萬圣節(jié)活動方案小班大全(14篇)

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萬圣節(jié)活動方案小班大全(14篇)
時間:2023-11-16 15:34:05     小編:碧墨

一個優(yōu)秀的方案需要經(jīng)過多方面的研究和商討,以確保其可行性和可持續(xù)性。在制定方案之前,我們需要明確問題或目標的背景和現(xiàn)狀。方案的有效性和成功與否也需要實際應用和結果評估來進行檢驗和確認。

萬圣節(jié)活動方案小班篇一

一、設計意圖:

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨潛力。

二、活動目標:

1、透過參與游戲,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別潛力。

三、活動準備:萬圣節(jié)音樂、糖果。

四、活動過程。

1、萬圣節(jié)大學堂:教師介紹萬圣節(jié)相關的一些風俗,讓幼兒進一步的了解萬圣節(jié)。

2、萬圣節(jié)大舞臺:萬圣節(jié)化妝舞會:讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也能夠穿上萬圣節(jié)的服裝)。

教師準備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。

萬圣節(jié)活動方案小班篇二

1、 通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

2、 通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、 活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、 家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、 室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

5、 游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、 一切工作人員著骷髏服裝。

7、 各班場地分配。

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

1、 主持人介紹本次活動。

2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。

此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

(一個游戲可同時分兩組進行) 此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trick or treat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人 ,主持人統(tǒng)計結果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

萬圣節(jié)活動方案小班篇三

從你踏入恐龍園起,你就仿佛置身于鬼魅的世界。上百個各種各樣的鬼怪靈異形象,有青面獠牙的恐怖怪獸、清朝裝扮的僵尸道長等,他們不知道什么時候就會出現(xiàn)在你的身邊,拍拍你的肩,露出猙獰的笑容。

可愛精靈——美麗萬圣。

當然精彩不止這些,還有很多可愛的精靈將陪伴游客身邊,不時地發(fā)放小禮物小糖果,伴隨你們一路,渡過這個最難忘的萬圣夜。

迷都庫克蘇克——魔幻萬圣。

中華恐龍園中暗藏了一座迷幻魔都,那就拿出勇氣一起來走一遭吧,魔鬼城堡(迷幻魔窟)、幽靈塔(通天塔)、嗜血魔鉆(瘋狂火龍鉆)……在燈火通明的迷幻魔都中,還不時會有小幽靈出現(xiàn)在你的身邊,給你帶來刺激又心跳的驚喜!

南瓜樂園——可愛萬圣。

南瓜可是萬圣節(jié)一個獨一無二的標志哦,面目猙獰的南瓜燈,卻內(nèi)心善良,帶給小朋友很多快樂。繽紛七彩的嘻哈恐龍城這次又變成了可愛搞怪的南瓜樂園,他們歡迎每個可愛的小朋友在萬圣月來到這里,和他們一起嘻嘻哈哈過這個快樂的節(jié)日。

南瓜樂園——可愛萬圣。

南瓜可是萬圣節(jié)一個獨一無二的標志哦,面目猙獰的南瓜燈,卻內(nèi)心善良,帶給小朋友很多快樂。繽紛七彩的嘻哈恐龍城這次又變成了可愛搞怪的南瓜樂園,他們歡迎每個可愛的小朋友在萬圣月來到這里,和他們一起嘻嘻哈哈過這個快樂的節(jié)日。

萬圣鬼魅互動大party——熱鬧萬圣。

花車巡游是看的,而party則是讓游客一起來參與的。那么就與精靈鬼怪一起放開起舞吧,他們可是非常熱情的哦,跟著音樂節(jié)奏跳起來,這個萬圣一點都不孤單。

恐龍山“異路驚魂”——別樣萬圣。

有一座巨大的露天鬼屋“異路驚魂”就隱藏在恐龍園的恐龍山中,你敢去走一圈么?黑夜中恐怖的嘶吼聲低低地在耳邊響起,還不時有鬼影飄來飄去,突然一個不小心,可能你身后多出了點什么……驚心動魄的旅途開啦!

萬圣節(jié)活動方案小班篇四

本站發(fā)布幼兒園小班萬圣節(jié)活動方案,更多幼兒園小班萬圣節(jié)活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動目的:

1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍。

2.美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3.提供家園美語互動機會,增進親子交流。

※萬圣節(jié)活動要求說明

1.活動方案:請校園美語負責人根據(jù)中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

3.有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動地點:操場、音體室,教室,社區(qū),設定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設計而定)

四、活動對象:全園小朋友及家長

五、活動方式:親子活動

六、美語含量:保證3/4美語含量

七、活動準備:

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬

1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

1.用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)

2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式:

1、環(huán)境布置

2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動可適當選擇)

九、注意事項

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧㈩I舞等。

3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

5.校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。

6.新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

萬圣節(jié)活動方案小班篇五

1、請家長在家和孩子一起制作萬圣節(jié)南瓜燈,周五早上帶來幼兒園。

2、周五下午15:00—15:30,家長現(xiàn)場制作面具給自己的孩子,老師準備材料:卡紙,彩帶。

3、和家長制作面具同步,孩子現(xiàn)場臉部彩繪。

4、孩子跟每個家長索要糖果。(15分鐘)。

(主要是培養(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)。

5、家長和孩子一起親子游戲互動(游戲如下)(40分鐘)。

6、大家一起拍照留影,記錄這個難忘的瞬間。

萬圣節(jié)活動方案小班篇六

萬圣節(jié)就要到了,作為一個那么受歡迎的節(jié)日,下面小編整理了2019年小班萬圣節(jié)。

歡迎閱讀!

萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,策劃了此活動。

2019年10月30日下午5:00。

1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。

2.用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝。

3.玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗節(jié)日活動的快樂。

4、通過活動增進親子間的情感。

1、家長自帶面具一個。2、自制幼兒服裝。3、請家長為幼兒準備一些糖果。4.蠟燭和氣球若干。5.音樂《蠟筆小新.》。6.南瓜小卡片若干。

小二班組全體師生家長。

教師關燈,點燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。

游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進行裝扮。然后。

將幼兒分成男生、女生兩組,個別和集體親子展示服裝。

(時間二十分鐘)。

游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

幼兒園集體游戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

1、活動時間:

2、活動地點:園內(nèi)。

3、活動對象:全園幼兒及家長。

4、活動流程:

(1)親子diy制作(8:50----9:30)。

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)。

a:主持--------d外教、

b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)。

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。

安排三個游戲:、、

結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。

(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)活動方案小班篇七

1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量,體驗游戲的快樂。

狂歡halloween。

2015年10月31日下午14:00。

1、筆尖上的創(chuàng)意造型秀(魔鬼走秀)。

1、活動前期準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作南瓜燈懸掛在場地四周及門廳;(負責人:方淑賢)。

3、活動背景幕布(負責人:汪彩霞)。

4、幼兒園準備部分糖果,幼兒自帶糖@若干;

5、各幫幼兒走t臺的訓練;(負責人:各班教師)。

6、上網(wǎng)購買彩繪的材料(負責人:方淑賢)。

7、各班場地分配;

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂(負責人:謝文婷)。

9、照相:謝文婷。

2、下午兩點進行開幕式,進行魔鬼走秀;

4、游戲分配:

游戲一:托班:打怪獸。

準備:貼著怪獸的籃子10個、沙包20個。

目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識;

游戲二:小班組:《跳跳摘糖果》。

準備:繩子、糖@。

目的:鍛煉幼兒的彈跳能力;

游戲三:中班組(《我來接糖@》。

準備:籃子10個(各五個)、糖@若干。

目的:鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力;

玩法:老師(幼兒)站在起點丟糖@(5個),幼兒站在制定的線后用籃子。

接糖@,接住幾顆就獲得幾顆糖@;

游戲四:大班《木乃伊包裹》。

準備:橫幅4條。

目的:鍛煉幼兒的動作靈敏度。

玩法:幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊;(可以兩兩結合,分組進行)。

5、活動結束。

1、提前做好家長的通知工作,讓幼兒穿好服裝和道具;

2、活動前利用展板、板報的形式宣傳萬圣節(jié)的來歷;

3、在音樂的選擇上要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理;

萬圣節(jié)活動方案小班篇八

1:讓幼兒在整個活動中體驗萬圣節(jié)的氣氛。

2:增強幼兒的.競爭及合作意識。

3:培養(yǎng)幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。

4:給幼兒充分展現(xiàn)自我的機會。

1:各種面具等。

2:各種題卡等。

3:面包機、音樂、小蜜蜂等。

4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍。

5:氣球及繩子、禮品箱。

7:報紙、糖果及小禮物。

1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

2:第一個游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒。

3:第二個游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包。

4:第三個游戲:智力攻堡(托二進托一出)。

5:翻山越嶺(整個走廊)。

6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

1:故事導入:萬x(美)楊x。

2:霹靂啪啦響:韓x王x。

3:看我七十二變:賈x劉x。

4:智力攻堡:劉x李x(魔鬼)。

5:兔子舞:林x(喜)王x(懶)田x(沸)。

6:門口接待:劉x孫x。

7:南瓜燈評選:全體參加活動的老師。

8:道具準備:楊x蔡x。

9:照相:劉x。

錄像:曹x。

10:結束:頒發(fā)小禮物一一所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)。

萬圣節(jié)活動方案小班篇九

主持人:xxx。

音樂音響:xxx。

照相:xxx。

場地維護:xxx。

場控:xxx。

場地布置:美術組。

活動材料負責人:xxx。

1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂,

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂。

1、主持人介紹本次活動。

2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。

此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)。

小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》。

玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者,獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

(一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。

班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

萬圣節(jié)活動方案小班篇十

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間:10月31日下午1:40—4:00

三、參加對象:一到六年級全體學生,全體教師

四、活動場地:操場

五、 活動流程:

1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓過的同學領舞,低年級老師可以領著跳。)

5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:please eat.)

按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。

6、分享糖果

7、小游戲:大南瓜小南瓜

(到此操場活動結束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)

8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈

六、注意事項:

1、 班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、 學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。

3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓的同學領舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。

5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

萬圣節(jié)活動方案小班篇十一

各班教室、操場。

午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學們自行裝扮自己。

同學們身著自己的裝扮進行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協(xié)助,各級部主任負責監(jiān)管。

瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。

游戲環(huán)節(jié)結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。

道具。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

活動準備。

(1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。

(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。

萬圣節(jié)活動方案小班篇十二

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現(xiàn)場情況再定

6,結束,合影

萬圣節(jié)活動方案小班篇十三

3、和家長制作面具同步,孩子現(xiàn)場臉部彩繪。

4、孩子跟每個家長索要糖果。(15分鐘)。

(主要是培養(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)。

5、家長和孩子一起親子游戲互動(游戲如下)(40分鐘)。

6、大家一起拍照留影,記錄這個難忘的瞬間。

1、所有的小朋友的家長都要參加。

2、請?zhí)崆皽蕚浜媚瞎蠠簦芪逶缟蠋Щ貋怼?/p>

3、愿意給小朋友準備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長可自行準備。

4、請準備糖果至少30塊,因為班內(nèi)27個小朋友,3個老師哦。

5、請交5元材料費。

6、請家長告知qq號,以便聯(lián)系溝通。

1.游戲:木頭人。

玩法:幼兒與家長組成一組跳舞,指揮者說“1、2、3木頭人,停!”這時保持當時動作不能動,誰動誰就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

2.游戲:夾紙球接力賽。

玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報紙做成的紙球,家長抱著孩子從a點跑至b點,再從b點返回至a點,下一個家庭繼續(xù),直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

3.游戲:占椅子。

玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

4.游戲:揪尾巴。

玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)及一定時間內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

5.游戲:小腳踩大腳。

玩法:家長和幼兒站在起點線后,游戲開始,家長抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己的腳上,由a點向b點方向前進,繞過椅子再往回走,最先回到起點的一組為勝。

6.游戲:運西瓜。

玩法:一位家長和孩子面對面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運到的家庭獲勝。

7.游戲:找寶貝。

玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的為勝。

游戲不一定這么多,看時間掌握,最后,得到南瓜最多的小朋友獲得一份特別的禮物哦!

(我?guī)湍銈儨蕚淠瞎厦婢擢劷o獲勝的小朋友)。

萬圣節(jié)活動方案小班篇十四

提升xx的市場知名度,培養(yǎng)儲備新客戶。

xx年10月30日/31日。

不給糖果就搗亂。

萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick—or—treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。

咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發(fā)稿);網(wǎng)站負責人。

1、現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚。

2、準備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。

3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。

4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)。

7、為到訪者準備了精美的小禮物。

2、針對性的進行手機短信宣傳;

3、新注冊××花園官方微博/微信,并發(fā)布消息;

4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現(xiàn));

1、鬼臉面具30個(發(fā)放給客人)。

2、羽翼面具20個(發(fā)放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。

6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

1、電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

2、所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;

3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

4、各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。

1、業(yè)主們前來參加活動。到達售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。

(憑入場券領取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現(xiàn)場掃描關注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物、活動于13點半準時開始,首先領導講話。

2、然后由主持人宣布活動流程。

3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發(fā)vip認購卡。(買房抵現(xiàn)或打折)。

5、贈送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)。

6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對老業(yè)主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。

在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們在xx花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。

注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。

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