演講稿需要具備清晰的結構和邏輯，以及生動的語言和形象，能夠吸引聽眾的注意力。那么如何撰寫一篇精彩的演講稿呢？首先，要明確演講的主題和目的，選擇合適的話題和觀點；其次，要進行充分的資料收集和研究，確保演講內(nèi)容的準確性和可靠性；此外，還需要注意演講結構的完整性和邏輯性，合理安排引言、主體和結尾等部分。演講者要具備一定的語言駕馭能力，以便在演講中自如地表達自己的意思。
尋找幸福的演講稿篇一
幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想，給人以希望。給人以快樂!它是一種滿足，一種瞬間的滿足，瞬間的情感融洽，瞬間的和睦溫暖。古人說知足常樂，意思是說容易滿足的人是容易幸福的，其實不論是誰都有自己的顏色，在我看來我擁有了幸福，我是個幸福的人，我一輩子都記得幸福的紅色!
記得那年，周三的晚自習，教室里靜悄悄的，忽然，雷聲大作，把安靜的教室擾得沸沸揚揚，有的在議論：“下雨了，怎么辦，我爸爸媽媽不來接我怎么辦?”聽到這我的心頓時跳個不停。
我不由深思起來，我缺少的正是這種關懷，曾記得學騎車時，父親看到我摔倒，卻沒有扶我起來，卻嚴肅的說：“孩子，自己站起來?！毕氲竭@我落下了淚，我從來沒有被父母關愛過啊!
我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的走回家，走到一半，我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來，我看到媽媽，哇的哭了，問媽媽：“媽媽，你們是不是不愛我啊!你以前為什么不會像別的媽媽那樣來對我?！眿寢屇ǖ袅宋业臏I水說：“那個媽媽不愛自己的孩子啊!只是我們對你的愛不同呀!”聽完，我才想起以前的種種，才終于悟透了父母對我異樣的關懷。
——在無人幫助的日子里，我將學會面對那崎嶇的人生之路。
——在無人送雨衣的日子里，我將懂得如何面對生活的風雨。
想到這里，我那失落感頓時消失，一種幸福感溢滿心頭。
其實，我們很幸福，只是幸福很難發(fā)現(xiàn)，讓我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福，讓幸福的陽光普照人生。
尋找幸福的演講稿篇二
幸福是什么?有人說幸福是一株新生的小草，有人說幸福是一縷久違的陽光。有人說幸福是一根棒棒糖，我說幸福是一碗骨頭湯。本站小編為你整理了幾篇尋找幸福的人即興。
演講稿。
快來收藏吧。
曾記得，樹林里的綠，眼球容不下一絲雜質(zhì)。
曾記得，海面上的藍，耳朵聽不到一點聲音。
向往遙遠的海市蜃樓，不愿想到科學，漸漸消散時，我的心，崩潰了一次又一次。低著頭，靜靜地往前走，沒有目的地。風吹著頭發(fā)，血液也要凝固，喜歡這種黑夜，聽著蛙鳴，玩弄一顆倒霉的星星，不小心被我撿到，忍著眼淚，送回到它的家。
家是遙遠的，到底在哪?聽說家代表著幸福，從來沒有見過。劃著船，一個人，孤獨地守望黎明，遐想下一個可愛的夜晚。
輕輕掃拂心房上的塵埃，幽幽地，打開心中透亮的水晶盒，一束火藍的幸福猶如精靈般躍動，映照整個剔透世界。閃爍著靈魂，紀念似鳳凰般涅盤重生。
漠視著鋪滿玫瑰花的紅地毯，用心靈去裝載澎湃，心弦上的焰火，我永生守候。
是那樣討厭近距離，咫尺的幸福，我不要。夢幻的象牙塔是唯一的支點。張開五指，刺眼的光折射出天堂的模樣，我獨自守望。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出時間的絕唱。
用挫折做筆，痛苦為墨，在一路的長途上，我們書寫自己的幸福。
請給我和我的幸福一個純凈的空間，細觀塵世間一切尋常之物;請給我和我的幸福一次蝴蝶般的飛翔，尋找有限中的無限;請讓我用歌聲打動某個船夫，用網(wǎng)撈起那沉甸甸的咒語：一花一世界，一葉一菩提。
默默的注視著街道，急促的腳步聲跟著時間“滴、滴”的走著，也許忘了前些日子這兒發(fā)生的一切?？晌?，無助的雙手捂著臉，在幸福的光環(huán)下，我飛向了天堂。
我也為你祝福，愿你有個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸?！?/p>
來世，做一個幸福的人。
同桌聽了我的疑惑，大笑起來，她說：“幸福是很簡單的事啊!”
同桌見我仍然心存疑惑，就給我舉起了例子“你回答老師提問很正確，老師給了你一個微笑，你心里喝蜜了一樣甜，這不就是幸福嗎?再如，你放學回到家里，你媽媽趕忙幫你取下背上的書包，把剛買的水果拿給你，這不也是幸福嗎?”
我的家在農(nóng)村，父母為了我上學而整日忙碌著，我能體會父母的辛苦。可是同桌卻讓我親自驗證她的觀點。
放學了，同桌帶我到她家做客。她媽媽開了門，“喲，你和朋友一塊兒來的啊。正好，我給你買的魚馬上就燉好了，一塊吃?！彼龐寢屢贿吔舆^我同桌的書包，一邊給我打招呼。我看得出她真的很幸福。同桌給她的媽媽講著學校里的小事，一會她們母女倆就發(fā)出一陣爽朗的笑聲，我以前從沒有感到那些雞毛蒜皮的事可笑，可現(xiàn)在我也隨著她們開心地笑起來。她爸爸回來了，全家又是一陣笑聲;燉的魚端上飯桌了，大家又笑上一陣子……哦，她們一家真的為這么件件的小事感到幸福。
我突然想到了我小時候，想到我上學出門時媽媽叫住我，幫我整整歪了的衣領;我想起我放學回到家里，爸爸幫我扎緊松了的鞋帶;我想起，我五歲時，我學著媽媽在腰里扎個圍裙洗碗……我不覺臉上露出了笑容。同桌說：“看，你也感受到了吧!”
同桌說得真對，幸福原來真的這么簡單!我突然又想起那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們，原來他們?nèi)钡牟皇切腋?，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境啊。
你幸福嗎?不要說“不”，因為每個人都是幸福的，不過你要去認真發(fā)現(xiàn)，仔細想想生活中，其實你很幸福，不覺得幸福的人，快和我找一找吧!
幸福在哪里?幸福在家里。媽媽幫你做好了營養(yǎng)早餐，爸爸替你背上了書包。喲，幾年來一直這樣。是誰在哭泣，呀，摔倒了，爺爺趕緊扶起，抱起了你。你想要什么，奶奶都給你。幸福在疼愛下，也在嚴厲里。做錯了事，批評了你。其實是愛你。你沉浸在幸福中，被它的甜蜜包圍著，幸福吧!
幸福在哪里?幸福在學校里。老師為你講課、改作業(yè)，一個人坐在夜的燈光下，“不懂就問”的教育方法，使你的學習突飛猛進?！皢鑶鑶琛弊约河辛藗氖?，嘿，同學變成了開心佬，不傷心了!犯了錯及時改正、溫故而知新……這都是老師們的心血教了你。你漫游在幸福知識的海洋，幸福吧!
幸福在哪里?幸福在全世界。給予你一個溫馨的家園，給予你一個快樂的班級，給予你歡笑……幸福無處不在，無時不有。幸福是偉大的，幸福是快樂的。丟棄煩惱，去尋找幸福吧，在幸福的彼岸，我等著你，幸福，在這里!
尋找幸福的演講稿篇三
幸福是什么?可能不同的人會有不同的答案，小孩子會說：“我的幸福就是有好玩的東西和有好吃的東西?！鼻嗄昕赡苷f：“我的幸福就是無限的享受和快樂。”而老年人可能會說：“我的幸福就是與老伴一起平凡地走過每一分、每一秒。”幸福就在我們每個人的身邊，只是人們不善于發(fā)現(xiàn)，缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要用心，身邊的點點滴滴就是幸福!
健康對病人來說是幸福的，光明對盲人來說是幸福的，聲音對耳聾的人來說是幸福的，一頓美餐對乞丐來說是幸福的，沒有作業(yè)和每天都自由自在是學生們的幸福。
但我還是深信只有健康的身體和一顆充滿愛的心靈才能體現(xiàn)生活的美好，我希望我們能沐浴著相互關愛段安和諧的生活在一起，相信只有完整，健康的家庭才是心靈最終的棲息地，我們可以不要成功，不要別人艷羨的目光，也不要所謂的榮耀，只要平安、健康互愛、彼此相攜。
我的兄弟姐妹和我的朋友的快樂對我也很重要，雖說人生最終是一場寂寞的旅程，但同是行路人，一路上有了他們相伴，看一路風景，聽一路歌聲，他們的關愛是灑在我的生命旅程上的縷縷陽光，溫暖并照亮了我的人生，有了他們，生命不再孤單，有了他們?nèi)松艩N爛。
淡淡的幸福，給我們留下了美麗的回憶，或許那樣的快樂更容易長久，真正的幸福來源于生活，它需要我們寶石心靈的那份寧靜和淡泊，幸福要自己去創(chuàng)造，自我滿足。
尋找幸福的演講稿篇四
在我們漫漫的人生長河中，總會遇到許多的挫敗與苦難，但我們只要勇敢的戰(zhàn)勝它，一定會迎來絢麗的彩虹和晴朗的太陽。
小時候的我很喜歡閱讀課外書籍，長大了的我也不例外。但相比小時候，現(xiàn)在閱讀書籍更容易了，因為小時候的我，常常有許多不認識的字，這給我小時候閱讀課外書造成了很大的困難。雖然看書很不方便，但我每當面對那些書籍時，還是不忍放棄，只能一遇到吧認識的字就跑去問家中的長輩，才能斷斷續(xù)續(xù)的讀上幾本課外書籍。唉，看幾本書也這么難!
有一次，表姐來我家做作業(yè)，她也遇到了不認識的字，就拿出字典來翻查，很快的就把那個字給查出來了。我眼前一亮，就趕緊讓表姐教給我……字典的確是個好幫手，在以后的閱讀里，我只要遇見不認識的字，只要拿出字典就能又快又準確的查出這個字的讀音、字義。就這樣一來二去，我認識的字越來越多，不認識的字越來越少，讀起書來更加流暢了?？催^的書也漸漸過了起來，豐富了我的知識量，也讓我喜歡上了文學世界。
“陽光總在風雨后，不經(jīng)歷困難怎能見彩虹!”我相信挫敗也是一種幸福，因為在挫敗中所能經(jīng)歷的事和感悟到的境界也是一種幸福!
尋找幸福的演講稿篇五
態(tài)度決定一切，我們的生活總有煩惱。
在生活中，無處不在的，有歡笑，有幸福，有溫馨，有甜蜜，很多很多的，匯成了我們的五彩生活，當然，也有煩惱。人人都想要幸福，拋棄煩惱，可是大多數(shù)人實際上卻一直被煩惱困擾著，形象的說，一直與煩惱同行，可是他們又有口號，說要在煩惱中尋找幸福。
其實，不然，亨利·門肯說過：“人活著總是有趣的，即使是煩惱也是有趣的。”煩惱既然是可以有趣的，那看來，即使在生活中有那么多的煩惱，我們的幸福還是有著落的。只要我們能發(fā)現(xiàn)煩惱中的那種有趣，或許我們就能幸福了。有人反駁，道：詩仙太白有云：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁?！比绱说臒溃屧娤沙榈稊嗨^而舉杯消愁都無法平復，怎能說是有趣呢，怎么又能說能發(fā)現(xiàn)幸福呢?其實，詩仙的愁似乎很深遠，讓人難以平復心中的苦悶，可是，我們不難發(fā)現(xiàn)，這詩中的那一縷愁，實在不缺乏一種有趣，為了消愁而抽刀斷水，這不能說是一種有趣?或許詩仙在舉杯暢飲之時早已不為煩惱所困，他這一杯酒，或許不為消愁，只是一種豁達的心境。繼而興盡之余賦詩一首以紀念。你的煩惱或許真的讓你很難受，但是，其實幸福就在這苦悶，這煩惱之中，要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去尋覓。
態(tài)度決定一切，用心去尋覓幸福。
羅曼·羅蘭說過：“人生是艱苦的，在不甘于平庸無俗的人，那是莫把煩惱放在心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放在心上，免得未老先喪生?！睙赖氖聝?，或許真的很多，但是你的態(tài)度很關鍵。人生就像是是漫長的旅途，在這樣一段路途上，你會看到很多東西，你會經(jīng)歷很多事情，你會有很多的失去，也會有很多的收獲?；蛟S，有絕望，或許，有折磨。但是，我們很多人經(jīng)歷了，但是仍然固執(zhí)的走下去，為的是什么?有的人說，為的是，自己的夢想;有的人說，為的是，自己人生的意義;有的人說，為的是，自己一生的幸福。煩惱很多，我們要尋找幸福。
那我們，為什么不在煩惱中去尋找幸福呢?生活里，很多人面對煩惱，在追夢的路上選擇了放棄，從此總是患得患失，因為一個小小的事情煩惱一整天，碌碌無為;有的人面對煩惱，沒有放棄，矢志不渝，堅持著為夢想奮斗，為夢想拼搏，可是心中只有那遙遠的目標，生活的瑣碎和苦惱總會讓他停滯不前，他的追夢航程，歷經(jīng)艱辛，或許卻始終到不了他的幸福彼岸。
當然，我們不應該隨便放棄，不能被煩惱打敗。而且，在山頂一覽眾山小的`感覺固然很好，但是山路上的風景有怎能說是很差的呢?雖然在尋夢的路上，我們常常被煩惱包圍著，但是我們又何嘗不可換種心態(tài)去面對煩惱，小小的幸福其實就在你身邊，煩惱的時候，出來散散步，或許那煩惱就會自己長了翅膀，不知飛到哪里去了。用一顆樂觀的心在煩惱中尋找那一份值得你快樂的幸福。態(tài)度決定一切，沒有比人更高的山。
人是一種偉大的生物，知道進取，知道拼搏。我們每個人來到我們的夢想殿堂，來到了師院。我們在此處追夢。在此處拼搏。我們的生活很忙碌、很辛苦，但是我覺得，很幸福。我們在攀登夢想高峰的時候，會有曲折，會有艱辛。但是我們要知道：沒有比人更高的山，我們自己便是那巍峨的山峰，在我們的面前，沒有高峰是不能逾越的。當我們充滿信心去追求，去奮斗，一步步向夢想走進的時候，我們生活中的小煩惱有有什么好糾結的呢?而且，路上的點滴艱辛，路上的痛苦波折是我們?nèi)松鸁o窮的財富，我們還有什么抱怨的呢?我們的生活多么幸福!
因煩惱而止步不前、半途而廢，你的生活總不會幸福，因為你缺乏發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛;如果你不為煩惱所動、你堅持不懈，你的追夢路途上一定是滿是幸福，山頂?shù)男腋ｋx你也就是咫尺之間!
我們懷揣一個夢想同在師院，我們共頂一片藍天同在師院，我們一同揮灑汗水，努力學習。在這里，我們共同追夢，我們共同拼搏，我們一起創(chuàng)造輝煌。
生活的煩惱不應該成為我們的成功的絆腳石，我們要學會在煩惱中尋找幸福，我們每個人都是巨人，我們相信我們比任何一座山都要高，我們沒有跨不過的坎。
讓我們一起努力，一同鑄就我們的輝煌，一同繪出我們未來的絢麗藍圖!拋棄煩惱，創(chuàng)造幸福，加油!
尋找幸福的演講稿篇六
有一個曾做過教師的人說：教師這工作是少有的凈土，如果能在光榮感之余再多點感，是值得一直干下去的。
可是，即使是再關心我的好友，也無人問及，你幸福嗎?
愛別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住你的心靈。
你因為被愛而幸福過嗎?
工作累了，父母來電話，朋友來短信，如果不是做老師，這也許就是全部。可教師這份職業(yè)，讓我獲得了額外的關愛?？梢宰鲆粋€簡單的計算：工作一年來我教過五個班，約等于220人。假定其中有一半是愛我的，那么在親人朋友之外，我的人生額外的收獲了一百一十份關愛。當然，在這里我可能引用了一個相當自負的計算公式，但在座的各位老師，你們送出去了一屆又一屆的學生，他們將要回報給你們的愛是無法估量的。收獲別人的關愛，這是一筆曠世的財富啊!
你因為工作著而幸福過嗎?你因為改變著世界而幸福過嗎?
答案驚人的一致，他們說：因為我遇到了一個好老師。
你因為付出而幸福過嗎?你因為失去而幸福過嗎?
我身邊的年輕朋友，崇尚前衛(wèi)的生活，酒吧disco是他們熱衷的場所。其實，我也向往過這樣的浮華，可作為一個老師，每天下班后，想想第二天課堂上幾十雙眼睛，想想堆積如山的作業(yè)，我無法忘情于享受;但這樣的經(jīng)歷也使我懂得，一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻。我們那么多帶著病堅持著工作的老師，誰曾因為他疲憊的病容就覺得他缺少魅力呢?不，他身上濃濃的書卷味和強大的人格力量，只會讓人想要親近他，想要信賴他;一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。這樣的付出，這樣的失去，我愿意。
在座的前輩們，每天早上看見你們自信的笑容，從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在;而我，仍像一只小鳥，有時低落有時高翔，那是我還在尋找;年輕的同事，請不要為一時挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個理直氣壯的理由吧!
——找尋那隱藏已久的幸福的種子，它就會成為你源源不斷的能量，于是，那花白的頭發(fā)，佝僂的背影，將不再是老師唯一的形象;那一盞清燈，伏案深夜，將不再是老師單調(diào)的寫照。我們應該長久的擁有年輕的光芒，青春的朝氣，蓬勃的活力;我們應當驕傲的招展博大的關愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。前人已為我們刻下了一個個崇高的標尺：有教無類，誨人不倦，春風化雨，蠟炬成灰。而今天，我們當以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫：
一名忠誠的教師，就是一個幸福的符號。
多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情系學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。
然而，在今天社會里，紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會主義初級階段，“以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經(jīng)濟浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟世界，面對開放城市、經(jīng)濟特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下?！?，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學教師，拿著低微的工資，住在簡陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學知識的高峰。
我們學校的吳老師，他是一位有著較高電腦水平的大學本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗自己人生的價值，去應聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧，最低人生價值每年2萬8，高的價值達到每年3萬5，而且吃、住在外，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足，并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而，他辜負了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請函。為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。為學校、為家鄉(xiāng)增光，更為無數(shù)多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展，也考上高一級學校。
然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少，今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問他：“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說：“我只后悔當初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地說：“我實現(xiàn)了我的人生價值——桃李滿天下，我心滿意足矣?，F(xiàn)在我所教的學生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我，經(jīng)常給我寫信匯報他們的各種情況，每當他們告訴我，他們的事業(yè)有成時，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足……”
我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學生又來信了。”在他的同意下，我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信：我會永遠記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你!我將不辜負你的重望，好好學習，爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記于心，沒有你的教導，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報，只想送一個西瓜與你嘗嘗，如果你覺得“甜”，我會更加努力。
我本想更深刻地了解他真實心靈，但看了這些信之后，我打住了，這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水，功名利祿全拋之腦后，對自己的付出無怨無悔。
社會在前進，科學在發(fā)展，任何一門學科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭，才能誨人不倦?？鬃又v過：“學而優(yōu)則仕?！钡瑫r又強調(diào)：“仕而優(yōu)則學?！痹诳鬃拥慕逃枷胫?，學和仕，均是為了獻身社會，改革社會，使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
為了適應新形式的發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量。我們學校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師，他們不甘落后，放棄了購買新房的機會，放棄了優(yōu)生孩子的好時光，把微薄的工資全用在交學費上，各用了6年時間取得本科文憑。直到大學本畢業(yè)后，才考慮生孩子，但那一次母子差點喪命。醫(yī)生說：“因為年齡過大”。還有我們學校的鄭校長，今年5月就退休了，但他在寒假期間仍冒著嚴寒，繼續(xù)參加繼續(xù)教育學習。還有我們學校王老師，他本已是高級教師，女兒也上大學了，但仍報考了柳嘉職中計算機?？瓢?。我問他：為何?他笑答：“工作需要，樂在其中!”
尋找幸福的演講稿篇七
曾記得，樹林里的綠，眼球容不下一絲雜質(zhì)。
曾記得，海面上的藍，耳朵聽不到一點聲音。
向往遙遠的海市蜃樓，不愿想到科學，漸漸消散時，我的心，崩潰了一次又一次。低著頭，靜靜地往前走，沒有目的地。風吹著頭發(fā)，血液也要凝固，喜歡這種黑夜，聽著蛙鳴，玩弄一顆倒霉的星星，不小心被我撿到，忍著眼淚，送回到它的家。
家是遙遠的，到底在哪?聽說家代表著幸福，從來沒有見過。劃著船，一個人，孤獨地守望黎明，遐想下一個可愛的夜晚。
輕輕掃拂心房上的塵埃，幽幽地，打開心中透亮的水晶盒，一束火藍的幸福猶如精靈般躍動，映照整個剔透世界。閃爍著靈魂，紀念似鳳凰般涅盤重生。
漠視著鋪滿玫瑰花的紅地毯，用心靈去裝載澎湃，心弦上的焰火，我永生守候。
是那樣討厭近距離，咫尺的幸福，我不要。夢幻的象牙塔是唯一的支點。張開五指，刺眼的光折射出天堂的模樣，我獨自守望。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出時間的絕唱。
用挫折做筆，痛苦為墨，在一路的長途上，我們書寫自己的幸福。
請給我和我的幸福一個純凈的空間，細觀塵世間一切尋常之物;請給我和我的幸福一次蝴蝶般的飛翔，尋找有限中的無限;請讓我用歌聲打動某個船夫，用網(wǎng)撈起那沉甸甸的咒語：一花一世界，一葉一菩提。
默默的注視著街道，急促的腳步聲跟著時間“滴、滴”的走著，也許忘了前些日子這兒發(fā)生的一切?？晌?，無助的雙手捂著臉，在幸福的光環(huán)下，我飛向了天堂。
我也為你祝福，愿你有個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福……。
來世，做一個幸福的人。
尋找幸福的演講稿篇八
幸福，不是一張張滿分試卷，不是一道道可口飯菜，不是一份份精致禮物，而是那，最最真摯的話語。
小時候，最期待的是母親用輕柔的聲音將睡眼朦朧的我喚醒。長眠一夜，醒時，最幸福的事莫過于有母親伴在身旁，用她全部的慈祥與溫暖，驅(qū)散我睜眼時的無措與驚慌。
長大些，最渴望的是母親叮嚀的話語。她的囑咐里彌漫著一股難以抗拒的溫暖，讓人倍感舒適，仿佛有一陣暖流在體內(nèi)流淌。
原先，我一直認為，這便是幸福，這就叫做幸福。但在九月的一個夜晚，一個普普通通的夜晚，我改變了這個觀念。
那晚，母親躡手躡腳地走進我的房間。見我疲憊，關切地問：“兒子，作業(yè)多嗎?”我欲訴苦，但當我的目光凝聚在母親額角道道歲月的“溝壑”時，欲言又止。只笑笑說：“媽，作業(yè)不多。”但母親睿智的雙眼看穿了我善意的謊言，看出了我眉宇間隱藏的煩躁。她笑著搖了搖頭，悄悄走回客廳，將電視切換至靜音狀態(tài)。
剎那間，我感覺到每一根神經(jīng)都在向大腦傳遞著一種感覺——幸福。是啊，幸福!我恍然大悟!幸福不在于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不在于索取，而在于付出，在于回報!母親她雖然不會我們所做的作業(yè)，但是她能夠在精神上幫助我們，鼓勵我們。這就是幸福，這才是真正的幸福。朋友，當你付出時，心頭是否洋溢起幸福?當你付出時，是否有過因幫助他人而產(chǎn)生的自豪感?我想是的。
當今社會，貴在懂得付出，懂得回報。
倘若每一個人都只顧及自己的得失，自己的感受，能否有今日的和諧社會?不能!
讓我們在父母疲憊之際，獻上自己的.一份力;讓我們在朋友有難之際，獻出自己的一份計;讓我們在他人的錯怪面前，表現(xiàn)出理解與寬容!
讓這個世界——充滿幸福!
尋找幸福的演講稿篇九
幸福這個詞，伴隨著我的成長似乎正在漸漸變淡。進入初中后，避免不了大量的作業(yè)，每天都要面對老師的批評和緊張的壓迫，回到家，還要接受家中的各種教育和嘴上的攻擊。這樣的學習生活，真的有幸福感可言嗎？有的。
那天，天空正淅淅瀝瀝下著小雨，我拖著疲憊的身子剛回到家，便和父親嚴肅的目光對在一起，我知道避免不了一戰(zhàn)，于是氣氛一下子凝固了。過了一會兒，父親用一種沙啞的聲音先開口了：”周練成績怎么樣？”“87”我遲疑了一會，做好了被訓斥的準備。接下來的對話過程，我不想敘述。
記得那時，雨越下越大，耳邊充斥著父親如冷箭一般的話語和娑娑娑的雨聲，一切都令我感到煩躁極了。我氣憤的回到房間，抓起一本書奮力地砸向一摞被整理的整整齊齊的試卷，那是我從小學到現(xiàn)在的所有成績，全是父親一手打理的，里面曾裝滿了我所有的驕傲和失敗。而現(xiàn)在，看著他們一張張飄落在冰冷的瓷磚上，心情也降到了冰點，一下又想到父親的話語，委屈，憤怒，崩潰。
所有的情緒一下子爆發(fā)出來，我胡亂的抓起地上的試卷，用力的抓緊，又用腳將他們踢的到處都是，眼前全是紅艷艷的數(shù)子覺得十分刺眼，眼淚似乎都被扎眼的`數(shù)字給刺激出來了。一滴眼淚落到嘴里，咸咸的，正想要大哭一場的時候，門吱呀一聲開了，是父親我心里頓時又生起了無明火，又不好發(fā)作，只好強咬牙忍住淚水，轉(zhuǎn)過頭去背對著父親心想：把房間弄成這個樣子，要罵就罵吧，反正我這么不正氣。
父親的腳步聲輕輕的靠近了，伴隨父親的靠近，我也聞到了一陣陣清香，我悄悄的扭過頭，父親正躡手躡腳的離去，接著，就發(fā)現(xiàn)左手邊放了一杯奶茶，正悠悠的飄著青煙，還不時散發(fā)出整整清香，我倔強扭過頭，不去理他，眼淚依然模糊著雙眼。
過了一會兒，我聽見沙沙的聲音，我正想發(fā)火，卻發(fā)現(xiàn)父親正彎著腰，手里拿著一沓試卷蹲在地上，父親小心的回頭看看我，發(fā)現(xiàn)我也在看他，剎那間，我看見父親的眼神不是嚴厲的，而是一種淡淡的歉意，父親動了動嘴，似乎想說什么，他轉(zhuǎn)過去，又轉(zhuǎn)過來，”快喝吧，涼了就不好喝了。“說完，又轉(zhuǎn)過去，聽了這句話，眼淚已經(jīng)隨時要爆發(fā)。我輕輕的捧起茶杯，抿了一小口，一絲溫潤的感覺頓時溢滿口腔，滋潤了干裂的喉嚨，滲透到我的心里。
不知為何，我又流下來的淚，滑到嘴里，是甜的，這就是幸福嗎？是的，這就是幸福。
尋找幸福的演講稿篇十
“做一個讓別人因為我的存在而感到幸福的人”，我想把這句話作為禮物送給你們!這句話是前蘇聯(lián)戰(zhàn)斗英雄馬特洛索夫說的。馬特洛索夫像黃繼光一樣犧牲自己，用自己的胸膛，堵住了敵人的槍口，掩護戰(zhàn)友們沖鋒陷陣，奪得勝利。無論是在風雨如磐的戰(zhàn)爭年代，還是在風和日麗的和平時期，馬特洛索夫的這句話都應是我們理想的座右銘。同學們，如果我們每個人的存在，不能讓別人感到幸福，而會讓身邊的人感到不幸，那我們自己也是不幸的;如果每個人都因為我們的存在而感到幸福，那么我們就是一個高尚的人，一個對社會有用的人。
其實，做一個“讓別人因為我的存在而感到幸福的人”，往往只需舉手之勞：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會中是一種幸福;在街頭，你熱情耐心地回答一位陌生人的問路，他就會因你而感到受別人真誠的幫助是一種幸福;課堂上，認真聽老師講課，積極回答老師提出的問題，老師就會因為自己的付出得到了同學們的回應而感受到幸福;課間你們在樓道里玩耍，同學、老師走過來，你能主動給他們讓出一條路來，那他們會必定認為有你們這樣的學生是一種幸福;下課了，不管多遠也要把手里的垃圾袋扔進垃圾箱，或者看到地上的紙屑能主動彎腰撿起來，那么負責學校保潔工作的清潔工也會覺得是一種莫大幸福;回到家中，給自己的父母一個親切的擁抱，為他們端上一杯熱茶，他們更會感到無盡的幸?！蚁?，一個使別人感到幸福的人，肯定不是一個在樓上、在路上、在教室時亂扔廢紙的人，肯定不是一個在家里飯來張口、衣來伸手的人，肯定不是一個在街上不守交通規(guī)則的人，肯定不是一個隨地吐痰、亂說臟話、不尊重別人的人。做一個讓別人感到幸福的人，那就要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，堅決不做任何有損家庭、班級聲譽、學校榮譽的事!
同學們，我們每個人的人生就是一首尋找幸福、追求幸福和體驗幸福的歌。愿我們崇仁的所有同學都能獲得幸福，同時也使你們的父母、老師和同學獲得人生最大的幸福!
尋找幸福的演講稿篇十一
我是一只小鳥，自由地飛翔。飛向廣闊的藍天，落在翠綠的草地。只想去尋覓幸福的定義。
天空很明澈，太陽很耀眼，樹梢有著剛剛發(fā)芽的嫩葉。我知道，春天來了……一切都是新的開始，我也一樣開始了新的尋找。飛翔在生機盎然的世界里，感受著大自然純凈的氣息。這是幸福么？我問大樹，大樹說：“是的，享受大自然賜予我們的一切，這就是幸福。幸?？梢院芎唵巍！蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。原來，幸福是一種很簡單的體會。繼續(xù)向前飛，我飛向毛毛蟲的身邊，它準備鉆入繭中。經(jīng)過辛苦的蛻變，成為美麗的蝴蝶。我問他：“為了變成蝴蝶而這么辛苦，你認為值得么？”毛毛蟲堅定的告訴我：“值得，為了成為美麗的蝴蝶，過程再艱難我也會感到幸福！”原來，幸福是為了心中的夢想而努力。
太陽照耀著大地，我被曬的筋疲力盡。夏天來了……我疲憊地飛到草地上，想要休息一下，看到小草們很享受的曬著太陽，我問他們：“每天太陽這樣曬著你們，你們卻還是長不到大樹那么高，你們不會傷心么？”它們回答到：“世間萬物都有存在的意義，而我們就是為了給大自然增添生機，這樣我們就會感到幸福。”原來，幸福是在擁有基礎之上的一種付出。
漸漸的，樹上飄下幾片落葉，秋天來了……大地被華美的金色覆蓋，在涼爽的秋風里，我向前飛著，一路上看著不斷飄落的樹葉，我忍不住停下來問它們：“經(jīng)過了春與夏的成長，在秋天就只是這樣簡單地結束生命，你們不會覺得難過嗎？”它們說：“春與夏的美麗，是我們生命中最珍貴的回憶，擁有這些回憶，是我們生命中最有意義的寶藏?！痹瓉?，幸福是一種滿足。
秋走了，樹葉都落光了。冬天來了……然而梅花卻在這寒冷的冬季悄然開放，我飛到了梅花旁邊，好奇地問道：“梅花，在這寒冷的冬季，所有的植物都已沉睡，卻只有你獨自盛開，你不會感到孤獨么？”梅花述評：“所有植物都已凋零，只有我在盛開，為這寒冷的冬季增添一絲生機，我認為這是很幸福的事。”“梅花香自苦寒來”原來，幸福是一種堅強。
生命中，有許許多多的幸福，它在于我們不斷地尋覓。幸?？梢院芎唵危屛覀円黄鹪谥利惖乃募静粩嗟?，感受幸福！
尋找幸福的演講稿篇十二
記得妙兒三年級學過一篇課文——《什么是幸?！?，書中告訴孩子什么是幸福，孩子在課堂上還寫過一首詩，好像是這么寫的：
幸福是聽到親人的一聲聲呼喚。
看廚房里冒出的煙霧。
幸福是看到弟弟滿分的卷子。
和他一聲聲的歡呼。
幸福是聽到媽媽給自己說聲晚安。
輕輕給自己蓋好被子。
爸爸：需要是一個頂天立地的男人，可以沒有很輝煌的事業(yè)，不需要有很多錢，也不必買來別墅轎車，只要有空帶妻子孩子出去郊游，偶爾為他們買些小禮物，或者在妻子、孩子喜歡的餐廳吃一次快樂的午餐。下班沒事就早點回家，一家三口一起吃飯遠比兩個人吃起來香。
人的能力雖然有大小之分，但在已有的經(jīng)濟條件下用心去制造一點快樂，對每個爸爸并不難辦。
媽媽：需要是一個寬容、善解人意的女人，可以沒有美麗的容貌和驕人的身材，只要你有溫柔的表情，甜美的微笑，讓家里充滿陽光；有勤勞的雙手把自己和家里收拾得干凈利索，讓老公和孩子穿得干干凈凈、舒舒服服的出門；有一顆善良的心，善待身邊的每一個人，讓孩子學會如何真誠地面對別人。
每個家庭，每位父母對幸福都有獨到的見解，幸福是什么，一種感覺，你覺得幸福那就是幸福。
留住幸福是我們一生都在研究的課題。
尋找幸福的演講稿篇十三
一天晚上，我突然胃不舒服，然后就吐了。我的響聲驚動了爸爸媽媽，他們焦急地詢問我的情況，然后立刻把我送去了醫(yī)院。一路上，我可以感受到爸爸那雙大手緊緊的握著我的手，這讓我無比安心，漸漸睡著了。當我醒來時，已經(jīng)躺在病房里了。我一睜眼就看見媽媽那布滿血絲的眼睛，紅紅的，讓人心疼。爸爸趴在床邊睡著了。在那一刻，我的心顫抖了一下，心頭涌上一股暖意。哦，幸福。我找到了你，你是媽媽那布滿血絲的眼睛，你是爸爸那雙大手，更是父母那對我的真切關心。
一天下午，在回家的路上，我看見了一個小孩子。只見他走路跌跌撞撞，一不小心，就被一顆小石子絆倒了。跌倒的孩子立刻哇哇哭了出來，我趕緊跑了過去，把他扶了起來，問他有沒有摔傷。他慢慢不哭了，一雙大大的眼睛望著我。這時，一位婦女急忙忙跑了過來。婦女看見我把小孩子扶了起來，對我說了一聲謝謝，然后拉著孩子向我告別。那個孩子也回過頭，對我說了一聲，謝謝姐姐，再見。哦，幸福。我找到了你，你是婦女的一聲謝謝，你是小孩的一聲再見，更是我?guī)椭『⒌臒嵝摹?/p>
幸福，我找到了你?，F(xiàn)在，我可以大聲說幸福，是一種奉獻，是一種付出，是被人關心的溫暖，更是去關心他人的快樂！這，就是我找到的幸福！
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尋找幸福的演講稿篇十四
傳說中的四葉草是夏娃從天國伊甸園帶到大地上，花語是幸?！谝黄~子代表真愛，第二片葉子代表健康，第三片葉子代表名譽，第四片葉子代表幸福。我曾苦苦尋找過這傳說中的幸福，我踏過一塊又一塊田地，翻過一片又一片草叢，可是，上天似乎始終都不眷顧我，我從未找到過。于是，我放棄了這種尋找，卻不禁問自己：難道我注定與幸福無緣嗎？難道幸福對我來說總是那么可望而不可即嗎？我無奈，繼續(xù)著自己單調(diào)的學習生活。
也許上天就是這么愛捉弄人，他總是喜歡在你苦心尋覓時不給你機會，在你想要放棄時給你驚喜——在一次偶然的散步時，我發(fā)現(xiàn)了尋找那么多年來的四葉草，而且，不是一棵，而是一小片，我欣喜萬分。不過更戲劇化的是，那叢四葉草就長在我每天的'必經(jīng)之路旁，可我未曾發(fā)現(xiàn)過。我望著那叢四葉草，它們在風中俏皮地搖擺著。我忽然明白了：原來幸福一直在我身邊。
在學校里，無論是惆悵還是煩悶，總有人分擔，無論是喜悅還是興奮，總有人分享。原來，一直都有那么多朋友在身邊陪我哭、陪我鬧，我并不寂寞；在家里，無論是失敗還是遇挫，總有人在背后支持，無論是成功還是戰(zhàn)勝困難，總有人替我敲警鐘。原來，一直都有家人在身邊默默相伴，我并不孤單。
原來，幸福就是這樣，一點一滴融入在生活中，并沒有那么遙遠、那么抽象。其實幸福很簡單。
在失敗時的一個眼神是溫暖的，在成功時一個擁抱是溫暖的，在疲憊時一杯熱茶是溫暖的，在驕傲時一句告誡是溫暖的……這些溫暖暖著我們的心，卻來自簡單的幸福。
朋友，不要再抱怨生活的不公平，不要再用放大鏡看著你的挫折。其實幸福就在你身邊，好好珍惜，你的生活會更加美好。讓我們在心田種一棵四葉草，默念啟動四葉草的魔法：
一葉帶來榮譽。
一葉帶來財富。
一葉帶來愛情。
一葉帶來健康。
四葉草??！你擁有了這四種能力。
喃喃念完上述四葉草的頌曲后，用右手的兩只手指握著四葉草，慢慢的轉(zhuǎn)動四葉草，許下你的愿望，相信未來會更加美好！
尋找幸福的演講稿篇十五
從前有一個女孩子，她太不幸了，從小父母雙亡，一直撫養(yǎng)她長大的是她80歲的奶奶，女孩也不小了，她明白了許多事，有一天，她終于下定決心，。她踏上了的征程，背著包袱，慢慢地走著。在路上，她看見了向日葵，看見了小溪，坐下來歇息，又看見了一群螞蟻，她們小心翼翼的背著大米，女孩想，這是幸福嗎？走著走著，女孩又看見了一座小橋，哇，好美啊，她看見了幾位跟自己年齡一樣大的女孩，女孩們走過來，對女孩說：“你好，我們可以交個朋友嗎？”“不，不行，這不是幸福?！迸⑴芰?。
女孩走了一天，還是沒有找到幸福，她只能回家了。突然一位穿著白紗裙的漂亮姐姐從天而降，女孩似乎明白了什么，她對漂亮姐姐說：“漂亮姐姐，你好，我想請您幫我一個忙，幫我找到幸福?！逼两憬阋馕渡铋L的對女孩說：“你已經(jīng)找到幸福了，你想想，路上的.向日葵不是幸福嗎？它仰望太陽就是一種幸福；路上的小溪不是幸福嗎？它沿著河水向前流去就是一種幸福；路上的螞蟻不是幸福嗎？它勤勤懇懇的準備糧食就是一種幸福；路上的女孩們不是幸福嗎？她們誠心跟你交朋友就是一種幸福?！闭f完，漂亮姐姐飛走了。
女孩明白了，其實生活處處充滿幸福，只有用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)，幸福正在不遠處等著你。
尋找幸福的演講稿篇十六
有人說：我找不到幸福。也有人說：幸福是看不著摸不著的。的確幸福顯得那樣迷茫很多人在享受幸福確不知道自己已經(jīng)得到了幸福。
就拿我來說吧，我穿衣服時，嫌這個衣服不漂亮，又嫌這個外套破了，全然不知道媽媽給我挑的都是非常耐穿、耐臟和耐磨的衣服；我吃飯時挑三揀四，不是嫌這個飯沒有肉，就是嫌那個飯?zhí)土?，還討厭吃蔥、姜、蒜，不知道這些食品最健康，還能預防感冒。媽媽說我真是身在福中不知福。
有一天，我媽媽還在帶六年級時，我翻著她的課本，無意間就看到目錄上有一篇文章，題目叫《金色的魚鉤》，當時，我還小，就奇怪的.想：魚鉤都是鐵做的，它怎么是金色的呢？帶著疑問，我把這篇文章細細的看了個遍，那時候，我才知道，幾十年前的紅軍是多么不容易……想到我自己，吃飯穿衣都那么挑剔，其實自己比他們，要幸福的多。我們的幸福是他們流血犧牲換來的。
其實我們不用，幸福就在我們身邊的點點滴滴中。
尋找幸福的演講稿篇十七
有一位名人曾經(jīng)說過這樣一句話：“因為上帝不能無處不在，所以他創(chuàng)造了父親。”我一直都在，卻不知道，我的父親，他早已把幸福撒在了我身上。
陪我走過的路，為我打過的光。
從幼兒園開始，各種興趣班圍著我的周末轉(zhuǎn)，母親提出讓父親去接送我時，他總會嘀嘀咕咕地說個不停。每次坐上父親的車，笑話就像魚兒的泡泡一樣，一個接一個。
有一次，剛上完課的.我從教室走出來，看見一束光，待我定睛一看，不禁一陣驚呼：“爸爸身上發(fā)光了！”當我走近他，發(fā)現(xiàn)原來“光”是父親的手機送給黑暗的見面禮?！肮狻痹倥渖纤岛鹾醯男θ?，讓我不由得一陣語塞。
此后的日子，父親常常用手機照著自己，讓我總能在第一時間找到他。每當父親嘴邊掛著一抹幸福的微笑時，我總會想起同學們私底下的話：“嘿，她爸可傻了，每次總拿手機照自己，真拿自己當神仙呢！”想到這，我就會將斜挎包往父親身上一扔，不耐煩地說：“回家！把手機關上成不？”父親卻總不肯關，很驕傲地走在我的旁邊，讓我恨不得找個地縫鉆下去。
無聲的愛，無言的付出。
直到有一天，我讀到一篇《微小說》，大致內(nèi)容已經(jīng)模糊，其中有句話是這樣的，“他們每天看著女兒的各條說說，關心著女兒的每個成長瞬間，可是女兒總以為父母在監(jiān)視她?！蹦瞧≌f的題目就叫《幸?！贰Ｐ腋?，我一直在尋找的不就是幸福嗎？一時間，我終于明白了父親為什么總拿手機照自己，他只是希望我能在諸多家長中第一時間找到他啊。
父親把那一束光變成了一雙手，將幸福傳遞到我的眼前。
尋找幸福的演講稿篇十八
因為我沒學會滿足，所以還在路上，。
旋轉(zhuǎn)、跳躍，踩向幸福。一步，兩步，三步。
一
我在想我幸福嗎？是的，我很幸福。因為我有一個家。并不富裕的它，有一個老在過節(jié)時送我家雞蛋的爺爺；有一一個燒得一手好菜的奶奶；有一個會為我修復讀機的外公；有一個會在我上課時送來燒餅的外婆；有一個經(jīng)常輔導我作業(yè)的爸爸；有一個為家人經(jīng)?？椕碌膵寢?；有幾個常為我買東買西的叔叔、伯伯、舅舅、姑姑、姨；有幾個與我從小鬧到大的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。我有一個如此大的家庭那叫做“幸”，而能與他們朝夕相處就叫做“?！薄＿@里，有關心，有斥責，有期待，有失望，有歡樂，有痛苦。那都是愛的作用。
二
我接著想我幸福嗎？是的，我非常幸福。因為我有另一個家。青春的歲月大多數(shù)都是在這里度過的。那就是學校。我們在這里長大，看著花兒一次又一次地開放、凋零，看著樹兒一場又一場的葉雨紛紛。那些課堂上的朗讀聲、笑聲，穿過教學樓，在操場上蕩漾；那些委屈的畫面與淚水，仍在腦海中回放。教室后面的鐘兒啊，走得快些吧，我們要玩耍！家中的日歷啊，翻得快些吧，我們要放假！炎炎的夏日啊，早點下去吧，我們要相聚！考試倒計時器的數(shù)字啊，滾動得慢些吧，我們還有太多沒來得及說的話！再過幾個夏季，留下的，只有甜甜的笑臉、干涸的淚水，和那青澀的回憶！然后我們互相說著一個幸福的詞語：永遠！
三
我繼續(xù)想我幸福嗎？是的，我的.確幸福！因為我還有個家。它的名字叫“創(chuàng)網(wǎng)”。雖然是個虛擬的世界，但是這里有很多很多可愛的孩子，它把這些孩子的心都緊緊地套在了一起。在與作文水平提高的同時：高興的事情，能與大家一起分享，難過的時候，有他們的安慰，生病了，也有他們的問候。即使有失落，也會被這些熱情瓦解得一干二凈！我們彼此鼓勵、彼此學習、彼此互助、彼此八卦。要說我對它的感情，只有四字：真的。真的……然后自己也不知道該怎么形容了。好溫暖的家！
因為不滿足，所以我要保持并繼續(xù)。
踩著腳下的路，我細數(shù)著：“四步。五步。六步……”全是通向幸福的道路。
尋找幸福的演講稿篇十九
陽光在葉子的背后藏了一絲金線，那是給誰的禮物呢？這一切被一個正在啼哭的嬰孩看見了，他奇怪的想著，也住了哭聲，也許是怕驚擾了自然的安排，他想這個幸福屬于我吧！他凝神的注視著，作文。
這一切又被活潑的小女孩發(fā)現(xiàn)了他站在大樹下，仰望著那葉子，微笑著，好像在想辦法怎樣摘下它。
風吹了起來，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，希望那美麗飄到她手中！
可那葉子隨風飄遠了，被一個路過的正在的人拾起，拿在手里喃喃的說：“好美的葉子，幸福在哪？”他好似受了誰安排走向那棵樹，男孩在那里委屈的哭著，埋怨著風。這個路人感覺有必要問一下路，他剛要上前，那男孩銳利的目光發(fā)現(xiàn)了他手中的葉子，馬上停了哭聲，迎上去搭話，希望能要來葉子，他們說了些莫名的話，最終葉子屬于男孩了，但她并沒有絲毫開心的`表情，相反那路人卻歡呼著找到了幸福！那男孩拿著葉子看了又看那金線，后來可能是她覺得這葉子對于她是無用的。散漫的走著，不自覺的向窗里望去，有個嬰孩在對他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么？而那男孩終于滿足的笑了，他細細的嘟囔著：“幸福原來這樣簡單！”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子，神情憂郁，不一會兒，風又來了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個嬰兒，于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧！
我糊涂了，誰能告訴我到底什么是幸福呢？作文550字。
尋找幸福的演講稿篇二十
幸福是什么呀？老師怎么出這么一個題目呢？還讓我們?nèi)ツ?！太困難了。我從來沒有感受過幸福呢！每天要么在學校，要么在家里，壓力多大呀！作業(yè)一大堆，有時還要忍受媽媽的責備，哎！
我太不幸福了，就像生活在孤島上的漁翁，生活失去了方向，我真希望自己能夠像天空中的小鳥一樣，能夠自由自在地飛翔，沒有一個人來打擾我。
有什么辦法呢？我還是去尋找吧！我背起行囊，來到了車水馬龍的大街上。突然，我看見一個小朋友正興致勃勃地東張西望，牽著他的`，是個打扮時尚的中年女性。我敢肯定，那一定是那個孩子的媽媽。我感覺他們才幸福呢！你瞧，他們臉上滿是燦爛的笑容呢！我主動上前詢問：“你幸福嗎？”那個小朋友說道：“我很幸福，因為我要什么，媽媽就給我買什么?！?/p>
接著，我又來到了一家餐廳，看見里面熱鬧非凡，餐廳的老板和服務員都沒有閑著，正繁忙地工作著。我對老板說：“你們幸福嗎？”老板和顏悅色地說：“當然幸福了，因為我們每天都可以為人們服務?！?/p>
突然之間，我發(fā)現(xiàn)自己找到的都是別人的幸福，那我自己呢？我幸福嗎？我開始深思起來。每當我發(fā)燒的時候，媽媽是多么關心我，多么為我著想呀！其實，我也是幸福的。
我高興極了，因為我終于找到了自己的幸福。其實幸福就在我們身邊，就在我們心里。只要我們仔細觀察，就可以找到很多幸福。
尋找幸福的演講稿篇二十一
我們千里迢迢而來，帶著對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，帶著汗水，傷痕和一路的風塵，滄桑還沒有洗卻，眼淚還沒有擦干，沾滿泥濘的雙足拾級而上，凝望著絕非夢想中的幸福凱門，滾燙的心是否會徒然撿冷卻？失望是否會籠罩全身？但，我絕不會收回叩門的手。
一類像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn)，他們永遠無法到達山頂，看不到盡頭。他們不知道幸福這座山原本就沒有頂。沒有頭。
另一類也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。他們一路上走走停停，看看山嵐、賞賞霓虹、吹吹清風，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉快，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。
歲月更迭，悲歡交織，命運的跌打，令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面，簡陋的柴門又如何，樸素的茅屋有何妨！幸福的笑容從沒因為身份的尊卑貴賤而失去它明媚的光芒。我們跨越山川大漠i，摸爬滾打，追求的是幸福本身，而不是幸福座前的金樽，手中的寶杖。
幸福比金子還金貴，這是生活教給我的真理。
人生煩惱無數(shù)。
煩惱，永遠是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。
對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經(jīng)實現(xiàn)了生命的最大價值。
這個世界，為什么煩惱的人到處都有？為權、為錢、為名、為利……人人行色匆匆，背上背著個沉重的行囊，裝的越多，牽累也就越多。
幾乎所有的人都在追逐人生的幸福。人兒，就像卞之琳【斷章】中寫的那樣，我們常?？吹降娘L景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福生活，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正在被別人仰望和羨慕。
所以，最好的幸福莫過于自己給自己幸福。
尋找幸福的演講稿篇二十二
常聽同學們說：他們是多么多么的不幸福;又聽老人們說：幸福是看不見摸不著的。究竟幸福是什么樣的呢，這使我想起了我的以前。
在沒看到那篇文章以前，我從沒有感覺到自己幸福過。穿衣服時，我經(jīng)常嫌這個衣服不漂亮，嫌那個外套顏色不鮮艷，覺得沒穿上稱心如意的衣服而感覺不幸福。吃飯時，我挑三揀四，不是嫌這頓飯沒味，就是嫌那頓飯放了令人討厭的蔥、姜、蒜等辛辣食物，……媽媽老說我是身在福中不知福，我卻說我就從沒見過幸福的面。
直到有一天，我煩亂地翻著媽媽的語文教本（當時媽媽教六年級語文），無意中看到目錄上有一篇文章，題目叫《金色的魚鉤》，當時我還小，就奇怪地想：魚鉤都是鐵做的，它怎么會是金色的呢？帶著疑問，我把這篇文章從頭到尾細細地看了個遍，那時，我才知道，紅軍長征是多么的艱苦，過草地時，能填飽肚子，能不赤腳行走，能有衣服穿，他們就已經(jīng)很幸福了。在他們眼里，有了魚鉤，就有了那充滿希冀的魚湯;有了魚鉤，就有了活下去的可能;有了魚鉤，也就有了實現(xiàn)他們的抱負的希望，所以魚鉤也就染上了幸福的金色。再想想我自己，吃飯穿衣那么挑剔，我覺得我的臉燒了起來。
的確，幸福是找不到的。當你找他的時候，你哪兒也找不到它;當你不找它的時候，它卻緊緊追隨在你的身后。所以，我們不用，幸福就在我們身邊。
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