單位調(diào)動人員申請報告大全（19篇）

總之，寫好一份報告需要深入研究和分析問題，以及運用清晰、準(zhǔn)確的語言進(jìn)行表達(dá)。在完成報告后，應(yīng)該對其進(jìn)行反復(fù)修改和校對，確保語言流暢、邏輯嚴(yán)密。在編寫報告時，可以參考這些范例來收集和整理相關(guān)資料和信息。

單位調(diào)動人員申請報告篇一

：

您好！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀此申請書。

的支持與幫助下取得的，在此我我衷心感謝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

對我我的支持與厚愛。

提出調(diào)動申請：準(zhǔn)許我我調(diào)到山東省農(nóng)村信用社濟(jì)寧市辦事處工作。

的幫助和聯(lián)社的培訓(xùn)下，經(jīng)過我我的勤奮努力，我我會在新的工作崗位做得更加出色的。

懇請上級。

領(lǐng)導(dǎo)。

同意我我的申請，今后我我將能騰出更多的精力投入到聯(lián)社支持“三農(nóng)”建設(shè)工作之中，創(chuàng)造出更好的工作成果，為山東省農(nóng)村信用社的“三農(nóng)”建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

單位調(diào)動人員申請報告篇二

尊敬的院長：

您好!

我是兒科的一名普通的護(hù)士，現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院，首先感謝您在百忙之中看我的郵件，我是xx年7月畢業(yè)于山東大學(xué)。

和同事們對我的培養(yǎng)和幫助，在這7年里我嚴(yán)格要求自己，向身邊的每個老師學(xué)習(xí)，苦練基本功，不僅將課堂里學(xué)到的知識應(yīng)用到臨床，練就了過硬穿刺技能，更是學(xué)到了如何能夠更好與患者及家長的.溝通，也取得了一定的成績。

給我一次機(jī)會，為那些小患者，為科室的發(fā)展盡點力。

申請人：

20xx年xx月xx日。

單位調(diào)動人員申請報告篇三

尊敬的xx：

1、倡導(dǎo)教師研究，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的幼兒園和中小學(xué)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，參編無錫市《教師資格考試用書》，獨立完成第四章“基礎(chǔ)教育課程改革”部分。倡導(dǎo)教師反思教育實踐，成為自覺地研究者，在核心期刊上發(fā)表多篇相關(guān)論文。輔導(dǎo)教師教育科研方法，組織教師專項課題的'評審和結(jié)題工作，在權(quán)威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項課題成果。與華東師范大學(xué)合作，聚焦課堂教學(xué)，組織兩次“中小學(xué)教（科）研員素養(yǎng)提升現(xiàn)場研討活動”，促進(jìn)教（科）研員和教育名家培養(yǎng)對象的專業(yè)發(fā)展，完成兩個推薦閱讀書目。本人精讀了其中15本理論專著，并在教科院做研讀匯報講座。

2、研究學(xué)校文化，促進(jìn)校本發(fā)展。指導(dǎo)各市（縣）、區(qū)和學(xué)校以教育科學(xué)規(guī)劃課題引領(lǐng)的學(xué)校教育品牌建設(shè)，幫助中小學(xué)校（幼兒園）策劃學(xué)校（園）文化，指導(dǎo)教育特色發(fā)展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業(yè)期刊發(fā)表《完善教師流動機(jī)制，促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展》、《宜興市學(xué)校文化建設(shè)調(diào)研報告》、《從覺醒到自覺——無錫市學(xué)校文化建設(shè)掃描》等。全程參與市學(xué)校管理中心的文化建設(shè)，并擔(dān)任專家組成員。開展民國教育史研究，應(yīng)約發(fā)表無錫地區(qū)清末民初時期的教會辦學(xué)、鄉(xiāng)村教育和師范教育等領(lǐng)域?qū)Ｕ?篇，影響非常大。

3、詮釋課程標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)英語教研。通讀xx年版義務(wù)教育各科課程標(biāo)準(zhǔn)，撰寫專題解讀論文，先后在核心期刊上發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)解讀通論和英語課程標(biāo)準(zhǔn)專論兩篇，在不同區(qū)域作英語教師課標(biāo)培訓(xùn)專題講座多場。指導(dǎo)初中英語口語自動化考試研究，協(xié)助編制教學(xué)輔導(dǎo)材料；幫助四星級高中英語組選題，開展學(xué)科教育研究。

4、輔導(dǎo)課程開發(fā)，推介教育成果。深入現(xiàn)場策劃基于本土資源的區(qū)域和校本課程開發(fā)，輔導(dǎo)校本教材編寫，為《承載特色，成就未來——南長區(qū)校本課程建設(shè)經(jīng)驗薈萃》和《江陰好》等優(yōu)秀成果作序。組織學(xué)校參加長三角城市群校本課程開發(fā)溫州，點評省錫中課程案例，《普通高中校本課程開發(fā)的學(xué)校案例評析——以江蘇省錫山高級中學(xué)為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導(dǎo)第二批省高中課程基地申報，今年又中標(biāo)四所學(xué)校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調(diào)研，指導(dǎo)學(xué)校開展基地課程建設(shè)。

5、推進(jìn)課題研究，服務(wù)協(xié)作研究。積極推進(jìn)教科院《主動參與式課堂有效學(xué)與教研究》，在各市（縣）、區(qū)和有關(guān)學(xué)校多次做課題理解的專題輔導(dǎo)報告；成立了幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、小學(xué)課堂文化和中學(xué)助學(xué)案三個科研共同體，舉辦現(xiàn)場推進(jìn)研討會5次，服務(wù)校際教科研專題合作和交流。協(xié)助教科院學(xué)科教育研究，參與小學(xué)科學(xué)、中學(xué)語文和生物等多門學(xué)科的課題選項和規(guī)劃。熱心關(guān)注中學(xué)助學(xué)案教學(xué)研究，經(jīng)常調(diào)研惠山區(qū)多所中學(xué)的推進(jìn)和實施情況，在江陰市初中課程與教學(xué)改革學(xué)校聯(lián)盟，做專題輔導(dǎo)講座。

6、指導(dǎo)基層科研，培育精品課題。深入基層，為教師作基于課堂現(xiàn)場的教師研究方法講座，指導(dǎo)各市（縣）、區(qū)省教育科學(xué)“xx”xx年度規(guī)劃課題和省中小學(xué)教學(xué)研究第九期（xx年度）課題的開題論證，積極培育和指導(dǎo)職業(yè)教育和幼兒園教育精品課題建設(shè)。我市今年又入選兩個省級精品課題。承辦江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第九期（xx年度）重點課題現(xiàn)場培訓(xùn)工作會議。

7、服務(wù)名師成長，提供智能支持。參與市教育局承擔(dān)的江蘇省教育科學(xué)“xx”規(guī)劃重點課題《以縣（市、區(qū)）為單位的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校教師（校長）校際流動操作方案研究》和《區(qū)域推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新研究》課題研究報告及其結(jié)題工作。支持和參加各市（縣）、區(qū)的名師工作室專題研討活動。多次參加學(xué)校發(fā)展或?qū)W科組建設(shè)研討活動，被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學(xué)校聘任為學(xué)校發(fā)展“學(xué)術(shù)顧問”。

8、其他工作。服務(wù)江南大學(xué)，做好兼職教授工作，上好了科研方法和教學(xué)技術(shù)兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學(xué)科論文評審工作，研制高級專業(yè)技術(shù)職稱論文評審擬不采用雜志目錄（xx年版）。兼任新區(qū)旺莊和新安、錫山區(qū)云林等街道的文化建設(shè)專家，做鄉(xiāng)土人文講座多場。參與策劃無錫電視臺和教育電視臺的文化專題節(jié)目。再次當(dāng)選為市吳文化研究會、心理學(xué)會、翻譯協(xié)會等常務(wù)理事或理事。高品質(zhì)地圓滿完成市教育局、教科院布置的事業(yè)發(fā)展策劃和文件起草等方面的其他工作任務(wù)。

xxx。

日期

單位調(diào)動人員申請報告篇四

：

您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我于。

*

*年8月份進(jìn)入公司工作至今。現(xiàn)想申請調(diào)動目前。

黨

群和工會崗位到營銷崗位。

在公司工作12年多的時間里，我先后在市線、車隊擔(dān)任過線務(wù)員和駕駛員，20。

*

*年1月通過崗位競聘走上。

黨

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心和教導(dǎo)更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的。

精神。

這使我學(xué)到了更多做人的道理。在此感謝公司。

領(lǐng)導(dǎo)。

對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

交付的工作

我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒有營銷工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進(jìn)動力，我會努力學(xué)習(xí)，我相信，在公司的培訓(xùn)和我的勤奮努力下，我會在新的.工作崗位做得更加出色的。

希望。

領(lǐng)導(dǎo)。

能夠相信我的能力和誠意，能夠給我一個新的發(fā)揮自己能力的機(jī)會。我會珍惜這次機(jī)會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出調(diào)職申請。希望自己能成為公司營銷工作的一員。

懇請。

領(lǐng)導(dǎo)。

予以批準(zhǔn)。

懇請能得到。

領(lǐng)導(dǎo)。

的指導(dǎo)，并殷切盼望。

領(lǐng)導(dǎo)。

對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

此致

敬禮

申請人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

單位調(diào)動人員申請報告篇五

尊敬的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人xxx，女，20xx年x月出生，20xx年xx大學(xué)畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)從事小學(xué)教育教學(xué)工作，現(xiàn)于xx鎮(zhèn)xx小學(xué)任教。

一直來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，教學(xué)成績良好。

現(xiàn)因愛人在xx鎮(zhèn)工作，且愛人的.父母年老體弱，其父更有高血壓，需靠每天堅持食藥來穩(wěn)定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及有更多的時間照顧好雙親，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請：準(zhǔn)許我調(diào)到xx鎮(zhèn)內(nèi)任教。

懇請上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請，今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作之中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xxx市的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮

申請人：xx。

20xx年x月x日。

單位調(diào)動人員申請報告篇六

：

您好！首先感謝您在百忙之中閱讀我的調(diào)動申請書。我是xx支行職工20xx年9月大學(xué)畢業(yè)后就在xx。

在

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事的關(guān)心支持下，我非常的熱愛自己的本職工作，并且得到了很好的鍛煉和發(fā)展。工作上我服從。

領(lǐng)導(dǎo)。

的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，并積極參加各類活動。

20xx年8月獲得xxxx的好成績。取得成績的同時也得到。

領(lǐng)導(dǎo)。

及顧客的一致好評。這些成績都是在。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事的支持與幫助下取得的，我非常的感謝身邊如家人般溫馨的。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事！

在xx，我有了很多關(guān)心我的。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事，但是在xx我沒有一個親人，我的'家人和對象都在xx，而xx往返xx沒有直達(dá)的汽車，每回一次家要x個多小時的車程，路途遙遠(yuǎn)。我擔(dān)心著自己在懷孕和哺乳期間，一個人在xx工作和生活的情形，我非常的渴望自己能xx上班，以便自己能在懷孕和哺乳期間得到家人的照顧！

提出調(diào)動申請：準(zhǔn)許我調(diào)到xxx工作。懇請。

領(lǐng)導(dǎo)。

從實考慮，批準(zhǔn)為盼，萬分感激！

特此申請！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

單位調(diào)動人員申請報告篇七

尊敬的`秦總、刁總、李總：

你們好！

本人萬健剛是20xx年11月20日到迎駕銷售公司上班的。在合肥倉庫收兌獎箱瓶工作至2009年6月份隨后被調(diào)到天津做倉庫工作至今已有五年。

本人這次申請調(diào)離迎駕銷售公司回霍山的原因有以下幾點。希秦總、刁總、李總批準(zhǔn)。

1、本人在20xx年10月已口頭向李總說過一次想調(diào)回霍山，當(dāng)時因天津倉庫就一個人走不開，更因天津龍博倉庫要劃給貢酒公司，已看到可被公司適時調(diào)回的期望，就口頭同意在天津還工作一年，而今年六月份天津龍博倉庫再次被劃給銷售公司，看不到被公司主動調(diào)我回霍山的期望，經(jīng)本人認(rèn)真思考打此調(diào)離申請。

2、本人在天津的生活狀況與我的家庭現(xiàn)況均需要我回去。本人從結(jié)婚之日起就將夫妻感情看的很重，在遠(yuǎn)離妻子這三年中，晚上沒有一次外出倉庫。由此造成身心疲憊，到如今每晚只有三至四個小時的睡眠。長期在外，我的孩子得不到父愛，每次與家里通電話時孩子都不主動接電話，妻子將電話給女兒，女兒便問爸爸你什么時候回來。而兒子總不要接我的電話，妻子將電話放到兒子的手上，兒子卻只說一名話——爸爸不要家，大壞蛋！妻子讀書少，女兒家庭作業(yè)做不好需要我教她。還有我的父母均是上八十歲的高齡，而我的二個哥哥也在外地工作，老人太孤單需要我的照顧。

3、從工資收入方面看，本人也不適合在外做倉庫工作。20xx年至20xx年我在上海服裝企業(yè)做管理工作，工資已從2000多元逐年升到3000多元，企業(yè)還給我家庭單配住房。20xx年至20xx年自已在上海開服裝公司失敗，在家休整帶孩子期間被親友介紹入迎駕，因本人不了解迎駕工作常會調(diào)動而選取在合肥工作。沒想到如今是工資不高離家更遠(yuǎn)，而孩子也來不了天津上學(xué)。2008我介紹了我以前的二位服裝企業(yè)同事入迎駕做銷售，如今萬正基在上海銷售做的好工資拿到8000元是常有的事，而羅擁軍也因業(yè)務(wù)做的更好，隨周總升調(diào)去南京。想想自己，在迎駕做了份遠(yuǎn)離家人而又工資不高的工作很是難過。

在迎駕工作的這五年，我看到了迎駕的快速發(fā)展，更看到了迎駕酒在天津銷售的飛速提高。每次與上海的老朋友網(wǎng)上聊天時，我的心中都充滿著喜悅，老朋友叫我再回上海做服裝，我就對他們說我喜愛在老家的迎駕酒業(yè)工作！如今我想調(diào)回霍山工作，企盼秦總、刁總、李總給我機(jī)會，同意我的調(diào)動申請。在將來回去的工作中，我將更加勤于學(xué)習(xí)，善于研究，做一個合格的迎駕酒生產(chǎn)人員。

此致

敬禮！

申請人：

單位調(diào)動人員申請報告篇八

尊敬xx領(lǐng)導(dǎo)：

（申請人）xxx，xx省xx縣人，xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)，于xx年xx月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。

自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx，工作在xx，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3-4天時間，車費也得花費xx多元。

綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的'知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

單位調(diào)動人員申請報告篇九

：

在百忙中審閱我的申請報告!我于20。

*

*年6月到公司工作，至今將近10年。自參加工作以來，在。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作，并先后在隧道所、設(shè)計院多個崗位工作，在這期間我服從。

領(lǐng)導(dǎo)。

和組織安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上;工作和生活中與同事和睦相處，并且積極參加各類集體活動，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。同時，也非常感謝公司給我。

提供。

的機(jī)會與平臺，將我從一個初出茅廬的新人培養(yǎng)成一名工程師。非常感謝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

在此期間對我工作、學(xué)習(xí)和生活上的支持與關(guān)懷。

然而，隨著年齡的增大，及。

精神。

長期高度緊張的工作，最近我感覺到自己的身心狀況不適合目前的工作，想換一下工作環(huán)境。我也很清楚這時候公司正值用人之際，很多設(shè)計項目正一步步逐漸推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這些項目安排的合理性，本著對公司對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，提出此申請。

懇請。

領(lǐng)導(dǎo)。

考慮到我的實際情況，同意從公司調(diào)出。謝謝!

如若。

領(lǐng)導(dǎo)。

批準(zhǔn)我的申請，我一定會做好工作的交接，盡力讓項目做到平衡過渡。為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的'影響，我請求在員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機(jī)號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復(fù)并盡力配合。

不管我身在何處，永遠(yuǎn)不忘公司對我的培養(yǎng)之恩，不忘公司。

領(lǐng)導(dǎo)。

對我的栽培之情，將來若有機(jī)會報答，定盡全力。

再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛與信任!

謝謝!

此致

敬禮

申請人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

單位調(diào)動人員申請報告篇十

您好!感謝您在我就職期間對我的幫助和照顧。很遺憾，我在這個時候辭職。

工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在xxx的一切職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在xxx四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助；思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的.人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財富。

在這里，特別感謝yyy(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxx、x主任在xxx二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮！

申請人：

xx.9.30。

單位調(diào)動人員申請報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！

我是醫(yī)院一名普通職工，于20xx年參加工作，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處。20xx年到藥品倉庫，工作至今。在這里，我學(xué)到了很多知識，開闊了視野，鍛煉了能力。我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

在此我申請，辭去藥劑科長一職，將我調(diào)整回藥房上班！

由于倉庫工作較為繁瑣，采購計劃的制定、藥品的驗收入庫、平時藥品的日常管理、藥房、村醫(yī)領(lǐng)藥、以及規(guī)范藥房表格的填寫、上級部門要求的相關(guān)表格、信息的采集填報、中國藥品電子監(jiān)管等工作均只有我一人在負(fù)責(zé)，工作中遇到了諸多困難，工作的壓力過于大，以我的能力已經(jīng)無法勝任了。加之家里母親年邁，父親病重，孩子幼小等原因，造成了我的身心壓力巨大，現(xiàn)已無法從事這項工作。如果繼續(xù)在該工作崗位上，會對本崗位的工作造成影響。在此我申請，辭去藥劑科長一職，將我調(diào)整回藥房上班！懇求領(lǐng)導(dǎo)們酌情考慮到我的實際困難，同意我的崗位調(diào)整請求，我將不勝感激，謝謝！

申請人：xxx。

申請時間：20xx年xx月xx日。

單位調(diào)動人員申請報告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我已在建行xx分理處，xxx儲蓄所的xx崗工作了4年，在4年的工作中，我主要做了xxx，于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號，并于xx年-xx年考評連續(xù)所里第一名，這些成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下取得的，我特別感謝幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)。

我在建行已經(jīng)x年了，通過x年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個建行的優(yōu)秀員工，我是建行培養(yǎng)起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻(xiàn)自己的青春。

近日悉知分行人力資源部，將在20xx年第一季度，對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機(jī)構(gòu)輪崗到xx網(wǎng)點上班。

xx網(wǎng)點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經(jīng)常加班，不能按時回家。在xx網(wǎng)點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。

我會在工作中，不斷努力，積極進(jìn)取，在新的網(wǎng)點，新的崗位做出更大的成績，請領(lǐng)導(dǎo)看我的行動。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)抽時間看我的申請，請考慮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

單位調(diào)動人員申請報告篇十三

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。我自xx年來本單位-工作，在此工作期間多受諸位領(lǐng)導(dǎo)的悉心照顧，在此表示深深的謝意。

感謝公司對我的培養(yǎng),長期以來對我的關(guān)心和照顧,。和大家在一起的日子里，讓我學(xué)到了很多知識，學(xué)會了很多為人處事的.原則。我對我一年多以來年紀(jì)小不懂事，社會經(jīng)驗不足給領(lǐng)導(dǎo)帶來了，很多困擾，我感到深深的歉意，誠望領(lǐng)導(dǎo)不要放在心上。

現(xiàn)由于個人原因，不能在公司繼續(xù)工作了，與公司離別，情更不堪!愿司事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)之期可待。

請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職人：xx。

日期：

單位調(diào)動人員申請報告篇十四

敬愛的黨支部：

我曾在一本莊子思想的書中看到這樣一句話“事情一經(jīng)動手做起，才會發(fā)覺自己的無知與淺陋?！边@句話給我印象很為深刻。的確人的價值展現(xiàn)貴在實踐。

“將知識增長與生活實踐相結(jié)合；將知識增長與認(rèn)識相結(jié)合；將課堂學(xué)習(xí)與生活實踐相結(jié)合。同時將知識轉(zhuǎn)化為認(rèn)識，最后將認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實踐”這是學(xué)校里的老師、長輩對我們簡單而又意味深長的教導(dǎo)。

這么多年一路走來，我們身邊不乏出口成章，道理娓娓道來的人，然而能夠讓別人記得，讓別人尊敬的人往往是那些做實事，說到做到的，踏踏實實實踐的人!同時從歷史的長河來看，哪一個成功人士，名流千古者不是實踐的領(lǐng)路者。上至領(lǐng)袖下至普通百姓，如果沒有愛迪生一次次試驗，一次次實踐，我們就不可能那么早就進(jìn)入電氣化時代；如果不是一次次革命實踐，不是毛主席一次次總結(jié)經(jīng)驗并將自己的思想置于實踐，中國的社會主義可能就會推遲十年。

如今我們經(jīng)過十多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，到了一個人獨立外出工作的時候了，正是展現(xiàn)自己價值的時候，我們有很多思想，有很多夢想，這就需要我們用自己的實際行動一步一步的實現(xiàn)。這個過程或許會很漫長，或許會有很多挫折，但是只要你能堅持，你就一定會成功。

也許一個人他可以很普通，但我相信一個人若能把他的每一個思想努力的置于實踐那么他絕對不普通；也許一個人的一生可以很平凡，但我相信一個人若能一步步實踐一步步總結(jié)積累并從中學(xué)習(xí)完善自己，那么這樣走下來的`人生絕對不平凡。

其實人生對于每個人是公平的，你不努力，人家永遠(yuǎn)不能發(fā)現(xiàn)你的閃光點，永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了你存在的價值。而如果你不管走到哪里都給人一種踏實穩(wěn)重的感覺，都把事情辦的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)?，那么你的價值就很好的體現(xiàn)出來了。這也是我工作后才懂得的道理。畢業(yè)之后一直很迷茫，不知道自己應(yīng)該定位在哪里，但是不管到哪里，我一直堅持我的做事態(tài)度，那就是認(rèn)真、努力，不管做什么事情，只要是吩咐給我的，就必須按時做好，講究速度、質(zhì)量。也正是因為這樣的工作態(tài)度，使得我在單位的口碑一直都還不錯。我也會一貫保持這樣的作風(fēng)，以一名共產(chǎn)黨員的要求來時刻提醒自己。

離轉(zhuǎn)正還有不到一個月的時間了，這一年來，我經(jīng)歷了很多事情，也懂得了很多道理，而且無論我碰到什么困難，背后都有中國共產(chǎn)黨這個強(qiáng)大的力量在支撐著我繼續(xù)向前，也是希望黨組織能在最后一個月更加嚴(yán)格的考驗我，我會向著共產(chǎn)黨員這個光榮稱號而不斷努力奮斗!

xxx。

日期

單位調(diào)動人員申請報告篇十五

尊敬的農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)：

您好! 我系xxx的職工，我非常熱

愛

因家在xxx，距離單位較遠(yuǎn)工作16年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會，但我無怨無悔。夫妻長期兩地居住，且父母年事已高，幼小的孩子也因得不到應(yīng)有的`照料只好寄在親戚家里，給工作和

生活

因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困苦，同意我從基層調(diào)往xxx。不勝感謝！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx

敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：

申請人：xx-x，xx省xx縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于x年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx

小學(xué)

五年級

英語

成績

可是，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx-xx，工作在xx，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3-4天時間，車費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病，丈夫在xx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠(yuǎn)，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。

x年8月，我要求調(diào)回xx縣教育部門工作，xx0縣同意接收，xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;x年8月，我又要求調(diào)回xx縣工作，xx縣同意放行，xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。今年以來，由于本人長期積勞成疾，無力兩地工作，綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在

學(xué)習(xí)

此致

敬禮!

申請人：xx-x

時間：xx-xx年xx月xx日

××××:

我叫×××，今年27歲，大專文化。1996年畢業(yè)分配到市麻制品廠工作，后主動服從大局辦理停薪留職手續(xù)，勞動關(guān)系轉(zhuǎn)到市勞動局等待重新安排，之后先在市會汽公司，市政府機(jī)關(guān)保衛(wèi)科參加工作，現(xiàn)在中國聯(lián)通郴州分公司工作，在工作期間，因工作能力強(qiáng)，愛崗敬業(yè)，成績突出多次受到表彰?，F(xiàn)因個人事業(yè)及工作需要，特申請調(diào)動到市園林處工作。能夠到園林處工作是我的光榮與夢想，能夠和園林處眾多優(yōu)秀人才共事是我的榮譽(yù)和驕傲！在將來的工作當(dāng)中，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望，我必將格守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，力求為我市創(chuàng)建中國優(yōu)秀城市的宏偉目標(biāo)，貢獻(xiàn)綿薄之力！

特此報告

禮

申請人：×××

20xx年七月十五日

單位調(diào)動人員申請報告篇十六

您們好！我是xx部的xx，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)照，及同事對我的關(guān)心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運能到這么好的'公司工作和學(xué)習(xí)，又遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo)，我很想繼續(xù)留在項目部工作，但人生總是很無奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須得回去，不知何時才能回項目部上班。

自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職申請。但請公司領(lǐng)導(dǎo)放心，xxx資料已基本整理完善，最后我一定會做好資料的交接工作。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解，并盡快給予答復(fù)，將不勝感激！

此致

敬禮！

xxx。

日期

單位調(diào)動人員申請報告篇十七

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的調(diào)動報告!

本人劉軍，男，1987年2月出生，xx年正式成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，xx年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，體育教育訓(xùn)練學(xué)全日制碩士研究生。在xx年7月正在讀研二的我以本科學(xué)歷考入了資興教育系統(tǒng)，現(xiàn)被分配在龍溪學(xué)校。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)，在龍溪工作的一年時間里，擔(dān)任過班主任工作，政務(wù)工作以及 3-9年級的體育教學(xué)工作。我在這一年的基層工作中付出著，收獲著，快樂著，進(jìn)步著，我堅信在今后的教育教學(xué)工作中會更加努力，用自己的全部熱情去澆灌我熱愛著的教育事業(yè)。

因我所學(xué)的專業(yè)是體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)，主要的研究方向是田徑與籃球的`教學(xué)理論與方法。在龍溪從事教學(xué)工作的這一年時間中，在專業(yè)角度方面，自己所學(xué)的知識得不到施展，自己研究的方向得不到發(fā)揮;在學(xué)習(xí)方面，由于龍溪地處偏遠(yuǎn)山村，信息量少，加上環(huán)境，經(jīng)濟(jì)等較為落后，讓我無法及時的獲取自己在專業(yè)方面和教學(xué)方面的信息資源，一定程度上阻礙了我進(jìn)一步拓展自己的研究方向，難以為自己熱愛的體育教學(xué)工作作出更大貢獻(xiàn);在生活方面，我是家中的獨生子，父親身體不太好，年邁的爺爺身體健康狀況也是一日不如一日，作為他們的后代，我有責(zé)任且有義務(wù)去關(guān)心，照顧，體貼長輩們的生活，但是龍溪交通極為不便，出入一趟很困難，萬一有急事根本不可能及時出來，因此我很擔(dān)心，這也是困擾了我一年的心病，另一方面，也是我的個人問題，我目前未婚，但女朋友在城區(qū)工作，我在龍溪工作的一年之中，兩人聚少離多，距離成為了我們最大的問題。

為了解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，將更多的精力投入到教育教學(xué)工作當(dāng)中，發(fā)揮自己的專業(yè)，專長，創(chuàng)造出更好的教學(xué)效果。在此，懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的困難以及對教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，給予支持鼓勵，能夠讓我調(diào)入資興一中，給我一個更大的舞臺去施展自己的才能，希望領(lǐng)導(dǎo)審驗我的調(diào)動申請，讓我全身心的投入到教學(xué)工作中，為資興的教育事業(yè)發(fā)展盡上自己最大的努力!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日

院人事處：

我于xx-x年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛人長期兩地生活等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

我的家鄉(xiāng)在湖南省**縣。父親現(xiàn)年75歲，xx-x年患半身不遂病，生活不能自理。我于xx-x年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動，都由我愛人獨力承擔(dān)。因長期操勞，她實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問題。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：xx-x

時間：xx-xx年xx月xx日

單位調(diào)動人員申請報告篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！首先感謝你在百忙之中抽空申閱我的申請書！

我叫xxx。大學(xué)?？茖W(xué)歷，畢業(yè)于xx學(xué)院。大學(xué)實習(xí)期間，我一直在本公司從事收銀工作，現(xiàn)在是祥平店的一名收銀員。我想申請調(diào)到財務(wù)人員的崗位上繼續(xù)歷練自己。提出崗位調(diào)動，是根據(jù)我的實際情況，認(rèn)真考慮之后決定的。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心。在收銀的崗位上練就了良好和熟練的溝通技巧，或得了諸多顧客的好評。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時，我能夠考慮得更全面了。經(jīng)過思考，我認(rèn)為我還有以下優(yōu)勢可以勝任這個工作：

1、專業(yè)對口。我是會計電算化專業(yè)畢業(yè)。對會計工作比較熟悉。能夠熟練操作“辦公應(yīng)用軟件”中高級、會計電算化“用友軟件”及各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。自參加工作以來，我通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，提高自己的專業(yè)知識，為未來能勝任財務(wù)工作做準(zhǔn)備。

2、對公司各方面的制度及業(yè)務(wù)比較熟悉。從20xx年入職以來，我在做好收銀工作的同時，我還深入了解本公司財務(wù)部的分工、制度及業(yè)務(wù)信息。我認(rèn)為憑著我對本公司的了解。我能很快的適應(yīng)財務(wù)人員的工作。

我喜歡我們公司里面溫馨的感覺，也很喜歡這個崗位。如果領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會進(jìn)入這個崗位，我將在工作中不斷學(xué)習(xí)和積累，不斷完善自我，使工作能更好、更快的完成。我相信我一定能做好這個工作。

懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的`申請能夠給予批準(zhǔn)！

申請人：

申請時間：

單位調(diào)動人員申請報告篇十九

尊敬的`xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫xx，是xx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到x小學(xué)以來，我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于xx小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。

懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

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