參觀大學心得體會 大學參觀心得體會(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 12:55:07
參觀大學心得體會 大學參觀心得體會(實用8篇)
時間:2023-11-16 12:55:07     小編:紫薇兒

心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

參觀大學心得體會篇一

xx年xx月23日xx年xx月24日,我們參觀了xxxxxx有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪,我對所學的專業(yè)有了進一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。透過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的潛力。

實習完畢后,我又搜索和查閱了相關的資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進行分析。

織物染色基本工藝

織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物透過軋輥,把染液均勻軋入織物內部,再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在必須溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團主要是對真絲織物的印花為主。

棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個,主要生產車間。

練漂設備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。

染色設備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。

印花設備:平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花。

整裝設備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。

1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。

燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速透過高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而到達燒去絨毛,又不操作織物的目的。

退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

煮練:棉織物經退漿后,大部分漿料及部分天然雜質已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發(fā)生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等,經水洗后使雜質從織物上退除。

漂白:棉織物經煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的'損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經緯方向上都受到張力的狀況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進了光澤。

染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學的結合,或用化學方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有必須色澤的加工過程。染色是在必須溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

整理:棉織物整理包括機械和化學兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

當我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學不到的東西。在學習了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個過程,熟悉了基本工藝過程和染整設備,對今后的學習和工作肯定會有很大的幫忙。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗到了工作的生活,發(fā)現自己今后要學習的東西還很多,我會在以后的學習中更加努力,學到更多的知識,然后努力工作,展開自己新的生活旅程!

參觀大學心得體會篇二

近年來,隨著高等教育的普及和發(fā)展,越來越多的學生和家長開始關注名校大學。參觀名校大學不僅可以了解學校的辦學特色和教學資源,還可以感受到名校的獨特氛圍和學術氣息。在這次參觀名校大學的經歷中,我深深體會到了高校的魅力和在名校求學的意義。以下是我對參觀名校大學的心得體會。

首先,參觀名校大學讓我對名校有了更深入的了解。在參觀的過程中,我們不僅可以參觀大學的校園環(huán)境和建筑設施,還可以參觀學校的各個學院和教學樓,了解名校大學的教育理念和專業(yè)設置。例如,在參觀中我了解到某名校大學的經濟學專業(yè)是該校的強項,而某名校大學的計算機科學專業(yè)則是該校的特色。通過參觀名校大學,我對名校間的差異有了更深刻的認識,也為自己的未來規(guī)劃提供了更多的參考。

其次,參觀名校大學讓我感受到了名校的獨特氛圍和學術氣息。名校大學往往有濃厚的學術氛圍,校園充滿了知識的氣息和學術的活力。在參觀名校大學時,我看到了學校的圖書館里擠滿了學生,教學樓外的廣場上有學生討論學術問題,還有教授在大廳里演講。這些景象讓我深刻地感受到了名校大學里學習的氛圍和學術的嚴謹性。我相信,在這樣的學習環(huán)境中,我能夠更好地培養(yǎng)自己的學術思維和批判能力。

再次,參觀名校大學讓我認識到名校求學的意義。名校大學往往有較高的排名和聲譽,這意味著在這樣的名校中學習將會有更多的機會和資源。這些機會包括進入頂尖企業(yè)就業(yè)的機會,參與國內外學術交流的機會,以及獲得更多獎學金和資助的機會等。參觀名校大學讓我看到了這些機會的實踐和體現,也讓我更加堅定了求學于名校的決心。我深信,在名校大學的學習和磨礪中,我能夠成為一名更優(yōu)秀的人才。

最后,參觀名校大學還給我?guī)砹藢ξ磥淼男判暮蛣恿?。在參觀中,我看到了許多優(yōu)秀的同齡人,他們努力學習,充實自己,為自己的未來打下堅實的基礎。這些同齡人激勵著我,讓我相信只要努力,我也能夠實現自己的夢想。參觀名校大學還讓我明確了自己的職業(yè)目標和定位,為自己樹立了明確的人生方向。我相信,在名校大學的求學過程中,我能夠為實現自己的夢想奮斗,并取得成功。

總之,參觀名校大學是一次難得的機會,通過參觀,我們不僅可以了解名校大學的辦學特色和教學資源,還可以感受到名校的獨特氛圍和學術氣息。這次參觀讓我對名校有了更深入的了解,并為自己的未來規(guī)劃提供了更多的參考。參觀還讓我感受到了名校的獨特氛圍和學術氣息,讓我明確了名校求學的意義。同時,參觀還讓我有了對未來的信心和動力。參觀名校大學的經歷將成為我人生中難忘的一部分,也讓我對名校的向往更加堅定。

參觀大學心得體會篇三

大學村官外出參觀學習心得體會

5月28日,由縣委組織部組織帶領我們大學生村官外出參觀學習,去了兩處地點,主要參觀了**區(qū)大學生村官**同志創(chuàng)辦的生豬養(yǎng)殖廠和太白縣大學生村官**創(chuàng)建的平菇種植基地,次次外出參觀學習使我深有體會,不僅使我學到了創(chuàng)業(yè)的知識,看到了同行大學生村官的風采,更重要的是激勵了我心中許久未動的波瀾。

創(chuàng)業(yè)曾經也是我的夢想!作為年輕的一代,自從背上書包走進學堂,傾聽老師家長的淳淳教誨,從那一刻起,每個人心中或多或少都埋下了一顆夢想的種子,十多年的學習,畢業(yè)的那一天,興奮,激動,想著要將夢想的種子揮灑在人生的舞臺上,讓它生根發(fā)芽開出美麗的花朵!我積極響應黨重要的號召,被選聘為一名大學生村官,這幾年的村官生涯,自己雖盡職盡責將所學用運于工作,盡力幫助農民解決困難和問題,可總感覺還是做得太少,沒有帶領群眾致富創(chuàng)業(yè),也沒有感覺到自己價值作用的有效發(fā)揮,自從看了**與**的創(chuàng)業(yè)實業(yè)之后,我心里深深的對他們的優(yōu)秀表示欣賞,并對他們執(zhí)著、熱情,在實現自我價值的同時帶領群眾致富感到敬佩!

在參觀**同志生豬養(yǎng)殖廠的時候,聽了他的創(chuàng)業(yè)歷程,他講到去年的一場大雨將他的原廠沖為平地,豬也被大雨沖的所剩無幾,后來是因為政府的支持和幫助,()從資金、土地、技術等方面給予了很大的扶持;**創(chuàng)建的`平菇種植基地,更是根據當地的自然環(huán)境,從自身做起,帶領群眾致富,也受到了人民群眾對的鼓勵和政府的扶持,這就體現了政府對我們大學生村官的關懷和幫助,村官是在農村基層一線崗位為農民群眾服務,黨和政府選拔我們來農村,是讓我們帶著飽滿的熱情、真情去農村幫助群眾提高生活質量、使群眾生活滿意,幫助農民奔小康,幫助傳統(tǒng)農業(yè)邁向現代農業(yè),使農村得到更好的發(fā)展,農民生活的更加幸福。所以在今后的工作中,我也要進一步加強學習,多和群眾溝通,幫助群眾在產業(yè)增收方面多做實事。

在太白縣**的平菇種植基地,他講到自己的創(chuàng)業(yè)過程,慷概激昂的表述到“我種這個,不是為了掙錢,如果是為了掙錢,我就不當大學生村官了”,的確,我們村官每年的生活補助相對于目前的物價水平說,的確很可觀,我非常佩服**同志這樣的胸懷,已在本職崗位上帶領群眾致富為目的,已得到群眾的認可和發(fā)揮實現自身才華為目的的高尚品德,值得我學習和贊賞!特別是他講到“創(chuàng)業(yè)最重要不是項目、不是資金、也不是技術,而是你要有一顆必勝的心”,這句話充分表明了,心態(tài)的重要性,并且創(chuàng)業(yè)并不僅僅是當你看到成果時候的光彩,更多的是你默默付出時的艱辛,只有擁有不怕吃苦的力量,和一顆永遠不服輸的心去堅持,才能在創(chuàng)業(yè)路上走得更遠并取得收獲。

這次參觀學習之行,神我受益匪淺。感謝組織部對我們大學生村官的關信合培養(yǎng),在今后的工作中,我將進一步提升自我,見賢思齊,探索尋求帶領群眾致富的好路子,用正能量來激勵自己和引導群眾,爭做群眾致富帶頭人。

參觀大學心得體會篇四

“你愿意跟誰一起分享你的畫?”

“和大家一起,”

“您畫花鳥畫有多長時間了?”

“已經畫了六年嘍!”

這個看似很小的數字,堅持下去要有多么不容易啊。

“您畫花鳥畫對您有什么影響啊?”

“每次上課的時候我的心情都非常的'好!”老爺爺答道。

“您畫花鳥畫有沒有遇到什么有意義的事情啊?”

“給大家欣賞?!?/p>

這短短幾個字的回答,卻讓我深深佩服他的精神!

參觀大學心得體會篇五

近日,我有幸參觀了位于新疆地區(qū)的喀什大學。這座充滿歷史底蘊的學府給我留下了深刻的印象。在參觀過程中,我不僅了解了喀什大學的學科設置和辦學特色,更重要的是感受到了這所大學悠久的文化傳統(tǒng)和育人理念。此次參觀不僅開闊了我的視野,也使我對大學教育產生了新的認識和思考。

首先,喀什大學的建筑風格深深吸引了我。這所學府里的建筑大多彰顯了伊斯蘭教的特色。在建筑設計上,喀什大學充分融合了西方建筑的現代感和伊斯蘭教的宗教氛圍。大型拱門、穆斯林風格的墻壁裝飾、青綠色的圓頂等,無不展現出喀什大學獨有的特色。此外,在校園內還有許多庭院,美麗的花朵和綠樹成蔭,讓人感到寧靜、舒適。這些建筑和庭院不僅為師生提供了良好的學習和生活環(huán)境,同時也成為了學校文化和傳統(tǒng)的象征。

其次,喀什大學注重培養(yǎng)學生的綜合素質。在參觀期間,我了解到喀什大學有著豐富的學科設置,涵蓋了人文、社會科學、工程、醫(yī)學等多個領域。大學注重開展學科交叉和創(chuàng)新研究,推動學生的綜合素質發(fā)展。此外,學校還積極組織學生參加社會實踐活動,讓學生在實踐中鍛煉能力、提升素質。我認為,這種注重實踐的教育理念非常重要,它能夠使學生真正將所學知識與實際應用相結合,在面對實際問題時能夠迅速反應和解決。

再者,喀什大學的師資力量雄厚。在教學樓的參觀過程中,我了解到,喀什大學擁有一支由知名學者和行業(yè)專家組成的師資隊伍。這些教師不僅具有扎實的學術功底,而且在實踐方面也有著豐富的經驗。他們注重培養(yǎng)學生的獨立思考和問題解決能力,在課堂上通過討論和案例分析等方式鼓勵學生積極參與,培養(yǎng)學生的邏輯思維和團隊合作意識。此外,喀什大學還鼓勵教師與學生之間進行密切的互動和交流,促使學生全面發(fā)展。

最后,喀什大學注重國際化教育合作。在參觀中,我了解到喀什大學與國內外多所知名大學建立了合作關系,開展了豐富多樣的教育交流項目。這些國際化教育合作項目為學生提供了廣闊的視野和機會,能夠讓他們在全球范圍內獲得交流和學習的機會。這種國際化教育合作有助于培養(yǎng)學生的國際視野和跨文化交流能力,提高他們在全球化背景下的競爭力。

通過參觀喀什大學,我深刻感受到了這所學府的魅力和特色??κ泊髮W憑借其悠久的歷史底蘊、培養(yǎng)學生綜合素質的教育理念、雄厚的師資力量以及國際化的教育合作,在培養(yǎng)高素質人才和服務地方經濟社會發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。作為一名學子,我要以喀什大學為榜樣,努力學習,錘煉自我,為實現個人價值和社會進步做出自己的貢獻。

參觀大學心得體會篇六

參觀的精益企業(yè)是xx汽車公司的一個下屬分廠。進入生產現場后,每一位參觀者都真實地感受到了處處精益、時時精益的氛圍。

在辦公大樓的門廳,設有一塊電子顯示屏,上面寫著“歡迎您參觀考察”的字樣,這倒是一般企業(yè)比較普通的做法。但是后面顯示的數據卻是與眾不同了?!澳闶菑?9xx年以來到本廠參觀的第xx人,是今年以來到廠參觀的第xx人,是本周到廠參觀的第xx人”。由此看來,他們對每一個到廠參觀訪問的人員都會進行準確無誤的統(tǒng)計,這項工作巳經持續(xù)了xx年,數據精確到每一個人,這真是令人驚嘆。

一位年輕女員工接待了我們這些參觀者,她作為現場解說員,引導我們參觀了生產現場,并介紹了產品生產線上的工藝過程。然后,一位xx歲左右的工程師向我們介紹了企業(yè)整體的經營、管理情況,并回答了我們的提問。

從此處可以看出,在這里參觀的安排也體現出精益管理。

我們參觀的是企業(yè)三條整車裝配線中的一條。車間的空間很大,生產線很長,工人們在各自崗位上緊張地工作,流水線上的半成品在緩緩流動。

車間的地面被縱向分成十分清晰的五個區(qū)域——參觀人員走動區(qū)、零部件搬運人員走動區(qū)、裝配崗位使用零部件的存放區(qū)、裝配人員工作區(qū)、汽車裝配的流水線區(qū)。五個區(qū)域都有其各自合理的空間,設計和安排得非常恰當,現場運轉得相當有序。

流水線上每一臺車的前部都粘有一張約a4紙大小的紙片,解說員說那就是生產看板。上面標明了本臺車需安裝何種規(guī)格的零部件,何種材質或何種顏色的內飾。零部件搬運員將準確無誤地把不同的零部件或內飾件按順序送到每個崗位,裝配工會按照看板的指令操作,進行準確的安裝。

本來不同規(guī)格、不同型號的產品混線作業(yè)是很困難的事,但是在豐田的精益生產線上這就變得輕而易舉。

為方便裝配工人安裝零部件,降低工人的勞動強度,汽車裝配線上實行無車門安裝工藝,即在車身內部零部件安裝完畢之前,汽車不安裝車門。而車門是在車身所有零部件安裝完之后才裝到車上的。

當工人需要進車內安裝零部件時,為方便工人進出,公司還特別設計了一套機械手座椅,工人只需坐在該座椅上。機械手就可以自動把他送進車內,工作結束后,再自動送出車外??吹缴a現場的機械手走著靈巧的曲線,順暢地把工人送進、送出車箱,我們不由得為設計人員的高超技術而感嘆。

汽車裝配車間的工作就是把大大小小的各種部件往車體上裝,而許多部件不僅體積大而且重量也不輕。工人每一個班都要裝配數百臺汽車,光是搬運這些部件的勞動強度就相當大,更不用說還要準確地安裝到位。為減輕工人負擔,公司在汽車裝配線上設計安裝了許多機械手,這些機械手可代替人工。它們不僅可以搬運各種部件,而且能準確地在汽車車身上定位,這樣一來工人的勞動強度就得以大大減輕。

當生產一線的設備操作工人發(fā)現存在產品或設備問題時,他們有權自行停止生產,這樣便可防止次品的重復出現,并杜絕類似產品的再產生,從而避免了由此可能造成的大量浪費。

汽車裝配線上的工作節(jié)奏是很快的,而每一個裝配工人都有其負責的裝配工序,他必須在規(guī)定的時間內獨立完成規(guī)定的零部件安裝或調試任務。

對于熟練工人來說,這在一般情況下是沒有問題的。如果由于某種特殊的原因,某個崗位的工人沒有在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的動作,整條流水線的工作節(jié)奏就會被打亂。生產線設有應急的信號開關,當產品生產出現異常時,該崗位工人只要搬動這個開關,當班的班長及相關人員就會很快出現在他的面前,為他提供幫助。

從這次參觀中,深深地體會到精益制造要注重每個細節(jié)的管理,各大小企業(yè)無論在人員管理還是生產現場管理方面都有許多需要改進之處。因此,“他山之石,可以攻玉’,推行精益制造,勢在必行。

參觀大學心得體會篇七

夏門大學位于中國江蘇省南京市,是一所歷史悠久,聲名遠揚的高等教育機構。作為一名即將步入大學校門的高中生,我有幸參觀了夏門大學,深受其校園文化和教育理念的啟迪。下面,筆者就自己的參觀夏門大學的心得體會,分享給大家。

第一段:夏門大學的良好人文環(huán)境

夏門大學校園面積寬闊,人文環(huán)境舒適,氛圍熱烈。它所凝聚的豐富文化底蘊,給我的印象很深。一步一步地踏進去,你會感受到一種全新的氛圍:那里的樹木,花卉都被精心地修剪整理,顯得愈加的生氣勃勃。庭院內極具特色的建筑風格,富于歷史感與人文色彩。這里不喧囂,不浮躁,讓人能夠得到心靈上一種真切的理解和伴隨。整個校園頓時便沉靜下來,仿佛置身于古代園林中,旁寂無聞,別有風味。這種人文環(huán)境對我產生了深深的吸引力,也讓我想更好地融入和平共處的文化環(huán)境。

第二段:夏門大學先進的教育理念

夏門大學在教育理念上秉持了現代高等教育的先進觀念,對學生提供多方位的學習與培養(yǎng)。在參觀夏門大學期間,學長們向我們介紹了夏門大學的課程設置、學生社團、實踐機會以及來自全球的國際學生大家庭。對于這些,我覺得,要在后期的大學學習中,學習與沉淀很多,而且這些資源都在夏門大學得到了很好的補充。每個學生都在通過充電來給自己的未來鋪路。這些課程設置及其強大的理念,讓我感動和叫好,既然選擇了這所大學,那么我就會用盡全力去追求,去達成自己的目標。

第三段:夏門大學優(yōu)秀的師資力量

夏門大學有來自國內外的優(yōu)秀教授,他們都在自己的領域內有深厚的造詣和聲望,并且大多數教師都曾有從業(yè)經驗,讓我覺得他們可以給到我們最好的幫助和指導,在這里建立起一條密不可分的聯系。不論是課程教學還是科研團隊或者國際交流,夏門大學的學者的科學性和嚴肅性都得到了很好的發(fā)揮。他們瑰麗的思想,其嚴謹精神,本著公正、公正、公正原則,他們塑造了夏門大學敬業(yè)的教育態(tài)度,使學生們在這種陽光下茁壯成長。

第四段:夏門大學豐富的國際交流

因為夏門大學在國際上享有盛名,以其良好的教育理念和師資力量,對國際學生的吸引力很強。學校為國際學生開設了禮品式的入學教育,同時也為其提供了國際風范的環(huán)境,這幫助國際學生順利適應了中國文化和語言環(huán)境。夏門大學的國際學生機會眾多,學生們可以利用這些機會廣泛接觸外國文化和交流思想,更好地發(fā)揮自己的才華與能力。這些交流對于我們來說是一種益處,我們能夠得到更多的支持與鼓勵,更加深入地了解其他文化的特點。

第五段:結語

參觀夏門大學是一次很好的體驗,我深刻感受到這所學校在學術、文化和國際交流方面的強大實力。在這里,我學到了許多有關高等教育,學術研究以及人文交流的知識與智慧。我相信,在未來的學習生涯中,我會保持對夏門大學的感激之心,并為此而努力奮斗。毫無疑問,夏門大學的這些特點與特色將伴隨著我前進的道路,并成為我未來學習和生活的重要經驗。

參觀大學心得體會篇八

x年11月5日,我校組織全校教職工利用半天的時間參觀了大豐經濟開發(fā)區(qū)、常州高新技術開發(fā)區(qū)、大豐港經濟開發(fā)區(qū)。我們在大豐經濟開發(fā)區(qū)重點參觀了大豐明進機械有限責任公司、金風科技風力發(fā)電設備有限公司、中國南車大豐分公司。我們在常州高新技術開發(fā)區(qū)重點參觀了江蘇眾志銅業(yè)電氣有限公司。我們在港區(qū)重點參觀了大豐港第二期碼頭、江蘇大豐鹽土大地現代農業(yè)科技園。

這次活動針對性強、效果明顯。本人在我市“三區(qū)”企業(yè)參觀學習后的心得體會主要有如下幾點:

第一,內容豐富。我們這次到“三區(qū)”5個企業(yè)的參觀考察的時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發(fā)展的主旋律,通過參觀考察,使我們進一步了解了我市經濟發(fā)展的新形勢。這次到“三區(qū)”5個企業(yè)的參觀,給我的印象是:

一是大豐明進機械有限責任公司生產的自動化程度高,經濟效益好。該公司是由韓國(株)明進tech獨立出資組建的外商獨資企業(yè)。自x年5月投產以來,率先與東風悅達起亞進行配套生產,至x年底銷售額7000萬元。x年,公司又繼續(xù)擴大規(guī)模,新上沖壓和焊裝等4條生產線,預計今年將完成產值2。6億元人民幣;未來幾年準備添設研發(fā)機構,提高設計能力。

二是金風科技風力發(fā)電設備有限公司和中國南車大豐分公司生產的產品屬于新興產業(yè)的產品,其生產的產品主要用于新能源——風力發(fā)電,其前景看好。

三是江蘇眾志銅業(yè)電氣有限公司的標準廠房建得好,很有特色。其是一家高起點的新興企業(yè),擁有豐富的生產技術經驗和一流管理團隊,生產各種高品質的銅母線及銅包鋁母線產品,在同行和客戶中擁有良好的產品信譽和企業(yè)形象,公司擁有先進的銅排生產擠壓機設備,年產2萬噸銅材產品,公司始終貫徹實施iso9001:20xx國際質量管理體系,以先進的理念完善企業(yè),企業(yè)榮獲多項榮譽稱號產品營銷網絡遍及全國各地。

四是去年4月份,由三航局承建的江蘇大豐港二期工程5—10萬噸級碼頭正式投入運營。該工程位于鹽城市大豐港一期工程以南7。5公里,屬敞開式泊位工程,主要包括碼頭、引橋兩部分。其中,碼頭總長585米,由1個5萬噸級專業(yè)散貨泊位和1個2萬噸級雜貨泊位(兼靠4萬噸級)組成;引橋長2877米,寬18米。該工程正式投入運營后,進一步提升了鹽城港貨物吞吐能力,有利于加快蘇北地區(qū)港口建設,促進當地經濟發(fā)展。

五是江蘇大豐鹽土大地現代農業(yè)科技園位于大豐港經濟區(qū),由大豐港集團公司和大豐港農業(yè)發(fā)展有限公司共同投資,江蘇大豐鹽土大地農業(yè)科技有限公司負責承建,公司注冊資本為5000萬元人民幣。鹽土大地現代農業(yè)科技園項目計劃總投資4億元,規(guī)劃建設面積1萬畝,其中核心區(qū)3000畝,主要包括鹽土種植業(yè)、耐鹽林果、鹽土養(yǎng)殖業(yè)、鹽土牧業(yè)的生產示范區(qū)、鹽土農產品精深加工區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、生物質新能源研發(fā)孵化區(qū)、鹽土文化及科普培訓區(qū)、綜合服務區(qū)等六大功能區(qū)。重點建設鹽土農業(yè)科技館、科技研發(fā)中心、種植示范中心、精深加工中心、市場服務中心等“一館四中心”。科技園注重招引園藝、園林、食品科學與工程、生物工程等專業(yè)的科技人才,強化鹽土農業(yè)高新技術的研究、引進、試驗示范和推廣,圍繞“鹽土、科技”特色進行招商引資,以項目吸引客商入駐園區(qū),投資興業(yè),努力把鹽土大地農業(yè)科技園打造成規(guī)劃理念先進、高新科技領先、種養(yǎng)品種豐富、建設氣勢恢弘、觀光景色宜人的鹽土農業(yè)新興特色產業(yè)園區(qū),使之成為全國鹽土農業(yè)推進的先導區(qū)、鹽土農業(yè)科技研發(fā)及成果的孵化器、鹽土特色產業(yè)集聚區(qū)、鹽土科技培訓及教育實踐基地、鹽土文化及生態(tài)觀光休閑區(qū)。

敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好了機遇,這些都是值得我們學習的。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/12456377.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔