常言道，實踐出真知。我們需要思考并總結我們的經驗與教訓?？偨Y應該重點突出對重要問題的解決或進展。如果你對總結范文感興趣，不妨閱讀以下內容，或許能夠幫助你更好地寫出一篇完美的總結。
教師簽協(xié)議注意事項篇一
第一、不要輕易簽字。
在拆遷中，包括北京在內，拆遷補償協(xié)議基本都不是在完全平等自愿的情況下簽訂的，但不管怎樣，你一旦在拆遷補償安置協(xié)議上簽字，事后想反悔難度非常大，盡管合同法規(guī)定在欺詐、脅迫或威脅的情況下簽訂的協(xié)議可以在撤銷，但在現(xiàn)實中是行不通的，包括全國法制狀況最好的北京也是這樣，原因有兩個：一是舉證難度大，你如何向法院拿出證據證明你是在欺詐、脅迫或威脅的情況下簽字的;二是拆遷具有的特殊性，這個我相信你能夠明白，我就不細說了。
實踐中，有些地方的拆遷，僅是口頭與拆遷戶約定補償安置條件沒有書面協(xié)議，或者拆遷戶簽訂補償協(xié)議后自己手里沒有書面協(xié)議。
更可怕的情況是有些地方讓拆遷戶在拆遷方提供的空白紙上簽字，補償條件由拆遷方事后填寫，我們鄭重的提醒正在經歷拆遷的人，堅決不能犯這樣的.低級錯誤，因為后果不堪設想。
我們經常說一句話，一字值千金，對于一般的老百姓而言，絕大部分人可能一生也遇不到自己寫出來的字能夠價值千金，但在拆遷中，你的簽字估計用一字值千金也不能形容它的價值，所以在拆遷中請你一定要慎重簽字。
第二、不要輕易簽收。
很多人不大明白什么是簽收，簡單講就是拆遷方送給你書面資料讓你簽字以證明你已經收到這份書面資料的簽字就叫簽收。
一般情況下，凡是要你簽收的，都是對你產生法律效力的文書，所以建議拆遷戶要慎重，不明白的最好不要簽收，已經簽收但不明白意思的，強烈建議你咨詢專業(yè)拆遷律師。
第三、不要將證件等原件書面資料交給拆遷方。
實踐中，有些地方，為了不讓拆遷戶通過法律維權，會以核查證件等為名將你的與房屋有關的資料特別是房產證、土地證，交費的憑證等收上去，你再想要回來時他們會以種種理由推諉。
當你選擇法律維權時，復議機關或法院會以缺少證據資料為名不受理你的案件，所以我們提醒你要保管好與房屋有關的資料，特別是原件資料絕不能交給拆遷方。
非給不可的情況只能給他們復印件。
第四、不要輕易報價。
這主要因為，一是地方政府出臺的拆遷補償安置條件是明顯偏低的;二是在實際補償安置中對有的人補償高對有的人補償抵，主要看拆遷戶如何維護自己的權益。
在這種情況下，你要過早的報出自己的補償條件，事后如果是同樣的條件，有的人比你拿的補償安置條件高你就會后悔，但你自己已經報價想反悔恐怕難度很大。
為了不使自己被動或得到不合理的補償時，我們建議你不要輕易報價。
教師簽協(xié)議注意事項篇二
注：網上協(xié)議簽定、電子協(xié)議輸入20~30分鐘左右，事先網上輸好。
家庭地址：遷進學校之前戶口是哪，生源地就是哪。
落戶地址：不在學校不用填。
第一，簽協(xié)議前，畢業(yè)生一定要全方位地了解用人單位的相關情況。例如企業(yè)的發(fā)展趨勢、企業(yè)招聘的崗位性質、企業(yè)的員工培養(yǎng)制度、待遇狀況、福利項目等系列內容，不但要掌握資料，更要實地考察。并且還需要重點了解單位的人事狀況，了解企業(yè)是否具有應屆畢業(yè)生的接收權。
第二，畢業(yè)生在簽約時要按照正常程序進行。畢業(yè)生持用人單位的接收函到院系領取就業(yè)協(xié)議書，先由畢業(yè)生、院系在協(xié)議書上簽署意見后交用人單位，由用人單位簽署意見后再交給學校，學校簽字后納入就業(yè)計劃，協(xié)議書生效。有的畢業(yè)生為省事，要求學校先簽署意見，但這樣做使學校無法起到監(jiān)督、公正的作用，最可能受害的將是畢業(yè)生本人。
第三，簽署協(xié)議書時，一定要認真、真實地填寫協(xié)議書內容。如果報考了研究生或準備出國，應事先向用人單位說明，并在協(xié)議書中注明。以往有畢業(yè)生向用人單位隱瞞這些情況，而后遭到違約處理。
第四，畢業(yè)生在簽約時也要考慮對自身權益的保護。協(xié)議具有雙向約定的作用，如果有雙方需要相互承諾的部分，一定要在協(xié)議書或補充協(xié)議上加以說明。就業(yè)協(xié)議中可以規(guī)定違約金的數額，根據現(xiàn)行勞動法規(guī)中規(guī)定的上限是12個月的工資總和。
第五，畢業(yè)生在簽約中，一定要注意條款的合理性。我國勞動法明確規(guī)定，用人單位不得以任何理由，向畢業(yè)生收取報名費、培訓費、押金、保證金等，并以此作為是否錄用的決定條件。
第六，畢業(yè)生、用人單位雙方都不得單方面拖延簽約周期。畢業(yè)生遇到問題而猶豫不決時，最好能夠及時咨詢高校就業(yè)部門負責老師，征求相關的意見和指導。
第七，簽訂就業(yè)協(xié)議書后，一定要簽署勞動合同。正式的勞動合同可能是學生畢業(yè)前簽訂、畢業(yè)后生效的，也可能是畢業(yè)后簽訂、立即生效的。一般就業(yè)協(xié)議書也會在勞動合同生效時，而終止其效力。
第一，簽協(xié)議前，畢業(yè)生一定要全方位地了解用人單位的相關情況。例如企業(yè)的發(fā)展趨勢、企業(yè)招聘的崗位性質、企業(yè)的員工培養(yǎng)制度、待遇狀況、福利項目等系列內容，不但要掌握資料，更要實地考察。并且還需要重點了解單位的人事狀況，了解企業(yè)是否具有應屆畢業(yè)生的接收權。
第二，畢業(yè)生在簽約時要按照正常程序進行。畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向后，先由畢業(yè)生、所在系在協(xié)議書上簽署意見后交用人單位，由用人單位簽署意見后再交給學院，學院簽字蓋章后納入就業(yè)計劃，協(xié)議書生效。有的畢業(yè)生為省事，要求學院先簽署意見（蓋章），但這樣做使學院無法起到監(jiān)督、公正的作用，不便于維護畢業(yè)生的合法權益，最可能受害的將是畢業(yè)生本人。
第三，簽署協(xié)議書時，一定要認真、真實地填寫協(xié)議書內容。如果準備專升本，應事先向用人單位說明，并在協(xié)議書中注明。以往有畢業(yè)生向用人單位隱瞞這些情況，而后遭到違約處理。
第四，畢業(yè)生在簽約時也要考慮對自身權益的保護。協(xié)議具有雙向約定的作用，如果有雙方需要相互承諾的部分，一定要在協(xié)議書或補充協(xié)議上加以說明。就業(yè)協(xié)議中可以規(guī)定違約金的數額，根據現(xiàn)行勞動法規(guī)中規(guī)定的上限是12個月的工資總和。
第五，畢業(yè)生在簽約中，一定要注意條款的合理性。我國勞動法明確規(guī)定，用人單位不得以任何理由，向畢業(yè)生收取報名費、培訓費、押金、保證金等，并以此作為是否錄用的決定條件。
第六，畢業(yè)生、用人單位雙方都不得單方面拖延簽約周期。畢業(yè)生遇到問題而猶豫不決時，最好能夠及時咨詢院畢業(yè)生就業(yè)指導中心的老師，征求相關的意見和指導。
第七，簽訂就業(yè)協(xié)議書后，一定要簽署勞動合同。正式的勞動合同可能是學生畢業(yè)前簽訂、畢業(yè)后生效的，也可能是畢業(yè)后簽訂、立即生效的。一般就業(yè)協(xié)議書也會在勞動合同生效時，而終止其效力。
教師簽協(xié)議注意事項篇三
經驗證明，適當的時機是成功的重要保證，如：學生生病在家時，學生取得成績時，后進生稍有進步時，學生家長遇到困難時，以及學生犯了嚴重錯誤時，教師的出現(xiàn)，送去關愛的眼神、親切的問候，一定能收到用言語所不能及的效果，教育的目的也會在不知不覺中達到了。
二、要做好必要的準備工作
家訪前應該擬好家訪題目，也就是家訪工作的目標。簡言之，教師要通過家訪達到什么目的，對學生今后將會產生怎樣的影響，對家訪中可能出現(xiàn)的情況，做預先設想，有針對性地制定出應對策略，避免家訪的失敗。
要了解學生。我們經常說，學生是有個性的，學生是教學的主體。但是，我們有許多老師并不是非常了解學生，而“家訪”則可以彌補這個不足。試想一下，如果老師事先沒有對這次家訪的學生做一個全方位的分析與評價，面對家長我們可能就會無話可說，造成尷尬的局面。所以，為了避免這種尷尬的局面，我們教師在平時就必須去關心每一個學生，并隨時做觀察記錄。
要了解家長。學生家長來自各行各業(yè)，他們不同的文化水平，有不同的性格。老師家訪是一定要面對學生家長的，所以，在家訪前老師有必要通過學生了解家長的性格特征，對孩子的管教方式和要求等，只有在做了這方面的準備，老師才能在進行家訪時，就盡量避免話不投機等不愉快的情況出現(xiàn)。
要了解學生家庭。為使家訪效果更好，我們還要了解學生家庭有幾口人，是什么關系，各在什么單位工作，家庭經濟能力如何，家庭關系如何……只有全面地了解學生的家庭情況，教師家訪就能靈活自如，效果就會更佳。
三、家訪要講究交流的藝術
舉止大方。消除家長對老師的戒備心理。談話開始，避免單刀直入，可先圍繞一些家長感興趣的話題聊上幾句，引導家長積極主動地參與到談話中，創(chuàng)設良好的談話氣氛，力求達到與家長產生共鳴，取得家長信任，然后，再逐步引入主題，向家長了解、介紹學生的情況。 多鼓勵表揚、少斥責批評。每個孩子都希望得到老師的表揚和鼓勵，因此，當孩子有了進步或在某一方面取得了一定成績時，教師就要發(fā)自內心地進行贊揚，由衷地表示祝賀，并通過家訪的形式告訴家長，使學生增強成就感，他的學習就會更加努力，他的思想就會更進步。同時，家長也會分享孩子的快樂，會更加關注孩子，關注學校。批評犯錯誤的同學也是應該的，要有針對性，更應注意分寸，以免挫傷學生的自尊心，產生逆反心理。
要全面評價學生。最差的學生，都有好的方面，因此，老師要全面了解學生，全面評價學生，不能只抓住某一二個問題就下全面結論，特別是不要單純指責學生的過錯，甚至借機“告狀”，推卸責任。應多聽取他們的意見，與他們達成共識，切忌各執(zhí)一詞，互相指責。
多引導啟發(fā)。談話就是要通過親切的交談，使雙方在平和的氣氛中充分認識問題，解決問題。為此，教師應該加以正確引導，啟發(fā)他們說出心里話；在尊重事實的基礎上，切實解決學生存在的問題。
四、要鞏固家訪的成果
家訪后，要及時對學生加以督導，這是家訪中一個至關重要的環(huán)節(jié)。但多數教師家訪后，對學生不聞不問，認為家訪回來就意味著完成了一項任務。這是錯誤的?？梢哉f，這樣的家訪反映在學生身上的效果不會理想。因為家訪必定引起學生心理不同程度的震動，學生正在進行著“積極思想”與“消極因素”的對抗，正急需外部動力的輔助，以達到思想上的凈化和改良。
一、家訪需要做好的準備。
（一）時間安排
跟家長預約，商量家訪的時間。另家訪的時間宜控制在半小時之內， 不妨礙家長工作、學習和生活。
（二）家訪路線安排
若是集中家訪，事先要計劃好路線，確保準時出現(xiàn)在學生家中。
（三）學生在校情況準備
家訪前。必須對孩子的在沃爾得的表現(xiàn)、學習習慣、興趣愛好、同伴交往、個性、優(yōu)缺點等全面掌握， 以便家訪時信手拈來， 提高家訪的實效性。
（四）了解家長
每個家長學歷不同、個性脾氣不同、職業(yè)不同、學識閱歷不同、育兒觀念不同，對教師的家訪也會存在不同的態(tài)度。所以家訪前應對家長的各方面情況有所了解， 盡量做到信息全面，才能掌握家訪的主動權。
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教師簽協(xié)議注意事項篇四
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是學生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議之用，是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式?！毒蜆I(yè)協(xié)議書》由教育廳統(tǒng)一印制，每人一份，一式四聯(lián)，第一聯(lián)用人單位留存；第二聯(lián)學生本人留存；第三聯(lián)上交學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心；第四聯(lián)由地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門留存。《就業(yè)協(xié)議書》作為畢業(yè)生辦理報到、接轉檔案和戶口關系的依據。
1、甲方（就業(yè)單位）信息要填全，主要包括用人單位名稱、單位聯(lián)系人、單位固定電話、單位所在地郵編、單位地址和檔案接收的單位名稱、郵編、地址等。
2、乙方（學生本人）信息要填全，主要包括姓名、性別、年齡、民族、學制、專業(yè)、政治面貌、健康狀況、聯(lián)系地址、本人聯(lián)系電話。另在協(xié)議書右上角注明學號。
3、用人單位簽章必須是單位公章或者單位人事部門公章。其他簽章一律無效。學生在合同的乙方（畢業(yè)生）處要簽名，并填寫日期。
4、高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是學生與用人單位簽訂初步就業(yè)意向的約定。學生在與單位簽訂時，務必仔細閱讀協(xié)議書上相關條款，包括用人單位另行增加的相關事項，確認無誤后由本人簽字，防止雙方權利義務嚴重不對等的情況發(fā)生。
5、協(xié)議書簽訂之后，將第三聯(lián)交到學校，學校以此為憑證，作為辦理報到、接轉檔案和戶口關系的依據。學生務必保證協(xié)議書簽訂的真實性，如有偽造等情形，責任由本人承擔。
三、協(xié)議書用人單位一欄和用人單位上級主管部門一欄需要哪些單位簽章。
中央在鄂單位、省直單位、省屬重點企業(yè)、軍隊單位、高校接收畢業(yè)生，主管部門一欄不再加章；省直非國有單位和無主管企業(yè)需省級人事代理單位（如湖北省人才中心）蓋章；各市屬單位用人單位蓋章后，須加蓋市畢業(yè)生就業(yè)主管部門章（如武漢市人才服務中心）；省外單位亦如此。
請大家仔細閱讀，相互轉告。
教師簽協(xié)議注意事項篇五
搬家先得和搬家公司簽訂一個搬家協(xié)議，才對自己有所保障，那么搬遷協(xié)議又該怎么簽呢？俗話講合同是不能亂簽的，不然可能會給自己造成不少的麻煩，但是在搬家的時候，一旦我們選擇了搬家公司，那么還是建議您最好簽訂一份協(xié)議，但是廣州大眾搬家公司對于協(xié)議的簽訂有很多的注意事項：
搬家簽約時，我們首先要確定自家物品的多少，然后再根據自身情況確確定搬家公司的服務人數的車數及什么樣的車等，其次就是跟搬家公司確定好搬運時間及日期，目前搬家的客戶越來越多很多搬家公司由于接的活太多，不能隨叫隨到只能與搬家公司預定好時間減少不必要的麻煩，再次，我們要確定好搬家的地點，切不可，臨時改變地點或臨時加目的地，防止搬家公司趁機亂加價。
簽約時，我們要注意收費方式，如果選擇包價方式，就要標明搬運物品的內容，合約上也要注明搬家時需要徒步的距離，最好先預留停車位，以避免增加徒步距離的收費;要特別注意搬家公司的計價方式，報的價格是否含稅，并確定車型總重及物品裝載的高度，并與搬家公司協(xié)調物品損 壞時的處理原則。若選擇的日子是搬家吉日，也要盡早與搬家公司確定，而為避免搬家遲到影響到入住吉時，可以主動向業(yè)者訂定遲到的.賠償，最 后務必確認合約中是否是否有蓋妥搬家公司之大小章。
最后，搬家前簽約時，收取的訂金，也應該不超過搬運金額的
10%;簽收的訂金也要記載在契約里，以避免日后會產生已收取訂金與否的糾紛。一旦搬家契約成立之后，不管是否有落實到書面簽約，若民眾不履行契約時，搬家公司是有權要求不超過原估價總金額 10%的賠償金的。
合同協(xié)議都是不能亂簽的，首先要對協(xié)議廣州大眾搬家公司的內容有一個清楚的了解，再者就是要對雙方的權利義務有一個明確的約定，有助于您更好的解決與搬家公司的利益沖突。
教師簽協(xié)議注意事項篇六
畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向后，必須簽訂就業(yè)協(xié)議書，因為要憑協(xié)議書轉人事檔案、戶口等關系。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣，并不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后所享有的權利義務。
三方在簽訂就業(yè)協(xié)議書時，如有一些其他的事項或特殊的'約定，應當在就業(yè)協(xié)議書的備注欄中寫明。其內容可為“如本人考上研究生，憑錄取通知書，該協(xié)議效力終止”，也可為協(xié)議期內工資多少，違約時是否繳納違約金等容易產生糾紛的條款。一般就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。
在備注中畢業(yè)生與用人單位約定的條款如果不涉及學校的有關規(guī)定，不違反政策，并只在畢業(yè)生與用人單位之間約定，學校是不予干涉的。
特別需要注意的是，畢業(yè)生與用人單位約定的備注條款，必須要有畢業(yè)生和用人單位雙方的簽字，否則當發(fā)生爭議時，備注條款很難發(fā)生作用。而且畢業(yè)生一旦與用人單位簽訂勞動合同后，就業(yè)協(xié)議書的使命就完成了，其效力也自動消失。
教師簽協(xié)議注意事項篇七
1、寫借條一定要注意寫清借款人、借款的日期，還款的日期、借款人簽字、借款的數額，借款的原因等內容，盡量詳細為宜。
2、使用質量較好的紙張，便于長期保存，在允許的.情況下盡量使用黑色水筆書寫。
3、如有見證人，可請見證人在借條上簽字，以便增加可信度。
1. 應寫清楚借款人和放款人的法定全名;
2. 應寫清楚借款金額，包括大寫和小寫的金額;
3. 應寫清楚借款時間期限，包括借款的起止年月日和明確的借款期限;
4. 應寫清楚還款的具體年月日;
6. 應寫清楚借款本息償還的年月日時間及付款方式;
7. 應有借款本人親自簽章、手印或親筆書寫的簽;
8、必要時，應當由擔保人簽字，并寫明擔保期限、責任。
教師簽協(xié)議注意事項篇八
因為這個關系到學校的畢業(yè)率。
像你這樣的問題，我當時畢業(yè)的時候也遇到過。
如果你要去福州工作，公司肯定要你的檔案，而你的檔案現(xiàn)在還在學校，如果不辦理就業(yè)協(xié)議書，你的檔案是沒有辦法轉走的，除非等你畢業(yè)的半年以后。
對你的工作影響程度你自己斷定吧，因為你沒有檔案，所以用人單位沒有辦法確認你的學歷等等證明。
補充。
沒有和你簽勞動協(xié)議嗎?
如果沒有簽那么可能是私營企業(yè)，或者你還在試用期，有些公司也是在你試用期結束以后才和你簽合同的。
[本地畢業(yè)生可不可以不簽就業(yè)協(xié)議??？]。
教師簽協(xié)議注意事項篇九
第一、不要輕易簽字。
在拆遷中，包括北京在內，拆遷補償協(xié)議基本都不是在完全平等自愿的情況下簽訂的，但不管怎樣，你一旦在拆遷補償安置協(xié)議上簽字，事后想反悔難度非常大，盡管合同法規(guī)定在欺詐、脅迫或威脅的情況下簽訂的協(xié)議可以在撤銷，但在現(xiàn)實中是行不通的，包括全國法制狀況最好的北京也是這樣，原因有兩個：一是舉證難度大，你如何向法院拿出證據證明你是在欺詐、脅迫或威脅的情況下簽字的;二是拆遷具有的特殊性，這個我相信你能夠明白，我就不細說了。
實踐中，有些地方的拆遷，僅是口頭與拆遷戶約定補償安置條件沒有書面協(xié)議，或者拆遷戶簽訂補償協(xié)議后自己手里沒有書面協(xié)議。
更可怕的情況是有些地方讓拆遷戶在拆遷方提供的空白紙上簽字，補償條件由拆遷方事后填寫，我們鄭重的提醒正在經歷拆遷的人，堅決不能犯這樣的低級錯誤，因為后果不堪設想。
我們經常說一句話，一字值千金，對于一般的老百姓而言，絕大部分人可能一生也遇不到自己寫出來的字能夠價值千金，但在拆遷中，你的簽字估計用一字值千金也不能形容它的.價值，所以在拆遷中請你一定要慎重簽字。
第二、不要輕易簽收。
很多人不大明白什么是簽收，簡單講就是拆遷方送給你書面資料讓你簽字以證明你已經收到這份書面資料的簽字就叫簽收。
一般情況下，凡是要你簽收的，都是對你產生法律效力的文書，所以建議拆遷戶要慎重，不明白的最好不要簽收，已經簽收但不明白意思的，強烈建議你咨詢專業(yè)拆遷律師。
第三、不要將證件等原件書面資料交給拆遷方。
實踐中，有些地方，為了不讓拆遷戶通過法律維權，會以核查證件等為名將你的與房屋有關的資料特別是房產證、土地證，交費的憑證等收上去，你再想要回來時他們會以種種理由推諉。
當你選擇法律維權時，復議機關或法院會以缺少證據資料為名不受理你的案件，所以我們提醒你要保管好與房屋有關的資料，特別是原件資料絕不能交給拆遷方。
非給不可的情況只能給他們復印件。
第四、不要輕易報價。
這主要因為，一是地方政府出臺的拆遷補償安置條件是明顯偏低的;二是在實際補償安置中對有的人補償高對有的人補償抵，主要看拆遷戶如何維護自己的權益。
在這種情況下，你要過早的報出自己的補償條件，事后如果是同樣的條件，有的人比你拿的補償安置條件高你就會后悔，但你自己已經報價想反悔恐怕難度很大。
為了不使自己被動或得到不合理的補償時，我們建議你不要輕易報價。
教師簽協(xié)議注意事項篇十
首先必須確認在訴訟中爭議的房產系夫妻共同財產，而非一方婚前個人財產，確定這個前提后，按照以下原則從法律上進行分割：
(二)未達成約定的，由人民法院根據財產的具體情況，本著照顧子女或女方權益的原則判決，具體有：雙方對夫妻共同財產中的房屋價值及歸屬無法達成協(xié)議時，人民法院按以下情形分別處理：
1、雙方均主張房屋所有權并且同意競價取得的，應當準許;。
3、雙方均不主張房屋所有權的，根據當事人的申請拍賣房屋，就所得價款進行分割。
4、離婚時雙方對尚未取得所有權或者尚未取得完全所有權的房屋有爭議且協(xié)商不當的，人民法院不判決房屋所有權的歸屬，應當根據實際情況判決由當事人使用。當事人就前款規(guī)定的房屋取得完全所有權后，有爭議的，可以另行向人民法院提起訴訟。
2、對父母出資為子女購房的處理：
(1)父母出資購買的房屋在婚前子女名下的，該出資應當認定為對自己子女的個人贈與，但父母明確表示贈與雙方的除外。
(2)當事人結婚后，父母為雙方購置房屋出資的，該出資應當認定為對夫妻雙方的贈與，但父母明確表示贈與一方的除外。
3、使用權性質的'房屋由一方在婚前承租的、婚后用夫妻共同財產購買的屬于夫妻共同財產，不論房屋權屬證書登記在夫妻哪方名下的，都是夫妻共同財產。
4、婚前以一方名義購買的按揭商品房，婚后用夫妻共同財產歸還貸款的，在離婚時已經取得房屋完全產權的：
(2)婚前由一方名義支付的首期屬于支付方個人財產;。
(3)該房屋在夫妻關系存續(xù)期間的增值部分屬于夫妻雙方共同共有;。
5、離婚時雙方對尚未取得所有權或完全所有權的房屋有爭議的，法院不對房屋的所有權作出判決，只能判決房屋由誰使用，等到取得所有權后另行起訴，解決最終的所有權歸屬問題。
6、夫妻共同財產中的房屋價值及歸屬無法達成協(xié)議時，處理為：
(1)雙方均主張房屋所有權并且同意競價取得的，應當準許;。
(3)雙方均不主張房屋所有權的，根據當事人的申請拍賣房屋，就所得價款進行分割。
教師簽協(xié)議注意事項篇十一
一 就業(yè)協(xié)議書一式三份，只能簽一個單位，不能每張簽一個單位。這三份中一份交所簽協(xié)議單位，一份自己保留，一份返回年級辦公室（作為畢業(yè)派遣的根據）。返回年級辦公室的那份最好在簽訂后立即上交，方便學校及時把握就業(yè)情況，為大家提供更好的就業(yè)服務。協(xié)議書最遲在5月份前必須上交，因為5月就要上報本院的就業(yè)計劃到省上，作為大家最后走向的根據。
二 在協(xié)議書封面上，每位同學有一個電子信息庫的對應編號，所以，在簽協(xié)議中，一定不能使用別人的協(xié)議書與單位簽約，否則是無效的。而且因此引發(fā)的一切后果責任自負。如果有同學沒簽約，那么也請在5月份前將協(xié)議書返回年辦，年級將根據你的考研情況或其他情況，填報你的檔案去向。
三 簽協(xié)議過程中，大家采取慎重態(tài)度。特別是協(xié)議書備注欄，在跟單位簽約時，有些單位會填上比較高額的賠償金或者到單位工作幾年內不能考研的規(guī)定等，如果自己不接受，可以積極與單位協(xié)調，在雙方都達成共識的情況下，最好當面簽訂協(xié)議。在單位強烈要求簽約而自己暫沒拿定主意前，不要貿然簽訂協(xié)議?？梢砸韵牒图胰嗽偕塘康壤碛赏窬?，給自己一個思考時間，但一定還盡可能地給自己保留這個機會。而協(xié)議一旦簽訂，在沒得到對方同意解約的前提下，必須履行合同規(guī)定，違約將承擔相應的嚴重后果，違約一方面會給單位造成用人名額的浪費，另外一方面也會讓自己承擔賠償等違約責任。
四 協(xié)議書請大家一定妥善保管。一旦遺失，補辦起來會是一個非常漫長的過程。如果你正有單位需要你馬上簽約，而你因為等待協(xié)議書的補辦而錯失這個機會，肯定是誰都不愿看到的結果。所以，請同學們一定妥善保管自己的協(xié)議書并慎重簽約，但不可猶豫太過，免得錯失機會。如果要重新申領協(xié)議書，必須將原協(xié)議書與單位解約后，拿回學校才能補辦新的協(xié)議書。禁止個別同學，已跟單位簽約，但又后悔不愿去，向學校謊稱遺失，補辦新的協(xié)議書。如果出現(xiàn)上述情況，那么對于其中一個違約合同的一切后果（法律的或經濟的）由自己承擔，并且在沒有和以前單位解約再簽第二個單位的情況下，通常情況下畢業(yè)派遣以第一份協(xié)議為根據，上報派遣計劃。第二份違約協(xié)議一切后果自己承擔。
干練風格為主，衣著干凈、整潔。女同學建議不要過度打扮，否則容易給人一種沒有事業(yè)心的印象。
教師簽協(xié)議注意事項篇十二
就業(yè)協(xié)議書注意事項是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協(xié)議，
就業(yè)協(xié)議書有什么作用
主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、以下由文書幫小篇推薦就業(yè)協(xié)議書注意事項參考。1、就業(yè)協(xié)議書每位同學一式四份，并在第一頁封面蓋有學生學號，請各位同學在領取就業(yè)協(xié)議書時確認自己拿到的學號與自己無誤。
2、本科推免生、研究生碩博連讀生無就業(yè)協(xié)議書。
3、就業(yè)協(xié)議書遺失申請補辦，程序是：個人寫申請說明遺失原因，學工組老師審核后簽字蓋章，交就業(yè)指導中心，公示，一周后領取新的就業(yè)協(xié)議書;對于謊稱就業(yè)協(xié)議書遺失而補辦的，學校將公開通報批評。
4、就業(yè)協(xié)議書一式四份是整體，正式簽定后分別由學生個人、用人單位及學校保存;學生簽約后欲與其它用人單位簽約的，須與之前的用人單位辦理解約手續(xù)后，憑解約單位的解約函(蓋有單位公章)、一式四份協(xié)議書及解約申請到系里找學工組老師簽字，方可辦理新的'就業(yè)協(xié)議書。(具體流程請看就業(yè)指導科相關文件說明)
5、一般情況下簽定就業(yè)協(xié)議書的流程如下：
a、確定用人單位錄用你;
b、將一式四份的就業(yè)協(xié)議書當中個人部分填寫完整;
c、將四份協(xié)議書交給用人單位，請他們填寫完用人單位部分，一定要蓋好章;
d、將四份協(xié)議書拿到系里找學工組老師簽字、找辦公室李老師蓋章;
e、將四份協(xié)議書拿到學生處就業(yè)指導中心蓋章;
g、個人將其中一份交給用人單位保存;
h、個人保存最后一份協(xié)議書。
請同學們在簽訂協(xié)議的時候按上述流程依次辦理。
特別提醒同學們在簽訂就業(yè)協(xié)議的時候注意附加條款，不要在附加條款留空的時候在附加條款下面隨意簽名。
6、關于就業(yè)相關注意事項等，在學校就業(yè)指導中心網站的辦事指南一欄有具體說明，請務必仔細閱讀。關于簽約、解約、改派等手續(xù)上面均有詳細解說。
教師簽協(xié)議注意事項篇十三
協(xié)議人：張，男，生于×年×月×日，漢族，××市×公司員工，住××市路號×室。
協(xié)議人：林，女，生于×年×月×日，漢族，無業(yè)，住××市路號×室。
張與林于×年×月×日認識、交往，于×年×月×日在登記結婚，結婚證號為××字第號。婚后雙方感情尚好，生有一子張×。因近一年來張經常酗酒，整夜不歸，不盡照顧家庭和兒子的義務。為此經常發(fā)生爭吵，矛盾日益激化，夫妻感情受到極大傷害。雙方都認為無法共同生活下去，協(xié)議離婚如下：
一、張與林自愿離婚。
二、兒子張×由張撫養(yǎng)，林每月支付撫養(yǎng)費××元，至張×18歲時止。
三、×年×月×日雙方共同購買的單元房，系夫妻共同財產，現(xiàn)歸張所有，張一次性支付給林××人民幣××元。除此之外雙方確認沒有其他共同財產，各自名下財產歸各自所有。
四、雙方共同生活期間沒有夫妻共同債務。如有債務的，系個人債務由欠債一方自行負責。
五、本協(xié)議一式叁份，雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關存檔一份，在雙方簽字，并經婚姻登記機關辦理相應手續(xù)后生效。
協(xié)議人：吳(簽名)。
×年×月×日。
協(xié)議人：林(簽名)。
×年×月×日。
教師簽協(xié)議注意事項篇十四
登記：雇主持身份證(留復印件)，公司發(fā)給《雇傭程序與須知》，《用戶登記表》，雇主必須真實填寫《用戶登記表》，日后重要服務信息發(fā)生變化，應及時通知公司，因填寫有誤或重要信息變更未告知公司，產生不良后果雇主責任自負。
2
洽談：雇主可在公司與家政保姆自由洽談，洽談時要真實介紹家庭情況如：服務內容，服務要求，居住條件及服務地址等。雇主要問清對方籍貫，年齡，文化程度，來京時間，工作經歷，換戶多少等，以上情況可向公司咨詢，工資由雙方協(xié)商自定。
3
用工。
合同。
的簽定與收費：選好服務員后，簽定用工合同，合同一式三份，合同期終身制。簽合同時，雇主需交納手續(xù)費300元，有公司出示收據及押金憑證。
4
合同到期的辦理：合同到期來辦理續(xù)簽合同手續(xù)者，先按第三條收費方法交費后方可辦理續(xù)簽合同手續(xù)。新合同時間從續(xù)簽當日起算。合同到期來辦理解除合同手續(xù)者，雇傭雙方沒有疑義后，方可辦理解除合同手續(xù)。
5
合同糾紛的解決：雇傭雙方在執(zhí)行合同中如發(fā)生爭議，應自行協(xié)商解決，如達不成協(xié)議的可到公司幫助調解。當事人也可直接向人民法院起訴。
6
合同解除的辦理：雇主對雇傭方不滿意，或雇傭方對雇主不滿意，或雙方均不愿繼續(xù)履行服務合同，可到公司解除合同，須提前告知對方。在解約之前，雇主必須清點家中貴重物品，家政保姆要主動移交服務期間經手的錢、物及重要的票證。合同解除后，公司不再負調解之責。解除合同時，雙方結清工資，服務期限不足月，工資按實際發(fā)生天數計算。解除合同時，雇主憑押金憑證領取押金。
7
雇主應按照北京市的有關規(guī)定，為家政保姆辦理《暫住證》。應按照北京市衛(wèi)生局的規(guī)定，為家政保姆重新進行健康檢查，檢查費用如身體合格由雇主負擔，如不合格由家政保姆自負。
8
雇主在用人時應尊重家政保姆的人格及勞動。有保護她們在服務期間人身及財產安全的責任。應提供安全的居住場所。不得與異性成年人同居一室。應提供與家人基本相同的伙食(病，老，幼，孕加餐除外)。
9
雇主應按月，按時付給家政服務員工資，不得以任何理由拖欠。應保證每月休息日不少于三天。保證每天正常的休息時間，如不能保證正常休息或需增加額外勞動，應與她們協(xié)商增加勞動報酬。
10。
雇主不得將家政保姆轉讓他人服務，不得讓她們從事與合同內容不符合的工作。不得擅自將她們帶往外省市服務，如她們同意應到公司辦理登記手續(xù)。
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