在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇一
帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)了“20xx年元旦師生同歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲與小品，師生同樂(lè)慶元旦。
首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師與同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我與好友紅英的合唱《與你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬麗與段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿了祝福與期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》與《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇二
春天的顏色，漸漸移近20____的香肌。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，激起少年的雄心壯志。
揮去記憶留下的惆悵，忘卻人間疾苦和憂傷。
做一朵無(wú)牽掛的梅花，揚(yáng)起愉悅的心情歌唱!
讓詩(shī)句清水般的流淌，讓歡樂(lè)泉水似的悠蕩。
放聲高歌婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，譜出一首人生的新歌。
一句新年的真誠(chéng)祝福，捧起情感濃縮的美酒!
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇三
今天跟平時(shí)的周二有一個(gè)最大的不同，就是下午沒(méi)有上課，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)。李老師提前在玻璃窗和墻壁上掛了很多彩帶，教室里一下子就有了濃濃的節(jié)日氣氛。
我們班的同學(xué)可真是多才多藝！歌曲的節(jié)目最多，有《蟲(chóng)兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會(huì)兒說(shuō)陜西話，一會(huì)兒說(shuō)普通話，一會(huì)兒還模仿廣東話，全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍(lán)精靈》和《西班牙圓舞曲》，第一首很歡快，第二首旋律很優(yōu)美。
我本來(lái)打算講故事，但是我又有一個(gè)更有趣的想法，我邀請(qǐng)媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然，大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷，然后發(fā)給大家，空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發(fā)上都沾滿了白白的糖絲，媽媽說(shuō)：“快看，我們都變成糖人了?！?/p>
這真是一個(gè)甜蜜的元旦聯(lián)歡會(huì)！
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇四
今天是元旦，我校下午要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，一大早我就穿好了整潔的校服。
一到學(xué)校，就看見(jiàn)老師同學(xué)里里外外忙開(kāi)了。有的在準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地;有的在準(zhǔn)備比賽的工具;有的班級(jí)還在加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取贏得勝利，我走進(jìn)教室，盼望著下午的到來(lái)。
下午來(lái)臨了，我?guī)е銐虻男判淖呦驅(qū)W校。到達(dá)目的地了，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上完全成了人的海洋，氣球被風(fēng)吹得滿天飛，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還熱鬧呢。
第一場(chǎng)比賽是迎面接力，四年級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，裁判員一鳴笛，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。同學(xué)們飛快地跑了起來(lái)，送棒、接棒、送棒、接棒......雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開(kāi)了激烈的比賽，氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時(shí)高呼："加油。加油。"最后四年級(jí)一班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮?/p>
該五年級(jí)上場(chǎng)了，我們班的幾名隊(duì)員懷著緊張又興奮的心情上場(chǎng)了。哨聲一響，激烈的比賽又開(kāi)始了，我班第一名隊(duì)員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊(duì)可沒(méi)有閑著，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們。操場(chǎng)上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心。隊(duì)員一個(gè)一個(gè)奔過(guò)了跑道，該我上場(chǎng)了。我集中精力，但心還是"怦怦"地亂跳個(gè)不停。看著對(duì)方把接力棒伸向我時(shí)，我迅速接過(guò)沖向了跑道，努力地跑著。我把其他班的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，接近對(duì)方兩米時(shí)，我伸出接力棒，就在準(zhǔn)備交棒時(shí)，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了。對(duì)方接住了。而我卻重重摔在了地上，同學(xué)們趕緊扶我起來(lái)，老師走到我的面前，說(shuō)了一句："好樣的。"我開(kāi)心的笑了，絲毫感覺(jué)不到雙腿的疼痛。最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了。我班的最后一名隊(duì)員快速奔跑著，就要臨近終點(diǎn)的一剎那，五班的同學(xué)搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名，但是同學(xué)們并不因此而灰心失望，因?yàn)榇蠹冶M了最大的努力。
我希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，下一次一定拿個(gè)冠軍回來(lái)，為我們五、四班爭(zhēng)光。為五、四班的同學(xué)爭(zhēng)光。
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇五
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中一個(gè)值得回憶的2020年匆匆的走了，迎來(lái)了2021年。
元旦的到來(lái)，家家戶戶都在歡慶，我們家也不例外。
一大早，我們家就早早準(zhǔn)備好去了北海公園。剛進(jìn)公園大門(mén)，北海的景色之一——白塔便映入了我的眼簾，它是那樣的高大、雄偉。走過(guò)石橋，繞過(guò)小亭，便來(lái)到了山頂?？疵利惖陌姿?，以藍(lán)天作稱以綠樹(shù)為家，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的圖畫(huà)。近看白塔，就像一個(gè)高大的巨人站在那里。
下了山就來(lái)到了湖邊，這條河就像一面鏡子，把彎彎的石橋、高大的山都一一倒映在水中。微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩起粼粼波紋。沿著湖邊，我和奶奶來(lái)九石壁。閉上的龍有的互相嬉戲，有的在云霧中穿梭，還有的低頭咆哮……讓我不得不贊嘆古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。啊，時(shí)間不早了，我和家人只能回家了。
到了家，媽媽和奶奶就開(kāi)始忙活起來(lái)，他們要包餃子。坐在旁邊的我開(kāi)始有些迫不及待，就上前對(duì)著奶奶請(qǐng)求道："奶奶，我可以幫助您搟餃子皮兒?jiǎn)幔?奶奶爽快的答應(yīng)了。我開(kāi)始拿著我的小搟杖一個(gè)一個(gè)的趕了起來(lái)。在我們一家人齊心協(xié)力的努力下，十幾排餃子呈現(xiàn)在了我們的眼前，我看著這些餃子，心里美滋滋的。奶奶看我們幾個(gè)都餓得饑腸轆轆了，趕緊把餃子下鍋了，我們一家人坐在一起吃了一個(gè)美滿的團(tuán)圓飯。
這真是一個(gè)既充實(shí)又有意義的元旦??！
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇六
為了迎接20xx年的到來(lái)，鏡湖小學(xué)舉辦了“歡慶元旦”活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中，大家感受到了喜慶歡樂(lè)的新年氣氛，也讓我們?cè)谶@段復(fù)習(xí)迎考的緊張環(huán)節(jié)中得到了放松。
上午第四節(jié)課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們布置了教室。五顏六色的絲帶，形狀各異的氣球，貼在窗戶上，仿佛為簡(jiǎn)單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹，也為活動(dòng)增添了節(jié)日的氣氛。
下午，是我們最盼望的時(shí)刻，同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室。首先，在每個(gè)游戲開(kāi)始前，主持人都會(huì)先介紹游戲規(guī)則，接著，大家爭(zhēng)先恐后地舉手，每個(gè)人都迫不及待要參加游戲。而結(jié)束后，得到作為獎(jiǎng)勵(lì)的糖果，嘴里和心里都是覺(jué)得美滋滋的。
可惜時(shí)間飛快地跑著，眨眼間，聯(lián)歡會(huì)眼看就要結(jié)束了。在結(jié)束前，全體同學(xué)都合唱了一首《新年快樂(lè)》，為這次“歡慶元旦”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)是短暫的，記憶是深刻的，而20xx年則是漫長(zhǎng)的，學(xué)習(xí)在我們成長(zhǎng)的道路上更是無(wú)止境的……新的一年，讓我們大聲喊出:happynewyear!
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇七
星期五的下午，我們學(xué)校舉行慶元旦活動(dòng)。校園里真是熱鬧非凡。
我很早就來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)籃球場(chǎng)上搭了一個(gè)舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)很美。活動(dòng)開(kāi)始了，校長(zhǎng)在舞臺(tái)上公布獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單。我也獲獎(jiǎng)了。我和許多獲獎(jiǎng)的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，排成一隊(duì)整齊的隊(duì)伍走到舞臺(tái)上。我又高興又激動(dòng)。臺(tái)下的同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)。
精彩的文藝表演開(kāi)始了。節(jié)目豐富多彩，有師生合作表演的老虎舞和兔子舞。老師和同學(xué)都表演得惟妙惟肖。四個(gè)同學(xué)表演小提琴合奏。他們拉得既整齊，又悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。我非常羨慕他們。我最喜歡的節(jié)目是女生合唱《閩南童謠》。我們班的李乙錚同學(xué)也參加了表演。她畫(huà)的`妝可漂亮了。她們唱的童謠生動(dòng)有趣，歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。臺(tái)下不時(shí)發(fā)出一陣陣喝彩聲。
今天真是一個(gè)難忘的日子。
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇八
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
我們小組拿到小面團(tuán)，大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形，孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形—，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包的餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì)兒，大廚師掀開(kāi)鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來(lái)，好好吃哦！我覺(jué)得這是我吃過(guò)吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。
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歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇九
元月一日，是新年的第一天。
我在家里沙發(fā)上坐著，突然肚子開(kāi)始有節(jié)奏的`叫喚，一定是肚子餓了！該怎么辦？媽媽12點(diǎn)才能回來(lái)?！肮緡９緡！倍亲永^續(xù)發(fā)出抗議。方便面也沒(méi)有了，身上一分錢(qián)也沒(méi)有，我該怎么辦？算了，自己動(dòng)手做飯吧！于是我便向廚房進(jìn)軍！
“咣哐，哎喲，砸腳了，疼啊！”我大叫起來(lái)?！八懔耍讨?！反正家里沒(méi)人?！?/p>
接下來(lái)，我就開(kāi)始找菜了。我左翻右翻，上翻下翻，也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調(diào)料等?！白鰝€(gè)雞蛋炒馬鈴薯吧！”說(shuō)做就做，我拿著去了皮的馬鈴薯，切了起來(lái)！這馬鈴薯可真淘氣，我揮了四刀還沒(méi)切到，“哇呀呀，去死吧！”我一刀把馬鈴薯劈成兩半，隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終于敗了！
一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始做飯。我往鍋里倒了點(diǎn)油，等鍋一熱，我就把馬鈴薯推下“火坑！”抄起鍋鏟，一頓亂鏟?！昂脝埽 蔽掖蛑颂霉?，沖了出來(lái)。然后又不顧一切又沖了進(jìn)去，來(lái)來(lái)往往好幾次。終于沒(méi)煙了，順勢(shì)打了倆雞蛋，我把火調(diào)大。沒(méi)想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住，并露出小縫隙，往鍋里加了點(diǎn)水，燜了幾分鐘，又撒了點(diǎn)鹽，倒了點(diǎn)醋，大功告成了。哇！好香！我聞到了撲鼻的香味！趕緊把菜從鍋中倒入盤(pán)里。拿了個(gè)饃，夾了點(diǎn)兒美味可口的雞蛋馬鈴薯，細(xì)細(xì)品味著。真香??！沒(méi)想到自己的廚藝還不賴。
“自己動(dòng)手豐衣足食”自己做出來(lái)的食物就是香。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我體會(huì)到了自己動(dòng)手的快樂(lè)！
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇十
今天下午，看見(jiàn)大家都興高采烈，又聽(tīng)見(jiàn)：“快走了，節(jié)目要開(kāi)始了”，這時(shí)，我才知道今天要慶元旦節(jié)。
一到操場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)響聲如雷，全校同學(xué)都坐上了座位。首先是涂校長(zhǎng)講話，那語(yǔ)重心長(zhǎng)話語(yǔ)，充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)和希望。然后教辦的陳老師為幾位得了國(guó)家級(jí)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)杯，最后涂校長(zhǎng)宣布表演開(kāi)始。
我最喜歡的節(jié)目是四年級(jí)的節(jié)目是《春天的故事》由四年級(jí)全體同學(xué)表演。只見(jiàn)主持人先說(shuō)話，然后和一些人一起跳舞，者四年級(jí)的同學(xué)跪在地上，頭上帶著白帽子，形成“xx”的形狀，然后用手把紅布抖動(dòng)起來(lái)，然后慢慢的移動(dòng)著，形成了一個(gè)小舟的形狀，然后用手把紅布抖動(dòng)起來(lái)，好像在劃船。這時(shí)，觀眾們都情不自禁拍手鼓掌。其它的節(jié)目也很精彩，五年級(jí)的舞蹈使人捧腹大笑；老師表演的`《喜慶秧歌》似乎有很大的吸引力，把很多的同學(xué)都吸引到操場(chǎng)中間大聲的叫喊。
??！今年的元旦節(jié)真有意義！
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇十一
上午星期二，我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了后操場(chǎng)。落座以后，精彩的節(jié)目便開(kāi)始了，隨著主持人婉的聲音，節(jié)目便開(kāi)始了。首先是由“爭(zhēng)當(dāng)好主持比賽”的同學(xué)表演的詩(shī)朗誦，小主持人們朗誦的氣勢(shì)磅礴，有板有眼，我們也聽(tīng)得如癡如醉，身臨其境。我幻想我就是那首詩(shī)中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小樹(shù)，我幻想我就是緊抱著花草樹(shù)木的根的泥土。朗誦結(jié)束了，觀眾們一個(gè)個(gè)拍手叫好。第二個(gè)節(jié)目：舞蹈表演，同學(xué)們表演的是“童年”這首歌的舞蹈表演者，跳的熱火朝天，我們也目不睛地觀看，表演的真好呀!每個(gè)表演都像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，自由自在地舞蹈著，跳躍著。
接下來(lái)又到了小品：課堂鬧劇。一位老師要求學(xué)生們背誦陸游的“臥春”。有一位同學(xué)背誦如下：我蠢，俺沒(méi)有文化，俺是頭蠢驢……要問(wèn)我是誰(shuí)，一頭大蠢驢?！叭珗?chǎng)的觀眾哈哈大笑起來(lái)，這簡(jiǎn)直是侮辱了路游的詩(shī)，我這懷疑這首詩(shī)是不是路游寫(xiě)出來(lái)罵人的，這也太巧了吧!好了，廢話不多說(shuō)，我們一起來(lái)看一看這位同學(xué)，都說(shuō)他是出了名的鼓王，現(xiàn)在我們就來(lái)看一看，這位同學(xué)的表演，“嗶哩啪啦，比例帕啦”全場(chǎng)觀眾都被這震耳欲聾的鼓聲，和這位小鼓手吸引了。我面前的張錦陽(yáng)跳起了霹靂舞，頓時(shí)，全場(chǎng)大笑，張錦陽(yáng)含羞的坐了下來(lái)?！疤昧恕庇腥私械?，鼓聲停止了，但我們依然沉浸在這鼓聲里。
602班的同學(xué)，是不是等急了那么接下來(lái)，就來(lái)看看咱班同學(xué)們跳起的健美操吧!隨著音樂(lè)，臺(tái)上的'同學(xué)們跳了起來(lái)，那優(yōu)美的舞姿，那熟練的步伐，這不愧是我們班的才女周藝指揮出來(lái)的。有一個(gè)場(chǎng)景令我難忘，那些同學(xué)們排成一個(gè)圓形將周一舉起來(lái)。表演完畢，同學(xué)們的臉上，充滿了歡笑。
我覺(jué)得，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，它不但豐富了我們的知識(shí)，也開(kāi)闊了我們的視野。元旦節(jié)，一個(gè)難忘的節(jié)日，在這里，讓我中心的對(duì)大家說(shuō)一句：元旦快樂(lè)!
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇十二
星期二，下午，我們召開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，大家很興奮，都盼望趕快到表演節(jié)目和發(fā)吃的時(shí)間。
在我們班，第一個(gè)表演的是李思彤和惠思語(yǔ)唱的《蟲(chóng)兒飛》，很精彩也很溫柔的感覺(jué)，我連忙鼓掌。第二個(gè)是董乙辛表演的《魔術(shù)》，剛表演完我們大家就知道怎么回事了，他還有一個(gè)相聲有時(shí)候用陜西話，有時(shí)候笑的都翻天了。老師覺(jué)得董乙辛說(shuō)得好，就給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)好吃的，我也覺(jué)得很好。第三個(gè)是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》，我覺(jué)得她們倆唱得很有感情。第四個(gè)是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》，我聽(tīng)都聽(tīng)不懂，但是很精彩。第五個(gè)表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風(fēng)》，這是我最喜歡的一首歌，也是最有動(dòng)感的一首歌，他們的表情也很精神，臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍(lán)精靈》，上臺(tái)的時(shí)候雖然我有一點(diǎn)緊張但是我還是勇敢的走上了講臺(tái)，心不停的在跳，我們唱得很流利，大家給我們熱烈的鼓掌。劉璟璇的媽媽給我們帶了一臺(tái)做棉花糖的機(jī)子，大家不停地圍著劉璟璇的媽媽，我們邊表演邊吃著棉花糖。
今天真是快樂(lè)極了，也是2013年的最后一天，祝大家新年快樂(lè)，希望老師和同學(xué)們?cè)谛碌哪晏焯爝M(jìn)步，天天開(kāi)心。
歡慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容篇十三
今天，我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們從家里帶去了彩帶和拉花，老師把教師布置的非常美麗。
聯(lián)歡會(huì)上有的同學(xué)唱歌，有的跳舞，有的拉二胡。我的同桌邊奕帆還吹了葫蘆絲新年好，李牧原變魔術(shù)。最后，我們?nèi)w演唱感恩的心。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的.真高興，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦！
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