創(chuàng)新是一種推動社會進步、改變生活的重要力量,我認為創(chuàng)新是不可或缺的。面對困難和挫折,我們應該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度?下面我為大家準備了一些范文,供大家參考和學習。
初中班級自我介紹篇一
1我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:
一、用奉獻收獲愛心和感動。
媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的.家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。
在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結(jié)一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款??吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力。
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰。
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)。
我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經(jīng)學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!
初中班級自我介紹篇二
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
我是七年級(3)班的閆xx,很榮幸我能夠代表本次入團的全體新團員發(fā)言。這天是我們值得慶祝和銘記的日子。從這天開始,我們光榮的成為一名共青團員。此時此刻,我相信大家的情緒和我一樣是無比激動的。因為,當我邁進中學校門的那一刻起,我就迫切的期望成為一名光榮的共青團員并為之而努力。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團在黨的領(lǐng)導下不斷發(fā)展壯大,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量,很多的老共青團員都已成為了國家的棟梁。
回顧在學校的學習生活,我感慨萬千。從我們踏進校門的那一刻起,我們的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨和同學們的幫忙、信任和支持。所以,我在此代表全體新團員,向各位老師、同學表示最誠摯的謝意。我也在此代表全體新團員鄭重承諾:我們將永遠銘記自己所立下的誓言,繼承發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),以團員的標準嚴格要求自己,佩帶團徽,在學校各項活動和班群眾中,起模范帶頭作用。我們要互相幫忙,取長補短,學好科學文化知識,勤奮向上,求實創(chuàng)新,全方位充實自己,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,為自己的將來打下堅實的基礎(chǔ)。
在社會上,我們要服務社會,熱心助人,為構(gòu)建和諧社會,盡自己的一份力量。用我們的熱血描繪完美的藍圖,用我們的青春譜寫絢麗的篇章。
請大家相信我們,我們新團員必須會好好學習,以前輩為榜樣,用實際行動告訴人們:我們是對得起“共青團員”這一光榮稱號的。
謝謝大家!
初中班級自我介紹篇三
尊敬的各位老師、同學們:
我對數(shù)學方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數(shù)培訓班。我買了本奧數(shù)書,每個星期天上午在家自學,這天,照例早起學奧數(shù),快到九點多時,樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個念頭很快被打消了,不行,這個單元沒學完呢,我不能玩。于是,我接著埋頭苦學起來,自學奧數(shù)也不容易,經(jīng)常會遇到不會的題目。這時,我會再翻閱書前的例題與講解,或向爸爸請教。
就這樣,我數(shù)學的知識面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當看到自己的進步,我心中總有種說不出的自豪。
我一直認定,作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系,這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣,我讀書的范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天,父母都不在家,但我可沒閑著,我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀。雖然這本書我已看了許多遍,但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,與作者一起憶家鄉(xiāng),感嘆世事。隨著一頁頁的紙在在手中翻過,我已看了大半。這時,時鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。
我在書中吸取到許多知識和道理,并靈活地用在作文中,的確是受益匪淺。
當然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。作為少先隊員,我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙,看新聞聯(lián)播。當汶川大地辰發(fā)生后,我也為汶川的人們擔心,更加關(guān)注電視、報紙、網(wǎng)絡上的新聞,其中,我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語,讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認為,不管何時何地都應該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當我努力地改時,有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學在問我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
初中班級自我介紹篇四
大家好,我是來自**小學的***。很高興認識大家,并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。
有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一*班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自己。
我今年13歲,我最大的興趣愛好是看書。
俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴,看書能夠提高我們的文學素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。
當然除了看書之外,上網(wǎng)也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道,因為他可以幫我寫想要的文章。可以讓我成為一個不勞而獲的人,這實在是太好了。想到這里我的心中不由一陣竊喜!
但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好??!說不定以后我還能考上名牌大學呢!
這就是我,一個愛說愛笑,愛看書,的21世紀絕世好女孩子(男孩)!謝謝!
初中班級自我介紹篇五
大家好,我叫陳靜雪,我是一個剛上初中的學生,我很高興把自己介紹給大家。
我很外向,天生活潑,看見人就很高興,人稱“人來瘋”。
我很喜歡看書,尤其是名著額……有《西游記》、《三國演義》、還有外國名著《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》等。
我還喜歡玩電腦,但我只看新聞,因為新聞對我們有好處。
這就是我,那么大家了解了吧。
初中班級自我介紹篇六
尊敬的各位老師、同學們: 大家好!
我是來自分析1232班的嚴宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的.新鮮,一切都是那么的美好,學姐、學長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學習和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)??一個人必須懂得去感恩,只有這樣他才會長大。
所以我選擇做班助,首先,要有一個積極、樂觀的工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細致入微。包括從開始的迎新工作,報道注冊,住宿,同學關(guān)系的處理,教學樓分布及學校環(huán)境的熟悉,學校組織、學生會、社團的了解,學校所有學院、專業(yè)認識,選課,學分,學校近期活動的安排,轉(zhuǎn)專業(yè),怎么分配、利用課余時間,以及處理工作與學習的關(guān)系等各個方面都要做好安排與規(guī)劃。 假如我競選上助理班主任這一職務,我會全心認真、負責地對待每一項工作,對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導,始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是生化學院的風貌。作為一名助理班主任,盡其基本任務還無遠不夠,在這兒我再提出以下幾點:1)認真學習、工作,明確自己的責任和義務,作好新生接待、上傳下達工作2)協(xié)助班主任抓好班風建設和學風建設 3)本著“公平、公正、公開”的原則,選好班委,4)重視新生的情感變化,多與她們溝通、交流,使新生盡快適應大學的新環(huán)境、新生活。
最后,我想說,真心的希望我有幸當選為助班,為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領(lǐng)導、老師們的同心協(xié)力,會把13級新生的工作做到最好,共創(chuàng)美好和諧的生化學院!
謝謝大家!
下面,我從以下六個方面對自己所要做的工作做一安排:
一、認真對待學校及學院各項事務,在事項的傳達方面做到及時有效,在各項活動的組織及安排上盡全力協(xié)助學院做好各項工作。
二、迎新工作做到細致入微。從他們剛進校門的第一刻開始,給他們一種家的感覺和溫馨是非常重要的,通過在招新之前的接待,報到注冊等各個方面,聯(lián)合本班及09及本專業(yè)同學一起負責接待工作,通過去寢室聊天等方式,讓他們感覺到我們時時在關(guān)注著他們,關(guān)心著他們,給他們一種家的溫暖。
三、制定大學規(guī)劃,做好人生安排。我們的大多數(shù)大學生到現(xiàn)在都沒有一個準確的定位和目標,我認為一個學生要在大學里面生活的充實,必須對自己做一個明確的定位,對自己的大學生涯做一個具體的規(guī)劃。有目標才會有奮斗的方向和動力。通過聽講座,和專業(yè)老師、學院老師的溝通,每個老師負責十幾個同學,一個大二或大三的學生負責一個新生,實行這樣的點對點的幫助和輔導,讓新生對自己有一個準確的定位,能夠在出現(xiàn)困惑和迷茫的時候,隨時找到學姐、學長或老師求助。
四、重點抓學習。鼓勵大家多去圖書館;提起對專業(yè)的興趣;上晚自習;臨近考試或者四級考試時找老師進行輔導。首先,大一新生在對本專業(yè)的認識上存在誤區(qū),有極大一部分同學在填報志愿的時候沒有受一定指導,導致很多同學在專業(yè)的選擇上比較迷茫,甚至有很多同學是調(diào)劑過來的,以致對本專業(yè)有一種思想上的排斥,所以首先讓他們對本專業(yè)有一個明確的認識是很重要的,在這方面也只能通過與老師、大三大四同學的接觸來初步樹立起對專業(yè)認識。其次,提起對專業(yè)的興趣,建議專業(yè)老師在給其他年級上專業(yè)實踐課的時候,帶上大一新生,平時以推薦專業(yè)書目,創(chuàng)造更多與大二、大三同學及老師接觸的機會來提起其對專業(yè)的興趣。再次,讓他們對學分制,四級考試等各種相關(guān)等級考試以及公共課、基礎(chǔ)課、選修課、考研等內(nèi)容對大學學習的影響、在大學生活中的作用有一個初步的認識。對一些有轉(zhuǎn)專業(yè)的想法的同學,就轉(zhuǎn)專業(yè)考試、所轉(zhuǎn)專業(yè)的認識上給予一定的指引,認真對待學校舉辦的各項講座,將聽講座作為大一生活學習的一個部分,這樣有利于提升其對自己的認識,接觸更多新的觀念及思維方式。在大學期間,加強其思想政治方面的教育是非常必要的,加強思政教育在很大程度上有利于提高廣大學生的普遍成熟度,這方面可以利用我們黨支部的資源對其進行一定的指引。大學主要以學習為主,讓圖書館、自習室成為其學習的第二課堂。
五、關(guān)注生活,輕松學習。盡快引導其適應大學生活,合理安排其課余時間,多進寢室了解其在生活、學習中的困惑,進行一對一的交流與幫助,鼓勵更多的專業(yè)學生關(guān)心和指導新生在生活和學習上的困惑。有一個好的生活環(huán)境和融洽的生活氛圍對以后的大學生活、學習有著很重要的作用,處理好與同學、室友以及周邊同學和老師的關(guān)系,對大學生來說,是一門最基礎(chǔ)也是最重要而且是最難的課程。這是一項長期且艱巨的工作,除了經(jīng)常的進寢室了解一些基本信息,多關(guān)心和了解一些同學的近況,及時溝通并排除其心理壓力之外,我還沒有想到更好的解決這類問題的辦法。
六、踏實工作,以提升個人能力為目的,做到全力以赴。認真對待學生會、班級及各各學校組織、社團的相關(guān)工作,處理好工作與學習的關(guān)系,以提高自己各方面的能力。大學里,將會擁有更多的空閑時間,如何有效的支配這些時間,同樣是所要重視的。首先在參加各學生組織、學生會、社團的報名、選舉方面給予一定的指引。其次,在找兼職方面提供一定的平臺,并及時給予一定的幫助。
初中班級自我介紹篇七
我叫李梅,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。
我畢業(yè)xx中學,今年的九月來到xx一中這所學校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數(shù)學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,咱們交個朋友吧!
剛進入高中,這個環(huán)境對于我來說是陌生的,但我不怕因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻,從進步高中后,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!
這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學,通過學習專業(yè)知識,次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!
初中班級自我介紹篇八
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,我叫寧寧。爸爸說取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思,我也一定會朝這個目標努力的。
我活潑好動,好奇心很強。我覺得每樣東西都很好玩,總喜歡爬高爬低,摸摸這個,碰碰那個,為此,曾被燈泡燙了手,把盆子踩出洞,膝蓋上總是這個腫了那兒破了…,雖然有時候很疼,但不會打消我那顆好奇的心。媽媽總說她的心臟受不了,要培養(yǎng)我成為淑女估計是不可能,呵呵。
我很喜歡交朋友,也很愿意幫助別人,最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑,傻笑。我有點害怕上學,因為吃飯是一件很困難的事情,正在努力地克服。
我思維活躍,能說會道,很愛學習,喜歡和爸爸媽媽討論問題,他們說我的邏輯思維能力很強。我的理想是長大了當女科學家,因為她們是最聰明的,能發(fā)明很多好玩的東西。我想學很多很多的東西,但媽媽說現(xiàn)在還早,讓我多玩玩,我都有點等不及了,希望快快長大。
初中班級自我介紹篇九
大家好!
我是來自五年級一班的張宇,在班中擔任的職務是班長。我在班中學習成績良好,性格開朗,是一個活潑、好動的男生,常常能與同學打成一片。我的興趣廣泛,愛寫毛筆字,愛畫畫,愛運動。我最擅長的還是運動,曾經(jīng)在學校舉辦的運動會上,我的跑步成績還得過第一呢!
在父母眼里,我是他們的乖寶寶;在伙伴眼里我更是他們的好同學;在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學校組織的各項活動,每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學們的歡聲笑語。
既然老師與同學們信任我,把班長的職位寄托于我,那我就應該做好我該做的,盡職盡責,不辜負老師與同學們的期望。
既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
謝謝大家!
初中班級自我介紹篇十
各位同學們,大家好,我的名字叫___。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年__歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。
初中班級自我介紹篇十一
當歲月的涼風拂過我們的教室,帶來如詩的光華,我們張開雙臂,攬如夢美景,織成滿室的云霞。走進我們的教室,綠草如茵,鮮花盛開,處處洋溢著春天的氣息。我們這些小花朵,正盡情地吮吸著知識的甘霖,在如花般的教室里,綻放著美麗的生命。
一、我的班級,我暢想。各位老師,我們從這里開始我們的班級文化之旅。
這是我們精心設計的班徽。那形似迎風起航的帆船,有“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的氣勢,又似一本翻開的書卷,洋溢著濃濃的書香氣息,又似一朵盛開的鮮花,象征著祖國的未來。整個班徽的色調(diào)為藍色,因為藍色是天空的象征,寓意我們要有廣博的胸懷,藍色又是大海的象征,寓意我們在知識的海洋里暢游,整個班徽看似簡單,但簡單中透著真誠,真誠中透著真愛,我們將在愛的雨露中茁壯成長!
二、下面請走進“我讀書,我收獲”這個板塊。這個板塊,雖然不怎么起眼,卻也是一方書香彌漫的小天地。每天午餐回來,我們都會帶一本書回到自己的座位,或獨自品味,或邀友共讀,賞心悅目,樂在其中,在這里,我們結(jié)識了著名作家高爾基、福樓拜、莫泊桑、巴金。在這里,我們和一個個高尚的人談話、明白了做人的道理,在這里,我們吸取了豐富的營養(yǎng),揚起了理想的風帆。
三、下面請走進“我快樂,我成長”欄目,這里展示的是同學們的手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想,我們?yōu)樽约旱?小報登上這個欄目而激動不已。雖然我們的小報還不是很成熟,但我們堅信:未來的作家、畫家、編輯會從這里起航。本期能榮幸登陸的是:楊瑀、包虞峰、楊瀟、張丹。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。這個欄目將永遠屬于勤奮耕耘的人,同學們,努力吧。
接著請大家欣賞“我自信、我真棒”欄目。這里展示的是同學們的優(yōu)秀作業(yè),瞧:同學們的鋼筆字寫得是那樣的剛勁有力,同學們的英語單詞寫得是那樣的優(yōu)美流暢,同學們的數(shù)學作業(yè)做得一絲不茍。為了調(diào)動每位同學的積極性,我們將定期更換,讓大家能領(lǐng)略到更多同學的風采,老師希望我們每個同學都能在此大顯身手。
四、下面請大家看我們的黑板報,為了配合學校搞好班級文化建設,我們特地出了一期專題黑板報,主題為:我愛美麗的校園。我們知道,郭元小學是一所百年老校,目前,正煥發(fā)著蓬勃的生機。作為郭小的莘莘學子,我們感到無比的驕傲與自豪。所以,我們不由得要拿起手中的筆,抒發(fā)心中熾熱的情感。本期黑板報的內(nèi)容來自同學們的日記佳作,瞧,周彥涵的《秋天的校園》,薛琪的《校園的早晨》,語言清新流暢,感情真摯。
五、接著請大家走進“我們來pk”這個欄目。如今,我們的課堂正在悄然發(fā)生著變化,活動單導學彰顯著它獨特的魅力,為了激發(fā)同學們的合作與競爭意識,我們特設立了我們來pk這個欄目。9個個性飛揚的小組將在這里一決雌雄,誰更技高一籌,就看全組同學的表現(xiàn)了,有了它的存在,我們誰也不敢懈怠了。經(jīng)大家認真評選,上周最佳表現(xiàn)小組為第9小組,請大家把掌聲送給他們。
回眸我們的班級文化,“我”是班級的主人,“讀書、成長、自信”是我們班級文化的主題。我們信守的格言是:快樂學習,健康成長。我們的奮斗口號是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我。我們的班級文化之旅到此結(jié)束,謝謝大家。
初中班級自我介紹篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家好,我先自我介紹一下我姓x,名叫xx,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的'眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米,我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡茫§嫌昧艘恍r,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?!比トトァ埃瑒e學你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習慣?!蔽衣犃?,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?
謝謝大家!
初中班級自我介紹篇十三
我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!
我叫賀**,92年12月26日出生。
2000年入學。
學習成績一直很優(yōu)秀,由于我的身體素質(zhì)好,特別擅長體育,尤其是對球類無所不好,都很拿手。
所以三年級擔任體委。
之后我對自己更有了自信,于是,我決定競選班長,沒想到如愿以償,以最高的票數(shù)獲得首選,因此,從四年級起一直擔任班長一職。
我不僅愛好體育,而且對下棋也很感興趣。
我喜歡學習,尤其是數(shù)學,喜歡鉆研難題,把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的。
語文我喜歡寫作,尤其是有了構(gòu)思的框架時,好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。
我的愿望是長大后到國外去留學,比如美國。
當然,當我長大時可能會有更多的世界強國,我爭取到世界各個強國去拜訪,取其之長,以發(fā)展我們的國家!
大家好,我是一個剛剛上初中的`孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格,我在外面比較內(nèi)向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。
但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。
我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。
漸漸地,家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。
有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。
不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。
正是這種堅持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。
初中班級自我介紹篇十四
同學們:
大家好!本學期呢,由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學老師。今年是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學習一起進步。
我的名字叫做xxx,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學習生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷?;蛘咩紤械臅r候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。
作為同學們的朋友,我想要和大家在以后的學習生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。
自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的`事情堅持去做。
初中班級自我介紹篇十五
大家好!
我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是11歲。
我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的`自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
初中班級自我介紹篇十六
大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡?,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
初中班級自我介紹篇十七
大家好!我叫張嘉琦,小名叫嘉嘉。我現(xiàn)已經(jīng)3歲零三個月了,是屬小雞的。媽媽說我是獅子座的,擁有獅子星的個性:自信開朗,熱情并且富有愛心,做事相當獨立。不過也會有頑固的一面,現(xiàn)在正努力的在改正,希望可以得到老師和同學們的幫助和支持哦~!
我喜歡跟小朋友一起玩過家家,也喜歡在家里模仿老師給爸爸媽媽上課,當然,唱歌是我的最愛,也是我的強項,從小就會唱很多動聽的兒歌。我還喜歡跳舞,只要聽到節(jié)奏歡快的音樂,我就會跟著節(jié)拍跳起自創(chuàng)的舞步,把家人逗得哈哈大笑。
我現(xiàn)在已經(jīng)愛上幼兒園了,讓我們大家成為好朋友。一起開心學習,一起快樂成長吧!謝謝!
初中班級自我介紹篇十八
大家好!
我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!
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初中班級自我介紹篇十九
我嘛,總留著劉海,眉毛挺濃的,眼睛很黑,亮晶晶的。雖然不大,但是鑲嵌在我的.這張臉上也挺合適的。我的嘴巴閉起來也挺好看的。對了,忘記告訴你們我的名字了,我的名字就叫羅云天。
我和同學們相處的很好,我不愛生氣,因為生氣會氣死腦細胞的,所以每當我和同學發(fā)生矛盾時,我基本都是能夠忍讓。而同學們請我?guī)兔k事,我總是盡力而為。每當有人夸獎我的時候,我總是很高興。
我有時做事還有點莽撞,冒失。粗心大意就是我一個很大的毛病,因為我做作業(yè)的時候老是因為這個出錯,我就不相信我改不了這個毛病。下個學期,我一定要改掉這個壞毛病。
我嘛,還很喜歡看漫畫書,喜歡看關(guān)于科學的書,如果你也對這樣的書籍感興趣,可以找我來借閱,我們一起分享。還有,還有,別看我我瘦瘦的,其實我也挺喜歡體育運動的。我很喜歡騎自行車的,因為騎行能帶給我堅持,帶給我勇氣。
好了,我的自我介紹告一段落,如果你也喜歡我,請你和我做朋友吧。
初中班級自我介紹篇二十
我是xx學校xx專業(yè)xx年級學生。畢業(yè)將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?;萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
我在學校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。
我所學專業(yè)是計算機,對電腦有著近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。
順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。
所以我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵學校優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩校現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的'球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)?,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
在高校的三年級,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保瑧阎枬M的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。
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