總結(jié)是對過去一段時間的工作、學習或生活進行回顧和總結(jié)的一種重要方式。在寫總結(jié)時，我們應該注重事實，避免主觀傾向和夸大。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學習。
電工培訓總結(jié)篇一
歸檔人事檔案及時更新各兄弟公司及相關往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務效率的提高是很重要的，因此需要及時更新通訊錄并上傳至群郵箱中，給公司各位領導及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上，做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊，并及時將最新的信息更新。員工檔案是隨時掌握員工基本資料情況的資源庫，也是建立員工人才儲備的一個重要環(huán)節(jié)，它包括員工手寫檔案，包括在職人員員工檔案，離職人員員工檔案，以及應聘人員檔案存檔三部分，檔案的建立以及有效管理，有利于公司隨時掌握在職人員以及人員流動情況，并建立公司的人才儲備庫。
20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓，通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業(yè)知識，同時結(jié)交了一些經(jīng)驗豐富的同行，進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標，受益非淺?，F(xiàn)將此次培訓體會總結(jié)如下：
電工培訓總結(jié)篇二
回味十幾天的培訓生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊：電力電子與電機拖動工作原理及電路調(diào)試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數(shù)控機床的編程，遇到我們不會編的復雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
二、培訓體會。
通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài)，而且也學到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度，強烈的責任感，要想給學生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。
培訓活動雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去，認真總結(jié)、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機會，它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，并把所學的知識教會學生，及時投入到實踐中去。
今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。
此次培訓中，讓我結(jié)實了好多同行教師，交流了彼此間的教學方法。同時在前輩們的指導下，順利完成了這次培訓考核，有幸的是，期間，我還當任了好幾天的高級技師，和技師的小老師，認識了不了有經(jīng)驗的同行。讓我在學習的過程中，學到了好多從書本上未曾學習到的東西。總之，本次學習意義很大，下次有機會我還會再過來的。
電工培訓總結(jié)篇三
20xx年10~12月份，我分別參加了特種作業(yè)操作人員取證（低、高壓電工）的培訓。感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經(jīng)過，談點自己粗淺的體會通過低壓這門課程的學習使我了解了電工電子技術的基礎，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構及安裝，各種繼電器的保護，高壓電工儀表的使用，操作票的填寫等。
在實際操作學習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具；還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。
到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)?；ケ９ぷ?。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處，以前在學校里只是學到理論知識，通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓，認識到電工是一門技術性強，知識不斷更新的專業(yè)，只有不斷學習，不斷提高，才能適應新的形勢，適應公司發(fā)展的要求。
最后，我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會，通過這次學習，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望，在今后的工作中一定再接再厲，努力工作。
趙xx。
電工培訓總結(jié)篇四
回味十幾天的培訓生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊：電力電子與電機拖動工作原理及電路調(diào)試和性能測定；鏜床、銑床工作原理及電氣排故；plc工作原理。章老師的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿；高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數(shù)控機床的編程，遇到我們不會編的復雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
隨后幾天的軍訓中，我發(fā)現(xiàn)到，原來看似沒什么事情做的工作，通過自己尋找和發(fā)現(xiàn)，也是可以充實忙碌的。軍訓時幫文杰攝影，整理和管理醫(yī)藥包，幫助女學員搬水，雖然是小事情，做了即有充實感，又不致無所事事。這也許就是所謂的細節(jié)吧，關鍵就在于自己主動去找事情做。
電工培訓總結(jié)篇五
本次培訓共培訓學員50名，在去年的基礎上采取了模塊化的教學模式;并對教學思路作了一些探討;取得了良好的效果。
高級維修電工模塊式培訓教學。
1.基礎模塊。
集中講授為主。
2.基本技能模塊。
包含儀表、拖動、供電、安全用電、液壓與氣動等方面的內(nèi)容，教學主要以集中講授、現(xiàn)場參觀的方式進行。電拖環(huán)節(jié)的接線安裝以自練為主。
3.行業(yè)技能模塊。
該模塊中的內(nèi)容可依企業(yè)定向培訓的需要而變換，只要設備的難度系數(shù)達到高級維修電工等級鑒定的要求。若是參訓的學員來自社會各界，則由鑒定站指定通用機床設備。教學以講授和指導實訓相結(jié)合的方式進行。
4.新技術應用模塊。
高級維修電工要能利用可編程控制器(plc)、變頻器對舊設備進行改造，利用cad軟件進行電氣制圖，熟悉單片機和計算機通信等相關知識。該模塊以介紹新技術在電氣控制方面的應用為目的，教學以集中講授、指導練習和參觀的方式進行。
高級維修電工教學思路的探索。
1、課程設置。
高級維修電工分為四大模塊:。
(1)基礎模塊。
(2)基本技能模塊。
(3)行業(yè)技能模塊。
(4)新技術應用模塊(一般只開設plc的應用等)。
2、實訓設施。
以技能訓練促進理論教學，以理論教學指導技能訓練，理論授課與技能訓練融為一體的新的教學方式。
通過上述嘗試取得了很好的教學效果;深受學員好評。
電工培訓總結(jié)篇六
通過一個月的低壓電工取證培訓，使我收獲頗多,因為這次培訓是礦業(yè)公司為了讓我們這批學電專業(yè)的新員工更好更快的將所學專業(yè)知識和礦業(yè)公司廠礦現(xiàn)場生產(chǎn)設備現(xiàn)狀相結(jié)合，以便盡快讓我們?nèi)谌氲杰囬g班組生產(chǎn)中去。公司對我們這次培訓也是特別的重視，不僅為我們提供了教室和專業(yè)的老師，就連培訓費也是公司提供的,所以我們也沒有理由不去好好學習，認真聽課。培訓之后我也證實了這一點——我做到了，而且做的很好。
這次的培訓內(nèi)容涉及的電工知識緊緊結(jié)合礦業(yè)公司廠礦現(xiàn)場電氣設備。使我們在學到了電工知識的同時也對現(xiàn)場電氣設備的現(xiàn)狀有了更進一步的認識為我們將來更好更快的融入到車間班組的生產(chǎn)中去打下了牢固的基礎。
要性。從電動機的選擇，繞組接法、啟動，運行，轉(zhuǎn)向控制，調(diào)速，制動，保護以及常見故障等方面我們逐一分析，講解。安全穩(wěn)定的生產(chǎn)離不開完善的安全措施，所以我們對不同的電工安全用具和相應的作用進行講解也對保證安全的技術措施和組織措施進行重點介紹。
此次培訓緊緊聯(lián)系生產(chǎn)實際，讓我更好的理解和掌握低壓電工運行維護，安全技術理論和實際操作。不僅全面提高了知識水平還對實際操作有了一個感性的認識，為以后的工作奠定了很好的基礎。
電工培訓總結(jié)篇七
第一段：介紹電工培訓的重要性和目的（200字）。
電工培訓是一項至關重要的工作，它的目的是培養(yǎng)專業(yè)的電工人才，提升他們的技能水平和安全意識，保障電力系統(tǒng)的正常運行和使用者的生命財產(chǎn)安全。電工培訓涵蓋了課堂理論、實操技能和安全知識等方面的培訓，使電工能夠熟練掌握相關知識和技能，并能夠應對各種復雜的電氣設備操作和維修問題。在電工培訓過程中，我們不僅學到了專業(yè)的電工知識，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。
在電工培訓的課堂學習中，我深深感受到了豐富的電工知識和專業(yè)技能。通過系統(tǒng)的理論學習，我對電氣原理、電路設計、電機工作原理等方面有了更深入的了解。在實操課程中，我通過親自動手操作各種電氣設備，提升了自己的技能水平。此外，課堂學習還注重培養(yǎng)我們的安全意識，幫助我們正確使用防護措施和應對突發(fā)事故。通過課堂學習，我意識到電工工作的重要性和風險，培養(yǎng)了敬業(yè)精神和責任心。
電工培訓中的實踐技能培養(yǎng)是培養(yǎng)電工人才中最重要的環(huán)節(jié)之一。在實操課程中，我學會了使用各種電氣工具和儀器，掌握了電氣設備的安裝、調(diào)試和維修技巧，提高了自己的實踐能力。通過對各種實際問題的解決，我不僅提升了自己的手工操作能力，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。此外，實踐課程還注重培養(yǎng)我們的團隊合作能力，通過小組合作解決實際問題，培養(yǎng)了我們的溝通協(xié)作能力和團隊意識。
電工崗位的工作特點決定了我們在電工培訓中應該高度重視安全意識的培養(yǎng)。在培訓中，我們學習到了很多電工安全知識，如安全操作規(guī)程、事故應急處理和防護措施等。通過模擬演練和案例分析，我們了解到了電工事故的嚴重后果和防范措施。通過學習和實踐，我們對電氣設備的危險源和事故風險有了更清晰的認識，并能夠采取相應的措施進行預防和處理。電工培訓中的安全意識培養(yǎng)幫助我們時刻保持警惕，確保安全工作的順利進行。
第五段：電工培訓對個人成長的影響和總結(jié)（250字）。
通過電工培訓，我不僅學到了專業(yè)的電工知識和技能，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。電工培訓讓我明白了電工工作的重要性和風險，培養(yǎng)了我敬業(yè)精神和責任心。在電工培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并通過學習和實踐不斷提升自己的能力。通過參與電工培訓，我深刻體會到了學習的重要性和鉆研的動力。電工培訓對于我個人的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，我將繼續(xù)努力學習和提高，成為一名優(yōu)秀的電工。
電工培訓總結(jié)篇八
20xx年9月16日，在新能源公司的安排下，風電場數(shù)十名員工進行了短期的高壓電工進網(wǎng)作業(yè)和風場登高作業(yè)培訓。為我風電場220kv變電站運行，風場風機維護、管理奠定了基礎，培養(yǎng)了人才取得了國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證。回顧數(shù)天來的培訓學習，感受頗多，收獲很大，對變電站系統(tǒng)設備有了更全面的認識，對電氣設備的安全操作有了更深刻了解，開闊了眼界和思維。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會，雖然都畢業(yè)在風場工作了一段時間了，還是很快在最短時間內(nèi)完成了由工作者到學生的角色，大家認真虛心誠懇地接受培訓，態(tài)度端正，學習專注，認真的聆聽和記錄老師講解的每一節(jié)內(nèi)容，如饑似渴的接受者新鮮的理念。大家都覺得這次培訓機會難得，因此學習氣氛十分濃厚。
首先講師給我們培訓的是在風場工作的最為重要的內(nèi)容“安全“，沒有安全談不上生產(chǎn)?！卑踩拔也恢来蠹胰绾卫斫?，但我知道安全對于一個從事電力行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭，它不僅關系到我們個人的安全，也關系到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。強烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。
第二部分講師講解了高壓電工基礎理論知識，實踐要以理論為基礎，只有掌握了豐富的理論知識，才能更好的進行實際操作。
第三部分是變電一次、二次在35kv配電室內(nèi)進行培訓，這部分老師采用了理論聯(lián)系實際的教學方法，使我們對升壓站一二次系統(tǒng)設備有了更清楚的認識理論實踐得到很大提高。
第四部分是觸電急救，電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源，操作不當具有極大危險性和破壞性甚至會危機人們的生命。因此每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法，課上講師給我們詳細舉例講解了如何對觸電人員進行事故突發(fā)急救，急救方法首先使傷者脫離電源，脫離電源后用看、聽、試的方法對傷者進行意識判斷了解傷勢情況進行救治。傷勢較為嚴重采用心肺復蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫(yī)療機構來救治。
最后就是考試部分了，這是對我們培訓期間的一個總結(jié)考試，讓我們都看到了自己都會什么，到底了解了多少。
通過這次培訓學習，使我對風電場及升壓站有了更深刻更全面認識，在理論和實踐上都有了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷的`學習總結(jié)認真做好每一件事，不斷提升自己技能水平，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻，實現(xiàn)自己最大價值。
這次培訓已結(jié)束，但我們學到知識將終身受用，在此特別感受新能源領導對此培訓學習的組織及關心，感謝此次培訓我們的講師。
電工培訓總結(jié)篇九
201x年9月16日，在華能新能源公司的安排下，韓莊風電場數(shù)十名員工進行了短期的高壓電工進網(wǎng)作業(yè)和風場登高作業(yè)培訓。為我韓莊風電場220kv變電站運行，風場風機維護、管理奠定了基礎，培養(yǎng)了人才取得了國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證。回顧數(shù)天來的培訓學習，感受頗多，收獲很大，對變電站系統(tǒng)設備有了更全面的認識，對電氣設備的安全操作有了更深刻了解，開闊了眼界和思維。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會，雖然都畢業(yè)在風場工作了一段時間了，還是很快在最短時間內(nèi)完成了由工作者到學生的角色，大家認真虛心誠懇地接受培訓，態(tài)度端正，學習專注，認真的聆聽和記錄老師講解的每一節(jié)內(nèi)容，如饑似渴的接受者新鮮的理念。大家都覺得這次培訓機會難得，因此學習氣氛十分濃厚。
首先講師給我們培訓的是在風場工作的最為重要的內(nèi)容“安全“，沒有安全談不上生產(chǎn)。”安全“我不知道大家如何理解，但我知道安全對于一個從事電力行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭，它不僅關系到我們個人的安全，也關系到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。強烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。
第二部分講師講解了高壓電工基礎理論知識，實踐要以理論為基礎，只有掌握了豐富的理論知識，才能更好的進行實際操作。
第三部分是變電一次、二次在35kv配電室內(nèi)進行培訓，這部分老師采用了理論聯(lián)系實際的教學方法，使我們對升壓站一二次系統(tǒng)設備有了更清楚的認識理論實踐得到很大提高。
第四部分是觸電急救，電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源，操作不當具有極大危險性和破壞性甚至會危機人們的生命。因此每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法，課上講師給我們詳細舉例講解了如何對觸電人員進行事故突發(fā)急救，急救方法首先使傷者脫離電源，脫離電源后用看、聽、試的方法對傷者進行意識判斷了解傷勢情況進行救治。傷勢較為嚴重采用心肺復蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫(yī)療機構來救治。
最后就是考試部分了，這是對我們培訓期間的一個總結(jié)考試，讓我們都看到了自己都會什么，到底了解了多少。
通過這次培訓學習，使我對風電場及升壓站有了更深刻更全面認識，在理論和實踐上都有了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷的學習總結(jié)認真做好每一件事，不斷提升自己技能水平，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻，實現(xiàn)自己最大價值。
這次培訓已結(jié)束，但我們學到知識將終身受用，在此特別感受華能新能源領導對此培訓學習的組織及關心，感謝此次培訓我們的講師。
電工培訓總結(jié)篇十
x年x月x日至x日，xxx公司電工隊舉辦了為期兩天的技術理論知識培訓班，電工隊全員參加了這次培訓。
在這次培訓開班典禮上，公司黨委書記xxx帶領團隊在百忙之中抽出時間親臨指導，關心職工的培訓工作，有力的提高了職工培訓的積極性。公司黨委書記xxx對參加培訓的人員進行了動員講話，要求職工認真學習技術理論知識，熟練掌握好上崗實際技能，成為電氣維修工作的行家里手。水暖公司經(jīng)理楊喜平在百忙之中抽出時間親臨指導，關心職工的培訓工作，大力地提高了職工培訓的積極性。
在這次培訓上，由xxx授課教員，對可編程控制器的相關原理及應用進行了理論知識的授課，并對電工隊今年二公司換熱站自動控制改造及八九號碼頭鍋爐房循環(huán)泵自動控制改造的具體方案進行了講解。特別對電工們進行了簡單控制的編程培訓，增強了電工們對電氣控制的能力。技術培訓后，電工隊組織職工參加了技術理論和實際操作的考試，并將這次培訓考試成績納入隊職工學習培訓檔案之中，將其作為考核“爭做知識型職工”的考核依據(jù)。
經(jīng)過這次培訓，電工隊職工進一步加強了技術理論水平，結(jié)合實際組織情況，電工隊獲取了許多組織培訓及考核方面的實戰(zhàn)經(jīng)驗，希望在今后的培訓工作中，在理論學習與實際操作相結(jié)合方面進一步加強，爭取在下次培訓時制作專門用于培訓工作的操作面板及plc編程實驗臺，以便以全方位角度來測試本隊電工的實際操作水平。
電工培訓總結(jié)篇十一
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，電工這個職業(yè)也日益受到重視。電工培訓是電工成長和發(fā)展的重要階段，也是提高電工技能和知識的必經(jīng)之路。通過參加電工培訓，可以掌握一些實用的電工技術，提升自身的專業(yè)素質(zhì)。下面，我將結(jié)合我的經(jīng)歷，總結(jié)電工培訓的心得體會。
首先，在電工培訓中掌握了基本的電工知識。電工知識是電工培訓的基礎，掌握了這些知識才能更好地進行后續(xù)的電工工作。在培訓中，我們系統(tǒng)地學習了電氣基礎知識，了解了電流、電壓等基本概念，熟悉了電工常用的安全操作規(guī)程。經(jīng)過培訓，我對于電流的流動規(guī)律、電壓的分布規(guī)律等有了更深入的了解，也明白了電流對人體的危害，明白了電工操作時的重要性。這些基礎知識的掌握，為后續(xù)的電工工作打下了堅實的基礎。
其次，在電工培訓中學習了實用的電工技能。除了理論知識，電工培訓還注重培養(yǎng)實踐能力。在培訓中，我們學習了電路的布線、電纜的連接、電器設備的安裝等實用的電工技能。通過課堂上的演示和教學實踐，我們親自動手進行了一系列實際操作，如電線的焊接、電接線盒的安裝等。這些實踐操作鍛煉了我們的動手能力和解決問題的能力，讓我們更加熟練地掌握了各項電工技能。這些實用的技能對于日后的電工工作非常重要，讓我們能夠更好地應對各種電器問題。
此外，在電工培訓中，我還感受到了學習的重要性。電工培訓不僅僅是一種技術的學習，更是一種素質(zhì)的提升。在培訓中，我們要通過自主學習和自主探索的方式，來解決各種問題。我們要不斷地擴充自己的知識面，提升自己的技術水平，隨時跟上科技的發(fā)展。電工培訓教會我們怎樣學習，怎樣動手實踐，怎樣學會解決問題。這些學習方法和思維習慣將伴隨我們的一生，并且在日后的工作中發(fā)揮重要作用。
最后，在電工培訓中，我學會了團隊合作的重要性。電工工作往往需要多個人協(xié)同配合才能完成，團隊合作能力是電工的必備素質(zhì)之一。在培訓中，我們被分為小組，共同完成各項實踐操作。在這個過程中，我們需要相互協(xié)作、相互幫助，才能高效地完成任務。通過團隊合作，我們不僅學會了以合作方式解決問題，還培養(yǎng)了相互尊重和信任的意識。這些團隊合作的經(jīng)歷將對我們今后的工作和生活都有積極的影響。
綜上所述，電工培訓是電工成長和發(fā)展的重要階段，也是提升電工技能和知識的必經(jīng)之路。通過電工培訓，我不僅掌握了基本的電工知識，還學習了實用的電工技能，感受了學習的重要性，體會到了團隊合作的重要性。電工培訓讓我受益匪淺，也為我未來的電工工作奠定了良好的基礎。我相信，只要堅持學習和實踐，不斷提升自己的技能和素質(zhì)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電工。
電工培訓總結(jié)篇十二
歸檔人事檔案及時更新各兄弟公司及相關往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務效率的提高是很重要的，因此需要及時更新通訊錄并上傳至群郵箱中，給公司各位領導及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上，做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊，并及時將最新的信息更新。員工檔案是隨時掌握員工基本資料情況的資源庫，也是建立員工人才儲備的一個重要環(huán)節(jié)，它包括員工手寫檔案，包括在職人員員工檔案，離職人員員工檔案，以及應聘人員檔案存檔三部分，檔案的建立以及有效管理，有利于公司隨時掌握在職人員以及人員流動情況，并建立公司的人才儲備庫。
20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓，通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業(yè)知識，同時結(jié)交了一些經(jīng)驗豐富的同行，進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標，受益非淺?，F(xiàn)將此次培訓體會總結(jié)如下：
回味十幾天的培訓生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊：電力電子與電機拖動工作原理及電路調(diào)試和性能測定；鏜床、銑床工作原理及電氣排故；plc工作原理。章老師的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿；高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數(shù)控機床的編程，遇到我們不會編的復雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
隨后幾天的軍訓中，我發(fā)現(xiàn)到，原來看似沒什么事情做的工作，通過自己尋找和發(fā)現(xiàn)，也是可以充實忙碌的。軍訓時幫文杰攝影，整理和管理醫(yī)藥包，幫助女學員搬水，雖然是小事情，做了即有充實感，又不致無所事事。這也許就是所謂的細節(jié)吧，關鍵就在于自己主動去找事情做。
通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài)，而且也學到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度，強烈的責任感，要想給學生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。
培訓活動雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去，認真總結(jié)、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機會，它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，并把所學的知識教會學生，及時投入到實踐中去。
今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。
此次培訓中，讓我結(jié)實了好多同行教師，交流了彼此間的教學方法。同時在前輩們的指導下，順利完成了這次培訓考核，有幸的是，期間，我還當任了好幾天的高級技師，和技師的小老師，認識了不了有經(jīng)驗的同行。讓我在學習的過程中，學到了好多從書本上未曾學習到的東西?？傊?，本次學習意義很大，下次有機會我還會再過來的。
電工培訓總結(jié)篇十三
在仔細閱讀了設備說明書，了解電氣控制系統(tǒng)的總體結(jié)構，電動機和電器元件的分布狀況及控制要求等內(nèi)容之后，便可以分析電氣原理圖了。
1、分析主電路
從主電路入手，根據(jù)每臺電動機和電磁閥等執(zhí)行電器的控制要求去分析它們的控制內(nèi)容，控制內(nèi)容包括啟動，方向控制，調(diào)速與制動等。
2、分析控制電路
根據(jù)主電路中各電動機和電磁閥等執(zhí)行電器元件的控制要求，逐一找出控制電路中的控制環(huán)節(jié)，利用前面學過的基本環(huán)節(jié)的知識，按功能不同劃分成若個局部控制線路來進行分析，分析控制電路的最基本方法是查線讀圖法。
3、分析輔助電路
輔助電路包括電源顯示，工作狀態(tài)顯示，照明和故障報警等部分，它們大多由控制電路中的元件來控制的，所以在分析時，還要或過頭來對照控制電路進行分析。
4、分析連鎖與保護環(huán)節(jié)
護和必要的`電氣連鎖。
5、總體檢查
經(jīng)過“化整為零”，逐步分析了每一個局部電路的工作原理遺跡各部分之間的控制關系之后，還必須用“集零為整”的方法，檢查整個控制露點，看是否有遺漏，特別要從整體角度去進一步檢查和理解各控制環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，理解電路中每一個元件所起的作用。
二、控制線路檢修方法
1、調(diào)查研究法
調(diào)查研究主要通過問、聞、聽摸來進行。問：問設備 操作人員，了解有無由于故障引起明顯的外觀征兆；聞：聞有無電器設備過熱所特有的焦糊味；聽：聽設備各元件在運行時的聲音與正常運行時有無明顯差異；摸：摸電氣發(fā)熱元件及線路的溫度是否正常等。
2、試驗法
是在不損傷電氣的機械設備的條件下，可通過進行試驗的方法通電試驗一般可先進行點動試驗，若發(fā)現(xiàn)某一電器動作不符合要求，說明故障劃清界限在有關的電路中，然后在這部分故障電路中進一步檢查，便可找出故障點。
3、邏輯分析法
邏輯分析法是根據(jù)電氣控制線路工作原理，控制環(huán)節(jié)的動作程序以及它們之間的關系，結(jié)合故障現(xiàn)象做具體分析，迅速地縮小檢查范圍，然后判斷故障所在。
4、測量法
測量法是利用校檢燈、試電筆、萬用表、蜂鳴器、示波器等對線路進行帶電或斷電測量，是找出故障點的有效方法。排障時最常用的是試電筆和萬用表，通過電阻法和電壓法進行故障點的排查。電阻法就是利用萬用表的歐姆檔和蜂鳴器，來檢查線路中應導通的環(huán)節(jié)是否導通。此時必須切斷電源，同時在測量是要特別注意其他回路對被測量線路的影響，以防止誤判。電壓法就是利用萬用表的電壓檔或試電筆，在設備通電是測量線路中各點的電壓，判斷是否有電壓或電壓是否正常，以此來找出故障點。
總之，電動機控制線路的故障不是千篇一律的，就是同一種故障現(xiàn)象，發(fā)生的部分也并不是一定相同，所以采用故障檢修的一般步驟 和方法時，不要生搬硬套，而因按不同的故障情況靈活處理，力求迅速準確地找出故障點。
在實際檢修工作中，應做到每次排除故障后，及時總結(jié)經(jīng)驗，并估摸好檢修記錄，作為要按以備日后維修時參考，并要通過對歷次的故障的分析和檢修，此啊去積極的措施，防止再次發(fā)生類似的故障。
電工培訓總結(jié)篇十四
20xx年9月23日，管理處安排我們到蒙自市龍馬大酒店會議室參加為期兩天的高壓電工操作培訓，這次培訓一方面為了取得高壓電工操作許可證，另一方面回顧了進網(wǎng)培訓的相應內(nèi)容，使我們以后在高壓操作的工作中能夠熟練、正確的運用相應的電力知識，避免在工作中因操作不當而造成的各種事故，這不僅是職業(yè)的需要，更是一種責任的象征，我們都非常珍惜這次來之不易的培訓機會，本著認真、誠懇的態(tài)度，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，仿佛又回到了學生時代。
下面就這次學習的體會作如下總結(jié)：
（一）安全知識學習
本次培訓的開始講訴了電氣生產(chǎn)的安全知識，首先老師給我們分析了新的《安全生產(chǎn)法》與舊法的不同、哪些內(nèi)容有所更改、變化的程度、最后將整個新的《安全生產(chǎn)法》的具體內(nèi)容進行了講解，例舉了一些安全事故的案例并進行了分析，使我們在安全知識方面有了較大提高，同時也提升了自我安全意識，使要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩?/p>
（二）電工知識學習
在上次的電工進網(wǎng)培訓中對電就有了一定的認識，通過這次培訓，我對電氣知識有了進一步的了解及掌握，在這次培訓中，老師給我們講述了電工基礎知識、電氣的防范措施、電氣操作技能以及電力系統(tǒng)的基礎知識，使我們對電的產(chǎn)生及輸送到最后的正常用電有了更深入的了解，緊接著老師又給我們講解了輸送電過程中的相關電氣設備及其原理，如最重要的變壓器，高壓輸電線路，電路中的一些開關元件等設備，這些設備元件是輸電過程中的重要保障，之前本想著只要設備元件等都到位，電力系統(tǒng)就能正常工作，直到老師給我們講解了繼電保護及二次回路知識，才真正明白，當輸電過程中出現(xiàn)故障時，將會有相應的繼電器對故障電路進行保護，這樣既保證了電力系統(tǒng)的正常運行，也避免或減少更多的人身事故的發(fā)生。此次學習一方面對進網(wǎng)培訓的相關知識進行了復習，另一方面使我對電氣知識有了更深入的了解。
本次培訓通過老師的周密安排及學員們的全力配合在25日已圓滿結(jié)束，通過這次培訓學習，使我對高壓有了更深刻、更全面的認識，無論是理論知識，還是實際操作上都得到了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷地學習總結(jié)，踏踏實實的做好每件事，不斷提升自身的技能水平，才能做一名優(yōu)秀的工作者，為公司的明天作出自己最大的貢獻。
非常感謝兩位培訓老師，在授課中細心的向每位學員講解電氣安全知識，使我們在本次培訓中收獲滿滿，學有所成，相信回到站場后我們會將所學知識運用到實處，實現(xiàn)學以致用。
電工培訓總結(jié)篇十五
培訓時間：20xx年8月2日組織單位：設備部培訓地點：設備部北樓會議室效果評價：
電工技能培訓效果評價是對我部門安全培訓工作的真實反映，對以后的培訓具有指導意義，本次安全培訓效果評價定為三個等級，具體如下：
a：員工培訓中積極配合教師的培訓，學習集中、積極動腦；培訓教師講解到位，解答問題全面，培訓態(tài)度較好，工作負責、認真；員工工作后能夠充分運用所學的知識，理論知識及崗位技能有較大的提高。
b：員工培訓能夠配合教師培訓，能夠參與學習；培訓教師講解的基礎知識能夠滿足員工需求，大部分教師能夠勝任本職工作的；經(jīng)培訓后員工能夠掌握所學的基礎安全知識，文化素質(zhì)有所提高。
c:員工培訓能夠配合教師培訓，培訓率達不到85%的；培訓教師講解不到位，工作不認真、對員工不負責人；經(jīng)培訓后不能掌握基礎的安全知識，文化素質(zhì)沒明顯變化。
培訓內(nèi)容：電工識圖、維修技能培訓。
培訓對象：全體電工。
培訓形式：會議學習。
今年體系審核工作以后，我部門始終把安全培訓工作擺在部門發(fā)展建設的重要位置，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，落實“管理、裝備、培訓”并重原則，堅持“以人為本，注重實效”，緊密結(jié)合軋鋼安全生產(chǎn)實際，創(chuàng)新培訓方法，拓寬培訓領域，職工的'安全意識和業(yè)務能力有了較大提高，為公司實現(xiàn)安全發(fā)展提供了有力保障，現(xiàn)將我部門本次安全培訓效果評價如下：
1、全體電工安全技能培訓評估：20xx年8月2日檢修期間，我們利用下午時間，集中對電氣安全作業(yè)、電工識圖、重要設備工作原理、設備故障維修處理做了比較全面、詳細的培訓，通過這次培訓增強了員工安全意識，提高了員工作業(yè)水平，調(diào)動了大家研學電氣知識、技能的積極性，為以后的安全、技術管理工作打下了良好的基礎。
2、教師教學評估：從授課教師來說我部門的培訓教師是多年本廠工作經(jīng)驗的高學歷技術人員，完全可以滿足我部門的需要。通過培訓使員工掌握了基本的安全知識同時也提高了員工的業(yè)務技能水平，計劃今后把培訓教師的教學質(zhì)量納入酬薪考核之內(nèi)，以提高我部門培訓教師的教學質(zhì)量。經(jīng)過綜合效果評價實施，我部門員工培訓等級為b級。
1、我部門培訓還處在初級階段，培訓有待完善和補充。
2、加強培訓教師管理，把教師培訓質(zhì)量納入教師薪酬考核之內(nèi)。
3、采取多樣、靈活的評估方式，注重員工培訓后跟蹤評估的效果。
4、培養(yǎng)廣大員工動腦、動手的習慣，能實際操作的盡量安排到現(xiàn)場進行培訓學習。
5、提供必需的外出培訓，使教師、員工開拓思路，拓寬視野、接觸前沿科技，努力發(fā)展工業(yè)自動化。
在今后的員工培訓中，我們將本著為廠負責、為員工服務的態(tài)度，積極探索有效的培訓模式，改變單一的培訓理念和教學方式，針對以上出現(xiàn)的問題我們將進行整改：
1、加強培訓教師管理，及時對培訓教師授課質(zhì)量進行有效的培訓評估。
2、對員工培訓效果進行跟蹤，不定時的抽查員工對培訓的掌握程度，利用現(xiàn)有資源加強員工技能培訓，提高員工操作技能和安全文化素質(zhì)。
3、逐步完善試驗用硬件設施配套工作，加強技術圖紙、圖書資料的管理、匯集、整理工作。
電工培訓總結(jié)篇十六
在過去的一年里，我和同事們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務能力和技術水平又有了很大的提高，當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝!我作為學校的一名職工，我深感責任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結(jié)之后便對自己有了客觀、真實的評價，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號，現(xiàn)將本年度的工作做如下總結(jié)：
一、思想工作我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項規(guī)章規(guī)制度，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態(tài)度，在領導的關心培養(yǎng)和同事們的幫助下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位的職責。堅持理想，堅定信念。不斷加強學習，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，自覺地為實現(xiàn)黨在初級階段的基本路線和基本綱領而努力奮斗。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦，深入學習實踐科學發(fā)展觀，并不斷加強業(yè)務學習。
二、生產(chǎn)工作上，貫徹執(zhí)行學校管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定,提高業(yè)務水平，認真做好對修理工具的使用和維護，定時巡查學校用電附屬設施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題立即處理。確保電路設施的完好，保障學校電路暢通。嚴以律己，寬以待人，遵守學校的各項規(guī)章制度。本人嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事。勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀的電工的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和用電方面的有關政策、法規(guī)和處罰尺度，掌握正確的施工方法，及時對老化和存在安全隱患用電設施進行更換改造。本年度主要完成了如下工作：
1、熱愛本職工作，日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務，能夠做到事事認真負責。
2、做好用電線路的維修保養(yǎng)，做到定期檢查，及時維修，保障供電設備的正常運行，認真完成必要的改進任務，使線路設備保持良好的狀態(tài)，合理使用材料，愛護工具。
3、在工作中能做到認真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。
4、注意安全按有關操作程序工作。
5、做到檢查和維修，有了問題要及時排除和解決。
6、做好單位用電的抄表工作，對不按規(guī)定用電的行為即使給予提醒、糾正。
7、在日常工作中能夠嚴格要求自己，遵守單位各項規(guī)章制度。
8、完成領導安排的其他工作事宜。
回顧一年來的工作，雖然取得了較好的成績，但也有不足的地方，但是我一定不辜負領導對我的信任，面對新的一年工作，一切從新做起，一如既往扎扎實實工作，力爭做一名優(yōu)秀的職工。
電工培訓總結(jié)篇十七
本計劃是根據(jù)中華人民共和國工人技術等級標準（初級維修電工）和中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范（考核大綱）編寫的。
通過中級技術培訓，使學員達到部頒“初級維修電工等級標準”，掌握初級維修電工所要求的知識要求，掌握初級維修電工的技能要求，為以后進一步學習中級技術理論和操作技能打好基礎。
下崗失業(yè)人員、困難家庭成員、企業(yè)在崗員工。
一體化教學。
中國勞動出版社：
《電工儀表及測量》《電子技術基礎》《電機與變壓器》。
240。
（一）實訓項目總體安排：
授課進度計劃。
授課計劃。
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