健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 13:19:07
健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-16 13:19:07     小編:字海

演講稿需要經(jīng)過(guò)多次排練和實(shí)踐,使自己的演講能夠更加自然和流暢。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行反復(fù)修改和演練,以達(dá)到最佳的效果。演講稿是一種通過(guò)演講形式表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息、引起共鳴的書面材料,它可以幫助我們向聽眾傳遞信息,展示個(gè)人思考和表達(dá)能力。演講稿是在特定場(chǎng)合下向聽眾發(fā)表演講時(shí)所使用的文稿,不僅包含內(nèi)容的言之有物,還需要具備一定的邏輯性和感染力。寫一篇好的演講稿對(duì)于演講的成功至關(guān)重要,它需要我們不斷練習(xí)和改進(jìn),以提升自己的演講能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講范文,供大家參考借鑒。

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自初二(5)班的陸xx。今天我國(guó)旗下。

講話。

的題目是《綠色上。

網(wǎng)

健康生活》。

”已成為人們生活的一部分,豐富多彩。

網(wǎng)

絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)。

提供。

了前所未有的便利條件。可同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多問(wèn)題和困惑。目前,有些同學(xué)迷上了。

網(wǎng)

絡(luò),嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí),那么,我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待。

網(wǎng)

絡(luò),做到上。

網(wǎng)

有益呢?

網(wǎng)

絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍,有利又有弊。我們上。

網(wǎng)

要發(fā)揮。

網(wǎng)

絡(luò)的積極作用,避免“。

網(wǎng)

毒”的傷害。

網(wǎng)

絡(luò),為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等。

提供。

了便捷的條件。

網(wǎng)

絡(luò)交往,不僅包括朋友之間的交流溝通,也包括陌生人之間方方面面的`交往,以健康的心態(tài)把。

網(wǎng)

絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,我們就可以享受。

網(wǎng)

絡(luò)交往的諸多益處。在。

網(wǎng)

絡(luò)交往中,我們要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息、不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留,更不應(yīng)該在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,學(xué)會(huì)抵制。

網(wǎng)

絡(luò)上的不良誘惑。我們要善于利用。

網(wǎng)

絡(luò)科技,解決學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題;幫助別人解決一些困難,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情。在為他人、為社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這里,我向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:

長(zhǎng)時(shí)間上。

網(wǎng)

會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康,引發(fā)近視、脊椎及身體其它部位的疾病。部分同學(xué)受。

網(wǎng)

絡(luò)游戲和其他不良信息的影響,長(zhǎng)期沉迷于此容易荒廢學(xué)業(yè),甚至走上違法犯罪的道路,而且誘惑詐騙的事情也時(shí)有發(fā)生,這不利于我們青少年的健康成長(zhǎng)。

網(wǎng)

絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為。

網(wǎng)

絡(luò)的俘虜,而要做。

網(wǎng)

絡(luò)的主人。

很多同學(xué)都在。

網(wǎng)

絡(luò)上碰到過(guò)罵人、說(shuō)臟話等不道德的現(xiàn)象。

網(wǎng)

絡(luò)是個(gè)虛擬的空間,有些人會(huì)想,既然不是真實(shí)的東西,那便沒人知道我是誰(shuí)。但其實(shí),

網(wǎng)

上發(fā)表的任何信息都是可以追查來(lái)源的,

網(wǎng)

絡(luò)是有。

網(wǎng)

警監(jiān)管的。如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。

網(wǎng)

絡(luò)道德主要還是要靠自我約束,遵守。

網(wǎng)

絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。同學(xué)們?cè)谏稀?/p>

網(wǎng)

交流中要做到文明用語(yǔ),不發(fā)表和傳播不良的信息。

面對(duì)。

網(wǎng)

絡(luò),我們必須提高自己的安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)。

網(wǎng)

友的要求。有問(wèn)題時(shí),盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決。我們應(yīng)增強(qiáng)法制觀念和自我保護(hù)的意識(shí)。依法自律,依法維護(hù)自身合法權(quán)益,培養(yǎng)高雅情趣,遵守。

網(wǎng)

絡(luò)公約,不瀏覽不健康信息,不隨便約見。

網(wǎng)

友,自覺抵制不良誘惑,文明上。

網(wǎng)

網(wǎng)

絡(luò)世界五彩繽紛,但也存在著有害信息。國(guó)慶長(zhǎng)假馬上就要到了,在假期里大家不妨和父母多外出走走,看看外面的世界,不沉溺在虛幻的世界里。讓我們攜手并進(jìn),綠色上。

網(wǎng)

健康生活珍惜光陰勤奮學(xué)習(xí)樹立遠(yuǎn)大理想共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天。謝謝大家!

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇二

我國(guó)《第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》明確了多項(xiàng)約束性指標(biāo),其中的資源環(huán)境是及其重要的一個(gè)大類。冶金企業(yè)經(jīng)過(guò)“十一五”的努力,雖然取得了較大的節(jié)能減排效果,但面對(duì)“十二五”期間單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低16%,主要污染物排放總量減少10%的約束性指標(biāo),冶金企業(yè)的節(jié)能減排工作還任重而道遠(yuǎn)。同時(shí),隨著環(huán)境的日益惡劣,環(huán)保和節(jié)能減排越來(lái)越受到人們的關(guān)注,只有堅(jiān)持節(jié)約、清潔、安全的生產(chǎn)原則,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)既快又好地發(fā)展,這不僅具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,也有深遠(yuǎn)的歷史意義,不僅會(huì)提高企業(yè)自身效益,也可提高社會(huì)綜合效益。

冶金企業(yè)是用電大戶,其能耗在生產(chǎn)活動(dòng)中所占的地位舉足輕重。而機(jī)械設(shè)備在冶金企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中扮演著重要的角色,優(yōu)化用能耗能結(jié)構(gòu),科學(xué)管理設(shè)備,進(jìn)行系統(tǒng)節(jié)能減排技術(shù)改造,是實(shí)現(xiàn)冶金企業(yè)利潤(rùn)較大化有效途徑。

作為冶金企業(yè)的一線技術(shù)員工,需在總體上保證和提高設(shè)備的可靠性、維修性、經(jīng)濟(jì)性,做到安全、節(jié)能、環(huán)保,以及避免設(shè)備的積壓和浪費(fèi),需做好以下幾方面的工作。

首先要建立起機(jī)械設(shè)備的點(diǎn)檢體系。我們一線技術(shù)員工一定要幫助企業(yè)建立起三級(jí)點(diǎn)檢責(zé)任制,即操作人員、維修人員、技術(shù)人員三級(jí)點(diǎn)檢責(zé)任制,操作、維修每天每班必須對(duì)自己負(fù)責(zé)的點(diǎn)檢項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)檢,技術(shù)人員對(duì)操作、維修人員點(diǎn)檢項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行抽查;點(diǎn)檢需遵循項(xiàng)目唯一、責(zé)任唯一和流程唯一原則。

其次要加強(qiáng)設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)管理與維修工作。要充分配合企管、安監(jiān)部門切實(shí)做好檢查和考核工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化的檢查評(píng)分辦法,使現(xiàn)場(chǎng)管理有章可循;要嚴(yán)格監(jiān)督檢查考核,各生產(chǎn)職能科室應(yīng)充分發(fā)揮自身的管理職能,堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子,嚴(yán)把檢驗(yàn)考核關(guān),使設(shè)備滿負(fù)荷、高效益地服務(wù)于生產(chǎn)。

再次要掌握現(xiàn)代化的管理知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代化設(shè)備管理,其本質(zhì)就是現(xiàn)代管理理論、方法及科技成果同現(xiàn)代化設(shè)備相結(jié)合的過(guò)程,現(xiàn)代化管理辦法的內(nèi)涵包括追求設(shè)備生命周期費(fèi)用較經(jīng)濟(jì)、設(shè)備選擇的經(jīng)濟(jì)分析、合理使用的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)以及預(yù)防檢查與修理的經(jīng)濟(jì)界限等,因此,我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代設(shè)備的良好管理。

較后要樹立“資源有限、節(jié)約無(wú)限、管理出效益”的創(chuàng)新思維。緊緊依靠技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和觀念創(chuàng)新,循環(huán)系統(tǒng)科學(xué)管理控制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)耗能部件和系統(tǒng)的技術(shù)、經(jīng)營(yíng)分析,并與企業(yè)的節(jié)能減排目標(biāo)緊密結(jié)合,始終堅(jiān)持“節(jié)約與利用并重,節(jié)能優(yōu)先,減排為本”的原則。

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇三

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高一(12)班的xxx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《堅(jiān)守心靈的道德底線,文明上網(wǎng)》。

在當(dāng)今社會(huì)中,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了許多嚴(yán)重的問(wèn)題:看看我們的同學(xué),有些成了小“網(wǎng)蟲”,沉迷于網(wǎng)上,將大量的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲或者聊天八卦上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于網(wǎng)吧聊天室難以自拔,呈現(xiàn)出“白天睡覺晚上泡吧”的狀態(tài)。由于長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦,眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)重危害了身心健康,耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至走上了犯罪的道路。每當(dāng)長(zhǎng)輩們?cè)噲D阻止他們上網(wǎng)時(shí),他們總是有理由來(lái)為自己辯解,使得義憤填膺的長(zhǎng)輩們頓時(shí)啞口無(wú)言。

同學(xué)們,當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到過(guò)焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你和新識(shí)的網(wǎng)吧好友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到過(guò)同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的交情?當(dāng)你沉迷在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你們可曾想到辛苦的老師為你耕耘的身影?同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,我們要深刻的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的弊端,利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)服務(wù),而不是做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

從本質(zhì)上說(shuō),處于中學(xué)生階段的我們,可以利用網(wǎng)絡(luò)知道一些生活中不能接觸到的事,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也易于我們接受新鮮事物,中學(xué)生的.我們求之欲望極其強(qiáng)烈,但是生理、心理還未成熟,對(duì)待新鮮事物辨別是非的能力自制力差。

在此,我呼吁那些沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)離開虛無(wú)的世界,免去浮躁,求得心靈的凈土。素心待物,用明清的雙眼,看待世間萬(wàn)物,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和追求。

英國(guó)作家蕭伯納說(shuō)過(guò):“自由意味著責(zé)任”。用好網(wǎng)絡(luò)新媒體,遠(yuǎn)不止灌水、轉(zhuǎn)帖、拍磚、圍觀那么簡(jiǎn)單。更需要堅(jiān)守社會(huì)文明底線,積極理性的思考和反思,擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,替身網(wǎng)絡(luò)的參與能力和水平。同學(xué)們,讓我們心懷社會(huì)文明底線,時(shí)刻提醒自己,文明上網(wǎng),縱橫于網(wǎng)絡(luò)之中,暢游于信息海洋中,善用網(wǎng)絡(luò),為我服務(wù)!

我真心希望大家能夠經(jīng)常審視和反思自己的網(wǎng)絡(luò)生活,在今天主宰自己的思想,在明天主宰自己的人生。

我的演講完畢,謝謝大家!

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

以前我很喜歡放鞭炮,放煙花??赡苁悄猩奶攸c(diǎn)吧。每年過(guò)年,我都會(huì)讓爸爸給我買幾把破槍。聽這個(gè)聲音既有趣又令人興奮。最近經(jīng)常聽父母說(shuō),提倡節(jié)約和環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)。隨著元宵節(jié)的到來(lái),我希望每個(gè)人都有一個(gè)綠色的元宵節(jié)。

眾所周知,燃放煙花爆竹會(huì)釋放大量有害氣體,造成空氣污染,增加霧霾和pm2.5,對(duì)人體健康有害。

今天早上,我父母帶我去了上城舉行的元宵節(jié)。我們很早就到了活動(dòng)地點(diǎn),門外已經(jīng)有很多人了。下了車,我看到這是一個(gè)在燈籠上解謎語(yǔ)的有獎(jiǎng)活動(dòng)。

我選了一個(gè)紅色的,象征著幸福和好運(yùn)。

他們有的畫白云,有的畫小鳥,有的畫梅花,各種各樣的東西。我想,我畫什么。哈哈,讓我們從我的名字開始。

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天的演講的題目是:《保護(hù)地球,人人有責(zé)》。

茂密的森林會(huì)變成光禿禿的樹枝,會(huì)枯死;美麗可愛的小鳥不再可愛,將會(huì)頻頻死亡;無(wú)邊無(wú)際的大海就會(huì)慢慢的枯竭;川流不息的小溪會(huì)變得渾濁不清。這些怎么會(huì)變成這樣,這就要問(wèn)問(wèn)我們自己了。是我們讓這些不再美麗。

真一切的一切都是因?yàn)槲覀?,因?yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境,破壞了生態(tài)平衡。如果我們不再破壞環(huán)境,那么我們的家園就不會(huì)變成那樣了。

請(qǐng)同學(xué)們好好保護(hù)地球吧!保護(hù)地球就是保護(hù)我們賴以生存的家園!

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇六

尊敬的老師們,親愛的各位同學(xué):

”。

現(xiàn)如今。

網(wǎng)

絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流。

思想。

休閑娛樂的重要平臺(tái),迅速改變著人們的生活學(xué)習(xí)和工作方式。勢(shì)不可擋的。

網(wǎng)

絡(luò)熱潮涌進(jìn)了校園,引起了青少年的極大興趣和踴躍參與,并成為我們生活不可分割的一部分。但。

網(wǎng)

絡(luò)也是一把“雙刃劍”,它在豐富青少年學(xué)生課余生活、拓寬青少年學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域的同時(shí),也經(jīng)常使一些缺乏自我保護(hù)意識(shí)的未成年人沉迷于。

網(wǎng)

絡(luò),甚至受到不良信息的`影響,難以自拔。

之前,大家應(yīng)該聽過(guò)一則新聞,杭州的一位大哥哥,因?yàn)槌撩杂凇?/p>

網(wǎng)

絡(luò)游戲,成績(jī)一落千丈,視力從1.5降到了0.1。更有連續(xù)四天四夜在。

網(wǎng)

吧打游戲而猝死的中學(xué)生,也有受到。

網(wǎng)

絡(luò)的不良影響,走上自殺和犯罪的道路。聽到類似的事件,我們的心靈是不是會(huì)有所觸動(dòng)呢。

網(wǎng)

絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為老師、家長(zhǎng)、學(xué)校、以及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

為此國(guó)家教育部公布了《全國(guó)青少年學(xué)生。

網(wǎng)

絡(luò)文明公約》,公約內(nèi)容如下:

要善于。

網(wǎng)

上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息。

要誠(chéng)實(shí)友好交流、不侮辱欺詐他人。

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)、不隨意約會(huì)。

網(wǎng)

友。

要維護(hù)。

網(wǎng)

絡(luò)安全、不破壞。

網(wǎng)

絡(luò)秩序。

要有益身心健康、不沉溺虛擬時(shí)空。

在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

遵守公約,加強(qiáng)自律,爭(zhēng)做。

網(wǎng)

絡(luò)文明的實(shí)踐者。

積極學(xué)習(xí),科學(xué)探索,爭(zhēng)做。

網(wǎng)

絡(luò)資源的開拓者。

善于溝通,學(xué)會(huì)自護(hù),爭(zhēng)做。

網(wǎng)

絡(luò)家園的捍衛(wèi)者。

同學(xué)們,

網(wǎng)

絡(luò)既是信息的萬(wàn)花筒,也是信息的垃圾場(chǎng)。如果我們不具備相應(yīng)的審視和判斷能力,就會(huì)被一大堆信息垃圾所淹沒。我們要響應(yīng)全國(guó)青少年。

網(wǎng)

絡(luò)文明公約的號(hào)召,正確對(duì)待。

網(wǎng)

絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)。

網(wǎng)

和手機(jī),把握好上。

網(wǎng)

網(wǎng)

的良好習(xí)慣。爭(zhēng)做。

網(wǎng)

絡(luò)文明的小使者和。

網(wǎng)

絡(luò)文明安全的小衛(wèi)士。從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,遵守公約,文明上。

網(wǎng)

我的演講完畢,謝謝大家!

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)。

網(wǎng)

技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,

網(wǎng)

絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流。

思想。

休閑娛樂的重要平臺(tái)。然而。

網(wǎng)

絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),

網(wǎng)

上的腐朽文化,對(duì)同學(xué)們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;

網(wǎng)

上的黃色流毒,對(duì)同學(xué)們身心進(jìn)行摧殘;

網(wǎng)

上的暴力文化,對(duì)我們的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。營(yíng)造健康文明的。

網(wǎng)

絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障同學(xué)們健康成長(zhǎng)的迫切需要,為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持文明上。

網(wǎng)

2、設(shè)定時(shí)間,嚴(yán)格控制上。

網(wǎng)

時(shí)長(zhǎng)。

網(wǎng)

不沉迷游戲不看不良。

網(wǎng)

站。

4、不瀏覽與身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容,自覺遠(yuǎn)離不良誘惑。

5、不通過(guò)。

網(wǎng)

絡(luò)窺探他人隱私,不在。

網(wǎng)

上謾罵、攻擊他人,不散播虛假言論,不輕信。

網(wǎng)

絡(luò)留言。

6、正確處理好上。

網(wǎng)

與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。不隨便約見。

網(wǎng)

友,不長(zhǎng)時(shí)間沉溺于。

網(wǎng)

絡(luò)游戲、

網(wǎng)

聊等。

絡(luò)文明,讓我們高舉。

網(wǎng)

絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)。

網(wǎng)

上健康文明的`道德規(guī)范和社會(huì)。

網(wǎng)

絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的。

網(wǎng)

絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做。

出自。

己的貢獻(xiàn)!

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇八

尊敬的xx:

說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。

文明是什么文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。

荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是和諧××建設(shè)的需要。

這幾年的變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,因?yàn)檫@些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學(xué)的路上,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差。

是的,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

走在大街上,我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦危瑸榱硕辔邦櫩汀钡淖⒁饬Γ瑏y擺亂放,經(jīng)常和城管局的管理員們來(lái)玩躲貓貓的游戲。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒有良好的行為習(xí)慣的`人就會(huì)以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境。所以,作為一個(gè)文明人,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語(yǔ)言,什么樣的行動(dòng),什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒呢?女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

再來(lái)看看我們身邊的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系。

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》。

我們都知道:幫助別人是一種文明美德。

文明美德是什么?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到長(zhǎng)輩時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。是別人有困難時(shí)的熱情幫助;文明美德是一種品質(zhì),文明美德是一種修養(yǎng)。

中國(guó)有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱,文明美德淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、處處可見,它蘊(yùn)含在我們身邊的一些小事中。

記得這個(gè)學(xué)期,我和我們班的同學(xué)冒著毛毛細(xì)雨來(lái)到鄉(xiāng)敬老院,紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊張勞動(dòng),敬老院宿舍的門窗變亮了,地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。

上的全是孤獨(dú)、寂寞。我走上前去,挨著老爺爺坐下,摸著他那滿是皺紋的手,輕聲的問(wèn):“老爺爺,今年多大年紀(jì)了,你不舒服么?”他說(shuō):“今年75歲了,這幾天感冒,頭昏昏沉沉的,有點(diǎn)不舒服?!蔽夷軒退鍪裁茨??-----(沉思)----前幾天,在教室里,我有點(diǎn)不舒服,老師給了我一杯白開水喝,一會(huì),就舒服多了。于是,我到房間里接了一杯白開水,雙手捧著端給爺爺。這時(shí),老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開心的微笑,顫抖著手接過(guò)水,雙唇翕動(dòng),打開了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,有力氣,在朝鮮,和美國(guó)鬼子打戰(zhàn),很多戰(zhàn)友都死了?!崩先嗽街v越起勁,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,竟然忽悲忽喜。

一杯白開水,帶來(lái)一個(gè)微笑,讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的,旁邊的一位老爺爺看見了動(dòng)情地說(shuō):“你們這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了!”

在回家的路上,有位阿姨對(duì)我說(shuō):“敬老院的老人又臟又臭,房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的,你們這樣做是為了圖個(gè)啥?”我微笑著說(shuō):“幫助別人、快樂自己?!?/p>

回到家里,我把這事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“好樣的”。敬老院的老人也是人,尊重他們,也是對(duì)自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人無(wú)依無(wú)靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內(nèi)心很空虛,大多失去了生活的希望。我們應(yīng)該多去和他們一起坐坐、聊聊?!?/p>

“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每人都這樣,我想我們的家園更加的美好,社會(huì)也更加的和諧??!

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起吧。

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇十一

尊敬的各位評(píng)委老師:

大家好!

我是來(lái)自xxx。今天,我演講的題目是《一起守護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明》。

我有一個(gè)很好的朋友,他以前很樂觀,也很愛學(xué)習(xí),可是有一段日子,他卻像變了個(gè)人一樣。他變得不愛出門了,變得不愛學(xué)習(xí)了,以前放學(xué)后,我們會(huì)一起到他家,或者到我家寫作業(yè),那段時(shí)間我去找他一起寫作業(yè),他卻總說(shuō):“今天有事,你自己寫吧?!?/p>

他能有什么事情呢?后來(lái),我知道,那段時(shí)間他迷上了打游戲。他的爸爸媽媽工作很忙,爺爺奶奶和外公外婆也不在身邊,每天放學(xué)后,家里頭常常只有他一個(gè)人。為了方便聯(lián)絡(luò),也因?yàn)樗X得自己長(zhǎng)大了,就讓爸爸媽媽給他買了一部手機(jī)。買手機(jī)的時(shí)候,他再三保證自己不會(huì)貪玩??墒?,有一次,他見父母不在家,自己又無(wú)聊,就偷偷地打開手機(jī),下載了一款手游,一玩就玩上了癮。

以前,他放學(xué)后到家的第一件事是先把作業(yè)寫完,吃完飯后,或是約我一起運(yùn)動(dòng),或是一起學(xué)社區(qū)書屋讀書,周末時(shí),還會(huì)一起去興趣班,可自從他迷上了游戲之后,茶不思飯不想,就只想玩游戲。事后,他對(duì)我說(shuō),有時(shí)夜里趁著爸爸媽媽睡熟了,他還會(huì)偷偷打游戲。后來(lái),還是老師發(fā)現(xiàn)他的不對(duì)勁兒,告訴了他的爸爸媽媽,接著就發(fā)現(xiàn)他沉迷游戲。

為了讓他戒掉游戲癮,我們?nèi)可详?。我的爸爸媽媽安排我,多找他出去玩兒。剛開始時(shí),他覺得我們都是壞人,甚至覺得我是他的敵人。他說(shuō)好朋友要站在同一條線上,我卻充當(dāng)他爸爸媽媽的幫手,讓他玩不成游戲。看到他生氣的樣子,我覺得他是又陌生,又可憐。沉迷游戲,只會(huì)傷害我們的健康,破壞家人的感情,影響學(xué)業(yè),沒有一點(diǎn)好處。不過(guò),他的指責(zé)并沒有傷害我們的感情,我還是努力幫助他,陪伴他。最后,他慢慢地戒掉了游戲癮,又變得和以前一樣了。

沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,也是一種不文明的網(wǎng)絡(luò)行為?,F(xiàn)在,電子設(shè)備很流行,也很輕松就能得到,有些同學(xué)就會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,這是危險(xiǎn)的,也是不對(duì)的'。網(wǎng)絡(luò),為我們打開了外面的世界,讓我們能夠跨越時(shí)間、空間的限制,去看我們想看的,聽我們想聽的,可網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,如果不文明上網(wǎng),就會(huì)給我們帶來(lái)危害。因此,我們要文明上網(wǎng)……在網(wǎng)絡(luò)的世界文明暢游,一起守護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明!

我的演講完畢,謝謝大家!

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

相信大家都一定上過(guò)網(wǎng)呢,大多都是上網(wǎng)玩游戲、查找學(xué)習(xí)資料、瀏覽各個(gè)網(wǎng)站??墒悄銈冇袥]有想過(guò)看手機(jī)要適當(dāng)?shù)娜タ茨??如果世界上只?00人,那其中的99個(gè)人都是手機(jī)不離手的,而其中的那一個(gè)人也有可能是看手機(jī)一小時(shí)休息半小時(shí)。

如果全世界人都在大量玩手機(jī)的話,可能國(guó)家電量會(huì)減少,動(dòng)物滅絕,花草樹木都不在生長(zhǎng),天空變黑,到時(shí)候我們?nèi)祟惡蠡诙紒?lái)不及了。

電子產(chǎn)品在全國(guó)各地泛濫成災(zāi),有些不滿五周歲的孩子都已經(jīng)戴上了眼鏡,手機(jī)、電腦、電視都和微波爐一樣有著大量的輻射,不利于我們的健康成長(zhǎng),所以一定要盡量少玩。

如何綠色上網(wǎng)呢?每次上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間一定要減少,如果是查找資料的話還可以體諒一下,若玩游戲玩那么久那可不能原諒哦。我們?cè)谏暇W(wǎng)玩游戲的時(shí)候,每次玩一小時(shí)要休息半小時(shí),在這半小時(shí)之內(nèi),如果覺得眼睛很累的話,你可以多眨眨眼睛,讓眼睛里分泌出淚水,還可以眺望遠(yuǎn)方。你能看多遠(yuǎn)就看多遠(yuǎn),你也可以多看看綠色植物,還可以做一些運(yùn)動(dòng)在不濟(jì)也可以盯著風(fēng)扇看哦(風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)看)。

作為小學(xué)生的.我們手機(jī)可以帶進(jìn)學(xué)校嗎?我的觀點(diǎn)與老師一樣,不可以,因?yàn)闀?huì)影響到學(xué)習(xí),如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話,那你長(zhǎng)大的工作和生活就不那么如意了。

你是低頭族嗎?長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)或者其他電子產(chǎn)品的話,你的頭可就得“掉”了哦!請(qǐng)愛護(hù)好自己的眼睛與身體,少看一點(diǎn)電子產(chǎn)品,這樣就可以更完美的保護(hù)好地球資源了。

加油,我們是新一代的“環(huán)保小衛(wèi)士”和“不沉迷于網(wǎng)絡(luò)的新一代好少年”!

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇十三

各位同學(xué)、老師,大家好!

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

聽了前面對(duì)文明的解釋,大家都覺得有點(diǎn)理論化了。其實(shí),文明就在我們的身邊。

文明的學(xué)生,他一定會(huì)會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人也是留給自己。

認(rèn)真做好每一次值日,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這就是文明。還是再來(lái)談?wù)勎覀兊男@吧,我總是經(jīng)??匆妼W(xué)校請(qǐng)修理師傅來(lái)。為什么呢?天臺(tái)的水龍頭壞了,廁所的水箱壞了,走廊的開關(guān)壞了,哪里的門壞了......為什么總是有那么的公物被破壞呢?因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有愛護(hù)公物的意識(shí)。文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電等等。

愛護(hù)公物,這就是文明。

我們總在說(shuō)構(gòu)建和諧校園,那么校園因什么而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧。試想,我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,怎么構(gòu)建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧。上一次,我們聽了勵(lì)志人生的講座,相信大家還記得師生交流的那個(gè)感人場(chǎng)面吧。那一天我流淚了,我被大家的真情感動(dòng)了。

那一刻,師生間還有什么隔閡呢?其實(shí)老師就是學(xué)生最好的朋友。有的同學(xué)上課吵鬧,起哄,不認(rèn)真聽講,甚至于老師頂嘴,不尊重老師,不把老師放在眼里,其實(shí),有時(shí)候想想是不是很不應(yīng)該呢?換位思考一下,如果你是老師,你該怎么做呢?你要怎么對(duì)待這樣的學(xué)生呢?想想當(dāng)你總是犯錯(cuò)的時(shí)候老師是怎么寬容你的吧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。不說(shuō)要樹立多大的理想,報(bào)答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。在走廊看到老師的時(shí)候,一個(gè)微笑一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一句老師好。我想任何老師都會(huì)滿足的。

健康文明演講稿健康中國(guó)演講稿集篇十四

各位同學(xué)、老師,大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺的`控制,是人性戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

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