藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案大全(14篇)

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藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-16 15:47:21     小編:BW筆俠

在制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景。方案的制定過(guò)程中,需要明確目標(biāo),并確定可行的關(guān)鍵性要素。方案的有效性可以通過(guò)數(shù)據(jù)和證據(jù)來(lái)評(píng)估和驗(yàn)證。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇一

為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開(kāi)展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:5月27日——5月31日。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“我要上六一”主持人選拔。

活動(dòng)二:“我要上六一”節(jié)目選拔。

活動(dòng)三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展。

活動(dòng)四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。

活動(dòng)五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。

活動(dòng)一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“我要上六一”主持人選拔。

活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午(周一)暫定。

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé):大隊(duì)部、語(yǔ)文組。

主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。

活動(dòng)過(guò)程:

5月6日—9日:報(bào)名,班主任把關(guān),各班1-3名報(bào)至大隊(duì)部(王)。

5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開(kāi)場(chǎng)(主持詞現(xiàn)場(chǎng)提供),部分語(yǔ)文組老師擔(dān)任評(píng)委,勝出15名。

5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語(yǔ)文組老師擔(dān)任評(píng)委,勝出6名。

5月27日:決賽,選手展示一個(gè)拿手的語(yǔ)言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評(píng)委,確定4名最終人選。

活動(dòng)流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、藝術(shù)小使者發(fā)言。

3、活動(dòng)介紹。

4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5、校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。

活動(dòng)二:“我要上六一”節(jié)目選拔。

一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日。

二、海選階段:5月20日—24日。

三、決選時(shí)間:5月28日。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé):音樂(lè)組。

五、活動(dòng)過(guò)程:

準(zhǔn)備階段:

1.5月6日,各班主任利用晨會(huì)、午間管理、校訊通等渠道在班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。

2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個(gè)節(jié)目參加校級(jí)評(píng)比。上報(bào)節(jié)目截止時(shí)間為5月17日中午(傍晚教師會(huì)小結(jié)報(bào)名情況)。

海選階段:

將在兩個(gè)音樂(lè)教室設(shè)置海選點(diǎn),5月20日—24日中午組織評(píng)審老師對(duì)班級(jí)推選上來(lái)的節(jié)目,分1-3年級(jí)組和4-6年級(jí)組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個(gè),最終選出16個(gè)節(jié)目參加決選。

決選階段:

5月28日,在文體中心舞臺(tái)上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂(lè)等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個(gè)節(jié)目錄制,部分行政和音樂(lè)組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節(jié)目。

活動(dòng)三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展。

活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午(周三)。

活動(dòng)地點(diǎn):各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)已布置)。

活動(dòng)四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。

一、評(píng)比時(shí)間:5月30日中午。

二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室前走廊。

三、活動(dòng)人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任。

五、活動(dòng)過(guò)程:

(一)文化墻要求:

1.內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計(jì)美觀,色彩明麗和諧。一年級(jí)以“夢(mèng)想”為主題,六年級(jí)以“誠(chéng)信”為主題,二—五年級(jí)在“童年、書香、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級(jí)“書香”、三年級(jí)“綠色”、四年級(jí)“科幻”、五年級(jí)“童年”)。

2.一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。

3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時(shí)間。

(二)活動(dòng)進(jìn)程安排:

準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級(jí)交呂丹老師,4-5年級(jí)交袁淑老師,3、6年級(jí)交魏丹琦老師)。

定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。

底稿階段:5月13日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)打底稿。

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):1、2年級(jí)呂丹,3、6年級(jí)魏丹琦,4、5年級(jí)袁淑,各班班主任。

作畫階段:5月15日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí);5月16日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)。

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):1、2年級(jí)呂丹,3、6年級(jí)魏丹琦,4、5年級(jí)袁淑,各班班主任。

評(píng)比階段:5月30日11:50開(kāi)始。評(píng)比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注:因本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)按時(shí)完成既定事項(xiàng),保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前順利完成作品。

活動(dòng)五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午(周五)暫定。

活動(dòng)地點(diǎn):文體中心。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目匯演。

2.藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng),設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個(gè)、“我要上六一”入圍節(jié)目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級(jí)一二三等獎(jiǎng)26個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)1個(gè)(得分累計(jì))。

3.校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。

4.校長(zhǎng)小結(jié)并宣布閉幕。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇二

一、活動(dòng)宗旨:

加強(qiáng)我校學(xué)生的文明修養(yǎng)和內(nèi)涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校如家的意識(shí),營(yíng)造學(xué)生宿舍“團(tuán)結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍,創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。

二、活動(dòng)宣傳語(yǔ):

人人參與班班爭(zhēng)先。

三、時(shí)間:

20_年10月13日——20_年10月30日。

四、主辦單位:

德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

五、組委會(huì)名單:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、學(xué)生會(huì)有關(guān)成員、各班團(tuán)支書。

六、活動(dòng)內(nèi)容及方式:

(一)征文比賽。

1、比賽要求:

(1)作品要反映我校的宿舍生活,內(nèi)容積極健康、向上,不得抄襲。建議題目:《我愛(ài)我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

(2)體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打印(標(biāo)題為宋體小二號(hào)字,正文為仿宋小四號(hào)字)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。

(二)“我愛(ài)我家”演講比賽。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月28日下午。

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

3、比賽要求:

(1)演講要圍繞宿舍文化建設(shè)、宿舍生活、宿舍管理等方面展開(kāi),內(nèi)容積極,健康向上。

(2)各班于10月25日前組織預(yù)賽,并推薦1名選手到學(xué)校參加復(fù)賽。

(4)所有選手脫稿演講,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。

(三)宿舍文化設(shè)計(jì)大賽。

1、比賽要求:

(1)寢室要張貼衛(wèi)生值日表和宿舍常規(guī)檢查評(píng)分細(xì)則。

(2)文化布置要美觀大方、溫馨雅致,有較高的文化品位和深厚的生活氣息。

(3)設(shè)計(jì)要有獨(dú)到之處,能展示專業(yè)特色。

(4)張貼物要用膠帶紙粘貼。

(5)各宿舍均要參加設(shè)計(jì),否則不予評(píng)選文明宿舍。

2、評(píng)選時(shí)間:10月30日。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)十名。(分男女生)。

(四)宿舍風(fēng)采展。

對(duì)本次活動(dòng)中出現(xiàn)的“文明宿舍”進(jìn)行攝影,制成圖片,于11月初展出。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園文化氛圍,給廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長(zhǎng)的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高廣大學(xué)生“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”的團(tuán)隊(duì)精神,推動(dòng)校園文化建設(shè)。

一、活動(dòng)時(shí)間:**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。

二、活動(dòng)地點(diǎn):【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。

三、主題及宗旨。

主題:藝術(shù)的盛會(huì),學(xué)生的節(jié)日。

宗旨:發(fā)揮特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,渲染藝術(shù)氛圍,展示我校師生青春風(fēng)采,亮出多彩人生。

四、節(jié)目安排。

【迎新狂歡活動(dòng)安排】。

時(shí)間:**年12月29日19:——22:。

地點(diǎn):游園分會(huì)場(chǎng)——籃球廣場(chǎng)。

show場(chǎng)——鼓樓前。

舞場(chǎng)——教學(xué)樓天井。

電影分會(huì)場(chǎng)——三樓會(huì)議室。

花燈展示長(zhǎng)廊——文化大道及籃球場(chǎng)周邊。

想要展示自我的同學(xué)們就到這里:唱歌、舞蹈、才藝展示……,帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺(tái)上華麗綻放。不過(guò)要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球,請(qǐng)預(yù)先像負(fù)責(zé)人報(bào)名,以便我們安排。

舞場(chǎng)【負(fù)責(zé)人】周秀云徐春霞。

主要吸引一些在舞蹈、樂(lè)器等方面有愛(ài)好的人士。街舞愛(ài)好者、少量國(guó)標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂(lè)隊(duì),本場(chǎng)地將為你們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺(tái)舉辦歌舞節(jié)目,以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜,不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目,歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強(qiáng),能夠有一定的號(hào)召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定:國(guó)標(biāo)、交誼舞、街舞愛(ài)好者無(wú)需報(bào)名即可入場(chǎng)參加,但必須經(jīng)過(guò)假面或化妝者方能入內(nèi),場(chǎng)內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場(chǎng)為開(kāi)放式舞臺(tái),街舞和國(guó)標(biāo)愛(ài)好者可根據(jù)廣告海報(bào)的具體時(shí)間安排到會(huì)場(chǎng)展示個(gè)性show。

電影分會(huì)場(chǎng):【負(fù)責(zé)人】劉燁。

吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)校活動(dòng)宣傳片,讓你們對(duì)自己所參與的活動(dòng)有進(jìn)一步了解。22:15左右進(jìn)行大型集體舞——兔子舞。

五、注意事項(xiàng)。

1、在狂歡夜時(shí)間段中須重視學(xué)生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進(jìn)行請(qǐng)各單位相關(guān)人員按方案遵照?qǐng)?zhí)行。

3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動(dòng)。

4、校園是我們生活的環(huán)境,衛(wèi)生要靠大家的維護(hù)。

5、自己的生命高于一切,你們的安全是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

6、開(kāi)心快樂(lè)的氛圍需要你我共同的營(yíng)造,請(qǐng)注意自己的語(yǔ)言文明,做個(gè)有素質(zhì)的德智人。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇四

一、活動(dòng)名稱:

二、活動(dòng)宗旨:

構(gòu)建和諧校園、承揚(yáng)民族文化藝術(shù)、豐富校園文化生活。

三、活動(dòng)目的:

通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力,屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全校師生共同參加、促進(jìn)文藝交流與共同發(fā)展。

四、時(shí)間:11月25日。

地點(diǎn):食堂二樓。

主辦:學(xué)生會(huì)團(tuán)委。

承辦:文體部。

五、活動(dòng)安排:

1、總導(dǎo)演:?jiǎn)沃伊x副導(dǎo)演:劉海洋。

藝術(shù)總監(jiān):范朗指導(dǎo)教師:?jiǎn)沃伊x。

主持人:劉海洋范朗。

2、策劃組:

組長(zhǎng):范朗副組長(zhǎng):付偉。

組員:曹明珠、王明智、史曉航。

具體工作:負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃以及人員調(diào)動(dòng)。

3、后勤組:

組長(zhǎng):盧宇副組長(zhǎng):李密群。

組員:賈強(qiáng)、王曉婷、張誠(chéng)。

具體工作:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料以及物品。

4、節(jié)目組:

組長(zhǎng):任玲副組長(zhǎng):李寶星。

組員:姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖。

具體工作:負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動(dòng)中節(jié)目表演的安排,保證活動(dòng)中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。

5、安全組:

組長(zhǎng):馬正浩副組長(zhǎng):王熹。

組員:?jiǎn)卧迄i、王殿印、陳浩。

具體工作:活動(dòng)開(kāi)始前,組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時(shí)處理,活動(dòng)中的突發(fā)事件,確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)后整隊(duì)回來(lái)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

以文藝表演為主。

七、注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)內(nèi)容要積極向上。

2、各工作組全體成員出席時(shí)要佩帶胸卡。

3、各工作組要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

4、活動(dòng)結(jié)束后,各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇五

堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的'舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

組長(zhǎng):張衛(wèi)平。

副組長(zhǎng):胥志東。

組員:張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青。

潘家小學(xué)全體師生,分低年級(jí)組(1—2年級(jí))、中年級(jí)組(3—4年級(jí))、高年級(jí)組(5—6年級(jí))。

書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級(jí)組為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)。

美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國(guó)畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級(jí)組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)。

唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)。

“三歌”比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位,參加規(guī)定曲目(《國(guó)歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級(jí)自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。

第一階段(20**年5月1日—25日):各班級(jí)選定曲目,自主練習(xí)。

第二階段(20**年5月27日—29日):低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。

第三階段(20**年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演。

注:書法、美術(shù)比賽及作品評(píng)選由相關(guān)老師組織開(kāi)展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。

人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級(jí)組音樂(lè)教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂(lè)組提供,自選曲目伴奏自行提供。

唱歌比賽評(píng)選方式:

1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計(jì)分。

2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。

4、評(píng)分采取10分制,評(píng)分可保留一位小數(shù)。

評(píng)委成員:xx。

行政領(lǐng)導(dǎo):胥志東、陳映華。

音樂(lè)教師:張文波、吳文明、馬婷、韓英、殷春霞、施春紅。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇六

根據(jù)區(qū)文件精神要求,本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,以此豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

多彩校園放飛夢(mèng)想。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日——20xx年6月1日。

四、參加對(duì)象:全校學(xué)生(每人以下項(xiàng)目最少選擇一項(xiàng)參加,優(yōu)秀作品將代表班級(jí)參加學(xué)校比賽)。

五、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、藝術(shù)表演類。

個(gè)人項(xiàng)目:獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞。

集體項(xiàng)目:結(jié)合英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展大合唱比賽,要求人人參與(全班),其中一首英語(yǔ)歌曲(一年級(jí)可自由選擇),一首指定歌曲(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》);有情景、道具等創(chuàng)意的適當(dāng)加分(活動(dòng)定于5月14日舉行)。

2.藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫。

六、活動(dòng)的要求。

各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的'要求,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干(按總分高低取名次)。

(1)、組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備積極,比賽成績(jī)突出的班級(jí)。

(2)、工作落實(shí),面向全班同學(xué),積極開(kāi)展班級(jí)準(zhǔn)備活動(dòng)。

(3)、成績(jī)突出,學(xué)生參與面廣,獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量較好。

(4)、人人參與,參與面廣。

八、注意。

為確保我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)各班務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目或送交作品。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇七

堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長(zhǎng):張衛(wèi)平。

副組長(zhǎng):胥志東。

組員:張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青。

三、參加對(duì)象。

潘家小學(xué)全體師生,分低年級(jí)組(1—2年級(jí))、中年級(jí)組(3—4年級(jí))、高年級(jí)組(5—6年級(jí))。

四、活動(dòng)形式和內(nèi)容。

書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級(jí)組為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)。

美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國(guó)畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級(jí)組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)。

唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)。

“三歌”比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位,參加規(guī)定曲目(《國(guó)歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級(jí)自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。

五、活動(dòng)設(shè)置及人員安排。

第一階段(20__年5月1日—25日):各班級(jí)選定曲目,自主練習(xí)。

第二階段(20__年5月27日—29日):低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。

第三階段(20__年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演。

注:書法、美術(shù)比賽及作品評(píng)選由相關(guān)老師組織開(kāi)展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青王東明美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉馬x建強(qiáng)殷曉霞)。

人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級(jí)組音樂(lè)教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂(lè)組提供,自選曲目伴奏自行提供。

唱歌比賽評(píng)選方式:

1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計(jì)分。

2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。

4、評(píng)分采取10分制,評(píng)分可保留一位小數(shù)。

評(píng)委成員:__。

行政領(lǐng)導(dǎo):胥志東、陳映華。

音樂(lè)教師:張文波、吳文明、馬婷、韓英、殷春霞、施春紅。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇八

一、活動(dòng)活動(dòng)主題:

展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌,營(yíng)造科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍。

二、內(nèi)容:

板塊一:科技月。

板塊二:文化月。

板塊三:藝術(shù)月。

四、活動(dòng)時(shí)間:_年11月至6月。

五、活動(dòng)地點(diǎn):四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院(和盛校區(qū))。

六、主辦單位:四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院;。

七、承辦單位:院系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)(附錄一)。

九、策劃:組委會(huì)特別策劃小組。

十、活動(dòng)形式。

〖活動(dòng)前〗(負(fù)責(zé)人:郎松亭)。

十一、時(shí)間安排。

11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。

11月2日組委會(huì)所有成員在開(kāi)會(huì),討論活動(dòng)的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。

11月5日宣傳部張貼海報(bào)并與廣播站配合進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的全院宣傳和動(dòng)員。

十二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1)特別策劃小組:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃書。

(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助工作。

(4)文娛部:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并組織排練。

(5)活動(dòng)部:積極配合幫助其他部門工作的開(kāi)展,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置等。

(6)財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所有費(fèi)用的預(yù)算與記錄工作。

(7)秘書部:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行記錄,并協(xié)助活動(dòng)部對(duì)活動(dòng)做好采購(gòu)準(zhǔn)備。

〖活動(dòng)中〗(負(fù)責(zé)人:張家林)。

十三、活動(dòng)流程:

〔科技文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式〕。

本活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營(yíng)造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍,起到宣傳和動(dòng)員作用。

時(shí)間:_年11月6日。

地點(diǎn):振華廣場(chǎng)。

承辦單位:院團(tuán)委。

出席領(lǐng)導(dǎo):學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)。

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

『11月科技月系列活動(dòng)』。

(一)科普電影。

本活動(dòng)旨在通過(guò)多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深?yuàn)W之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無(wú)法解釋的問(wèn)題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。

時(shí)間:_年11月11日11月14日19:3。

地點(diǎn):521教室524教室。

承辦單位:國(guó)商系學(xué)生會(huì)、新睿設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、博維協(xié)會(huì)。

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

(二)科普宣傳。

本活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,展示他們?cè)?jīng)做出的卓越貢獻(xiàn),使大家通過(guò)這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。

時(shí)間:_年11月18日_年11月2日。

地點(diǎn):振華廣場(chǎng)。

承辦單位:商管系學(xué)生會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)、藍(lán)鳥(niǎo)文學(xué)社、圖書館。

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

(三)學(xué)術(shù)講座。

本講座旨在增加大家對(duì)科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)大家的科學(xué)意識(shí),激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過(guò)聽(tīng)講座獲得收益。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇九

本活動(dòng)旨在通過(guò)多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深?yuàn)W之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無(wú)法解釋的問(wèn)題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。

時(shí) 間:xx年4月11日4月14日 19:3

地 點(diǎn):521教室 524教室

承辦單位:國(guó)商系學(xué)生會(huì)、新睿設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、博維協(xié)會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

本活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,展示他們?cè)?jīng)做出的.卓越貢獻(xiàn),使大家通過(guò)這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。

時(shí) 間:xx年4月18日xx年4月2日

地 點(diǎn):振華廣場(chǎng)

承辦單位:商管系學(xué)生會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)、藍(lán)鳥(niǎo)文學(xué)社、圖書館

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

本講座旨在增加大家對(duì)科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)大家的科學(xué)意識(shí),激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過(guò)聽(tīng)講座獲得收益。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇十

2、活動(dòng)主題:本次活動(dòng)是為了豐富同學(xué)們的校園生活;使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識(shí)自我,展現(xiàn)自我,在一定程度上提升自我能力。提高美術(shù)系在全院的影響力,極大地提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與激情,展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采;同時(shí)加強(qiáng)美術(shù)系各團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作能力,提升美術(shù)系成員的自我表現(xiàn)能力;使全院同學(xué)得到藝術(shù)的享受和文化的熏陶,起到寓教娛樂(lè),陶冶情操的積極意義。

3、地點(diǎn)和時(shí)間。

地點(diǎn):藝術(shù)大樓2樓平臺(tái)。

時(shí)間:20xx年11月25日。

(1)籌備階段:11月5日~11月24日。

(2)活動(dòng)開(kāi)展階段:11月25日。

1、總負(fù)責(zé):美術(shù)系學(xué)生會(huì)。

2、活動(dòng)策劃安排(負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排策劃及分工):學(xué)習(xí)部。

4、宣傳(負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、展板等):宣傳部。

5、攝影(負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影工作):學(xué)習(xí)部。

7、作品的看管(負(fù)責(zé)對(duì)作品進(jìn)行看管,不能出現(xiàn)作品遺漏丟失等情況):生活部學(xué)習(xí)部。

1、宣傳部在活動(dòng)開(kāi)展前把宣傳海報(bào)、橫幅等做好,在下周星期一開(kāi)始展覽宣傳,同時(shí)讓各班班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,帶動(dòng)大家的積極性。

2、活動(dòng)期間需要幫助的部門,安排好的工作,下去后對(duì)各部門成員進(jìn)行合理的'安排。

3、11月25號(hào)的時(shí)候,上午8:30在藝術(shù)樓2樓集合,然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的布置,計(jì)劃1小時(shí)內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)布置工作,展覽結(jié)束后,時(shí)間大概為下午18:00在同一集合,安排活動(dòng)結(jié)束工作。

1、讓各個(gè)部門明確自己的任務(wù),盡早的做好安排部署。

2、一切準(zhǔn)備就緒,組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀看欣賞。

3、有序的進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展。

4、活動(dòng)結(jié)束。

5、同學(xué)離場(chǎng)(相關(guān)工作人員留下)。

1、活動(dòng)的準(zhǔn)備一定要充分,每個(gè)部門必須積極配合工作;

2、活動(dòng)期間每個(gè)班必須組織一些人員到現(xiàn)場(chǎng)觀看作品展;

4、每個(gè)部門工作人員應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作,既分工又合作;

5、活動(dòng)中,出現(xiàn)各自解決不了的問(wèn)題,及時(shí)聯(lián)系該工作負(fù)責(zé)人;

6、遇各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)上報(bào)并解決。

1、學(xué)習(xí)部寫活動(dòng)總結(jié),并存電子檔;

2、圖片整理,存檔。

3、宣傳部做成果展。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇十一

一、活動(dòng)目的:

1、樹(shù)立青年一代前衛(wèi)、開(kāi)放、自由的形象,塑造新穎、獨(dú)特的小鎮(zhèn)文化;。

2、以活動(dòng)為載體傳播青年一代的良好形象,吸引各界眼球,引發(fā)新一輪購(gòu)房消費(fèi)熱潮;。

3、豐富鎮(zhèn)居生活,增強(qiáng)業(yè)主凝聚力和向心力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

天驕·青年一代景點(diǎn)。

四、活動(dòng)主題:

時(shí)尚·前衛(wèi)·自由。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)行為藝術(shù)秀。

第一部分:人體的藝術(shù)秀。

1、時(shí)間:

7月9日上午9:30—10:30。

2、形式:

邀請(qǐng)具有強(qiáng)烈表現(xiàn)欲、體貌俊美的重視表演系學(xué)生以及市內(nèi)有名的攝影師親臨青年一代,圍繞時(shí)尚、前衛(wèi)、自由的主題,以各處德國(guó)風(fēng)情景觀為背景,通過(guò)表演者自然、優(yōu)雅的現(xiàn)場(chǎng)人體的藝術(shù)造型的展現(xiàn),實(shí)現(xiàn)心靈與自然的對(duì)話,讓人體的原始美在景觀的自然美中得到釋放。攝影師將把現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)人畫面拍攝下來(lái)作為參癬展覽作品交到小鎮(zhèn)管理處,并通過(guò)新聞媒體向外界傳達(dá)青年一代與眾不同的鎮(zhèn)居理念和氣質(zhì)。

第二部分:彩繪藝術(shù)秀。

1、時(shí)間:

7月9日上午10:40—12:00。

2、形式:

人體的藝術(shù)秀完畢之后,由市內(nèi)著名畫家為來(lái)賓現(xiàn)場(chǎng)表演裸露人體彩繪藝術(shù)。創(chuàng)作內(nèi)容將圍繞青年一代的理念、文化,以不同的表現(xiàn)手法來(lái)展現(xiàn),彰顯小鎮(zhèn)人文特色,提煉小鎮(zhèn)時(shí)尚、前衛(wèi)概念。攝影師、攝像師將進(jìn)行全程拍攝,并將最后的作品交到小鎮(zhèn)管理處作為參癬展覽作品,通過(guò)新聞媒體向外界傳達(dá)這一新穎、轟動(dòng)的前衛(wèi)藝術(shù)活動(dòng)。

實(shí)施步驟:

1、7月6日前,確定人體的藝術(shù)表演者、畫師和攝影師;。

2、7月7日前,邀請(qǐng)貴賓、新聞媒體記者,并發(fā)送邀請(qǐng)函;。

3、7月8日前,確定拍攝地點(diǎn)并進(jìn)行簡(jiǎn)單布置;。

4、7月9日,進(jìn)行人體的藝術(shù)秀和彩繪秀。

(二)情景攝影藝術(shù)秀。

1、時(shí)間:

xx年7月16日(星期日)上午9:00—12:00。

2、形式:

挑選富有個(gè)性、具有表演欲、不同年齡段的模特?fù)?dān)任主角,邀請(qǐng)重慶數(shù)一數(shù)二的攝影師拿捏拍攝技巧,從愛(ài)情的浪漫、親情的溫馨、友情的純真,從孩童的無(wú)邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和諧,讓青年一代的每一個(gè)景點(diǎn)都演繹一段經(jīng)典故事,讓每一份感動(dòng)都存在于青年一代的角落里。模特通過(guò)情節(jié)式的現(xiàn)場(chǎng)表演向觀眾講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人、意味深長(zhǎng)、魂?duì)繅?mèng)縈的故事。最后,對(duì)作品配以詩(shī)意般的.文字描述,為觀眾營(yíng)造美麗的愿景。

3、情節(jié)。

(1)水街。

悠閑、清涼的水街演繹著一段段心動(dòng)、浪漫的艷遇;。

每張桌子都是左鄰右舍、親朋好友談?wù)摷依锵彩碌暮玫胤?。

中老年人在這里鏖戰(zhàn)中國(guó)象棋,彰顯智慧人生;。

(2)溝谷公園。

青年人在盛開(kāi)的蓮花中傾訴相思的苦惱,開(kāi)始甜蜜的初戀;。

學(xué)生在綠蔭中復(fù)習(xí)、求索,揚(yáng)起夢(mèng)想騰飛的翅膀;。

老年人在晨風(fēng)中相伴,輕輕訴說(shuō)彼此的衷腸;。

(3)廣場(chǎng)。

青年人在晨光中揚(yáng)起羽毛球拍迎接飛來(lái)的一只羽毛球;。

老年人在朝陽(yáng)中緩慢揮舞著手中的太極劍;。

(4)電梯。

一對(duì)俊美的男女在電梯中偶遇,臉上蕩漾著幸福的光暈,一見(jiàn)鐘情;。

一位成熟的中年男士在電梯中接電話,又接到一筆大單;。

(5)水池。

水池的廊臺(tái)上,一位有涵養(yǎng)的女士閉著眼睛在練習(xí)瑜珈;。

以上僅為參考舉例。

4、實(shí)施步驟:

(1)7月14日前,確定情景攝影的表演者、攝影師和攝像師;。

(2)7月14日前,邀請(qǐng)貴賓、新聞媒體記者,并發(fā)送邀請(qǐng)函;。

(3)7月15日前,確定拍攝地點(diǎn)并進(jìn)行簡(jiǎn)單布置;。

(4)7月16日,進(jìn)行情景攝影藝術(shù)秀。

六、評(píng)癬展覽和發(fā)布。

(一)評(píng)選規(guī)則。

1、創(chuàng)作內(nèi)容健康、積極、有趣,具有創(chuàng)意;。

2、創(chuàng)作內(nèi)容緊扣活動(dòng)主題;。

3、拍攝技巧運(yùn)用純熟,畫面清晰,色彩艷麗,有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力;。

4、表演者大方、自然、優(yōu)雅,具有專業(yè)的表演能力;。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、人體的藝術(shù)秀。

(1)最佳人體的藝術(shù)表演者1名現(xiàn)金500元。

(2)最佳人體的藝術(shù)攝影者1名現(xiàn)金500元。

2、人體彩繪秀。

(1)最佳人體的藝術(shù)彩繪者1名現(xiàn)金500元。

(2)最佳人體的藝術(shù)彩繪模特1名現(xiàn)金500元。

3、情景攝影藝術(shù)秀。

(1)最佳攝影者1名現(xiàn)金500元。

(2)最佳表演者1組現(xiàn)金500元。

共計(jì):3000元。

(三)作品展覽和發(fā)布。

1、優(yōu)秀作品將送交青年一代畫室進(jìn)行長(zhǎng)期陳列、品鑒,作為小鎮(zhèn)文化財(cái)富的一部分;。

2、將挑選部分優(yōu)秀作品刊登于主流新聞報(bào)媒上,傳播青年一代形象;。

3、將優(yōu)秀作品發(fā)布于市內(nèi)各攝影網(wǎng)站論壇上,作為品鑒,同時(shí)傳播鎮(zhèn)居生活理念。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇十二

一、活動(dòng)目的:

1、樹(shù)立青年一代前衛(wèi)、開(kāi)放、自由的形象,塑造新穎、獨(dú)特的小鎮(zhèn)文化;。

2、以活動(dòng)為載體傳播青年一代的良好形象,吸引各界眼球,引發(fā)新一輪購(gòu)房消費(fèi)熱潮;。

3、豐富鎮(zhèn)居生活,增強(qiáng)業(yè)主凝聚力和向心力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)。

天驕·青年一代景點(diǎn)。

四、活動(dòng)主題:

時(shí)尚·前衛(wèi)·自由。

(一)行為藝術(shù)秀。

第一部分:人體藝術(shù)秀。

1、時(shí)間:

7月9日上午9:30—10:30。

2、形式:

邀請(qǐng)具有強(qiáng)烈表現(xiàn)欲、體貌俊美的重視表演系學(xué)生以及市內(nèi)有名的攝影師親臨青年一代,圍繞時(shí)尚、前衛(wèi)、自由的主題,以各處德國(guó)風(fēng)情景觀為背景,通過(guò)表演者自然、優(yōu)雅的現(xiàn)場(chǎng)人體藝術(shù)造型的展現(xiàn),實(shí)現(xiàn)心靈與自然的對(duì)話,讓人體的原始美在景觀的自然美中得到釋放。攝影師將把現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)人畫面拍攝下來(lái)作為參選、展覽作品交到小鎮(zhèn)管理處,并通過(guò)新聞媒體向外界傳達(dá)青年一代與眾不同的鎮(zhèn)居理念和氣質(zhì)。

第二部分:彩繪藝術(shù)秀。

1、時(shí)間:

7月9日上午10:40—12:00。

2、形式:

人體藝術(shù)秀完畢之后,由市內(nèi)畫家為來(lái)賓現(xiàn)場(chǎng)表演裸露人體彩繪藝術(shù)。創(chuàng)作內(nèi)容將圍繞青年一代的理念、文化,以不同的表現(xiàn)手法來(lái)展現(xiàn),彰顯小鎮(zhèn)人文特色,提煉小鎮(zhèn)時(shí)尚、前衛(wèi)概念。攝影師、攝像師將進(jìn)行全程拍攝,并將最后的作品交到小鎮(zhèn)管理處作為參選、展覽作品,通過(guò)新聞媒體向外界傳達(dá)這一新穎、轟動(dòng)的前衛(wèi)藝術(shù)活動(dòng)。

實(shí)施步驟:

1、7月6日前,確定人體藝術(shù)表演者、畫師和攝影師;。

2、7月7日前,邀請(qǐng)貴賓、新聞媒體記者,并發(fā)送。

邀請(qǐng)函。

3、7月8日前,確定拍攝地點(diǎn)并進(jìn)行簡(jiǎn)單布置;。

4、7月9日,進(jìn)行人體藝術(shù)秀和彩繪秀。

(二)情景攝影藝術(shù)秀。

1、時(shí)間:

xx年7月16日(星期日)上午9:00—12:00。

2、形式:

挑選富有個(gè)性、具有表演欲、不同年齡段的模特?fù)?dān)任主角,邀請(qǐng)重慶數(shù)一數(shù)二的攝影師拿捏拍攝技巧,從愛(ài)情的浪漫、親情的溫馨、友情的純真,從孩童的無(wú)邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和諧,讓青年一代的每一個(gè)景點(diǎn)都演繹一段經(jīng)典故事,讓每一份感動(dòng)都存在于青年一代的角落里。模特通過(guò)情節(jié)式的現(xiàn)場(chǎng)表演向觀眾講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人、意味深長(zhǎng)、魂?duì)繅?mèng)縈的故事。最后,對(duì)作品配以詩(shī)意般的文字描述,為觀眾營(yíng)造美麗的愿景。

3、情節(jié)。

(1)水街。

悠閑、清涼的水街演繹著一段段心動(dòng)、浪漫的艷遇;。

每張桌子都是左鄰右舍、親朋好友談?wù)摷依锵彩碌暮玫胤?。

中老年人在這里鏖戰(zhàn)中國(guó)象棋,彰顯智慧人生;。

(2)溝谷公園。

青年人在盛開(kāi)的蓮花中傾訴相思的苦惱,開(kāi)始甜蜜的初戀;。

學(xué)生在綠蔭中復(fù)習(xí)、求索,揚(yáng)起夢(mèng)想騰飛的翅膀;。

老年人在晨風(fēng)中相伴,輕輕訴說(shuō)彼此的衷腸;。

(3)廣場(chǎng)。

青年人在晨光中揚(yáng)起羽毛球拍迎接飛來(lái)的一只羽毛球;。

老年人在朝陽(yáng)中緩慢揮舞著手中的太極劍;。

(4)電梯。

一對(duì)俊美的男女在電梯中偶遇,臉上蕩漾著幸福的光暈,一見(jiàn)鐘情;。

一位成熟的中年男士在電梯中接電話,又接到一筆大單;。

(5)水池。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇十三

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20_-20_年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二、資料要求。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、參加對(duì)象。

全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

四、時(shí)間安排。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(20_年3月―20_年元月)。

1.成立組織。各校按《_縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì),制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開(kāi)展訓(xùn)練,組織活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《_縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。

2.開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開(kāi)展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)資料包括音樂(lè)、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

3.總結(jié)提高。20_年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《_縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。

(二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(20_年5月―20_年11月)。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)??h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂(lè)、繪畫和書法三大類。其中,音樂(lè)類包括舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂(lè)、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂(lè)類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。

1.音樂(lè)類參賽要求及參賽組別。

(1)舞蹈。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

(2)聲樂(lè)。

參賽要求:無(wú)伴奏合唱(具體安排另行通知)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂(lè)。

參賽要求:包括管弦樂(lè)合奏(樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)60人,指揮1人)、管樂(lè)或弦樂(lè)合奏(樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

器樂(lè)演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見(jiàn)附件1)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(4)校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(5)曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘)。

音樂(lè)類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂(lè)類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料。

國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(2)參賽資料。

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。

參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作(國(guó)畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語(yǔ)言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料毛筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過(guò)4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

(2)參賽資料鋼筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語(yǔ)言文字規(guī)范的要求,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

(3)參賽資料篆刻。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

五、設(shè)獎(jiǎng)方法。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時(shí),高中組和城鎮(zhèn)初中組分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各校上報(bào)開(kāi)展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。

2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):音樂(lè)類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂(lè)類節(jié)目可報(bào)2人(器樂(lè)可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng):專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂(lè)節(jié)目給予優(yōu)秀音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng)。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)校上報(bào)開(kāi)展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《_縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。

六、參賽方法。

1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2.上報(bào)名額分配:音樂(lè)類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè))。

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè),省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)??蓤?bào)3-4名)。

音樂(lè)類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報(bào)名時(shí)間:

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見(jiàn)附件2《_縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。

4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。

音樂(lè)類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱。

書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。

請(qǐng)各校認(rèn)真組織,用心參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

附件:

1._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽規(guī)定曲目。

2._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表。

3._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表。

附件1:

_縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽規(guī)定曲目。

一、小學(xué)組。

器樂(lè)比賽規(guī)定曲目。

城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上。

農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平三―四級(jí)以上。

二、中學(xué)組。

器樂(lè)比賽規(guī)定曲目。

城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上。

農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平四級(jí)以上。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案篇十四

堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

組長(zhǎng):張衛(wèi)平。

副組長(zhǎng):胥志東。

組員:張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青。

潘家小學(xué)全體師生,分低年級(jí)組(1―2年級(jí))、中年級(jí)組(3―4年級(jí))、高年級(jí)組(5―6年級(jí))。

書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級(jí)組為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)。

美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國(guó)畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級(jí)組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)。

唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)。

“三歌”比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位,參加規(guī)定曲目(《國(guó)歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的.唱歌比賽,演唱形式由班級(jí)自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。

活動(dòng)設(shè)置:本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段。

第一階段(20xx年5月1日―25日):各班級(jí)選定曲目,自主練習(xí)。

第二階段(20xx年5月27日―29日):低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。

第三階段(20xx年5月30日―5月31日)藝術(shù)節(jié)展演。

注:書法、美術(shù)比賽及作品評(píng)選由相關(guān)老師組織開(kāi)展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青王東明美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉馬x建強(qiáng)殷曉霞)。

人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級(jí)組音樂(lè)教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂(lè)組提供,自選曲目伴奏自行提供。

唱歌比賽評(píng)選方式:

1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計(jì)分。

2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。

4、評(píng)分采取10分制,評(píng)分可保留一位小數(shù)。

評(píng)委成員:xxx。

行政領(lǐng)導(dǎo):xxx。

音樂(lè)教師:xxx。

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