通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以給自己一個(gè)梳理思路和總結(jié)收獲的機(jī)會(huì)。寫(xiě)一篇有深度的心得體會(huì)，需要我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入思考和獨(dú)立見(jiàn)解的提出。下面是一些我個(gè)人的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
我身邊的好人心得體會(huì)篇一
劉秀祥1986年出生，-年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，并獲得“中國(guó)好人”稱(chēng)號(hào)。-年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會(huì)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書(shū)育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過(guò)教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益，牽線“一對(duì)一”資助上千名貧困學(xué)生，開(kāi)展公益勵(lì)志演講上千場(chǎng)，聽(tīng)眾達(dá)上百萬(wàn)人，只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。-年，劉秀祥先后榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)“最美教師”稱(chēng)號(hào)。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請(qǐng)，而且待遇不錯(cuò)，月薪上萬(wàn)，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng)，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國(guó)好人榜”，也成為“中國(guó)最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開(kāi)展公益活動(dòng)，全國(guó)巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng)，聽(tīng)眾上百萬(wàn)人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過(guò)去了，望謨縣越來(lái)越多的孩子通過(guò)教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信：“無(wú)論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來(lái)。通過(guò)教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因?yàn)楹⒆觽兊奈磥?lái)就在現(xiàn)在的課堂里。”
劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過(guò)自己的努力改變了命運(yùn)，希望他越來(lái)越好。
我身邊的好人心得體會(huì)篇二
第一段：引入身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)，介紹其意義和背景（200字）。
近年來(lái)，越來(lái)越多的“身邊好人”走進(jìn)校園開(kāi)展活動(dòng)，受到了廣泛的歡迎和認(rèn)可。這些好人來(lái)自各行各業(yè)，他們或是教育工作者、醫(yī)護(hù)人員、消防員等公共服務(wù)領(lǐng)域的從業(yè)者；或是獲獎(jiǎng)教師、科學(xué)家、藝術(shù)家等各個(gè)領(lǐng)域的名人。他們一方面可以與學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，傳授知識(shí)技能，另一方面也能夠引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，激發(fā)他們積極向上的精神狀態(tài)。
作為一名大學(xué)生，我非常希望能夠接觸到身邊好人，借此獲得更廣闊的視野和更深入的人生體驗(yàn)。于是，我積極地參加了學(xué)校舉辦的身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我不僅能夠聽(tīng)到名人專(zhuān)家的講座，還能夠與他們互動(dòng)交流，向他們請(qǐng)教問(wèn)題。例如，一次醫(yī)學(xué)專(zhuān)家的講座中，我詢問(wèn)了對(duì)某種疾病的治療方法，得到了詳細(xì)的解答和專(zhuān)業(yè)建議。通過(guò)這些交流，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還獲得了一些實(shí)用的人生經(jīng)驗(yàn)和啟示。
身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)不僅可以給學(xué)生帶來(lái)新的知識(shí)和技能，還能夠激發(fā)他們的積極性和成長(zhǎng)。在這些活動(dòng)中，名人專(zhuān)家們不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生心靈的引領(lǐng)者。他們的精神風(fēng)范和人格魅力，往往能夠激勵(lì)學(xué)生擁有積極向上的精神。例如，一次志愿者的分享會(huì)上，那位工作多年的志愿者講述了自己的奉獻(xiàn)經(jīng)歷，讓我深深感受到了社會(huì)責(zé)任和公益盡力的重要性。從此，我對(duì)志愿服務(wù)的態(tài)度和理念都有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考。
綜合上述經(jīng)歷和體驗(yàn)，我認(rèn)為身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要，應(yīng)該更加普及和深化。一方面，政府和學(xué)校應(yīng)該加大投入，加強(qiáng)對(duì)身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)的支持和推廣，讓更多的優(yōu)秀人才走進(jìn)校園。另一方面，學(xué)生也應(yīng)該積極參與身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)，主動(dòng)溝通交流，把握機(jī)會(huì)汲取智慧之源。通過(guò)這樣的方式，我們能夠更加全面地發(fā)展自己，把握人生的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）。
綜上所述，我相信身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響和積極的推動(dòng)作用。要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我們需要從好人身上學(xué)到更多的東西，汲取智慧之源，把握機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我期待身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)的進(jìn)一步深化和普及，希望更多的學(xué)生能夠從中受益，成為更加優(yōu)秀的人才。
我身邊的好人心得體會(huì)篇三
思想品德課上我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)：在我們的周?chē)?，有許許多多不言代價(jià)與回報(bào)，卻認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任的人。對(duì)于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō)，承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任似乎還有點(diǎn)距離，但關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)是我們應(yīng)該做的。
我的好朋友——張斌就是一個(gè)熱心、樂(lè)于助人的人。
還記得一次體育課上，我們做完了準(zhǔn)備活動(dòng)后，作為體育委員的張斌拿來(lái)了足球，綠茵場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。開(kāi)局后不久，我搶到了球，正當(dāng)我盤(pán)球過(guò)人時(shí)，旁邊一位同學(xué)突然伸出腳來(lái)，我猝不及防，重重地?fù)涞乖诘?。更糟糕的是，我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)道：“沒(méi)事吧?”我搖了搖頭，示意自己沒(méi)事。張斌卻依然不放心，架起我回了教室。我們那時(shí)的教室在三樓，在上樓梯時(shí)，我?guī)缀跏怯蓮埍筇蟻?lái)的。因此，到達(dá)教室之后，他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我感激的說(shuō)：“謝謝啦!”他笑著擺了擺手，對(duì)我說(shuō)：“兄弟之間還說(shuō)謝!”我知道，我絕不是他第一個(gè)幫助的人，也絕對(duì)不是最后一個(gè)。
張斌的成績(jī)很好，尤其是物理。但他從不敞帚自珍，每個(gè)人問(wèn)他題目他都會(huì)樂(lè)呵呵地講解，也很樂(lè)意與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一次物理家庭作業(yè)中，有一題我怎么想也想不出來(lái)，只好留著請(qǐng)教張斌，他給我講解了一遍，我卻沒(méi)怎么聽(tīng)懂，他遲疑了一會(huì)兒，我以為他不耐煩了。但出乎我的意料，他掏出了一本練習(xí)本，在上面畫(huà)了圖，照著圖慢慢地分析給我聽(tīng)。我心中不禁涌起一股暖流，拍了拍他的'肩膀，笑著說(shuō)：“謝了啊，兄弟!”他咧了咧嘴，笑著揮了揮手。
有張斌這樣的兄弟，是我的幸運(yùn);有張斌這樣的榜樣，更是我前進(jìn)的動(dòng)力!
我身邊的好人心得體會(huì)篇四
身邊好人專(zhuān)題講座的目的在于向大家傳遞善良的價(jià)值觀，展示身邊好人的力量和影響力。在這次講座中，我深深感受到了身邊好人的溫暖和力量，也對(duì)如何成為身邊的好人有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：善良的力量。
身邊好人專(zhuān)題講座中，講者給我們講述了許多身邊好人的故事，這些故事令我深受觸動(dòng)。比如有一位老人，每天都自發(fā)為社區(qū)里的老人洗衣服、打掃衛(wèi)生，用自己的力量為他人營(yíng)造了一個(gè)溫馨的社區(qū)環(huán)境。這位老人的善良行為不僅僅解決了社區(qū)居民的實(shí)際問(wèn)題，更重要的是，在他身上我們看到了對(duì)他人的關(guān)心和愛(ài)，讓人們感到身邊永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖的家。
第三段：善良的影響力。
善良不僅僅能夠?qū)€(gè)體產(chǎn)生影響，更可以影響整個(gè)社會(huì)。在講座中，講者向我們講述了那些默默無(wú)聞的好人給他人帶來(lái)的改變。如一位年輕人，他自愿幫助那些需要幫助的人，在他的幫助下，許多人解決了困難，也激勵(lì)了更多的人關(guān)心并幫助他人。身邊好人的行為積小善，成大善，其實(shí)每個(gè)人都可以通過(guò)自己的善舉來(lái)影響他人，讓他們以身作則，感染周?chē)娜恕?/p>
第四段：如何成為身邊好人。
在講座中，我們一起討論了如何成為身邊的好人。首先，我們要培養(yǎng)善良的心態(tài)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂(lè)于助人。其次，我們要注重與他人的交流和互動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)他人的需要和困難，主動(dòng)去幫助他們。最后，我們還要在自己力所能及的范圍內(nèi)為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，參與公益事業(yè)，無(wú)論是志愿服務(wù)還是捐款捐物，每一個(gè)小的行動(dòng)都能產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)感言。
身邊好人專(zhuān)題講座給我留下了深刻的印象，讓我意識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為身邊的好人，并以自己的善行影響他人。正是因?yàn)樯磉吅萌说拇嬖?，我們才能夠看到世界的美好和希望，也才能夠?chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用善良的心和行為，成為身邊的好人，一起為這個(gè)世界帶來(lái)更多的溫暖和光明。
總結(jié)：通過(guò)身邊好人專(zhuān)題講座，我深刻感受到了善良的力量和影響力，也對(duì)如何成為身邊的好人有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。身邊好人不僅能夠?qū)€(gè)體產(chǎn)生積極的影響，更能激勵(lì)周?chē)娜岁P(guān)心他人并行善。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為身邊的好人，通過(guò)培養(yǎng)善良的心態(tài)，關(guān)心他人，參與公益事業(yè)，我們可以一起為社會(huì)創(chuàng)造更多的溫暖和光明。讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為身邊的好人，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
我身邊的好人心得體會(huì)篇五
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。愛(ài)無(wú)刻不在。
————題記。
雨一直下，窗外的雨淅淅瀝瀝，一向活躍的我此時(shí)也變得安靜。世界仿佛在剎時(shí)間凝固，靜謐無(wú)聲，只剩下雨水掉落的聲音。
“慘了，我竟然忘了?！蔽疫B忙穿上雨衣，拿著傘，跑出家門(mén)。4點(diǎn)30分了，妹妹應(yīng)該放學(xué)了。怎么辦，妹妹身體剛剛才好，千萬(wàn)不能淋雨，不然，后果不堪設(shè)想。想著想著，我不由得加快了腳步。風(fēng)雨仍舊下個(gè)不停，沒(méi)有一絲減弱?！巴郏乙獘寢??！币粋€(gè)童稚的聲音吸引了我。我循聲望去，腳步竟不自覺(jué)的停了。仿佛身體不聽(tīng)使喚。不能自已。我的腳步慢慢地移向了那個(gè)小孩?！靶∶妹?，你怎么了？”“我，我，我想回家。”女孩抽搐的答道?！按蠼憬?，你送我回家，好嗎？”我猶豫了一會(huì)兒?！澳悄慵以谀膬喊?？來(lái)，姐姐背你回家。”小妹妹似乎有些不好意思。“沒(méi)關(guān)系?！蔽已刂∶妹弥傅姆较?，走著走著，總覺(jué)得有些不對(duì)勁。看著街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。呀，妹妹，該死，我竟然忘記了。怎么辦？不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了。可是老天好像在和我作對(duì)，雨更猛了，風(fēng)也更大了，我也寸步難行，傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣，可是她。。。千鈞一發(fā)之際，腳下一滑，幸好我抓住欄桿，沒(méi)有跌倒?？墒嵌勾蟮挠挈c(diǎn)在她身上頻頻出現(xiàn)，我急忙脫下雨衣，給她穿上，又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。擦干淚，不要怕。。。。?！蔽腋杏X(jué)好像輕松了些，安安全全地把她送到了家。慘了，妹妹，我掉頭就跑向了學(xué)校。傘，雨衣又忘了拿。在風(fēng)雨中奔跑。到了學(xué)校，教室里空無(wú)一人，我連忙又向家奔去。到了家，我已經(jīng)變成了落湯雞，全身都濕透了。
令我一驚的是，剛才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后還站著她的媽媽。再一看，妹妹身上一點(diǎn)雨漬都沒(méi)有，頭發(fā)也是干的'。妹妹看著我，說(shuō)：“姐，你怎么？”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，順便也把我接回來(lái)了。她是我的朋友，她媽媽是來(lái)謝謝你的，順便送雨衣?！蔽衣?tīng)了之后，不由得笑了起來(lái)，忙了半天，白忙一場(chǎng)。
原來(lái)助人為樂(lè)的事處處可見(jiàn)。彼此的關(guān)懷，填補(bǔ)心靈的空白，彌補(bǔ)生活的遺憾。朋友，伸出你的雙手，讓你靈魂中的閃光點(diǎn)凌駕你生命的道路。
我身邊的好人心得體會(huì)篇六
在我們的身邊有這樣一群人，他們猶如深夜里的星星，雖然渺小，卻為夜空增添了一絲光明;他們猶如一縷春風(fēng)，雖然細(xì)微，卻溫暖了人們的心靈;他們又如飄飛的'蒲公英，雖然柔弱，卻將愛(ài)與善的種子播撒大地，生根開(kāi)花。有了他們，世界才變得更加溫暖而美好。親愛(ài)的小記者們，快去觀察生活，用你們的筆，告訴我們“身邊好人”那些感人故事吧!
除征稿外，還征集以“尋找身邊的好人”為主題的兒童畫(huà)，稿件一經(jīng)采用，將頒發(fā)入選證書(shū)，但不參加征稿評(píng)獎(jiǎng)。投稿方式同征文投稿方式。
征文要求：
1、投稿要寫(xiě)明姓名、學(xué)校班級(jí)、小記者證號(hào)。
2、稿件字?jǐn)?shù)為300—600字。
3、請(qǐng)將稿件的電子版發(fā)至cw*******@。
4、征文截止日期為8月31日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
我身邊的好人心得體會(huì)篇七
龔全珍，女，漢族，1923年12月生，中共黨員，江西省蓮花縣甘家小學(xué)原校長(zhǎng)。作為開(kāi)國(guó)將軍的家屬，龔全珍毅然放棄優(yōu)越的都市生活，陪伴丈夫來(lái)到偏僻陌生的山村，幾十年如一日，積極扶貧濟(jì)困，支持鄉(xiāng)村建設(shè)，把對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)寫(xiě)在青山綠水間，刻在老百姓的心上。
龔全珍是已故老紅軍、開(kāi)國(guó)將軍、原新疆軍區(qū)后勤部部長(zhǎng)甘祖昌的夫人。1957年下半年，甘祖昌主動(dòng)請(qǐng)辭解甲歸田，返回家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鎮(zhèn)沿背村做起了農(nóng)民。甘將軍逝世后，龔全珍用實(shí)際行動(dòng)延續(xù)將軍的夢(mèng)想。幾十年如一日，她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責(zé)，嘔心瀝血教書(shū)育人。生活并不富裕的她，經(jīng)常捐款捐物幫助貧困學(xué)生。-年，她應(yīng)邀到鳧村中學(xué)作愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育講座，發(fā)現(xiàn)該校圖書(shū)室書(shū)籍匱乏，立即購(gòu)買(mǎi)了1000多冊(cè)書(shū)籍送到該校。不久后，她又捐出2400元資助縣關(guān)工委購(gòu)買(mǎi)《激勵(lì)永遠(yuǎn)》教育光盤(pán)捐贈(zèng)給學(xué)校。這些年來(lái)，龔全珍與不少貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近10年來(lái)，她捐助的學(xué)生達(dá)百人之多，捐款金額10余萬(wàn)元。汶川、玉樹(shù)地震發(fā)生后，她在女兒的攙扶下，分別將2600元和1000元特殊黨費(fèi)親手交到縣委組織部。
部隊(duì)、工廠，義務(wù)對(duì)青少年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。沒(méi)有人記得老人家去了多少地方、做了多少報(bào)告，但大家都記得，她從不要一分錢(qián)報(bào)酬，還經(jīng)常自帶饅頭或面包，就著白開(kāi)水當(dāng)午飯。
-年，琴亭鎮(zhèn)組建"龔全珍工作室"，聘請(qǐng)龔全珍做名譽(yù)輔導(dǎo)員，搭建起一個(gè)對(duì)黨員干部和社區(qū)居民進(jìn)行革命傳統(tǒng)和理想信念教育的平臺(tái)，吸引了很多年輕人加入。她每周都會(huì)來(lái)到工作室，與群眾溝通交流，幫助群眾解決思想和生活上的問(wèn)題。為了不給子女添麻煩，甘將軍離世后，她曾在縣幸福院度過(guò)了5年。期間她從不把自己看作被照顧對(duì)象，而是當(dāng)成院里的工作人員，幫忙打掃衛(wèi)生、照顧他人，并拿出生活費(fèi)給大家買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。
龔全珍榮獲江西省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江西省"三八"紅旗手標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，入選"中國(guó)好人榜"。
我身邊的好人心得體會(huì)篇八
在身邊好人進(jìn)校園的活動(dòng)中，我有幸聆聽(tīng)到了來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士們的精彩演講。這些人都在自己的行業(yè)里深耕多年，積累了海量的經(jīng)驗(yàn)和智慧，他們的故事和心得讓我深受啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng)，我獲得了許多對(duì)未來(lái)有益的體驗(yàn)和認(rèn)知，下面我將從以下五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
一、知識(shí)是抵抗風(fēng)險(xiǎn)和迷茫的力量。在這個(gè)飛速變化的時(shí)代，我們需要不斷學(xué)習(xí)和獲取新知識(shí)，以適應(yīng)環(huán)境的變化。聽(tīng)取身邊好人的演講，我發(fā)現(xiàn)他們之所以能在自己的領(lǐng)域里成為佼佼者，關(guān)鍵在于他們永遠(yuǎn)保持著對(duì)知識(shí)的渴求和探究。對(duì)此，我深感贊同并深受啟發(fā)，也決心要將這種知識(shí)追求的精神融入到自己的學(xué)習(xí)中。
二、堅(jiān)定信念和自我認(rèn)知是成功的關(guān)鍵。在身邊好人的分享中，我聽(tīng)到了許多他們?cè)诠ぷ骰騻€(gè)人成長(zhǎng)中所遇到的坎坷和困惑，同時(shí)也領(lǐng)略到了他們堅(jiān)持和努力的過(guò)程。我認(rèn)識(shí)到，在人生的道路上，信念和自我認(rèn)知是成功的關(guān)鍵，只有在這些基礎(chǔ)上走出自己的路，才能不斷追求自我完善和突破，實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值。
三、實(shí)踐是成功的基礎(chǔ)，也是獲得真知的途徑。在許多身邊好人的演講中，我聽(tīng)到他們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和實(shí)際操作的重要性。他們告訴我，只有在不斷嘗試中，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地認(rèn)識(shí)和掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo)。這啟迪了我勇于嘗試和實(shí)踐，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和決心。
四、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)是人生的意義和價(jià)值所在。在聽(tīng)到身邊好人的講座后，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，在追求個(gè)人價(jià)值和成就的同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注到社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，用自己的力量去傳遞溫暖，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。我也愿將這種社會(huì)責(zé)任感，融入到自己的生活和工作中去。
五、與身邊好人互通有無(wú)，共同進(jìn)步。在身邊好人進(jìn)校園的活動(dòng)中，我與不同領(lǐng)域的成功人士進(jìn)行了交流和互動(dòng)，傾聽(tīng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和思考，同時(shí)也分享了自己的見(jiàn)解和體會(huì)。這種互通有無(wú)的過(guò)程，帶給我很多積極的情感和體驗(yàn)，也讓我更加理解到團(tuán)隊(duì)和協(xié)作的重要性，這對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)了積極的影響。
總之，身邊好人進(jìn)校園的活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了許多深刻的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓我獲得到了不少有價(jià)值的認(rèn)知和體驗(yàn)，也增強(qiáng)了我對(duì)生活和未來(lái)的寄托和信心。我將珍藏這次難得的經(jīng)驗(yàn)，并將會(huì)將其中的見(jiàn)解和意義，融入到我的學(xué)習(xí)和生活中去。
我身邊的好人心得體會(huì)篇九
近日，我參加了一場(chǎng)特別的講座，主題是“身邊好人”。這個(gè)話題引起了我的興趣，因?yàn)槲蚁嘈旁谶@個(gè)世界上還是有很多善良和樂(lè)于助人的人們。通過(guò)這場(chǎng)講座，我受益匪淺，深刻地感受到了身邊好人的力量和影響。下面我將用五段式的文章結(jié)構(gòu)，分享我對(duì)這次講座的體會(huì)與感受。
首先，講座開(kāi)篇的部分介紹了身邊好人的概念和重要性。好人不僅僅指的是在經(jīng)歷挫折和困難時(shí)給予幫助的人，還包括平時(shí)樂(lè)于助人、善良正直的人們。好人是社會(huì)的向?qū)Ш褪痉?，他們的行為和精神?duì)我們每個(gè)人都有著重要的影響。通過(guò)身邊好人的力量，我們可以感受到善良與助人的溫暖，同時(shí)也能激發(fā)我們自己內(nèi)心的善良和樂(lè)于助人的品質(zhì)。
第二段，講座詳細(xì)介紹了一些身邊好人的真實(shí)故事。講座主持人向我們講述了一位年輕女子在地鐵上照顧受傷的老人的事跡。該女子不僅幫助老人前往醫(yī)院，還在醫(yī)院陪伴她度過(guò)了整個(gè)晚上。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)，看到了人性中最美好和高尚的一面。這樣的身邊好人讓我們相信世界上還有無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷存在。
第三段，講座介紹了身邊好人的重要性和價(jià)值。我們生活在一個(gè)緊張忙碌的社會(huì)中，人們往往陷入自我中心的狀態(tài)。然而，身邊好人給我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們反思自己的行為和價(jià)值觀。通過(guò)身邊好人的事例和精神，我們可以受到鼓舞，更加關(guān)心他人，樂(lè)于助人。好人的存在可以改變我們對(duì)世界的看法，讓我們有更多的信心和力量去面對(duì)困難和挫折。
第四段，講座讓我們進(jìn)一步了解如何成為身邊的好人。主持人提醒我們身邊的好人并不一定是英雄，而是那些默默無(wú)聞的人，通過(guò)小事做出了偉大的貢獻(xiàn)。他們幫助周?chē)娜?，關(guān)心社區(qū)和環(huán)境，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。作為參與者，我們被鼓勵(lì)要思考自己的行為和影響，嘗試著去改變周?chē)沫h(huán)境和他人的生活。只有每個(gè)人都成為身邊的好人，社會(huì)才能變得更加美好。
最后一段，我被此次講座留下的深刻感受深深打動(dòng)。在這忙碌和疲憊的社會(huì)中，有身邊好人的存在讓我感到溫暖和希望。我決定積極傳播身邊好人的精神和價(jià)值，通過(guò)自己的行動(dòng)去影響身邊的人。身邊好人不僅需要被贊美和崇拜，更需要被用行動(dòng)去踐行。
通過(guò)這場(chǎng)關(guān)于“身邊好人”的講座，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了好人的重要性和價(jià)值。感謝此次講座讓我重新審視了自己的思想和行為，激發(fā)了我內(nèi)心深處的善良和樂(lè)于助人的品質(zhì)。我要積極影響身邊的人，成為身邊的好人，讓這個(gè)社會(huì)變得更加和諧、美好。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十
身邊總有一些人，他們看似平凡普通，但卻默默為他人著想，樂(lè)于助人。這些身邊的好人是社會(huì)的脊梁，他們有著自己的一套處世哲學(xué)與心得，從中我們可以汲取到寶貴的人生智慧。
第二段：樂(lè)善好施。
身邊的好人最顯著特征就是樂(lè)善好施。他們常常在行走的路上看到有需要幫助的人，總是停下腳步伸出援手，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一份力量。這些好人深知“行善積德，行惡積禍”的道理，他們相信善行會(huì)得到回報(bào)，并且樂(lè)此不疲地做好事。在樂(lè)善好施的過(guò)程中，他們享受到了內(nèi)心的平靜和自豪感。
第三段：平凡的善舉。
身邊的好人所做的善舉常常是微不足道的，然而這些微小的善舉卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的溫暖力量。例如，他們會(huì)幫助老人過(guò)馬路、給孩子補(bǔ)習(xí)、為同事分擔(dān)工作壓力等等，逐漸地這種習(xí)慣變成一種信念，變成一種生活態(tài)度。通過(guò)平凡的善舉，他們給予了他人溫暖與喜悅，并且也收獲了比物質(zhì)上更豐富的回報(bào)。
第四段：正能量的傳遞。
好人的身邊總是充滿了正能量。他們用自己的樂(lè)觀與積極態(tài)度感染著周?chē)娜?。在社交圈子中，好人總能夠成為大家喜歡和傾訴的對(duì)象，他們給予別人鼓勵(lì)和支持，并且表現(xiàn)得十分真誠(chéng)。這種正能量的傳遞影響了身邊的人們，讓他們學(xué)會(huì)樂(lè)觀并且將這種態(tài)度帶入自己的生活中。
第五段：世界需要更多的好人。
身邊好人的存在，不僅僅在于為他人帶來(lái)了善意與溫暖，更在于他們用真實(shí)的行動(dòng)告訴我們，做一個(gè)好人才是一個(gè)正常人的應(yīng)有選擇。好人的身上我們看到的是愛(ài)和奉獻(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和品德的追求。身邊好人的存在讓我們意識(shí)到，世界需要更多的好人，他們可以傳遞希望和溫暖，讓這個(gè)世界變得更加美好。
結(jié)尾：
身邊好人的存在使我們有了對(duì)美好生活的向往和向往，
他們通過(guò)自己的善舉和正能量傳遞，
讓我們對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和希望。
在自己的生活中也去影響別人，影響社會(huì)。
因?yàn)槭澜缧枰嗟暮萌耍?/p>
他們給予了人們愛(ài)和溫暖，
成為我們心靈的寄托和指引。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十一
在此，我想告訴大家一件平時(shí)為同學(xué)們稱(chēng)為“大坪鬼子”的人助人為樂(lè)的事。也許大家會(huì)不禁發(fā)出疑問(wèn):“這是真的嗎?”
這當(dāng)然是真的，而且是千真萬(wàn)確的。
一個(gè)星期六的下午，我照例回家去看看。哪知正準(zhǔn)備乘船回校時(shí)，卻下起了傾盆大雨。無(wú)奈，我只好耐著性子躲在碼頭工地的一間舊屋里避雨。
因?yàn)橄掠?，什么船都不開(kāi)了，碼頭施工的工人也回去了，再說(shuō)天又開(kāi)始變黑了，我沮喪地蹲在門(mén)口，呆望著這下得很不是時(shí)候的雨。
“雌!”我被這突如其來(lái)的'一叫嚇了一跳，趕緊彈簧似的一跳而起、這才發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)年青人，手里撐著一把傘，雨水還是打濕了他的褲腳。準(zhǔn)又是一個(gè)被雨困住了的人，我心里想著。因?yàn)殚_(kāi)始被他嚇了一跳，便不高興地稍稍把身體往門(mén)邊一娜，讓出一小塊地方給他避雨。
他見(jiàn)我這一舉動(dòng)，竟“嘿嗯，地憨笑著，張開(kāi)了那張并不怎么漂亮的大嘴解釋說(shuō):“我在那邊見(jiàn)你在這兒躲了很久的雨，”他頓了頓，又指了指路邊的一排房子，接著說(shuō)，“看你這樣子一定是學(xué)生吧，我想，反正我今天也得回去，你也可能急著去趕晚自習(xí)，所以想讓你乘我的船過(guò)河算了?！?/p>
什么?我聽(tīng)了他那句“我今天也得回去”，不禁大吃一驚，這不是明擺著，我又碰上了倒霉的“大坪鬼子”。在學(xué)校，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，“大坪鬼子”乘人之危，專(zhuān)搞敲詐勒索，這次，他準(zhǔn)是見(jiàn)我急著過(guò)河，想讓我乘了他的船，然后船開(kāi)到半路上，就攤手索取高價(jià)的。
我感到害怕，臉有些發(fā)白了，傾著聲音，勉強(qiáng)笑道:“謝謝，不過(guò)……我今天不想過(guò)河了?！?/p>
“不過(guò)河?”這“大坪鬼子”又憨笑看著我，仿佛猜出了我的心辜，“不過(guò)河老師不罰你?你放心……”這“心”字拉得老長(zhǎng)。
他不容分說(shuō)地把手中的傘遞給我，跑到河邊把船撐出來(lái)，又叫我上船。
“碰碰運(yùn)氣吧，上帝保佑我?！蔽野蛋刀\告著，遲疑地上了船。
船開(kāi)了，雨下得更大了，澆透了“大坪鬼子”的一身，衣服緊貼在他壯實(shí)的身軀上。船開(kāi)了好幾分鐘，什么事都沒(méi)有，我稍稍放下了高懸的心。
“嘔—”隨著船身撞著什么東西猛地一頓，我的心迅速懸起來(lái)，媽呀，這準(zhǔn)是他敲竹杠的前奏，我拿著傘的手抖了起來(lái)。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十二
“我的一生只有28年，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)答好心人、感恩社會(huì)了，我只能說(shuō)一聲‘謝謝’!”日前，一則村官的絕筆信讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友為之動(dòng)容。
寫(xiě)信的是大學(xué)生村官徐鋒，他20__年在安徽歙縣鄭村鎮(zhèn)潭渡村任大學(xué)生村官，卻在20__年底被查出罹患肝癌。肝癌晚期，腫瘤直徑8厘米，最好的辦法是肝移植，手術(shù)費(fèi)至少50萬(wàn)元。歙縣宣傳部副部長(zhǎng)吳建平將徐鋒的遭遇告知歙縣縣委、縣政府，并在當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)起捐款。愛(ài)心匯聚而來(lái)，徐鋒初期的手術(shù)費(fèi)很快有了著落。
20__年1月18日，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院迎來(lái)一個(gè)與徐鋒相匹配的肝源，手術(shù)馬上就能開(kāi)始。
“徐鋒的情況，移植一定要快!”醫(yī)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)。而就在此時(shí)，醫(yī)院來(lái)了一位比徐鋒病情更嚴(yán)重的患者。得知這一情況后，徐鋒立刻決定把肝源先讓給更需要的人?！坝腥吮任腋?，更需要它，就先讓他移植了，我還能再堅(jiān)持些日子?！膘h愛(ài)心人士到浙江看望徐鋒時(shí)，他笑著說(shuō)。
欣慰的是，半個(gè)月后，醫(yī)院終于又找到與徐鋒相匹配的肝源，他的肝移植手術(shù)順利完成?！笆悄敲炊嗪眯娜私o了我第二次生命，我只有用更大熱情和努力做好工作，才能回報(bào)幫助我的人?！毙熹h生前說(shuō)。
20__年，術(shù)后剛一個(gè)月的徐鋒，出現(xiàn)在鄭村鎮(zhèn)政府門(mén)口。鄭村鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記朱俊敏回憶：“他戴著口罩，光著腦袋，執(zhí)意回來(lái)工作。”考慮再三，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子決定讓徐鋒擔(dān)任農(nóng)經(jīng)員一職，并私下和各行政村打了招呼：非工作時(shí)間不給徐鋒打電話，不安排過(guò)重事務(wù)。
“我們給他減負(fù)，他卻給自己加壓?！敝炜∶粽f(shuō)，20__年5月，鄭村鎮(zhèn)開(kāi)展扶貧調(diào)查，需要搜集2700位村民的信息。徐鋒堅(jiān)持參與這項(xiàng)時(shí)間短、任務(wù)緊的工作，他說(shuō)自己當(dāng)了三年多村官，對(duì)村里情況很熟悉，這項(xiàng)工作他再合適不過(guò)。就這樣，徐鋒又把所有精力撲到了工作上。
一直以來(lái)，話不多的徐鋒，心里想著的都是如何給鄉(xiāng)親們多做點(diǎn)事。鄭村鎮(zhèn)潭渡行政村黎明自然村盛產(chǎn)粉絲，徐鋒利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，建起村級(jí)網(wǎng)站，“在網(wǎng)上賣(mài)粉絲”的路子，解決了長(zhǎng)期以來(lái)粉絲難賣(mài)的問(wèn)題。
鄭村鎮(zhèn)老黨員諸葛紀(jì)釵，因一場(chǎng)車(chē)禍導(dǎo)致癱瘓，老人至今還留著住院時(shí)徐鋒帶來(lái)的書(shū)報(bào)：“他來(lái)看我，帶來(lái)書(shū)報(bào)和米面。出院后在我家，這孩子非要給錢(qián)，說(shuō)是規(guī)定。我不要，他就偷偷把錢(qián)塞碗底下。”
遺憾的是，剛回去工作幾個(gè)月，徐鋒病情再次復(fù)發(fā)——癌細(xì)胞擴(kuò)散到了肝、肺、腿骨。這一次，即使輾轉(zhuǎn)各地醫(yī)院治療也已無(wú)濟(jì)于事。病重時(shí)，徐鋒口述，表哥記錄，留下一封書(shū)信，滿滿的都是對(duì)社會(huì)的感恩?！敖^望之際，大家沒(méi)有放棄我，積極為我募捐籌款，使我有機(jī)會(huì)做了肝移植手術(shù)?！毙熹h走之前表示，希望將社會(huì)捐給自己的剩余善款，繼續(xù)捐給需要幫助的人。鄭村鎮(zhèn)是徐鋒唯一工作過(guò)的地方，“那里是我的第二故鄉(xiāng)，我十分留戀這片土地?！薄拔业脑竿窃谖宜篮?，能埋在這塊土地上?！?/p>
12月1日上午，鄭村鎮(zhèn)迎來(lái)了久違的晴天，陽(yáng)光灑滿徐鋒曾工作過(guò)的潭渡村。這天，徐鋒被安葬在村里的公墓，他將和自己眷戀的土地永遠(yuǎn)相伴。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十三
第一段：身邊是我們生活的場(chǎng)景，心得體會(huì)則是我們?cè)谶@個(gè)場(chǎng)景中不斷積累的經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能讓我們產(chǎn)生感悟與思考，這些心得體會(huì)也讓我們意識(shí)到身邊的一切都是值得珍惜的。
第二段：在平凡的日常生活中，我們可以從最簡(jiǎn)單的事物中得到許多啟示與教益。比如說(shuō)，一個(gè)葉子，在秋天的陽(yáng)光下，它的黃綠之色透露出溫暖與希望。這讓我明白，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都有其美好之處，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞并珍惜。
第三段：人與人之間的相處也是我們身邊的重要一員。無(wú)論是朋友、親人還是同事，他們都給予了我們?cè)S多忠告與關(guān)懷?；叵肫鹋c他們的交流，我明白了相互理解與包容的重要性。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事與經(jīng)歷，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重并與之共存。
第四段：身邊的環(huán)境也對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。城市的喧囂讓我明白了安靜的重要性，大自然的原始力量讓我感受到了生命的脈動(dòng)。我們應(yīng)該與自然和諧相處，并保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也要學(xué)會(huì)在喧鬧中找到寧?kù)o。
第五段：通過(guò)與身邊的人和事的交流，我們得以了解自己、完善自己。人生是一場(chǎng)不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步的旅程，每個(gè)人都在不斷地探索自我。這種成長(zhǎng)的過(guò)程并不容易，但它帶給我們的收獲是無(wú)窮的。堅(jiān)持自己的努力，不斷認(rèn)識(shí)與面對(duì)自己，我們才能真正成為更好的人。
總結(jié)：身邊的一切都是我們寶貴的財(cái)富。通過(guò)觀察、思考和反思，我們可以從身邊的點(diǎn)滴中汲取智慧與力量。無(wú)論是在平凡的日常生活中，還是在與他人的相處中，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞與感悟，從而使自己變得更加成熟、更加寬容、更加進(jìn)步。讓身邊的心得體會(huì)成為我們成長(zhǎng)的指南，引領(lǐng)我們繼續(xù)前行。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十四
《身邊》是一本很好的讀物，出版于2021年7月。這本雜志主要關(guān)注公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，以及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和人物故事。我在讀這本雜志的過(guò)程中，深深地感受到了人與人之間的友愛(ài)和相互幫助。以下是我對(duì)于這本雜志的心得體會(huì)。
第二段：人與人之間的溫暖。
《身邊》雜志的主要宗旨是推崇人與人之間的友愛(ài)和相互幫助。這本雜志報(bào)導(dǎo)了很多公益活動(dòng)和志愿服務(wù)的故事，這也讓我更加了解到了社會(huì)需要我們的力量和貢獻(xiàn)。從一個(gè)小小的個(gè)體到整個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都可以為這個(gè)世界付出自己的一份力量。每當(dāng)讀到志愿者為剛出生的嬰兒送去溫暖的毛毯，或者老師們?yōu)槠h(yuǎn)山區(qū)的孩子們上課的故事時(shí)，我都感到一種溫暖，同時(shí)也在思考著，自己能夠?yàn)閯e人做些什么。
第三段：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。
作為一本雜志，除了報(bào)道公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，還關(guān)注各種社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。例如，最近的地震和洪水事件，以及新型冠狀病毒疫情。通過(guò)閱讀這些報(bào)道，我了解到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性和影響，并且意識(shí)到我們需要更加積極地為自己的生命安全和健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀不僅止于個(gè)人，也需要在社會(huì)中去思考，關(guān)注和解決各種社會(huì)問(wèn)題。
第四段：故事背后的人物。
在《身邊》這本雜志中，我也看到了很多助人為樂(lè)的人物故事。例如，一頁(yè)之隔的故事，一名在工地趕工的勞動(dòng)者，花費(fèi)自己三天的工資為一名從地震中失去家園的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事背后充滿了人性的溫情和屬于勞動(dòng)者們的故事。在閱讀過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了很多勇氣和正義的感人之處，也明白了愛(ài)心和付出的可貴。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
《身邊》這本雜志在向我們展示了一個(gè)關(guān)于人與人之間的和諧與鑄成，是我們需要時(shí)刻去思考，感受并踐行的。身體發(fā)膚受之父母，處處牽動(dòng)著我們的心靈。在閱讀《身邊》的過(guò)程中，我更加明白了愛(ài)的真諦和應(yīng)該做的事情。愿我們能夠和平相處，共同進(jìn)步。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十五
快樂(lè)，是人生中最為美麗的彩虹。快樂(lè)使人幸福，得到快樂(lè)的方式多種多樣，我的快樂(lè)就是——幫助別人。一次，我出去玩的時(shí)候，在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你為什么要哭??？”“我，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說(shuō)：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái)，他并不很重，我問(wèn)他：“你家在什么地方?。俊彼肓讼?，說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話，他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái)，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到了他的家，我把他放下來(lái)敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)非常漂亮的女人，小男孩一見(jiàn)到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍氵@么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”小男孩說(shuō)：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來(lái)的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”他媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你呀，快起來(lái)坐吧！”“不了，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開(kāi)心。
幫助別人真的很快樂(lè)，快樂(lè)真的是人生中彩虹！如果沒(méi)有它，我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。
一個(gè)助人為樂(lè)的人班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)?？墒?，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环?，你就不用找了！”我一?tīng)高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著什么。神情非常專(zhuān)注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我，支支唔唔地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀！
我身邊的好人心得體會(huì)篇十六
近些年來(lái)，社會(huì)發(fā)展日新月異，人們的生活水平不斷提高。然而，隨之而來(lái)的是社會(huì)的冷漠和個(gè)人主義的泛濫。在這個(gè)物欲橫流、人心不古的社會(huì)，身邊的好人成為了一抹綠色，給人們帶來(lái)了希望和溫暖。因此，身邊好人的存在不容忽視。走進(jìn)身邊好人的世界，我深刻體會(huì)到，善良的力量無(wú)窮大，它能夠使整個(gè)社會(huì)變得更加美好、溫暖。
首先，身邊好人給我們樹(shù)立了良好的道德模范。在生活中，我們經(jīng)常能夠遇到一些身邊的好人，他們待人誠(chéng)懇、守信守義，樂(lè)于助人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是真正的善良和寬容。比如，我身邊有這樣一個(gè)好人，他叫張先生。每天早晨，他都會(huì)熱情地和我打招呼，每天晚上，他都會(huì)關(guān)心和詢問(wèn)我的家庭情況。不僅如此，他還經(jīng)常主動(dòng)幫助我解決工作中遇到的困難。這些善意和幫助讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了在生活中做好人的重要性。正是因?yàn)橛辛诉@種無(wú)私服務(wù)他人的精神，這樣的人像一盞明亮的燈，指引著我們前進(jìn)的方向。
其次，身邊好人傳遞了正能量?，F(xiàn)實(shí)生活中充斥著諸多困難和挫折，這些讓人無(wú)論是身心都非常疲憊。然而，如果能夠有身邊好人的存在，他們的行為舉止能夠給我們帶來(lái)積極的力量和鼓舞。我身邊的好人李女士就是這樣一個(gè)熱情而樂(lè)觀的人。她總是充滿活力地對(duì)待工作和生活中的問(wèn)題，不抱怨，不氣餒，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)周?chē)娜?。每次看到她那樣?jiān)強(qiáng)，我都會(huì)被感染，如同一股暖流在心底涌動(dòng)。這讓我意識(shí)到，正能量的傳遞是多么重要。當(dāng)我們倍加努力傳遞正能量時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活更加精彩。
再次，身邊好人向我們展現(xiàn)了社會(huì)的美好和人性的光輝。盡管人們常說(shuō)“人心不古”，但在身邊的好人身上，我們能夠看到良好的道德觀念和頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是大到自然災(zāi)害時(shí)的慈善行為，還是小到生活中的禮貌待人，都展現(xiàn)了善良與美好。身邊的好人望而生敬，他們是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)正面力量的象征。他們的存在讓我們相信，只要每個(gè)人都能夠做好自己，我們的社會(huì)就一定能夠充滿陽(yáng)光與希望。
最后，身邊好人給我們帶來(lái)了正能量的影響。正向的力量能夠促使我們從內(nèi)心深處樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，引導(dǎo)我們走向正道。身邊的好人就像是我們?nèi)松兄匾膶?dǎo)師，他們用真誠(chéng)和善意的行為影響著我們的成長(zhǎng)和人生。比如，當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，總是會(huì)想起我身邊善良的好友小李。她總是在我最困難的時(shí)候給我鼓勵(lì)和支持，她對(duì)待生活的積極態(tài)度讓我更加看到了困難背后的希望。這種積極的正向影響讓我明白，我們每個(gè)人都有能力成為身邊的好人。
總而言之，身邊好人給予我們的不僅僅是關(guān)愛(ài)和幫助，更是一種精神上的滋養(yǎng)和心靈上的慰藉。他們的存在讓我們相信，人性的光輝始終存在。在我與身邊好人的接觸中，我深刻感受到他們給我的正能量和力量。因此，我將以身邊好人的為榜樣，感恩他們的幫助與關(guān)注，在我自己的領(lǐng)域里，也去付出，給予身邊的人幫助和溫暖，傳遞更多的正能量。希望通過(guò)我們每個(gè)人的努力和心靈的融合，能夠帶給這個(gè)社會(huì)更多更多的善良與溫暖，讓我們的世界變得更加美好。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十七
身邊的瑣碎細(xì)節(jié)往往是我們生活中最容易忽視的，然而，正是這些細(xì)微之處構(gòu)成了生活的一幅豐富多彩的畫(huà)卷。通過(guò)對(duì)身邊瑣事的觀察和體悟，我發(fā)現(xiàn)了許多有意義的東西，給我?guī)?lái)了很多心得體會(huì)。讓我來(lái)為大家分享一些我在生活中領(lǐng)悟到的心得。
第一段：關(guān)于時(shí)間的體會(huì)。
時(shí)間是生命的督導(dǎo)員，悄無(wú)聲息地推動(dòng)著我們的生活。在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往抱怨忙碌，覺(jué)得時(shí)間不夠用。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是足夠的。我曾經(jīng)在快節(jié)奏的生活中感到疲憊不堪，但是當(dāng)我嘗試每天規(guī)劃時(shí)間、制定清晰的目標(biāo)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些原本看似沒(méi)有時(shí)間的事情，其實(shí)可以被輕松地安排在生活中。所以，珍惜時(shí)間，設(shè)置自己的目標(biāo)和計(jì)劃，才能讓時(shí)間為我們所用，為我們的生活增添更多的意義。
第二段：關(guān)于感恩的體會(huì)。
感恩是一種美好的情感，它讓我們更加心存感激，更加懂得珍惜。每當(dāng)我意識(shí)到自己在生活中獲得的一切，我都會(huì)產(chǎn)生一股深深的感恩之情。感恩家人的陪伴，感恩朋友的支持，感恩一路上遇到的良師益友……在這個(gè)物質(zhì)社會(huì)，我們常常忽視了身邊的溫暖。然而，當(dāng)我們放慢腳步，靜下心來(lái)感受時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些溫暖是如此珍貴、如此難得。因此，我們要時(shí)刻保持對(duì)身邊一切的感恩之心，把美好的情感傳遞給身邊的每一個(gè)人。
第三段：關(guān)于團(tuán)結(jié)的體會(huì)。
一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。團(tuán)結(jié)是我們?cè)谏钪凶畛Ｓ龅降恼n題之一。當(dāng)我們學(xué)會(huì)與他人和諧相處，共同解決問(wèn)題，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量的巨大。曾經(jīng)，我參加過(guò)一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，最初大家都存在著各種分歧和利益沖突，但是通過(guò)溝通和協(xié)作，最終我們達(dá)成了共識(shí)，解決了問(wèn)題，收獲了成功。團(tuán)結(jié)不僅是我們邁向成功的關(guān)鍵，更是我們?cè)诶щy時(shí)刻相互支持的力量源泉。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，讓我們的行動(dòng)承載著集體的智慧和力量。
第四段：關(guān)于自我成長(zhǎng)的體會(huì)。
生活中的每一次困境和挑戰(zhàn)都是一次自我成長(zhǎng)的機(jī)遇。正是通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我們才能不斷地努力、奮斗和成長(zhǎng)。我曾經(jīng)面臨一個(gè)困境，我感到非常沮喪，無(wú)法自拔。但是后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)困境是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始積極尋找改進(jìn)的方法，增加知識(shí)和技能，最終成功地克服了問(wèn)題。從此，我對(duì)困境有了新的認(rèn)識(shí)，它不僅可以讓我們變得更強(qiáng)大，更是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，我們要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，相信自己的能力，不斷地追求進(jìn)步和完善。
第五段：關(guān)于生活態(tài)度的體會(huì)。
生活是一面鏡子，它會(huì)將我們的態(tài)度反射出來(lái)。面對(duì)生活中的挫折和困難，我們可以選擇積極樂(lè)觀的態(tài)度，也可以選擇消極抱怨的態(tài)度。我相信積極的生活態(tài)度是成功的關(guān)鍵，它能影響我們的思維和行動(dòng)，使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種困難。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我陷入了消極的情緒中，生活失去了色彩。但是后來(lái)我意識(shí)到，消極的態(tài)度只會(huì)讓我更加沮喪和痛苦，所以我努力調(diào)整自己的心態(tài)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了從積極的角度看待問(wèn)題，充滿信心地迎接生活的挑戰(zhàn)。因此，我們要保持積極的心態(tài)，用積極的態(tài)度面對(duì)人生的起伏和挑戰(zhàn)，才能更好地享受生活的美好。
生活中的瑣碎細(xì)節(jié)和體驗(yàn)是我們?nèi)松吠局凶顚氋F的財(cái)富。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間、感恩身邊的人和事、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷成長(zhǎng)和保持積極的生活態(tài)度。通過(guò)這些心得體會(huì)，我們可以過(guò)上更加充實(shí)、有意義的生活。讓我們從身邊瑣事中獲得智慧，讓身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都成為我們成長(zhǎng)的源泉。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十八
《身邊》是一本深刻而動(dòng)人的書(shū)籍，作者精心描繪了各個(gè)人物的生活與感受，深入觸及了許多人的內(nèi)心。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我有很多感悟和領(lǐng)悟，讓我對(duì)生活、人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：生活的不易。
書(shū)中許多人物都在面對(duì)生活中的各種困難，有的面臨著生存的壓力，有的則是人際關(guān)系的紛爭(zhēng)。但是，無(wú)論面對(duì)任何挑戰(zhàn)，他們都表現(xiàn)出了強(qiáng)大的韌性和不屈的精神。他們用自己的努力和拼搏，努力克服自己的困境，堅(jiān)持走向成功的道路。這讓我深刻意識(shí)到生活的不易，需要我們始終保持爭(zhēng)取、不屈不撓的精神，才能克服生活中的各種難關(guān)。
第三段：人性的多樣性。
書(shū)中涉及到了許多不同類(lèi)型的人物，有堅(jiān)韌不拔的、“受害者”、善良而博愛(ài)的人物等等。這讓我看到了人性的多樣性，每個(gè)人都有著自己的特點(diǎn)、性格和天賦。在這樣的多元文化背景下，我們需要包容和尊重不同的人，相信這樣才能在這個(gè)世界上實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
第四段：家庭的重要性。
書(shū)中的許多人物都存在家庭問(wèn)題，無(wú)論是親情關(guān)系還是夫妻關(guān)系，都有著一定的矛盾和苦惱。但是，家庭是我們生命的基石，這本書(shū)也讓我深刻地意識(shí)到了這一點(diǎn)。家庭關(guān)系的協(xié)調(diào)和良好，有助于我們建立更加穩(wěn)定和健康的人生。所以盡管在家庭中我們會(huì)遇到各種各樣的困難和爭(zhēng)吵，我們也應(yīng)該承擔(dān)起家庭成員之間的責(zé)任，努力創(chuàng)建一個(gè)美好的家庭。
第五段：成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
在書(shū)中，許多主人公經(jīng)歷了許多困境和挫折，并且通過(guò)自己的勇氣、毅力和智慧，逐漸成長(zhǎng)為自己想要的樣子。這告訴我們，成長(zhǎng)的道路往往需要通過(guò)磨礪才能夠達(dá)到。我們也要有足夠的勇氣和決心，去克服自己的困難，迎接更加廣闊的人生道路。
結(jié)論：
通過(guò)《身邊》這本書(shū)，我深刻地意識(shí)到了生活的不易、人性的多樣性、家庭的重要性和成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。這些領(lǐng)悟讓我看到了人生的更多層面，我相信能夠帶給我更加充實(shí)和真實(shí)的人生經(jīng)歷。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十九
在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在積累著各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些心得體會(huì)或許來(lái)自于我們的親身經(jīng)歷，或許來(lái)自于我們身邊的人和事。它們?nèi)缤槐K明燈，為我們指引方向，給予啟示。今天，我想分享一些我在身邊所獲得的心得體會(huì)。
首先，寬容是一種美德。我們每個(gè)人都是有缺點(diǎn)和不足之處的，所以在與人相處的過(guò)程中，尤其需要寬容。曾經(jīng)，我的一個(gè)朋友因?yàn)槲业拇中拇笠舛鷼?，?dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是發(fā)火，但我冷靜下來(lái)后，我意識(shí)到自己也未必沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。于是我主動(dòng)找他道歉，并讓他知道我會(huì)更加尊重和關(guān)心他。從那以后，我們的關(guān)系更加融洽，我也學(xué)會(huì)了更加寬容待人。
其次，感恩是一種生活的態(tài)度。在現(xiàn)代社會(huì)，人們常常關(guān)注的是自己所沒(méi)有的東西，而忽視了已擁有的。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們會(huì)變得更加滿足和幸福。似乎每當(dāng)我心情低落時(shí)，就會(huì)有一些人和事讓我感到溫暖和滿足。比如，一位關(guān)心我學(xué)習(xí)的老師，一次和家人的愉快聚會(huì)。這些無(wú)微不至的關(guān)懷讓我意識(shí)到，生活中有太多值得感謝的東西。因此，我學(xué)會(huì)了每天都要心存感激，感恩生活帶給我的一切。
第三，溝通是解決問(wèn)題的有效手段。我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，與人交流和溝通的機(jī)會(huì)無(wú)處不在。然而，溝通往往不容易，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。但是，當(dāng)我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人時(shí)，我們就可以更好地解決問(wèn)題。比如，我曾經(jīng)和同事關(guān)于一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施方案存在分歧，最初雙方都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，導(dǎo)致事情進(jìn)展緩慢。后來(lái)，我主動(dòng)找他談話，并試圖從他的角度去理解他的意見(jiàn)。通過(guò)溝通，我們最終成功地找到了一個(gè)雙方都滿意的解決方案。這次經(jīng)歷讓我明白，溝通是化解矛盾和解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
第四，耐心是成功的秘訣。在現(xiàn)代社會(huì)，人們追求速度和效率，但是耐心卻經(jīng)常被忽略。然而，耐心是一種對(duì)待困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度。正如有一句話所說(shuō)：“投資時(shí)間和耐心，等待收獲和成功?！痹?jīng)，我因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目的失敗而感到失落，但我并沒(méi)有放棄。相反，我花了更多的時(shí)間和精力去改進(jìn)。最終，我的努力得到了回報(bào)，項(xiàng)目成功落地。這次經(jīng)歷讓我明白，只有耐心和恒心，才能收獲成功。
最后，勇于承擔(dān)責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)。在我們的生活中，責(zé)任常常讓人感到沉重。然而，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。曾經(jīng)，我因?yàn)榇中拇笠舛噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤，給公司造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有逃避，而是勇敢地承擔(dān)了責(zé)任，并主動(dòng)向公司推薦了解決方案。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我成功地彌補(bǔ)了錯(cuò)誤，并從中吸取了教訓(xùn)。這次經(jīng)歷讓我明白，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，我們才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總而言之，身邊的心得體會(huì)是我們生活中的財(cái)富。寬容、感恩、溝通、耐心和勇于承擔(dān)責(zé)任是我在身邊獲得的一些重要心得。它們讓我在生活中不斷成長(zhǎng)，并向我展示了成功的道路。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持開(kāi)放的心態(tài)，汲取身邊的經(jīng)驗(yàn)，并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我身邊的好人心得體會(huì)篇二十
在日常生活中，我們常常被忙碌、疲憊和瑣事所包圍，對(duì)于身邊所發(fā)生的事情可能會(huì)產(chǎn)生感知上的疏忽和忽視。但是，如果我們把目光放在身邊，認(rèn)真地觀察和體會(huì)，也許會(huì)有更多的收獲和啟發(fā)。最近，我看了一部名為《身邊》的紀(jì)錄片，深深地被它所傳遞的關(guān)愛(ài)和感動(dòng)所感染，從而得到了一些心得體會(huì)。
【第一段：守護(hù)家園，從身邊的削減開(kāi)始】。
《身邊》的第一集關(guān)注了環(huán)境問(wèn)題，尤其是一些看似微小卻實(shí)則巨大的“小事兒”，比如身邊的廢棄物分類(lèi)、垃圾清理等等。這些生活細(xì)節(jié)很容易被我們忽略，但是卻是環(huán)境整體質(zhì)量的重要組成部分?？吹接行┤藦淖约好刻斓娘嬍?、生活中開(kāi)始，逐漸地改變了對(duì)環(huán)境的不負(fù)責(zé)任態(tài)度，我也深刻地將這種責(zé)任常駐于我心，并從自身看起，從家庭開(kāi)始，不斷地削減浪費(fèi)，提高減量再用的意識(shí)和能力。
【第二段：關(guān)心弱勢(shì)群體，從關(guān)注身邊走起】。
紀(jì)錄片第二集的主題是關(guān)注弱勢(shì)群體，從孤兒院、敬老院、流浪人群，到一些殘障人士等等。通過(guò)市民們自發(fā)的進(jìn)一步走訪、慰問(wèn)和實(shí)際支持，讓我更加意識(shí)到了一個(gè)社會(huì)應(yīng)該有的關(guān)愛(ài)和溫暖。我在看完這一集之后也想到，我們生活的城市中一定有類(lèi)似的弱勢(shì)群體存在，我們只有為他們貢獻(xiàn)自己的時(shí)間、力量、錢(qián)財(cái)或者物資，才能真正的做到讓公益從身邊開(kāi)始，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
【第三段：珍愛(ài)生命，從身邊的小事開(kāi)始】。
在生活中，我們時(shí)常會(huì)碰到一些小問(wèn)題，可能是身體上的小病，或是心里上的小困惑。但是我們應(yīng)該更加認(rèn)真地對(duì)待生命的價(jià)值，對(duì)小事情也應(yīng)該格外地細(xì)心和關(guān)注。第三集講述的是生命，因?yàn)檎湎c否只在于身邊你是否曾經(jīng)得到過(guò)、也體會(huì)過(guò)生命的瞬間?；蛟S我們雖身體上健康，但是卻一直沒(méi)有好好地保管我們自己的生命健康。因此，我們也應(yīng)該更加關(guān)注自己的身體，預(yù)防疾病，尤其是心生理的疾患，及時(shí)認(rèn)識(shí)、疏導(dǎo)，以保持一個(gè)健康的心態(tài)。
【第四段：陪伴愛(ài)人，從身邊的個(gè)人關(guān)系開(kāi)始】。
第四集，是「關(guān)于陪伴」，講述的是，我們?cè)谏钪械娜穗H關(guān)系。我們時(shí)常因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，忽視了身邊最親近的那個(gè)人。在看到那些堅(jiān)持和依靠的老夫妻時(shí)，我也想到，自己應(yīng)該更加意識(shí)到和關(guān)注身邊的家人，陪伴他們，并且讓他們感受到自己時(shí)刻在關(guān)心著他們。而身邊的必須是親近的人，是那些能夠在一起分享彼此人生、理解、寬容和關(guān)懷的人。
【第五段：共建美好社區(qū)，從身邊的微小點(diǎn)滴開(kāi)始】。
最后一集講述的是「社區(qū)」，也是社會(huì)中非常重要的一個(gè)話題。社區(qū)是社會(huì)治理中重要的一環(huán)，它關(guān)乎我們的生產(chǎn)生活及其質(zhì)量。觀看到居民們積極參與社區(qū)建設(shè)的情景，我也更加地意識(shí)到了自己可以從小的點(diǎn)滴開(kāi)始，從身邊的物業(yè)管理、環(huán)境衛(wèi)生、安全維護(hù)和人際交流等方面，為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們應(yīng)該從身邊開(kāi)始，盡自己所能為建設(shè)美好社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。
【結(jié)語(yǔ)】。
看完《身邊》這部紀(jì)錄片之后，我的內(nèi)心獲得了一些新的領(lǐng)悟和體悟。每個(gè)人都要用心在身邊，珍視身邊的一切，去尋找他人的需要，去付出自己的一份愛(ài)和貢獻(xiàn)，讓身邊的每個(gè)人都能夠得到關(guān)愛(ài)和溫暖。讓我們從身邊出發(fā)，做好小事、好人，傳遞愛(ài)，讓更多的問(wèn)題得到解決，讓喜悅和溫暖點(diǎn)亮身邊的每一個(gè)角落。
我身邊的好人心得體會(huì)篇二十一
身邊的人和事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的主要源泉。我從身邊的人中學(xué)到了很多東西，無(wú)論是家人、朋友還是同事，他們的言行舉止都能給我很多啟發(fā)和思考。比如我的母親，她是我最親近的人，也是我最值得學(xué)習(xí)的榜樣。她勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難都能積極面對(duì)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，她是我最大的支持者和鼓勵(lì)者。此外，我身邊的朋友也給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每次和他們?cè)谝黄?，我都能收獲到關(guān)于友誼、溝通和人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。而在工作上，我身邊的同事們也給予了我很多啟示。他們不僅在專(zhuān)業(yè)上幫助我成長(zhǎng)，還在生活上和我分享他們的智慧和心得。
第二段：過(guò)程中的努力才能取得好的結(jié)果。
從身邊的人和事中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)重要的道理：只有通過(guò)不懈的努力，才能取得好的結(jié)果。在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我必須克服各種困難和挑戰(zhàn)，才能取得進(jìn)步。這個(gè)道理我最清楚地感受到，就是在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)持之以恒的努力，才能取得好的成績(jī)。當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起身邊的人們，想起他們的堅(jiān)持和努力，這就成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
第三段：感悟到人與人之間的相互依賴和幫助。
身邊的人和事也教會(huì)了我一個(gè)重要的道理，那就是人與人之間的相互依賴和幫助。沒(méi)有人能夠獨(dú)立完成所有的事情，我們需要互相支持和幫助。在人際關(guān)系中，相互理解與包容至關(guān)重要。當(dāng)我學(xué)會(huì)關(guān)心他人，理解他人，并愿意為他人提供幫助時(shí)，我也會(huì)獲得更多的支持和幫助。這個(gè)道理在工作中尤為重要，團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的。只有團(tuán)結(jié)一致，互相協(xié)作，才能取得更大的成就。
第四段：學(xué)會(huì)尊重和接納他人的不同。
在身邊的人中，我也領(lǐng)悟到了尊重和接納他人的不同的重要性。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和觀點(diǎn)，在與人交往中，我要學(xué)會(huì)尊重他人的個(gè)性和看法。身邊有很多涉及不同文化、價(jià)值觀和生活方式的人，這給了我很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)如何與不同的人相處。接受和包容他人的不同，不僅能夠增進(jìn)和諧的人際關(guān)系，也能夠促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：對(duì)于身邊的人和事充滿感激和珍惜。
從身邊的人和事中，我學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)于他們充滿感激和珍惜。每一位給予我?guī)椭椭С值娜?，無(wú)論是家人、朋友還是同事，都是我生命中重要的一部分。他們的存在給了我很多成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓我成為更好的人。因此，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感激身邊的人和事，并將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)傳遞給更多的人，讓他們也能從中獲益。
總結(jié)：身邊的人和事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的主要源泉。我通過(guò)他們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并從中領(lǐng)悟到了人與人之間的相互依賴和幫助的重要性。通過(guò)與不同的人相處，我學(xué)會(huì)了尊重和接納他人的不同，這使我成長(zhǎng)為一個(gè)更開(kāi)放和包容的人。我對(duì)于身邊的人和事充滿感激和珍惜，并希望將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)傳遞給更多的人，讓他們也能從中獲益。
我身邊的好人心得體會(huì)篇二十二
在這個(gè)世界上，無(wú)論我們身處何地，都會(huì)遇到各種各樣的人。有些人是自私的、冷漠的，而有些人則是善良的、樂(lè)于助人的。在日常生活中，我也常常遇到一些身邊的好人，他們的存在不僅令我感到溫暖，更讓我從他們身上學(xué)到了很多。下面我就來(lái)分享一下我對(duì)“身邊好人”的心得體會(huì)。
第二段：樂(lè)于助人的好人。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)叫李偉的同學(xué)，他是一個(gè)善良又樂(lè)于助人的人。有一次我生病了，身體非常虛弱，無(wú)法走路。李偉得知后主動(dòng)提出陪我去醫(yī)院，而且他還特地提前跟老師請(qǐng)了假。他陪我一起等候醫(yī)生，為我解釋病情，并且在我得到治療后，還幫我買(mǎi)了藥。這件小小的事情讓我深深感動(dòng)，我從中領(lǐng)悟到真正的好人并不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人利益而猶豫，他們心甘情愿地付出。正是他們的樂(lè)于助人，讓我們?cè)诶Ь持械玫綆椭?，充滿了勇氣與希望。
第三段：寬容理解的好人。
除了樂(lè)于助人的好人，我在身邊還遇到了一位對(duì)人寬容理解的好人。曾經(jīng)在學(xué)校中，我與一個(gè)同學(xué)發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)我非常憤怒，想找這個(gè)同學(xué)理論。然而，我的朋友卻勸我退一步海闊天空。他告訴我每個(gè)人都有情緒波動(dòng)的時(shí)候，我們應(yīng)該理解別人，并且寬容對(duì)待。通過(guò)這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到，好人并不是對(duì)任何人都表現(xiàn)出完美，而是懂得包容與理解別人，這樣才能真正的維護(hù)和諧的人際關(guān)系，以及促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
第四段：真誠(chéng)友好的好人。
還有一類(lèi)好人，他們以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待身邊的人。我有一位朋友叫張華，他與我相識(shí)已有多年。在這段時(shí)間里，張華一直以真誠(chéng)為基礎(chǔ)來(lái)維護(hù)我們的友誼。無(wú)論我遇到什么困難，他總是毫不猶豫地伸出援助之手。在我取得進(jìn)步時(shí)，他始終堅(jiān)定地與我分享喜悅。這種真誠(chéng)的友誼不僅帶給我快樂(lè)和慰藉，也鼓勵(lì)我做一個(gè)真誠(chéng)善良的人。正是張華這樣真誠(chéng)友好的存在，讓我快樂(lè)地度過(guò)許多時(shí)光，也讓我明白了友情的可貴和珍惜。
第五段：從好人身上學(xué)到的。
身邊好人的存在讓我深受啟發(fā)，對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。他們所展現(xiàn)出的善良、樂(lè)于助人、寬容理解和真誠(chéng)友好的品質(zhì)，讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不只可以通過(guò)外表或者聰明才智來(lái)衡量。與此同時(shí)，我也從好人身上學(xué)到了很多東西：樂(lè)于助人使我明白了善意的力量不可小覷；寬容理解讓我懂得不要輕易妄加指責(zé)；真誠(chéng)友好使我明白了一個(gè)真正的朋友對(duì)一顆心的價(jià)值。在今后的生活中，我將不忘身邊好人的影響，時(shí)刻提醒自己要成為一個(gè)善良、樂(lè)于助人、寬容理解和真誠(chéng)友好的人。
結(jié)尾段：總結(jié)感悟。
通過(guò)觀察身邊好人的言行舉止，我深度意識(shí)到善良、樂(lè)于助人、寬容理解和真誠(chéng)友好是人與人之間相互理解和相互幫助的基石。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心，感謝身邊的好人們給予我們的幫助和關(guān)懷。同時(shí)，我們也要珍惜身邊好人的存在，以好人為榜樣，從他們身上汲取養(yǎng)分，成為我們自己也能成為身邊的好人，繼續(xù)傳遞正能量，讓這個(gè)世界變得更加美好。
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