階段性的工作總結(jié)(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 07:50:15
階段性的工作總結(jié)(精選17篇)
時間:2023-11-17 07:50:15     小編:飛雪

在總結(jié)的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,以便進一步提升自己。如何寫一篇完美的總結(jié)一直是大家關(guān)注的問題之一。無論是對于學(xué)習(xí)、工作還是生活,這些總結(jié)范文都是一份寶貴的參考資料。

階段性的工作總結(jié)篇一

至去年以來,我校認真貫徹落實縣教育局《關(guān)于在全縣構(gòu)建一校一模打造高效課堂的實施意見》文件精神,扎實推進課堂教學(xué)改革,制定改革措施,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開展課堂教學(xué)改革,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

1、成立課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切合學(xué)校實際的實施方案,課堂教學(xué)管理制度和課堂教學(xué)評價標準等相關(guān)規(guī)章制度,加強對學(xué)校課堂改革的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)控。

2、加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。

我們組織教師認真學(xué)習(xí)新的教育理論,夯實理論基礎(chǔ)。學(xué)校先后組織教師學(xué)習(xí)了新版《課程標準》、《教學(xué)革命》、教育局印發(fā)的《高效課堂材料匯編》等教育理論知識,給老師們講理論、教方法、更新觀念,讓老師們對課堂教學(xué)改革有深刻的認識和強烈的緊迫感。

3、構(gòu)建模式,落實規(guī)范。

經(jīng)過探索實踐,我們確立了鎮(zhèn)教辦推廣的“問題互動”教學(xué)模式,然后組織教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會實驗該模式不同課型的。實施流程,并結(jié)合不同年級不同學(xué)科進行靈活運用。

4、搭建平臺,強力推進。在反復(fù)實驗的基礎(chǔ)上,從20xx年11月開始,“問題互動”模式在學(xué)校全面推廣。我們先后在全校開展了“人人執(zhí)教公開課”活動、教師賽課活動、教師論壇活動等,并且在學(xué)期末人人上過關(guān)課,這樣督促教師盡快進入課改狀態(tài),把課堂改革深入到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。

3、優(yōu)化教學(xué)手段,打造高效課堂。

為了進一步深化課改,20xx年春季開始,結(jié)合教育局開展的“班班通”使。

用達標競賽活動,積極發(fā)揮班班通多媒體在課堂教學(xué)中的作用,改變傳統(tǒng)落后的教學(xué)手段,我們要求50歲以下教師認真學(xué)習(xí)課件制作,公開課必須利用班班通多媒體,努力實現(xiàn)“大容量、立體式、快節(jié)奏、高效益”的課堂教學(xué)目標。

一是教師的思想認識發(fā)生了很大變化。課堂教學(xué)改革之初,很多教師存在著懷疑、觀望、排斥的態(tài)度,不愿意投入時間、精力、智慧去學(xué)習(xí)、改進。擔(dān)心課堂教學(xué)改革耽誤時間、影響學(xué)生成績。隨著改革的不斷深入,老師們的思想觀念逐步更新,有了較大扭轉(zhuǎn),課堂改革獲得了全校師生的一致認同并得以大力推進。

其次課堂發(fā)生了較大變化。原來教師獨霸課堂的現(xiàn)象得到了改變,師生之間、生生之間合作、交流、展示的情形越來越多,同學(xué)之間、師生之間的爭辯和質(zhì)疑越來越多,課堂氣氛活躍了。

我校的課堂教學(xué)改革取得了一定的成績,但也存在著某些問題和困惑,主要表現(xiàn)在以下幾點:

1、教師對高效課堂的理解不夠深刻,對“問題互動”這種教學(xué)模式在各種課型中的運用還駕馭得不夠熟練,多媒體課件制作得還不夠精湛,這些都有待于在實踐中進一步學(xué)習(xí)和完善;學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、合作意識,還有待于進一步培養(yǎng)。

2、由于人員緊缺,教師兼課較多,精力有限,教師備課、研究課堂教學(xué)的時間不夠?qū)捤?,影響了課改的進程和課改的深度。

下一步,我們將在以下幾個方面繼續(xù)進行探索:

1、進一步加強理論學(xué)習(xí)。我們鼓勵教師多讀教育理論書籍,學(xué)習(xí)外地先進課堂教學(xué)經(jīng)驗,開闊視野、拓展思路。熟練掌握班班通課件制作和課堂應(yīng)用,發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,提高課堂效率。

2、進一步完善“問題互動”教學(xué)模式。靈活開展教研活動,及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中存在的各種困惑,盡力將“問題互動”教學(xué)模式不斷完善、發(fā)展。

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階段性的工作總結(jié)篇二

本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了,上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士一如既往關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展,先后有當陽市委常委、常務(wù)副市長黃智華,副市長何良平,市政協(xié)副主席李新華,宜昌市教育局職成教科、職教研究室,當陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校視察,指導(dǎo)工作,有力促進了我校各項工作的順利開展;圍繞今年暑假召開的學(xué)校三屆一次教代會確定的指導(dǎo)思想和奮斗目標,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,我校在內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的道路上又邁上一個新臺階。下頭對本學(xué)期開學(xué)以來各部門主要工作作一總結(jié):

1、舉辦20xx級新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動。此次新生夏令營活動一改以往新生入學(xué)單純軍事訓(xùn)練模式,在當陽市中小學(xué)尚屬首次,使新生入學(xué)有特色、有成效?;顒淤Y料豐富,涵蓋國防教育訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成教育、團隊教育、感恩教育、禮儀教育等資料;活動形式多樣,采取軍事訓(xùn)練、主題講座、主題班會、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、紀律強化、拓展訓(xùn)練、自我分享、引導(dǎo)激勵、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練等教學(xué)形式。該活動對學(xué)生學(xué)會認知、學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會發(fā)展具有極大地促進作用。在活動中,班主任組織有力,跟班進取,涌現(xiàn)出了齊振奉、朱鳳梅、朱大華、李勝華、杜利紅、吳青琴、段耀兵等“優(yōu)秀指導(dǎo)員”。

2、深入推進“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。召開優(yōu)秀導(dǎo)師經(jīng)驗交流會,整理匯編導(dǎo)師經(jīng)驗交流材料;重新修訂導(dǎo)師工作手冊,完善導(dǎo)師工作考評制度,采取學(xué)生及其家長、班主任、寢管教師反饋,考評組檢查等方式全面量化考核導(dǎo)師工作,促使導(dǎo)師工作深入推進,再上新臺階。進取宣傳“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,9月17日,教育局以《培育德育精品,打造職教特色》為題編發(fā)了第13期教育工作簡報,在全市教育系統(tǒng)宣傳推介我?!皩W(xué)生成長導(dǎo)師制”,《宜昌教育網(wǎng)》全文登載了該文。之后,《湖北教育》第10期以《關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展》為題,大篇幅報道了我校“學(xué)生成長導(dǎo)師制”這一德育工作新舉措,并給予了很高評價,認為我校“學(xué)生成長導(dǎo)師制”在實踐探索和理論研究上都初見成效,學(xué)校重大安全事故為零,學(xué)生違紀率明顯下降,輟學(xué)率顯著降低,校風(fēng)校紀得到根本性好轉(zhuǎn),受到家長和社會的一致好評。

3、成功舉辦我校首屆班主任專業(yè)本事大賽。歷時一個多月,經(jīng)過各專業(yè)部初賽,推選劉承東、劉娟、張二星、饒飛云、杜利紅、紀振興、徐實敬、吳青琴、楊林、趙春艷等10名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校決賽,評選出劉承東、趙春燕兩位班主任參加當陽市第一屆班主任專業(yè)本事大賽,并均獲獎。

4、開發(fā)德育收視課程。發(fā)揮學(xué)校電視臺的功能,充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間,對學(xué)生進行時事教育、形勢教育、道德教育、禮儀教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。德育收視課程得到專業(yè)部和班主任以及科任教師大力支持,全體學(xué)生認可,課程初具雛形,不僅僅正在成為學(xué)校的一張?zhí)厣?,并且作為校本開放課程還具有較大地挖掘潛力。

5、打出一套強有力的安全工作組合拳。堅持每次學(xué)生半月假返校安全大檢查制度,牢牢繃緊安全這根弦;全面啟動學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治活動,打造平安學(xué)校;邀請我校法制副校長、壩陵派出所副所長余步云進行法律知識講座,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法;將當陽市看守所申報為我校未成年人校外德育教育基地,分批次組織部分班級學(xué)生到看守所進行法制警示教育;給全校學(xué)生辦理學(xué)校職責(zé)險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,為學(xué)校平安增添一道保護墻。

6、涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者。學(xué)校教育,德育為首。開學(xué)以來,在德育工作崗位上涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者:張烈福、李勝華、劉志剛、杜利紅、徐實敬、雙道華、吳青琴、齊振奉、趙春艷、徐向東、曹萍、劉承東、曾愛華、朱鳳梅等班主任跟班緊,管理到位,所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,異常是雙道華所帶20xx級計算機4班與過去相比,提高異常大,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),杜利紅、吳青琴作為兩名新班主任,做班主任工作還是新手,但她們“出生牛犢不畏虎”,堅持做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤”,所帶班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,班級穩(wěn)定;朱華明、張浩、張烈福、田文美、嚴中華、吳群英、崔開武、陳小華、楊金明、張玉巧、史金芳、曹萍等教師,他們導(dǎo)師工作細心、耐心,在9月份導(dǎo)師工作檢查中被評為優(yōu)秀等次。

1、進取備戰(zhàn)省級技能大賽。今年11月,湖北省將舉行中職學(xué)校學(xué)生技能大賽,我校參賽的項目為機加工類的普通車床、服裝類的服裝設(shè)計和服裝工藝。為確保在省級技能大賽成績實現(xiàn)新的突破,即獲得兩個二等獎,沖擊一等獎,學(xué)校成立了省級技能大賽訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,制定技能大賽實施方案和目標獎勵方案,采取一對一、生產(chǎn)實踐、外出集訓(xùn)等方式,強化參賽選手訓(xùn)練力度。為此,學(xué)校送普通車床選手先后到枝江職教中心、孝感工業(yè)學(xué)校集訓(xùn),送服裝專業(yè)選手到湖北城市職業(yè)學(xué)校集訓(xùn)。在指導(dǎo)技能大賽中,王杰輕傷不下火線,帶病堅持工作,目前正在黃石帶領(lǐng)服裝專業(yè)參賽選手集訓(xùn);席冬明潛心研究歷屆大賽項目,從細節(jié)入手,指導(dǎo)工作做得認真、扎實。

2、圓滿完成全國第38次計算機等級一級office考試。今年9月,我校組織計算機、服裝兩個專業(yè)學(xué)生共187人參加此次國家級考試。此次考試和往年相比有很多變化:一是軟件升級,教材改版;二是新增考試資料,題庫資料增加。我校高度重視,從制定方案、強化訓(xùn)練、模擬考試、心理輔導(dǎo)到監(jiān)考安排、后勤保障等都做了具體分工和部署,確保了本次國家級考試順利進行。

3、改革早晚自習(xí)。我校作為“湖北省文化基礎(chǔ)課改革試驗試點研究學(xué)?!保衲昵锛緦W(xué)期,結(jié)合實際,學(xué)校大膽進行文化基礎(chǔ)課改革實驗,制定了《早自習(xí)改革方案》和《晚自習(xí)改革方案》,自編了語文、英語校本教材。早自習(xí)統(tǒng)一使用《語文早讀》和《英語早讀》校本自編教材;晚自習(xí)第一節(jié)觀看“學(xué)校電視臺節(jié)目”和《新聞聯(lián)播》,第二節(jié)進行文化課或?qū)I(yè)課知識學(xué)習(xí)。這兩項改革解決了長期以來我校存在的早讀目標不明確、時間過長、氛圍不濃,晚自習(xí)職教特色不突出的問題,增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的進取性和靈活性,凸顯了職教特色,并且整個早晚自習(xí)有制度、有措施、有檢查、有督促、有反饋、有總結(jié)。在9月、10月“早讀活動”總結(jié)評比中,12級計算機3班,13級機電1、4、5班,13級計算機1班、平面設(shè)計班,13級護理2班,13級服裝班等8個班級被評為“早讀優(yōu)秀班級”,黃克青、朱大華、何媛媛、杜利紅、岳聯(lián)合、宋友成、田原、朱華民、馮立新、徐實敬、馮友勝、胡兵、安大慶、吳青琴、陳習(xí)榮、劉群、張待、雙道華、陳治新、馮安菊、陳傳梅、張清玉、朱鳳梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精華、張春蒂、譚衛(wèi)東、陳曉華等30名教師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

4、進取搭建教師專業(yè)成長平臺。和學(xué)校工會聯(lián)合推選張浩、吳青琴兩名年輕教師參加當陽市“班班通”環(huán)境下多媒體教學(xué)大賽,并分別榮獲一、二等獎,以此為契機,對全體教師進行電子白板運用技術(shù)校本培訓(xùn);注重教師梯隊培養(yǎng),抓好今年招聘的4名新教師入門課。教師聽評課活動已經(jīng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,越來越多的教師能熟練地制作課件上課,計算機教研組教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,人人帶頭示范,制作課件上課,語文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等教研組大多數(shù)教師不甘落后,也進取制作課件上課,張待、紀振興課件做得好,副校長張永勝率先垂范,帶頭嘗試運用“電子白板”上公開課。

5、教學(xué)常規(guī)檢查落到實處。堅持每月教學(xué)常規(guī)檢查,促進教師做好備、教、批、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。在9、10月教學(xué)常規(guī)檢查中,宋曉俏、岳聯(lián)合、紀振興、周曉珊、李勝華、朱曉榮、吳青琴、徐向東、胡瑩、史金芳等10名教師連續(xù)兩次被評為優(yōu)秀等次。

今年秋季學(xué)期,在全市初中畢業(yè)生減少、中職招生競爭日趨激烈的形勢下,我校共招收20xx級新生825人,比去年凈增118人,其中,社會生源學(xué)生24人,比去年凈增19人;異常是新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動結(jié)束后,從宜昌城區(qū)、荊州等地中職學(xué)?!霸囎x”一段時間后又選擇到我校就讀的學(xué)生達38人,比去年凈增26人。越來越多的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生選擇了就讀我校。這數(shù)字變化的背后折射出的是人們對我校辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽的不斷認可。

在中職招生中,各個招生小組成員走村串戶,不怕苦,不怕累,不放棄任何一個生源,為我校招生工作開創(chuàng)了新局面,其中譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉、陳衛(wèi)紅、鄭玉榮、楊遠紅所在招生小組圓滿完成任務(wù),而譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉所在招生小組更是遠遠超額完成了任務(wù)。

校企聯(lián)合辦學(xué)途徑不斷拓寬。開學(xué)以來,先后與深圳東田光電科技有限公司、廣州嘉禾光電科技有限公司簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議;10月28日,全球最大的簾子布生產(chǎn)基地、江蘇省重點企業(yè)集團、張家港市十大企業(yè)集團之一江蘇駿馬集團委派人事部陳延峰經(jīng)理專程來我??疾?,洽談聯(lián)合辦學(xué)事宜。

召開駐廠班主任工作匯報會。艾廷炎、楊華、馮瓊、肖萍、杜利紅等教師放棄暑假休息,遠離家人,甘于吃苦,樂于奉獻,自愿擔(dān)任駐廠班主任。在會上,他們先后講述了各自駐廠親身經(jīng)歷和感受及其提議,為學(xué)校進一步抓好學(xué)生頂崗實習(xí)工作供給了第一手材料。

抓好學(xué)生頂崗實習(xí)管理。建立并啟用學(xué)生實習(xí)管理軟件系統(tǒng),使學(xué)生頂崗實習(xí)管理信息化、規(guī)范化、科學(xué)化。

非學(xué)歷培訓(xùn)、電大教育、高等教育自學(xué)考試是我校除中職學(xué)歷教育之外的又一重要組成部分,抓好這些教育的招生,既是抓社會效益,更是抓經(jīng)濟效益。開學(xué)以來,培訓(xùn)部門經(jīng)過制定招生工作方案、印制招生簡章、召開動員大會、實行領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度和招生進度日報制等辦法,使今年的大專招生再創(chuàng)新高:截至目前,招收校內(nèi)中專套讀大專學(xué)員230人,其中電大學(xué)員196人,高等教育自學(xué)考試學(xué)員34人;招收校外電大成人學(xué)員招收24人。

在大專招生中,涌現(xiàn)了一批先進工作者,李勝華、曹孫武、齊振奉、張二星、吳青琴、朱大華、李斌、田原、嚴中華、陳傳梅、饒飛云、朱鳳梅、李淼、杜利紅、張?zhí)m貴、段耀斌、熊家軍、史金芳等18名班主任宣傳到位,引導(dǎo)得當,措施得力,均完成或超額完成了本班大專招生任務(wù)。

同時,今年10月,成功組織20xx級、20xx級共212名學(xué)員到三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加全國高等教育自學(xué)考試,確保大專學(xué)員既招的進來,還要確保學(xué)有所獲;完成20xx-xx年雨露計劃130人次資金兌付的所有工作,做到培訓(xùn)工作善始善終。

順利完成學(xué)校綠化景觀工程財政評審、公開招標工作,招標價為990517、30元,目前正在進行實訓(xùn)樓與3號學(xué)生寢室之間換土平整綠化工作,正式啟動園林景觀工程;喜獲20xx年中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地400萬建設(shè)項目專項資金,這筆資金將用于學(xué)校模具專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè);整理綠化資料,圓滿完成當陽園林城市檢查工作,在當陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局創(chuàng)立“國家園林城市”辦公室、教育局校產(chǎn)辦公室統(tǒng)計的市建成區(qū)公共設(shè)施綠地數(shù)據(jù)中,我校總面積105468、5平方米,其中綠化覆蓋面積占81000平方米,綠化覆蓋率達76.8%,名列當陽市教育系統(tǒng)統(tǒng)計的26個單位之首,在當陽市創(chuàng)立“國家園林城市”活動中,我校十分給力;同時,還先后完成了實訓(xùn)樓外墻磚補貼,食堂屋頂防水,形體訓(xùn)練室、中西餐擺臺實訓(xùn)室建設(shè)及裝修,行政樓二樓會議室裝修,a級食堂續(xù)評保級,供給14個勤工儉學(xué)崗位等工作。

在后勤服務(wù)崗位上,涌現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)的典型,如:李容明教師擔(dān)任學(xué)校保管員,在財產(chǎn)檢驗入庫、保存保管、領(lǐng)發(fā)出庫、課桌凳維修等方面一絲不茍,嚴格把關(guān),為學(xué)校當好家;史冬梅教師從教師崗位轉(zhuǎn)型到出納崗位,她虛心好學(xué),主角轉(zhuǎn)換快,在本學(xué)期學(xué)校固定資產(chǎn)網(wǎng)上填報中,她不厭其煩,不計個人得失,犧牲很多休息時間,仔細核對、填報每一個數(shù)字;文印室萬懷忠同志長期與印刷機器打交道,不怕臟,不怕累,為了完成印刷任務(wù),不影響學(xué)校工作,他伴隨機器的轟鳴聲,有時一站就是半天甚至一天,毫無怨言。

強化外宣,突出重點。圍繞將“學(xué)生成長導(dǎo)師制”打造成我校德育精品的外宣目標,學(xué)校辦公室進取策劃組稿,重點宣傳推介,使“學(xué)生成長導(dǎo)師制”先后在省市媒體上宣傳報道。本學(xué)期以來,我校在各大媒體發(fā)表新聞累計達50多篇,并且在省級媒體發(fā)表新聞報道有重大突破。截至目前,市教育局統(tǒng)計的教育系統(tǒng)在當陽教育網(wǎng)上發(fā)表的新聞篇數(shù),我校已躍居排行榜第一名。在學(xué)校宣傳工作中,辦公室、教務(wù)科、團委、機電部等科室、部門能及時宣傳報道本部門工作中新動態(tài)、心舉措、新成績、新亮點,涌現(xiàn)了楊遠紅、朱華民、張二星、鄧廣青等善挖掘、勤動筆的“優(yōu)秀通訊員”。

整理上報“當陽市禮貌單位”創(chuàng)立材料,為明年創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”奠定基礎(chǔ);舉辦兩次道德講堂活動,邀請湖北省首屆“楚天園丁獎”獲得者、雙蓮小學(xué)田生文教師,我校道德模范徐實敬教師和當陽市人民醫(yī)院護理部副主任胡國華分別在第三期、第四期道德講堂上講述他們自我的先進事跡,激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),提升個人道德水平;開展了一次行風(fēng)政風(fēng)評議問卷調(diào)查,努力辦人民滿意的學(xué)校;完成全校205名教職工全國教師個人信息采集工作,做到準確、無誤、高效。

順利召開三屆一次教代會,確立了學(xué)校今后奮斗目標(創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”“創(chuàng)立湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?!保?;開展教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)慰問活動,不斷提升教師幸福指數(shù);推選林思萍教師參加長坂坡歌會并獲二等獎,展示學(xué)校教職工風(fēng)采;成功創(chuàng)立“宜昌市示范家長學(xué)校”“當陽市教育系統(tǒng)‘五好’關(guān)工委”,家長學(xué)校建設(shè)躍上新臺階;組織全校教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標準》,引領(lǐng)全體教師做合格的“雙師型”教師;開展教職工團體舞比賽活動,豐富學(xué)校精神文化生活。

堅持全校團支書半月一次培訓(xùn)制度,不斷提高團干自身素質(zhì)和管理水平;規(guī)范每周一次的升旗儀式,成立國旗方正,統(tǒng)一學(xué)生升旗著裝,保證升旗嚴肅性和規(guī)范性;改革小紅帽志愿者服務(wù)隊伍,成立各專業(yè)部小紅帽志愿者服務(wù)隊伍;及時宣傳報道本部門工作新動態(tài)、新業(yè)績、新亮點,其中一篇發(fā)表在湖北禮貌網(wǎng);和當陽聯(lián)通公司聯(lián)合舉辦“迎國慶暨‘聯(lián)通杯’學(xué)??ɡ璷k”大賽,晚會首次加入了新元素——學(xué)校電視臺現(xiàn)場直播和中場互動環(huán)節(jié)、現(xiàn)場投影,晚會水平得到了顯著提升;與護理部聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德素養(yǎng),爭做最美白衣天使”的道德講堂,激發(fā)廣大青年學(xué)生立志正德,勤學(xué)競技。

機電部:

一是開展專業(yè)認知教育。邀請清華大學(xué)國家級模具骨干培訓(xùn)班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事長兼總工程師徐立鑫教授一行5人到我校機電專業(yè)開展模具專業(yè)認知教育活動,激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。

二是組建學(xué)生技能團,為技能大賽儲備人才;舉行機電專業(yè)第二屆羽毛球比賽活動,豐富學(xué)生課外生活。

三是對重點學(xué)生進行“三?!苯逃闯U勗?、常告誡、常引導(dǎo),逐漸規(guī)范其行為習(xí)慣;進行目標教育,幫其制定可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷實現(xiàn)自我成長。

計算機部:

一是按“大專業(yè),小方向”的專業(yè)建設(shè)原則,細化計算機專業(yè),和武漢視野教育聯(lián)合開設(shè)平面設(shè)計班,共招生43人。目前,平面設(shè)計班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,班級穩(wěn)定。

二是加強專業(yè)認知。請計算機教研組教師、當陽市動畫制作學(xué)科帶頭人張治鈺教師給20xx級新生作了專業(yè)認知與學(xué)法指導(dǎo)的專題講座。邀請視野教育領(lǐng)導(dǎo)肖波到我校,走進13級平面設(shè)計班舉辦班會,與學(xué)生展開了應(yīng)對面的師生互動活動,增強同學(xué)們對該專業(yè)的認識。

三是完成省級重點專業(yè)申報、三個層次班級的專業(yè)課程設(shè)置工作、全國第38次計算機等級一級office考試等工作。

護理部:

一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,尤其是新生的日常行為養(yǎng)成教育。同時開展了“爭創(chuàng)禮貌寢室,爭做禮貌學(xué)生”的活動。護理部學(xué)生精神面貌良好。

二是在四大專業(yè)管理部率先開展了廣播操比賽,提高兩操質(zhì)量。

三是結(jié)合專業(yè)特點,與學(xué)校團委聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德修養(yǎng),爭做最美白衣天使”道德講堂活動。收看視頻《當陽最美護士》,讓師生感受自我身邊護士的平凡、偉大、崇高;邀請當陽市首屆十大杰出女性、當陽市護理學(xué)科帶頭人、當陽市人民醫(yī)院護理部副主任胡國華給護理部師生作了題為《護士的職業(yè)素養(yǎng)》講座,胡主任的講座既是一次職業(yè)道德講座,也是一次護理專業(yè)認知講座。

高服部:

一是加強學(xué)生手機使用管理,提高課堂效率。第一節(jié)課前由班主任進班收取學(xué)生手機,妥善管理,下晚自習(xí)后發(fā)給學(xué)生。此舉使高服部學(xué)生課堂玩手機的現(xiàn)象得到根本性扭轉(zhuǎn)。

二是進取探索“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式。以服裝專業(yè)6名省級大賽參賽選手為主體,發(fā)揮參賽選手的骨干引領(lǐng)作用,組織部分服裝專業(yè)學(xué)生進行校服生產(chǎn)制作,圓滿完成了800多名新生校服的縫制任務(wù)。以校企合作為平臺,讓課堂走進車間,讓“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式值得深入推廣。

三是開展專業(yè)認知活動。高星級飯店運營與管理專業(yè)是我校今年新開設(shè)專業(yè),為了激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣,高服部聘請三峽職院旅游學(xué)院酒店管理專業(yè)教師、國家級餐廳服務(wù)員考評員、宜昌市人事局旅游服務(wù)培訓(xùn)師、宜昌峽州酒店集團飯店服務(wù)督導(dǎo)員譚遠景教師為高星級飯店運營及管理專業(yè)的師生講座,與會教師和同學(xué)們還觀摩了譚教師一行中式鋪床、西餐及中餐擺臺、茶藝及調(diào)酒等技能展示。目前,該專業(yè)思路清晰,局面已經(jīng)打開。

綜上所述,開學(xué)以來,學(xué)校各項工作開展順利,再上新臺階,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會認可。10月8日,宜昌市職教室副主任汪繼清一行3人,到我校進行了20xx年秋季教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研活動,對我校給予高度評價,認為我校開學(xué)工作有特色,社會認可度逐步提高;學(xué)校建設(shè)成就大、提高快;常規(guī)教學(xué)思路清晰、扎實;技能大賽備賽穩(wěn)步推進;教科研力度增大、有成就;教學(xué)改革重實際,自編校本教材,改革早晚自習(xí),創(chuàng)新校本選修課等。

在看到取得的成績的同時,我們還必須清醒地看到目前存在的問題,如:專業(yè)部之間學(xué)生管理和學(xué)生素質(zhì)還存在差距,學(xué)生上課睡覺、玩手機、講話等現(xiàn)象在少數(shù)班級還比較嚴重;學(xué)生亂丟亂扔等不良現(xiàn)象還沒有從根本上杜絕;學(xué)生之間小摩擦、小沖突還時有發(fā)生;“班班通”環(huán)境下電子白板運用技術(shù)的校本培訓(xùn)還需加強,教師充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段的水平還待提高等。

本學(xué)期,時間已經(jīng)過半,各項工作任務(wù)還很繁重,我們要以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),爭先、領(lǐng)先、率先”(簡稱“三創(chuàng)三先)的精神,以滿腔的熱情、堅定的信心,聚正能量,奮力作為,競進上位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)立”宜昌市禮貌單位“”湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?!岸鴬^斗!

階段性的工作總結(jié)篇三

本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了,上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士一如既往關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展,先后有當陽市委常委、常務(wù)副市長黃智華,副市長何良平,市政協(xié)副主席李新華,宜昌市教育局職成教科、職教研究室,當陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校視察,指導(dǎo)工作,有力促進了我校各項工作的順利開展;圍繞今年暑假召開的學(xué)校三屆一次教代會確定的指導(dǎo)思想和奮斗目標,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,我校在內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的道路上又邁上一個新臺階。下面對本學(xué)期開學(xué)以來各部門主要工作作一總結(jié):

1、舉辦20xx級新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動。此次新生夏令營活動一改以往新生入學(xué)單純軍事訓(xùn)練模式,在當陽市中小學(xué)尚屬首次,使新生入學(xué)有特色、有成效。活動內(nèi)容豐富,涵蓋國防教育訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成教育、團隊教育、感恩教育、禮儀教育等內(nèi)容;活動形式多樣,采取軍事訓(xùn)練、主題講座、主題班會、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、紀律強化、拓展訓(xùn)練、自我分享、引導(dǎo)激勵、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練等教學(xué)形式。該活動對學(xué)生學(xué)會認知、學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會發(fā)展具有極大地促進作用。在活動中,班主任組織有力,跟班積極,涌現(xiàn)出了齊振奉、朱鳳梅、朱大華、李勝華、杜利紅、吳青琴、段耀兵等“優(yōu)秀指導(dǎo)員”。

2、深入推進“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。召開優(yōu)秀導(dǎo)師經(jīng)驗交流會,整理匯編導(dǎo)師經(jīng)驗交流材料;重新修訂導(dǎo)師工作手冊,完善導(dǎo)師工作考評制度,采取學(xué)生及其家長、班主任、寢管教師反饋,考評組檢查等方式全面量化考核導(dǎo)師工作,促使導(dǎo)師工作深入推進,再上新臺階。積極宣傳“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,9月17日,教育局以《培育德育精品,打造職教特色》為題編發(fā)了第13期教育工作簡報,在全市教育系統(tǒng)宣傳推介我校“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,《宜昌教育網(wǎng)》全文登載了該文。之后,《湖北教育》第10期以《關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展》為題,大篇幅報道了我校“學(xué)生成長導(dǎo)師制”這一德育工作新舉措,并給予了很高評價,認為我?!皩W(xué)生成長導(dǎo)師制”在實踐探索和理論研究上都初見成效,學(xué)校重大安全事故為零,學(xué)生違紀率明顯下降,輟學(xué)率顯著降低,校風(fēng)校紀得到根本性好轉(zhuǎn),受到家長和社會的一致好評。

3、成功舉辦我校首屆班主任專業(yè)能力大賽。歷時一個多月,經(jīng)過各專業(yè)部初賽,推選劉承東、劉娟、張二星、饒飛云、杜利紅、紀振興、徐實敬、吳青琴、楊林、趙春艷等10名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校決賽,評選出劉承東、趙春燕兩位班主任參加當陽市第一屆班主任專業(yè)能力大賽,并均獲獎。

4、開發(fā)德育收視課程。發(fā)揮校園電視臺的功能,充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間,對學(xué)生進行時事教育、形勢教育、道德教育、禮儀教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。德育收視課程得到專業(yè)部和班主任以及科任教師大力支持,全體學(xué)生認可,課程初具雛形,不僅正在成為學(xué)校的一張?zhí)厣?,而且作為校本開放課程還具有較大地挖掘潛力。

5、打出一套強有力的安全工作組合拳。堅持每次學(xué)生半月假返校安全大檢查制度,牢牢繃緊安全這根弦;全面啟動校園及周邊治安環(huán)境整治活動,打造平安校園;邀請我校法制副校長、壩陵派出所副所長余步云進行法律知識講座,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法;將當陽市看守所申報為我校未成年人校外德育教育基地,分批次組織部分班級學(xué)生到看守所進行法制警示教育;給全校學(xué)生辦理校園責(zé)任險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,為校園平安增添一道保護墻。

6、涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者。學(xué)校教育,德育為首。開學(xué)以來,在德育工作崗位上涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者:張烈福、李勝華、劉志剛、杜利紅、徐實敬、雙道華、吳青琴、齊振奉、趙春艷、徐向東、曹萍、劉承東、曾愛華、朱鳳梅等班主任跟班緊,管理到位,所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,特別是雙道華所帶20xx級計算機4班與過去相比,進步特別大,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),杜利紅、吳青琴作為兩名新班主任,做班主任工作還是新手,但她們“出生牛犢不畏虎”,堅持做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤”,所帶班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,班級穩(wěn)定;朱華明、張浩、張烈福、田文美、嚴中華、吳群英、崔開武、陳小華、楊金明、張玉巧、史金芳、曹萍等老師,他們導(dǎo)師工作細心、耐心,在9月份導(dǎo)師工作檢查中被評為優(yōu)秀等次。

1、積極備戰(zhàn)省級技能大賽。今年11月,湖北省將舉行中職學(xué)校學(xué)生技能大賽,我校參賽的項目為機加工類的普通車床、服裝類的服裝設(shè)計和服裝工藝。為確保在省級技能大賽成績實現(xiàn)新的突破,即獲得兩個二等獎,沖擊一等獎,學(xué)校成立了省級技能大賽訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,制定技能大賽實施方案和目標獎勵方案,采取一對一、生產(chǎn)實踐、外出集訓(xùn)等方式,強化參賽選手訓(xùn)練力度。為此,學(xué)校送普通車床選手先后到枝江職教中心、孝感工業(yè)學(xué)校集訓(xùn),送服裝專業(yè)選手到湖北城市職業(yè)學(xué)校集訓(xùn)。在指導(dǎo)技能大賽中,王杰輕傷不下火線,帶病堅持工作,目前正在黃石帶領(lǐng)服裝專業(yè)參賽選手集訓(xùn);席冬明潛心研究歷屆大賽項目,從細節(jié)入手,指導(dǎo)工作做得認真、扎實。

2、圓滿完成全國第38次計算機等級一級office考試。今年9月,我校組織計算機、服裝兩個專業(yè)學(xué)生共187人參加此次國家級考試。此次考試和往年相比有很多變化:一是軟件升級,教材改版;二是新增考試內(nèi)容,題庫內(nèi)容增加。我校高度重視,從制定方案、強化訓(xùn)練、模擬考試、心理輔導(dǎo)到監(jiān)考安排、后勤保障等都做了具體分工和部署,確保了本次國家級考試順利進行。

3、改革早晚自習(xí)。我校作為“湖北省文化基礎(chǔ)課改革試驗試點研究學(xué)?!?,今年秋季學(xué)期,結(jié)合實際,學(xué)校大膽進行文化基礎(chǔ)課改革實驗,制定了《早自習(xí)改革方案》和《晚自習(xí)改革方案》,自編了語文、英語校本教材。早自習(xí)統(tǒng)一使用《語文早讀》和《英語早讀》校本自編教材;晚自習(xí)第一節(jié)觀看“校園電視臺節(jié)目”和《新聞聯(lián)播》,第二節(jié)進行文化課或?qū)I(yè)課知識學(xué)習(xí)。這兩項改革解決了長期以來我校存在的早讀目標不明確、時間過長、氛圍不濃,晚自習(xí)職教特色不突出的問題,增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和靈活性,凸顯了職教特色,并且整個早晚自習(xí)有制度、有措施、有檢查、有督促、有反饋、有總結(jié)。在9月、10月“早讀活動”總結(jié)評比中,12級計算機3班,13級機電1、4、5班,13級計算機1班、平面設(shè)計班,13級護理2班,13級服裝班等8個班級被評為“早讀優(yōu)秀班級”,黃克青、朱大華、何媛媛、杜利紅、岳聯(lián)合、宋友成、田原、朱華民、馮立新、徐實敬、馮友勝、胡兵、安大慶、吳青琴、陳習(xí)榮、劉群、張待、雙道華、陳治新、馮安菊、陳傳梅、張清玉、朱鳳梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精華、張春蒂、譚衛(wèi)東、陳曉華等30名教師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

4、積極搭建教師專業(yè)成長平臺。和學(xué)校工會聯(lián)合推選張浩、吳青琴兩名年輕教師參加當陽市“班班通”環(huán)境下多媒體教學(xué)大賽,并分別榮獲一、二等獎,以此為契機,對全體教師進行電子白板運用技術(shù)校本培訓(xùn);注重教師梯隊培養(yǎng),抓好今年招聘的4名新教師入門課。教師聽評課活動已經(jīng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,越來越多的教師能熟練地制作課件上課,計算機教研組教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,人人帶頭示范,制作課件上課,語文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等教研組大多數(shù)教師不甘落后,也積極制作課件上課,張待、紀振興課件做得好,副校長張永勝率先垂范,帶頭嘗試運用“電子白板”上公開課。

5、教學(xué)常規(guī)檢查落到實處。堅持每月教學(xué)常規(guī)檢查,促進教師做好備、教、批、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。在9、10月教學(xué)常規(guī)檢查中,宋曉俏、岳聯(lián)合、紀振興、周曉珊、李勝華、朱曉榮、吳青琴、徐向東、胡瑩、史金芳等10名老師連續(xù)兩次被評為優(yōu)秀等次。

今年秋季學(xué)期,在全市初中畢業(yè)生減少、中職招生競爭日趨激烈的形勢下,我校共招收20xx級新生825人,比去年凈增118人,其中,社會生源學(xué)生24人,比去年凈增19人;特別是新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動結(jié)束后,從宜昌城區(qū)、荊州等地中職學(xué)?!霸囎x”一段時間后又選擇到我校就讀的學(xué)生達38人,比去年凈增26人。越來越多的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生選擇了就讀我校。這數(shù)字變化的背后折射出的是人們對我校辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽的不斷認可。

在中職招生中,各個招生小組成員走村串戶,不怕苦,不怕累,不放棄任何一個生源,為我校招生工作開創(chuàng)了新局面,其中譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉、陳衛(wèi)紅、鄭玉榮、楊遠紅所在招生小組圓滿完成任務(wù),而譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉所在招生小組更是遠遠超額完成了任務(wù)。

校企聯(lián)合辦學(xué)途徑不斷拓寬。開學(xué)以來,先后與深圳東田光電科技有限公司、廣州嘉禾光電科技有限公司簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議;10月28日,全球最大的簾子布生產(chǎn)基地、江蘇省重點企業(yè)集團、張家港市十大企業(yè)集團之一江蘇駿馬集團委派人事部陳延峰經(jīng)理專程來我??疾?,洽談聯(lián)合辦學(xué)事宜。

召開駐廠班主任工作匯報會。艾廷炎、楊華、馮瓊、肖萍、杜利紅等老師放棄暑假休息,遠離家人,甘于吃苦,樂于奉獻,自愿擔(dān)任駐廠班主任。在會上,他們先后講述了各自駐廠親身經(jīng)歷和感受及其建議,為學(xué)校進一步抓好學(xué)生頂崗實習(xí)工作提供了第一手材料。

抓好學(xué)生頂崗實習(xí)管理。建立并啟用學(xué)生實習(xí)管理軟件系統(tǒng),使學(xué)生頂崗實習(xí)管理信息化、規(guī)范化、科學(xué)化。

非學(xué)歷培訓(xùn)、電大教育、高等教育自學(xué)考試是我校除中職學(xué)歷教育之外的又一重要組成部分,抓好這些教育的招生,既是抓社會效益,更是抓經(jīng)濟效益。開學(xué)以來,培訓(xùn)部門通過制定招生工作方案、印制招生簡章、召開動員大會、實行領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度和招生進度日報制等辦法,使今年的大專招生再創(chuàng)新高:截至目前,招收校內(nèi)中專套讀大專學(xué)員230人,其中電大學(xué)員196人,高等教育自學(xué)考試學(xué)員34人;招收校外電大成人學(xué)員招收24人。

在大專招生中,涌現(xiàn)了一批先進工作者,李勝華、曹孫武、齊振奉、張二星、吳青琴、朱大華、李斌、田原、嚴中華、陳傳梅、饒飛云、朱鳳梅、李淼、杜利紅、張?zhí)m貴、段耀斌、熊家軍、史金芳等18名班主任宣傳到位,引導(dǎo)得當,措施得力,均完成或超額完成了本班大專招生任務(wù)。

同時,今年10月,成功組織20xx級、20xx級共212名學(xué)員到三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加全國高等教育自學(xué)考試,確保大專學(xué)員既招的進來,還要確保學(xué)有所獲;完成20xx-xx年雨露計劃130人次資金兌付的所有工作,做到培訓(xùn)工作善始善終。

順利完成校園綠化景觀工程財政評審、公開招標工作,招標價為990517、30元,目前正在進行實訓(xùn)樓與3號學(xué)生寢室之間換土平整綠化工作,正式啟動園林景觀工程;喜獲20xx年中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地400萬建設(shè)項目專項資金,這筆資金將用于學(xué)校模具專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè);整理綠化資料,圓滿完成當陽園林城市檢查工作,在當陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局創(chuàng)建“國家園林城市”辦公室、教育局校產(chǎn)辦公室統(tǒng)計的市建成區(qū)公共設(shè)施綠地數(shù)據(jù)中,我??偯娣e105468、5平方米,其中綠化覆蓋面積占81000平方米,綠化覆蓋率達76、8%,名列當陽市教育系統(tǒng)統(tǒng)計的26個單位之首,在當陽市創(chuàng)建“國家園林城市”活動中,我校十分給力;同時,還先后完成了實訓(xùn)樓外墻磚補貼,食堂屋頂防水,形體訓(xùn)練室、中西餐擺臺實訓(xùn)室建設(shè)及裝修,行政樓二樓會議室裝修,a級食堂續(xù)評保級,提供14個勤工儉學(xué)崗位等工作。

在后勤服務(wù)崗位上,涌現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)的典型,如:李容明老師擔(dān)任學(xué)校保管員,在財產(chǎn)檢驗入庫、保存保管、領(lǐng)發(fā)出庫、課桌凳維修等方面一絲不茍,嚴格把關(guān),為學(xué)校當好家;史冬梅老師從教師崗位轉(zhuǎn)型到出納崗位,她虛心好學(xué),角色轉(zhuǎn)換快,在本學(xué)期學(xué)校固定資產(chǎn)網(wǎng)上填報中,她不厭其煩,不計個人得失,犧牲很多休息時間,仔細核對、填報每一個數(shù)字;文印室萬懷忠同志長期與印刷機器打交道,不怕臟,不怕累,為了完成印刷任務(wù),不影響學(xué)校工作,他伴隨機器的轟鳴聲,有時一站就是半天甚至一天,毫無怨言。

強化外宣,突出重點。圍繞將“學(xué)生成長導(dǎo)師制”打造成我校德育精品的外宣目標,學(xué)校辦公室積極策劃組稿,重點宣傳推介,使“學(xué)生成長導(dǎo)師制”先后在省市媒體上宣傳報道。本學(xué)期以來,我校在各大媒體發(fā)表新聞累計達50多篇,并且在省級媒體發(fā)表新聞報道有重大突破。截至目前,市教育局統(tǒng)計的教育系統(tǒng)在當陽教育網(wǎng)上發(fā)表的新聞篇數(shù),我校已躍居排行榜第一名。在學(xué)校宣傳工作中,辦公室、教務(wù)科、團委、機電部等科室、部門能及時宣傳報道本部門工作中新動態(tài)、心舉措、新成績、新亮點,涌現(xiàn)了楊遠紅、朱華民、張二星、鄧廣青等善挖掘、勤動筆的“優(yōu)秀通訊員”。

整理上報“當陽市文明單位”創(chuàng)建材料,為明年創(chuàng)建“宜昌市文明單位”奠定基礎(chǔ);舉辦兩次道德講堂活動,邀請湖北省首屆“楚天園丁獎”獲得者、雙蓮小學(xué)田生文老師,我校道德模范徐實敬老師和當陽市人民醫(yī)院護理部副主任胡國華分別在第三期、第四期道德講堂上講述他們自己的先進事跡,激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),提升個人道德水平;開展了一次行風(fēng)政風(fēng)評議問卷調(diào)查,努力辦人民滿意的學(xué)校;完成全校205名教職工全國教師個人信息采集工作,做到準確、無誤、高效。

順利召開三屆一次教代會,確立了學(xué)校今后奮斗目標(創(chuàng)建“宜昌市文明單位”“創(chuàng)建湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?!保婚_展教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)慰問活動,不斷提升教師幸福指數(shù);推選林思萍老師參加長坂坡歌會并獲二等獎,展示學(xué)校教職工風(fēng)采;成功創(chuàng)建“宜昌市示范家長學(xué)校”“當陽市教育系統(tǒng)‘五好’關(guān)工委”,家長學(xué)校建設(shè)躍上新臺階;組織全校教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標準》,引領(lǐng)全體教師做合格的“雙師型”教師;開展教職工集體舞比賽活動,豐富校園精神文化生活。

堅持全校團支書半月一次培訓(xùn)制度,不斷提高團干自身素質(zhì)和管理水平;規(guī)范每周一次的升旗儀式,成立國旗方正,統(tǒng)一學(xué)生升旗著裝,保證升旗嚴肅性和規(guī)范性;改革小紅帽志愿者服務(wù)隊伍,成立各專業(yè)部小紅帽志愿者服務(wù)隊伍;及時宣傳報道本部門工作新動態(tài)、新業(yè)績、新亮點,其中一篇發(fā)表在湖北文明網(wǎng);和當陽聯(lián)通公司聯(lián)合舉辦“迎國慶暨‘聯(lián)通杯’校園卡拉ok”大賽,晚會首次加入了新元素——校園電視臺現(xiàn)場直播和中場互動環(huán)節(jié)、現(xiàn)場投影,晚會水平得到了顯著提升;與護理部聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德素養(yǎng),爭做最美白衣天使”的道德講堂,激發(fā)廣大青年學(xué)生立志正德,勤學(xué)競技。

機電部:

一是開展專業(yè)認知教育。邀請清華大學(xué)國家級模具骨干培訓(xùn)班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事長兼總工程師徐立鑫教授一行5人到我校機電專業(yè)開展模具專業(yè)認知教育活動,激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。

二是組建學(xué)生技能團,為技能大賽儲備人才;舉行機電專業(yè)第二屆羽毛球比賽活動,豐富學(xué)生課外生活。

三是對重點學(xué)生進行“三常”教育,即常談話、常告誡、常引導(dǎo),逐漸規(guī)范其行為習(xí)慣;進行目標教育,幫其制定可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷實現(xiàn)自我成長。

計算機部:

一是按“大專業(yè),小方向”的專業(yè)建設(shè)原則,細化計算機專業(yè),和武漢視野教育聯(lián)合開設(shè)平面設(shè)計班,共招生43人。目前,平面設(shè)計班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,班級穩(wěn)定。

二是加強專業(yè)認知。請計算機教研組教師、當陽市動畫制作學(xué)科帶頭人張治鈺老師給20xx級新生作了專業(yè)認知與學(xué)法指導(dǎo)的專題講座。邀請視野教育領(lǐng)導(dǎo)肖波到我校,走進13級平面設(shè)計班舉辦班會,與學(xué)生展開了面對面的師生互動活動,增強同學(xué)們對該專業(yè)的認識。

三是完成省級重點專業(yè)申報、三個層次班級的專業(yè)課程設(shè)置工作、全國第38次計算機等級一級office考試等工作。

護理部:

一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,尤其是新生的日常行為養(yǎng)成教育。同時開展了“爭創(chuàng)文明寢室,爭做文明學(xué)生”的活動。護理部學(xué)生精神面貌良好。

二是在四大專業(yè)管理部率先開展了廣播操比賽,提高兩操質(zhì)量。

三是結(jié)合專業(yè)特點,與學(xué)校團委聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德修養(yǎng),爭做最美白衣天使”道德講堂活動。收看視頻《當陽最美護士》,讓師生感受自己身邊護士的平凡、偉大、崇高;邀請當陽市首屆十大杰出女性、當陽市護理學(xué)科帶頭人、當陽市人民醫(yī)院護理部副主任胡國華給護理部師生作了題為《護士的職業(yè)素養(yǎng)》講座,胡主任的講座既是一次職業(yè)道德講座,也是一次護理專業(yè)認知講座。

高服部:

一是加強學(xué)生手機使用管理,提高課堂效率。第一節(jié)課前由班主任進班收取學(xué)生手機,妥善管理,下晚自習(xí)后發(fā)給學(xué)生。此舉使高服部學(xué)生課堂玩手機的現(xiàn)象得到根本性扭轉(zhuǎn)。

二是積極探索“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式。以服裝專業(yè)6名省級大賽參賽選手為主體,發(fā)揮參賽選手的骨干引領(lǐng)作用,組織部分服裝專業(yè)學(xué)生進行校服生產(chǎn)制作,圓滿完成了800多名新生校服的縫制任務(wù)。以校企合作為平臺,讓課堂走進車間,讓“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式值得深入推廣。

三是開展專業(yè)認知活動。高星級飯店運營與管理專業(yè)是我校今年新開設(shè)專業(yè),為了激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣,高服部聘請三峽職院旅游學(xué)院酒店管理專業(yè)教師、國家級餐廳服務(wù)員考評員、宜昌市人事局旅游服務(wù)培訓(xùn)師、宜昌峽州酒店集團飯店服務(wù)督導(dǎo)員譚遠景老師為高星級飯店運營及管理專業(yè)的師生講座,與會老師和同學(xué)們還觀摩了譚老師一行中式鋪床、西餐及中餐擺臺、茶藝及調(diào)酒等技能展示。目前,該專業(yè)思路清晰,局面已經(jīng)打開。

綜上所述,開學(xué)以來,學(xué)校各項工作開展順利,再上新臺階,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會認可。10月8日,宜昌市職教室副主任汪繼清一行3人,到我校進行了20xx年秋季教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研活動,對我校給予高度評價,認為我校開學(xué)工作有特色,社會認可度逐步提高;學(xué)校建設(shè)成就大、進步快;常規(guī)教學(xué)思路清晰、扎實;技能大賽備賽穩(wěn)步推進;教科研力度增大、有成就;教學(xué)改革重實際,自編校本教材,改革早晚自習(xí),創(chuàng)新校本選修課等。

在看到取得的成績的同時,我們還必須清醒地看到目前存在的問題,如:專業(yè)部之間學(xué)生管理和學(xué)生素質(zhì)還存在差距,學(xué)生上課睡覺、玩手機、講話等現(xiàn)象在少數(shù)班級還比較嚴重;學(xué)生亂丟亂扔等不良現(xiàn)象還沒有從根本上杜絕;學(xué)生之間小摩擦、小沖突還時有發(fā)生;“班班通”環(huán)境下電子白板運用技術(shù)的校本培訓(xùn)還需加強,教師充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段的水平還待提高等。

本學(xué)期,時間已經(jīng)過半,各項工作任務(wù)還很繁重,我們要以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),爭先、領(lǐng)先、率先”(簡稱“三創(chuàng)三先)的精神,以滿腔的熱情、堅定的信心,聚正能量,奮力作為,競進上位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建”宜昌市文明單位“”湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?!岸鴬^斗!

階段性的工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間我在工藝所副所長的工作崗位上已經(jīng)工作了近三個月。首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我這個發(fā)展鍛煉的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,并能較好的完成各項工作任務(wù)。翻看這三個月的走過的工作道路,回憶這忙碌充實而又緊張、愉快的時光,通過不斷的學(xué)習(xí),以及廠領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,個人的工作技能也有了明顯的提高與發(fā)揮。雖然工作中還存在著很多不足之處,但應(yīng)該說付出了不少,也收獲了很多?,F(xiàn)就上階段的工作情況總結(jié)如下:

一、努力完成分管各項業(yè)務(wù)工作

(一)分管所內(nèi)日生產(chǎn)運行工作,保證各項工作有序開展。

通過負責(zé)這項工作,我能夠及時了解掌握每個業(yè)務(wù)系統(tǒng)各項生產(chǎn)工作運行的情況,同時第一時間接收到廠最新的生產(chǎn)會議精神,思想局限性縮小,全局觀念得到提升,相關(guān)業(yè)務(wù)溝通能力得到再次完善,思考問題、解決問題的能力得到提高。

(二)分管科技管理工作,保證年初確定的科技項目順利開展。通過負責(zé)這項工作,使我對全所科研攻關(guān)的重點有了充分的掌握,也逐步認識到目前我廠科技工作的現(xiàn)狀及存在的主要問題。為了及時掌握科研項目的進展情況,我及時與各項目長溝通,了解項目運行狀態(tài)。

(三)每周組織注水管理人員進行一次周工作總結(jié),回顧本周工作成果及不足,制定下周工作計劃及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點工作運行情況。通過堅持開展此項工作,我與新組建的注水組技術(shù)人員進行了有效的心靈溝通,掌握了每個人的思想動態(tài)以及工作狀態(tài),統(tǒng)一了思想,堅定了注水管理工作的目標。(即:注水指標完成公司規(guī)定,全年治理欠注井47口,注水材料費用控制在187萬元以內(nèi)不超,爭取節(jié)省為全所費用控制做出貢獻)

(四)在廠總工的帶領(lǐng)下,每月底召集廠注水管理各相關(guān)業(yè)務(wù)部門,基層測試隊、采油隊,召開一次全廠范圍內(nèi)的注水問題協(xié)調(diào)會,通過召開這個工作會議,能夠清晰的梳理出注水系統(tǒng)存在的問題,明確責(zé)任部門,落實解決時間,為注水系統(tǒng)問題的快速、有效解決搭建了一個管理平臺。過去三個月,累計召開注水問題協(xié)調(diào)會3次,下發(fā)注水問題通報3份,合計梳理問題178項,已經(jīng)解決136項,其他問題正在逐步努力解決。

分層調(diào)配及參數(shù)監(jiān)測。該項技術(shù)成果為油藏開發(fā)方案的實施和調(diào)整提供了技術(shù)支持。

(六)積極組織協(xié)調(diào)引進注水井連續(xù)油管帶壓沖洗技術(shù)試驗,該技術(shù)可以在油管內(nèi)實施解堵,清除管柱內(nèi)部砂、蠟等堵塞物,解決由于測試遇阻、調(diào)剖液上返導(dǎo)致的作業(yè)問題,為注水井異常處理、欠注井治理等問題提供了一項技術(shù)支撐,實施完成1口井(木601-2),達到了預(yù)期治理欠注井的效果。

(七)組織注水技術(shù)管理人員梳理總結(jié)上半年注水成本費用發(fā)生情況,通過與廠家溝通核對合同簽訂情況,采購訂單信息,掌握成本計劃實際實施情況;通過與供應(yīng)站溝通,掌握目前注水材料庫存情況,為下步制定成本計劃提供依據(jù);與財務(wù)部門溝通,確定注水成本費用實際發(fā)生的數(shù)額;通過組織該項工作,自身的管理水平得到提高的同時,也培養(yǎng)了新人。

(八)面對全廠產(chǎn)量不好的不利局面,8月13日至16日期間,工藝所人員在總工程師劉金國、副總師鄭金義帶領(lǐng)下,對木南區(qū)5個采油隊進行全面普查,全所人員深入木南采油區(qū)每個計量、注水班組、中轉(zhuǎn)站、隊部累計發(fā)現(xiàn)8大類問題91項。在這次大面積普查過程中,做為一名負責(zé)人,我?guī)?人連續(xù)3天開私家車去木南區(qū)檢查,白天檢查完,晚上就加班將檢查結(jié)果整理出來,第二天報送各位領(lǐng)導(dǎo)審核。真正在工作中起到了模范帶頭作用,為我廠的發(fā)展做出我自己的貢獻。

以上各項工作我都盡全力按期按量的完成,無論是本職工作、輔助性工作還是臨時性任務(wù),我都會盡心盡力,給每一項工作都畫上比較圓滿的句號。

二、參與所內(nèi)日常管理與文化建設(shè)

(一)在劉總的帶領(lǐng)下,討論并且明確所內(nèi)人員重組及工作分工,啟

用了兩名新組長,兩名副組長,目前所內(nèi)員工的工作積極性大幅度提高,特別是技術(shù)骨干都能夠無怨無悔的加班加點工作,加班加點編制方案的場景總會在工藝所的辦公室內(nèi)出現(xiàn)。

(二)重新規(guī)范了所內(nèi)新任副職的工作職責(zé)及主要工作內(nèi)容,做為一

名新任職的員工來說,明確自己的崗位職責(zé)及主要工作內(nèi)容是一件非常重要的事情,在邵所長的帶領(lǐng)下,我們討論并明確了每個班子成員的分工與責(zé)任,正是有了這些,每個副職各負其責(zé),才使得目前工藝所的各項工作有條不紊的開展。

(三)俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”我們班子也充分認識到這一

點,組織人員重新規(guī)范完善了所內(nèi)管理考核細則,為了簡化、優(yōu)化管理內(nèi)容,將原來很多沒有實施意義的考核細則全部簡化,抓住幾項關(guān)鍵事情進行考核管理,同時聽取員工的意見,大家都表示支持。

在過去的三個月里,我在工作和學(xué)習(xí)中逐步成長、成熟,深知自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識不足,業(yè)務(wù)水平和相關(guān)技能還有待提高。今后我將努力做到以下幾點,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我進行監(jiān)督和指導(dǎo):

(一)自覺加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)點和長處。

(二)克服年輕氣躁,做到腳踏實地,主動去工作,在實踐中、在一點一滴中完善提高自己。

(三)繼續(xù)提高自身修養(yǎng),強化工作意識,努力成為一名優(yōu)秀的油田技術(shù)管理干部。

展望未來,面對新的任務(wù)新的壓力,我也應(yīng)該以新的面貌,更加以積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在本職工作中發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。我相信在我今后的工作中,我還是會一直不斷的努力,不斷的進步的,人生路還有很長,奮斗的時間也還有很長,我需要一直不斷的努力下去,為新木采油廠乃至油田公司的發(fā)展做出我最大的貢獻!

階段性的工作總結(jié)篇五

本人xx有限公司xx分公司經(jīng)營部長,我部門主要負責(zé)電話詢問各個農(nóng)場寬帶裝機拆機和套餐執(zhí)行情景,移動電信發(fā)展情景等業(yè)務(wù)。自本人擔(dān)任經(jīng)營部長以來,堅持把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識提高自身工作水平放在第一位,始終牢記“用戶第一,真誠服務(wù)”的理念方針,堅持讓用戶滿意,為用戶解決問題,堅持改革創(chuàng)新、與時俱進,經(jīng)過全部門的共同努力較好的完成了上級下達的各項指標和任務(wù),現(xiàn)將本部門20xx年上半年工作總結(jié)如下:

近幾年來固話和寬帶市場飽和,固話安裝量下滑,加之各大運營商采取降價策略,造成激烈的競爭環(huán)境。如何保留客戶,營銷業(yè)務(wù),成為了公司發(fā)展壯大的關(guān)鍵因素,作為公司經(jīng)營部門,我覺得我部門要承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé)。我深知通信行業(yè)主要產(chǎn)品就是供給服務(wù),為用戶創(chuàng)造服務(wù)價值,僅有優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)才能在用戶心中樹立公司良好的形象,才能留住老客戶,培養(yǎng)新客戶,在電話訊問的工作中,我要求部門員工加強服務(wù)力度深度,樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,在與客戶溝通時做到語氣和善,態(tài)度真誠,得到了客戶的贊許,提高了客戶的滿意度。

公司的發(fā)展需要每一名員工的努力,僅有好的團隊才具有戰(zhàn)斗力和凝聚力,在實際工作中,我每個月都組織部門員工召開分析會議,讓每一位員工從一個月的工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),不斷改善服務(wù),提高部門整體的業(yè)務(wù)本事和工作水平,讓我部門所有員工都能立足于自我的本職崗位,充分發(fā)揮自我的工作本事。我深知在這樣一個通信行業(yè)競爭激烈的大環(huán)境下,僅有努力提高自身素質(zhì)、打造金牌服務(wù)團隊,才能留住用戶,幫忙公司更好發(fā)展。在上半年的工作中,經(jīng)過我和我部門所有同志不斷摸索工作新思路,尋找新方法,為公司業(yè)務(wù)發(fā)展協(xié)調(diào)關(guān)系,出謀劃策,有效的促進了業(yè)務(wù)的發(fā)展,讓公司在新裝寬帶、固話等方面的業(yè)務(wù)有了明顯的提升。

上半年工作期間,我部門所有同志一向以飽滿的熱情服務(wù)于公司,服務(wù)于用戶。應(yīng)對寬帶和固話業(yè)務(wù)飽和的市場現(xiàn)狀,我進取組織優(yōu)秀員工一齊探索新思路,開創(chuàng)新方法,在工作中用理論指導(dǎo)解決實踐,加強工作中的原則性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和預(yù)見性,開拓經(jīng)營,以公司效益為中心,調(diào)整部門業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),突出發(fā)展高效業(yè)務(wù),努力完成上半年經(jīng)營目標。同時我還創(chuàng)新部門考評和管理,加強對業(yè)務(wù)員的業(yè)績考評時效性,變年度考評為季度考評,充分調(diào)動員工工作進取性。經(jīng)過市場調(diào)研和對用戶的走訪調(diào)查,我部制定出計劃性的工作方案并予以實施,切實提高了工作效率和質(zhì)量。

以上是經(jīng)營部20xx年上半年的總結(jié),雖然取得了必須的成績,但還存在著很多需要改善的地方,如工作還不夠精細化,對一些方面的問題了解還不夠透徹,在今后的工作中,我將繼續(xù)會同部門所有同志不斷改正缺點并將時刻以飽滿的工作熱情,踏實的工作態(tài)度和良好的工作習(xí)慣盡全力完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù),再接再厲,勇創(chuàng)佳績。

階段性的工作總結(jié)篇六

在20xx年9月我們課題組成員申報了課題“小學(xué)數(shù)學(xué)低段課堂教學(xué)中提高學(xué)生操作活動實效性的策略研究”。從課題立項到實施已有半年的時間,為了真正探索出提高兒童數(shù)學(xué)課堂操作活動有效性的策略,使課題研究更具有科學(xué)性,研究成果更具有可操作性,對我們本校乃至其他一線教師起到一些幫助。所以在實施中我們認真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論,用課改理念指導(dǎo)實踐。實踐中堅持遵循課題研究原則,開展一課三上聽評課活動,認真反思分析教學(xué)。用課改理念尋找策略,吸引學(xué)生自覺、自愿地投入到創(chuàng)新的學(xué)習(xí)活動中去。我們對課題任務(wù)進行了明確的分工,各成員深入教學(xué)一線積極開展研究,到目前,已初見成效,現(xiàn)將階段研究工作總結(jié)如下:

1、文獻考察及網(wǎng)上研討結(jié)合法:通過對相關(guān)文獻的搜集、考察等理論學(xué)習(xí),獲得強有力的理論支持;通過理論培訓(xùn)、網(wǎng)上研討等形式溝通認識,分析提高。

2、調(diào)查分析法:通過問卷調(diào)查,了解學(xué)情,確定實施進度,及時調(diào)整實施方法或步驟。完成了學(xué)生調(diào)查問卷調(diào)查情況與調(diào)查報告,為本課題研究提供理論依據(jù)。

3、資源歸納法:在實驗或調(diào)查中要詳細紀錄,做好對照實驗,及時進行初步分析、歸納、整理,詳細收集撰寫論文時所要引用的數(shù)據(jù)和證據(jù)等,如原始資料和照片等。課題負責(zé)人應(yīng)有意識地收集和保存好這些原始記錄和資料。

4、經(jīng)驗總結(jié)法:堅持邊探索、邊研究、邊總結(jié)、邊修正、邊引導(dǎo)等過程性研究,及時形成階段性小結(jié)。

5、整合法:課題組全體成員,分工協(xié)作,集體匯總。

1、加強理論學(xué)習(xí),促教師教學(xué)理念的提升。

在研究過程中我們非常注重理論水平的提升,按照計劃,在2月6月課題組組織我們進行了10次理論學(xué)習(xí),內(nèi)容有《課題研究計劃怎么寫》、《新課標中重要的學(xué)習(xí)方式》、《動手操作對于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性》、《怎樣撰寫調(diào)查報告》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)實踐操作能力的培養(yǎng)》、《操作活動與思維》、《有效性和策略的含義》、《如何培養(yǎng)小學(xué)生動手操作的能力》、《怎樣撰寫課題中期匯報》和《怎樣撰寫課題階段性總結(jié)》。在結(jié)題臨近我們組織學(xué)習(xí)了《如何做好教育科研課題的結(jié)題工作》,讓課題組老師簡要了解教育科研課題的特點,系統(tǒng)概括科研課題的研究程序,知道應(yīng)如何來做好課題的結(jié)題工作。在學(xué)習(xí)中我了解教科研課題結(jié)題程序,懂得該怎樣來準備好結(jié)題資料,重點學(xué)習(xí)了應(yīng)如何來撰寫結(jié)題報告。課題組老師認真學(xué)習(xí),并做好了學(xué)習(xí)筆記,交流了學(xué)習(xí)心得,提高了教師理論水平,在追求自我、實現(xiàn)自我、超越自我中得到充實。

2、調(diào)查問卷,制定個人實驗計劃。

課題剛立項,課題組成員共同研究制定出了課題組工作計劃并設(shè)計了學(xué)生調(diào)查問卷,我們對學(xué)生進行問卷調(diào)查,了解數(shù)學(xué)課堂動手操作頻率和主要活動形式,根據(jù)課題組計劃結(jié)合自身教學(xué)實際制定了切實可行的課題實驗個人計劃。針對問卷情況,我們撰寫了調(diào)查報告。

3、梳理可操作內(nèi)容,充分考慮,精心設(shè)計。

為了讓課題研究與日常教學(xué)聯(lián)系更加緊密,讓我們的研究更有實效性,開學(xué)我們都對本冊書進行梳理,將可以安排動手操作的課做好標記。在備課時我們對可以進行動手操作的內(nèi)容,從學(xué)具的選擇、操作時間的長短、操作活動的次數(shù)、形式充分考慮學(xué)情后精心設(shè)計。

4、開展聽評課活動,發(fā)現(xiàn)解決問題

在課題組開展一課三上聽評課活動,陸雯老師執(zhí)教《認識銳角鈍角》三次,第一次對可行的方法進行肯定推廣,發(fā)現(xiàn)操作的時機把握不當、操作形式可以更豐富等問題,共同找出原因,商議解決的辦法。第二次,前一次發(fā)現(xiàn)的小問題基本解決,但老師在指導(dǎo)評價操作活動時卻不到位,對尚未解決的問題繼續(xù)關(guān)注,并及時記錄和反思,形成文字材料,交流匯總實驗情況,進行研討分析。第三次,開展觀摩研究,并對課堂教學(xué)過程的操作活動時機的把握、操作活動形式的選擇是否合理靈活、老師的指導(dǎo)和評價進行點評、研討分析、形成典型案例,積累研究的素材、經(jīng)驗。

5、疏理、提煉、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,整理課題研究成果。

我們將在課題研究過程中的點點滴滴撰寫成有關(guān)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教后反思,完成了課題階段性總結(jié)和結(jié)題報告,做好個人的研究資料、學(xué)習(xí)筆記等收集整理,歸檔。整理課題研究成果,文字材料歸檔。整理有關(guān)課題研究的照片資料,給照片附注說明文字。

1、教師部分:通過課題研究,不斷地深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》,深切領(lǐng)會其新教學(xué)理念,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)方法進行研究與不斷改善。最重要的是能圍繞教學(xué)重難點來合理安排學(xué)具操作,讓操作環(huán)節(jié)為解決數(shù)學(xué)的抽象性與學(xué)生思維形象性之間的矛盾起到了關(guān)鍵作用,教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提高。

2、學(xué)生部分:教學(xué)中為學(xué)生提供更多的動手操作的機會,重視學(xué)生學(xué)具的有效操作,學(xué)生基本建立有效應(yīng)用學(xué)具的模式,能圍繞教學(xué)本質(zhì)主動參與探索,語言表達能力、觀察能力、思維能力都有很大進步,使學(xué)生真正成為課堂的主人,學(xué)習(xí)的主人,同時也扎實有效地促進了課堂教學(xué)效率的提高。

階段性的工作總結(jié)篇七

基礎(chǔ)教育課程改革正在我校如火如荼地展開,“人人重視課改,個個參與課改”已成為學(xué)校上下對本次課改工作的共識。尤其是在七年級任教的教師更是投入鉆研。近一年來,我校在新課程實施工作方面做了一下一些工作以及實施過程中的一點反思。

1、積極配合上級教育部門,安排新課程骨干教師培訓(xùn),例如地理科的呂松潔老師,音樂科的潘文靜老師以及歷史科潘惠連參加省級的新課程骨干培訓(xùn),安排了潘恩花、羅頌挹、易考龍等10位骨干教師參加市級的新課程培訓(xùn),另外還安排了下學(xué)期參加新課程實施的教師共37人參加培訓(xùn)。

2、在校長室的重視下,本學(xué)期學(xué)校又購買了一批新課程有關(guān)課堂教學(xué)的案例,分別由教研組長帶領(lǐng)觀看、學(xué)習(xí)、討論。學(xué)校還利用每周五的例會進行有關(guān)新課程的專題講座,不斷地向教師灌輸新理念,讓教師更新觀念,改進教法,適應(yīng)新課程。

3、由學(xué)校課件制作熟練的教師作為本校教師的老師,組織全體教師參加多媒體操作技術(shù)的培訓(xùn),課件制作的培訓(xùn)?,F(xiàn)在我校大部分教師都能用多媒體上課,有一半以上的教師能自己制作課件。

校本課程開發(fā)是基礎(chǔ)教育課程改革的一塊重要內(nèi)容,為適應(yīng)新課改的形勢要求,在全校開展的校本課程有:語文方面的“詩詞積累”、英語方面的“聽說訓(xùn)練”、綜合科方面的探究性學(xué)習(xí)、調(diào)整學(xué)生心理的心理健康教育……我校還在開設(shè)了足球、乒乓球、合唱、舞蹈,并以書法、繪畫為特色的校本課程。上述課程的實施,對于滿足發(fā)展學(xué)生的個性特長、提升教師的專業(yè)水平,促使學(xué)校辦學(xué)特色的形成均起到了重大意義。

三、開展新課程課堂教學(xué)競賽“教學(xué)能手、教壇新秀”評比活動。

為了深化課堂教學(xué)改革,探索新的教學(xué)方法,研究新的課堂教學(xué)模式,提高教師教學(xué)水平,加大培養(yǎng)教師的力度,推動科研工作的發(fā)展。今學(xué)期在七年級舉行“深入實踐新課程,三尺講臺展風(fēng)采”的教師課堂教學(xué)比賽。本次課堂教學(xué)比賽,要求教師要面向全體學(xué)生,更好地發(fā)揮教師引導(dǎo)、組織作用,有效的實現(xiàn)師生互動;倡導(dǎo)并體現(xiàn)自主、合作、實踐、探究等多元化的學(xué)習(xí)方式;突出“實”、“新”。“實”——扎扎實實,實事求是,重在實效;“新”——新觀念、新策略,新教法,新手段。課堂教學(xué)競賽分為初賽和決賽兩個階段,初賽階段,人人登臺,共評出11位教師參加決賽,經(jīng)過四個周的角逐,評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎5人。

為了進一步加強我校師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)、造就一批具有師德高尚、業(yè)務(wù)精通、科研能力強的優(yōu)秀教師,全面提高教師隊伍素質(zhì),推進我校素質(zhì)教育持續(xù)發(fā)展,今年繼續(xù)開展教壇新秀、教學(xué)能手的評選活動,誠心修訂了評選方案,現(xiàn)正在實施中。

為了使新課程的實施能腳踏實地,一步一個腳印,學(xué)校要求,實驗第一線的教師要做到每學(xué)期要有兩個以上的書面總結(jié)或教學(xué)論文,或?qū)懗鲎约鹤畹靡獾慕虒W(xué)案例,并在全級教師會上交流,共同討論,以達到共同進步。

備好課是上好課的前提,新課程的教案,絕非是以往只考慮怎樣精心講解和板書,考慮怎樣用各種媒體作為教學(xué)手段和方法向?qū)W生傳授知識,而要在熟悉教材,了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,從不同學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”出發(fā)設(shè)計教學(xué)方案,將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力落實在多樣化的學(xué)習(xí)活動之中。以上是我們對教師集體備課的總要求,各教研組每周一次,具體要求是教師先自備,教研組集中討論,最后形成教案。

以上是我校在實施新課程的過程中的一些具體做法;下面我將我校教師在級會上討論較多,并且大家已經(jīng)達成共識幾個問題,從教師小結(jié)中摘抄如下:

(一)課堂上您真的關(guān)注學(xué)生了嗎。

新課程提倡教育要面向全體學(xué)生,實現(xiàn)不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。每次上完課,我們老師在說自己的教學(xué)設(shè)計時,都明顯地表達了全面關(guān)注學(xué)生的愿望,從各個可能的環(huán)節(jié)來滲透過程和方法,情感、態(tài)度和價值觀方面的發(fā)展。但是,在課堂現(xiàn)場實施的時候,我們教師仍然不自覺地把關(guān)注的焦點放在自己身上,這導(dǎo)致了教師在課堂上的緊張和壓力。

例如,在學(xué)生分小組活動時,老師注意到,各個小組的學(xué)習(xí)進程出現(xiàn)差異,小組的討論也非常激烈,他們甚至提出很多問題。這時,老師的第一個想法可能是:呀,我駕馭不了啦,會不會說我的課堂太亂了,而不是想,學(xué)生在做什么,他們的學(xué)習(xí)進行地怎么樣了,他們需要什么,我得想辦法幫助他們。如果老師能把關(guān)注的焦點放在學(xué)生身上,就會深入各個小組的討論,了解他們的認知情況,從而靈活地組織下一個活動,緊張也將不復(fù)存在。

教師還應(yīng)該特別注意關(guān)注全體學(xué)生。這就意味著以往被忽視的學(xué)生群體應(yīng)該得到更多的關(guān)注。每堂課上,都會有一些非常積極的參與者,還會有一些被動的參與者,或者根本不參與的。我想我們教師要特別關(guān)注:那些沒有參與的學(xué)生在干什么。他們是在認真的傾聽、思考,還是神游在外,或者在很被動地接受。我們老師的任務(wù)就是幫助調(diào)動這些學(xué)生的積極性,并反思自己的教學(xué)設(shè)計;如何讓更多的學(xué)生卷入到活躍的學(xué)習(xí)活動中來。

盡管在新課程理念上,教師都能夠接受,但真正落實到課堂上,還是應(yīng)該多想想,學(xué)生都在干什么,他們到底需要什么,我該怎么做,更多地把關(guān)注點放在學(xué)生身上。

(二)知識是你直接“給”的,還是經(jīng)過了真正的“引導(dǎo)”的。

新課程把教學(xué)過程看成是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由被動的接受轉(zhuǎn)為通過自主、合作、探索、實踐等親身體驗的學(xué)習(xí)。

新課程渴望更多精彩的回答是從學(xué)生的嘴里說出來的。很可能,經(jīng)過引導(dǎo),學(xué)生仍然不能知道,但是,經(jīng)過了引導(dǎo)和沒有經(jīng)過引導(dǎo),在學(xué)生的腦子里留下的痕跡是不一樣的。因為,學(xué)生經(jīng)過了自己的思考,哪怕一分鐘,都是有效的。這就是“引導(dǎo)”的價值。“給”永遠只能給死的知識,而“導(dǎo)”卻能激活活的源泉,關(guān)鍵在于怎么教,怎么去引導(dǎo)。

(三)您組織的小組合作學(xué)習(xí)是有效的嗎。

作為新課程倡導(dǎo)的三大學(xué)習(xí)方式之一,小組合作學(xué)習(xí)在形式上成為有別于傳統(tǒng)教學(xué)的一個最明顯的特征。它有力地挑戰(zhàn)了教師“一言堂”的專制,同時首次在課堂上給了學(xué)生自主、合作的機會,目的是培養(yǎng)學(xué)生團體的合作和競爭意識。

在幾乎所有的課堂上,我們都可以看到小組討論式的合作學(xué)習(xí)。但在小組合作學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)好的學(xué)生不會等其他學(xué)生發(fā)言,而是首先把自己的意見說出來,這樣一來,那些學(xué)困生相當于走了個形式。是小組合作的實效性一直困擾著我們。

“新課程表面上難度是降低了,但是對老師來說,實際上變難了,對教師的要求非常高,老師必須是德才兼?zhèn)?,文武雙全才行。”由此看來,新課程、新理念要我們做的事很還很多,要研討的問題也很多,我們面臨的是機遇和挑戰(zhàn),我們要引導(dǎo)、帶領(lǐng)全體教師把課改扎扎實實的發(fā)展下去,真正做到關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。

階段性的工作總結(jié)篇八

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,*局從堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治高度,把主題教育作為*系統(tǒng)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦的思想自覺和行動自覺,作為*干部提升擔(dān)當能力和水平的務(wù)實之舉,使各項工作朝著正確方向、按照客觀規(guī)律推進,為奮進新征程、建功新時代提供堅強有力的政治引領(lǐng)和政治保障。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、主題教育開展情況。

(一)提高政治站位,迅速開展動員部署。4月*日全市主題教育工作會議召開以后,*局于4月*日召開黨組(擴大)會議,傳達學(xué)習(xí)中央、省市主題教育工作會議精神,以及3月30日中共中央政治局會議精神和習(xí)近平總書記在中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神,對開展主題教育作出初步安排。4月*日上午,局黨組會議審議通過了《*局深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的實施方案》,成立了局主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,這兩個文件經(jīng)市委指導(dǎo)組審閱后,均已印發(fā)實施。4月*日下午,召開了全局學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會議,局機關(guān)全體黨員干部及直屬單位副科級以上黨員干部參加,市委第九巡回指導(dǎo)組全體成員參加會議,組長*同志作了指導(dǎo)講話。

(二)深化理論學(xué)習(xí),凝心鑄魂筑牢根本。堅持全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進學(xué),用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、鍛煉黨性。班子帶頭學(xué),5月*日起舉辦為期一周的讀書班,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及及直屬單位副科級以上黨員干部共75人參加,安排專題輔導(dǎo)2次、集中自學(xué)4次、分組研討3次、代表集中交流1次,原原本本、沉心靜氣深學(xué)細悟。支部全面學(xué)。從4月起,組織各支部依次圍繞“傳承紅色基因鍛造過硬隊伍”“持續(xù)改進作風(fēng)樹立良好形象”“精準執(zhí)法規(guī)范履職盡責(zé)”開展主題黨日和集中學(xué)習(xí)研討,督促支部書記履行組織、指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)教育主體責(zé)任。豐富學(xué)習(xí)形式。組織黨員干部赴*會址,*歷史陳列館、*同志故居等紅色遺址遺跡尋根溯源、參觀研學(xué),赴市黨風(fēng)廉政警示教育基地接受警示教育,觀看紅色電影《信仰無敵》《忠城與背叛》,以“不忘初心使命、鑄就政治忠誠”為主題舉辦“青年論壇”。

(三)堅持問題導(dǎo)向,深入開展調(diào)查研究。認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述,印發(fā)《關(guān)于在全市*系統(tǒng)大興調(diào)查研究的實施意見》,推動形成“大調(diào)研”格局,制定《2023年度*局領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)題調(diào)研方案》,確定13個重點調(diào)研課題,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定1個課題,采取“1+1”(1名班子成員+1個專班)的形式,分頭組織開展領(lǐng)題調(diào)研,采取“四不兩直”方式,深入基層一線到群眾、企業(yè)和市場主體之中開展蹲點式、沉浸式調(diào)研,了解掌握群眾盼在何處、企業(yè)難在何處、基層憂在何處、工作卡在何處,真正把情況摸清、把問題找準,堅決杜絕作秀式、盆景式、蜻蜓點水式和嫌貧愛富式調(diào)研,通過集思廣益研究對策措施,著力形成解決問題、指導(dǎo)實踐、推動工作的思路辦法和政策舉措,調(diào)研成果計劃在7月底前形成。同時,對調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問題,逐一梳理形成委黨組問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單,于8月底前集中解決一批,后續(xù)就未解決的持續(xù)開展調(diào)研并著力推動解決。

(四)立足工作實際,一體推進落實。堅持主題教育與黨風(fēng)廉政工作落實統(tǒng)籌銜接,有機嵌入,在學(xué)習(xí)上一體安排,查擺上一體推進,整改上一體落實。進行深刻檢視反思,直奔問題去,敢于解難題。通過設(shè)立征求意見箱、發(fā)放征求意見函等形式,針對理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個方面征求意見,經(jīng)梳理匯總意見黨組建議36條,并及時進行了反饋。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員共查找問題24個,分別制定問題清單,提出整改措施,制定整改目標,明確整改時限。積極開展談心談話,認真撰寫黨性分析材料和對照檢查材料,為推動問題整改、召開專題民主生活會奠定基礎(chǔ)。確定民生項目清單,聚焦民生問題,確定7項民生項目清單,瞄準難點痛點直指病灶,進一步提升服務(wù)水平,增強職工群眾的幸福感、獲得感和滿意度,讓主題教育成果更多更直接惠及廣大職工群眾。

下一步,我們將錨定目標任務(wù)、抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)、細化工作措施,在理論學(xué)習(xí)上下功夫,以學(xué)鑄魂,永葆對黨絕對忠誠的政治本色;在學(xué)用結(jié)合上下功夫,以學(xué)增智,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)*工作高質(zhì)量發(fā)展;在深入調(diào)查研究上下功夫,以學(xué)促干,奮力開創(chuàng)*工作新局面;在加強隊伍建設(shè)上下功夫,以學(xué)正風(fēng),鍛造全面過硬的*鐵軍隊伍。

(一)把主題教育實效體現(xiàn)在政治機關(guān)和政治隊伍建設(shè)上。強化政治機關(guān)意識教育,加強領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育,抓好干部隊伍政治集訓(xùn),把對“兩個確立”決定性意義的認識轉(zhuǎn)化為堅決做到“兩個維護”的實際行動。深入開展“三抓三促”行動,督促干部職工進一步強化政治理論自覺,實施中青年骨干培育計劃,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。嚴格落實“第一議題”制度,全面建立傳達學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、督促檢查“三項機制”,推動*局在主題教育中學(xué)在先、走在前。

(二)把主題教育實效體現(xiàn)在踐行人民立場和服務(wù)群眾行動上。深入開展“三進三聯(lián)”活動,推動領(lǐng)導(dǎo)干部進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進基層,聯(lián)系貧困群眾、聯(lián)系困難職工、聯(lián)系“軟弱”班子,聚焦群眾所思所盼,認真為群眾辦實事、解難題。把工作業(yè)績作為檢驗主題教育成效的重要標準,推動主題教育同本地區(qū)本部門本單位的中心工作緊密結(jié)合起來,避免政治和業(yè)務(wù)“兩張皮”,避免學(xué)和做“兩張皮”。

(三)把主題教育實效體現(xiàn)在破解重難點問題和促進事業(yè)發(fā)展上。采取蹲點式、沉浸式、解剖式等方式,組織開展局黨組綜合調(diào)研、班子成員領(lǐng)題調(diào)研、科級以上干部專題調(diào)研、年輕干部常態(tài)調(diào)研、黨員干部走訪調(diào)研、委托智庫調(diào)研,形成高質(zhì)量調(diào)研成果。局班子成員著力解決1個事關(guān)*領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展的重難點問題,解決1-2件群眾反映強烈的突出問題,在主題教育期間對調(diào)研對象和解決問題的落實落地情況至少進行1次回訪。

(四)把主題教育實效體現(xiàn)在干部對黨忠誠和擔(dān)當作為上。班子成員帶頭落實組織生活制度,講好專題黨課;帶頭認領(lǐng)工作重難點問題,領(lǐng)銜推動問題解決;帶頭深入開展檢視剖析,抓好問題整改,以學(xué)在先、干在實、走在前的實際行動彰顯對黨忠誠。深入開展專項整治“回頭看”,對*領(lǐng)域突出問題進行大檢視、大排查、大整改,臺賬銷號管理??v深推進全面從嚴治黨,加強意識形態(tài)工作,切實把全面從嚴治黨落實到*工作全過程、各環(huán)節(jié)。

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階段性的工作總結(jié)篇九

到村任職的本人自到村任職到現(xiàn)在已整二個月時間,從講臺到田頭,無論是工作環(huán)境、工作對象,還是工作的方式方法都發(fā)生了巨大變化,但保持不變的是我的工作熱情和工作責(zé)任心?,F(xiàn)將此階段的工作小結(jié)如下:

一、本階段工作的重點:以熟悉情況為主。

多途徑了解村情民情,走進百姓家中,走入田間地頭,聆聽老黨員老干部的介紹,虛心向兩委會同事請教,結(jié)合自身的領(lǐng)悟,初步了解了相關(guān)的情況。我村位屬黃橋老區(qū),經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,經(jīng)濟特色不明顯,集體經(jīng)濟幾為空白。但民風(fēng)純樸,群眾發(fā)展愿望強烈,投資環(huán)境較優(yōu)。我村水陸交通便利,文革河、南干河貫穿全境,229省道、寧靖鹽高速從東西兩側(cè)經(jīng)過,縣道雙園路將我村分成南北兩部分。目前顧高鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)已向我村延伸,為俞莊的發(fā)展提供了難得的良機。如何充分利用地理位置的優(yōu)勢是當前我研究俞莊進一步發(fā)展出發(fā)點和著眼點。

二、本階段工作的關(guān)鍵:是抓好班子建設(shè)。

因種種原因,歷史上我村的兩委會班子不團結(jié)是顧高鎮(zhèn)公開的秘密,而且長期如此,造成各方面工作的滯后,在群眾中形成較壞的影響。我剛到時,顧高鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)們也非常擔(dān)心,怕我不能發(fā)揮黨支部書記的作用,形成工作的被動局面。正如我在面試時承諾的一樣,我用我的誠心去打動每一個村組干部——誰的家人有恙,我第一時間親臨病榻慰問;誰的家庭有難,我第一時間伸出扶助之手;誰的家中有喜,我第一時間登門真誠祝賀;經(jīng)常性的組織一些聯(lián)誼活動,密切每個人的關(guān)系。點點滴滴的努力如春風(fēng)化雨潤濕著每位村組干部的心,而大家以涌泉報達我的滴水之恩,短短幾十天的時間,我卻點燃了整個班子的熱情,每一項中心工作都能走在全鎮(zhèn)的前列,受到了上至黨政領(lǐng)導(dǎo)下到村中百姓的高度贊賞,這也是我二個月中最值得自豪的事。

三、本階段工作的重心:是完成中心任務(wù)。

九月十月的顧高,是一片忙碌的熱土。九月三日報到的下午,就立即進入工作狀態(tài),鎮(zhèn)要求突擊開展幾十畝的土地流轉(zhuǎn)工作。土地流轉(zhuǎn),勸說動員的工作量大,要求深入每一戶相關(guān)家庭,同時土地流轉(zhuǎn)的程序復(fù)雜,而又來不得半點含糊,因為事關(guān)老百姓的切身利益。但在我的帶領(lǐng)下,此項工作按時保質(zhì)保量地完成,初步實現(xiàn)了工作的開門紅。在土地流轉(zhuǎn)沒有收兵的時候,新一項工作任務(wù)又如軍令一樣下達——九月二十日前完成村內(nèi)所有的河塘溝渠的整治,以確保接受省相關(guān)部門的驗收。我村由于以往組織的癱瘓,幾年都不曾進行河塘溝渠的整治,工作量可想而知。但軍令如山倒,沒有任何的借口和理由落后,而影響全鎮(zhèn)的大局。我?guī)ь^,所有村組干部跟上,帶領(lǐng)村所有的閑置勞動力沒日沒夜干,短時間內(nèi)高標準地完成了要求,甚至還有余力幫扶了西蘆村的工作,受到了初步的考驗。接著就時國慶期間的綜治維穩(wěn),我走家串戶,逐一排查化解矛盾,保證了國慶期間我村無一例上訪現(xiàn)象和無一處安全生產(chǎn)事故。最近一段時間的中心工作是秸稈禁燒工作,我村的前任村支書就是因為夏熟的秸稈禁燒工作不力而被降級處理,所以本季的秸稈禁燒工作讓我壓力空前。但困難并沒有嚇倒我,我和村組干部一道找問題找對策,找到了一條“著力宣傳、逐戶勸說、加大查處、做好疏導(dǎo)”的十六字方針,通過高音廣播高頻的宣傳,讓秸稈焚燒的政策、秸稈綜合利用的好處和秸稈綜合利用的途徑婦孺皆知。所有村組干部逐戶勸說,曉之以理、動之以情,對個別重點戶我親自上門,直至答應(yīng)讓我滿意才離門。加大處罰力度,做到有火點必處罰,幾乎是不近人情,而且從村組干部做起,此期間的黨組織的威攝力在我村是空前的。同時,通過對秸稈的“全量還田”技術(shù)的推廣,或“田頭堆腐”技術(shù)的應(yīng)用,以及與奶牛養(yǎng)殖場聯(lián)系,使稻草變廢為寶,形成雙贏局面。至今,我村的秸稈沒有出現(xiàn)一處在田地里焚燒的現(xiàn)象,被外村看成是一個“傳奇”,也使我村的黨組織的凝聚力得到了檢驗。

四、本階段工作的考驗:是樹立自身形象。

我在見面會上的表態(tài)就是:立明鏡做人,樹標桿做事。因此到村的每一天我都在時刻提醒自己,自我約束,自我完善。每一個花錢項目都通過會上研究會后通報,讓每一個人明白和放心,做到用好每一分錢。絕不花集體的錢為自己辦事,但經(jīng)常用自己的錢為集體辦事——如為村組干部添置辦公用品,如現(xiàn)金慰問受火災(zāi)的村民,如安排相關(guān)人員的工作餐等等。做每一件事,我都身先士卒,不拿身份,不做甩手掌柜,不對自己降低工作標準要求,甚至為了體諒相關(guān)村組干部而“自找苦吃”,如在此期間的秸稈禁燒的夜間值班全部是我一個人承擔(dān),一張折椅一件大衣伴我一個整夜。我記得這樣一句話:群眾對于干事的黨員干部最服氣,對干凈的黨員干部最敬重。我會用“干事”和“干凈”,樹立好自身形象,贏得民心,贏得一喚百應(yīng)。

五、本階段工作的憂慮:是如何改變落后。

當前俞莊的主要矛盾是落后的經(jīng)濟與村民日益增長的物質(zhì)文化生活需求之間的矛盾。俞莊的道路是全鎮(zhèn)最落后的,俞莊的新農(nóng)村建設(shè)是全鎮(zhèn)唯一沒有啟動的,俞莊的村部是全鎮(zhèn)最破舊的,俞莊的鄰里矛盾是全鎮(zhèn)最復(fù)雜的,而這一切的一切歸根到底是由于村經(jīng)濟的落后所造成的。集體經(jīng)濟如何發(fā)展?如何招商引資?項目能否富民?高效農(nóng)業(yè)如何實施?錢從何而來?貸款,集資,還是上爭資金?這些問題經(jīng)常讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè),甚至是徹夜難眠。

階段性的工作總結(jié)篇十

今年以來,我鎮(zhèn)“兩會”工作堅持以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞黨委、政府的工作思路,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,在宣傳老區(qū),扶貧濟困,調(diào)查研究等方面做了一定的工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、宣傳老區(qū),旨在增強愛國主義熱情。

塘橋鎮(zhèn)是張家港市的革命老區(qū)之一,在土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期,都有一批革命志士仁人和老革命前輩為人民求解放、求幸福為之浴血奮斗而可歌可泣的事跡,許多先烈還獻出了年輕而寶貴的生命。如何宣傳革命老區(qū)的事跡,增強愛國主義熱情,激發(fā)廣大人民群眾新時期“三個文明”建設(shè)的主動性、積極性、創(chuàng)造性,有著極為重要的歷史意義。

1、首先在青少年中開展老區(qū)的宣傳教育。列寧說過,忘記過去就意味著背叛。我們宣傳的形式有:一是請離退休老干部到學(xué)校進行現(xiàn)身說法的講課和革命傳統(tǒng)教育,并介紹塘橋過去的革命歷史;二是利用清明節(jié)憑吊日本侵略者在我鎮(zhèn)殺害革命志士仁人的紀念地;三是利用板報、畫廊進行圖文并茂的宣傳教育,內(nèi)容不僅有本鎮(zhèn)的老區(qū)還有中國的革命歷史等,讓人們對過去的了解更深更廣。

2、以史志形式宣傳老區(qū)。以史為鑒知興衰。我鎮(zhèn)在完成《塘橋志》的基礎(chǔ)上,《鹿苑志》也即將完稿并出版,其中部分為老區(qū)歷史的再現(xiàn),史志是對人們進行歷史的展示,是行之有效的實實在在的老區(qū)宣傳形式。

3、在廣大黨員干部中開展老區(qū)宣傳教育。特別是利用“七一”建黨節(jié)和國慶節(jié)及黨日活動等,廣泛而深入地宣傳革命老區(qū),讓廣大黨員干部對塘橋的過去更了解,深感建設(shè)美好的今天責(zé)任更重大,進一步增強責(zé)任感和使命感。

二、扶貧濟困,旨在幫助弱勢群體致富。

扶貧濟困是“兩會”、“二五”幫扶的突出任務(wù),幫助弱勢群體脫貧致富,雖然是全社會的責(zé)任,鎮(zhèn)“兩會”更有義不容辭的責(zé)任。開發(fā)式扶貧要有新舉措,要充分發(fā)揮科技扶貧的作用,積極提倡和推廣大戶帶小戶,富戶幫貧戶的“二五”幫帶扶貧工程。我鎮(zhèn)“兩會”認真學(xué)習(xí)了市“兩會”《關(guān)于開展“二五”扶貧幫帶工程的實施意見》,進一步提高了認識,明確了工作思路和目標。工作的實踐使我們認識到,“二五”幫帶扶貧工程是開發(fā)式扶貧的延續(xù),開創(chuàng)了“造血”扶貧的路子,符合“三個代表”思想和先富幫后富的發(fā)展方向;適合“兩會”社會團體的實際,在“三無兩有”中實實在在為貧困戶的共同富裕謀實招、辦實事;符合市委市政府全面建設(shè)小康社會,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展要求,也為我們農(nóng)村扶貧工作探索了一條新途徑。因此,我會把這項工作擺在首位,作為全年的一項主責(zé)來抓,做到精心組織,細致策劃,認真實施,取得了一定的成效。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。原妙橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、現(xiàn)塘橋鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席趙正良同志與陳莊村的高敏結(jié)成了幫扶對子。高敏父親早逝,本人在哈爾濱工程大學(xué)讀書,家中還有年邁的祖母和母親兩人,母親無工作,家庭條件差,高敏還要完成學(xué)業(yè),生活極為艱難。趙正良同志結(jié)對后,不僅從經(jīng)濟上給予資助,而且還在精神上給予安慰,鼓勵她好好學(xué)習(xí),一定要完成學(xué)業(yè),不要辜負父老鄉(xiāng)親的期望。趙正良同志根據(jù)高敏家庭的實際情況,還給她家庭列入了最低生活保障戶。上相村黨支部書記繆正達同志是一個多年來扶貧幫困的典范。楊舍鎮(zhèn)塘市徐燕嬌是個特困戶,父親已病逝多年,由于精神刺激過度,母親患有精神病,還有一個姐姐在河海大學(xué)讀書,生活極為窘迫??娬_同志得悉后,表示要以實際行動給予扶貧幫困。徐燕嬌在塘橋高中讀高一開始,繆正達就開始幫扶,每年給予800元的生活資助,今年小徐考取了大學(xué),繆書記又送上3200元,并囑咐她:“你有困難,我有求必應(yīng),我一定要幫助你讀完大學(xué)”。小徐在塘橋高中讀書時,就經(jīng)常把考試成績告知繆書記,如今在大學(xué)讀書,也經(jīng)常與繆書記通電話,匯報學(xué)習(xí)情況,而繆書記把小徐當作自己的女兒,經(jīng)常在電話里進行理想信念教育,小徐也把繆書記在作為自己的父親無話不談。

在鎮(zhèn)“兩會”的指導(dǎo)下,他主動帶動50戶以上貧困戶,并幫助40—50歲的下崗職工來廠就業(yè),不僅為政府分憂解愁,還促進了社會的穩(wěn)定。有一位鎮(zhèn)屬企業(yè)下崗女職工鄒某,丈夫得了癌癥,女兒還在高中就讀,進入康宏公司就業(yè)后,使鄒某家維持了正常的生機??岛旯具€注重殘疾人的安置就業(yè),他們根據(jù)殘疾程度安排適當工種,如今,已有8名殘疾職工在該企業(yè)實現(xiàn)了自身價值,減輕了政府安置的壓力。五廂村高衛(wèi)東于20xx年12月開始籌建綠園特種養(yǎng)殖開發(fā)基地,占地面積20畝,投資130萬元,主要養(yǎng)殖法系獺兔,僅1年多時間,就已發(fā)展到優(yōu)良種兔20xx余只,商品兔5000多只,到10月底已滿籠運行,規(guī)模達13000余只,在全省同行名列第二。在我們的指點下,他主動帶動10戶以上的貧困戶,讓他們養(yǎng)殖獺兔,給予全部收購。高衛(wèi)東獺兔養(yǎng)殖業(yè)帶動了周邊種植業(yè),按現(xiàn)有規(guī)模,該基地每日消耗小麥、玉米、黃豆等精飼料一噸,青飼料數(shù)噸,周邊群眾為基地種植面積超過100畝,兔糞無償供給農(nóng)戶肥田,使周邊群眾調(diào)整了種植結(jié)構(gòu),增加了收入。高衛(wèi)東還錄用10多個貧困戶職工,月工資均在600元以上,年終還要發(fā)紅包獎金,年工資高的在萬元。如涇西村老許原無工作無經(jīng)濟收入,現(xiàn)自給有余。同時,高衛(wèi)東還擴大發(fā)展家庭養(yǎng)殖,向農(nóng)戶提供兔苗,并給予技術(shù)指導(dǎo),全部回收商品兔,帶動周邊農(nóng)戶一起致富。女職工湯某離婚后,自己帶兩個孩子,家庭負擔(dān)很重,自從她來到獺兔養(yǎng)殖場后,萬把元的收入改變了家庭面貌。灘里村芮美度是個從八十年度就開始種植蔬菜的大戶,20xx年建成了黃泗浦健康菜園,目前種植面積130畝,建有標準化鋼管大棚60只,使用防蟲網(wǎng)面積6萬多平方米,“黃泗浦”菜園獲得“江蘇省無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地”稱號,“黃泗浦”牌番茄獲得了省級無公害食品認證,去年芮美度成為市委、市政府的明星專業(yè)戶,在我們指點下,如今已帶動10多戶貧困戶。芮美度還招用了14個本地60歲以上的貧困戶,每天8小時工作制,每月基本工資350元,逢年過節(jié)還發(fā)放禮品。條件較差的吳老太兒子常年生病,自從到蔬菜基地后,有了穩(wěn)定的經(jīng)濟收入,昔日憂愁的面孔有了喜悅的笑顏。另外,我鎮(zhèn)的民營企業(yè)扶貧幫困也作出了很大的貢獻,如華芳集團、銀河集團、普坤集團、鹿港公司、瑞群服飾公司、協(xié)昌紡染公司、保誼園綠化工程公司、科巨儀表公司、攀峰紡機公司等許多企業(yè)已成為我鎮(zhèn)的幫扶大戶。

今年以來,我鎮(zhèn)為經(jīng)濟薄弱村引進和幫辦項目4只,投入金額達200多萬元,產(chǎn)生經(jīng)濟效益100萬元左右;修危橋10座,投入150萬元;硬化道路5000平方米,投入60萬元。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和社會各界人士幫扶貧困戶645戶,其中兩級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶142戶,引辦各類小項目20多只,幫投金額為51萬元。如今已有近100戶脫貧,占貧困戶的22%。社會濟困情況,參加低保的共有437戶,發(fā)放低保金額為65.26萬元;翻建危房77戶,投入金額382萬元;安排就業(yè)375人,人均年收入達5600元;幫助貧困生151人,助免金額達10.56萬元。慈善事業(yè)方面的情況,社會捐助總額78萬元,捐助人數(shù)560人,捐助金額60萬元。

三、調(diào)查研究,旨在了解基層實際情況。

調(diào)查研究是了解和掌握基層實情的手段。我們本著一切從實際出發(fā)的實事求是思想路線,先后走訪了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、制造業(yè)等多家專業(yè)戶和民營企業(yè),進行了腳踏實地的調(diào)查研究,初步掌握了第一手資料。調(diào)研工作使我們提高了以下幾點認識:

1、加快發(fā)展民營經(jīng)濟,是拓寬勞動力就業(yè)的有效途徑。

民營經(jīng)濟已成為塘橋地方經(jīng)濟實力的主要支撐,也已成為解決貧困戶就業(yè)的重要載體。由于我鎮(zhèn)民營經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,今年以來已安排就業(yè)人員3000多人,其中一部分是幫扶對象。如妙橋是遠近聞名的針織之鄉(xiāng),全鎮(zhèn)有大小針織企業(yè)200多家,各類生產(chǎn)設(shè)備25000多臺套,15000多人從事針織業(yè),農(nóng)民的收入70%以上來源于針織業(yè)及其配套產(chǎn)業(yè)。在整個生產(chǎn)過程中,以編織、縫合、鑲花、整燙、包裝、運輸、銷售等各個環(huán)節(jié)的外加工業(yè)務(wù),都需要很多勞動力,這些企業(yè)都能把其中一部分力所能及的工種優(yōu)先安排貧困戶,使他們不僅有了比較固定的工作,而且有了比較穩(wěn)定的收入。據(jù)初步統(tǒng)計,僅歐橋、沙田、勤豐等村的80多戶貧困戶,戶均收入達到7000元。

2、加快發(fā)展農(nóng)村種養(yǎng)業(yè),是促進農(nóng)民增收的有效渠道。

色,糧食和經(jīng)濟作物的比例提高到目前的5.5:4.5,全鎮(zhèn)擁有蔬菜專業(yè)戶250多戶,花草、苗木、果樹專業(yè)戶50多家,養(yǎng)禽類專業(yè)戶45家,養(yǎng)牛專業(yè)戶20家左右。這些種養(yǎng)專業(yè)戶不僅自己成為勞動致富的榜樣,而且吸納了1000多名年齡偏大、文化偏低、家庭偏窮的農(nóng)村剩余勞動力,解決了他們的就業(yè),增加了他們的經(jīng)濟收入。如妙橋保誼園花木有限公司董事長朱保清,在逐步發(fā)展花木基地的同時,吸納農(nóng)村剩余勞動力24人,其中許多人都是貧困戶。

3、加快提高個私企業(yè)主思想認識,是解決幫帶扶貧的有生力量。

幫帶扶貧是全社會的責(zé)任,就必須動員全社會的力量,這不僅是一種愛心,更是歷史賦予的義務(wù)。黨的政策允許讓一部分人先富起來,愿望是先富帶后富,先富帶貧困,這是給社會的一種回報,更是對黨的政策的回報,目的仍然是走共同富裕道路,消除兩級分化。因此,要運用各種形式的宣傳工具,多給私營企業(yè)主宣傳黨的致富政策,宣傳先富帶后富的先進事跡,提高他們的思想認識,真正使個私企業(yè)成為幫扶工作的生力軍。

四、自身建設(shè),旨在提高“兩會”工作能力。

加強自身建設(shè),是提高自身素質(zhì)的需要,是提高自身工作能力的需要,是實踐“三個代表”的需要。重點在以下幾個方面作努力。

一要在學(xué)習(xí)上努力下功夫。要認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的xx大、xx屆三中全會精神,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),同時要學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識和有關(guān)專業(yè)性知識,使我鎮(zhèn)“兩會”領(lǐng)導(dǎo)班子的思想水平能適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不斷提高自身的思想素質(zhì)。

二要在工作上努力下功夫。尤其是合并鎮(zhèn)后,新的“兩會”班子剛建立起來,許多同志感到這項工作是全新的工作,無從著手,我們中的老同志同樣以傳幫帶的形式相互密切配合,做到邊工作邊學(xué)習(xí),邊實踐邊總結(jié),邊探索邊提高。

三要在調(diào)研上下努力下功夫。要進一步熟悉和指導(dǎo)基層幫扶工作和老區(qū)開發(fā)情況,就必須放下架子,甘當小學(xué)生,恭恭敬敬地傾聽基層的聲音,既要了解貧困戶的情況,又要了解個私業(yè)主和種養(yǎng)業(yè)主的工作和思想狀況,加強指導(dǎo),拓寬他們的精神境界,促使他們在幫扶上多作貢獻。

我鎮(zhèn)“兩會”今年雖然做了些該做的工作,但是離“三個代表”的要求,離黨委的要求,離市“兩會”的要求還有一定差距。我們將以本次會議精神為動力,是新的一年里著重在扶貧濟困、調(diào)查研究、宣傳老區(qū)等工作上有新的突破。特別在扶貧濟困方面做到指導(dǎo)貧困戶就業(yè)1000個,指導(dǎo)幫助貧困戶脫貧100戶,指導(dǎo)幫助特困生就學(xué)100個;在調(diào)查研究方面,做到寫出調(diào)研文章4篇;在宣傳老區(qū)方面,做到搞好二次青少年教育,三次黨員干部教育,四次板報畫廊和文藝宣傳教育。

階段性的工作總結(jié)篇十一

時間如過隙白駒,轉(zhuǎn)眼即逝,在這一學(xué)期中,我以課堂教學(xué)為主陣地,扎扎實實的開展課題研究,并取得了階段性的成果,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

我身為一線的數(shù)學(xué)教師,經(jīng)常問自己:怎樣徹底改變傳統(tǒng)教學(xué)“重知識,輕方法,重結(jié)論,輕過程”的做法。怎樣加強學(xué)生在教學(xué)練習(xí)活動中的體驗。感悟和反思,使我們的練習(xí)成為人人參與的有價值的練習(xí),人人都能獲得必需技能的練習(xí)。每個學(xué)生都能一改過去“望題興嘆”的局面,進而樂于練習(xí),喜歡數(shù)學(xué)。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)練習(xí)中既要掌握知識又要發(fā)展能力。因此,教師要運用全新的理念,改造設(shè)計練習(xí)。有效的提高數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的質(zhì)量,需要很多策略的相互滲透和相互使用,在不同的教學(xué)內(nèi)容下需要教師智慧的合理的采用相應(yīng)的策略??傊?,如何有效的提高數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的質(zhì)量需要我們不斷的探索。

(一)好的開頭是成功的一半。

數(shù)學(xué)課堂要發(fā)展學(xué)生的思維,學(xué)生必須具有積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在教學(xué)《循環(huán)小數(shù)》這節(jié)課時,我以擺撲克小游戲?qū)胄抡n。很好的吸引了學(xué)生的注意力,也非常自然地進入了新課教學(xué)。同時也為后面的練習(xí)做了鋪墊。提出了這樣的問題:生活中還有像這樣依次不斷,無窮無盡的現(xiàn)象嗎?通過學(xué)生舉出生活中有關(guān)循環(huán)現(xiàn)象的例子,不僅體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,也讓學(xué)生感知什么是依次不斷重復(fù)出現(xiàn)?誰在循環(huán)?這樣有效的分解了教學(xué)難點。另外,在數(shù)學(xué)課上我特別講究首尾照應(yīng),開頭設(shè)疑,在練習(xí)中一定要解決。這樣,久而久之,學(xué)生的聽課狀態(tài)就會達到最佳。比如:我在教學(xué)“數(shù)學(xué)廣角”中的《抽屜原理》一課,我是這樣導(dǎo)入的,我拿出一副撲克,抽出了兩張王牌。我說:“剩余的52張中任意拿出5張,我敢保證至少有兩張是同花色的。”當時同學(xué)很驚訝,幾次實驗過后,成功了。當時,有一個同學(xué)叫趙峻博的,他站起來說:“老師你太厲害了,我爸爸在屯里號稱賭王,他連這個都不會?!蓖瑢W(xué)們都笑了。我說:“那是沒遇到我,你遇到了我,你一定會的?!边@一節(jié)課他學(xué)的.特別認真,因為他是帶著疑問和興趣去上這節(jié)課的。在完成練習(xí)的過程中,我第一個叫到了他,他回答的很完整,理由敘述的很準確。從此以后他聽課的神態(tài)變了,特別專注認真。還有我在教學(xué)《比例的基本性質(zhì)》時我取得了更佳的效果。我班的王旭堯同學(xué)很聰明,但上課注意力不集中,精神總愛溜號,我為他設(shè)計了一個導(dǎo)語:有一天,一個小區(qū)發(fā)生了盜竊案,警察正在勘察現(xiàn)場說:“小偷的腳印長25厘米。”這時正巧有和我班同學(xué)同名的王旭堯路過,他馬上說出了小偷的身高。為警察破案贏得了時間,警察夸他是黑貓警長,老師相信,通過學(xué)習(xí)我班的王旭堯也會和故事中的同名者一樣,同學(xué)們都為他鼓起掌,我順勢把1:9=25:?寫在黑白的左上角,這一節(jié)課他上的異常的認真,不時偷偷的看這道題,當我們剛學(xué)完比例的基本性質(zhì)時他就迫不及待的說出了答案。從此他會聽課了,會學(xué)習(xí)了,成績急劇上升。通過這樣練習(xí)題的設(shè)計,我覺得和學(xué)生的距離一下子拉近很多,當我和孩子們在一起聊天的時候,他們普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,因為有故事聽,有游戲做,所以說好的開頭是成功的一半。

(二)大膽嘗試自主性的發(fā)展。

在教學(xué)時我靈活的處理教材,如:教學(xué)《循環(huán)小數(shù)》中的有限小數(shù)和無限小數(shù),我變“先教后學(xué)”為“先學(xué)后教”,教學(xué)時我把學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計為前性研究。你能對下面的小學(xué)進行分類嗎?你的分類依據(jù)是什么?你有什么發(fā)現(xiàn)?這樣不僅讓學(xué)生用已學(xué)的知識進行分類,也能讓學(xué)生在分類的過程中發(fā)現(xiàn)新知,弄清知識的前后聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生自己探索和自學(xué)的能力,養(yǎng)成自己解決新問題的好習(xí)慣。

(三)有層次的練習(xí)題設(shè)計實現(xiàn)有效練習(xí)是時代給與教育工作者新的使命,教師只有真正把握住課堂練習(xí)這個練習(xí)的最基本形式,使之成為學(xué)生獲取信息、鍛煉提高多種能力和養(yǎng)成一定思想觀念的主渠道,才能真正達到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力的目標。教師的角色也由習(xí)題的研究者、考試的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩牡拈_發(fā)者、練習(xí)的設(shè)計者。

針對學(xué)生的不同需求,設(shè)計多層次練習(xí)。

1.基礎(chǔ)性練習(xí)。扎實掌握基礎(chǔ)知識和基本技能。

2.綜合性練習(xí)。既要掌握知識又要發(fā)展能力。

3.拓展性練習(xí)。把學(xué)到的知識運用到實際生活中去。

4.開放性練習(xí)。使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會,既可培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,又可活躍課堂氣氛。

(一)存在問題:

1.我對新課程理念和練習(xí)活動的有效策略的理解和把握不夠準確,轉(zhuǎn)變觀念難度較大,致使我有時在教學(xué)中依然存在“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象。

2.課堂組織形式和學(xué)生練習(xí)活動方式放開后,完成教學(xué)任務(wù)與課堂教學(xué)時間之間的矛盾更加突出。

(二)努力方向。

我繼續(xù)進行課題實驗,將當前有關(guān)有效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的理念、策略和數(shù)學(xué)教育傳統(tǒng)中的有效練習(xí)做法、經(jīng)驗有機結(jié)合起來,在實驗中探索出一種操作性強、適應(yīng)面廣、能大面積提高教學(xué)質(zhì)量的課堂練習(xí)活動有效實踐模式,反復(fù)實踐、反復(fù)研究、對比分析,總結(jié)課題研究的經(jīng)驗教訓(xùn),在實踐中勇于探索。

階段性的工作總結(jié)篇十二

__年已經(jīng)過去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。在這一年里,有壓力也有挑戰(zhàn)。年初的時候,房地產(chǎn)市場還沒有完全復(fù)蘇,那時的壓力其實挺大的??蛻粲兄刂仡檻],媒體有各種不利宣傳,我卻堅信__地產(chǎn)的穩(wěn)定性和升值潛力,在稍后的幾個月里,房市回升,我和同事們抓緊時機,達到了公司指標,創(chuàng)造了不錯了業(yè)績。

一、新的體驗。

在實踐工作中,我又對銷售有了新的體驗,在此我總結(jié)幾點與大家分享:

1、不做作,以誠相待,客戶分辯的出真心假意。得到客戶信任,客戶聽你的,反之,你所說的一切,都將起到反效果。

2、了解客戶需求。第一時間了解客戶所需要的,做針對性講解,否則,所說的一切都是白費時間。

3、推薦房源要有把握,了解所有的房子,包括它的優(yōu)劣勢,做到對客戶的所有問題都有合理解釋,但對于明顯硬傷,則不要強詞奪理,任何東西沒有完美的,要使客戶了解,如果你看到了完美的,那必定存在謊言。

4、保持客戶關(guān)系,每個客戶都有各種人脈,只要保證他們對項目的喜愛,他們會將喜愛傳遞,資源無窮無盡。

5、確定自己的身份,我們不是在賣房子,而是顧問,以我們的專業(yè)來幫助客戶。多與客戶講講專業(yè)知識,中立的評價其它樓盤,都可以增加客戶的信任度。

6、團結(jié)、協(xié)作,這些是好的團隊所必需的。

二、存在一些需要改進之處。

1、有時缺乏耐心,對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會針鋒相對。其實,對于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效,所以,今后要收斂脾氣,增加耐心,使客戶感覺更加貼心,才會有更多信任。

2、對客戶關(guān)切不夠。有一些客戶,需要銷售人員的時時關(guān)切,否則,他們有問題可能不會找你詢問,而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨,這樣,我們就會對他的成交喪失主動權(quán)。所以,以后我要加強與客戶的聯(lián)絡(luò),時時關(guān)切,通過詢問引出他們心中的問題,再委婉解決,這樣不但可以掌握先機,操控全局,而且還可以增加與客戶之間的感情,增加客帶的機率。

現(xiàn)今我已來工作一年多了,在這一年的工作中,本人的銷售套數(shù)為__套,總銷額為_千萬。在今后的工作中,我要更加完善自己,提升自己,增加各方面的知識和對__各個地區(qū)的了解,不但要做好這個項目,更要跟著公司一起轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,開拓新的戰(zhàn)場。在此,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次鍛煉機會,我也會更加努力的去工作,去學(xué)習(xí),交出自己滿意的成績單。

階段性的工作總結(jié)篇十三

在第二階段中,黨組、支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心,查找存在問題,自我黨性分析,撰寫黨性分析材料等主要環(huán)節(jié),走好分析評議階段每一步。

認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果,打牢整改提高工作的基礎(chǔ),確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。

在分析評議階段,我們注意了黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。

強調(diào)每個黨員都要聽取意見,自我剖析,理解評議,開展批評與自我批評,認真撰寫個人黨性分析材料。

一、結(jié)合我單位的實際情景,做好分析評議階段的工作:

1、廣泛征求意見。

黨組充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,根據(jù)市___編委會的具體情景,采取召開黨員座談會、在辦公樓內(nèi)設(shè)置征求意見箱、向本委黨員及市直有關(guān)部門財政局、統(tǒng)計局、勞動局、法治辦、人事局、農(nóng)委、市政協(xié)、市委政研室等發(fā)放征求意見表50份,共收回40余份、領(lǐng)導(dǎo)班子各別訪談等多種形式廣泛征求意見。

1、要進一步加強學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)本事。

2、在修志和編鑒工作中要進取探索,開拓創(chuàng)新。

3、進一步加強組織紀律性,嚴格要求自我,認真執(zhí)行機關(guān)的各項規(guī)章制度。

4、要進一步增強全局意識,牢固樹立為全市經(jīng)濟工作服務(wù)的思想。

對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和提議7條1.在年鑒和方志工作方面還缺乏創(chuàng)新意識,為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)上還存在必須的差距。

2.由于經(jīng)費嚴重不足,在年鑒出版發(fā)行上相對滯后。

3.深入基層指導(dǎo)工作較少,調(diào)查研究不夠。

4.專業(yè)修志隊伍不夠強,青黃不接,沒有構(gòu)成一支高素質(zhì)的專業(yè)隊伍。

5.修志和編鑒人員的培訓(xùn)工作還需進一步加強,每年爭取搞。

一、二次培訓(xùn)。

6.機構(gòu)上下不夠理順,工作落實困難大。

7.對機關(guān)干部的管理還應(yīng)加強,尚需進一步健全各項規(guī)章制度。

并且向全體黨員和個人如實反饋。

2、開展談心活動。

黨組根據(jù)市___編委會的實際情景,在個人撰寫黨性分析材料前,黨員與黨員之間、黨員與上級領(lǐng)導(dǎo)之間開展一次“一對一”交心談心活動,重點是查找思想、工作中存在的問題現(xiàn)象,虛心聽取意見和提議,為個人的黨性分析材料找準方向。

談心活動中認真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結(jié),找準問題,構(gòu)成共識。

對黨組成員、對每位黨員同志的具體意見和提議進行認真的梳理,并在全體大會上通報。

結(jié)合征求到的意見,黨支部同黨員進行第二次談心稱為“回頭談”,

3、撰寫黨性分析材料。

黨組組織黨員對照《黨章》、新時期堅持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和市___編委會堅持共產(chǎn)黨員先進性的具體8條要求,結(jié)合征求到的意見,撰寫個人黨性分析材料,重點檢查在夢想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。

領(lǐng)導(dǎo)干部還從堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。

黨支部負責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。

黨組主要負責(zé)同志審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料,領(lǐng)導(dǎo)班子成員審閱分管部門科室主要負責(zé)同志的黨性分析材料。

黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的,回到要求認真進行修改。

4、召開專題組織生活會、民主生活會。

黨支部在黨員進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,組織開展專題組織生活會。

會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,開展批評與自我批評。

5、提出評議意見。

專題組織生活會后,黨支部召開支委會,根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

6、反饋評議意見。

對每個黨員的評議意見,黨支部以書面形式如實向本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。

7、通報評議情景。

民主評議告一段落后,黨組向群眾通報民主評議黨員情景。

通報的主要資料包括:專題組織生活會的基本情景,黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向,黨支部的評議結(jié)果。

對于分析評議階段的這七個環(huán)節(jié)的工作,實際上也是七個步驟,我們認真地進行謀劃,精心地設(shè)計實施方案,扎扎實實地落到實處。

保證每一個環(huán)節(jié)都工作到位,到達了預(yù)期的目的。

二、第二階段把握的幾個問題在分析評議階段,我們?nèi)尕瀼刂邪l(fā)[20__]20號文件提出的開展先進性教育活動的五條指導(dǎo)原則,及中央堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》先組[20__]9號文件精神,異常注意把握了以下幾個問題:

1、鞏固和運用好學(xué)習(xí)動員階段的成果。

在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們緊密結(jié)合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求,組織黨員有針對性地精選學(xué)習(xí)資料,進一步引導(dǎo)黨員提高認識、端正態(tài)度,擺正位置、自覺投入,增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性,增強學(xué)習(xí)實踐重要思想的堅定性。

要堅持理論聯(lián)系實際,繼續(xù)改善思想作風(fēng)、工作作風(fēng),做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作,讓群眾不斷得到實實在在的利益,進一步密切黨群、干群關(guān)系。

2、找準存在的突出問題。

黨組把查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán),繼續(xù)采取有效措施,找準黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題,影響本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,以及本部門本單位存在的其他突出問題。

黨員在查找問題時,要摒棄私心雜念,誠心誠意聽取群眾意見,從維護黨和人民的利益出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問題,實事求是地認識自我、估價自我。

對查找出的問題,要從思想認識上分析原因。

3、正確開展批評與自我批評。

開展批評與自我批評,要堅持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細枝末節(jié),不搞無原則糾紛。

黨員自我批評的要求是:能夠認真查擺自我在堅持先進性方面存在的突出問題;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,樹立正確的態(tài)度,作出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動思想,提高認識;能夠針對存在的突出問題,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改措施。

黨員之間開展批評的要求是:堅持實事求是的原則和“懲前毖后,治病救人”的方針,從團結(jié)的愿望出發(fā),本著對同志對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫忙分析原因,明確努力方向。

4、堅持邊議邊改。

我們始終把堅持先進性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。

對查找出來的突出問題,具備整改條件的要立刻就改。

經(jīng)過解決問題,讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。

階段性的工作總結(jié)篇十四

20xx年10月4日, 果敢社會福利基金會派出由十二名工作人員組成的工作組,前往災(zāi)區(qū)回訪災(zāi)后重建情況,以及提供必要的物資援助。

10月6日,工作組原計劃直接前往受災(zāi)嚴重的欽邦,但在抵達實皆省克林城后,因道路受水災(zāi)影響而無法前往,只得改變計劃,就地扎營并立刻開展工作,逐步對克林城的數(shù)個難民點及當?shù)厥転?zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調(diào)研,并根據(jù)實際情況,向該地三個難民點提供了物資方面的幫助。

果敢社會福利基金會工作組在實皆省克林城開展工作的十天時間當中,得到了聯(lián)合國兒童基金會與聯(lián)合國糧食計劃署及當?shù)孛耖g公益組織的大力協(xié)助與支持,在此深表感謝。

10月xx日,工作組乘車前往欽邦哈卡市??肆滞ㄍǖ墓飞希角闆r極為嚴重,陡峭的山路上,不時有巨石滾落, 但千難萬險也無法阻擋我們愛心傳遞的腳步,一路上車輛走走停停,經(jīng)過14個小時艱難行程,終于抵達哈卡市。哈卡是欽邦首府城市,也是國內(nèi)最貧困的地區(qū)之一,在這次洪水災(zāi)害中受災(zāi)也很嚴重,并在水災(zāi)之后還并發(fā)了泥石流掩埋300多間房屋重大災(zāi)情。

到達哈卡的第二天,我們就迅速投入工作,積極與當?shù)卣块T、民間及國際公益慈善組織溝通和交流,了解當?shù)貫?zāi)情的大致情況。在這個過程當中,同樣得到了當?shù)孛耖g公益組織hrc及聯(lián)合國兒童基金會、聯(lián)合國糧食計劃署駐哈卡辦事處的大力協(xié)助,他們提供的欽邦各地詳盡的難民收容點及災(zāi)情嚴重各地區(qū)的數(shù)據(jù)與資料,為我們工作計劃的正確制定作出了有力的依據(jù)。

隨后,果敢社會福利基金會工作人員根據(jù)工作計劃,對欽邦的每個難民點、受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行實地考察,深入村落向民眾了解他們目前的困難和需求,并到學(xué)校了解學(xué)生復(fù)課情況和日常學(xué)習(xí)生活情況,并根據(jù)情況,向欽邦9個難民點提供了必要幫助。

第二階段的救災(zāi)工作,據(jù)統(tǒng)計共花費緬幣12456454元,我們兩次共花費緬幣67837xx4元。目前善款結(jié)余,緬幣132162846元,人民幣85900元,美元4000元。

剩余款項,我們將在欽邦受災(zāi)嚴重的地區(qū)學(xué)校的恢復(fù)重建工作中投入使用。目前由于受水災(zāi)影響,當?shù)卣谥匦逻x址、規(guī)劃受災(zāi)學(xué)校的重建工作。我們將暫返回果敢,等災(zāi)區(qū)學(xué)校重建工作開展時,再提供必要的幫助。

在這里再次向支持我們工作的社會各界愛心人士表示衷心的感謝。

災(zāi)難無情,生命脆弱,在下一步的工作開展中 ,我們將一如既往地,努力為災(zāi)區(qū)同胞送去溫暖,送去希望。

階段性的工作總結(jié)篇十五

20xx年上半年,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團結(jié)、合作、關(guān)心和幫助下,我完成了上半年的各項工作任務(wù),進一步提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治素質(zhì)。六個月來的成績和不足總結(jié)如下:

六個月來,我認真遵守勞動紀律,按時上班,有效利用工作時間,堅守崗位,并需要加班按時完成工作,以確保工作能夠按時完成。認真學(xué)習(xí)法律知識,熱愛本職工作,有較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神。有進取心,主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,有正確的工作態(tài)度,認真負責(zé)地對待每一項工作。

我的工作是內(nèi)部業(yè)務(wù)。主要負責(zé)統(tǒng)計公司鐵礦石的出貨量和收貨量。同時,向xx辦公室上報每日車次和數(shù)量,檢查xx辦公室收貨情況,整理鐵路車票,開具港口包干費票,統(tǒng)計港口運營部每日退卸數(shù)量和港口庫存水分。

本著“把我的工作做得更好”的目標,我發(fā)揚探索創(chuàng)新的精神,做好本職工作,在過去的六個月里圓滿完成了各項任務(wù):

1。統(tǒng)計場景:我可以及時從代理部門取回英鎊清單,以便準確統(tǒng)計發(fā)貨和收貨情況。

2.收貨情況:xx辦公室上報的收貨數(shù)量,從聯(lián)絡(luò)時整船收貨損益統(tǒng)計到目前,可以逐步劃分為整列。

3.空車稱重:今年5月實施空車稱重,目前發(fā)貨數(shù)量可以準確。盡管之前的陳述是基于賽道等級的,但仍然存在錯誤。目前,空車稱重時,出貨數(shù)量基本可以準確。

4.水分測試:過去,當港口貨物數(shù)量不足時,責(zé)任不明確,貨物是否被盜或水分丟失。目前,規(guī)定每一列貨物都要進行水分測試,因此我們將不推卸責(zé)任。

總結(jié)半年來的工作,雖然我們?nèi)〉昧吮匾某煽?,取得了很大的進步,但仍存在以下不足:

首先,工作的質(zhì)量和標準有時與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在差距。一方面,由于缺乏個人技能和素質(zhì),鐵礦石收發(fā)貨統(tǒng)計有時會出現(xiàn)必要的錯誤。另一方面,工作量大,時間緊,工作效率低。

其次,有時工作敏感性不是很強。他們對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)不夠敏感。有時工作沒有提前完成,報告情況不夠及時。

第三,領(lǐng)導(dǎo)助理的作用不夠明顯。對工作大局把握不好,不能主動,提前想辦法。許多工作只是“算盤珠子”。

下半年,我將進一步發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足,拓寬思路,求實務(wù)實,做好本職工作。擬在以下方面開展工作:

一是加強工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,制定下半年工作的具體計劃,明確數(shù)據(jù)、時限和要實現(xiàn)的目標,加強部門間的協(xié)調(diào),將各項工作有機結(jié)合,明確工作思路,提高工作效率,提高工作成效。

二是加強作風(fēng)建設(shè)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚艱苦奮斗、知難而進、精益求精、嚴謹細致、開拓進取的工作作風(fēng)。

階段性的工作總結(jié)篇十六

今年以來,在委領(lǐng)導(dǎo)及處長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們熱情幫忙下,經(jīng)過半年的勤奮、刻苦,腳踏實地地努力工作,在各方面都取得了很大提高,很好地完成了所負責(zé)的各項工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),固牢政治思想基礎(chǔ)。

作為黨的干部必須始終堅持思想的敏銳和先進。今年來,堅持學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和重要思想,認真領(lǐng)會精神實質(zhì),不斷提高黨性覺悟和政策理論水平,努力增強“立黨為公、執(zhí)政為民”的意識,進一步堅定了政治信念。及時了解和學(xué)習(xí)黨和國家出臺的一系列路線、方針和政策,緊跟形勢更新思想,不斷加強黨性鍛煉,不斷加強世界觀的改造,確保了在思想上、政治上與行動上始終同黨中央堅持高度一致。進取參加委內(nèi)組織的樹立科學(xué)發(fā)展觀、求真務(wù)實等各項學(xué)習(xí),并結(jié)合工作和思想實際做好讀書筆記,努力提高政治理論素養(yǎng),增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

二、虛心好學(xué),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。

熟悉業(yè)務(wù)、掌握技能是綜合部門的基本要求,也是完成好本職工作履行好職責(zé)的需要。對此,在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技能的決心。吃透上級精神,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市有關(guān)經(jīng)濟和社會發(fā)展的指示精神。注意收集各行信息,多方積累素材。研究國內(nèi)外經(jīng)濟動態(tài),較好地把握住了我市經(jīng)濟發(fā)展的大環(huán)境;進取參加國家發(fā)改委組織的國民經(jīng)濟分析與預(yù)測培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟書籍,努力提高對經(jīng)濟的認知,增長經(jīng)濟頭腦;經(jīng)過工作或利用完全空余時間經(jīng)常與各有關(guān)處室聯(lián)系,更多地了解和熟悉方方面面的情景;進取主動地承擔(dān)大小工作,在工作中注意做有心人,虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同志們,力求提高自身綜合素質(zhì)。半年來,經(jīng)過勤奮好學(xué)、埋頭苦干,工作本事有了明顯提高,這為做好本職工作,履行好職責(zé)打下了基礎(chǔ)。

三、勤懇、盡責(zé),圓滿完成各項工作任務(wù)。

處里工作多、且任務(wù)急、要求標準高。對此,在工作中,能夠主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,替處長分擔(dān),無論份內(nèi)份外、工作任務(wù)大小,都能夠堅持高標準,并盡其所能自覺自愿地做好,力求做得讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意。半年來,對待工作,任勞任怨,勤奮努力,表現(xiàn)出了應(yīng)有的愛崗敬業(yè)精神。協(xié)助處長,今年主要完成了以下幾項工作:

1、較好地完成了很多的文字材料工作。文字工作是十分清苦的工作,但自我能夠把整理材料作為熟悉工作業(yè)務(wù)、了解情景的重要環(huán)節(jié),不畏辛苦,勤奮刻苦,經(jīng)常加班加點,有時碰到涉及的情景不了解,組織材料困難,也能硬著頭想方設(shè)法寫好。經(jīng)過不斷地努力,能為單位出點微薄之力感到欣慰。今年來主要完成了一至四季度全市經(jīng)濟形勢分析與提議,以及向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟形勢匯報稿;《上半年經(jīng)濟運行及調(diào)控提議的報告》;七月份向人大起草了《關(guān)于__市20__年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃1-6月執(zhí)行情景的報告》;結(jié)合貫徹落實國家、省宏觀調(diào)控精神,完成了《關(guān)于貫徹落實中央宏觀調(diào)控措施確保全市經(jīng)濟平穩(wěn)協(xié)調(diào)快速發(fā)展的實施意見》,并以市委和市政府名義下發(fā)。

2、進取配合完成其它工作。對于《關(guān)于對今年經(jīng)濟形勢的預(yù)計對明年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展暨經(jīng)濟體制改革安排的意見》等多篇重要文稿同,也都主動參與并承擔(dān)部分資料的寫作,共同完成。在國民經(jīng)濟動員潛力調(diào)查工作中,與同志們協(xié)作共同完成上級要求的任務(wù),得到省里的好評。

3、完成臨時性和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。半年來,無論是各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的,還是一些臨時性的工作任務(wù),都能認真對待及時做好,按時按質(zhì)完成。

四、嚴格要求,以己努力處處維護團體利益。

今年來,能夠始終以團體利益和榮譽為重,正確處理二者利益關(guān)系。進取參加委內(nèi)組織的團體活動,異常是在行風(fēng)整頓活動中,對己從嚴要求,自覺參加學(xué)習(xí)教育,提高行風(fēng)自律意識。嚴格遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范言行,努力樹立良好的自身形象,點滴之處盡力呵護團體聲譽。能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,在工作中支持、配合、團結(jié)協(xié)作,在相處中以誠相待,友善相處,融入團體,營造融洽氛圍。

總之,在過去的半年里,經(jīng)過勤奮,做了一些力所能及的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,還需領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地開展工作。

階段性的工作總結(jié)篇十七

為了保證實驗工作的有序?qū)嵤?,課題組領(lǐng)導(dǎo)成員集思廣益,深入研究,制定適合實際的、切實有效的實驗活動計劃。

我們每學(xué)期召開兩次例會,為了彌補例會次數(shù)少這一不足,我校課題組創(chuàng)辦了實驗研究活動內(nèi)部交流期刊,其它相關(guān)的要求或通知也隨同刊登在各期刊物上。

在案例《鼓勵是最好的老師》中提出:在學(xué)生心目中,老師是神圣的,她無所不知,無所不曉,她在傳播知識的同時似乎能主宰學(xué)生的前途和命運,老師一句期待的話語,成了那個天真孩子的無限的學(xué)習(xí)動力,也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績,可能要影響這個孩子的一生。在案例《愛問為什么的孩子們》中說:二十一世紀的孩子們最有個性,最有靈性,也最富于挑戰(zhàn)性,作為老師,我們應(yīng)當如何面對這些可怕的孩子?我們的老師常常茫然不知所措。

是讓老師選擇適合教育,這堂課,留給我無窮無盡的反思。

回顧實驗研究工作,雖然取得了很大的成績,但是也不可避免地存在一定的問題和困難。

個別教師對此還有不夠充分的認識,還有應(yīng)付心理,我們一定在下步工作中組織實驗教師加強學(xué)習(xí),提高認識,使其自覺地、積極地、全身心地投入到實驗研究中來。

我們相信,通過本課題的實驗研究,一定會有大批的科研型教師在我們這里涌現(xiàn)出來,進而為我們的教育事業(yè)發(fā)展起到更大的推動作用,為提升本課題實驗研究質(zhì)量和知名度作出我們應(yīng)有的貢獻。

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