演講稿是一種在公開場合以口頭形式表達觀點、交流思想的文字材料，它具有傳遞信息、激發(fā)情感、引發(fā)共鳴等作用。隨著社會的不斷發(fā)展，演講稿在各個領域都有著廣泛的應用。對于需要進行演講的人來說，寫一篇好的演講稿是必不可少的。所以，在我們進行演講之前，我們應該先準備一篇精彩的演講稿。在演講的結尾，要進行總結和回顧，強調(diào)核心觀點，給聽眾留下深刻的印象。演講稿范文的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了各個領域和主題的演講素材。
期試后的演講稿篇一
朋友們，大家好：
相信大家還記得不久前長江大學的三名90后大學生見義勇為而不幸遇難的事，這件事引起了社會的廣泛關注，今天我們借此來聊一聊90后。
90后是指1990年至1999年出生的一代中國公民，有時泛指1990年以后出生的所有中國公民。90后與80后相同，均出生在中國改革開放后。但不同的是，90后在出生時改革開放已經(jīng)顯現(xiàn)出明顯的成效。同時也是中國信息飛速發(fā)展的年代。所以90后可以說是信息時代的優(yōu)先體驗者，由于時代的發(fā)展和變化，90后有著不同于前人的思想，理念，價值觀，審美觀和行為方式。
長期以來，由于受日益開放的社會環(huán)境和蓬勃發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)技術的影響，90后一代向來以思想怪異，舉止另類，行為開放，言論大膽而為人們所熟知。因此，自從90后進入大眾視野以來，負面新聞數(shù)不勝數(shù)。尤其是近兩年被曝光的眾多“門”事件，將90后推到了輿論的風口浪尖，于是像“腦殘”“非主流”“垮掉的一代”“來自火星”等基于互聯(lián)網(wǎng)而興起的新詞匯，幾乎成為了90后的代名詞。
在現(xiàn)今社會中90后可能會面臨更多的困惑和誘惑，因此難免出現(xiàn)這樣那樣的問題，事實上，從老師到家長，從社會到家庭，輿論對90后的過多的苛責固然由于90后中的一部分自身原因?qū)е?，但媒體的無限放大，也是使事態(tài)進一步擴大，以致愈演愈烈的導火索。90后所暴露出的問題絕非僅是他們自己造成的，這對于社會和家長的溝通與引導方面同樣是一個巨大的考驗。每一個年代的人都有自己不同的成長經(jīng)歷，每一個年齡段的人都有自己獨特的思維特點和表達愛的方式。社會也好，教育也罷，都應該給予他們更多的寬容和鼓勵，而不是動不動就去“批判”和“責難”。
哈羅德·羅森堡曾在《荒漠之死》中寫過：“一代人的標志是時尚，但歷史的內(nèi)容不僅是服裝和行話。一個時代的人們不是擔起屬于他們時代的變革的重負，便是在它的壓力之下死于荒野?！睆哪硞€角度說，雖然90后還沒有真正登上社會的舞臺，還處在被呵護，被教育的階段。但由于知識經(jīng)驗的相對增多，認知能力和思維能力的相對發(fā)展，他們對外部世界認識的廣泛而深入，使90后普遍早熟。他們從一開始就樂意成為消費社會，技術時代的寵兒。而今天的90后也已經(jīng)在社會舞臺上嶄露頭角，在時尚界，影視音樂，體育競技，文學甚至經(jīng)濟商業(yè)，政治界上都有90后的滲入。5·12汶川地震的一個個年幼英雄;中華人民共和國成立六十周年閱兵部隊的新一代官兵。90后用實際行動改觀了人們以往的評價。
90后終將成為中國的主人翁。
百年前，思想家，政治家梁啟超那大氣磅礴的《少年中國說》：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強......現(xiàn)在，我們相信90后會是明媚而燦爛的一代!
謝謝大家的聽講，再見!
期試后的演講稿篇二
尊敬的李校長、各位老師，各位同學：
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
課堂上，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解;。
課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;。
有些老師為了備課，批改作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;。
甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，我們再多辛苦也無怨無悔!
為了能夠取得良好的成績，老師和同學們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學要問了：“我在復習的時候也很認真也很努力呀，可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗?，總是忽上忽下?”
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經(jīng)知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學的學習習慣非常的好!
你聽，他們在自習課上做作業(yè)時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
每到老師講評同學們的家庭作業(yè)時，被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習，無論是平時的.還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的認真，那樣的用心!
仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學的心中已經(jīng)有了答案。
次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。
期試后的演講稿篇三
尊敬的指戰(zhàn)員，親愛的戰(zhàn)友們：
大家上午好!冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。
時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下200天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
最首先的就是要明確個人目標，制定學習計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——侯逸凡，1994年出生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練王憲說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有xx多局的記載，這是天道酬勤啊”人生短暫，不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。
期試后的演講稿篇四
距離之美不在于遠近，而在于那種無法猜度的神秘感。
南朝梁武帝時期，有個寺院與周圍農(nóng)家發(fā)生田地之爭，雙方互不相讓，只好到官府去打官司。由于寺院的社會地位特殊，有關部門怕承擔責任，最后競將這個案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后，順手在案卷上批了一個大大的“貞”字，交給有關部門辦理。然而，經(jīng)辦部門卻被皇帝的這個判詞弄得百思不得其解，幾乎問遍了所有的人都得不到一個合理的解釋。就在無計可施之時，有人突然想到時任尚書左丞的劉顯。
在朝廷上下，誰都知道劉顯是滿肚子學問，而且腦子靈活。果然，劉顯不負重望，他看了皇帝的朱批，不假思索地就道出了個中秘密：皇帝的意思是要把田地判給寺院。因為“貞”的繁體字可拆為“與上人”三個字，而“上人”是對僧人的尊稱。經(jīng)辦人員這才恍然大悟，趕忙按皇帝的批示精神辦結了此案。
劉顯之所以能從一個“貞”字判詞上十分準確地吃透皇帝的用意，是他作為近臣對皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教，甚至還有過不當皇帝想當和尚的強烈愿望，只是每次舍身都被群臣用不菲的銀兩贖了回來。作為曾是佛門弟子的當朝皇帝，碰上這種事也不便對寺院露骨地袒護，這才在案卷上批了一個“貞”字來暗示。然而，當梁武帝知道自己的判詞被劉顯破解之后，滿肚子不高興，一氣之下，便把劉顯尚書左丞的官職擼掉，讓他去地方任職。劉顯從此一蹶不振，直到老去。
寫到這里，大家很可能又想到另一個聰明絕頂?shù)娜?，那就是三國時期被曹操殺了的楊修。
劉顯與楊修雖然下場不一樣，但都犯了同樣的錯誤——過于聰明。梁武帝在學識文才方面自負清高，無法容忍他人在自己之上，他希望群臣不清楚“貞”的意思，反過來再問他，才能顯示他的水平和地位，樹立他的威信。你劉顯居然在皇帝面前逞能，讓你永遠離開皇帝，到地方當官該是最好的結局了。楊修呢，固然也是能猜透皇帝心思的人，但曹操又是其時罕見的“雄猜王”。這類人，猜忌心是最重的。他們最忌恨的，就是怕別人能猜透自己的心思。聰明反被聰明誤，劉顯與楊修算是歷史上最有名的典型。
古今往來，無論是君臣之間，還是普通的人與人之間交往相處，有多少人希望別人把自己心里的角角落落給猜得一清二楚?其實，這也是做人應把握的一個尺度。
期試后的演講稿篇五
親愛的老師，同學們：
大家下午好！
我是一名普通的00后，一位不起眼的男生。我很困擾，很多家長、老師們都說，完全不了解我們00后的世界。今天，就讓我這個普通的00后男生，帶大家了解一下我們00后吧！
說起00后，很多人的印象都是嬌氣，任性，軟弱。今天，我要大聲地告訴所有人，我們00后，也是堅強、負責、熱情的優(yōu)秀的中華青年。就在不久前，我們00后剛舉辦了盛大的成人禮。成人禮上，我們談吐得體，優(yōu)雅謙讓，躊躇滿志，年輕的我們，經(jīng)受了時間的考驗，蛻變成蝶，我們不畏懼辛苦，不畏懼強權，不畏懼困難。我們?nèi)巳硕加幸粋€奮發(fā)向上的心，炎黃子孫的血液在我們的身軀中流淌，偉大的三皇五帝的意志鼓舞著我們，星火燎原的革命精神在我們的雙眸中煥發(fā)光彩，五四新青年的風采在我們身上傳承，萬里長征的艱苦在我們心中銘記。我們長大了，我們已經(jīng)蛻變了，我們已經(jīng)是一個繼承了祖先們傳承下來的歷盡艱辛而百折不撓，舍生取義，立志高遠，自強不息的精神的中華兒郎。我們即將飛翔在藍天之下，用我們嘹亮的歌聲唱出，屬于我們00后的聲音。
雖然我們00后在成長，但是我們同樣也會犯錯?？箲?zhàn)勝利70周年，無數(shù)明星上榜，先輩們的'付出，先輩們的含辛茹苦，就在這一刻，狠狠地責備著我們，無數(shù)的先烈，還不如一個當紅明星嗎？我們沉默了，我們?yōu)樽约旱男袨闄z討，在沉默中，我們回憶起了先輩們的付出，檢討了自己的錯誤。我們會犯錯，到我們絕不會一蹶不振，我們只會痛定思痛，在痛苦中成長，有一次浴火重生。
同樣的，我們在為自己的錯誤反省時，也會為自己的成功而驕傲。詩詞大會，我們繼承了祖先留下的遺產(chǎn)，無數(shù)的千古絕唱，通過我們的口，向世界展示我們中華文化的博大精深。氣勢磅礴的“黃河之水天上來”，憂傷婉轉的“簾卷西風，人比黃花瘦”，充滿生機的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”……這一切的一切，都告訴了人們，我們00后，也繼承了祖先們的衣缽，我們，也是大好兒郎！
盡管一路曲折，艱難困苦，但是，我們00后會認輸嗎？我們只會高唱著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未知的路上走下去，用雙手開拓自己的明天！
期試后的演講稿篇六
提起０0后，很多人就會想到這類詞語：“很自我”、“特張揚”、“趕潮流”、“沒追求”。０0后真是這樣的嗎？no。我，就是一名０0后的小學生，我要自豪地告訴全世界，我們也有夢，青春的夢！
上幼兒園時，老師問我們：“你們的夢想是什么呀?”我把手舉得高高的，老師點我來回答，我自豪地說：“我要做一個好人!”我的回答引來了全班的哄堂大笑，小朋友們覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了！可年幼的我，哪里會管這么多！
上了一年級，我又有了新的夢想，那就是——當一名光榮的“紅領巾!”我是多么羨慕戴著紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是個很光榮的稱號，心想，如果我能當上一名少先隊員，胸前飄揚鮮艷的紅領巾，那該是多么了不起的事兒!
當我成為了一名三年級的小學生，終于當上了一名少先隊員，圓了一年級時的夢，這時，我又有了新的夢想！我想，如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，想像同學們恭恭敬敬地叫我組長，那種感覺一定是非常的美妙！于是，我積極地參加了班干部竟選，結果我美夢成真，當上了中隊長，這下可把我樂壞了。我常常得意地看向手臂上的那兩道杠杠，非常神氣！更讓人喜出望外的是，我被評為“通山縣鑫達建材杯首屆十佳美德少年”，美得我呀，從夢中都笑醒了幾次。
那些簡單夢想的實現(xiàn)，讓我信心倍增，于是，我開始策劃和追求一個又一個的夢??
追夢，我失敗過，但失敗讓我對夢想更加執(zhí)著！記得四年級的一次作文競賽，我滿以為自己能取得不錯的成績，結果卻令我大失所望。我失敗了？！我竟然失敗了！看到獲獎同學手上的鮮紅獎狀，我心里很不是滋味！淚水，打濕了不愿哭的眼睛，我把頭埋進手里?？晌沂牵?后啊，堅強的０0后，一個有夢的`０0后，怎能如此脆弱？不能哭！我抬起頭，被淚水洗刷過的眼睛，看到的世界更加明亮。下次努力，永遠堅強！
如今的我，還是很羨慕董事長、教授這些職位，卻從未忘記兒時的夢想:做一個好人！看似簡簡單單的一句話，卻是我永遠的追求，也是無數(shù)０0后的追求！
放飛你的夢想，讓我們用堅定的信念，滿懷的豪情，永不言敗的精神，去迎接時代的挑戰(zhàn)！
期試后的演講稿篇七
國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的塑造靠教育。教育是一個國家興盛發(fā)達的根基，教育又需要老師和家長對學生的共同促進。在孩子學習的這個階段里，和老師相處的時間相對更多，而家長對孩子學習上的關心和督促更是對孩子努力學習的助推器。那么，家長、老師、學生間共同的溝通更為重要，家長會的意義由此而凸顯。
隨著改革開放以來中國社會的進步，我們90后的這些孩子接受了一些新的東西，這致使他們在家里一個樣，在學校又一個樣，這對于老師與家長間的溝通更為重要。老師與家長間的溝通可以讓孩子少走入岐途，而是一心一意的學習。如果您的孩子真的對學習沒有興趣。那么，家長們，請放手他吧，讓他在社會上闖蕩兩年，也會比他們在學校里揮霍時間學到的東西多。畢竟，人最終都得走向社會，他們早進入社會會得到更多的社會經(jīng)驗，有助于自己子女今后的發(fā)展。
當然，世界上任何東西都有兩面性，有壞學生也有好學生。對于好學生的家長們，您在這次家長會上對孩子的鼓勵，將會收獲意想不到的效果，您的孩子必定會受到心靈上得觸動，對今后的學習也會更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵聲下，努力向前，最終走向成功。
愿各位家長們經(jīng)過這次家長會后，對孩子的學習更為重視，平時在百忙之中抽空多關心關心孩子的學習，讓其心靈中產(chǎn)生更大的學習動力。
最后請家長們謹記“富不能富孩子，窮不能窮教育”。
期試后的演講稿篇八
各位領導，各位老師，各位同學：下午好！
我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。校園是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。比如就語文學習而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學習語文的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點：1）我們應該堅持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。3）加強練習。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。4）有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入：有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。校園導學稿改革的理想就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的'小組合作學習的方法成為我們校園的一大特色，也是促進我們提供學習成績的有效方法。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
最后，我真誠的祝愿我們付壟中學在校園領導的指導下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒，讓付垅中學成為人人羨慕的名校！
期試后的演講稿篇九
這些90后的少年們猶如雨后春筍般欣欣向榮地躍上了中華民族斑斕而多姿的舞臺，是這些率真青春的新新面孔，是這些溫暖熱情的'點滴故事，是這些積極堅定的生活信念，深深地讓我們震撼，深深地讓我們記憶，深深地讓我們?yōu)槿杠S，讓我們，讓我們再一次縱情地呼喊：“90后，你是新時代生命的洪流，你是新時代民族的脊梁，中國為你們驕傲！”
期試后的演講稿篇十
親愛的老師，同學們：
你們好!
青春期的我們是那么的朝氣蓬勃，是那么的純粹而美好，是那么的干凈與純潔，我們也都在為自己的目標而努力，處于青春期的我們，也要去認真的做好自己，更好的完善自己，在生活和學習當中，把握時間，把握自己的青春，也要懂得自己所做所謂的是非對錯，可以分辨事情的對錯與好壞，更要建立起一個正確的三觀，在青春的時候，做不讓自己后悔的事情，將自己的青春交上一個完美，漂亮的答卷，在這份答卷里，盡管有著自己的淚水，汗水，笑容，或是沮喪和失敗，但是最后都是格外的漂亮和珍貴的。
我們在座的高中生都處于一個很好的時機，我們的青春都是非常的美好而浪漫，自己的內(nèi)心也有很多復雜的感情，對于自己的感情或是自己的未來都充滿了好奇和期待，也滿懷期待的去度過自己每一天的生活，在學習的過程當中也在努力的完成自己的學業(yè)，成績提高的同時自己的心理也得到了一定的提升。處于青春期的我們，思想上也會出現(xiàn)很大的變化，但是我們也要知道自己的思想是否正確，不管是什么時候，都要對自己所遇到的事情有一定的辨別是否對錯的能力，也需要去認真的做好自己作為一名學生所應該要做的事情，而不是去做任何影響自己的成長和健康的事情，我也知道現(xiàn)在的我們，青春的美好和好奇，也會讓我們想要去嘗試很多新奇的事情，但是我也想告訴同學們，告訴我自己，我們的青春是非常的短暫的，我們這一生也只會有一次青春的時候，所以我們要去認真的把握自己的青春時期，在自己最青春，最美好的年紀去做正確的事情，去做有意義的事情，用自己僅有的幾年的青春時光去做自己最有用，最為重要的事情，而我們作為一名高中生，現(xiàn)在最重要的也是學習，學習也是我們最為重大的任務，所以我們也要完成好自己的學習，保證自己的學習成績可以穩(wěn)步的提升。
青春一去不復返，時間也消逝了就不會回來，所以我們也要珍惜現(xiàn)在的時間，珍惜自己現(xiàn)在的生活和學習機會，把握青春，做好自己的事情，完成好自己的學習，保證自己可以健康，順利的成長，也要懂得只有努力過后的青春才會是燦爛多彩的，我們的青春也會更加的美好，讓我們一起去努力，把握自己的青春，讓自己的青春不留遺憾，也不會在未來感到任何的后悔，加油吧，少年們!
期試后的演講稿篇十一
各位老師、同學們：
大家好！
上周五我們年級全體老師召開了期中考試質(zhì)量分析會，隨后班主任在班會上進行班級成績分析，目的是總結同學們在階段性考試中發(fā)現(xiàn)的問題和進入高中以來在學校的表現(xiàn)，并以此為新的起點，進一步發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更大進步。剛才，這次期中考試涌現(xiàn)出來許多“優(yōu)秀學生”、“進步顯著學生”在此，我代表學校及高一年級向這次取得較好成績的同學表示祝賀！
當然，受表揚的同學，只是我們眾多優(yōu)秀學生和進步顯著學生中的代表，希望受表彰的同學在今后的學習生活中不驕不燥，不斷進取，再創(chuàng)佳績；同時也希望那些沒有受到表彰的同學，以今天受到表彰的優(yōu)秀學生和進步顯著學生為榜樣，刻苦努力、頑強拼搏，迎頭趕上。
下面我就這次階段性考試和今后的要求講以下幾個方面：
本次考試是我們進入高中以來的第三次階段性考試，無論從學校、年級還是到班級都比較重視，總體上本次考試命題科學合理，考試過程組織嚴密。特別是在考試前就“考風考紀”召開了專門班會，考試過程中幾乎沒有發(fā)現(xiàn)學生作弊的行為。因此，我們同學們的成績是真實可信的，客觀的反映了同學們知識水平，考試中涌現(xiàn)出了一批學習突出的典型。這里有些數(shù)據(jù)可以說明：600分以上學生名單。
趙艷娜同學96分，物理是17班的方源同學86分，化學是6班的王瑤嘉同學89分，生物是17班的李振同學89分，政治是15班的卞亞寧同學81分，歷史是10班的王林同學79分，地理是18班的蔡星同學89分。
以上同學是我們?nèi)w學生的楷模，理應成為我們學習的榜樣，他們成為了我們學校又一道亮麗的風景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀!
這些成績的取得離不開老師的授課和輔導，離不開班主任班級管理中持之以恒的認真負責，更離不開我們每位同學的刻苦努力。
通過這次考試，反應出的問題也不少，首先是一些同學進入高中后學習沒有及時的轉變學習方法，沒有盡快的適應高中學習，甚至學習上不認真，不努力，學習成績與中考相比名次退步明顯。其次，與我們同學們的粗心分不開，不按要求答題等問題。
三是有部分同學學科發(fā)展不平衡，語、數(shù)、外、理、化、生6科中偏科現(xiàn)象嚴重。要懂得木桶原理，決定木桶裝水多少的不是最長的那塊，而最短的那塊木板，我希望這些同學應該好好的反省反省，及早想辦法，改變這種現(xiàn)狀。
四是個別同學在考試中仍有作弊，像2班的雷吉琴、4班的劉月、12班的任天昊同學，希望這種不誠信的做法不要在下次考試中出現(xiàn)。
一，實際上我們的學習任務重，壓力大，身為一中的學生，我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強，自立的好習慣，做到“嚴謹、求實、沉靜”，時刻崩緊“紀律”這根弦，不要有絲毫的懈怠，以免自毀前程！做一個明智的學生，應該把握現(xiàn)在的學習機會。高中的學習競爭相當激烈，三年后不僅僅是我們一個班、一學校、一個地區(qū)而是全省進行比較。
同學們！這次考試是一次階段性考查，階段性考試最大的作用并不是最后的分數(shù)，而在于“發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我”，從而提高學習成績。借此機會，我想和大家談一談我對考試的兩點認識。一個是考試之中的，一個是考試之外的。
（一）細節(jié)決定考試的成敗。
慧的雙眼去觀察，需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學們在平時的學習中注意細節(jié)。
（二）學習計劃是考試成功的保障。
事物發(fā)展的規(guī)律應該是有步驟，有計劃地。很多同學在平時的學習中總是習慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走，缺少自己的主見和獨立思維的能力，缺少一種學習的主動性和積極性。到了高中，學習方法與初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把學習搞好的。缺乏科學的學習計劃，學習也就無異于“無源之水，無本之木”。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃，一個是長遠的計劃，也可以說是我們的學習目標，給自己規(guī)定一個學習上的任務，也就是下次考試我打算比現(xiàn)在前進多少名，另一個是每天的學習計劃，每天清早起床后，自己要花上那么幾分鐘的時間去回憶一下昨天我學到了哪些知識，今天有些什么課，我打算學到哪些東西，掌握哪些知識，給自己布置一個一天的明確的學習任務。這樣白天學起來就會做到心中有數(shù)，就不會盲目到東一榔頭，西一梆子或者無所事事的地步。完成了自己給自己布置的任務以后，心中就會覺得踏實，學習起來也就會越來越有興趣，勁頭就會更足。
考試已經(jīng)塵埃落定，那么考試以后的我們應該怎么做，應該如何調(diào)整考后的心態(tài)？這是我們每一位會學習的同學應該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點。
無達到父母的要求，就不必再過多地責備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。
第二、要認真分析試卷，正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?，都要對各門試卷進行認真的分析與思考。對答的好的題目，應思考自己是如何理解運用所學知識的；答錯了，要找出原因，錯在那里，為什么錯？我們要求每位同學每門課一學期準備一本糾錯本，這就要我們把試卷上的錯題整理在糾錯本上，以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績，我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。
第三、要分析、總結平時的學習態(tài)度，學習方法?？荚嚭笪覀兛山Y合試卷，對自己平時的學習態(tài)度和學習方法進行分析，通過這一次階段性考試，我希望每一位同學能正確的審視自己，給自己以一個明確的定位，在老師或者同學的幫助下，端正學習態(tài)度，盡快地找到一個適合自己的學習方法。
第四、要多角度看名次，學會辯證地分析問題。如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的，不是進步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學，很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對多角度看名次，因此，還要對自己縱向比較一下，自己和初中時相比，和自己當初進一中時候給自己定的目標相比，是否進步了，掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上，否則就很難繼續(xù)進步，有些人可能還要盲目樂觀，一點點退步。
期試后的演講稿篇十二
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
春華秋實，歲月更疊。日歷輕輕地翻過一頁，難忘的2022年即將過去，充滿希望的2022年即將到來，在這辭舊迎新之際，請允許我向全體師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家新年快樂!
回首2022，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對風起云涌的教育改革浪潮，迎著潮頭，搶抓機遇，大力推進素質(zhì)教育，不斷深化教育教學改革，學校管理有序，各項工作都取得了驕人成績。今年中考中，我校有76名初中畢業(yè)學生升入市一中，且中考狀元程可昕也是我校學生;在這一年里，我們成功舉辦了建國64周年慶典，晚會可謂是大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈;風格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿目的美展，文明端莊、團結向上、勇創(chuàng)一流的師生風貌，所有這一切都充分展示我們學校26年深厚的文化積淀。今年學校被授予“__市明星學?！薄叭罕婓w育先進單位”“防火安全學?！钡葮s譽稱號。我們又喜迎省教育廳檢查組來我校檢查冬季安全工作，__市省人大代表來我校視察，就在這個月，中央電視臺采訪銅陵均衡教育報道中大部分內(nèi)容播放的都是__市四中的均衡教育情況;就在上周，cctv的金牌欄目《焦點訪談》也來我校錄制節(jié)目!現(xiàn)在可以說，我們__市四中乃是一所名校了!我們的努力目標就是-------把銅陵四中打造成北京四中那樣的名校!
展望2022，我們豪情滿懷!即將進入新的一年，我們正全力以赴開始新的征程，我們將以創(chuàng)建“市文明學?！睘閯恿Γ詫崿F(xiàn)中考新突破為目標，積極進取，與日俱進，真抓實干，促進教育教學質(zhì)量全面提高，實現(xiàn)學校工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌!
老師們，新的一年，我們重任在肩，讓我們繼續(xù)以教書育人、振興學校為己任，讓我們上下團結一條心，鉚足一股勁，以更加飽滿的熱情，更加旺盛的干勁，更加實務的作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價值!就從備好每節(jié)課，改好每本作業(yè)本做起吧!
同學們，常言道“一年之計在于春，一日之計在于晨”，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。你們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的未來!我真誠地希望你們在新的一年里，從最基本的做人開始，從聽好每節(jié)課做起，從做好每科作業(yè)做起，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。真正做到與日俱進，勤學多思、修身成人。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄?021，是新的開始，是新的未來。愿我們珍惜時光，策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園--__市第四中學學校永遠溫馨!更加輝煌!
期試后的演講稿篇十三
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
每個民氣中都勾勒著屬于本身的一份藍圖，每個人都謹慎庇護著這份泡沫般易碎的夢想。80后一貫說我們是一群狂傲的孩子。孩子又怎樣樣？孩子不是挺好。本日為了你搶了我的玩具吵得老死不相來往，明天將來誥日又把糖給你吃說要做一生好朋儕。等我們長大一點，再長大一點，還能做如許的事變嗎？不能了，怎樣也不能了。孩子的特權。沒錯，90后糊口生涯在一個太美好的期間。我們是異國80后辛酸，我們手里捏著大把大把的快樂，豪侈地華侈著我們掃數(shù)具有的東西。折一只紙飛機，看到真的飛機就大吼大呼。純真到好像白胚的90后，那么簡單受傷，又那么剛強。年青到幾乎刺眼的90后，用芳華抵拒滿全國的塵土，即使是被扔到無人島，90后仍然可以活出一番新六合。我們的期間，世博會，奧運會，大略在我們的內(nèi)心深處是很自大的，可是其實不會在臉上表暴露來，假裝不屑地走開。會隱瞞本身的90后。我們的期間，收集，危機，大略收集對付我們的勾引大過天，為了上彀，90后幾乎風雨無阻。我們的期間固然很美好，可也無窮危機。
90后純真的性情，其實不知道身邊儲藏著多少妙手，還是和他們做好朋儕，卻不知道，今后，這些人便是和本身搶薪水的人了。金融危機囊括環(huán)球，90后入手下手學會精打細算。從口袋里拿出零花錢，想想看，究竟是去買喜好的`東西，還是留著去買學慣用品。我們的期間，被芳華覆蓋著，明媚，憂郁，坐在秋千上，向游樂土的小丑叔叔要一個氣球，然后把它放走，看它飄到天空中，緩緩地成為一個點。有的時候竟會夢想著本身也能夠成為那個氣球，去找最遠的地平線，那個銀灰色的點，裝著掃數(shù)90后夢想的一個點，去找找本身許下的欲望，是不是已經(jīng)劃上了代表著承諾的紅鉤鉤，還是被滿滿的欲望覆蓋著，落滿了塵土。我們站在最高的浪尖上，把在沙岸上曬太陽的80后沖走，站在這片金黃的屬于本身的六合上，自大地笑。大略某一天，00后也會用一樣的方法對待我們。不過，不介意。只要它如今是屬于我們的。既然必定會有后浪去推前浪，那么，前浪就必定會死在沙岸上。一個英俊而狠毒的欲望。不管怎樣樣，90后，是這個期間的自大。我們肩并著肩，聯(lián)袂走向太陽最刺眼的處所，撐起湛藍的天空，踏上最堅固的地皮，暴露最滿足的笑容。
我，便是如許天不怕地不怕的90后。
期試后的演講稿篇十四
今天，我遲疑了一秒鐘，這是我需要的一個停頓，我需要時間去聆聽，聆聽新一天里充滿的寧靜，這一時刻，我更加堅定，堅定地想要描述一下自己。
有時，我希望自己漂亮。
有時，我希望自己過得更好。
有時，我希望自己消失，消失在希望之門敞開的地方。
有時，我希望一切都是真實的。
有時，我希望自己能夠明了，明了生命的意義……。
希望難以勝數(shù)，而時光卻不允許。
在生活的慣性中，光陰已從身邊悄悄流過。
二年后，我或許在某所大學開始自己新的生活，擁有一片新天地。
十年后，我希望能像朵散發(fā)生命力的鮮花，而不像一朵日漸干枯的干燥花。在工作上，待遇職位不是我所看重的，我想從公事中得到自己發(fā)揮的主控權，考驗自我實力和耐力，如果得不到舞臺，我會另謀發(fā)展，燃起生命的新火花。因為我相信只有找到適合自己的位置，生命才會閃光。
期試后的演講稿篇十五
大家好，我來自外國語學校，今天我演講的題目是《我是00后》。
陽光五月，春暖花開，我們同窗共苦，在學習中求藝術，在藝術中求發(fā)展，氣昂不凡，堅持不懈，一個個在舞臺上表現(xiàn)的精彩動作無不打動每個家長的心，一次又一次的竟選，從1000多名選手中首局前列，這些榮譽的獲得不都是我們90后的堅強背后的努力嗎，不都是我們?yōu)榱嘶貞|社會挑戰(zhàn)自我嗎?我們散發(fā)青春的光芒，理想在心中盡情閃耀，我驕傲，我是00后!!
我呼吁所有的00后，用實力想世人證明，我們有信心，我們有實力，我們是無與倫比的!我們必將挑起歷史的重擔，實現(xiàn)祖國的強大!
期試后的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小生姓劉，名宏瑜。合起來讀便是“六紅魚”，大有“六條紅魚水中游”之意。對此，小生也是實屬無奈，還望各位不要見笑。
首先，與各位分享一首小生在網(wǎng)絡上無意中見到的打油詩。詩曰：
上街花錢干脆，穿越如癡如醉，地下忘記疲憊，炫舞手骨敲碎，飛車百戰(zhàn)不退，魔獸砍人無罪，沒有作業(yè)萬歲。”
記得當時小生看完后笑得前仰后合、情難自禁，想必在場的各位也覺得此詩甚是有趣吧。但不知在此的各位方家可知此詩所指何人?別急，且聽小生細細道來。
有這么一代人，在大多數(shù)成年人的眼中，他們是被父母溺愛成性的“小公主”與“小皇帝”。
有這么一代人，他們生來就被廣大群眾蒙上了一個不學無術、玩物喪志的面紗。
但也正是這一代人，他們擁有張揚的個性和非凡的創(chuàng)造力;他們懂得享受生活、品味人生;他們能參透許多有關人生的命題，并且能解析得頭頭是道。
他們究竟是誰呢?
他們便是———“90后”!
小生今天來此，可是肩負著兩大使命的。
一是為90后同胞們鳴冤叫屈;二是把我們90后的風彩展現(xiàn)給大家!
首先，我要說的是：“我自豪，因為小生我是一名90后!”
有人說我們有太多的叛逆、絕望和掙扎。
有人說我們很做作，總是無病呻吟。
有人說我們很小資，也很脆弱。
有人說我們雖有夢想，但很難實現(xiàn)。
但我卻要說：“走自己的路，讓別人去說吧!”如今，這句名言已經(jīng)不僅僅只是我們的口頭禪了，它代表著一個時代的到來———90后的我們已經(jīng)踏上了歷史的舞臺!
我們自豪地向世界宣稱：我們是90后!有著蘇軾的狂放、李清照的婉約，更有著獨一無二的個性。
課堂上，我們激揚文字、闡述己見，大有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒，敢和“權威”拼個“你死我活”!
閑暇時，我們活力四射、笑面如花、思維敏捷。聽———是誰在分析時事、指點江山;看———是誰在奔跑跳躍、勇往直前;追———是誰在引領潮流、開創(chuàng)未來!
是的，沒錯，就是我們———“90后”!
我們不是像七零后、八零后那樣，羞羞怯怯的發(fā)出“我是一只小小鳥，想要飛呀飛卻也飛不高，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高”;我們“90后”，是自信的高歌“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，心生呼嘯”。
也許還會有人對“90后”嗤之以鼻，甚至冠以“中國最頹廢的一代”等等。對此，我只會嫣然一笑，無需解釋，也不用解釋，因為時光會證明一切，我們90后你們傷不起，世界是我們的!
所以，對于我們90后。
你們說或不說。
真理就是這樣。
不改不變。
你們愛或不愛。
我們就在這里。
不悲不喜。
你們挺或不挺。
路就在前方。
不偏不移!
我們，
棱角分明。
時尚陽光。
魅力無限。
我們是令人羨慕的一代。
我們會用行動證明一切……。
期試后的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
說到“90后”這個詞，大家都不陌生，因為在坐的各位都是90后。相比之下，70后是苦難的一代，80后是迷茫的一代，而我們90后是驕傲的一代。但遺憾的是，在許多前輩們的眼中，90后是垮掉的一代、腦殘的一代。關于90后的批評眾多。有人說，我們養(yǎng)尊處優(yōu)，失去了堅強獨立的精神和應有的責任感，有人說我們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母，有人說，我們沒有品位，無論什么顏色的衣服都愛穿，還有的人說我們像外星人，無論從外表還是做事的風格上，都是那么的讓人難以接受，說我們叛逆的想象層出不窮，說我們是沒有孝心的一代，更有甚者斷言，我們挑不起祖國未來的重擔，罪過會在我們這一代毀于一旦。
但是我想說，90后的我們個性十足，放蕩不羈，我們熱愛生活，享受人生;90后的我們自由自在，生活條件優(yōu)越，創(chuàng)造力非凡，敢于夸張地表達對于這個世界上的人和物的愛與憎。
或許，以上的批評有些并沒有錯，我們叛逆的現(xiàn)象使不少，打架、早惹父母老師生氣、任性耍脾氣、崇尚什么所謂的“非主流”等等，面對父母望子成龍的心情，我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu)，沒錯!我們剛落地就是改革開放的盛期，是祖國盛榮的初期，計劃生育的國策讓我們備受父母恩寵，國家的繁榮與富強讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中，我們養(yǎng)成了衣來、伸手飯來張口的惡性和依賴的心理，這些慢慢吞噬者我們堅強獨立的精神和應有的責任感。
我們雖然在父母的溺愛中成長，但我們并沒有完全失去應有的責任感和堅強獨立的精神。有人說，90后是最幸運的一代，也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女，能夠備受父母關愛，但我們卻身處競爭最激烈的年代。在殘酷激烈的競爭中，我們難免遭受挫折，而在挫折中，我們堅強獨立的精神得到了培植，所以我們并沒有失去堅強獨立的精神和應有的責任感;在歲月中，我們一天天成長，在成長中，我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感也日益增強，所以我們不缺應有的責任感。
90后的心并不是像一些前輩們眼中那樣滿是污點，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星14歲時就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親;丁仕源才19歲，就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人;龍清泉在他18歲那一年，拿下了90后第一枚奧運金牌。
陶星詮釋了90后的孝心，丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重擔;龍清泉則證明了90后一定能為國爭光。我們90后，在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中，我們并沒有失去堅強獨立的精神和應有的責任感，在殘酷激烈的競爭中，我們的能力得到提升，所以90后一定能挑起祖國未來的重擔!當繁華已經(jīng)凋零不在，當千葉已閃爍未來，我們90后不知不覺間也已屹立在這個舞臺，我們是初升的太陽，我們是展翅的雛鷹，我們是草原上奔跑的幼獅，注定有一天展示只屬于我們的風采。我們是世紀的傳承者，繼承者中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們是時代的開創(chuàng)人，嶄新的未來將會在我們的手里綻放光彩。我們胸腔里填充著希望，我們的眼眸里展望著未來，我們努力學習，頑強拼搏，我們以最近阿丁的毅力去開創(chuàng)下一個時代。
現(xiàn)在，我們應經(jīng)站在這個舞臺，燈光也已為我們打開，為何我們不好好拼搏努力?去展現(xiàn)只屬于我們的風采，請大家相信自己，我們一定可以擁抱美好的未來，不要問這是為什么，因為，我們都是90后的一代!
期試后的演講稿篇十八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
究其原因，我認為主要是責任心不夠。作為一名值日生就應該在規(guī)定的時間內(nèi)按時上崗、認真值日、團結合作、提高效率，把自己所分擔的任務盡善盡美地完成。但是總有些值日生責任心不強，要么只想著早點完成任務好抽出時間玩一會兒，要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以，有的值日生把自己所分擔的任務草草地干完后就跑到別處玩去了，也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當成了游戲的道具，兩個人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個一群兩個一伙湊在一起說說笑笑，早把打掃衛(wèi)生的責任放在了腦后;更有甚者做了大半個學期的值日卻總不記得自己值日的日期。
說到這里，我想大家都明白了，一個責任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認為缺乏責任心僅僅導致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話，那就大錯特錯了。一個不負責任的學生在學校不僅做不好值日，更會亂扔廢紙、垃圾，破壞班級、學校的環(huán)境;一個不負責的學生在家必定是衣來伸手、飯來張口，寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包，不知體諒家長的辛苦;一個不負責任的學生在社會上必定是違章亂紀、不守規(guī)則，給家長、學校丟臉。
這樣一個不負責任的學生長大了更可怕：因為一個不負責任的學生，將來就是一個不負責任的家長，他必將培養(yǎng)出一個不負責任的子女;一個不負責任的學生如果成為一名教師，那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負責任的學生如果成為一名醫(yī)生，那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負責任的學生如果成為一名政府官員，那他輕則危害一方，重則禍國殃民;一個不負責任的學生如果成為一名企業(yè)家，那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣，禍害成千上萬的兒童不說，還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。
同學們，不負責任的后果如此驚人，如此可怕，你還敢做一個不負責任的人嗎?我想當每一個同學認識到了這一點后，一定會下定決心做一個有責任心的人。我們的社會也離不開有責任心的人。20__年12月21日《中國教育報》刊發(fā)了一條新聞，標題是《有責任感畢業(yè)生求職最受歡迎》，內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位在挑選大學畢業(yè)生時，看重的十大因素中責任感被排在第一位。這則消息向我們宣告，目前我們最缺乏的東西不是高文憑，而是責任心。
每一個班級、每一個學校都需要有責任心的同學，每一個家庭都需要有責任心的孩子，每一個社會都需要有責任心的公民;每一個國家都需要有責任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過：“天下興亡，匹夫有責?！蓖瑢W們，你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的，那就請你做一個有責任心的人吧。
做一個有責任心的人其實也不難，不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，只要踏踏實實地做好我們應該做的事即可——對自己，要自己的事情自己做，不依賴別人;對家庭，要尊老愛幼，同甘共苦;對同學，要團結友愛、互幫互助;對集體，要有榮譽感，時刻為集體利益著想;對社會，要遵紀守法，主動貢獻自己的力量。
同學們，我們是祖國的花朵，祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開始勇于承擔責任，將來成為祖國的棟梁之材吧!
期試后的演講稿篇十九
尊敬的老師、同學們：
大家好。
老師同學們：
著名作家柳青說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！彼嬖V我們，青春是易逝的，要把握青春，開拓進展。懷念過去，憧憬未來。人生本就是一項挑戰(zhàn)。所謂的成功者，是那些敢于正視自己缺點并敢于挑戰(zhàn)自我的人。機會之門是為那些有準備的人而準備。十年后的我們，或許早已是三十而立的“糟老頭”，年華逝去，青春不回，激情減退。因此，我們要趁著年輕，好好奮斗幾年，或許會拾到人生的意外之喜。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香;滴水穿石，非一日之寒。成功需要時間的累積。因為量的積累方能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
未來給我們的感覺總是潛移默化，漫長而毫無邊際。有一句話說得好，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，開始我覺得這是在瞎扯，但后來，我也慢慢領會到了這句話的真諦。人生就像是在拍電影，每一個動作都是現(xiàn)場直播。電影給人的感覺是美好的，因為其是根據(jù)固有的劇本情節(jié)拍攝的，雖源于現(xiàn)實，卻又那么渴求。倘若人生的每一個細節(jié)都可以像拍電影那樣，我想就不會有什么后悔藥的說法了。
十年，看似漫長，卻又是短暫的，試問人生能容得下多少個十年?人生匆匆數(shù)十載，夕陽無限好，只是近黃昏，因此，我們要趁著年輕去奮斗，去拼搏，為十年后的華麗轉身而不懈地努力。我想，生命留給我們的，是在一個年輕的軀殼上塑造一個完美的自我，不斷去開拓和進化。
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