總結(jié)是對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中所做工作的回顧和總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。如果你對(duì)總結(jié)寫作還有一些疑問,不妨看看下面這些范文,或許能夠解答你的問題。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
xx年12月21號(hào)晚上,我參加了第二次黨課培訓(xùn),此次講課的是對(duì)黨的歷史很有研究的王茂盛老師,講授的主題是黨的綱領(lǐng),通過兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義,指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟,黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個(gè)政黨根據(jù)它所代表的階級(jí)的利益而提出的奮斗目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而采取的行動(dòng)路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會(huì)主義建設(shè)過程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)最高綱領(lǐng),在社會(huì)主義初級(jí)階段堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會(huì)主義的最低綱領(lǐng)。在發(fā)展中國特社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,既堅(jiān)定了我們可以實(shí)現(xiàn)信念,又結(jié)合不同階段的實(shí)際,實(shí)事求是,不斷取得社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。
我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)。是有史以來人類所追的最美好的社會(huì)制度,它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,具有不可抗拒性和必然性。但是不是一蹴而就的,它是在社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)需要*人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅(jiān)信,必然能夠?qū)崿F(xiàn),無論任何時(shí)刻,都應(yīng)是*人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次,還講了《宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)具有歷史必然性,是社會(huì)規(guī)律在起作用,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,資本主義社會(huì)的固有的矛盾決定了社會(huì)主義必然代替資本主義,這也使我們堅(jiān)信,實(shí)現(xiàn)不是一句空話?!缎浴吠ㄆW爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產(chǎn)階級(jí)政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。
最后,王老師講授了我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。指出堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本規(guī)律。在發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐中堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會(huì)主義的實(shí)踐中,最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備必要條件。只有堅(jiān)持兩者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的理想投身于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。我們要始終不渝的堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng),腳踏實(shí)地地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、樂于生活。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
中國^v^無論在民主革命、社會(huì)主義建設(shè)還是改革時(shí)期,都是一個(gè)光榮的政黨,是先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)志,是高尚人格的體現(xiàn),是引領(lǐng)無數(shù)人們奮發(fā)前行的旗幟。她在歷史發(fā)展過程和廣大人民群眾中具有無比的先進(jìn)性,因此,中國^v^在我心中是崇高的!
黨課的學(xué)習(xí)使我明白了我們當(dāng)前的任務(wù)就是擁黨、立志、向?qū)W。中國人民在^v^的領(lǐng)導(dǎo)下過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)熱愛黨、擁護(hù)黨,堅(jiān)決為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切^v^反人民的行為作斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì),我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)既定的理想和自我價(jià)值;必須肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的歷史使命,練好過硬的實(shí)踐本領(lǐng),確立堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識(shí)。以下是我在黨課學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)心得總結(jié):
首先,通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻地領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭時(shí)代、建國初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上。充分體現(xiàn)了^v^員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)^v^員都要牢記鄧爺爺同志的告誡“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政的黨,······因此,我們^v^員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。”“三個(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過逐步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)逐漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義以及“三個(gè)代表”重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化進(jìn)程中積極做出貢獻(xiàn);才能夠在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待入黨過程中遇到的一些具體問題。同時(shí)也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走遠(yuǎn)快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深地感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,我們應(yīng)該在生活中克勤克儉,嚴(yán)格要求,身先士卒,勤勤懇懇,自覺增強(qiáng)黨性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的精神,不斷增加科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)中國特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。
想蛻化變質(zhì)。腐朽不僅給國家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失,也給黨在人民心中形象帶來極大的負(fù)面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),是我們學(xué)生首要的學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧爺爺理論和“三個(gè)代表”重要思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對(duì)我們國家改革處在攻堅(jiān)期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn),要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放,黨的廉政建設(shè)沒有鄧爺爺理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo),只會(huì)變成盲目的實(shí)踐,甚至危及到黨在人民群眾的地位。
作為一名入黨積極分子的我,我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以一名黨員的條件來嚴(yán)格要求自己,在周圍同學(xué)中時(shí)時(shí)處處要體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。通過黨課培訓(xùn)的我,有了更明確的努力方向:
1.以“三個(gè)代表”重要思想為價(jià)值目標(biāo),帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)上要有與其他同學(xué)共同進(jìn)步的知識(shí)和技能,行為上要有普通同學(xué)尊敬的模范舉止,心靈上駐有愿意為普通同學(xué)服務(wù)的責(zé)任,要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。
2.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)理論體系,他們是無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的理論,是指導(dǎo)革命建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,通過開展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力;要通過親身的實(shí)踐活動(dòng),來加強(qiáng)對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)3.加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì)新發(fā)展要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有更多地掌握一些科學(xué)文化知識(shí),才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時(shí)代所摒棄從而做時(shí)代的主人,只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量,只有努力做到學(xué)一科、愛一科、精通一科,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于^v^員的光榮稱號(hào),才能更好地發(fā)揮^v^員的先鋒模范作用。
4.要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)。在我的周圍有許多優(yōu)秀的^v^員老師和積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直深深地感染著我,無論在學(xué)習(xí)態(tài)度還是生活態(tài)度上都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
5要端正和堅(jiān)持入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)不是一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。正如^v^所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義。什么是黨?!薄拔覀兌紤?yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長期地注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想。
總之,通過黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和理論,使我更進(jìn)一步堅(jiān)定了我入黨的決心。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)各門知識(shí),努力做到在思想上先入黨,盡自己的能力去幫組別人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己,不斷努力完善自我,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國^v^這個(gè)光榮而偉大的組織!
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
我一直認(rèn)為,演講是為了“煽情”的,只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退,那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn),顏老師詳細(xì)講解了語言訓(xùn)練的基本技巧,包括語言語音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等,聽了這些講解,有種恍然大悟的感覺,原來生命中的這三十來年,我一直在用不正確的方法說話,看來真要好好訓(xùn)練一下了。
在這部分講解中,給我印象最深刻的是關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢(shì)語言”的訓(xùn)練,顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解,讓大家在笑聲中檢閱了自己,收獲了知識(shí)。同樣的一段文字,在顏老師讀來就充滿了感情色彩,讓你不得不隨著他慷慨激昂,快樂悲傷;同樣的'一個(gè)動(dòng)作,由顏老師做來,就是渾然天成,毫不做作。而對(duì)于我們來說,往往是聲音放不開,表情不自然,說話忘了加動(dòng)作,加上動(dòng)作又忘了說話,但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍,口才是訓(xùn)練出來的。戴爾·卡耐基說過:“沒有天生的演講家”,顏老師也給我們講了他自己的故事,誰能想到,現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病。
可見,正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
在聆聽講座的同時(shí),我們還觀摩了幾位老師的示范課,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,體現(xiàn)了這次培訓(xùn)的實(shí)效性。有幸的是自己在這個(gè)過程中還上了一節(jié)文言文閱讀課《河中石獸》,本課設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是,在朗讀的基礎(chǔ)上,圍繞“譯——議——悟”的結(jié)構(gòu)模式,從知識(shí)能力到情感體驗(yàn),從文本走向生活。具體有如下成功的嘗試:突出了重點(diǎn),在誦讀中體味、感悟。突破了難點(diǎn),巧用“換字法”,體會(huì)“多”和反問句的情感,既避免了空洞的分析,又體現(xiàn)了“過程和方法”。體現(xiàn)了特點(diǎn),抓住了學(xué)科與文體的特點(diǎn),上出了一定的“文學(xué)味”。英國哲學(xué)家約翰·懷特在《教育哲學(xué)》中解釋“教”的時(shí)候說——“‘教’……意思是努力帶來‘學(xué)’”。這節(jié)課帶給我最大的啟發(fā)就是,教就是要努力帶給學(xué)生可學(xué)的,而不是在那里磨洋工。我就想明天我再講朱自清的《春》或者老舍的《濟(jì)南的冬天》或者是袁宏道的《滿井游記》,我再也不死板的按照模式進(jìn)行板塊教學(xué)了,再也不讓學(xué)生學(xué)習(xí)賞析寫景句子的答題思路了,我要從關(guān)鍵的形容詞入手,看作者是如何對(duì)春天、冬天進(jìn)行描寫,從作者摹狀出來的“表現(xiàn)”進(jìn)一步認(rèn)識(shí)其特征,最后聯(lián)系社會(huì)人生作歸納性抽象升華,得出其潛在的意涵,也就是文章的'主旨。換一種思維方式,換一種教學(xué)方式,讓機(jī)械的重復(fù)變成一種享受,可能換來的是我們師生幸福的明天。
教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,又是一門藝術(shù),需要我們不斷探索,不斷提高。這次培訓(xùn),不論從教育教學(xué)的理論還是實(shí)踐上,還是心理上,都是一個(gè)鍛煉和進(jìn)步的有效良機(jī)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,讓我感受到自己要鉆研的路還很難,要學(xué)習(xí)的路還很長。這樣的學(xué)習(xí),這樣的收獲,是我們一線語文老師的福音和觸發(fā)器。相信:行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持就有改變!改變因“學(xué)”而起,成效由“我”創(chuàng)造!
今天,我參加了我市在杭錦后旗順利實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,看得出教育局對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)非常重視。在短短的半天的活動(dòng)中,我感受到了教師執(zhí)著的敬業(yè)精神,接觸到了可愛好學(xué)的學(xué)生。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,我的內(nèi)心充滿了使命感和責(zé)任感,短短的送課生活,帶給我的感受卻是很多很多。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
為了全面貫徹市中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)《區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》,加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展,確保我校校本研修工作的順利實(shí)施,根據(jù)區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校扎實(shí)穩(wěn)步地進(jìn)行校本研修工作?,F(xiàn)將我校教師培訓(xùn)工作做以總結(jié)。
一、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的主要內(nèi)容。
1、切實(shí)做好教師全員培訓(xùn)。
本學(xué)年繼續(xù)組織教師參加繼續(xù)教育,全面落實(shí)骨干教師的培訓(xùn)。我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師參加教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn),積極參加市區(qū)骨干教師各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),制定相應(yīng)的制度,帶動(dòng)各科教學(xué)水平的提高,對(duì)于有貢獻(xiàn)的骨干教師,學(xué)校將投入相應(yīng)的基金給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷提高。
不斷加大工作力度,采取有效措施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修的積極性。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教師專項(xiàng)培訓(xùn)。
深入研究我校師資需要進(jìn)行培訓(xùn),滿足教師急需的專項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,滿足教學(xué)的實(shí)際需要。完善專項(xiàng)培訓(xùn)的管理,凡本期內(nèi)參加的專項(xiàng)培訓(xùn):如:班主任培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等,均根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時(shí)和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學(xué)分,我校已經(jīng)做好此項(xiàng)工作的管理。
4、形成完備的培訓(xùn)制度。
本年度校本培訓(xùn)工作,我校根據(jù)區(qū)局要求,實(shí)行學(xué)分登記和認(rèn)定制度,按照不同教師的要求,明確教師的崗位工作職責(zé)及完成相應(yīng)職責(zé)所需要參加培訓(xùn)的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑,以及晉級(jí)的具體要求,激勵(lì)全體教師樹立事業(yè)心和責(zé)任感,調(diào)動(dòng)全員參加培訓(xùn)的自覺性,促進(jìn)我校教師校本研修工作的順利進(jìn)行。
(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)區(qū)局的要求,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,加強(qiáng)對(duì)教師此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),并提供政策支持和條件保障,定期專題研究此項(xiàng)工作,積極參加每年區(qū)里此項(xiàng)工作的評(píng)估工作。
(2)完善管理制度。
我校建立各級(jí)教師培訓(xùn)管理檔案和學(xué)分管理制度,建立和實(shí)施教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理制度和分年度學(xué)分管理方法。將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結(jié)合,參加培訓(xùn)成效與教師職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合,促進(jìn)教師的終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。
我校制定了全體在職教師培訓(xùn)教育的規(guī)劃和年度計(jì)劃,并由專人負(fù)責(zé)(校長和培訓(xùn)主任)此項(xiàng)工作。學(xué)校鼓勵(lì)、支持教師按照規(guī)==定完成培訓(xùn)學(xué)習(xí),合理安排好教師的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,并將此作為教師考核、晉級(jí)、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)之一。凡沒有按規(guī)定參加培訓(xùn)的教師,不能申報(bào)晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。
(3)保證經(jīng)費(fèi)投入。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
培養(yǎng)大學(xué)生入黨積極分子,是高校黨組織的一項(xiàng)重要工作,是保證黨員發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)思想工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
我很榮幸,經(jīng)過我的申請(qǐng)和努力,20xx年10月23日我以黨員積極分子的身份參加了農(nóng)安縣入黨積極分子培訓(xùn)班。我們的學(xué)習(xí)歷經(jīng)了集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)兩個(gè)階段。在集中學(xué)習(xí)大會(huì)上,在縣委黨校劉寒松教授的精細(xì)講解,和透徹分析與解讀下,使我又一次對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己在思想意識(shí)上還有很多不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),是能給自己創(chuàng)造入黨條件的。
在分散自學(xué)的一個(gè)星期中,我更多地學(xué)習(xí)和了解了《中國共產(chǎn)黨章程》、《入黨教材》、黨組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、先進(jìn)黨員事跡等。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨,必須要對(duì)其性質(zhì)有比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。黨的根本原則是民主集中制,實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律,正確處理個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們?cè)云鋬?yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會(huì)主義新局面,弘揚(yáng)和展示了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說絕對(duì)的端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
通過培訓(xùn)與自學(xué),我覺得自己以前很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì),并在實(shí)踐中應(yīng)用它,指導(dǎo)自己正確認(rèn)識(shí)客觀世界。對(duì)此我感到非常遺憾,今后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。黨始終如一為人民服務(wù),大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵(lì)我時(shí)刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,而在于日常工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、時(shí)刻不忘記黨員和教師的義務(wù)和權(quán)利,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的信念,全面貫徹黨的教育目標(biāo)和各項(xiàng)政策,立志在祖國的教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)自己的畢生精力。
二、要有爭優(yōu)意識(shí)。
有爭優(yōu)意識(shí),其實(shí)就是竟?fàn)幰庾R(shí),就是不在自己的工作崗位上混日子。要有不滿足于現(xiàn)狀的爭強(qiáng)好勝之刻意,要有不服輸?shù)膭蓬^,要有新的尋求,要有積極朝上進(jìn)步的心態(tài)。沒有最好只有更好,想在同行中爭優(yōu),不是件容易的事,效果重要,可是更重要的是過程,這個(gè)過程是一個(gè)爭的過程,是比他人更強(qiáng)大的過程,是不斷學(xué)習(xí)不懈努力的過程,是拼搏是付出的過程,是他人悠閑玩樂而自己卻是刻苦鉆研的過程,其實(shí)也是一種能展示自己才氣,發(fā)掘自己潛能的過程,是為自己積累竟?fàn)庂Y本的過程,學(xué)習(xí)就是最好的積累方式,特別在教育情勢(shì)突飛猛進(jìn)生長之際,要能與其同步,就必須有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《百姓道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德范例》等法律法規(guī),增強(qiáng)自我的法律意識(shí);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)實(shí)際和業(yè)務(wù)知識(shí),充實(shí)自己,提升自己的各方面的能力,為自己加壓充電,只有這樣,才能不使自己淘汰。
三、敬業(yè)愛生。
工作崗位是我們爭優(yōu)的主陣地,雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)入黨積極分子,但是要充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。所以應(yīng)該酷愛我們的職業(yè),在工作中勤勤奮懇,任勞任怨,服從組織分配,聽從指揮。力爭成為一個(gè)政治剛強(qiáng),業(yè)務(wù)精深,作風(fēng)精良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。時(shí)時(shí)提示自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,駐足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先輩本色。建立新時(shí)期良好的師生關(guān)系,營造寬松愉悅的教學(xué)氛圍,關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生,讓每位學(xué)生都得到不同層次的進(jìn)步和發(fā)展。
四、要有服務(wù)意識(shí)。
面對(duì)社會(huì)上的不想現(xiàn)象和不正之風(fēng),我們一定要堅(jiān)定信念,應(yīng)該看主流,相信我們的黨能轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。同時(shí)作為個(gè)別,我們應(yīng)該向先輩人物學(xué)習(xí),敢于出污泥而不染。具體到自己的工作,就應(yīng)該正確定好位,為學(xué)生服務(wù)為老師服務(wù),想老師之所想急老師之所急,成為老師的貼心人。
五、優(yōu)化教學(xué)藝術(shù)方面、知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在教學(xué)中,我認(rèn)為必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,在常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。
六、樹立終身學(xué)習(xí)的思想。在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代,保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
總之,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感覺自己的思想得到了升華,我更加堅(jiān)定了自己為黨、為人民、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的信念!對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),為我能入黨打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織和領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
20xx年9月2日到8日,我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓(xùn)班,通過這幾天的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解我區(qū)關(guān)于建設(shè)的宏偉目標(biāo),了解了黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)以及“三個(gè)代表”重要思想。聽取了有關(guān)黨章的講座,觀看了反邪教專題片,……雖然只有短短幾天的學(xué)習(xí),但我真是覺得受益匪淺。在此,我要感謝敬愛的黨組織給了我這么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我更加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),同時(shí)我也對(duì)自己的發(fā)展方向更加明確了。我一直認(rèn)為共產(chǎn)黨是神圣的,一直很渴望加入中國共產(chǎn)黨.雖然離真正的黨員還有很遠(yuǎn)的距離,但黨課的學(xué)習(xí)是我們系統(tǒng)了解黨,認(rèn)識(shí)黨的很好平臺(tái),通過這次學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短,但我覺得收獲很大,體會(huì)也頗深,以下是我此次學(xué)習(xí)的一些心得。
黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南通過學(xué)習(xí),我了解到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想的。自1920xx年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了近80年的光榮歷程。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!边@就是我為什么要加入中國共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。從九八年的洪災(zāi),到零三年的非典,再到去年的雪災(zāi)、地震以及奧運(yùn),廣大的共產(chǎn)黨員沖鋒在前,吃苦在前,他們實(shí)踐著新時(shí)代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌:全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,在工作中努力創(chuàng)造一流成績;在危急時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為作斗爭。他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我加入到黨的隊(duì)伍中。作為一名中學(xué)教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名有文化的教育工作者。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義的核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨有著自己的綱領(lǐng),并始終不渝地堅(jiān)持綱領(lǐng)…只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保持中國特色社會(huì)主義事業(yè)的正確方向。通過學(xué)習(xí),我更明確了黨的性質(zhì)及綱領(lǐng),更深刻地認(rèn)識(shí)了黨的偉大,更堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨的信念。要加入共產(chǎn)黨,就意味著比群眾多吃虧,比群眾多挑重?fù)?dān),多作貢獻(xiàn),努力在各方面培養(yǎng)自己,提高自己,只有把自身的能力提高,才有可能帶動(dòng)其他人進(jìn)步。當(dāng)別人遇到什么困難苦衷,應(yīng)熱情關(guān)懷,主動(dòng)幫助,盡自己最大的努力去做力所能及的事情。
努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,是爭取入黨的基礎(chǔ)和精神動(dòng)力,以科學(xué)理論武裝頭腦,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。正確的入黨動(dòng)機(jī)和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,來源于共產(chǎn)主義的科學(xué)理論和對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)理解。沒有馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的指引,就不能確立正確的政治信念,沒有正確的政治信念,我們的各項(xiàng)事業(yè)就不會(huì)勝利,只有從革命的理論中吸取營養(yǎng),才能堅(jiān)定正確的政治信念,很難設(shè)想,一個(gè)連馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論基本原理都不懂的人,會(huì)有正確的入黨動(dòng)機(jī)?會(huì)有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念?倘若連黨章都沒有學(xué)習(xí)過,對(duì)黨的基本知識(shí)一無所知,怎么能正確對(duì)待黨呢?所以,要自覺學(xué)習(xí)黨章,努力掌握黨的基本知識(shí),從而更好地了解黨的性質(zhì)和黨的綱領(lǐng),加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí);了解黨即使受挫折,犯過錯(cuò)誤,然而黨終究是偉大的、光榮的和正確的。
今后,我要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行,這是爭取入黨的必要條件。要求入黨,首先必須要了解入黨的條件,學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識(shí),明確黨員應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。但是,僅僅這樣是不夠的,還必須按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,從行動(dòng)上表現(xiàn)出來。因此,我認(rèn)為:一個(gè)真正要求入黨的同志僅僅口頭上承認(rèn)黨綱黨章是很不夠,更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來爭取入黨。把現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)建立在遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想上。謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)靠攏組織,經(jīng)常征求黨員和周圍同事以及黨組織的意見,向黨組織匯報(bào)思想和工作情況等等。自覺的按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,只有這樣,才能不辜負(fù)黨的期望,才能用堅(jiān)實(shí)的步伐邁進(jìn)理想的殿堂,實(shí)現(xiàn)自己的美好夙愿,早日加入中國共產(chǎn)黨。
我愿意接受黨組織的長期考察,努力爭取成為一名共產(chǎn)黨員。入黨要經(jīng)過一個(gè)培養(yǎng)教育過程,我們年輕人有朝氣勃勃、思想活躍、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的特點(diǎn),但是對(duì)馬列主義理論和黨的基本知識(shí)了解的不夠深刻,缺乏革命實(shí)踐的鍛煉,往往表現(xiàn)出并不那么成熟,這就需要自覺接受黨組織的考察,不斷接受教育和幫助,提高思想覺悟。應(yīng)當(dāng)要有接受組織長期考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備。從現(xiàn)在起,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,正視自己的缺點(diǎn)和不足,從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,努力地向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
通過黨課的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在有很多的感想要說。
老師說得非常好,我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,對(duì)自己要求嚴(yán)格的人,對(duì)別人要求低的人。在今天的我們也看到有很多不能要求自己的人,最后終于掉入誘惑的陷阱。有的貪污,有的腐敗,他們整天過著奢侈糜爛的生活,生活在痛苦擔(dān)心的日子里。
同樣他也說,我們不一定費(fèi)得做黨員菜肴嚴(yán)格的要求自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該以一個(gè)平常華人的心去對(duì)待生活,去對(duì)待身邊的人,把他們當(dāng)作自己的朋友,自己的親人一樣對(duì)待,為身邊的人做好表率。今天的我們可以不作那樣去犧牲自己。但我們也要一個(gè)及本人的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。而且我們要熱愛生活,每天我們有很多我們要做的事,我們可以早晨拍不運(yùn)動(dòng)等。
現(xiàn)在我們也發(fā)現(xiàn)中國共產(chǎn)黨正逐漸的擴(kuò)大,已經(jīng)突破了八千萬的人數(shù)。黨組織正在擴(kuò)大它的影響。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)世代正在考驗(yàn)著黨組織。要求我們今天的黨員有新的特點(diǎn)和意識(shí)。首先要優(yōu)先進(jìn)性意識(shí)。先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行,在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹立先進(jìn)性形象。改革開放以來,我們也發(fā)現(xiàn)不少貪污分子。衡量黨員先進(jìn)與否,主要是看它是否全新全意的為人民服務(wù),以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。所以現(xiàn)在我們就要樹立好目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開始就要以身作則,保持先進(jìn)性意識(shí)。
第二要有示范性意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性,經(jīng)常地和主要的是反映在本職工作上。所以我們現(xiàn)在就要能夠愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
第三要有時(shí)代性意識(shí),保持于是俱進(jìn)。今天面對(duì)改革開放的新形勢(shì),黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí),競爭意識(shí),又要具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí),即要自覺地服從組織安排,遵紀(jì)守法,又要增強(qiáng)自己的自主性,和自己的能動(dòng)作用。
在最后的一周內(nèi)我聽了關(guān)于國際形勢(shì)的講演,覺得非常的精彩。他讓我們更加了解國際形勢(shì),中國所處的位置。讓我們這一代大學(xué)生能夠積極地加入國際行列中來,成為一個(gè)國際化人才。我認(rèn)為這節(jié)黨課有著非常重要的作用。能給我們帶來非常大的啟發(fā)。在以后的日子里,我會(huì)堅(jiān)持自己的一些準(zhǔn)則。
一,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高理論水平,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。有人不解為什么我們必須加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)為那是形式主義,是走過場而已。其實(shí)不然,任何時(shí)候,我們都必須給自己充電,不斷使自己更加充實(shí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),可以不斷提高我們的思維能力與理論水平,使自己對(duì)共產(chǎn)主義有更加深刻的了解,使自己能夠更加是非分明,不會(huì)犯一些愚蠢的錯(cuò)誤。同時(shí),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)可以使自己對(duì)中國共產(chǎn)黨、對(duì)共產(chǎn)主義由樸素、感性的認(rèn)識(shí)升華為深刻、理性的認(rèn)識(shí),使自己的信仰更為堅(jiān)定。
二,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中堅(jiān)定自己的信仰。實(shí)踐,可以使人的思想接受檢驗(yàn),取其精華、去其糟粕。實(shí)踐,可以讓我們正確地認(rèn)識(shí)到自己思想上、意識(shí)上的不足之處,并認(rèn)真改正;實(shí)踐,有助于把認(rèn)識(shí)由感性階段升華到理性階段。
綜上所述,每一個(gè)學(xué)生黨員都應(yīng)當(dāng)好好反省一下自己,今天是否脫離群眾了?自己的信仰是否堅(jiān)定?這是我們首先需要解決的問題!
以上是黨課的學(xué)習(xí)感想,懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助!
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
以前,我科研不太感興趣,對(duì)如何撰寫案例感到困惑,對(duì)如何反思小結(jié)自己的教育教學(xué)工作也感到很迷茫。通過這些方面的校本培訓(xùn),我深受啟發(fā)。我開始嘗試寫教學(xué)隨筆、教育敘事。記得蕭伯納曾經(jīng)說過這樣的話:“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果,彼此交換,交換后仍然是各有一個(gè)蘋果。倘若你有一種思想,而朋友間互相交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了”。正是基于這種認(rèn)識(shí),我根據(jù)自己在課堂教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題、疑惑或閃光點(diǎn),寫教學(xué)隨筆,以反思自己的教學(xué)情況,在平時(shí)的課堂教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,研究探討形成問題的原因,然后同事間相互交流、討論,共同提高。面對(duì)疑難問題和困惑。我仿佛有了學(xué)習(xí)、進(jìn)修的動(dòng)力。其他老師也大抵如此。學(xué)期末,一個(gè)個(gè)充滿智慧的教育故事就在我們老師們間競相傳閱,一個(gè)個(gè)富有啟迪的教學(xué)案例讓老師們茅塞頓開,一句句課改語錄沁人心脾。
總之,我校以課程改革和教師專業(yè)發(fā)展的需要為核心,根據(jù)教師的需求和學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)來設(shè)計(jì)校本培訓(xùn)的內(nèi)容,校本培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了教育、教學(xué)、教研、科研等領(lǐng)域,培訓(xùn)形式也是豐富多彩。通過校本培訓(xùn),我覺得我作為一名普通的教師在成長,在發(fā)展,在今后的日子里我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐。
一名優(yōu)秀的教師既是好的教書匠也是好的學(xué)習(xí)者。他只有不斷地學(xué)習(xí)、吸收養(yǎng)料,才能源源不斷地向?qū)W生灌輸知識(shí)和學(xué)習(xí)的能力。而校本培訓(xùn)工作在推動(dòng)新課改和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要作用方面可謂功不可沒。我在校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,始終讓教研與教育教學(xué)緊密結(jié)合,既讓教研與教育教學(xué)相互促進(jìn),又減輕了自己的工作負(fù)擔(dān)。下面我就自己的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程,談點(diǎn)體會(huì):。
首先,教研從課堂上來。在我看來,教學(xué)即教研,讓教研的時(shí)間從課堂上來。解決教研時(shí)間問題,我認(rèn)為課堂教學(xué)不是簡單操作,而是運(yùn)用藝術(shù),充滿智慧的過程。而課堂教學(xué)的藝術(shù)和智慧要靠教師即時(shí)的觀察、分析、判斷、思考。換句話說,也就是要靠教研來獲得。所以,教學(xué)過程本身也是教研過程。我就是在課堂上采取邊教邊研的形式,這樣更有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓教研更具實(shí)效。我體會(huì)到:學(xué)會(huì)教學(xué)即教研,其最大的優(yōu)點(diǎn)在于,在不增加自己額外負(fù)擔(dān)的前提下,增加了教研的機(jī)會(huì)和時(shí)間,讓課堂教學(xué)更具實(shí)效。
其次,教研從生活中來。事實(shí)上,教研的資源在教師的生活中無處不在,無時(shí)不在。只要我們做有心人,善于發(fā)現(xiàn),勤于思考,教研可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。比如,當(dāng)我們?cè)诼飞峡吹揭粋€(gè)小孩不小心摔跤始終不肯起來,非得要母親或父親去扶她起來時(shí),我們就該想到:現(xiàn)實(shí)教學(xué)過程中很多教師總是過多表揚(yáng),一味賞識(shí)學(xué)生,正是當(dāng)前很多教師在教育教學(xué)中普遍存在的現(xiàn)象。這樣導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常處在一片“好好好”的贊揚(yáng)聲中,看不到自己的缺點(diǎn),特別是留守學(xué)生,助長了他們驕傲自滿的情緒。
第三,教師要勤于動(dòng)筆。有人說得好,一名優(yōu)秀的語文教師至少是一個(gè)蹩腳的作家。這句話說得好,是啊!教師口口聲聲要求學(xué)生認(rèn)真寫作文,寫出好作文,然而教師都不以身作則,帶頭寫出優(yōu)美的文字,那又怎么能讓學(xué)生信服呢?認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),現(xiàn)在通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我又開始愛上看書寫文章了。不管是生活隨筆或是教學(xué)淺見,我都在盡力地書寫,書寫的不僅是自己的人生,還有自己學(xué)生的喜怒哀樂。
第五,校本培訓(xùn)伴我人生成長。校本培訓(xùn)是學(xué)校工作永恒的主題,是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。教師的成長是學(xué)校得以生存的支柱,我從中感受成長。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
高校黨校培訓(xùn)是對(duì)當(dāng)代青年和大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是培養(yǎng)既有專業(yè)知識(shí)又有良好思想道德素質(zhì)新青年的戰(zhàn)斗堡壘。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生黨校培訓(xùn)。
工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)的生活大學(xué)生活過去了一個(gè)學(xué)期了,在那逝去的半年時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學(xué)生活,到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)也不是那么好混過去的,大學(xué)里的我們還是要有理想和追求的,要不然就會(huì)一天又一天的在安逸的時(shí)光里沉淪和墮落。大學(xué)時(shí)一個(gè)培養(yǎng)人才和人渣的地方,為了不成為人渣,所以努力著讓自己成為人才。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。希望將來能成為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時(shí)我還要努力著去適應(yīng)著這個(gè)社會(huì),我們不能改變世界,但我們可以努力著改變自己,讓自己不會(huì)與這個(gè)世界顯得格格不入,創(chuàng)造那屬于自己的美好生活,是自己的獲得有意義,所以我也不斷向黨組織靠攏,讓自己能學(xué)到更先進(jìn)的文化和做人的道理。
終于在大一第二學(xué)期,我非常榮幸得到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我懷著激動(dòng)的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過此次學(xué)習(xí),使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì),黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件,黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī),爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)。
心得體會(huì)。
第一,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識(shí)。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī),將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中,很多人都是抱著一份私心去申請(qǐng)入黨的,他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是表面的,模糊的,不自覺的感性認(rèn)識(shí)。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩,辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財(cái);有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn),這些都是不正確的。這些入黨動(dòng)機(jī),只是為了謀取個(gè)人的私利,這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī),就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
第二,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到以前我對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)只是表面上很膚淺的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我才知道,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。此外,在黨的xx大中強(qiáng)調(diào),中國特色社會(huì)主義,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。走中國特色社會(huì)主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國走什么路,舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義對(duì)于加快推進(jìn)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。。
第三,通過兩天的學(xué)習(xí),也使我了解到黨的紀(jì)律的重要性。黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一完成黨的任務(wù)的保證。黨的紀(jì)律包括八項(xiàng)內(nèi)容,分別為政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,群眾紀(jì)律,保密紀(jì)律,人事紀(jì)律,財(cái)經(jīng)紀(jì)律,宣傳紀(jì)律,外事紀(jì)律。黨的紀(jì)律是自覺的,統(tǒng)一的,必須遵守的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的保證,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵守的。黨的紀(jì)律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線的保證,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的有利武器,是維護(hù)黨的純潔性和先進(jìn)性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在后。
第四,通過這次黨校學(xué)習(xí),我清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨,只有年滿十八歲的中國工人,農(nóng)民,軍人,知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,才可以申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí),還必須履行八項(xiàng)義務(wù),它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn),享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務(wù),正確行使權(quán)利。我覺得,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要,更為緊迫,因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能在將來不久的日子里使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。
第五,我還了解了在我們學(xué)校申請(qǐng)入黨復(fù)雜程序,首先,要通過黨支部討論接收預(yù)備黨員,再召開支委會(huì)審查《。
入黨志愿書。
》和有關(guān)材料,其主要目的是:召開支委會(huì),嚴(yán)格審查發(fā)展對(duì)象填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)材料。經(jīng)集體討論認(rèn)為發(fā)展對(duì)象符合黨員條件、所需材料齊全的,即可準(zhǔn)備綜合。
考察報(bào)告。
以備向支部黨員大會(huì)報(bào)告,主要內(nèi)容為:1、發(fā)展對(duì)象的基本情況;2、本人從初中開始至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、工作簡歷、任職情況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的政審情況;4、發(fā)展對(duì)象向黨組織提出的其它需要說明的問題;5、征求黨內(nèi)外群眾意見的情況;6、發(fā)展對(duì)象的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、入黨動(dòng)機(jī),是否具備黨員條件的審查意見。然后再召開支部黨員大會(huì),接收預(yù)備黨員,提供黨校培訓(xùn)合格之后再提供預(yù)備黨員申請(qǐng)轉(zhuǎn)正等復(fù)雜程序才確認(rèn)是否成為合格的黨員。學(xué)院要通過層層篩選才能確認(rèn)。通過黨校學(xué)習(xí),我明白了要成為一個(gè)合格的黨員是一個(gè)漫長過程,所以我要倍加努力,使自己在黨的培育下等到更高尚的精神提升,在生活上,精神上都得到真正的提升,先從精神上入黨,在盡快成為一個(gè)合格的黨員。
總之,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計(jì)較個(gè)人得失,真正做到無私奉獻(xiàn)。此外,我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀,價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自覺做到:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必“,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步對(duì)黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了新的人生和社會(huì)坐標(biāo)。
在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識(shí)的過程中,我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。連續(xù)上了五堂精彩激揚(yáng)的黨課,教師給我們闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動(dòng)情處學(xué)生掌聲不斷。同時(shí)我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),總覺得沒入黨有點(diǎn)遺憾,可能有點(diǎn)隨流。但現(xiàn)在通過對(duì)“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個(gè)單純的政黨,而是一個(gè)集中了先進(jìn)分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進(jìn)步的思想教導(dǎo)著我們——在前進(jìn)中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鄭重對(duì)待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識(shí)和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)“為何入黨”這個(gè)問題有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識(shí)到,入黨的過程實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識(shí)黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時(shí),對(duì)于個(gè)人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認(rèn)為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實(shí)際工作和生活,團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅(jiān)定的信念和崇高的覺悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無論是20xx年末的抗冰救災(zāi),還是201x的抗震救災(zāi),事實(shí)證明,在每一個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻,黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨干什么”。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我重新思考了“入黨干什么”這個(gè)問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個(gè)學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個(gè)大問題。我們要保持先進(jìn)性,體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此,作為新時(shí)期的學(xué)員,更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。第三,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“保持黨員先進(jìn)性”。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據(jù)時(shí)代的要求,很好地調(diào)整自身的任務(wù)、方向并符合人民大眾的需求,提出不同時(shí)期、不同階段的大政方針,并切實(shí)解決群眾生活中的實(shí)際問題。而黨員是黨的細(xì)胞,黨的生命力又是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。五堂課精彩而難忘,現(xiàn)在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。在短短的五周內(nèi),每時(shí)每刻都有收獲,每節(jié)課都能拓展知識(shí)面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓(xùn),這勢(shì)必將對(duì)我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀產(chǎn)生巨大的影響,也會(huì)使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產(chǎn)黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為了我們美好的共產(chǎn)主義事業(yè)?!?/p>
這段時(shí)間的學(xué)習(xí),已把我由過去隨流,目標(biāo)不明確轉(zhuǎn)變成一位充滿自信,明白了自己為了什么而學(xué)的學(xué)生。因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔?,知道自己的價(jià)值,知道自己身負(fù)的責(zé)任,從而更堅(jiān)定我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。這次黨校學(xué)習(xí),確實(shí)令我受益匪淺!我們的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)求發(fā)展,通過發(fā)展促使自己的政治面貌和精神面貌進(jìn)一步改善,相信通過我們的努力,我們不會(huì)辜負(fù)老師的期望,也不會(huì)辜負(fù)黨組織的要求。通過這次的黨校培訓(xùn),我們一定會(huì)向黨組織交上一份滿意的答卷。
以上就是我這段時(shí)間學(xué)習(xí)黨課的思想?yún)R報(bào)。通過這段時(shí)間對(duì)黨課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者!科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者!社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者!社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者!爭取早日成為黨組織中的一員。
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思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
星期天的上午,顏老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”,我始終認(rèn)為自己的口才不是很好,我的語言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書寫能力,所以我不適合做銷售工作,也沒有這方面的興趣。但是聽了顏老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬,我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法:
第一,儀表美對(duì)一個(gè)人來說,很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高,心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì),這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二,我們無時(shí)無刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品,我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì),當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作,甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通,都是一種推銷,推銷自己的品質(zhì),推銷自己的思想,推銷自己的能力。
第三,做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折,做人也是如此,只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
四、提高口才不是通過這一次短暫的培訓(xùn)就能做到,不是一朝一夕的事,需要長時(shí)間的努力。
兩天的培訓(xùn),老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多,我們經(jīng)過兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練,也確實(shí)發(fā)生了一些改變,每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了,但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此,正如俗語中所說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,多想多練,才能使自己的口才得以提升。
我欣賞顏永平老師總結(jié)的“八多”,即“多看、多聽、多問、多寫、多思、多學(xué)、多記、多練”,這不但適用于提高自己的口才和演講水平,也能提升自己的氣質(zhì)和自信,古人所謂“腹有詩書氣自華”的人,應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”,那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束,走進(jìn)傍晚暖暖的陽光中,我的心情也象這晚春的陽光一樣,溫暖中醞釀著無盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中,從顏老師身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂觀,不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐,去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
在大學(xué)生中開展入黨積極分子培訓(xùn)是當(dāng)前高校黨建的一項(xiàng)常態(tài)化工作,提升入黨積極分子培訓(xùn)質(zhì)量是保證黨員發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。下面是本站小編整理的一些關(guān)于入黨積極分子培訓(xùn)思想工作總結(jié),供您參考。
這次我能夠參加由市直機(jī)關(guān)工委舉辦的黨員暨23期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感到十分榮幸,也倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過這三天的學(xué)習(xí),無論是在黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上,都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著空杯的心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極思考,學(xué)習(xí)使我受益非淺。讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)體會(huì):
首先,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體、更深入的認(rèn)識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨的偉大,只有社會(huì)主義才能救中國。只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國,只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)全國人民建成富裕、民主、文明、和諧的小康社會(huì),黨的,為我們指明了前進(jìn)的方向,尤其是在建設(shè)社會(huì)主義精神文明方面。是與過去任何社會(huì)精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的,本質(zhì)上屬于無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持,而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo),形成能促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會(huì)風(fēng)貌,給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動(dòng)力,并保證其社會(huì)主義方向。其內(nèi)部兩大組成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。
中國夢(mèng)是凝聚和激勵(lì)全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國特色社會(huì)主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當(dāng)代青年,必須深刻領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。
總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
20xx年6月30日至7月1日,我作為入黨積極分子非常榮幸地參加了入黨積極分子培訓(xùn)班,這是一次洗滌靈魂、堅(jiān)定信念的培訓(xùn),在學(xué)習(xí)期間,我精讀了《中國共產(chǎn)黨章程》,學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),聽取了生動(dòng)精彩的黨課,觀看了感人肺腑的電影,參加了“我為株洲添美”的志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),這次培訓(xùn)讓我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了更深的了解,對(duì)中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)有了更深刻的理解,更加端正了入黨的動(dòng)機(jī),堅(jiān)定了入黨的決心。
黨課上,肖勇副局長以高昂的熱情和生動(dòng)的語言給我們講述了黨的性質(zhì)和黨員的先鋒模范作用,特別強(qiáng)調(diào)了黨的三大法寶:統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭和黨的建設(shè),黨課學(xué)習(xí)讓我了解到中國共產(chǎn)黨偉大的歷史、崇高的理想以及艱巨的任務(wù),同時(shí)肖副局長精彩的講解、對(duì)黨的熱誠和忠貞也深深得感染了我,通過這次黨課的洗禮讓我感到受益匪淺。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的這一性質(zhì)決定,她是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,她的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一名入黨積極分子,必須首先正確認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù),才能在思想上與黨中央保持高度一致,在行動(dòng)中自覺依照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭取入黨的過程,實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實(shí)際行動(dòng)使自己具備黨員條件的過程。
觀看了《周恩來的四個(gè)晝夜》,周真實(shí)的偉大讓我淚眼模糊,“謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是”是我們這一代年輕人最應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備的品質(zhì),在物欲橫流、自我至上的今天,我們面臨著太多的誘惑與身不由己,只有腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎,才能真正實(shí)踐“實(shí)事求是”。我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐,不斷地確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必須堅(jiān)定信念,用理論知識(shí)來武裝自己,不斷地深化自己的行動(dòng)。要始終牢記黨的宗旨,勤于修身,不斷地提高自己的政治素養(yǎng)。在今后的工作學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己向優(yōu)秀的黨員靠攏。作為一名教師,需要愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,在工作中要積極主動(dòng)、認(rèn)真,處處嚴(yán)格要求自己,全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,而在于日常工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。只有努力做到干一行,愛一行,精通一行,勤勤肯肯,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
通過此次培訓(xùn),深化了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了對(duì)黨的尊敬和熱愛。作為一名教師崗位上的入黨積極分子,我更要有“蠟炬成灰淚始干”、“一切為了學(xué)生”的精神,必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),爭取早日成為一名創(chuàng)新型教師骨干,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。如果我有幸被黨吸收,我將堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的原則更加認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,維護(hù)黨和人民的利益,遵紀(jì)守法,維護(hù)黨和國家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,切實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德,力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人。
本次培訓(xùn)還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì),但我有堅(jiān)定的理想和信心。只要通過自己堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)和生活中盡快消化,不斷提高,發(fā)現(xiàn)和改正自己的存在的不足,全面提高自己各方面的素質(zhì),在黨組織精心培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
我很高興能被推薦去上黨課。經(jīng)過培訓(xùn),我在思想上對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有一些不足,離一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),是能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨,必須要對(duì)其性質(zhì)有比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。黨的根本原則是民主集中制,實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律,正確處理個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們?cè)云鋬?yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會(huì)主義新局面,弘揚(yáng)和展示了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說絕對(duì)的端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在,我談?wù)勆贤挈h課的感受。通過培訓(xùn),我覺得自己以前很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì),并在實(shí)踐中應(yīng)用它,指導(dǎo)自己正確認(rèn)識(shí)客觀世界。對(duì)此我感到非常遺憾,今后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。黨始終如一為人民服務(wù),大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵(lì)我時(shí)刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,而在于日常工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯(cuò)誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為人民服務(wù)。其次,在生活、工作中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德??傊乙杂X用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動(dòng),處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更進(jìn)一步向黨組織靠攏。
作為一名入黨積極分子我深刻的認(rèn)識(shí)到在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)的重要性.而科學(xué)技術(shù)正是先進(jìn)文化的重要組成部分。為了推動(dòng)社會(huì)主義的文化發(fā)展,高科技的迅猛發(fā)展,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然趨勢(shì),但是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代不僅要依靠少數(shù)科學(xué)家的尖端科技成果,更重要的是全體勞動(dòng)者的素質(zhì)的提高。能夠使高科技成果得到充分的運(yùn)用。
在黨的90華誕到來之際參加這次培訓(xùn),對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),為我能入黨打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織和領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
這一點(diǎn)顏老師在講課的最開始就多次提及,自古以來,口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色,有許多關(guān)于口才的故事久久流傳,有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì),隨著信息化的日益發(fā)展,人與人之間的交流也日益增多,更要求說話要說到點(diǎn)子上,要一針見血,要精益求精,否則無異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的'生命。
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通,大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國家興衰的會(huì)晤、談判等,良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人,滿腹經(jīng)綸卻不能用語言表達(dá),所以只能默默無聞的度過一生,帶走的是內(nèi)秀,留下的是遺憾。舉個(gè)例子,近年來比較火爆的公務(wù)員考試,很多在筆試中成績優(yōu)秀的考生,卻在面試中被無情的淘汰,我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見,如果兩個(gè)人的水平差不多,那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以,如果你才華橫溢,就鍛煉自己,不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
本次培訓(xùn)是首次新員工培訓(xùn),人數(shù)最多,范圍最廣,效果最好、意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)也被喻為“黃浦一期”培訓(xùn),這是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及上海起航企業(yè)管理咨詢有限公司教師對(duì)我們的認(rèn)可,視吾輩天之驕子,經(jīng)過這次培訓(xùn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在未來的工作中,我堅(jiān)信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。
一、收獲知識(shí),轉(zhuǎn)變思維。
首先認(rèn)真地學(xué)習(xí)金融知識(shí)和專業(yè)技能,將以后的工作中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐,提高工作效率。經(jīng)過這次培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ),會(huì)計(jì)結(jié)算,金融市場等,同時(shí)學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔技能,翻打傳票,數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。異常是在禮儀教師的教導(dǎo)下,不斷提高自我的服務(wù)禮儀水平,同時(shí)也提高自我的職業(yè)素養(yǎng)。我結(jié)合自身的實(shí)際情景,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地理解專業(yè)的知識(shí),并融會(huì)貫通。在未來的工作中我將經(jīng)過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),更好地提升工作效果。
二、體味刻苦,感受奉獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)班同學(xué)們克服了學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難。同學(xué)們都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的教師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí),異常是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo),在百忙中擠出時(shí)間,冒著酷暑來看望和指導(dǎo)我們,這種奉獻(xiàn)的精神更激勵(lì)我們奮進(jìn)。
三、擴(kuò)大視野,拓展思路。
這次農(nóng)信社新員工培訓(xùn)是上海起航公司授學(xué)的,給我們授課的大都是從事多。
年銀行工作的領(lǐng)導(dǎo)、上海各個(gè)高校的教授、學(xué)者,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),學(xué)院還請(qǐng)來高級(jí)的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。經(jīng)過多種形式使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),更新觀念,擴(kuò)大視野,拓展技術(shù)創(chuàng)新思路,在必須程度上起到了提升我們創(chuàng)新本事的作用。
四、加強(qiáng)交流,收獲友誼。
培訓(xùn)班教師還為我們安排了討論會(huì),便于我們相互之間學(xué)習(xí)與交流,且提高。
團(tuán)隊(duì)精神。收獲知識(shí)的同時(shí),我們也收獲了友誼。知識(shí)雖然難得,友誼更為可貴。
我們必須會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。僅有不斷深入學(xué)習(xí),以專業(yè)知識(shí)為主,以相關(guān)。
知識(shí)為輔,不斷完善提升自我的綜合素質(zhì),我們工作思路才會(huì)清晰有方向,才能找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),到達(dá)事倍功半的效果。
雖然培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是辛苦的,可是回味其中的過程是歡樂的;雖然培訓(xùn)的時(shí)。
間是短暫的,可是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感激省聯(lián)社、鐘山聯(lián)社為我們供給了寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感激單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人給予我們的理解支持,感激“起航”教師們給予我們的關(guān)心和所付出地辛勞!
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
為能適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)理念,并在經(jīng)濟(jì)澎漲與教師地位不斷下滑的今天,也為了提高教師的思想政治覺悟,學(xué)校開展了教師思想政治教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,我積極參加或觀看視頻、認(rèn)真完成作業(yè),且從中受益匪淺。現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
教學(xué)理念有了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。在過去,我對(duì)素質(zhì)教育雖有一定的了解和認(rèn)識(shí),但不夠深刻。通過培訓(xùn),我更加認(rèn)識(shí)到在推行素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,教師必須確立以學(xué)生為本、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的新理念。同時(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到不應(yīng)讓素質(zhì)教育停留在口頭上、停留在形式上,而應(yīng)該落實(shí)到具體的教學(xué)實(shí)踐中,落實(shí)到學(xué)生的知識(shí)掌握中、能力的提升中、正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)中。
教學(xué)方法有了進(jìn)一步提升。通過這次培訓(xùn),特別是通過課程觀摩視頻及之后的面對(duì)面交流,使我充分認(rèn)識(shí)到在推行素質(zhì)教育的新形勢(shì)下教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,要倡導(dǎo)、實(shí)踐“探究式學(xué)習(xí)”方式,能使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),還可能獲取了解知識(shí)、解決問題的途徑,在探究的過程中,可以推動(dòng)他們?nèi)チ私馍鐣?huì),體驗(yàn)人生,獲得比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。這一系列要求使教師除了提升自己的素質(zhì)外,還要想方設(shè)法轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),靈活、創(chuàng)造性地使用教材和校內(nèi)外多種多樣的課程資源,開展各種類型的討論活動(dòng),倡導(dǎo)自主、合作與探究學(xué)習(xí),從而使教學(xué)活動(dòng)處于活躍積極的狀態(tài)。只有教師的教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變了,才能促使學(xué)生的學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)變。
對(duì)教師角色的定位有了更加清醒地認(rèn)識(shí)。通過培訓(xùn),我更加清醒地認(rèn)識(shí)到教師不僅是一個(gè)授業(yè)者、管理者,更是一個(gè)服務(wù)者,每一位教師都要樹立更好的服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。教師不再是權(quán)威的代表與象征,也不再是教學(xué)問題的最后裁決者,不能也不應(yīng)該把自己的認(rèn)識(shí)強(qiáng)加到學(xué)生頭上,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、引導(dǎo)者,同時(shí)也是組織者與服務(wù)者。要逐步從權(quán)威向平等轉(zhuǎn)化,從這一點(diǎn)出發(fā),教師在課堂教學(xué)中一定要注意創(chuàng)設(shè)民主、寬松的教學(xué)氛圍,形成一個(gè)不受拘束的思維空間,讓學(xué)生用一種輕松愉快的心理,激發(fā)想象,促進(jìn)課堂生成。無論何時(shí),我們應(yīng)該給學(xué)生一個(gè)平等對(duì)話的平臺(tái)。
要向?qū)W者型的教師轉(zhuǎn)變。由傳授型向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變,既是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)的要求,更是落實(shí)素質(zhì)教育的需要?,F(xiàn)在的學(xué)生有新的要求,我們?cè)械闹R(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)不能很好的完成教學(xué)任務(wù),“傳道授業(yè)解或”型只是傳統(tǒng)的教書匠,我們要不斷的關(guān)注教育現(xiàn)象,研究解決教育中出現(xiàn)的問題,不斷的反思總結(jié),才能向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)變,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
誠然,培訓(xùn)也只是給我們的日常教學(xué)的一個(gè)指導(dǎo)作用,研修的效果關(guān)鍵在于具體實(shí)施,需要我們將新的教育理念進(jìn)行充分的“消化吸收”,將其轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷嬲?wù)于我們?nèi)粘=虒W(xué)的有效元素,將所學(xué)到的理論性知識(shí)用來指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),真正做到“在學(xué)中用,在用中學(xué)”。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量。只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力??炭鄬W(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn),才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格要求自己努力擺正黨和人民利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”,為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀,才能夠正確對(duì)待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
我參加工作以來,耳濡目染不斷感受和見識(shí)了黨組織的先進(jìn)積極正義和為人民服務(wù)思想、道德的率先垂范,并不斷得到了周圍黨員同志們的幫助和帶動(dòng),經(jīng)過自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對(duì)黨組織有了初步的認(rèn)識(shí),逐漸萌發(fā)了入黨要求。另外,從我親身接觸到的xxx建工會(huì)黨員看,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般黨員,他們絕大多數(shù)都能以身作則,政治上有理想,業(yè)務(wù)上有追求,先鋒模范作用也給了我很大的啟發(fā)和教育,使我受到了深深地感染,也促使我不斷找自己與黨員的差距,更努力地工作,不斷上進(jìn),同時(shí),也增強(qiáng)了我入黨的決心和信心。我經(jīng)過認(rèn)真的.思考之后,決心把入黨作為我的政治生活的最高目標(biāo)追求。
我要求進(jìn)步要求入黨的愿望是迫切的,看到比自己年齡小很多的同志早于自己加入組織,心中難免著急,仔細(xì)想起來雖然面對(duì)工作的曾經(jīng)變動(dòng)和過于沉浸在繁雜工作的瑣事忙碌中,因而一直沒有及時(shí)向黨組織誠懇匯報(bào)自己的思想,提出入黨請(qǐng)求,并得到黨組織連續(xù)、深入的培養(yǎng)考察與考驗(yàn),但自己要求入黨的信念一直深深埋在心頭,始終未變,并懂得了青年人要成長進(jìn)步必須靠近黨組織,主動(dòng)接受組織的教育和培養(yǎng)。有了這種想法和信念的陪伴,我更加渴望早日成為黨組織的一名成員。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
情境的創(chuàng)設(shè)要圍繞教學(xué)內(nèi)容,切合學(xué)生的思想實(shí)際,合情合理,健康有益,不能只圖“熱鬧”而游離教學(xué)目的。在政治課運(yùn)用情境教學(xué)法的實(shí)踐中,要注重學(xué)科與生活主題結(jié)合的要求,可以說是我們政治學(xué)科教學(xué)的最基本的要求。
教師還可以精心設(shè)計(jì)課堂提問,創(chuàng)設(shè)問題情境,是激發(fā)學(xué)生積極思考、獨(dú)立探索、自行發(fā)現(xiàn)、掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力的重要手段,也是溝通師生思想認(rèn)識(shí)的主要渠道。政治教學(xué)內(nèi)容中可用“問題”來創(chuàng)設(shè)情境的契機(jī)同樣很多。我們現(xiàn)在的新教材,設(shè)計(jì)了很多情境,尤其是政治與生活,每一框題都都設(shè)置情境,有些內(nèi)容我們可以利用,有些內(nèi)容可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際變通一下。通過創(chuàng)設(shè)問題情境,不僅能切實(shí)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,而且有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的深層理解,同時(shí)建立高效的師生、生生互動(dòng)關(guān)系,鍛煉了學(xué)生的'思維。課堂就有了教學(xué)的實(shí)效性。xx政治思想總結(jié)以上是我此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì),有不足之處請(qǐng)各位同仁多提寶貴意見,不過通過此次培訓(xùn),增長了能力,開拓了知識(shí)面,取長補(bǔ)短,有利于以后的教學(xué)工作,希望以后能多有這樣的機(jī)會(huì)。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六
老師是一種要求既有學(xué)識(shí)又有道德的職業(yè)。在我從事教育工作以來,一直把德育放在首位。我認(rèn)為要給學(xué)生講大道理,首先要過自己這一關(guān)。如果自己是一個(gè)亂丟垃圾,滿口臟話的老師,我是帶不出品質(zhì)優(yōu)秀的孩子的。
所以,平時(shí)的一言一行我都格外注意。老師是學(xué)生的偶像,我生怕自己影響到了學(xué)生。教師要為人師表,嚴(yán)于律己,要以自己的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生。要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,要求學(xué)生不能去做的,自己首先堅(jiān)決不做,應(yīng)以偉大的人格和崇高的精神去感化學(xué)生,讓學(xué)生耳濡目染,最終產(chǎn)生潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我是一名班主任。我有效地利用好班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。我教育學(xué)生如何認(rèn)識(shí)集體與個(gè)人的關(guān)系,引導(dǎo)他們尊重集體,實(shí)現(xiàn)自我。要比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步。這樣反復(fù)教育,可使學(xué)生和班集體在相互作用中實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
另外,我利用好一切機(jī)會(huì)去教育學(xué)生。大課間做操時(shí),我樹立他們的集體榮譽(yù)感,鼓勵(lì)他們?yōu)榘嗉?jí)爭光。同時(shí),我還鼓勵(lì)他們多參加學(xué)校的活動(dòng),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),人人為班級(jí),班級(jí)為人人。
我比較推崇陶行知先生的“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?!钡慕逃碚?。我認(rèn)為生活是最好的教材。我利用一切機(jī)會(huì)讓學(xué)生們走出校門進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。晚上會(huì)布置一些特殊的作業(yè),例如幫長輩做一次飯、給父母洗一次腳。清明節(jié)的時(shí)候,帶他們?nèi)チ沂苛陥@掃墓,進(jìn)行革命主義教育。同時(shí)也鍛煉了他們的.吃苦能力。這些對(duì)小學(xué)生的教育意義很大,使他們?cè)谛袆?dòng)中體會(huì)到什么是真善美,什么是假惡丑。
思想培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,在這短暫的時(shí)間里,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價(jià)值的化,實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會(huì)、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)二年級(jí)級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問題。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意:
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