演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊扣主題，邏輯嚴密，重點突出。制作一份有創(chuàng)意的演講稿需要不斷創(chuàng)新，提升自己的思維能力。這是一段感人肺腑的演講，留下了深刻的印象和思考。
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級三班的xxx，我今天國旗下講話的題目是“書，伴我快樂成長”。
還記得我4、5歲的時候，媽媽給我買了一本書，書名叫《小熊和最好的爸爸》，書中有趣的圖片一下子吸引了我，我愛好讀書的大門便從此打開，從那本書里面的精彩圖片中，我知道了我也有一個最好的爸爸；后來爸爸還給我買了畫冊《小湯姆》，我從那一幅幅畫面中明白了：要從小做一個有智慧的男子漢。當然，最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，這一系列的圖冊中有一些文字符號，讓我有了強烈的識字欲望，我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因為我有強烈的識字愿望，從去年9月開始，我便從聽從老師的教導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)拼音知識，每天我也很早就來到學(xué)校讀拼音，有時連做夢也在讀拼音。正因為我有這樣的讀書欲望，我的朗讀水平迅速得到了提高，從開學(xué)時候的軟綿綿的唱讀課文，到不唱讀，從不唱讀到有感情地朗讀，慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。
隨著時間的'流逝，我看了一些有趣的拼音讀物：成語故事、少兒版《十萬個為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在讀書中獲得了無窮的快樂，也在讀書中快樂的成長著。我雖然小，但我也在想：因為我喜歡讀書，也就沒有時間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評的那些同學(xué)，你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時間用來讀一本書，那樣的話，你會更文明、更智慧，學(xué)校也會因美美的讀書氛圍而更美麗。
謝謝大家！
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇二
以老板為核心，以員工為本，以安全生產(chǎn)為中心，弘揚“說實話、辦實事、能干事、干成事”的企業(yè)精神，做到三個應(yīng)該，達到四個滿意，實現(xiàn)企業(yè)員工雙贏——這就是我們公司企業(yè)文化的精髓，整個企業(yè)文化的提出蘊涵著老板的心血，會聚著老板40年來從政經(jīng)商的理念。
要想做事，那得先學(xué)做人：“存好心、做好事、說好話，和誰也不爭、和誰也不斗、管好自己、干好本職工作，立志不志氣，付出才有收獲，知足才能常樂，常樂才能健康，健康才能幸?！焙唵螛銓嵉膸拙湓捪蛭覀冊忈屃俗鋈说牡览?，心態(tài)健康的標準，向我們展現(xiàn)了一個高尚靈魂的境界。面對當下這樣一個追求極至、拜金寵權(quán)、爭名奪利、炫富攀比、自私自利的社會環(huán)境，好多人迷失了本性，出賣了靈魂，找不到方向，出賣靈魂獲得了權(quán)利地位金錢，得到了不勞而獲坑蒙拐騙的金錢就去炫耀揮霍，提前支付了自己的健康，淋漓盡致的向親朋展現(xiàn)自已猙獰的面目，家人不理解、朋友不認識，真情一點沒有，損友一堆數(shù)塊，于是乎想著這個是忘恩、那個算負義，于是乎想著“大廟去燒一柱香，能保我飛黃又騰達，小廟去拜一次佛，可讓我呼風喚雨”，其不知唐僧是佛子轉(zhuǎn)世尚要經(jīng)過九九八十一難，歷經(jīng)14年風餐露宿才得圓滿。
“人間正道是滄?！笔澜缟蠜]有免費的午餐，天上自然不會掉餡餅，不要愁富，更不要欺貧，大千世界，有生就有滅，百態(tài)人生，有美就有丑，就是整天扶危濟困，行俠仗義我們也不一定能修成正果，何況追名逐利、損人利已呢！所以說企業(yè)文化學(xué)習(xí)帶給我們的是心靈的洗禮，讓我們看明白了好多人，就單單是“說實話”這一點就值得好多人汗顏，看不習(xí)慣，想不明白的地方，讓我變得成熟了，就如老板說的：存好心、做好事、說好話就夠了，管好自己就是本事，不能想著去改變別人，清者自清濁者自濁，金錢、地位、爭一時之氣那都不是事，能擁有一個良好的心態(tài)，健康的身體才是真本事。
天地再大只需一室，綾羅再多只能穿一件，海水再闊我只取一瓢飲，想要什么樣的生活、想要怎么樣生活那都是個體的選擇，就連上帝也無法替他做主，何況你我呢？別羨慕別人的成功，曇花一現(xiàn)式的輝煌代替不了永遠；別嫉妒別人的金錢地位，一條信息就可能讓一切成為泡影；還是好好的經(jīng)營自己吧，別讓繁華迷住了我們的雙眼，別讓狡詐淹沒了我們的靈魂，存一份好心，做一件好事，贈人玫瑰手有余香，幫助別人的同時也會快樂了自己，擁有健康才是真正的財富，胸懷萬物才會真正找到平衡，老板帶給我們的企業(yè)文化，正向現(xiàn)在熱播的電視據(jù)《少帥》中張作霖的一句經(jīng)典“用錢能買到的永遠都是便宜貨，世界上最珍貴的東西錢永遠買不到”他擁有整個東北、擁有5個姨太太、擁有財寶無數(shù)，最后怎么樣呢？一顆炸彈讓一切都灰飛煙滅，張學(xué)良看到了父親的悲劇，明白了金錢和權(quán)利并不是最重要的，都是錢買回來的便宜貨，于是他放棄了軍閥爭斗，為民族大義而活；他放棄了權(quán)力地位，為祖國統(tǒng)一而活；他放棄了財富金錢，為親情家人而活；他的選擇改寫了我們中國的歷史，他的選擇改變了他戎馬倥傯的一生，他獲得了世界的認可、獲得了祖國人民的認可、獲得了親朋好友的認可、獲得了快樂、自由與健康。誠然我們的人生不能和偉人相比，我們的言行不會改變世界、不會改變國家命運、也不會改變企業(yè)生存發(fā)展，但是我們會改變自己、改變家人、改變朋友，讓朋友因你的大度而得到寬慰、讓家人因你的照顧而得到幸福、讓自己因你的善良而得到平安健康。
2016年1月26日上午10：00。
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx。我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
親愛的同學(xué)們，你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷？你和馬小跳打回花賊了嗎？你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎？嘿嘿，說實話，我都試過了！在哪里？嘿，當然在書里！我也知道魯迅，他是“指著千人，俯首甘為孺子?！?；岳飛，忠于國家；利用東風的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜，讓我知道古今多少事，中外多少人！在書中，我可以隨心所欲地放飛夢想，和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行，非常過癮！
我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座，后備箱，閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習(xí)慣，讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力，也豐富了我的生活，給我的生活增添了樂趣。
記得三年級的一天，媽媽在家打掃衛(wèi)生，我不想讓她進我房間。有什么辦法嗎？我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法，我的`心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法，用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串，用繩子把“九曲彩繩陣”串起來，讓我媽很難破陣。呵呵，進我房間也很難！
因為讀的書多了，成了同學(xué)們仰慕的對象！記得五年級語文課講過《草船借箭》，因為我已經(jīng)把《三國演義》讀好了，所有的題都答的很好！下課后還給同學(xué)們講了《三國演義》各種精彩的故事，讓他們津津樂道，更別提羨慕我了！
讓我們一起快樂地閱讀，隨著學(xué)術(shù)書籍的增長，建設(shè)我們更美好的家園。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇四
企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，不僅指明了企業(yè)的發(fā)展方向，還指引著職工如何做人做事。在這幾年的學(xué)習(xí)中，企業(yè)文化讓我受益非淺。
人生猶如一條河流。身處河中，看著歲月之河從身邊靜靜流淌。每個人都在追尋生命的意義。在企業(yè)文化的熏陶下，學(xué)會了如何淡定從容。生活在這個世界中，有時總有太多的抱怨，太多的不平衡，總是向生活不斷索取著，卻忘記了究竟付出多少。其實越是擁有，越是擔心失去。有時幸福就像手心里的沙，握得越緊，失去得越快。有時幸福就像隔岸的花朵，隱約可見，卻無法觸摸。淡定了生活，就不會那么躁動了，凡事都能追求個心平氣和了。淡定了名利，就不必再為名為利攻于心計了，不必為名利奔波勞碌了。淡定，并不等同于不思進取，不等同于墮落享樂！
樹立自信，信心對于做事成功具有重要意義，成功的欲望是創(chuàng)造和擁有財富的源泉。人一旦有了這種欲望，并經(jīng)由自我暗示和潛意識的激發(fā)后形成一種自信心，這種信心就會轉(zhuǎn)化成一種“積極的感情”，它能幫助我們釋放出無窮的熱情、智慧和精力。無論什么時候，我們都不要為自己尋找借口，只有盡職盡責，勇往直前，不找借口，才能實現(xiàn)理想，創(chuàng)造輝煌人生。丑小鴨也能變成白天鵝：一個人有希望，再加上堅忍不拔的決心，就會產(chǎn)生創(chuàng)造的能力；一個人有希望，再加上持之以恒的努力，就會達到目的。點燃希望之火：一顆充滿希望的心靈，具有極大的創(chuàng)造力，這種創(chuàng)造力會激發(fā)人的潛能，實現(xiàn)人的理想。
從古到今，凡成事者，成大事者，莫不受盡磨難，在磨難中完成自我教育，如此也水到渠成地成就了事業(yè)。主動去做應(yīng)該做的事：只有氣服懶惰，積極進取的人，才能不斷成功，不斷取得好成績。不要輕言放棄，堅持就能成功：抱定任何都不放棄的信念，即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責的氛圍中也要堅持。是的，任何時候都不要放棄，無論條件多么的困難，只要能堅持到底，成功就一定屬于你。
學(xué)會自己鼓勵自己，能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者，但絕對不會是一個失敗者。倘若你和一般失敗者面談，你就會發(fā)現(xiàn)：他們之所以失敗，是因為他們從來不曾走進足以激發(fā)人、鼓勵人的環(huán)境中，是因為他們的潛能從來不曾被激發(fā)，是因為他們沒有力量從不良的環(huán)境中振作。行走于人生叢林中的每個人都應(yīng)該記住，如果你正在遭受困苦，這并不是完全是件壞事，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。當巨大的壓力、非常的變故和重大責任壓在一個人身上時，隱伏在他生命最深處的種種能力，才會突然涌現(xiàn)出來。
困境可以檢驗一個人的品質(zhì)。如果一個人敢于直面困境，積極主動尋求解決問題的辦法，能在任何不利的環(huán)境中始終充滿熱情，堅定對生活的信念。在生活中，有的人被挫折打倒，有的人卻把挫折當成墊腳石，不斷前進。只要我們正視坎坷，永不放棄自己的追求，生活的艱辛將被我們踩在腳下，生命將會永放光芒！
生命需要熱情，有了熱情，就能把額外的工作視作機遇，就能把陌生人變成朋友，就能真誠地寬容別人。有了熱情，就能充分利用余暇時間來完成自己的興趣愛好。有了熱情，就會拋棄怨恨，變得心胸寬廣。
有了堅定的信念，還必須注重細節(jié)，從小事做起。細節(jié)決定成敗，看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。而注重細節(jié)的人，不僅認真地對待工作，將小事做細，并且能在做細的過程中找到機會，工作中沒有小事，點石成金，滴水成河，只有認真對待自己所做的一切事情，才能克服萬難。認真對待每一次訓(xùn)練，那些在平時訓(xùn)練和準備過程中認真對待的人則更容易在關(guān)鍵的比賽中表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的心態(tài)，因為在他們心目中，這無異于平時的一場簡單的比賽和訓(xùn)練。悄悄地為他人做點好事；試著去真心真意地幫助別人，當這一切完全發(fā)自你的意愿時，你將會感覺到這是件多么快樂的事，你的心靈就會得到回報—一種和平、安靜、溫暖的感覺。
過的失敗，當時的你真的用盡全力試過各種辦法了嗎？困難不會是成功的障礙，只有你自己才可能是一個最大的絆腳石。
扎實的基礎(chǔ)是成功的法寶，如果一味地追求過高遠的目標，喪失了眼前可以成功的機會，就會成為高遠目標的犧牲品。許多年輕人不滿意現(xiàn)在的工作，羨慕那些大款或高級白領(lǐng)人員，不安心本職工作，總是想跳槽。其實，沒有十分的本領(lǐng)，就不應(yīng)有些妄想。我們還是多向成功之人學(xué)習(xí)，腳踏實地，做好基礎(chǔ)工作，一步一個腳印地走好自己的路。實干才能脫穎而出，充滿樂觀精神、積極向上的人，總有一股使不完的勁，神情專注，心情愉快，并且主動找事做，在實干中實現(xiàn)自己的理想。不為薪水而工作：想要獲得成功，實現(xiàn)人生目標，就不要為薪水而工作。當一個人積極進取，盡心盡力時，他就能實現(xiàn)更高的人生價值。要征服世界，先戰(zhàn)勝自己：要想成功，就要戰(zhàn)勝自己的感情，培養(yǎng)自己控制命運的能力。
全部熱情對待每件小事，不去計較它是多么的“微不足道”，你就會發(fā)現(xiàn)，原來每天平凡的生活竟是如此的充實、美好。
開發(fā)部胡英鵬。
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《書籍伴我成長》!
前蘇聯(lián)大文豪高爾吉曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯.'縱觀中華上下五千年，也的確如此。若沒有車胤囊英燈下苦讀，也就不可能有他后來的大官；若沒有蘇東坡的“破萬卷”也就不可能有它的“如有神”；若沒有東吳大將呂蒙的刻苦學(xué)習(xí)，也就不可能有孫權(quán)的“士別三日當刮目相看”
我對書籍的感情，可謂是“桃花潭水深千尺”作文
一本小書中自別有一番天地。打到宇宙的起源，小到雞毛蒜皮中所蘊含的智慧。我們只要慢慢去品味，慢慢去思考，留給你的，是人生寶貴的財富與成長。
品五柳先生的一份恬淡與悠閑，和他一起“采菊東籬下，悠然見南山”。遠離塵世的喧囂和名利，感受大自然至尊至純的美。
觀陸放翁時局的豪邁與激情，正如：“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”。但又為朝廷的腐敗而擔憂，恰似：“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”。
像青蓮居士詩句的積極與浪漫，那一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”道出了多少個懷才不遇的人的心聲！
“練字字為精華，融物物于書中”我愛書，不僅是因為它讓我了解更多的知識，而是因為它，整個世界才為之向前推動。我們要踏著書本壘成的階梯，一步步成長，一步步攀登，永遠朝著成功進發(fā)！
書籍伴我成長
書籍可以給予人們知識，書籍可以給予人們快樂。在閱讀中，我感受到人生冷暖，感受到這精彩的世界。
是的，就如高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”，我在閱讀中快樂地成長。
記得有一次，我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》，一看內(nèi)容我就被它迷住了?！端锬竞拥纳倌辍?、《跳動的火焰鼠》……，一篇篇精彩的文章在我眼前跳動著。故事時而緊張，時而輕松，時而悲傷，時而幽默，而我的情緒被它牽著走，經(jīng)常喜樂無常。
過去一會，我聞到了一股燒焦味，這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話，于是以火箭般的速度飛奔到廚房?！鞍パ?，我的媽呦！”我迅速按掉開關(guān)，打開油煙機和窗戶，心想這下可完了，都怪那書太好看了！不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中，媽媽已經(jīng)怒視著到我面前：“怎么搞的，我出門時不是交代你了嗎？知道這有多危險嗎？……”媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書，惹了一身禍”！
關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊，書給了我太多太多。
書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風采，或喜或悲，我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂，它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩，我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂，是最美好的快樂。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇六
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
大家好！
在百年xx歷經(jīng)風雨，再啟新篇的航程里，和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位同事一起交流如何弘揚企業(yè)文化，爭做優(yōu)秀員工，是我xxx，一個才進入xx工作3年的普通員工，最大的榮幸和最大的自豪！
眾所周知，文化是一種精神力量，企業(yè)文化建設(shè)是立足自我，實現(xiàn)自我，積累財富，推進文明的過程。一個民族要發(fā)達、要振興、要強大，就必須培育優(yōu)秀的民族精神。一個企業(yè)要發(fā)展、要突破、要跨越，就必須培育優(yōu)秀的企業(yè)文化。銀行企業(yè)文化決定著銀行的公眾形象、社會定位及發(fā)展方向，在某種程度上說，銀行企業(yè)文化建設(shè)決定了銀行的競爭力，它是企業(yè)發(fā)展強勁的動力！
銀行企業(yè)文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，貴在知，重在行。那么作為一名xx人，我們應(yīng)該怎樣去弘揚企業(yè)文化呢？那就是人人以實際行動為客戶提供精品服務(wù)，人人以實際行動爭做優(yōu)秀員工。所謂“精品服務(wù)”：“精”，就是一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的積極心態(tài)，使服務(wù)真正體現(xiàn)個性化、人性化、差別化的服務(wù)特色；“品”就是創(chuàng)造產(chǎn)品的品牌、服務(wù)的品牌，使我們的服務(wù)步入品牌化、標準化、系統(tǒng)化服務(wù)的新階段；服務(wù)，就是要通過我們每一個xx人的。言行舉止，體現(xiàn)我們的企業(yè)文化精神，體現(xiàn)出我們xx人“追求卓越”的服務(wù)理念，體現(xiàn)出一個有所作為的員工的人生理想和追求。記得曾有一位經(jīng)濟學(xué)家說過：“不管你的工作是怎樣的卑微，你都當付之以藝術(shù)家的精神，當有十二分熱忱。這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來，不再有勞碌辛苦的感覺，你就享受到成功的喜悅?！?/p>
每個人都懷揣著一個夢想，夢想是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進取，踏平坎坷，品味成功。三年以前，我就懷揣著夢想進入了xx，通過自己的勤奮努力，我很榮幸地成為了一名理財經(jīng)理。理財經(jīng)理的是一支新生力量，xx為理財經(jīng)理提供了夢想的平臺，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，欣逢盛世，當有所作為。我選擇了這一崗位，我的夢想那就是與xx一起飛翔。
既然選擇了遠方，就該風雨兼程。在工作中，我毫無怨言，勇敢地經(jīng)受著每一次營銷中的'困難和壓力，以堅定的意志，執(zhí)著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛工作，一切會在意料之中。
乘長風，破萬里浪！各位前輩、各位同事，就讓我們一起高舉“誠信、績效、責任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化旗幟，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，從我做起，用自己的青春和汗水為百年xx再添風采！
我的演講完了，謝謝大家！
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
我是來至錦域藍灣分行的馬靜，自從我xx年4月份進入公司到如今已經(jīng)一年多了，在這一年多的時候里，我的感喟很多，也很感謝公司讓我站在這個平臺上演講。
本日我給大家演講的主題是：“弘揚鋼運文化、放飛我們夢想?！?/p>
回望過去，進入鋼運房產(chǎn)兩路分公司后，我的一切都產(chǎn)生了很大的變化，從簽第一個單不會寫公約到本身能自力操單時，我覺得學(xué)到了很多、同樣成果了很多，這些都離不開身邊同事們樸拙的救助和關(guān)愛，恰是有了他們樸拙的救助和關(guān)愛，才成績了本日的我。所以我很打動，我很感謝他們，在那個時候，我就對本身說，不管在甚么時候，我都會抱著一顆戴德的心樸拙地對待身邊的每個人和事，在這個舞臺上熬煉本身的同時，把本身的高興傳達給身邊掃數(shù)的朋友。立場是決議一個人可否告成的根本要求，作為一個房地產(chǎn)經(jīng)紀人必須抱著一顆樸拙的心，誠摯的對待客戶，對待同事，只有如許，他人才會恭敬你，把你當作朋友。交易代表是企業(yè)的形象，企業(yè)本質(zhì)的表現(xiàn)，是連接企業(yè)與社會，與買方客戶，與房主的關(guān)鍵，是以置業(yè)顧問樸拙的立場直接感化著銷售事跡。
鋼運文化是關(guān)愛、互助的文化，關(guān)愛他人便是互助本身，因為只有你關(guān)愛了他人，在你必要救助的時候他人才會互助你，讓我們伸脫手來救助我們身邊的每一名必要救助的人吧！其次便是聯(lián)合互助，竭力雷同。事跡的提拔，光靠一個人的竭力是不可的，它必要很多人的互助。
回想在長河度假村軍訓(xùn)翻越障礙的活動和20xx年9月16日在白市驛拓展練習(xí)的搶灘登岸活動中，讓我感觸團隊的氣力是多么的富強，特別是在搶灘登岸的活動，在全部進程，大家都把男女有別的見解拋在了腦后，大家緊緊的抱在一路，生怕有人把腳踩到的地上而犯規(guī)，他人的腳踩在本身的腳背上很疼，乃至有些戰(zhàn)友腳都被踩得皮下出血了沒吭聲，我好打動，如不是你也是這么想，他也是這么想，大家都是這么想的，怎會會急劇安定告成的到達彼岸呢？“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子緊緊抱成團”恰是在解釋團隊的氣力是無窮的。既然屬于這個團隊，就要富裕闡揚本身的效用，只有大家齊心合力，異國攻不破的堡壘。
高效才華共贏，我們深信只有團隊才華給我們帶來更大的決議信念、氣力和效果，只有團隊才華給我們帶來更高的長處，也只有團隊才華使我們勇于面對告成路上的波折險阻，也只有團隊才華讓我們在窘境中不屈不撓。只有如許我們鋼軍的旗幟才華很快插片全部兩江新區(qū)！
我酷好的鋼軍同仁們，只要我們連續(xù)以陽光心態(tài)去聚焦交易，真抓實干，連續(xù)提拔我們的辦事，公司必將博得連續(xù)、健康、鞏固的成長。天道酬勤，陽光總在風雨后，深信本身便是那道英俊的彩虹?。。”M情地燃燒你的豪情，釋放你的情懷，放下你的一切負擔，建立你剛強的決議信念，在鋼運這個富?；盍εc豪情的舞臺盡情亮相本身。放飛你奇跡的夢想！讓我們攜起手來互助創(chuàng)設(shè)屬于本身的一片藍天，明天將來誥日會更好！也祝我們的鋼運明天將來誥日更光輝?。?！
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇八
校訓(xùn)，是一所學(xué)校的靈魂。它體現(xiàn)了學(xué)校的鮮明個性，是學(xué)校人文精神的外在體現(xiàn)，是學(xué)校歷史與文化的深厚積淀。
“求知明理，以就懿德”是我們學(xué)校的校訓(xùn)。“求知”便是求得知識，探索知識；“明理”便是明白道理；“以就懿德”便是可以成就美好的品德。
在學(xué)校里，我們要遵守紀律，尊重老師；在班級里，我們要團結(jié)友愛，共同拼搏；在學(xué)習(xí)中，我們要勤奮好讀，溫故知新；在比賽上，要以“友誼第一，比賽第二”的原則去競爭。
當我來到這所中學(xué)時，教學(xué)樓上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿德。探索知識，明白道理，可以成就美好的品德。這所多么有益的校訓(xùn)?。拇?，我便以它為座右銘，把它寫在自己房間的墻壁上，以此來時時警戒自己，勤奮好學(xué)，以德待人。
不記得當時的自己是有多懊悔，我只知道，從那一刻起，我斗志昂揚，把作業(yè)全都完成了。
無獨有偶，現(xiàn)在初三的我，對于學(xué)習(xí)已有些厭倦。不知是因為堅持兩年的奮斗，精神疲乏了，還是我前進的動力已快消失殆盡。我，常在課堂上走神，講話；在與同學(xué)討論時，少了一分討論的積極性；而面對老師，卻有點想避開。我是怎么了？是時間？是成熟？把原本那個積極的我給淹沒了？剛開始，我還一直以為那只是因為成長，這是必然要經(jīng)歷的事。然而，當我又一次清楚地看到校訓(xùn)時。我明白了：我只是在自欺欺人，這一切的一切，都是因為自身的懶惰，造就了自己現(xiàn)在的頹喪樣。
這一切，都要感謝校訓(xùn)。是你，讓我懂得了求學(xué)中，要努力，要堅持，要時時刻刻看清自己，認識自己的錯誤。
我的自覺，我的勤奮，我們得到的精神，都是從這個校園養(yǎng)起的，都是因為校訓(xùn)而擁有的。
秋風颯爽，紅日當空，在那個下午的校園，是如此的寂靜祥和。微風輕拂，拂來花香，拂來草香。這時，斷斷續(xù)續(xù)的“唰唰”聲打破了寧靜。原來是值日生來打掃啦。沒錯，那是我們。我們在學(xué)校組建了一隊“時時刻刻值日隊”。我們不管刮風下雨，都會到各個地方檢查衛(wèi)生。在別人打掃衛(wèi)生時，我們會互幫互助，幫他一起掃地。不管任務(wù)輕重，我們都會相助。因此，我們受到了許多表揚。即使沒有物質(zhì)上的給予，但精神上的榮譽，鼓勵都讓我們感到奉獻精神是至高無上的。沒錯，這都是因為校訓(xùn)的啟蒙，校訓(xùn)的激勵。
校訓(xùn)，是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的鮮明個性，更是鞭策我，伴我成長的動力！
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇九
尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛的小伙伴們：
大家好，我是來自九姑鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名學(xué)生，叫郭暢，今年八歲，你們可別看我年紀小，我可已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。我最大的興趣愛好就是讀書，尤其是一些經(jīng)典著作，更是愛不釋手。因為我知道：“少壯不努力，老大徒傷悲”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理。
有人問我，你讀書的目的是什么？那我用清朝詩人張維屏的名言告訴你：“讀書何所求，將以通事理”。可以說是經(jīng)典伴著我成長的，下面幾個故事摘自我?guī)锥稳沼?，由此可見一斑了?/p>
2011年10月6日，星期四，晴。
今天很高興，因為外公來看我了，外公買了很多我喜歡吃的東西，尤其那蘋果，又大又紅。我迫不及待的挑了個最大的就往嘴里塞，爸爸看了看我，搖了搖頭，我說爸爸不喜歡吃嗎？爸爸還是搖了搖頭，嘴里念念有詞：“融四歲，能讓梨”，我明白了爸爸沒有明說的道理?！冉o外公嘗。
哦，經(jīng)典就是要我們小伙伴們懂得謙讓。
2012年5月13日，星期日，晴。
飽血的年代也過了呀??，正當我絞盡腦汁時，爸爸提醒我說：一屋不掃何以掃天下呀，哦，拖地，對拖地。我一遍又一遍學(xué)著媽媽的樣子浸拖把，拖拖把，擰拖把，毫不遜色于媽媽，盡管鞋濕了而地未凈，仍然得到了媽媽的高度評價。
哦，經(jīng)典就是要小伙伴們孝順長輩。
2013年9月30日，星期一，雨。
老師布置一篇作文《我的理想》。同學(xué)們紛紛發(fā)言，想成為科學(xué)家、醫(yī)生、清潔工，可謂五花八門。當老師問到我的時候，我啞然了，說實話，我還真沒有認真想過。怎么辦？我只能跟老師說實話。老師并未責怪我?；氐郊椅艺埥贪职郑职中α诵?，從書架上找來一本書，翻到一篇文章讓我看——《岳陽樓記》，我認真拜讀，遇到不懂的句子就問爸爸。當我讀到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”時，恍然大悟，我終于找到了我要的答案。后來爸爸又跟我講了許多，諸如：國耳忘家，公耳忘私，利不茍就，害不茍去；憂國忘家，捐軀濟難，忠臣之志也；又如“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等之類名人名言的故事，后來，我把這些話寫在了作文上，老師都為我豎起了大拇指。
哦，經(jīng)典就是要我們小伙伴今后一定要做一個對國家有貢獻的人。
2014年9月10日，星期三，晴。
鋼琴又是我的一大愛好，今天爸爸要我練習(xí)一首超難的曲子——《致愛利絲》，天哪，這是貝多芬的名曲，對于我這個只會基本指法的初學(xué)者來說那真是難于上青天哪。爸爸看到我為難的神情，從書架上翻出那本我讀過多次的《鋼鐵是怎樣煉成了》這部經(jīng)典著作說，你忘了嗎？于是又從新給我講了張海迪、霍金等身殘志堅的名人故事，讓我真正明白了古詩中“寶刀鋒自磨勵出，梅花香自苦寒來”“業(yè)精于勤荒于嬉”的道理。
如今，我以經(jīng)能比較熟練的彈奏貝多芬的《致愛利絲》了。原來，經(jīng)典就是要我們小伙伴們朝著目標堅持不懈的去奮斗。
親愛的小伙伴們，讓我們誦讀經(jīng)典，學(xué)會經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨我們一塊成長吧。
謝謝大家。
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇十
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，它不僅包括企業(yè)的價值觀、行為準則、工作方式方式和目標，更是企業(yè)長期發(fā)展和成功的內(nèi)在動力。良好的企業(yè)文化能夠提高員工的歸屬感和團隊意識，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新思維，促進企業(yè)各項工作的有序開展。自己在一個企業(yè)長期工作，也深切感受到企業(yè)文化在自己成長中具有的重要作用。
在一個良好的企業(yè)文化中，員工能夠不斷學(xué)習(xí)與提高，不斷完善自我，進而獲得自我提升。企業(yè)文化的傳承能夠讓員工接受到企業(yè)傳統(tǒng)，增強文化認同感，領(lǐng)會企業(yè)的精神文化內(nèi)涵和企業(yè)文化營造目標，形成員工與企業(yè)永恒合作的文化基調(diào)。通過企業(yè)文化的引領(lǐng)，員工能夠在個人成長的道路上追求更高的自我實現(xiàn)和價值實現(xiàn)。
第三段：企業(yè)文化對于員工的職業(yè)規(guī)劃的影響。
企業(yè)文化還能夠引導(dǎo)員工對工作有更長遠的規(guī)劃和思考,在企業(yè)中對自己的職業(yè)目標進行精準和自我教育。企業(yè)文化以其奮斗的實踐方式和成功的教育示范,讓員工意識到工作的重要性并特別是在未來所需要的思維方向、發(fā)展能力和職業(yè)素養(yǎng)方面進行學(xué)習(xí)。
第四段：企業(yè)文化對于員工的情感體驗影響。
企業(yè)文化通過情景再現(xiàn)和民俗比喻，對于員工的情感體驗改變也是極為深刻的。通過企業(yè)文化的展示，員工能夠把企業(yè)的工作和生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為情感價值，感受到企業(yè)文化中的情感構(gòu)成和價值內(nèi)涵，深刻認識自己所經(jīng)歷的實踐和生活的意義之所在。
第五段：總結(jié)。
在創(chuàng)新發(fā)展、高水平擴張的新時代，企業(yè)沒有任何自欺，因為企業(yè)面對的是資源不平衡和不確定性環(huán)境，需要通過優(yōu)秀的企業(yè)文化保持集體的價值和共識，增強結(jié)合張力，提高企業(yè)自身的文化底蘊。企業(yè)文化是為企業(yè)服務(wù)的，需要堅持企業(yè)文化與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相一致，全面落實企業(yè)文化的價值引導(dǎo)方針和領(lǐng)導(dǎo)思想，確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)文化伴我成長，讓我認識到企業(yè)文化的重要性，并且在實踐中不斷追求和創(chuàng)新，在我成長的路上，企業(yè)文化是我成長的伴隨者，是我前進的動力。
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
你們好！今天我演講的題目是《法在我心中》。
每天，當清晨的第一縷陽光照射大地，我們能夠乘著徐徐微風，邁著輕盈的步伐，快樂地走在上學(xué)的路上。這一切，源于我們生活的世界有一把標尺，它規(guī)范著我們的行為，告訴我們什么事可以做，什么事不能做，它像一把撐開的大傘時刻保護著我們成長。它的名字叫‘法則’。 從我有記憶起，爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子：未經(jīng)他人允許，不能隨便拿別人東西；小朋友在一起玩耍不能動手打人；時刻記得尊老愛幼。上學(xué)后，法在我心里慢慢生根發(fā)了芽。學(xué)校的老師們，每天會用活生生的例子教育我們遵紀守法。當我漸漸長大，對法的認識越來越深刻的同時，疑惑也在心里滋生，我心中的法開始搖擺不定。
那一天，我在路上看見一位叔叔，隨手就把煙頭扔到地上，其實走幾步就有垃圾桶了；那一天，我和爸爸坐地鐵，高峰期人特別多，但當?shù)罔F門打開時，外面的人還沒等里面的人出來就急忙往里沖，結(jié)果里面的乘客出不來，越堵越擠，差點擠倒了好幾個人，看著真鬧心??；那一天，爸媽帶我去公園玩耍。我看見湖邊有一群大哥哥大姐姐在燒烤，可是他們走的時候，卻把垃圾扔在了湖邊，有的人甚至還把飲料瓶扔進了湖里。當時我真想上去提醒他們，可又害怕人家罵我，最后，我和爸爸一起把他們留下的垃圾扔到了垃圾桶里；那一天，在等待紅路燈過馬路時，一位阿姨拉著一個小妹妹。紅燈還亮著，小妹妹猶豫了一下，不敢邁步。那位阿姨拉著她的小手，催促說“走吧走吧”，滿不在乎地橫穿馬路。
多少次，我把我的疑惑告訴爸爸和老師，為什么我看到的一幕幕都偏離了我心目中法的標準？他們都笑著鼓勵我勇敢堅持心中的法。我明白了，我的疑惑是我的不自信。法，是人生的行為準則；法，是每個人的行為標桿；法，是神奇的矯正器，他能讓我們站得直行得正。它，永遠在那里，不偏不倚。我希望我看到的世界，沒有那么多的不守法，不道德，也希望越來越多的人能夠遵守心中的法，那么我們將會在法庇佑的藍天下，快樂成長。
我想起一首詩里這樣寫：我曾經(jīng)一遍遍閱讀，閱讀那人生的準則，事該怎么做，心該怎么想，話給怎么說。從此，法，在我心中，像慈母，又像嚴父，每一個標點都是前行的路標，指點迷津，答疑解惑，帶我走過一段段成長的日子。
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
說到書，人們永遠不會忘記知識就是力量；讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露，滋潤著我們心中的幼苗。
我記得我六歲的時候，因為弟弟六年級，家里加了很多書?？粗矍斑@些好看的書，心里充滿了喜悅和喜悅?？上М敃r看不懂，只好把這些“美好的筆記”當做美好的畫面來欣賞。
因為讀的書多了，知識面拓寬了，寫作水平明顯提高了。我枯燥的寫作成了一項有趣的活動，我很樂意寫作。我記得我讀的第一本書叫《愛的教育》，讀的時候眼淚不自覺的流下來，學(xué)校里有100個動人的故事，同學(xué)之間，老師之間，學(xué)生之間藏著無數(shù)的愛；從那以后，我就失去了控制，開始閱讀大量的文學(xué)作品。我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺。
五年級的時候，我們班加了一個書角，書特別多。沒聽說過《海底兩萬里》，《三國演義》，《紅樓夢》。我常常下課跑到書角，像一棵干渴的幼苗，貪婪地咀嚼著書中的甘露。我的朋友總是想下課后和我一起玩。他們每次下課都知道我總是躲在書的角落里?！翱?，小書蟲又開始看書了！”聽了之后，我還是原來的我。
直到六年級，我開始代表班級參加各種比賽。我在比賽中也取得了很多好成績。老師讓我教同學(xué)我有什么秘密。我總是簡單的說：“我成績好是因為書?！彼麄兛偸菃栁覟槭裁床蝗ネ?，我就簡單的說：“我去看書。
書是帆船，指路明燈和星星。他們在你溺水的時候給你一條活路，在你迷茫的時候給你指引，在你迷茫的時候給你希望。謝謝各位親愛的書，為我的成長增添了無限光彩。
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級一班的xx。今天主要給大家介紹的是好習(xí)慣伴我成長中的行為篇：“舉止文明”，墻上寫：見到老師、客人主動問好，能自覺使用禮貌用語；向別人請教態(tài)度誠懇；待人接物態(tài)度友善。舉止文明的表現(xiàn)當然不僅是文化墻里的這些，我們要舉一反三，善于在生活中發(fā)現(xiàn)，比如老師教導(dǎo)我們見到老師家長主動問好；上下樓梯靠右行；認真傾聽不打斷別人說話；這些好的行為都是舉止文明的好習(xí)慣。
大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決著命運。好習(xí)慣形成一輩子受用；同時壞習(xí)慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。良好的習(xí)慣將會注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要。同學(xué)們，君子以自強不息，讓我們用認真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，做到舉止文明、舉止文雅，去養(yǎng)成一個個有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴我們快樂成長，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。
我的演講完畢，謝謝大家！
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇十四
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有文明古國之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。所以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的'人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是阮星皓，今天我要給大家推薦的書是“中國最美童話”之《螢火蟲找朋友》。在這本書里收集了我國多位童話大師的作品。
在我們的眼里，童話是一個神奇的巨人。他能一拳把天捅一個洞，他能一腳踩出一片湖，他可以把大山從東搬到西，他吹口氣就刮大風，他眨眨眼就會閃電……所以，我們喜歡讀童話。我喜歡這本書是因為它非常適合上小學(xué)一二年級的.孩子閱讀。它的每個故事都簡短易讀，還配有很精美的繪畫插圖，所以我們大家都能看懂，最重要的是這些故事教給我們很多最基本的道理。相信會給大家留下深刻的印象，讓我們變得更善良、更真誠、更友愛，成為父母、老師和同學(xué)們都喜愛的小學(xué)生。螢火蟲很孤獨，他沒有一個朋友，他也很想跟很多好朋友一起快樂的玩耍，所以他就提著小燈籠到處找朋友。當他先后遇到了小螞蚱、小螞蟻的時候，他們都非常愿意和他交朋友，但是當時他們都很需要螢火蟲的幫助，可是螢火蟲卻拒絕了他們，繼續(xù)找朋友去了。之后，每個晚上螢火蟲都提著藍色的小燈籠，孤單的在草叢里飛來飛去。同學(xué)們，我們快告訴螢火蟲怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來飛去，多累啊!希望大家也和我一樣喜歡這本書，謝謝大家!好書伴我成長的演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是中心小學(xué)一年級一班的胡浩杰，今天我演講的題目是《好書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時，我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時，還做過一首小詩呢：
月亮，你一個人在天上怕不怕？快下來，讓我抱抱你吧！
月亮，你一個在天上跟誰玩？
快下來，讓我跟你玩吧！
小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子？”、“為什么天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂得還多！”于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了認字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的學(xué)識，學(xué)會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會讓我們快樂！讀書，會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！謝謝大家！我的演講完畢。
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
家是伴我成長的地方，是我眷戀的港灣。良好的家庭教育，對我們成長起到了重要作用。
小的時候，媽媽給我講著故事伴我進入夢鄉(xiāng)，一個個感恩的故事，一個個善良的故事，在我幼小的心靈里埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教導(dǎo)我，做一個善良，有愛心的人。
在他們的教導(dǎo)下，記得我養(yǎng)過一只流浪喵，為流浪貓不幸遭遇傷心難過。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬，但想到小小卑微的蟬也有它的生命，應(yīng)尊重它生命的存在，把蟬又放歸于大自然。也曾有一只小鳥雀無意間飛入我的房間，我很想留下它，與它為伴，到看到鳥雀孤獨、神情專注地凝望窗外的天空，我的心軟了，明白了鳥的心思，它向往飛往天空自由的世界，我要助他一臂之力，輕輕打開窗戶，小鳥試探性地飛出了窗外，獲得自由的鳥兒顯得特別輕快，還回過頭來沖我嘰嘰喳喳的叫了幾聲，以表對我的感謝，我為剛才的善行而喜悅。
善言是迷惘徘徊時的一句點化，是低沉無助時的一把攙扶；善良是一種心態(tài)，一種寬容與豁達。在生活中，我們要心存善意，寬容待人。曾經(jīng)我和小朋友因某種觀點不合，或因游戲順序和規(guī)則而爭論不休，父母總是批評我，勸我做出讓步。我很費解他們的做法，覺得他們是非黑白不分，幫助別人與我對立。后來我長大了，明白了父母想讓我做一個寬容待人的人。善行便是無私的愛與幫助。
善行，靠近它，溫暖我。俗語說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”善行是發(fā)自內(nèi)心的真誠關(guān)愛；是懂得與人分享喜悅；是平日里見面時的一聲聲招呼與問候，一句句贊美；是節(jié)假日里，送上的美好的祝福。我明白這個道理，也踐行著善言善行，和同學(xué)相處很愉快，大人們?？湮沂莻€“小大人”，心里暖暖的。我們要用一顆善良的心去喚醒身邊的人的良知，用善良傳遞善良，讓善良傳遞正能量。
心存善良，心滾燙，情火熱，可以驅(qū)嚴寒，掃陰霾。善意產(chǎn)生善行，同善良的人接觸，能開啟智慧，情操變得高尚，胸懷更寬廣，讓善行伴我們成長。
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天演講的題目是“好習(xí)慣伴我成長”
記得英國著名的思想家、哲學(xué)家培根說過，習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。好習(xí)慣對我們的成長是如此重要，因此，我們從小就應(yīng)該自覺培養(yǎng)好的習(xí)慣。
九月，是我們學(xué)校的好習(xí)慣養(yǎng)成月，在這個月中，我們二至六年級的同學(xué)要把學(xué)校提出的`六個方面的好習(xí)慣加以鞏固；新來的同學(xué)，要認真學(xué)習(xí)這六個方面的習(xí)慣，自覺加以培養(yǎng)。
開學(xué)才幾天，我就發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)好習(xí)慣養(yǎng)成得非常好，比如步行百米進校園，大多數(shù)的同學(xué)都能遠遠地就下車，獨自背著書包走進校園，遵守校門口的禮儀，向老師和保安叔叔問好，然后往右，沿著黃線靠右走，一直走到教室。
但也有一部分同學(xué)，好習(xí)慣養(yǎng)成得還不夠，特別是在午餐過程中，排隊時不能做到安靜，端了飯盒，還要很快地跑到位置，這些都是要改正的壞習(xí)慣。端了飯盒，要是跑得快，容易把飯菜撒落地上，有時看到食堂地上掉落的菜和水果，我想一定是有同學(xué)不按照好習(xí)慣要求，才會有這樣的情況。
在九月好習(xí)慣養(yǎng)成月中，我們將要對課堂候課、午餐紀律，上下樓梯，教室及個人衛(wèi)生等進行專項檢查，希望同學(xué)們嚴格要求自己，為班級爭光。
同學(xué)們，習(xí)慣沒有大和小，每一件小事中都存在著好習(xí)慣，好習(xí)慣在我們的一言一行中，在我們的一舉一動中，希望我們?nèi)巳硕寄莛B(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們健康成長。
企業(yè)文化伴我成長演講稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維縝密，哲理使人思想深刻……書，或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發(fā)出的幽幽書香，陪伴了我的成長。
或許是年少無知，亦或是不懂人情。
小時候的我總喜歡刨問底，對待新鮮事情都不免窺探一番，所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》，讓我只知道科學(xué)技術(shù)的偉大；探《十萬個為什么》，讓我明白了世界的奇妙；再尋《科學(xué)經(jīng)典》，我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多，從小在心中種下了用科技與智慧為人類創(chuàng)造美好明天的種子。
隨著年歲增長，見解加深，我愛上了中國的古史詩詞。
看“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，讓我看到了作者悠閑自得、釋然淡泊的心境；覓“靖康恥，猶未雪，臣之恨，何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背后的腐朽與陰冷；又悟“暖風熏得游人醉，總把杭州作汴州”，那是一種無奈，一種嘆息，同時又或許是一種樂觀的精神吧；再尋“晨興理荒*，帶月荷鋤歸。”又覺得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些，讓我的心境更加滋潤，同時又增加了文筆，獲益匪淺。
到了現(xiàn)在，這些都不能夠滿足我的“貪婪”了，我更傾向于小說和雜志。感《活著》中福貴的頑強，讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的精神；找《水滸》中梁山的好漢，讓我感覺到朝廷的xxxx，xxx者的.暴虐與人民英勇抗爭的精神；再悟《復(fù)活》中的種種，又讓我感到一個人靈魂的偉大。
書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵，再次掀開，又是另一種感悟，這幽幽書香熏陶著我，滋潤著我，更陪伴了我的成長。
謝謝！
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