暑期親子活動方案(匯總15篇)

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暑期親子活動方案(匯總15篇)
時間:2023-11-16 16:25:11     小編:FS文字使者

了解現(xiàn)狀和需求是制定方案的前提,只有明確問題和目標(biāo),才能更好地制定解決方案。在制定方案時,我們應(yīng)當(dāng)充分考慮項目的可行性和可持續(xù)發(fā)展的要求。以下是一些常見問題的解決方案,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ骱蜕钣兴鶈l(fā)。

暑期親子活動方案篇一

為了增強孩子們的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的想象力,創(chuàng)造力和動手能力,表演能力,增進家長與孩子的情感交流,體現(xiàn)合作互動。讓孩子們在親子娛樂中,讓節(jié)日真正的回歸到孩子手里,大班級部特舉行“創(chuàng)意·環(huán)?!びH子秀”旨在讓孩子們度過一個有意義的六一,活動方案如下:

一.活動主題:

以環(huán)保為主題,通過diy的.形式展現(xiàn)孩子們豐富的想象力,張揚孩子們的個性發(fā)展。

二.活動目的:

認識環(huán)保,變廢為寶,發(fā)揮想象,個性張揚,展示自我,親子互動,寓教于樂。

三.活動對象:

大班級部全體幼兒及家長。

四.活動時間及地點:

xxxx年5月29日下午3:oo塑膠操場。

五.活動意義:

以開展宣傳“環(huán)?!钡幕顒訛橐龑?dǎo),為幼兒提供展示想象力,創(chuàng)造力,表演能力的舞臺空間。將創(chuàng)意,環(huán)保,親子diy融入服飾文化展現(xiàn)中。通過親子互動設(shè)計制作環(huán)保服飾,增強孩子的環(huán)保意識,陶冶孩子的藝術(shù)情操,增強幼兒及家長的親子感情,展現(xiàn)孩子健康活潑,積極向上,體驗創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)。

六.活動要求:

1.參與幼兒在家長幫助下,根據(jù)自己的創(chuàng)意,自行選擇準(zhǔn)備所需材料,如:舊報紙,舊布料,舊衣服,樹葉,環(huán)保塑料袋,皺紋紙,易拉罐等等設(shè)計服飾可用道具。

2.要求作品形象健康,環(huán)保生動,活潑創(chuàng)新,充分展示孩子的個性風(fēng)采。

七.活動流程:。

1.5月xx日---5月xx日為準(zhǔn)備階段,各班教師做好家長宣傳,報名工作,統(tǒng)計好幼兒報名人數(shù)并做好記錄。

日確定表演主題,準(zhǔn)備表演音樂,劃分制作場地,并按出場次序進行彩排。

日活動正式開始,提醒家長幼兒團結(jié)互助,共同成長,并強調(diào)注意安全,衛(wèi)生,管理好所用的剪刀膠水等危險工具,注意保持場地衛(wèi)生。

暑期親子活動方案篇二

20年x月x日。

二、活動地點。

幼兒園。

三、活動流程。

1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽。

請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

3、媽媽/寶寶在哪里。

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

4、我愛媽媽,媽媽愛我。

請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

暑期親子活動方案篇三

社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長遠健康發(fā)展為目的,舉報本次社區(qū)親子活動,活動旨在促進社區(qū)健康發(fā)展,加強促進鄰里關(guān)系,進一步和諧親子關(guān)系。

主辦單位:

協(xié)辦單位:

一、活動主題:歡樂六一兒童節(jié)。

二、活動時間:----年-月--日。

三、活動場地:---。

四、活動目標(biāo):

1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備。

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好活動前的宣傳工作。

3、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動策劃方案。

六、活動主要流程。

(一)活動正式開始。

(二)主持人介紹本次活動的目的意義。

(三)主持人介紹嘉賓。

(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話。

(五)社區(qū)居民群眾代表講話。

(六)精彩節(jié)目。

1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責(zé)人:鄧?yán)蠋煛?/p>

2、獨舞《心飛揚》。

3、舞蹈《小小女兵》負責(zé)人:鄧?yán)蠋煛?/p>

(七)、歡樂親子游戲。

4、舞蹈《春曉》負責(zé)人:梁老師。

5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心。

6、獨舞《雪中梅》。

7、舞蹈《可愛娃娃》負責(zé)人:李老師。

8、舞蹈《油城酷妞》負責(zé)人:梁老師。

(八)、歡樂親子游戲。

9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。

10、舞蹈《舞動北京》負責(zé)人:梁老師。

11、舞蹈《我能行》負責(zé)人:李老師。

12、古箏獨奏。

13、獨舞《水袖舞》。

14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責(zé)人:梁老師。

15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。

16、獨舞《蕎麥花開》。

17、舞蹈《讀唐詩》負責(zé)人:李老師。

18、二重唱《贊歌要比星星多》。

19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責(zé)人:梁老師。

20、舞蹈《我的偶像》負責(zé)人:鄧?yán)蠋煛?/p>

21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。

22、舞蹈《儒家神韻》負責(zé)人:梁老師。

23、獨舞《紅色童年》。

24、舞蹈《宮商角徵羽》負責(zé)人:張煒晴。

25、聲樂班負責(zé)人:珍姐。

26、舞蹈《嘿,我的夢》負責(zé)人:梁老師。

(九)、合影留念。

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日。

二、活動時間:20--年月日。

三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場。

四、活動目標(biāo):

1、

3、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備。

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程。

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)運球。

(5)貼鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼圖。

(六)為孩子和家長頒獎。

(七)主持人致詞,活動結(jié)束。

七、活動過程。

以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)。

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球。

游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)。

游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個。

游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案。

游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個。

游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)。

材料準(zhǔn)備:拼圖。

游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎儀式。

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。九、應(yīng)急措施。

限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

暑期親子活動方案篇四

商業(yè)廣場中心。

1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情。

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

3、通過活動來宣傳廣場知名度。

1、做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭。

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;

2、準(zhǔn)備活動所需的材料。

3、布置活動場地。

4、設(shè)置獎品。

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。

總負責(zé):xxx。

具體負責(zé):xxx。

具體實施:xxx。

1、主持人致歡迎詞:

2、注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

3、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1。

運球走(每個家庭一大一?。?。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

活動2。

帶你走(每個家庭一大一?。?。

材料者準(zhǔn)備:報紙。

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

活動3。

運球跑(每個家庭一大一?。?。

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4。

踩氣球(每個家庭一大一?。?。

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

4、抽獎活動:

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。

/5、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:

1、今天你快樂嗎?為什么?

2、你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3、下次你想玩什么游戲?為什么?

6、活動結(jié)束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

7、活動應(yīng)急措施:

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負責(zé)人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、對孩子進行安全教育,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

暑期親子活動方案篇五

二、活動主題:魅力南丹,環(huán)保勵志行。

三、活動目的:

l豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活,增強孩子體質(zhì),培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力,促進孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

2結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動、孩子暑假作業(yè),開展社會調(diào)查實踐活動,增強孩子的社會責(zé)任感與公民意識。

3融洽親子關(guān)系,增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末,促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更寬松和諧的人際氛圍。

四、活動時間與地點:

時間:20xx年8月19日(星期日)。

地點:三水逕口南丹山。

五、活動對象:五(5)班師生及家長。

六、活動流程:

1、7:30——8:00西南中心小學(xué)正門集中,收取活動費用,合影。上車后孩子進行分組抽簽,分成兩隊后,車上的.熱場游戲,親子互動游戲、越野尋寶游戲,以及活動過程的紀(jì)律評比等都將以兩隊的形式展開競爭,勝出的一隊小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。

2.一個半小時后到達南丹山。初定以下活動:(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規(guī)則)。

上午:(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎。

(2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。

(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片,請大家多關(guān)注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

中午:(1)野炊(請各組長協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)。

(2)稍事休整;撿樹葉制標(biāo)本活動;“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評選)。

下午:(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

(2)游泳。

3.16:30小結(jié)本次活動,頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開心周末親子活動。

七、活動報名方式:

下周二前到各組長處報名。

八、活動費用預(yù)算:

景區(qū)門票(含中午野炊費用):孩子每人25元,成人每人30元。

旅游巴士:洽談中。

橫幅:50元。

獎品、紀(jì)念品費用:約每個孩子10元。

醫(yī)療箱:100元(或由家長中的醫(yī)務(wù)工作者負責(zé)保管)。

綜合以上費用,每個孩子:每個成人:(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù),并依據(jù)實際情況多退少補,在博客上財務(wù)公開)。

九、相關(guān)工作及分工安排(報名后再確定)。

旅游巴士跟進:

全程保險跟進:

獎品、紀(jì)念品跟進:(涉及財務(wù)問題務(wù)必兩人以上)。

醫(yī)護跟進:

拓展游戲:

財務(wù)跟進:(此處務(wù)必兩人以上)。

博客宣傳:

十、溫馨提示:

1、活動全程請注意安全,孩子的安全問題由各家長自行負責(zé),請各家長在照顧好自己孩子的同時,多留意身邊孩子的安全。

2、費用在活動當(dāng)天早上7:30收取,請大家備好零錢交給財務(wù)組成員。(如人數(shù)多,則先打印表格)。

3、開學(xué)后將為“南丹美”優(yōu)秀攝影作品,優(yōu)秀調(diào)查報告,優(yōu)秀日記頒發(fā)獎品。

4、如果您有什么好的意見與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯(lián)系。

十一、其他事項:

1、如果遇到特殊情況,則另行安排時間。

2、末盡事宜,另行通知。

西南中心小學(xué)五(5)班。

家誼會。

20xx年8月10日。

暑期親子活動方案篇六

教育是促進人的社會化的最主要的途徑之一。服裝是與幼兒生活緊密聯(lián)系的,讓幼兒了解服裝的來源,有利于讓孩子拓寬視野,珍惜成人的勞動。美就在生活中,讓幼兒體驗服裝的美,有利于對幼兒感受美、創(chuàng)造美的能力的培養(yǎng)。讓家長一起參與創(chuàng)造,有利于培養(yǎng)家長和孩子之間的感情,也給家長提供了家庭教育的范式。

1、在觀察服裝的基礎(chǔ)上,進行服裝設(shè)計。

2、激發(fā)幼兒對設(shè)計服裝的興趣,培養(yǎng)幼兒大膽表達,自由創(chuàng)造。

3、初步了解服裝設(shè)計公司的組織機構(gòu)和廣告設(shè)計。

4、為幼兒和家長提供共同游戲、交流的機會,增進親子感情。

重點:設(shè)計服裝和廣告語。

難點:表達自己服裝公司的產(chǎn)品優(yōu)點及廣告語。

材料:白紙若干、油畫棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎品、音樂、錄音機、服裝設(shè)計書籍等材料。

環(huán)境:教室四周貼著各種各樣的服裝設(shè)計樣式。

欣賞重現(xiàn)--聯(lián)想創(chuàng)作--展現(xiàn)交流。

一、欣賞重現(xiàn)。

1、家長帶領(lǐng)幼兒觀察服裝樣式,了解服裝的基本種類,如上裝、褲子、裙子、馬。

夾等;基本構(gòu)成,如形狀、顏色等。

2、家長和幼兒交談,讓幼兒談印象最深的服裝款式。

二、聯(lián)想創(chuàng)作。

1、教師組織家長自由組合,四個家庭為一組,成立服裝公司,給服裝公司取一個。

好聽的.名稱(名稱由幼兒討論決定,家長可以進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議;要使用兒童化的公司名稱,如:聰明狗服裝公司,叮當(dāng)帽服裝公司、七色彩虹服裝設(shè)計公司)。

2、選舉公司董事長、總經(jīng)理、設(shè)計部經(jīng)理(由家長擔(dān)任),幼兒全部任服裝設(shè)計師。家長稱呼幼兒或幼兒之間必須稱"r22;r22;設(shè)計師",幼兒稱呼家長,或家長之間稱呼必須以職務(wù)稱呼。

3、確定服裝設(shè)計的主題及要求,家長和幼兒一起設(shè)計服裝。中、大班幼兒全部自己設(shè)計,涂色,小、托班由家長設(shè)計形狀,幼兒自主涂色。家長必須以鼓勵的話進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

4、設(shè)計時裝廣告。由家長和幼兒共同設(shè)計,家長盡可能啟發(fā)幼兒,尊重幼兒的意見。家長必須教會幼兒介紹服裝及廣告。

三、展現(xiàn)交流。

1、每組由服裝設(shè)計師介紹作品,推薦一名幼兒說出廣告語。由教師扮演評委,給予幼兒鼓勵。

2、將幼兒設(shè)計的服裝展示,并進行評比、發(fā)獎。

家長和幼兒交流今天"開辦服裝公司"的過程和感受,鼓勵幼兒。

暑期親子活動方案篇七

一、活動目標(biāo):

1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康成長。

2.家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動形式增進孩子與父母之間的關(guān)系。。

4、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。

二、活動組織:班主任。

三、策劃主持:中隊長。

四、活動過程:

師:各位家長早上好,感謝大家在百忙之中抽出時間參加我校四年級舉行的親子活動!在這次的活動中,為了進一步增進親子間的感情,使孩子們充分體驗與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進了學(xué)校、家庭與孩子之間的聯(lián)系。

1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是為了自己的孩子能過上好的生活,現(xiàn)在為了表示感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩,請同學(xué)們懷著深深的敬意,一起為自己父母獻上一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。

2、很多同學(xué)都想在這一次的活動中,展示一下自己的才能,現(xiàn)在有請___同學(xué)為我們表演魔術(shù)(學(xué)生表演)為了表達父母對自己的養(yǎng)育之恩,在這里___同學(xué)代表全班同學(xué)為各位父母朗誦古詩《游子吟》。父母對我們的愛是偉大的,我們一定要報著一顆感恩的心感謝父母。

3、這一次的親子活動共安排幾個游戲,希望每一個游戲家長都能與孩子共同去參與,現(xiàn)在就請各家長移步到停車場。

(1)一分鐘親子跳繩(老師負責(zé))。

游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量最多誰為優(yōu)勝。

活動材料:繩子6條。

(2)二人三足。

1)、游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

2)、游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

3)、分組方法:每組8個人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。

(3)趕小豬。

游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊為勝。

(4)說說心理話。

每對家庭各發(fā)一張紙,父母與孩子把自己想說的寫在紙上,然后相互交換。這樣可以建立一個平臺讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界。

五、活動結(jié)束:

時間過得真快,不知不覺親子活動準(zhǔn)備結(jié)束了,在結(jié)束之前,孩子們?yōu)榱烁兄x父母的養(yǎng)育之恩,為自己的父母準(zhǔn)備了一份小禮物,現(xiàn)在請同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的小禮物獻給父母,并向父母說一句感謝的話?,F(xiàn)在親子活動正式結(jié)束了,希望我們通過這個活動便能促進家長與子女之間的關(guān)系。祝各位周末愉快,祝各位母親,母親節(jié)快樂!

暑期親子活動方案篇八

一、研修主題:

小學(xué)語文單元整合教學(xué)實踐研究。

二、研修重點。

背景:

1、當(dāng)前小語教學(xué),無論是課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書,還是各位專家,始終無法給出相對明確的“語文課程教什么”的具體答案。

2、我們xx小語的網(wǎng)絡(luò)教研,始終沒能脫離開一線教師的觀課、議課,他們的親身實踐并不多。如果不讓學(xué)習(xí)者僅僅停留在聽和交流的階段,就需要給他們實踐操作的'機會。

內(nèi)容:

1.將本著“一單元一得、一課一得、準(zhǔn)確把握目標(biāo),螺旋上升”的理念,開展小學(xué)語文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修。研修形式主要有課例賞析,專題講座,集體備課(結(jié)合自己所教版本教材備一個單元的課)。

2.以人教版小語課本第1~12冊為基點,組織300人以上的xx小語骨干建立群,每人一課進行“教材分析、教學(xué)設(shè)計”,建立一個相對明確、完整的小語教學(xué)單元課程體系,為廣大一線教師解決“每節(jié)課教什么和怎樣教”的問題。

3.本次活動由安徽省阜陽市小語教研員周鵬老師負責(zé)組織,由上海市朱煜等名師專業(yè)引領(lǐng)?;顒訒r間是x月x-x日,為期一周。x月x-x日集體備課。封閉式研修,并依托xx系列網(wǎng)絡(luò)研修平臺分享后期研修成果。

2.線下實踐階段。

以年級與教材版本為準(zhǔn),進行分組,在小組內(nèi)進行單元整合教學(xué)設(shè)計的實踐活動。完成初稿后再進行集體交流,在聆聽專家建議的基礎(chǔ)上,進行再一次修改,最后形成定稿。組長收集教學(xué)設(shè)計,上傳到相關(guān)整理人員,集結(jié)形成暑假研修的成果。

3.研修注意事項:

(1)xx小語網(wǎng)絡(luò)研修中心群是學(xué)習(xí)群,也是實踐群——每位教師都有事情做。這項活動時間長、任務(wù)重,但意義非凡。

(2)實踐之初,必須經(jīng)過課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí),明確各學(xué)段課程目標(biāo),以及小語教學(xué)整個6年之間的聯(lián)系(以做到各學(xué)段之間的緊密銜接,層層提高。)。

(3)研修班每位教師按照活動時間準(zhǔn)時參加每次的研修活動,并在組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與完成本小組承擔(dān)的活動任務(wù),每一次活動之后認真完成研修作業(yè)并及時上交。每次作業(yè)按一定的主題以論文形式總結(jié)自己的研修活動收獲。

(4)集體備課階段,組長帶領(lǐng)教師依據(jù)研修學(xué)習(xí)所得備好課。設(shè)計中應(yīng)包括詳細的文本分析和行之有效的教學(xué)設(shè)計,突出體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、學(xué)生年齡特征,單元知識點、學(xué)生能力訓(xùn)練點以及教學(xué)目標(biāo)達成的有效策略等。

(5)本次研修活動要為xx小語工作室長遠目標(biāo)——1-2年內(nèi)將全12冊內(nèi)容編輯成“細化課標(biāo)、落實語用”的明確、清晰、完整的小語教學(xué)單元課程體系做好準(zhǔn)備。

四、研修活動后期愿景。

通過此次研修,力爭形成一個共識,達成對小學(xué)語文統(tǒng)整教學(xué)的深入認識。在充分研討的基礎(chǔ)上,進行實踐,真正為教學(xué)服務(wù),為提升教師教育教學(xué)水平服務(wù),為學(xué)生的有效、有序發(fā)展服務(wù)。若有機會,會將優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計傳與專家給予技術(shù)支持,在各專家認可的情況下,如果可以出版,就聯(lián)系報刊社出版。這將為廣大一線教師專業(yè)成長及相關(guān)課改起到一定的積極作用。

我驕傲,我是xx小語人;我們自豪,我們深深扎根在教育的沃土上。我們愿意為建立屬于我們自己的xx小語名師團隊而努力。

暑期親子活動方案篇九

各班級根據(jù)推薦的優(yōu)秀圖書(書目另附),組織學(xué)生利用暑期時間開展讀書活動,并在認真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感式文章,參加全?!扒啻洪喿x、傳承美德”暑期讀書活動。

活動時間為2020年暑假。2020年8月20日為征文投稿截止日期,屆時將組織老師進行評選并在下學(xué)期開學(xué)典禮上頒獎。

七、八年級各班級學(xué)生。

一等獎:10名獎勵精美圖書一套、頒發(fā)榮譽證書并推薦市級參賽。

二等獎:15名獎勵精美圖書一套、頒發(fā)榮譽證書。

三等獎:若干名頒發(fā)榮譽證書。

1、各班級要高度重視學(xué)生暑期讀書活動,廣泛動員、精心組織,讓廣大學(xué)生在讀書中明智,在讀書中成長。推薦的書目由學(xué)生自愿到當(dāng)?shù)匦氯A書店購買,讀后感必須以推薦的圖書為準(zhǔn)。

3、征文字數(shù)不少于500字,題目自擬。所有稿件請注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話和指導(dǎo)老師姓名。作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,學(xué)校將嚴(yán)格審核,非原創(chuàng)作品將在一定范圍內(nèi)予以通報批評。

暑期親子活動方案篇十

為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

一、活動目的:

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

二、活動主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。”

三、活動時間。

7月上旬——8月下旬。

四、活動內(nèi)容。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;

2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;

3、青少年禁毒宣傳教育活動;

4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);

5、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。

廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長之地的了解。

活動時間:7月17日上午。

2、開展“走進科技、快樂暑假”活動。

帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。

活動形式:家長自費與街道補貼相結(jié)合。

活動路線:青少年活動中心、廣西科技館。

報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。

報名時間:7月10日開始。

3、青少年禁毒宣傳教育活動;

活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

由街綜治辦、司法所負責(zé)落實,文化站協(xié)助。

4、青少年知識競賽。

活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的`濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習(xí)慣。

活動形式:各社區(qū)居委會的選出xxxx組成一個參賽隊進行比賽。

活動地點:社區(qū)一樓會議室。

報名地點:社區(qū)居委會(并索取報名表格)。

獎項設(shè)置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);

組織獎若干名。

由司法所負責(zé)落實,文化站協(xié)助。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設(shè)。

文化站負責(zé)落實。

6、開展送關(guān)愛活動。

組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護。

六、經(jīng)費預(yù)算:

暑期親子活動方案篇十一

隨著環(huán)保意識的加強和對食品安全的憂患,越來越多的家庭選擇了自己種植各種植物,或美化環(huán)境,或自給自足。那么,溫州的家庭綠化情況如何呢?家庭綠化的植物品種又有多少呢?我們來對家庭綠化情況做個小調(diào)查。

1、您家是否有養(yǎng)植物?

一直都有。

有,時間長于一年。

偶爾會有,時間少于一年。

一直沒有。

2、您是通過哪些渠道獲得花種的?(多選)。

購買嫁接好友相贈其他。

3、您家目前養(yǎng)有幾種植物?

1--5種6--10種10以上。

4、您在家養(yǎng)植物的原因?(多選)。

愛好。

做研究、學(xué)習(xí)。

沒什么特別原因,別人送來就養(yǎng)著了。

與好友交流。

其他。

5、您花在養(yǎng)植花草上的時間多嗎?

不多。

時間花得有點多。

時間花得很多,有點負擔(dān)。

時間花得很多,樂此不疲。

6、您每個月用于養(yǎng)植花草的花費?

10元以下10—40元40——100元100元以上。

7、同一種植物,您最長養(yǎng)了多久?

半年以下半年以上,一年以下一年以上。

8、您在養(yǎng)植時是否會作觀察筆記或相關(guān)筆記?

沒有偶爾記下常任記錄。

9、您是否希望有更多空間來進行家庭綠化養(yǎng)植?

不希望,家里的綠化空間足夠了。

希望,家里空間還覺得不夠。

沒這方面想法。

10、請寫一寫您再常養(yǎng)的幾種植物名稱。

舉例一種植物,寫一寫在哪里養(yǎng),如何養(yǎng),遇到的問題,和養(yǎng)植過程中的收獲。也可利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館的文獻資料查找有用的信息。

比如下圖這種絲狀植物:學(xué)校大南校區(qū)近來出現(xiàn)一種很特別的植物,最大的特點是它會速度生長,纏死其他植物。而負責(zé)處理它的門衛(wèi)師傅說這種植物拿來給小孩子洗澡很好。

真得假得?同學(xué)們有興趣研究下它嗎?

暑期親子活動方案篇十二

xx市xx鎮(zhèn)是一個以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn),每年外出務(wù)工的人員占整個鎮(zhèn)的比例很大,家長們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí),這些未成年人成了留守兒童。他們的家長長期在外打工,家庭教育出現(xiàn)“空檔”,部分留守兒童因缺乏親情和管教,在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問題,主要表為學(xué)習(xí)成績不好、行為道德失范、心理性格異常及對社會的負面影響較在等四個方面。

與“留守兒童”共享藍天。

為了進一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實際問題,為留守兒童提供愛的關(guān)懷,對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長,共享藍天。

xx年5月至12月。

共青團xx鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。

成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組,通過開展特色活動,招募關(guān)愛留守兒童志愿者,配合學(xué)校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體,加強對優(yōu)秀留守兒童成長的報道,營造全社會共同關(guān)注留守兒童健康成長的良好氛圍。

(一)成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:彭xx鎮(zhèn)團委書記。

副組長:范xx鎮(zhèn)團委副書記。

成員:彭xx鎮(zhèn)團委委員。

張xx鎮(zhèn)團委委員。

(二)、開展特色活動。

1、開展“關(guān)愛留守兒童”宣傳活動。

時間安排:xx年5月。

加強對“留守兒童”的宣傳力度,營造全社會關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過微信、微博、張貼宣傳海報,懸掛“關(guān)愛留守兒童”橫幅等方式呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童。

2、開展志愿者與“留守學(xué)生”一對一救助活動。

時間安排:xx年6月。

發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢,每名志愿者結(jié)對一名“留守學(xué)生”,簽定結(jié)對卡。采取電話、書信、面對面等形式,努力做到每周與結(jié)對留守學(xué)生通話一次,每月與結(jié)對留守學(xué)生老師見面一次,每季度與結(jié)對“留守學(xué)生”家長通話二次,在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

3、開展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點工作。

時間安排:xx年7月。

在xx中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點,為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法,積累寶貴經(jīng)驗。

4、開展青年集體“關(guān)愛留守兒童”活動。

時間安排:xx年7月。

動員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體,為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”,捐贈愛心圖書、建立“留守學(xué)生”活動室。

5、開展“留守兒童”家長教育專題講座。

時間安排:xx年8月、12月。

邀請有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對兒童心理健康的重要性,教授親子溝通技巧,敦促并幫助父母更加主動關(guān)心留守兒童健康成長。

6、“爸爸媽媽我想對您說!”少兒書信大賽。

時間安排:xx年9月至12月。

以引導(dǎo)廣大青少年樹立社會主義榮辱觀為活動目的,組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信,通過留守兒童寫給父母的慰問信、祝福信,不僅能加強父母與留守兒童之間的心靈溝通,而且弘揚了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。

(三)招募“留守兒童”工作志愿者。

時間安排:xx年5月至12月。

在各村、學(xué)校、機關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者,經(jīng)過培訓(xùn)后,組織志愿者,為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟扶助等方面的志愿服務(wù)。

(四)保障相關(guān)工作的新聞報道。

時間安排:xx年5月至12月。

鎮(zhèn)團委負責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛行動”的新聞宣傳報道工作,邀請接待新聞媒體進行采訪報道并提供新聞材料。

共青團xx鎮(zhèn)委員會。

暑期親子活動方案篇十三

利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動形式,激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣,培養(yǎng)優(yōu)秀的.閱讀品質(zhì)。

主辦:xx市文明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司。

承辦:xx市教育服務(wù)中心、青果在線學(xué)校(xx)。

樂享青春我為書狂。

20xx年7月1日——9月30日;

全市中小學(xué)生。

線上、線下相結(jié)合,線下紙質(zhì)閱讀,線上發(fā)布視頻參與票選活動,線上投票與線下專家評審相結(jié)合評定獎項。

(一)線下紙質(zhì)閱讀。

學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍,挑選書籍線下閱讀。

(二)線上票選活動:

1.征集要求:

根據(jù)閱讀的書籍內(nèi)容,錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書評及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的內(nèi)容,也鼓勵學(xué)生通過更多有創(chuàng)意的形式來分享自己的閱讀生活。視頻時間3-5分鐘,視頻大小不超過100m,格式為mp4。

2.征集方式:

3.獎勵形式:

在活動期間,各校師生可對參賽視頻進行投票?;顒咏Y(jié)束后,評委專家對各參賽視頻進行打分,專家評委打分與投票結(jié)果相結(jié)合。由組委會評選出一、二、三等獎,優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。

聯(lián)系人:何老師。

聯(lián)系電話:xx。

暑期親子活動方案篇十四

為進一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書,推動“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),在全社會形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。

20xx年7月——20xx年9月。

全市各中小學(xué)學(xué)生。

1、“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動。

各學(xué)校結(jié)合實際,通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

2、“好書我推薦”交流活動。

下學(xué)期開學(xué)后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會,對本校本班閱讀成果進行匯報總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

3、結(jié)合“春泥計劃”要求和夏令營安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠學(xué)校、留守兒童贈書活動。

4、“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動。

學(xué)生在閱讀的.基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年,各學(xué)校團委、大隊部要結(jié)合暑期社會實踐、假日小隊活動形式,通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

1、各校要切實做好中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式,通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進行宣傳與發(fā)動,確?;顒禹樌_展。

2、各校要創(chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動,通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進行讀書活動專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。

3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動,營造良好的家庭讀書氛圍。

4、各校要在校園網(wǎng)站上,開設(shè)閱讀專欄,及時刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得,指導(dǎo)老師要及時予以點評。

5、“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購買,杜絕向?qū)W生強行推銷。

7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進行家訪,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,聽取家長的意見,并做好記錄,開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。

(二)學(xué)生假期活動安排:

1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

2、積極開展責(zé)任意識教育,加強對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。

3、開展各種體驗活動。

(1)積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學(xué)們做好讀書筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。

(2)開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合,指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,并負責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。

(3)引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動,要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過程,開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。

(4)每位同學(xué)暑期做一次義工,認真填寫活動記錄卡。

4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

暑期親子活動方案篇十五

二、活動目的:普及法律知識,構(gòu)建和諧社會。以傳承“”報國志,“服務(wù)和諧社會,提高思想政治素質(zhì)”為宗旨,以“走入社會,服務(wù)群眾”為原則,組織學(xué)生深入到市民、社區(qū)等社會生活的第一線,通過開展以“送法進廣場”、“送法進社區(qū)”、“送法進小學(xué)”、組織學(xué)習(xí)新頒布的法律法規(guī)等主要形式的志愿活動,大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚科學(xué)精神、推廣法治思想。

三、主辦部門:計算機科學(xué)與技術(shù)系暑期社會實踐小分隊。

四、面向?qū)ο螅何涮辽鐓^(qū)居民。

五、時間:20xx年7月15日。

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