在日常生活中，我們需要關注和探索許多不同的領域。總結要貼切、客觀和準確，我們需要對所總結的內容進行真實和全面的反映，避免主觀色彩和片面性。通過參考這些總結范文，我們可以更好地了解不同領域總結的特點和要求。
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、同志們：
上午好！我叫###，是14屆省委選調生，城關鎮(zhèn)副科級領導干部，現(xiàn)在在組織部創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室工作。今天，##的青年才俊濟濟一堂，開懷暢談，共同進步，劉書記撥冗參加，充分體現(xiàn)了縣委對青年干部成長的高度重視，能夠有機會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發(fā)言，我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機遇無悔青春》。
三年前，我從國家“211工程”院校畢業(yè)后，懷著對故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛，在同學和親友不解和疑惑中，義無反顧地回到##這個生我養(yǎng)我的地方。白駒過隙，三年只在彈指一揮間，我從一個書生意氣的選調生到埋頭拉車的基層干部，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。
回顧三年來的經(jīng)歷，我感觸頗多，下面僅僅結合自己的工作實踐和所思所想，粗略整理，提煉出個人認為有價值的幾點體會與大家作一交流，希望能有所共勉。
一是求真務實，將責任擔在肩上。求真務實，腳踏實地是我們青年干部的本色，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做好工作的客觀要求。當前，大家普遍認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權力、無限責任，有些同志存在怕矛盾、怕問題，在工作中能推則推。但作為一名青年干部，我們要腳踏實地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的矛盾和問題，要有承擔責任的魄力、迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，只爭朝夕，立說立行，說干就干，雷厲風行，立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責、心不偏私、言不失信”。唯有如此，才能樂于奉獻、勇于拼搏；才能志存高遠，嚴于律己；才敢于面對自我，善于修正。
二是目光遠大，將得失放在身后。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠，看得遠才能做得好！在日常工作中，要放下個人得失，立足大局謀事；要善于登高望遠、審時度勢，找準方向，抓住著力點；要有海納百川的胸襟，善于容人、容事的氣魄；要有清醒的認識，把事業(yè)看得重一些，把個人得失看得輕一些；把提高自身素質看重一些，把職務的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問高”的精神，高調做事，低調做人，以平和的心態(tài)對待進退，以豁達的胸懷處理得失。
三是開拓進取，將創(chuàng)新牢記心間。作為在基層工作的年輕人，我們應該成為最富有朝氣，最富有創(chuàng)造性，最富有開拓性的群體。我們經(jīng)常聽前輩們教導，做工作、干事情不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問題、新的辦法解決問題，也就是創(chuàng)新！我們都知道，沒有創(chuàng)新，就沒有亮點，工作就不會取得突破。所以，要想干事創(chuàng)業(yè)，就必須做一名有激情、有活力的青年干部，做一個敢于嘗試、善于探索的青年干部，要有一股知難而進、永不懈怠地銳氣，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，不能墨守成規(guī)。要主動去結合工作實際，在實踐中不斷拓寬新思路，實施新舉措，開辟新途徑。
四是嚴以律己，將自省牢記心間。年輕是一種活力，但年輕也說明一個人的經(jīng)歷還不是那么多，經(jīng)驗也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑，那該如對待這些呢？我認為，要時刻把自省牢記心間。作為一名青年干部，我們要經(jīng)常開展批評與自我批評，檢查自己的言行，做到防微杜漸；要牢記“兩個務必”，守得住清苦，耐得住寂寞，擋得住誘惑，頂?shù)米毫?；要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”當作管住自己、管好自己的座右銘，堂堂正正做人，老老實實做事，清清白白做官；要堅持自省自勵自重。自省可以明是非，知得失。懂得自省，是大智；敢于自省，則是大勇。
五是夯實基礎，將學習進行到底。萬丈高樓平地起，打鐵還需自身硬。責任也好，熱情也好，創(chuàng)新也好，如果沒有堅實的基礎作支撐，無疑是無源之水、無本之木。作為一名青年干部，我們要堅持學習，苦練內功，增強本領，提高素質。從城關鎮(zhèn)到宣傳部，從宣傳部到組織部，各種不同崗位的磨練使我體會最深的一句話是：“不斷學習是立身之本?！泵拷佑|一個新的崗位，都需要加強學習才能適應新的工作。特別是2014年3月至5月份，參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓后，老師那淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力，使我更深切感受到學習的重要性。與他們相比，我們理論修養(yǎng)不夠，研究問題不深，考慮工作不細，所以我們要夯實理論功底。把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責任，精通業(yè)務知識，不斷豐富知識面，把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。
今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進的路，在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望，扎根基層，投身實踐，努力在“建五寶，爭百強，三化協(xié)調發(fā)展奔小康”中奉獻青春，貢獻才智，建功立業(yè)，書寫精彩人生！
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇二
各位領導、同事：
大家下午好！
感謝領導能在百忙之中抽出寶貴的時間舉行大學生座談會，這充分的體現(xiàn)了公司領導對我們大學生的關懷與重視。為此我會在以后的工作中更加努力，不負領導的厚望。
本人來到公司已有二年有余，期間在領導的關懷和同事的照顧下一路走到今天，使我感到大家庭的溫暖，二年來我從工作中學習到很多東西。在此我就個人而言，談談我從校園步入社會的感受，和大家分享。這些也是我去年談過的總結，我感覺這些總結不僅適合剛來公司不久的同志，同樣適合我這樣的。所以今年還談談去年談過的話題。我認為大學生從校園步入社會應該從以下幾個方面做起：
凡是從大學校園出來的學子們都是懷著美好的理想步入社會的，可是一旦步入社會后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和理想存在著很大的差距，有些難以適應，無所作為；有些適應了社會，奮發(fā)向上，成為社會的“棟梁”。俗話說：“物競天擇，優(yōu)勝劣汰，適者生存。”所以社會是不會因個人喜怒哀樂而改變的，只有我們積極的改變自我，適應社會，才能不被社會淘汰，才能在社會中發(fā)展。
俗話說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！贝髮W的學習只是一個階段，而不是終結。只有通過在工作中的不斷學習，不斷的加強自身的修養(yǎng)，才能厚德載物，才能成為有用的人。大學期間所學的僅是理論的東西，缺乏實踐，從理論到實踐還需要一個過程，有了實踐、有了經(jīng)驗再回到理論，自己所學習的知識才能有升華和提高。作為年輕人要多學習、勤思考，苦練內功。
水滸傳中唱到：“該出手是就出手”。作為大學生自己要有審時度勢的能力，正如廠長經(jīng)常教導我們那樣：“要有政治的眼光，要有政治的敏銳性?！彼栽谠摪l(fā)揮自己、展現(xiàn)自己才能的時候應當仁不讓，力求把領導安排的工作出色的完成了，充分展現(xiàn)自我。但是這些“薄發(fā)”是要靠平時的“厚積”來實現(xiàn)的。只有平時苦練內功，加強自身修養(yǎng)，才能該出手時能出的來手。
在此我衷心的祝愿各位領導身體健康，合家幸福。以上談話與在座的大學生兄弟姐妹們共勉之！謝謝大家！
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇三
青年教師們，我們已經(jīng)在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過去十幾年的工作中，我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅實的足跡，為五家鎮(zhèn)中心校教育的發(fā)展作出了應有的貢獻。但是，中國有一句古話說得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。
青年教師們，因為我們年青，對于我們每個人來說，未來的路還很漫長，前進的道路有可能鮮花鋪就，也有可能荊棘叢生。類似于--年的人事制度改革，盡管我們從容面對，最終戰(zhàn)勝了這場考驗，但是考試之前，我們每個人都忐忑不安，進行了細致的復習，那個時候可以說人心慌慌。還有發(fā)生在的五家鎮(zhèn)教育上的一次大的風暴，其中的許多場景現(xiàn)在想來還歷歷在目。那場風暴中有幾位已經(jīng)工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個時候談及此事他們語音哽咽、泣不成聲。是啊，人生有多少個二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說他們把人生中最寶貴的一段時光，奉獻給了五家鎮(zhèn)的教育事業(yè)。當他們鬢染銀霜，激-情不在的時候，他們得到的結果卻是被無情的辭退。好在，在全體教師的共同努力下，最后，這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上，現(xiàn)在他們當中有的已經(jīng)退休了，有的盡管已經(jīng)五十多歲了，還依然默默無悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的哲學原理告訴我們“道路坎坷，前途光明”。解決問題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高，頂有過路。只要我們在思想上始終保持銳意進取，在態(tài)度上始終保持謙卑謹慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么，我們就能應對隨時而來的各種挑戰(zhàn)，我們的事業(yè)就會更加順暢、通達，我們的前途將會更加美好。
青年教師們，我們應該熱愛我們自己的這份事業(yè)。干一行，愛一行。記得有一首詩是這們寫的：“樹林里有兩條路，都一眼望不到邊，站在人生的路口，我彷徨了，猶豫了，我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅定的邁出了第一步。那是因為我知道，人的一生不可能同時踏上兩條路?！睙o論最初，我們出于何種原因選擇了教師這個職業(yè)。既然選擇了，就應該心無旁鶩的熱愛她、對待她。最近，看了一篇文章，題目是《明天，我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話：“三月份，我國西南大部分省區(qū)，遭遇了百年不遇的旱災，孩子們沒有水喝，或者喝著混濁不清的水，或者一個星期只喝一瓶水;還是在三月，山西的問題疫苗使一百多個孩子或死或殘;還是在三月，福建南平，一外科大夫被辭退后，將本應該還應治病救人的手術刀捅向了還處在花季中的孩子們，致十三名孩子死傷，其中八名孩子永遠離開了這個世界……”天災，人禍，掩卷深思，捫心自問，明天，我們應該給孩子什么?我想，我們所能做到的就是腳踏實地，一步一個腳印地做好我們的本職工作。在工作中，我們應該對得起自己的良心，對得起孩子們，對得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉(xiāng)親，對得起我們每個月從共和國納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，青年教師們，我們當以此銘志，鼓足干動，去做好我們今后的工作!
青年教師們，讓我們時刻準備著，以一定要爭氣的信念去貢獻我們的青春和力量，譜寫出無愧于時代的壯麗篇章!
最后，我祝所有青年教師工作順利，萬事如意，闔家歡樂!
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好！
?今天，我們在這里共謀企業(yè)發(fā)展、探討銀企合作，這不僅是促進我行業(yè)務優(yōu)化提升的好事，更是支持地方經(jīng)濟發(fā)展，加快xx縣經(jīng)濟建設的實事。在此，我謹代表xx銀行xx分行！向參加今天會議的各位領導、各位來賓表示誠摯的謝意！
近年來，xx銀行xx分行始終貫徹總行“xx”的辦行宗旨，推改革、抓創(chuàng)新、促發(fā)展、重成效。20xx年年初，利用我行的中小企業(yè)“xx”產(chǎn)品，向xx和xx分別投放貸款2000萬元和600萬元，為我行在xx縣地區(qū)開展業(yè)務奠定了初步基礎。在業(yè)務開展初期，相關項目得到了當?shù)卣块T和合作單位的大力支持。
近期，我行積極響應上級行關于支持地方重點園區(qū)建設的號召，以“xx”產(chǎn)品為依托，積極開展與xx工業(yè)園的授信合作，目前已為兩戶中小企業(yè)先后投放貸款，進一步密切了我行與x縣經(jīng)濟社會發(fā)展的合作關系。后期，我行將不斷加快金融創(chuàng)新步伐，努力提供更加優(yōu)質高效的金融服務，在風險可控、合規(guī)操作的前提下及時為＊縣地區(qū)企業(yè)進行授信投放，積極搭建合作平臺，推進銀企互惠共贏，促進縣域經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。
最后，祝xx縣發(fā)展事業(yè)蒸蒸日上！祝各位來賓身體健康，工作順利！
謝謝大家！
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
很高興有機會作為青年員工代表發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視。
今年我非常榮幸的代表參加了省技能大賽，在大賽過程中，我有個很重要的體會是“頑強、拼搏”的精神。參加大賽對我的觸動很大，在實現(xiàn)比賽目標的同時也提升了自身綜合素質，發(fā)掘了自身潛力，體現(xiàn)了自身價值。在大賽的準備和比賽過程中，我還是碰到了不少的困難和挑戰(zhàn)。最終我還是以不懈拼搏的精神，克服種種困難，從眾多集訓選手中脫穎而出，并取得第名的好成績，以精彩的表現(xiàn)給支持我的所有人一份最好的回報。通過參加大賽，我認識到只要我們每一個人在自己的崗位上以求實創(chuàng)新，精益求精的工作精神，生產(chǎn)出質量過硬，技術領先的產(chǎn)品就是對自身價值的肯定，是對我們工廠最大的熱愛。
工廠給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發(fā)展平臺，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們員工來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為青年員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學習，積極向老員工虛心請教，為工廠發(fā)展盡職盡責、添磚加瓦。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇六
各位：
要精益求精，做好把一件事情干到極致的準備。十多年的工作經(jīng)歷，我體會最深的是勤學多思、苦干實干，才能適應新時代工作的需要。20xx年，農村危房改造工作納入脫貧攻堅任務，加之9月份在陳倉區(qū)周原鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長，工作頭緒之多前所未有。為了統(tǒng)籌兼顧，我制訂工作計劃，按照省考核標準和要求，研究鎮(zhèn)總體規(guī)劃編制，制作規(guī)劃沙盤模型、鎮(zhèn)區(qū)宣傳片和宣傳冊，實地解決項目建設存在的問題，推動項目建設按期完成。同時，全力以赴抓好科室負責的農村危房改造工作，對危房改造對象認定、建設進度、質量管理、竣工入住和資金撥付等存在的問題進行研判，提出解決辦法，按期完成了危房改造任務。
要腳踏實地，做好勇攀高峰獨當一面的準備。對于年輕干部而言，成就“不平凡”就要從平凡的小事做起。做好當下的每一項工作，從平凡的點滴小事做起，堅持簡單的事情重復做，你就會成為專家；重復的事情用心做，你一定是贏家。
年輕干部要成長成才、有所作為，我的感悟是:。
我們年輕干部處在思想的活躍期，也是思想的塑造期，如果做事做人沒有原則，墻頭草隨風倒，不僅不能干好工作，也難以走好自己的人生路。
人無規(guī)矩則廢，不守規(guī)矩甚至破壞規(guī)矩必將受到制裁。年輕干部更要做自覺明規(guī)矩、守規(guī)矩的典范。只有自覺養(yǎng)成守規(guī)矩的意識，形成守規(guī)矩的習慣，才能保證自己在人生的道路上行得端、走得直。
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇七
主任，老師們：
隨著自己在不知不覺中的進步，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備越來越少，越來越不夠用了，因此我急于想充電來補充、完善自己，于是不斷地參加各種培訓班，個性是在2001年的時候參加了山師和聊大合辦的教育技術學專業(yè)的研究生課程進修班，記得當時報名的有100多人，但平時堅持聽課的就十幾個人，不管別人參加培訓班的目的是什么，我的目的就是為了學知識，因此，我課上認真聽講，課下與講課的老師交流，隨著學習的深入、交流的增多，我感覺一扇窗戶在面前慢慢打開了，新的東西，知識方面的、理念方面的太多太多了。個性是山師來的幾位博士、研究生，與他們的交流更是讓我受益匪淺，我明白了如何搞課題研究，明白了教學設計的方法，明白了電化教學的發(fā)展方向……個性是幾位老師在得知我當時的工作狀態(tài)時，他們不約而同的指出：你做課件不可能做一輩子，應多關注一下教育的發(fā)展趁勢，多學些理論方面的東西，多做一些課題研究，多寫一些論文，多帶出一些徒弟！這些真知灼見，對我以后的發(fā)展起到了決定性的作用，也因此我也一向在內心深處深深地感激他們。之后我就開始慢慢向這些方面靠攏，也因此寫出了一些在省、市、區(qū)獲獎的論文，有一批課件在省、市、區(qū)獲獎，相繼取得過市教學能手，省優(yōu)質課。
說這些的目的是什么呢？當然不是王婆賣瓜，而是覺得那里面有對大家的成長有啟發(fā)性的東西，那就是：
一、樹立終身學習的觀念，努力提高自身素質、業(yè)務潛力、專業(yè)素養(yǎng)。而信息技術在這其中是必不可少的一個手段，是一種有力的支撐。剛才李雪芹老師在講個人成長的時候說過“書刊相助”，我覺得還要加上“信息技術相助”。
二、多向老教師學習。不論是各級名師，還是名不見經(jīng)傳的老師，他們總有我們需要學習的東西，而站在老教師的肩膀上成長，那速度是很快的，千萬不要錯過這些學習機會，不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現(xiàn)自己剛剛會教了，也該退休了。
三、在提高本學科專業(yè)素養(yǎng)的同時，也多滲透一些其他學科的東西。剛才有幾位新教師代表發(fā)言，提到自己大學學的是歷史專業(yè)、美術專業(yè)，到咱們校園前教過高中數(shù)學、初中語文、外語等學科，但是小學從來沒教過。對此，我個人認為，這反倒是你的一筆寶貴財富！其實不管是小學語文還是小學數(shù)學，我個人認為知識點就是那些，不是有很多孩子在家長、校園采用另一套教育方法后跳級嗎？這就是一個很好的證明。我認為，你以前的`種種知識積累、經(jīng)驗積累，對你目前所從事的小學教育更是一筆寶貴財富。目前教育的一個發(fā)展趨勢就是整合，各學科知識之間的相互滲透。當我們把各種知識融匯在一起之后再去挖掘教材的時候，你會挖的很深的，給學生的知識也會是更廣的，那幾年之后我們所教出來的學生與別的學生相比不論是知識的深度和廣度方面，還是綜合潛力方面都不是同日而語的。這從另一個方面講，也貼合陶行知老先生“不要死讀書，教死學生”的理念。
四、多看一些理論方面的書籍、文章。比如說《教學設計》、《建構主義理論》等，把這些吃透、弄懂之后，我們就會對當前的教育理念深深理解，就會明白為什么此刻的教學為什么強調設置情境，為什么出現(xiàn)了小組合作、探究學習等等，你就會站在一個很高的層次上去設計你的教學，而不只是單純地模仿，不會出現(xiàn)別人干什么我也干什么，別人設計什么我也設計什么的局面，你設計教學的時候就會覺得得心應手，綽綽有余，設計出來的課也會引人入勝，與眾不同。
五、多看點兒心理學方面的書。任何一種教育理論的出現(xiàn)，剛剛開始的時候其源頭都是伴隨著心理學方面的研究出現(xiàn)的。其實有很多教育家、教育理論的提出者，他本人就是研究心理學出身的。那么我們多看一些這方面的書籍，對于理解透教育理論，對于弄清楚學生的所思所想，對于我們搞好教育教學都是很有幫忙的。
六、吃透大綱。綱要性的東西我們必須要掌握，這是專家們研究了多年的心血，我們所有的教學活動都要圍繞著大綱展開，這也是評價我們的課上的是否成功的一個重要依據(jù)。
七、多實踐。把看到的，聽到的，學到的，在經(jīng)過自己的思考、設計之后，應用到自己的教學中，應用到自己的工作之中，這樣才會進步，才會慢慢構成自己的一套獨有的東西，千萬不要看了、聽了、學了，但在日常的教學工作中還是用自己原先的方式方法，那樣就失去學習的好處了。
八、腳踏實地地去干，千萬不要追名逐利。如果我們真正付出了，我們早晚都會成功的，當我們把工作當成一種興趣、一種愛好的時候，累也會感覺不到的，相反會體會到那里面獨有的樂趣，體會到成功之后的喜悅。當我們放平心態(tài)去工作的時候，無論是對自己、對工作，還是對孩子們來講都是有百利而無一害的，這其實也是成功之前的一種深深的積累，是成功之前所務必具有的一種心態(tài)。積累的越多，當爆發(fā)來臨的時候，威力才會越大，持續(xù)的時間才會越長，才不會曇花一現(xiàn)。當你堅持到必須量的時候，在一個機遇到來之后，你就會出名，就會獲利，那些都是水到渠成的事情。另外，如果機遇不垂青于你，你也不要氣餒，還是要堅持，要做到最好，做到最優(yōu)秀，校園領導、老師們都會望見的，不會讓你這個人才吃虧的，最起碼家長們會認可你的工作的，而這種認可，我個人認為，這種褒揚就應是最高的一種獎賞！俗話說“金杯銀杯不如老百姓的口杯”嘛，有很多人獲得了大大小小數(shù)不盡的榮譽，但是他的工作并沒有得到家長的認可。當多少年之后你走在大街上，教過的學生跑過來與你熱烈擁抱與你熱切交談的時候，當逢年過節(jié)學生們登門來訪的時候或致電問候的時候，這時你是最成功的，你也是最幸福的。
九、我校多媒體已經(jīng)進課堂了，校園花了幾十萬元配備了多媒體設備，我們必須要用好，個性是我們這些年輕教師。必須要會自己制作課件，學會如何上網(wǎng)，從網(wǎng)上的海量信息資源中找到自己有用的東西，充分利用好這些免費資源（音、視頻），不斷補充自己，提高自己。因為網(wǎng)上的東西是更新最快的，其更新速度比書籍、雜志要快多了。我們應養(yǎng)成有問題就找網(wǎng)絡的好習慣，個性是對于教師這個行業(yè)來講，養(yǎng)成終身學習的習慣是很重要的。對于我們來說，就信息技術而言，目前需要掌握：word、powerpoint、excel、frontpage、dreamweaver、photoshop，音、視頻的簡單修改等。
好，我的發(fā)言就到那里，有不當之處還請多多批評指正，謝謝大家。
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇八
中央第七次西藏工作座談會于2020年8月28日至29日在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表了重要講話。我校黨總支于近期組織全體教職工集中學習了中央第七次西藏工作座談會精神。會上，學校黨總支書記首先傳達了區(qū)黨委、市委及局黨組關于深入學習中央第七次西藏工作座談會的指示精神，并領學了中央第七次西藏工作座談會上習近平總書記的講話精神。
了第六次西藏工作座談會以來的工作成績和經(jīng)驗，科學把握了當前西藏工作所處的歷史方位和面臨的形勢，深刻闡釋了新時代黨的治藏方略，為西藏未來發(fā)展繪制了宏圖，指明了方向。作為一名黨員教師要把會議精神作為政治理論學習的重要內容，深入學習研討，要認認真真學習、反反復復思考，深刻理解、準確掌握新時代黨的治藏方略，結合工作實際把握做好新時代西藏工作的綱和魂，進一步統(tǒng)一思想、深化認識，要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央關于西藏工作的戰(zhàn)略部署上來，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為推動新時代西藏長治久安和高質量發(fā)展做出應有的貢獻。
科研工作中。
事業(yè)作出更大貢獻。
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇九
**鎮(zhèn)現(xiàn)有大學生村官5名，其中：20xx年1名，20xx年4名(20xx年調離1名)，20xx年1名;本科學歷3名，專科學歷2名，專業(yè)涉及財務會計、工商管理、法律法學等方面。
自實行選聘高校畢業(yè)生到村任職(即大學生村官)工作以來，**鎮(zhèn)黨委始終高度重視大學生村官的培養(yǎng)和管理，在全面強化綜合素質的同時，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力，引導和鼓勵全鎮(zhèn)大學生村官帶頭創(chuàng)業(yè)，促進帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富。
一、主要做法。
1、大力引導，啟發(fā)創(chuàng)業(yè)激情。鎮(zhèn)黨委建立了大學生村官例會制度，把村官創(chuàng)業(yè)作為重要議題，開展深入廣泛的交流討論。村官們思想逐漸有了轉變，從原來按部就班地做好本職工作，到現(xiàn)在對主動創(chuàng)業(yè)有了新的認識。同時結合**鎮(zhèn)實際，發(fā)揮自然資源優(yōu)勢，把創(chuàng)業(yè)鎖定在特色種植業(yè)方面，布置了創(chuàng)業(yè)課題讓大學生村官開展調研。充分發(fā)揮考核的“指揮棒”作用，調整大學生村官考核內容，把村官創(chuàng)業(yè)作為“附加分”，激勵大學生村官自我加壓、主動創(chuàng)業(yè)。
2、黨委搭臺，明確創(chuàng)業(yè)思路。鎮(zhèn)黨委高度重視大學生村官創(chuàng)業(yè)工作，專門成立了幫扶大學生村官創(chuàng)業(yè)工作領導小組，加強對大學生村官創(chuàng)業(yè)工作的組織領導。今年以來，**鎮(zhèn)黨委先后召開大學生村官專題座談會5次，組織創(chuàng)業(yè)專題調研2次，通過項目篩選、市場調研，經(jīng)多次集體論證，黨委政府幫助大學生村官明確了以紅心獼猴桃種植項目為載體，作為大學生村官創(chuàng)業(yè)基地，通過“村官+基地+農戶”的模式，為大學生村官干事創(chuàng)業(yè)搭建良好平臺，引導村官體驗創(chuàng)業(yè)。在此基礎上，鎮(zhèn)黨委計劃進一步開展土地流轉，加大投入，擴大種植規(guī)模，建立紅心獼猴桃種植園，鼓勵大學生村官參與入股、參與經(jīng)營、參與管理，推動村官實踐創(chuàng)業(yè)。
3、加強培訓，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。開展“大學生村官創(chuàng)業(yè)專題培訓班”，利用涉農部門開展的農村勞動力轉移就業(yè)培訓、農業(yè)技術培訓等，對創(chuàng)業(yè)的大學生村官進行專業(yè)上、技術上指導，著力提升大學生村官創(chuàng)業(yè)能力。依托“遠程教育”平臺，“量身定做”鄉(xiāng)土培訓專題，定期開展專業(yè)培訓，指導大學生村官創(chuàng)業(yè)。實施“幫帶工程”，從鎮(zhèn)干部、村干部及經(jīng)濟能人里擇優(yōu)選出有經(jīng)驗、懂技術的人員，作為大學生村官的“老師”，開展“傳、幫、帶”，幫助他們提高理論知識和技術技能。安排分管領導對大學生村官創(chuàng)業(yè)進行全程指導，定期聽取創(chuàng)業(yè)匯報，實時幫助他們解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的難題。
4、人人參與，形成創(chuàng)業(yè)團隊。鎮(zhèn)黨委鼓勵大學生村官人人參與，根據(jù)個人性格特點、專業(yè)特長等，各盡所能。通過了解掌握最新信息，充分利用自身知識優(yōu)勢，努力當好科學技術宣講員，為農民提供農業(yè)信息咨詢;積極聯(lián)系配合鄉(xiāng)農技、林業(yè)等涉農站所組織各類科技知識培訓，把遠程教育培訓與現(xiàn)場講解結合起來，為農業(yè)生產(chǎn)提供科技服務，協(xié)助農戶解決生產(chǎn)中遇到的困難和問題。通過各大學生村官之間分工負責，協(xié)調配合，形成了一支具有開拓力和創(chuàng)造力的創(chuàng)業(yè)團隊。
二、下步打算。
1、繼續(xù)加大對大學生村官的創(chuàng)業(yè)引導和扶持力度，
不斷為他們提供更多的創(chuàng)業(yè)信息，保證創(chuàng)業(yè)項目更加豐富他，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項目的多樣化。
2、做大學生村官的創(chuàng)業(yè)紅娘，鼓勵大學生村官合作經(jīng)營，積極探索大學生村官與村集體合作經(jīng)營，大學生村官與種養(yǎng)大戶、致富能手合作經(jīng)營等多種結合方式，促進大學生自主創(chuàng)業(yè)。
3、為大學生村官創(chuàng)業(yè)提供更多的創(chuàng)業(yè)培訓機會，多請當?shù)睾椭苓叺膭?chuàng)業(yè)典型致富能手來我鎮(zhèn)授課，豐富大學生村官的創(chuàng)業(yè)知識。做好大學生村官創(chuàng)業(yè)的靠山，積極協(xié)調金融部門，為他們爭取政策上的優(yōu)惠和資金上的方便。
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇十
大家下午好！在這中秋團圓之際，能夠參加這次座談會，和各位領導。同事一起談談自己和工作，我感到非常的榮幸！
我叫楊建國，從事的職業(yè)是井下維修工作，自20xx年參加工作以來我在這個地方已經(jīng)工作了將近10年，在這將近10年的時間里，有過領導的的指導，有過師傅的教誨，有過同事的提醒，觸使我去不斷的學習，不斷的努力，不斷的進取，不斷的提升自己，為的是跟上時代的腳步，因為日新月異的今天，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術在不斷的改進，如果不努力，就會被時代所淘汰，我不能要求他人怎么怎么，但是我要求自己要做到最好，因為學到了的就是自己的！
在近10年的工作里，我認識到知識并不能和能力完全劃等號，有時候能力比知識更重要，只有不斷的把學習到的知識和工作實際有機的結合起來，才能使自己不斷的成熟，不斷的完善，適應不同的工作崗位。
今天有不少新的同事，不管大家是在哪個崗位的，我給大家?guī)讉€建議：
（一）“敏而好學，不恥下問”，如果遇到了自己是在無法解決的問題時，多向師傅們。同事們請教，因為三人行，必有我?guī)?。我們學習的不只是單個問題的解決辦法，更是在學習他們的.工作經(jīng)驗。而且那是在提升自己技能和知識，有什么不好意思的。
（二）寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們怎能茁壯成長。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠，但是我認為不同的行業(yè)造就一個人不同的品質，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質。而這種品質是公司需要的，也是社會需要的。
公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領導，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會到：我們應該樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，要給自己一個正確的定位，和諧的融入這個大家庭。不能好高騖遠，要積極，主動，踏實的去工作。我相信在公司領導的帶領下，在我們共同的努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，而我們一定能在公司實現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝。
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇十一
“六一”國際兒童節(jié)前夕，那是一個激動人心的日子，照金北梁紅軍小學的少年兒童收到了一份最為珍貴的禮物——的回信。這回信如黃鐘大呂，言猶在耳，讓身為教師的我們?yōu)橹駣^。
用親切的話語表達了對老區(qū)孩子們的無限關愛、對教育事業(yè)的殷切期望、對貧困地區(qū)群眾的真誠關懷，作為一名教育工作者，就應該牢記的殷殷囑托，辦好人民滿意的教育，切實肩負起培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重任，做紅色基因的傳承者，在紅色基因中賡續(xù)奮進。
翻開歷史的扉頁，走進德潤的銅川，我們沐浴著紅色的光芒，在這片赤誠的紅色熱土之上，我們看到的是在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，老一輩革命家冒著槍林彈雨，拋頭顱、灑熱血，馬革裹尸般的壯懷豪情;我們聽到的是老一輩革命家們浴血奮戰(zhàn)的陣陣吶喊。
踏足照金的革命紀念館，我們放佛置身在那戰(zhàn)火紛飛的土地之上，旌旗獵獵，戰(zhàn)馬嘶嘶。黃沙迎日，壯士橫刀。風動旌旗帥飛翻，鐵騎狂奔掃狼煙。馳騁疆場英雄色，金戈披輝斬敵頑。風中定塑紅星閃，沙場點名美名闌。西北將士軍威展，橫刀立馬凱歌傳。硝煙彌漫、炮火隆隆、號角嘹亮、喊殺陣陣……正是在這樣的苦難環(huán)境之中，劉志丹、謝子長、習仲勛等老一輩無產(chǎn)階級革命家以照金為中心，建立了陜甘邊革命根據(jù)地，鑄就了紅色基因，并進行了一系列建立黨的基層組織、紅色政權、群眾武裝等活動，它成為了西北紅軍成長壯大的搖籃，它的創(chuàng)立點燃了大西北革命的火焰，它培養(yǎng)和鍛煉了一批堅強的革命骨干，為進一步開展陜甘邊革命斗爭創(chuàng)造了堅實的思想基礎、干部基礎和物資基礎。
“娃啊，你是在咱銅川出生的，你是在這片紅土地上成長的，人在變，可歷史不會變，就算年齡再小，你也不能忘了祖國的歷史，不能滅了咱這里紅軍奮斗過的火種，更不能忘了報效國家的心。”小時候，鄰居老紅軍爺爺?shù)脑挭q然在耳，這是我前半生成長的動力，也是我為人師的方向，正是有了紅軍爺爺?shù)慕陶d和他給我講的那些黨史知識、革命事跡，才磨練了我的意志、豐潤了我的心靈、堅定了我的信念，可以說，是紅軍爺爺把紅色基因注入了我的血脈。工作后，的回信，又一次讓我振聾發(fā)聵，如今的我已成長為一名教師，我更應該以身作則，像當年紅軍爺爺教育我那樣，像在信中所說的那樣，“用實際行動把紅色基因一代代傳下去。”
少年智則國智，少年強則國強。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長，就是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。列寧曾經(jīng)說過，“忘記過去，就意味著背叛?！比绻鳛榻處煹奈覀儯辉缭缂訌妼ι倌陜和缙诘母锩鼈鹘y(tǒng)教育，讓他們了解過去，知曉老一輩革命家、革命烈士的戰(zhàn)爭經(jīng)歷，以喚起他們對來之不易的現(xiàn)有生活的珍惜。那么，忘本、背叛是極有可能發(fā)生的事情，精日分子、抹黑烈士事跡、侮辱英烈形象的新聞還少嗎?所以，身為教師的你我，就應當做好新時代少年兒童的領路人，讓他們在照金精神的指引下，在紅色基因教育中，立志向、有夢想，傳承紅色基因，努力使自己成為祖國建設的未來有用之才、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢增添強大正能量。
紅色基因，是我們黨在革命、建設、改革開放中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神，是少年兒童健康成長、擔當重任的精神之鈣，是潛移默化根植于內心深處的精神之力。在日常教育中，我們應該引導少年兒童們把社會主義核心價值觀牢記在心;教育他們心有榜樣，學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養(yǎng)成好的思想品德追求;培養(yǎng)他們形成嚴格要求自己、虛心接受批評幫助的良好習慣;鼓勵他們做有品德、有知識、有責任的好少年。
聲聲入耳，句句傳情，的回信，充分彰顯了和黨中央對少年兒童的關心愛護，飽含著對紅色基因的無限敬仰和革命老區(qū)人民的深情厚意，為我們弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因，做好新時代少年兒童工作指明了方向。
今天的孩子，明天的棟梁。少年有志，社會方有希望，中國才有未來。就讓我們牢記的諄諄教誨，用實際行動把紅色基因一代代傳下去，讓少年兒童從小立志向、有夢想，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，勇敢地站在弘揚革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因的行列中，在傳承紅色基因中健康成長，扣好人生第一?？圩?，時刻聽黨話、跟黨走，做到德智體美全面發(fā)展，為真正成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，爭得“入場券”、跑好“接力賽”,讓紅色基因在代代傳承中煥發(fā)出新時代的光芒!
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇十二
尊敬的評委、同學們:。
大家下午好!我演講的內容是“傳承紅色基因，爭做時代新人”。
可能有些人會問：什么是紅色基因?我們?yōu)槭裁匆獋鞒?我既不是專家也不是學者。我不能給大家一個科學的定義，我也不想做一個鄭重的聲明。我想用例子向你們解釋這個詞，它讓我充滿激情、感激和崇敬。
紅色基因是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的真誠信念。紅色基因是魯迅“我以我血薦軒轅”的一顆紅心;紅色基因是文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的堅定不移;紅色基因是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”奉獻精神;紅色基因是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的不懈追求。它是千錘百煉的、是百折不撓的。
紅色基因一代一代地傳下去，他們是歷史上的英雄，是時代的楷模，是魯迅推崇的“中國的脊梁”。他們的名字早已銘刻在歷史的紀念碑上，他們的形象就像一座山屹立在每一個有良知的中國人的心中。
因為有了他們，我們今天才有了平靜穩(wěn)定的生活，才有了幸?？鞓返臅r光，才有了在外國人面前驕傲和自豪!
這是紅色基因的魅力，這是紅色基因的光環(huán)!它就像一種神奇的力量，推動我們的國家從貧窮走向繁榮，從東亞的病夫到中國的巨龍，用短短幾十年時間華麗轉身，成功反擊。
同學們，歷史告訴我們，紅色基因是我們的根，是中華民族的靈魂鑄就的千萬個英雄。一位哲學家說:“不懂歷史的人沒有根，忘記歷史的人沒有靈魂。”和平的時代不需要我們立即征戰(zhàn)沙場，冒著槍林彈雨死里逃生，這個時代賦予我們新的責任和使命。只有牢記歷史，繼承先輩的“紅色品質”，繼承先輩的“紅色事業(yè)”，與時俱進，才能不負歷史和未來的厚望。
來吧，讓我們帶著一顆紅心，灑下一條激情之路，浩浩蕩蕩地開始明天，向未來宣戰(zhàn)!
我的演講到此結束。謝謝大家!
在傳承紅色基因中繼續(xù)奮進演講稿。
“六一”國際兒童節(jié)前夕，那是一個激動人心的日子，照金北梁紅軍小學的少年兒童收到了一份最為珍貴的禮物——習近平總書記的回信。這回信如黃鐘大呂，言猶在耳，讓身為教師的我們?yōu)橹駣^。
習近平總書記用親切的話語表達了對老區(qū)孩子們的無限關愛、對教育事業(yè)的殷切期望、對貧困地區(qū)群眾的真誠關懷，作為一名教育工作者，就應該牢記總書記的殷殷囑托，辦好人民滿意的教育，切實肩負起培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重任，做紅色基因的傳承者，在紅色基因中賡續(xù)奮進。
翻開歷史的扉頁，走進德潤的銅川，我們沐浴著紅色的光芒，在這片赤誠的紅色熱土之上，我們看到的是在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，老一輩革命家冒著槍林彈雨，拋頭顱、灑熱血，馬革裹尸般的壯懷豪情;我們聽到的是老一輩革命家們浴血奮戰(zhàn)的陣陣吶喊。
踏足照金的革命紀念館，我們放佛置身在那戰(zhàn)火紛飛的土地之上，旌旗獵獵，戰(zhàn)馬嘶嘶。黃沙迎日，壯士橫刀。風動旌旗帥飛翻，鐵騎狂奔掃狼煙。馳騁疆場英雄色，金戈披輝斬敵頑。風中定塑紅星閃，沙場點名美名闌。西北將士軍威展，橫刀立馬凱歌傳。硝煙彌漫、炮火隆隆、號角嘹亮、喊殺陣陣……正是在這樣的苦難環(huán)境之中，劉志丹、謝子長、習仲勛等老一輩無產(chǎn)階級革命家以照金為中心，建立了陜甘邊革命根據(jù)地，鑄就了紅色基因，并進行了一系列建立黨的基層組織、紅色政權、群眾武裝等活動，它成為了西北紅軍成長壯大的搖籃，它的創(chuàng)立點燃了大西北革命的火焰，它培養(yǎng)和鍛煉了一批堅強的革命骨干，為進一步開展陜甘邊革命斗爭創(chuàng)造了堅實的思想基礎、干部基礎和物資基礎。
“娃啊，你是在咱銅川出生的，你是在這片紅土地上成長的，人在變，可歷史不會變，就算年齡再小，你也不能忘了祖國的歷史，不能滅了咱這里紅軍奮斗過的火種，更不能忘了報效國家的心?！毙r候，鄰居老紅軍爺爺?shù)脑挭q然在耳，這是我前半生成長的動力，也是我為人師的方向，正是有了紅軍爺爺?shù)慕陶d和他給我講的那些黨史知識、革命事跡，才磨練了我的意志、豐潤了我的心靈、堅定了我的信念，可以說，是紅軍爺爺把紅色基因注入了我的血脈。工作后，習近平總書記的回信，又一次讓我振聾發(fā)聵，如今的我已成長為一名教師，我更應該以身作則，像當年紅軍爺爺教育我那樣，像習近平總書記在信中所說的那樣，“用實際行動把紅色基因一代代傳下去?！?/p>
少年智則國智，少年強則國強。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長，就是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。列寧曾經(jīng)說過，“忘記過去，就意味著背叛?！比绻鳛榻處煹奈覀?，不早早加強對少年兒童早期的革命傳統(tǒng)教育，讓他們了解過去，知曉老一輩革命家、革命烈士的戰(zhàn)爭經(jīng)歷，以喚起他們對來之不易的現(xiàn)有生活的珍惜。那么，忘本、背叛是極有可能發(fā)生的事情，精日分子、抹黑烈士事跡、侮辱英烈形象的新聞還少嗎?所以，身為教師的你我，就應當做好新時代少年兒童的領路人，讓他們在照金精神的指引下，在紅色基因教育中，立志向、有夢想，傳承紅色基因，努力使自己成為祖國建設的未來有用之才、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢增添強大正能量。
紅色基因，是我們黨在革命、建設、改革開放中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神，是少年兒童健康成長、擔當重任的精神之鈣，是潛移默化根植于內心深處的精神之力。在日常教育中，我們應該引導少年兒童們把社會主義核心價值觀牢記在心;教育他們心有榜樣，學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養(yǎng)成好的思想品德追求;培養(yǎng)他們形成嚴格要求自己、虛心接受批評幫助的良好習慣;鼓勵他們做有品德、有知識、有責任的好少年。
聲聲入耳，句句傳情，習近平總書記的回信，充分彰顯了習近平總書記和黨中央對少年兒童的關心愛護，飽含著對紅色基因的無限敬仰和革命老區(qū)人民的深情厚意，為我們弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因，做好新時代少年兒童工作指明了方向。
今天的孩子，明天的棟梁。少年有志，社會方有希望，中國才有未來。就讓我們牢記習近平總書記的諄諄教誨，用實際行動把紅色基因一代代傳下去，讓少年兒童從小立志向、有夢想，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，勇敢地站在弘揚革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因的行列中，在傳承紅色基因中健康成長，扣好人生第一?？圩?，時刻聽黨話、跟黨走，做到德智體美全面發(fā)展，為真正成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，爭得“入場券”、跑好“接力賽”,讓紅色基因在代代傳承中煥發(fā)出新時代的光芒!
傳承紅色基因演講稿。
紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代，由中國共產(chǎn)黨人、先進分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進文化，蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。傳承和利用紅色文化獨特的價值功能，是發(fā)揚革命先輩光輝精神的需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的需要，不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進作用，也有利于豐富中華文化和指導社會主義建設。
201x年2月2日，總書記在井岡山參觀時指出：“要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易，多接受紅色基因教育。”這里的“多接受紅色基因教育”，筆者認為應該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去，讓全社會接受紅色文化的洗禮，讓紅色文化一直“紅”下去。
目前，紅色文化傳承還面臨一些問題。
(一)學校教育和社會教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化。
從學校的歷史教育看，歷史學科在小學、初中階段，被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段，過早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學生在繁重的學習壓力下幾乎和歷史學科“絕緣”;在大學階段，雖然《中國近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課，但學生和教師的重視程度仍然不夠，從近年的就業(yè)情況來看，歷史類和哲學類專業(yè)的就業(yè)率很低，學生對就業(yè)的擔憂導致了大學人文專業(yè)的“弱勢”。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴重缺失，導致了學生的“歷史思維”和“哲學思維”的普遍缺席。
從社會的歷史教育看：首先，各級宣傳部門和文明辦等宣傳機構不可能每天都去宣傳紅色文化，只能利用有限的時間段組織活動并開展紅色文化宣傳;其次，作為傳播紅色文化的主要載體，各類反映中國共產(chǎn)黨革命斗爭歷史的紀念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內容單調、展示手段落后、日常維護和改擴建資金短缺等問題，影響了工作的正常開展。
(二)信息化時代造成人們價值觀的多元化。
信息化時代是一個充滿誘惑的時代，是一個價值標準遭遇全面解構的時代。信息化時代各種價值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對紅色文化的價值取向難以達到一致的理解與認同。
文化價值標準是由一系列居于核心地位的文化價值觀念構成的邏輯體系，是衡量文化客體對主體有無價值和價值量大小的尺度或準則。紅色文化價值標準中所蘊含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻、自強不息等崇高精神和價值尺度在現(xiàn)代社會受到一定挑戰(zhàn)。人們對物質的過分追求、對功利的過分崇拜、對欲望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當下的過分關注、對崇高的過分貶黜等，對人們價值觀的負面影響是難以避免的。
(三)相對久遠的紅色文化在當今時代較難讓人產(chǎn)生共鳴。
首先，在以資本主義為主導的全球化背景下，西方文化正以各種方式進駐中國人的精神領地，20世紀80年代以來，尤其是對外開放全方位展開之后，西方的文化思潮、生活觀念、價值標準等蜂擁而入，在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統(tǒng)的歷史反思，民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語狀態(tài)。
其次，不同時代有自己的時代語言，同一時代的不同群體有其自身的話語表達。人們的話語表達當然不能脫離自己生活的時代，他們對現(xiàn)實生活的獨特感受和體驗使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對于人們來說，顯然不是一個直接在場的生活空間，紅色文化生長的歷史時空是那么遙遠，那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當下的“幸?！焙汀柏S富”生活相對接，因而無法引起對過去生活的真正體驗。盡管人們也會唱紅歌、看紅劇，但是從內心深處來講，并未引起心靈的共鳴，只不過是一種文化符號的藝術轉換。在人們的眼里，中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達而難以引起深層的歷史反思。所以，在日常生活中，人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產(chǎn)生共鳴。
要讓紅色文化一直“紅”下去，要做好以下工作。
(一)重視教育、解放思想，增強紅色文化的文化認同。
要創(chuàng)新歷史教育，強化人們紅色文化的歷史記憶;加強青少年思想道德教育，大力弘揚和培育偉大民族精神。加強歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實現(xiàn)：
1.各類教育基地要主動與學校加強聯(lián)系，合理安排青少年參觀游覽，積極開辟“綠色通道”。建立一支熱心公益事業(yè)、關心青少年成長的輔導員隊伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀念日等有特殊意義的日子，組織青少年開展活動，強化對紅色文化的認同感。
2.各級宣傳部門要會同有關部門，把全國愛國主義教育示范基地作為開展紅色旅游的主要載體，充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內涵，精心設計豐富多彩的旅游項目，積極開展形式多樣的旅游活動。各類教育基地要從改進陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內容等方面入手，做到思想性、藝術性和觀賞性的有機統(tǒng)一。要根據(jù)不同時期的需要，精心組織高水平的專題性展覽，打造陳列精品，形成展覽亮點。
3.各單位、團體、企業(yè)等組織要廣泛開展學習英雄模范事跡，深入查找精神境界上的差距，使大家自覺強化報效國家、崇尚榮譽的獻身精神，幫助人們樹立正確的價值觀，增強人們對紅色文化的認同感。
(二)擴大宣傳、搶占高地，營造傳承紅色文化的社會氛圍。
1.多管齊下，擴大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級宣傳部門要把推進紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項經(jīng)常性工作，有計劃、有步驟、有重點地加強宣傳報道，為發(fā)展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒，要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施，宣傳好中國革命史中共黨史知識和革命前輩的英雄事跡，積極介紹紅色旅游重點線路、景區(qū)景點和有關知識，及時推廣各地開展紅色旅游的好經(jīng)驗好做法，特別要注意結合建黨、建國、建軍等重大紀念活動以及重要節(jié)假日，充分報道各地開展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況，反映社會各界的建議和呼聲，努力為廣大群眾學習和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務。
2.去莠存良，確保紅色文化的純潔性、先進性，搶占文化高地。信息化時代不斷生成的海量信息中，存在著大量把庸俗當高尚、把腐朽當神奇、把謬誤當真理的現(xiàn)象。因而，加強信息管理，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，強化紅色教育，搶占文化高地等已成為重要課題。要通過技術的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲，讓紅色文化的時代價值熔鑄于青少年價值觀的形成之中。
3.加強推廣紅色旅游，鼓勵越來越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結合起來，寓思想教育于文化娛樂和觀光游覽中，既有利于傳播先進文化，又有利于推動經(jīng)濟發(fā)展。加強對紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導游員的政治學習、業(yè)務知識學習和職業(yè)道德教育，使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強對旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育，使他們繼承和發(fā)揚革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng)，增強自豪感，展示新形象;加強對游客進行教育引導，使他們在參觀游覽中不僅能陶冶高尚情操，激發(fā)愛國熱情，而且能提高自身道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好行為習慣。
弘揚紅色文化，傳承紅色基因主題演講稿。
尊敬的各位領導、各位同事，大家好!
我叫xx，今天我為大家演講的題目是“弘揚紅色文化，傳承紅色基因”。在空前高漲的“兩學一做”活動中，能有機會在這里與大家共同學習“弘揚紅色文化，傳承紅色基因”的重要意義，是組織上對我的信任與培養(yǎng)，是同志們對我的鞭策與鼓勵，讓我感到重任在肩，斗志昂揚，同時也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠的感謝，并致以崇高敬意!
斗轉星移，中國共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過了95個春秋，在這悠悠歲月里，中國共產(chǎn)黨帶領中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷，孕育了無數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致裕品瓏顸h反動統(tǒng)治，建立新中國而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場景。當我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無不激情澎湃，熱淚盈眶。
凝望貴州，紅軍長征從這里走過，遵義會議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。
耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統(tǒng)代代頌揚。
6月，習近平總書記視察遵義時作出了“傳承紅色基因，講好遵義故事”的殷切囑托。隨后，省委書記陳敏爾要求，遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔當。
是啊!中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時期提高黨的戰(zhàn)斗力，增強黨的免疫力，強化黨的創(chuàng)新原動力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎上，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，讓黨的寶貴精神財富在新時期彰顯時代價值和內涵。
在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進的精神力量。
作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來的責任，一股與時俱進的力量。自工作以來，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪，村里破舊的瓦房，孤獨的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領我們所有干部下鄉(xiāng)搶險救災，送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇，無論雪路有多滑，當把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺自己一點兒也不冷了，心是溫暖的，整個人都是溫暖的。，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅戰(zhàn)的關鍵之年，扶貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已吹響中華大地，我們都應該以強烈的責任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對紅色基因的最好傳承。
作為一名黨員，我將責無旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻，用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，扎實做事，立足本職，全心全意地服務好百姓，解決好群眾關心的事，做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節(jié)的干部，力爭做一名合格的黨員。
生活在這片紅色沃土上，我們就應該像堅挺屹立的竹子般生活，要有無人賞高節(jié)，徒自抱貞心的覺悟，要有貞資曾冒雪，高節(jié)欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅持。在黨的領導下，我堅持要做一個對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)母刹?，在為人民服務的長遠道路上，無論遇見什么艱難險阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。
傳承紅色基因優(yōu)秀演講稿。
紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內核，激勵著一代又一代共產(chǎn)黨人為了黨、國家、民族和人民的事業(yè)而不懈奮斗。隨著社會的發(fā)展，人們的價值趨向更加多元，人們血液中的紅色基因面臨被稀釋的考驗。而對于國家和民族來說，如果沒有堅定的信仰，就無法實現(xiàn)真正的發(fā)展和繁榮。我們要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，尤其需要提升對紅色信仰的守望、對紅色基因的傳承。
傳承紅色基因，就要忠誠信仰不迷向。習總書記說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。今天，我們面臨的各種誘惑和考驗明顯增多，必須把堅定理想信念作為思想政治建設的靈魂工程，大力培育社會主義核心價值觀，使廣大黨員干部從黨史軍史中汲取營養(yǎng)，在潛移默化中將紅色基因融入血脈。
傳承紅色基因，就要服務人民不離根。革命戰(zhàn)爭年代，廣大人民群眾之所以打心眼里擁戴共產(chǎn)黨，就是因為我們的黨始終把一切為了群眾、真心服務群眾作為唯一宗旨。廣大黨員干部只有把全心全意為人民服務的宗旨銘刻于心，始終視人民為父母、為靠山，謹懷感恩之心、敬畏之心，才能真正贏得群眾的擁戴和支持。
傳承紅色基因，就要艱苦奮斗不忘本。艱苦奮斗是我黨的政治本色，我們必須從保持政治本色的高度，弘揚蘇區(qū)干部好作風，堅決肅清特權思想和特權現(xiàn)象，牢固樹立“過緊日子”的思想，堅持不懈地糾“四風”改作風，讓艱苦奮斗成為一以貫之、永不褪色的精神力量。
領導在調研座談會上發(fā)言稿篇十三
同志們：
在市黨代會即將召開之際，我和xx秘書長專題到市政協(xié)召開座談會，調研了解政協(xié)工作情況，聽取委員們對xx未來五年經(jīng)濟社會發(fā)展的意見建議，為黨代會報告的起草汲取大家的真知灼見。
剛才，xx主席就政協(xié)工作作了一個很好的情況匯報。應該說，近年來，市政協(xié)深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進人民政協(xié)工作的重要思想，牢牢把握團結和民主兩大主題，扎實履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，為全市經(jīng)濟社會高質量發(fā)展作出了重要貢獻。我感覺有以下幾個方面值得充分肯定。
一是政治堅定有擔當。市政協(xié)黨組切實擔負起黨對人民政協(xié)領導的政治責任，充分發(fā)揮把方向、管大局、保落實的重要作用，確保了中央和省、市委決策部署在政協(xié)落地見效。二是協(xié)商建言有質量。堅持與市委市政府在思想上同心、發(fā)展上同力、目標上同向，緊扣黨政所需、群眾所盼、政協(xié)所能，深入推進“有事好商量”協(xié)商議事工作，精準議政建言，形成了一大批有分量的調研成果，提出了許多務實管用的真招實招。三是團結聯(lián)誼有力量。堅持把加強思想政治引領、廣泛凝聚共識作為履職中心環(huán)節(jié)，扎實推進黨史學習教育，創(chuàng)新開展“知名人士同心圓”系列活動，鞏固和發(fā)展了全市上下團結一致、齊心奮斗的生動局面。四是自身建設有成效。按照“貼中心、少而精、有品質、求實效”的工作理念，持之以恒推進“品質政協(xié)”建設，打造形成了一批在全國、全省具有較大影響的工作品牌。
剛才，參會的各位委員圍繞促進全市經(jīng)濟社會高質量發(fā)展、深化園區(qū)改革、推進宜居城市等方面，作了很好的發(fā)言?？梢钥闯?，大家都進行了充分準備，調查研究深入細致，分析問題有理有據(jù)，意見建議務實中肯，具有重要的參考價值。請有關方面和報告起草組的同志們認真研究，充分采納吸收。
同志們，未來五年，將是xx市開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化新征程的重要起步期，也是迎來“而立之年”的關鍵轉型期。開局決定全局，起步?jīng)Q定后勢。實現(xiàn)既定目標，推動高質量發(fā)展，十分需要各級政協(xié)組織和各位委員充分盡責履職、大力支持監(jiān)督。下面，我講四點意見，供大家參考。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/12531779.html】
