應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(專業(yè)22篇)

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應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-16 14:36:09     小編:念青松

人際交往是社會生活的重要組成部分,我們應(yīng)該提高交際能力。如何撰寫一封成功的邀請函?如果你想了解一些好的總結(jié)素材,以下是小編為大家準備的一些范例,希望能夠幫到你。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強,也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進行體育運動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。

我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習,我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。

因為是以科研工作者為職業(yè)目標,必定學科知識一定要扎實,也要一定的學科深度。如此而來,考研即為初的目標。在以化學專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好數(shù)學。即主學化學,但也不停止數(shù)學的學習。研究生畢業(yè)后進入中小型企業(yè)進行科研工作,做出一定成績后再進入大型企業(yè)進行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,比如計算機、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,國家機關(guān)和企事業(yè)單位的.壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,使自己的職業(yè)理想更切合實際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。作為化學專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應(yīng)該積極思考,要學會理論和時間的結(jié)合。

1、大二(2015年

在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過

2、大三(2011年

在大三,學好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3、大四(2012年

大四,學分修夠的同時,努力復習專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學化工研究生為目標。

研究生期間,努力學好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。

(2015-2020年)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準備。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

二. 自我認識

我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強,也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進行體育運動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。

我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習,我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。

自我評估

因為是以科研工作者為職業(yè)目標,必定學科知識一定要扎實,也要一定的學科深度。如此而來,考研即為最初的目標。在以化學專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好——數(shù)學。即主學化學,但也不停止數(shù)學的學習。研究生畢業(yè)后進入中小型企業(yè)進行科研工作,做出一定成績后再進入大型企業(yè)進行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

三. 生涯機會評估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

業(yè)。作為化學專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應(yīng)該積極思考,要學會理論和時間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標的確定

短期目標

1.大二(2017年)

在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學分修夠的同時,努力復習專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學化工研究生為目標。

研究生期間,努力學好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。

中期目標

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。

五. 具體實施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學習專業(yè)課程,并認真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關(guān),不能只顧學習英語而誤了學習專業(yè)知識。

19:00——21:00 做四級英語課外習題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

《應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

三.年齡跨度:23歲到33歲

四.階段目標:順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學士學位證書,逐漸成為一個具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅定的基礎(chǔ))

五.總體目標:在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。

六.個人分析:自己目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會有意想不到的收獲,會找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。自己以前的內(nèi)向真成就了現(xiàn)在的獨立,遇到困難冷靜下來,去尋找解決問題的方法。這或許也成為了我的一大長處。

七.社會環(huán)境分析:

中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當長的一段時間,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。

八.行業(yè)分析:

在當今及近幾十年中,中國的市場經(jīng)濟還會持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個快的提升,而在當今的市場大部分就業(yè)者都是一些基層民工,所以中高層的領(lǐng)導者的行業(yè)必將有機可乘,而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù),中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術(shù)真的會成為鐵飯碗了。

九.自身的評估:

近幾年來我越來越喜歡競爭,在壓力及競爭下會有很大的動力,并且積極地尋找解決問題的方法,作出判斷之前喜歡了解前因后果,適當聽取別人的意見,然后作出果斷的判斷,并且會朝著這方向努力下去,達到目標,而且具有遇到問題冷靜思考的優(yōu)點。雖然知道的知識不多但是在了解原理后學習的很快,是一個比較喜歡競爭及在競爭中上進的人。

十.角色及其建議:

自己“就是偏向于技術(shù)及管理型的,至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中。”

父母:“找穩(wěn)定點的工作”“空余時間多一點的”“最好是公務(wù)員”

同學:“比較固定的”

老師:“你上進心比較強,去找點競爭性的把,那些工作努力了收獲會好些”

好友:“掙錢多的,比較清閑的”

十一.目標分解:

1在大學接下來的三年里,順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學士學位證書,這是最基本的,因為作為一名學生努力在畢業(yè)時拿到這兩個證書是對自己的一個最基本的要求,當然我也不能列外拉。在接下來就是努力學好各科考取更多的證書了。。。。。。。。。。。

端技術(shù)。

3在最后的三年里即2017年初到2019年12月。到一家國有企業(yè)或具有一定規(guī)模的企業(yè),并積極去成為管理者然后到中高階層管理者,至于月薪就是要從5000元申到8000元左右了,為達到這些目標的措施:1在大學期間,努力去學好各科,特別是去考取到較多的證書(如普通話等級考試,英語四級,計算機,會計等等)。2克服我的致命點;學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發(fā),討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點,認真聽取別人的見解。接受并認真改掉別人對自己指出的不足,學習他人的長處。主動去幫助身邊的人。3社會經(jīng)驗:積極參加集體活動,努力融入到集體生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動,加強交流與合作。4有時間盡多的去參與一些講座及交流與合作。

十二.成功的標準:家庭和睦,讓家人過上好的生活。工資不會與目標相差太遠,與身邊的人相處融洽。最重要的是充實地過每一天,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂。可以朝著自己的喜歡的興趣愛好發(fā)展。生活質(zhì)量不斷的提高。十三。備注;人生最多就是四個二十年,第一個成長的二十年已經(jīng)花在了求學上,而現(xiàn)在面臨的這個開始的二十年是最精彩的最有活力的,而事業(yè)也是在這個二十年建立的,最為一個男人,我也會將這個二十年放在事業(yè)上,會將一切的比重放在上。而這十年就是我事業(yè)的起點,我會全力的工作,至于婚姻方面,在我計劃的這十年滿才三十歲,這時也是時候了,所以我不會再我計劃的這十年花太多的時間,我要將它花在事業(yè)上。

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應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

二. 自我認識

我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強,也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進行體育運動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。

我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習,我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。

自我評估

因為是以科研工作者為職業(yè)目標,必定學科知識一定要扎實,也要一定的學科深度。如此而來,考研即為最初的目標。在以化學專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好——數(shù)學。即主學化學,但也不停止數(shù)學的學習。研究生畢業(yè)后進入中小型企業(yè)進行科研工作,做出一定成績后再進入大型企業(yè)進行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

三. 生涯機會評估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

業(yè)。作為化學專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應(yīng)該積極思考,要學會理論和時間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標的確定

短期目標

1.大二(2015年)

在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學分修夠的同時,努力復習專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學化工研究生為目標。

研究生期間,努力學好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。

中期目標

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。

五. 具體實施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學習專業(yè)課程,并認真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關(guān),不能只顧學習英語而誤了學習專業(yè)知識。

19:00——21:00 做四級英語課外習題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進入強化英語復習時間,預留一周,強化準備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底——7月初)恢復英語考前計劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學習中準備期末考試,爭取靠出好成績。 英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學校的瘋狂美語俱樂部學習英語口語,加強自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實驗,提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準備,每周堅持做一套六級題目。

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學習的動力源泉。

(11年3月——12月)總目標備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復習的專業(yè)知識情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實驗

加強英語基礎(chǔ)的復習,掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點目標)

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強鞏固,強化復習英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復習政治,數(shù)學等學科的知識。

12月到2012年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學的知識,進行三次考驗模擬考試。參加考驗初試。 11年12 月第一、二周:梳理一遍所學知識,進行第一次模擬考試。 11年12 月第三、四周:進行第二次模擬考試。

12年1月第一,二周:進行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對近期要實現(xiàn)的目標大致的規(guī)劃了一下,以后在實行計劃過程中。我將會按每星期為階段,把計劃進行更細小的劃分,并且制定每天的學習和工作計劃,不斷的對目標進行總結(jié)和評估。在這戀歌目標期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進行其他活動,并且保證在此期間。每天六點半起床,進行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運動。

(大四學期)2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學學術(shù)方面的書。設(shè)計求職簡歷表,參加人才招聘會,。進行求職面試,或參加考研復試。

( 研究生期間 ) 第一期:2012年9月——2015年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實驗??从嘘P(guān)外國的化學研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學習和研究。

第二期:2015年9月——2015年12月

1、完成畢業(yè)設(shè)計,撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計求職簡歷,參加招聘會,進行求職面試;

2、進行畢業(yè)論文答辯,準備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2、職業(yè)生涯中期———工作

起止時間:2015年——2020年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導才能和學術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學習,加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

3.職業(yè)生涯長期——創(chuàng)業(yè)

1.擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時,周游世界。

六. 評估與調(diào)整

1.假如不能考取研究生,大學畢業(yè)計劃,全部提前三年,并且通過自己的學習,攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。

這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標,及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗證我的規(guī)劃。

我是福大應(yīng)用化學專業(yè),這是我自己寫的,參考參考吧,給分就更好了!

(一) 自我解析

1、自我興趣愛好盤點

(1)業(yè)余愛好:看書、聽音樂、英語、打籃球

(4) 心中的偶像:居里夫人,溫-家-寶

(5)信奉教條: 一分耕耘一分收獲

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(2) 不屈從于權(quán)威,并且很聰明,有判斷力。對自己要求非常嚴格,標準近乎完美,甚至也這樣去要求別人,討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強的自制力,會堅持以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,具有極強的獨立性。

(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

4. 有時會過于固執(zhí)和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中

5. 完成創(chuàng)造性的工作之后可能會對任務(wù)喪失興趣

7. 不愿花時間適當?shù)匦蕾p、夸獎雇員、同事和別人

8. 過分重視工作,從而損害了生活的平衡

9. 有時表現(xiàn)得過于強勢,讓人難以接受

10. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對挫折的承受力不高 4、個人分析(結(jié)合職業(yè)測評):

我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型:策劃人員、金融分析師、預算分析家、研究員、科學家

我的職業(yè)興趣:環(huán)境檢測人員。我比較謹慎嚴格,喜歡做這一類的檢測工作。

我的氣質(zhì):文靜內(nèi)斂,注重內(nèi)心體驗,喜歡獨立思考,善于聆聽,具有內(nèi)傾型。

我的職業(yè)性格:專家型-追求能力與獨立。關(guān)注事物的整體和發(fā)展趨勢,重視靈感、預測和推理。富于想象和創(chuàng)造,喜歡學習新技能,但容易厭倦,喜歡使用比喻、跳躍性地展現(xiàn)事實。重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析做決定。理智、客觀、公正,認為原則比人情更重要。判斷的人喜歡做計劃和決定,愿意進行管理和控制,希望生活井然有序。重視結(jié)果(重點在于完成任務(wù))、按部就班、有條理、尊重時間期限。商業(yè)和金融領(lǐng)域與吻合我的對高分析力的追求。我喜歡運用創(chuàng)造力來開發(fā)奇特的方法,和飛速發(fā)展的高科技設(shè)備或產(chǎn)品打交道也非常合適我。高等教育和醫(yī)學領(lǐng)域高度復雜的體系,能提供獨立的環(huán)境,并實現(xiàn)我所希望的自我成長。我喜歡獨立研究和策劃,著眼長遠計劃??茖W家/研究員、技術(shù)人員,商業(yè)分析家符合我的職業(yè)性格。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

(二) 組織與社會環(huán)境評估

1分析化學行業(yè)環(huán)境:

分析化學有很強的實用性,同時又有嚴密、系統(tǒng)的理論,是理論與實際密切結(jié)合的學科。 21世紀學科發(fā)展的特點是各學科縱橫交叉解決實際問題。對于化學學科,其自身的繼續(xù)發(fā)展和與相關(guān)學科融合發(fā)展相結(jié)合;化學學科內(nèi)部的傳統(tǒng)分支的繼續(xù)發(fā)展和作為整體發(fā)展相結(jié)合。 2、未來發(fā)展前景:

未來化學研究要首先發(fā)展先進的研究思路、研究方法以及相關(guān)技術(shù),以便從各個層次研究分子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的變化。分析儀器的微型化(如生物芯片技術(shù))和智能化是應(yīng)該注意的方向。此外,要注意建立時間、空間的動態(tài)、原位、實時跟蹤監(jiān)測技術(shù),建立方法和儀器去研究微小尺寸復雜體系中的化學過程(如掃描顯微技術(shù))

(三)目標確立

1、職業(yè)定位:分析研究員,檢驗員

分析行業(yè)是我特別喜歡的專業(yè),為了實現(xiàn)自己的目標,要從以下一步步認真做起:

(1)大三上學期努力學習英語,過掉英語六級并且積極準備考研 ,爭取考上心儀的研究所。

(2)在研究所跟隨導師學習更尖端,高層次的知識

(3)畢業(yè)后3年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的檢驗員

(4)畢業(yè)后10年內(nèi)進入公司高層,實現(xiàn)自己的人生價值

(四) 短期目標規(guī)劃——大學三年目標

大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,但最重要的是在大二的下學期時間段左右過英語六級。

(找工作待定,有可能啟動備選方案)

關(guān)于備選方案:

(五)中長期目標

中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為五年,希望進入任意公司從事研究工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預計為三年,婚姻問題暫不考慮。

(六)后記:

朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大二的我們來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

二. 自我認識

我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強,也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進行體育運動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。

我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習,我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。

自我評估

因為是以科研工作者為職業(yè)目標,必定學科知識一定要扎實,也要一定的學科深度。如此而來,考研即為最初的目標。在以化學專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好——數(shù)學。即主學化學,但也不停止數(shù)學的學習。研究生畢業(yè)后進入中小型企業(yè)進行科研工作,做出一定成績后再進入大型企業(yè)進行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

三. 生涯機會評估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

業(yè)。作為化學專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應(yīng)該積極思考,要學會理論和時間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標的確定

短期目標

1.大二(2015年)

在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學分修夠的同時,努力復習專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學化工研究生為目標。

研究生期間,努力學好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。

中期目標

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。

五. 具體實施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學習專業(yè)課程,并認真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關(guān),不能只顧學習英語而誤了學習專業(yè)知識。

19:00——21:00 做四級英語課外習題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進入強化英語復習時間,預留一周,強化準備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底——7月初)恢復英語考前計劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學習中準備期末考試,爭取靠出好成績。 英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學校的瘋狂美語俱樂部學習英語口語,加強自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實驗,提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準備,每周堅持做一套六級題目。

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學習的動力源泉。

(11年3月——12月)總目標備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復習的專業(yè)知識情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實驗

加強英語基礎(chǔ)的復習,掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點目標)

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強鞏固,強化復習英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復習政治,數(shù)學等學科的知識。

12月到2012年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學的知識,進行三次考驗模擬考試。參加考驗初試。 11年12 月第一、二周:梳理一遍所學知識,進行第一次模擬考試。 11年12 月第三、四周:進行第二次模擬考試。

12年1月第一,二周:進行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對近期要實現(xiàn)的目標大致的規(guī)劃了一下,以后在實行計劃過程中。我將會按每星期為階段,把計劃進行更細小的劃分,并且制定每天的學習和工作計劃,不斷的對目標進行總結(jié)和評估。在這戀歌目標期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進行其他活動,并且保證在此期間。每天六點半起床,進行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運動。

(大四學期)2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學學術(shù)方面的書。設(shè)計求職簡歷表,參加人才招聘會,。進行求職面試,或參加考研復試。

( 研究生期間 ) 第一期:2012年9月——2015年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實驗??从嘘P(guān)外國的化學研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學習和研究。

第二期:2015年9月——2015年12月

1、完成畢業(yè)設(shè)計,撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計求職簡歷,參加招聘會,進行求職面試;

2、進行畢業(yè)論文答辯,準備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2、職業(yè)生涯中期———工作

起止時間:2015年——2020年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導才能和學術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學習,加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

3.職業(yè)生涯長期——創(chuàng)業(yè)

1.擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時,周游世界。

六. 評估與調(diào)整

1.假如不能考取研究生,大學畢業(yè)計劃,全部提前三年,并且通過自己的學習,攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。

這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標,及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗證我的規(guī)劃。

一. 前言

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器作為當代大學生若是帶著一臉茫然踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要使自己占有一席之地因此我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標才會有動力。我會以自己的行動來驗證讓時間來證明一切。

二. 自我認識

我的性格為人老實辦事穩(wěn)重天生樂觀開朗性情溫和性格內(nèi)向不善言辭。好奇心強也愛創(chuàng)新也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源也容易鉆牛角尖。 我的興趣愛好廣泛。喜歡動手實驗邏輯推理思考。喜歡進行體育運動例如籃球網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強實踐動手能力較可以有待加強但在管理方面較弱。

我的缺點對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 對人有時太善良太過柔和太容易妥協(xié)。 我有扎實專業(yè)課程利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源充實自己的專業(yè)知識具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習我要充實自己的專業(yè)實踐能力讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。

自我評估

當今世界的發(fā)展面對當今社會性的就業(yè)形勢作為大學生應(yīng)該更加努力學習自己所選專業(yè)學習好英語課閑時經(jīng)常去圖書館讓自己在各方面提高做一個素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認識社會尋找最佳位置 選擇職業(yè)就是選擇未來。大學生如果正確地選擇職業(yè)我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識 就總體而言近幾年來工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求比如計算機、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大而文科類專業(yè)如思想政治教育、經(jīng)濟法甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革國家機關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制下崗人員日益增多而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生也要不斷地調(diào)整自己的期望值使自己的職業(yè)理想更切合實際這樣才能在激烈的競爭中位于不敗并獲得理想的職業(yè)。作為化學專業(yè)的我更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力在實驗過程更應(yīng)該積極思考要學會理論和時間的結(jié)合。

四 職業(yè)生涯目標的確定

短期目標

1.大二2015年

在大二英語過四級計算機一級二級順利通過

2.大三2011年

在大三學好自己專業(yè)的同時自己主動涉及課外技能如要拿到駕照去學校外面兼職

培養(yǎng)自己能力。

3.大四2012年

大四學分修夠的同時努力復習專業(yè)知識和考研的課程以鄭州大學化工研究生為目標。

研究生期間努力學好專業(yè)知識經(jīng)常去校外實踐培養(yǎng)工作能力發(fā)表屬于自己的論文要在報刊刊登。

中期目標 2015-2020年畢業(yè)后找到適合自己專業(yè)的工作在職期間努力工作提高自己的能力和同事之間關(guān)系友好通過自己的努力三年之內(nèi)升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能及其關(guān)于公司的流程為自己將來做好準備。

長期目標

開一家屬于自己的化工廠讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途根據(jù)社會的發(fā)展切合實際以后再做出比較實際的規(guī)劃。

五 具體實施方案

1、 職業(yè)生涯短期——大學階段

700——800 晨讀記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯及讀英語課文 800——1800 專心學習專業(yè)課程并認真完成作業(yè)和實驗保證考試順利過關(guān)不能只顧學習英語而誤了學習專業(yè)知識.

1900——2100 做四級英語課外習題和歷年真題還要作好有關(guān)專業(yè)的練習題。 2130——2230 鍛煉身體每天去操場鍛煉使身體強壯.

2230——2330 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展瀏覽近期新聞。

周末以及節(jié)假日去圖書館瀏覽書籍培養(yǎng)自己的精神境界。

6月底進入強化英語復習時間預留一周強化準備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài)以自信從容的心態(tài)去考試。

6月底——7月初恢復英語考前計劃把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學習中準備期末考試爭取靠出好成績。

英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語去我們學校的瘋狂美語俱樂部學習英語口語加強自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實驗提高自己的實驗技能并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊加強自己的英語知識和詞匯量為大三九月份過英語六級作準備每周堅持做一套六級題目.

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友增進我們之間的感情要只知道有愛就有希望愛也是我們學習的動力源泉。

11年3月——12月總目標備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復習的專業(yè)知識情況

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實驗

7月備考期末考試

8月到9月第二階段把化學專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍加強鞏固強化復習英語基礎(chǔ)知識和英語聽力復習政治數(shù)學等學科的知識.

12月到2012年1月第三階段 系統(tǒng)梳理一年來所學的知識進行三次考驗模擬考試。參加考驗初試。

三、四周進行第二次模擬考試。

12年1月第一二周進行第三次模擬考試參加考研初試。

以上只是對近期要實現(xiàn)的目標大致的規(guī)劃了一下以后在實行計劃過程中。我將會按每星期為階段把計劃進行更細小的劃分并且制定每天的學習和工作計劃不斷的對目標進行總結(jié)和評估。在這戀歌目標期間每個月我還留出兩天的時間作為進行其他活動并且保證在此期間。每天六點半起床進行晨讀背誦英語至少有兩個下午參加體育運動。

大四學期2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計的題目撰寫畢業(yè)論文讀一些化學學術(shù)方面的書。設(shè)計求職簡歷表參加人才招聘會。進行求職面試或參加考研復試。

研究生期間

第一期2012年9月——2015年8月 完成有關(guān)的課程研究及實驗??从嘘P(guān)外國的化學研究及相關(guān)的科研論文來輔助自己的學習和研究。

第二期2015年9月——2015年12月 自己學著研究一些科研項目和設(shè)計簡單實驗研究。發(fā)表一些學術(shù)研究論文.

第三期2015年1月——2015年6月 1、完成畢業(yè)設(shè)計撰寫畢業(yè)論文設(shè)計求職簡歷參加招聘會進行求職面試 2、進行畢業(yè)論文答辯準備作好碩士研究生畢業(yè)工作。 2、職業(yè)生涯中期———工作 起止時間2015年——2020年第一期找一份自己的自己喜歡的工作從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管兩年至五年升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導才能和學術(shù)研究。為公司打造一流品牌。 第二期在工作中不段的學習加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。 3.職業(yè)生涯長期——創(chuàng)業(yè) 1擁有自己的化工場做到環(huán)保實用。具體方案根據(jù)國家政策的變化社會的發(fā)展而確定目前不能計劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時周游世界。 六 評估與調(diào)整 1.假如不能考取研究生大學畢業(yè)計劃全部提前三年并且通過自己的學習攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。 2.在一般情況下我定期評估規(guī)劃當出現(xiàn)特殊情況時我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整在半年或一年適當修改自己的計劃使其更加適應(yīng)社會的發(fā)展。 結(jié)束語 這就是我的規(guī)劃書在整個職業(yè)生涯周期中我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系如果有一個階段發(fā)生特殊情況其他階段都會受到影響。因此在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進行考核如果遇到實際情況的變化我會根據(jù)實際情況和我的總目標及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。計劃固然好但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切讓時間來驗證我的規(guī)劃。

一、 前言

我一直認為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴肅的課程,它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸Φ膯栴}——未來的自己。在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會,大學生已經(jīng)不再是一個可以讓人們羨慕的稱謂了,畢業(yè)而同樣面臨失業(yè)的大學生越來越多,所以我們更有必要在剛進入大學,就開始自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標,列出自己四年的奮斗計劃,從而更加有針對性,有效率的朝著自己的目標努力。從中我學照自己的計劃,一步一步的腳踏實地的努力著,成為了一個走在前面的人。

二、 自我分析

從而學到他們的優(yōu)點,改進他們的缺點,達到自我提升的目的。另一方面,我也有著許多缺點,我經(jīng)常是一個三分鐘熱度的人,干事情缺少恒心,同時,我的記憶能力, 表達能力和溝通能力都有待提高,我是一個怯于表現(xiàn)自己的人,有時候過于低調(diào),導致很多時候都會被別人忽略。

雖然我有許多致命的缺點,可是我在某些興趣點上時,我的記憶能力,溝通能力和表達能力就有了明顯的提高,我喜歡看創(chuàng)新標示,創(chuàng)新廣告等一些很新鮮的東西,對這些東西我的印象會非常深刻,并把其應(yīng)用到我的日常生活中,對我的思考,創(chuàng)新起到很積極的作用。同時,我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識,給周邊的親人,朋友講授我們周邊的食品安全問題,例如方便面的壞處,餅干的壞處之類的家庭食物的問題。

我覺得每個人都擁有無限的能力,沒有誰生來就會比別人差,能力都是鍛煉出來的,只要我們肯去花心思,鍛煉自己,我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。

1

化學研究的領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結(jié)構(gòu)化學等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會有所不同。當今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因為我們現(xiàn)在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經(jīng)驗,所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

2.就業(yè)前景

(1)就業(yè)方向

化學專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學及相關(guān)學科的碩士學位研究生。

(2)就業(yè)機會

分析化學師 、生物化學師 、化學工程師、化學調(diào)配師 、化學技術(shù)員、化學工藝師、臨床化學家 、化學顧問 、牙醫(yī) 、環(huán)境學家 、酶化學師 、食品化學師 、地理化學師、地理學家 、無機化學家、生產(chǎn)商銷售代理、醫(yī)藥技術(shù)師、冶金學家 、營養(yǎng)學家、職業(yè)安全與健康專家、有機化學家 、物理化學家 、物理學家、醫(yī)師、質(zhì)保專家 、放射化學家、科學信息專家、教師/教授 、技術(shù)作家 、毒理學家 、獸類科學家。 (其中某些職位需要額外教育或培訓)

(3)就業(yè)市場

個人機遇和能力而定)。

(4)就業(yè)前景分析

我比較喜歡有機化學所以就簡要分析一下有機化學的就業(yè)前景。有機化學是化學的新興學科,也是化學最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣:高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。從就業(yè)上講,崗位也比較多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時工作很辛苦,同時也是高薪行業(yè)。有機化學涉及比較多,主要是有機合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個研究可是很搞錢的. 制藥,化妝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機化學,人活著必然要追求長壽,健康和青春---保健品,藥品和化妝品永遠是不會衰落的行業(yè),而他們的基礎(chǔ)就是有機化學。

四、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項:營養(yǎng)師,食品添加劑研究學者,創(chuàng)辦自己的營養(yǎng)師策劃公司。

(2)選擇理由:(主要用swot進行分析)

ths優(yōu)勢

a.食品的基礎(chǔ)學科還是化學,所以在學科內(nèi)容上,我還是有一定優(yōu)勢的。 b.本人的興趣點在這個方面,所以從事這個工作會充滿激情。

c.這是一個在不斷變化的職業(yè),我喜歡觀察和思考的優(yōu)點,會對我的工作起到一定的積極作用。

d.創(chuàng)新的思維能力可以讓我在一些內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,做出屬于自己的內(nèi)容和技術(shù)創(chuàng)新。

a.雖然,食品專業(yè)的基礎(chǔ)學科是化學,可是食品專業(yè)還有許多有關(guān)食品的專業(yè)課程,例如食品微生物學、食品工程原理、食品物性學、食品分析等。這些都需要自學。

b.需要記憶的東西很多,對自己的記憶能力是一個不小的挑戰(zhàn)。

c.需要進一步的深造——考研。

d.專業(yè)英語知識的匱乏

c.opportunities機會

a. 全國公共營養(yǎng)師和營養(yǎng)配餐員缺口在400萬人以上,就業(yè)前景良好。 b.化學專業(yè)較其他專業(yè)跨學科考研的優(yōu)勢比較大。

c.互聯(lián)網(wǎng)的時代,可以讓我接觸到一些從事營養(yǎng)師專業(yè)的人才

d.身處中國政治,文化,知識的中心——北京,身邊有著許多可以利用的開放資源。

s威脅

a.同地區(qū)競爭激烈。

b.社會上營養(yǎng)師培訓的不規(guī)范性,很容易上當受騙。

c.中國營養(yǎng)師培訓的局限性,很多地方都不承認這種營養(yǎng)師資格證。

(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件。

a.工作內(nèi)容:

行膳食營養(yǎng)評價、管理和指導;對食品及配方進行營養(yǎng)評價;進行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用,還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級管理人員、運動員、家庭提供個性化教育、輔導、指導等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關(guān)的任何一個領(lǐng)域。

b.勝任條件:

營養(yǎng)配餐員是復合型的人才,既要懂營養(yǎng)又要會烹調(diào),是以心智技能為主的職業(yè)。被譽為保證人民健康的第一保健醫(yī)生。分為三個級別:

1. 助理營養(yǎng)師/國家職業(yè)資格三級(具備以下條件之一者)

b.取得中級配餐員職業(yè)資格證書4年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓達到標準學時數(shù),并取得培訓合格(結(jié)業(yè))證書。

c.在教學、科研及醫(yī)療機構(gòu)中連續(xù)從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關(guān)專業(yè)5年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓達到標準學時數(shù),并取得培訓合格(結(jié)業(yè))證書。

2. 營養(yǎng)師(技師)/國家職業(yè)資格二級(具備以下條件之一者)

b.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關(guān)專業(yè)大專以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷、或具有以上相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度者,經(jīng)本職業(yè)營養(yǎng)師正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。 準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

3. 高級營養(yǎng)師(高級技師)/國家職業(yè)資格一級(具備以下條件之一者)

a.取得本職業(yè)營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

b.營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等專業(yè)碩士研究生以上學歷,工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

c.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

d.在教學、科研及醫(yī)療機構(gòu)中連續(xù)從事本職業(yè)或營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關(guān)專業(yè)15年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

(4)與職業(yè)選擇目標的差距

通過swot分析方法和對營養(yǎng)師勝任條件的了解,我發(fā)現(xiàn)自己和心中的營養(yǎng)師職業(yè)還有著相當大的差距。首先,我的專業(yè)并不是特別對口其次。想要成為高級營養(yǎng)師,我還需要進一步的深造考研。再者,我也沒接受過正規(guī)的培訓課程,缺少必要的基礎(chǔ)知識。最后,我還是一個沒走出大學的學生,缺少社會經(jīng)驗和工作經(jīng)歷。如果我想成為一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師,我就必須在這一個方面多下功夫,減小差距,實現(xiàn)自己的目標。

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

(1

(2)大二上學期:由于我們的可以比較緊,所以應(yīng)當把重心首先放在自己本身學科的學習上面,尤其是注重鍛煉自己的實驗操作能力,學好有機化學,為以后的營養(yǎng)學打下基礎(chǔ),懂得博學和精學,通過計算機二級考試,繼續(xù)提高自己的英語能力。

(3)大二寒假:繼續(xù)涉獵營養(yǎng)師方面的書籍,和一些本專業(yè)學生和從事這方面工作人的交流,記憶一些專業(yè)內(nèi)容,尋找一些實習機會。

(4)大二下學期:繼續(xù)學習自己的專業(yè)課程,重心放在英語四級上面,一定要一次通過,并且擴大專業(yè)英語的詞匯量,開始訂閱營養(yǎng)師方面的專業(yè)文獻,了解動向。

(5)大二暑假:尋找實習機會,鍛煉自己的交際和表達能力。開始著手準備考研,關(guān)注學??佳行畔?,了解考研動向,確定自己的考研目標。

(6)大三一學年:學好專業(yè)知識,開始考研復習。鍛煉自己的寫作和表達能力。

(8)大四下學期:著手畢業(yè)論文,利用空余時間拿到營養(yǎng)師初級證書。

六、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不論是在專業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會泄氣,因為在我看來有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會一直向著我的目標不斷努力的。

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應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

這個分析里面,需要自己把自己的優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅這四個方面進行較為仔細的歸納,經(jīng)過一段時間的思考,我想這四個方面應(yīng)該是如下所示:

1、s(優(yōu)勢)。

從自己對自己的認識與別人對我的評價中,我感覺我的優(yōu)勢大致可以分為這幾個方面:

(1)良好的與人溝通能力;

(2)較強的語言表達、演講能力;

(3)較為堅固的學科知識以及學習能力;

(4)認真踏實的做事態(tài)度以及積極爭取機會的心態(tài);

(5)比較出色的英語水平。

2、w(劣勢)。

自己快20歲了,生活中總會碰到各種各樣的問題,在解決這些問題的時候,其實從解決問題的效率與心態(tài)就能看出自己的劣勢主要存在在哪些方面,總結(jié)了一下,應(yīng)該包括一下方面:

(1)不夠沉著冷靜,在面臨問題的時候不能馬上的冷靜下來;

(2)有時過于急躁,特別是在面對自己特別關(guān)心的問題時,不能保證一顆從容的心態(tài);

(3)在日常的生活中還不夠成熟,有的時候給別人我還是小孩的感覺。

3、o(機會)。

其實人生中處處存在機會,只要你有愿意去發(fā)現(xiàn)同時去努力實現(xiàn)的心態(tài),對于機會,一個人總是會左右逢源的。不過,不得不指出,其中機會的大小也是不等的,那么對我個人而言,那些把握較大的機會應(yīng)該有:

(1)將來找到一份滿意的工作,可以使自己與家人過上安定幸福的日子;

(3)通過學生時代的培養(yǎng),在經(jīng)歷了一定的技術(shù)時期之后,可以成為管理層。

4、t(威脅)。

說實話,會威脅到我的東西說多不多,但是說少也不少。想一想,它們大概可以是:

(2)來自于社會的威脅,我比較害怕社會輿論的力量,也許是天生的吧,這一點可能會成為我主要的來自社會的威脅。

到目前為止,在畢業(yè)后我會繼續(xù)讀研、出國或者會直接去工作這一點上我還沒想好。具體的原因是這樣的:

對于化學這一門學科,對于一個上大二的學生來講,還不是特別的了解。具體的說,就是在沒真正接觸專業(yè)課,了解真正的專業(yè)知識之前,我還不能確定自己是否具有可以在這個學科做科研的潛力,因此不能兀自的給自己選擇讀研這一條路。

第二,在我到目前為止的學生時代里,我基本都是擔任著比較重要的學生干部職務(wù),所以在與人相處、溝通協(xié)作、應(yīng)急情況的處理等方面都積累了一些經(jīng)驗,因此,畢業(yè)后直接去工作看上去還是比較合理的,但是也許是做得久了,自己就感覺有些累了,有些厭倦了。很想過過單純的學生生活。

第三,其實上述的兩點比較清楚的描述出了我的矛盾,但其實還是曾經(jīng)有一個美好的愿望的,那就是本科畢業(yè)以后可以出國留學一段時間,讓自己見識見識外面的世界,同時在國外有更先進的化學的專業(yè)技術(shù),同時他們也擁有更完善的管理體系,無論是在學習或者工作,都是比較合適的。但這些都是自己曾經(jīng)的想法了,現(xiàn)在不得不承認的是,海歸越來越多,甚至有點開始有趨于飽和的狀態(tài)了,要是我沒有一個強烈的出國并且學好本領(lǐng)的愿望的話,選擇這條路就是死路。且我也越來越清楚的認識到以前的這個想法很大程度上是一個跟風的想法?,F(xiàn)在我覺得在國內(nèi)積累好自己的人脈,正所謂人多好辦事。因此還是在自己開始奮斗的前幾年把重心放在國內(nèi)吧。

其實在第二點的時候,自己就有提到,至少到目前為止我還不能確定以后會選擇哪一條路。所以在剩下來的大學生活里,我首先需要認真做好眼前的事,正所謂活在當下,把目前的事一件一件做好,才是重要的。與此同時,在這一條探索路上漸漸的去發(fā)現(xiàn)自己到底喜歡并且到底適合什么,希望自己可以做到。下面我將列舉出一些我希望自己在剩下的大學時光里可以做到的事:

1、進一步完成各種證書的考取,例如計算機四級證書,中級口語翻譯證書。

2、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,提高自己的加權(quán)成績,爭取進入10%。

3、雖然我比較恐懼汽車之類的東西,但還是把開車學會吧。

4、除了現(xiàn)有的愛好(羽毛球)之外,還發(fā)展一門可以拿得出手的特長,其實我很想把歌唱好。

5、把自己的性格進行一定的修正,收斂一下急躁的心理,學會平和處事待人。

畢業(yè)五年以后,我會在干什么呢?我會在哪個城市呢?既然是展望,那我就展望展望自己希望的生活吧。

首先,我會很希望自己可以居住在重慶這個城市里。因為,那里有我多的朋友,也許是將來的人脈,并且從重慶回到家只需要2個小時左右,可以經(jīng)?;丶铱赐改?,后重慶是年輕的直轄市,同時它也是充滿著發(fā)展?jié)摿Φ幕盍χ?,在那里可以給我很大的發(fā)展空間。

接下來,我會在干什么呢。我其實,希望自己可以靠我的專業(yè)立身同時又施展一下自己積累的管理經(jīng)驗。所以,我希望我可以在重慶工業(yè)園的化工公司里面,先通過自己的專業(yè)技術(shù)的磨礪,然后成為管理圈子的成員。其實,對于一個畢業(yè)5年后的本科生,年齡也就是在27、8歲,那時候是我們真正開始成為這個社會頂梁柱的時刻,我想我會在做好自己的本職工作以后,更多的去造福這個社會。希望自己的美好愿望可以實現(xiàn)。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢。

待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

(2)劣勢。

掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠?qū)P?,上課時會分心去想其他與學習無關(guān)的事,有時候心情不好時,看不進書!

參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠。

家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。

(1)機會。

新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。

在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學,可以向他們學習,并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。

(2)威脅。

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。

當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。

(1)so戰(zhàn)略。

抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略。

(4)wt戰(zhàn)略。

9月--6月(大二學習階段)。

課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

9月--6月(大三學習階段)。

9月--6月(大四學習階段)。

9月--6月(大五學習階段)。

重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。

9月--6月(大六大七實習階段)。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。

9月--6月。

在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。

通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。

購置一套房子。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢。

待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

(2)劣勢。

掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠?qū)P?,上課時會分心去想其他與學習無關(guān)的事,有時候心情不好時,看不進書!

參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠。

家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。

(1)機會。

新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的`醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。

在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。

(2)威脅。

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。

當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。

(1)so戰(zhàn)略。

抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略。

(4)wt戰(zhàn)略。

9月--6月(大二學習階段)。

課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

9月--6月(大三學習階段)。

9月--6月(大四學習階段)。

9月--6月(大五學習階段)。

重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。

9月--6月(大六大七實習階段)。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。

9月--6月。

在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。

通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。

20xx年。

購置一套房子。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

我現(xiàn)在是xx幼兒師范學校的學生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

(一)性格分析:

我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。

(二)職業(yè)個性分析:

我在學校擔任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質(zhì)老師。

(三)我的優(yōu)點:

1、責任心強,有愛心、耐心;

2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;

3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;

4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;

5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點:

1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

2、有時比較任性;

3、個性較強,固執(zhí);

4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。

(五)家庭環(huán)境分析:

的經(jīng)濟負擔。家庭成員沒有太大的'社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。

(六)社會環(huán)境分析:

現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

優(yōu)勢:

(一)我的優(yōu)勢。

1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;

2、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責任心強;

4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書;

5、多次實習,擁有豐富經(jīng)歷。

(二)優(yōu)勢的使用。

1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;

2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;

4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;

5、豐富的經(jīng)驗能很快適應(yīng)工作及環(huán)境。

劣勢:

(一)我的弱勢。

1、有時比較固執(zhí),情緒化;

2、考慮事情不夠周全;

3、自我反思不夠;

(二)弱勢的彌補。

1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;

2、遇事要從多方面、多角度考慮;

3、多找找自身過失,改正不足。

機會:

(一)機遇。

1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;

2、畢業(yè)前的各種招聘活動;

3、進修拿本科學歷;

4、實習給老師和園長留下較好的印象。

(二)機遇的把握。

1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?

2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;

4、認真考慮所實習單位是否值得留。

制約點:

(一)我面臨的威脅。

1、幼兒園工資不夠高;

2、學歷不夠高;

3、英語水平較差,影響國際交流。

(二)威脅的排除。

1、多學習,參加高校的高考,進修本科;

2、將心態(tài)平和,以學習及積累經(jīng)驗為重;

3、從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。

要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!

3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。

自我分析。

從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃?,使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關(guān)愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。

因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。

現(xiàn)在我所學的專業(yè)是英語(語言文學)。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學生主要學習相應(yīng)語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。

職業(yè)分析。

作為英語專業(yè)的學生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。

我的計劃與對策。

大二上學期:考取計算機access二級證書,加強英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機會,加強社會實踐。

大二下學期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學習第二外語(日語或法語)。同時,多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。

大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展。注重社會實踐,為自己積累經(jīng)驗。同時,為考研做好充分準備。

大四學年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷,然而當初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨――冰心。

西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學生,這不配是大學生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學生活得動力,也將決定個人得發(fā)展.

短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經(jīng)驗得電子專業(yè)工作人員

長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師

istj性格特點:“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強烈得反應(yīng)。

可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉(zhuǎn)變會一直堅持下去。

講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物,對于細節(jié)有很強得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準確得事實和自己過去得經(jīng)歷。

能夠合理地去決定應(yīng)做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?/p>

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學習得專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實際得現(xiàn)實得人,同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。

職業(yè)認知。電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識得學習認識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進得技術(shù)進行新產(chǎn)品得研究和開發(fā)。

前景。隨著社會信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

由于信息時代得到來,據(jù)推測,在相當長得一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。

據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求得熱點。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是未來得發(fā)展重點之一,未來展望電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性,認為在學校學習得那點知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會發(fā)展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時,還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學習最新得科技發(fā)展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者,更要當一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。

心里上得差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作,無知啊!!大學生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現(xiàn)在得條件不是很好,我們得學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟發(fā)展心理差距,大學生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學生是怎樣學習得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。

檢查和反饋:在實踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語得學習也是很重要得,英語是世界語言,應(yīng)用英語可以及時了解世界得最先進得產(chǎn)品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強英語方面得學習,多參加學校里決定得英語角,和學校得外國人多交流,切實提高英語水平。

內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實施規(guī)劃,對于很多應(yīng)該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機會,面向大眾,平靜心態(tài).要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會勝利。

在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時候得事情都是一些事務(wù)性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。

不要總是糾結(jié),,生活在過去當中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經(jīng)驗.

社會是發(fā)展得,現(xiàn)實是多變得,所為計劃趕不上變化,對于這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備,當然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應(yīng)對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補缺,找出問題所在)能應(yīng)對好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對。

社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我來公司工作已三個多月了,在各級領(lǐng)導和同事的支持與幫助下,我已熟知了本崗位所涉及的各項基本工作,并用自己的實際行動把工作落到了實處。當然我本身經(jīng)驗不足,對企業(yè)的了解還不深入,所以,在工作中有什么不合理的地方,還請領(lǐng)導多多包涵。在今后的工作中我一定會多與領(lǐng)導溝通和匯報。

在人力資源部,我做為人事助理的工作職責有:員工招聘、新員工培訓考試、了解同行業(yè)薪酬、檔案管理與更新、勞動合同簽訂、社保增減、離職面談等工作。除此之外,還協(xié)助上級領(lǐng)導安排的其他工作。現(xiàn)把這段時間的工作總結(jié)如下:

招聘工作:運用新方法,開發(fā)新途徑,為公司擴大再生產(chǎn)提供后備力量。

1、配合楊主任搜集玉田及周邊各培訓學校信息,開發(fā)有效地招聘渠道,為將來公司發(fā)展進行人才儲備。

2、在《玉田生活》、玉田論壇、429信息中心等發(fā)布招聘信息,擴大了招聘范圍。

3、每月逢9上午(8:30--11:00)準時到人才市場招聘,招聘前根據(jù)公司崗位需求,做好充分的準備,在招聘時對應(yīng)聘人員的年齡、生活環(huán)境、學歷、經(jīng)歷、其周圍人員情況、語言交流能力、外形條件等進行綜合考慮,再確定是否進一步面談、錄用、上崗。至,共咨詢38人,登記28人,通知后來公司面試20人,現(xiàn)在職6人。

招聘過程中遇到的問題:

1、企業(yè)共同面臨的員工荒:從我個人的觀點來講,現(xiàn)在乃至明年招工情況是不容樂觀的。究起原因是多方面的,主要體現(xiàn)在人的素質(zhì)、教育制度、薪酬福利等方面。

個人素質(zhì)達不到企業(yè)要求,是招工難的一個重要因素?!跋胝乙环萦植挥米鍪?,又能賺大錢的美差”是85年后一代人的愿望,這些人找工作時最關(guān)心是以下幾個問題:上班時間、有沒有夜班、勞動強度、是計時還是計件、有沒有節(jié)假日,沒有加班費、更有甚者會隨便關(guān)心一下男女比例的問題。

教育制度的調(diào)整,從普及九年義務(wù)教育到逐漸普及高中,使招工形勢出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。有一部分人經(jīng)歷了高等教育之后,找工作高不成低不就,管理工作不好找,進車間當工人不情愿,就成為了漂一族。

薪酬福利方面,公司能提供的薪酬及各項福利待遇是有限的,而勞動力成本在增加,為了能夠滿足生產(chǎn)需求,我們既要進行成本控制,又要提高其滿意度,這將是一件很不容易做到的事情。

個人的一點想法:

在招聘高峰期錄用大批新員工做為備用人才,以次解決招聘淡季人員不足的問題;

為員工增加娛樂項目,員工不僅僅會追求好的福利待遇,還要求有豐富的業(yè)余生活,每天除了上班就是吃飯睡覺,缺少精神上的愉悅感。我們可以考慮在餐廳準備一些k歌、跳舞的簡單器具,供員工閑暇時間使用,每逢節(jié)假日舉辦一些簡單的娛樂活動,使員工也能感覺到家的溫暖。

2、公司離職人員的不良影響。

從我公司人員錄用和離職情況來看,20xx年10月1日至12月31日,錄用人數(shù)為76人,期間辦理離職人數(shù)為33人,離職率相對而言比較高,分析其原因主要表現(xiàn)為:環(huán)境不適應(yīng)、過敏、工資低、時間點長、家人需要照顧、結(jié)婚等,雖然有一部分離職人員在公司工作時間相對比較短(幾天、十幾天、甚至二十多天),我們也應(yīng)該根據(jù)具體情況給付一定的酬勞,這樣就會避免一些不良影響。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

職務(wù)目標:藥店普通職員。

能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。

2.2010年-2014年:

學歷目標:通過執(zhí)業(yè)藥師考試。

職務(wù)目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。

能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力。

3.2015年以后:

擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。

成功標準。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!瘪v足觀望,電子、網(wǎng) 絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會 里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才 能有收獲。未來,掌握在自己手中。

在競爭十分激烈的今天,如何從蕓蕓眾生中脫穎而出,如何將自己的理想化為現(xiàn)實,如何讓自己成為成功的寵兒。獲得這一切的前提是:你必須知道自己 是誰,興趣在哪里,目標是什么,為了目標你該做哪些努力。而一個人的成功與否,很大程度上取決于他能否有一個明確而詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃,并且將這種職業(yè)規(guī) 劃運用到實踐中去。職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,也讓我們對以后的路不知道該何去何從。有目標才能有動力,作為 當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,不妨為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的 設(shè)計一下。有了規(guī)劃,才會不再那么沒有目的的去追。

要全面的了解自己,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯 規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適 合干什么??赏ㄟ^自我分析與職業(yè)興趣量表工具的測量,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀,這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗 。通過做一些自我剖析的測試,得出的結(jié)論是,我比較適合那些具有創(chuàng)意與挑戰(zhàn)的工作,但我自身喜歡并崇尚自由度相當大的職業(yè),所以如果有可能,我希望做一名 職業(yè)漫畫設(shè)計者。

首先我們應(yīng)該了解自己的不足,由于不是專業(yè)美術(shù)出身,所以在手繪這方面比較差,因此我要強加自己的手繪功底,同時軟件方面運用不夠熟練,因此也 要加強軟件的應(yīng)用,再加上自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),缺乏自信心,積極主動性不夠,惰性較大,所以與人交往總處于被動狀態(tài),不能與大 家相處的很融洽。但再學習上要從生活中從老師的講課中吸取老師的經(jīng)驗,認真聽好每一堂課,做好每一堂課的筆記。這樣才能讓自己的三年學有所值。作為動漫設(shè) 計專業(yè),我們應(yīng)該了解我們專業(yè)的走向,和以前自己適合走動漫哪個崗位,從而了解動漫市場的動脈,讓我們及時了解動漫專業(yè)的行情,從而在學動漫專業(yè)的同時也 了解一下目前我上動漫的走向跟以后后需要的人才,是否自己符合以后動漫走向所需求的人才。據(jù)目前對于自己的了解我以后的動漫走向是:

1、 編劇

2、 上色

3、 合成

4、 渲染

動漫專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)及較強的影視動漫畫設(shè)計、原創(chuàng)及制作能力,能適應(yīng) 動漫畫藝術(shù)制作、影視、廣告、出版物、網(wǎng)絡(luò)媒體、多媒體軟件制作、計算機游戲開發(fā)等領(lǐng)域內(nèi)工作的高等應(yīng)用性專業(yè)人才。動漫行業(yè),是文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部 分,是21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)。截止2015年,在國家政府的重視與扶持下,全國動漫生產(chǎn)基地已達20余家,動漫游戲制作公司約有6000多家, 但這還遠遠難以滿足中國動漫市場1000億的潛在市場需求,動畫行業(yè)的人才需求量是非常大的。但是我國動畫市場也被嚴重擾亂,動畫創(chuàng)作的資金嚴重不足,國 產(chǎn)動畫內(nèi)容匱乏,受歡迎程度低,市場混亂,產(chǎn)業(yè)鏈斷裂,動畫市場轉(zhuǎn)軌尚未完成。因此也是需要我們的不斷努力讓我們的動漫得到規(guī)范。

我喜歡文學劇本的創(chuàng)作,以及上色與渲染,但相比之下更對渲染有興趣。如果自己真正走上動漫這個行業(yè)的話,我希望可以從事這方面的工作。文學劇本 是結(jié)合動畫劇本的創(chuàng)作過程提出了劇本規(guī)劃這一概念,賦予了劇本規(guī)劃以及內(nèi)涵,并通過案例分析論述了劇本規(guī)劃的作用和再動畫劇本創(chuàng)作中的重要地位。而所謂 “渲染”就是對前期電腦中建立的動漫模型進行著色和轉(zhuǎn)換,從而體現(xiàn)出色彩、質(zhì)感以及光線明暗變化等視覺效果,使其動漫形象更為生動。而我認為動畫渲染也師 一部動畫的點睛之筆。

有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計 劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失 意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 一個人對自己的`目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把 自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走 進這所大學,走進動漫設(shè)計系的時候,我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。

成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事, 其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

我是一名動漫專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、 自我認知

我的基本條件:學習成績中等,家庭經(jīng)濟比較一般。

我的優(yōu)點:學習目的明確,勤奮努力;做事較嚴謹,工作踏實肯干;善于與老師、學生之間溝通交流;有團隊合作意識。

我的缺點:缺乏社會經(jīng)驗,有時會比較急躁;學習的能力不夠強;開拓、創(chuàng)新的意識和能力比較弱。這對我今后的工作會造成不利影響,所以我要抓緊高職這三年的寶貴時間,有意識的改正和提高。

二、 專業(yè)認知

我的專業(yè)是動漫專業(yè),是動畫設(shè)計和漫畫設(shè)計的有機結(jié)合,是影視動畫專業(yè)的深化與延伸。要求學生在動畫設(shè)計的理論基礎(chǔ)上,掌握漫畫設(shè)計的原則及表現(xiàn)技巧,了解影視及每體領(lǐng)域的發(fā)展方向,掌握一定的理論知識及專業(yè)技能。主要課程有:主干課程,動漫技法、角色造型設(shè)計。專業(yè)課程,素描、速寫、色彩、動漫技法、二維動漫設(shè)計制作、影視廣告制作、角色造型設(shè)計、動畫腳本、場景規(guī)劃與瀏覽、運動規(guī)律設(shè)計與應(yīng)用、影視后期合成技術(shù)、游戲策劃與制作、計算機制作等。主要就業(yè)方向:1】按就業(yè)單位劃分:電視臺、欄目組、特效公司、廣告公司、游戲公司或動畫公司等公司就業(yè),部分人會選擇去各大院校出任專業(yè)授課老師。2】按可勝任職位劃分:3d 動畫師、建模師、layout設(shè)計師、燈光渲染師、材質(zhì)師、故事板設(shè)計師、影視非線編員、合成師、調(diào)色師、技術(shù)支持等。另外,隨著工作經(jīng)驗的積累,還將有機會上升為部門組長甚至視效總監(jiān)等高級職位。

專業(yè)素質(zhì)要求:1)具有較高的審美素養(yǎng),較強的視覺感受功能里和視覺表現(xiàn)能力; 2)掌握動漫畫的基本原理和基礎(chǔ)理論,并能在實踐中融會貫通; 3)掌握動漫畫的各種表現(xiàn)語言和表現(xiàn)技巧,有較強的專業(yè)設(shè)計能力和創(chuàng)造能力;4)能熟練運用計算機進行專業(yè)的輔助設(shè)計和創(chuàng)作。

三、確立目標

目前全國動漫設(shè)計人才嚴重緊缺。根據(jù)我的自身條件和我的志向,我為自己設(shè)立

的目標是:成為一名企業(yè)家。成為企業(yè)家不僅能改善我及家人物質(zhì)生活條件,而且能夠為社會創(chuàng)造更多的財富,還可以提供就業(yè)機會,是我為國家分憂,回饋社會,實現(xiàn)我人生價值的有效方法和途徑。

四.發(fā)展規(guī)劃

第一階段:

時間:2011.9—2015.9

目標:大專畢業(yè),拿到相關(guān)證件。進入一家動漫公司工作。

第二階段:

時間:2015.9—2016.9

目標:取得本科畢業(yè)證書。

第三階段:

時間:2016.9—2020.9

目標:取得研究生學位和動畫師資格證書。

第四階段:

時間:2020.9—2023.9

目標:進入一家大型動漫公司工作,積累工作和管理經(jīng)驗。

第五階段:

時間:2023年以后

目標:創(chuàng)辦企業(yè)。

五、步驟措施

為了使目標成為現(xiàn)實,特制定以下措施:

第一階段我必須做到:

1. 努力學習,爭取得到獎學金。

2. 合理利用課余時間,積極參加課外活動,提高自身的素質(zhì)和能力。

3. 順利取得相關(guān)證書及外語等級證書。

4. 利用假期,在外邊做兼職,了解社會,賺取一些報酬作為學費和生活費。

5. 關(guān)注就業(yè)形式,了解企業(yè)動態(tài),積極與目標企業(yè)接觸,爭取找到專業(yè)對口的

好工作。

6. 政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。

第二階段我要做到:

1. 努力工作,虛心向同事學習,不懂就問。

2. 大專畢業(yè)以后邊工作邊學習,利用業(yè)余時間攻讀本科。

3. 學習企業(yè)的管理經(jīng)營經(jīng)驗,閱讀管理方面的書籍,為以后創(chuàng)業(yè)做準備。

第三階段我必須做到:

1. 考取研究生并完成研究生的學業(yè)。

2. 提高專業(yè)水平,拿到動畫師資格證書。

第四階段我要換一家更具規(guī)模和實力的動漫公司工作,這期間我一方面要積累更

多的工作和管理經(jīng)驗,另一方面提高自己的人際交往能力,建立自己的客戶關(guān)系,為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做準備。

第五階段我要創(chuàng)辦自己的企業(yè)。此時的我已擁有了相當?shù)纳鐣?jīng)驗和生活閱歷,

也有了比較豐富的工作經(jīng)驗,同時也積累了一定的客戶資源,可以籌集資金,開辦自己的企業(yè)。我要運用先進的經(jīng)營管理理念,聘請優(yōu)秀的管理經(jīng)營人才,建立有效的管理制度,爭取在最短的時間里,把企業(yè)做大做強。

我要從現(xiàn)在做起,按部就班地根據(jù)每一階段的目標,扎扎實實地走好每一步。

同時我也會根據(jù)各階段的具體情況,對規(guī)劃做適時的修正和調(diào)整,避免走彎路。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

二. 自我認識

我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強,也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進行體育運動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。

我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習,我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。

自我評估

因為是以科研工作者為職業(yè)目標,必定學科知識一定要扎實,也要一定的學科深度。如此而來,考研即為最初的目標。在以化學專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好——數(shù)學。即主學化學,但也不停止數(shù)學的學習。研究生畢業(yè)后進入中小型企業(yè)進行科研工作,做出一定成績后再進入大型企業(yè)進行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

三. 生涯機會評估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

業(yè)。作為化學專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應(yīng)該積極思考,要學會理論和時間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標的確定

短期目標

1.大二(2015年)

在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學分修夠的同時,努力復習專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學化工研究生為目標。

研究生期間,努力學好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。

中期目標

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。

五. 具體實施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學習專業(yè)課程,并認真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關(guān),不能只顧學習英語而誤了學習專業(yè)知識。

19:00——21:00 做四級英語課外習題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進入強化英語復習時間,預留一周,強化準備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底——7月初)恢復英語考前計劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學習中準備期末考試,爭取靠出好成績。 英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學校的瘋狂美語俱樂部學習英語口語,加強自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實驗,提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準備,每周堅持做一套六級題目。

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學習的動力源泉。

(11年3月——12月)總目標備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復習的專業(yè)知識情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實驗

加強英語基礎(chǔ)的復習,掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點目標)

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強鞏固,強化復習英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復習政治,數(shù)學等學科的知識。

12月到2012年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學的知識,進行三次考驗模擬考試。參加考驗初試。 11年12 月第一、二周:梳理一遍所學知識,進行第一次模擬考試。 11年12 月第三、四周:進行第二次模擬考試。

12年1月第一,二周:進行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對近期要實現(xiàn)的目標大致的規(guī)劃了一下,以后在實行計劃過程中。我將會按每星期為階段,把計劃進行更細小的劃分,并且制定每天的學習和工作計劃,不斷的對目標進行總結(jié)和評估。在這戀歌目標期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進行其他活動,并且保證在此期間。每天六點半起床,進行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運動。

(大四學期)2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學學術(shù)方面的書。設(shè)計求職簡歷表,參加人才招聘會,。進行求職面試,或參加考研復試。

( 研究生期間 ) 第一期:2012年9月——2015年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實驗。看有關(guān)外國的化學研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學習和研究。

第二期:2015年9月——2015年12月

1、完成畢業(yè)設(shè)計,撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計求職簡歷,參加招聘會,進行求職面試;

2、進行畢業(yè)論文答辯,準備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2、職業(yè)生涯中期———工作

起止時間:2015年——2020年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導才能和學術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學習,加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

3.職業(yè)生涯長期——創(chuàng)業(yè)

1.擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時,周游世界。

六. 評估與調(diào)整

1.假如不能考取研究生,大學畢業(yè)計劃,全部提前三年,并且通過自己的學習,攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。

這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標,及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗證我的規(guī)劃。

我是福大應(yīng)用化學專業(yè),這是我自己寫的,參考參考吧,給分就更好了!

(一) 自我解析

1、自我興趣愛好盤點

(1)業(yè)余愛好:看書、聽音樂、英語、打籃球

(4) 心中的偶像:居里夫人,溫-家-寶

(5)信奉教條: 一分耕耘一分收獲

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(2) 不屈從于權(quán)威,并且很聰明,有判斷力。對自己要求非常嚴格,標準近乎完美,甚至也這樣去要求別人,討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強的自制力,會堅持以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,具有極強的獨立性。

(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

4. 有時會過于固執(zhí)和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中

5. 完成創(chuàng)造性的工作之后可能會對任務(wù)喪失興趣

7. 不愿花時間適當?shù)匦蕾p、夸獎雇員、同事和別人

8. 過分重視工作,從而損害了生活的平衡

9. 有時表現(xiàn)得過于強勢,讓人難以接受

10. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對挫折的承受力不高 4、個人分析(結(jié)合職業(yè)測評):

我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型:策劃人員、金融分析師、預算分析家、研究員、科學家

我的職業(yè)興趣:環(huán)境檢測人員。我比較謹慎嚴格,喜歡做這一類的檢測工作。

我的氣質(zhì):文靜內(nèi)斂,注重內(nèi)心體驗,喜歡獨立思考,善于聆聽,具有內(nèi)傾型。

我的職業(yè)性格:專家型-追求能力與獨立。關(guān)注事物的整體和發(fā)展趨勢,重視靈感、預測和推理。富于想象和創(chuàng)造,喜歡學習新技能,但容易厭倦,喜歡使用比喻、跳躍性地展現(xiàn)事實。重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析做決定。理智、客觀、公正,認為原則比人情更重要。判斷的人喜歡做計劃和決定,愿意進行管理和控制,希望生活井然有序。重視結(jié)果(重點在于完成任務(wù))、按部就班、有條理、尊重時間期限。商業(yè)和金融領(lǐng)域與吻合我的對高分析力的追求。我喜歡運用創(chuàng)造力來開發(fā)奇特的方法,和飛速發(fā)展的高科技設(shè)備或產(chǎn)品打交道也非常合適我。高等教育和醫(yī)學領(lǐng)域高度復雜的體系,能提供獨立的環(huán)境,并實現(xiàn)我所希望的自我成長。我喜歡獨立研究和策劃,著眼長遠計劃??茖W家/研究員、技術(shù)人員,商業(yè)分析家符合我的職業(yè)性格。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

(二) 組織與社會環(huán)境評估

1分析化學行業(yè)環(huán)境:

分析化學有很強的實用性,同時又有嚴密、系統(tǒng)的理論,是理論與實際密切結(jié)合的學科。 21世紀學科發(fā)展的特點是各學科縱橫交叉解決實際問題。對于化學學科,其自身的繼續(xù)發(fā)展和與相關(guān)學科融合發(fā)展相結(jié)合;化學學科內(nèi)部的傳統(tǒng)分支的繼續(xù)發(fā)展和作為整體發(fā)展相結(jié)合。 2、未來發(fā)展前景:

未來化學研究要首先發(fā)展先進的研究思路、研究方法以及相關(guān)技術(shù),以便從各個層次研究分子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的變化。分析儀器的微型化(如生物芯片技術(shù))和智能化是應(yīng)該注意的方向。此外,要注意建立時間、空間的動態(tài)、原位、實時跟蹤監(jiān)測技術(shù),建立方法和儀器去研究微小尺寸復雜體系中的化學過程(如掃描顯微技術(shù))

(三)目標確立

1、職業(yè)定位:分析研究員,檢驗員

分析行業(yè)是我特別喜歡的專業(yè),為了實現(xiàn)自己的目標,要從以下一步步認真做起:

(1)大三上學期努力學習英語,過掉英語六級并且積極準備考研 ,爭取考上心儀的研究所。

(2)在研究所跟隨導師學習更尖端,高層次的知識

(3)畢業(yè)后3年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的檢驗員

(4)畢業(yè)后10年內(nèi)進入公司高層,實現(xiàn)自己的人生價值

(四) 短期目標規(guī)劃——大學三年目標

大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,但最重要的是在大二的下學期時間段左右過英語六級。

(找工作待定,有可能啟動備選方案)

關(guān)于備選方案:

(五)中長期目標

中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為五年,希望進入任意公司從事研究工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預計為三年,婚姻問題暫不考慮。

(六)后記:

朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大二的我們來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

二. 自我認識

我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強,也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進行體育運動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。

我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習,我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。

自我評估

因為是以科研工作者為職業(yè)目標,必定學科知識一定要扎實,也要一定的學科深度。如此而來,考研即為最初的目標。在以化學專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好——數(shù)學。即主學化學,但也不停止數(shù)學的學習。研究生畢業(yè)后進入中小型企業(yè)進行科研工作,做出一定成績后再進入大型企業(yè)進行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

三. 生涯機會評估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

業(yè)。作為化學專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應(yīng)該積極思考,要學會理論和時間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標的確定

短期目標

1.大二(2015年)

在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學分修夠的同時,努力復習專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學化工研究生為目標。

研究生期間,努力學好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。

中期目標

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。

五. 具體實施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學習專業(yè)課程,并認真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關(guān),不能只顧學習英語而誤了學習專業(yè)知識。

19:00——21:00 做四級英語課外習題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進入強化英語復習時間,預留一周,強化準備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底——7月初)恢復英語考前計劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學習中準備期末考試,爭取靠出好成績。 英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學校的瘋狂美語俱樂部學習英語口語,加強自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實驗,提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準備,每周堅持做一套六級題目。

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學習的動力源泉。

(11年3月——12月)總目標備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復習的專業(yè)知識情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實驗

加強英語基礎(chǔ)的復習,掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點目標)

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強鞏固,強化復習英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復習政治,數(shù)學等學科的知識。

12月到2012年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學的知識,進行三次考驗模擬考試。參加考驗初試。 11年12 月第一、二周:梳理一遍所學知識,進行第一次模擬考試。 11年12 月第三、四周:進行第二次模擬考試。

12年1月第一,二周:進行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對近期要實現(xiàn)的目標大致的規(guī)劃了一下,以后在實行計劃過程中。我將會按每星期為階段,把計劃進行更細小的劃分,并且制定每天的學習和工作計劃,不斷的對目標進行總結(jié)和評估。在這戀歌目標期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進行其他活動,并且保證在此期間。每天六點半起床,進行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運動。

(大四學期)2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學學術(shù)方面的書。設(shè)計求職簡歷表,參加人才招聘會,。進行求職面試,或參加考研復試。

( 研究生期間 ) 第一期:2012年9月——2015年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實驗??从嘘P(guān)外國的化學研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學習和研究。

第二期:2015年9月——2015年12月

1、完成畢業(yè)設(shè)計,撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計求職簡歷,參加招聘會,進行求職面試;

2、進行畢業(yè)論文答辯,準備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2、職業(yè)生涯中期———工作

起止時間:2015年——2020年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導才能和學術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學習,加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

3.職業(yè)生涯長期——創(chuàng)業(yè)

1.擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時,周游世界。

六. 評估與調(diào)整

1.假如不能考取研究生,大學畢業(yè)計劃,全部提前三年,并且通過自己的學習,攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。

這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標,及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗證我的規(guī)劃。

一、 前言

我一直認為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴肅的課程,它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸Φ膯栴}——未來的自己。在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會,大學生已經(jīng)不再是一個可以讓人們羨慕的稱謂了,畢業(yè)而同樣面臨失業(yè)的大學生越來越多,所以我們更有必要在剛進入大學,就開始自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標,列出自己四年的奮斗計劃,從而更加有針對性,有效率的朝著自己的目標努力。從中我學照自己的計劃,一步一步的腳踏實地的努力著,成為了一個走在前面的人。

二、 自我分析

從而學到他們的優(yōu)點,改進他們的缺點,達到自我提升的目的。另一方面,我也有著許多缺點,我經(jīng)常是一個三分鐘熱度的人,干事情缺少恒心,同時,我的記憶能力, 表達能力和溝通能力都有待提高,我是一個怯于表現(xiàn)自己的人,有時候過于低調(diào),導致很多時候都會被別人忽略。

雖然我有許多致命的缺點,可是我在某些興趣點上時,我的記憶能力,溝通能力和表達能力就有了明顯的提高,我喜歡看創(chuàng)新標示,創(chuàng)新廣告等一些很新鮮的東西,對這些東西我的印象會非常深刻,并把其應(yīng)用到我的日常生活中,對我的思考,創(chuàng)新起到很積極的作用。同時,我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識,給周邊的親人,朋友講授我們周邊的食品安全問題,例如方便面的壞處,餅干的壞處之類的家庭食物的問題。

我覺得每個人都擁有無限的能力,沒有誰生來就會比別人差,能力都是鍛煉出來的,只要我們肯去花心思,鍛煉自己,我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。

1

化學研究的領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結(jié)構(gòu)化學等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會有所不同。當今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因為我們現(xiàn)在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經(jīng)驗,所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

2.就業(yè)前景

(1)就業(yè)方向

化學專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學及相關(guān)學科的碩士學位研究生。

(2)就業(yè)機會

分析化學師 、生物化學師 、化學工程師、化學調(diào)配師 、化學技術(shù)員、化學工藝師、臨床化學家 、化學顧問 、牙醫(yī) 、環(huán)境學家 、酶化學師 、食品化學師 、地理化學師、地理學家 、無機化學家、生產(chǎn)商銷售代理、醫(yī)藥技術(shù)師、冶金學家 、營養(yǎng)學家、職業(yè)安全與健康專家、有機化學家 、物理化學家 、物理學家、醫(yī)師、質(zhì)保專家 、放射化學家、科學信息專家、教師/教授 、技術(shù)作家 、毒理學家 、獸類科學家。 (其中某些職位需要額外教育或培訓)

(3)就業(yè)市場

個人機遇和能力而定)。

(4)就業(yè)前景分析

我比較喜歡有機化學所以就簡要分析一下有機化學的就業(yè)前景。有機化學是化學的新興學科,也是化學最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣:高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。從就業(yè)上講,崗位也比較多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時工作很辛苦,同時也是高薪行業(yè)。有機化學涉及比較多,主要是有機合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個研究可是很搞錢的. 制藥,化妝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機化學,人活著必然要追求長壽,健康和青春---保健品,藥品和化妝品永遠是不會衰落的行業(yè),而他們的基礎(chǔ)就是有機化學。

四、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項:營養(yǎng)師,食品添加劑研究學者,創(chuàng)辦自己的營養(yǎng)師策劃公司。

(2)選擇理由:(主要用swot進行分析)

ths優(yōu)勢

a.食品的基礎(chǔ)學科還是化學,所以在學科內(nèi)容上,我還是有一定優(yōu)勢的。 b.本人的興趣點在這個方面,所以從事這個工作會充滿激情。

c.這是一個在不斷變化的職業(yè),我喜歡觀察和思考的優(yōu)點,會對我的工作起到一定的積極作用。

d.創(chuàng)新的思維能力可以讓我在一些內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,做出屬于自己的內(nèi)容和技術(shù)創(chuàng)新。

a.雖然,食品專業(yè)的基礎(chǔ)學科是化學,可是食品專業(yè)還有許多有關(guān)食品的專業(yè)課程,例如食品微生物學、食品工程原理、食品物性學、食品分析等。這些都需要自學。

b.需要記憶的東西很多,對自己的記憶能力是一個不小的挑戰(zhàn)。

c.需要進一步的深造——考研。

d.專業(yè)英語知識的匱乏

c.opportunities機會

a. 全國公共營養(yǎng)師和營養(yǎng)配餐員缺口在400萬人以上,就業(yè)前景良好。 b.化學專業(yè)較其他專業(yè)跨學科考研的優(yōu)勢比較大。

c.互聯(lián)網(wǎng)的時代,可以讓我接觸到一些從事營養(yǎng)師專業(yè)的人才

d.身處中國政治,文化,知識的中心——北京,身邊有著許多可以利用的開放資源。

s威脅

a.同地區(qū)競爭激烈。

b.社會上營養(yǎng)師培訓的不規(guī)范性,很容易上當受騙。

c.中國營養(yǎng)師培訓的局限性,很多地方都不承認這種營養(yǎng)師資格證。

(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件。

a.工作內(nèi)容:

行膳食營養(yǎng)評價、管理和指導;對食品及配方進行營養(yǎng)評價;進行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用,還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級管理人員、運動員、家庭提供個性化教育、輔導、指導等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關(guān)的任何一個領(lǐng)域。

b.勝任條件:

營養(yǎng)配餐員是復合型的人才,既要懂營養(yǎng)又要會烹調(diào),是以心智技能為主的職業(yè)。被譽為保證人民健康的第一保健醫(yī)生。分為三個級別:

1. 助理營養(yǎng)師/國家職業(yè)資格三級(具備以下條件之一者)

b.取得中級配餐員職業(yè)資格證書4年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓達到標準學時數(shù),并取得培訓合格(結(jié)業(yè))證書。

c.在教學、科研及醫(yī)療機構(gòu)中連續(xù)從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關(guān)專業(yè)5年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓達到標準學時數(shù),并取得培訓合格(結(jié)業(yè))證書。

2. 營養(yǎng)師(技師)/國家職業(yè)資格二級(具備以下條件之一者)

b.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關(guān)專業(yè)大專以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷、或具有以上相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度者,經(jīng)本職業(yè)營養(yǎng)師正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。 準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

3. 高級營養(yǎng)師(高級技師)/國家職業(yè)資格一級(具備以下條件之一者)

a.取得本職業(yè)營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

b.營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等專業(yè)碩士研究生以上學歷,工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

c.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

d.在教學、科研及醫(yī)療機構(gòu)中連續(xù)從事本職業(yè)或營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關(guān)專業(yè)15年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

(4)與職業(yè)選擇目標的差距

通過swot分析方法和對營養(yǎng)師勝任條件的了解,我發(fā)現(xiàn)自己和心中的營養(yǎng)師職業(yè)還有著相當大的差距。首先,我的專業(yè)并不是特別對口其次。想要成為高級營養(yǎng)師,我還需要進一步的深造考研。再者,我也沒接受過正規(guī)的培訓課程,缺少必要的基礎(chǔ)知識。最后,我還是一個沒走出大學的學生,缺少社會經(jīng)驗和工作經(jīng)歷。如果我想成為一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師,我就必須在這一個方面多下功夫,減小差距,實現(xiàn)自己的目標。

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

(1

(2)大二上學期:由于我們的可以比較緊,所以應(yīng)當把重心首先放在自己本身學科的學習上面,尤其是注重鍛煉自己的實驗操作能力,學好有機化學,為以后的營養(yǎng)學打下基礎(chǔ),懂得博學和精學,通過計算機二級考試,繼續(xù)提高自己的英語能力。

(3)大二寒假:繼續(xù)涉獵營養(yǎng)師方面的書籍,和一些本專業(yè)學生和從事這方面工作人的交流,記憶一些專業(yè)內(nèi)容,尋找一些實習機會。

(4)大二下學期:繼續(xù)學習自己的專業(yè)課程,重心放在英語四級上面,一定要一次通過,并且擴大專業(yè)英語的詞匯量,開始訂閱營養(yǎng)師方面的專業(yè)文獻,了解動向。

(5)大二暑假:尋找實習機會,鍛煉自己的交際和表達能力。開始著手準備考研,關(guān)注學??佳行畔?,了解考研動向,確定自己的考研目標。

(6)大三一學年:學好專業(yè)知識,開始考研復習。鍛煉自己的寫作和表達能力。

(8)大四下學期:著手畢業(yè)論文,利用空余時間拿到營養(yǎng)師初級證書。

六、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不論是在專業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會泄氣,因為在我看來有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會一直向著我的目標不斷努力的。

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一、自我認識

我的背景;

想。掏培養(yǎng)費上的高中。高中頭兩年我特

要,并不能改變你的夢想。

著清醒認識的人,

指帶來更明確仔細的方向.

去改正。

現(xiàn)在,隨著自己的成長,開始對一些事情有了重新的認識,學會了收斂,學會了

認真,也學會了為自己好好的做一份人生規(guī)劃。

大學學科能力和學習成績盤點

不對。

參加社會活動的態(tài)度和收獲:

我喜歡各種各樣的實踐。我意識到了在工作時候應(yīng)有的態(tài)度并認識到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴格的組織紀律性,還有工作時的細心程度及責任心。

在工作中雖然有不可避免的錯誤,但經(jīng)過同事的幫助及自己的努力,我更正錯誤并爭取下一次不犯同樣的錯誤??傊?,我認為:工作,只有認真的參與進來,用心學習,才能有所收獲。雖然感覺這和我所學的專業(yè)相離太遠,但我認為這卻是個機會,讓我在包括能力在內(nèi)的各方面的提高,我也堅信這在將來對自己會有用!

我的優(yōu)勢與劣勢盤點

優(yōu)勢:不怎么擅長交往但是對朋友很義氣的,我認為兄弟在事業(yè)道路上是非常重

要的,對新事物有特別的向往。在組織方面也有自己的觀點,

比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對待任何事情,我對自己都要求嚴格,一般

不允許失敗。性格豪爽。

正。

二、大學期間

究一些其他成功人士的成名過程。學好專業(yè)知識。

短期目標:

耐勞精神等。

寒假:回家過年,再忙家也的回,家是每個人最溫暖的地方。

力及膽量,并交到更多的朋友;

業(yè)做準備,去圖書官多看書。

大三:學習好專業(yè)的化學知識。因為無論做什么都要會一手?;瘜W也貼近生活。

所以也是非常重要的。同時在一個好的單位實習。有機會考駕照。

大四:有一定的經(jīng)商能力,學會做初步的小本生意,學回證書。

畢業(yè)后五年內(nèi)

的準備

畢業(yè)五年后

業(yè)死在一些沒有防備的意外上面.

三、職業(yè)生涯規(guī)劃 調(diào)整

頭腦的人,一個有準備的人。

四、定期評估

建議。

五、寫在最后

做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書,并不意味著自己就能象

不能沮喪放棄,而應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。

標,只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。

不是夢。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

管理學、運籌學、物流基礎(chǔ)、物流信息系統(tǒng)、物流工程、物流機械技術(shù)、國際物流學、電子商務(wù)概論、物流倉儲技術(shù)、運輸會計學、專業(yè)英語(物流)等。

那么,物流工程專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃書怎么寫呢下面讓職導網(wǎng)小編通過案例傳授各位看官一點大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書制作技巧吧!

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。

我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應(yīng)當努力適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業(yè)人才。針對我讀的四年套讀模式,學校提供學歷+技能+就業(yè)保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?,F(xiàn)學校里講座特別多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應(yīng)世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術(shù)、生命科學、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學圖書、藝術(shù)類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的創(chuàng)意經(jīng)濟時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。

行業(yè)分析:物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對象,研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經(jīng)營管理的工程領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟一體化和計算機通訊技術(shù)的不斷發(fā)展,極大地促進了物流業(yè)的發(fā)展,使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè),并成為衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、企業(yè)競爭力的重要標志之一?,F(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學,在發(fā)達國家已有較早、較全面的研究,并形成了一系列的理論和方法,在指導其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段,與發(fā)達國家相比有較大差距。除了市場環(huán)境、體制與機制等方面的原因之外,包括物流工程碩士在內(nèi)的中高級物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要瓶頸之一,因此培養(yǎng)滿足企業(yè)與社會各個方面所需的物流工程專業(yè)中高級人才迫在眉睫。

就業(yè)前景:人力資源專家分析認為,今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達60余萬。據(jù)了解,目前為搶手的物流工程人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才,特別是國際型物流工程師人才他們的年薪可達200萬元。

地域分析:廣東省廣州市作為那中國南方的南大門,是中國經(jīng)濟為發(fā)達的地區(qū)之一,水陸空十分發(fā)達。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關(guān)系。首先廣東省背靠湖南南面是南中國海,左臨廣西右臨福建,而且與國際大都市香港澳門比鄰,是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。改革開放以來,珠三角經(jīng)濟發(fā)展迅速,已經(jīng)成為中國乃至亞洲有活力的地區(qū)。

(一)短期目標:建立初步目標

大一年度學業(yè):

適應(yīng)校園環(huán)境,結(jié)交朋友,擴大自己的生活圈,培養(yǎng)各種興趣。學好大一的課程。執(zhí)行方案:參加學校社團活動,參與班級干部。

大二年度學業(yè):

充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習,工作,生活能力。輔修工商管理專業(yè)。爭取通過英語四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓班。

執(zhí)行方案:每天早上6:307:30背新概念英語,白天利用課余時間學習其它各們課;晚上6:0010:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學》、《物流管理》、《供應(yīng)鏈管理》、《投資學》等。

大三年度學業(yè):

全面提高個人綜合素質(zhì),不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實務(wù),同時參加其他管理類學科的培訓。努力提高英語口語水平,特別是商務(wù)英語。逐步嘗試接觸社會,盡快考得物流師證。

執(zhí)行方案:提高英語口語水平,為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。努力學好每一門課程,爭取每次過6門。預習,要趕在老師前面;復習,要溫固而知新;不要為考試而考試,能真正學以至用。

大四年度學業(yè):

進一步接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

執(zhí)行方案:在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

(二)中期目標:未來人生職業(yè)規(guī)劃

(三)長期目標:創(chuàng)業(yè)

通過自己前十幾年積累的管理經(jīng)驗以及財富,嘗試自己創(chuàng)業(yè)??梢圆挥檬桥c物流相關(guān)的公司,可以按照自己的興趣結(jié)合當時市場需求創(chuàng)立屬于自己的公司。

首先我是有追求,有理想的,并會為此努力奮斗。雖然我的原始學歷不高,但就是現(xiàn)在的本科生如果沒有學習能力,不能追求新的知識,終也只能被社會淘汰,跟不上時代。反過來說我堅持學習終會適應(yīng)自己的職業(yè)生涯的發(fā)展,終實現(xiàn)自己的人生價值。如果說我畢業(yè)就找到一個有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè),也適合自己的發(fā)展,能實現(xiàn)自己的價值。我想我不會選擇這樣的職業(yè)生涯,大家都知道管理只有在一個固定的企業(yè)里,相對穩(wěn)定的環(huán)境中,比較了解得企業(yè)文化與企業(yè)背景中更容易發(fā)揮它的職能,也就更有可能達到有效的管理。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

1、自己興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒。

2、自己的優(yōu)點:

有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

3、自我的缺點:

性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自己的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。

4、解決自我認知中缺點:

加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自己了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自己懶惰。

5、職業(yè)興趣和潛力。

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。通過大學學習,已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

6、職業(yè)價值觀。

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

1、社會環(huán)境分析。

目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

2、職業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。

職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應(yīng)好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

1、確定職業(yè)目標:

職業(yè)類型:注冊會計師。

典型特征:經(jīng)濟類高層主管。

成功標準:在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會計。

個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后到達自己的成功標準。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx—20xx年,進入會計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

3、大學在校期間總體規(guī)劃:

學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西,盡量不留下遺憾。

身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

4、大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語過六級,注冊會計師考試通過至少一門。

大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自己隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時了解狀況的變化,通過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確保可行性,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。

1、評估的資料:

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的.工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

2、評估的時間:

一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標務(wù)必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自己隨時掌握執(zhí)行狀況。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

2、短期目標規(guī)劃——大學三年目標。

大一:目前處于大一下學期準備完了,努力把各學科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。

大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選班干,彌補大一沒能擔任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,爭取把各學科考試考好。培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

大三:大三也就是實習時期,爭取到好的實習機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學習,把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實習醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。

(升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是專科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,??粕缺冉允?,盡管有些??粕芰Φ暮軓姷芏鄦挝徊挥杩紤]。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)。

3、中長期目標。

中期目標:如果升本失敗,那就進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,希望進入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七

今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!

生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

1.我的簡歷(略)

優(yōu)點

愛好

桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影

2.自我分析

個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內(nèi)向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。

人際關(guān)系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。

3.同學分析

優(yōu)點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。

缺點:不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,考慮事情不全面。

4.家長分析

優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。

缺點:不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。

1.家庭環(huán)境分析:

家庭成員不多,是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境.由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望.

2.學校環(huán)境分析:

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八

選擇職業(yè)是人生大事, 因為職業(yè)決定了一個人的未來。

鐵匠錘打鐵砧, 鐵砧也錘打鐵匠; 海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成, 人的心靈也受到生命歷程的染色, 只是所受的影響奧妙 復雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。

你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預則立,不預則廢。人生 成功的秘密在于機會來臨時,你已經(jīng)準備好了!邁入社會,走向職場的第一步前充分認識自 我,做好人生的第一份職業(yè)設(shè)計顯得非常必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步,好的職業(yè)設(shè)計讓你贏 在起跑線上,避免"就業(yè)錯位",也只有學與用更加緊密結(jié)合,才能使得人才效益、社會效益 得以彰顯。

“自知者智,知人者明”,只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學的規(guī)劃自己 的職業(yè)生涯。而我也充分的相信,通過老師、同學的反饋和加上自己的努力與思考,一定會 得出一個真是的自我。

1.個人人格:

在工作學習上富有精力而效率高,善于適應(yīng)環(huán)境變化。 生性獨立,喜歡以自己的方式做事,自制力強,對自己和別人的要求都很嚴格。 善于理論研究。 在感興趣的領(lǐng)域,會投入 100%的精力、專心和動力,并付以堅持不懈的.努力。

2.優(yōu)缺點 優(yōu)點:

1.具有強烈的團隊意識,是組織極好的支持者;

2. 具有良好的禮儀習慣,善解人意,善于聆聽和輔導;

3. 樂于接收任務(wù)并按自己的方式去完成,一旦工作確定下來,就干完它;

5. 精力充沛;

6. 環(huán)境適應(yīng)能力強;

7. 思想開放;

缺點:

1. 不善于拒絕別人的好好先生;

2. 不善于要求和表達;

3. 目標往往定得過高;

4. 三分鐘熱度

“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之 路可能要經(jīng)過長期的探索,不斷的調(diào)整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合 自己的職業(yè)生涯路。

1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀 職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù), 社會型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營、 支配 取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。

2.適合的職業(yè)特點: 有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作; 具有高度支持團隊的能力,是團隊中非常好的擁護者; 喜歡在工作中接觸人,只是在作風上比較保守、被動; 不習慣有強烈的理想甚至成就目標,但會務(wù)實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標。

5.職業(yè)環(huán)境分析:

中國經(jīng)濟進入后 wto 時代,全面與國際接軌,中國經(jīng)濟繼續(xù)為世界經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)之 一, 為經(jīng)濟的發(fā)展指明了方向。

金融行業(yè)得到了前所未有的重視。

面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn), 有效的發(fā)揮經(jīng)濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。

對企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟無疑 是一個很嚴重的問題所在。

金融行業(yè)不僅需要“?!?,更需要“雜”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識 等知識,不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位,更要為企業(yè)的未來而著想,及時向企業(yè)提 出合理的修改方案等。

6.職業(yè)機會分析 優(yōu)勢: 興趣與所學專業(yè)符合,并經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓練。 劣勢: 過于理想化,行業(yè)經(jīng)驗不足,沒有和其他院校同專業(yè)學生交流過。

威脅:

就業(yè)形勢嚴峻,大學生就業(yè)困難。

社會對梧院的認同程度有待提高。

7.自我建議:

與社會更多的接觸,爭取更多的實習機會,通過多種途徑與社會人士接觸。

大學的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才 流動頻繁的今天, 個人求職技能顯得更為重要。 求職的過程也是個人的能力只有充分展示的 過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié), 也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的 價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強 求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。

“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我 立志于做一位精通英語、計算機、人力資源管理的金融人才。

你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。

做正確的事情遠比正確的做事情重要。

一、總體規(guī)劃

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)?發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展;?2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的?高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。

三、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的?臨床護理工作者

四、個人分析與角色建議

1、個人分析:?、個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

2、角色建議:?、角色建議:

父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;?母親:工作要上進?,婚姻不要誤。?老師:確定目標,勇往向前。?同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

五、職業(yè)目標分解與組合

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九

藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。

藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:

科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作;。

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標準;。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十

當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。

首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:(1)引導你正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;(2)引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析;(3)使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;(4)引導你評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距;(5)引導你前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會;(6)使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。

生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應(yīng)屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費自己大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,他們不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生都沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想工作需要的是學識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬是紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

有的書上說舞蹈時最早出現(xiàn)的一門藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,不過時表達情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)??墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點,完美一點,這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

我自幼非常熱愛舞蹈藝術(shù),很小就開始跳舞,從小學三年級開始接受專業(yè)舞蹈教育。剛剛跟著專業(yè)舞蹈老師訓練時候非常艱苦,一切都從零開始,從簡單的壓腿、下腰練起。對專業(yè)舞者來說,從前幾年才接受專業(yè)訓練,前期的辛苦就可想而知,但憑著對舞蹈的熱愛,我堅持走過最艱難的一段時間。后來憑著過硬的基本功,以優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)分數(shù),進入了現(xiàn)在學習廣西藝術(shù)學校專業(yè)學習舞蹈,一邊專業(yè)練習舞蹈,一邊學習文化課知識。也是目前為止我最大理想的實現(xiàn)。

據(jù)文化部教科司的統(tǒng)計,當前包含舞蹈專業(yè)的高校共有五類,即專業(yè)藝術(shù)院校、師范類院校、綜合類院校以及某些理工科或文科專業(yè)的院校。這些院校不僅是中國藝術(shù)研究院的主要招生來源,同時也是畢業(yè)生就業(yè)的主要去向。而近五年來,中國藝術(shù)研究院舞蹈學畢業(yè)生的就業(yè)中的主要問題體現(xiàn)在人才滯留方面。

從整個舞蹈學科對于理論或史論型人才的需求以及中國舞蹈理論的本體建設(shè)來看,舞蹈的理論建設(shè)與其它學科相比尚有待提高和完善,但在普通高校中卻十分缺少專業(yè)舞蹈理論人才和推廣型人才的,因此,舞蹈理論專業(yè)學生的就業(yè)去向理當不困難。

與理論教育的不均衡發(fā)展,使得當前的舞蹈理論專業(yè)學生在就業(yè)時產(chǎn)生學無所用現(xiàn)象。因此,舞蹈學科本身的建設(shè)和觀念問題導致了目前人才過于集中的滯留現(xiàn)象。

如果按目前舞蹈理論專業(yè)學生的就業(yè)狀況來看,未來可能會出現(xiàn)當前廣西藝術(shù)學校就業(yè)趨勢。即是說,人才流動量可能日益增加。原因在于舞蹈理論專業(yè)學生在職業(yè)選擇上與表演、編導等術(shù)科學生有所不同,從事舞蹈理論要依附于某一單位,而不像編導或演員那樣可以選擇自由職業(yè)甚至無職業(yè)等較為自由的發(fā)展空間與走向。

在目前嚴峻的就業(yè)形勢下,我們畢業(yè)生的擇業(yè)更趨于理性化,或者說其中摻雜了更多無奈的因素。我們不再堅守以前所謂的師哥師姐們流傳下來的就業(yè)原則: “非公辦單位不去,非高校教師不當,非國家級藝術(shù)團體不進”的擇業(yè)要求,而是根據(jù)自身的實際情況,及時調(diào)整期望值,進而找到適合自己的用人單位,實現(xiàn)個人與單位之間的雙贏。

目前考研也是畢業(yè)生重要的選擇之一,正如前面調(diào)查問卷顯示的結(jié)果,有將近三分之一的大學畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造,可能其中舞蹈類專業(yè)所占的比例更小,其他專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生選擇考研的比例會遠遠高于此。

近幾年,由于競爭日益激烈,同時畢業(yè)生自身優(yōu)勢越來越好,用人單位對于舞蹈專業(yè)畢業(yè)生的要求也越來越高。需要的演員不僅僅要具備基本的專業(yè)基礎(chǔ),比如身體的軟度、開度,跳轉(zhuǎn)翻等各種能力、技術(shù),還需要演員具備應(yīng)對編導各種要求的能力,思想要開闊,能夠接受各種形式的表演,具有可塑造性。另外,演員認真的工作態(tài)度、品性的優(yōu)良,與其他演員的融洽及團隊精神在工作中也十分重要。對于想從事教育工作的畢業(yè)生來說,要求更高,在上述種種要求外,還需要加上教育理論知識的深厚功底及交流溝通能力等等方面。 未來兩學年的行動計劃:

我們不像其他的學校學員一樣,有三年四年,我們只有區(qū)區(qū)兩年的時間,所以自己要更加的努力,把別人四年的知識兩年之內(nèi)學完,用跟短的時間達到更高的效率。我的職業(yè)理想是能成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,傳道、授業(yè)、解惑,帶著一批批同樣熱愛舞蹈藝術(shù)的孩子們、學員們一步步走向成熟,成為專業(yè)舞者,讓他們用舞蹈感染身邊的人,把舞蹈藝術(shù)發(fā)揚光大。所以在校學習的時間里我也會去兼職一些家教。這樣能夠增加自己的社交能力,同時也能減輕家里面的經(jīng)濟負擔。

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十一

大學是人生中最富有青春活力的階段,也是一個人充分培養(yǎng)興趣提高綜合素質(zhì)的好時期。從進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的xx月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。豐富多彩的大學生活令人眼花繚亂,而沒有了家長與老師的束縛,往往會在初入象牙塔時迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,找不到自己未來發(fā)展的方向。

通過對職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習,我意識到職業(yè)規(guī)劃能讓我們明確自己未來的職業(yè)目標,并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。進行正確合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己今后兩年半甚至更久的將來所要走的路清楚的擺在面前,讓自己的生活不再迷茫,是我身為一名大二學生的當務(wù)之急。

(一)swot分析。

1.自身優(yōu)勢:樂觀開朗充滿信心,具有較強的團隊合作意識,責任心強。并且我認為現(xiàn)在還年輕,正處于學習的黃金時期,還有很好的學習機會,我可以通過自己的不斷努力,用邊際產(chǎn)出正處于頂峰的時間來一點一滴地換取自己在專業(yè)知識、心理素質(zhì)等各方面的優(yōu)勢。

2.自身劣勢:第一、從事金融行業(yè)需要很好的數(shù)學基礎(chǔ),這體現(xiàn)在金融中涉及各種資產(chǎn)的定價、風險的計算等等,面對金融行業(yè)的數(shù)學高要求和自己薄弱的數(shù)學功底,這就形成了我的劣勢之一。第二、金融是一個需要無限想象力的行業(yè),需要人們?nèi)ゲ粩噙\用想象力去創(chuàng)新,把各種資產(chǎn)組合配對,分散風險,提高收益,我察覺到了自己在這方面的不足。

3.機會:隨著中國市場經(jīng)濟改革的不斷深化,信貸業(yè)的發(fā)展必然有長期利好的趨勢,所以金融行業(yè)的前景可謂是一片光明。

4.威脅:從事金融行業(yè)的威脅來自于國內(nèi)的教育深化,也就是國內(nèi)人才市場上的競爭,還有世界扁平化后,來自全球各個角落金融人才對于稀缺金融崗位的激烈角逐。

(二)swot分析結(jié)論:通過swot分析,我對自己的優(yōu)勢、劣勢做出了定性的分析,又通過對金融行業(yè)的機會和威脅的分析,我清楚地了解了從事金融領(lǐng)域職業(yè)的前景和挑戰(zhàn),接下來就能做出未來5年的具體職業(yè)生涯規(guī)劃了。

“吃得苦中苦,方為人上人?!边@是我父親教會我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認為,生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子,從小到大,從社會中汲取了太多的養(yǎng)料,因此,在自己力所能及之時,就應(yīng)該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設(shè)增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現(xiàn)。

我對于金融有著極其深厚的喜愛,在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學習。

性格特點:

優(yōu)點:我是一個性格比較內(nèi)向的人,時間關(guān)念非常強,做事有條理、有計劃、有責任心。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊,逐漸形成了較強的分析、理解能力。為人處事講究原則,有較強的關(guān)察力,做事認真、仔細。待人真誠,誠實。其次由于多年的學習使我培養(yǎng)了較強的上進心,接受能力強。再次我處事自信、認真、有主見,不怕辛苦。最后,我有較高的團隊精神,大局意識并具有一定的親和力。

缺點:

職業(yè)興趣:我樂于助人和與人打交道,喜歡從事對他人進行傳授、培訓、幫助等方面的服務(wù)工作。并且我尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活,我細心而有條理。

由此,我認為我適合當一名教師或者企事業(yè)單位人員。根據(jù)我所學習的專業(yè)和興趣,我認為銀行和保險業(yè)就是一個不錯的選擇。

職業(yè)能力:一定的職業(yè)能力是勝任某種職業(yè)崗位的必要條件,我認為我所具有的能力恰好適用于銀行和保險行業(yè)人員的工作。

首先我有一定的個人能力,是一個愛崗敬業(yè)、對工作負責、注重細節(jié)的人。并且愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導別人,并具有很好的親和力。其次我有很好的社會能力,團隊協(xié)作能力強、善于溝通。工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作,對他人公正寬容,具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。

職業(yè)價值觀:我希望我對我的工作既感興趣又希望它能滿足我的高標準,實現(xiàn)雙贏。

家庭背景:xx

學校環(huán)境:xx

我現(xiàn)在學的是金融學專業(yè),主要研究社會資源稀缺的調(diào)節(jié)下如何分配資源使社會總收益達到最大。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)的技術(shù),能夠在運用經(jīng)濟學一般方法分析金融業(yè)務(wù)或活動。有一定的綜合判斷能力,將來能夠在銀行、保險業(yè)、證卷公司、投資基金公司,集團財務(wù)部及教育部門工作的專業(yè)人才。

社會環(huán)境:我國現(xiàn)在大學生漸漸增多,而且已經(jīng)趨于飽和,在經(jīng)濟領(lǐng)域的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有所上升,總體來說就業(yè)環(huán)境不好。

職業(yè)環(huán)境和前景分析:目前,我國金融行業(yè)發(fā)展很快,金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。有幾類人才還是比較缺乏的:一是高管人才,二是精通外語、法律及計算機的復合型人才。三是金融、會計及中介的高級專業(yè)人才。

金融專業(yè)的就業(yè)方向是商業(yè)銀行、證券公司,信托投資公司,保險公司,財政行業(yè)及與金融相關(guān)的部門等。由于經(jīng)濟危機爆發(fā)的周期越來越短,使得經(jīng)濟受到嚴重打擊,危機過后,經(jīng)濟的復蘇提出了大量的人才需求。我認為,未來幾年內(nèi),仍是金融業(yè)人才展現(xiàn)自己的機會。因此,我們要有足夠的知識及實踐儲備。

金融學專業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向:商業(yè)銀行;證券公司;信托投資公司;金融控股集團、金融租賃、擔保公司;保險公司;xx銀行、金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu);xx銀行、xx銀行等政策性銀行等。在這些去向里,我比較偏好商業(yè)銀行、信用社和保險公司。

我現(xiàn)在所學的專業(yè)是金融學,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在xx公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:

(一)商業(yè)銀行,包括xx銀行國內(nèi)分支機構(gòu)。

(二)證券公司,含基金管理公司;xx所。

(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。

(四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

(五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。

(六)xx銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。

(七)xx銀行、xx銀行等政策性銀行。

(八)社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險方向。

(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等

現(xiàn)在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關(guān)學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,xx的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內(nèi),仍是金融學者展現(xiàn)自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

學歷目標:金融本科學士學位。

職業(yè)發(fā)展策略:畢業(yè)后進入一家銀行。

職業(yè)發(fā)展路徑:柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行副行長。

具體步驟:

大二下學期:認真學好專業(yè)課程(證券投資部分)、cet四級、會計從業(yè)資格證。

第二、從現(xiàn)在開始復習高等數(shù)學、線性代數(shù)和概率與數(shù)理統(tǒng)計這些基礎(chǔ)的數(shù)學知識,為自己打下扎實的數(shù)學基礎(chǔ)。

大二暑假:爭取到相關(guān)企業(yè)的實習機會,使自己初步了解工作環(huán)境,總結(jié)需要的素質(zhì)及能力。

大三上:cet6、計算機二級、證券從業(yè)、銀行從業(yè)、下、理財規(guī)劃師三級。第一、考取證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證等推開金融門縫的敲門磚。

大三暑假:積極尋找實習機會,積累經(jīng)驗

大四:準備畢業(yè)論文,積極參加工作。將重點轉(zhuǎn)移到社會上到工作上,開始投簡歷面試直至被錄取。

社會適應(yīng)能力:假期參加與自己專業(yè)相關(guān)的實習工作,累計工作經(jīng)驗,在實際操作中學習專業(yè)知識。

英語考級少達到六級水平。

始積極準備專接本的相關(guān)考試內(nèi)容。

經(jīng)過半學期的職業(yè)規(guī)劃課程學習,老師讓有點茫然的我看清了未來的路,對自己將來的要做什么,該做什么,想成為什么樣的人,該怎樣實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。陽光總在風雨后,我相信,經(jīng)過自己的努力和拼搏,我的未來一定會是一片光明!

通過對自身的層層透視,奮斗目標的初步確立,外部環(huán)境的利好利空分析,籠罩在我未來彼岸之前的濃霧被驅(qū)散了許多,漸漸地,我看到了來自彼岸隱隱約約的光明,這絲光亮喚起了靈魂深處的青春熱血,使我興奮不已,我感到,我的熱血能夠使迷霧蒸發(fā),用不了都久,我就能沐浴在彼岸的溫暖陽光中!

應(yīng)用化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十二

大學生寫職業(yè)規(guī)劃書就是立足于對現(xiàn)實生活的思考,在需要的時候為提前進入社會的做些準備,即將進入社會做好規(guī)劃。下面是為大家提供的攝影專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望大家喜歡!

作為新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應(yīng)該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個最準確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己。

1、自我興趣愛好大盤點:體育健身、養(yǎng)花、跆拳道、拍照等

心中的偶像:鄧小平 。

2、自己的優(yōu)勢盤點:

有理想,有追求,對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。

3、自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經(jīng)驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些事物過于敏感。

4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

5、生活中失敗的教訓:

目前我遇到的最大失敗就是在一次工作中我沒有很好的把所學的知識很好的應(yīng)用起來,導致我沒有很好的完成那份工作。通過這件事我覺得:做什么事都不能慌張,要沉穩(wěn)、深思熟慮才能做好沒意見事。

1、社會環(huán)境:

有報道說:2006年5月21日,中國新聞教育學會會長何梓華在首屆新聞傳播學院院長國際研討會指出,我國新聞學類專業(yè)點超常規(guī)發(fā)展,畢業(yè)生供大于求。

1994年以前,全國新聞學類專業(yè)點共有66個;1995-1999年,5年共增加58個專業(yè)點,平均每年增加10個左右;2000-2004年,5年期間共增加335個專業(yè)點,平均每年增加67個;2006年,新聞學類專業(yè)點已達661個,兩年新增了202個,平均每年增加101。而事實上,3-5年內(nèi)新聞媒體對新聞人才的需求量不大。以目前661個新聞學類專業(yè)點每個每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,661×200=132200人,平均每年的畢業(yè)生將為33050人——而全國領(lǐng)有記者證的新聞工作者人數(shù)約為15萬人,供大于求是顯而易見的。

2、新聞學業(yè)特殊社會環(huán)境

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營管理人才。但建國以來,新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)被長期忽視。

據(jù)中國新聞教育學會對60多家新聞媒體的調(diào)查:大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學歷層次比較高、知識結(jié)構(gòu)比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;為了進一步提高新聞報道的質(zhì)量,并滿足受眾多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識,又能掌握另一門學科基本知識的復合型人才。當新聞院校無法滿足此需求時,新聞媒體不再局限于招收新聞學類專業(yè)的畢業(yè)生。

《一》確定職業(yè)通路 職業(yè)類型:記者

典型特征:白領(lǐng),編輯領(lǐng)導

樹立具有自己獨特風格的影樓,為自己以后的藍圖努力奮斗,最終開辦全國影樓連鎖店。

主要職業(yè)領(lǐng)域:報社,電視臺、影樓

《二》未來人生職業(yè)總規(guī)劃

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

1、2016年—2017年

獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得高級攝影師資格證。

與同學和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄,為了以后拍攝時長途跋涉做好準備。未婚但是已有女朋友。

2、2017年—2018年

在一家比較知名的報社實習,積累書本中中學不到的知識

3、2019年以后:自己剛開始要在報社上班幾年,然后成熟后轉(zhuǎn)為自己為自己打工開一家影樓,然后為自己的夢想(全國影樓連鎖店)奮斗。

進入一家比較好的報社或影樓,處理好人際關(guān)系。三年后做到中層干部,成為公司骨干。十年以后積累了一定的經(jīng)濟財富和人際關(guān)系,為成立自己的團隊打下軟硬方面的基礎(chǔ)。

《三》短期目標規(guī)劃

a、大學在校期間總體規(guī)劃:

1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨

2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到高級攝影師資格證書,在畢業(yè)的時候再報社將記者證拿下。

1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

2、大二:英語過了三級并拿到高級攝影師證書。

3、大三:開始在報社實習。

4、大四:在影樓實習

這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。 未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。然而,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的.頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜......天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天的明天就可以到達,現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了,希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

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