法制副校長講話串詞(通用17篇)

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法制副校長講話串詞(通用17篇)
時間:2023-11-16 13:26:11     小編:碧墨

教育是人類進(jìn)步的基石,它不僅是知識的傳授,更是人格的培養(yǎng)??偨Y(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方向。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧。

法制副校長講話串詞篇一

共建美好校園。

同學(xué)們,6月26日是一年一度的國際禁毒日。為此,今天,我們在校園內(nèi)積極開展禁毒防艾宣傳教育活動?!岸酒访陀诨ⅰ毕嘈胚@句話大家聽說過了,毒品的對人類的危害是十分惡劣的。大家從更小的時候就可能聽說過鴉片戰(zhàn)爭。當(dāng)時有著大清帝國之稱的在清王朝,由于一些不安好心的外國人,把大量的鴉片運進(jìn)了中國,并在中國大勢銷售,將當(dāng)時的中國由一個具有相當(dāng)國力的國家變成一個誰都可以侮辱的國家。當(dāng)時官員抽鴉片,無心問政;老百姓抽鴉片,沒有錢就賣兒賣女。整個中國,民不聊生,死氣沉沉。今天,毒品還在危害著人類。毒品已成現(xiàn)今困擾社會生活最大的禍患,多少人因此失去了學(xué)習(xí)的機會、喪失了工作能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無價的生命!云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺,第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負(fù)擔(dān),更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結(jié)論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切,他消沉在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。請大家仔細(xì)地想想,你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們,毒品的危害是多么的巨大啊!“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯,永遠(yuǎn)都不能犯!禁毒工作是一項社會的系統(tǒng)工程。禁毒需要我們?nèi)巳藚⑴c。為此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識。各班要組織全體同學(xué),通過出禁毒宣傳板報、召開禁毒主題班會、舉行禁毒知識競賽、參加禁毒宣傳教育征畫比賽等,幫助全體同學(xué)增強自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵制毒品的能力,確保校園無毒品,學(xué)生不吸毒。

二、樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝,我們要學(xué)會鑒別,學(xué)會保護(hù)自己,防止被人引誘吸毒;結(jié)交朋友要慎重,盡量避免涉足復(fù)雜場所、克服過分的好奇心和逆反心理,平時生活要有規(guī)律,積極參加學(xué)校、班級和社區(qū)的各項集體活動、文體活動和公益活動。

三、

從我做起,抵制毒品,做到不抽煙,不吸食毒品;不從事毒品違法犯罪活動。毒品的危害是極其嚴(yán)重的,它不僅直接危害著吸毒者的身心健康,吞噬吸毒者的肉體和靈魂,而且將毀滅吸毒者的美好生活。吸食毒品就意味著自己正走上邪路、絕路,從事毒品違法犯罪活動更是死路一條。

四、主動同毒品違法犯罪行為作斗爭。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時向有關(guān)部門報告,不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。

同學(xué)們:為了我們能夠能健康地成長,為了不讓更多的親人受傷,讓我們勇敢地攜起手來,抵制毒品,參與禁毒。我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們行動起來,“愛惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時代和社會賦予我們的責(zé)任。

法制副校長講話串詞篇二

同學(xué)們:

今天我給大家上節(jié)法制課,講解法律知識,進(jìn)行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。

當(dāng)前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識,運用法律常識去指導(dǎo)自己言行往往能獲得法律的保護(hù),維護(hù)自己的合法權(quán)益,拯救自己;而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干,不可避免地走向犯罪的深淵。

人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn),有些犯罪分子也有過美好的學(xué)生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生,但是他們不嚴(yán)格要求,結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習(xí)慣,逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學(xué)習(xí),放棄了對自己的嚴(yán)格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓(xùn)是發(fā)人深省的。

無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導(dǎo)致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴(yán)懲。據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35.15%,這一數(shù)字令人怵目驚心,惶恐難安。

目前,在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,不嚴(yán)格要求自己,存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為,對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。

學(xué)校本著“對學(xué)生的終生幸福負(fù)責(zé)”的教育理念,有決心有信心為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境,同時對同學(xué)們提出如下要求:

(一)掌握基本法律知識,依法保護(hù)自身權(quán)益。

英國著名思想家溫斯坦萊說過:"假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做"法盲",法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識,才能將法律作為武器來保護(hù)自己。作為青少年,知道自己享有哪些權(quán)利,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,你知道怎樣去維護(hù)它,這些還是非常必要的。

另一方面,我們處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護(hù)意識。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識,是生存和發(fā)展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學(xué)會了自護(hù),才能在犯罪侵害發(fā)生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。

(二)堅決擯棄不良習(xí)慣,做遵規(guī)守法好學(xué)生。

一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生??!

青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習(xí)氣。古人云:"立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當(dāng)黑則黑"。青少年就是這么一個易染的群體,青少年一旦染上惡劣習(xí)性,人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展,到頭來只有走向變質(zhì)和墮落,成為社會的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習(xí)氣,應(yīng)該是我們青少年共同的嚴(yán)肅課題。

目前,我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。面對經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),國際競爭日趨激烈的形勢,我國將進(jìn)一步改革開放,不斷健全和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,應(yīng)對加入世貿(mào)組織之后的挑戰(zhàn),積極參與全球經(jīng)濟的競爭。這種競爭,是綜合國力的競爭,科學(xué)技術(shù)的競爭,歸根到底是人才的競爭。青年興則國家興,青年強則國家強。在21世紀(jì)中華民族實現(xiàn)的偉大復(fù)興中,青少年肩負(fù)重大歷史使命,我們希望各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,自覺學(xué)法、懂法和守法,成為合格文明的公民。

2010年5月23日。

法制副校長講話串詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)盛典,在此,我代表派出所的全體干警向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀,對今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

眾所周知,我們四平中學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久,教育質(zhì)量優(yōu)秀,具有光榮傳統(tǒng)、雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設(shè)施的農(nóng)村中學(xué),歷經(jīng)幾代人的共同努力,已經(jīng)發(fā)展成為一所現(xiàn)代化的初中。

應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時,校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式,正常的教學(xué)活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,由于個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí),有的良莠不分,與社會上的一些不三不四的人員往來密切,更有甚者攜帶有管制刀具,小偷小摸,侵占他人財物,參與敲詐等違法行為,不敢與犯罪作斗爭,不愿檢舉揭發(fā)等等,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,但嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在下步的工作中,派出所將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障.

同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點,我堅信,有校委會的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們四平中學(xué)的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康,萬事如意。

法制副校長講話串詞篇四

老師、同學(xué)們,大家好!

今天我來給同學(xué)們講授一些通常的法律知識,以便同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)和生活中有所作用。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人所有的財產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的都是小學(xué)生,也就是說你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制?!缎谭ā返?7條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。

《刑法》第17條第2款規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實上的識別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會知識,還不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,因此,我國刑法規(guī)定“已滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任”。由此可見,法律對未成年人加以保護(hù)的同時,也給予了一定的懲罰。那么有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時我認(rèn)為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在這里,我給同學(xué)們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例:一個是發(fā)生在20xx年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。再給同學(xué)們講一個20xx年發(fā)生的案件,被告人劉某年僅15周歲,原是某中學(xué)的學(xué)生,在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下,覺得挺好玩,以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機,但父母不給錢,怎么辦呢,他想到了向同學(xué)下手敲錢,一天,他在某中學(xué)操場玩時,看見同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,自己認(rèn)識許多社會上的人,不給錢就叫人來打死你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某在接受審判時說道:“我以為只是敲點同學(xué)的錢好玩,不知道會有這么嚴(yán)重的后果”,劉某后被判處有期徒刑二年六個月。再就是一個發(fā)生在20xx年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級到五年級成績一直很好,在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個暑假,在與同學(xué)玩時認(rèn)識了在社會上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對杜說:“我們現(xiàn)在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計杜某決定到一個他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時闖入同學(xué)家實施搶劫,同時還將該同學(xué)打成重傷。公安機關(guān)很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學(xué)的日子,我多么想背著書包去上學(xué)呀,當(dāng)時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我后悔呀?!钡欠墒菬o情的,誰觸犯了它就要受到處罰。以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件,我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,特別是馬上暑假就要到了,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們辦案實踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例:有些平時表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。

下面,我再同學(xué)們講一講如何加強對犯罪的自我防范。同學(xué)們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學(xué)會自我保護(hù)。國家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己,面臨危險的時候,同學(xué)們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來講,主要包括四個方面:

一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)樹立自尊、自立、自強的意識。

自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。

(三)增強辯別是非和自我保護(hù)的能力。

未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(四)加強未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某,他當(dāng)時就沒有通過正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。

我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形,這也是我們在平時的辦案當(dāng)中常常遇到的情況。舉一個案例說明:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時報案,公機機關(guān)很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識,不要惹禍上身。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題,我所講的只是給同學(xué)們起個拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識,做一名遵紀(jì)守法的好公民。

謝謝大家。

法制副校長講話串詞篇五

親愛各位同學(xué)、各位老師:。

同學(xué)們中有很多人可能都擁有自己的電腦、mp3、游戲機,假期可以跟著父母到全國甚至到外國旅游。你們雖然是學(xué)生,但是通過網(wǎng)絡(luò)、電視以及生活本身,已經(jīng)在不同程度的接觸社會了。隨著社會科技的不斷進(jìn)步,各類刑事犯罪時有發(fā)生。同學(xué)們,你的周圍有人被盜過自行車、手機嗎?看見過打架斗毆嗎?有沒有欺負(fù)過弱小的同學(xué)呢?其實,大家從報紙、電視以及學(xué)校、老師的教育中,都能分辨是非黑白,但在如果發(fā)生在你的身上,你知道怎樣處理嗎?今天,我就簡單的講講同學(xué)們應(yīng)該掌握的安全防范小知識。

(一)預(yù)防侵害的基本方法。

當(dāng)你受到壞人的侵害時,你首先要冷靜分析形勢:如果雙方力量懸殊不大時,你要義正辭嚴(yán),要勇敢大聲地當(dāng)面制止,絕不能讓對方覺得你可欺。

如果力量懸殊較大,自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、圍困。

時,可以大聲的呼救或請求周圍大人、商家店鋪、小區(qū)物管等的幫助,也可返回學(xué)校尋求幫助。

如果處于較偏僻的街道、小巷或天色已黑,遇有嚴(yán)重暴力犯罪時,同學(xué)們要以保護(hù)自身人身安全為首要任務(wù),以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間穩(wěn)住對方的同時,尋找逃脫的時機。同時一定要記住對方的人數(shù),大致年齡、身高、衣著、體貌特征。以便事發(fā)后,向公安機關(guān)提供線索和辨認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的,盡量多記,并注意保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場。

(二)在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦:同學(xué)們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少,但有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生,也有外校混進(jìn)來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的,出了名的壞孩子,你認(rèn)識他,或是半熟臉,你能從別人那里問出他是誰。他讓你給錢,給他煙,或是你的其它物品,不然就說要打你,(這類事在你們學(xué)校,就發(fā)生過,而且我也處理過。)甚至還可能傳說以后見一次大一次,他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎,就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看,“同學(xué)們并不是他膽子大,而是他利用你膽小怕事,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張告訴老師,給了錢、物、免得以后找茬,受欺負(fù),其實他心心里虛得很,只要到學(xué)校來讀書的,沒有不怕老師的學(xué)生。”有個現(xiàn)象可以說明這一點,那就是學(xué)校里的班干、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅,因為“要錢物”的學(xué)生來學(xué)校讀書都知道,這些學(xué)生和老師關(guān)系密切,是什么都敢跟老師說的。對此事如何解決呢?(1)應(yīng)該大聲拒絕,不行,我憑什么給你!要正氣壓住邪氣,我跟老師說去。(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學(xué)、同時大呼,使他不敢輕舉妄動,記住千萬不要膽小,軟弱在此是一文不值。也用不著和他動手,如果動手一是你顯得不文明,二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外,時常有一些不三不四的社會青年,他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人,他們和壞孩子相互勾結(jié),狐假虎威專欺負(fù)軟弱的同學(xué),記住(1)當(dāng)你遇到這種情況時,.先要拒絕和不認(rèn)識的人答話,(2).如被強行欄下,要義正辭嚴(yán)說我沒有錢,同時找機會迅速離開,(3.)如果再不讓我走,我就報警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了搶劫罪,那可就要坐牢了。五月十二日晚上,經(jīng)常到你們學(xué)校騷擾的陳玉峰,張健、程雪飛在文達(dá)學(xué)院附近攔周輝等人要錢時,沒有要到錢,只打了兩拳,踢了一腳,就這兩下,斷送了他們的前程,陳等三人被刑事拘留。法律是無情的,只要他敢打你,他就會受到法律的嚴(yán)懲。

(三)正確及時報警。

在遇到危害時,及時報警是首要環(huán)節(jié)。同學(xué)們應(yīng)該熟練掌握最常用的報警、急救方法和報警內(nèi)容。

1、撥打110。

2、撥打周邊派出所的報警電話。望江路派出所的報警電話是85433699。

3、就近迅速報警。如果你身邊沒有電話,可向周圍的群眾、商家店鋪、小區(qū)、單位等借用電話或請其幫助報警。如途中遇到巡邏的巡警、交警,也可向他們求助。

4、及時醫(yī)治身體傷害。如果你遭受的不法侵害十分嚴(yán)重,在報警的同時,應(yīng)先行到附近的醫(yī)院醫(yī)治,同時請人通知家長或監(jiān)護(hù)人。要注意保存好病歷、各種檢查結(jié)果,及時送交公安機關(guān)。

5、準(zhǔn)確提供線索。包括有自己損失物品的顏色、品牌、形狀,和對方的相關(guān)情況。如損失物品中涉及手機、銀行卡、存折等,要及時到相關(guān)部門辦理停機或掛失等手續(xù)。

6、正確保護(hù)現(xiàn)場。報警完后,被害人或目擊證人要再現(xiàn)場等候公安民警的到來。對一些殺人、搶劫等案件現(xiàn)場,要及時采取保護(hù)性措施,再民警到來之前,除救治傷員外,不能讓任何人進(jìn)入。

(四)最后,我再提醒同學(xué)們,那些是學(xué)生不應(yīng)有的不良行為:一是攜帶管制刀具;二是打架斗毆、辱罵他人;三是強行向他人索要財物;四是盜竊、故意毀壞財物;五是參與賭博或變相賭博;六是觀看、收聽色情、淫穢音像制品、讀物;七是吸食、注射毒品;八是進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性娛樂場所。

謝謝大家!

法制副校長講話串詞篇六

各位老師、各位同學(xué):大家好!今天由我來這里進(jìn)行一些法律宣傳,希望對你們知法、守法有所幫助。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元化的態(tài)勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由此帶來的相對復(fù)雜的社會環(huán)境,向?qū)W校教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此,加強少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過學(xué)法律、講道德可以約束自己,也可以保護(hù)自己。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,讓你們樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、善惡,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為你們將來成為合格的公民打下基礎(chǔ)。俗話說得好“國有國法,家有家規(guī)?!蓖瑢W(xué)們在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),例如:在校學(xué)生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反,學(xué)校則會對你們進(jìn)行批評教育?;氐郊抑校改竿瑯右矔銈兊牟涣夹袨檫M(jìn)行約束。

同學(xué)們應(yīng)該清楚地認(rèn)識法律的作用和嚴(yán)厲性,所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會就更應(yīng)該嚴(yán)格地恪守自己的行為,作一個遵紀(jì)守法的好公民。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”闖一個紅燈、打一場架、拿同學(xué)一支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄?!叭酥?,性本善”,這句古語在座的各位同學(xué)應(yīng)該都不陌生。一個人生下來,他的品質(zhì)本來是善良的,可隨著年齡的增長,受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識的淡薄很有可能就會一步一步地走向犯罪的深淵。

同學(xué)們在學(xué)習(xí)法律之后同時也要運用所學(xué)的法律知識保護(hù)自己。同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐勒索,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時及時擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。

同學(xué)們,在加強防范來自別人對你的侵害的同時,大家也要提高自己的認(rèn)知水平,自己約束好自己,下面給同學(xué)們提幾點建議:

1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些社會上的小混混們。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同違法犯罪分子做斗爭!

希望所有同學(xué)們通過此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果,堅決抵制不良誘惑,做一個學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長!

15、9。

法制副校長講話串詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

同學(xué)們:今天,學(xué)校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,激昂的國歌樂聲,冉冉升起的五星紅旗,讓我們深深感受到作為中國人的光榮與自豪。各位同學(xué),今天,你們是正在校園刻苦學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子,明天,你們將成為建設(shè)祖國、為五星紅旗增光添彩的優(yōu)秀人才。希望同學(xué)們在學(xué)生時代,不僅要學(xué)好文化知識,還要特別注重培養(yǎng)高尚的道德情操,培養(yǎng)學(xué)法、守法、護(hù)法、用法、崇尚法制的觀念,因為,要成為一名優(yōu)秀的人才,首先,必須是一名忠于祖國、品行優(yōu)良、遵紀(jì)守法的合格的公民,同學(xué)們,眾所周知,我們清水小學(xué)學(xué)校是一所教育質(zhì)量優(yōu)秀,具有雄厚師資、良好校風(fēng),能夠成為學(xué)校的一員,是教育工作者和眾多莘莘學(xué)子的愿望,在這個花園里,作為園丁,倍感自豪,作為花朵,更覺驕傲。

應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時,校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式,正常的教學(xué)活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,但是也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí),有的良莠不分,與社個上的一些不三不四的人員往來密切,更有甚者小偷小摸,侵占他人財物,參與敲詐等違法行為,不敢與犯罪作斗爭,不愿檢舉揭發(fā)等等,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。

同學(xué)們:作為學(xué)校的法制副校長,我誠懇地向同學(xué)們提三點建議:

1、加強道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說,作為一名中學(xué)生,就是要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

2、遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,學(xué)校頒發(fā)并組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還通過多種形式,開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動,同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),更要以此為標(biāo)尺,在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對照,約束和制止不守法、不文明、不道德的行為,自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕,確保自身健康成長,確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序,把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。

3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動,進(jìn)一步增強法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。通過活動,進(jìn)一步豐富自身的法律知識,進(jìn)一步增強遵守法律、遵章守紀(jì),依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識,從而在青少年時代,就在內(nèi)心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點,我堅信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們育華的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

祝老師和同學(xué)們的身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

法制副校長講話串詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

在市縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟學(xué)校的關(guān)心支持下,--一中高度重視學(xué)校德育工作,深入研究學(xué)校德育工作的新情況、新問題,不斷完善工作機制和工作網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新工作形式、優(yōu)化育人環(huán)境,使我校德育工作在改進(jìn)中加強,在創(chuàng)新中發(fā)展,青少年思想道德建設(shè)水平得到明顯提高,德育工作取得了豐碩的成果。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、進(jìn)一步構(gòu)建德育工作體系,打造德育特色。

1.高度重視校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化的育人功能。精心布局校園環(huán)境,形成獨特的校園育人氛圍,讓校園中一草一木都傳情,讓每一面墻壁會說話。利用??⑿?、廣播、校園網(wǎng)、國旗下的講話等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想滲透,弘揚正氣,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.實行導(dǎo)師制。每位任課老師承包4—8名學(xué)生,幫助每一位學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,使其明確自己的優(yōu)勢和不足,為學(xué)生建立學(xué)科學(xué)習(xí)檔案,經(jīng)常與其他科老師和班主任溝通。

3.開好每月一次的示范班會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任參與旁聽,會后集體討論,肯定成績,指出不足。班會主題系列化,形式多樣化,讓主題班會成為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的加油站,重視勵志教育對學(xué)生的激勵作用。

4.德育隊伍建設(shè)不斷加強。我校堅持把師德師風(fēng)放在教師隊伍建設(shè)的首位,在全校開展師德評價,在學(xué)生中開展我最喜歡的老師評選活動,評出了“師德標(biāo)兵”、“教師明星”、“學(xué)生明星”、“明星班主任”。學(xué)校通過開展德育隊伍讀書活動,統(tǒng)一購買書籍,列出讀書計劃,寫好讀書筆記,開展“讀書沙龍”活動,今年,我校又為班主任老師推薦并發(fā)放了《誰動了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書,班主任工作越來越受到學(xué)校的重視和社會的肯定。

5.實行“家校攜手、和諧育人”的辦學(xué)方針。學(xué)校是德育教育的主課堂、主陣地、主渠道,社區(qū)是青少年思想道德教育的平臺和依托,家庭是基礎(chǔ)。建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),建立齊抓共管的育人機制。進(jìn)一步規(guī)范和落實家長會制度及家訪制度,通過建立家長學(xué)校、家長接待日,定期召開家長會、教師家訪等方式建立家校聯(lián)系,爭取他們的理解、支持與配合。學(xué)校每次在大型考試時都誠摯邀請家長代表參與考試管理工作,確保每場考試有三名家長代表參與巡場、觀看監(jiān)控室,引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,幫助學(xué)生樹立誠信應(yīng)考的思想意識。

6.面向全體,分類指導(dǎo),實行個性化教學(xué)。注重對尖子生的培養(yǎng)、重視邊緣生的轉(zhuǎn)化、加強音體美特長生的管理。關(guān)心單親家庭、貧困家庭等弱勢群體家庭的青少年以及農(nóng)村外出打工家庭的留守子女,主動為他們提供指導(dǎo)和幫助。主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門,進(jìn)一步規(guī)范校園周邊治安和網(wǎng)吧管理,清除文化垃圾和不良信息,消除負(fù)面影響,為青少年提供一個安全、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、進(jìn)一步加強學(xué)科德育教學(xué)滲透,落實全員德育。

在實際課堂教學(xué)過程中,德育是無處不在的。我們在學(xué)校工作中提倡以相關(guān)知識為載體,在傳授知識的同時滲透德育教育的有關(guān)思想。特別是在思想政治課的教學(xué)中,政治教師是黨的思想、路線、方針的宣講者,是黨的創(chuàng)新理論的宣傳骨干,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材,是德育工作在教學(xué)中滲透的有機切入點,是進(jìn)行愛國主義教育的最佳時機。

小智在勝,大智在德。人的社會價值在于道德境界,在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行、一舉一動,學(xué)生都看在眼里,記在心上,所以,堅定不移的推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持德育為首,育人為先,學(xué)校德育工作的順利展開,教師的表率作用是不容忽視的。為了讓德育任何時候都能顯示正能量,我校進(jìn)一步落實全員育人導(dǎo)師制,深入地開展德育工作,我們首先對全體教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,讓老師們用言行去影響學(xué)生,做學(xué)生的楷模。例如:學(xué)校舉行的大型升旗儀式,要求全體教職工參加,給學(xué)生做出表率。這樣一來,學(xué)生的隊伍會更加整齊,紀(jì)律會更好。德育教育的良好氛圍就出來了。

三、進(jìn)一步開展校內(nèi)外德育實踐活動,共建和諧校園。

1.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動,加大行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度,打造和諧校園。我們的具體做法是:一是各班級召開“行為規(guī)范養(yǎng)成月”主題班會。二是開展知識競賽“我為一中添光彩”等教育活動,號召全體學(xué)生做一名文明守法的新時代的中學(xué)生。三是各班級組織學(xué)生談學(xué)習(xí)心得體會,開展批評與自我批評,對重點學(xué)生,確立幫包對象,以榜樣的力量影響、帶動、感化學(xué)生。四是開展宿舍內(nèi)務(wù)大比武活動等等。通過系列教育活動,全體學(xué)生能夠正視不足,審視自己的儀表、儀容,審視自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視自己內(nèi)心深處做人的原則,改正缺點,讓良好的行為習(xí)慣成為廣大學(xué)生的行為目標(biāo),使每一個學(xué)生的整體素質(zhì)都上一個新的臺階。

2.成立“愛心社”,定期開展“五心”教育。即:忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己。充分利用育人陣地,增強師生的社會責(zé)任感,美化校園環(huán)境,奉獻(xiàn)一片愛心,策劃組織參與更有意義、更具規(guī)模、更有影響力的獻(xiàn)愛心活動,讓每一位富有愛心的同學(xué),為社會慈善事業(yè)獻(xiàn)出一份力量,承擔(dān)起天使的責(zé)任,團結(jié)凝聚在一起,把愛傳播到每一個角落!

3.重視心理健康教育,定期舉辦校園心理劇表演大賽。鄄城一中十分重視學(xué)生心理健康教育,通過開設(shè)心理健康課、舉辦校園心理劇表演大賽、建立學(xué)生心理檔案等方法將學(xué)生的心理健康教育有機地滲透到課堂教學(xué)和班級管理之中,全體教師共同參與學(xué)生心理指導(dǎo)工作,在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在學(xué)習(xí)上激勵學(xué)生,從而有效地促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。青春期的心理問題并不可怕,重要的是要敢于面對并尋找能夠妥善解決的方法。

4.挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,開展豐富多彩的實踐活動。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等,廣泛開展愛國主義教育活動。我們先后開展了“低碳生活,從我做起”和“知黨、愛黨、頌黨”等主題實踐活動;開展了以“奉獻(xiàn)一份愛心,撐起一片希望”、“讀經(jīng)典、學(xué)國學(xué)、傳承文明”為主題的愛國主義教育活動。

5.豐富活動主題,以德育人,愛滿校園。學(xué)校定期舉行德育主題探究活動,因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動,開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活,增長學(xué)生的見識,提高學(xué)生的能力。利用校史館的育人功能,激發(fā)弘揚傳統(tǒng)、愛校愛國的自豪感,分步實施方案,月月有主題,周周有活動,天天有收獲。

德育是潤心育人的系統(tǒng)工程,德育因行動而精彩!我們將繼續(xù)努力的改進(jìn)德育工作的方式,與時俱進(jìn),關(guān)注德育特色,讓德育工作更為從容淡定、精彩紛呈;努力掘深教育資源,讓德育特色更為鮮明立體、卓有成效!今后,我們將秉承一中精神,深化德育特色,為學(xué)生成功的人生奠基,讓德育特色成為校園里一道美麗的風(fēng)景線!

謝謝大家!

法制副校長講話串詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,由于學(xué)校黨支部、校長的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時,校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,正常的教學(xué)活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,但是也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí),有的良莠不分,與社會上的一些不三不四的人員往來密切,更有甚者小偷小摸,侵占他人財物,參與敲詐等違法行為,不敢與犯罪作斗爭,不愿檢舉揭發(fā)等等,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。

同學(xué)們:作為學(xué)校的法制副校長,我誠懇地向同學(xué)們提三點建議:

1、加強道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說,作為一名中學(xué)生,就是要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

2、遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,學(xué)校頒發(fā)并組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,還通過多種形式,開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動,同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),更要以此為標(biāo)尺,在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對照,約束和制止不守法、不文明、不道德的行為,自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕,確保自身健康成長,確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序,把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。

3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動,進(jìn)一步增強法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。當(dāng)前,正值今年的“法制宣傳周”活動期間,學(xué)校正有計劃地開展一系列活動,希望同學(xué)們積極參加,認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考,通過活動,進(jìn)一步豐富自身的法律知識,進(jìn)一步增強遵守法律、遵章守紀(jì),依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識,從而在青少年時代,就在內(nèi)心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點,我堅信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

祝老師和同學(xué)們的身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

法制副校長講話串詞篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天下午由我為大家作法制安全教育講座。我認(rèn)為舉辦這個法制教育講座很及時是當(dāng)務(wù)之急,也是很有必要的,目的就是要通過這個講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天,我講三個問題:

一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識?

二、未成年人違法犯罪的原因。

三、未成年人如何加強自我防范意識。

近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當(dāng)一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。

1、我給同學(xué)們講一個案例,被告人劉某年僅13周歲,是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生,劉某綴學(xué)后,一直沉迷于游戲機,但父母不給錢,于是他就想到向同學(xué)下手敲錢。一天,他在學(xué)校操場玩時,看見原同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,自己認(rèn)識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個月。

2、我再給同學(xué)們講一個案例(身邊事)。(逃學(xué)、打架、恐嚇、吸煙、罵人)。

從這幾起案件的發(fā)生和發(fā)展看,一方面,施害者對違法和犯罪認(rèn)識不清,另一方面,被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會保護(hù)自己的合法權(quán)益,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對規(guī)范自己的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。因此,未成年人必須加強自身法律知識的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時,知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦:同學(xué)們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少,但有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生,也有外?;爝M(jìn)來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的,出了名的壞孩子,你認(rèn)識他,或是半熟臉,你能從別人那里問出他是誰。他讓你給錢,給他煙,或是你的其它物品,不然就說要打你,(這類事在你們學(xué)校,就發(fā)生過,而且我也處理過。)甚至還可能傳說以后見一次大一次,他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎,就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看,“同學(xué)們并不是他膽子大,而是他利用你膽小怕事,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張告訴老師,給了錢、物、免得以后找茬,受欺負(fù),其實他心心里虛得很,只要到學(xué)校來讀書的,沒有不怕老師的學(xué)生?!庇袀€現(xiàn)象可以說明這一點,那就是學(xué)校里的班干部、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅,因為“要錢物”的學(xué)生來學(xué)校讀書都知道,這些學(xué)生和老師關(guān)系密切,是什么都敢跟老師說的。

對此事如何解決呢?

(1)應(yīng)該大聲拒絕,不行,我憑什么給你!要正氣壓住邪氣,我跟老師說去。

(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學(xué)、同時大呼,使他不敢輕舉妄動,記住千萬不要膽小,軟弱在此是一文不值。也用不著和他動手,如果動手一是你顯得不文明,二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外,時常有一些不三不四的小青年,他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人,他們和壞孩子相互勾結(jié),狐假虎威專欺負(fù)軟弱的同學(xué),記?。?/p>

(1)當(dāng)你遇到這種情況時,先要拒絕和不認(rèn)識的人答話。

(2)如被強行欄下,要義正辭嚴(yán)說我沒有錢,同時找機會迅速離開。

(3)如果再不讓我走,我就報警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了搶劫罪,那可就要坐牢了。

法律是無情的,只要他敢打你,他就會受到法律的嚴(yán)懲。所以我說他們做壞事是不敢打你們的,你們應(yīng)該理直氣壯地面對。

未成年人違法犯罪有家庭因素、社會因素、個人原因,在這里我主要談后一個方面:

社會因素及個人原因。

社會的負(fù)面影響主要來源于網(wǎng)吧、夜總會、歌舞廳、游戲機室,來自于不良圖書、報刊、雜志、漫畫和某些影視、錄像作品,黃、賭、毒現(xiàn)象等。

1、目前,影視、錄像、刊物等大眾傳播媒介對人們特別是中小學(xué)生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學(xué)作品則會消磨中小學(xué)生的意志,起著負(fù)面的、消極的影響。例如,現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有不良性質(zhì)的幫派打斗,或談情說愛,這對中小學(xué)生來說,由于情節(jié)曲折驚險,感情纏綿離奇,不良團體老大威風(fēng)凜凜,正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣,拉幫結(jié)伙,以打群架為榮的思想,使有些中小學(xué)生直接去模仿,打群架、稱“老大”,尋求刺激,這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。

2、來自網(wǎng)吧、游戲機廳等娛樂場所的影響。一是對網(wǎng)吧、游戲機廳等的監(jiān)督不到位,使管理流于形式;二是大多數(shù)網(wǎng)吧、游戲廳經(jīng)營商雖然店里有按規(guī)定掛起未成年人不得進(jìn)入的明牌標(biāo)志,然而他們?yōu)榱恕板X”喪失良心與理智,為學(xué)生提供“便利”服務(wù)。三是許多未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,通宵達(dá)旦地在這些場所里玩樂,夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢,不惜走上偷盜之路。

3.精神上迷惘空虛,這是最主要的行為先兆,不好好學(xué)習(xí)成績低下,不思學(xué)業(yè),精神恍惚,認(rèn)為念不進(jìn)去書,沒有刻苦學(xué)習(xí)的毅力,卻去看不健康電影及書刊,進(jìn)網(wǎng)吧,打游戲,語言不文明,行為放蕩,好結(jié)交異性朋友等。

4.生活上追求享樂,這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產(chǎn)罪的青少年共同特點,趕時髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方,過早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優(yōu)越,父母供得起自己的'一切費用,尤其是單親家庭的驕生慣養(yǎng),把自己的意志給毀了。

5.行為逞強霸道,常常毆打他人,欺負(fù)弱小同學(xué),頂撞老師、以違反校紀(jì)校規(guī)為榮。處處表現(xiàn)自己,不思悔改。不思進(jìn)取。

6.心理上偏執(zhí)狂妄,對別人批評教育,充而不聞,逆反心理強烈,性格孤僻、偏執(zhí)。

7.愚昧無知。犯罪的青少年中,不少學(xué)習(xí)不好或文化水平低的人,無知和野蠻常常是他們共同特點。

8.缺乏道德:有這樣一件事,一個初一學(xué)生,一天放學(xué)回家,向其父母要錢,購置衣服,母親面對家近貧困,那有錢時,他拿起菜刀將其母親當(dāng)場砍死。當(dāng)被公安民警訊問后他還說“她是我母親,就要給我錢,給我錢就不殺她了。

9.目無法紀(jì):違法犯罪的青少年,多數(shù)缺乏法制觀念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道鬧市區(qū)與他人下棋,旁觀的一個中年人說他臭棋,他當(dāng)即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。還有個13歲的少年,將鄰居家兩個6歲的小女孩殘忍殺死,審訊中問他為什么殺人他竟說了一句“好玩“。關(guān)押期間,能吃能睡,若無其事。

所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來講,主要包括四個方面:

(一)、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,尊重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學(xué)兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。

(二)、樹立自尊、自立、自強的意識。

自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無人管教學(xué)習(xí)成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結(jié)識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關(guān)進(jìn)臨牢,被判處七年徒刑。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某,他當(dāng)時就沒有通過正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辨別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)?!?/p>

最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

法制副校長講話串詞篇十一

你們好!

上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

首先,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮?xí)r,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。行人信號燈綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”,遇停止信號超越停止線或亂穿馬路,都是違反交通法規(guī)的不良行為,必須堅決制止。

道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施,是一種違反“交通法規(guī)”的行為,必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人,應(yīng)該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規(guī)定,嚴(yán)格“分道通行”,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動時,隊伍應(yīng)該怎樣排列?走路應(yīng)該怎樣走?橫過車行道應(yīng)注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識。

集體外出,要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下,要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊,橫列不宜超過二人;行進(jìn)時,應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上,不能走入車行道。隊員應(yīng)遵守紀(jì)律,不能隨便離隊,不能相互追逐戲鬧,不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。

乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。候車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”,放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。

懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。

將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家:

交通安全最要緊。紅燈停,綠燈行,交通路牌看細(xì)心。過馬路,人行道,車輛來往要慢行。橫穿馬路,斑馬線上請。走路不能到處玩,不吵不鬧不能跑。迷了路,趕快找交警。天天牢記這幾條,交通安全保你行。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造成美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

法制副校長講話串詞篇十二

能夠?qū)ν瑢W(xué)們進(jìn)行法制教育宣講,我非常高興。當(dāng)前,一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學(xué)們,我們要變壞真是太容易了。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出以下兩點希望和要求:

好多網(wǎng)吧通宵經(jīng)營,而且座無虛席,其中,80%以上是打游戲,17——18%是交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的寥寥無幾。網(wǎng)吧象一個陷阱,迷戀網(wǎng)吧危害非常大。第一,摧殘身體。網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。第二,心理受損。許多未成年人一旦上網(wǎng),便無法把握,將太多的時間精力花在網(wǎng)吧里,致使學(xué)業(yè)受影響,老師批評、家長生氣,無形之中加重了心理負(fù)擔(dān)。第三,滋事生非。進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生,大多沒有收入,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生,由此可見,網(wǎng)吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四,影響學(xué)業(yè)。這是必然,因為大量精力用在上網(wǎng)上還有多少精力去搞學(xué)習(xí)呢?所以,在此倡導(dǎo)全體同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離這個無形的陷阱。

人的青春期大致在14歲左右,近年又出現(xiàn)早熟的趨勢,這個階段,同學(xué)們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差,于是在一些高年級小學(xué)生中,開始出現(xiàn)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟、哥哥認(rèn)妹妹、引校外的學(xué)生進(jìn)入校園的惡劣習(xí)氣。這種習(xí)氣一旦發(fā)展,勢必出現(xiàn)打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為,許多未成年人犯罪都是從拉幫結(jié)派、滋事打架開始的`。不聽教育,一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過很多。所以,每位同學(xué)要對自己負(fù)責(zé)的角度充分認(rèn)識拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害。

可以說,厭學(xué)是所有未成年人不良行為產(chǎn)生的重要原因之一,厭學(xué)的原因很多,如學(xué)習(xí)困難、課業(yè)負(fù)擔(dān)重等,一些學(xué)生的厭學(xué)達(dá)到一定的程度,為逃避學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,選擇逃學(xué),逃學(xué)的危害:除了直接影響學(xué)習(xí)外,還會滋長不良的品德。學(xué)生逃學(xué)后在外游蕩,容易進(jìn)入一些不宜進(jìn)入的娛樂場所(網(wǎng)吧、游戲廳等),同時,在壞人的教唆下很容易發(fā)生偷竊、打架等行為,甚至走向歧途。所以,逃學(xué)是走向違法犯罪道路一個危險信號,這必須引起同學(xué)們的高度重視。

同學(xué)們,你們正值最美好的黃金年齡,要充分認(rèn)識到法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大同學(xué)做一個守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長,這是父母的期望、老師的期望,也是全社會的期望。

法制副校長講話串詞篇十三

尊敬的有智書記,同志們,老師們,同學(xué)們:

大家上午好!今天,我們在這秋高氣爽、果實飄香的收獲季節(jié),在美麗的臨川一中舉行市中心城區(qū)中小學(xué)校法治副校長集中聘任儀式,向撫州市中級人民法院各位領(lǐng)導(dǎo)、法官頒發(fā)法治副校長聘書,我感到十分榮幸。特別是有智書記在百忙之中親臨會場,等下還要為同學(xué)們授課,讓我們深受感動。在此,我謹(jǐn)代表市委教育體育工委、市教育體育局,向出席聘任儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎,向市法院系統(tǒng)一直以來對我市中小學(xué)校法制教育工作的關(guān)心和大力支持表示衷心的感謝!

關(guān)心青少年健康成長是全社會共同的責(zé)任。今年,市教體局、市法院、市檢察院、市公安局、市司法局、團市委等七部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強全市中小學(xué)法治副校長配備和管理工作的通知》,對法治副校長任職條件、工作職責(zé)、管理考核等方面提出了明確要求,確保全市各校至少配備1名法治副校長。目前,全市中小學(xué)校在公檢法等部門,聘請了700多人擔(dān)任法治副校長,法治副校長覆蓋率達(dá)91%。廣大法治副校長利用專業(yè)理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,通過身邊的法治案例為廣大學(xué)子講授法律知識,累計開展法治宣傳課2500余場次,數(shù)十萬人接受法治教育,法治的種子在廣大學(xué)生心中生根發(fā)芽。

一直以來,全市法院系統(tǒng)高度重視未成年人保護(hù)工作,連續(xù)多年開展了未成年人保護(hù)宣傳周活動,不少縣(區(qū))相繼成立了少年法庭。今年6月,市中級人民法院還到撫州市陽光學(xué)校開展“模擬法庭+法治課堂”活動,引導(dǎo)孩子們做新時代遵紀(jì)守法的好少年。今天,市中級人民法院又專門派出16名政治覺悟高、社會責(zé)任感強、業(yè)務(wù)能力精的優(yōu)秀法官,擔(dān)任我們市中心城區(qū)中小學(xué)校法治副校長,充分體現(xiàn)了有智書記和市法院情系教育、心系學(xué)生的高尚情懷。我相信,在有智書記的親切關(guān)懷下,在市中級人民法院的大力支持下,在廣大法治副校長辛勤工作下,學(xué)校素質(zhì)教育與法制教育一定能夠有機結(jié)合,青少年合法權(quán)益一定能夠得到有效維護(hù),全市中小學(xué)校法制教育也一定會迎來一個嶄新的開端。

借此機會,我也向各地各校做好法制教育工作提幾點要求:

要建立健全學(xué)校法制教育的組織機構(gòu),強化工作領(lǐng)導(dǎo),做到教學(xué)計劃有部署、課程課時有謀劃、課本教材有安排、師資配備有落實。

各地各校要積極創(chuàng)造條件,對接服務(wù)好各位法治副校長在學(xué)校開展工作,讓法治副校長參與學(xué)校決策,當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀。

進(jìn)一步明確法治副校長工作職責(zé),法治副校長要在學(xué)校黨組織和校長的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展法制教育工作,積極參與學(xué)校安全管理,實施或者指導(dǎo)實施教育懲戒,幫助學(xué)校依法治校。要積極爭取相關(guān)部門的.大力支持,讓法治副校長制度成為教育管理的“助推器”,在增強學(xué)校師生權(quán)益保護(hù)、推進(jìn)青少年法制教育、維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序等方面發(fā)揮重要作用。

縣(區(qū))教育主管部門要指導(dǎo)學(xué)校加強對法治副校長的日常管理,配合做好法治副校長的選聘、培訓(xùn)、管理、考核、表彰等工作。聘任學(xué)校要積極提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件,盡最大能力滿足法治副校長工作需求,真實客觀地對法治副校長工作給予評價鑒定,并及時將評價意見報審會商。

同志們,青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,承擔(dān)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。青少年法制教育是一項春風(fēng)化雨、潤物無聲的偉大事業(yè),需要我們持之以恒、深耕細(xì)作地抓緊抓實。我相信,有撫州市中級人民法院的大力支持,有各位法治副校長的鼎力相助,有廣大教師的共同努力,全市教體系統(tǒng)依法治教水平將不斷提升,青少年法制教育工作也必將取得更大成績。讓我們以此次活動為契機,以咬定青山不放松的堅強意志,不斷加強溝通協(xié)調(diào),一起攜手為孩子們的健康成長撐起一片法治藍(lán)天。

謝謝大家!

法制副校長講話串詞篇十四

上午好!

時光如水,光陰似箭。沐浴著冬日的陽光,我們收獲了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果,即將迎來豬年的新春佳節(jié)。20xx―20xx學(xué)年度上學(xué)期的各項工作,在全體教師的辛勤努力下,在全體同學(xué)的勤奮學(xué)習(xí)下,今天順利、圓滿的結(jié)束了。

回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們倍感自豪:在這個學(xué)期中,每天都有我們的奮斗,每天都有我們的思索,每天都有我們的收獲,每天都有我們的成長!清晨,教室里書聲朗朗;課間,校園里處處文明;課上,同學(xué)們專注傾聽,積極動腦;課下,大家認(rèn)真作業(yè),書寫工整;校外,我們的同學(xué)誠實守信,文明禮貌,愛護(hù)公物,遵章守紀(jì)……全校師生積極進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,從當(dāng)前做起。老師們認(rèn)真履行自己的神圣職責(zé),同學(xué)們切實踐行學(xué)生的行為規(guī)范,老師們以優(yōu)秀的業(yè)績,體現(xiàn)著為人師的價值。同學(xué)們以優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里,我代表全體學(xué)生向辛勤勞作,無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝;同時,我也代表全體老師,向奮發(fā)進(jìn)取,天天向上的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談,幫你樹立信心;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了吃飯的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師苦口婆心,諄諄教導(dǎo)。有的甚至因此嗓音沙??;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息時間為你們補習(xí)……這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個靠知識,技能立足的社會里獲得更好的發(fā)展!

在這樣一個奮發(fā)向上的學(xué)期里,我校在全體師生的共同努力下,組織了一系列卓有成效的教育教學(xué)活動:大家學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)。學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,期中考試,我們學(xué)校的程校長、王友峰老師、姜兆敏老師、董海亮老師所帶的班級在5校聯(lián)考中,均取得了第一名的好成績。期末考試,我們聯(lián)考的規(guī)模更大,檔次更高,我們學(xué)校的王明英老師、董海亮老師在7校聯(lián)考中,還是取得了第一名的好成績。同時,我們堅持了每周的升旗和國旗下講話,落實了每周班會教育目標(biāo)。實行了班級衛(wèi)生責(zé)任制,各個班級輪流開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,較為有效的抵制了不良習(xí)氣的養(yǎng)成。各個班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊方面有了很大改觀;各個班級開展了系列主題隊會活動,同學(xué)們了解到了更多關(guān)于安全、禮儀等方面的知識。一年級的小朋友光榮的加入了少先隊,為我們的組織增添了新鮮的血液。高年級的同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),為低年級的小朋友做好了榜樣。

在這一年里,全體師生迎接了各級教育主管部門對我校各項工作的檢查,學(xué)校工作受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。其中,山東省遠(yuǎn)程教育研修工作,走在了全鎮(zhèn)的前列,我們學(xué)校的董海亮老師、朱昌蘭老師、姜兆敏老師、王明英老師、平慶新老師和我6位同志都被評為優(yōu)秀學(xué)員,在我們?nèi)?zhèn)也是首屈一指的。在濟寧市領(lǐng)導(dǎo)的驗收下,我們還成功地通過了少年宮的評比和驗收??v觀整個學(xué)期,學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)也更加優(yōu)良了,我們的成績更突出了!

在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好少年,應(yīng)該是莫亭小學(xué)全體同學(xué)追求的目標(biāo)。本學(xué)期,各個班級也涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué)孜孜不倦,刻苦學(xué)習(xí):如桑鳳玲、王繼媛、焦?jié)?、王麗華、王傳金、葛欣、葛雪、李富貴、王語嫣、劉艷秋、陳祥碩、李語嫣、葛浩東、石瑞紅等。這些同學(xué)以自己良好的習(xí)慣、端正的品質(zhì)、踏實的態(tài)度、優(yōu)異的成績,贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可,更應(yīng)該是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

回顧,是為了提高;總結(jié),是為了更大的進(jìn)步!我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話:“進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分,不求完美無缺憾,只求日日在奮進(jìn)?!币虼?,我希望全校師生再接再勵,頑強拼搏,以本學(xué)期為新的起點,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取新的一年,下個學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

同學(xué)們,新春佳節(jié)即將到來,明天我們的寒假就要開始了。我們怎樣才能讓自己的寒假生活過的愉快而有意義呢?在此,我對同學(xué)們提出以下要求和建議,希望同學(xué)們能牢記心中。

第一,安全大事,時刻牢記。獨自外出要告訴家長,征得家長的同意。外出要遵守交通規(guī)則,注意出行安全;春節(jié)期間,燃放煙花爆竹要注意安全,最好在家長陪同下燃放,以免發(fā)生危險。在家注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋。獨自在家,不給陌生人開門,不隨便跟陌生人說話,不吃陌生人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳等不適合我們的娛樂場所;注意飲食衛(wèi)生,不吃過期變質(zhì)食品,不吃小攤上的食品。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120以及家長的手機號碼,遇到緊急情況立即撥打。

第二,合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。根據(jù)自己的情況制定寒假計劃,并且努力遵照計劃執(zhí)行。每天合理安排自己的學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間,按時認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會的問題及時向家長和老師請教;針對本學(xué)期學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和下學(xué)期新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);有電腦的家庭要控制自己上網(wǎng)的時間。每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,充實假期生活。

第三,積極主動,做力所能及的家務(wù)勞動和公益活動。我們的成長目標(biāo)是:在校園是文明學(xué)生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭光,為父母爭氣。寒假使我們在家庭、在社會的時間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為村里的老人或孩子做些力所能及的事情,為環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情,做農(nóng)村的愛心小天使、熱心小義工。

第四,讓好書伴我們成長。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭取寒假讀完一本有益的課外書,每天定時定量閱讀,做好讀書筆記并和家長交流讀書的感受,爭取在下學(xué)期取得“書香少年”和“書香人家”的光榮稱號。

“辭舊歲,驀回首,枝頭累碩果;迎新年,瞻前程,花簇似錦繡?!弊詈?,我衷心祝愿各位同學(xué)們,新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位老師萬事如意,工作順利!

謝謝大家!

法制副校長講話串詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興今天能為大家作這個法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時,校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,正常的教學(xué)活動得到保障,師生的安全感不斷增強。

但我要提醒的事,也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,時刻牢記遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。

在我們的工作中,公安機關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。

同學(xué)們:作為學(xué)校的法制副校長,我誠懇地向同學(xué)們提三點建議:

1、加強道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說,作為一名小學(xué)生,就是要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

2、遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還通過多種形式,開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動。

同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),更要以此為標(biāo)尺,在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對照,約束和制止不守法、不文明、不道德的行為,自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕,確保自身健康成長,確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序,把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。

3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動,進(jìn)一步增強法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。

希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動,認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考,通過活動,進(jìn)一步豐富自身的法律知識,進(jìn)一步增強遵守法律、遵章守紀(jì),依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識,從而在青少年時代,就在內(nèi)心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

法制副校長講話串詞篇十六

法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴(yán)格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權(quán)力建立的用以維護(hù)本階級專政的法律和制度。任何國家都有法,但并非有法制。法制在不同國家其內(nèi)容和形式不同。在君主制國家,君主之言即為法;在資本主義國家,雖然排除了奴隸制、封建制國家法制的專制性質(zhì),但資產(chǎn)階級受階級本性的局限,當(dāng)有的法律規(guī)定不符合本階級的利益時,就加以破壞。只有徹底消滅剝削制度,實現(xiàn)人民民主的社會主義國家,才能真正實現(xiàn)社會主義法制。

法制副校長講話串詞篇十七

本報訊方城縣檢察院在12名優(yōu)秀干警被任命為法制副校長后,近期,組織12名干警組成法制宣講團到該縣各中小學(xué)進(jìn)行未成年人犯罪預(yù)防宣講。該院利用這一模式為未成年人犯罪預(yù)防工作提供了一項全新的服務(wù)模式。

進(jìn)行法制宣講活動,收到明顯效果。

一年來,該院與方城縣所有中小學(xué)校達(dá)成協(xié)議,由宣講團成員擔(dān)任學(xué)校的法制副校長,同時,為各校舉辦法治教育和權(quán)益保護(hù)知識講座,并將此活動納入學(xué)校教育計劃。并且編制了“未成年人犯罪預(yù)防的現(xiàn)實法律問題”系列講稿,深入社區(qū)為群眾普法解惑,幫助他們從法律角度認(rèn)識和分析問題,引導(dǎo)他們依法反映訴求,化解社會矛盾。

活動期間,該院組織師生、家長召開座談。

會進(jìn)行專題調(diào)研,征求意見建議,宣講團匯總調(diào)研情況,與縣教育主管部門研究制定下一步具體改進(jìn)措施。同時,宣講團成員通過對有不良傾向?qū)W生進(jìn)行幫教,熱情指導(dǎo),得到了學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致贊同。在學(xué)校周邊環(huán)境調(diào)研中,宣講團成員會同有關(guān)職能部門對學(xué)校周圍的網(wǎng)吧、娛樂場所進(jìn)行專項整治活動,有效地開展了未成年人犯罪預(yù)防工作,收到了明顯的效果。

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