏散小組。
職責(zé)：依據(jù)預(yù)案及疏散路線，有序地組織全體師生疏散到安全地帶（操場(chǎng)），疏散過(guò)程中避免擁擠踩踏，保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。各樓道疏散組負(fù)責(zé)維持疏散秩序，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯報(bào)各班疏散情況。
南樓梯疏散組負(fù)責(zé)人：
組員：
西樓梯疏散組負(fù)責(zé)人：
組員：
中樓梯疏散組負(fù)責(zé)人：
組員：
北樓梯疏散組負(fù)責(zé)人：
組員：
（三）醫(yī)療救護(hù)組。
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：聽到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)操場(chǎng)集合，現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治，校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。
（四）治安組。
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，維持避難場(chǎng)所秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。
（五）災(zāi)情統(tǒng)計(jì)組。
組長(zhǎng)：（教職工人數(shù)、傷亡情況）。
組員：（攝影資料）。
職責(zé)：第一時(shí)間統(tǒng)計(jì)教職工傷亡情況、學(xué)生傷亡情況及校舍損毀情況，并報(bào)告學(xué)校災(zāi)情指揮部。
（六）宣傳教育組。
組長(zhǎng)：
組員：正班主任及相關(guān)任課教師。
職責(zé)：開展防震知識(shí)的宣傳和普及工作，提高師生自我防護(hù)能力，做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作，根據(jù)實(shí)際，積極開展師生心理健康干預(yù)工作。
六、地震疏散演練要求。
1．聽從廣播發(fā)布的信號(hào)為準(zhǔn)，一共有兩次。
2．按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前幾天利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案、疏散線路，并組織本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行必要的訓(xùn)練。
3．各班級(jí)在疏散過(guò)程中，班主任總負(fù)責(zé)，另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長(zhǎng)，一名在隊(duì)前，一名在隊(duì)后，協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散，控制速度，快而不亂。
4．演練時(shí)各班要將班級(jí)的前后門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間劃分，前后就近跑出班級(jí)的大門，邊排隊(duì)邊撤離，但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn)，不得互相擁擠，爭(zhēng)先恐后，不得亂跑。
5．在條件允許的情況下，所有使用電器設(shè)備的人員要立刻切斷電源。
6．全部在操場(chǎng)的草坪上集中，到達(dá)集合地點(diǎn)后，各班清點(diǎn)人數(shù)。
7．全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，確保演練效果。
七、演練程序。
1.班級(jí)組織教育。15：40，班主任到班級(jí)，進(jìn)行演練前的組織教育。
2.廣播教育。15：45廣播教育，各組工作小組人員各就各位，師生安靜準(zhǔn)備。
3.宣布開始，組織避難。15：50宣布20xx年地震疏散演練現(xiàn)在開始?。ㄖ煊豪蠋煷瞪冢┌l(fā)出第一遍哨音信號(hào)，聽到信號(hào)后，告訴學(xué)生不要慌亂，迅速展開緊急避難。
緊急避難要做到以下幾點(diǎn)：
（1）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)的，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
(2）在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體，但不要靠近窗口。
（3）躲避的姿勢(shì)：在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可用書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
（4）臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
（6）在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開校園建筑物和電線。
（7）一樓的學(xué)生，可以直接有序快速地撤離教室，到操場(chǎng)中間的安全地帶。
4.緊急疏散：2分鐘后，總指揮拉響防空警報(bào)并吹第二遍哨音。聽到疏散信號(hào)后，學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚闹笓]下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)(寬闊空閑地)疏散，各班在疏散組的指揮下，就近集中到操場(chǎng)中央。
緊急疏散要求：
撤離時(shí)，二樓要快，三、四樓要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手護(hù)頭，保證安全和有序。
5.清點(diǎn)人數(shù)。有序疏散到操場(chǎng)后，到操場(chǎng)后，各班以到達(dá)的先后次序向操場(chǎng)中央靠攏，形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢(shì)，所有人員一律聽從緊急疏散組和治安組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
到達(dá)操場(chǎng)后各班主任向治安組匯報(bào)班級(jí)情況，各疏散組組長(zhǎng)向袁志氣老師報(bào)告各樓道疏散情況（好的班級(jí)，需改進(jìn)的地方），袁志氣老師報(bào)劉校長(zhǎng)。各班將應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)報(bào)相關(guān)人員：胡春梅（從南門進(jìn)去的班級(jí)）、范丹萍（從中門進(jìn)去的'班級(jí)）、潘金超老師（從北門進(jìn)去的班級(jí)），三老師將應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)報(bào)劉校長(zhǎng)。
6.演練總結(jié)。16：00劉校長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)和安全教育。(根據(jù)實(shí)際疏散演練情況確定是否再演練一遍。)。
八、學(xué)生疏散路線。
每班兩路縱隊(duì)。
南樓梯：二（1）、一（7）、二（2）、二（3）、二（4）、二（6）、二（5）南門入操場(chǎng)。
中樓梯：四（5）、四（6）、四（1）、四（2）、四（3）、四（4）中門入操場(chǎng)。
西樓梯：三（6）、三（5）、三（4）、三（3）、三（2）、三（1）中門入操場(chǎng)。
一樓一年級(jí)及六（1）、六（2）就近快速有序地進(jìn)入操場(chǎng)。
此路線和我們平時(shí)出操路線是一致的。
九、演練輔助工作。
1．后勤準(zhǔn)備：橫幅、工作小組標(biāo)志牌等（總務(wù)處負(fù)責(zé)）。
2．演練信號(hào)：
3．話筒音響：
4．演練攝影、網(wǎng)站發(fā)布：
5．演練計(jì)時(shí)：
6.演練最佳班級(jí)統(tǒng)計(jì)匯總：
地震通信保障方案篇六
今年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為認(rèn)真做好第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，根據(jù)興仁縣教育局[20__]17號(hào)文件“關(guān)于印發(fā)《興仁縣教育系統(tǒng)20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)方案》的通知”精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題，大力弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
要高度重視安全教育主題活動(dòng)的`開展，牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。
(2)5月9日至15日，利用校園廣播、黑板報(bào)、班會(huì)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。活動(dòng)形式和內(nèi)容：結(jié)合我校小學(xué)生的實(shí)際，開展防震應(yīng)急避震疏散等演練，提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月10日開始，由學(xué)校校委會(huì)組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
六、活動(dòng)要求。
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開展好活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
地震通信保障方案篇七
為切實(shí)做好我鄉(xiāng)森林防火工作，全面提升人民群眾森林防火意識(shí)，減少森林火災(zāi)的發(fā)生，確保我鄉(xiāng)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《森林防火條例》規(guī)定，制定本方案。
一、總則。
深入慣徹《森林防火條例》，對(duì)森林防火工作進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳，嚴(yán)格管火，規(guī)范用火，突出對(duì)引發(fā)森林火災(zāi)的責(zé)任追究和在森林防火工作中的失職、瀆職的處罰，積極消除火災(zāi)隱患，有效減少森林火災(zāi)發(fā)生，切實(shí)保護(hù)森林資源，努力維護(hù)生態(tài)平衡。構(gòu)建社會(huì)和諧。
二、成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、成立后勤保障小組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
后勤保障小組負(fù)責(zé)火災(zāi)撲救物資的準(zhǔn)備、車輛的協(xié)調(diào)，發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)專業(yè)撲火人員的調(diào)動(dòng)，并負(fù)責(zé)上下聯(lián)系工作。
四、職責(zé)分工。
文化服務(wù)中心：負(fù)責(zé)利用廣播對(duì)森林防火相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，配合有關(guān)部門共同開展好森林防火宣傳教育活動(dòng)，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論，按規(guī)定發(fā)布森林火災(zāi)有關(guān)信息。對(duì)森林防火工作做得比較好的村組進(jìn)行典型宣傳。
鄉(xiāng)中心校、各中小學(xué)校：負(fù)責(zé)對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)的宣傳，以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，用小手牽大手的方法，做好森林防火宣傳工作：
派出所：負(fù)責(zé)組織派出所干警參與撲救森林火災(zāi)，并組織對(duì)森林火災(zāi)案件進(jìn)行偵破和查處，切實(shí)維護(hù)火災(zāi)發(fā)生地現(xiàn)場(chǎng)秩序和災(zāi)區(qū)社會(huì)治安。
安監(jiān)站：參與森林防火火工作的宣傳，參與森林火災(zāi)的調(diào)查取證工作。
林業(yè)站：負(fù)責(zé)掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況，向上級(jí)反饋現(xiàn)場(chǎng)情況，事后行調(diào)查取證工作。
畜牧站：負(fù)責(zé)已辦理草原證的草場(chǎng)上的火災(zāi)。
衛(wèi)生院：負(fù)責(zé)制定醫(yī)護(hù)隊(duì)伍組織、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備和有關(guān)物資儲(chǔ)備、調(diào)集方案，及時(shí)組織醫(yī)護(hù)人員趕赴火場(chǎng)搶救火災(zāi)中的傷病員，并做好災(zāi)區(qū)中的防疫工作。
鄉(xiāng)直其他各部門：根據(jù)森林防火指揮部的要求，積極支持配合做好森林火災(zāi)的應(yīng)急撲救工作。
五、實(shí)行包保負(fù)責(zé)制。
以鄉(xiāng)為基礎(chǔ)，以村為根本，以農(nóng)戶為關(guān)鍵，實(shí)行鄉(xiāng)包村、村包組、組包戶、戶包林的包保責(zé)任制。包保以組為單位，包村民組內(nèi)所有山頭地塊，如因包保人員變動(dòng)，后接任人員仍對(duì)該組所有山頭地塊進(jìn)行包保。包保人員對(duì)所包村、組開展森林防火宣傳教育，普及森林防火知識(shí)，對(duì)所包區(qū)域進(jìn)行經(jīng)常性巡查，建立嚴(yán)格的野外火源管理制度，從嚴(yán)管理林區(qū)野外用火，包保人員如下：
地震通信保障方案篇八
為保證地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害的影響，根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》和《上海市地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我院具體情況，特制定本方案。
2、工作原則。
十六字方針：“統(tǒng)一有序、快速高效、沉著穩(wěn)妥、周密細(xì)致”。
3、適用范圍。
本預(yù)案適用于在地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理。
二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
全校處置突發(fā)公共事件的組織體系、職責(zé)見總預(yù)案。
三、保障措施。
1、保衛(wèi)處和后勤管理部門應(yīng)對(duì)學(xué)校的各種教學(xué)和生活設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和維護(hù)。對(duì)人流量較大的場(chǎng)所（如教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、大禮堂等處的走廊）進(jìn)行檢查，保持暢通，并樹立醒目的疏散通道標(biāo)志。
2、財(cái)務(wù)部門要在預(yù)算中撥出專項(xiàng)資金以備地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)急使用，加強(qiáng)對(duì)資金和信貸帳目的應(yīng)急管理。
3、綜合管理處、后勤服務(wù)中心、衛(wèi)生科應(yīng)儲(chǔ)備一定量的生活必需品、藥品，以及搶修、搶救的設(shè)備、車輛、備品備件等應(yīng)急救災(zāi)物資。
4、基建處及后勤管理處對(duì)校內(nèi)建筑定期檢查，尤其對(duì)老舊建筑進(jìn)行檢查評(píng)估，如有安全隱患應(yīng)盡快采取措施進(jìn)行修繕和應(yīng)急保護(hù)。
四、應(yīng)急響應(yīng)。
（一）臨震應(yīng)急反應(yīng)。
1、在上海市發(fā)布地震預(yù)報(bào)時(shí)，根據(jù)上級(jí)的指示精神和地震預(yù)報(bào)情況，校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)“臨震應(yīng)急”預(yù)案，并迅速作出部署。
2、通知學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門以及各級(jí)指揮人員立即上崗，并根據(jù)各自的職責(zé)分工迅速開展工作。
3、學(xué)生處、工會(huì)、保衛(wèi)處等部門根據(jù)各自的職責(zé)分工對(duì)師生員工進(jìn)行有組織的撤離和疏散。
4、后勤管理處和后勤服務(wù)中心及物業(yè)等部門根據(jù)職責(zé)分工，迅速落實(shí)生活必需品的配備和供應(yīng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各級(jí)搶險(xiǎn)隊(duì)伍，有序地進(jìn)行搶險(xiǎn)救援準(zhǔn)備工作。
6、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)治安保衛(wèi)及校園秩序穩(wěn)定的保障措施以及重要、關(guān)鍵部位的防護(hù)措施。
7、及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備情況。
8、紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)監(jiān)督與檢查各級(jí)抗震救災(zāi)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的組織落實(shí)。
1、地震突然發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織各工作小組人員上崗，迅速了解震情、災(zāi)情，確定應(yīng)急工作規(guī)模，立即組織實(shí)施震后應(yīng)急反應(yīng)方案。
2、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)災(zāi)情的匯總上報(bào)及信息管理工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)抗震救災(zāi)、搶險(xiǎn)救援的措施、機(jī)構(gòu)組織的落實(shí)，根據(jù)“地震應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行抗震救災(zāi)工作。
3、工會(huì)、人事處負(fù)責(zé)組建教職工搶險(xiǎn)救援隊(duì)，學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織學(xué)生搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍，參與抗災(zāi)救險(xiǎn)工作。
4、各工作小組及時(shí)了解地震狀況，立即著手投入救援，并將相關(guān)情報(bào)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，以便領(lǐng)導(dǎo)小組了解和掌握搶險(xiǎn)救援進(jìn)程，及時(shí)處理?yè)岆U(xiǎn)救援過(guò)程中的重大問(wèn)題，作出相應(yīng)的災(zāi)害評(píng)估，并隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情、搶險(xiǎn)進(jìn)展和落實(shí)上級(jí)指令情況。
5、各級(jí)搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍迅速奔赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)事先準(zhǔn)備好的人員疏散路線與場(chǎng)所進(jìn)行人員搶救；醫(yī)療工作組立即啟用應(yīng)急醫(yī)療救護(hù)網(wǎng)，組成醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，采取有效措施防止和控制傳染病的爆發(fā)流行，做好食品、飲用水源等衛(wèi)生防疫工作。
6、后勤管理處和后勤服務(wù)中心要對(duì)校園內(nèi)遭到地震破壞的供電系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、燃?xì)庀到y(tǒng)等生命線系統(tǒng)進(jìn)行搶修，確保學(xué)校生命線系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)做好再次發(fā)生災(zāi)害的緊急處理和生命線系統(tǒng)的搶險(xiǎn)工作。
7、校長(zhǎng)辦公室、保衛(wèi)處和后勤部門采取切實(shí)措施保障各級(jí)抗震救災(zāi)通訊聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)的暢通。
8、后勤服務(wù)中心車隊(duì)要盡快組織、調(diào)度交通運(yùn)輸工具，保障搶救傷員、救災(zāi)物資車輛的順利通行。
9、后勤部門要及時(shí)供應(yīng)糧食、食品及其它的救災(zāi)物資，要加強(qiáng)物資儲(chǔ)備的管理，落實(shí)救災(zāi)物資應(yīng)急供應(yīng)，迅速報(bào)告應(yīng)急物資儲(chǔ)備的有效存量。
10、保衛(wèi)處要做好消防、治安保衛(wèi)及校園秩序穩(wěn)定的保障工作以及重要部位的防護(hù)，迅速采取有效措施，防止校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)和控制火災(zāi)的擴(kuò)大蔓延；同時(shí)要強(qiáng)化校園治安管理，穩(wěn)定校園秩序。
11、各部門要對(duì)本單位易于發(fā)生次生災(zāi)害的工程設(shè)施和設(shè)備采取緊急處置措施并加強(qiáng)監(jiān)控，防止災(zāi)害擴(kuò)大，減輕或消除污染危害。
12、學(xué)校各部門以及后勤服務(wù)部門要采取切實(shí)措施做好受災(zāi)人員的安置和外籍受災(zāi)人員的安置。
13、宣傳工作組要及時(shí)向師生員工通報(bào)震情、災(zāi)情等有關(guān)信息，防止和控制地震謠傳，穩(wěn)定校園秩序。
五、后期處理。
1、工會(huì)和學(xué)生處要對(duì)師生員工因地震災(zāi)害所引起的各種情況和震后的傷亡程度進(jìn)行評(píng)估。
2、財(cái)務(wù)處要對(duì)資金、財(cái)產(chǎn)等損失進(jìn)行評(píng)估。
3、教務(wù)處要對(duì)教學(xué)設(shè)備及儀器的損失和破壞程度進(jìn)行評(píng)估。
4、基建處和后勤管理處要抓緊落實(shí)危舊房及建筑物的評(píng)估、修繕和應(yīng)急保護(hù)措施，著手災(zāi)后重建。
六、宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)。
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)抗震、防震及緊急醫(yī)療救護(hù)知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)，必要時(shí)組織實(shí)施防震、抗震演習(xí)，提高師生員工防震減災(zāi)和自救自護(hù)能力。
七、監(jiān)督檢查與獎(jiǎng)懲。
學(xué)校紀(jì)委、組織部、保衛(wèi)處組成監(jiān)督小組，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)預(yù)案實(shí)施的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查，保障應(yīng)急措施到位。
對(duì)在突發(fā)公共事件發(fā)生時(shí)表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。反之，對(duì)由于工作不到位造成工作的被動(dòng)和損失的部門和個(gè)人要進(jìn)行處罰。保衛(wèi)部門配合公安部門、武警對(duì)在地震災(zāi)害發(fā)生后趁火打劫的不法分子予以堅(jiān)決打擊。
八、附則。
1、預(yù)案管理。
本預(yù)案將根據(jù)上級(jí)要求并結(jié)合我校的實(shí)際情況，不斷修訂、充實(shí)和完善。預(yù)案同時(shí)及時(shí)報(bào)送上級(jí)部門備案。
2、制定與解釋。
預(yù)案的制訂、修訂、完善工作由黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、保衛(wèi)處會(huì)同有關(guān)職能部門進(jìn)行，由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)解釋。
3、預(yù)案實(shí)施時(shí)間。
地震通信保障方案篇九
20__年4月20日8時(shí)02分，四川省雅安地區(qū)發(fā)生7.0級(jí)強(qiáng)烈地震，房屋大量倒塌，道路損毀，山體滑波，災(zāi)區(qū)無(wú)數(shù)同胞在一瞬間痛失親人，流離失所，經(jīng)濟(jì)、財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，災(zāi)害的突如其來(lái)，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。
“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為此，始興縣紅十字會(huì)向全縣人民鄭重發(fā)出緊急募捐倡議，希望社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái)，為雅安災(zāi)區(qū)同胞踴躍捐款，獻(xiàn)出一份愛心，攜手災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)。
您的無(wú)私奉獻(xiàn)，將給困境中的災(zāi)區(qū)同胞帶來(lái)光明和希望，紅十字會(huì)的博愛錄上會(huì)永遠(yuǎn)記上您的善行。始興縣紅十字會(huì)將確保收到的每一筆捐款按捐贈(zèng)人意愿，用于地震救災(zāi)，并及時(shí)在始興縣媒體和政府網(wǎng)站、紅十字會(huì)網(wǎng)站上公示捐款接收和使用情況。
倡議人：
上公示捐款接收和使用情況。
倡議人：
日期：__年__月__日
地震通信保障方案篇十
組長(zhǎng)：呂欽平。
副組長(zhǎng)：張水蓮米惠珍。
成員：全體教師。
(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組：校長(zhǎng)及校委會(huì)。
(2)疏散組：教導(dǎo)處。
指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動(dòng)員、保護(hù)師生、減少損失。
(一)緊急避震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
(二)緊急疏散：根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
１、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次吹響哨聲，各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序：前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。
在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求：
1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線，不要擁擠。
3、遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳樓。
４、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常。
５、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師：后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師――負(fù)責(zé)自己班級(jí)。
6、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
7、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
8、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。
到達(dá)集中地后，要蹲下，清點(diǎn)人數(shù)。
(三)自救互救。
疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。
(一)災(zāi)情速報(bào)。
災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。震后，每天要進(jìn)行零匯報(bào)。
(二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。
(三)速報(bào)程序：
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況：
(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響：指人員傷亡情況。
(3)經(jīng)濟(jì)影響：指地震對(duì)建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等。
3、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。
地震通信保障方案篇十一
節(jié)娃傳頌中華情師生共圓康小夢(mèng)。
抓住建國(guó)xx年的`教育契機(jī)，對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，激發(fā)愛國(guó)主義情感；進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，提高民族自豪感；引導(dǎo)全校師生以嶄新的風(fēng)貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。
xxxx年x月x日上午x：xx。
康靜里小學(xué)北校操場(chǎng)。
全校學(xué)生及全體教職員工。
介紹嘉賓（迎賓曲）。
歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)（一年級(jí)班主任），（隊(duì)歌）。
介紹新學(xué)期教師的工作崗位（白校長(zhǎng)）；
升旗儀式。全體肅立出旗奏國(guó)歌升國(guó)旗；唱國(guó)歌；
重溫校訓(xùn)（南校班主任提前培訓(xùn)）陳書記領(lǐng)校訓(xùn)。
地震通信保障方案篇十二
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生采取的防護(hù)措施，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的方法、路線和集中地點(diǎn)。
3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
(一)、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
(二)、疏散演練職責(zé)及分工。
1、應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)：符xx。
成員：政教處全體人員、年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任。
2、安全保衛(wèi)組長(zhǎng)：xxx。
成員：保衛(wèi)科全體成員。
3、搶險(xiǎn)及后勤保障組組長(zhǎng)：衛(wèi)xx。
成員：后勤處全體成員。
4、醫(yī)療救護(hù)：程xx。
5、宣傳報(bào)道：王xx。
(三)、演練人員職責(zé)分工：
王x：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
席xx：負(fù)責(zé)報(bào)警、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，學(xué)生人員疏散和搶救。
衛(wèi)xx：負(fù)責(zé)后勤保障，組織醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。
王xx：攝像拍照。
王xx：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)。
xxx：對(duì)疏散學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
xx-9-18日上午9點(diǎn)35分。
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
1、明確職責(zé)，承擔(dān)責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所在崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有專人負(fù)責(zé)。
2、要嚴(yán)肅對(duì)待，要當(dāng)作真的地震發(fā)生，而非游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的動(dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
從意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)。
持續(xù)。
一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的`安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來(lái)為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們應(yīng)該做到：
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2.在教室的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到課桌旁邊或墻角，以免身體被砸，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓它物擊中，另一只手用力抓緊桌邊。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手護(hù)住頭部，不要站在門口。
6.洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7.在室外的學(xué)生，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的措施，要及時(shí)糾正。
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。
當(dāng)聽到疏散信號(hào)后，按照預(yù)定路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)、疏散的路線及集中地。
至善樓：(高一)。
撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自至善樓東南出口撤至廣場(chǎng)東，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)至善樓下馬路撤至廣場(chǎng)東。
明德樓：(高二)。
各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類推。其中二層260，261，262，263四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;三層257，258，259，264，265五個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;266，267兩個(gè)班級(jí)分別從東側(cè)樓梯按順序撤離。
撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓和辦公樓之間天橋下水泥路撤離至廣場(chǎng)西南，從西側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓西側(cè)水泥路撤離至廣場(chǎng)西南。
知新樓：(高三)。
撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自知新樓東南出口撤至廣場(chǎng)西北，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)知新樓下馬路撤至廣場(chǎng)西北。
(二)、疏散注意事項(xiàng)。
1、疏散過(guò)程中學(xué)生要始終保持安靜，認(rèn)真對(duì)待。
2、指導(dǎo)教師要自覺奔赴所有通道負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散撤離秩序，在下樓時(shí)，防止學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生，待學(xué)生疏散撤離完畢后方可撤離現(xiàn)場(chǎng)。
3、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
4、學(xué)生都要撤離到遠(yuǎn)離事故發(fā)生點(diǎn)的安全區(qū)域。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。
5、疏散過(guò)程中，要迅速，有秩序的撤離，不要慌亂奔跑。
6、指導(dǎo)老師待學(xué)生走完后，迅速檢查樓道及衛(wèi)生間等，以確保所有學(xué)生都安全。采取有效措施，做好善后事故處理工作。對(duì)事故中受傷的師生要及時(shí)送到醫(yī)院搶救。
7、迅速將事故信息上報(bào)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人。報(bào)110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)各班撤離到集中地點(diǎn)后，班主任查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告，年級(jí)組核查無(wú)誤后向政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，校領(lǐng)導(dǎo)接到政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告后宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的能力。
xx三中政教處。
xx09.1。
地震通信保障方案篇十三
人的感官能直接覺察到地震前兆稱為地震的宏觀前兆，簡(jiǎn)稱宏觀前兆。比較常見的有，井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降，泉水流量的突然變化，溫泉水溫的突然變化，動(dòng)物的習(xí)性異常，臨震前的地聲和地光等。
—旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象，不要輕易作出馬上發(fā)生地震的結(jié)論，更不要驚慌失措，而應(yīng)當(dāng)弄清異?，F(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)情況，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，向地震部門或政府報(bào)告，讓地震部門的專業(yè)人員調(diào)查核實(shí)弄清事情的真相。
人的感官無(wú)法覺察，只有用專門的儀器才能測(cè)量到的地震前兆稱為地震的微觀前兆，簡(jiǎn)稱微觀前兆，主要包括以下幾類：
地震活動(dòng)異常。大小地震之間有一定的關(guān)系。大地震雖然不多，中小地震卻不少，研究中小地震活動(dòng)的特點(diǎn)。有可能幫助人們預(yù)測(cè)未來(lái)大震的發(fā)生。
地形變異常。大地震發(fā)生前，震中附近地區(qū)的地殼可能發(fā)生微小的形變，某些斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微小的位移，借助于精密的儀器，可以測(cè)出這種十分微弱的變化，分析這些資料，可以幫助人們預(yù)測(cè)未來(lái)大震的發(fā)生。
地球物理變化。在地震孕育過(guò)程中，震源區(qū)及其周圍巖石的物理性質(zhì)可能出現(xiàn)—些變化，利用精密儀器測(cè)定不同地區(qū)重力、地電和地磁的變化，也可以幫助人們預(yù)測(cè)地震。
地下流體的變化。地下水(井水、泉水、地下層中所含的水)、石油和天然氣、地下巖層中還可能產(chǎn)和貯存一些其它氣體，這些都是地下流體。用儀器測(cè)地下流體的化學(xué)成份和某些物理量，研究它們的變化可以幫助人們預(yù)測(cè)地震。
要捕捉地震的微觀前兆，就必須建立覆蓋面積地區(qū)的地震觀測(cè)臺(tái)網(wǎng)，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精密觀測(cè)。
記錄地震的儀器叫地震儀.專門從事地震觀測(cè)的臺(tái)站叫地震臺(tái)或測(cè)器臺(tái)。早在一千八百多年前，我國(guó)著名的科學(xué)家張衡就發(fā)明了世界第一臺(tái)地震儀——“候風(fēng)地動(dòng)儀”。現(xiàn)代的地震儀已經(jīng)采用了最先進(jìn)的電子技術(shù)，具有極高的靈敏度，甚至還有專門的海底地震儀和深井(鉆孔)地震儀。相當(dāng)一部分地震臺(tái)站現(xiàn)在已經(jīng)不需配備專人進(jìn)行觀測(cè)，就能自動(dòng)記錄地震信號(hào)，通過(guò)電纜或無(wú)線電波將信號(hào)自動(dòng)傳送到接收中心，再由計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)處理這叫做遙測(cè)地震臺(tái)網(wǎng)，、包括省在內(nèi)，我國(guó)許多地區(qū)都已建立了現(xiàn)代化的遙測(cè)地震臺(tái)網(wǎng)。此外，還有地電、地磁、重力、地形變、地下流體等地震前兆觀測(cè)臺(tái)站。
解放前，舊中國(guó)只有一個(gè)地震臺(tái)、三個(gè)地震工作人員，地震事業(yè)極為落后。解放后，新中國(guó)的地震事業(yè)有了很大的發(fā)展。年xx省第一個(gè)地震臺(tái)——成都地震臺(tái)，在成都西郊建立。年地震后在周恩來(lái)總理的親切關(guān)懷下，我國(guó)的地震事業(yè)加快發(fā)展步伐，年成立了國(guó)家地震局(現(xiàn)中國(guó)地震局)經(jīng)過(guò)近三十年艱苦卓絕的努力，地震觀測(cè)臺(tái)網(wǎng)已具規(guī)模，目前，我國(guó)已建立了i000多個(gè)現(xiàn)代化的地震臺(tái)(含地方地震臺(tái))，地震觀測(cè)技術(shù)廣泛應(yīng)用了電子、無(wú)線電傳輸和數(shù)字化等高新技術(shù)。
人的感官能直接覺察到地震前兆稱為地震的宏觀前兆，簡(jiǎn)稱宏觀前兆。比較常見的有，井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降，泉水流量的突然變化，溫泉水溫的突然變化，動(dòng)物的習(xí)性異常，臨震前的地聲和地光等。
—旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象，不要輕易作出馬上發(fā)生地震的結(jié)論，更不要驚慌失措，而應(yīng)當(dāng)弄清異常現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)情況，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，向地震部門或政府報(bào)告，讓地震部門的專業(yè)人員調(diào)查核實(shí)弄清事情的真相。
當(dāng)巖層受力變形時(shí)，地下含水層的狀態(tài)也會(huì)變化，因此地下水往往產(chǎn)生一些異常現(xiàn)象：井水翻花冒泡，忽升忽降，無(wú)雨水變渾，變色變味又難聞。但地下水易受環(huán)境影響，因此，發(fā)現(xiàn)異常不要驚慌，先報(bào)告地震部門。
天旱井水冒，反常升降有門道。
無(wú)雨水變渾，變色變味又難聞。
噴氣又發(fā)響，翻花冒氣泡。
多次地震震例表明，動(dòng)物在震前往往會(huì)出現(xiàn)反常行為，下面是一首歌謠，講的就是震前動(dòng)物前兆：
震前動(dòng)物有前兆，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。
牛馬騾羊不進(jìn)圈，豬不吃食狗亂咬。
地聲強(qiáng)烈而怪異。
地聲與地光往往結(jié)伴出現(xiàn)，都是在臨震前或震時(shí)。地聲類似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、炮聲、狂風(fēng)呼嘯聲。地光的顏色多樣，形狀各異，在帶狀、片狀、球狀、柱狀，還有火樣光等。
地震通信保障方案篇十四
為保證發(fā)生破壞性地震和其他自然災(zāi)害時(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
2、主要職責(zé)
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震和自然災(zāi)害后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課時(shí)間：
a、各班學(xué)生在上課教師的組織下立即撤出教室到操場(chǎng)中央避震；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷電源（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備和重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
地震通信保障方案篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所防震減災(zāi)應(yīng)急疏散救援實(shí)戰(zhàn)能力，提高人們的防震減災(zāi)意識(shí)，根據(jù)市政府應(yīng)急辦提議，經(jīng)政府辦公會(huì)同意決定舉辦“xx市防震減災(zāi)應(yīng)急疏散救援演練第三中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。
一、目的意義：
實(shí)戰(zhàn)性和觀賞性相結(jié)合，提高實(shí)戰(zhàn)技能，增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急疏散救援能力。
二、主辦單位：
xx市鐵東區(qū)人民政府xx市教育局。
承辦單位：鐵東區(qū)教育局。
協(xié)辦單位：區(qū)宣傳部區(qū)安監(jiān)局區(qū)科技局區(qū)政府應(yīng)急辦、區(qū)消防大隊(duì)區(qū)公安局區(qū)衛(wèi)生局。
三、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。
成員：各協(xié)辦單位主管領(lǐng)導(dǎo)。
四、演練時(shí)間：xx年x月。
五、演練地點(diǎn)：xx市第三中學(xué)。
六、參加人員：
邀請(qǐng)：省地震局領(lǐng)導(dǎo)，市政府主管副市長(zhǎng)，市直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
鐵東區(qū)直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，市直各學(xué)校校長(zhǎng)及主管副校長(zhǎng)，兩區(qū)各中小學(xué)校校長(zhǎng)及主管副校長(zhǎng)。
七、演練內(nèi)容。
(一)緊急避險(xiǎn)自救。
假想：學(xué)生正在上課，突發(fā)地震，教學(xué)樓發(fā)生劇烈晃動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊急啟動(dòng)“地震應(yīng)急疏散救援預(yù)案”，拉響警報(bào)。全體教師立即相應(yīng)進(jìn)入地震應(yīng)急疏散救援狀態(tài)，其中，正在上課的教師馬上組織學(xué)生在教室內(nèi)避險(xiǎn)自救，不在班級(jí)的班主任教師立即趕往班級(jí)，相關(guān)人員馬上到樓梯口、走廊樓門口等重要地段準(zhǔn)備迎接組織學(xué)生疏散。各指揮小組、疏散小組、醫(yī)療小組、搜救小組、消防小組、擔(dān)架小組等迅速到位并開展工作。聯(lián)絡(luò)員向相關(guān)部門報(bào)告，撥打各類報(bào)警電話。
(二)應(yīng)急疏散。
約1分鐘左右主震過(guò)后，總指揮發(fā)布緊急撤離指令，各方面工作人員有序組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。到操場(chǎng)安全地點(diǎn)集合站隊(duì)，各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告。
(三)現(xiàn)場(chǎng)搜查報(bào)告救援。
搜救小組開始在樓內(nèi)搜尋是否有未撤離人員，及時(shí)報(bào)告災(zāi)情。消防、急救、公安等開始營(yíng)救。公安人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖，消防人員組織滅火救援。急救人員現(xiàn)場(chǎng)救治傷員。
(四)現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告演練疏散救援總體情況。
(五)現(xiàn)場(chǎng)總指揮總結(jié)性講話。
(六)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、相關(guān)部門職責(zé)。
鐵東區(qū)教育局：負(fù)責(zé)制定演練方案，做好演練前一切準(zhǔn)備工作。
區(qū)委宣傳部：負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)記者進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。
區(qū)安監(jiān)局：負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的'全程指導(dǎo)。
區(qū)科技局：負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳和引導(dǎo)，從專業(yè)角度對(duì)演練環(huán)節(jié)中的動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)。
區(qū)政府應(yīng)急辦：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市區(qū)相關(guān)部門開展演練工作。
區(qū)消防大隊(duì)：負(fù)責(zé)在演練中出動(dòng)兩臺(tái)消防車及云梯、破拆工具、逃生氣墊等，接到報(bào)警后3分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施救和演練。
區(qū)公安局：接到報(bào)警后3分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，拉警戒線，協(xié)助施救。
區(qū)衛(wèi)生局：負(fù)責(zé)安排兩臺(tái)救護(hù)車和相關(guān)醫(yī)護(hù)人員，接到報(bào)警后3分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，配合施救人員進(jìn)行傷者救治。
九、幾點(diǎn)要求。
(一)各部門要高度重視，協(xié)調(diào)配合，嚴(yán)密組織，措施到位，確保演練安全順利進(jìn)行。
(二)教育局要在演練前聯(lián)系相關(guān)部門到現(xiàn)場(chǎng)考察，熟悉演練程序，提高應(yīng)變能力;科技局提前對(duì)師生進(jìn)行防震、逃生、避險(xiǎn)常識(shí)的宣傳教育，使師生掌握正確逃生避難方法，確保師生人身安全。
(三)學(xué)校要會(huì)同安監(jiān)局設(shè)計(jì)好演練路徑，布置好重點(diǎn)部位疏散人員，加強(qiáng)對(duì)參演人員教育，提出明確要求，按規(guī)定秩序、路線撤離，防止學(xué)生因嬉鬧、擁擠造成踩踏事故。
鐵東區(qū)政府辦公室。
xx年4月24日。
地震通信保障方案篇十六
人數(shù)：全體幼兒和教職工。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的'教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離要求：
教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守班級(jí)人員分工明確。
3、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)。
4、演習(xí)結(jié)束。
地震通信保障方案篇十七
時(shí)間：xxxx年4月22日9：3010：30。
人數(shù)：全體幼兒和教職工。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
組長(zhǎng)：林青。
副組長(zhǎng)：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
2、各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
3、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)。
4、演習(xí)結(jié)束。
地震通信保障方案篇十八
為確保學(xué)校地震應(yīng)急工作協(xié)調(diào)、有序和高效進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和《xx區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
地震應(yīng)急工作實(shí)施校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門負(fù)責(zé)的原則，分平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備，臨震應(yīng)急準(zhǔn)備和地震后應(yīng)急三個(gè)階段。
地震臨震yu報(bào)發(fā)布后或地震發(fā)生后，學(xué)校將立即啟動(dòng)預(yù)案采取緊急措施。
(一)成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：雷澤懷。
副組長(zhǎng)：麥平好、梁柏洪。
執(zhí)行秘書：梁柏洪。
校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校防震減災(zāi)工作和平時(shí)地震應(yīng)急工作。
(二)設(shè)立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
辦公室主任：梁柏洪。
工作人員：廖祖權(quán)、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李秾有、鐘寶琴。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦公室。辦公室負(fù)責(zé)按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求協(xié)調(diào)、檢查、督浞應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急反應(yīng)方案的準(zhǔn)備落實(shí)情況，負(fù)責(zé)收集震情信息、處理地震應(yīng)急的日常工作，指導(dǎo)有關(guān)部門實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案。
(一)辦公室的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備：
l、制定《學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》，監(jiān)督、檢查各部門地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
2、每年組織一次全校范圍的包括避震疏散、簡(jiǎn)易救護(hù)等內(nèi)容的地震演習(xí)。
(二)教務(wù)處的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。
1、把防震減災(zāi)知識(shí)教育納入素質(zhì)教育和科普教育內(nèi)客。
2、采取召開主題班會(huì)．地震知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，加強(qiáng)對(duì)舉生的防震減災(zāi)宣傳教育。
3、每學(xué)期邀請(qǐng)地震專家舉辦一次專題講座，講解防震知識(shí)。
(三)總務(wù)處的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。
1、做好教室校舍等建筑設(shè)施的抗震安全檢查。
2、購(gòu)置、儲(chǔ)備救災(zāi)物資，
3、制定本校地震緊急疏散線路圖(參照學(xué)校地震緊急疏散線路圈)，并團(tuán)地制宜，利用操場(chǎng)、球場(chǎng)規(guī)劃校園內(nèi)避震疏散場(chǎng)地。
(四)少先隊(duì)的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備：
采取布置宣傳櫥窗、編印(或散發(fā))地震常識(shí)等形式進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育。
(五)醫(yī)務(wù)室的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。
1、向?qū)W生進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)常識(shí)教育、演練。
2、儲(chǔ)備救災(zāi)藥品，
3、開展防震醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)。
抗震救災(zāi)指揮部，指揮協(xié)調(diào)全校地震應(yīng)急工作。
(一)辦公室：
召集有關(guān)部門部署地震應(yīng)急工作，保持與上級(jí)有關(guān)部門的密切聯(lián)系，統(tǒng)一宣傳口徑及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息。
(二)教務(wù)處：
穩(wěn)定學(xué)生情緒，做好思想工作。做好避震疏散和簡(jiǎn)易救護(hù)的預(yù)案準(zhǔn)備工作，并根據(jù)預(yù)案做好演練的組織實(shí)施工作。
(三)總務(wù)處：
l、組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍做好救災(zāi)準(zhǔn)備．。
2、制定物資緊急調(diào)用計(jì)劃。
(四)團(tuán)委。
動(dòng)員全體共青團(tuán)員，組織志愿隊(duì)。
(一)辦公室：協(xié)助做好宣傳工作。
1、立即組織青壯年教職工先行開展搶險(xiǎn)救災(zāi)，指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)地震應(yīng)急工作。
2、迅速與上級(jí)地震部門取得聯(lián)系，了解震情。
3、及時(shí)向上級(jí)部門反映本校災(zāi)情和救援情況。
(二)教導(dǎo)處：
1、迅速組織仍滯留在室內(nèi)的學(xué)生按疏散路線疏散到安全地帶(避震場(chǎng)所)，協(xié)助做好對(duì)傷病員的轉(zhuǎn)移安置。
2、做好師生受災(zāi)情況的調(diào)查和安撫工作。
3、震情穩(wěn)定后，根據(jù)上級(jí)要求及時(shí)安排臨時(shí)教學(xué)地點(diǎn)，做好恢復(fù)教學(xué)秩序工作。
(三)總務(wù)處。
1、緊急調(diào)配救災(zāi)物資投入抗震救災(zāi)第一線，配合民政部門接收、分發(fā)救災(zāi)物資和資金。
2、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，保障學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全。
3、協(xié)助上一級(jí)有關(guān)部門做好災(zāi)害調(diào)查、評(píng)估、統(tǒng)計(jì)工作。
4、配合有關(guān)部門做好災(zāi)后重建工作。
5、做好受災(zāi)師生的保險(xiǎn)理賠工作。
(四)醫(yī)務(wù)室：
組織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和災(zāi)后防疫工作。
地震通信保障方案篇十九
本次活動(dòng)促銷皆在于通過(guò)符合市場(chǎng)現(xiàn)狀的銷售價(jià)格和新穎的.促銷禮品吸引目標(biāo)消費(fèi)群體。
學(xué)海無(wú)涯“車”做舟——學(xué)生有“禮”了。
20xx年8月20-9月10日專賣一店：
1、學(xué)生之——上學(xué)有“禮”
2、學(xué)生之——開學(xué)放“價(jià)”(特價(jià)車)。
48v電動(dòng)車最低僅售1299元(每天每店限售2輛)。
1、新安晚報(bào)市版(四分之一版)2期8月21日一期8月28日一期。
2、單頁(yè)(10000份)(在各專賣店三站小區(qū)商鋪發(fā)放)3、店堂海報(bào)、條幅。
4、合肥電動(dòng)車論壇。
5、合肥論壇。
8月16-8月17日聯(lián)系確定贈(zèng)品。
8月17日?qǐng)?bào)紙稿樣設(shè)計(jì)及單頁(yè)、店面宣傳海報(bào)樣稿設(shè)計(jì)完畢8月18日聯(lián)系單頁(yè)發(fā)放人員。
8月19日店面宣傳海報(bào)到位及配發(fā)到各個(gè)專賣店。8月19日下班之前各專賣店將海報(bào)等宣傳物品布置完畢。8月20日單頁(yè)到位。
8月21日單頁(yè)開始發(fā)放，報(bào)紙刊報(bào)。
報(bào)紙：7000元單頁(yè)：1500元。
店堂海報(bào)：150元條幅：130元pop牌：200元。
贈(zèng)品100元x400=40000元。
單頁(yè)發(fā)放：4名x30元x3天=360元總計(jì)費(fèi)用：49340元。
此次活動(dòng)在原有價(jià)格體系總體保持不動(dòng)，個(gè)別產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)價(jià)的基礎(chǔ)上，可有力保障銷量，預(yù)計(jì)銷售正價(jià)銷售車型400輛，特價(jià)車型400輛，總計(jì)800輛。
地震通信保障方案篇二十
組長(zhǎng)：待定（后附辦公室電話及個(gè)人有效聯(lián)系方式）。
執(zhí)行組長(zhǎng)：待定。
副組長(zhǎng)：待定。
成員：待定。
發(fā)生突發(fā)事件時(shí)在處理小組組長(zhǎng)、執(zhí)行組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)成員到達(dá)之前，由總值班員負(fù)責(zé)處理。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、綜合處理抗震救災(zāi)有關(guān)事宜；掌握震情和災(zāi)情，隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，向指揮部各工作組通報(bào)；籌集、調(diào)撥救災(zāi)經(jīng)費(fèi)和救災(zāi)物資；負(fù)責(zé)處理指揮部的日常事務(wù)。
（一）搶險(xiǎn)救災(zāi)組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）。
負(fù)責(zé)人：待定。
1、迅速集結(jié)人員和器材，搶救被埋壓人員；
2、及時(shí)運(yùn)送重傷員和調(diào)配救災(zāi)物資；
3、震后第一時(shí)間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
5、保證通信聯(lián)絡(luò)設(shè)備的暢通，確保能夠隨時(shí)接受和發(fā)布信息。
（二）醫(yī)療救護(hù)組（建議主要由市場(chǎng)部人員以及懂得醫(yī)務(wù)常識(shí)的員工組成）。
負(fù)責(zé)人：待定。
1、準(zhǔn)備充足的藥品，器械和設(shè)備；
2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令，立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)；
3、根據(jù)災(zāi)情情況，部署救護(hù)力量，妥善安置重傷員。
（三）治安保衛(wèi)組（建議主要由保安部人員組成）。
負(fù)責(zé)人：待定。
1、加強(qiáng)單位內(nèi)治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定；
2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況；
3、地震災(zāi)害發(fā)生后，做好重點(diǎn)要害部位的安全保衛(wèi)工作；
4、維護(hù)治安，嚴(yán)防各種破壞活動(dòng)；
5、督促有關(guān)部門采取有效的安全防范措施；
6、疏導(dǎo)中心交通。
（四）人員疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）。
負(fù)責(zé)人：待定。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/12455956.html】
