音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:20:27
音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:20:27     小編:飛雪

一個(gè)好的方案可以有效地解決問(wèn)題或達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。方案的前期準(zhǔn)備和策劃是確保順利實(shí)施的基礎(chǔ)。以下是一些常見問(wèn)題的解決方案,供大家參考和借鑒。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

二、晚會(huì)形式:晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

三、主辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委。

四、演出時(shí)間:2014年6月。

五、演出地點(diǎn):西。

教學(xué)。

六、晚會(huì)結(jié)構(gòu):晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

七:晚會(huì)內(nèi)容:終四季之旅春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。(開場(chǎng)待定)。

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)。

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。

經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過(guò)后,我們將踏上新的征程。

始人生之程。

訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)。

合唱:(節(jié)目待定)。

晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》。

附錄1工作人員和項(xiàng)目組。

1、工作安排:

統(tǒng)籌:系團(tuán)委辦公室。

文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室:負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部:負(fù)責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。

2、項(xiàng)目組:

(1)策劃組組長(zhǎng):王洪鳴。

成員:尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。

任務(wù):

1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程。

2、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程。

(2)節(jié)目組。

組長(zhǎng):吳潔成員:褚夢(mèng)潔,許璐、尹冰健、史言琪。

任務(wù):

1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。

2、主持人的選定,形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

3、負(fù)責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接。

4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的服裝、道具。

5、做好與各部門的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置。

(3)宣傳組。

組長(zhǎng):王可玉。

成員:陳園、袁霞。

任務(wù):

1、海報(bào)宣傳、活動(dòng)前一個(gè)星期張貼出來(lái)。

2、橫幅宣傳。

3、各類印刷品的制作和印制。

(4)禮儀組。

組長(zhǎng):張金陽(yáng)。

任務(wù):

1、確定節(jié)目邀請(qǐng)的嘉賓并及時(shí)送出請(qǐng)柬。

2、負(fù)責(zé)禮儀和接待工作。

3、節(jié)目當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品。

(5)舞臺(tái)組請(qǐng)人設(shè)計(jì)。

(6)紀(jì)檢組。

組長(zhǎng):李靖。

任務(wù):負(fù)責(zé)節(jié)目期間的秩序和后勤保障。

(7)采購(gòu)組:

組長(zhǎng):經(jīng)姍。

任務(wù):負(fù)責(zé)節(jié)目布置物品和各種物品的購(gòu)買。

各階段任務(wù)及工作分配。

(1)準(zhǔn)備階段(4月1日——5月2日)本階段完成宣傳、節(jié)目搜集、主持人確定。節(jié)目采集由節(jié)目組負(fù)責(zé),采集各個(gè)班級(jí)提供的或自己排練的或返校學(xué)生的(2)跟進(jìn)階段(5月2日——6月1日)此階段完成節(jié)目的篩選及排練、禮儀人員的確定、舞臺(tái)燈光、音響設(shè)施、物品購(gòu)買。

一開幕儀式主持人演講,介紹活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓、宣布晚會(huì)開始。

二嘉賓發(fā)表講話。

三節(jié)目開始以視頻的形式會(huì)議大學(xué)生活(中間安排與觀眾的互動(dòng)環(huán)節(jié),并發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)品)。

四觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。

五邀請(qǐng)老師代表上臺(tái)演講,領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生或定崗實(shí)習(xí)生辦法獎(jiǎng)品。

六晚會(huì)結(jié)束,合影留念,觀眾散場(chǎng)。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

為了表示對(duì)全體研究生的歡迎,我校特舉行迎新晚會(huì),以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自己、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過(guò)此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)快樂,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

x學(xué)院迎新晚會(huì)。

x與國(guó)同慶,迎新共度華誕。

通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)研一的新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

小禮堂/食堂三樓。

1、x學(xué)院x級(jí)研一的全體新生。

2、有高度熱情和積極性的x級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

1、x級(jí)x學(xué)院有才藝的學(xué)生。

2、積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。

3、x學(xué)院學(xué)生會(huì)所有工作人員。

節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。

1、在教學(xué)樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。

2、制作一條橫幅懸掛于教學(xué)樓之間,積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。

3、邀請(qǐng)主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。

4、秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來(lái)觀看(注:若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來(lái)觀看晚會(huì))。

5、學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會(huì)制作最后的演出名單。

6、實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。

7、由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看,并作相關(guān)報(bào)道。

8、由生活部、實(shí)踐部購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品,如彩帶、氣球等。

9、由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

(1)生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場(chǎng)布置。

(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

(4)相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。

2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),管理場(chǎng)內(nèi)秩序,保證晚會(huì)成功舉行。

3、由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7:30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。

6、晚會(huì)過(guò)程中,由秘書部負(fù)責(zé)拍照,學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語(yǔ)或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說(shuō)饒令)。

1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。

3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。

a、自身宣傳。

1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教學(xué)樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅:制作一條橫幅懸掛教學(xué)樓之間或圖書館兩側(cè)。

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。

(注:以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛)。

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。

1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。

4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

慶元旦、迎新年。

慶祝元旦,迎接xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

20xx年x月x日下午第xx節(jié)課。

各班級(jí)教室。

(1)各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)班干部可邀請(qǐng)任課老師到班級(jí)就坐參與活動(dòng)。

(3)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)組織。

(4)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

(2)聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語(yǔ)、講笑話、成語(yǔ)接龍、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂祥和的氣氛。

(3)班級(jí)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險(xiǎn)有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。x月x日按年級(jí)組上級(jí)活動(dòng)方案至大隊(duì)部。

(4)各班級(jí)自行安排好攝影、攝像工作,活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班級(jí)于x月x日放學(xué)前,按年級(jí)組上級(jí)活動(dòng)照片xx張至大隊(duì)部。

(5)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

1、成語(yǔ)連珠,就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ),接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。

2、來(lái)個(gè)bingo游戲吧。一張紙。100個(gè)問(wèn)題10×10。首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng)。問(wèn)題為對(duì)公司成員特點(diǎn)的描述。請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道。

5、跳舞吧,比如個(gè)“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”,很適合大家一起跳的,不會(huì)蹦迪的都能學(xué)會(huì)的。

6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。

7、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

8、分成2組,同樣準(zhǔn)備一些小紙片,上面寫一些電影名字,是動(dòng)作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對(duì)方猜。

9、搶椅子啊,分兩組,每組6至8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽……決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲。

1、游戲:開火車。

用具:無(wú)。

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:在開始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問(wèn):“往哪開?”你說(shuō):“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

2、游戲:拍八令。

方法:全體成員參加,在1—99范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù),后面同事依次報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“8”的數(shù)字或“8”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目。

3、游戲:一塊五毛。

游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見選手先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

1、小品《新生報(bào)到》。

2、歌曲《美瞳》。

3、歌曲《給我一個(gè)理由忘記》。

4、歌曲《說(shuō)好了不見面》。

5、歌曲《你的》。

6、歌曲《小烏龜》。

7、小品《我的夢(mèng)想》。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

為進(jìn)一步繁榮校園文化,增強(qiáng)全校學(xué)生社團(tuán)凝聚力,搭建全校社團(tuán)風(fēng)采展示的舞臺(tái),服務(wù)廣大學(xué)生社團(tuán)會(huì)員,共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)、xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定在7月8日晚舉行xx學(xué)院“燦爛青春、筑夢(mèng)未來(lái)、筑夢(mèng)中國(guó)”大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)。

主辦:xx學(xué)院學(xué)工處。

共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。

承辦:xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文藝拓展部。

協(xié)辦:全校各學(xué)生社團(tuán)。

“燦爛青春,筑夢(mèng)未來(lái)、筑夢(mèng)中國(guó)”

20xx年7月8日19:00—21:00(初定)。

xx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心。

顧問(wèn):羅華國(guó)楊宵策劃:劉四海邵雨淇。

組委會(huì):xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)。

主任:石銀韓思軍。

2、外聯(lián)組:負(fù)責(zé)晚會(huì)資金器材服飾化妝贊助、幕布制作、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);。

3、宣傳組:負(fù)責(zé)晚會(huì)前期、中期宣傳,注重網(wǎng)絡(luò)宣傳、協(xié)助導(dǎo)演;。

5、協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)催場(chǎng)、后臺(tái)演員秩序維護(hù)簽到、協(xié)助導(dǎo)演工作;。

6、道具組:負(fù)責(zé)演員器材搬運(yùn)、安裝、回收,協(xié)助導(dǎo)演;。

7、禮儀組:負(fù)責(zé)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)接待、嘉賓接待(迎賓工作),協(xié)助導(dǎo)演;。

8、會(huì)場(chǎng)組:負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(座位、座次、嘉賓牌)、協(xié)助導(dǎo)演;。

(附):關(guān)于舉辦20xx年“社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)”的通知各部門、各社團(tuán):

為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)大學(xué)生文藝表演能力,活躍校園文化,體現(xiàn)社團(tuán)文化精神,按校團(tuán)委指示,xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將定于12月23日晚7:00——9:00舉辦“20xx年社團(tuán)大聯(lián)歡”。

社聯(lián)文藝拓展部將主要承辦整場(chǎng)晚會(huì)的表演安排,現(xiàn)請(qǐng)求社聯(lián)各部征集節(jié)目。請(qǐng)社聯(lián)各部部長(zhǎng)于12月15日前排練一個(gè)節(jié)目并將節(jié)目信息以書面或電子形式以及歌舞伴奏的mp3音樂和碟片交至社聯(lián)文藝拓展部部長(zhǎng)匡思部長(zhǎng)(697079、郵箱:1246934676@qq。com)處。望社聯(lián)各部都積極重視這個(gè)活動(dòng),展現(xiàn)各部門的部門特色。

3、報(bào)名截止時(shí)間:12月15日中午(注:盡快將歌舞音樂交到社聯(lián)負(fù)責(zé)人手中);。

4、12月10日(星期六)進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)并確定參加人員、各項(xiàng)資料及名單;。

5、第一次彩排將于12月12日(星期一)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行,彩排完后各節(jié)目負(fù)責(zé)人把音樂上交到社聯(lián)文藝拓展部部長(zhǎng)匡思處。彩排完后組委會(huì)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選。主持人開始擬寫主持詞。

6、第二次彩排將于12月18日(星期日)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。彩排完后組委會(huì)確定節(jié)目以及節(jié)目數(shù)量,主持人確定主持詞。

7、第三次彩排將于12月23日(星期五)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。主持人參與彩排,各個(gè)部門服裝道具基本到位。彩排完后組委會(huì)最后決定整場(chǎng)晚會(huì)的安排,并確定機(jī)器、音樂等設(shè)備到位。最后確定各部門音樂,都能刻碟。

8、舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布臵:12月23日下午3點(diǎn)開始,下午6點(diǎn)前服裝音響等設(shè)備最后確定到位。12月23日下午6點(diǎn)前集中候場(chǎng)化妝準(zhǔn)備正式演出,演出時(shí)間為晚上7點(diǎn)正式開始。

演出前期工作的安排和注意事項(xiàng)(望各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)幫助):

1、搬運(yùn)社聯(lián)器材;2、維持秩序工作人員到位;3、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作;。

(如需要人員調(diào)動(dòng)或者出現(xiàn)特殊情況,請(qǐng)及時(shí)與文藝拓展部聯(lián)系)如有其他事情,將再另行通知。

詳情可咨文藝拓展部:

20xx年11月30日。

節(jié)目征集至第一次彩排前的階段:

2、秘書組:協(xié)助節(jié)目征集消息發(fā)布;。

3、宣傳組:按照節(jié)目組征集節(jié)目的通知、策劃書制作宣傳板3塊、海報(bào)若干,對(duì)晚會(huì)進(jìn)行宣傳,宣傳工作始終貫穿與整個(gè)晚會(huì)。第一次彩排后至第二次彩排前的階段:

1、節(jié)目組:第一次彩排初步定出晚會(huì)節(jié)目單,將節(jié)目單及時(shí)告知組委會(huì)、外聯(lián)組、秘書組;第二次彩排前將節(jié)目音樂收集整理存放好。

3、外聯(lián)組:及時(shí)了解節(jié)目情況,及時(shí)向組委會(huì)了解晚會(huì)整體運(yùn)轉(zhuǎn)情況,向節(jié)目組了解節(jié)目所需服裝、化妝、道具等情況,爭(zhēng)取商家贊助,并及時(shí)與節(jié)目組溝通;需搬運(yùn)道具,提前聯(lián)系道具組;按照商家要求布置會(huì)場(chǎng)時(shí),提前聯(lián)系會(huì)場(chǎng)組做好會(huì)場(chǎng)布置;第二次彩排至第三次彩排的'階段:

3、禮儀組:制定出晚會(huì)當(dāng)天禮儀接待人員安排;第三次彩排至正式晚會(huì)前的階段:

2、外聯(lián)組:聯(lián)系好商家當(dāng)天到位時(shí)間、器材搬運(yùn)等需要;晚會(huì)當(dāng)天安排:

1、全體社聯(lián)干部干事于下午3點(diǎn)在大學(xué)生活的中心集合;。

4、節(jié)目組分發(fā)當(dāng)晚節(jié)目單,時(shí)間安排;禮儀組分發(fā)當(dāng)晚領(lǐng)導(dǎo)嘉賓姓名、座次安排;。

5、會(huì)場(chǎng)組按照外聯(lián)組、節(jié)目組要求進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置;禮儀組做好領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位布置,做好禮儀人員安排;道具組做好道具搬運(yùn)、按放,幕布懸掛,社團(tuán)道具搬運(yùn);秘書組做好來(lái)賓簽到登記工作、社聯(lián)干部簽到工作(下午5點(diǎn)完成)。

6、其他各組協(xié)助以上以上各組進(jìn)行工作;。

7、協(xié)調(diào)組協(xié)助導(dǎo)演做好演員催場(chǎng)工作;侯場(chǎng)區(qū)秩序維護(hù)工作;。

晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),貴賓、社團(tuán)代表陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(歡愉的,高昂的圣誕曲目),整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。(注:待定:“我最喜歡的節(jié)目”評(píng)選活動(dòng)。晚會(huì)后,由到場(chǎng)嘉賓和所有觀眾共同評(píng)出“**杯我最喜歡的節(jié)目”三個(gè)并頒發(fā)集體證書和獎(jiǎng)品,凡參加演出者均可獲得精美紀(jì)念品一份感謝其積極參與。)。

具體安排如下:

1、開場(chǎng)舞;。

2、主持人宣布開始,介紹嘉賓;。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

4、主持人介紹背景資料。

5、主持人播報(bào)社團(tuán)選送的文藝節(jié)目,緊接著宣讀該社團(tuán)簡(jiǎn)介(30秒)。

6、部分節(jié)目安排主持人與社團(tuán)代表對(duì)話;。

待定:7、主持人引領(lǐng)獲獎(jiǎng)社團(tuán)代表通過(guò)扎氣球選取自己的獎(jiǎng)品,氣球內(nèi)有獎(jiǎng)品號(hào)碼;。

8、主持人宣讀獎(jiǎng)品的內(nèi)容;。

9、獲獎(jiǎng)社團(tuán)代表在掌聲中走下舞臺(tái))。

10、過(guò)程結(jié)束,全體社聯(lián)干部、演員合唱《相親相愛一家人》;所有嘉賓、工作人員、演員上舞臺(tái)合影。

(1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

(3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由安保組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由道具組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。

2、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

用途金額(單位:元)音響師2*50=100元。

礦泉水100元總預(yù)算:4500元左右。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六

濃情中秋,心系教育。

在校長(zhǎng)和書記的關(guān)心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái),豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流,實(shí)現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng),緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過(guò)在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《xx》的理解,針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn),以營(yíng)造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。

暫定。

xx。

xx。

1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知。

2、青年教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。

3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等。

4、暖場(chǎng)音樂、活動(dòng)中間配樂。

1、發(fā)言稿(xx分鐘)自備。

2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng):發(fā)邀請(qǐng)函。李剛負(fù)責(zé):送出邀請(qǐng)函,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。

3、會(huì)場(chǎng)布置,游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé):買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場(chǎng)。

4、主持稿撰寫。xx負(fù)責(zé):主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫。

5、聚餐地點(diǎn)。xx負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定。

6、禮品購(gòu)買。

(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤等。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)xx人。

(3)游戲道具、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。

7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂。胡犇負(fù)責(zé)。

暖場(chǎng)音樂。

(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠,致詞。

(二)請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。

(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)?通過(guò)何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的差異性?

(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。

(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。

(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度?

(三)互動(dòng)游戲。

(1)擊鼓傳花(抽問(wèn)題回答或獎(jiǎng)勵(lì));(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。

(四)聚餐。

(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤等,xx元。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)xx人,xx元。

(3)游戲道具、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,xx元。

(4)現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)xx元。

(5)聚餐:xx元。共計(jì):xx元。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七

慶元旦、迎新年。

慶祝元旦,迎接xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

20xx年x月x日下午第xx節(jié)課。

各班級(jí)教室。

(1)各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)班干部可邀請(qǐng)任課老師到班級(jí)就坐參與活動(dòng)。

(3)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)組織。

(4)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

(2)聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語(yǔ)、講笑話、成語(yǔ)接龍、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂祥和的氣氛。

(3)班級(jí)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險(xiǎn)有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。x月x日按年級(jí)組上級(jí)活動(dòng)方案至大隊(duì)部。

(4)各班級(jí)自行安排好攝影、攝像工作,活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班級(jí)于x月x日放學(xué)前,按年級(jí)組上級(jí)活動(dòng)照片xx張至大隊(duì)部。

(5)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八

(一)主持人宣布活動(dòng)開始(主持人李x、蘇x)。

(二)節(jié)目及流程。

1歌曲《忘情水》男a106宿舍2歌曲《天使的翅膀》陸xx。

3歌曲《暖暖》仇xxx4魔術(shù)表演宋明松。

5游戲16歌曲《吻別》男c505宿舍。

7朗誦《悠悠同學(xué)情》姜xx、吳xx。

8小品《90后的愛情》劉xx、蔡x、汪x、王環(huán)環(huán)、劉佳。

9歌曲《愛的供養(yǎng)》女b20910游戲2。

11歌曲《曹操》男c50612講故事說(shuō)元旦汪x、姜x。

13歌曲《皮影戲》祁xx。

游戲1:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲2:給圣誕老人畫胡子。

道具:圣誕老人,筆。

游戲規(guī)則:游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰(shuí)畫的位置最準(zhǔn)確最漂亮就算贏了。

(三)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人。

團(tuán)支書姜x班長(zhǎng)陸xx宣傳委員祁xx。

文藝委員汪x勞動(dòng)委員蔡x生活委員丁xx。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十

1、公司員工自己去xxxx,活動(dòng)結(jié)束公司安排大巴接回公司。

2、到達(dá)飯店后,所有員工按照指定飯桌入席。(飯桌人員名單表)。

4、由總經(jīng)理xxxxxx先生致詞,總結(jié)公司xxxx年工作及xxxx年的展望;并宣布xxxx年公司優(yōu)秀員工并頒發(fā)獎(jiǎng)品電飯煲。(17:50-17:55)。

6、開展互動(dòng)游戲:猜成語(yǔ):兩個(gè)人一組,一方根據(jù)主持人出示的題目表演動(dòng)作讓對(duì)方猜,猜對(duì)算一分。看哪個(gè)小組在規(guī)定2分鐘內(nèi)答對(duì)的最多獲勝。(18:20-18:30)。

1)情人卡、生日卡、大大小小的卡,到底要寄什么卡給女人,最能博得她的歡心呢?(信用卡)。

2)美麗的公主結(jié)婚以后就不掛蚊帳了,為什么?(因?yàn)樗藿o了青蛙王子)。

3)什么東西有五個(gè)頭,但人不覺的它怪呢?(手和腳)。

4)黑人為什么喜歡吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指頭)。

5)有一種水果,沒吃之前是綠色的,吃下去是紅色的,吐出時(shí)卻是黑色的,請(qǐng)問(wèn)是請(qǐng)問(wèn)這是什么水果?(西瓜)。

10、安排互動(dòng)游戲:獲勝者可有食用油一桶,并給獲勝者一桌每人發(fā)送xxxx一瓶;參與者發(fā)放小禮品。(19:30-19:45)踩氣球游戲規(guī)則:每桌選出一名選手上臺(tái)互動(dòng),共12名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個(gè)汽球,游戲開始12名選手互踩對(duì)方的汽球,看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后為勝方。為避免事故發(fā)生,不允許穿高跟鞋的員工上臺(tái)。

游戲規(guī)則:每句繞口令選出四名選手上臺(tái)比賽,看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀的次數(shù)最多,為獲勝方。

1)八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

2)黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花。

14、沒有得到獎(jiǎng)品的員工每人可得到紀(jì)念品,陽(yáng)光普照獎(jiǎng)為洗發(fā)水、香皂。

16、晚會(huì)結(jié)束,安排員工上車回公司再各自回家。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一

柴火,紅薯、土豆等蔬菜,垃圾袋,水桶,急救藥箱。

1、將人進(jìn)行分組,三四個(gè)組為宜。

2、以《成語(yǔ)接龍》游戲?yàn)橐?,進(jìn)行四輪接龍游戲,負(fù)隊(duì)派多才多藝的隊(duì)員表演節(jié)目,不拘形式,演唱、詩(shī)朗誦、演奏、舞蹈均可。(規(guī)則:每隊(duì)選一代表上臺(tái),任意說(shuō)一成語(yǔ),下一個(gè)必須從最后一個(gè)字接龍,超過(guò)5秒接不上受罰表演節(jié)目(大家可齊聲倒計(jì)時(shí)),然后重新開始。本隊(duì)可以提示,其它隊(duì)可以干擾。本環(huán)節(jié)4個(gè)節(jié)目后結(jié)束。)

3、唱歌挑錯(cuò):唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分

歌詞改過(guò)后唱出,挑出錯(cuò)誤的地方,并唱出正確的歌詞。規(guī)則:每隊(duì)選一代表,每34首為一輪,本環(huán)節(jié)四輪,得分最少隊(duì)出節(jié)目。

4、《歌曲接龍》游戲,先由一組隨意起歌,唱

一句就可,每組必須接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,可以含在歌里??さ年?duì)視為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪為宜)

5、邊游戲邊烤紅薯、土豆等蔬菜。

7月19號(hào)晚上19:00集中,進(jìn)行篝火晚會(huì)。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二

1.欣賞歌曲并正確說(shuō)出五官的位置。

2.嘗試貼出五官。

1.大臉外形圖、五官圖卡、雙面膠、色紙、剪刀、糨糊、五官造型背粘膠。2.教學(xué)cd、錄音機(jī)。

3.學(xué)習(xí)單《小小臉兒》。

一、引起興趣

活動(dòng)前教師放一張白色的大紙,引起幼兒的好奇。

二、集體活動(dòng)

1.教師在空白的大紙上畫一個(gè)圓,請(qǐng)幼兒猜猜看這個(gè)圓會(huì)是什么。

2.問(wèn)幼兒:“這是老師的臉,可是臉上是空白的,請(qǐng)大家仔細(xì)看,老師的臉上有什么?”(有眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)、耳朵,眼睛在臉的中間偏邊上一點(diǎn),左邊一只右邊一只;鼻子在臉的中間;嘴巴在鼻子的下邊;眉毛在眼睛上邊;耳朵在臉的兩邊。)

3.請(qǐng)幼兒將所說(shuō)的五官圖卡貼在適當(dāng)?shù)奈恢?,完成一張臉的圖?!斑@里有嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵,誰(shuí)來(lái)把它們放回到臉上,想一想放在哪里最好看。”

4.每個(gè)人都有眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵,可是每個(gè)人長(zhǎng)得都一樣嗎?請(qǐng)幼兒仔細(xì)地相互瞧一瞧。

5.請(qǐng)不同臉型及特征的幼兒上前,讓大家比較不同的特征(如長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、卷發(fā)、扎辮子等),鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

6.指導(dǎo)幼兒完成學(xué)習(xí)單《小小臉兒》。

7.幼兒知道五官的位置之后,教師播放教學(xué)cd,教唱歌曲《眼、耳、鼻和口》,并示范律動(dòng)動(dòng)作。

三、分組活動(dòng):五官大比拼

1.請(qǐng)幼兒用不同的五官造型背粘膠,分別貼出眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛。

2.分享和欣賞做好的臉型,并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出每張臉不同的地方,注意肯定每位幼兒的表現(xiàn)。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三

1、欣賞音樂,能隨著音樂的高低起伏,大膽地合作,嘗試用肢體語(yǔ)言或樂器表現(xiàn)音樂噴泉的千姿百態(tài)。

2、感受音樂噴泉給人們帶來(lái)的視覺與聽覺的雙重美。

觀看音樂噴泉的視頻,了解音樂噴泉的千姿百態(tài)。

了解各種小樂器的特性,并能熟練地使用各種小樂器。

截取音樂“動(dòng)物狂歡節(jié)”

小樂器:小鈴、三角鐵、圓舞板、沙球、鈴鼓、串鈴、鑼、鼓、鈸?;顒?dòng)過(guò)程:

1、你見過(guò)音樂噴泉嗎?誰(shuí)來(lái)用你的動(dòng)作表演一下音樂噴泉是怎樣的?

重點(diǎn)指導(dǎo):知道噴泉有高低、起伏、旋轉(zhuǎn)等各種姿態(tài)。

2、教師一邊哼唱音樂,一邊隨音樂舞動(dòng)。

重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒觀察教師的動(dòng)作與音樂之間的聯(lián)系。

3、討論噴泉是怎樣聽著音樂跳舞的。

重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)噴泉與音樂的高低起伏是相匹配的。

4、小結(jié):

1)當(dāng)輕柔的音樂響起時(shí),噴泉的舞蹈就會(huì)變得慢而優(yōu)美;。

2)當(dāng)強(qiáng)烈的音樂響起時(shí),噴泉的舞蹈就會(huì)變得快而激烈;。

重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)音樂中有三種不同的感受(優(yōu)美的、歡快的.、熱鬧的)。

重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒思索用什么樣的動(dòng)作可以分別表現(xiàn)這三種不同的感覺,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

1、自由組合成6人一組,圍在一起協(xié)商:怎樣用好看的動(dòng)作表現(xiàn)噴泉隨著音樂跳起舞來(lái)?(有音樂背景)。

重點(diǎn)指導(dǎo):教師個(gè)別指導(dǎo)小組,了解各組的隊(duì)形以及動(dòng)作組合。

2、每一組分別上前表演最滿意的一段音樂噴泉。

重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每一組幼兒用了不同的隊(duì)形以及動(dòng)作表現(xiàn)音樂噴泉。

3、小結(jié):我們可以隨著音樂的高低、起伏,用身體表現(xiàn)出音樂噴泉的千姿百態(tài),讓人們看了覺得音樂噴泉是美麗的。

1、出示樂器若干,自由選擇一種樂器。

2、討論與音樂相匹配的樂器。

1)前面的音樂適合與哪幾種樂器做朋友?為什么?

2)中間的音樂適合與哪幾種樂器做朋友?為什么?

3)后面的音樂適合與哪幾種樂器做朋友?為什么?

3、根據(jù)樂器分組,教師指揮,幼兒常使用樂器表現(xiàn)音樂噴泉的高低起伏。

重點(diǎn)指導(dǎo):根據(jù)所選樂器分組,引導(dǎo)幼兒看老師指揮為音樂噴泉配樂。

4、教師指揮,幼兒合作表現(xiàn)音樂噴泉。

重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒合作,根據(jù)音樂完整地表現(xiàn)音樂噴泉。

5、小結(jié):我們還可以用各種美妙的聲音來(lái)表現(xiàn)音樂噴泉的姿態(tài),讓人們聽了覺得音樂噴泉是美麗的。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十四

1、感受歌曲帶來(lái)的快樂。

2、用演奏和肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)歌曲中的應(yīng)答部分。

3、喜歡歌曲理解歌詞內(nèi)容。

4、通過(guò)肢體律動(dòng),感應(yīng)固定拍。

5、能愉快地參與集體演奏活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲《幸福拍手歌》。

2、樂器:沙錘、圓舞板若干。

3、手偶:小熊、小馬、小兔。

活動(dòng)過(guò)程:

1、導(dǎo)入活動(dòng)。

老師:"小朋友們,當(dāng)你幸福的時(shí)候你會(huì)怎么做?讓我們聽聽歌曲中是怎么做的。"播放歌曲《幸福拍手歌》,諳幼兒欣賞。

2、通過(guò)角色表演的方式練習(xí)應(yīng)答部分的聲勢(shì)節(jié)奏。

(1)"今天我給大家還請(qǐng)來(lái)了三個(gè)好朋友.讓我們來(lái)問(wèn)問(wèn)他們幸福的時(shí)候會(huì)做什么"(老師分別拿出小熊、小馬、小兔)出示歌曲內(nèi)容的圖片,引導(dǎo)幼兒理解歌曲的內(nèi)容,學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦詩(shī)歌指導(dǎo)幼兒發(fā)音要清晰準(zhǔn)確、有節(jié)奏感幼兒:"(小熊、小馬、小兔)當(dāng)你幸福的時(shí)候你會(huì)做什么?"老師以動(dòng)物的口吻用歌唱的方法回答小熊說(shuō):"當(dāng)我幸福的時(shí)候我會(huì)拍拍手,請(qǐng)大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,啊那么大家都來(lái)一起拍拍手"小馬說(shuō):"當(dāng)我幸福的時(shí)候我會(huì)跺跺腳,請(qǐng)大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就跺跺腳,如果感到幸福你就跺跺腳,如果感到幸福你就跺跺腳啊,那么大家都來(lái)一起跺跺腳"小兔說(shuō):"當(dāng)我幸福的時(shí)候我會(huì)拍拍肩,請(qǐng)大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就拍拍肩,如果感到幸福你就拍拍肩,如果感到幸福你就拍拍肩啊,那么大家都來(lái)一起拍拍肩(2)引導(dǎo)幼兒回憶小動(dòng)物們表現(xiàn)幸福的形式"拍手、跺腳、拍肩",并把這些聲勢(shì)動(dòng)作加入到歌曲中老師:小朋友剛才小熊、小馬、小兔幸福的時(shí)候它做了什么動(dòng)作?(拍手、跺腳、拍肩)播放歌曲和幼兒一起做聲勢(shì)動(dòng)作。

并自愿跟唱歌曲。

3、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編歌詞。

老師:"小朋友們,想一想當(dāng)你幸福的時(shí)候還會(huì)做什么?"如:哈哈笑、聳聳肩、拍拍退、點(diǎn)點(diǎn)頭……把幼兒創(chuàng)遍的歌詞加入歌曲當(dāng)中,進(jìn)行表演。

4、用演奏和肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)歌曲中的應(yīng)答部分。

為應(yīng)答部分伴奏;進(jìn)行合作表演。(2)兩組幼兒交換樂器,進(jìn)行合作表演。老師提醒幼兒看指揮。活動(dòng)建議活動(dòng)延伸:可以組織幼兒進(jìn)行繪畫活動(dòng)--快樂的笑臉。區(qū)角活動(dòng):可在音樂角投放多種樂器,供幼兒自由選擇為歌曲伴奏。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十五

即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“x一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!

6月30日下午。

學(xué)校籃球場(chǎng)。

感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人。

主持:李xx、何x。

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序:

1、升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。

2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的`女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))。

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。

7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)。

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)。

0、校長(zhǎng)講話。

1、學(xué)生宣誓。

2、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》。

東x市第一小學(xué)。

20xx年6月11日。

畢業(yè)宣誓詞:

我是東x市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學(xué)校增光添彩!

宣誓人:

感恩我的老師感恩我的父母。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十六

1、學(xué)習(xí)律動(dòng),隨音樂合拍地做游戲動(dòng)作。

2、能運(yùn)用小椅子作為道具創(chuàng)編動(dòng)作。

3、體驗(yàn)、表現(xiàn)律動(dòng)的情趣,感受活動(dòng)的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、熟悉音樂。

2、每人一張椅子,排列成秧田式。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)、聽音樂(潑水歌),找座位。

師:小朋友,今天我們?nèi)フ易约旱男∫巫右黄鹱鲇螒蚝脝?(幼兒邊拍手邊找座位)。

(二)、游戲“親一親”

師:我們來(lái)請(qǐng)小屁股和小椅子來(lái)玩“親一親”的游戲好嗎?

師示范:親一親,屁股碰椅子后馬上站起來(lái),同時(shí)嘴里發(fā)出“叭”的聲音。你們會(huì)嗎?

幼兒練習(xí)若干遍。

親兩親:方法同上。(親三親)。

我們還可以請(qǐng)我們身上的什么部位和小椅子來(lái)玩“親一親”的游戲呢?

幼兒自由發(fā)揮,教師帶幼兒嘗試。親小手的時(shí)候可以增至5親。

(三)、游戲“躲貓貓”(創(chuàng)編游戲動(dòng)作)。

1、你們玩過(guò)“躲貓貓”的游戲嗎,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?

今天我們和椅子一起來(lái)玩“躲貓貓”的游戲。

2、我先把自己藏起來(lái),(師示范藏在椅背后,并扶住椅背)等你們藏好了,我就來(lái)找你們。

“寶寶,藏好了嗎?”“那我來(lái)找啦”“寶寶,在哪里”

3、師說(shuō):剛才我看到這個(gè)寶寶把頭這樣露出來(lái)了,我就知道原來(lái)他躲在椅子背后了,看我來(lái)學(xué)學(xué)他的樣子:師示范:(左右探頭)。

4、還有什么辦法也能讓老師找到你啊?(引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編伸出手、伸出腳等動(dòng)作)帶幼兒練習(xí)創(chuàng)編的動(dòng)作。

5、配上音樂。

師帶幼兒做:“寶寶,在哪里”邊說(shuō)邊做動(dòng)做:雙手扶住椅背左右探頭的動(dòng)作,幼:“寶寶,在這里”重復(fù)第一句音樂。接著練習(xí)其他三個(gè)動(dòng)作,方法同上(練習(xí)(2~3遍)。

上下探頭。

右手叉腰,伸出左手做搖手狀。

左手叉腰,伸出右手做搖手狀。

6、待幼兒熟練后交換角色:幼兒找,老師藏。(找老師時(shí),你們應(yīng)該怎么說(shuō)啊?)(音樂)。

7、做完后,接著示范下面的動(dòng)作:

雙手叉腰,小碎步從椅子后面跑到前面,轉(zhuǎn)身面向椅子。

雙手同時(shí)按照||的節(jié)奏拍擊椅面。

師:誰(shuí)說(shuō)說(shuō),我剛才還想了一個(gè)什么辦法讓你們知道我藏在椅子背后的。(幼兒說(shuō))。

8、幼兒完整隨音樂練習(xí)3~4遍(前奏時(shí),師說(shuō):寶寶,在哪里)(整首音樂)。

9、師:除了用小碎步出來(lái)還可以怎么出來(lái)呢?(幼兒創(chuàng)編,并練習(xí))。

10、聽音樂把自己編的動(dòng)作表演一次:這次請(qǐng)音樂和你們玩“躲貓貓”了。請(qǐng)你們聽著音樂把你們想的辦法表演給我看。

11、玩的開心嗎,還想和小椅子做游戲嗎?現(xiàn)在我們帶上椅子出去做游戲吧(音樂)。

本課整體上的效果還是不錯(cuò),孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)音樂的過(guò)程中享受音樂,課堂教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成,不足的地方是有的個(gè)別的學(xué)生有時(shí)做一些課堂小動(dòng)作,影響教學(xué),其次是學(xué)生的主動(dòng)性有些欠缺應(yīng)該設(shè)計(jì)一些合作交流的環(huán)節(jié)。教師要認(rèn)真反思,從教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)入手,爭(zhēng)取減少走神的學(xué)生充分調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)音樂的積極性。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十七

(1)開場(chǎng)節(jié)目――鈴兒響叮鐺圣誕起源,用舞蹈的方式為來(lái)賓講述圣誕節(jié)的故事。

(2)《美麗音符》電聲提琴演奏。

(3)《花式調(diào)酒》。

(4)《現(xiàn)代舞》。

(5)《異域風(fēng)情》泰國(guó)人妖。

(6)互動(dòng)游戲及抽三等獎(jiǎng)。

(7)《飛舞的年華》。

(8)《激光舞》。

(9)《小品》打針。

(10《爵士》。

(11)互動(dòng)游戲及抽二等獎(jiǎng)。

(12)《瘋狂搖滾》。

(13)《雜技》力量。

(14)《印度舞》。

(15)《歌曲》。

(16)互動(dòng)游戲及抽一等獎(jiǎng)。

(17)《圣誕歌曲連唱》--圣誕歌曲連唱,在嘉賓的帶領(lǐng)下演唱經(jīng)典圣誕歌曲,配合結(jié)束舞蹈,彩炮在全場(chǎng)燃放。氣氛立刻達(dá)到頂點(diǎn)。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十八

(2)挖掘校園音樂人才、推動(dòng)原創(chuàng)音樂的發(fā)展;。

(3)促進(jìn)獨(dú)立原創(chuàng)音樂與整個(gè)音樂界、傳媒界的溝通和交流。

二、音樂會(huì)定位。

風(fēng)格設(shè)計(jì)將在“前衛(wèi)+時(shí)尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。

三、活動(dòng)硬件保障。

本次活動(dòng)的地點(diǎn)是周村區(qū)體育館,在此舉行過(guò)多次大型晚會(huì)。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺(tái),貝斯音箱一臺(tái),世界名鼓一套。進(jìn)口臺(tái)口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音。

四、具體流程。

25日。

(2)地點(diǎn):周村區(qū)體育館。

(3)彩排試音時(shí)間::*月*日安裝音響設(shè)備,*月*日下午2點(diǎn)進(jìn)行模擬彩排試音,要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍,確保演出萬(wàn)無(wú)一失。

(4)舞臺(tái)布置:演出當(dāng)天上午由社團(tuán)負(fù)責(zé)人員布置演出場(chǎng)地。

(5)觀眾入場(chǎng):下午5:50觀眾入場(chǎng)。工作人員協(xié)調(diào)秩序。

(6)演出開始:下午6:30演出正式開始,主辦方登場(chǎng),并由主贊助商致辭。

(7)演出結(jié)束:9:00左右演出結(jié)束,觀眾離場(chǎng),社團(tuán)工作人員及演出人員合影留念,工作人員清理場(chǎng)地。

(1)表演形式:以原創(chuàng)為主,可部分翻唱。

(3)除校園原創(chuàng)樂隊(duì)外,屆時(shí)還有著名音樂人參加助興;。

六、宣傳方案。

1、傳單:由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。

2、條幅:在活動(dòng)前期,將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域,長(zhǎng)度10m左右;活動(dòng)期間,在音樂會(huì)演出場(chǎng)地掛出相關(guān)條幅,并將各贊助商的宣傳條幅布置在會(huì)場(chǎng)的顯眼處。

3、海報(bào):海報(bào)將會(huì)在五區(qū)三縣各大高校,休閑娛樂場(chǎng)所的宣傳欄上貼出,內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。

4、噴繪:作為演出宣傳的主要工具,噴繪將長(zhǎng)期放在各大學(xué)校內(nèi),只至活動(dòng)結(jié)束。噴繪預(yù)計(jì)5個(gè),每一個(gè)都可加入贊助商的廣告內(nèi)容,實(shí)際方案課余主辦方具體商議。

5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主,音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會(huì)放在“旮旯論壇”、“淄博獨(dú)立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。

6、將聯(lián)系淄博電視臺(tái)以及地區(qū)電視臺(tái)做本次音樂節(jié)的報(bào)道。

七、公司參與及回報(bào)。

參與方式:

1、贊助商以冠名的形式進(jìn)行贊助,并提供。

2、贊助商僅贊助整個(gè)活動(dòng)的一項(xiàng)或幾項(xiàng),則只須提供該贊助項(xiàng)的資金支出。

回報(bào)方式:

2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行致辭演說(shuō)等,以達(dá)到廣告宣傳的目的;。

3、傳單、條幅、海報(bào)、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求,提供其廣告宣傳用地。

宣傳原則:

在保證音樂會(huì)宣傳工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上,可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整,具體。

方案可由雙方進(jìn)一步商討。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十九

實(shí)施單位:師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

支持媒體:日?qǐng)?bào)……。

音樂的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文,春秋戰(zhàn)國(guó)便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而,作為新時(shí)期的大學(xué)生,由于現(xiàn)代教育的`不完善,能清楚的寫出五線譜的卻少之又少,所以音樂的基礎(chǔ)越來(lái)越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。

師大新校區(qū)所有大學(xué)生。

通過(guò)歷時(shí)一個(gè)月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂的無(wú)比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無(wú)限樂趣,體會(huì)到社團(tuán)文化特色。

本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識(shí)普及宣傳周,師范大學(xué)校園樂隊(duì)大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動(dòng)構(gòu)成,活動(dòng)形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.

a)前期準(zhǔn)備與整體宣傳。

b)開幕式。

c)音樂講座。

d)音樂知識(shí)普及宣傳周。

e)樂隊(duì)大型匯演。

f)詞曲創(chuàng)作大賽。

項(xiàng)目評(píng)估主要通過(guò)在活動(dòng)過(guò)程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來(lái)進(jìn)行評(píng)估及對(duì)項(xiàng)目完成后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查來(lái)評(píng)估。

一萬(wàn)元人民幣。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二十

1、運(yùn)用多媒體讓幼兒欣賞樂曲,感受優(yōu)美歡快熱情的節(jié)奏。

2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地運(yùn)用動(dòng)作、顏色、線條、繪畫等形式表現(xiàn)樂曲的各段不同特點(diǎn)。

1、知識(shí)準(zhǔn)備:學(xué)會(huì)用繪畫的形式表現(xiàn)音樂。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件、彩色筆、畫紙、錄音機(jī)、樂曲磁帶。

1、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)《真善美的世界》。

2、直接引題:《br》《p》《/p》“我國(guó)有許多少數(shù)民族,其中瑤族不僅僅山美、水美、人美,音樂也很美。我們一齊來(lái)聽聽《瑤族舞曲》?!?/p>

3、完整欣賞樂曲。

第1遍:你聽了這首曲子有什么感覺?有幾段?

第2遍:哪幾段聽起來(lái)的感覺是一樣的?是什么感覺?

小結(jié):這首曲子有三段,第一段與第三段感覺是一樣的,都是緩慢優(yōu)美的節(jié)奏,第二段是歡快熱烈的節(jié)奏。

4、音樂欣賞與美術(shù)欣賞相結(jié)合。

(1)曲子里快的節(jié)奏、慢的節(jié)奏,我們能夠怎樣表現(xiàn)?(動(dòng)作、線條、顏色、繪畫)

師小結(jié):紅色、橙色、黃色讓人感覺很熱情,同它來(lái)表現(xiàn)快的節(jié)奏;藍(lán)色、白色、粉色讓人感覺柔和,用它表現(xiàn)慢的節(jié)奏。

a:借助多媒體課件聽第一段音樂。

b:聽第二段音樂,找找哪張畫給人的感覺和第二段音樂給人的感覺差不多,為什么?

5、用繪畫的形式表現(xiàn)樂曲。

6、幼兒相互欣賞交流,結(jié)束活動(dòng)。

音樂晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二十一

項(xiàng)目名稱:“年輕的領(lǐng)域音樂的地盤”

——師范大學(xué)大學(xué)生音樂節(jié)。

項(xiàng)目起始時(shí)間:20xx年4月——20xx年6月。

實(shí)施單位:師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

支持媒體:xx日?qǐng)?bào)……。

一、背景與現(xiàn)狀。

音樂的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文,春秋戰(zhàn)國(guó)便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而,作為新時(shí)期的大學(xué)生,由于現(xiàn)代教育的不完善,能清楚的寫出五線譜的卻少之又少,所以音樂的基礎(chǔ)越來(lái)越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。

二、目標(biāo)人群。

師大新校區(qū)所有大學(xué)生。

三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)。

通過(guò)歷時(shí)一個(gè)月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂的無(wú)比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無(wú)限樂趣,體會(huì)到社團(tuán)文化特色。

四、項(xiàng)目策略。

本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識(shí)普及宣傳周,師范大學(xué)校園樂隊(duì)大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動(dòng)構(gòu)成,活動(dòng)形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.

五、項(xiàng)目主體。

a)前期準(zhǔn)備與整體宣傳。

b)開幕式。

c)音樂講座。

d)音樂知識(shí)普及宣傳周。

e)樂隊(duì)大型匯演。

f)詞曲創(chuàng)作大賽。

六、項(xiàng)目評(píng)估。

項(xiàng)目評(píng)估主要通過(guò)在活動(dòng)過(guò)程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來(lái)進(jìn)行評(píng)估及對(duì)項(xiàng)目完成后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查來(lái)評(píng)估。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一萬(wàn)元人民幣。

【前言】由南寧謙德喜納文化傳播公司、南寧晚報(bào)、時(shí)空網(wǎng)·時(shí)空情緣承辦的20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)將于20xx年11月8日、9日在青秀山東盟友誼園舉行。這是首次在廣西舉辦的將娛樂、休閑、浪漫融為一體,加以強(qiáng)大的明星陣容、活潑有趣的交友環(huán)節(jié)的大型戶外交友音樂會(huì),這一獨(dú)特的交友音樂會(huì)不僅給都市青年帶來(lái)一場(chǎng)視聽的盛宴,同時(shí)也為都市帶來(lái)一場(chǎng)風(fēng)格獨(dú)特、浪漫時(shí)尚的交友盛宴。

【活動(dòng)亮點(diǎn)】。

活動(dòng)主題:“讓音樂帶給我們愛!”

1、在交友活動(dòng)中注入音樂的元素,這是本次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)。屆時(shí)將邀請(qǐng)馬天宇、歐得洋、徐譽(yù)滕、劉嘉亮、范逸臣、香香、馬郁等知名歌手登臺(tái)獻(xiàn)藝。

2、來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的歌手,素有“音樂小孩”、“亞洲第一dj”之稱羅百吉現(xiàn)場(chǎng)打碟表演,進(jìn)入萬(wàn)人交友狂歡。

3、現(xiàn)場(chǎng)將有廣西高校歌手大擂臺(tái),多名校園歌手將現(xiàn)場(chǎng)飚歌。

4、交友音樂節(jié)還將設(shè)置“紅椅奇緣”、“八分鐘約會(huì)”、“情緣一線牽”、“把愛唱出來(lái)”、“緣分對(duì)對(duì)碰”等趣味環(huán)節(jié),讓參與人員快樂交友。

【市場(chǎng)商機(jī)】。

在南寧,交友市場(chǎng)非常紅火,一直擁有非常廣泛的人群,無(wú)論是八分鐘約會(huì)、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的熱捧,因而這些人群的市場(chǎng)價(jià)值無(wú)法估量。而將音樂會(huì)融入到交友的活動(dòng)中,這必將受到更多人的積極參與。同時(shí)前來(lái)出席交友音樂節(jié)的明星也是當(dāng)紅的網(wǎng)絡(luò)歌手或知名藝人,明星效應(yīng)將帶動(dòng)市民的參與度,這無(wú)疑也給商家提供無(wú)限的商機(jī),能直接有效的樹立形象和極大增加品牌附加值的含金量,全面提升產(chǎn)品的知名度及促進(jìn)其市場(chǎng)占有率等。

【媒體支持】本次活動(dòng)受到眾多媒體關(guān)注,包括廣西電視臺(tái)/南寧電視臺(tái)/廣西交通臺(tái)/南寧電臺(tái)/南國(guó)早報(bào)/南寧晚報(bào)/南國(guó)今報(bào)/時(shí)空網(wǎng)·時(shí)空情緣/南寧新聞網(wǎng)都將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

本次活動(dòng)將邀請(qǐng)有意開拓企業(yè)集團(tuán)社會(huì)形象的企業(yè)作為贊助商,并為企業(yè)達(dá)到以下目標(biāo):

提供最直接、最有效的宣傳戰(zhàn)略。

20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)以18歲以上40歲以下都市男女青年為主,活動(dòng)覆蓋面寬,不僅有都市白領(lǐng),也有莘莘學(xué)子。預(yù)計(jì)兩天的人流量將大到6萬(wàn)人,直接受眾達(dá)百萬(wàn)人次。贊助商的企業(yè)宣傳戰(zhàn)略將直接與客戶群體交流溝通,不僅接觸面廣,而且代表性強(qiáng),效果非一般的廣告手法所能比擬。

提升企業(yè)形象。

贊助此次活動(dòng),將有機(jī)會(huì)在未來(lái)一個(gè)月在南寧各主流媒體宣傳企業(yè)品牌形象,企業(yè)產(chǎn)品也必將隨著20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)帶動(dòng)銷售,達(dá)到事半功倍的效果。

提高顧客對(duì)企業(yè)的信任度。

通過(guò)贊助20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié),充分表現(xiàn)企業(yè)雄厚實(shí)力,大大增加社會(huì)大眾對(duì)贊助商產(chǎn)品的信任度。

20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)的經(jīng)營(yíng)將通過(guò)全程總冠名、特約贊助、指定唯一產(chǎn)品贊助、指定酒店、現(xiàn)場(chǎng)專區(qū)等多種方式營(yíng)運(yùn)招商。

全程總冠名費(fèi)用:20萬(wàn)元人民幣。

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