介于各類分類之外的素材。總結(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
萬能主持詞串詞篇一
乙：親愛的各位家人、同學們。
合：大家，下午好!
甲：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，于屋檐下筑巢，鳥啼如一串希望，播在春天的土壤里。
乙：多情的春雨，以夢的姿勢飄落，輕叩季節(jié)的心事，漸漸潮濕了父母兒女的眼眶，把一春的情愫，化成千樹萬樹的梨花。
甲：在春光爛漫的三月里，我們帶著希望走進了xx中學“父母一百天成長計劃”。
乙：在花紅柳綠的校園里，我們攜著堅持學習起《父母規(guī)》。
一百天的相知相伴，一百天的學習改變，春的靈動，夏的熱情見證了我們的成長。今天，我們歡聚一堂，綻放我們獨特的風采，共同分享收獲的喜悅。我宣布：xx中學“父母一百天成長計劃”踐行活動家人才藝展示活動現(xiàn)在開始：
甲：在鶯歌燕舞的舞臺上，我們深情向未來，讓愛天天住我家，
乙：請欣賞十組和睦之家為我們帶來的手語舞《讓愛天天住我家》。
甲：愛是不吵架，常常陪我玩耍，多么純摯的呼喚，愛就是忍耐家庭所有繁雜，又是多么赤誠的感悟，下面請欣賞二組快樂之家為我們帶來的《親子回憶誦》。
乙：聆聽著《親子回憶誦》，感動在我們心中流淌，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的二組快樂之家，感謝你們的精彩演出，下面請欣賞六組積善之家為我們帶來的三句半《歌頌xx和老師》。
幽默中有真摯的心聲，有這樣的好學校，有這樣的好老師，我們跟孩子們一定會一起進步，超越!
乙：春有白花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無煩事心頭掛，便是人間好時節(jié)。我們無法改變?nèi)松?但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學習和改變。
下面請欣賞七組陽光之家自編自演的小品《改變》，瞧，他們來了。
甲：改變，為了明天，為了心中那美麗的愿景，今天，我們必須踏實學習，用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請九組帶來的詩歌朗誦《為了明天》。
乙：感謝溫馨之家為我們帶來的精彩演出，掌聲再次送給她們。今天，我們共同站在xx的舞臺，共同擁抱著同一個理想，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請欣賞五組書香門第之家為我們帶來的合唱《同一首歌》。
甲：星光灑滿了所有的童年，風雨走遍了世界的角落，而我們都在愛中成長，請欣賞一組厚德之家為我們帶來的《在愛中成長》。
乙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，讓微風吹響父母子女和樂的樂章，讓我們心相連，手相牽，期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲有請我們的三組希望之家為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》!
甲：一曲多么有靈魂的歌，我們歌唱了父母的期盼，迎來了孩子的心聲，請欣賞八組感恩之家和在場所有孩子們合作，共同帶來的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽，我想對您說》和手語舞《感恩的心》。掌聲有請。
甲：感恩相逢，
乙：感恩相遇。
甲：感恩我們曾一同從春到夏的相守，
乙：感恩我們曾如此用心地學習付出。
甲：感恩父母規(guī)，讓我們走到一起，讓我們認識自己，讓我們改變自己，
乙：感恩xx市教體局，xx市家庭教育指導中心的領(lǐng)導感謝xx中學的各位領(lǐng)導為我們提供的學習成長平臺，感恩xx主任對我們進行諄諄地教誨與引領(lǐng)。
甲：感恩學校xx主任與各位助教老師甘愿做默默無聞的綠葉，陪伴我們學習成長，感恩一路相伴同行的家人們。
乙：今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W習，期待未來我們將會為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無限!
甲：今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學習的結(jié)束，而是我們成長改變的新的開始，讓我們持之以恒地學習，改變，為孩子們做最好的表率!讓每一個家庭春暖花開，讓每一個孩子都有一個美好輝煌的未來。
乙：xx中學“父母一百天成長計劃”結(jié)業(yè)典禮，
合：到此結(jié)束。
甲：祝福家人們珍藏夢想，快樂吉祥，幸福安康!
乙：孩子們茁壯成長，成就大器，如展翅鴻鵠，翱翔天宇!
甲：請各位領(lǐng)導、老師、各位家人們上臺合影留念!
萬能主持詞串詞篇二
開場白：
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學年的希望;再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。
~~學校20~~年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
第一項：整理隊伍!
全體同學，立正，向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!
第二項：升旗儀式。
全體，立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!
禮畢!
第三項：歡迎新老師和新同學!
新學期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學，更有我們的新老師。
接下來，我向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師!
(介紹新老師，請新老師到臺前亮相：.......)。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
第四項：校長致詞。
我們新中學校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導和老師們!
新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長~~老師為本次開學典禮致辭。
(~~校長講話)。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長~~老師，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。
第五項：
我們來學校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來學校是學習的，學習如何做人和做事。學習怎樣安排，學校對教學有什么要求?這些我們都要清楚，現(xiàn)在請學校教導處主任~~老師給老師和同學們講話。
第六項：
良好的行為習慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習慣的人注定難成氣候。保持良好的校風校貌、班風學風，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責人~~老師講話。
(張老師講話)。
第七項：
我校災后恢復重建工作，現(xiàn)已經(jīng)全面完成，學校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學資源，跟國家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。
第八項：我的希望……。
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。
我們學校有不錯的教學設(shè)施，愛崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學的學生。同學們要在學校所提供的條件下博學廣聞、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們新中學校有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造，精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節(jié)即將到來之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
結(jié)束語：
校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。
現(xiàn)在，請讓我用《新中學校賦》最后一段來結(jié)束今天的開學典禮：負笈童蒙兮金秋來校，志存高遠兮九載業(yè)成;長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：~~學校20~~年秋期開學典禮到此結(jié)束。
萬能主持詞串詞篇三
合：大家晚上好。
男：由xx舉辦的，xx縣20xx年籃球聯(lián)賽頒獎慶典，在歡快熱烈的舞蹈中，拉開了帷幕。
女：出席今天頒獎慶典的有xx的領(lǐng)導同志，有籃球聯(lián)賽組委會的各位領(lǐng)導，有各參賽隊伍的朋友們，有支持聯(lián)賽的企業(yè)家朋友們。
男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
女：首先讓我們掌聲有請，xx同志致辭。
男：好，非常感謝李主任情真意切的致詞。
女：朋友們，歷時六個月的籃球聯(lián)賽圓滿落下帷幕。回眸一場場驚心動魄的比賽，那些精彩的場景猶在眼前。
男：在半年多的激烈角逐中，各代表隊團結(jié)拼搏，在每一滴汗水中揮灑著自己的激情，展現(xiàn)著自己的朝氣，激昂著自己的斗志。
女：各代表隊發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，賽出了風格，賽出了水平，充分展示了“團結(jié)進取、奮勇拼搏”的團隊風采。
男：讓我們?yōu)槊恳晃环瞰I活力的運動員鼓掌致意，并向所有裁判員、教練員、工作人員道一聲：你們辛苦了!
女：同時，我們還要感謝為大賽提供場地支持的單位，感謝為我們帶來精彩的表演的籃球?qū)氊悅?。感謝你們的付出和努力，正是有了你們的支持，才換來了比賽的精彩和圓滿。
萬能主持詞串詞篇四
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們：
大家中午好!
今天，是20xx年12月5日，農(nóng)歷。我們懷著同樣的目的，帶著相同的祝福，有緣相聚在宜都財苑大酒店，參加王勇先生30歲生日宴會。首先，請允許我代表今天的壽星及其家人,對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
30歲,命運中負有轉(zhuǎn)折意義的年歲。我們的壽星王勇先生在過去的30個春秋里，走過了青澀和成熟,經(jīng)歷了快樂和痛苦.如今，30歲的王勇先生經(jīng)歷了風霜雪雨，品嘗了人生百味。已變得成熟冷靜，果斷干脆，閱歷豐富，精力充沛。下面，就讓我們用最熱烈的掌聲請出今天的主角王勇先生及其家人閃亮登場!掌聲歡迎!
看，多么甜蜜、多么溫馨的一個小家庭啊!男主人公王勇先生風度翩翩，相貌堂堂，精神抖擻，神采飛揚。女主人裴成蓉女士貌美如花，賢惠端莊。兩位的愛女，我們的小天使王心雨小朋友天真可愛，活潑開朗。多么令人羨慕的家庭啊!讓我們再次把最熱烈的掌聲和最真誠的祝福送給他們!謝謝!
下面，讓我們一起走近這個幸福的家庭。首先，有請壽星王勇先生!王先生您好!首先，祝您生日快樂!今天，看到這么多的親朋好友給您送來了生日的祝福，您的心情怎么樣?(高興、激動)那么此時您的心中一定有千言萬語想要對大家說吧?(是的)下面讓我們歡迎王勇先生致答謝詞。
萬能主持詞串詞篇五
h：下午好！
a：在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們迎來了全區(qū)團員青年的第一個青春盛會。
在舉國上下深入學習貫徹黨的xx大精神、全面建設(shè)小康社會的重要時刻，中國共產(chǎn)主。
a：中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。這是在xx大報告中為青年指引的前進方向，充分體現(xiàn)了我們黨對青年的深切期望。
b：是的，近年來，區(qū)屬各單位團員青年在跨越式發(fā)展的進程中，敬業(yè)奉獻、求實創(chuàng)新，用自己的青春和汗水，在各自的工作崗位上譜寫出了絢麗的青春樂章和多彩的青春故事。
a：為慶祝中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，進一步豐富區(qū)機關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容，展示區(qū)屬單位團員青年的工作風采和精神風貌，區(qū)直機關(guān)團委精心籌辦了本次青年風采展示大賽。
b：首先由我為大家介紹一下出席今天活動的評委，他們是：
a：今天我們還有幸邀請到了各參賽單位的領(lǐng)導，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：下面由我為大家介紹一下今天的參賽隊伍,他們是：
a：各參賽團支部經(jīng)過幾個月的精心拍攝和編排，即將把本單位最富激情的青年團隊風采展示給大家。讓我們用熱烈的掌聲預祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
b：接下來由我為大家介紹本次比賽的評分標準：
比賽共分為青年團隊dv展示、青年團隊形象展示、和青年才藝展示三個部分?？偡譃?0分，其中青年團隊dv展示和青年團隊形象展示得分占70%；青年才藝展示占30%。
a：下面我宣布，x區(qū)直機關(guān)第一屆青年風采展示大賽正式開始。
a：首先將要進行的是青年團隊dv展示和青年團隊形象展示環(huán)節(jié)，首先進行展示的是團支部。
四個隊宣布一次得分。
a：接下來將要進行的是青年才藝展示環(huán)節(jié)，將要上場的都是各參賽團支部精心選拔的才藝選手。
b：首先由為大家?guī)砦璧浮督z路艷影》。
a：愛，無處不在。愛，要真誠。愛，要執(zhí)著。愛，更要坦蕩蕩。接下來請欣賞由帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》掌聲有請！
a：唱的怎么樣？？
b：這么動感的節(jié)奏，我都忍不住要跳起來了。
a：接下來安排得這個舞蹈將會更加激動人心，會讓你血液沸騰，情不自禁扭動起來。
b：是嗎？
a：不信？來一起欣賞由帶來的舞蹈《美麗的姑娘》。
a：有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒；有一種旋律縈繞在腦海，那是熱情在流淌；有一種歌聲盤桓在耳邊，那是夢想在翱翔。讓我們在這首歌中把激情和熱情撒在每個角落。下面請欣賞由為我們帶來的《夢想天空分外藍》。
a：一曲《小酒窩》讓我們回想起了青春路上的點點滴滴。下面一曲由政府辦團支部的演唱的《最美》將帶領(lǐng)大家體驗真摯愛情中的別樣風景。
b：下面請欣賞由為我們帶來的。
b：，你猜最后一個壓軸節(jié)目是什么??？
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對了。下面有請為大家送上鋼琴獨奏《夢中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得二等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得一等獎的單位是：
請為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機關(guān)第一屆青年風采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見！
a：首先將要進行的是青年團隊dv展示和青年團隊形象展示環(huán)節(jié)，首先進行展示的是團支部。
四個隊宣布一次得分。
a：接下來將要進行的是青年才藝展示環(huán)節(jié)，將要上場的都是各參賽團支部精心選拔的才藝選手。
b：首先由為大家?guī)砦璧浮督z路艷影》。
a：愛，無處不在。愛，要真誠。愛，要執(zhí)著。愛，更要坦蕩蕩。接下來請欣賞由帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》掌聲有請！
a：唱的怎么樣？？
b：這么動感的節(jié)奏，我都忍不住要跳起來了。
a：接下來安排得這個舞蹈將會更加激動人心，會讓你血液沸騰，情不自禁扭動起來。
b：是嗎？
a：不信？來一起欣賞由帶來的舞蹈《美麗的姑娘》。
a：有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒；有一種旋律縈繞在腦海，那是熱情在流淌；有一種歌聲盤桓在耳邊，那是夢想在翱翔。讓我們在這首歌中把激情和熱情撒在每個角落。下面請欣賞由為我們帶來的《夢想天空分外藍》。
a：一曲《小酒窩》讓我們回想起了青春路上的點點滴滴。下面一曲由政府辦團支部的演唱的《最美》將帶領(lǐng)大家體驗真摯愛情中的別樣風景。
b：下面請欣賞由為我們帶來的。
a：坐如鐘，立如松，行如風，臥如弓這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是。今天我們?yōu)槲覀儙砹司实母穸繁硌荩〈蠹艺坡暁g迎！
b：，你猜最后一個壓軸節(jié)目是什么??？
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對了。下面有請為大家送上鋼琴獨奏《夢中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得二等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得一等獎的單位是：
請為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機關(guān)第一屆青年風采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見！
a：一曲《小酒窩》讓我們回想起了青春路上的點點滴滴。下面一曲由政府辦團支部的演唱的《最美》將帶領(lǐng)大家體驗真摯愛情中的別樣風景。
b：下面請欣賞由為我們帶來的。
a：坐如鐘，立如松，行如風，臥如弓這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是。今天我們?yōu)槲覀儙砹司实母穸繁硌荩〈蠹艺坡暁g迎！
b：，你猜最后一個壓軸節(jié)目是什么?。?/p>
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對了。下面有請為大家送上鋼琴獨奏《夢中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得二等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得一等獎的單位是：
請為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機關(guān)第一屆青年風采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見！
b：，你猜最后一個壓軸節(jié)目是什么?。?/p>
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對了。下面有請為大家送上鋼琴獨奏《夢中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得二等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得一等獎的單位是：
請為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機關(guān)第一屆青年風采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見！
萬能主持詞串詞篇六
男：親愛的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實，金風玉露，xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手，
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地，
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮，
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州，
男：xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵，
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋，
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來，
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，
男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志，
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中，
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭?；ㄏ闼囊纾涞麘蛭?。偃仰嘯歌，可抒報國之志。冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了，美了》。
4.走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞xx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
7.月色如水，流淌著我們不盡的思念。月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
11.明月攬中秋，歡樂在一中。丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞xx演唱的歌曲《咱老百姓》。
12.回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xx老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
13.你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞xx、xxx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞xx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
15.身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
16.歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前。昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx一中走過了非凡的xx個春秋，
男：雄奇秀美的xx山，滾滾東流的xx河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光，
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情，
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束，
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓。
萬能主持詞串詞篇七
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：xxxxxxxx小學"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們xx小師生相約xx，歡聚一堂，
(女)：這是xx小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
(男)：在即將過去的20xxxxxxxxxx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!
(女)：來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
(男)：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請xx班古箏演奏做好準備。
(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的.藍天夢。
(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女)：請xx班xx同學做好準備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
(女)："唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞xx班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》―生活系列。請xx班做好準備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
(男)：請欣賞xx班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
(男)：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：xx老師，xx老師等。請xx班做好準備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著xx班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請xx班xx做好準備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請聽xx班xx為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請xx班做好準備。
(男)：下面有請xx班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
萬能主持詞串詞篇八
親愛的同學們。
合.大家下午好。
1.當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激-情。
3.今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅。
4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。
1..看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
2.聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
3、聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采。
4、菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。
首先請欣賞校隊為我們帶來的合唱。
1.難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
2.難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
3.我們耕耘，我們播種。
4.我們祝愿、我們憧憬。
5.讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。
6.讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
結(jié)束語：
1：歡樂的時光總是這么短暫。
2:團聚的日子特別讓人難忘。
3:今天，我們歡歌笑語。
4:今天，我們暢想未來。
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，演出到此結(jié)束，讓我們明年再會。
敬愛的老師，親愛的同學們。
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx年。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
校園星光熠熠文藝晚會串詞串詞。
萬能主持詞串詞篇九
男：各位同學。
合：大家下午好。
女：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠。
男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
女：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起。
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽。
合：正式開始！
女：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備！
萬能主持詞串詞篇十
女：現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家好!
男：另一方面也是展示我中心的辦學成果，向家長、向社會匯報我們的成績，女：同時，也非常感謝家長們，還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現(xiàn)場觀看我們的演出。謝謝你們。
男：紅日播種陽光，收獲溫暖。
女：我們播種勤奮，收獲成功的能量。
男：看，那搖曳華美的拉丁舞和那柔情優(yōu)美的民族民間舞，是多么令人欣心悅目，
女：聽，那激情澎湃的器樂演奏，是多么令人如癡如醉，
男：下面，就讓我們一起來欣賞藝海藝術(shù)培訓中心學員們的精彩才藝，走進他們那五彩斑斕的快樂世界。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
1.女：請欣賞由舞蹈班學員帶來的舞蹈《激情飛舞》。
2.男：感受了如夢如幻、優(yōu)柔美妙的舞蹈，讓我們再走進優(yōu)雅的琴聲，去傾聽那如天籟般的聲音。請欣賞電子琴合奏《xx》《xx》表演者：
3.女：在活動中心，同學們參加豐富多彩的學習和活動，度過了一個充實而愉快的暑假。下面請欣賞吉他表演《心愿》，表演者：4.男：和大家在活培訓中心相聚，我們感到無比高興。請我們的古箏班帶來的《xx》，表演者：
5.女：我們培訓班的學員個個多才多藝，品學兼優(yōu)，下面請欣賞二胡合奏《xx》，表演者：王士昊，孫曉，孟月等。
6.男：鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請今天的架子鼓表演。表演.
11.男：優(yōu)美的聲音之后，請看一下二胡班的學員帶來的二胡齊奏，表演者：
12.女：下面請欣賞我們電子琴班的小朋友們給大家?guī)淼摹堆笸尥夼c小熊跳舞》，表演者：劉海寧，李云帆，何玉濤等。
13.男：健身操可以鍛煉出健康的身體，那就看一下我們小朋友的健身操吧。請欣賞由劉悅，辛夢宇帶來的《behappy》.
14.女：下面請欣賞架子鼓演奏《稍息，立正，站好》表演者：尹子璇.
15.男：下面由我們古箏班的郭雯給大家?guī)硪磺洞好纭?，請欣賞.
16.女：葫蘆絲能給人如癡如醉的聲音，聽起來是一種享受。下面由張文清給大家?guī)怼吨窳稚钐帯?
17.女：：用手指彈奏心靈，用音樂抒發(fā)心聲。下一個節(jié)目是電子琴班的合奏,表演者：
18.女：千古流傳的古箏，音色典雅，委婉動聽，是一種人們十分喜歡的樂器.請欣賞古箏齊奏《漁舟唱晚》表演者：田雙，李崢嶸，趙蘭青等。
20.女;拉丁舞激情，活潑與十足的動感都深受少兒及家長們的歡迎，下面請欣賞拉丁舞《恰恰恰》。表演者：劉宇，劉文淇等.
21.男：過后，我們的演出也接近尾聲，請繼續(xù)欣賞演者：
結(jié)束語：
男：快樂的時光總是短暫的。
女：而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
男：朋友們，藝海琴行藝術(shù)培訓中心暑期匯報演出到此結(jié)束。
女：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意。
男：祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂!
女：同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望學員們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
合：各位家長、朋友們，同學們，再見!
主持運動會主持詞范本匯總四篇。
萬能主持詞串詞篇十一
男：光陰荏苒。
女：時光飛逝。
男：春華秋實。
女：春種秋收。
男：又是一年風雨兼程。
女：又是一年頃情奉獻。
合：迎來了充滿希望的20xx年。
女：大家辭舊迎新。
男：大家繼往開來。
女：20xx年漸行漸遠。
男：20xx年破浪而來。
女：大家歡聚一堂。
男：大家熱情激。
女：大家追逐的夢想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽。
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵。
女：為了美好為了明天為了未來。
男：大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。
女：營造快樂和幸福。
男：釀造歡樂和吉祥。
合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會的序幕。
男：一段熱烈的舞蹈，預示著大家的美景。
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請欣賞精彩呈獻的三句半。
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來領(lǐng)導職工的辛苦和付出。
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。
女：為了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的節(jié)目，也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動。
女：接下來請欣賞等呈獻的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花園。
女：明媚的月光。
男：還有一對幸福的情侶。
女：令人陶醉的夜晚。
男：讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下來請參加今晚的幸運大獎抽取。
女：首先開始今晚等獎抽取。
男：請上臺抽取等獎。
男：(公布獲獎人)。
女：(公布獲獎獎品)。
男：祝賀獲獎人獲獎。
女：祝獲獎人新年好運，幸?？煜嚯S。
男：接下來，繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目。
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞。
男：有請等呈獻。
合：踢踏舞《綠光》。
女：踢踏舞火爆熱烈。
男：充滿青春的靚麗。
女：接下來會是什么節(jié)目呢?
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女：有請。
女：真的是很精彩，味道好極了。
男：讓時光倒流，回到從前。
女：精典，懷舊。
男：有滋有味。
女：下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目。
男：請看的時尚秀表演。
男：欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下。
女：讓大家再度揭曉今天的幸運大獎。
男：有請隆重出場。
女：抽取今晚的等獎。
男：(公布獲獎人)。
女：(公布獲獎獎品)。
男：工作千頭萬緒。
女：各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男：緊張而忙碌。
女：細致而辛苦。
男：也許深藏不外露。
女：也許別有小洞天。
男：有請。
女：呈獻別樣的精彩。
男：另類風格的獨唱。
女：好一個另類獨唱。
男：好一個別樣保安。
女：熱情奔放讓人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲難忘。
女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》。
男：有請。
男：別具一格的詩朗頌。
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩。
男：似乎讓人有些安靜了一些。
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點燃。
男：唱響夢想。
女：請欣賞歌曲串燒。
男：有請等。
男：歌曲串燒的確熱情似火。
女：夢里夢外都是愛。
男：年輕的心情有所系愛有所鐘。
女：還有更抒情的。
男：是嗎?
女：你看太陽爬上來了。
男：哦，他們過來了。
女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靚麗。
女：青春無價。
男：青春無限美好。
女：因為大家正年輕。
男：請繼續(xù)欣賞等給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女：太好了一一一大家正年輕。
男：太好了一一一大家正年輕。
女：年輕，不僅僅是年齡。
男：年輕，也不僅僅是美好。
女：年輕，不僅僅是青春。
男：年輕，不僅僅是榮耀。
女：年輕是積累。
男：年輕是努力。
女：年輕是奮斗。
男：年輕是回報。
女：年輕是責任。
男：年輕是奉獻。
女：今天的成長會使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟會讓大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才會更加年輕。
男：擁有今天才能把握未來。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家創(chuàng)造輝煌。
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出。
男：新的一年正在不遠處悄然面來。
女：祝各位領(lǐng)導、各位來賓新年健康快樂。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家萬事如意、心想速事成。
男：祝大家舉杯暢飲共享美好。
女：祝大家笑口常開、共度良宵。
合：祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實現(xiàn)理想，走向成功!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
萬能主持詞串詞篇十二
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
校園星光熠熠文藝晚會串詞串詞。
萬能主持詞串詞篇十三
串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處的聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。
顧大局串詞以主題為線索，自成一線，不管照游離于主題之外的節(jié)目。
一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。當節(jié)目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行;如果節(jié)目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無法以節(jié)目為藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創(chuàng)作，而不能去照顧個別與主題無關(guān)的節(jié)目。在照顧整體的情況下，與主題無關(guān)的則另行考慮，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站組織的節(jié)目，往往不能按主題編排節(jié)目，這樣的節(jié)目就可以采用“隨波逐流”的方法來進行串詞創(chuàng)作。即在整體上不考慮文藝節(jié)目的宣傳主題，只在個別與主題有關(guān)的節(jié)目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節(jié)目之間的聯(lián)系，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其余。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節(jié)目進行考慮。雖然，這會使一臺節(jié)目難以形成一個整體，這應該是沒有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式。
單人的，單人使用的串詞只考慮一個人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽剛，在語言的設(shè)置可將柔美的詞讓女主持使用，陽剛的詞拿給男主持使用。比如：
天為什么這樣藍?
只因戰(zhàn)爭遠離了我們。
地為什么這樣綠?
那是和平人們的辛苦。
有時候，也有使用兩個女性主持的，這樣，陰陽搭配的特征便不復存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優(yōu)點在于齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人問兩人答。在群眾性的節(jié)目主持中，使用三個節(jié)目主持人是很少見的，但是隨著群眾文藝演出的發(fā)展，逐漸增多應該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合;也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持人。僅讓每個人上臺后，無話說，或者少話說。三人主持最大的優(yōu)勢可能還在于朗誦，兩人誦，一人總結(jié)。主要分問答式、呼應式和聊天式。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實用不著刻意寫，只是擬一個提綱即可，因為，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點結(jié)巴也是許可的，因為它的不刻意，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井岡山去了一趟。
男：人多嗎?
女：哎呀，還真不少。我去的時候正是xx大召開前夕，那里真是人山人海。
1、思想的深刻性。
2、知識的廣泛性。
3、宣傳主題的專業(yè)性。
對于串詞作者來說，第一次都是一次挑戰(zhàn)，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習，這些和的確有些為難，如建軍節(jié)宣傳，串詞作者就應該熟習中國人民解放軍建軍以來的大事有所了解;稅務(wù)宣傳，就必須要求作者對現(xiàn)在的稅務(wù)知識有所了解，所以串詞作者應該是知識面廣，接受能力強。
4、語言的抒情性。
5、娛樂節(jié)目的趣味性及其它。
(串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法)。
1、抒情重于敘述。
2、多排比、重復句。
3、多擬人、
4、注重音節(jié)。
串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。
5、語義的淺白性。
串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的余地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達到。
串詞要根據(jù)整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規(guī)范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴肅。純商業(yè)性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準備串詞的，因為，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說什么;宣傳商品、產(chǎn)品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務(wù)就完成了。
活動開場主持詞模板錦集六篇。
萬能主持詞串詞篇十四
女士們，先生們，小朋友們，主持人祝大家越長越好看，錢財用不完，身體一直好，幸福天地寬。
風吹柳絲千條線，日照平湖萬點金。就在這好景良辰，就在這輝煌長林，馮鈿婧小姐出閣儀式隆重舉行，朋友們，掌聲祝賀。
待字閨中的鈿婧姑娘，擁有一個幸福美滿的家庭。母愛如水，心靈的甘露，父愛如山，精神的脊梁，鈿婧沐浴在愛的春暉之中，承光飲露，茁壯生長，羽翼漸豐，展翅飛翔。掌聲歡迎鈿婧姑娘偕父母閃亮登場。（音樂）。
儀式2：新郎登場。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。像鈿婧這樣的姑娘，不是“窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方，溫柔善良，氣質(zhì)高雅，儀態(tài)萬方，畢業(yè)師范學院，就職美麗宜昌，傳遞文化火炬，打造民族希望，自然吸引了英俊少年的目光。終于，幸運之神垂青了其中的佼佼者，他，就是出生宜昌的帥哥袁曉力先生。掌聲呼喚小伙子瀟灑登場。
儀式3：新郎求嫁。
這就是鈿婧小姐的白馬王子袁曉力先生。他醫(yī)學院里煉真金，醫(yī)學文化染精神，畢業(yè)就職宜昌城，第一醫(yī)院度青春，天賜良緣得佳人，屈原故里來迎親。袁先生誠懇求嫁。請叫岳父大人為爸爸，鞠躬求嫁。請叫岳母大人為媽媽，鞠躬求嫁。向鈿婧姑娘奉獻鮮花，鞠躬求嫁。
鈿婧欣然許嫁，雙雙走向前臺。
好馬配好鞍，好車配風帆，藍天配白云，玉石配金磚。請看新郎新娘，一個英俊瀟灑，一個美麗無瑕，一個氣宇軒昂，一個端莊高雅，美玉明珠黃金配，前途盛開幸?；ǎ魅仗蒙闲写蠖Y，相敬如賓到白發(fā)。朋友們，讓我們再次送給這對情侶最熱烈的掌聲。
儀式4：新娘父親講話。
母親如同山間水，父親好比中國龍。鈿婧有一位勤勞剛強的父親，有一位慈愛堅韌的母親。二十多年來，他們腳踏秭歸山水，眼望幸福遠方，用辛勤的勞動養(yǎng)育女兒，用真摯的情懷關(guān)心女兒，用樸實的語言教育女兒，用嚴謹?shù)募绎L規(guī)范女兒，用美好的德行影響兒女，讓兒女知書識禮，健康成長。女兒今天出嫁，他們喜不自勝，掌聲歡迎鈿婧的父親講話。
儀式5：新郎講話。
女兒出嫁，出嫁到曾經(jīng)陌生的家族，女婿就是女兒的天空，就是女兒最堅強的精神支柱。掌聲歡迎女婿梁先生發(fā)表迎親宣言。
儀式6：新娘講話。
迎親宣言，情真意切，君子出言，駟馬難追，鈿婧姑娘可以放心出閣。掌聲歡迎新娘發(fā)表出閣感言。
鈿婧姑娘，你已經(jīng)把終身托付給袁曉力先生，你已經(jīng)用你的青春買了一只股票，這只股票潛力股，腳下一條康莊路，漲漲跌跌不在乎，終究為你謀幸福。
儀式7：新娘給向父母辭別。
鈿婧姑娘，你從呱呱墜地到亭亭玉立，從懵懂無知到參加工作，父母為你付出的心血車載斗量，無法數(shù)計。父母之恩深似海，寸草難報三春暉。今當出嫁，請你和父親握手，并且和母親深情擁抱。
儀式8：親人鮮花。
鈿婧出閣，請接受表妹奉獻的鮮花，讓你的未來花團錦簇，芳香四溢。
儀式9：祝酒。
男大當婚，女大當嫁，女大當嫁古今事，不用春風洗淚痕。女士們，先生們，鈿婧姑娘的出閣儀式接近尾聲，為了表達對全體來賓的謝忱，主人向大家敬酒，請全體舉杯，祝大家身體健康，家庭和美，做生意財源滾滾，打麻將夜夜生輝，干杯！
女士們，先生們，鈿婧姑娘已經(jīng)欣然出閣，讓我們衷心祝愿龍玲姑娘和梁毅先生永遠相敬如賓，正如橡樹和木棉，根，緊握在地下，葉，相觸在云里，分擔寒潮、雷霆和風雨，共享陽光、云霞和虹霓，精誠團結(jié)，將愛情和事業(yè)進行到底！讓我們把所有的祝福融進酒水，開懷暢飲！
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萬能主持詞串詞篇十五
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【乙】：“白發(fā)三千丈，緣愁似個長！”讓我們一起隨著李白的詩《秋浦歌》去領(lǐng)略詩人的壯志哀愁！
學校元旦主持主持詞范文合集六篇。
萬能主持詞串詞篇十六
乙：親愛的老師、同學們。
合：大家上午好!
甲：為隆重紀念建國x周年。
乙：為進一步滿足青少年多樣化的精神文化需求。
甲：平谷區(qū)少工委、團教工委在共青團平谷區(qū)委、區(qū)委教工委、區(qū)文委的大力支持下在全區(qū)青少年中開展了第三屆街舞大賽。
乙：此次活動分為宣傳啟動、分層選拔和決賽展示三個階段。大賽得到了全區(qū)各中小學的積極響應和大力支持，共有48支代表隊參加了初賽，最終16支街舞隊脫穎而出，進入了今天的總決賽。
甲：我們也很榮幸地邀請到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導，他們是：區(qū)文委主任張興同志、團區(qū)委書記王何義同志、區(qū)教工委副書記杜相茂同志，團區(qū)委副書記張曉臣同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來!
乙：今天擔任我們街舞大賽評委的是：團區(qū)委王斌部長，松濤俱樂部于淼教練，文化館王銀鳳、李慧穎老師，第一幼兒園馬曉云老師、第二幼兒園石艷梅老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來!
甲：下面介紹比賽規(guī)則：本次比賽小學組側(cè)重于陽光校園健身舞，中學組側(cè)重于校園激情街舞，各位評委為選手打分，滿分為100分。記分方法為：去掉一個分，去掉一個最低分，最終取平均值即為該街舞隊的最后得分，下一個街舞隊比賽結(jié)束時公布上一個街舞隊的得分。
合：平谷區(qū)第三屆青少年街舞大賽總決賽現(xiàn)在開始!
1、平谷區(qū)第一小學：“l(fā)ittlegirl”街舞隊街舞：《跳動的精靈》。
乙：有這樣一支街舞隊，平均年齡還不足8歲，雖然她們年齡小，但是她們朝氣蓬勃，如一群跳動的精靈。她們是平谷區(qū)第一小學“l(fā)ittlegirl”街舞隊，請欣賞她們帶給大家的《跳動的精靈》。
2、峪口中學：“火焰街舞隊”街舞：《舞者》。
乙：現(xiàn)在公布成績：去掉一個分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第一小學：“l(fā)ittlegirl”街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀!
甲：峪口中學“火焰街舞隊”是由一群青春、活力、陽光、靚麗的學生組成，本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、優(yōu)美的舞姿展示自己別樣的風采。請欣賞他們帶給大家的《舞者》。
3、峪口第一學區(qū)：動感女孩街舞隊。街舞：superstar.
甲：現(xiàn)在公布成績：去掉一個分，去掉一個最低分，峪口中學：“火焰街舞隊”的最終得分。祝賀他們!
乙：“舞動青春，秀出風采”是峪口第一學區(qū)動感女孩街舞隊的口號，她們從心底里熱愛街舞，她們將以洋溢的熱情、飽滿的精神帶給大家街舞superstar，請大家欣賞。
4、平谷中學：完美主義街舞隊街舞：《奔騰年代》。
乙：現(xiàn)在公布成績：去掉一個分，去掉一個最低分，峪口第一學區(qū)：動感女孩街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀!
甲：一群熱血沸騰、富有時代號召力的年輕人，奔跑在時代的最前延，舞出青春，舞出智慧，舞出完美主義理想，這就是平谷中學完美主義街舞隊，請欣賞她們帶給大家的《奔騰年代》。
5、大興莊學區(qū)：興星街舞隊街舞：《加油，加油》。
乙：一群來自農(nóng)村的小姑娘，她們要用奔放的舞蹈，熱烈的歡呼，為祖國、為家鄉(xiāng)加油!讓我們和大興莊學區(qū)興星街舞隊一起《加油，加油》。
6、平谷區(qū)第四中學：“新舞器”街舞隊街舞：《自由舞魂》。
乙：現(xiàn)在公布成績：去掉一個分，去掉一個最低分，大興莊學區(qū)：興星街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀。
萬能主持詞串詞篇十七
女士們，先生們，小朋友們，主持人祝大家越長越好看，錢財用不完，身體一直好，幸福天地寬。
風吹柳絲千條線，日照平湖萬點金。就在這好景良辰，就在這輝煌長林，馮鈿婧小姐出閣儀式隆重舉行，朋友們，掌聲祝賀。
待字閨中的鈿婧姑娘，擁有一個幸福美滿的家庭。母愛如水，心靈的甘露，父愛如山，精神的脊梁，鈿婧沐浴在愛的春暉之中，承光飲露，茁壯生長，羽翼漸豐，展翅飛翔。掌聲歡迎鈿婧姑娘偕父母閃亮登場。（音樂）。
儀式2：新郎登場。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。像鈿婧這樣的姑娘，不是“窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方，溫柔善良，氣質(zhì)高雅，儀態(tài)萬方，畢業(yè)師范學院，就職美麗宜昌，傳遞文化火炬，打造民族希望，自然吸引了英俊少年的目光。終于，幸運之神垂青了其中的佼佼者，他，就是出生宜昌的帥哥袁曉力先生。掌聲呼喚小伙子瀟灑登場。
儀式3：新郎求嫁。
這就是鈿婧小姐的白馬王子袁曉力先生。他醫(yī)學院里煉真金，醫(yī)學文化染精神，畢業(yè)就職宜昌城，第一醫(yī)院度青春，天賜良緣得佳人，屈原故里來迎親。袁先生誠懇求嫁。請叫岳父大人為爸爸，鞠躬求嫁。請叫岳母大人為媽媽，鞠躬求嫁。向鈿婧姑娘奉獻鮮花，鞠躬求嫁。
鈿婧欣然許嫁，雙雙走向前臺。
好馬配好鞍，好車配風帆，藍天配白云，玉石配金磚。請看新郎新娘，一個英俊瀟灑，一個美麗無瑕，一個氣宇軒昂，一個端莊高雅，美玉明珠黃金配，前途盛開幸?；?，明日堂上行大禮，相敬如賓到白發(fā)。朋友們，讓我們再次送給這對情侶最熱烈的掌聲。
儀式4：新娘父親講話。
母親如同山間水，父親好比中國龍。鈿婧有一位勤勞剛強的父親，有一位慈愛堅韌的母親。二十多年來，他們腳踏秭歸山水，眼望幸福遠方，用辛勤的勞動養(yǎng)育女兒，用真摯的情懷關(guān)心女兒，用樸實的語言教育女兒，用嚴謹?shù)募绎L規(guī)范女兒，用美好的德行影響兒女，讓兒女知書識禮，健康成長。女兒今天出嫁，他們喜不自勝，掌聲歡迎鈿婧的父親講話。
儀式5：新郎講話。
女兒出嫁，出嫁到曾經(jīng)陌生的家族，女婿就是女兒的天空，就是女兒最堅強的精神支柱。掌聲歡迎女婿梁先生發(fā)表迎親宣言。
儀式6：新娘講話。
迎親宣言，情真意切，君子出言，駟馬難追，鈿婧姑娘可以放心出閣。掌聲歡迎新娘發(fā)表出閣感言。
鈿婧姑娘，你已經(jīng)把終身托付給袁曉力先生，你已經(jīng)用你的青春買了一只股票，這只股票潛力股，腳下一條康莊路，漲漲跌跌不在乎，終究為你謀幸福。
儀式7：新娘給向父母辭別。
鈿婧姑娘，你從呱呱墜地到亭亭玉立，從懵懂無知到參加工作，父母為你付出的心血車載斗量，無法數(shù)計。父母之恩深似海，寸草難報三春暉。今當出嫁，請你和父親握手，并且和母親深情擁抱。
儀式8：親人鮮花。
鈿婧出閣，請接受表妹奉獻的鮮花，讓你的未來花團錦簇，芳香四溢。
儀式9：祝酒。
男大當婚，女大當嫁，女大當嫁古今事，不用春風洗淚痕。女士們，先生們，鈿婧姑娘的出閣儀式接近尾聲，為了表達對全體來賓的謝忱，主人向大家敬酒，請全體舉杯，祝大家身體健康，家庭和美，做生意財源滾滾，打麻將夜夜生輝，干杯！
女士們，先生們，鈿婧姑娘已經(jīng)欣然出閣，讓我們衷心祝愿龍玲姑娘和梁毅先生永遠相敬如賓，正如橡樹和木棉，根，緊握在地下，葉，相觸在云里，分擔寒潮、雷霆和風雨，共享陽光、云霞和虹霓，精誠團結(jié)，將愛情和事業(yè)進行到底！讓我們把所有的祝福融進酒水，開懷暢飲！
學校元旦主持主持詞范文合集六篇。
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