高中內(nèi)宿生會(huì)議講話（熱門21篇）

環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分，我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對我們的影響。寫作不僅僅是為了滿足自己，也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受?？偨Y(jié)可以幫助我們反思過去，規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有所幫助。

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家都知道，步入大學(xué)以后，寢室就是我們的家。為了營造一個(gè)溫馨、和諧的家，我們班從上學(xué)期開始，便以“爭創(chuàng)衛(wèi)生全優(yōu)，營造和諧生活”為目標(biāo)開展了許多有關(guān)寢室文化的活動(dòng)‘（班中的同學(xué)也為此做出了許多努力）大家懷著火一樣的熱情，激情四射，為大家共同的目標(biāo)而拼搏，而奮斗。下面我們將從三個(gè)方面介紹。

首先，在日常生活方面，我們班級各寢室均制定了值日輪流表以保證寢室每天都清潔。此外，每兩個(gè)周我們班里還會(huì)組織一次衛(wèi)生大掃除。在班委和寢室長的帶領(lǐng)下，大家干得有聲有色?！百F有恒，何必三更起五更眠。最無益，只怕一日曝，十日寒?！贝蠹胰諒?fù)一日的堅(jiān)持正是對我們自己最大的鼓勵(lì)。其次在衛(wèi)生檢查方面，生活委員向每個(gè)寢室長傳達(dá)了優(yōu)秀寢室的標(biāo)準(zhǔn)，由各寢室長傳達(dá)并帶領(lǐng)各寢室做好每一次檢查前的工作。我們的目標(biāo)是“寢室文明我做主，發(fā)揮才智靠大家”。

另外，為了搞好寢室文化，我們班的優(yōu)秀標(biāo)兵還教大家一起疊軍被。我們優(yōu)秀寢室的軍被更是被其他寢室爭相展示?？?，這就是我們的軍被！在寢室文化裝飾比賽中，同學(xué)們積極開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)室徽，裝扮寢室，讓我們的寢室更加溫馨，更加漂亮，也更有個(gè)性。我們?yōu)樽约旱募遗^，它在我們心中是最美的。我不禁要吶喊“風(fēng)景！這邊獨(dú)好”這些就是我們曾經(jīng)付出的努力。一分耕耘，一分收獲。流下的汗水為我們換回了可喜的成績，這是我們班上學(xué)期優(yōu)秀寢室的個(gè)數(shù)，其中第十一周，我們班11個(gè)寢室，其中十個(gè)獲得優(yōu)秀。這些成績是對我們努力的最好的褒獎(jiǎng)。

此外，我們班共有四個(gè)寢室獲得獎(jiǎng)學(xué)金。其中212寢室兩人、210寢室兩人、207寢室兩人，213寢室更是4人都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

寢室就是我們的家，在這個(gè)大家庭里，有歡聲，有笑語。

今天，我們以船一為自豪，

明天，船一以我們?yōu)轵湴粒?/p>

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇二

住校生在校期間的心里是否充滿了陽光、生活是否充滿了歡樂,是構(gòu)建和諧、平安校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的重中之重。下面就是本站小編給大家整理的高中住校生會(huì)議。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長：

大家好!首先請?jiān)试S我代表住校辦11位工作人員和627名住校生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“無論您在生產(chǎn)崗位上的責(zé)任多么重大,無論您的工作多么復(fù)雜,多么富于創(chuàng)造性,您都要記住:在您家里,還有更復(fù)雜.更細(xì)致的工作著等著您,這就是教育孩子?！笔堑?，教育孩子是我們共同的責(zé)任。為使住校生家長對我校的住校生管理工作有一個(gè)全面、深刻的了解和認(rèn)識，我主要講以下兩個(gè)方面的問題：

一、精細(xì)管理初見效贏得學(xué)生樂住校。

長期以來，住校生管理工作在學(xué)校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的全力配合下，在全體班主任、年級主任的積極支持下，全體工作人員崇尚“細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果，習(xí)慣決定命運(yùn)”的價(jià)值取向，追求“平安、健康、文明、和諧”的“賓館式標(biāo)準(zhǔn)”為目標(biāo)，以“軍事化管理”為指導(dǎo)，精細(xì)管理，精心教育，為住校生營造了良好的休息、生活環(huán)境，使他們在溫馨的精神家園里得以健康成長。

1、堅(jiān)持“約之以規(guī)”的制度育人原則，全力打造“精細(xì)”品牌。

沒有規(guī)矩不成方圓。制度是約束人們活動(dòng)的行為準(zhǔn)則，是加強(qiáng)管理必不可少的因素。為此我們堅(jiān)持用制度管理人，用制度管事。本學(xué)期初進(jìn)一步制定和完善了行之有效、操作性較強(qiáng)的管理制度如《鄒城六中住校生管理制度》(涵蓋了住校基本條件、安全規(guī)定、紀(jì)律約束、衛(wèi)生要求、財(cái)產(chǎn)管理、就餐制度、會(huì)議制度、管理評比制度等8項(xiàng)45條。)《鄒城六中住校生量化管理細(xì)則》《住校生請假規(guī)定》《學(xué)生宿舍門廳管理員。

崗位職責(zé)。

》、《宿舍管理員工作職責(zé)》《學(xué)生宿舍保潔員崗位職責(zé)》及《量化考核標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生宿舍管理員值班記錄》《學(xué)生宿舍門廳管理員值班記錄》《住校辦檢查情況記錄》等，確保了住校生管理的有條不紊、井然有序。做到全面、完善、周到、寬嚴(yán)結(jié)合。在管理工作中，我們既嚴(yán)格要求，大膽管理，又關(guān)心愛護(hù)，耐心說服。對于學(xué)生之間的矛盾，我們努力做好疏導(dǎo)、化解工作，防止矛盾激化。學(xué)生有錯(cuò)誤，我們注重調(diào)查研究，弄清事實(shí)真相，再批評教育，提高認(rèn)識，防止再犯。

2、不斷強(qiáng)化住校辦工作人員的責(zé)任意識，注重落實(shí)，措施有力。

(1)本學(xué)期我們堅(jiān)持每周一早八點(diǎn)召開住校辦工作人員會(huì)議，回顧總結(jié)上周請況、公布每個(gè)人的量化考核得分(涉及到他們的切身利益---勞務(wù)報(bào)酬)并指出本周工作要點(diǎn)。明確提出要做一個(gè)有思想的住校辦工作人員既做到四有：心中有事、腦中有法、眼中有活、腿中有勤。反復(fù)提醒大家全方位關(guān)心住宿生的飲食起居、安全衛(wèi)生等，師生間逐步建立起了一種親密的關(guān)系，不少住宿生感到住校辦工作人員像親人般溫暖，寢室像自己家里一樣舒適。

(2)每天實(shí)行“三統(tǒng)一”(早晨統(tǒng)一起床、統(tǒng)一開關(guān)門時(shí)間、統(tǒng)一熄燈休息)、堅(jiān)持兩清兩查經(jīng)常逛(宿舍管理員和住校辦領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)方面拓展)。印制了住校生。

請假條。

建立嚴(yán)格的請假制度住校生一般情況下不能離開學(xué)校若需要離開學(xué)校時(shí)必須將班主任老師批準(zhǔn)的請假條報(bào)住校辦或管理老師登記備查。

(3)我們對門廳值班人員、宿舍管理人員、宿舍保潔員從出勤情況和完成崗位職責(zé)情況兩個(gè)方面堅(jiān)持每日至少檢查兩次并詳實(shí)記錄，對學(xué)生內(nèi)部衛(wèi)生堅(jiān)持每天每層抽查兩個(gè)寢室。在學(xué)生午休、晚就寢前后堅(jiān)持深入樓層、深入寢室、深入學(xué)生檢查督促。午飯和晚飯組織學(xué)生排隊(duì)就餐，所有住校生基本都到食堂排隊(duì)購買飯菜(很少看見外出吃飯的)，基本做到不擁擠、不插隊(duì)、不喧嘩、不打鬧，垃圾按規(guī)定的地方傾倒。

(4)利用“住校生分布情況表”，對每間寢室的學(xué)生進(jìn)行定位管理，將學(xué)生的床位分布圖和衛(wèi)生值日安排表?一式三份?，一份張貼在各自寢室里，一份裝訂成冊交宿舍管里員處保管，一份裝訂成冊掛在住校辦，既明確職責(zé)，又便于統(tǒng)一管理。

3、管理和服務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要理念，也應(yīng)成為現(xiàn)代學(xué)校管理的重要理念。時(shí)下，有些學(xué)者不贊同“教育是一個(gè)服務(wù)行業(yè)”的觀點(diǎn)，但我們一直堅(jiān)守“精細(xì)管理，精心服務(wù)”的信念。精細(xì)住校生思想管理，為他們安心住校精心服務(wù)。要讓校園成為住校生的“家園”，僅靠健全各項(xiàng)管理制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要加強(qiáng)住校生思想教育工作，促進(jìn)師生之間，生生之間的情感交流，全方位地關(guān)心、愛護(hù)他們，有意識地讓他們自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活及娛樂習(xí)慣。每周日下午到校后，學(xué)校召開住校生例會(huì)，表揚(yáng)一周來的好人好事，評選一周來的文明寢室，解決住校生生活、學(xué)習(xí)上存在的問題，布臵本周的工作，并對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、疾病預(yù)防、心理健康等方面的教育。課余時(shí)間，住校生管理員和班主任經(jīng)常到宿舍與學(xué)生談心，了解他們的生活、學(xué)習(xí)、思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)給予幫助。例如，三年級的一個(gè)同學(xué)，剛到學(xué)校住校，就把家里帶來的米賣掉，到街上游戲廳去玩游戲。住校生管理員和班主任知道這一情況后，及時(shí)找到該同學(xué)，進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，幫助他認(rèn)識錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，從此以后，這名同學(xué)遠(yuǎn)離游戲機(jī)，自覺遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

學(xué)習(xí)成績也明顯提高了。住校生的住校生活是自我教育、同伴互助自我管理、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的過程為他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和生活自理能力的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。精細(xì)住校生生活管理為他們身體健康精心服務(wù)。在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)住校生管理員和班主任還注意從細(xì)微處關(guān)心體貼學(xué)生讓住校生體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭學(xué)校就是自己溫暖的“家”。由于部分住校生年齡小離開溫暖的家庭缺少親人的照顧他們更多地需要學(xué)校老師給予關(guān)心和呵護(hù)。個(gè)別體質(zhì)弱的同學(xué)偶爾發(fā)燒感冒了老師們不管三更半夜都會(huì)及時(shí)帶他們上衛(wèi)生院治療為他們代付醫(yī)藥費(fèi)照顧學(xué)生恢復(fù)健康。例如八年級十三班的任信信同學(xué)該同學(xué)體弱多病父母又外出打工家里只有年邁的爺爺無法很好地照顧他于是家長把他送到學(xué)校住校。有一次任信信同學(xué)半夜發(fā)高燒住校生管理員田結(jié)春老師立即把他送到衛(wèi)生院和班主任輪流日夜守護(hù)在他身邊為他端水送藥直到三天后康復(fù)出院。家長得知情況后感激地說：“多虧了學(xué)校老師就是在自己家里由于地處山旮旯要治療也不可能這么及時(shí)說不定孩子早就出了危險(xiǎn)!”為學(xué)生蓋被叫學(xué)生夜尿?yàn)閷W(xué)生墊錢幫學(xué)生買米此類小事不勝枚舉。住校生體味著父母般的關(guān)愛住校生感受著家庭般的溫暖住校生享受到的是溫馨住校生感受到的是安全!為保證住校生的食品安全和飲食服務(wù)質(zhì)量我們又投入近3萬元配備“一卡通”售貨系統(tǒng)將商店和食堂收歸學(xué)校統(tǒng)一經(jīng)營和管理。食宿條件的極大改善不但有效保證了住校生的安全還保證了住校生住得進(jìn)、留得住許多家長都感嘆地說：“學(xué)校為我們的孩子考慮得真是周到!”

4、加強(qiáng)與年級主任、班主任的溝通，進(jìn)一步完善了住校生管理網(wǎng)絡(luò)。

為了保證管理者的制度、決策能準(zhǔn)確地傳達(dá)，管理渠道暢通并能及時(shí)獲得反饋信息，本學(xué)期我們加強(qiáng)了與年級主任、班主任的溝通，凡住校生的問題我們都及時(shí)與班主任、年級主任協(xié)調(diào)，遇到問題積極主動(dòng)會(huì)同班主任、年級主任一起處理。最大可能的爭取班主任、年級主任的支持。(特別是本學(xué)期初我們在爭取班主任、年級主任的意見和支持下，按照樓層到年級、寢室到班，整體劃分、局部調(diào)控的原則，重新調(diào)整了宿舍，從目前情況來看效果非常顯著)。改變了以往住校辦單兵作戰(zhàn)，收效甚微的局面。形成了校長總負(fù)責(zé)，住校辦具體管理督促，宿舍管理員分層包干，年級主任、班主任密切配合的網(wǎng)絡(luò)體系。做到層層有人負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)有人把關(guān)。上行下達(dá)，指揮靈敏，取得了良好的管理效果。目前住校生627名，65個(gè)寢室，涉及26個(gè)班級，在內(nèi)務(wù)管理和行為習(xí)慣上呈現(xiàn)出比、趕、超的氛圍。尤其初一年級表現(xiàn)突出，初二年級穩(wěn)中有升，初三年級也在原有基礎(chǔ)上有明顯進(jìn)步。工作中我們還得到了其他各部門的大力配合支持?，F(xiàn)在住校辦是上有校長主管，下有班主任支持，24小時(shí)有人管理，遇事有各部門鼎力相助。

今后我們將加強(qiáng)研究，讓管理走向精致化。

5、學(xué)生教育。

(1)引導(dǎo)培養(yǎng)文明習(xí)慣。

每學(xué)期我們都要召開了三次住校生會(huì)議、每周宿舍管理員召開一次寢室長會(huì)議(除了管理員檢查宿舍外,積極發(fā)揮宿舍室長的作用,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,相互監(jiān)督)。還發(fā)揮了黑板報(bào)的宣傳作用，加強(qiáng)法制、安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面的宣傳。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，提高對睡眠的認(rèn)識，保證充分的休息，光靠強(qiáng)制要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要講清道理、動(dòng)之以情、曉之以理。我們充分利用黑板報(bào)辦了“身體各器官工作時(shí)間表”

一、晚上9-11點(diǎn)為免疫系統(tǒng)(淋巴)排毒時(shí)間，此段時(shí)間應(yīng)安靜或聽音樂。

二、晚間11-凌晨1點(diǎn)，肝的排毒，需在熟睡中進(jìn)行。

三、凌晨1-3點(diǎn)，膽的排毒，亦同。

四、凌晨3-5點(diǎn)，肺的排毒。此即為何咳嗽的人在這段時(shí)間咳得最劇烈，因排毒動(dòng)作已走到肺;不應(yīng)用止咳藥，以免抑制廢積物的排除。

五、凌晨5-7點(diǎn)，大腸的排毒，應(yīng)上廁所排便。

六、凌晨7-9點(diǎn)，小腸大量吸收營養(yǎng)的時(shí)段，應(yīng)吃早餐。療病者最好早吃，在6點(diǎn)半前，養(yǎng)生者在7點(diǎn)半前，不吃早餐者應(yīng)改變習(xí)慣，即使拖到9、10點(diǎn)吃都比不吃好。

七、半夜至凌晨4點(diǎn)為脊椎造血時(shí)段，必須熟睡，不宜熬夜。

睡眠不足的危害主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1.影響大腦的創(chuàng)造性思維2.影響青少年的生長發(fā)育3.影響皮膚的健康4.導(dǎo)致疾病發(fā)生經(jīng)常睡眠不足，會(huì)使人心情憂慮焦急，免疫力降低，由此會(huì)導(dǎo)致種種疾病發(fā)生。

及睡眠與學(xué)習(xí)的關(guān)系(良性循環(huán)、惡性循環(huán)適當(dāng)展開)。

各項(xiàng)制度及時(shí)公布，及時(shí)反饋。樹立“廣而告之”的意識。及時(shí)表揚(yáng)住校生中的好人好事和管理人員中的好人好事。使正確的、美的東西得到及時(shí)強(qiáng)化;錯(cuò)誤的丑的得到有效的控制;讓受表揚(yáng)者歡欣鼓舞;受批評者引以為戒。本學(xué)期共出宣傳欄12期，檢查評比結(jié)果天天公布。半學(xué)期來受到表彰的寢室有28個(gè)，受到表彰的住校生有48人。受到表彰的住校辦工作人員4人(如王桂華關(guān)愛學(xué)生拾金不昧、段興清盛寶瑞王玉東深夜(0----4)護(hù)送學(xué)生張華港治病。)住校生的自律意識和榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)。

二、家長配合。

《鄒城六中住校生管理制度》中明確規(guī)定住校生要。

一、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、注重愛全、尊重他人：

二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“八個(gè)不準(zhǔn)”

1、不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔廢紙、垃圾、果皮，亂潑水。

2、不準(zhǔn)向窗外、倒水和亂扔雜物。

3、不準(zhǔn)在廁所亂扔廢紙和亂倒垃圾。

4、不準(zhǔn)向水池、小便槽內(nèi)倒剩菜、剩飯及其它雜物。

5、不準(zhǔn)在墻壁門窗上任意張貼字畫，嚴(yán)禁在墻上涂寫、踢腳。

6、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)亂垃繩子、鐵絲和隨意攀掛。

7、不準(zhǔn)將垃圾掃堆在宿舍門內(nèi)外，要把垃圾直接送入垃圾桶內(nèi),。8、不準(zhǔn)無故不打掃衛(wèi)生。(值日生每天早晨、午休起床后應(yīng)打掃衛(wèi)生各一次，每周一次衛(wèi)生大掃除。)。

三、住校生有下列嚴(yán)重違紀(jì)行為之一的，每人次扣5分并取消住校資格，如出現(xiàn)意外后果自負(fù)，并追究其責(zé)任：

1、翻越欄桿圍墻、爬窗、撬鎖、夜(或午)不歸宿者，進(jìn)網(wǎng)吧者。

2、在宿舍里抽煙、喝酒;賭博或變相賭博。

3、將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。

4、在宿舍里燒煮食物，亂接電源，燒電爐及使用其它電器;。

5、男女生亂竄宿舍。

6、盜竊、敲詐勒索其他同學(xué)財(cái)物，嚴(yán)重破壞公物。

7、拉幫結(jié)伙、打架斗毆、以大欺小、威脅侮辱謾罵他人。

8、不服從宿舍管理人員管理，頂撞、侮辱、漫罵宿舍管理人員，打擊報(bào)復(fù)的。

四、具體操作。

1、宿舍管理員天天檢查、日日通報(bào)、周周總結(jié)。2、學(xué)期內(nèi)扣分累計(jì)達(dá)5分者，通報(bào)家長，以后每增加5分通報(bào)家長一次。凡扣15分者由班主任通知家長取消住宿資格。視情節(jié)和悔悟分別給予批評教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、停課反省、留校察看等處分。處理記入個(gè)人檔案。

為此，家長要配合學(xué)校教育學(xué)生必須注意的幾個(gè)方面。

1、按時(shí)作息?！斑m時(shí)而學(xué)，適時(shí)而息，張馳有度，健康常伴”。住宿生必須遵守作息時(shí)間、遵守請假制度，要按時(shí)起床，按時(shí)歸寢，不準(zhǔn)外出去網(wǎng)吧、游戲廳、夜不歸寢。星期天不得早于下午四點(diǎn)到校，星期六不得晚于上午九點(diǎn)離校。

2、保持安靜?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”“清則靜，靜則好，好則康”。白天在宿舍不準(zhǔn)高聲說笑、喧嘩、吵罵。熄燈后，不準(zhǔn)講話、點(diǎn)蠟燭，不準(zhǔn)聽耳機(jī)、打手電。

3、講究衛(wèi)生。衛(wèi)生包過個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生，個(gè)人要講衛(wèi)生，里里外外要整潔如勤洗臉、勤洗腳，勤梳頭、勤換衣，衣服要勤洗，要注意寢室衛(wèi)生，寢室物品擺放整齊有序，寢室地面清潔無垃圾、無積水、無灰塵、做到窗臺幾凈。

4.愛護(hù)公物。愛護(hù)寢室一切公物，如玻璃、門、窗、電器、床鋪、桌子。要像愛護(hù)自己的東西一樣愛護(hù)公物。不準(zhǔn)在寢室隨意張貼、亂劃，講臟話，不文明。愛護(hù)寢室一切公物，禁止在墻上、門上涂抹、寫字、踩腳印，如有損壞者，自覺匯報(bào)，按價(jià)賠償，否則從重處罰。

5.愛我寢室。寢室是我家，同寢室的同學(xué)們要充分的調(diào)動(dòng)各自的積極性、創(chuàng)造性，把寢室布臵的合理而有創(chuàng)意，營造出濃厚的文化氛圍。

6.行為文明。未經(jīng)他人同意不準(zhǔn)隨意拿同寢室或他寢室同學(xué)東西，借東西要有借有還。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、相互友好。但同學(xué)們要清楚，團(tuán)結(jié)友愛，而不是拉幫結(jié)派;相互友好，而不是互相包庇掩護(hù);正常交往，而不是談情說愛。

7.注意安全。嚴(yán)禁在寢室內(nèi)接拉臨時(shí)電線，不準(zhǔn)使用接線板及各類電加熱用具。發(fā)現(xiàn)有電燈、開關(guān)、插座等隱患問題，須及時(shí)報(bào)告管理人員，由學(xué)校電工維修。發(fā)生突發(fā)事故，應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員或生活老師。如發(fā)生突起火災(zāi)，不要慌張，須立即報(bào)告生活老師，在生活老師組織下，迅速有序地撤離到指定的安全地。注意錢物要妥善保管，飲食方面也要注意安全，不嚴(yán)禁在外吃飯。生病要及時(shí)報(bào)告。

8.尊敬師長，服從管理。要尊重宿管人員的人格和勞動(dòng)，不得頂撞、辱罵管理人員，要誠實(shí)守信，積極配合宿管人員的工作。宿管人員包括管理人員、生活老師及有關(guān)的其他人員。

9.注意儀表，個(gè)人要做到衣著整齊、干凈得體，不穿奇裝異服，儀表端莊，不留長發(fā)，不染發(fā)。

10.節(jié)約資源。學(xué)生離開寢室前，隨手關(guān)好門、窗、燈、自來水龍頭等開關(guān)。節(jié)水，節(jié)電，節(jié)儉。不浪費(fèi)每一滴水，不浪費(fèi)每一度電，不浪費(fèi)每一分錢。學(xué)生打飯?zhí)岢褂每觳捅?，拒絕使用一次性飯盒(不衛(wèi)生、不環(huán)保、浪費(fèi))。提倡喝開水、拒絕喝飲料。家長要適當(dāng)控制學(xué)生每周帶的錢物，既夠用又不多余。

11.禮貌待人。無論是同學(xué)，是老師，是食堂工作人員、炊事員還是公寓管理人員，我們都必須以禮相待，這就是講文明。

12.文明住宿。未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入他人寢室，嚴(yán)禁在別人寢室睡覺和留非本寢室人員在自己寢室過夜、混床。嚴(yán)禁男女同學(xué)互相竄寢，嚴(yán)禁帶外人來校住宿。

13.行為守紀(jì)寢室區(qū)和寢室內(nèi)不準(zhǔn)打撲克和賭博，不準(zhǔn)吸煙、喝酒、玩火以及其他影響寢室秩序的活動(dòng)。

“靜，乃宿舍之本。雅集宿舍之美。諧，博宿舍之愛?！薄皞€(gè)別影響整體，細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果，習(xí)慣決定命運(yùn)”現(xiàn)在幾乎每個(gè)學(xué)生在家里都有自己的小空間，可到了學(xué)校就不一樣了。學(xué)校宿舍每個(gè)房間里要住好幾個(gè)人，每個(gè)人擁有的空間一下子變小了，以前我行我素的生活必須改變了。家長要教育學(xué)生要遵守公寓各項(xiàng)安全防范制度，提高自我保護(hù)意識，增強(qiáng)“對自己和家庭負(fù)責(zé)，對他人和集體負(fù)責(zé)”的安全感，防范各類人身傷害事故的發(fā)生，所以，在這個(gè)大家庭里要提醒學(xué)生保持良好心態(tài)。在公寓不允許你完全釋放自己的個(gè)性。你要學(xué)會(huì)盡快融入這個(gè)新“家庭”。讓學(xué)生記?。撼缘蔑枺煤?，才能有精神學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步，才能有提高。

家長同志們，人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝在座人”。孩子是你們的，也是我們的，為了我們美好的理想，讓我們攜起手來，為孩子的成長共同努力吧!

大家晚上好!

新的一年又開始了，新年新氣象，首先祝愿大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長!在未來的一年里，我們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的拼搏精神;要挑戰(zhàn)自我，改變自己的不良習(xí)慣;要努力在德、智、體諸方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長，為今后在更為激烈的競爭中立于不敗之地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體住校生同學(xué)的積極配合下，在我們政教處各位老師的努力下，順利地走過來了，取得了一點(diǎn)進(jìn)步，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是大部分同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣，亂丟亂扔現(xiàn)象比以前有所減少，寢室衛(wèi)生比以前有所改觀;二是熄燈鈴響后，絕大部分寢室能迅速安靜下來，按時(shí)就寢與起床;三是大的違紀(jì)事件有所減少。但是我們也應(yīng)該清醒地看到，上個(gè)學(xué)期，我們還存在許多的不足：一是內(nèi)務(wù)整理較差，雖然寢室地面打掃了，但寢室物件的擺設(shè)卻慘不忍睹，部分學(xué)生起床后不疊被子，有些可能是還沒學(xué)會(huì)，包括初二學(xué)生，有的疊了，也只是將被子胡亂滾在一起。至于鞋子、牙刷、杯子要擺成一條線這些規(guī)矩，很多同學(xué)根本沒放在心上，值日生沒按規(guī)定打掃寢室胡亂掃下拖下或者不掃，且不服從生活老師管理;二是公物損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不少寢室的鎖經(jīng)常壞了，三是失竊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，個(gè)別住校生亂拿人家的食物、用具，偷竊同學(xué)的錢幣，給部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來影響;四是大的違紀(jì)還是發(fā)生了，我前面說是有所減少，但不是說沒有。比如說在寢室打架、抽煙、賭博、帶通訊工具、娛樂工具等。對這類違紀(jì)事件，政教處進(jìn)行了及時(shí)處理，有的住校生還被取消了住校資格。以上問題，希望全體住校生有則改之，無則加勉。

人的行為習(xí)慣，不是我一時(shí)想做就能做出來的，它是靠良好的家庭教育和學(xué)校的教育，以及自己的努力，天長日久地潛移默化養(yǎng)成的。而學(xué)生時(shí)代正是培養(yǎng)你良好的素質(zhì)和人品的最佳時(shí)期，學(xué)校的規(guī)定，老師的教育，正是“良藥苦口利于病”的一劑良方。它對你將來進(jìn)一步讀書、工作、成家和一生的發(fā)展都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心、短裙，不穿拖鞋;在校內(nèi)穿校服?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級量化分外，對本人還要嚴(yán)肅處理。

2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識，牢固樹立“安全第一，警鐘長鳴”的觀念。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

同時(shí)注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時(shí)，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。

衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級扣了分，整個(gè)班級都會(huì)受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性，習(xí)慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習(xí)慣是財(cái)富，是一種理性的行為，使人逐成大器;壞習(xí)慣是災(zāi)禍，是一種惰性的結(jié)果，使人頹廢、墮落。有一個(gè)教育家說的好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見，良好的行為習(xí)慣，對人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣，將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如：

“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。

“四個(gè)輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。

“五個(gè)不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)。

“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機(jī)、mp3等進(jìn)校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會(huì)人員勾結(jié))。

同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。

最后，還要再強(qiáng)的幾點(diǎn)，同學(xué)們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個(gè)文明懂禮的中學(xué)生，比如，遇到老師主動(dòng)向老師問好，主動(dòng)撿拾地上垃圾，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等地，杜絕早戀，不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為，揚(yáng)正氣，樹新風(fēng)。并做到，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，我們?nèi)幸欢〞?huì)成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。同學(xué)們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們初中以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

每個(gè)人首先在思想上要高度重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成，把它作為你生活中重要的一部分。按照學(xué)校的規(guī)定，聽從老師的教育，約束自己的行為，文明禮儀，從現(xiàn)在做起，從小事做起，天天做，有意識地做、自覺地做。真正做好了，這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財(cái)富。

提幾點(diǎn)希望：

第一是希望全體住校生學(xué)會(huì)做人。同學(xué)之間要與人為善、寬容、和睦、樂于助人，學(xué)習(xí)上要互幫互助，生活上要互相照顧，要做到親如兄弟姐妹。老師如長兄，如父母，希望住校生能主動(dòng)與老師多交流，尋求學(xué)習(xí)、生活上的幫助，培養(yǎng)和諧的師生感情。

第二是希望全體住校生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。希望他們科學(xué)合理的安排自己的作息時(shí)間，要制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

奮斗目標(biāo)，在學(xué)習(xí)過程中，不時(shí)對照計(jì)劃檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，修正自己的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

第三是希望全體住校生學(xué)會(huì)生活。希望大家要加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng)，洗衣服、疊被子等力所能及的事情，不要等家長來做;勤洗澡，勤剪指甲，不需要他人的提醒;現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，要注意科學(xué)飲食，不要暴食暴飲，一日三餐不可少，早上不要因貪睡而不吃早飯。平時(shí)還要加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)健的體魄是成功的必備要素之一。

第四是希望全體住校生學(xué)會(huì)自律。所謂自律，就是要自我控制，就是希望大家要模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如上晚自習(xí)不要缺席遲到;晚自習(xí)結(jié)束后不得在宿舍大聲喧嘩,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息;不要以大欺小;不得在宿舍私拉亂接電源，造成不安全隱患。

希全體住校生能精心搞好寢室內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生，自覺遵守學(xué)校住校紀(jì)律，輕松地學(xué)習(xí)、愉快地生活，用心打造在學(xué)校里另一個(gè)溫馨的家。

各位同學(xué)，晚上好!

今天召開住校生會(huì)議，重點(diǎn)談住校生管理問題，強(qiáng)調(diào)宿舍管理和就餐管理，就是談吃飯和睡覺的問題。

一、宿舍管理。

我們已經(jīng)制定了《住校生管理制度》和《宿舍安全制度》，這里我們先給大家講一講，強(qiáng)調(diào)一下，明天印發(fā)給大家，人手一份，再認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做。以后再有違紀(jì)的，可以讓他背一背。

(一)關(guān)于睡覺：

1、放晚學(xué)后，要迅速洗漱，上床入睡，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所做的事。

2、息燈鈴響后，所有學(xué)生必須入睡，不得說話、做事，不得影響別人。

3、不經(jīng)管理員允許，任何學(xué)生不得調(diào)換位置，不準(zhǔn)睡別人的床鋪。

4、起身鈴響后，迅速起身，將床鋪按要求整理好，迅速洗漱，準(zhǔn)時(shí)出操，不得遲到，也不準(zhǔn)提前起身。

5、值日生按要求打掃、整理宿舍，要細(xì)致認(rèn)真，不得敷衍了事。

(二)關(guān)于安全方面：

1、遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不得提前也不得推遲回宿舍。如有特殊情況需要進(jìn)宿舍的，要經(jīng)班主任同意和宿舍管理員批準(zhǔn)。

2、息燈鈴響后，一律睡覺，禁止在宿舍講話、做事、吃東西。如有特殊情況較遲回宿舍的，應(yīng)輕手輕腳，以免影響他人休息。

3、宿舍成員應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不得拉幫結(jié)派。不得在宿舍搞違反治安條例的活動(dòng)，如賭博、迷信等。

4、每個(gè)宿舍成員要養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣，對于有意破壞公物的，將勒令其賠償，并給予適當(dāng)?shù)奶幜P。

5、不準(zhǔn)外人或它班、它宿舍的學(xué)生在本宿舍宿舍留宿。如發(fā)現(xiàn)有外人進(jìn)入本宿舍，要及時(shí)報(bào)告管理員或老師。如有本宿舍人員帶別人進(jìn)宿舍的，將追究有關(guān)學(xué)生的責(zé)任。

6、不準(zhǔn)帶打火機(jī)、火柴到宿舍，不準(zhǔn)攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。不準(zhǔn)帶貴重物品到宿舍,不準(zhǔn)帶不健康的書籍到宿舍。在宿舍玩明火(抽煙)的，將嚴(yán)肅處理。

7、不準(zhǔn)私接電源、使用各種電器。不準(zhǔn)玩弄電路設(shè)備和消防器材。

8、不準(zhǔn)在床上跳躍、玩耍。不準(zhǔn)用力碰撞玻璃。不準(zhǔn)打鬧或開不正當(dāng)?shù)耐嫘Α?/p>

9、發(fā)現(xiàn)有安全隱患或其它問題，要及時(shí)處理，無法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)告。

二、就餐管理。

1、要按時(shí)、按指定地點(diǎn)排隊(duì)就餐(下課后在指定位置排隊(duì)，按桌號的順序由里到外，體育等課在籃球場上排隊(duì))，要遵守就餐秩序，不亂跑，不喧嘩。

2、打粥和菜湯時(shí)，不要拿別的組的粥桶、湯桶，要有秩序，要顯得有素質(zhì)。

3、就餐完畢后，要將餐具放在指定地點(diǎn)。

4、愛惜糧食，不亂扔飯菜。

5、要講究衛(wèi)生。

當(dāng)然，我們學(xué)生最重要的事是什么?應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)搞好了，其他的可以看得輕一些(吃不好、睡不好的問題就沒有了)?，F(xiàn)在虛度了這美好的光陰，虛度了青春年華，等長大了，老了，后悔都來不及。所以，大家還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多花點(diǎn)時(shí)間，有空多讀點(diǎn)書，不要做無聊的事，你就會(huì)感到很充實(shí)，你的學(xué)生生活就會(huì)很有意義。以后走上社會(huì)，你在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，鍛煉得怎么樣，往往會(huì)決定你的發(fā)展。(記住這句話)。

今天的講話就到這里，希望同學(xué)們能認(rèn)真思考，嚴(yán)格執(zhí)行。謝謝大家。

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家好!

再過7個(gè)多月，中考就要到了。做為一名教師，我很榮幸陪伴同學(xué)們一起度過這段難忘的歲月。

課堂上，同學(xué)們奮筆疾書，目光灼灼，不放過一個(gè)字，錯(cuò)過一句話。操場上，同學(xué)們汗水淋漓，不言放棄，有許多同學(xué)跑步時(shí)腳上綁著沙袋，自己給自己加壓，老師知道，那是少年的志氣。課下，那么多同學(xué)追著老師問問題，不愿留下一點(diǎn)兒遺憾。許多同學(xué)在課間仍然爭分奪秒地學(xué)習(xí)，力求更完美。有些同學(xué)雖然基礎(chǔ)差一點(diǎn)兒，但他們從一章小測、一首古詩默寫、一項(xiàng)工整地作業(yè)做起，點(diǎn)滴中彰顯著少年的堅(jiān)持與毅力。

少年心事當(dāng)拿云，咱們學(xué)校的孩子，全都有志氣。心中有大志，手中做小事。咱們學(xué)校的學(xué)生，關(guān)鍵時(shí)刻個(gè)個(gè)都給力。

中午有那么多老師為同學(xué)們補(bǔ)課、輔導(dǎo)，批作業(yè)，判小測;下午放學(xué)很久，那么多的辦公室還亮著燈。

老師的心與同學(xué)們的心一起跳動(dòng)著，你拼搏時(shí)，我們愿為戰(zhàn)友;你奮飛時(shí)，我們愿為后盾;你攀登時(shí)，我們愿做人梯。

孩子，只要你愿意為自己的理想努力，只要你能飛得更遠(yuǎn)更高，再苦，再累，老師們無怨無畏!

借此機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我代表初三年級全體教師許下莊重的誓言。

請各位家長，各位領(lǐng)導(dǎo)放心，請每一位同學(xué)放心，初三全體教師必當(dāng)。

全力拼搏，無畏付出，以我們的耐心和愛心陪伴每一個(gè)孩子成長，用我們的心血和汗水續(xù)寫輝煌!

也愿同學(xué)們：

立壯志，迎中考，激情飛揚(yáng)無畏拼搏!

待明年，試劍鋒，笑迎六月驕陽似火!

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇四

各位同學(xué)，晚上好!

今天召開住校生會(huì)議，重點(diǎn)談住校生管理問題，強(qiáng)調(diào)宿舍管理和就餐管理，就是談吃飯和睡覺的問題。

一、宿舍管理。

我們已經(jīng)制定了《住校生管理制度》和《宿舍安全制度》，這里我們先給大家講一講，強(qiáng)調(diào)一下，明天印發(fā)給大家，人手一份，再認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做。以后再有違紀(jì)的，可以讓他背一背。

(一)關(guān)于睡覺：

1、放晚學(xué)后，要迅速洗漱，上床入睡，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所做的事。

2、息燈鈴響后，所有學(xué)生必須入睡，不得說話、做事，不得影響別人。

3、不經(jīng)管理員允許，任何學(xué)生不得調(diào)換位置，不準(zhǔn)睡別人的床鋪。

4、起身鈴響后，迅速起身，將床鋪按要求整理好，迅速洗漱，準(zhǔn)時(shí)出操，不得遲到，也不準(zhǔn)提前起身。

5、值日生按要求打掃、整理宿舍，要細(xì)致認(rèn)真，不得敷衍了事。

(二)關(guān)于安全方面：

1、遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不得提前也不得推遲回宿舍。如有特殊情況需要進(jìn)宿舍的，要經(jīng)班主任同意和宿舍管理員批準(zhǔn)。

2、息燈鈴響后，一律睡覺，禁止在宿舍講話、做事、吃東西。如有特殊情況較遲回宿舍的，應(yīng)輕手輕腳，以免影響他人休息。

3、宿舍成員應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不得拉幫結(jié)派。不得在宿舍搞違反治安條例的活動(dòng)，如賭博、迷信等。

4、每個(gè)宿舍成員要養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣，對于有意破壞公物的，將勒令其賠償，并給予適當(dāng)?shù)奶幜P。

5、不準(zhǔn)外人或它班、它宿舍的學(xué)生在本宿舍宿舍留宿。如發(fā)現(xiàn)有外人進(jìn)入本宿舍，要及時(shí)報(bào)告管理員或老師。如有本宿舍人員帶別人進(jìn)宿舍的，將追究有關(guān)學(xué)生的責(zé)任。

6、不準(zhǔn)帶打火機(jī)、火柴到宿舍，不準(zhǔn)攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。不準(zhǔn)帶貴重物品到宿舍,不準(zhǔn)帶不健康的書籍到宿舍。在宿舍玩明火(抽煙)的，將嚴(yán)肅處理。

7、不準(zhǔn)私接電源、使用各種電器。不準(zhǔn)玩弄電路設(shè)備和消防器材。

8、不準(zhǔn)在床上跳躍、玩耍。不準(zhǔn)用力碰撞玻璃。不準(zhǔn)打鬧或開不正當(dāng)?shù)耐嫘Α?/p>

9、發(fā)現(xiàn)有安全隱患或其它問題，要及時(shí)處理，無法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)告。

二、就餐管理。

1、要按時(shí)、按指定地點(diǎn)排隊(duì)就餐(下課后在指定位置排隊(duì)，按桌號的順序由里到外，體育等課在籃球場上排隊(duì))，要遵守就餐秩序，不亂跑，不喧嘩。

2、打粥和菜湯時(shí)，不要拿別的組的粥桶、湯桶，要有秩序，要顯得有素質(zhì)。

3、就餐完畢后，要將餐具放在指定地點(diǎn)。

4、愛惜糧食，不亂扔飯菜。

5、要講究衛(wèi)生。

當(dāng)然，我們學(xué)生最重要的事是什么?應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)搞好了，其他的可以看得輕一些(吃不好、睡不好的問題就沒有了)。現(xiàn)在虛度了這美好的光陰，虛度了青春年華，等長大了，老了，后悔都來不及。所以，大家還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多花點(diǎn)時(shí)間，有空多讀點(diǎn)書，不要做無聊的事，你就會(huì)感到很充實(shí)，你的學(xué)生生活就會(huì)很有意義。以后走上社會(huì)，你在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，鍛煉得怎么樣，往往會(huì)決定你的發(fā)展。(記住這句話)。

今天的講話就到這里，希望同學(xué)們能認(rèn)真思考，嚴(yán)格執(zhí)行。謝謝大家。

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇五

親愛的姑娘們，大家好：很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)跟同學(xué)們坐在一起。下面，就行為和心理方面的幾個(gè)問題，談?wù)勎业囊恍┛捶?。如果同學(xué)們有不同見解，歡迎提出來，愿與大家一起交流。今天主要跟同學(xué)們談與女生有關(guān)的五個(gè)方面的話題。

一、怎樣做個(gè)美麗的女孩。

女孩子，誰都希望自己擁有美麗的容貌。究竟什么樣是美的呢?

通常大家公認(rèn)的、直觀和外表上的美，如：身材苗條，面容俊秀，皮膚白皙，雙眼皮，大眼睛……對美，大家有公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，各人也有各人不同的看法。

時(shí)髦的不一定是美的。比如，前幾年流行的，那種跟大船似的厚底松糕鞋，很多女孩子愛穿。我就納悶，本來這么苗條、這么小巧、這么可愛的女孩子，干嗎非穿上那么笨重的巨無霸一般的大鞋?走路拖拖拉拉，跟機(jī)器人似的那么沉重，一點(diǎn)輕盈的美感都沒有。對中學(xué)生的儀表，國家教育部有規(guī)定：不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。(新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還特別增添了不染發(fā)。)你們是女孩子，擁有“女孩子”這一稱呼，就是擁有年輕，這已經(jīng)很美了，是再多的裝飾也換不來的美。不必為個(gè)子矮了，身材胖了，皮膚黑了而煩惱。實(shí)際上，年輕，不管容貌如何，都有一種朝氣蓬勃的美。這種美，就象春天的花草樹木，花兒是美的，你能說綠葉就不美嗎?平凡的小草就不美嗎?青春就是這樣一種美，有生機(jī)、活力的美。在我眼里，你們都是美麗的。

同學(xué)們不過才十四五歲，有的還要小些。我覺得你們的本色應(yīng)該是清純、活潑，有朝氣，有禮有節(jié)。學(xué)生的身份，也要求對自己容貌的美丑不要看得過重，保持平和的心態(tài)。愛美沒有錯(cuò)，追求美更沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是心中要明白怎樣是美的。

在已定的外表?xiàng)l件下，如何讓自己看起來更美呢?

在這里，我向同學(xué)們傳授幾個(gè)秘訣：

1、干凈、利落、得體的衣著打扮，會(huì)讓你看起來青春亮麗。女學(xué)生的外在形象，以簡潔大方為美。切勿佩戴過多或過于招搖的飾物，戴上只會(huì)有一種怪怪的感覺，而不是美感。

2、挺拔端莊的儀態(tài)是最美的。很多長得漂亮的女孩，讓人。

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇六

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

非常榮幸能在此與各位班主任老師一起探討班級管理的問題，其實(shí)，對于宿舍管理經(jīng)驗(yàn)來說，在各位面前，有班門弄斧的嫌疑。不過，既然已經(jīng)坐在這里了，那我就把我在工作中體悟到的行之有效的工作方法進(jìn)行粗略的歸納。

在宿舍管理工作中，我把孩子們培養(yǎng)成為一名好學(xué)生作為我工作的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我始終把“嚴(yán)”、“愛”、“勤”作為我工作的指南。

“嚴(yán)”就是嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理?xiàng)l例，對違反紀(jì)律的孩子絕不放過，該批評的要批評，該罰的要罰，該扣分的要扣分。讓她們有所畏懼，知道違反紀(jì)律對自己有百害而無一利，這樣，違反紀(jì)律的頻率就大大下降了。比如;剛開學(xué)時(shí)，有些同學(xué)白天、晚上都看雜志，串鋪、有的聊天、有的聽mp3。針對這一現(xiàn)象，我采取了一系列手段來，就像饑餓的貓?jiān)谫\溜溜地抓老鼠。午休時(shí)、晚上熄燈時(shí)，就躡手躡腳，這里瞧瞧、那里看看，記得，有一次，查夜時(shí)，見倆孩子把被子蓋在頭上，被子里隱隱約約有一絲亮光，掀開被子一看，原來倆人在玩手機(jī)，我就毫不猶豫把手機(jī)收了，并對其進(jìn)行教育。經(jīng)過不懈努力，違紀(jì)的人從開學(xué)時(shí)的數(shù)不勝數(shù)下降到現(xiàn)在是屈指可數(shù)。還有就是對在休息時(shí)講話的、不認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)的、不認(rèn)真值日的等都給予懲罰并進(jìn)行教育。有句話說：嚴(yán)是愛，寬是害。是的，就像小孩的牙一樣，如果長得不好，我們就要給他校正，雖然會(huì)疼痛，可是當(dāng)我們和他講明道理時(shí)，她是會(huì)忍痛治療的。

“愛”，我認(rèn)為愛的力量是無窮的，孩子們離開父母到學(xué)校住宿，會(huì)遇到各種各樣的困難，在她們遇到困難是，我們都會(huì)像愛自己的孩子一樣去愛護(hù)她們?？诳柿?，到值班室找水喝，這里有老師燒的滾燙的水，鞋子很久不干，老師會(huì)幫著烘烤。成績下滑了，有老師安慰的話語。病了，有老師親切的問候等等。正是有了愛，收手機(jī)時(shí)、罰站值班室時(shí)、銷毀手機(jī)卡時(shí)、嚴(yán)厲批評時(shí)，沒有人和老師針鋒相對。所以，愛能瓦解一切邪惡的東西。我一直盼望著有一天，學(xué)生會(huì)主動(dòng)的向我說，老師，今晚我們一定不會(huì)違紀(jì)，你早點(diǎn)睡吧！

“勤”，韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。他說得業(yè)是指學(xué)業(yè)，我們又何嘗不可以把這句話用在工作中呢?一、勤于檢查孩子們休息的狀態(tài)，午休和晚寢時(shí)不斷地到各個(gè)宿舍檢查。二、勤于檢查孩子們打掃衛(wèi)生的成績，對于懶惰的孩子，我和她們一起打掃，看到?jīng)]打掃干凈的，我親自打掃。我始終相信身教重于言教這句話。有好幾次，在我打掃的時(shí)候，有人就主動(dòng)說，老師，我來吧。三、勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于總結(jié)。宿舍管理看似是不動(dòng)腦筋的活，可是，和孩子們交談、做工作時(shí)也講究語言藝術(shù)，方法不恰當(dāng)，語言不中聽，以至于孩子們口服心不服?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言順耳利于行”，當(dāng)遇到事情時(shí)，勤于思考處理問題的方式方法。完事后勤總結(jié)在處理問題過程中可以保留和擯棄的方式方法。

1、宿舍物品整齊擺放——在宿舍里最讓人賞心悅目的就是寢室里所有物品的整齊擺放了特別是對床鋪的整理和物品的擺放進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)了的，更重要的是在宿舍內(nèi)再逐一指導(dǎo)，鞋子規(guī)定鞋頭朝外，鞋跟朝里，在床底呈直線擺放;被子折方塊，臉盤統(tǒng)一放在一張空鋪上，毛巾對折鋪在臉盆內(nèi)，牙杯、牙刷朝同一個(gè)方向放在臉盆中間;有書包統(tǒng)一放在枕頭里邊;私人衣服或物品一律折好后藏在枕頭下面，床鋪鐵架一律不準(zhǔn)懸掛物件，清掃物品統(tǒng)一放在門后。隨手關(guān)門保安全——寢室檢查后，上課時(shí)間一到，寢室門及時(shí)關(guān)掉。要等到放學(xué)再開，防止學(xué)生在課間任意進(jìn)出。保證了衛(wèi)生和安全。另外，三餐過后，食堂打掃后，門也及時(shí)關(guān)掉，到開飯時(shí)間再開，隨手關(guān)門保衛(wèi)生、保安全。

2、嚴(yán)格出門請假制度—請假，可以向班主任請假。學(xué)生外出，必須出示有老師同意簽名的請假條，在檢查本上簽好名后方可外出。在規(guī)定時(shí)間趕回校后再在本子上簽好回校登記。大會(huì)常開——學(xué)生到底還小，寢室的規(guī)章制度的實(shí)施，寢室紀(jì)律的鞏固，文明競賽的反饋，衛(wèi)生問題的解決，新的制度的公布，只要有事，利用學(xué)生的用餐集合或是課間時(shí)間還有課外活動(dòng)時(shí)間，給住校學(xué)生多開大會(huì)，統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識，統(tǒng)一大家的行為規(guī)范。

3、事無巨細(xì)——生活指導(dǎo)老師的活說細(xì)吧，真是細(xì)到家了，可也就是細(xì)節(jié)決定成敗，生活指導(dǎo)老師就是在無數(shù)的細(xì)節(jié)中不斷的進(jìn)行完善，做好這份工作。比如說，周五學(xué)生想著回家不想蒸飯，得監(jiān)督檢查他們蒸飯吃飯。學(xué)生生病了，要帶他們就醫(yī)，照顧他們吃藥。學(xué)生沒米沒菜了，要幫忙通知家長送米送菜;天涼天熱了，提醒他們及時(shí)添衣減衣;新生入學(xué)了，教他們蒸飯疊被;床架鏍絲掉了，得擰緊它。等等的事，生活指導(dǎo)老師真是沒得閑。

我的經(jīng)驗(yàn)就這些，一定還有比我說這些還管用的經(jīng)驗(yàn)，手段。希望在以后的工作中我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。也許，鮮花不屬于我們，掌聲與我們無緣。只要我們無愧于每月所得的工資、無愧于家長、無愧于學(xué)生、無愧于人民教師的稱號。

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇七

各位同學(xué)：

晚上好!

今天召開住校生會(huì)議，重點(diǎn)談住校生管理問題，強(qiáng)調(diào)宿舍管理和就餐管理，就是談吃飯和睡覺的問題。

我們已經(jīng)制定了《住校生管理制度》和《宿舍安全制度》，這里我們先給大家講一講，強(qiáng)調(diào)一下，明天印發(fā)給大家，人手一份，再認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做。以后再有違紀(jì)的，可以讓他背一背。

1、放晚學(xué)后，要迅速洗漱，上床入睡，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所做的事。

2、息燈鈴響后，所有學(xué)生必須入睡，不得說話、做事，不得影響別人。

3、不經(jīng)管理員允許，任何學(xué)生不得調(diào)換位置，不準(zhǔn)睡別人的床鋪。

4、起身鈴響后，迅速起身，將床鋪按要求整理好，迅速洗漱，準(zhǔn)時(shí)出操，不得遲到，也不準(zhǔn)提前起身。

5、值日生按要求打掃、整理宿舍，要細(xì)致認(rèn)真，不得敷衍了事。

1、遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不得提前也不得推遲回宿舍。如有特殊情況需要進(jìn)宿舍的，要經(jīng)班主任同意和宿舍管理員批準(zhǔn)。

2、息燈鈴響后，一律睡覺，禁止在宿舍講話、做事、吃東西。如有特殊情況較遲回宿舍的，應(yīng)輕手輕腳，以免影響他人休息。

3、宿舍成員應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不得拉幫結(jié)派。不得在宿舍搞違反治安條例的活動(dòng)，如賭博、迷信等。

4、每個(gè)宿舍成員要養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣，對于有意破壞公物的，將勒令其賠償，并給予適當(dāng)?shù)奶幜P。

5、不準(zhǔn)外人或它班、它宿舍的學(xué)生在本宿舍宿舍留宿。如發(fā)現(xiàn)有外人進(jìn)入本宿舍，要及時(shí)報(bào)告管理員或老師。如有本宿舍人員帶別人進(jìn)宿舍的，將追究有關(guān)學(xué)生的責(zé)任。

6、不準(zhǔn)帶打火機(jī)、火柴到宿舍，不準(zhǔn)攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。不準(zhǔn)帶貴重物品到宿舍,不準(zhǔn)帶不健康的書籍到宿舍。在宿舍玩明火(抽煙)的，將嚴(yán)肅處理。

7、不準(zhǔn)私接電源、使用各種電器。不準(zhǔn)玩弄電路設(shè)備和消防器材。

8、不準(zhǔn)在床上跳躍、玩耍。不準(zhǔn)用力碰撞玻璃。不準(zhǔn)打鬧或開不正當(dāng)?shù)耐嫘Α?/p>

9、發(fā)現(xiàn)有安全隱患或其它問題，要及時(shí)處理，無法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)告。

1、要按時(shí)、按指定地點(diǎn)排隊(duì)就餐(下課后在指定位置排隊(duì)，按桌號的順序由里到外，體育等課在籃球場上排隊(duì))，要遵守就餐秩序，不亂跑，不喧嘩。

2、打粥和菜湯時(shí)，不要拿別的組的粥桶、湯桶，要有秩序，要顯得有素質(zhì)。

3、就餐完畢后，要將餐具放在指定地點(diǎn)。

4、愛惜糧食，不亂扔飯菜。

5、要講究衛(wèi)生。

當(dāng)然，我們學(xué)生最重要的事是什么?應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)搞好了，其他的可以看得輕一些(吃不好、睡不好的問題就沒有了)?，F(xiàn)在虛度了這美好的光陰，虛度了青春年華，等長大了，老了，后悔都來不及。所以，大家還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多花點(diǎn)時(shí)間，有空多讀點(diǎn)書，不要做無聊的事，你就會(huì)感到很充實(shí)，你的學(xué)生生活就會(huì)很有意義。以后走上社會(huì)，你在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，鍛煉得怎么樣，往往會(huì)決定你的發(fā)展。(記住這句話)。

今天的講話就到這里，希望同學(xué)們能認(rèn)真思考，嚴(yán)格執(zhí)行。謝謝大家。

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇八

各位寄宿生同學(xué)：

大家晚上好!

為了進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)造一個(gè)文明、舒適、安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校安排今晚召開全體寄宿生會(huì)議，根據(jù)以往對寄宿生晚自習(xí)和就餐、就寢紀(jì)律的檢查以及學(xué)生寄宿后各方面的情況反饋，我們?nèi)〉昧瞬簧俚慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以本學(xué)期在寄宿生的管理上比以往要更加完善。寄宿生的優(yōu)勢到底是什么?我也作過大致的羅列——學(xué)習(xí)時(shí)間多(不必趕路);集中自修形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識;有老師的適當(dāng)輔導(dǎo);學(xué)習(xí)生活有規(guī)律，能勞逸結(jié)合;在學(xué)校和老師的管理下加強(qiáng)了自我約束……因此，就必須在時(shí)間利用、學(xué)習(xí)效率、自我管理等幾個(gè)方面下工夫，主要和同學(xué)們談以下四個(gè)方面：

1、防火：不許將打火機(jī)、火柴、易燃物品、有毒有害化學(xué)藥品放在寢室內(nèi)，不準(zhǔn)玩火、吸煙和燃放易燃物以防火災(zāi)發(fā)生、嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香、燒紙屑、不準(zhǔn)隨意移動(dòng)電源和電器設(shè)備，不準(zhǔn)私接電源插座和電器設(shè)備。嚴(yán)禁扳弄電閘和使用電器;平時(shí)不得打開和動(dòng)用消火栓、防火用具。

2、防盜：貴重物品、大量現(xiàn)金不要帶到學(xué)校里來，要保管好自己的物品，管理好自己的財(cái)物，不準(zhǔn)將大多數(shù)現(xiàn)金帶在身上或放在宿舍內(nèi)，要交給班主任老師替管。不準(zhǔn)將自己的飯卡轉(zhuǎn)借別人，丟失飯卡者馬上找飯卡管理人員申請掛失，以免別人撿到后消費(fèi)，造成自己的經(jīng)濟(jì)損失。不要把非寄宿生和校外人員帶到宿舍。

3、防跌：不要攀爬到窗戶上，睡上鋪的同學(xué)上下床要小心，進(jìn)出衛(wèi)生間要防滑，不追逐打鬧。

1、要遵守作息時(shí)間。起床時(shí)間、進(jìn)出宿舍大門時(shí)間、熄燈時(shí)間要牢記。自修結(jié)束后回宿舍途中要求(靜、慢走)，進(jìn)入宿舍后以最快的速度做好準(zhǔn)備休息，注重團(tuán)體精神(互相幫助、互相監(jiān)督、不打擾別人)保證睡眠時(shí)間。無特殊原因，上課時(shí)間不得留宿。嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，有病需向班主任請假，需要批條，并告知家長。

2、在樓內(nèi)必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧嘩。

3、寄宿生要嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范，宿舍內(nèi)不打撲克、不下棋、不賭博、不吸煙，不喝酒，不談戀愛，不傳播淫穢思想，不打架、不罵人，不偷盜。不在宿舍或食堂內(nèi)搞各種形式的聚會(huì)，例如生日宴會(huì)等。在學(xué)校不使用手機(jī)，不沉迷網(wǎng)吧，不玩暴力游戲，不瀏覽黃色網(wǎng)頁。

4、寄宿生必須按指定床位就寢，不得竄寢，不能兩人睡一個(gè)床位。

5、要節(jié)約用水節(jié)約用電。

6、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在寢室門口的走廊里。

7、到規(guī)定時(shí)間熄燈后安靜入睡，不要講話。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

8、寄宿生要尊重教師和宿舍管理員，見面主動(dòng)打招呼，要服從宿舍管理員的教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動(dòng)，不得以任何理由頂撞。

1、希望同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生，有癥狀時(shí)及時(shí)向班主任或管理員匯報(bào)。

2、舍長安排好寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)值日表。

3、每一位宿舍值日生應(yīng)認(rèn)真積極打掃好衛(wèi)生并整理好本宿舍的內(nèi)務(wù)。值日不到位或沒有值日好也一樣扣分。

4、除了自己寢室的衛(wèi)生打掃與保潔之外，每一個(gè)寄宿生還應(yīng)保持宿舍大樓的環(huán)境整潔，如不要把垃圾倒在門口或走廊里。

1、管理員每天公布紀(jì)律內(nèi)務(wù)扣分情況，納入班主任和班級考核。

2、定期評比月文明宿舍和學(xué)期文明宿舍，并給予加分和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、寄宿生屢次違反寄宿生管理?xiàng)l例，班主任及管理員有權(quán)對寄宿生作出停宿的處理。

4、對違反寄宿生相關(guān)規(guī)定的學(xué)生，首先予以教育和警告，宿舍考核酌情扣分;對屢教不該或情節(jié)較嚴(yán)重的，全校通報(bào)批評，并取消該生住宿資格，通知其家長;情節(jié)極其嚴(yán)重、造成惡劣影響的，德育處將按照校規(guī)給以行政紀(jì)律處分，并在全校通報(bào)批評。

最后，祝愿同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神，改掉自己的不良習(xí)慣，在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇九

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

我校是全縣重點(diǎn)中學(xué)，設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)一流,各種功能設(shè)施齊全,教室全部安裝白板,切底改變過去寫粉筆字的狀況,宿舍是公寓式寬廠明亮的宿舍。男、女生宿舍均為12人/宿舍(除公寓樓宿舍),管理嚴(yán)格，24小時(shí)有人值班。內(nèi)宿生按學(xué)校規(guī)定上晚自習(xí)，有老師下班。無論學(xué)習(xí)，還是生活都能讓家長放心，目前共有內(nèi)宿生676人。其中七年級353人,女生161人,男生192人。八年級168人,其中女生78人,男生90人。九年級155人,女生92人,男生63人。為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，使內(nèi)宿學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校制定了一些制度。

(一)管理體制。

宿舍管理在校長的指導(dǎo)下，由總務(wù)處分管，全體內(nèi)宿班主任和生活管理老師配合。在我們宿舍樓下都設(shè)有宿舍檢查結(jié)果公布，宿舍管理員具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)管理并對各個(gè)宿舍進(jìn)行常規(guī)管理公布。每個(gè)宿舍推選舍長一名，全面負(fù)責(zé)宿舍的有關(guān)工作。

(二)行為準(zhǔn)則。

2.寢室安排后，個(gè)人不準(zhǔn)擅自調(diào)動(dòng)，床鋪必須按指定床號使用;。

3.愛護(hù)公共財(cái)物，維護(hù)公共衛(wèi)生，節(jié)約水電，不將飯菜帶入宿舍樓;。

4.不在寢室內(nèi)外私拉電線，不使用電爐、電熱毯等電熱器具，不使用明火;。

5.不在寢室和走廊內(nèi)進(jìn)行球類和棋牌類活動(dòng);。

6.課間(包括晚自修)不準(zhǔn)私自回宿舍，特殊情況需經(jīng)班主任或值班教師書面同意;。

7.任何人都不得擅自進(jìn)入他人宿舍，也不得留宿外來人員和非內(nèi)宿生;。

8.宿舍鑰匙不得轉(zhuǎn)借他人，否則后果自負(fù)，如遺失請及時(shí)向管理教師匯報(bào);。

9.遵守作息制度，晚上熄燈后不大聲喧嘩，不使用手機(jī)，不做其他有礙他人就寢的事情。

(三)衛(wèi)生要求與檢查制度。

1.寢室建立值日生制度，每天由值日生負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，其他同學(xué)注意保持干凈，宿舍管理員負(fù)責(zé)檢查。

2.宿舍衛(wèi)生應(yīng)做到：

(2)地面干凈、整潔，無雜物、無積水;。

(3)洗漱用品、茶杯按要求統(tǒng)一擺放。毛巾放在掛毛巾架上。鞋子擺放在床下，均做到一條線。每人床底下的鞋子不超過兩雙。

(4)門框、窗框無灰塵、無臟印，門窗玻璃明亮;。

(5)室內(nèi)不亂拉繩子，不亂掛毛巾、衣物。

3.宿舍每周進(jìn)行一次大檢查。每月進(jìn)行一次評比公布。

(四)宿舍安全管理制度。

為了保證我校內(nèi)宿學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證正常地學(xué)習(xí)和生活，特制定宿舍安全注意事項(xiàng)，具體規(guī)定如下：

1.提高警惕，注意防范壞人，遇到形跡可疑人員要主動(dòng)詢問并及時(shí)報(bào)告宿舍管理員。

2、貴重物品盡量不要帶到學(xué)校，現(xiàn)金要妥善保管，不亂丟亂放。

3.離開宿舍前要關(guān)好門窗，關(guān)水龍頭，鑰匙隨身攜帶，不要放在門框等處。鑰匙如丟失，應(yīng)向宿舍管理員報(bào)告，并及時(shí)更換門鎖。

4.不得私自拉接電線，禁止使用電爐、熱得快禁止在宿舍使用明火，違者從重處罰。

5、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)賭博、酗酒、抽煙。

6.學(xué)生之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相照顧，遵守作息時(shí)間，愛護(hù)公物，講究公共道德。

7.發(fā)現(xiàn)宿舍被盜時(shí)，要立即保護(hù)好現(xiàn)場，并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)老師。

(五)請假制度。

1.請假必須經(jīng)班主任審批交宿舍管理員登記。

2.平時(shí)內(nèi)宿生一律不得外出，如有特殊原因必須經(jīng)班主任審批交門衛(wèi)登記。

(六)宿舍會(huì)客制度。

1.學(xué)生家長或其他來訪人員(包括本校非內(nèi)宿生)看望內(nèi)宿生，請向宿舍管理教師出示證件，并辦理登記手續(xù);無特殊情況，來訪人員不應(yīng)進(jìn)入學(xué)生寢室。特殊情況須得到管理教師同意方可進(jìn)學(xué)生寢室。

2.家長必須遵守學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)出規(guī)章制度。

3.為了保持宿舍的正常秩序，家長經(jīng)同意后須在學(xué)生陪同下方可進(jìn)入宿舍;進(jìn)入女生宿舍須先敲門征得其他同學(xué)同意后方可進(jìn)入;學(xué)生不在宿舍時(shí)，家長不得進(jìn)入宿舍。

4.家長無學(xué)生陪同時(shí)，可將所帶衣物寄存在門衛(wèi)或宿舍管理室，并在物品上注明交給某班(或宿舍)何人。

5.學(xué)生家長不得在學(xué)校住宿。

6.所有來訪者未經(jīng)同意一律不得進(jìn)入宿舍。

(七)宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生條例。

1.每天由宿舍管理員依據(jù)《內(nèi)宿生管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)對宿舍紀(jì)律及衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

2.根據(jù)每天的檢查情況，每月評選一次紀(jì)律、衛(wèi)生宿舍，并給予表彰;。

3.如有下列情況，不予評選：

(1)宿舍有人未按指定宿舍、床位號住宿;。

(2)宿舍有人未經(jīng)允許進(jìn)入其他房間，亂動(dòng)他人物品;。

(3)宿舍出現(xiàn)私自使用電器等違反安全規(guī)定的行為;。

(5)其他嚴(yán)重違反《內(nèi)宿生管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定的。

同學(xué)們!讓我們以這次會(huì)議為新的起點(diǎn)，遵守學(xué)校的各種制度，我們的老師會(huì)把學(xué)校內(nèi)宿管理工作做得更細(xì)、更實(shí);用“專心”、“細(xì)心”、“虛心”、“責(zé)任心”這四顆心來做好自己的工作，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校內(nèi)宿生管理工作的規(guī)定，為教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇十

同學(xué)們好!

先作個(gè)自我介紹，我是一名數(shù)學(xué)老師，目前在高二年級組分管德育工作，擔(dān)任高二10班和高二14班的數(shù)學(xué)教學(xué)，是學(xué)校舒心室的老師，今天，再一次受學(xué)校委托，在這里和大家一起分享成長中的快樂和憂愁，希望今天所談的話題能引起大家的共鳴。學(xué)校每年都會(huì)在溫暖的春天召開女生大會(huì)，充分顯示學(xué)校對我們女生的成長的重視和關(guān)愛，我很高興能又一次和大家一起分享自己的感受。

作為學(xué)校老師，我殷切希望你們在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生;在家庭做一個(gè)好女兒;將來做一個(gè)好妻子，做一個(gè)好母親，做一個(gè)成功的女性!

今天，我想從以下幾個(gè)方面來談?wù)勗鯓幼鰝€(gè)優(yōu)秀的女生。

一、穿著打扮要符合自己的年齡和學(xué)生身份。

當(dāng)然，愛美之心人皆有之，女孩打扮一定要把握以下幾點(diǎn)哦：

首先，要符合家庭經(jīng)濟(jì)條件。

如果你家的經(jīng)濟(jì)條件允許，把自己打扮漂亮點(diǎn)當(dāng)然很好，但是如果家庭條件不是很好，俗話說，女兒是父母貼身小棉襖，比如你的父母常年在外打工，省吃儉用，既要供全家過日子，還要供你讀書。你就沒有理由把錢花在打扮上，更不能為了滿足虛榮心去接受別人的饋贈(zèng)。前些時(shí)候，有些寢室錢物被盜，有極個(gè)別的女生可做違反原則、觸犯校規(guī)的事情，這樣會(huì)受人鄙視的。

其次，要穿著得體，符合學(xué)生形象。

穿著打扮反映一個(gè)人的審美情趣、知識水平和內(nèi)在修養(yǎng)。我們現(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)生形象應(yīng)是清純的，這樣的角色定位很重要。時(shí)尚的并不都是美的，時(shí)尚的并不都適合我們。昨天學(xué)校黃校長說，他下樓的時(shí)候一個(gè)女生從旁邊經(jīng)過，身上有很濃很刺鼻的香水味。我想不管是誰對這種味道從一個(gè)學(xué)生身上散發(fā)出來總會(huì)覺得不舒服。近日，漢陽楚才中學(xué)出臺“師規(guī)”：要求女教師上班要嚴(yán)格做到“四不”，不化濃妝、不抹濃香水、不戴耳環(huán)、不著透膚裝，不能穿著暴露，不穿性感的黑絲襪，做到舉止優(yōu)雅。學(xué)校對老師尚且如此要求，更何況學(xué)生呢!

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇十一

下午好！本學(xué)期按照劉校長的指示精神我們加強(qiáng)了年級組的管理，所以全校性的班主任會(huì)議少，大部分事情各年級晨會(huì)已經(jīng)處理，今天下午召集大家回來說幾件事，希望年級組組長跟聯(lián)系年級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):。

1.安全問題學(xué)校運(yùn)行一年多來，四中沒有發(fā)生大的安全事故，但并不意味著這一教育可以忽視，相反我們應(yīng)該加強(qiáng)，將問題消除在萌芽狀態(tài)，最近各位領(lǐng)導(dǎo)對放學(xué)及回家路上的安全比較擔(dān)心，請示校長，并經(jīng)研究我們出臺了汾陽四中學(xué)生出入校門管理制度，要求我們的班主任把這一制度在班內(nèi)宣讀，并結(jié)合交通、食品、人生傷害開展一次安全教育。正好符合我們這次的班會(huì)課件大賽的要求，希望大家積極準(zhǔn)備，狠抓落實(shí)。

3.請假本周第七節(jié)課學(xué)生到位很差，5:00后來的學(xué)生我作了統(tǒng)計(jì)，已經(jīng)發(fā)到各年級，各年級落實(shí)一下原因，對無特殊理由請假或沒有請假的，給予批評教育和勞動(dòng)教育，比如拖地，籃球場旁邊的雜草。周日到校和請假本周到校情況較差，個(gè)別班級甚至缺人達(dá)27人，本周第七節(jié)課學(xué)生到位很差，5:00后來的學(xué)生我作了統(tǒng)計(jì)，已經(jīng)發(fā)到各年級，各年級落實(shí)一下原因，對無特殊理由請假或沒有請假的，給予批評教育和勞動(dòng)教育，比如拖地，籃球場旁邊的雜草。周日遲到跟提前下課是一個(gè)道理，說的嚴(yán)重一點(diǎn)，敗壞四中聲譽(yù)，我們辛辛苦苦打造的一點(diǎn)點(diǎn)成績，完全不夠揮霍，更經(jīng)不起折騰。下周將嚴(yán)查這件事情，坐不上公交的提前走，有事的協(xié)調(diào)到周六下午辦，不要找客觀理由，我們的老師提前強(qiáng)調(diào)，非人命關(guān)天的事不要來電話請假，學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)，不能形成什么事都比學(xué)習(xí)重要的氛圍。個(gè)別學(xué)生離家早，網(wǎng)吧坐，找人刷卡，這種行為一點(diǎn)嚴(yán)肅處理，請年級拿出具體意見。另外，最近門衛(wèi)那里收到的假條顏色不對，希望我們的班主任如果沒有假條，請盡快去政教處領(lǐng)取，任何一個(gè)學(xué)校只有形成規(guī)矩，才能走的長遠(yuǎn)，形成特色，但這個(gè)規(guī)矩的改變和形成過程，是需要大家堅(jiān)持的。

4.課間時(shí)間樓道內(nèi)沒有規(guī)則，嬉戲打鬧者大有人在，課間間隙男女密切交流者很多，非同班同學(xué)勾肩搭背不在少數(shù)，課間活動(dòng)是為了讓眼、腦休息一下，以便下節(jié)課更高效地學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在課間成了學(xué)生的主要，而上課成了胡想連篇，遨游睡夢的時(shí)間，一定要關(guān)注學(xué)習(xí)卷怠，多做這方面的引導(dǎo)。

5.宿舍管理班主任是家長，對這個(gè)家的.任何事情都必須關(guān)注，尤其是學(xué)生生活的地方宿舍，查宿舍不是在管理室簽上自己的名字和一溜無，宿舍不需要每天去，但需要不定期去，去了不是看，是要解決問題，衛(wèi)生狀況如何，床位是否動(dòng)過，門口的垃圾包含什么內(nèi)容，洗手間的下水是否通暢，不通的原因是什么，垃圾桶內(nèi)大多數(shù)垃圾反應(yīng)的問題，管理員每日送達(dá)的情況表說明的問題，每一個(gè)小點(diǎn)的背后都有一段故事，都是我們行為規(guī)范和養(yǎng)成教育的良好案例，一個(gè)出色領(lǐng)導(dǎo)的工作，不僅是到位，而是長期管理工作中，你的細(xì)致入微的洞察力和敏捷的反應(yīng)力還有持之以恒的精神的疊加，方法我們都不缺，一節(jié)課一個(gè)月的教育也很簡單，但形成一種習(xí)慣，一種規(guī)范需要的是我們堅(jiān)持不懈地去重復(fù)在自己來看素然無味的一種說教，作到這點(diǎn)真的不容易，靡不有初，鮮克有終，古人富有哲理的話語讓人不得不為之吶喊。當(dāng)出現(xiàn)職業(yè)倦怠時(shí)想一想當(dāng)初的夢想，當(dāng)你拼命工作確陷入孤獨(dú)和閑話中，變得消極沮喪時(shí)，告訴自己喜歡自己的命運(yùn)，堅(jiān)持不懈，當(dāng)你真正理解這句話時(shí)，命運(yùn)已經(jīng)改變。

6.理解什么事是份內(nèi)的事，很多事其實(shí)很簡單，只要我們?nèi)ミ^問，學(xué)生就會(huì)注意，注意就會(huì)形成良好的習(xí)慣，形成習(xí)慣我們就省心，所以多歸納，多反思，多總結(jié)，讓工作逐步走上軌道。

希望大家一如既往地支持學(xué)校工作，把自己的前途與學(xué)校綁在一起，認(rèn)真、辛苦、負(fù)責(zé)，做好每一件小事。

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇十二

尊敬的各位家長：

大家下午好。

您的孩子來到松滋一中第一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活即將圓滿結(jié)束。今天，為了孩子們的更好成長與更大進(jìn)步，我們大家相聚在一起。首先，我代表咱六班的老師們和六班的所有孩子，對大家的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！謝謝大家！

我和孩子們之間不僅已經(jīng)建立起了良好和諧的師生關(guān)系，而且已經(jīng)有了相當(dāng)成分的友誼和親情。毫不夸張的說，孩子在學(xué)校的這個(gè)家，每天都充滿著陽光，是相當(dāng)溫馨和非常有“人氣的”，每個(gè)孩子在這個(gè)家的成長都是健康向上、快樂幸福的！非常感謝您來學(xué)校參加家長會(huì)，并借此機(jī)會(huì)感謝你對學(xué)校工作的大力支持，感謝您對孩子成長的時(shí)刻關(guān)注。

總體上看，孩子們進(jìn)入高一下學(xué)期以來，各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步，尤其是實(shí)行課堂改革后，更是發(fā)生了可喜的變化。

1、學(xué)生的紀(jì)律觀念不斷增強(qiáng)，學(xué)習(xí)環(huán)境不斷優(yōu)化。課前無遲到現(xiàn)象，課堂無違紀(jì)記錄，自習(xí)課鴉雀無聲，教室布置優(yōu)美，地面干凈整潔，桌凳擺放有序，整體的學(xué)習(xí)環(huán)境是良好的，是優(yōu)化的，家長盡可放心。

2、孩子們學(xué)習(xí)的目標(biāo)越來越明確，知道為什么而學(xué)，將來準(zhǔn)備做什么，學(xué)習(xí)有緊迫感，有競爭意識，主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子越來越多。

3、自學(xué)能力逐步提高，合作意識不斷增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績不斷提高。

4、同學(xué)們思想活躍，有創(chuàng)新意識，課外活動(dòng)豐富，綜合素質(zhì)不斷提高，團(tuán)隊(duì)意識不斷增強(qiáng)，班級凝聚力不斷提升。

其次談一下學(xué)生成績的問題。

有一部分家長提出，孩子的學(xué)習(xí)成績在小學(xué)都能考到八九十分，初中也能考到七八十分，為什么到了高中，成績不令人滿意，甚至有些失望呢？現(xiàn)在，我們一起來分析一下各個(gè)學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)，小學(xué)時(shí)以賞識教育為主，要在很小的時(shí)候培養(yǎng)學(xué)生的自信心，因此考試分?jǐn)?shù)會(huì)很高。初中則是以普及教育為主，考試會(huì)照顧到大部分學(xué)生，因此分?jǐn)?shù)也尚可。但是，高中教育，特別是在以高考為終極目的的大背景下，就是以選拔為目的了，所以，考試難度與深度會(huì)有很大的提升，得分率就會(huì)下降。我們家長都有一個(gè)想法：讀大學(xué)只能讀好大學(xué)，非上一本不可。以09年高中畢業(yè)生為例，他們在06年參加中招考試的時(shí)候，全省有200多萬考生，而升入高中僅僅只有50多萬，而09年，我省的一本指標(biāo)只有3萬，也就是說當(dāng)年的那200多萬初中畢業(yè)生只有1.5%的上了一本院校。還有的是：全省相當(dāng)于松滋一中一個(gè)級別或更高級別的學(xué)校大概有280所，即使不算復(fù)讀生，各地的二、三、四、五中一個(gè)都考不了一本，那么這平均到松滋一中也只有不到110人。考上一本還是很困難的。所以拿初中甚至小學(xué)的分?jǐn)?shù)來衡量高中的學(xué)習(xí)，是不合時(shí)宜的。

孩子目前的學(xué)習(xí)成績其實(shí)只是暴露出他們在高考的面前所存在的問題，分?jǐn)?shù)是他們問題的所在，而不是他們退步了。

家長們也許會(huì)問，孩子為什么會(huì)這樣，其實(shí)因素很多，這不僅僅與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有關(guān)，而且還與孩子的心態(tài)和習(xí)慣密切相關(guān)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，目前高三畢業(yè)生，部分同學(xué)感慨，現(xiàn)在我們不是不想學(xué)，也不是不會(huì)學(xué)，而是在高一、高二時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在備考的時(shí)候，只能是心有余而力不足。

請家長正確看待孩子在班級的考試名次，當(dāng)孩子名次退步時(shí)，原因是多方面的，首先幫助他豎立信心，然后一起幫助分析原因，切不可過于武斷：孩子就笨，不努力，老師要求不嚴(yán)等等，班級的孩子總共就那么多，有人進(jìn)，必然有人退，此消彼長。我們一定要從很多中學(xué)生不堪忍受學(xué)習(xí)壓力而輕生的血淋淋的案件中吸取教訓(xùn)?！巴映升?，望女成鳳”是我們共同的心愿，但在高一更應(yīng)注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，讓孩子快樂的成長進(jìn)步，嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律。

為使學(xué)生提高成績，考上理想大學(xué)，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

如果沒有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的'高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

（1）、幫助孩子確定適當(dāng)目標(biāo)。

（2）、幫助孩子增強(qiáng)自信心。

（3）、關(guān)注孩子的進(jìn)步而不是名次。

（4）、溝通-----多傾聽孩子的訴說。

（5）、多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解情況。

給孩子一個(gè)能夠達(dá)到的目標(biāo)——家長適當(dāng)?shù)钠谕怠?/p>

孩子是家長的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。

期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無所謂。

適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不高不攀，否則可能大家都失望。給家長的幾點(diǎn)建議：每天付出多一些多一些問候（在孩子累了的時(shí)候）。

多一些幫助（在孩子需要的時(shí)候）。

多一些關(guān)心（在孩子軟弱的時(shí)候）。

多一些鼓勵(lì)（在孩子泄氣的時(shí)候）。

多一些寬容（在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候）。

——家是孩子心中最溫暖的地方。學(xué)生學(xué)業(yè)成功的妙方：

學(xué)生：時(shí)間+汗水+方法=成功家長：關(guān)心+鼓勵(lì)+支持=成功。

xx學(xué)校、家長和學(xué)生三方面擰成一股繩，齊心協(xié)力助孩子成功！班主任寄語。

1、動(dòng)員子女提前做好期末復(fù)習(xí)。

2、務(wù)必把學(xué)生的手機(jī)等電子產(chǎn)品保管起來。

3、不要讓學(xué)生受到任何干擾。

4、教育子女相信自己、相信學(xué)校、相信老師。任課老師聯(lián)系方式。

學(xué)校在二次創(chuàng)業(yè)中，還做了很多新的嘗試，我們所有的努力只有一個(gè)目的：讓您的孩子在北大附中河南分校成人成才。我們欣喜地看到，在全體的共同努力下，學(xué)生在進(jìn)步，學(xué)校在進(jìn)步，我們所做的一切都是為了學(xué)生的一切，當(dāng)然這離不開您的支持和理解，我們有理由相信，在家校良好的溝通合作下，學(xué)生會(huì)有更大的進(jìn)步！

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇十三

各位校長、同志們：

大家好！

今天，我們在這里召開屆高中畢業(yè)班工作會(huì)。剛才大家一起認(rèn)真總結(jié)了屆高中畢業(yè)班工作，并就如何做好2010屆高中畢業(yè)班工作做了很好的謀劃和交流；亞明局長也就如何抓好2010屆高中畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量做了工作布置，我完全同意,請同志們狠抓落實(shí)。

和高招實(shí)行平行志愿改革，各批次切線比例從去年1：1.2下降為今年1：1.05的大背景下，我市20高考文理科各批次的上線率都仍然保持上升態(tài)勢。本科三批上線率達(dá)到44.3%，比去年的43.05%還提高1.25個(gè)百分點(diǎn)。在此，我代表市委、市政府向大家在剛剛過去的高考中取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀!并通過大家向默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全市廣大教育工作者，表示誠摯的問候和衷心的感謝！

今天，我們在這里舉行新一屆畢業(yè)班工作會(huì)，部署2010屆高中畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，并制訂了工作目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)的制訂是我市各中學(xué)自身發(fā)展的需要，也是我市教育提速發(fā)展的需要。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，進(jìn)一步做好本屆高中畢業(yè)班下階段的各項(xiàng)工作，我在這里做幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

一、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“三種制度”

高考成績的好壞，直接關(guān)系到我市教育在群眾心目中的形象，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)前景，希望在座的各位校長要以高度的責(zé)任感，建立健全以下“三種制度”，切實(shí)抓好畢業(yè)班工作。

一是一把手負(fù)責(zé)制。各校校長要真正樹立質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，建立以提高教育質(zhì)量，完成工作目標(biāo)為中心的教育教學(xué)的導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制，加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)，組織制定學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃及各學(xué)科高考目標(biāo)要求，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)、師風(fēng)教風(fēng)兩個(gè)陣地；開好復(fù)習(xí)前的教師會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生會(huì)等三個(gè)會(huì)議；嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，嚴(yán)把學(xué)生管理關(guān)，嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)，嚴(yán)把信息整合關(guān)等四道關(guān)口，為實(shí)現(xiàn)2010屆高中畢業(yè)班的工作目標(biāo)負(fù)總責(zé)。

二是工作目標(biāo)責(zé)任制。各校要認(rèn)真結(jié)合畢業(yè)班工作會(huì)議提出的工作目標(biāo)，制定符合學(xué)校自身實(shí)際的具體工作計(jì)劃，把目標(biāo)分解到年段、到班級，充分發(fā)揮年級組長的指揮調(diào)度作用，定期召開會(huì)議，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，研究相應(yīng)策略，對教學(xué)的每一階段都提出明確的指導(dǎo)意見；每一位下年段的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，幫助或指導(dǎo)教師及時(shí)分析研究和制定工作措施，用目標(biāo)來鞭策自己，用目標(biāo)來激勵(lì)學(xué)生。

三是教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制。各校要充分發(fā)揮績效工資改革的杠桿作用，加強(qiáng)調(diào)研，把畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量考核納入改革方案之中，構(gòu)建促進(jìn)畢業(yè)班教育教學(xué)工作的長效機(jī)制。采取定性和定量評價(jià)相結(jié)合方式，進(jìn)一步健全畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的保障和激勵(lì)機(jī)制。要指導(dǎo)教師樹立全員研究高考的意識、向課堂要質(zhì)量的意識和分工合作共同完成工作目標(biāo)的意識，在重視各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力于提高所在班級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意思考，破除經(jīng)驗(yàn)主義和投機(jī)僥幸心理。認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)際，落實(shí)指導(dǎo)措施，有針對性地解決存在問題，充分挖掘?qū)W生潛力。教育局在表彰先進(jìn)教研組、備課組、教研先進(jìn)個(gè)人時(shí)要向畢業(yè)班工作做得好的學(xué)校予以傾斜；各校也應(yīng)在職稱聘任、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象選拔中對教育教學(xué)質(zhì)量好的教師予以傾斜。

二、深入工作實(shí)際，認(rèn)真抓好“四個(gè)過程”

深入工作實(shí)際，抓好過程管理，是落實(shí)畢業(yè)班工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校形成良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的重要工作。根據(jù)我市畢業(yè)班工作實(shí)際，要著重抓好“四個(gè)過程”：

一是抓好總結(jié)反思過程。2009年高考是高中新課程實(shí)驗(yàn)后的第一屆畢業(yè)生參加高考，雖然也取得了不錯(cuò)的成績，但整個(gè)泉州2009年高考在全省所在的位置是比往年退步的，我們與龍巖上杭、廈門等地都是有較大距離的。這些差距都需要我們認(rèn)真組織教師做理性分析和冷靜思考，各校要本著“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要具體、找出問題要客觀、提出建議要有效”的原則，在抓好對2009年備考工作中存在問題進(jìn)行總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善備考策略。

二是抓好備課教研過程。學(xué)科教研是備考研究的重要渠道，高三年段備課教研水平的高低直接關(guān)系到畢業(yè)班的高考質(zhì)量。各校畢業(yè)班教研工作要抓好備考思路的研究、熱點(diǎn)專題的研究、教學(xué)過程的研究和培優(yōu)幫扶工作的研究，通過群體性、針對性、系統(tǒng)性、多樣性和富有實(shí)效性的畢業(yè)班教研工作，促進(jìn)校本教研與信息搜集相結(jié)合，教研與調(diào)研相結(jié)合，教研與科研相結(jié)合。教師進(jìn)修學(xué)校教研員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，加強(qiáng)向泉州市教科所教研員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與兄弟縣市的交流研討，搜集信息，努力幫助一線教師出點(diǎn)子、提思路、想方法，為一線教師的復(fù)習(xí)教學(xué)提供強(qiáng)有力的支持和指導(dǎo)。

三是抓好新課程研討過程。2009年是我省新課程實(shí)驗(yàn)后的第一次高考，各校要認(rèn)真組織畢業(yè)班教師加強(qiáng)研究2009年高考試題的變化情況、我市學(xué)生參加高考的得失、教師的教學(xué)方式、學(xué)生的適應(yīng)能力等，同時(shí)加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的分析研究，正確理解改革“有利于促進(jìn)普通高校招生考試改革與高中課程改革相結(jié)合，有利于促進(jìn)國家統(tǒng)一考試與高中綜合評價(jià)相結(jié)合，有利于促進(jìn)考試改革與高校錄取模式改革相結(jié)合”的原則，認(rèn)真借鑒廈門、龍巖、上杭的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有針對性地指導(dǎo)高中畢業(yè)生做好復(fù)習(xí)迎考工作。

四是抓好信息收集和研究過程。加強(qiáng)信息收集和研究工作，對調(diào)整備考策略、進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性顯得尤為重要。去年進(jìn)修學(xué)校在信息搜集交流方面做了大量工作，今年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。各校要重點(diǎn)研究省普教室、省教育廳組織的對2009年我省高考試卷的分析，從分析中理解高考命題的指導(dǎo)思想。要加強(qiáng)片區(qū)合作與交流，積極參加泉州市教育局組織的學(xué)科畢業(yè)班工作會(huì)和我市的學(xué)科研討會(huì)，將培訓(xùn)與信息、研討與信息結(jié)合起來，從專家的講座中獲取有效信息。要重點(diǎn)圍繞20《考試大綱》、《考試說明》，加強(qiáng)對《考試大綱》、《考試說明》變化點(diǎn)、強(qiáng)化點(diǎn)的研讀和分解，明確復(fù)習(xí)方向。要廣泛收集和研究重點(diǎn)校的模擬試題，突出對試題共性和個(gè)性的研究，學(xué)科教研強(qiáng)調(diào)對重點(diǎn)、熱點(diǎn)、采分點(diǎn)的研究和交流，提高高考復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

三、面向全體師生，正確處理“五種關(guān)系”

面向全體學(xué)生，關(guān)注臨界考生，實(shí)現(xiàn)高考大面積豐收，實(shí)現(xiàn)尖子生培養(yǎng)有新突破，不僅是廣大考生和家長的愿望，也是各校高考成績求突破，上臺階的實(shí)際需要。各校要本著“全面發(fā)展、全程負(fù)責(zé)”的精神，恰當(dāng)處理好以下“五種關(guān)系”，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班工作的新跨越。

一是課程改革與提高質(zhì)量的關(guān)系。根據(jù)教育部的部署，從秋季起，我省普通高中學(xué)校起始年級全部進(jìn)入新課程實(shí)驗(yàn)。各校要積極引導(dǎo)教師加強(qiáng)對新課程的學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師加深對新課程背景下教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識和理解，切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程的優(yōu)越性所在，正確處理課改與提高質(zhì)量的關(guān)系，進(jìn)一步明確課改不是不要質(zhì)量，而是要更高的質(zhì)量，從而以積極的心態(tài)迎接改革，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

二是把握難度與提高質(zhì)量的關(guān)系。鑒于今年是我市小學(xué)改制的最后一年學(xué)生進(jìn)入高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)，這一屆學(xué)生的特點(diǎn)就是中下層學(xué)生多、尖子生少。各校要立足這一實(shí)際，緊緊抓住新課程實(shí)驗(yàn)和改革給應(yīng)屆畢業(yè)班帶來的新機(jī)遇，堅(jiān)持面向應(yīng)屆、恰當(dāng)把握教學(xué)難度的原則，全力抓好應(yīng)屆畢業(yè)班教學(xué)，實(shí)現(xiàn)我市高考質(zhì)量與數(shù)量的新突破。

三是防流控輟與提高質(zhì)量的關(guān)系。學(xué)額鞏固率、高中畢業(yè)生升入大學(xué)比率是“雙高普九”、建設(shè)教育強(qiáng)市的一個(gè)重要指標(biāo)。學(xué)額鞏固率、專科上線率是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)窗口，提高這兩個(gè)指標(biāo)的比率，對于教育教學(xué)質(zhì)量的`提高，具有基礎(chǔ)性作用。提高學(xué)額鞏固率和專科上線率，可以為本科生的培養(yǎng)提供良好的土壤。只有切實(shí)提高學(xué)額鞏固率和專科上線率，才能有效的提高高等學(xué)校的入學(xué)率。一級達(dá)標(biāo)中學(xué)?？埔陨系纳暇€率要爭取達(dá)到100%，二級、三級和兩所爭創(chuàng)三級達(dá)標(biāo)的中學(xué)要以80%和60%?？粕暇€率為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)，幫助學(xué)生牢固掌握每個(gè)知識點(diǎn)、能力點(diǎn)，把握每個(gè)能力面、智力面，越過每個(gè)訓(xùn)練關(guān)、測試關(guān)，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。立足抓好學(xué)額鞏固率和專科上線率，努力提高本科上線率。

四是重視基礎(chǔ)與提高質(zhì)量的關(guān)系。幾年來，我市中招優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)過三年學(xué)習(xí)后保值效應(yīng)仍然不強(qiáng)、專科上線比率和應(yīng)屆生上線比率仍然偏低的原因，很大程度在于部分一級達(dá)標(biāo)中學(xué)基礎(chǔ)年級教學(xué)定位過高、難度過大，高一年教學(xué)過早高三化，提前進(jìn)行高考難題訓(xùn)練，拔苗助長，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)技能“基座”的形成，學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度過大喪失了學(xué)習(xí)信心。各校對此要進(jìn)行深刻的認(rèn)識和反思，狠抓全盤規(guī)劃，將高中三年的教學(xué)作為一個(gè)有機(jī)整體來思考，規(guī)劃要有高度，有戰(zhàn)略眼光，不能只將眼睛盯在高三。要著力抓好高中一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，系統(tǒng)地研究高一、高二的教學(xué)。高一、高二要打好基礎(chǔ)，不超難度、不超深度，構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu)。一些普通中學(xué)高考也有一些學(xué)生的成績能夠達(dá)到600分和590多分，各批次上線率能夠超過一些二級達(dá)標(biāo)高中的事實(shí)證明，高初中銜接的重點(diǎn)不僅是某些知識點(diǎn)的銜接，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)自信心的銜接。各校要從高一年開始，降低教學(xué)重心，準(zhǔn)確教學(xué)定位，切實(shí)做到“起點(diǎn)要低一點(diǎn)，底面要寬一點(diǎn)，臺階要密一點(diǎn)，節(jié)奏要慢一點(diǎn)，訓(xùn)練要精一點(diǎn)，紀(jì)律要嚴(yán)一點(diǎn)”。呵護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，全面夯實(shí)基礎(chǔ)，提高從中考到高考三年高中教學(xué)的保值效應(yīng)和增值效果，真正促進(jìn)初高中協(xié)調(diào)發(fā)展，為我市高初中教育納入良性發(fā)展的軌道奠定基礎(chǔ)。

五是后勤保障與提高質(zhì)量的關(guān)系。各校要集中力量做好高考后勤保障工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入年段、班級、師生中了解情況，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心教師生活，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，解除畢業(yè)班教師的后顧之憂，用人性化的管理營造畢業(yè)班工作和諧溫馨、健康有序的氛圍。面向全體學(xué)生，特別是優(yōu)秀學(xué)生開放學(xué)校的圖書館、閱覽室，創(chuàng)設(shè)綠色通道，營造服務(wù)氛圍。要努力改善畢業(yè)班教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人。要通過畢業(yè)班工作，培養(yǎng)教師的成就感、榮譽(yù)感，使教師能夠感受到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和事業(yè)的成功；要重視骨干教師的培養(yǎng)和使用，對他們政治上多關(guān)心，生活上多照顧，教學(xué)上多信任，教改上多關(guān)注。各校要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，對有潛質(zhì)、有發(fā)展前途的教師要大力扶植、重點(diǎn)培養(yǎng)，拓展其發(fā)展空間，為畢業(yè)班教育教學(xué)注入新的活力。

同志們，畢業(yè)班工作是全市教育的窗口，畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，透過它可看到我市教育工作的全貌，市委市政府和教育主管部門對這項(xiàng)工作十分重視，各校要千方百計(jì)加強(qiáng)教育教學(xué)工作的管理，努力提升教育質(zhì)量。我深信：奮戰(zhàn)在教育一線的在座各位校長，也一定會(huì)以振興我市教育為己任，面對新的挑戰(zhàn)，保持昂揚(yáng)的斗志，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)廣大一線的教師，團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，敢于突破，敢于創(chuàng)新，我們相信，我市2010屆畢業(yè)班工作的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

謝謝大家！

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任：

又是一年秋風(fēng)勁，在這桂花飄香之際，帶著欣喜我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。首先我代表政教處祝各位幸福安康、萬事如意！也對同志們一如既往的對政教工作給予大力支持表示衷心的感謝！也希望在未來的日子里，我們能繼續(xù)同心協(xié)力，為龍中學(xué)子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

今天，在這里我主要講三點(diǎn)：

根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，本學(xué)期學(xué)校德育工作主要抓住以下幾個(gè)方面的工作：

1、以愛國主義教育為主線，結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范教育活動(dòng)、校園綜合治理教育活動(dòng)、“感恩”教育活動(dòng)，開展以《我是九零后》為主題的讀書教育活動(dòng)，主要形式是讀書、征文及演講比賽。

2、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善《龍駒中學(xué)學(xué)生量化細(xì)則》，加強(qiáng)一日常規(guī)的督查力度，一周一公布，力求公平公正，配合班級教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活。

3、成立“家長委員會(huì)”，以宣傳和關(guān)心扶持學(xué)校發(fā)展，參與和監(jiān)督學(xué)校管理工作，反饋家長心聲，為學(xué)校工作出出謀劃策。

4、讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)，做好以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研工作。

5、成立以入黨積極分子為骨干的青年志愿者團(tuán)隊(duì)，在校內(nèi)校外進(jìn)行宣傳、互助、義務(wù)服務(wù)等活動(dòng)，提升良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

6、發(fā)展學(xué)校的心理健康教育，多形式、多渠道的對學(xué)生進(jìn)行心理教育，努力解決學(xué)生發(fā)展性心理問題。

7、關(guān)愛六類學(xué)生，做好困難生轉(zhuǎn)化工作。

8、扎實(shí)開展“三星評比”——星級教室、星級寢室、星級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，做好班主任量化和教師考核工作。

9、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)。

10、進(jìn)一步做好班主任的培訓(xùn)工作。形式：先進(jìn)引領(lǐng)、互相切磋、個(gè)體探研。

1、提升觀念，與時(shí)俱進(jìn)：

近幾年我們要面臨著兩項(xiàng)改革：一是教育思想的變革，二是教育新課程的變革。所以我們每一位班主任都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自身素質(zhì)的培養(yǎng)。本學(xué)期內(nèi)每一位班主任都要積極參加班主任培訓(xùn)，加強(qiáng)班級工作交流，做好班級工作反思，撰寫班主任工作感悟。

2、培養(yǎng)班集體凝聚力，加強(qiáng)班干部的組織管理能力：

做好班干部選舉工作，成立班委會(huì)、團(tuán)支部，強(qiáng)化班干部職責(zé)，充分發(fā)揮班干部的積極作用、督促作用。制定好班規(guī)或班約，規(guī)范學(xué)生的日常行為。進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，落實(shí)“水漲船高”教學(xué)策略。

3、從日常行為中抓好養(yǎng)成教育，糾正學(xué)生不良行為：

紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、課間操、自習(xí)、活動(dòng)、文明禮貌、班會(huì)、家長會(huì)等常規(guī)管理工作是我們工作的重要內(nèi)容，應(yīng)該做好，這是班級建設(shè)的基礎(chǔ)。

用平和善意的心態(tài)去對待班主任工作，充分把握好“度”，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)好習(xí)慣。

規(guī)范班級制度,放手學(xué)生管理。落實(shí)班干部職責(zé)，想辦法、想點(diǎn)子讓班級行成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。特別抓好清潔衛(wèi)生工作，要求全日保潔，讓師生有一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

充分利用班會(huì),做好思想工作。每周的班會(huì)必須落實(shí)，不打任何折扣。間周一次以學(xué)政教處布置的主題班會(huì)為主，另外的班會(huì)時(shí)間，由各班根據(jù)班級的現(xiàn)狀分班活動(dòng)，可由教師主持或?qū)W生自主主持，要早準(zhǔn)備、早要求。

自我嚴(yán)格要求，做學(xué)生的表率。老師要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，勇敢面對現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和忍耐，保持樂觀，學(xué)會(huì)合作，要能夠指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要能指導(dǎo)學(xué)生的心理，指導(dǎo)學(xué)生的生活，指導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展，真正成為學(xué)生的導(dǎo)師。

4、注重家校聯(lián)系，與家長溝通注意說話的藝術(shù)：

態(tài)度溫和：“我非常理解您此時(shí)的心情”“家長辛苦了”“孩子的進(jìn)步離不開家長的支持和鼓勵(lì)”“希望我們能繼續(xù)保持聯(lián)系”“您孩子最近表現(xiàn)很好，如果在以下幾個(gè)方面改進(jìn)一下，孩子的進(jìn)步就更大!”“近來，您的孩子在某方面進(jìn)步了，看得出您在家里輔導(dǎo)的”“不要著急，孩子還小，偶爾犯錯(cuò)誤是難免的”。

語言委婉：用溫和的態(tài)度同時(shí)又誠懇地指出孩子的缺點(diǎn)，家長會(huì)很樂意地接受，而學(xué)校教育和家庭教育也才能更好地結(jié)合起來。如果一味地指責(zé)、埋怨家長，不自覺地流露出的那種居高臨下的優(yōu)越感，會(huì)使家長們愧疚而惶惶然。損害了家長的感情，如何還能配合老師？只有當(dāng)家長相信教師是在真誠地關(guān)心和幫助他們的子女時(shí)，才有可能實(shí)現(xiàn)雙方的合作。

從孩子的身體狀況談起：學(xué)生在校時(shí)間內(nèi)不光是學(xué)習(xí)，還要參加其他的一些活動(dòng)。對學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，客觀地、委婉地陳述自己對家長的要求，并和家長一起商議具體可行的措施。要讓家長明白其子女的成長，有賴于家庭和學(xué)校的共同教育。

與班級科任教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起，做好家訪工作。

5、“偏愛”后進(jìn)生，關(guān)愛六類學(xué)生：

六類學(xué)生是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中出現(xiàn)的新的教育問題，需要我們每一位班主任和每一位教師通力合作。我們要求平等對待每一個(gè)學(xué)生，這里的`平等是相對的。六類學(xué)生由于社會(huì)與家庭的原因，在學(xué)習(xí)上或者生活上缺少了某種關(guān)愛，這就需要我們?nèi)パa(bǔ)充，讓學(xué)生有一個(gè)好的成長環(huán)境，讓他們的心靈得到安撫，讓他們有一個(gè)健全的心理品質(zhì)。

特別是后進(jìn)生，在他們倔強(qiáng)的外表下往往隱藏著一顆脆弱、敏感的心，一旦我們能真誠的與之溝通，那么他們會(huì)非常愿意親近你，也會(huì)在他們心中產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力量。

要重視思想工作，明確是非觀念，堅(jiān)持社會(huì)主義的育人目標(biāo)，要學(xué)會(huì)以理服人，以情感人，透過思想工作使學(xué)生受到教育，明辨是非，疏通思想疙瘩。做好了思想工作，學(xué)生才能跟著你走，才能聽你的，才能信你的。這需要我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，自己首先要活得明白，想的清楚，要認(rèn)真的研究學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行溝通，多做調(diào)查研究，做到知己知彼。只有自己明白了你才能使學(xué)生明白。進(jìn)行思想教育時(shí)我們要精心備課，巧妙的設(shè)計(jì)教育方法，選擇教育角度，選擇切入點(diǎn)，設(shè)法使學(xué)生更容易接受，而不是簡單的令人厭煩的說教。

5、強(qiáng)化安全教育：

要經(jīng)常性的安全教育學(xué)習(xí)，特別讓學(xué)生不瘋逗打鬧，不翻越欄桿窗戶、不跳樓梯、不打架斗毆、不攜帶和玩弄兇器、銳器、不私自下河游泳等。要學(xué)生注意交通安全，遵守道路交通規(guī)則。對班級偶發(fā)事故或有不正常情況時(shí)，要及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人、積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

6、中心工作：

對處室布置的中心工作，要積極配合，及時(shí)完成。

1、引導(dǎo)學(xué)生做好第一次升旗儀式、清潔衛(wèi)生、班級布置、班會(huì)（收心教育）。

8月31日各班要按要求對班級和教室進(jìn)行認(rèn)真打掃，不留死角，所有天花板無灰塵，墻壁無跡印，所有磁磚無痰印泥沙，燈管電扇擦拭干凈，地板拖洗整潔，做到窗明幾凈，環(huán)境宜人。

9月1日上午進(jìn)行開學(xué)典禮，各班要進(jìn)行認(rèn)真組織，要快、靜、齊。

9月2日第一次班會(huì)，做好學(xué)生的收心工作，公布班紀(jì)班規(guī)，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。選好班干部，強(qiáng)化班干部職責(zé)，落實(shí)班級常規(guī)工作。做好養(yǎng)成教育，特別要強(qiáng)調(diào)自行車停放、清潔衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保護(hù)、三亂（亂丟亂扔、亂涂亂畫、瘋逗打鬧）問題，強(qiáng)化校園安全。

2、中心工作：撰寫班級工作計(jì)劃，填寫班級干部表，第一周將干部表交政教處，班主任留工作計(jì)劃到工作筆記本上。

3、及時(shí)處理好偶發(fā)事件。

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇十五

各位校長、同志們：

大家好！

今天，我們在這里召開屆高中畢業(yè)班工作會(huì)。剛才大家一起認(rèn)真了屆高中畢業(yè)班工作，并就如何做好2010屆高中畢業(yè)班工作做了很好的謀劃和交流；亞明局長也就如何抓好2010屆高中畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量做了工作布置，我完全同意,請同志們狠抓落實(shí)。

和高招實(shí)行平行志愿改革，各批次切線比例從去年1：1.2下降為今年1：1.05的大背景下，我市20高考文理科各批次的上線率都仍然保持上升態(tài)勢。本科三批上線率達(dá)到44.3%，比去年的43.05%還提高1.25個(gè)百分點(diǎn)。在此，我代表市委、市政府向大家在剛剛過去的高考中取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀!并通過大家向默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全市廣大教育工作者，表示誠摯的問候和衷心的感謝！

今天，我們在這里舉行新一屆畢業(yè)班工作會(huì)，部署2010屆高中畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，并制訂了工作目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)的制訂是我市各中學(xué)自身發(fā)展的需要，也是我市教育提速發(fā)展的需要。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，進(jìn)一步做好本屆高中畢業(yè)班下階段的各項(xiàng)工作，我在這里做幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

一、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“三種制度”

高考成績的好壞，直接關(guān)系到我市教育在群眾心目中的形象，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)前景，希望在座的各位校長要以高度的責(zé)任感，建立健全以下“三種制度”，切實(shí)抓好畢業(yè)班工作。

一是一把手負(fù)責(zé)制。各校校長要真正樹立質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，建立以提高教育質(zhì)量，完成工作目標(biāo)為中心的教育教學(xué)的導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制，加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)，組織制定學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃及各學(xué)科高考目標(biāo)要求，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)、師風(fēng)教風(fēng)兩個(gè)陣地；開好復(fù)習(xí)前的教師會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生會(huì)等三個(gè)會(huì)議；嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，嚴(yán)把學(xué)生管理關(guān)，嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)，嚴(yán)把信息整合關(guān)等四道關(guān)口，為實(shí)現(xiàn)2010屆高中畢業(yè)班的工作目標(biāo)負(fù)總責(zé)。

二是工作目標(biāo)責(zé)任制。各校要認(rèn)真結(jié)合畢業(yè)班工作會(huì)議提出的工作目標(biāo)，制定符合學(xué)校自身實(shí)際的具體工作計(jì)劃，把目標(biāo)分解到年段、到班級，充分發(fā)揮年級組長的指揮調(diào)度作用，定期召開會(huì)議，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，研究相應(yīng)策略，對教學(xué)的每一階段都提出明確的指導(dǎo)意見；每一位下年段的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，幫助或指導(dǎo)教師及時(shí)分析研究和制定工作措施，用目標(biāo)來鞭策自己，用目標(biāo)來激勵(lì)學(xué)生。

三是教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制。各校要充分發(fā)揮績效工資改革的杠桿作用，加強(qiáng)調(diào)研，把畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量考核納入改革方案之中，構(gòu)建促進(jìn)畢業(yè)班教育教學(xué)工作的長效機(jī)制。采取定性和定量評價(jià)相結(jié)合方式，進(jìn)一步健全畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的保障和激勵(lì)機(jī)制。要指導(dǎo)教師樹立全員研究高考的意識、向課堂要質(zhì)量的意識和分工合作共同完成工作目標(biāo)的意識，在重視各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力于提高所在班級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意思考，破除經(jīng)驗(yàn)主義和投機(jī)僥幸心理。認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)際，落實(shí)指導(dǎo)措施，有針對性地解決存在問題，充分挖掘?qū)W生潛力。教育局在表彰先進(jìn)教研組、備課組、教研先進(jìn)個(gè)人時(shí)要向畢業(yè)班工作做得好的學(xué)校予以傾斜；各校也應(yīng)在職稱聘任、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象選拔中對教育教學(xué)質(zhì)量好的教師予以傾斜。

二、深入工作實(shí)際，認(rèn)真抓好“四個(gè)過程”

深入工作實(shí)際，抓好過程管理，是落實(shí)畢業(yè)班工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校形成良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的重要工作。根據(jù)我市畢業(yè)班工作實(shí)際，要著重抓好“四個(gè)過程”：

一是抓好總結(jié)反思過程。2009年高考是高中新課程實(shí)驗(yàn)后的第一屆畢業(yè)生參加高考，雖然也取得了不錯(cuò)的成績，但整個(gè)泉州2009年高考在全省所在的位置是比往年退步的，我們與龍巖上杭、廈門等地都是有較大距離的。這些差距都需要我們認(rèn)真組織教師做理性分析和冷靜思考，各校要本著“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要具體、找出問題要客觀、提出建議要有效”的原則，在抓好對2009年備考工作中存在問題進(jìn)行總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善備考策略。

二是抓好備課教研過程。學(xué)科教研是備考研究的重要渠道，高三年段備課教研水平的高低直接關(guān)系到畢業(yè)班的高考質(zhì)量。各校畢業(yè)班教研工作要抓好備考思路的研究、熱點(diǎn)專題的研究、教學(xué)過程的研究和培優(yōu)幫扶工作的研究，通過群體性、針對性、系統(tǒng)性、多樣性和富有實(shí)效性的畢業(yè)班教研工作，促進(jìn)校本教研與信息搜集相結(jié)合，教研與調(diào)研相結(jié)合，教研與科研相結(jié)合。教師進(jìn)修學(xué)校教研員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，加強(qiáng)向泉州市教科所教研員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與兄弟縣市的交流研討，搜集信息，努力幫助一線教師出點(diǎn)子、提思路、想方法，為一線教師的復(fù)習(xí)教學(xué)提供強(qiáng)有力的支持和指導(dǎo)。

三是抓好新課程研討過程。2009年是我省新課程實(shí)驗(yàn)后的第一次高考，各校要認(rèn)真組織畢業(yè)班教師加強(qiáng)研究2009年高考試題的變化情況、我市學(xué)生參加高考的得失、教師的教學(xué)方式、學(xué)生的適應(yīng)能力等，同時(shí)加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的分析研究，正確理解改革“有利于促進(jìn)普通高校招生考試改革與高中課程改革相結(jié)合，有利于促進(jìn)國家統(tǒng)一考試與高中綜合評價(jià)相結(jié)合，有利于促進(jìn)考試改革與高校錄取模式改革相結(jié)合”的原則，認(rèn)真借鑒廈門、龍巖、上杭的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有針對性地指導(dǎo)高中畢業(yè)生做好復(fù)習(xí)迎考工作。

四是抓好信息收集和研究過程。加強(qiáng)信息收集和研究工作，對調(diào)整備考策略、進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性顯得尤為重要。去年進(jìn)修學(xué)校在信息搜集交流方面做了大量工作，今年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。各校要重點(diǎn)研究省普教室、省教育廳組織的對2009年我省高考試卷的分析，從分析中理解高考命題的指導(dǎo)思想。要加強(qiáng)片區(qū)合作與交流，積極參加泉州市教育局組織的學(xué)科畢業(yè)班工作會(huì)和我市的學(xué)科研討會(huì)，將培訓(xùn)與信息、研討與信息結(jié)合起來，從專家的講座中獲取有效信息。要重點(diǎn)圍繞20《考試大綱》、《考試說明》，加強(qiáng)對《考試大綱》、《考試說明》變化點(diǎn)、強(qiáng)化點(diǎn)的研讀和分解，明確復(fù)習(xí)方向。要廣泛收集和研究重點(diǎn)校的模擬試題，突出對試題共性和個(gè)性的研究，學(xué)科教研強(qiáng)調(diào)對重點(diǎn)、熱點(diǎn)、采分點(diǎn)的研究和交流，提高高考復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

三、面向全體師生，正確處理“五種關(guān)系”

面向全體學(xué)生，關(guān)注臨界考生，實(shí)現(xiàn)高考大面積豐收，實(shí)現(xiàn)尖子生培養(yǎng)有新突破，不僅是廣大考生和家長的愿望，也是各校高考成績求突破，上臺階的實(shí)際需要。各校要本著“全面發(fā)展、全程負(fù)責(zé)”的精神，恰當(dāng)處理好以下“五種關(guān)系”，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班工作的新跨越。

一是課程改革與提高質(zhì)量的關(guān)系。根據(jù)教育部的部署，從秋季起，我省普通高中學(xué)校起始年級全部進(jìn)入新課程實(shí)驗(yàn)。各校要積極引導(dǎo)教師加強(qiáng)對新課程的學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師加深對新課程背景下教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識和理解，切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程的優(yōu)越性所在，正確處理課改與提高質(zhì)量的關(guān)系，進(jìn)一步明確課改不是不要質(zhì)量，而是要更高的質(zhì)量，從而以積極的心態(tài)迎接改革，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

二是把握難度與提高質(zhì)量的關(guān)系。鑒于今年是我市小學(xué)改制的最后一年學(xué)生進(jìn)入高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)，這一屆學(xué)生的特點(diǎn)就是中下層學(xué)生多、尖子生少。各校要立足這一實(shí)際，緊緊抓住新課程實(shí)驗(yàn)和改革給應(yīng)屆畢業(yè)班帶來的新機(jī)遇，堅(jiān)持面向應(yīng)屆、恰當(dāng)把握教學(xué)難度的原則，全力抓好應(yīng)屆畢業(yè)班教學(xué)，實(shí)現(xiàn)我市高考質(zhì)量與數(shù)量的新突破。

三是防流控輟與提高質(zhì)量的關(guān)系。學(xué)額鞏固率、高中畢業(yè)生升入大學(xué)比率是“雙高普九”、建設(shè)教育強(qiáng)市的一個(gè)重要指標(biāo)。學(xué)額鞏固率、?？粕暇€率是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)窗口，提高這兩個(gè)指標(biāo)的比率，對于教育教學(xué)質(zhì)量的`提高，具有基礎(chǔ)性作用。提高學(xué)額鞏固率和專科上線率，可以為本科生的培養(yǎng)提供良好的土壤。只有切實(shí)提高學(xué)額鞏固率和?？粕暇€率，才能有效的提高高等學(xué)校的入學(xué)率。一級達(dá)標(biāo)中學(xué)?？埔陨系纳暇€率要爭取達(dá)到100%，二級、三級和兩所爭創(chuàng)三級達(dá)標(biāo)的中學(xué)要以80%和60%?？粕暇€率為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)，幫助學(xué)生牢固掌握每個(gè)知識點(diǎn)、能力點(diǎn)，把握每個(gè)能力面、智力面，越過每個(gè)訓(xùn)練關(guān)、測試關(guān)，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。立足抓好學(xué)額鞏固率和專科上線率，努力提高本科上線率。

四是重視基礎(chǔ)與提高質(zhì)量的關(guān)系。幾年來，我市中招優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)過三年學(xué)習(xí)后保值效應(yīng)仍然不強(qiáng)、專科上線比率和應(yīng)屆生上線比率仍然偏低的原因，很大程度在于部分一級達(dá)標(biāo)中學(xué)基礎(chǔ)年級教學(xué)定位過高、難度過大，高一年教學(xué)過早高三化，提前進(jìn)行高考難題訓(xùn)練，拔苗助長，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)技能“基座”的形成，學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度過大喪失了學(xué)習(xí)信心。各校對此要進(jìn)行深刻的認(rèn)識和反思，狠抓全盤規(guī)劃，將高中三年的教學(xué)作為一個(gè)有機(jī)整體來思考，規(guī)劃要有高度，有戰(zhàn)略眼光，不能只將眼睛盯在高三。要著力抓好高中一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，系統(tǒng)地研究高一、高二的教學(xué)。高一、高二要打好基礎(chǔ)，不超難度、不超深度，構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu)。一些普通中學(xué)高考也有一些學(xué)生的成績能夠達(dá)到600分和590多分，各批次上線率能夠超過一些二級達(dá)標(biāo)高中的事實(shí)證明，高初中銜接的重點(diǎn)不僅是某些知識點(diǎn)的銜接，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)自信心的銜接。各校要從高一年開始，降低教學(xué)重心，準(zhǔn)確教學(xué)定位，切實(shí)做到“起點(diǎn)要低一點(diǎn)，底面要寬一點(diǎn)，臺階要密一點(diǎn)，節(jié)奏要慢一點(diǎn)，訓(xùn)練要精一點(diǎn)，紀(jì)律要嚴(yán)一點(diǎn)”。呵護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，全面夯實(shí)基礎(chǔ)，提高從中考到高考三年高中教學(xué)的保值效應(yīng)和增值效果，真正促進(jìn)初高中協(xié)調(diào)發(fā)展，為我市高初中教育納入良性發(fā)展的軌道奠定基礎(chǔ)。

五是后勤保障與提高質(zhì)量的關(guān)系。各校要集中力量做好高考后勤保障工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入年段、班級、師生中了解情況，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心教師生活，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，解除畢業(yè)班教師的后顧之憂，用人性化的管理營造畢業(yè)班工作和諧溫馨、健康有序的氛圍。面向全體學(xué)生，特別是優(yōu)秀學(xué)生開放學(xué)校的圖書館、閱覽室，創(chuàng)設(shè)綠色通道，營造服務(wù)氛圍。要努力改善畢業(yè)班教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人。要通過畢業(yè)班工作，培養(yǎng)教師的成就感、榮譽(yù)感，使教師能夠感受到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和事業(yè)的成功；要重視骨干教師的培養(yǎng)和使用，對他們政治上多關(guān)心，生活上多照顧，教學(xué)上多信任，教改上多關(guān)注。各校要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，對有潛質(zhì)、有發(fā)展前途的教師要大力扶植、重點(diǎn)培養(yǎng)，拓展其發(fā)展空間，為畢業(yè)班教育教學(xué)注入新的活力。

同志們，畢業(yè)班工作是全市教育的窗口，畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，透過它可看到我市教育工作的全貌，市委市政府和教育主管部門對這項(xiàng)工作十分重視，各校要千方百計(jì)加強(qiáng)教育教學(xué)工作的管理，努力提升教育質(zhì)量。我深信：奮戰(zhàn)在教育一線的在座各位校長，也一定會(huì)以振興我市教育為己任，面對新的挑戰(zhàn)，保持昂揚(yáng)的斗志，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)廣大一線的教師，團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，敢于突破，敢于創(chuàng)新，我們相信，我市2010屆畢業(yè)班工作的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

謝謝大家！

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇十六

1、選擇內(nèi)宿就是選擇進(jìn)步：不但學(xué)習(xí)受到監(jiān)控，連生活方面也受到約束，處處被人管，毫無自由可言，在內(nèi)宿只有服從，這真是一種悲哀!但我認(rèn)為這對我們來說更是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)樵趦?nèi)宿的生活，可以約束自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣，進(jìn)而提高自己，而且今天被人管理不就是為了明天能夠管理別人嗎!另外，住內(nèi)宿可以培養(yǎng)自己自主生活的能力以及培養(yǎng)自己的社交能力，所以選擇內(nèi)宿就是選擇進(jìn)步!

總之，選擇內(nèi)宿意味著選擇一種生活，需要很大的勇氣!

我相信人生有了這樣的一段經(jīng)歷，會(huì)讓我們變得更加成熟更加強(qiáng)大!

二、在內(nèi)宿生活的日子里，可以學(xué)到什么或收獲什么―習(xí)慣。

好習(xí)慣能讓人終身受益，壞習(xí)慣毒害一生!!!!習(xí)慣的力量極其強(qiáng)大!

故事一：1994年當(dāng)?shù)?2屆亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，6萬人的會(huì)場達(dá)竟沒有一張廢紙，全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚呀!再來看看我們的校園，盡管我們的教師再三強(qiáng)調(diào)不要隨地扔垃圾，可仍然隨處可見食品包裝袋和廢紙。我們宿舍里、走廊外更是不堪入目，垃圾袋、廢紙、廣告紙到處亂扔，滿地都是。這直接導(dǎo)致我們的宿舍變成所謂的豬圈，豬圈住什么呢?住豬啊!我想說的，難道我們內(nèi)中人的素質(zhì)就都比別人低嗎?這其實(shí)是大家衛(wèi)生習(xí)慣不好的原因，還有一種從眾心理在作怪!希望大家至少要自掃門前雪!!!

故事二：內(nèi)中宿舍夜話――“熊山夜話”，晚上10：10進(jìn)宿舍，10：30關(guān)燈，結(jié)果整個(gè)宿舍樓漆黑一片，但里面仍不時(shí)傳來交談的聲音，仿佛來自熊山地區(qū)，甚至有的宿舍還在手忙腳亂：洗衣服、搬床等!早睡是一種習(xí)慣，培養(yǎng)早睡的好習(xí)慣，對正處于青春期的我們是大有幫助的：因?yàn)檫M(jìn)入11點(diǎn)人體各個(gè)器官就開始修護(hù)排毒,比如肝臟在11點(diǎn)就開始排毒,如果你晚睡,而且長期這樣,那么你的肝臟就十分容易出問題,另外,人體由內(nèi)至外的器官組織都要休息了,如果你延長他們的工作時(shí)間,久了你就知道厲害了,你看看那些40左右就得癌癥去世的,基本上都是年輕時(shí)生活習(xí)慣不好，更何況太晚休息也會(huì)影響到舍友，所以這對他們來說了極不尊重，這是自己社交能力失敗的一種體現(xiàn)，同時(shí)也表明自己個(gè)人素質(zhì)太差!那么，如果你不尊重別人，別人會(huì)尊重你嗎?所以，強(qiáng)烈要求大家在10：30關(guān)燈，10：45務(wù)必保持安靜，這是一種制度，更是一種道德!

處理規(guī)定：宿舍出現(xiàn)超過3次以上“熊山夜話”――通知家長到校記過處分。

故事三：出勤點(diǎn)名，在內(nèi)宿，開門、關(guān)門時(shí)間(早、中、晚)都有嚴(yán)格規(guī)定。守時(shí)是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，而且是最重要的一種，這是品質(zhì)問題!因?yàn)橹挥惺貢r(shí)別人才會(huì)尊重你，信任你!而不守時(shí)的同學(xué)往往會(huì)給自己找無數(shù)個(gè)借口來證明自己遲到是理所當(dāng)然的，但卻只能證明你是個(gè)弱者，而且只能讓別人對你說的話不斷的打折，直到有一天別人不再相信你!因此，請培養(yǎng)自己守時(shí)的習(xí)慣!

處理規(guī)定：出現(xiàn)三次遲到的同學(xué)，生管組聯(lián)系班主任;累積達(dá)到5次以上，通知家長到校;累積達(dá)8次，學(xué)校記過處分，退宿!

故事四：賭博、喝酒、抽煙事件。部分同學(xué)把內(nèi)中宿舍變成娛樂場，請同學(xué)思考自己每分錢的來源，那都是自己父母用血和淚換來的，當(dāng)我們用這樣一筆錢來做這類事時(shí)，簡直是禽獸不如!因?yàn)槟闫垓_了自己，更對不起你的父母，只要你玩一次，你的良心就將受到譴責(zé)，因?yàn)槟愕母改傅男恼诘窝Ｋ哉埻瑢W(xué)務(wù)必學(xué)習(xí)自重，什么事該做，而什么不該做，你的選擇非常重要!對于這種人我們將嚴(yán)肅處理，通知家長到校辦理退宿手續(xù)、學(xué)校記過處分!

故事五：20xx年11月14日上海商學(xué)院的事故，宿舍使用“熱得快”引發(fā)火災(zāi)，4位女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當(dāng)場死亡!

決定一個(gè)人的一生以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬間，不是嗎?

處理規(guī)定：違紀(jì)用電一次，學(xué)校記過處分，退宿!

故事六：請假制度!黑市人口，原因不清的，我們有兩種身份，一是代表班級，二是代表內(nèi)宿生，學(xué)習(xí)生活一樣重要，請假請務(wù)必將請假條送交生管組!

另外，上課時(shí)間請假不準(zhǔn)回宿舍，請直接聯(lián)系家長領(lǐng)回家休息!

處理規(guī)定：無故曠宿的同學(xué)，生管組聯(lián)系班主任;累積達(dá)到3次以上，通知家長到校辦理退宿，學(xué)校記過處分!

三、學(xué)會(huì)感恩―――感恩管理我們的生管老師!

為了管理我們，生管老師付出了很多，他們除了教書以外，還犧牲了自己很多寶貴的時(shí)間：起早摸黑――早上6點(diǎn)多、晚上11點(diǎn)!整天得督促我們：早點(diǎn)起床、及早進(jìn)班級、午休、晚上點(diǎn)名、早睡，更怕發(fā)生安全事故，以致一失足成千古恨，可以說提心掉膽過日子，甚至有時(shí)還生了一肚子氣無法入睡!(如姚老師，作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，可以說是完全奉獻(xiàn)在這個(gè)崗位上，每天休息時(shí)間有多少呢?最多只有6個(gè)小時(shí)，而且失去了很多和家人相聚的時(shí)間。)講句實(shí)話，你的父母可能都無法做到!同學(xué)們，如果不懂得感恩，忘恩負(fù)義，把別人對你的關(guān)愛和幫助，看做是理所應(yīng)當(dāng)，那你就像莎士比亞《李爾王》中比喻的：“海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕?！比站锰扉L，自身終將飽嘗人間的痛苦和磨難。

感恩是一種美德，忘恩則是一種不義。自古以來，對忘恩之人比作狼心狗肺，一輩子都要受到譴責(zé)。感恩是我們對人生的回報(bào)、對生活的回報(bào)，感恩是發(fā)自內(nèi)心的一種誠懇的感謝。

建議：用最熱烈的掌聲送給這三位生管老師，真心祝福他們，謝謝他們!

最后希望通過同學(xué)們、生管老師的相互配合、共同努力，創(chuàng)造一個(gè)和諧溫暖舒適的內(nèi)宿!謝謝大家!

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇十七

尊敬的各位家長：

下午好!首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!對各位家長關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)注孩子成長、理解和支持學(xué)校工作表示由衷的感謝!

教育孩子的事是天大的事。為增進(jìn)學(xué)校與家長、家長與家長、家長與社會(huì)各界間的聯(lián)系，構(gòu)建由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境，我校今天在這里召開家長委員會(huì)換屆選舉大會(huì)。本屆家長委員會(huì)的委員候選人都是各班級中非常支持學(xué)校公益事業(yè)和學(xué)校建設(shè)工作的家長代表。我們希望通過家長委員會(huì)發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，以便讓我們的孩子能更好地成長。

下面，我先向大家介紹一下學(xué)校的基本情況。

我校創(chuàng)建于1958年，五遷校址，六易校名。地級泰州市成立后，特別是劃歸醫(yī)藥高新區(qū)后，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車道?，F(xiàn)在的這個(gè)校區(qū)，投資近1億元人民幣，于20xx年4月動(dòng)工建設(shè)，20xx年9月正式投入使用。學(xué)校占地面積20677㎡，建筑總面積12609㎡，教學(xué)及教輔用房5303㎡，生活服務(wù)用房2966㎡，有300m的環(huán)形跑道，6塊籃球場。整個(gè)校園教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)三大區(qū)域相對獨(dú)立又渾然一體。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，568名學(xué)生，69名教職員工。為了強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略，20xx年，在市委、市政府和醫(yī)藥高新區(qū)管委會(huì)的關(guān)心下，我校與江蘇省泰州中學(xué)附屬初級中學(xué)結(jié)成教育共同體，開創(chuàng)了我校教育的新紀(jì)元。在多年的辦學(xué)實(shí)踐積淀中，學(xué)校確立了“有教無類，因材施教”的辦學(xué)理念，“‘文化管理凸顯，學(xué)校特色鮮明，教學(xué)質(zhì)量再提高，師生共同成長與發(fā)展’的高新區(qū)教育明珠”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”的校訓(xùn)，“尊賢勵(lì)志，崇實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)愛生，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)”的教風(fēng)和“勤學(xué)好問，多思巧練”的學(xué)風(fēng)。近年來，學(xué)校連續(xù)獲得“高新區(qū)德育先進(jìn)學(xué)?！薄案咝聟^(qū)教科研先進(jìn)學(xué)?！薄疤┲菔辛x務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)示范校”“泰州市平安校園示范?！薄疤┲菔鞋F(xiàn)代化學(xué)?！薄疤┲菔锌破战逃亍薄敖K省平安校園”“江蘇省優(yōu)秀課程基地”等榮譽(yù)稱號。

成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開全體教師的努力，更離不開社會(huì)各界和各位家長的支持。在此，我代表學(xué)校再次向家長們表示衷心的感謝。同時(shí)也歡迎各位家長代表利用家長會(huì)和家委會(huì)這個(gè)平臺對學(xué)校教育規(guī)劃、常規(guī)教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方方面面的工作提出寶貴意見和建議。

最后，預(yù)祝本屆家長委員會(huì)換屆選舉大會(huì)圓滿成功!祝各位家長身體健康，平安幸福!

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇十八

高中對于每一個(gè)求學(xué)者來說都有著至關(guān)重要的作用,因?yàn)楦咧惺菍W(xué)生進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)重要的平臺,所以高中的教學(xué)管理對于高中生而言是極其重要的,對于學(xué)生今后的個(gè)人發(fā)展也有著重要的作用,下面就是本站小編給大家整理的高中教學(xué)工作會(huì)議講話，僅供參考。

同志們：

今天召開的20xx年高中教學(xué)工作會(huì)議，是我縣高中教育工作例會(huì)，是傳承多年一直堅(jiān)持下來好做法的教育年會(huì)，又是盤點(diǎn)收獲、分享喜悅，集中謀劃20xx年高考工作的動(dòng)員大會(huì)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距，旗幟鮮明抓高考，全面提高高中階段教育教學(xué)質(zhì)量。在此，我首先代表教育局黨組向受到表彰的單位及個(gè)人表示熱烈祝賀，并通過你們向全體高中教師及教育工作者表示衷心的感謝和誠摯的問候!

剛才，教研室作了20xx年高考成績分析，他們做了很多基礎(chǔ)性工作，用大量的數(shù)據(jù)分析勾勒了我縣20xx年高考工作取得的成績;招生辦總結(jié)了今年高考報(bào)考、考試及招生錄取具體工作，實(shí)現(xiàn)了平安高考;王局長作了20xx年岳西縣高考。

工作總結(jié)。

報(bào)告，對20xx年備戰(zhàn)高考提出了指導(dǎo)性意見;店前中學(xué)、湯池中學(xué)獲獎(jiǎng)教師、班主任代表發(fā)表了。

獲獎(jiǎng)感言。

岳西中學(xué)回顧了20xx年成績對20xx年高三年級教學(xué)工作進(jìn)行了周密計(jì)劃精心安排?？傮w來說內(nèi)容豐富信息量大有指導(dǎo)意義。下面我講三點(diǎn)意見：

一、搶抓機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)成績，增強(qiáng)信心。

國家高考改革政策、措施陸續(xù)出臺。黨的xx屆五中全會(huì)提出20xx年普及高中教育，逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)，率先對建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施普通高中免除學(xué)雜費(fèi)，實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。實(shí)行教育扶貧，高等院校招生將實(shí)施專項(xiàng)計(jì)劃，解決貧困家庭子女上大學(xué)問題，對老區(qū)扶貧有專門措施。大別山扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃已開始啟動(dòng)，高中已開始享受相關(guān)政策。國家教育部建立的大別山基礎(chǔ)教育綜合改革試驗(yàn)暨品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)覆蓋安慶市全境，總部設(shè)在湖北省黃岡市教育局。這一試驗(yàn)區(qū)的建設(shè)，給義務(wù)教育的發(fā)展帶來好時(shí)機(jī)和好政策。國家高校轉(zhuǎn)型，實(shí)施中職與本科院校銜接，省出臺了《加強(qiáng)農(nóng)村教育工作意見》，明確義務(wù)教育學(xué)校教師實(shí)行地方化、本土化。就縣內(nèi)來說，高中債務(wù)正在醞釀逐步化解，教育質(zhì)量方面通過我們?nèi)w高中廣大教育工作者的共同努力，20xx年高考，實(shí)際上不只20xx年，我們連續(xù)幾年高考都獲得巨大成功，在全市高考成績排行榜上名列前茅，尤其是今年我們岳西在全國一流大學(xué)錄取中，可以說創(chuàng)造了歷史新高，社會(huì)廣泛認(rèn)可，家長滿意，極大鼓舞了我們的斗志，增強(qiáng)我們的信心，也增加了我們的動(dòng)力，激發(fā)了我們的熱情。我們在過去的工作當(dāng)中各個(gè)學(xué)校都積累了很多很好的、成功經(jīng)驗(yàn)和做法。比如說：大家在總結(jié)中提到的培優(yōu)扶差、分層教學(xué)、目標(biāo)定向、學(xué)校聯(lián)盟、聯(lián)考同盟等，都是根據(jù)各個(gè)學(xué)校的不同特點(diǎn)和生源狀況以及我們教師在教育教學(xué)中的實(shí)際情況，采取的一些針對性的行之有效的措施。因此，我們的成績相當(dāng)喜人，在這些成績的基礎(chǔ)上，我們必須順勢而為，趁勢而上，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，精準(zhǔn)發(fā)力。當(dāng)然，與此同時(shí)也要找出我們的差距，補(bǔ)齊我們的短板，比如說教研室在分析今年高考成績與20xx年縱向相比時(shí)就有幾門學(xué)科成績出現(xiàn)明顯下滑，同時(shí)與我們市里同類學(xué)校相比，我們有的學(xué)科成績一直較差，這就是我們的短板，實(shí)際上我們在其它學(xué)科上面能提升，那么在這些學(xué)科上為什么不能提升呢?這就說明我們還有很多工作要做，所以我們必須認(rèn)真反思，要嚴(yán)格按照自己提出來的工作目標(biāo)，把自己計(jì)劃的工作措施落實(shí)到位，我相信我們的這些短板是能夠提升的。所以我們必須增強(qiáng)信心，有國家的好政策，有地方黨委政府的高度重視和部門的共同配合，有我們?nèi)w教師的積極工作和傾情奉獻(xiàn)，我們沒有理由沒有信心，我們沒有理由不把工作做好。

二、加強(qiáng)研究，適應(yīng)改革，積極應(yīng)對。

剛才大家發(fā)言和會(huì)議材料都已反映到這一點(diǎn)，因?yàn)榇蠹叶际切屑依锸?，我在這里只是提個(gè)引子，供大家參考。一是要研究高考。研究高考的新動(dòng)向、改革的新措施、新政策以及新的課程要求。安徽從20xx年開始，將啟用全國卷，大家對全國卷的研究工作雖然早已開始了，但最近省教育廳又下發(fā)了《關(guān)于使用全國卷九學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見》，各校一定要據(jù)此進(jìn)一步加強(qiáng)對全國卷的研究，無論是它的考題、題型還是分值等等，都應(yīng)該進(jìn)行廣泛研究。再一個(gè)就是從20xx年開始，高一年級新生要正式實(shí)行高考改革，有很多相關(guān)的準(zhǔn)備工作，各個(gè)學(xué)校也要進(jìn)行研究，考試的方式、評價(jià)的手段和實(shí)施的一些辦法，對于我們學(xué)校的管理工作，對于我們教師教學(xué)方法的改進(jìn)等都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，所以我們一定要加強(qiáng)這方面的研究。二是要研究教師。我們教師群體應(yīng)該說，在多年來的教學(xué)工作當(dāng)中，在學(xué)校的范圍里面接觸到的雖然有各類不同的學(xué)生，但畢竟范圍有限，有些教師不能跳出我們的教育圈子來分析問題，也不可能從其它的一些角度上面去考慮問題，所以我們認(rèn)為教師這個(gè)群體總的來說在思想上面很大程度上要閉塞一點(diǎn)。所以我們學(xué)校要研究我們的教師的一些想法、意見、愿望，包括他們的生活環(huán)境、背景以及生活狀況等等。要搞好教師服務(wù)，特別是關(guān)于教師成長方面、培養(yǎng)青年教師方面要多做一些工作。無論是今天的會(huì)議還是上一次的視導(dǎo)，很多老師都反映覺得當(dāng)班主任工作壓力非常大，有很多學(xué)校現(xiàn)在實(shí)行跟班管理，學(xué)校管理年級組，年級組管理班主任，班主任感覺壓力非常大。湯中的王老師講到班主任工作壓力及班主任工作應(yīng)該得到學(xué)校認(rèn)可等，我覺得他的一些想法是對的。我們不能認(rèn)為班主任老師是一個(gè)班級管理的絕對責(zé)任人，班級全體授課老師都應(yīng)該是這個(gè)班級的管理者，要共同管理好這個(gè)班級。過去雖然也一直這么要求，但由于實(shí)際工作中一些考核目標(biāo)定位可能存在一些偏差，所以造成很多老師在學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中都只顧教好自己的課程，沒有對學(xué)生實(shí)施管理，任何一個(gè)班級的管理全部是班主任的事，所以我們學(xué)校里面許多班主任教師有一些想法，感覺有些力不從心，也渴望跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流。學(xué)校要廣泛地做一些疏導(dǎo)工作，要讓我們?nèi)w老師都動(dòng)起來，這方面各校應(yīng)該都有一定的措施。所以我覺得在研究老師方面主要有兩個(gè)辦法，一方面如何讓我們的老師在自己專業(yè)上教學(xué)水平有大提高，另一方面就是讓我們的老師要能夠參與到對學(xué)生管理這上面來。從某種意義上來說，這實(shí)際上也體現(xiàn)了一個(gè)老師的師德和職業(yè)操守。我們老師的師德不光體現(xiàn)在他自己個(gè)人遵紀(jì)守法這方面，很重要的是看他的敬業(yè)精神，他對學(xué)生的關(guān)愛，他對學(xué)生的教育是不是產(chǎn)生了偏差，所以我覺得這方面應(yīng)該是學(xué)校管理工作的一個(gè)重點(diǎn)。三是要研究學(xué)生。要根據(jù)學(xué)生的成長過程，針對不同特點(diǎn)、不同階段、認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)興趣愛好、學(xué)生的發(fā)展方向、影響學(xué)生成長的外部因素等等，進(jìn)行廣泛深入地研究，并作為管理學(xué)生的依據(jù)。這是一種針對性很強(qiáng)的工作，不研究學(xué)生我們就沒有解決學(xué)生問題的一些方法和措施，就沒有很好的對策，因而研究學(xué)生是很重要的。四是要研究隊(duì)伍。我們所有學(xué)生管理者，包括對干部隊(duì)伍、科研隊(duì)伍、教師隊(duì)伍，還有班級管理隊(duì)伍尤其是班主任的隊(duì)伍都要認(rèn)真進(jìn)行研究，要使他們發(fā)揮應(yīng)有的作用，特別是要提高整體隊(duì)伍的工作效力，要做到務(wù)實(shí)高效。在這個(gè)問題上面我要多說兩句，我們現(xiàn)在有很多學(xué)校里面的中層干部選拔方面是存在問題的，有些同志到了學(xué)校管理崗位，特別是學(xué)校的中層管理崗位上，思想上面不是那么純正，不能滿足個(gè)人的愿望，就有很多情緒，甚至于不滿學(xué)校里的管理和領(lǐng)導(dǎo)。我們還有一些學(xué)校里面的老師千方百計(jì)地要求提拔到學(xué)校里面的管理崗位，到中層干部隊(duì)伍中來，其目的不是想去發(fā)揮自己的這一方面的優(yōu)勢和作用，而是要到這個(gè)管理層面上去享受一些相關(guān)的待遇，動(dòng)機(jī)不純。所以我說，無論是已經(jīng)在管理崗位上的干部，還是要發(fā)展或者是將來要提拔到管理崗位上的一些同志，各個(gè)學(xué)校都要進(jìn)行認(rèn)真地考察，要慎重地對待，要大膽地進(jìn)行改革，甚至于是改組，如果不符合要求的可以調(diào)整，真正優(yōu)秀的、想干事的、能干事的同志，要把他用好，用到合適的崗位上來。只有這樣才能提高我們學(xué)校的整體管理水平，發(fā)揮各個(gè)職能部門的管理效能。應(yīng)對高考改革，我覺得我們也可以開展一些嘗試和實(shí)驗(yàn)，我們高中的管理方式也要進(jìn)行改革，機(jī)構(gòu)也要進(jìn)行改革，模式也要進(jìn)行改革，那么我們這個(gè)學(xué)校里面的傳統(tǒng)的那些所謂的各種職能部門也可以進(jìn)行整合，也可以進(jìn)行改革，為什么不可以呢?傳統(tǒng)上面比如辦公室、教導(dǎo)室、總務(wù)處、團(tuán)委、政教處、教研室等等，是不是能滿足新的高考需要?我們要沿著這個(gè)方向去思考，我們不僅要適應(yīng)改革，還要大膽的投身到改革當(dāng)中去，探索改革，在改革當(dāng)中實(shí)踐。五是要研究方法。要研究教法，特別提到的是高中階段，現(xiàn)代的教育手段和信息化的運(yùn)用方面，我覺得我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。義務(wù)教育階段，在國家、省市這個(gè)層面上面已經(jīng)提出了明確的要求，當(dāng)然這一方面國家也有一部分的資金支持，現(xiàn)在義務(wù)教育階段的教育信息化應(yīng)該說無論是它的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還是我們的教師參與到利用教育信息化手段來改變我們的教學(xué)，都做得很好。但我們的高中在這一方面還有很多不盡人意的地方。我們大多數(shù)學(xué)校里面，可能還是停留在教師做。

課件。

利用多媒體來上課層面，沒有很好參與到優(yōu)質(zhì)資源平臺建設(shè)中來。我們自己總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，把我們自己的成果和大家共同分享，來共同建立優(yōu)質(zhì)教育資源平臺和資源庫這些方面，我們做了多少?我們通過這樣一個(gè)手段，與其他一些教師開展交流互動(dòng)互相學(xué)習(xí)的活動(dòng)，到底開展了多少?引導(dǎo)我們的學(xué)生，利用這些平臺，利用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行學(xué)習(xí)的有多少?教育信息化發(fā)展得非?？?，我八月份參加山東教育信息化工作會(huì)議，看到有很多地方，像湖北武漢上海山東河北，有相當(dāng)一部分學(xué)校的教育信息化發(fā)展得相當(dāng)快，有的學(xué)生通過手機(jī)平板進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師自己制作微課，然后通過學(xué)生的自學(xué)，這樣不僅提高了效率，而且學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中自主性很強(qiáng)，還有選擇性，這樣可以適用不同特點(diǎn)和不同層次的學(xué)生，給學(xué)生一個(gè)充足的學(xué)習(xí)空間。還有建立教師自己的網(wǎng)絡(luò)空間，所以我覺得這個(gè)工作是需要我們認(rèn)真研究的，國家提出到20xx年我們要實(shí)行教育現(xiàn)代化，教育現(xiàn)代化怎么實(shí)施?要通過教育信息化來帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，沒有教育信息化就沒有教育現(xiàn)代化。這五年時(shí)間是很短的，所以我們有必要在這一方面多下功夫。六是要研究心理。我覺得這個(gè)心理研究很重要，我們過去很重視學(xué)生考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理輔導(dǎo)，實(shí)際上我覺得學(xué)生的心理教育和心理研究應(yīng)該貫穿到我們所有教學(xué)的全過程和各個(gè)時(shí)段。剛才湯中的王老師提到心態(tài)問題，我覺得他說得非常好。實(shí)際上我們不僅有學(xué)生的心理問題，我們現(xiàn)在的教師在很大程度上仍然也有一個(gè)心理問題，所以各個(gè)學(xué)校在心理教育方面不僅要針對學(xué)生，我覺得還要針對老師，我們有很多老師長期在教學(xué)第一線，思維受到局限，長期下去壓力感非常強(qiáng)，這樣就產(chǎn)生心理扭曲，有時(shí)候?qū)W校里面的老師有一些奇怪的想法，就是心態(tài)沒有擺正。我們一定要加強(qiáng)老師的心理輔導(dǎo)，我們現(xiàn)在各個(gè)部門都在說心理，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部在繁重的各種工作壓力之下，也會(huì)出現(xiàn)心理問題?？h里面前不久還專門請了心理教授給干部講心理健康，做心理輔導(dǎo)報(bào)告，指導(dǎo)如何減壓，所以這一方面的工作也需要學(xué)校在傳統(tǒng)的管理方法基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，實(shí)施改革。所以我們說，全方位的加強(qiáng)研究，才能應(yīng)對教育改革的形勢，只有積極的探索改革，我們才能在改革中獲得紅利。

三、強(qiáng)化管理，創(chuàng)新機(jī)制，提升質(zhì)量。

一是要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。我們必須要講一下正確的質(zhì)量觀問題。已經(jīng)提出將立德樹人做為教育的根本任務(wù)，我們提出旗幟鮮明抓高考，是因?yàn)樽ジ呖季褪亲ト瞬刨|(zhì)量。我們在抓高考的同時(shí)，不能偏離了教育者自身的義務(wù)和責(zé)任，我們培養(yǎng)學(xué)生、培養(yǎng)人的根本目的是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，終身發(fā)展。在我們教育教學(xué)工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是在新的形勢下我們作為教育人應(yīng)該做的工作，我們不能培養(yǎng)像復(fù)旦大學(xué)林森浩那樣的人。二是要遵循教育規(guī)律。實(shí)際上這么多年來，特別是改革開放恢復(fù)高考制度以后，準(zhǔn)確的講，在新的世紀(jì)，我們的高考存在著很多問題，我們通過高考選拔出來的人存在很多問題，這不能說我們教育工作者有很大責(zé)任，但是我們的正能量還是要傳遞的，所以我們不能一味的為了高考成績而采取不符合規(guī)律、不符合政策和規(guī)定的一些措施和做法，在學(xué)校管理工作當(dāng)中無論是課程管理、教學(xué)管理還是學(xué)生的生活管理、活動(dòng)管理，我們都要科學(xué)、規(guī)范。比如說開齊開足課程的問題，我們在視導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)開齊課程、開足課時(shí)沒有達(dá)到，我們要想各種辦法來做這一方面的工作。我們體育課課時(shí)不足，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程沒有開展，還有其它課程都沒有按照規(guī)定來開，過多的占用學(xué)生的休息時(shí)間，這樣的一種方法我們是不是要進(jìn)行反思，是不是要抓緊改正一下?上個(gè)星期有兩位學(xué)生家長，反映說他的孩子在高中上學(xué)，中午都不能請假，想不到休息，認(rèn)為學(xué)校里面必須按照教育規(guī)律來合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間，學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)必須開展?，F(xiàn)在學(xué)校里面抓得太緊了，學(xué)生的一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有，課太多，學(xué)生太累，太辛苦了。我們學(xué)校里面的管理無論是小學(xué)、初中、高中，現(xiàn)在基本上是滿足絕大多數(shù)家長的一些心理要求，所以出現(xiàn)了這種局面，我們不是說學(xué)校工作沒有做好，或者學(xué)校有錯(cuò)誤，但是這樣一種新的形勢下，我希望大家在這方面好好的研究一下，如果能用更科學(xué)的方法，更好更有效的措施來解決這個(gè)問題，真正通過課堂來提高教育教學(xué)效果，通過其他的手段和方式來提高教學(xué)效率，獲取好成績也許有可能。所以我說經(jīng)驗(yàn)是要靠不斷積累，這些經(jīng)驗(yàn)不能片面的看一個(gè)方面，我覺得我們要很好地在這一方面做創(chuàng)新，這個(gè)管理模式需要?jiǎng)?chuàng)新，需要根據(jù)實(shí)際情況尋找出一個(gè)很好的解決辦法和措施?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在下滑，要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，我們安徽省提出了一個(gè)“調(diào)轉(zhuǎn)促”的模式，調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式促升級，我們教育也應(yīng)該在這方面做做文章，我們怎樣調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式促升級?這個(gè)就需要我們各個(gè)學(xué)校的教育管理工作者和我們?nèi)w教師進(jìn)行這一方面的創(chuàng)新。三是要重視學(xué)習(xí)交流。我們學(xué)校的管理還要在學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)上多做文章，互相學(xué)習(xí)，共同提高。上一次進(jìn)行我們普通高中的視導(dǎo)，其實(shí)我們也有一個(gè)目的就是學(xué)校之間相互交流，相互學(xué)習(xí)。今天會(huì)議安排的各校交流資料就是一次很好的學(xué)習(xí)交流。下午我還要和幾個(gè)學(xué)校的校長到外地高中學(xué)校去考察學(xué)習(xí)。所以他人的長處為我所用，是一個(gè)很好的對自己的一個(gè)補(bǔ)充。但是我們學(xué)習(xí)一定要真學(xué)。比如說，上次進(jìn)行普通高中視導(dǎo)，反饋報(bào)告我簡單的看了一下，針對每個(gè)學(xué)校的特色亮點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)，對學(xué)校存在的問題和不足提出了建議，我覺得很好。所以希望每個(gè)學(xué)校都要認(rèn)真看一下，包括今天的這個(gè)會(huì)議資料也要認(rèn)真的看一下，要真正發(fā)揮這些資料的作用，不然就是一堆廢紙了。四是要加強(qiáng)制度建設(shè)。在學(xué)校管理工作問題上面，我們還要強(qiáng)調(diào)章程的建立，我們要求基礎(chǔ)教育義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)校建立章程，當(dāng)然也可以幾個(gè)學(xué)校一個(gè)共同章程，我們學(xué)校的章程應(yīng)該是學(xué)校的基本法規(guī)，這是法治建設(shè)當(dāng)中的重要一環(huán)，要按制度來辦事，真正把學(xué)校里面的管理制度執(zhí)行到位，把制度的作用發(fā)揮到位，當(dāng)然制度建設(shè)方面首先要有針對性，也要有科學(xué)性，有時(shí)效性。五是注重學(xué)校文化建設(shè)。要多形式開展校園文化活動(dòng)，讓學(xué)校充滿活力，充滿希望?，F(xiàn)在我們進(jìn)到校園能不能聽到歌聲?能不能聽到笑聲?不能出現(xiàn)校園里既無歌聲又無笑聲，只有鈴聲，只有車子的馬達(dá)聲?，F(xiàn)在老師買車比較多，校園里基本上停的車不少，校園里只有馬達(dá)聲和鈴聲，別的聲音聽不到，整個(gè)學(xué)校死氣沉沉，看不到希望。所以在這方面我希望各個(gè)學(xué)校文化建設(shè)要加強(qiáng)。六是做好安全工作。各個(gè)學(xué)校要認(rèn)真地采取一些措施，要整治校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)校園自身的安全管理。每個(gè)學(xué)校要提升安全管理質(zhì)量，提高安全管理效果。

總之，要通過今天的會(huì)議，進(jìn)一步提高我們學(xué)校里面的管理水平，進(jìn)一步提升我們學(xué)校的品質(zhì)，進(jìn)一步開發(fā)我們有效資源，讓我們的學(xué)校能夠發(fā)揮出更好的作用，在全省、全市同類學(xué)校當(dāng)中取得更好的成績。20xx年我們高考取得的成績是喜人的，但成績只代表過去，希望大家認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽改革創(chuàng)新，以更加昂揚(yáng)的斗志投入新一年的教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為岳西“四個(gè)示范”縣建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

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高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇十九

同志們：

剛才，各位學(xué)科備課組長從試卷的難易程度、學(xué)生的答題情況進(jìn)行了較為細(xì)致的學(xué)科個(gè)體分析;班主任老師從班級學(xué)生的整體情況進(jìn)行了深入淺出的分析;年段長也對年段的整體與上一屆的情況進(jìn)行了全面的比較分析，我覺得大家都分析得很中肯、到位，由于時(shí)間關(guān)系我只講叁點(diǎn)意見：

第一，要客觀對待分?jǐn)?shù)，注重反思。從這次考試的分?jǐn)?shù)面上看，整體不錯(cuò)，但個(gè)別學(xué)科個(gè)別班級的考試結(jié)果還是不容樂觀的。個(gè)人認(rèn)為，在班級整體反思時(shí)，應(yīng)注重思考兩點(diǎn)：當(dāng)所有科目的考試結(jié)果在你這個(gè)班級所體現(xiàn)出來的都是一致“不理想”時(shí)，我們是不是要反思一下，為什幺會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果，塬因在哪?我的這個(gè)班級有問題嗎?當(dāng)這個(gè)班級的所有科目的考試結(jié)果不理想，而只有班主任這科的成績很好，這樣的班級有問題嗎?在個(gè)人反思方面應(yīng)注重反思考試成績與同年段同科目之間的差距，應(yīng)該思考：學(xué)生考試的成績是否符合我的預(yù)期?符合塬因是什幺?不符合的塬因又是什幺?為什幺我跟同年段的其他同學(xué)科的老師會(huì)有這樣的差距?我想塬因的分析和反思才是最主要和最重要的，這樣也才能更好地為下階段我們的教學(xué)工作提出整改目標(biāo)與方向。真正體現(xiàn)階段考是檢驗(yàn)教與學(xué)效果的功能與作用。

第二，要保穩(wěn)定，促增長。保證班級、年段的整體穩(wěn)定是第一要?jiǎng)?wù)，但我認(rèn)為穩(wěn)定是最低層次的需求，穩(wěn)定是必要的也是最起碼的。穩(wěn)定壓倒一切，沒有穩(wěn)定，談何增長?那幺增長又是什幺呢?個(gè)人理解增長就是一個(gè)班在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上還要能夠體現(xiàn)出一種積極奮進(jìn)、樂觀向上、協(xié)作競爭的一種態(tài)勢，一旦形成這樣的態(tài)勢也才能避免和扭轉(zhuǎn)剛才段長說的整個(gè)年段“淡定”的局面，例如，我任課的初二年一班謝燕妮、初二年二班張珊妮兩位同學(xué)她們的成績很好，可班級里面就是缺少跟她們較勁、競爭的對手，所以整個(gè)班級的競爭氛圍不濃，學(xué)生活不起來，班級就增長不起來，所以我希望班主任老師在今后要懂更要善于營造競爭氣氛，尋找班級的增長點(diǎn)。我想這才是我們班風(fēng)、段風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)的一種追求。此外，剛才叁班班主任秀縣老師對叁班的分析也很好，特別是學(xué)生各科發(fā)展的問題，我在這也想要再次強(qiáng)調(diào)下善于偏科的問題，每年的初叁年會(huì)上我們都在強(qiáng)調(diào)消除偏科生，我想在今天把它提前到我們初二年來講，特別是叁大科的偏科問題，我希望通過今天的分析會(huì)后，我們班主任老師辛苦點(diǎn)，把我們班叁大科或偏文或偏理的學(xué)生集中羅列開單并送到各自科任老師手中，引起科任師的重視，及早拯救或說“撈”一部分學(xué)生上來，那幺到了初叁年時(shí)就很主動(dòng)了。這是我要講的第二點(diǎn)，接下來我想談?wù)剟偛爬蠋焸兲岬降某醵晟?、地理科?huì)考的問題。

第叁、要正確處理好生物、地理科與其他六科的關(guān)系。這個(gè)問題剛才很多老師都有談到，生物、地理的會(huì)考的確很重要，因?yàn)檫@兩科沒拿到“a”到了初叁年就很麻煩了，但大家試想一下如果為了這兩科都拿“a”而落下其他科(特別是叁大科)，也就是說初二年的基礎(chǔ)沒夯實(shí)，到了初叁年即使前面兩科都拿“a”意義又有多大呢?講到這里，我不免想起一個(gè)笑話：就是媳婦跟母親同時(shí)落水時(shí)，到底先救誰的問題?我想這個(gè)永遠(yuǎn)都沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，關(guān)鍵是一個(gè)認(rèn)識的問題。但一個(gè)共識那就是這“二”跟“六”的關(guān)系一定是一個(gè)相輔相成的關(guān)系，誰離開了誰都是行不通的。所以如果現(xiàn)在學(xué)生是因?yàn)檫@“二”的問題而影響了“六”發(fā)揮的話，那就是我們班主任老師引導(dǎo)的問題了。我個(gè)人認(rèn)為，目前還不到四月份，我們只要求學(xué)生能夠把我們生物地理老師每天每周布置的工作任務(wù)完成好就行了，千萬不要加班加點(diǎn)，更不要占用其他科的時(shí)間。等到4月18日晉江市質(zhì)檢成績出來后，再伺機(jī)而動(dòng)，但還不到全線壓上的時(shí)候。直至5月上旬的泉州質(zhì)檢結(jié)果出來后，再全線壓上。因?yàn)榇蠹覒?yīng)該都明白生物地理這兩科是完全可以突擊完成的，當(dāng)然也明白“強(qiáng)弩之末”這個(gè)道理吧，所以不宜過早繃緊學(xué)生的神經(jīng)，這樣的效果反而不理想。

總之，希望我們老師在平時(shí)的工作中多思考、多問幾個(gè)為什幺?相信不管是老師還是學(xué)生都是能夠得到很好的成長。我就講到這，謝謝!

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇二十

今天這次會(huì)議是教育系統(tǒng)一年一度的盛會(huì)，它既是去年工作的表彰會(huì)，也是今年工作的安排部署會(huì)，更是當(dāng)前工作的指導(dǎo)推進(jìn)會(huì)。剛才，我們對20xx年度48家教育工作先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰，并與各中心學(xué)校、縣直學(xué)校簽定了目標(biāo)責(zé)任書。下面，我簡要回顧總結(jié)一下去年的工作，并就做好今年的教育工作講幾點(diǎn)意見。

一、20xx年工作回顧。

去年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、政協(xié)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全縣教育系統(tǒng)廣大教育工作者緊緊圍繞項(xiàng)目建設(shè)、均衡教育、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件改善和教育質(zhì)量提高等工作重點(diǎn)，扎實(shí)苦干，開拓創(chuàng)新，取得了可喜的成績。

(一)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。全縣各級各類學(xué)校牢固樹立質(zhì)量意識，通過向管理要質(zhì)量、向高效要質(zhì)量、向教研要質(zhì)量，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提高。20xx年我縣學(xué)科水平監(jiān)測九年級主要指標(biāo)均超過全市平均水平，高考本科上線突破1600人，創(chuàng)我縣高考?xì)v史新高。

(二)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。投資4750余萬元的縣一中新校區(qū)二期工程已全部完工;投資2300余萬元的職教中心新校區(qū)三期工程和投資600余萬元的特殊教育學(xué)校項(xiàng)目已開工建設(shè);總投資2500余萬元的14個(gè)校安工程項(xiàng)目12個(gè)已完工、2個(gè)基本完工;總投資1243萬元，新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園11所、民辦幼兒園2所，并全部投入使用。

(三)均衡教育成效明顯。投資1500余萬元，大力實(shí)施農(nóng)村薄弱學(xué)校改造“五大工程”，切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。其中，投資800余萬元，實(shí)施設(shè)備裝配工程，為薄弱中小學(xué)配備了實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材和“班班通”設(shè)備;投資327萬元，實(shí)施食堂改造工程，對3個(gè)農(nóng)村初中食堂進(jìn)行改造，為10個(gè)農(nóng)村中小學(xué)配備了餐廳設(shè)施和廚具;投資130余萬元，實(shí)施校舍治漏工程，對55所存在漏雨或安全隱患的中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造;投資218萬元，實(shí)施廁所改造工程，對全縣88所中小學(xué)廁所進(jìn)行了新建或修繕改造;投資240余萬元，實(shí)施校園“四化”工程，著力加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化和校園文化建設(shè)工作，新增校內(nèi)綠化園104個(gè)、綠化面積46900余平方米。

(四)職業(yè)教育上檔升級。去年以來，縣職教中心不斷加大投入，強(qiáng)化管理，努力提升辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。投資98萬元，購置圖書、儀器及各類器材，改善學(xué)校辦學(xué)條件;積極開展校企合作，引資240萬元，舉辦汽車駕駛學(xué)校;引資196萬元，建立了“奇力新電子有限公司”校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地;在省、市組織的優(yōu)質(zhì)課大賽、技能大賽中共獲獎(jiǎng)30余項(xiàng)，并順利通過了省政府“職教強(qiáng)縣”驗(yàn)收，標(biāo)志著我縣職業(yè)教育發(fā)展達(dá)到一個(gè)新的水平。

(五)教師隊(duì)伍全面加強(qiáng)。去年共招聘教師175名，其中縣一中教師28名、特崗教師110名、縣職教中心教師14名，安置98級中師畢業(yè)生23名，有效緩解了全縣教師隊(duì)伍存在的結(jié)構(gòu)性短缺和老齡化等問題。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力開展了“十佳標(biāo)兵”評選和優(yōu)秀教師巡回報(bào)告等活動(dòng)，引領(lǐng)和帶動(dòng)全縣教師樹正氣、比貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn)，樹立了教師良好形象。強(qiáng)力實(shí)施教師素質(zhì)提高工程，扎實(shí)開展“名師課堂”、班主任高級研修班、信息技術(shù)教育、幼兒教育等專題培訓(xùn)，先后培訓(xùn)校長、教師余人次，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(六)素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)。一年來，我們積極實(shí)施新教育實(shí)驗(yàn)、小學(xué)生漢字書寫規(guī)范訓(xùn)練和太極拳教學(xué)等工作，扎實(shí)開展各項(xiàng)體育、藝術(shù)活動(dòng)，有效培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀、書寫習(xí)慣，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。目前，我縣已自主構(gòu)建了獨(dú)具特色的新教育、太極拳等課程體系，新教育實(shí)驗(yàn)已覆蓋至全縣50%以上的小學(xué)，祥云鎮(zhèn)小學(xué)榮獲全國新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位，2萬余名學(xué)生參與了縣級漢字書寫等級認(rèn)定，80%以上的學(xué)生學(xué)會(huì)了太極拳。新教育、漢字書寫、太極拳已成為我縣教育一道道新的風(fēng)景線，受到學(xué)生家長和社會(huì)群眾的普遍認(rèn)可和好評。

此外，縣教育局認(rèn)真組織全縣教育系統(tǒng)深入開展了“我的崗位與溫縣發(fā)展”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，被評為全縣實(shí)踐活動(dòng)“十佳先鋒”;扎實(shí)開展了“平安校園”創(chuàng)建工作，全年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生;積極開展了民辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，新宇學(xué)校被評選為全省優(yōu)秀民辦學(xué)校;認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)、治理亂收費(fèi)和信訪穩(wěn)定工作，共受理群眾來信、來訪、來電案件81個(gè)，妥善處理市、縣政府在線網(wǎng)民來帖52個(gè);圓滿完成了縣委、縣政府安排部署的督辦、查辦事項(xiàng)及其他中心工作。同時(shí)，我們被省教育廳評為“教育宣傳十佳縣”，被市委評為“全市創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。

總的來說，過去的一年，我縣的教育事業(yè)整體穩(wěn)中有進(jìn)、進(jìn)中有升，給全縣人民交出了一份較為滿意的答卷。這個(gè)成績的取得，首先歸功于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持，更凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。在此，我謹(jǐn)代表縣教育局向你們，并通過你們向默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全縣廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!向今天受到表彰的先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!

在總結(jié)、肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒認(rèn)識到全縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在的問題和差距：如城鄉(xiāng)之間、校際之間的教育質(zhì)量還不夠均衡;農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善;學(xué)校管理工作有待于進(jìn)一步規(guī)范;教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升等。上述問題需要我們客觀冷靜地予以分析，并進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化工作措施，在今年工作中認(rèn)真加以解決，努力將我縣教育帶入健康發(fā)展的快車道。

二、20xx年工作安排。

20xx年是貫徹落實(shí)黨的精神、推進(jìn)十二五教育規(guī)劃順利實(shí)施的重要一年，做好今年的教育工作，意義重大。根據(jù)國家、省、市教育工作會(huì)議的基本精神，結(jié)合我縣實(shí)際，今年全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》總體部署，按照縣委“重在實(shí)踐、重在責(zé)任、重在實(shí)效、重在提升”的實(shí)踐要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，強(qiáng)化措施，務(wù)實(shí)重干，推動(dòng)全縣教育事業(yè)再上新臺階。全年工作有“六個(gè)重點(diǎn)”：概括地說，就是“一抓兩建三提升”。具體來講，“一抓”就是抓好教育質(zhì)量，“兩建”就是建好學(xué)校、建好隊(duì)伍，“三提升”就是提升均衡教育、素質(zhì)教育、各類教育發(fā)展水平。歸納全年的工作，就是以均衡教育為抓手，著力突出“六個(gè)重點(diǎn)”，努力實(shí)現(xiàn)“六個(gè)發(fā)展”。

(一)實(shí)施三大工程，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

近年來，我們圍繞均衡創(chuàng)建目標(biāo)，做了大量卓有成效的工作。去年年底，我縣被列為全省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣首批試點(diǎn)縣，經(jīng)過縣委、政府和在座各位的共同努力，上周，我們順利通過省級驗(yàn)收，并得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，這是對我們近年來工作的肯定和褒獎(jiǎng)，也標(biāo)志著我縣義務(wù)教育發(fā)展邁進(jìn)了新的歷史階段。今年9月份，我們還將迎接國家教育部的均衡工作驗(yàn)收，為此，我們必須清醒地認(rèn)識到，目前我縣的教育均衡僅僅是較低層次的均衡，仍有許多方面需要去努力、去完善、去提高。為使我縣的義務(wù)教育發(fā)展水平盡快趨于高位均衡，實(shí)現(xiàn)真正意義上的教育公平，并順利通過國家驗(yàn)收，今年，我們將教育均衡工作確定為全年工作的重要抓手，主要通過實(shí)施“三大工程”，大力均衡城鄉(xiāng)教育。一是積極實(shí)施農(nóng)村學(xué)?！胺鋈鯄研　碧嵘こ獭＜哟髮r(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持和改造力度，重點(diǎn)抓好運(yùn)動(dòng)場地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、學(xué)校硬件達(dá)標(biāo)建設(shè)、校園綠化活動(dòng)、校園文化建設(shè)等四方面工作，進(jìn)一步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，扶持、壯大農(nóng)村弱小學(xué)校，提升農(nóng)村學(xué)校的綜合辦學(xué)水平、競爭力和吸引力。二是實(shí)施教育資源平衡、優(yōu)化工程?？茖W(xué)、合理整合教育資源，嚴(yán)格按照“尊重群眾意愿、堅(jiān)持先建后撤”的原則，積極穩(wěn)妥推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整工作，提高資源使用效益。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)，力爭使“班班通”覆蓋率達(dá)100%。努力為農(nóng)村學(xué)校配齊教學(xué)儀器設(shè)備和各類器材，強(qiáng)化各功能室、電教設(shè)備和圖書儀器的管理使用，確保發(fā)揮其應(yīng)有作用。三是對農(nóng)村師生實(shí)施“關(guān)愛”工程。為農(nóng)村教師配備一批電腦和辦公設(shè)備，進(jìn)一步改善農(nóng)村教師辦公條件，逐步提高農(nóng)村教師津貼補(bǔ)助，評優(yōu)評先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持向農(nóng)村教師傾斜。關(guān)注和幫助農(nóng)村留守兒童、弱勢群體子女，繼續(xù)實(shí)施“勵(lì)耕計(jì)劃”、“滋惠計(jì)劃”等公益活動(dòng)，持續(xù)加大對貧困師生的資助。

(二)依托重點(diǎn)項(xiàng)目，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)加快發(fā)展。

學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)是教育發(fā)展的重要支撐，學(xué)校沒有大投入就沒有大發(fā)展。為此，今年我們將繼續(xù)謀劃大項(xiàng)目，緊鑼密鼓地實(shí)施在建重點(diǎn)項(xiàng)目，以項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)學(xué)校建設(shè)加快發(fā)展。一是加快重點(diǎn)項(xiàng)目施工進(jìn)度。積極籌措資金，加快進(jìn)度，開工建設(shè)縣一中新校區(qū)三期工程，完成職教中心新校區(qū)三期工程，努力解決兩校區(qū)的征地遺留問題，為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展解決后顧之憂。同時(shí)，盡快開工建設(shè)縣直第三幼兒園，以滿足廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。二是確保如期完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。各有關(guān)項(xiàng)目單位要加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管，督促加快建設(shè)進(jìn)度，確保按合同規(guī)定，如期完成總投資1080萬元的19個(gè)農(nóng)村中小學(xué)校舍新建、加固改造項(xiàng)目，完成投資600余萬元的特殊教育學(xué)校項(xiàng)目一期工程建設(shè)任務(wù)。三是積極爭取項(xiàng)目資金。今年，我們計(jì)劃爭取“省職業(yè)教育發(fā)展示范?！表?xiàng)目資金500萬元;爭取“全民技能振興工程”資金600萬元，其中，部分資金已到位。同時(shí)，還要注重拓寬信息渠道，增強(qiáng)對政策和形勢的解讀能力，主動(dòng)獲取和分析信息，多方爭取項(xiàng)目資金，進(jìn)一步助推學(xué)校建設(shè)發(fā)展。

(三)深化管理體制，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)良性發(fā)展。

在教師隊(duì)伍建設(shè)與管理上，重點(diǎn)開展三方面工作，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要緊緊圍繞全市的“師德建設(shè)年”活動(dòng)，積極創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)校，廣泛開展“牢記使命、堅(jiān)守師道”主題教育、“十佳教師”、“最美教師”等評選活動(dòng)，表彰一批師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人，激發(fā)教師隊(duì)伍的“正能量”，引導(dǎo)教師做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的優(yōu)秀教師。同時(shí)，大力倡導(dǎo)師德師風(fēng)“八種行為”，嚴(yán)格執(zhí)行“八個(gè)不準(zhǔn)”，堅(jiān)決查處有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生、推銷教輔等社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德問題，維護(hù)教育形象。二是加強(qiáng)隊(duì)伍科學(xué)管理。積極探索建立教師補(bǔ)充長效機(jī)制，合理調(diào)配教師資源，努力實(shí)現(xiàn)教師數(shù)量均衡、學(xué)科均衡，使全縣教師隊(duì)伍配備趨于合理化和均衡化。我們還要逐步完善校長和教師的評價(jià)辦法，試行交流輪崗制，實(shí)現(xiàn)校長隊(duì)伍“能上能下”、教師隊(duì)伍“能進(jìn)能出”;適時(shí)推行城鄉(xiāng)教師交流、校與校之間的教師交流，對骨干教師實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，盤活隊(duì)伍，激發(fā)動(dòng)力。三是加大隊(duì)伍培訓(xùn)力度。今年我們要繼續(xù)爭取縣財(cái)政支持，進(jìn)一步增加教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金，各學(xué)校要拿出不低于5%的經(jīng)費(fèi)作為教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金，并嚴(yán)格落實(shí)到位。要積極鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)，拓寬和改進(jìn)培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)實(shí)效，提升全縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)水平。

(四)樹立質(zhì)量核心，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展。

質(zhì)量是教育工作的生命線，也是教育工作永恒的核心，更是衡量教育工作成敗、群眾滿意不滿意的重要指標(biāo)，學(xué)校一切工作都必須緊緊圍繞提高質(zhì)量來思考和謀劃。

1.明確質(zhì)量目標(biāo)。各學(xué)段都應(yīng)明確各自的目標(biāo)：對于普高，要增加貢獻(xiàn)量，提高上線率，本科上線人數(shù)比去年增加10%，力爭達(dá)到20%，希望生上線率達(dá)到100%，力爭再增加10%;對于職業(yè)教育，對口升學(xué)上線率要比去年增加10%，力爭達(dá)到20%，向高一級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才;對于初中，要促進(jìn)“一分二率”穩(wěn)步提升，中招優(yōu)秀率、及格率應(yīng)分別提高至15%和55%，為高中輸送更多優(yōu)質(zhì)生源。

2.強(qiáng)化教學(xué)管理。一是落實(shí)常規(guī)。堅(jiān)持集體備課，做到備目標(biāo)、備內(nèi)容、備方法;抓好課堂教學(xué)，讓學(xué)生充分參與，使學(xué)生由學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué);要布置有效作業(yè)，做到有留必批、有批必評、有錯(cuò)必糾;要分層輔導(dǎo)學(xué)生，讓優(yōu)秀生長足發(fā)展，讓中等生迎頭趕上，讓學(xué)困生有所進(jìn)步。二是強(qiáng)化課堂。以創(chuàng)建市級“高效課堂示范?！睘槠鯔C(jī)，繼續(xù)打造“高效課堂”，提高課堂教學(xué)效率和節(jié)奏，使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能，著力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，在課堂四十五分鐘內(nèi)高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是加強(qiáng)指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要將主要精力放在教學(xué)工作上，堅(jiān)持推門聽課制度，要深入課堂和教研組，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)。同時(shí)，教育局班子成員、相關(guān)科室人員也要經(jīng)常參加聽、評課活動(dòng)，為提高教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。

3.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)落實(shí)《溫縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理實(shí)施辦法》，完善對各學(xué)段的質(zhì)量監(jiān)控辦法，加強(qiáng)對各學(xué)段、學(xué)校、班級、任課教師教學(xué)質(zhì)量的跟蹤分析，建立對教師的激勵(lì)約束和教學(xué)質(zhì)量提升的長效機(jī)制。同時(shí)，要運(yùn)用好質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果，把質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果作為校長評價(jià)、教師晉職晉級和評優(yōu)評先的重要依據(jù)，充分發(fā)揮其激勵(lì)作用。今年，我們將對教育教學(xué)質(zhì)量突出的單位和個(gè)人進(jìn)行重獎(jiǎng)，引導(dǎo)學(xué)校和教師牢固樹立以提高質(zhì)量為核心、以學(xué)業(yè)成績?yōu)橹黧w的質(zhì)量觀，在全縣學(xué)校形成比學(xué)趕超、共同提高的濃厚氛圍。

(五)堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

黨中央把“立德樹人”寫進(jìn)了報(bào)告，進(jìn)一步為我們指明了今后教育的發(fā)展方向和根本任務(wù)。今年，我們將重點(diǎn)推動(dòng)三方面工作，大力促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。一是扎實(shí)做好德育工作。組織開展“唱響中國夢”活動(dòng)和紀(jì)念學(xué)雷鋒50周年活動(dòng)，繼續(xù)開展“一月一主題”教育、文明禮儀教育、弘揚(yáng)和培育民族精神月等德育活動(dòng)，并通過學(xué)科教學(xué)德育滲透、主題班會(huì)、讀好書活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀等形式，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，加強(qiáng)家校協(xié)作，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮儀、明是非、知榮辱，形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。二是深入開展新教育實(shí)驗(yàn)工作。近年來，我縣的新教育實(shí)驗(yàn)工作取得了豐碩成果，涌現(xiàn)出了如祥云鎮(zhèn)小學(xué)、西林召小學(xué)、西關(guān)小學(xué)等一批先進(jìn)學(xué)校，希望這些學(xué)校能充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)新教育工作不斷走向深入。今年，我們將以中心校為重點(diǎn)工作區(qū)域，大力開展區(qū)域內(nèi)成果展示、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，提高學(xué)校自主開展實(shí)驗(yàn)的積極性，使新教育工作逐步成為學(xué)校的常規(guī)工作，讓每一位學(xué)生都能品嘗到新教育帶來的成果。要重點(diǎn)培育一批市、縣級新教育工作種子教師，著力建設(shè)一支高素質(zhì)的新教育工作團(tuán)隊(duì)。要重點(diǎn)建設(shè)一批實(shí)驗(yàn)學(xué)校，打造全市新教育示范學(xué)校，塑造我縣教育的新品牌。三是要全面開展校園體育活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)。各學(xué)校要以落實(shí)“校園體育一小時(shí)”為抓手，大力開展陽光體育、太極拳推廣普及等活動(dòng)，抓好“兩操一活動(dòng)”，尤其是大課間集中跑步活動(dòng)，多方搭建學(xué)校體育工作平臺，為學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)素質(zhì)創(chuàng)造條件。充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，發(fā)揮學(xué)生課外興趣小組和社團(tuán)功能，開展豐富多彩的特色活動(dòng)，重點(diǎn)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、文化涵養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“校校有活動(dòng)、班班有歌聲、人人有特長”。

(六)做好統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

“一枝獨(dú)秀不為春，百花齊放春滿園”。我們在著力抓好義務(wù)教育的同時(shí)，必須統(tǒng)籌兼顧學(xué)前教育、職業(yè)教育、普高教育、民辦教育等各類教育，明確各類教育的發(fā)展方向和工作重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)各類教育的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。一是學(xué)前教育抓建設(shè)。今年是實(shí)施學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃的最后一年，到了最后的攻堅(jiān)階段。因此，要大力實(shí)施公辦幼兒園建設(shè)工程，確保完成目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育資源。大力開展省、市示范幼兒園創(chuàng)建工作，力爭使全縣70%以上的幼兒園達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。大力實(shí)施幼兒教師素質(zhì)提升工程，加大轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)、招聘力度，提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是普高教育抓升學(xué)。各高中要實(shí)行精細(xì)化管理，深化課堂教學(xué)改革，推行課堂知識“周周清”，提高教學(xué)效率。在教師培訓(xùn)上，要注重“傳、幫、帶”，使青年教師盡快成長。強(qiáng)化高三復(fù)習(xí)指導(dǎo)，切實(shí)穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)生源，鞏固并提高升學(xué)率，力爭北大、清華榜上有名，保持我縣普高教育在全市的領(lǐng)先地位。三是職業(yè)教育抓管理。職教中心要進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平，創(chuàng)新思路，多想辦法，尤其要在學(xué)生管理上要再下功夫，真正實(shí)現(xiàn)“招得來、留得住、育成才”。要繼續(xù)加強(qiáng)校企合作，開好實(shí)訓(xùn)課程，以質(zhì)量求生源，以質(zhì)量求生存，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)的能力。四是民辦教育抓規(guī)范。民辦學(xué)校近年來為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，今年，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、規(guī)范管理”的原則，進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，進(jìn)一步加強(qiáng)對民辦學(xué)校教學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，逐步提高民辦學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

同志們，以上是今年的六方面重點(diǎn)工作，我們要在努力做好重點(diǎn)工作的同時(shí)，時(shí)刻繃緊安全“底線”，嚴(yán)禁觸碰亂收費(fèi)“紅線”，努力營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。會(huì)上，我們下發(fā)了全年教育工作思路及配套文件，各單位回去以后，要盡快組織教職工深入學(xué)習(xí)研究，進(jìn)一步明確工作任務(wù)，對照責(zé)任目標(biāo)，制定具體的工作措施和對策，切實(shí)將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

三、幾點(diǎn)要求。

20xx年工作的目標(biāo)已經(jīng)明確，任務(wù)已經(jīng)下達(dá)。做好全年的教育工作，需要我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，在此，就如何推動(dòng)工作、保障工作有效落實(shí)，我有幾點(diǎn)想法和大家交流一下。

(一)必須更加遵循教育的本質(zhì)和規(guī)律。

事物的發(fā)展皆有規(guī)律。教育作為人類所特有的生存延續(xù)和發(fā)展的社會(huì)活動(dòng)，有著它自身的特性和規(guī)律，我們作為教育工作者，對教育的本質(zhì)和規(guī)律要做到明確認(rèn)識和掌握，并能在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。但是，在目前工作中，或許是因?yàn)槲覀冮L期身處其中，對原本十分清楚的道理含糊了，或許是對多數(shù)人默認(rèn)和習(xí)慣做法的趨同，對一些不按教育規(guī)律辦事的做法反以為然，并被動(dòng)或主動(dòng)地盲目推崇效仿。因此，我們很有必要重新認(rèn)識教育的本質(zhì)和規(guī)律，冷靜審視我們的做法是否妥當(dāng)。何為教育本質(zhì)?簡言之，教育的本質(zhì)就是“育人”。育，“養(yǎng)子使作善也”，教育就是依照人的自然生長規(guī)律，培養(yǎng)人所固有的觀察、思維和感受能力。教育的規(guī)律是什么?通俗地講，就是“以人為本，因材施教”。就是根據(jù)人的成長規(guī)律、認(rèn)知特點(diǎn)和個(gè)體差異，采取相應(yīng)的教育方法和教學(xué)方式，使其一切智能和才能自然地、循序地、和諧地發(fā)展。近年來，我縣的教育教學(xué)工作取得了長足進(jìn)步，學(xué)生的綜合素質(zhì)有了較大提高，這正是因?yàn)槲覀兓咀裱私逃l(fā)展的規(guī)律。但是，由于受現(xiàn)行教育體制特別是現(xiàn)實(shí)需求的影響，我縣的教育教學(xué)，特別是學(xué)前和小學(xué)教學(xué)，出現(xiàn)了一些異常傾向，且越加突出，如主課擠占副課時(shí)間，甚至不開設(shè)體、音、美等課程，校園里幾乎聽不到歌聲;功能室閑置甚至挪作它用，小學(xué)生課余時(shí)間少，課外作業(yè)多，教輔材料多達(dá)五、六種，書包超乎想象沉重，過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使孩子們過早產(chǎn)生“厭學(xué)”情緒，甚至產(chǎn)生叛逆心理。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，嚴(yán)重影響了孩子們的身心健康，也逼著我們不得不審視當(dāng)前的教育理念和教學(xué)方法。大家可以思考一下，自己的教學(xué)理念和行為是否遵循了教育規(guī)律，是否遵循了學(xué)生的成長規(guī)律，是否嚴(yán)格執(zhí)行了國家制定的教育方針，是否人為改變了教學(xué)計(jì)劃，超出了培養(yǎng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，這值得我們深思。

我認(rèn)為，教育人、培養(yǎng)人好比種莊稼，播種、施肥只有順應(yīng)天時(shí)，按客觀規(guī)律辦，才能有所收獲，如果拔苗助長，只會(huì)適得其反。人們總是認(rèn)為，教育的一切負(fù)面反應(yīng)都是“應(yīng)試教育”惹的禍，這種認(rèn)識有一定偏差?？荚囀巧鐣?huì)公平的不二砝碼，考試與教育不是對立的，考試本身也是教育的一部分，只不過是不要一概而考、唯分而論，人為造成“幼兒教育小學(xué)化、基礎(chǔ)教育應(yīng)試化”，把“應(yīng)試教育”和升學(xué)競爭提前演繹到小學(xué)階段。黨的十八提出，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。這是一個(gè)全新而有高度的提法，我們必須認(rèn)真貫徹落實(shí)，必須遵循教育規(guī)律辦學(xué)，必須嚴(yán)格按照國家教學(xué)大綱計(jì)劃，并結(jié)合各學(xué)段教育特點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面、健康發(fā)展，才能讓學(xué)生先成人、后成才，先成長、后成功，才能真正把學(xué)校引向素質(zhì)教育的正確軌道，讓每個(gè)孩子都成為有用之才。

高中內(nèi)宿生會(huì)議講話篇二十一

春節(jié)剛過，很多同學(xué)都還沉浸在節(jié)日的喜悅中。新學(xué)期已經(jīng)開始了，我要求大家馬上把心收回來，戒除假期里的一些不良行為習(xí)慣(睡懶覺、吸煙酗酒、賭博、不按時(shí)作息等)，投入到新的學(xué)習(xí)、生活中去。我們400多人聚到這里組成一個(gè)新的大家庭，語言、習(xí)俗都有差異，這就要求我們團(tuán)結(jié)互助，包容體貼，大同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中多指導(dǎo)、照顧小同學(xué)(食堂集隊(duì)、內(nèi)務(wù)整理、財(cái)物保管)。每一個(gè)內(nèi)宿生都是一個(gè)小小的家長，自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，自己能做的事自己做，合理使用生活費(fèi)。

二、紀(jì)律教育。

“沒有規(guī)矩不成方圓”，所以每一個(gè)內(nèi)宿生都必須嚴(yán)格遵守《內(nèi)宿生管理規(guī)定》，如果違反規(guī)定，教育不聽的，學(xué)?？梢圆唤o予住內(nèi)宿。對于重大違紀(jì)的同學(xué)(吸煙、賭博、打架、偷盜、破壞學(xué)校公物、私自離開學(xué)校、私自下河游泳、攀爬危險(xiǎn)地方等)，學(xué)校一定嚴(yán)肅處理。下面我們一起來學(xué)習(xí)《內(nèi)宿生管理規(guī)定》。

1.嚴(yán)格遵守作息制度，服從管理。

2.上課期間，不能私自離開校園，有事出去必須先請假。

3.不經(jīng)過管理員同意，一律不能亂合鋪(調(diào)鋪)，亂串到別的宿舍。

4.身體不適，要及時(shí)報(bào)告老師(同學(xué))及時(shí)處理，特別周末身體不適，必須治愈才能回校。

5.同學(xué)之間要和睦共處，有問題及時(shí)報(bào)告老師處理，內(nèi)心有委屈(困惑)要及時(shí)與老師(同學(xué))傾訴，排解心理壓力。

6.妥善管理好自己的財(cái)物，嚴(yán)禁盜竊行為。

7.愛護(hù)學(xué)校公物(床架、門窗、水電路、熱水、食堂桌椅、滅火器等)，節(jié)約水電，不得拿飯或者其他食品到宿舍食用，講究衛(wèi)生。

8.以大帶小，大同學(xué)要指導(dǎo)、照顧小同學(xué)的生活。

9.晚自習(xí)期間，不得在宿舍逗留，上下樓道要遵守樓道紀(jì)律，聽從老師指揮有序上、下樓。

10.不得帶火種、火機(jī)、刀具等危險(xiǎn)品到宿舍，不能在宿舍內(nèi)越床跳躍。不能攀爬樹木、圍墻、陽臺扶手等危險(xiǎn)地方。

11.上、放學(xué)要遵守交通規(guī)則和學(xué)校安全規(guī)定(周五下午3：00離開學(xué)校，周日下午4：30后返回校，節(jié)假日將特別說明)，不能私自下河游泳，保護(hù)好自己。

12.按時(shí)做好宿舍、廁所公共場所衛(wèi)生、不亂扔垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生。

三、其他提示。

1.學(xué)校學(xué)習(xí)、生活設(shè)施介紹。

2.作息時(shí)間介紹附：作息時(shí)間表。

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