當(dāng)代人們的生活離不開科技，高科技給人們的生活帶來了便利。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和通順度，盡可能用簡單明了的語言來表達(dá)意思。經(jīng)濟(jì)是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科，關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢？以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目，希望能幫助到大家。
反思自己的不足篇一
黨性分析之自我評價(jià)與自我剖析。
近一年來，我能夠以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責(zé)地工作，努力去完成各項(xiàng)任務(wù)?；仡欁约旱墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)經(jīng)歷，用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)檢查自己，發(fā)現(xiàn)還有許多問題和不足，還需深挖根源、認(rèn)真整改，不斷從思想上入黨。
一、存在的主要問題：
1、日常學(xué)習(xí)不夠刻苦，政治理論和知識水平還需要進(jìn)一步提高。第一是學(xué)習(xí)政治理論不夠;第二是市場經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代化管理知識學(xué)習(xí)不夠，第三是拓寬知識面學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不夠深不夠透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。
2、創(chuàng)新意識不夠。拘泥于傳統(tǒng)和過去的觀念，對現(xiàn)實(shí)的一些事情，習(xí)慣用老辦法解決新問題，用老經(jīng)驗(yàn)解決新矛盾，創(chuàng)新的思維不活。遇事常常瞻前顧后，不求有功，但求無過，因而遇到實(shí)際問題，理解上有時(shí)就往往慢半拍，出現(xiàn)等等看的現(xiàn)象，創(chuàng)新意識不足。
3、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)不夠深入。工作中一遇到困難和阻力，容易半途而廢，工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng)有時(shí)容易松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)，在工作和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)要求也不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美的標(biāo)準(zhǔn)上去要求自己。
4、工作和學(xué)習(xí)不夠細(xì)致。容易放松對自己的要求，開展深入細(xì)致的工作不足。
5、在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，個(gè)別時(shí)候降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
二、存在問題的主要原因：
針對以上問題，認(rèn)真剖析自己內(nèi)心深處的根源，主要有：
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，不能經(jīng)常用辨證發(fā)展的眼光看待問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統(tǒng)一，由于自己只側(cè)重于以往理論的記憶和對照，而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論，也要發(fā)展和提高的時(shí)代要求，因而對一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成規(guī)，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。自己在學(xué)習(xí)上只溫故不求新，只看過去不望未來，長此以往，就會落后于瞬息萬變的新形勢，就會在激烈的競爭中落伍。通過先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)自己深深感受到學(xué)無止境的深刻內(nèi)涵和實(shí)際意義，正如中國一句老話：“學(xué)然后之不足”,我們只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”才能“提高提高再提高”,跟上形勢的變化。
斗終身，要活到老學(xué)到老干到老，不能有絲毫的含糊。俗話說：“逆水行舟、不進(jìn)則退”，時(shí)代發(fā)展如此之快，慢進(jìn)就要落后，更何況停滯不前。木“朽”于林，風(fēng)必摧之，自己思想上的防線一旦打開，就一定會后患無窮，各方面就一定會出現(xiàn)倒退，就一定會被時(shí)代所淘汰。今后，我一定隨時(shí)注意克服自己的問題和缺點(diǎn)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷加快思想入黨的步伐，緊跟形勢、更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
反思自己的不足篇二
敬愛的黨支部：
時(shí)間過得真快，從上一次向組織匯報(bào)情況到現(xiàn)在已經(jīng)過去三個(gè)月了，在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現(xiàn)向組織匯報(bào)一下這三個(gè)月來的情況。
首先，在政治思想上，我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向;并經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并體會“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵;深刻理解了黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，十七大強(qiáng)調(diào)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注民生，健全民主等等，這說明我們黨一直把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)，黨的一切工作或全部任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。中國共產(chǎn)黨是順應(yīng)我國民意的偉大政黨，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的政黨，這更加堅(jiān)定了我全心全意為人民服務(wù)、做一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。
其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時(shí)，也真正認(rèn)識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。
最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會價(jià)值和人生價(jià)值的理想。但我深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚地認(rèn)識到，一個(gè)人只有在發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并積極去解決，才有可能繼續(xù)進(jìn)步和提高。所以，我能夠正確認(rèn)識并積極改正。在學(xué)習(xí)方面我變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)提高了我的思想覺悟。在學(xué)習(xí)中不斷地完善自我，對待自身存在的問題以及突發(fā)的問題，我都能夠站在較高的位置上對問題進(jìn)行判斷、分析、改正。我遵循著這樣的信條，在說話做事時(shí)要考慮全局，考慮黨的紀(jì)律，考慮同志間的團(tuán)結(jié)，遇事要冷靜分析，思而后行，要用黨的紀(jì)律來約束自己，不僅現(xiàn)在對問題有認(rèn)識，更要做到一生重視。
作為一名預(yù)備黨員，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周圍同事當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。請黨支部繼續(xù)培養(yǎng)和考察我，我將會以實(shí)際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，爭取早日成為一名正式合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：__。
2022年_月__日。
反思自己的不足篇三
紅旗渠就像玉帶，蜿蜒曲折，流入太行山的懸崖絕壁，浮現(xiàn)在我們眼前的是刻骨銘心的歷史見證。光嶺禿禿的山頭，缺水如油。豪門逼債，窮人日夜憂愁。
水是生命之源，林州國內(nèi)山水少，居民苦，土薄石厚，挖井無泉。每次干旱，居民都在等待水，有十幾里外的人在取水。老弱的女孩抱著甕罐，遠(yuǎn)道取水，人畜疲勞。林縣的歷史書記錄了長期因干旱缺水而留給人們的災(zāi)難和貧困。老中國林縣人民面臨干旱缺水的生存壓力有多大？新中國成立不久的1960年2月，林縣人民在縣委書記楊貴的指導(dǎo)下，多年來，在太行山用鮮血、汗水和生命建設(shè)了被稱為中國水長城的水利工程紅旗渠，壯志震撼山岳，勇敢地哭泣鬼神，天造山，人造渠，人造天河紅旗渠。
林縣人民為了在艱苦的歲月里生存，跨越兩省崇山峻嶺，利用有限的生產(chǎn)力改造自然，重建山河，這種偉大的壯舉，需要什么樣的勇氣和勇氣，真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的心系人民，全心全意地為人民尋求福利。帶領(lǐng)林縣人民戰(zhàn)斗，與惡劣的自然環(huán)境戰(zhàn)斗。一群最樸實(shí)的人，用最簡單的工具創(chuàng)造了世界奇跡。林州人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)的紅旗渠精神深深地震撼了我們，感動了我們，鼓舞了我們，心靈感動了，情操被陶冶了，斗志被鼓進(jìn)一步升華。
作為稅務(wù)部門的共產(chǎn)黨員，我們要發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神，踏踏實(shí)實(shí)地工作，特別是在機(jī)構(gòu)改革的重要時(shí)刻，更不能放松，辛苦耐勞，以身作則，以信念和實(shí)踐精神投入優(yōu)先活動，為稅收事業(yè)的發(fā)展做出必要的貢獻(xiàn)。
古有都江堰，現(xiàn)有紅旗渠，古有李冰，現(xiàn)有楊貴。紅旗渠在國際上被稱為世界現(xiàn)代第八大奇跡。這只是開創(chuàng)人類奇跡，當(dāng)然這只是為了給人們帶來利益。
但是，這并不簡單，只是給人們帶來利益的水中工程，紅旗渠，民族精神的脊梁，是中華民族艱苦奮斗，自我完善的真實(shí)寫照。往前走，看不見頭；往后走，看不見尾巴；抬起頭，是陡峭的石墻；俯首，是無盡的深淵；腳下清澈的水。這正是被稱為人造天河的紅旗渠。
挖地盡石，挖井無泉。林縣志上只寫了八個(gè)字，寫了當(dāng)?shù)厝俗非笏谋瘧K記憶。在這種極其困難的條件下，作為縣委書記的楊貴下定決心說:無法解決林縣缺水的問題，我楊貴一生不離開林縣！
楊貴先士兵，遇到危險(xiǎn)領(lǐng)先，帶領(lǐng)平民開創(chuàng)幸福的未來。在楊貴的領(lǐng)導(dǎo)下，全縣人民擰成繩子。10年來，遇到山洞，遇到溝橋，1969年7月支渠輔助工程全面完成，無論如何削平1250個(gè)山頭，架設(shè)151個(gè)渡口，挖掘211個(gè)隧道，建設(shè)各種建筑12408個(gè)，挖掘土石達(dá)2225萬立方米。紅旗渠修通后，林縣全縣擺脫缺水困境！
毛主席對興修水利的楊貴贊不絕口。周總理稱贊紅旗渠新中國有兩個(gè)奇跡，一個(gè)是南京長江橋，一個(gè)是林縣紅旗渠！習(xí)近平總書記稱贊道:紅旗渠精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，長期新鮮，永遠(yuǎn)不會過時(shí)。
反思自己的不足篇四
今天的課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個(gè)性，就不自覺地(寫罪名)，在此過程中，(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“”(特別活動名，如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對不起，對不起，(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢查人-x。
反思自己的不足篇五
尊敬的黨組織：
成為入黨積極分子已經(jīng)一年了，我對黨的知識有了更深刻的了解，增強(qiáng)了黨性知識，也更加明確了作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決的是思想上入黨，行動上入黨的問題。
在精神上，人必須要有信仰，沒有堅(jiān)定信仰的人，他的大腦是死的;沒有堅(jiān)定的信仰，人就沒有屬于自己的人生價(jià)值觀。人只有擁有正確堅(jiān)定的信仰，才擁有強(qiáng)大的精神力量，才能決策果斷而氣勢博大，直覺明銳而可靠，意志堅(jiān)定而頑強(qiáng)!一個(gè)恩要活在世上，要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也不能沒有追求。一個(gè)人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不全于使自己人生軌跡偏航，才不全于造成遺憾終生的錯(cuò)誤。而作為積極份子的我，就把中國共產(chǎn)黨作為自己的信仰，把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的追求。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國各族人民的忠實(shí)代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，這是黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。加入共產(chǎn)黨是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想，為了更好的服務(wù)廣大人民群眾，是在黨的基本路線，方針和政策的指導(dǎo)下，把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和精神統(tǒng)一起來，解放思想，實(shí)事求是。在工作，學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
我知道自己在思想上。與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在著一定的差距，還需要近一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入體會，并堅(jiān)持做到身體力行。以更加飽滿的工作和學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌來學(xué)習(xí)和工作;還需要加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想政治理論水平，不斷加強(qiáng)對人生觀，價(jià)值觀和世界觀的改造。有了這個(gè)強(qiáng)大思想武器來武裝頭腦，才能確立自己正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，才可以排除和防止種種錯(cuò)誤思想，錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路，保持正確的發(fā)展方向。注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)。增加自己的知識面，豐富自己文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，起社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng)，才能更好處理形形色色的問題?？傊?，對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研，并有所創(chuàng)新。還要注意學(xué)習(xí)的廣度，要做到堅(jiān)持不懈，需要我付之努力，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
一個(gè)人在社會上實(shí)現(xiàn)他的人生觀價(jià)值，必須不斷的付出努力，兢兢業(yè)業(yè)，為社會造福?？墒亲龀鲞@樣選擇不是盲目的，必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，是我在剛進(jìn)大學(xué)就確立的人生方向，成為入黨積極分子后，我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念，我不斷鞭策自己，鼓勵(lì)自己。我知道對于每一個(gè)奉獻(xiàn)的人來說，生活是一種光榮的冒險(xiǎn)事業(yè)，每天睜開眼睛，就充滿了戰(zhàn)斗力。要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，立志為黨的事業(yè)奮斗終身。即使不能事事都做到，但一定會盡自己的努力，不給自己留下任何的后悔借口，只要能就一定認(rèn)真的做。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：__。
2022年_月__日。
反思自己的不足篇六
開展思想作風(fēng)整頓活動以來，本人對自我的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析，找出問題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的?，F(xiàn)將剖析的主要情景報(bào)告如下：
一、存在的主要問題和不足。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下，自身素質(zhì)不斷提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn)。
二是學(xué)習(xí)進(jìn)取性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)“走過場”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)；學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”。
二、整改措施和努力方向。
經(jīng)過這次思想作風(fēng)整頓活動，我看清了自我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作；把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活；針對新情景、新問題，大力開展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每一天拿出必須的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自我的專業(yè)知識、理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；針對自我文字駕馭本事不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情景，加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，不該說的話不說，不該做的事不做；始終堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭使每一項(xiàng)工作都不出紕漏，到達(dá)完美；進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自我，不斷充實(shí)、提高和完善自我，爭取早日到達(dá)辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。
反思自己的不足篇七
雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分?jǐn)?shù)還沒有公布，估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué)，在卷子發(fā)下來以后，有好幾道題我都不會做，就因?yàn)檫@幾道題，拉了我的分?jǐn)?shù)。
語文成績還算是不錯(cuò)，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了，可這次的考試有好多題是不會錯(cuò)了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué)，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí)，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想!
上述，是一篇語言流暢、交代清楚的文章。
反思自己的不足篇八
3.良田少鋤理，蘭焦香亦薄。--王建。
4.懶惰，象生銹一樣，比操勞理能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的。--富蘭克林。
5.做人可以不高尚，但不能無恥;為人可以不偉大，但不能卑鄙;頭腦可以不聰明，但不能糊涂;生活可以不樂觀，但不能厭世;交友可以不慷慨，但不能損人。
6.生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠(yuǎn)大，生活的藝術(shù)在于選擇，生活的步履在于踏實(shí)，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。
7.過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn);過于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)，就會看不見自己的長處。
8.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
9.每一個(gè)人都擁有生命，卻并非每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動腦的人，才算得上真正擁有生命。
10.擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
11.不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸，其實(shí)比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認(rèn)為自己很偉大，其實(shí)你只是滄海之一粟。
12.財(cái)富是一種寄存，你不能將其帶走;榮譽(yù)是一道亮光，你無法將其留住;成功是一顆碩果，你無法四季品嘗;生命是一種過程，你不能讓其停步。
13.事物是辯證的，當(dāng)你得到一些東西時(shí)，同時(shí)也會讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí)，同時(shí)也會讓你得到一些東西。
14.弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
15.學(xué)會贊賞吧，它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧，它能鼓勵(lì)朋友不斷上進(jìn);自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。
16.在人之初，別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮，別拿人當(dāng)弱辱;在人之前，別拿己當(dāng)眾揚(yáng);在人之后，別拿人當(dāng)猴謗;在人之上，別拿人不當(dāng)人;在人之下，別拿己不當(dāng)人。
17.當(dāng)你習(xí)慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天;如果你生活常新，那么你每一天都會過得很精彩。
18.什么都可以丟，但不能丟臉;什么都可以再來，唯獨(dú)生命不能再來;什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去;什么都可以接受，唯獨(dú)屈辱不能接受。
19.你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn);你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
反思自己的不足篇九
人生中有一種東西，沒人在乎，但在乎了今后，自己便被它從丟失、失利的深淵里救了回來，這種東西，叫做反思。
很少有人會反思自己的差錯(cuò)，然后一錯(cuò)再錯(cuò)，不知悔改，他們不占社會上的少量?；蛟S你看到這個(gè)標(biāo)題，或許就會不看下去，那么，證明你是那些大都人群，也證明，當(dāng)你落入失利的深淵時(shí)，自己無法逃脫，使而破產(chǎn)、漂泊街頭。反思，是一個(gè)能讓你高興的藥，也是一個(gè)能讓你從失利到成功的引航，更重要的是，這個(gè)東西，是你自己一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)明開來的。所謂“好了傷痕忘了疼”便是指不會反思的人常有的體現(xiàn),相當(dāng)于你失利了一次，但是你還沒有從失利的場景走出，就要持續(xù)用失利的辦法做，最終的成果，必定不是成功。反思是咱們的定神藥，能讓你時(shí)時(shí)刻刻都保持著應(yīng)該有的`心境，列如你罵了他人一下，他人打你一下，到最終你還生他人的氣，歸于不會反思的人，如果會反思，他不光不會見怪于他人，并且還會見怪自己為什么要罵他人？你看到這兒或許會覺得，反思，是一種窩囊的體現(xiàn)，也是弱者的體現(xiàn)，不，恰恰相反，反思，是強(qiáng)者應(yīng)有的體現(xiàn)，它能使強(qiáng)者變得愈加強(qiáng)壯，也能讓強(qiáng)者具有開闊的心境，而那些為了守住體面而跟他人拼個(gè)有你沒我的才是弱者的體現(xiàn)，弱者是不會知道自己的過錯(cuò)，只會見怪于他人頭上，這不能怪他人，要怪就怪你自己，為什么要罵他人，弱者則不會領(lǐng)悟到這些，非得跟他人打個(gè)有你沒我才滿足。這樣，證明你是一個(gè)真實(shí)的弱者，底子不會反思，但是心里想的卻是自己是個(gè)強(qiáng)者，再次證明你是一個(gè)弱者，由于弱者不光不反思并且還吹噓說自己很厲害，底子不明白之間的精華，哪怕便是一場架之間也能體會到的一件值得去做的工作，說自己的強(qiáng)者，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”這句都不明白；會反思的人，則是謙善的，這種歸于真實(shí)的強(qiáng)者。反思，能夠改動你的性情，也能夠使你成功，也能夠使你心境開闊，也能夠使你變成強(qiáng)者。
已然反思這么重要，社會上的大都人仍是不明白得反思其間的道理，這種人歸于弱者，讓咱們多一次的反思吧，這樣，咱們就多一些成功的幾率，也減少了互相的恩怨，也使你心境開闊。
反思自己的不足篇十
在星期天下午3點(diǎn)半，我在家里寫著作文，今天本來可以高高興興的和同學(xué)去踢足球，但是我的行動，將這一些高興的事情徹底消除。
記得那一次，我還有一大堆作業(yè)沒有寫完，我說一定讓我寫作業(yè)才可以出門，但我還有一篇作文和篇日記沒寫完，那時(shí)我以為時(shí)間很多，就空空閑閑的看著漫畫書。轉(zhuǎn)眼間4點(diǎn)半就到了，媽媽問我：兒子，你有沒有寫完作業(yè)呀？”還沒有呢！”我真后悔我當(dāng)初沒有寫作業(yè)，媽媽生氣地說：你還沒寫完作業(yè)，就甭想和你的同學(xué)一起踢足球！現(xiàn)在是4點(diǎn)半，七點(diǎn)他們就要回家了，我看你怎么收場，我現(xiàn)在要出去一趟，你就在這里乖乖的寫作業(yè)吧，不準(zhǔn)做別的事情，要不然你就不要去了?！甭犃诉@句話我就認(rèn)真的做起作業(yè)來，媽媽看著我那么認(rèn)真，就像就直接去辦事了。剛不到五分鐘后，我心想：啊哈！媽媽終于出去了，我現(xiàn)在又可以看漫畫書咯！萬歲！然后我又開始看起漫畫書來，以為時(shí)間很多。不一會兒，媽媽就打電話過來問我做完作業(yè)沒有，那時(shí)候我才知道，?。√咔虻臅r(shí)間快到了，快沒得去踢足球了，我就立刻做作業(yè)來，媽媽回來后看見我還是沒有做完作業(yè)，他就大發(fā)雷霆說：今天不能去踢足球了，現(xiàn)在都已經(jīng)六點(diǎn)多了！”聽完我心里簡直就像一只熱鍋里的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：這次都是我不好，不該不做作業(yè)，卻看漫畫書，我很后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話，搞得到最后不能踢足球。如果我聽媽媽的話，做完作業(yè)，我現(xiàn)在就可以和同學(xué)們一起開開心心的踢足球去了。
經(jīng)過這一次做作業(yè)，我明白了：做事一定要認(rèn)真，不能一心二用，要不然你就沒得到好結(jié)果。
【反思自己作文匯總六篇】。
反思自己的不足篇十一
無耐、一無所有、孤寂、大起大落、遭遇……其實(shí)人每時(shí)每刻都在反思、只不過在一定的情況下沒那么深刻罷了。現(xiàn)在心凈的如水，靜的象一潭死水。
不能說是感受愛情更不能說是操縱愛情，撕下那張無味的面具，可憐的自尊心，給自己一點(diǎn)真實(shí)感覺。
反思自己的不足篇十二
我想努力一點(diǎn)，上進(jìn)一點(diǎn)；讓疼愛我的人，多一份笑容，少一些愁容。
對待學(xué)習(xí)，對待夢想，我從始至終都不是一個(gè)認(rèn)真的孩子，我記得那些鄙夷、嫌棄的眼神。也記得那些充滿期待，而又失落的眼神。也許真的是曾經(jīng)太不懂事了，從沒有因?yàn)樯磉吶说难酃?，而想要改變什么；叛逆著、沉淪著、隨波逐流著。。。
多次兼職、兩次暑假工和一次特別經(jīng)歷的愛情，讓我感受到了那種世態(tài)炎涼、你若是不知進(jìn)取，便有很多人想把你踩在腳底下的殘酷現(xiàn)實(shí)。盡管很多人都比我小，卻也可以欺負(fù)我。因?yàn)槲野职植皇抢顒?，因?yàn)槲易约翰粔驈?qiáng)壯，因?yàn)槲覜]有能力擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)級別的位置。我只是一個(gè)出身農(nóng)村，家庭寒酸，不知進(jìn)取的灰姑娘。
雖說也有很多善良的、真心的對我笑的、默默幫助我的人的存在，但是人總不能一直指望著別人的幫助，起碼要學(xué)會感恩，在對你好的人、幫助過你的人需要幫助的時(shí)候，也有能力拉他們一把。我想具備這種感恩的心，同時(shí)也具備這種能力可以幫助善待我的人。
如今，我22周歲了，成年好多年了；怎么可以，繼續(xù)忽略年紀(jì)、忽略那些期待我成長的心，背棄良心做不計(jì)后果、不負(fù)責(zé)任的事。疼愛我的'人把我當(dāng)孩子一樣照顧著，同時(shí)也希望我可以快點(diǎn)成長。讓他們失落了那么久、也該給他們一點(diǎn)點(diǎn)希望作為回報(bào)的?？此莆⒉蛔愕溃怯辛俗兓?，他們的表情也會隨之有變化的。我想他們多一些笑容，少一些愁容，我想自己懂事一點(diǎn)，上進(jìn)一點(diǎn)。
聽說，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣至少要21天，我想努力改變自己的壞習(xí)慣，慢慢的努力、上進(jìn)、朝未來前進(jìn)。然而，人總有一種叫做三分鐘熱血的東西，我是多么懼怕這種東西啊，我怕我沒有堅(jiān)持習(xí)慣的養(yǎng)成就堅(jiān)持不住了。
我怕、別讓我沉淪，我不可以那么不懂事，不可以辜負(fù)疼愛我的人為我的付出；別讓我沉淪，刺眼的年紀(jì)、寒酸的家境不該沉淪；別讓我沉淪，讓我有感恩的心，同時(shí)有感恩的能力；別讓我沉淪......如果你看到了，請你提醒我...
反思自己的不足篇十三
通過再學(xué)黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認(rèn)識、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型人物，我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠，是最大的不足：
1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不夠，學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;學(xué)習(xí)的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒有下功夫。
2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中，為師生辦實(shí)事做得不夠;在加強(qiáng)社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面，還做得不夠。
3、作風(fēng)修養(yǎng)不夠。工作中，作風(fēng)不夠踏實(shí)，有時(shí)有些浮躁;工作的主動性不強(qiáng);艱苦奮斗的作風(fēng)做的不夠，有時(shí)不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。
第二，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。
工作中，時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深，謹(jǐn)記不牢。
第三，業(yè)務(wù)鉆研不夠。
工作不夠細(xì)致，滿足于完成交辦的任務(wù)，遇到困難，不善于思考，不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)鉆研不夠，缺乏一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學(xué)任務(wù)，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，學(xué)習(xí)比較盲目。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神，對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺。
學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。尤其是在理論學(xué)習(xí)上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點(diǎn)，與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點(diǎn)，甚至很少涉獵，學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的傾向，不善于帶著問題學(xué)習(xí)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。
反思自己的不足篇十四
孔子云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與思考需要緊密的結(jié)合在一起，而一個(gè)人的進(jìn)步和自我反思也是緊密結(jié)合在一起了，經(jīng)常能反思，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的加以改正。
在生活當(dāng)中，有很多人一味的在努力奮斗，拼搏，可不管他多么的努力去拼搏，都無法取得很大的成功，往往會覺得壓力特別的大，身心俱憊，事倍未必功半。這就是他們不愿意花時(shí)間，稍微停下來，看看自己的現(xiàn)狀，好好的反思。通過反思可以促進(jìn)自我能力的提高，從而修煉自己。
反思應(yīng)該就事論事，不可為了任務(wù)而任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻把持反思意識。
反思自己的不足篇十五
7.不要停頓，因?yàn)閯e人會超過你;不要返顧，以免摔倒。--阿·雷哈尼。
12.成大事者，爭百年，不爭一息。--馮夢龍。
13.青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。
16.早晨要撒你的種，晚上也不要歇你的手。--《舊約全書·付道書》。
17.春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。--海德。
18.勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。--佚名。
反思自己的不足篇十六
這段時(shí)間我一直在反思自己，從頭到尾的將自己梳理一遍，才發(fā)現(xiàn)一直以來自己總是以自我為中心，從未顧及過你的感受。
本來生活在這個(gè)社會，每個(gè)人的壓力都很大——工作的壓力，家庭的壓力，人際關(guān)系的壓力等等這些難以撲捉的壓力已經(jīng)足以讓人窒息，尤其是作為一個(gè)男人，面對升職、加薪等等這些問題都已經(jīng)筋疲力盡，在這樣的艱難的環(huán)境里生存，已經(jīng)很不容易了，應(yīng)該也必須給自己一個(gè)屬于自己的空間，讓你釋放和松弛一下，而我卻不曾體會你的苦衷，一味的將自己的理論強(qiáng)加于你，讓你平添一份勞累一份苦惱。你一直都對我說要快樂，要快樂，直到今天我才體會到你所說的快樂之本，請相信在以后的日子里我會給你自由的空間，給你充分的快樂！
【反思自己作文匯編八篇】。
反思自己的不足篇十七
本節(jié)課在東區(qū)全體科學(xué)的指導(dǎo)下和集體認(rèn)真?zhèn)湔n下，順利完成了此節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。一節(jié)課下來，感覺內(nèi)心比較舒暢，可以是師生的配合比較融洽，學(xué)生的反映比較積極。在相互影響中大大調(diào)動了教師的上課的熱情。下面，就針對本節(jié)課的課后感想記錄以下幾點(diǎn)反思：
一、實(shí)例現(xiàn)場分析，真切而有實(shí)效。
結(jié)合具體的發(fā)明作品講解，會讓學(xué)生很容易就能了解其中的方法，從中模仿，打開學(xué)生的思路。為了避免較多無效的，不符合小發(fā)明特點(diǎn)的想法出現(xiàn)，因此在小組討論開始就向?qū)W生講明要求，使學(xué)生在討論和評價(jià)時(shí)有了可靠的依據(jù)和明確的思路。因?yàn)榻鉀Q的方法會很多，如何找到有效、科學(xué)的解決辦法是這堂課的難點(diǎn)，所以我就采取先小組討論交流再全班交流評價(jià)，最后由老師指導(dǎo)的方法，既讓學(xué)生認(rèn)知了“找不足”發(fā)明法的特點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生小組合作的能力，又能集思廣益，共同討論和完善自己的想法，提高了學(xué)生的思考問題，解決問題的能力。
二、真正發(fā)揮學(xué)生的主體地位。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動中不可缺少的要素。在科學(xué)探究活動中，教師不是單一的知識傳授者，而是學(xué)生活動的引導(dǎo)者、組織者、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者和評價(jià)者。教師不是學(xué)生的旁觀者，而是學(xué)生活動的指導(dǎo)者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。教師要引導(dǎo)學(xué)生有序高效地開展科學(xué)探究活動，組織學(xué)生，管理學(xué)生。因此在開展科學(xué)探究活動時(shí)對學(xué)生的`方法指導(dǎo)顯得尤為重要。只要學(xué)生掌握了有效的方法，開展活動才能順利進(jìn)行。然而，方法的掌握并不是很輕松的事，需要老師悉心的指導(dǎo)，我認(rèn)為在進(jìn)行方法指導(dǎo)時(shí)老師應(yīng)從簡單易懂的例子中讓學(xué)生學(xué)習(xí)，有利與學(xué)生更有效的掌握。
我這堂課的教學(xué)目標(biāo)是在學(xué)生已經(jīng)掌握一定小發(fā)明的一些基本知識、技法，懂得如何去搞小發(fā)明。培養(yǎng)學(xué)生對小發(fā)明的興趣，養(yǎng)成對身邊的事物細(xì)心觀察的習(xí)慣。因此我想，既然是方法的指導(dǎo)課就應(yīng)該結(jié)合實(shí)踐，讓學(xué)生通過自己的操作熟悉方法并熟練的掌握，不能只是關(guān)注理論的指導(dǎo)，那樣以來學(xué)生不但很難掌握，在以后的實(shí)踐操作中會無從下手，猶豫不決。同時(shí)更重要的是降低實(shí)踐內(nèi)容的難度，讓學(xué)生覺得并不難，產(chǎn)生興趣，能使全體的學(xué)生積極的投入。如果操作的內(nèi)容過難，學(xué)生對內(nèi)容的理解也有困難，哪能去很好的掌握方法、技巧。因此，這堂課我在方法的指導(dǎo)上始終讓學(xué)生感到發(fā)明的方法并不難，讓學(xué)生在輕松、愉快的交流中獲取方法，效果顯著。當(dāng)然，學(xué)生課堂上的想法和交流并不一定完全符合發(fā)明的要求，可能會存在較多的不足，但是我想，我這節(jié)課的目的是讓學(xué)生掌握方法，注重學(xué)生過程的體驗(yàn)，至于利用這種方法解決問題的結(jié)果如何，會牽涉到許多的原因，只能在以后的課中逐步解決。
三、以學(xué)生身邊的發(fā)明接近對小發(fā)明的認(rèn)知距離。
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了發(fā)明創(chuàng)造的意義、特性及方法、步驟，并親自動手實(shí)踐，效果不錯(cuò)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)告訴我們：發(fā)明創(chuàng)造其實(shí)就是多觀察，多思考，多實(shí)踐。一提到發(fā)明會讓很多的學(xué)生，包括老師都會感到很難，不敢去嘗試。因此，我在課開始時(shí)先去欣賞我們學(xué)校學(xué)生自己的作品，讓學(xué)生明白我們身邊的同學(xué)就可以發(fā)明很多的東西，而且還獲獎(jiǎng)了，小發(fā)明并不像他們想象的那么難，以此來樹立學(xué)生的信心，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生對小發(fā)明的興趣。學(xué)生感受發(fā)明無處不在，發(fā)明來源于生活，體會創(chuàng)造發(fā)明的意義，激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生學(xué)習(xí)他們善于觀察生活，善于思考的好習(xí)慣。分析發(fā)明實(shí)例，學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造的特性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望。
讓學(xué)生去找生活中一些物品或者學(xué)習(xí)用品的缺點(diǎn)，他們會感到并不難，因此在很短的時(shí)間內(nèi)就可以找出許多。但為了讓學(xué)生了解并掌握方法，不要求學(xué)生所說的所寫的一定要十分有價(jià)值，只要合乎常理就行，以此降低難度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，同時(shí)也能讓更多的學(xué)生參與其中，達(dá)到面向全體學(xué)生的要求。
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