勇?lián)?zé)任演講稿(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:03:08
勇?lián)?zé)任演講稿(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:03:08     小編:雅蕊

演講稿的結(jié)尾可以用總結(jié)或引用名人名言等方式來結(jié)束,留給聽眾深刻的印象。演講稿的內(nèi)容要具有針對(duì)性,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),避免羅嗦和啰嗦。夢(mèng)想成為出色的演講者?那么務(wù)必從這些范文中獲取一些靈感和啟示。

勇?lián)?zé)任演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,按理說,人們的責(zé)任心也應(yīng)該逐步增強(qiáng),但事實(shí)上很多人認(rèn)為,在當(dāng)今社會(huì),只要有文憑、有能力,就足夠了。其實(shí),無論在什么時(shí)代,責(zé)任心都是不可或缺的。

前段時(shí)間在報(bào)紙上看到一則新聞,有個(gè)學(xué)生感覺高考成績(jī)不理想,就尋了短見,他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發(fā)全白了。

這個(gè)學(xué)生的做法就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,可他還沒有回報(bào)父母,就離開了。當(dāng)然,并不是所有人都如此不負(fù)責(zé)任。

有一位美國(guó)記者,在日本東京的百貨公司買了一臺(tái)唱機(jī),售貨員笑容可掬地挑了一臺(tái)尚未拆封的給她。她回到住處,打開包裝后,發(fā)現(xiàn)唱機(jī)沒裝內(nèi)件。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的`真面目》。

可是,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的售貨員就來到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來,當(dāng)晚清點(diǎn)庫存時(shí),售貨員發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國(guó)一家快遞公司的名片,打了35個(gè)電話,找到了這位美國(guó)記者??偨?jīng)理將一臺(tái)完好的唱機(jī)外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開了。這位美國(guó)記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目是——“35個(gè)緊急電話”。

沒有責(zé)任心,就不會(huì)有及時(shí)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),就不會(huì)有大海撈針的行動(dòng)。所以,人一旦與責(zé)任心為伴,就能創(chuàng)造出奇跡。

胡適曾經(jīng)說過:“我睡著時(shí)夢(mèng)見生活是美人,我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。”是的,只要存在于這個(gè)世界上,就要生活,就要有責(zé)任心。對(duì)祖國(guó)、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)自己,甚至對(duì)陌生人都應(yīng)如此。

有句話說得好,責(zé)任心是金,花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任,世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記——做一個(gè)有責(zé)任心的人。

勇?lián)?zé)任演講稿篇二

(邵子涵、黃聰燕、張稱、邵悅悅)。

《夢(mèng)想需要努力》。

作者:邵子晗。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天很榮幸可以站在講臺(tái)上來,也十分感謝大家來聽我演講,今天我演講的題目是《夢(mèng)想需要努力》。

我的夢(mèng)想就是做一個(gè)領(lǐng)袖者,引領(lǐng)人們思想的進(jìn)階,糾正人們的思想。你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太偉大,可是,無論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際行動(dòng)!

夢(mèng)想是生命中最有意義的一種信仰,夢(mèng)想就是不相信命運(yùn)就等于命加運(yùn),相信除了你自己,沒有人能夠書寫你的命運(yùn)!

我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散。其實(shí)海不寬,此岸連彼岸。其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀。其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)!不論多么偉大或是平淡無奇,也要不斷地向上!

不必訴苦生命中有太多曲折,大海假如失去了巨浪的翻騰,就會(huì)失去雄渾;沙漠假如失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生假如僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義,夢(mèng)想也會(huì)離你越來越遠(yuǎn)!最后,站在了原點(diǎn)!堅(jiān)持了才叫夢(mèng)想!放棄了就只是妄想!

定夢(mèng)想很容易,但!在實(shí)現(xiàn)它的過程中堅(jiān)持下來卻很難!別一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。夢(mèng)由自己來創(chuàng)造!路由自己來走好!

記得汪國(guó)真在文章中寫道:只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使定身茫茫沙漠,我還有希望的綠洲的存在,只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來!

一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)持,心若沒有棲息的地方在哪里都是在流浪!

奮斗吧!背水一戰(zhàn)!拼它個(gè)無怨無悔!我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!讓我們共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,共同成長(zhǎng)吧!加油!

謝謝大家!我的演講完畢!

班主任贈(zèng)言:夢(mèng)想是奔跑在心里的一匹白馬,去努力吧,少年,成為更好的自己!

《夢(mèng)想》。

作者:黃聰燕。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好,我是黃聰燕!我今天的演講題目是《夢(mèng)想》。

夢(mèng)想就像星辰,搖蕩著掛在你的頭頂;夢(mèng)想就像影子,你停止啦,她也就不動(dòng)了。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果你愿意朝著這個(gè)方向去奔去闖,最后的結(jié)果,一定不會(huì)違你所愿。即使只剩下了或只有那一朵花,那他也是一朵含苞待放的花,等著一股力量,將她解救,將它釋放,那個(gè)人就是你呀啊。你不明白嗎?你就是那光明的力量,夢(mèng)想是依賴著你的,你遲遲的得不來到他的`身邊,她柔嫩的身子不得不選擇棄你而去,到了那時(shí)你再后悔再懊惱,他都回不來了,因?yàn)樗殉蔀榱藳]有靈魂的名義。

我有一個(gè)夢(mèng)想,等我長(zhǎng)大了有了更高的文化,更深的修養(yǎng),我一定要當(dāng)一回醫(yī)生做一名白衣天使,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,那到了50后的年代,這個(gè)世界會(huì)怎么樣?你又會(huì)怎樣,誰都不知道?可是我們就因不知道,而在這里干等嗎?就等著讓夢(mèng)想的結(jié)晶,成功自己來敲門嗎,不,這簡(jiǎn)直是天上掉金磚啊,不可能的,現(xiàn)在的我知道這個(gè)夢(mèng)想與我之間的距離,他很有可能等不到我去到他的身邊,可是我只有盡力了,哪怕是沒有到底,至少我不會(huì)在下半輩子一遍遍地在空白紙上揮霍我的遺憾,這點(diǎn)大家可能從來無法體會(huì),但這是事實(shí)。

我想成為一名醫(yī)生,并不是單純的找到一個(gè)穩(wěn)定事業(yè),而是想幫扶更多的患病的人,現(xiàn)在世上的一切大家都看在眼里,醫(yī)療科技很發(fā)達(dá)嗎?所有的疾病像癌癥白血病,能根治嗎?殘疾人可以擺脫黑暗的枷鎖嗎?你們能給我一個(gè)肯定的答案嗎,恐怕就是答案都是否定的吧,我們生活中每天都有人降生,每天都有人死亡這兩種歸宿哪一種是和醫(yī)學(xué)脫離干系的,聽我奶奶給我講過我小時(shí)候的故事,有一次是換患了很奇怪的病,不哭不鬧但是咬著牙發(fā)抖,去了許多大醫(yī)院都沒有指查出什么。一直遇見一個(gè)長(zhǎng)著白花花胡子的老中醫(yī)才得到醫(yī)治,雖然有時(shí)我會(huì)起疑心,但是我奶奶說他沒有騙我,我自然是相信的,從此每當(dāng)聽到這個(gè)故事時(shí)就會(huì)對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)肅然起敬,他們鞠躬盡瘁,幫扶一個(gè)個(gè)生命垂危的人,雖然當(dāng)時(shí)的我并不是生命垂危,但如果沒有那個(gè)人我或許還真走不到現(xiàn)在。

我們現(xiàn)在生活的社會(huì)上有很多因疾病纏身而無法隨心所欲的人。也有一部分已經(jīng)徹底絕望,在慢慢的等待著生命的消逝,仿佛心都在滴血,他們的痛苦,我體會(huì)不到,但我感受到了他們的心情。一個(gè)人痛苦的坐在地上蓬亂著頭發(fā)在路燈下顯得那么凄涼這兩種人難道不是一樣嗎?而我想去解救他們被關(guān)進(jìn)魔籠子里太久的人自然渴望自由,但我不一定會(huì)成功,只能放任自己能盡一些微薄之力,但這一層又不是我的目標(biāo)。我要甩開手臂去創(chuàng)造一個(gè)新的奇跡,我要踏入我的旅程,讓所有人敢于面對(duì)陽光與生活,讓患癌癥白血病的人痊愈,讓殘疾人變的像正常人一樣奔跑,因?yàn)槊總€(gè)人都不應(yīng)該失去追求幸福的權(quán)利,這是不公平的。

你看我不缺胳膊腿,沒有被病魔纏身,與貝多芬、海倫凱勒相比我們可以少比他們付出多少努力呀,可是他們最后都成為了成功人士,而我們呢,我們卻沒有我們是要像她們一樣還是落人一等,選擇權(quán)在自己手中,我的夢(mèng)想不會(huì)等我太長(zhǎng)時(shí)間,也許有一天當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜了之后有些東西已經(jīng)不在了,我一定要為我的努力創(chuàng)造迎接夢(mèng)想的機(jī)會(huì),我火力全開,指望別人都是扯淡。再牛的副駕駛都不如自己握緊方向盤,晚安。

我的演講完畢,謝謝大家。

班主任贈(zèng)言:這個(gè)世界能改變你的只有自己,成功的你卻可以改變世界。

《我的夢(mèng)想》。

作者;張稱。

大家好!我是張稱。

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

了燃料,看來夢(mèng)想是如此重要啊!

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,因?yàn)槔蠋焸魇诮o我們知識(shí),教育我們?nèi)绾巫鋈?,讓我們懂得了許多道理,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像燈塔,照亮我們前方的路;老師向我們的朋友、親人,在我們需要幫助時(shí)給予給我們無限的力量,幫我們解決重重困難,如果不是老師,有誰教給我們知識(shí),又有誰教育我們做人?除了父母,老師就是我們最應(yīng)該感謝的人,如果不是老師,那么恐怕現(xiàn)在有許多人誤入歧途,走向錯(cuò)路,長(zhǎng)大后沒有出息,沒有文化,就找不到一份自己喜愛的工作,只能被迫謀生!所以如果我想成為一名優(yōu)秀的教師的話,就必須努力學(xué)習(xí),不斷向目標(biāo)前進(jìn),這樣我才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

人生只有一次,我們要建立屬于自己的目標(biāo),發(fā)揮自己的最大潛能,勇于挑戰(zhàn)自我,才會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步!其實(shí),在我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,摔倒了并沒有什么,但只要你肯堅(jiān)強(qiáng)的站起來,那才是奇跡!現(xiàn)在我們還小,趁現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候努力拼搏還有機(jī)會(huì),還有時(shí)間,努力學(xué)習(xí),多下些功夫,你就會(huì)離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步!如果想長(zhǎng)大在學(xué)習(xí),那就已經(jīng)晚了,后悔也來不及了,時(shí)間永遠(yuǎn)回不來了,它無法倒流。

從前美國(guó)的萊特兄弟自幼對(duì)飛行懷有濃厚的興趣,曾仿制過“竹蜻蜓”,18,德國(guó)滑翔飛行家李林達(dá)爾因在飛行中失事而遇難,萊特兄弟深受觸動(dòng),決心研制飛行器,經(jīng)過不懈努力,在不同角度進(jìn)行了上千次風(fēng)洞實(shí)驗(yàn),制作了200多個(gè)不同形狀的機(jī)翼模型,1912月17日,萊特兄弟駕駛以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力的飛機(jī)飛行成功,他們的飛翔夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

現(xiàn)在還早,建下自己的夢(mèng)想,加油吧!為自己的未來奠下基礎(chǔ),奮斗吧!當(dāng)你付出了努力,不斷堅(jiān)持,最終得到成果時(shí),是快樂的,到那時(shí)候你的心里會(huì)比吃了蜜還甜,似乎心里開滿了花,因?yàn)槟菚r(shí)你期盼已久的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

謝謝大家,

我的演講完畢!

班主任贈(zèng)言:三尺講臺(tái)也可以有一番大作為,我在這里等你~。

《要么出眾,要么出局》。

作者:邵悅悅。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是邵悅悅!

今天我演講的題目是《要么出眾,要么出局》。

世界那么大,在這個(gè)世界上,我們都很疲憊,都很傷感。但是,我們又能怎么辦呢?我們只能讓這青春年華像花一樣地綻放。也許只有這樣,在以后的許多回憶里,我們才會(huì)感到人生許多時(shí)候都是美好的。

不得不說,人生路上難免會(huì)有挫折,關(guān)鍵是在跌倒的時(shí)候,要勇敢地抬頭。我從書上看到過這樣一句話:“人生,失敗并不可怕,可怕的是不再向前奔跑。拼盡全力才能成為不可替代的人?!辈磺纳且约赫茸约?,只有自己拯救自己,才能在逆境中不斷的前進(jìn)。我?guī)缀趺刻於寄苈犚娨恍┍г梗裁础敖裉熳鳂I(yè)多啊?!薄敖裉煳液美О??!边@些,幾乎每天都能傳入我的耳朵。

但是,光抱怨有什么用!更多的時(shí)候,我們也許要逼自己一把。有個(gè)年輕人進(jìn)去一家企業(yè),由于他多才多藝,書法、寫作、音樂、體育樣樣精通,到單位后他從事政工工作,兩年下來,當(dāng)初參加工作時(shí)的激情背枯燥的工作消磨殆盡。在單位,他喜歡的是別人反感的,他反感的卻是別人喜歡的。整天埋在文件堆中,他覺得自己的性格不適合干政工工作,于是他決定考研。

因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)他只有大專學(xué)歷,以此為起點(diǎn)考研究生是很難的事。于是,他白天上班時(shí)認(rèn)真工作,一下班就如饑似渴地埋頭于書山題海之中。為了實(shí)現(xiàn)自己考研的夢(mèng)想,他常常學(xué)到凌晨一兩點(diǎn)鐘,肚子餓了就啃一點(diǎn)面包,困了就用冷水洗一把臉,然后又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。那段時(shí)間他一心想考研究生,可是在別人眼里,他各方面都很不錯(cuò),沒必要去受這樣的苦。第一年,他因經(jīng)驗(yàn)不足,以幾分只差名落孫山。于是,他又發(fā)奮起來學(xué)習(xí)。第二年,他又與兩分只差與研究生失之交臂。他的單位也瀕臨破產(chǎn),他既需要照顧父母,還要供妹妹上大學(xué),巨大的經(jīng)濟(jì)壓力使他幾乎喘不過氣來。但他并沒有放棄。第三年,他又考研失敗了,成績(jī)公布的那天,他含著淚撕碎了令人心酸的成績(jī)單,他剛要把成績(jī)單扔出窗外,卻被一只蜘蛛所吸引,它正在織網(wǎng),可它剛織好網(wǎng),就被一陣大風(fēng)刮破,但它一而再,再而三的織網(wǎng)。把自己逼上絕路的蜘蛛成功了!這一幕,讓那個(gè)年輕人的眼睛濕潤(rùn)了!一只卑微的蜘蛛尚能做到絕路求生,何況有思想和信念的自己呢?第四年,那個(gè)年輕人終于收到了重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。他拿到錄取通知書時(shí),說了這些一句話:當(dāng)你覺得自己不夠幸運(yùn)的時(shí)候,把自己逼上絕路吧!當(dāng)你站在絕路上時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽就在頭頂。

人生只有這兩個(gè)選擇,要么出眾,要么出局!在我們的字眼里,不應(yīng)有安穩(wěn)平淡的中間選擇,只有堅(jiān)持努力,才能做一個(gè)出眾的自己。

謝謝大家,我的演講完畢!

班主任贈(zèng)言:雖然我不一定是最好的那一個(gè),但我可以做最努力的那一個(gè)。

勇?lián)?zé)任演講稿篇三

尊敬的xx:

轉(zhuǎn)眼間,走上工作崗位已快一年了,由學(xué)生到教師——這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!依然清楚的記得,暑假前夕,我在人生的.十字路口上徘徊著,矛盾著……我想當(dāng)一名教師,想將我多年所學(xué)學(xué)以致用,可是,平臺(tái)在哪里?這個(gè)時(shí)候,句中向我伸出了她堅(jiān)實(shí)的手臂,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。在應(yīng)聘的時(shí)候,校長(zhǎng)對(duì)我說:“教師是很辛苦的,你能吃得下這個(gè)苦嗎?更何況你是一個(gè)女孩子。”我毅然回答:“能!您放心,我一定會(huì)好好教課的?!币苍S是我對(duì)教育事業(yè)的不懈追求感動(dòng)了上天,也許是我的堅(jiān)定打動(dòng)了校長(zhǎng),我光榮地成為了省句中的一名教師。

帶著一顆赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情,然而,當(dāng)我真正要踏上那莊嚴(yán)的“三尺講臺(tái)”,我的內(nèi)心感到忐忑不安。我擔(dān)心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲。但教師節(jié)的那天,學(xué)生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣,她寫到:今天是老師的節(jié)日……語文老師說這是她的第一個(gè)教師節(jié),我覺得很榮幸,因?yàn)槲沂桥死蠋煹牡谝粚脤W(xué)生??吹綄W(xué)生筆尖流淌的這些情感,我被深深的觸動(dòng)了,那一刻,我覺得應(yīng)該深感榮幸的是自己,孩子們對(duì)我的信任,給了我莫大的鼓勵(lì),使我的壓力化成了強(qiáng)烈的責(zé)任感。那一雙雙帶著虔誠(chéng)期盼的眼睛,那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音,讓我堅(jiān)定了要成為一個(gè)優(yōu)秀老師的決心。

還有一次,一個(gè)學(xué)生的母親打電話過來詢問她的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),她告訴我,她的孩子很喜歡我,前一陣子他在期中考試中沒有取得應(yīng)有的成績(jī),但我不僅沒有責(zé)備他考得不好,反而鼓勵(lì)他去參加作文競(jìng)賽。就是這樣簡(jiǎn)單的一件事,一句話,卻使這個(gè)受到期中考試打擊深感沮喪的學(xué)生重拾了信心,他對(duì)他的媽媽說:“媽媽,我覺得老師還是信任我的,我一定要好好學(xué)習(xí)語文?!甭犃撕⒆?jì)寢屨f的這番話和她不斷地感謝的話語,我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容,一句安慰的話語,就足以讓學(xué)生重燃被挫敗的信心。這讓我明白:一個(gè)學(xué)生對(duì)我來說也許只是一個(gè)班的幾十分之一,而對(duì)于他的家庭則是百分之百。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子交到我手上時(shí),我接過的是一家人的希望和一個(gè)孩子對(duì)未來的美好憧憬。面對(duì)這種責(zé)任,我不敢有絲毫懈怠,同時(shí)也暗暗告誡自己,不能忽略每一個(gè)學(xué)生。我要做一個(gè)好老師,至少,要成為一個(gè)不讓學(xué)生和他們家長(zhǎng)失望的老師。

我是幸運(yùn)的,在我初為人師的時(shí)候得到了許多前輩和同事們的關(guān)愛和幫助。在學(xué)校青年教師座談會(huì),新教師結(jié)對(duì)會(huì)議,語文沙龍等一系列的活動(dòng)里,我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和培養(yǎng);在學(xué)校繁忙的工作和巨大的壓力下,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。

記得去年學(xué)校里舉行對(duì)外公開課,曹老師把這個(gè)任務(wù)交給我,讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)交給我,又擔(dān)心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵(lì)我,在備課前期,曹老師找了很多資料給我,讓我認(rèn)真看,體悟文本。確定好教案后,同樣的課我試上了七次,每次試上曹老師都坐在教室后面認(rèn)真地聽,給我修改的意見,在曹老師的幫助下,我不斷地改進(jìn)我教案,上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功,看到曹老師的笑容,我吁了口氣。這次的歷練,讓我感到當(dāng)老師的不易——要達(dá)到曹老師那樣的高度,我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段路要走,要在今后的實(shí)踐中不斷地磨練自己,完善自己。

劉冰清是我的校友,更是我的師姐。剛來的時(shí)候就聽老鄉(xiāng)們經(jīng)常談到她的嚴(yán)謹(jǐn),她的認(rèn)真。初見她的時(shí)候,是第一次開學(xué)校大會(huì),那時(shí)她剛剛休完產(chǎn)假,她看到我很高興,親昵地說以后有什么事情就找她。開學(xué)后,我和冰清老師分在一個(gè)辦公室,她經(jīng)常跟我談怎樣去適應(yīng)講臺(tái)、適應(yīng)學(xué)生,使我受益匪淺。10月的時(shí)候,冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病,我常??吹剿袂榛秀薄底源箿I,本來不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是,每每一走進(jìn)課堂她就變了,變得那么的神采奕奕,聲音清脆響亮。寶寶連著2個(gè)月生病,她卻從來沒有拉過一節(jié)課,一個(gè)晚自習(xí),所帶的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班每次考試都名列前茅。我知道,成績(jī)的背后,包含著她的多少辛苦和眼淚啊。

教師不是偉人,不能像偉人一樣,受人景仰和追捧;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;……相比之下,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,默默無聞,不求索取。她沒有驚天動(dòng)地之舉,只有從瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;她沒有哀婉動(dòng)聽的故事,只有校園里冬青樹一綠再綠的新意;她沒有驚險(xiǎn)的飛躍,只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無窮的知識(shí)和愛心,擁有無盡的力量和熱情;不求驚天動(dòng)地,但求腳踏實(shí)地;不求涓流相報(bào),但求青春無悔。

感謝學(xué)校,給了我一個(gè)放飛理想的平臺(tái);感謝無私幫助我的老師們,讓我有了一股向上的沖勁!感謝學(xué)生的父母,把他們的希望交到我的手中,給予我信任;更感謝我親愛的學(xué)生,對(duì)我無限的支持!這一切,讓我明白了什么是責(zé)任!三尺講臺(tái),是我無悔的選擇!

勇?lián)?zé)任演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我為大家演講的題目是:勇于承擔(dān)責(zé)任。

海明威說:人不是一座孤島。社會(huì)中的人與外界有著千絲萬縷的聯(lián)系,個(gè)人的心為在一定晨讀上影響和改變著自己與他人的生存狀態(tài)。他人,社會(huì),國(guó)家,猶如故事中枝頭的喜鵲,置身于社會(huì)和國(guó)家之中的個(gè)人才,恰如一棵小樹,不是一個(gè)孤立的個(gè)體。對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家都負(fù)有責(zé)任,而且需要對(duì)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展負(fù)有責(zé)任,對(duì)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)與繁榮富強(qiáng)負(fù)有責(zé)任。人生不是一帆風(fēng)順的,在種種挫折和失敗面前,責(zé)任是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力!歷經(jīng)過程,體驗(yàn)感受,責(zé)任與我們風(fēng)雨同舟!

勇?lián)?zé)任演講稿篇五

住所:四川省營(yíng)山縣朗池鎮(zhèn)火箭村8組郵政編碼:637700。

聯(lián)系電話:13989192723。

(以下稱債務(wù)人)與乙方簽訂的編號(hào)為高信公字第0002號(hào)的《借款合同》(以下稱主合同)的履行,保障乙方債權(quán)的實(shí)現(xiàn),甲方愿意為債務(wù)人在主合同項(xiàng)下的債務(wù)提供連帶責(zé)任保證。根據(jù)《合同法》、《擔(dān)保法》及有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章,甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,訂立本合同,以便共同遵守。

第一條甲方陳述與保證。

(一)甲方清楚地知悉乙方的經(jīng)營(yíng)范圍、授權(quán)權(quán)限。

(二)甲方已閱讀本合同及主合同所有條款。應(yīng)甲方要求,乙方已經(jīng)就本合同及主合同做了相應(yīng)的條款說明。甲方對(duì)本合同及主合同條款的含義及相應(yīng)的法律后果已全部通曉并充分理解。

(三)甲方具備擔(dān)當(dāng)保證人的合法資格。

(四)甲方確認(rèn)自己對(duì)債務(wù)人的資產(chǎn)、債務(wù)、經(jīng)營(yíng)、信用、信譽(yù)等情況、是否具備簽訂主合同的主體資格和權(quán)限以及主合同的所有內(nèi)容已經(jīng)充分了解。

第二條保證范圍。

本合同的保證范圍為以下第(一)種:

(一)主合同項(xiàng)下全部債務(wù),包括但不限于全部本金、利息(包括復(fù)利和罰息)、違約金、賠償金、債務(wù)人應(yīng)向乙方支付的其他款項(xiàng)(包括但不限于有關(guān)手續(xù)費(fèi)、電訊費(fèi)、雜費(fèi)、國(guó)外受益人拒絕承擔(dān)的有關(guān)銀行費(fèi)用等)、乙方實(shí)現(xiàn)債權(quán)與擔(dān)保權(quán)利而發(fā)生的費(fèi)用(包括但不限于訴訟費(fèi)、仲裁費(fèi)、財(cái)產(chǎn)保全費(fèi)、差旅費(fèi)、執(zhí)行費(fèi)、評(píng)估費(fèi)、拍賣費(fèi)、公證費(fèi)、送達(dá)費(fèi)、公告費(fèi)、律師費(fèi)等)。

(二)主合同項(xiàng)下本金(幣種)(金額大寫)及利息(包括復(fù)利和罰息)、違約金、賠償金、債務(wù)人應(yīng)向乙方支付的其他款項(xiàng)(包括但不限于有關(guān)手續(xù)費(fèi)、電訊費(fèi)、雜費(fèi)、國(guó)外受益人拒絕承擔(dān)的有關(guān)銀行費(fèi)用等)、乙方實(shí)現(xiàn)債權(quán)與擔(dān)保權(quán)利而發(fā)生的費(fèi)用(包括但不限于訴訟費(fèi)、仲裁費(fèi)、財(cái)產(chǎn)保全費(fèi)、差旅費(fèi)、執(zhí)行費(fèi)、評(píng)估費(fèi)、拍賣費(fèi)、公證費(fèi)、送達(dá)費(fèi)、公告費(fèi)、律師費(fèi)等)。

第三條保證方式。

甲方在本合同項(xiàng)下提供的保證為連帶責(zé)任保證。

第四條保證期間。

自本合同生效之日起至主合同項(xiàng)下債務(wù)履行期限屆滿之日后兩年止。甲方同意債務(wù)展期為確保208月21日南充順宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司(借款人)。

的,保證期間至展期協(xié)議重新約定的債務(wù)履行期限屆滿之日后兩年止。若乙方根據(jù)主合同約定,宣布債務(wù)提前到期的,保證期間至乙方宣布的債務(wù)提前到期日后兩年止。如果主合同項(xiàng)下的債務(wù)分期履行,則對(duì)每期債務(wù)而言,保證期間均至最后一期債務(wù)履行期限屆滿之日后兩年止。

第五條保證合同的獨(dú)立性。

本合同的效力獨(dú)立于主合同,主合同不成立、不生效、無效、部分無效或被撤銷、被解除并不影響本合同的效力。如主合同被確認(rèn)為不成立、不生效、無效、部分無效或被撤銷、被解除,則甲方對(duì)于債務(wù)人因返還財(cái)產(chǎn)或賠償損失而形成的債務(wù)也承擔(dān)連帶責(zé)任。

第六條主合同變更。

(一)如果乙方與債務(wù)人協(xié)議變更主合同條款(包括但不限于變更償還幣種、還款方式、貸款賬號(hào)、還款賬號(hào)、用款計(jì)劃、還款計(jì)劃、起息日、結(jié)息日、在債務(wù)履行期限不延長(zhǎng)的情況下債務(wù)履行期限的起始日或截止日變更),甲方同意對(duì)變更后的主合同項(xiàng)下債務(wù)承擔(dān)連帶保證責(zé)任。

但未經(jīng)甲方事先同意,乙方與債務(wù)人協(xié)議延長(zhǎng)債務(wù)履行期限或增加債權(quán)本金金額的,甲方僅依照本合同的約定對(duì)變更前的主合同項(xiàng)下債務(wù)承擔(dān)連帶保證責(zé)任。

(二)甲方的保證責(zé)任不因出現(xiàn)下列任一情況而減免:

1.乙方或債務(wù)人發(fā)生改制、合并、兼并、分立、增減資本、合資、聯(lián)營(yíng)、更名等情形;。

2.乙方委托第三方履行其在主合同項(xiàng)下的義務(wù)。

(三)主合同項(xiàng)下債權(quán)或債務(wù)的轉(zhuǎn)移行為未生效、無效、被撤銷、被解除,甲方仍按照本合同對(duì)乙方承擔(dān)連帶保證責(zé)任。

第七條保證責(zé)任。

(一)如果主合同項(xiàng)下債務(wù)到期或者乙方根據(jù)主合同的約定或法律規(guī)定宣布債務(wù)提前到期,債務(wù)人未按時(shí)足額履行,或者債務(wù)人違反主合同的其他約定,甲方應(yīng)在保證范圍內(nèi)承擔(dān)保證責(zé)任。

(二)無論乙方對(duì)主合同項(xiàng)下的債權(quán)是否擁有其他擔(dān)保(包括但不限于保證、抵押、質(zhì)押、保函、備用信用證等擔(dān)保方式),不論上述其他擔(dān)保何時(shí)成立、是否有效、乙方是否向其他擔(dān)保人提出權(quán)利主張,也不論是否有第三方同意承擔(dān)主合同項(xiàng)下的全部或部分債務(wù),也不論其他擔(dān)保是否由債務(wù)人自己所提供,甲方在本合同項(xiàng)下的保證責(zé)任均不因此減免,乙方均可直接要求甲方依照本合同約定在其保證范圍內(nèi)承擔(dān)保證責(zé)任,甲方將不提出任何異議。

(三)如果甲方只對(duì)主合同項(xiàng)下的部分債務(wù)提供保證,則甲方同意,即使因債務(wù)人清償、乙方實(shí)現(xiàn)其他擔(dān)保權(quán)利或任何其他原因?qū)е轮骱贤?xiàng)下的債務(wù)部分消滅,甲方仍應(yīng)按照本合同的約定在保證范圍內(nèi)對(duì)尚未消滅的債務(wù)承擔(dān)保證責(zé)任。

(四)如果甲方只為主合同項(xiàng)下的部分債務(wù)提供保證,在其承擔(dān)保證責(zé)任后主合同項(xiàng)下的債務(wù)仍未獲完全清償,則甲方承諾,其向債務(wù)人或其他擔(dān)保人主張(包括預(yù)先行使)代位權(quán)或追償權(quán),不應(yīng)使乙方利益受到任何損害,并同意主合同項(xiàng)下債務(wù)的清償優(yōu)先于甲方代位權(quán)或追償權(quán)的實(shí)現(xiàn)。

具體而言,在乙方債權(quán)未被全部清償前,

3.若債務(wù)人或其他擔(dān)保人為甲方提供了反擔(dān)保,則甲方基于上述反擔(dān)保而獲得的款項(xiàng)。

應(yīng)優(yōu)先用于清償乙方尚未獲償?shù)膫鶛?quán)。

(五)甲方已充分認(rèn)識(shí)到利率風(fēng)險(xiǎn)。如果乙方根據(jù)主合同的約定或者國(guó)家的利率政策變化而調(diào)整利率水平、計(jì)息或結(jié)息方式,導(dǎo)致債務(wù)人應(yīng)償還的利息、罰息、復(fù)利增加的,對(duì)增加部分,甲方也承擔(dān)連帶保證責(zé)任。

(六)如果除主合同項(xiàng)下的債務(wù)外,債務(wù)人對(duì)乙方還負(fù)有其他到期債務(wù),乙方有權(quán)劃收債務(wù)人在四川省農(nóng)村信用社系統(tǒng)開立的賬戶中的人民幣或其他幣種的款項(xiàng)首先用于清償任何一筆到期債務(wù),甲方的保證責(zé)任不因此發(fā)生任何減免。

第八條甲方的其他義務(wù)。

(一)甲方應(yīng)對(duì)債務(wù)人借款使用情況(包括用途)進(jìn)行監(jiān)督。

(二)甲方應(yīng)如實(shí)向乙方提供其財(cái)產(chǎn)情況和個(gè)人信用等有關(guān)資料,并保證上述資料的準(zhǔn)確、真實(shí)、完整與有效性;未經(jīng)乙方書面同意,甲方不得向第三方提供超出其自身負(fù)擔(dān)能力的擔(dān)保。

(三)甲方發(fā)生國(guó)籍變更、住所地變更、婚姻情況變動(dòng)、重大疾病、受到行政或刑事處罰、涉及重大民事法律糾紛、財(cái)務(wù)狀況惡化,或者因任何原因喪失或可能喪失擔(dān)保能力,應(yīng)立即書面通知乙方,并按照乙方要求落實(shí)本合同項(xiàng)下保證責(zé)任的承擔(dān)、轉(zhuǎn)移或承繼,或者為主合同的履行提供令乙方滿意的新?lián)!?/p>

(四)甲方作為控股股東或?qū)嶋H控制人的企業(yè)發(fā)生合并、分立、股權(quán)變動(dòng)、增減資本、合資、聯(lián)營(yíng)等情形,甲方應(yīng)及時(shí)通知乙方。

第九條其他條款。

(一)應(yīng)付款項(xiàng)的劃收。

對(duì)于甲方在本合同項(xiàng)下的全部應(yīng)付款項(xiàng),乙方有權(quán)從甲方在四川省農(nóng)村信用社系統(tǒng)開立的賬戶中劃收人民幣或其他幣種的相應(yīng)款項(xiàng),且無須提前通知甲方。需要辦理結(jié)售匯或外匯買賣手續(xù)的,甲方有義務(wù)協(xié)助乙方辦理,匯率風(fēng)險(xiǎn)由甲方承擔(dān)。

(二)甲方信息的使用。

甲方同意乙方向中國(guó)人民銀行個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫及信貸征信主管部門批準(zhǔn)建立的個(gè)人信用數(shù)據(jù)庫或有關(guān)單位、部門及個(gè)人查詢甲方的信用狀況,查詢獲得的信用報(bào)告限用于中國(guó)人民銀行頒布的《個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫管理暫行辦法》規(guī)定用途。甲方還同意乙方將甲方信用信息提供給中國(guó)人民銀行個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫及信貸征信主管部門批準(zhǔn)建立的個(gè)人信用數(shù)據(jù)庫。甲方并同意,乙方為業(yè)務(wù)需要也可以合理使用并披露甲方信息。

(三)公告催收。

對(duì)甲方的違約情形,乙方有權(quán)向有關(guān)部門或單位予以通報(bào),有權(quán)通過新聞媒體進(jìn)行公告催收。

(四)乙方記錄的證據(jù)效力。

除非有可靠、確定的相反證據(jù),乙方有關(guān)本金、利息、費(fèi)用和還款記錄等內(nèi)容的內(nèi)部賬務(wù)記載,乙方制作或保留的債務(wù)人辦理提款、還款、付利息等業(yè)務(wù)過程中發(fā)生的單據(jù)、憑證及乙方催收貸款的記錄、憑證,均構(gòu)成有效證明主合同項(xiàng)下債權(quán)關(guān)系的確定證據(jù)。甲方不能僅因?yàn)樯鲜鲇涗?、記載、單據(jù)、憑證由乙方單方制作或保留,而提出異議。

(五)權(quán)利保留。

乙方在本合同項(xiàng)下的權(quán)利并不影響和排除其根據(jù)法律、法規(guī)和其它合同所享有的任何權(quán)利。任何對(duì)違約或延誤行為施以任何寬容、寬限、優(yōu)惠或延緩行使本合同項(xiàng)下的任何權(quán)利,均不能視為對(duì)本合同項(xiàng)下權(quán)利、權(quán)益的放棄或?qū)θ魏芜`反本合同行為的許可或認(rèn)可,也不影響、阻止和妨礙對(duì)該權(quán)利的繼續(xù)行使或?qū)ζ淙魏纹渌鼨?quán)利的行使,也不因此導(dǎo)致乙方對(duì)甲方承擔(dān)義務(wù)和責(zé)任。

即使乙方不行使或延緩行使主合同項(xiàng)下的任何權(quán)利或未用盡主合同項(xiàng)下的任何救濟(jì),甲方在本合同項(xiàng)下的保證責(zé)任并不因此減免,但是乙方若減免主合同項(xiàng)下債務(wù),甲方在本合同項(xiàng)下的保證責(zé)任相應(yīng)減免。

(六)債務(wù)人解散或破產(chǎn)。

甲方知道債務(wù)人進(jìn)入解散或破產(chǎn)程序后,應(yīng)當(dāng)立即通知乙方申報(bào)債權(quán),同時(shí)自己應(yīng)及時(shí)參加解散或破產(chǎn)程序,預(yù)先行使追償權(quán)。甲方知道或者應(yīng)當(dāng)知道債務(wù)人進(jìn)入解散或破產(chǎn)程序,但未能及時(shí)預(yù)先行使追償權(quán)的,其損失由甲方自行承擔(dān)。

盡管有本條第五款第二項(xiàng)的約定,在債務(wù)人破產(chǎn)程序中,如果乙方與債務(wù)人達(dá)成和解協(xié)議,或者同意重整計(jì)劃,本合同項(xiàng)下乙方的權(quán)利不因和解協(xié)議或重整計(jì)劃而受到損害,甲方的保證責(zé)任不予以減免。甲方不得以和解協(xié)議、重整計(jì)劃規(guī)定的條件對(duì)抗乙方的權(quán)利主張。乙方在和解協(xié)議、重整計(jì)劃中對(duì)債務(wù)人作出讓步而未能獲得清償?shù)膫鶛?quán)部分,仍有權(quán)要求甲方繼續(xù)予以清償。

(七)甲方的通訊地址或聯(lián)系方式如發(fā)生變動(dòng),應(yīng)立即書面通知乙方,因未及時(shí)通知而造成的損失由甲方自行承擔(dān)。

(八)爭(zhēng)議解決方式。

本合同在履行過程中發(fā)生爭(zhēng)議,可以通過協(xié)商解決,協(xié)商不成,按以下第1種方式解決:

1.向乙方住所地人民法院起訴。

2.提交仲裁委員會(huì)(仲裁地點(diǎn)為),按照申請(qǐng)仲裁時(shí)該會(huì)現(xiàn)行有效的仲裁規(guī)則進(jìn)行仲裁。仲裁裁決是終局的,對(duì)雙方均有約束力。

在訴訟或仲裁期間,本合同不涉及爭(zhēng)議部分的條款仍須履行。

(九)合同生效條件。

本合同經(jīng)甲方或授權(quán)代理人簽字及乙方負(fù)責(zé)人或授權(quán)代理人簽字或加蓋公章后生效。

(十)本合同一式貳份。

(十一)其他約定事項(xiàng);;。

甲方保證人(簽字):

乙方(公章):

法定代表人(負(fù)責(zé)人)或授權(quán)代理人(簽字):

簽約地點(diǎn):

勇?lián)?zé)任演講稿篇六

會(huì)寧縣金信通中小企業(yè)信用擔(dān)保有限公司:

茲有甘肅精王淀粉有限公司(下稱債務(wù)人),于2月1通過會(huì)寧縣金信通中小企業(yè)信用擔(dān)保有限公司擔(dān)保,向中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行會(huì)寧縣支行貸款人民幣300萬元整(大寫:叁佰萬元整),該筆貸款于1月31日到期,本人()和妻子()愿以個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)及權(quán)益,以連帶責(zé)任的方式向貴公司提供反擔(dān)保,我們自愿為該筆貸款負(fù)一切連帶還款責(zé)任,并承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。我們并承諾:

一、如債務(wù)人未按《擔(dān)保合同》及《保證合同》中的承諾按期足額償還全部債務(wù),本人愿意用以下資產(chǎn)和權(quán)益清償債務(wù)人債務(wù),主要包括:

1、本人家庭(或個(gè)人)財(cái)產(chǎn)清單所例的全部財(cái)產(chǎn)。

2、本人的薪金、勞務(wù)報(bào)酬、稿酬、特許權(quán)使用費(fèi)、利息、股息、股權(quán)、紅利、財(cái)產(chǎn)租賃、財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓等所取得的現(xiàn)金、有價(jià)證券等方式的收益以及因商標(biāo)、專利等專有權(quán)所取得的許可使用費(fèi)及轉(zhuǎn)讓費(fèi)等。

3、本人名下的所有存款、房產(chǎn)、汽車、設(shè)備、土地使用權(quán)、承包承租經(jīng)營(yíng)權(quán)等財(cái)產(chǎn)和權(quán)益。

二、本責(zé)任書自本人簽字之日起生效,直至貴公司根據(jù)《擔(dān)保合同》、《保證合同》所提供的擔(dān)保債權(quán)被全部清償為止。

本保證書一式兩份,貴公司與本人各執(zhí)一份。

承諾人簽名(按指紋):,

身份證號(hào)碼:,住所:郵編:

住所電話:手機(jī):,

勇?lián)?zé)任演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

總把“天下興亡,匹夫有責(zé)”的口號(hào)喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀(jì)、做好小事當(dāng)作義不容辭的責(zé)任??墒?,當(dāng)真正需要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,我們?yōu)槭裁纯偸秋@得那樣麻木不仁,那么無意識(shí)?這還得從去年我所經(jīng)歷的一件事說起,這是一件細(xì)微小事,但它卻嚴(yán)肅而不經(jīng)意地檢驗(yàn)了我履行公共責(zé)任的意識(shí)。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。

那是一個(gè)雙休日,我到城東的街心公園去散步,當(dāng)然,我并沒有忘記自己肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任。我拿著一本參考書,想找個(gè)安靜的地方看上幾頁。走著走著,忽然覺得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來是一張北極熊牌雪糕的包裝紙?!罢鏇]素質(zhì),真不道德,真不負(fù)責(zé)任?!蔽倚睦锿戳R著那個(gè)丟包裝紙的人,不經(jīng)意地猛一抬腳,就將包裝紙甩飛了出去。

一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠(yuǎn)處的人行道上。我懷著一種莫名的滿足,選定街心花園的涼亭坐了下來,迅速地打開書本,進(jìn)入角色……“媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙?!币粋€(gè)天真細(xì)嫩的童音,打斷了我專心致志讀書的思緒。原來,一個(gè)只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,并把它丟進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。

小男孩和他的媽媽走遠(yuǎn)了,但她的`背影卻越來越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責(zé)任絕不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)講文明、有高尚品質(zhì)的人,學(xué)會(huì)自覺地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這雖然是一種無形的社會(huì)要求,但是,它卻時(shí)時(shí)處處以有形的行為表現(xiàn)出來,它就在我們身邊,并與我們的一言一行密切相聯(lián)。

責(zé)任在身邊,責(zé)任在小事。愿我們從身邊的小事做起,認(rèn)真地去實(shí)踐和履行“天下興亡,匹夫有責(zé)”的諾言。

勇?lián)?zé)任演講稿篇八

我們中國(guó)學(xué)生,是舉世聞名的考試天才。然而,真正在日后作出像當(dāng)年考分那么漂亮的成績(jī)的人,實(shí)在不多。而更遭的狀況,比如電氣專業(yè)生不會(huì)換燈泡、物理人才打不開鐵皮罐頭等人間喜劇也曾一再發(fā)生。于是,傳統(tǒng)的“接受性學(xué)習(xí)”的地位也動(dòng)搖了。在對(duì)重理論不重經(jīng)驗(yàn)、重應(yīng)試不重能力的教育思路的反思中,開展“研究性學(xué)習(xí)”"的共識(shí)達(dá)成了?!把芯啃詫W(xué)習(xí)”作為一種新的學(xué)習(xí)方法、理念,讓我們初步窺探到了二十一世紀(jì)中國(guó)全新教學(xué)模式的端倪。

從解題的角度來看,“研究性學(xué)習(xí)”是解決問題的強(qiáng)有力手段。在你對(duì)題目深入的注視中,它將幫你找到既廣泛又有針對(duì)的思路。譬如初三同學(xué)常遇到的二次函數(shù)問題,一旦通過研究將問題回歸到圖象的幾何求解上,那么難度將降低數(shù)等。拔出蘿卜帶出泥,在研究中學(xué)科間的互相滲透將更加頻繁,往往可達(dá)到一箭多雕的效果。同時(shí),在一個(gè)個(gè)問題迎刃而解的背后,將伴隨著我們分析水的平水漲船高。更何況這是一個(gè)時(shí)間無比寶貴、“作題貴精不貴多”尤為突顯的時(shí)代。

從拓展書本知識(shí)的角度看,“研究性學(xué)習(xí)”是其必經(jīng)之路。世界無時(shí)無刻不在變,而課本的變化卻很少。唯課本是從、唯標(biāo)準(zhǔn)答案是從,必定被重重壓制在課本下,學(xué)得再精再熟,也跳不出課本劃定的圈圈。金子是挖出來的,想要青勝于藍(lán)就要精煉。在“接受性學(xué)習(xí)”中,學(xué)生的思維幾乎是被老師拖著走的,主觀能動(dòng)性卻喪失殆盡;而在“研究性學(xué)習(xí)”中,學(xué)生將有權(quán)根據(jù)自己的喜愛進(jìn)行選擇,并且只要?jiǎng)恿耸帜X,就會(huì)有不菲的收獲。

我們學(xué)習(xí)是為了服務(wù)生活,但我們中仍有不少人將課業(yè)與實(shí)踐隔裂開來的。如果繼續(xù)這樣霧里看花地學(xué)著“屠龍之技”,將來一準(zhǔn)兒要碰釘子。“研究性學(xué)習(xí)”則在這方面為我們提供了很好的磨合機(jī)會(huì)。一旦我們?cè)趯?shí)踐中重新演繹那些冷冰冰的公式定理,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)許多“教條”已是我們多年的老朋友了,我們?cè)瓉砗退鼈冑N得那么近!像這樣用理論引導(dǎo)實(shí)踐,再在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn),理論與實(shí)踐交相輝映地學(xué)習(xí),不也是人生一樂嗎?試著看看自行車上有何物理要素,或者分析一下老陳醋中除了醋酸、水,還有什么別的東西吧。如果我們不去實(shí)踐,擁擠的社會(huì),淘汰了我們,還要用手指著我們的鼻梁,說:“看,這是書呆子!”

話又說回來,我校開設(shè)的研究性學(xué)習(xí)課程,對(duì)剛接觸這個(gè)新理念的我們,不管能帶來許多啟示,它都應(yīng)該得到我們充分的重視。如果有同學(xué)一時(shí)接受不了它,也請(qǐng)將研究的精神留在心中。我相信,研究性學(xué)習(xí)的精神必將在我每個(gè)學(xué)生心中星火燎原。

最后請(qǐng)記住,研究性學(xué)習(xí)畢竟只是一個(gè)方法、理念,想充分發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì),離不開我們正確的實(shí)踐操作。我們無論做什么事都必須積極思考,做研究性課題更是如此。如果大腦僵成了死水一潭,那么無論多好的理念、方法都是虛妄的。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

勇?lián)?zé)任演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥淼呢?zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任。而如今,社會(huì)中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。

責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長(zhǎng),成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),你的人生才會(huì)坦坦蕩蕩,問心無愧!

仔細(xì)想想,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要憑著一份對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。

20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會(huì)置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!彼米约旱囊环菖托难?,詮釋了責(zé)任的真正意義,詮釋了一份因?yàn)閻鄱?fù)責(zé)的一份心甘情愿。

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)。有的人不能通過考驗(yàn),于是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗(yàn),戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會(huì)隨著時(shí)間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長(zhǎng)之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

勇?lián)?zé)任演講稿篇十

有人說人的臉就像是一個(gè)“苦”字,生下來就是勞碌命,富人每天想著怎樣消費(fèi),窮人每天就想著怎樣掙錢,大人每天是工作工作,孩子每天是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。各有各的任務(wù),每天都如此的忙碌。

地球只有一個(gè),但是人有千千萬萬種,不同膚色,語言,但是我們有共同的任務(wù)那就是要承擔(dān)責(zé)任。西方有句諺語:“人生的價(jià)值在于不斷地承擔(dān)責(zé)任?!辈煌哪挲g,不同的身份就有不同的責(zé)任。

我們是祖國(guó)的未來,現(xiàn)在的我們最大的責(zé)任就是“好好學(xué)習(xí)”。為了自己的將來。承擔(dān)自己所要承擔(dān)的不要畏縮。

承擔(dān)責(zé)任在其過程中也是一種享受,因?yàn)槟阕陨淼哪芰Φ榷紩?huì)有所提升。

每一個(gè)人在這個(gè)世界上都不是孤立的,我們有各自屬于的家,工作等。國(guó)家,一個(gè)“國(guó)”字,一個(gè)“家”字,對(duì)于家我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),因?yàn)槭撬麄兒寥憧嗟陌盐覀凁B(yǎng)大的,對(duì)于國(guó)我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)中華人民共和國(guó)所賦予我們的責(zé)任。

明代有顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)?!爆F(xiàn)代有我們的“我們的國(guó)家,我們的'責(zé)任。”

在這個(gè)世界上,我們扮演著各種各樣的角色,同時(shí)我們也承擔(dān)的不同的責(zé)任。古人說:“一屋不掃,何以掃天下?!弊钇鸫a,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以不要白白的浪費(fèi)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧。

承擔(dān)責(zé)任,就像是魚和水,因?yàn)轸~在水里,所以更加快樂的活著,同樣,因?yàn)槲覀儽池?fù)著責(zé)任,所以我們或得更加充實(shí)。

我們的世界是彩色的,因?yàn)樨?zé)任與我們同行,行動(dòng)起來,不要逃避你的責(zé)任,因?yàn)樗鼤?huì)使你更加精彩!

小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥淼呢?zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任。而如今,社會(huì)中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。

責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長(zhǎng),成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),你的人生才會(huì)坦坦蕩蕩,問心無愧!

仔細(xì)想想,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要憑著一份對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。

20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會(huì)置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!彼米约旱囊环菖托难?,詮釋了責(zé)任的真正意義,詮釋了一份因?yàn)閻鄱?fù)責(zé)的一份心甘情愿。

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)。有的人不能通過考驗(yàn),于是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗(yàn),戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會(huì)隨著時(shí)間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長(zhǎng)之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

恍惚中,我聽到了“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的言語;歲月中,我讀懂了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的辛酸;迷茫中,我選擇了“承擔(dān)責(zé)任,扛起責(zé)任上路,讓生活更美好!”

承擔(dān)責(zé)任的人生是一種壯闊,那個(gè)用血色殘陽勾勒出的剪影,那個(gè)忙碌于塞北的漢子,放棄了無憂無慮的生活,放棄了榮華富貴的誘惑,只因?yàn)樗闹械男拍?,只因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)高度的責(zé)任感,他不畏生活的艱辛,不畏環(huán)境的險(xiǎn)峻,邁著堅(jiān)定的步伐,擔(dān)著責(zé)任的他――蘇武,不言放棄,不言心酸,打拼出壯闊的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!

承擔(dān)責(zé)任的人生是一種豪邁,那個(gè)用自己的一生換取大漢和平的女子,那個(gè)用無私的承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長(zhǎng)安,放棄了情意濃濃的國(guó)都,只因?yàn)樗闹械某兄Z,只因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)無私的責(zé)任感,他不畏異地的生疏,她不畏一生的孤獨(dú),唱著悠悠的歌曲,擔(dān)著責(zé)任的她――昭君,不言回報(bào),不言悔恨,打拼出豪邁的人生,她承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!

承擔(dān)責(zé)任的人生是一種灑脫。那個(gè)用心中的愛保護(hù)祖國(guó)的農(nóng)民,那個(gè)用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿恩愛的“小家”,只因?yàn)樗闹械恼x,只因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)深深的責(zé)任感,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,吟著永恒的詩歌,擔(dān)著責(zé)任的他――張正祥,不言收獲,不言困苦,打拼出灑脫的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!

時(shí)間在飛逝,歷史在延續(xù),浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,做出選擇吧!為自己,為他人。

勇?lián)?zé)任演講稿篇十一

既然來到這個(gè)世界,我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對(duì)你的信任,失去立身之本。下面是小編為大家收集關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的。

演講稿。

400字,歡迎借鑒參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!今天,我受六年組各同仁的委托,在此與大家交流“責(zé)任比黃金更重要”這一話題。

責(zé)任是一個(gè)范圍很廣的名詞。家庭責(zé)任、工作責(zé)任等都是它的具體表現(xiàn)形式。只要你是這個(gè)社會(huì)中的一員,就必須承擔(dān)一定的與自己相對(duì)應(yīng)的責(zé)任。

記得剛踏上工作崗位那會(huì)兒,有位老教師意味深長(zhǎng)地跟我說:“教師做的是良心工作啊!”的確如此,十多年的教育教學(xué)實(shí)踐更讓我對(duì)此深信不疑。為人師的這十多年,我始終認(rèn)為:“社會(huì)需要科技型人才,但更需要誠(chéng)實(shí)守信的好公民。不是人人都能成網(wǎng)為高科技人才,但是在老師的悉心教育下,人人都能成為一個(gè)好公民。

清晰記得那個(gè)至今想來仍心有余悸的故事。零三年的暑假,我從外地學(xué)習(xí)回來,居然撞到我曾經(jīng)的學(xué)生手持木棍偷東西偷。到了我家,和我正面相視后,他一個(gè)勁兒向我道歉:老師,我錯(cuò)了。你原諒我吧?”說實(shí)話,我很吃驚,也很氣憤。不過我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情。之后我跟他做了一次長(zhǎng)談,他做人的道理,談今后短期內(nèi)的目標(biāo)等,他表示一定改正。他走之后,我想了很多。他是我的第一屆學(xué)生,從四年級(jí)到六年級(jí),他一直都是一個(gè)成績(jī)良好,做事勤快,深得老師歡心的孩子。而今才上初二,兩年時(shí)間居然變成這樣,這絕不是一天兩天的事。俗話說,一日為師,終生為師。之后我聯(lián)合他的家長(zhǎng)和他當(dāng)時(shí)的班主任一起來幫助他??上驳氖呛⒆拥霓D(zhuǎn)變很快,初中畢業(yè),正好趕上服兵役,他毅然決定去部隊(duì)再歷練自己。而今他在部隊(duì)表現(xiàn)得很優(yōu)秀,我也很高興,他的家人也特別的感激我。浪子回頭金不換。不圖回報(bào),只是強(qiáng)烈的責(zé)任心的驅(qū)使,我為我們社會(huì)成就了一位好公民。

其實(shí),無數(shù)事實(shí)證明,在黃金與責(zé)任面前,我們的教師對(duì)黃金淡然待之,而是把責(zé)任沉甸甸的扛起,最終贏得了社會(huì)的肯定,世人的贊譽(yù)。黃金有價(jià),責(zé)任無價(jià)。最后,我想借奧巴馬的一句話與大家共勉:這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的新時(shí)代,這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任。

同學(xué)們,我們的校訓(xùn)就有“責(zé)任”一要求,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初,一位美國(guó)意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”

償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“責(zé)任”的要求就是這個(gè)道理。

今天,我們站在國(guó)旗下,共同提起“責(zé)任’這個(gè)話題。大家都說,愛與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責(zé)任;也有人說,有責(zé)任才有愛。而我要說,愛源于責(zé)任。

什么是愛愛是一種主體傾向于客體并愿意為之付出的情感態(tài)度。而什么又是責(zé)任呢責(zé)任是主體應(yīng)當(dāng)為客體承擔(dān)起的相應(yīng)職責(zé)和任務(wù)。我這里講“愛源于責(zé)任”,準(zhǔn)確地講是指責(zé)任感。所謂責(zé)任感,是指主體對(duì)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起地相應(yīng)職責(zé)和義務(wù)地認(rèn)同和主動(dòng)踐行的愿望。對(duì)于我們教師和學(xué)生而言,首先就得有責(zé)任感。如果先就來談愛,那好比去追天上漂浮不定的云彩,猶如水中月,鏡中花,易見文字激揚(yáng)卻難見行動(dòng)落實(shí)。說半天,一個(gè)人還沒品嘗這桌菜,他能給你回答這桌菜的味道嗎一個(gè)人還不會(huì)走,他能給你跑嗎離開了責(zé)任感的愛猶如無本之木,無源之水,空中樓閣一座!教師們?yōu)榱伺囵B(yǎng)接-班人滿腔熱情,無比的熱愛自己的事業(yè)。請(qǐng)仔細(xì)聆聽他們一句句心聲:要用知識(shí)去喚醒學(xué)生;要實(shí)現(xiàn)他們祖祖輩輩翹首企盼的愿望;我要認(rèn)真上好每一節(jié)課;我要讓我的學(xué)生成才。試問,這一句句話語里所飽含的不是他們自覺踐行教書育人天職的高度責(zé)任感嗎再請(qǐng)認(rèn)真觀察他們一點(diǎn)一滴的付出吧:幫助學(xué)生的苦口婆心;認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課;不厭其煩的反復(fù)講解;事無巨細(xì)的樣樣關(guān)心等等。試問,這里面所飽含的不是他們渴望學(xué)生成才的責(zé)任感嗎毫無疑問,正是他們高度的責(zé)任感使他們擁有了對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情和無比熱愛。事實(shí)無可雄辯地證明了我的觀點(diǎn):愛源于責(zé)任。

看看我們的學(xué)生,在老師的關(guān)懷下認(rèn)真的上好每一節(jié)課,記好每一次筆記,實(shí)習(xí)時(shí),操作好每一道工序,都是為了將來更好的孝敬父母、報(bào)效祖國(guó),這就是在履行自己的責(zé)任。

責(zé)任是社會(huì)賦予一門職業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),責(zé)任是第一位的,愛是第二位的。責(zé)任是內(nèi)核,愛是外化。有了責(zé)任才有愛,愛源于責(zé)任。這時(shí)的愛已經(jīng)不僅僅是一種情感態(tài)度,而更表現(xiàn)為一種行為方式。

學(xué)校的責(zé)任是培養(yǎng)好下一代,教師的責(zé)任是教書育人,家長(zhǎng)的責(zé)任是把孩子撫育成人。學(xué)生的責(zé)任是從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,從小就要學(xué)習(xí)好知識(shí),掌握好本領(lǐng),等等,每一個(gè)人都有著自己的責(zé)任。也告訴我們必須承擔(dān)好自己的責(zé)任。

相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、不辜負(fù)長(zhǎng)輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng),殷切的教誨、辛勤的撫育我們要牢記在心上。好好工作、好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

今天,我要演講的題目是《責(zé)任成就燦爛的人生》。

當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律,當(dāng)我們的心靈與自然和諧地?cái)y手芳草綠茵,當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力,員工責(zé)任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因?yàn)樵谖覀兓仡櫣ぷ鳟?dāng)中發(fā)生的事情的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)上司對(duì)我們有過批評(píng),客戶對(duì)我們有過投訴,同事對(duì)我們有過埋怨。我不止一次的問自己,為什么如果簡(jiǎn)單的工作,也會(huì)做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結(jié)果還是不如人所愿?答案很簡(jiǎn)單,那都是責(zé)任的缺失。

責(zé)任是什么呢?自從我們第一天來到這個(gè)世界上開始,我們就活在責(zé)任的世界里,因?yàn)榻?jīng)常能聽身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯,但是對(duì)于責(zé)任我沒有一個(gè)全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,包括了工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任,那你的員工就很難不段成長(zhǎng),出類拔萃。

相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌??偫碓?jīng)說過:“為了國(guó)家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸福快樂地過的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應(yīng)了共和國(guó)總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。

我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)椋覀兊呢?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華。

勇?lián)?zé)任演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那么,我們?yōu)槭裁匆胸?zé)任呢?

因?yàn)?,我們有了?zé)任才能更好的發(fā)揮自己。有了責(zé)任,我們就有了壓力。俗話說得好“有壓力才能有動(dòng)力”我們有了壓力,就會(huì)有一股拼搏的上進(jìn)心。這樣,我們才能做得更好,做得更優(yōu)秀。

那么,我們?cè)鯓硬拍馨炎约旱哪欠葚?zé)任做的更好呢?

我們應(yīng)該努力做好自己的責(zé)任,不斷努力完善自我??墒?,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有亂扔垃圾等不良習(xí)慣,這就是沒有盡到自己的責(zé)任。我們作為一名學(xué)生應(yīng)該有不亂扔垃圾,說話文明,上學(xué)不遲到,作業(yè)不抄襲等好習(xí)慣,這才是我們學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我們做不到十全十美,但我們能做到十全九美。我們應(yīng)該努力的,認(rèn)真的完成自己應(yīng)盡的責(zé)任。把握好每一分鐘,這也是我們每個(gè)人的責(zé)任。生活中處處存在責(zé)任,只要我們用心看待責(zé)任,就會(huì)發(fā)現(xiàn)責(zé)任是那么美好。

世界上因?yàn)橛辛素?zé)任,它才會(huì)變得蓬勃向上;因?yàn)橛辛素?zé)任,科技才會(huì)如此的發(fā)達(dá),因?yàn)橛辛素?zé)任,人世間才變得那么美好……只要我們用心去觀看責(zé)任,才會(huì)發(fā)現(xiàn)責(zé)任身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn),有著許許多多我們用肉眼看不到的地方。我們應(yīng)贊美責(zé)任,歌頌責(zé)任!

勇?lián)?zé)任演講稿篇十三

每一個(gè)人都需要承擔(dān)形對(duì)應(yīng)角色的責(zé)任,那么承擔(dān)責(zé)任也是每個(gè)人都應(yīng)該做的事,今天小編為大家整理了幾份有關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的演講稿,歡迎瀏覽。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

今天我講話的題目是:《承擔(dān)我們的責(zé)任》.親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)這芳草鮮花,綠樹成蔭的校園;當(dāng)你們坐在寬敞明亮的數(shù)字化教室里;當(dāng)你們馳騁在塑膠跑道上.

結(jié)果導(dǎo)致標(biāo)志牌脫落損壞.有些教室的門框和門被損壞,有些同學(xué)用教室的電腦玩游戲,用教室的多媒體講臺(tái)看娛樂片.

但因?yàn)闆]有太在意而導(dǎo)致破壞行為的同學(xué).不管出于何種原因,有一點(diǎn)是相同的:發(fā)生這些行為的同學(xué),缺乏主人翁的責(zé)任感,缺乏對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的珍惜,愛護(hù)意識(shí).

損壞是十分可恥的行為,它必將受到老師,同學(xué)們的譴責(zé),也必將受到校規(guī)校紀(jì)的懲處.在我國(guó)一些好的學(xué)校,絕對(duì)看不到墻上有球印,腳印.也極少看見破壞公物的行為.人家能做到的,我們一定能夠做到.

磨練自己的性格,端正自己的思想,提高自己的認(rèn)識(shí).在老師的教育下,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)求知,學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)共處,珍愛生命,珍惜青春年華,做一個(gè)健康文明的中學(xué)生!

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。

一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。

它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶――人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。

他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。

但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。

他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。

當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。

所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!?但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>

償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。

許多人承受了,戴上了荊冠。

逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。

承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

責(zé)任是一種使命,一種做人的態(tài)度。

小而言之,在一個(gè)家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責(zé)任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責(zé)任。

這是不可推卸的,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

同樣,在單位里,一個(gè)沒有責(zé)任心的職工,不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作。

而一個(gè)沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)將單位領(lǐng)入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!

英吉利海峽矗立著阿爾威船長(zhǎng)的雕像。

他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉啊!在災(zāi)難來臨時(shí),他不顧個(gè)人安危,把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種責(zé)任感,這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止,使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!

《 工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),唯一能改變的人就是自己,也就是說最可怕的敵人其實(shí)正是自己。

“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位,就是不容易。”這是張瑞敏說的,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。

一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。

要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。

就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,明白自己該負(fù)哪些責(zé)任,自己的責(zé)任是什么?沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工,勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。

既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它! 經(jīng)驗(yàn)來自于經(jīng)歷,滿懷激情的投入到工作中,積極爭(zhēng)取,無論學(xué)識(shí)、能力與經(jīng)驗(yàn)的高低,只要以“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位,從現(xiàn)在做起,只要堅(jiān)持下去,一定就會(huì)成功!

工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)遇到問題和困難的時(shí)候,要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。

要堅(jiān)信方法總比問題多!偉大的發(fā)明家愛迪生數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他的信心,當(dāng)一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設(shè)備時(shí),他沒有被嚇到,而是微笑著說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值。

老子說過:“大必出于細(xì)”也就是說再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的,沒有小事就沒有大事。

面對(duì)這些我們更要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,從小事做起,小事中看責(zé)任,責(zé)任中無小事,對(duì)一位有責(zé)任心的人,小就是大!對(duì)待工作要大聲說這是我的責(zé)任!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

今天,我要演講的題目是《責(zé)任成就燦爛的人生》。

當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律,當(dāng)我們的心靈與自然和諧地?cái)y手芳草綠茵,當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力,員工責(zé)任感與激情的春雨。

我常常去探訪內(nèi)心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。

因?yàn)樵谖覀兓仡櫣ぷ鳟?dāng)中發(fā)生的'事情的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)上司對(duì)我們有過批評(píng),客戶對(duì)我們有過投訴,同事對(duì)我們有過埋怨。

我不止一次的問自己,為什么如果簡(jiǎn)單的工作,也會(huì)做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結(jié)果還是不如人所愿?答案很簡(jiǎn)單,那都是責(zé)任的缺失。

責(zé)任是什么呢?自從我們第一天來到這個(gè)世界上開始,我們就活在責(zé)任的世界里,因?yàn)榻?jīng)常能聽身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯,但是對(duì)于責(zé)任我沒有一個(gè)全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。

責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。

也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。

責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。

責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,包括了工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。

因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。

逃避責(zé)任,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。

人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任,那你的員工就很難不段成長(zhǎng),出類拔萃。

相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。

如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。

******總理曾經(jīng)說過:“為了國(guó)家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸??鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。

這句看似平常的話,深深反應(yīng)了共和國(guó)總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。

我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。

因?yàn)椋覀兊呢?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。

在我們單位,責(zé)任其實(shí)是無處不在的。

在我們單位有這樣一個(gè)隊(duì)伍,他們不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是酷寒還是酷暑,他們都奮斗在企業(yè)的第一線,向外界介紹企業(yè),讓人們了解我們的企業(yè)。

還有一批人,他們常常深更半夜還在辦公室挑燈夜戰(zhàn),他們做任何工作總是一絲不茍。

大家都看過《士兵突擊》那部電視劇吧,對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧?最讓我不能忘記的是劇中有一句話是這樣的:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。

這句話是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解。

還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。

這句話很俏皮,但卻是真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場(chǎng)的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。

在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。

給人責(zé)任,也就給了信任和真誠(chéng),履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。

沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。

只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。

勇?lián)?zé)任演講稿篇十四

游戲目的:

游戲準(zhǔn)備:

人數(shù):不限。

時(shí)間:不限。

場(chǎng)地:不限。

材料:無。

游戲步驟:

讓參與者相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定)。主持人站在隊(duì)列前面,面向大家。主持人喊一時(shí),大家向右轉(zhuǎn);喊二時(shí)。向左轉(zhuǎn);喊三時(shí),向后轉(zhuǎn);喊四時(shí),向前跨一步;喊五時(shí),原地不動(dòng)。

當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),就要走出隊(duì)列,站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”

主持人喊數(shù)時(shí)節(jié)奏可以由幔到快。漸做漸快時(shí),錯(cuò)的人也越多。如果有人做錯(cuò)了。想蒙混過關(guān)。主持人要提醒:“剛才有人錯(cuò)了,請(qǐng)承認(rèn)?!敝钡阶鲥e(cuò)了的'人認(rèn)錯(cuò)為止。

【游戲心理分析】。

面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),有人不愿承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤;雖然也有人認(rèn)為自己錯(cuò)了,但沒有勇氣承認(rèn),因?yàn)楹茈y克服心理障礙;當(dāng)錯(cuò)誤發(fā)生時(shí),有些人會(huì)試圖為自己開脫責(zé)任,蒙混過關(guān)。勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,需要很大的勇氣。一個(gè)人的責(zé)任心不僅是勇于面對(duì)錯(cuò)誤的一種責(zé)任。承擔(dān)錯(cuò)誤,還需要一種力量。這也是一種心理的自我認(rèn)可。

勇?lián)?zé)任演講稿篇十五

這是非常普通的現(xiàn)象,但不能接受的是:很多人習(xí)慣性地把失敗歸咎到外部環(huán)境和他人身上,并給組織帶來了相互不信任和失望作者用他的親身經(jīng)歷闡明了勇于承擔(dān)責(zé)任的重要性。

真正對(duì)你有價(jià)值的不是在你身上或者周圍發(fā)生了什么,而是你對(duì)此做出了什么樣的反應(yīng),以及你從中學(xué)到了什么。非常不幸的是,大多數(shù)人很難承認(rèn)自己所承擔(dān)的責(zé)任。

比如:我的一位朋友――在一個(gè)組織中擔(dān)任高管,她正在領(lǐng)導(dǎo)組織中的變革,變革帶來了成本上升,因而受到大家的否定。但實(shí)際上更重要的原因是這位朋友說話過多而且常常輕視其他人的工作,她在組織里樹敵眾多,從而得不到支持。

采取行動(dòng)。

當(dāng)我為一個(gè)客戶做360度評(píng)估的時(shí)候,我聽到了太多的把責(zé)任歸咎于外因的聲音。我遇到的第一個(gè)挑戰(zhàn)是那些“但是”――“但是,對(duì)手做得更快而且成本更低。”“但是,他們沒有通知我?!币坏┫诉@些借口,我的這位客戶就找到改變這種情況的辦法了。

我讓客戶做三件事情:首先寫下他聽到和得到的信息;然后承諾將來采取行動(dòng);最后同他人一起來討論他們的想法。大多數(shù)客戶能很快地解決第一個(gè)問題。但是,不足75%的客戶做出有意義的承諾并采取行動(dòng),只有25%的客戶能滿足股東的要求,并能獲得他們的支持。

在面對(duì)負(fù)面反饋的時(shí)候,大多數(shù)人首先的反應(yīng)就是將它歸咎于外因。只有那些有自信和自律的人,才能采取必要的行動(dòng)從內(nèi)因上解決問題。探究一個(gè)人對(duì)他人影響的好和壞是一個(gè)艱辛的過程。將內(nèi)心的想法變成行動(dòng),需要勇氣鑄造信任。將內(nèi)心脆弱的一面暴露出來,也會(huì)有助于關(guān)系的協(xié)調(diào),并對(duì)雙方都有好處。

停止批評(píng)并開始理解別人吧。正如《從優(yōu)秀到卓越》的作者吉姆?科林斯所說,要想成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,“必須去看鏡子而不是窗外,為不良的后果承擔(dān)責(zé)任,而不是歸咎于他人、外界和壞運(yùn)氣?!?/p>

勇?lián)?zé)任演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

責(zé)任是什么?責(zé)任就是你要對(duì)屬于你的事情負(fù)責(zé)到底的一種擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)如今,責(zé)任大規(guī)模缺失的現(xiàn)象并不在少數(shù),不少商家為了盡可能自己多獲得一些利益,偷稅漏稅;酒后駕駛現(xiàn)象依舊時(shí)常發(fā)生,這種行為既沒有對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),更是將他人的生命安全置之度外??吹竭@些,我們發(fā)自內(nèi)心的想要問一句:“責(zé)任都去哪了?”

責(zé)任是一個(gè)人有沒有擔(dān)當(dāng)意識(shí)的體現(xiàn),責(zé)任不分男女,責(zé)任也不允許去找借口,尋找借口,不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是懦弱的表現(xiàn),將自己的的責(zé)任一把推給別人更是無恥的行徑。這種做法在生活其實(shí)很常見,一遇到問題就會(huì)說“別人怎么怎么樣”,這種話我相信很多人已經(jīng)聽了無數(shù)遍。

究其原因,都是責(zé)任感缺失的體現(xiàn)。清末著名文學(xué)家顧炎武曾經(jīng)說到:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!备螞r現(xiàn)在根本就沒到那樣的地步,我們大多數(shù)人也不是匹夫。特蕾莎修女,一個(gè)弱女子,堅(jiān)持在用無私的愛去幫助那些真正需要幫助的人,她也從來沒有叫過苦,沒有叫過累,她獨(dú)自一人承擔(dān)了很多本不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,她說過:“我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些微小的事”。

或許我們達(dá)不到特蕾莎修女那樣高的境界,但我們做好身邊的每一件事,把那些該自己做好的事做好也是一種負(fù)責(zé)任。

勇?lián)?zé)任演講稿篇十七

規(guī)則:學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),我喊一時(shí),向右轉(zhuǎn);喊二時(shí),向左轉(zhuǎn);喊三時(shí),向后轉(zhuǎn);喊四時(shí),向前跨一步;喊五時(shí),不動(dòng),當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”做幾個(gè)回合后,提問:

這個(gè)游戲說明什么問題?

面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了,但沒有勇氣承認(rèn),因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯(cuò)了。

兩年后,在稅務(wù)檢查中,稅務(wù)局發(fā)現(xiàn)這家辦事處沒有納過稅,于是做出了罰款決定,數(shù)額有幾萬。

這家辦事處的香港老板知道這件事后,就單獨(dú)問這位主管“你當(dāng)時(shí)怎么想的,現(xiàn)在發(fā)生這要的事情?”這位主管說“當(dāng)時(shí)我想到了稅務(wù)申報(bào),但職員說很多公司都不申報(bào),我們也不用申報(bào)了,考慮到可以給公司省些錢,我也就沒再考慮,并且這些事情都是由職員一手操辦的.。”老板又找到這位職員,問了同樣的問題。

這位職員說“從為公司省錢的角度,再加上我們沒有營(yíng)業(yè)收入和其它公司也沒申報(bào),我把這種情況同主管說了,最終申不申報(bào)還應(yīng)由主管做決定,他沒跟我說,我也就沒報(bào)。”

勇?lián)?zé)任演講稿篇十八

每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。

只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。

當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。

有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。

只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至比沙粒還渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

勇?lián)?zé)任演講稿篇十九

去年過年時(shí),我去朋友家玩,或許我們都愛踢足球,竟不約而同地邀請(qǐng)對(duì)方去踢足球。我和他一邊搶球,一邊談?wù)摚鋈晃乙荒_把球踢給他,可是他一躲,“砰”地一聲,一扇窗戶就這樣被我踢破了!

我們趕緊逃離“現(xiàn)場(chǎng)”,想逃之夭夭。但是“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,我們“逃”回家后,發(fā)現(xiàn)大人們的臉灰灰的,我們頓時(shí)就明白是怎么回事了。我低著頭,想向母親認(rèn)錯(cuò)。誰知朋友他竟先開口承認(rèn)錯(cuò)誤,我不知怎么辦才好,心里如坐針氈,因?yàn)槊髅魇俏姨咂频?,我卻沒勇氣去承認(rèn)。他的母親賠了那戶人家的玻璃錢,他還被打了。

過后,我心里很難受,總是覺得對(duì)不起他。經(jīng)過一番痛苦的心里交戰(zhàn)后,我毅然向母親承認(rèn)錯(cuò)誤,當(dāng)然,免不了被打。但是身體雖痛,心里卻覺得頓時(shí)輕松了許多。抓著還給朋友母親的錢,我的心里美滋滋的。

我勇敢地承擔(dān)責(zé)任,不做一個(gè)逃避責(zé)任的人人。

勇?lián)?zé)任演講稿篇二十

2、世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任的涵義。

3、我們不是為自己而生,我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。

4、我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù),也不能都采用同一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能。

5、一個(gè)人有責(zé)任把這個(gè)世界的'美好事物同他的鄰居人分享。

6、在他握有意志的完全自由去行動(dòng)時(shí),他才能對(duì)他的這些行為負(fù)完全責(zé)任。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/12584478.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔