總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力?？偨Y(jié)要有自己的觀點和思考，展現(xiàn)個性和獨特性。以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀，希望能幫助大家更好地理解作品。
培訓(xùn)班策劃書篇一
為響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)青年志愿者隊伍建設(shè)的號召，本著“立足校園，服務(wù)社會”的青年志愿者協(xié)會精神，我校青年志愿者協(xié)已舉行10年招新青年志愿者活動。此活動本著加深我校同學(xué)奉獻(xiàn)意識，提高我校同學(xué)志愿者精神的初衷，給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我能力、提升自我素質(zhì)的志愿者活動平臺。因此現(xiàn)進(jìn)行對10青年志愿者協(xié)會干事的培訓(xùn)活動，旨在加強(qiáng)志愿者的'服務(wù)意識及提升志愿者能力。
二． 活動目的
培養(yǎng)志愿者精神：
1）有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、良好的思想道德品質(zhì)、無私奉獻(xiàn)精神
2）樂觀積極、有良知、信念和責(zé)任，愿意給他人提供服務(wù)和幫助
3）要膽大心細(xì)，具備時間觀念，刻苦耐勞，有較強(qiáng)的工作的能力和溝通能力
4）熱愛生活，樂于為大眾服務(wù)，不怕麻煩，不怕辛苦，對工作認(rèn)真充滿激情
5）做事態(tài)度認(rèn)真、務(wù)實，踏實肯干，有朝氣、創(chuàng)造力，有團(tuán)隊精神和無私奉獻(xiàn)精神
三． 活動開展
準(zhǔn)備：青年志愿者協(xié)會干事自由分配為四組，搭配培訓(xùn)部干事，即每組三人。
每組進(jìn)行抽簽，選出任務(wù)。
具體活動分為四個情景模擬項目：國際志愿者日的演講擬寫、老年康復(fù)中心節(jié)目單安排、與退伍軍人的交流和即興解決突發(fā)狀況。
四． 活動開展應(yīng)注意的問題：溝通并不是只有語言；培訓(xùn)部
人員參與的工作是輔助：以“攪亂”為主要目的，重點在于培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和求同存異能力。
五． 活動負(fù)責(zé)人及參與者
負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會
參與者: 青年志愿者協(xié)會及培訓(xùn)部10級干事
培訓(xùn)班策劃書篇二
1、投資擔(dān)保公司。
經(jīng)營范圍：
（一）、擔(dān)保業(yè)務(wù)（包括但不限于）：
1、為企業(yè)提供流動資金、項目貸款融資擔(dān)保。
2、開具銀行承兌匯票擔(dān)保。
3、承兌匯票貼現(xiàn)擔(dān)保。
4、出口退稅質(zhì)押貸款擔(dān)保。
5、開立進(jìn)口信用證擔(dān)保。
6、出口信用證貸款擔(dān)保。
7、招投標(biāo)擔(dān)保。
8、再擔(dān)保。
9、股權(quán)質(zhì)押融資擔(dān)保。
10、有價證券和一級、二級市場的股票擔(dān)保質(zhì)押擔(dān)保。
11、并購融資擔(dān)保。
12、債券發(fā)行業(yè)務(wù)的擔(dān)保。
13、經(jīng)濟(jì)合同履約擔(dān)保。
14、訴訟保全擔(dān)保。
15、個人消費貸款擔(dān)保。
（二）、投融資業(yè)務(wù)。
1．投資對象：
具有較強(qiáng)核心競爭力的企業(yè)。
2．投資領(lǐng)域：
具有國際競爭力的傳統(tǒng)制造業(yè)；具有潛在高成長空間的高科技企業(yè)；具有穩(wěn)定收入的壟斷或半壟斷企業(yè)；市場準(zhǔn)入程度較高的醫(yī)療、媒體等服務(wù)業(yè)；金融服務(wù)業(yè)。
3、投資方式：
直接向高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)股權(quán)投資，參與企業(yè)的管理和經(jīng)營。
（三）、咨詢業(yè)務(wù)。
1、為金融機(jī)構(gòu)提供項目的推薦和評估等服務(wù)。
2、為企業(yè)提供投資、融資咨詢服務(wù)。針對特定的經(jīng)濟(jì)單位或項目策劃安排一攬子融資服務(wù)、項目評估、融資方案設(shè)計、有關(guān)法律文件的起草。
3、受托經(jīng)營管理其他風(fēng)險投資公司的風(fēng)險資本。
4、企業(yè)理財：作為客戶的經(jīng)營管理顧問而提供咨詢、策劃或操作。制定發(fā)展戰(zhàn)略、重建財務(wù)制度、出售轉(zhuǎn)讓產(chǎn)權(quán)等。
5、接受質(zhì)權(quán)人或抵押權(quán)人的委托，對質(zhì)物和抵押物實施實物監(jiān)管、價格評估、企業(yè)信息跟蹤等一系列管理服務(wù)。公司還提供管理咨詢，包括市場調(diào)查、營銷策劃、人事和財務(wù)管理。
培訓(xùn)班策劃書篇三
為了更好的關(guān)心外來務(wù)工人員子女的身心健康，使他們能盡快地融入到城市生活中來，能夠真正快歡樂樂地學(xué)習(xí)、生活，健康地成長，xx市群眾藝術(shù)館將在暑期開設(shè)外來務(wù)工人員子女免費藝術(shù)培訓(xùn)班。
時間。
報名時間。
2018年7月9日上午10:00——午時5:00（報滿即止）。
上課時間。
2018年7月16日——2018年7月27日（周一至周五，周六周日休息）。
招生人數(shù)。
少兒美術(shù)班30人。
少兒朗誦班30人。
少兒硬筆書法30人。
注：報名不足10人的班將取消開班，報滿即止。
培訓(xùn)資料。
報名方式——微信報名。
1.關(guān)注“長沙群藝館”微信公眾號。
2.注冊成為長沙市群眾藝術(shù)館的會員。
3.完成實名認(rèn)證。
4.培訓(xùn)報名。
具體操作方式能夠查看：
注意事項。
1.此次少兒公益藝術(shù)培訓(xùn)實行網(wǎng)上報名（請家長們提前注冊和完成實名認(rèn)證，再進(jìn)行網(wǎng)上報名），學(xué)員及學(xué)員家長請仔細(xì)閱讀報名須知。
2.填寫報名表時，請家長們填寫小孩真實信息。
3.在長沙的外來務(wù)工人員子女6歲—12歲均可。
4.每人限報1個培訓(xùn)班，未到達(dá)報名人數(shù)的班級，工作人員會另行通知取消開班情景。
5.本館免費供給場地、授課教師，學(xué)習(xí)所需的用具自備，少兒美術(shù)班請自備蠟筆、畫紙，少兒硬筆書法班請自備鋼筆、米字格紙。
6.課堂內(nèi)要堅持安靜，不得大聲喧嘩打鬧。
7.學(xué)員須愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，堅持培訓(xùn)教室的干凈整潔，不得亂扔果皮紙屑、雜物等；保管好各自的隨身物品。
8.家長負(fù)責(zé)接送，保證孩子安全。
9.上課地址：xx市xx藝術(shù)館（公交車121路、601路到長沙市婦女兒童活動中心下，公交車160路到美林景園站下，地鐵2號線沙灣公園站下）。
xx市群眾藝術(shù)館。
2018年7月5日。
培訓(xùn)班策劃書篇四
舞蹈特長生在校期間外出學(xué)習(xí)專業(yè)課是全國高中學(xué)校普遍的現(xiàn)象，目的是提高專業(yè)水平，考入更好的大學(xué)。但是，學(xué)生離校后存在各種隱患。為了確保學(xué)生外出學(xué)習(xí)期間的人身安全和更好的學(xué)習(xí),嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育——家庭教育——社會教育一體化網(wǎng)絡(luò),根據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校實際，經(jīng)老師與家長協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
1、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人，其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校，學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系，家長和學(xué)校共同對學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。時刻向?qū)W生介紹安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生。2、在學(xué)生自愿基礎(chǔ)上，由家長送往培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，并注意交通安全。同時在外學(xué)習(xí)期間與學(xué)校保持聯(lián)系，以便教師要及時了解和掌握學(xué)生外出學(xué)習(xí)、訓(xùn)練情況。
3、在外出學(xué)習(xí)期間，其學(xué)習(xí)管理安全，需要遵守培訓(xùn)中心的各個規(guī)章制度。由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)，一旦出現(xiàn)意外，后果自負(fù)，與學(xué)校、老師無關(guān)。
4、由于自身各種原因發(fā)生的危險事件（涉足河、湖、水庫、機(jī)井、工地、車間、錄像廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳、娛樂廳等不安全場所，不與不良人員交往，防止受騙上當(dāng)去，上下學(xué)途中追逐打鬧、做危險游戲、跨越欄桿、翻越圍墻和大門、上下樓擁擠等危險行為發(fā)生，）。學(xué)生造成他人人身或財產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。
5、凡自愿參加舞蹈學(xué)習(xí)得學(xué)生自離校之日起、不屬于學(xué)校監(jiān)管范圍，學(xué)習(xí)結(jié)束后必須立即返校，不能逗留玩耍。如因各種因素造成的人身傷害和安全事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任，一切后果由學(xué)生自負(fù)，6每次學(xué)生離校學(xué)習(xí)前應(yīng)提前請假，找班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字。凡擅自離校的，安全責(zé)任自負(fù)。
7、家長不應(yīng)迎合子女所好提供危險物品（如：易燃易爆物品、刀具、玩具槍等），或提供讓學(xué)生能夠購買危險物品的經(jīng)濟(jì)來源，做到定時或不定時對子女的行李進(jìn)行檢查，詢問經(jīng)濟(jì)開銷。
8、學(xué)生必須履行《學(xué)生安全承諾書》及《學(xué)校安全管理制度》，如有違反，發(fā)生事故則由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
9、本協(xié)議一經(jīng)簽定，就要各負(fù)其責(zé)，直至學(xué)生畢業(yè)離校，若是中途轉(zhuǎn)學(xué)，此協(xié)議書自行失效。
肖營子初級中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣承諾書。
為培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，促進(jìn)健康成長我努力做到：
一、養(yǎng)成遵守課紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
1、上課預(yù)備鈴響后，迅速進(jìn)入教室，把有關(guān)的書、練習(xí)本、文具盒等整齊地放在課桌的右上角。安靜地等待教師上課。2、上課鈴響，教師走向講臺，全體學(xué)生聽口令起立，站在課桌的右側(cè)，然后齊聲向老師問好，老師還禮后，班長喊“坐下”方可坐下。3、上課期間，坐姿端正。聽講時，雙手平貼于桌上，兩腳平放、并攏，不得翹搭二郎腿，不得把腳放在椅子上，也不得將腳放在兩行課桌走廊之間。4、上課時，不準(zhǔn)喝水、吃東西，更不準(zhǔn)隨便講話、下座位，嚴(yán)禁同學(xué)之間打鬧或頂撞老師的現(xiàn)象發(fā)生。5、上課發(fā)言舉右手（右手肘部枕在左手手指上，掌心向左），得到老師許可后方可站起發(fā)言。6、課堂上積極配合教師，認(rèn)真做好筆記和課堂練習(xí)。7、課堂要按時完成作業(yè)，并及時訂正前一天作業(yè)上的錯題。
二、養(yǎng)成排隊的習(xí)慣。
1、升國旗、出早操、出課間操、上體育課時要排隊。放學(xué)離校時自行車、步行的同學(xué)要分別排隊。2、排隊進(jìn)出餐廳，自覺按照餐廳售飯窗口排隊購飯，打水時要排隊，站在安全距離以內(nèi)。3、開會集合時排隊入會場。4、排隊進(jìn)電腦、音樂、舞蹈室。5、排隊時安靜，不得講話、吵鬧、插隊。
三、養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣。
1、按時起床，不許早于起床時間喧嘩，不許晚于起床時間以免耽誤出操。2、按時靜校。3、兩休（午、晚休）鈴響，迅速安靜、休息。4、出入校門規(guī)范、佩戴胸卡。
四、養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生、注意儀容儀表的好習(xí)慣。
1、教室、宿舍內(nèi)物品擺放整齊，教室內(nèi)課桌隨時檢查都要做到橫看、豎看、斜看都成線。2、在校時間穿校服，衣服整潔，不留長發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不佩帶首飾，不穿拖鞋，不留長指甲，不涂指甲油、口紅等，不披衣，不隨地吐痰。3、保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地倒水、不隨手扔垃圾。4、看到地上有紙屑及其它雜物要能自覺撿起來，丟進(jìn)垃圾箱。5、不得在墻壁上、地上、桌子、椅子、欄桿、門窗上亂寫、亂刻、亂畫、不得用腳踢墻、門等。
五、養(yǎng)成謙虛、誠實、講文明、講禮貌的習(xí)慣。
1、見到教師、長輩要主動問好，離家上學(xué)和離?；丶乙蚋改浮⒔處熤v”再見”。2、同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心，不得欺負(fù)小同學(xué)，不得譏笑別人的缺陷，不得給別人取外號。3、不罵人、不打架，不說臟話。4、進(jìn)入辦公室應(yīng)先報告，經(jīng)教師允許后，方可進(jìn)入。5、進(jìn)別人家，不得亂翻亂動，不吵鬧。6、同師長說話要站直坐正，說話聲音適度。7、使用禮貌用語“請、您好、謝謝、對不起、再見”。8、乘車時，主動給教師、長輩、小同學(xué)及其他老弱病殘人及帶小孩的人讓座。9、遵守公共秩序，在公共場所不打鬧，不喧嘩。10、謙虛、誠實、不拿別人的東西，撿到東西及時交還失主或交給老師。11、虛心向別人學(xué)習(xí)。12、勇于承認(rèn)錯誤，并認(rèn)真改正錯誤。13、不得在草坪內(nèi)走動，要愛護(hù)花草樹木。14、愛惜學(xué)校設(shè)施，損壞公物要賠償。
六、養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約水電的習(xí)慣。
1、不偏食、不挑食，吃多少打多少，避免浪費現(xiàn)象。2、教室里、宿舍里要做到人走滅燈，關(guān)電扇。3、用完水后要隨手關(guān)好水龍頭。4、發(fā)現(xiàn)有浪費水電的現(xiàn)象，要互相監(jiān)督，及時糾正。
七、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全條例的習(xí)慣。
1、不乘坐不符合有關(guān)規(guī)定的車輛。遵守交通規(guī)則，行人、騎車要靠右邊，不得在公路上亂跑、追打。2、不得在樓道、走廊內(nèi)跑動，更不得追打。3、不得爬欄桿，籃球架、窗臺等有安全隱患的設(shè)施。4、乘車要等車停穩(wěn)才能上車，不得將頭、手伸出車外，不得在車內(nèi)打鬧。
八、養(yǎng)成愛勞動、愛鍛煉的習(xí)慣。
管
理
制
度
漢臺區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是集教學(xué)、訓(xùn)練為一體的舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。為加強(qiáng)學(xué)校的管理、安全工作，確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行，請廣大師生員工自覺遵守以下管理條例，服從相關(guān)人員的管理。
1、按課程需要使用舞蹈教室，未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意，任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。
2、師生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。
3、愛護(hù)公物，不得亂摸亂**涂鏡子和地板，亂開音響設(shè)備，不得坐在把桿上。
4、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食，不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑等雜物。
7、課程結(jié)束后，要關(guān)好門窗，切斷電源。
8、舞蹈教室是教師對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場所，其它活動未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。
9、外單位人員未經(jīng)許可請勿進(jìn)入。若需使用場地，請與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。
10、違反上述規(guī)定，造成損失者，照價賠償。不聽勸告者，進(jìn)行批評教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者，校方給與相應(yīng)的處分。
11、舞蹈教室是學(xué)校音樂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個性特長的場所，非教學(xué)和訓(xùn)練時間，學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。
2、音樂教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間，負(fù)責(zé)教師必須對學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織，要求學(xué)生愛護(hù)公物，嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃，禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。
13、專職教師必須加強(qiáng)對舞蹈教室內(nèi)器材的管理，鋼琴、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束，教師應(yīng)及時關(guān)鎖門窗。
14、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，器材擺放整齊，地板堅持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵，非訓(xùn)練期，非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時用防塵布罩蓋。
15、加強(qiáng)安全教育和管理，學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中，教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)保護(hù)措施，防止學(xué)生扭傷、摔傷。
16、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi)，更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì)，服從教師組織安排，不喧嘩、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規(guī)則行為。
保安安全承諾書。
為了加強(qiáng)漢臺區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的管理，完善學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化保安員素質(zhì)，提高保安員工作責(zé)任心，更好的服務(wù)，我做出以下承諾：
1、遵章守紀(jì)、依法執(zhí)勤，自覺嚴(yán)格遵守國家憲法、法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度、保衛(wèi)人員八條工作紀(jì)律，執(zhí)勤時，秉公執(zhí)紀(jì)，公平公正，儀表端正，周到誠懇。
2、嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項安全規(guī)章制度和安全管理規(guī)定，積極參加學(xué)校組織的各項安全活動，牢固樹立“安全第一，防范為主”的思想，切實履行崗位安全和工作職責(zé)，盡職盡責(zé)，防范各類不安全事故發(fā)生。
3、自愿接受各級安全學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，努力提高自身安全及工作業(yè)務(wù)技術(shù)水平，增強(qiáng)安全防范意識，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人及不被別人傷害）。
4、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故時，及時向上報告，積極參與事故應(yīng)急救援工作，在救援中服從上級的指揮。
強(qiáng)化自身安全意識，對自己的人身安全負(fù)直接責(zé)任。如嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定，本人將自愿接受學(xué)校的辭退，并承擔(dān)相應(yīng)后果。以上幾點本人嚴(yán)格遵守,如果有違反,愿意接受學(xué)校的處罰,請大家監(jiān)督我。
承諾人:年。
月
日
安全應(yīng)急預(yù)案。
安全工作，是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)工作的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實際情況，特制定我校應(yīng)急預(yù)案如下：
一、指導(dǎo)思想。
始終堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全，切實維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定。
二、具體措施。
（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。充分發(fā)揮校長及教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。定期舉行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組
長：全藝華。
副組長：符。
蓉
成員：符建麗。
李
瑩
李鐵林。
李
玲
具體分工與職責(zé)。
全藝華：負(fù)責(zé)全面安全工作。
符
蓉：負(fù)責(zé)消防安全工作。
符建麗：負(fù)責(zé)后勤安全工作李。
瑩：負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。
李鐵林：負(fù)責(zé)學(xué)校安保工作。
李
玲：負(fù)責(zé)財務(wù)安全工作。
2、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
3、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月檢報告等及時歸類建檔，為年度考評和保障校園安全提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。
（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。
2、加強(qiáng)交通安全管理。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)生放學(xué)出校時進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
培訓(xùn)班策劃書篇五
20xx年高考全國有超過915萬人參加高考，根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過90萬，也就是高考學(xué)生中有1/10是藝考生。
相對于高考人數(shù)的減少，藝考生的比例卻在呈上升趨勢，這與錄取比例高有很大關(guān)系。
從以上數(shù)據(jù)看，藝考的優(yōu)勢是顯而易見的，也正因為如此，全國藝術(shù)考學(xué)生比例逐年上升，藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地開花。然而，很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位，不知該學(xué)什么專業(yè)；更不了解藝考培訓(xùn)市場魚龍混雜情況，因此很容易被一些沒有辦學(xué)經(jīng)驗、甚至沒有是辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所欺騙，花了很多錢參加培訓(xùn)，最后卻沒有學(xué)到所需的知識。
對于我們現(xiàn)在藝術(shù)培訓(xùn)市場前景好，現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導(dǎo)，我們正有能優(yōu)秀的師資團(tuán)隊，在藝考培訓(xùn)中能占有一席之地，能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進(jìn)入高等院校，而現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)藝術(shù)技能但不能給學(xué)生提供文化課的輔導(dǎo)，兩項結(jié)合對于我們在藝考培訓(xùn)市場中能獨占一絕。
藝考合作辦學(xué)項計劃書。
2、藝考培訓(xùn)學(xué)校成功的經(jīng)驗。
二、關(guān)于觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心。
（一）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心具體情況：1、良好的環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施。
優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境及健全的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ)，更是學(xué)生選擇學(xué)校的根本，更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。
優(yōu)秀師資團(tuán)隊是打造學(xué)校品牌的根基，在市場競爭中必勝的法寶。（二）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團(tuán)隊會促使學(xué)校更快的發(fā)展。
學(xué)校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如：老師上課交通不便，學(xué)生家長難于尋找學(xué)校等；但是環(huán)境設(shè)施齊全，對于我們辦學(xué)有利有弊。
三、我們具備的優(yōu)勢。
1、我們的團(tuán)隊。
我們?nèi)擞性诿褶k大學(xué)做過招生管理、學(xué)生管理工作，有辦過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷等。
2、我們團(tuán)隊具備招生管理經(jīng)驗。
我們在做過民辦大學(xué)招生及招生管理工作，做過藝考生全日制教學(xué)及學(xué)生管理工作，做過全國藝術(shù)家畫展，辦過中小學(xué)文化課培訓(xùn)等。3、我們團(tuán)隊在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。
我們在20xx年民辦大學(xué)招生趨勢下滑的基礎(chǔ)上，我們在地區(qū)招生單點100人，團(tuán)隊招生300人。舉辦過萬人畫展。
四、我們團(tuán)隊對觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心的招生計劃和可行辦法。
1、招生計劃和辦法。
（1）電話營銷：電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式，
也是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍采用的一種銷售方式。1、
根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展需要，先建立一支8-15人左右的.電話營。
銷團(tuán)隊，人員招聘有以下幾個選擇：
大學(xué)畢業(yè)生或有過服務(wù)行業(yè)（網(wǎng)絡(luò)公司、呼叫中心、教育公司。
等）的電話營銷工作經(jīng)驗的女性為主，男性為輔。c、
形象好、聲音甜美，溝通應(yīng)變能力比較強(qiáng)，喜歡電話營銷工作。
在招聘過程中重點考察應(yīng)聘人員的潛在特質(zhì)：a、具有強(qiáng)烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸?shù)木瘛?/p>
d、理念相同、熱愛本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。
電話營銷團(tuán)隊從功能上一般分為開發(fā)、維護(hù)和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對其進(jìn)行合理的崗位定位，使其自身優(yōu)勢能充分發(fā)揮，做到人盡其才。
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培訓(xùn)班策劃書篇六
一、項目背景黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園項目是基于一種新的思想、文化、理念的教育模式的拓展與創(chuàng)新。按照區(qū)“經(jīng)營城鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的總體部署，為有效盤活鎮(zhèn)存量資產(chǎn)，加快舊城區(qū)改造步伐，黃麓鎮(zhèn)政府于201x年6月份在黃師路北側(cè)新征3.5畝用于新建一座幼兒園。該幼兒園總投資130萬元，建筑面積1300米2，標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計為全托式幼兒園，在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)位于首例。該工程建成后將成為我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)功能配套建設(shè)中又一新的亮點，同時也為我鎮(zhèn)幼兒教育提供了優(yōu)良的環(huán)境。鑒于區(qū)鎮(zhèn)兩級政府超前的規(guī)劃理念，黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園的建園思想是：
讓所有農(nóng)村孩子都能享受到正規(guī)的先進(jìn)的科學(xué)的學(xué)前教育。全托式標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的新舉措，必將成為居巢區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育模式的新亮點。
二、項目優(yōu)勢巢湖市麗景國際貝貝幼兒園較早且確切的發(fā)現(xiàn)了中國農(nóng)村現(xiàn)在以及未來相當(dāng)長的一段時間的幼兒教育需求特點，及時的為他們的提供這種服務(wù)，進(jìn)行了很好的市場調(diào)查與定位，經(jīng)麗景項目投資人研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在在這個領(lǐng)域中還沒有開發(fā)或說還未得到很好地開發(fā)，類似農(nóng)村全托式幼兒園的定位，可以說是一個相當(dāng)大的教育契機(jī)。經(jīng)過對中國幼兒教育市場的分析發(fā)現(xiàn)，所有非常成功的幼兒園都是立足城市、面向縣級行政區(qū)域以上幼兒早期教育的早教集團(tuán)，如中華愛嬰集團(tuán)、中國紅黃藍(lán)幼兒教育集團(tuán)，等等。雖然對于這種新的理念的幼兒教育模式會有很大的風(fēng)險，但是本項目擬投資人對目標(biāo)用戶進(jìn)行了廣泛的調(diào)研，進(jìn)一步確定了項目的可行性。一、項目可行性分析黃麓鎮(zhèn)全鎮(zhèn)轄8個行政村和1個居委會，總?cè)丝?.3萬人。近三年來，全鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值均在1.5億元以上，財政收入均在2200萬元以上，農(nóng)民人均純收入在201x年3850元的基礎(chǔ)上連年增長。綜合近三年黃麓鎮(zhèn)國民經(jīng)濟(jì)收入及經(jīng)濟(jì)運行良好的狀態(tài)在居巢區(qū)一直屬先進(jìn)之列。富煌工業(yè)園是黃麓鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的亮點集重點。自201x年5月被安徽省政府批準(zhǔn)為省級開發(fā)區(qū)(工業(yè)園區(qū))，規(guī)劃面積為4.98平方公里，其中一期規(guī)劃面積為2平方公里，已建成面積1.8平方公里，入園企業(yè)達(dá)20多家，形成以鋼構(gòu)、電子、機(jī)械加工、食品生產(chǎn)為主的園區(qū)。201x年富煌工業(yè)園共投入了2100萬元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前建設(shè)項目9個，在談項目6個，總投資10.24億元。重點項目有富煌集團(tuán)重鋼一期技改項目、富煌三珍無公害水產(chǎn)品深加工項目、皖中浙商工業(yè)園項目、合肥長江學(xué)院項目、市警-察培訓(xùn)基地項目、恒源水業(yè)擴(kuò)建工程項目、華泰龍騰塑業(yè)項目、防盜門窗生產(chǎn)項目等。高速運轉(zhuǎn)的經(jīng)濟(jì)態(tài)勢迫切需要與之配套的各項措施出臺，尤其是下一代的教育問題。黃麓鎮(zhèn)現(xiàn)有的4.3萬人口中，除桐蔭居委會的近7000人口以外的各村委會的家庭，有近三分之一的人員外出務(wù)工，有另三分之一的人員就近在富煌工業(yè)園區(qū)及鎮(zhèn)區(qū)其他企業(yè)務(wù)工。高收入的家庭呼喚著高質(zhì)量的幼兒早期教育。隨著項目轄區(qū)內(nèi)就業(yè)率的上升，年輕的父母親們的工作強(qiáng)度日益加大，作息時間的緊張不允許他們留有許多時間關(guān)注孩子，則留給早教機(jī)構(gòu)的空間就越大。對于本項目的誕生無形中起到了呼之欲出的作用。
批雖衣食有依但教育無著落的空巢家庭的兒童。根據(jù)國家及安徽省201x年婦女兒童發(fā)展綱要的要求，當(dāng)前務(wù)必要解決的就是農(nóng)村空巢家庭的留守兒童的教育問題。如何很好地解決這一社會問題，已經(jīng)成為政府、教育部門、甚至是全體社會的一個不可回避的問題。兒童是祖國的未來，下一代的健康成長就是中國未來的希望。本項目投資人正是以一種超前的眼光看到了這一問題并本著相當(dāng)務(wù)實地態(tài)度身體力行地率先承擔(dān)起了這一任務(wù)，創(chuàng)辦一種適宜農(nóng)村幼兒教育的超新、超前、超科學(xué)的管控模式。并且在時機(jī)成熟的時候，將這種模式適度復(fù)制，以期達(dá)到“立足農(nóng)村、面向全國、務(wù)實創(chuàng)新、共享快樂”的教育境界。
三、目標(biāo)顧客的市場占有率分析本案開辦的幼兒園目標(biāo)顧客鎖定在2-6歲學(xué)齡前兒童。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差，所以，看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險增大，合伙園承受風(fēng)險的能力有限，隨著中心幼兒園的發(fā)展和壯大，在以后可以考慮開設(shè)托幼班，招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生源主要來自以下三部分：
1、收入適中的家庭：
目前居巢區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)正規(guī)幼兒園收費最低在300元左右，居中的有1000元左右的，巢湖市最高的有3000元。這些收入低的家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進(jìn)高檔幼兒園接受教育，他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。
2、從事個體商貿(mào)經(jīng)營和供職于企事業(yè)單位的白領(lǐng)人士：這些孩子家長終日早出晚歸，忙于工作事業(yè)，無暇照顧孩子。目前巢湖市幼兒園執(zhí)行的基本上都是定點接送，不能滿足這些家長的要求。我們可開辦延時服務(wù)，收費合格，可以吸納一部分這樣的幼兒。
3、因為工作原因經(jīng)常加班的雙職工家庭：
這些家庭望子成龍，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育，許多家長不知費了多少心思，但由于各方面條件所限，不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育。開辦民營幼兒園，并在教育特色、衛(wèi)生、安全方面下功夫，交給有資質(zhì)證書的具有專門知識的教師及看護(hù)負(fù)責(zé)，一定會吸引不少家長。地址成為又一嶄新的亮點。新規(guī)劃的中心幼兒園地處黃師路北側(cè)，在更加便利了鎮(zhèn)區(qū)居委會的幼兒就學(xué)的同時，利用其就炯忠路的優(yōu)勢地理位置，兼顧了富煌工業(yè)園區(qū)適齡兒童的入學(xué);針對鎮(zhèn)轄各村委會甚至是周邊炯煬鎮(zhèn)及臨湖忠廟的兒童，則是由本案策劃人提供專業(yè)車輛統(tǒng)一進(jìn)行接送，這將會形成另外一道區(qū)別于居巢區(qū)其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的亮麗的風(fēng)景線。
教學(xué)。
理念科學(xué)國際化、教職員工愛心耐心有責(zé)任心等等。以期達(dá)到吸引周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒前來就學(xué)的目的。利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴(kuò)大知名度很有效果。四、規(guī)范教學(xué)在資質(zhì)獲取方面，本案在策劃前，一是黃麓鎮(zhèn)教委將會大力扶持，因為該項目是獨一無二的鎮(zhèn)中心幼兒園。
于無證經(jīng)營的幼兒園，可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證，園幼雙方都會得到保護(hù)，也會取得家長的信任。自從準(zhǔn)備參與黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園的競標(biāo)活動以來，我們已經(jīng)在很短的時間內(nèi)調(diào)劑招聘到了四名完全符合國家資質(zhì)要求的專業(yè)的幼兒教育老師。其證書證件等復(fù)印件附后。辦園過程也是一個不斷規(guī)范不斷完善的過程，本案會完全依照國家教育部頒發(fā)的幼兒管理實施綱要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備及開展教學(xué)活動。一是“一周一手冊”，手冊指的是完全由幼兒園自行編印發(fā)放的《家長手冊》，重點分為“家園互通”、“學(xué)習(xí)了望”、“生活園地”等版塊。
二是“一旬一家訪”，無論多么重視教育的家長，無論多么敬業(yè)的教師，畢竟有些方面是無法面面俱到的，所以我們規(guī)定，每過一旬，教師必須要進(jìn)行一次電話訪問，每過一月，教師必須進(jìn)行一次家庭訪問。孩子成長過程中提出來的問題是多種多樣且極其寶貴，寶寶們的喜恕哀樂都不是無緣無故的，通過家園的互通有無，會更有助于孩子們的健康成長。
三是“一月一家長會”，這是為無數(shù)幼兒園教育實踐所證明了的對幼兒教育有益的一項管理制度。本案將通過加強(qiáng)教師隊伍的管理與考核，借以達(dá)到嚴(yán)格全面實施上述“三個一”的制度。
三、政府風(fēng)險的規(guī)避——項目前景預(yù)測與分析如果中標(biāo)，我們將會將此看成是政府對我們合伙人的高度的信任，更是我們自身的一種責(zé)任。政府的投資是需要盡快盡量完整地收回的，如何讓新幼兒園經(jīng)營贏利，并且趨于穩(wěn)定，成為讓政府規(guī)避風(fēng)險的重中之重。開辦幼兒園就不能等同于看護(hù)孩子的家庭托兒所。麻雀雖小，五臟俱全。個體辦園雖比不上國辦園的條件，但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計劃等等，都要學(xué)習(xí)國辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。如我在前面做的市場調(diào)查和評估，加之幼兒園的辦園質(zhì)量和辦園特色，在兒園會很快會步上正軌，且轉(zhuǎn)為盈利的。2—5年內(nèi)，幼兒園趨于成熟，隨著孩子的增加，可擴(kuò)辦幼兒園，也可在居巢區(qū)其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)制其辦園模式，開辦分園或開辦連鎖園，還可以增加特長培訓(xùn)項目等等。不僅會擴(kuò)大幼兒園經(jīng)營，同時也會解決很多待業(yè)女性的就業(yè)問題。通過本案合伙人先期在巢湖開辦幼兒園的經(jīng)歷，正是中國廣大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)級區(qū)域是我們需要重點開發(fā)的幼兒教育市常原因有二。如前所述，一是中國目前的經(jīng)濟(jì)體制現(xiàn)狀決定了目前農(nóng)村90%以上的家庭屬于“空巢家庭”，年輕的父母親出去打工掙錢去了，剩下年幼的子女及年邁的老父母，隔代教育的現(xiàn)狀令國家、政府、年輕的父母親都在擔(dān)心，中國有2億兒童，有80%屬于農(nóng)村兒童，而這80%當(dāng)中就有近五分之一以上的兒童屬于留守兒童。他們面臨著隔代教育，過早地經(jīng)歷著孤獨、偏見等不正確的思維方式的影響，沒有父母親的正確引導(dǎo)和愛心奇呵護(hù)，導(dǎo)致了這批留守兒童的心靈仇視社會、敵視周圍等諸多不良現(xiàn)象。這成了擺在我們面前的一大難題，面對中國1.5億在農(nóng)村的孩子的問題，任何一位教育工作者，誰不重視中國的農(nóng)村教育,誰就不能稱其為真正的教育工作者。
二是基于出的。這種國家的、政府的、家庭的、個人的四種揉雜在一起的制度、政策、感情、情緒種種因素的結(jié)合，決定了未來的幼兒教育產(chǎn)業(yè)是一個朝陽般噴薄的項目，任何一個投資商，正如十年前看好房地產(chǎn)開發(fā)項目的理由一樣，十年以后，幼教事業(yè)必將成為中國新一代首富的孵化器。
附送：
開單員工作總結(jié)范文。
開單員工作總結(jié)范文。
總結(jié)是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣?？偨Y(jié)與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律，就是：
計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。一、總結(jié)有如下特點：
2、強(qiáng)調(diào)科學(xué)性。總結(jié)經(jīng)驗不能就事論事，“跟著感覺走”。而要就事論理，辯證分析，力求得出科學(xué)結(jié)論，這樣才能促進(jìn)工作的轉(zhuǎn)化。
3、表述上敘議結(jié)合，有評有論。工作總結(jié)除了敘述、說明外，還要議論，通過典型材料的介紹及分析評議，闡明作者的觀點，使經(jīng)驗教訓(xùn)條理化、理論化，避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。
二、工作總結(jié)的種類：
1、按總結(jié)的時間分，有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進(jìn)行某項重大任務(wù)時，還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。
2、按總結(jié)的范圍分，有單位總結(jié)、個人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。
3、按總結(jié)的性質(zhì)分，有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。二、總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備有人說過：
要總結(jié)寫得好，必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好，必須工作做得好，立場觀點對頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來的，更是人民群眾在實際中干出來的。在現(xiàn)實生活中，有的單位干得不怎么樣，但總結(jié)時卻“噴香水”，這對本單位的工作失去實際意義，不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經(jīng)驗，這種情況說明總結(jié)工作沒做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié)，是企業(yè)管理的一項重要工作，是增強(qiáng)干部、職工凝聚力的一種重要手段，需要認(rèn)真對待?？偨Y(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動群眾，自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的，總結(jié)也應(yīng)該由他們來做。不應(yīng)撇開群眾湊集政績，絞盡腦汁制作觀點?？偨Y(jié)過程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來考察，從客觀事實出發(fā)，防止感情用事，以免總結(jié)流于形式。此外，搞好總結(jié)還要注意以下幾點：
1、重視調(diào)查研究，熟悉情況總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。
2、熱愛本職工作，熟悉業(yè)務(wù)熱愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基矗寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。
3、堅持實事求是的原則總結(jié)是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則，就像陳云同志所說的那樣，“是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來?？浯蟪煽?，報喜不報憂，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的。
4、重點在出經(jīng)驗，找規(guī)律總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。
三、總結(jié)的寫法。
一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局201x年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié)：
《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。正文一般分為如下三部分表述：1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體，在點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗。
3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。
二、工作總結(jié)文字表述的要求。
1、要善于抓重點總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。
2、要寫得有特色特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié)，缺少實用價值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：
總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點，不要停留在一般化上。
3、要注意觀點與材料統(tǒng)一總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點，如同毛澤東同志批評的那樣，“把材料和觀點割斷，講材料的時候沒有觀點，講觀點的時候沒有材料，材料和觀點互不聯(lián)系”，這就不好。
4、語言要準(zhǔn)確、簡明總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。
培訓(xùn)班策劃書篇七
5.工作人員安排：鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報，負(fù)責(zé)在定點處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
3.招生對象：主要為小學(xué)三、四、五、六年級，初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理，英語。
1.讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通，以便得到家長對補(bǔ)習(xí)班的支持和認(rèn)可;。
2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通，增加認(rèn)可度;。
注：這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
5.對于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);。
7.教師之間經(jīng)常開展交流會，總結(jié)經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí);。
1.人生安全是頭等大事，必須保證學(xué)生在補(bǔ)習(xí)期間的人生安全;。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育，避免在補(bǔ)習(xí)期間發(fā)生安全事故;。
篇1：暑期一、招生前期準(zhǔn)備工作1.確定教學(xué)地點，教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師；2.收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時間，以及各中小學(xué)是否在暑......
培訓(xùn)班策劃書篇八
美術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)方法，是強(qiáng)調(diào)學(xué)員在具體學(xué)畫過程中，以類似研究的手法去實現(xiàn)，還要利用各種途徑去收集有關(guān)的美術(shù)信息，應(yīng)用各種材料，經(jīng)分析后解決，以此來培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)綜合能力，美術(shù)培訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)員藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和繪畫技能為目標(biāo)的教學(xué)方法，在具體的美術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)過程中，應(yīng)怎樣進(jìn)行呢?我認(rèn)為以下幾個方面可以進(jìn)行嘗試。
一、激發(fā)學(xué)員的學(xué)畫興趣與熱情。
美術(shù)培訓(xùn)班要辦好，關(guān)鍵是要激發(fā)學(xué)員習(xí)畫的興趣。興趣是培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)造精神的原動力，是學(xué)習(xí)美術(shù)的'基本動力之一。設(shè)想：在美術(shù)培訓(xùn)中輔導(dǎo)員干巴巴地說教，學(xué)員聽講時垂頭喪氣。這樣的培訓(xùn)教學(xué)，不僅難以激發(fā)學(xué)員的習(xí)畫興趣，而且只能使學(xué)員更加厭畫。因此，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮美術(shù)培訓(xùn)特有的魅力，使培訓(xùn)內(nèi)容與不同年齡階段的學(xué)員的情境和認(rèn)知特征相適應(yīng)，以活潑多樣的培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)手段，來激發(fā)學(xué)員的學(xué)畫興趣，并使這種興趣和主動意識轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度，做到樂學(xué)，主動地學(xué)，學(xué)有所得，越學(xué)越愛學(xué)。
l、發(fā)掘教材新內(nèi)容，尋找刺激的新景物。
在美術(shù)教學(xué)過程引用有趣的例子，擺設(shè)多種多樣的靜物組合、提出多種多樣創(chuàng)作思路，可以稱作美術(shù)教學(xué)上情感刺激方法之一，在教學(xué)中，輔導(dǎo)員要創(chuàng)造性地處理好教學(xué)中某些看上去似乎是“枯燥乏味”、“簡單易懂”的內(nèi)容，多采用學(xué)員喜聞樂見的、靈活、開放的呈現(xiàn)方式，給學(xué)員以出乎意料的新穎感受；或設(shè)置思維荒漠，誘發(fā)學(xué)員的好奇心和求知欲。巧妙處理好這些內(nèi)容，往往是培訓(xùn)過程中防止學(xué)員松馳、疲沓、厭學(xué)，引發(fā)學(xué)員興趣情緒的關(guān)鍵。
2、充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)的獨特魅力。
我們在美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)中，一是積極采取各種生動有趣的教學(xué)手段，如錄像、多媒體、范畫、參觀、展出等方式，讓學(xué)員更多地接觸實際事物和具體環(huán)境，增強(qiáng)對形象的感受能力和想像能力，不斷給學(xué)員以高尚的審美體驗，激發(fā)學(xué)員對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。二是注意調(diào)動積極的情感因素作用，從滿足學(xué)員的一些重要需要入手，引發(fā)學(xué)員的快樂情緒，使學(xué)員在發(fā)展求知需要的過程中，盡可能充溢著積極的情緒體驗，滿足對美的需要。
3、聯(lián)系學(xué)員的實際生活，誘發(fā)學(xué)員主動參與。
生活是藝術(shù)的源泉，生活中處處有美術(shù)，輔導(dǎo)員可創(chuàng)設(shè)各種條件，聯(lián)系學(xué)員的日常生活與學(xué)習(xí)的情景，以學(xué)員所熟悉的景與物、人與事、學(xué)習(xí)與生活為載體，構(gòu)建一個良好的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)員在實踐中領(lǐng)悟到美術(shù)在實際生活中的獨特價值，激發(fā)學(xué)員獨立思考、主動參與表現(xiàn)生活美。
二、關(guān)注學(xué)員習(xí)畫全過程。
關(guān)注學(xué)員習(xí)畫全過程，這是引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)美術(shù)的關(guān)鍵。要鼓勵學(xué)員進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，實際上是一種精心設(shè)計的教學(xué)活動，在有效的活動設(shè)計中，作為組織、參考、指導(dǎo)和伙伴關(guān)系的美術(shù)輔導(dǎo)員，應(yīng)從以下三個方面去關(guān)注學(xué)員習(xí)畫全過程。
1、突出學(xué)員在學(xué)習(xí)中的地位。個體創(chuàng)造潛能的發(fā)揮，首先依賴于個體主體性的充分體現(xiàn)。推行美術(shù)培訓(xùn)新方式，是要讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)，自主探究，學(xué)會發(fā)展，學(xué)會做人。即經(jīng)過輔導(dǎo)員精心設(shè)計，把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)員自主學(xué)習(xí)，自主實踐，掌握方法，培養(yǎng)能力，把學(xué)員推向創(chuàng)造性學(xué)畫的前臺。在美術(shù)培訓(xùn)課上，從課題的提出、學(xué)習(xí)伙伴的選擇，到學(xué)習(xí)過程的安排、學(xué)習(xí)方法的確定，乃至學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)展出，學(xué)員有更大的自主性，有更多實踐的機(jī)會，有更大的創(chuàng)造空間。學(xué)員在習(xí)畫中始終處于主體地位。這對于能力重于知識的現(xiàn)代社會來說，意義是深遠(yuǎn)的。
2、關(guān)注學(xué)員真正的參與。大力改進(jìn)美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)，變封閉為開放，加強(qiáng)與生活的聯(lián)系和溝通，讓豐富多彩的美術(shù)實踐活動參與進(jìn)來，使實踐活動貫穿于美術(shù)習(xí)畫的全過程，促使每個學(xué)員真正的進(jìn)入到有拓寬思路、全新創(chuàng)意的自由創(chuàng)作中去。通過親身感知、直接體驗、主動觀察等方式，重新認(rèn)識外部世界，重新認(rèn)識自我，在“有意無意之間”潛移默化中實現(xiàn)認(rèn)識、技能和素質(zhì)的發(fā)展。
在美術(shù)培訓(xùn)實踐中我們體會到，讓學(xué)員在自主實踐中主動完成習(xí)畫的全過程，會取得意想不到的效果：學(xué)員在思維和行動上常常會有發(fā)出令我們輔導(dǎo)員意料不到的充滿全新創(chuàng)意的智慧火花。
三、培養(yǎng)問題意識。
問題意識是指學(xué)員在認(rèn)知活動中意識到一些難以解決的、疑惑的實際問題或理論問題時產(chǎn)生的一種懷疑、困惑、探究的心理狀態(tài)。它在學(xué)員的思維活動、認(rèn)知活動和創(chuàng)造活動中占有重要地位，這種心理狀態(tài)可以驅(qū)使學(xué)員積極思維，不斷提出問題和積極解決問題，有利于學(xué)員良好的個性發(fā)展，有助于培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造能力，因而培養(yǎng)學(xué)員的問題意識是美術(shù)教育中重要的教學(xué)任務(wù)。
1、創(chuàng)設(shè)問題情境。在美術(shù)教學(xué)中，由于受輔導(dǎo)員、學(xué)員和教學(xué)設(shè)施條件等因素的制約，讓學(xué)員在認(rèn)知活動中主動發(fā)現(xiàn)、提出問題，還有一定的難度。它需要美術(shù)輔導(dǎo)員為學(xué)員產(chǎn)生問題意識到逐步學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題給予必要的引導(dǎo)、幫助。首先，完全可以由輔導(dǎo)員直接提出探究學(xué)習(xí)的問題，學(xué)員根據(jù)所提供的問題進(jìn)行有高度探究性的學(xué)習(xí)活動。而且，只要學(xué)員真正地卷入了探究美術(shù)知識、技能的過程，就會提出這樣那樣的問題。其次，集中篩選和引導(dǎo)優(yōu)化學(xué)員從問題情境中生發(fā)的問題，由此明確后續(xù)探究的目標(biāo)和內(nèi)容。通過這樣的教學(xué)過程來培養(yǎng)學(xué)員提出問題的意識和能力。第三，引導(dǎo)學(xué)員聯(lián)系語文、音樂等學(xué)科內(nèi)容以及生活經(jīng)驗，自行提出問題，并引發(fā)他們對所收集的信息材料進(jìn)行探索、分析、研究，增強(qiáng)對視覺語言的理解和運用能力。
2、多給予學(xué)員成功的體驗。在教學(xué)中，輔導(dǎo)員只有對學(xué)員提問或回答持有正確的態(tài)度，讓學(xué)員嘗到探究的成果，盡可能地給予學(xué)員成功的體驗和愉悅，才能激起學(xué)員學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，才能引發(fā)學(xué)員求知、探究、創(chuàng)作的欲望，并能引出另一些問題。
四、把握發(fā)展性評價。
美術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)并非要求學(xué)員像藝術(shù)家那樣，必須解決某些具體的問題。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員是否真的出了什么具體成績并不重要，關(guān)鍵是通過對某一問題的探究，讓學(xué)員了解研究問題的方法，培養(yǎng)研究問題的意識。由此，學(xué)員學(xué)畫的過程就是我們追求的結(jié)果。在課堂上教師與學(xué)員討論得最多的是設(shè)計的思路、獲取材料的途徑和解決問題的具體方法。所以，美術(shù)培訓(xùn)的評價應(yīng)該是一種形成性的評價一一反映學(xué)員的成長發(fā)展歷程：指對學(xué)員在動態(tài)教學(xué)討程中的執(zhí)行情況、效果及時反饋，及時調(diào)節(jié)，以達(dá)到預(yù)期目的。
總之美術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)方法有多種多樣，只要我們認(rèn)真的把握好學(xué)員心理特點、教材的側(cè)重點、習(xí)畫過程的創(chuàng)新性、課后的成績評價展出，就一定能夠充分體現(xiàn)出我們的美術(shù)培訓(xùn)效果。
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培訓(xùn)班策劃書篇九
5.工作人員安排：xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報，***負(fù)責(zé)在定點處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;。
3、招生時間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時間，防止中暑。
4、開展團(tuán)報活動多多的原則，增加報名人數(shù)。
2、對上課的地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;。
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展;。
4、課程結(jié)束后，開一個小會，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全;。
2、開展學(xué)生或老師的活動時，注意安全;。
3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;。
2、打印宣傳單，預(yù)計200元，招生期間免費提供水，每天大概40瓶，預(yù)計800元;。
3、購買小禮物獎勵每天能準(zhǔn)時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計200元;。
4、適量的員工活動費用，豐富大家業(yè)余時間，促進(jìn)大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
培訓(xùn)班策劃書篇十
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，人們的精神需求也在不斷發(fā)展，越來越多的年輕人追求個性自由并通過一定的表現(xiàn)形式予以表達(dá)。藝術(shù)的發(fā)展尤其突出，音樂被越來越多的年輕人瘋狂追求。在當(dāng)今高校、中學(xué)，已經(jīng)有不少人開始癡迷于搖滾音樂。
而xx琴行就在這樣的宏觀環(huán)境下誕生了，該琴行位于xx大學(xué)附近，提供各種樂器培訓(xùn)服務(wù)，也出售搖滾音樂演奏樂器，現(xiàn)為更好地經(jīng)營琴行，為廣大音樂愛好者提供更好的平臺，xx琴行委托xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx級營銷專業(yè)“優(yōu)創(chuàng)”模擬廣告公司成員為其進(jìn)行深入的市場調(diào)研。
二、目的。
調(diào)查目的：通過對所有調(diào)查對象的詳細(xì)調(diào)查，再對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行專業(yè)的、入微的分析，了解并掌握目前該琴行自身的基本情況（swot分析），市場需求詳細(xì)信息，更好地開展琴行的服務(wù)以及提高運營效率，并樹立良好的企業(yè)形象，打造品牌。
三、市場調(diào)查內(nèi)容。
1、企業(yè)知名度、品牌形象。
分析。
（1）優(yōu)勢。
包括xx琴行所在的宏觀環(huán)境：自然環(huán)境和人文環(huán)境。自然環(huán)境有地理位置、交通狀況、所在商圈、天氣氣候、衛(wèi)生環(huán)境、人口密集度等因素；人文環(huán)境又包括周邊居民的受教育程度、文化水平、高等學(xué)府?dāng)?shù)量、目標(biāo)消費市場對藝術(shù)的認(rèn)識狀況。
產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。該琴行吉他、貝斯、鍵盤、架子鼓、木琴等樂器的質(zhì)量、演奏效果。師資力量狀況，講師自身藝術(shù)水平、講師教學(xué)能力。
價格上的優(yōu)惠、培訓(xùn)班學(xué)費的水平高低，相對于同行業(yè)競爭企業(yè)的價格優(yōu)勢。
（2）劣勢。
該琴行的管理制度，處理危機(jī)公關(guān)的能力，公司獎罰制度，薪酬體系。
（3）機(jī)會。
（4）威脅。
大量同行業(yè)競爭者的涌入，各種網(wǎng)絡(luò)資源的泛濫。
3、市場需求狀況。
4、該琴行以前的宣傳效果分析與廣告效果預(yù)測。
調(diào)查對象對xx琴行的熟知程度，人們喜歡關(guān)注怎樣的廣告形式，人們對廣告宣傳單的態(tài)度，消費者是否會因廣告而產(chǎn)生購買動機(jī)和欲望，同行業(yè)其他競爭企業(yè)所做的宣傳的力度。
四、調(diào)查對象。
xx大學(xué)在校師生，衡陽市其他高校、中學(xué)的學(xué)生，xx區(qū)社會人士，xx琴行相關(guān)負(fù)責(zé)人，廣告公司員工，網(wǎng)名等。
五、調(diào)查方法。
1、觀察法。
2、體驗法。
調(diào)查人員親自參與該琴行的培訓(xùn)過程中，體驗其服務(wù)狀況，了解其樂器的演奏效果。
3、訪談法。
對xx琴行負(fù)責(zé)人進(jìn)行深度訪談，了解其企業(yè)在過去的運營狀況等相關(guān)信息；對一到兩名琴行的學(xué)員進(jìn)行深度訪談，交流學(xué)員的看法和對琴行產(chǎn)品和服務(wù)的評價；對若干名高校、中學(xué)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)訪談，了解市場需求狀況。
4、查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料法。
查閱相關(guān)文獻(xiàn)，搜集搖滾方面的信息，了解搖滾音樂發(fā)展史，有必要的話還可以查閱琴行的賬本數(shù)據(jù)。
5、調(diào)查問卷法。
對所有調(diào)查對象進(jìn)行調(diào)查問卷訪問，對相關(guān)網(wǎng)民在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷，并回收信息，用專業(yè)調(diào)查分析軟件進(jìn)行分析。
六、調(diào)查程序及時間人員安排。
調(diào)查小組成員：
培訓(xùn)班策劃書篇十一
1、自愿性原則。
2、服務(wù)性原則。
1、學(xué)生進(jìn)班：必須由本人提出申請，家長、簽明意見，報年級組同意批準(zhǔn)方可。
2、培訓(xùn)過程：相關(guān)學(xué)生必須按時到達(dá)畫室，按照美術(shù)老師的要求學(xué)習(xí)繪畫，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不做與培訓(xùn)無關(guān)的事情，認(rèn)真完成美術(shù)老師布置的各項作業(yè)。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備：相關(guān)學(xué)生必須自備紙、筆、顏料、資料等用品，學(xué)校僅提供相關(guān)的教學(xué)用具。
4、請假手續(xù)：參加培訓(xùn)的學(xué)生如因事、因病不能參加培訓(xùn)，須由學(xué)生本人寫出書面請假條，家長、班主任簽明意見，交美術(shù)老師備案。
5、違紀(jì)處理：參加培訓(xùn)的學(xué)生如有遲到、早退、曠課、不交作業(yè)、干擾課堂等現(xiàn)象，美術(shù)老師有權(quán)提請年級取消該生培訓(xùn)資格。
1、培訓(xùn)教師必須按時按美術(shù)特長生高考的要求給學(xué)生授課，循序漸進(jìn)，認(rèn)真耐心地組織教學(xué)。
2、對有遲到、早退、曠課、不交作業(yè)、干擾課堂等現(xiàn)象的學(xué)生，美術(shù)老師應(yīng)及時提醒、批評學(xué)生，對違紀(jì)情況突出的學(xué)生，還要及時和家長、相關(guān)班主任及年級溝通，對特別嚴(yán)重的學(xué)生，要及時提請年級取消該生培訓(xùn)資格。
3、培訓(xùn)教師不能在沒經(jīng)年級批準(zhǔn)的情況下，向?qū)W生收取任何費用。
4、按照高考對美術(shù)特長生的要求，培訓(xùn)教師有責(zé)任提醒學(xué)生在不同階段應(yīng)該注意的問題，組織好美術(shù)特長生的.備考、應(yīng)考工作。
1、培訓(xùn)津貼：由年級按照一定課時，報請學(xué)校給以一定的課時津貼。
2、高考獎勵：參加培訓(xùn)的學(xué)生，如果考上一定的高校，培訓(xùn)教師可以享受一定的獎勵。
培訓(xùn)班策劃書篇十二
1、確定教學(xué)地點，教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師。
5、工作人員安排：xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報，xxx負(fù)責(zé)在定點處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成。
4、開展團(tuán)報活動多多的.原則，增加報名人數(shù)。
2、對上課的'地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境。
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展。
4、課程結(jié)束后，開一個小會，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全。
2、開展學(xué)生或老師的活動時，注意安全。
3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥。
2、打印宣傳單，預(yù)計200元，招生期間免費提供水，每天概40瓶，預(yù)計800元。
3、購買小禮物獎勵每天能準(zhǔn)時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計200元。
4、適量的員工活動費用，豐富家業(yè)余時間，促進(jìn)家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
培訓(xùn)班策劃書篇十三
20xx年高考全國有超過915萬人參加高考，根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過90萬，也就是高考學(xué)生中有1/10是藝考生。
相對于高考人數(shù)的減少，藝考生的比例卻在呈上升趨勢，這與錄取比例高有很大關(guān)系。
從以上數(shù)據(jù)看，藝考的優(yōu)勢是顯而易見的，也正因為如此，全國藝術(shù)考學(xué)生比例逐年上升，藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地開花。然而，很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位，不知該學(xué)什么專業(yè)；更不了解藝考培訓(xùn)市場魚龍混雜情況，因此很容易被一些沒有辦學(xué)經(jīng)驗、甚至沒有是辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所欺騙，花了很多錢參加培訓(xùn)，最后卻沒有學(xué)到所需的知識。
對于我們現(xiàn)在藝術(shù)培訓(xùn)市場前景好，現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導(dǎo)，我們正有能優(yōu)秀的師資團(tuán)隊，在藝考培訓(xùn)中能占有一席之地，能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進(jìn)入高等院校，而現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)藝術(shù)技能但不能給學(xué)生提供文化課的輔導(dǎo)，兩項結(jié)合對于我們在藝考培訓(xùn)市場中能獨占一絕。
藝考合作辦學(xué)項計劃書
2、藝考培訓(xùn)學(xué)校成功的經(jīng)驗
（一）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心具體情況：1、良好的環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施。
優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境及健全的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ)，更是學(xué)生選擇學(xué)校的根本，更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。
優(yōu)秀師資團(tuán)隊是打造學(xué)校品牌的根基，在市場競爭中必勝的法寶。（二）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團(tuán)隊會促使學(xué)校更快的發(fā)展。
學(xué)校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如：老師上課交通不便，學(xué)生家長難于尋找學(xué)校等；但是環(huán)境設(shè)施齊全，對于我們辦學(xué)有利有弊。
1、我們的團(tuán)隊。
我們?nèi)擞性诿褶k大學(xué)做過招生管理、學(xué)生管理工作，有辦過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷等。
2、我們團(tuán)隊具備招生管理經(jīng)驗。
我們在做過民辦大學(xué)招生及招生管理工作，做過藝考生全日制教學(xué)及學(xué)生管理工作，做過全國藝術(shù)家畫展，辦過中小學(xué)文化課培訓(xùn)等。3、我們團(tuán)隊在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。
我們在20xx年民辦大學(xué)招生趨勢下滑的基礎(chǔ)上，我們在地區(qū)招生單點100人，團(tuán)隊招生300人。舉辦過萬人畫展。
1、招生計劃和辦法。
（1）電話營銷：電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式，
也是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍采用的一種銷售方式。1、
根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展需要，先建立一支8-15人左右的電話營
銷團(tuán)隊，人員招聘有以下幾個選擇：
大學(xué)畢業(yè)生或有過服務(wù)行業(yè)（網(wǎng)絡(luò)公司、呼叫中心、教育公司
等）的電話營銷工作經(jīng)驗的女性為主，男性為輔。c、
形象好、聲音甜美，溝通應(yīng)變能力比較強(qiáng)，喜歡電話營銷工作。
在招聘過程中重點考察應(yīng)聘人員的潛在特質(zhì)：a、具有強(qiáng)烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸?shù)木瘛?/p>
d、理念相同、熱愛本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。
電話營銷團(tuán)隊從功能上一般分為開發(fā)、維護(hù)和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對其進(jìn)行合理的崗位定位，使其自身優(yōu)勢能充分發(fā)揮，做到人盡其才。
培訓(xùn)班策劃書篇十四
主要經(jīng)營：4-8歲小孩子之間的幼兒美術(shù)培訓(xùn)。
主要分為兩個階段：初級美術(shù)：4-6歲。
中級美術(shù)：6-8歲。
與其他畫室的區(qū)別:。
1.主要經(jīng)營幼兒的美術(shù)培訓(xùn)。
2.營造一個師生一起玩樂的氣氛。
3.美術(shù)學(xué)習(xí)的多元化。
4.成長的記錄。
環(huán)境布置:。
區(qū)域的分布：
1.幼兒娛樂區(qū)。
2.幼兒拓展區(qū)。
3.幼兒畫展區(qū)。
4.幼兒學(xué)習(xí)活動室。
娛樂區(qū)：地上鋪著拼圖毯子。再加一些滑滑梯等游樂設(shè)施、加一些售賣的東西，例如沙畫（3元錢一張,現(xiàn)場指導(dǎo)完成）售賣一些兒童玩具。（預(yù)算購物價格3000元）。
（設(shè)置在最靠近門口的一面）如果開的好可以在外面加上一個賣飲料和零食的地方。
拓展區(qū)：里面售賣一些故事書，售賣一些畫冊，售賣一些玩具，售賣一些dvd.（2000元）（一個架子就行）拓展區(qū)等有一定學(xué)員的時候在行進(jìn)開設(shè)。
畫展區(qū)：里面主要展示一些學(xué)員的作品。經(jīng)過設(shè)計，制作成一個比較有藝術(shù)，有視覺效果的展示廳。
美術(shù)活動室：主要用于學(xué)生的活動。活動主要包括：泥塑水彩筆蠟筆布藝水粉等授課等。
也可以在白天開設(shè)全天的托班（請專職老師進(jìn)行帶領(lǐng)）。
課間休息的時候也可以帶動小朋友一起唱唱兒歌，跳跳舞，玩玩游（材料購買，課座椅的購買5000元）。
資金投入預(yù)算：
（3萬）。
裝修:（2萬）。
設(shè)施的添置（1萬）。
一天的課程購買（原價，體驗課）。
三個月的課程購買（材料費3元）。
半年的課程購買（材料費全免）。
1年的課程購買（免去所有的材料費）一年以后贈送學(xué)生的成長dv和成長畫冊一份。
前期裝修預(yù)算：（2萬）。
1萬（房租加初步水電）。
1萬（硬裝修）。
培訓(xùn)班策劃書篇十五
注：宣傳力度要足夠，以確保生源
2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;
3、招生時間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時間，防止中暑。
4、開展團(tuán)報活動多多的原則，增加報名人數(shù)。
2、對上課的地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展;
4、課程結(jié)束后，開一個小會，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。
五、開展活動期間注意事項
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全;
2、開展學(xué)生或老師的活動時，注意安全;
3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;
2、打印宣傳單，預(yù)計200元，招生期間免費提供水，每天大概40瓶，預(yù)計800元;
3、購買小禮物獎勵每天能準(zhǔn)時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計200元;
4、適量的員工活動費用，豐富大家業(yè)余時間，促進(jìn)大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
培訓(xùn)班策劃書篇十六
本著當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的理念，特別是服務(wù)于中西部貧困落后地區(qū)。同時，也為了響應(yīng)“十二五”規(guī)劃中的“加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，提高我國農(nóng)村人口素質(zhì)”的號召，一些大學(xué)生計劃開展暑假課外實踐活動——小學(xué)進(jìn)初中課外輔導(dǎo)實踐活動，既有利于提高大學(xué)生的動手時間能力、能力素質(zhì)遷移能力，也有利于增強(qiáng)大學(xué)生積極服務(wù)社會、樂于奉獻(xiàn)社會的意識；也達(dá)到了把高等教育與當(dāng)前社會需要結(jié)合起來的目的，逐漸在整個社會形成人有所學(xué)、學(xué)有所用、社有所需的良好氛圍。另一方面，也豐富充實了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的暑假生活，使學(xué)生們雖然離開學(xué)校，但不落下學(xué)習(xí)。通過課外培訓(xùn)輔導(dǎo)，學(xué)生不僅可以接受新知識、樹立新觀念、養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的培訓(xùn)還可以讓學(xué)生提前接觸中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解中學(xué)學(xué)習(xí)的特點，為他們即將到來的初中學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的獨生子女越來越多，我們的家長對他們的重視程度也越來越高，為了能立足于未來競爭激烈的社會，他們自己必須學(xué)會擺脫依賴、學(xué)會在集體中成長、樂于助人、共同進(jìn)步。隨著城市化進(jìn)程的加快，進(jìn)城務(wù)工的年輕人越來越多，留守兒童也日益增多，遠(yuǎn)離父母的他們，更需要耐心地溝通和交流，也更需要良好的輔導(dǎo)和幫助。只有這些孩子健康、快樂地成長、學(xué)習(xí)，我們的社會才會充滿一片和諧之聲！
目錄。
1、目的2、參與策劃人員。
3、具體實施方案。
4、預(yù)期效果。
5、安全措施。
6、成果宣傳。
7、快樂暑假之旅。
8、資金預(yù)算。
9、工資分配。
一、目的：
2、提高大學(xué)生鍛煉自我、服務(wù)社會、適應(yīng)社會的能力；
3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活，營造和諧的社會氛圍。
王清旭（懷化學(xué)院2010級學(xué)生）。
劉雪清（懷化學(xué)院2010級學(xué)生）。
楊玲（湖南師范大學(xué)2011級學(xué)生）。
三、
具體方案。
1、宣傳招生，通過貼海報，發(fā)宣傳單、在家長中展開。
口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查的形式對此項活。
動進(jìn)行宣傳，招生對象主要為小學(xué)畢業(yè)生。
亮、安靜，以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。
3、主要培訓(xùn)科目：英語、數(shù)學(xué)。
a、英語（語音音標(biāo)、單詞、簡單對話、英語課文，主要以初一一期的內(nèi)容為主，以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力為重點）。
b、數(shù)學(xué)（有理數(shù)，包括正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，有理數(shù)中數(shù)軸的學(xué)習(xí)與運用，從數(shù)軸中引申出來的絕對值與相反數(shù)的運算，有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認(rèn)識與其加減法。一元一次方程合同類項與移項等，附加一定的基礎(chǔ)加深題，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和運算能力。）。
4、上課具體時間安排：上午8:00——12:00，分別為兩節(jié)英語與兩節(jié)數(shù)學(xué)。
5、每10天進(jìn)行一次測試，以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，三次測試的綜合成績將反饋給家長，成績優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。
6、歡迎廣大家長前來輔導(dǎo)中心聽課指導(dǎo)，我們將耐心聽取您寶貴的意見，并為之而努力。
7、培訓(xùn)時間為四周，每周有一天的假期。
四、預(yù)期效果。
英語：基礎(chǔ)。
1、掌握英語音標(biāo)的讀法、能夠自主準(zhǔn)確地拼讀陌生單詞；
2、熟記初一初期學(xué)習(xí)的英文單詞；
3、熟悉前幾個單元的英語課文；
4、掌握簡單語法。
拓展：
1、能夠用英文進(jìn)行簡單的日常交流、問候；
2、具備自主學(xué)習(xí)單詞、句子、課文的能力;。
3、養(yǎng)成勤于學(xué)英語、樂于學(xué)英語的良好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)。
1、掌握正負(fù)數(shù)的運算、一元二次方程式的解答，幾何圖形的解答；
2、掌握基本公式、提高計算能力；
3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。養(yǎng)成獨立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
拓展：
1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法。
2、提高運算能力，為以后的物理、化學(xué)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)；
3、養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣，如仔細(xì)耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.
其他方面知識的拓展：電腦技術(shù)，如world文檔、excel(辦公軟件)、p。
五、安全措施。
1、上學(xué)、放學(xué)安排專車接送；
2、放學(xué)后，強(qiáng)調(diào)學(xué)生先回家，向家長交待后再出去，并會一。
一打電話問候家長學(xué)生是否到家；
3、課間不能超過上課處100米處，如有特殊情況，須向老師。
說明。
六、成果宣傳。
同學(xué)們留作紀(jì)念；
2、地點為大藥房門口，同時這里也設(shè)為招生報名地。
點。
七、快樂暑假之旅：培訓(xùn)生活結(jié)束了，也該是放松放松的時候了，可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊，如有意愿者，可以邀請家長參加。
八、資金預(yù)算。
1、宣傳海報：30/張2張共：2*30=60元。
2、宣傳單：0.5元/張初步預(yù)計100張共：100*0.5=50元。
3、租教室：500元。
4、買資料：200元。
5、
教學(xué)。
用品：40元。
6、獎品：100元。
7、聯(lián)系家長、招生話費：80元。
8、租車：300元。
九、工資分配。
1、按比例分配，即按勞分配，教學(xué)占總剩余的60%，宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學(xué)的兩人（向才紅、王清旭），每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人（盧夢媛、王清旭），每人分配總剩余的20%。
額的20%，王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元（宣傳招生所用海報、宣傳單費用）-500元（租用教室費用）-300元（租車費用）-200元（買資料費用）-200元（買資料費用）-40元（教學(xué)用品費用）-100元（買獎品費用）-80元（聯(lián)系家長費用）-600元（每個人200元的生活費）-200元（英語老師車費）。
4、英語老師的車費給予報銷200元。
5、補(bǔ)課期間每個人發(fā)放200元生活費。
博文培訓(xùn)中心總負(fù)責(zé)人：王清旭2012年4月24號。
培訓(xùn)班策劃書篇十七
值三十年校慶、書法協(xié)會成立十周年之際，為豐富大學(xué)生校園文化生活,提升同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)和精神品位。書法協(xié)會特創(chuàng)立“櫻花書法培訓(xùn)班”。同時兼顧到上次書法協(xié)會開展的書法大賽活動中很多同學(xué)向我們提出的一個共同問題——書法協(xié)會能否為在校大學(xué)生提供一個練習(xí)書法的平臺。我們的回答是肯定的，作為書法協(xié)會我們有義務(wù)、更有責(zé)任為同學(xué)們解決這個問題。所以我們迫不及待的要將這個書法培訓(xùn)班開展起來。
豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)大家的興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)。尤其是提高大家對中國書法的鑒賞水平。
以培養(yǎng)大學(xué)生的思想素質(zhì)為核心，以提高大家書法水平為重點，通過展示新時代大學(xué)生“青春、飽滿、激情”的風(fēng)采，讓建院學(xué)子在美麗的大學(xué)校園中享受自己的大學(xué)生活，在屬于自己的人生大舞臺上揮灑汗水、飛揚個性、展示青春，以全新姿態(tài)擁抱三十年校慶。
弘揚國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)大家認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加有益的興趣愛好中來，建立優(yōu)良的校園學(xué)風(fēng)，切實提高同學(xué)們的書法水平。
很多在校大學(xué)生想寫得一手好字、想練好書法、想提升自己的個人精神修養(yǎng)，書法協(xié)會無疑是他們的第一選擇，但是他們又不愿或抽不出時間去處理學(xué)生社團(tuán)繁雜的日常事務(wù)。這時候書法培訓(xùn)班一定是他們的絕佳去處。書法培訓(xùn)班一定會讓更多的同學(xué)愛上書法、學(xué)好書法。
本培訓(xùn)班成立之后將永遠(yuǎn)伴隨書法協(xié)會開展下去，并且每學(xué)期面向全校同學(xué)招生一次，每周都會安排培訓(xùn)課程。因考慮到各同學(xué)個人情況不同，同時我們又希望能讓所有愛好書法的同學(xué)都能學(xué)到書法、學(xué)好書法。所以我們的書法培訓(xùn)班將由三種學(xué)員組成即：
1、固定學(xué)員：由書法協(xié)會全體成員組成。因為最初加入書法協(xié)會的同學(xué)都是想通過書法協(xié)會提升自己的書法水平的，這樣的機(jī)會對書法協(xié)會成員來說是不容錯過的。同時書法協(xié)會的成員一般都有一定的書法技能基礎(chǔ)，這樣就可以指導(dǎo)他人，訓(xùn)練自己的同時幫助他人，共同提升。最重要的是，書法培訓(xùn)班的日常工作就是書法協(xié)會工作的一部分，必須由書法協(xié)會成員來做。
2、長期學(xué)員：對書法特別熱愛，希望通過書法培訓(xùn)班提高個人書法水平、提升個人精神品味的同學(xué)。對于該類同學(xué)參加書法培訓(xùn)時不收取任何費用。但需要辦理學(xué)員證（收取5元工本費），并且培訓(xùn)班每周的培訓(xùn)課不能無故缺席，有特殊原因者要履行一定的請假手續(xù)。
3、興趣學(xué)員：對于本校同學(xué)只要想練習(xí)書法均可在書法培訓(xùn)班
任一開課期間到場練習(xí)，但要收取一定的紙、墨費用。
1．書法協(xié)會將通過多媒體授課播放書法名家寫字的全部流程及講解。
2．書法培訓(xùn)班開課過程中有書法協(xié)會同學(xué)同場訓(xùn)練，可隨時為其他同學(xué)指導(dǎo)。
3．定期邀請知名書法家進(jìn)行講座，通過面對面的交流來實現(xiàn)大家對傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識。
4．特聘多名本校書法水平較高同學(xué)為書法輔導(dǎo)員，全方位幫助提升學(xué)員書法水平。
為保證活動成功舉辦，培訓(xùn)班開辦時間定為20xx年9月大一新生到來之際；為擴(kuò)大活動場面，培訓(xùn)班的開班儀式和第一批學(xué)員的招收同時進(jìn)行；為確?；顒尤f無一失，活動的準(zhǔn)備工作從本學(xué)期著手進(jìn)行。
1．活動定于上午十點由書協(xié)同學(xué)準(zhǔn)備好桌椅及筆墨紙硯等相關(guān)用品。
2．報名同學(xué)填寫個人資料辦理學(xué)員證，正式成為櫻花書法培訓(xùn)班學(xué)員。
3．辦理好學(xué)員證同學(xué)現(xiàn)場寫一幅作品，作為檔案保存，并于下學(xué)期的臨場書法大賽后進(jìn)行比對以觀訓(xùn)練效果。
4．根據(jù)報名人數(shù)情況，活動將于三點左右結(jié)束。
1．主辦單位：共青團(tuán)徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
2．承辦單位：徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會
3、協(xié)辦單位：徐州市云龍區(qū)書畫院
徐州櫻花國際日韓語中心
徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
4．活動時間 ：20xx年9月6日
5．活動地點：方圓超市前林蔭大道
條幅：32 元
照相：10元
海報：10元
板塊：20元
礦泉水：15元
筆墨紙硯：800元
培訓(xùn)班學(xué)員證：100元
資料打?。?0元
合計:1017元
培訓(xùn)班策劃書篇十八
3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活，營造和諧的社會氛圍。
王清旭。
劉雪清。
楊玲。
1、宣傳招生，通過貼海報，發(fā)宣傳單、在家長中展開口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查的形式對此項活動進(jìn)行宣傳，招生對象主要為小學(xué)畢業(yè)生。
2、租賃教室：租借紅巖中學(xué)的教室，或幼兒園的教室，再者可以租用私人房屋，總之，教室需要寬敞、明亮、安靜，以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。
3、主要培訓(xùn)科目：英語、數(shù)學(xué)。
a、英語（語音音標(biāo)、單詞、簡單對話、英語課文，主要以初一一期的內(nèi)容為主，以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力為重點）。
b、數(shù)學(xué)（有理數(shù)，包括正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，有理數(shù)中數(shù)軸的學(xué)習(xí)與運用，從數(shù)軸中引申出來的絕對值與相反數(shù)的運算，有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認(rèn)識與其加減法。一元一次方程合同類項與移項等，附加一定的基礎(chǔ)加深題，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和運算能力。）。
4、上課具體時間安排：上午8:00——12:00，分別為兩節(jié)英語與兩節(jié)數(shù)學(xué)。
5、每10天進(jìn)行一次測試，以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，三次測試的綜合成績將反饋給家長，成績優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。
6、歡迎廣大家長前來輔導(dǎo)中心聽課指導(dǎo)，我們將耐心聽取您寶貴的意見，并為之而努力。
7、培訓(xùn)時間為四周，每周有一天的假期。
英語：基礎(chǔ)。
1、掌握英語音標(biāo)的讀法、能夠自主準(zhǔn)確地拼讀陌生單詞；
2、熟記初一初期學(xué)習(xí)的英文單詞；
3、熟悉前幾個單元的英語課文；
4、掌握簡單語法。
拓展：
1、能夠用英文進(jìn)行簡單的日常交流、問候；
2、具備自主學(xué)習(xí)單詞、句子、課文的能力;。
3、養(yǎng)成勤于學(xué)英語、樂于學(xué)英語的良好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)。
1、掌握正負(fù)數(shù)的運算、一元二次方程式的解答，幾何圖形的解答；
2、掌握基本公式、提高計算能力；
3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。養(yǎng)成獨立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
拓展：
1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法。
2、提高運算能力，為以后的物理、化學(xué)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)；
3、養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣，如仔細(xì)耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.
其他方面知識的拓展：電腦技術(shù)，如world文檔、excel(辦公軟件)、p。
1、上學(xué)、放學(xué)安排專車接送；
3、課間不能超過上課處100米處，如有特殊情況，須向老師說明。
2、地點為大藥房門口，同時這里也設(shè)為招生報名地點。
培訓(xùn)生活結(jié)束了，也該是放松放松的時候了，可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊，如有意愿者，可以邀請家長參加。
1、宣傳海報：30/張2張共：2x30=60元。
2、宣傳單：0.5元/張初步預(yù)計100張共：100x0.5=50元。
3、租教室：500元。
4、買資料：200元。
5、教學(xué)用品：40元。
6、獎品：100元。
7、聯(lián)系家長、招生話費：80元。
8、租車：300元。
1、按比例分配，即按勞分配，教學(xué)占總剩余的60%，宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學(xué)的兩人（向才紅、王清旭），每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人（盧夢媛、王清旭），每人分配總剩余的20%。
額的20%，王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元（宣傳招生所用海報、宣傳單費用）-500元（租用教室費用）-300元（租車費用）-200元（買資料費用）-200元（買資料費用）-40元（教學(xué)用品費用）-100元（買獎品費用）-80元（聯(lián)系家長費用）-600元（每個人200元的生活費）-200元（英語老師車費）。
4、英語老師的車費給予報銷200元。
5、補(bǔ)課期間每個人發(fā)放200元生活費。
培訓(xùn)班策劃書篇十九
隨著我市家具產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，家具產(chǎn)業(yè)的人才需求已呈現(xiàn)多元化，當(dāng)前許多企業(yè)為加強(qiáng)內(nèi)部行政管理，都設(shè)置了諸如文員之類的崗位，由于各種原因，此類崗位的人員素質(zhì)良莠不齊，有的人適應(yīng)不了企業(yè)發(fā)展需求，迅速的提升他們勝任本職工作的能力，就成為當(dāng)務(wù)之急，通過專業(yè)辦班培訓(xùn)，是一條最快捷有效的途徑。
區(qū)家具協(xié)會與贛州格致文化傳播有限公司經(jīng)協(xié)商調(diào)研，達(dá)成共識，決定共同舉辦第一屆全市家具企業(yè)高級助理培訓(xùn)班，通過辦班培訓(xùn)，使學(xué)員切實提高文秘禮儀、公文寫作、新聞報道等素質(zhì)，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
1、掌握文職人員禮儀，提高社交能力。
2、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提高文化素養(yǎng)和人格魅力。
3、掌握公文寫作知識，熟練寫作技巧和常識。
4、提高新聞寫作能力，能夠?qū)懽鞲黝愋侣剤蟮栏寮?/p>
5、初步掌握企業(yè)營銷策劃知識，提高宏觀分析能力。
總之，通過培訓(xùn)，組建一支高素質(zhì)的家具產(chǎn)業(yè)高級管理人才隊伍。
贛州格致文化傳播有限公司
協(xié)辦：《中國中部家具營銷》雜志編輯部
培訓(xùn)班采取業(yè)余授課、社會實踐等方式，聘請有關(guān)方面的專家講課，通過一期的培訓(xùn)達(dá)到學(xué)員能夠掌握有關(guān)企業(yè)常用實用文體的寫作和應(yīng)該具備的其它方面的能力。
培訓(xùn)班共32個課時，每個課時60分鐘，分2個月，每個月4周，每周4個課時。主要課程如下：
第一章，辦公室文秘素質(zhì)剖析及禮儀（2個課時）
主要內(nèi)容有：文秘的性格內(nèi)外兼具；文秘必備的13大才能；文秘具備的平和心態(tài)；端莊得體的文秘形象（禮儀）；良好的職業(yè)操守；不斷提高自身修養(yǎng)。
第二章，學(xué)會領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖（1個課時）
主要內(nèi)容有：了解你的領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的三大原則；用心去領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)。
第三章，掌握辦公室說話技巧（1個課時）
主要內(nèi)容有：不同場面的不同說話技巧；說話中的注意事項；巧妙運用各種策略說服他人。
第四章，善于處理身邊的關(guān)系（1個課時）
主要內(nèi)容有：協(xié)調(diào)自己與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；與同事和平相處；協(xié)調(diào)單位、部門之間的關(guān)系。
第五章，巧妙管理日常事務(wù)（1個課時）
主要內(nèi)容有：制定周密地工作計劃；妥善安排出差、旅行；搞好會議工作。
第六章，做好檔案管理工作（2個課時）
主要內(nèi)容有：檔案管理概要；檔案管理要求；檔案管理的規(guī)范制度。
第七章，公文寫作（16個課時）
一、決議、決定與通知的寫作（1個課時）
1、決議與決定的寫作：決議、決定。
2、通知的寫作：批示性通知、一般性通知、指示性通知、會議通知、任免通知。
二、報告和請示報告的寫作：批復(fù)、公函。（1 個課時）
三、會議記錄和會議紀(jì)要：會議記錄、會議紀(jì)要。（1 個課時）
四、計劃的寫作：計劃的格式與分類、計劃的內(nèi)容、計劃的撰寫。（1 個課時）
五、總結(jié)的寫作：總結(jié)與計劃的關(guān)系、總結(jié)的作用、總結(jié)的內(nèi)容、總結(jié)的格式、總結(jié)的分類、總結(jié)的方法。（1 個課時）
（一至五項由新林主講）
六、章程的寫作（1 個課時）
七、簡報、規(guī)定與辦法的寫作（1 個課時）
八、經(jīng)濟(jì)合同書的寫作：加工協(xié)議、產(chǎn)品銷售協(xié)議、產(chǎn)品連鎖經(jīng)營協(xié)議、勞動用工合同。（2 個課時）
九、通告與公告的寫作：通告的寫作、公告的寫作。（1 個課時）
十、申請書的寫作（1 個課時）
十一、倡議書的寫作（六至十一由華明主講）（1 個課時）
十二、新聞寫作：消息的寫作、通訊的寫作、新聞短評的寫作。（2 個課時，金華主講）
十三、新聞攝影與攝像（2 個課時，金華主講）
十四、市場營銷策劃案的寫作。（2 個課時，華明主講）
第八章、家具歷史與家具文化（4 個課時新林主講）
一、中國家具發(fā)展史與家具文化（2個課時）
二、**家具產(chǎn)業(yè)的特點、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢（2 個課時）
為了保證教學(xué)質(zhì)量，本屆培訓(xùn)班采取小班式教學(xué)，限招學(xué)員50名，每名學(xué)員收取資料費、實踐費、學(xué)費等共計1200元。
（初定20xx年x月xx日）
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