總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的有效方式。在撰寫總結(jié)時,可以采用時間順序或問題解決的方式進(jìn)行組織。為了讓大家更好地了解總結(jié)的寫作方法和技巧,小編為大家整理了一些總結(jié)經(jīng)典范文。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇一
20xx年很快要過去了,一年來財務(wù)工作在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各職能部門的精城合作及全體財務(wù)人員的共同努力,緊緊圍繞全局工作,與上級業(yè)務(wù)部門密切配合下,回顧一年來本部門所做的工作;大量資金收付業(yè)務(wù),繁雜的日常報銷工作,日常財務(wù),會計記賬審核工作,食堂,洗衣房成本核算,各種財務(wù)票據(jù)的規(guī)范使用,內(nèi)部與部門間的協(xié)調(diào),會計人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)等等。
20xx年我局財務(wù)人員共一十二人,除局財會四人以外,其余八人分別在食堂六人(倉庫保管員3人,收款、發(fā)卡3人),行政倉庫保管員一人,洗衣房收款一人。由于我們部門人員對財務(wù)方便的知識都不是十分熟練,她們有的剛剛從學(xué)校畢業(yè)的,有的從其他行業(yè)調(diào)轉(zhuǎn)來的,來到本局以后才從事此方便的業(yè)務(wù),為此,財務(wù)方便的知識對于她們都是新生事務(wù)做起工作困難重重,而我本人做為負(fù)責(zé)人也是今年下半年剛剛上任,雖然本人從事過多年的會計工作,也具備了相關(guān)方便的職稱,但從事的是企業(yè)會計,雖然會計原理都相同,但實務(wù)處理中,行政,企事業(yè)科目都不同。新的人員,新的工作環(huán)境,以及新的工作內(nèi)容給財務(wù)工作帶來了很大的挑戰(zhàn),尤其是本局正在籌建中,還沒有和行署辦脫離關(guān)系,財務(wù)方便的大量業(yè)務(wù)還是行署辦掌控中;對于本年度的預(yù)算的執(zhí)行情況,日常零余額資金的運行,以及政府采購等等。本局財會一律不掌握。在這種情況下,我們財務(wù)人員沒有畏縮,在局長的指導(dǎo)與幫助下,憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神,團結(jié)一致,在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作,相互間取長補短,克服了種.種壓力與困難,在較短的時間內(nèi)掌握了一定財務(wù)方便的基礎(chǔ)知識,逐步完善財務(wù)管理,使財務(wù)工作平穩(wěn)運行,完成了年度部門工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年財務(wù)工作總結(jié)如下,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人士多多包涵的基礎(chǔ)上不吝指正。
為了確保財務(wù)核算在單位的各項工作中發(fā)揮準(zhǔn)確的指導(dǎo)作用,我們在遵守財務(wù)制度的前提下,認(rèn)真履行財務(wù)工作要求,正確地發(fā)揮會計工作的重要性。總結(jié)各方面工作的特點,制定崗位責(zé)任制,扎實地做好財務(wù)基礎(chǔ)工作,一年來,我們把會計基礎(chǔ)學(xué)習(xí)及各項計劃、制度相結(jié)合,真實有效地把會計核算、會計檔案管理等幾項重要基礎(chǔ)工作放到了重要工作日程上來,并按照每月份工作計劃,組織本部門人員按月對會計憑證進(jìn)行了裝訂歸檔,按時完成了憑證的裝訂工作。嚴(yán)格按照會計基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)的要求,認(rèn)真登記各類賬簿及臺帳,部門內(nèi)部、部門之間及時對帳,做到帳帳相符、帳實相符。
食堂的成本核算,食堂是本年五月份正式開始運行,我是六月下旬來的,根據(jù)本單位工作性質(zhì),該單位屬于財政補貼單位,而領(lǐng)導(dǎo)為了更好的經(jīng)營與管理食堂的運行,專設(shè)食堂會計,進(jìn)行成本核算,所以,我很快進(jìn)入工作角色,與食堂會計馬桂芳協(xié)同合作,開始理順食堂賬目,我來之前馬會計已經(jīng)統(tǒng)計好了食堂原材料購入與出庫數(shù)據(jù),做的非常準(zhǔn)確細(xì)致,但與會計規(guī)范要求還有一定的差距,為了按著會計制度建立建全食堂的賬目。從今年五月份做起,由于本人在從事會計工作中從未接觸過餐飲方面的賬,再加上合做伙伴都是業(yè)務(wù)新手,提供相關(guān)數(shù)據(jù)難度很大,白天和相關(guān)人員收集、整理資料、處理日常的工作,晚上自己學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)方便的書,或是在網(wǎng)上查找相關(guān)方便的資料。就這樣收集食堂的固定資產(chǎn)、低值易耗品購入憑證,合同及所有的原始票據(jù)。按著會計制度設(shè)置,審核原始票據(jù)、填制記賬憑證、登記賬薄、裝訂憑證、食堂成本核算、員工工資核算、資產(chǎn)負(fù)責(zé)表的填制等一系列工作,用兩個多月的時間放棄節(jié)假日的休息加班加點,把五至八月共四個月的賬,到八月末全部做完,到目前共審核原始憑證5千多筆,填制記賬憑證530多張,裝訂憑證25冊。建立了總賬,各類明細(xì)分類帳,如:固定資產(chǎn)、收入、成本、應(yīng)收、應(yīng)付等10多個賬薄。食堂的賬已經(jīng)進(jìn)入了會計核算正規(guī)化,并做到了帳目健全,帳目清楚,帳帳相符,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了真實的決策信息。為此,在建賬過程中我要感謝的人有馬桂芳、李曉波,張志剛等等相關(guān)人員的鼎力相助,尤其是馬桂芳同志雖然不是專業(yè)會計出身,但刻苦鉆研會計工作,不怕苦,不怕累。在較短的時間內(nèi)掌握了一定的會計基礎(chǔ)工作。
1.食堂截止到十一月末收支情況:收入631,370元,總支出1,878,310元,其中,原材料899,369.89元,物料用品與低值易耗品42,564.43元,累計折舊228,693.15元,水電費86,319.53元,人員工資591,563元,洗滌費29,845元,結(jié)余-1,249,940元。
2.洗衣房是從本年九月分開始單獨核算的,到目前收支情況:收入32,568元,其中100元是對外洗滌收入(現(xiàn)金)其余的是內(nèi)部洗滌費,支出20,583.17元,其中物料用品1,301.50元,人員工資13,090元,累計折舊6,919.67元,結(jié)余2,723元。
3.行政庫房運行情況,本年四月至十一月份購入日用品41,343.50元,已領(lǐng)用34,464.75元,庫存6,878.75元;辦公用品購入17,411.30元,已領(lǐng)用11,861.05元,結(jié)余5,550.25元,洗滌用品購入93,407.70元,已領(lǐng)用71,915.45元,結(jié)余21,4920.25元,購入水茶23,956元,已領(lǐng)用19,639元,結(jié)余4,317元.還有部分沒有單價無法統(tǒng)計。
4、固定資產(chǎn)的登記情況,為了加強固定資產(chǎn)的管理,督足經(jīng)辦人員及時進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并與固定資產(chǎn)管理人員核對,確保帳實相符?,F(xiàn)已登記入冊:洗滌設(shè)備6項74,300元;食堂107項335,010元;音響146項2,019,316.32元。其他資產(chǎn)正在核實登記中。
古人云:讀政治書,以養(yǎng)大氣;讀業(yè)務(wù)書,以養(yǎng)才氣:讀文學(xué)書,以陶冶情操.........授人以魚,莫如授人以漁。人的能力不是與生俱來的而是學(xué)來的,財務(wù)人員不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的財務(wù)隊伍。為了確保財務(wù)管理更好的服務(wù)于本局日常工作,財務(wù)部門組織財務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特制定了學(xué)習(xí)計劃,從十一月份起每周五下午時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:會計法、事業(yè)單位會計制度、事業(yè)單位會計準(zhǔn)則、會計檔案管理、固定資產(chǎn)管理制度、會計基礎(chǔ)知識等。通過學(xué)習(xí)有所收獲,掌握了解了財務(wù)方便的相關(guān)知識,財務(wù)人員的學(xué)習(xí)極積性很高。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇二
1、以教育經(jīng)費籌措為重點,全面落實教育經(jīng)費,確保經(jīng)費主渠道順暢。
認(rèn)真編制全區(qū)教育經(jīng)費預(yù)算,爭取財政投入。對照預(yù)算定額標(biāo)準(zhǔn),汲取往年編制的經(jīng)驗教訓(xùn),積極與財政協(xié)調(diào)溝通。爭取所有經(jīng)費全部按標(biāo)準(zhǔn)及時到帳。按照國家規(guī)定編制各基層學(xué)校20xx年教育事業(yè)預(yù)算基數(shù)表和全年預(yù)算計劃,緊扣文件精神,不厭其煩,幾易其稿,幾經(jīng)與財政商量,爭取財政投入。確立了中小學(xué)公用經(jīng)費等經(jīng)費的定額標(biāo)準(zhǔn),對我區(qū)中小學(xué)的正常運轉(zhuǎn)起到了很好的保障作用。各項資金的及時撥出極大的保證了基層學(xué)校和教育局機關(guān)各項工作的正常開展。
2、加強收費管理,規(guī)范教育收費行為,確保應(yīng)收盡收和治理教育亂收費工作兩手抓。
認(rèn)真貫徹“一費制”文件精神,堅持許可證制和公示制,實行“陽光收費”。做到收入及時開據(jù),全部入帳。開展收費政策提醒活動,注意加強監(jiān)督,形成預(yù)防機制。20xx年春季繼續(xù)實行城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生全部減免學(xué)雜費的政策,全區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生享受了這一惠民政策,同時繼續(xù)實行農(nóng)村義務(wù)教育公辦學(xué)校取消服務(wù)性收費項目和借讀費。20xx年春季起,對全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生取消課本費,我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生提供免費課本94萬元。以上一系列惠民政策,使我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生僅收取作業(yè)本費和寄宿生住宿費,基本實現(xiàn)了真正意義上的免費義務(wù)教育。同時,我們積極與財政協(xié)調(diào),按照小學(xué)220元/生。年,初中320元/生。年標(biāo)準(zhǔn)落實減免學(xué)雜費補助資金397萬元。xxxx年我區(qū)被評為規(guī)范教育收費示范縣區(qū)。
認(rèn)真做好拆并、搬遷、劃轉(zhuǎn)學(xué)校資產(chǎn)清查、交接。包括學(xué)校貨幣資產(chǎn)、實物資產(chǎn)、債權(quán)資產(chǎn)管理。加強學(xué)校實物資產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善資產(chǎn)管理制度,落實固定資產(chǎn)長效管理機制。做到對學(xué)校資產(chǎn)情況清楚明晰,健全管理機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)和制度。為學(xué)校資產(chǎn)清理、處置、劃撥、交接,提供政策依據(jù),提出明確要求,規(guī)范相關(guān)手續(xù),協(xié)調(diào)有關(guān)矛盾,加強溝通聯(lián)系。加強債權(quán)資產(chǎn)管理,對應(yīng)收應(yīng)付等往來款定期進(jìn)行清理。督促學(xué)校對應(yīng)收及預(yù)付款積極催收、及時收回;對長期掛帳無法收回的款項查明原因、明確責(zé)任,并由學(xué)校書面報局長室批準(zhǔn)。做好帳務(wù)處理。實行固定資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化管理,全區(qū)固定資產(chǎn)軟件全部升級為網(wǎng)絡(luò)版,對學(xué)校固定資產(chǎn)管理的情況實行網(wǎng)上監(jiān)管,加強督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助學(xué)校管好用好資產(chǎn)。
根據(jù)我局關(guān)于做好20xx年暑期拆并、搬遷學(xué)校資產(chǎn)清查工作的文件要求。我們先后對全區(qū)拆并、搬遷的8所學(xué)校及其他15所學(xué)校一并進(jìn)行了固定資產(chǎn)的清理工作。
(1)在軟件公司的協(xié)作下,修改期初建帳數(shù)據(jù)。我們在這次固定資產(chǎn)清理之前,對我區(qū)學(xué)校的使用資產(chǎn)軟件管理資產(chǎn)情況進(jìn)行了初步調(diào)查了解。發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校期初數(shù)量、單價、總價數(shù)據(jù)與實際情況有誤。如:出現(xiàn)數(shù)量為1,但金額很大的現(xiàn)象(如:把一個電腦教室的全部資產(chǎn)作為一件登記,)。造成數(shù)據(jù)信息不準(zhǔn)確,今后也無法在系統(tǒng)中做處置。所以利用本次資產(chǎn)清查的機會,我們積極與軟件公司聯(lián)系,將系統(tǒng)全部退回到初始建帳狀態(tài),以便于學(xué)校修改期初的數(shù)量、單價、總價的數(shù)據(jù)。確保一物一卡、一物一價。本次退回到初始建帳狀態(tài)的學(xué)校共有15所,增加固定資產(chǎn)數(shù)量41000多件,涉及金額達(dá)900萬元。
(2)復(fù)查資產(chǎn)名稱和資產(chǎn)分類,打印各類資產(chǎn)統(tǒng)計表。由于資產(chǎn)軟件使用不熟練,不少學(xué)校出現(xiàn)資產(chǎn)名稱輸入錯誤、資產(chǎn)分類不正確等問題,我們要求學(xué)校重新復(fù)查資產(chǎn)名稱和資產(chǎn)分類,確保分類準(zhǔn)確,便于今后對資產(chǎn)的查詢。同時,打印出各類資產(chǎn)統(tǒng)計表,交會計結(jié)算中心調(diào)帳。
(3)修訂資產(chǎn)軟件的基礎(chǔ)信息,確保全部資產(chǎn)落實存放地和責(zé)任人。由于學(xué)校在人員調(diào)整或資產(chǎn)調(diào)整后,未及時調(diào)整修改基礎(chǔ)信息,從而使有些資產(chǎn)責(zé)任人、存放地都不清楚。因此,我們要求學(xué)校進(jìn)行基礎(chǔ)信息的修訂,使全部資產(chǎn)落實存放地和責(zé)任人。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇三
2021年帶領(lǐng)全科一班人加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和品行修養(yǎng),培養(yǎng)科室人員對事業(yè)的責(zé)任感,勤勉做事,踏實進(jìn)取,增強使命感,增強凝聚力,各項任務(wù)均提前或按期完成,使工作再上新高度。
2020年xx市義務(wù)教育保障機制目標(biāo)任務(wù):公用經(jīng)費目標(biāo)任務(wù)學(xué)生數(shù)為__人,資金為_萬元;免費教科書目標(biāo)任務(wù)學(xué)生數(shù)為_人,資金為_萬元;家庭經(jīng)濟困難學(xué)生目標(biāo)學(xué)生數(shù)為_人,資金為_萬元;校舍維修改造目標(biāo)任務(wù)項目數(shù)為_個,計劃改造面積_平方米,計劃投入金額為_萬元。截至11月已全部完成目標(biāo)任務(wù)。
2020年“學(xué)前教育促進(jìn)工程”目標(biāo)任務(wù):新建、改擴建幼兒園32所;家庭困難幼兒資助_人/次;幼兒教師培訓(xùn)_人/次。
截至10月底,提前完成“學(xué)前教育促進(jìn)工程”全年目標(biāo)任務(wù),新建、改擴建園幼兒園_所,完成率100%;家庭困難幼兒資助_人/次,完成率_%;幼兒教師培訓(xùn)_人/次,完成率264%。
加強項目督查,構(gòu)建高效化推進(jìn)機制。確保全面改薄項目建設(shè)成為“陽光工程”“放心工程”?!澳芰μ嵘惫こ炭偼度隷億元,完成土建類項目_萬平方米,購置教學(xué)、生活設(shè)備_套,圖書_冊。
在義務(wù)教育階段非因貧困失學(xué)、輟學(xué)問題整改工作中,總結(jié)出控輟保學(xué)“雙線五包”工作方法,“雙線”是指市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線,市教育局、縣教體局、學(xué)校、班級一條線;“五包”是指市教育局領(lǐng)導(dǎo)包縣教體局、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班、科任教師包人。“雙線五包”把教育部門和政府部門緊密結(jié)合起來,有效推動了義務(wù)教育階段非因貧困失學(xué)、輟學(xué)問題推進(jìn)工作。
很抓統(tǒng)計質(zhì)量,全面完成統(tǒng)計任務(wù)。深入宣傳《教育統(tǒng)計管理規(guī)定》,做到各學(xué)校全覆蓋。我市統(tǒng)計質(zhì)量和統(tǒng)計水平在11月底全省統(tǒng)計匯總會上,得到了省教育廳發(fā)展規(guī)劃處的肯定。
做好日常財務(wù)各項工作;嚴(yán)格按照下達(dá)的年度預(yù)算,規(guī)范合理使用資金,按計劃、按進(jìn)度、準(zhǔn)確撥付資金,做好年終清算工作;加強資金管理,確保財政資金使用完整與安全,為各科室開展各項工作做好資金保障。
按照組干科要求,完成市教育局內(nèi)部審計工作。嚴(yán)格財務(wù)監(jiān)督審計制度,切實增強系統(tǒng)內(nèi)校長、園長們和財會人員依法理財、民主理財、科學(xué)理財?shù)囊庾R。努力提高財務(wù)管理水平,杜絕各類違規(guī)違法現(xiàn)象。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇四
今年以來,我縣雙擁工作緊緊圍繞再創(chuàng)省級雙擁模范城(縣)這個中心任務(wù),積極開展了雙擁創(chuàng)建的各項工作,目前已取得顯著成效?,F(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
一、建立健全組織機構(gòu),加強對雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。
二、細(xì)化工作措施,扎實開展雙擁創(chuàng)建活動。
一是出臺了實施方案。按照雙擁創(chuàng)建新標(biāo)準(zhǔn),縣委、縣政府和縣人武部印發(fā)了《**縣爭創(chuàng)省級雙擁模范城(縣)實施方案》,并按照雙擁創(chuàng)建工作的職責(zé)分工,制定了成員單位的責(zé)任分工表,明確了任務(wù)。
二是召開專題會議進(jìn)行部署。縣雙擁工委調(diào)整后,雙擁工委主任王強同志多次召集民政等部門負(fù)責(zé)人會議,聽取工作匯報,對雙擁工作經(jīng)費、宣傳等做出部署??h政府專門劃撥了15萬元的雙擁工作經(jīng)費。
三是建立了雙擁創(chuàng)建獎勵機制。我們結(jié)合實際,制訂了《關(guān)于在全縣開展創(chuàng)建雙擁合格單位活動的實施意見》和《**縣雙擁工作年度考評辦法》,設(shè)立了雙擁創(chuàng)建獎。5月24日,縣雙擁工委組織召開了全體成員單位會議,會議就開展20xx年度雙擁創(chuàng)建活動進(jìn)行了動員部署。通過評選,評選出63個模范單位和30個合格單位,使廣大軍民充分認(rèn)識到新形勢下雙擁工作的重大意義,進(jìn)一步提高做好雙擁工作的自覺性,增強責(zé)任感和使命感。該獎勵機制的建立,有效調(diào)動全縣上下雙擁創(chuàng)建工作的積極性。
四是搞好社會宣傳,營造創(chuàng)建氛圍。按照實施方案要求,安排雙擁成員單位在城區(qū)主要地段、進(jìn)出路口、公共場所顯要位置統(tǒng)一制作一批大中型雙擁**標(biāo)牌;縣雙擁辦和小崗傳媒在各街道、社區(qū)及物業(yè)管理小區(qū)設(shè)置雙擁宣傳欄108個;各創(chuàng)建單位在內(nèi)部制作雙擁宣傳標(biāo)語。文廣新局在新聞媒體上開辟雙擁專欄、專題,大力宣傳我縣雙擁工作成果、雙擁創(chuàng)建典型經(jīng)驗和先進(jìn)事跡,營造濃厚的雙擁創(chuàng)建的宣傳氛圍。
五是軍政軍民共建活動成效顯著。我縣境內(nèi)共有8個駐軍單位,縣幾個班子領(lǐng)導(dǎo)每逢重大節(jié)假日都深入駐軍部隊開展走訪慰問活動,保持了軍愛民、民擁軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。周邊駐蚌的6個部隊也與我縣保持了良好的軍政軍民關(guān)系。9月30日,為慶祝建軍85周年,縣委縣、政府縣召開了軍政座談會,駐鳳和周邊部隊負(fù)責(zé)人參加了座談會。同時,**軍區(qū)后勤部、**坦克學(xué)院、汽車管理學(xué)院、**航校等部隊都已經(jīng)將小崗村作為愛國主義基地,每年都有100多萬人次到紀(jì)念館接受愛國主義教育。目前,全縣軍民共建對子有60多個,共建活動開展成效顯著。
六是認(rèn)真落實優(yōu)撫政策,保障優(yōu)撫對象合法權(quán)益。近年來,在縣委、縣政府的高度重視下,我們認(rèn)真落實優(yōu)撫政策,及時兌現(xiàn)各種優(yōu)待撫恤資金,從未發(fā)生拖欠現(xiàn)象,切實保障了優(yōu)撫對象的合法權(quán)益,對維護社會穩(wěn)定起到了積極作用。
同時,為進(jìn)一步解決重點優(yōu)撫對象醫(yī)療問題,我縣出臺了《**縣貫徹〈**省重點優(yōu)撫對象醫(yī)療保障實施意見〉實施細(xì)則》,從制度、資金管理等入手規(guī)范了重點優(yōu)撫對象的醫(yī)療管理,將213名一至六級殘疾軍人納入城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險;將296名城鎮(zhèn)優(yōu)撫對象中無工作單位及三無人員納入城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險;將農(nóng)村的4485名重點優(yōu)撫對象全部納入新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險范疇,有效地解決了重點優(yōu)撫對象看病難問題??h政府還撥款100多萬元對縣烈士陵園和部分零散烈士墓進(jìn)行了修建。
七是積極做好新一輪創(chuàng)建工作。為確保雙擁模范縣榮譽,我們積極工作,嚴(yán)格按照新的省級雙擁模范縣考核標(biāo)準(zhǔn)開展各項活動,在上半年省雙擁辦考察中給予了充分肯定。
**區(qū)是革命老區(qū)也是**駐軍最多的縣區(qū),雙擁共建傳統(tǒng)由來已久。近年來,我區(qū)堅持高起點、全方位、多層次的開展雙擁工作,形成了全民擁軍優(yōu)屬,駐軍擁政愛民的良好氛圍,2002年、2006年、20xx年、20xx年先后四次被省政府、省軍區(qū)命名為省級雙擁模范區(qū)。特別是近四年來,全區(qū)廣大軍民緊緊瞄準(zhǔn)**市創(chuàng)建全國雙擁模范城四連冠目標(biāo),創(chuàng)新思路,開拓進(jìn)取,扎實工作,實現(xiàn)了新時期雙擁工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,有力地推動了全區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展和駐區(qū)部隊正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、強化責(zé)任,健全雙擁工作機制。
雙擁工作事關(guān)社會和諧、人民福祉。區(qū)委、區(qū)政府一直高度重視雙擁工作,將其列入重要議事日程,納入年度目標(biāo)考核,建立健全工作機制,不斷鞏固和擴大雙擁創(chuàng)建成果。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。堅持雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)力量不減、班子不散,由區(qū)委書記任雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長、人武部政委和駐區(qū)部隊首長擔(dān)任副組長,區(qū)直40個部門和3個有駐軍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)為成員單位,全區(qū)上下形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,區(qū)直部門密切協(xié)作,軍地雙方積極配合的雙擁組織體系。二是健全工作機制。實行雙擁專題會辦制、常委議軍會制,對一些重點難點問題,區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊深入實地會辦解決;每年八一和春節(jié),四套班子領(lǐng)導(dǎo)都要帶隊走訪慰問駐區(qū)部隊,參加國防動員軍事演習(xí)和軍營一日活動,雙擁工作做到經(jīng)?;?、制度化。三是嚴(yán)格考核獎懲。由區(qū)人武部、督查室、民政局、雙擁辦組成督查組定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及雙擁成員單位的雙擁創(chuàng)建、軍地互辦實事項目、優(yōu)撫政策落實等工作逐項檢查,發(fā)現(xiàn)問題限期整改,在年度的大目標(biāo)考核中嚴(yán)格實行一票否決制,確保雙擁各項工作落到實處。
二、加強宣傳,營造濃厚雙擁氛圍。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇五
時光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1、顧全大局、服從安排、團結(jié)協(xié)作。今年,根據(jù)園內(nèi)的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強業(yè)務(wù)知識,掌握業(yè)務(wù)技能,并能團結(jié)同志,加強協(xié)作,很快適應(yīng)了新的工作崗位,熟悉了報賬業(yè)務(wù),與全員同志一起做好財務(wù)審核和監(jiān)督工作。
2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負(fù)責(zé)財務(wù)報賬工作,在實際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細(xì)心審核、加強監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律,按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財務(wù)報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督,保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我園會計信息的真實、合法、準(zhǔn)確、完整,切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。今年以來,由于教育系統(tǒng)財務(wù)規(guī)范化整改工作,財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù),本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經(jīng)常加班加點進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報賬任務(wù)的同時,兼顧后勤工作,出色地完成各項工作任務(wù)。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了園內(nèi)教職工的好評。
三、努力學(xué)習(xí),增強業(yè)務(wù)知識,提高工作能力。
為了能夠適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化文明幼兒園和實現(xiàn)我園會計電算化的目標(biāo),20xx年,本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時間,加強對財務(wù)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)會計電算化知識和財務(wù)軟件的運用,掌握了電算化技能,提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求,使自身的會計業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高,適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求,并為將來的工作做好準(zhǔn)備。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇六
今年來,防汛工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級防汛部門的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞20xx年防汛工作總體思路和總體目標(biāo),牢固落實以人為本的工作理念,堅持加強監(jiān)測預(yù)警、強化責(zé)任落實、科學(xué)合理調(diào)度,堅持提前轉(zhuǎn)移群眾、及時搶險救災(zāi),使災(zāi)害損失減少到最低程度。確保了人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定?,F(xiàn)將20xx年度防汛抗旱工作總結(jié)如下:
今年,我縣防汛抗旱工作立足于防大汛、防早汛,認(rèn)真貫徹上級防指的安排部署,縣委、縣政府高度重視,并將防汛抗旱工作作為縣委、縣政府的中心工作來抓牢抓實,縣防指成員單位和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分工協(xié)作、通力配合,從思想、組織、隊伍、技術(shù)、物資等方面著手,扎實有效的開展了防汛抗旱各項工作。
1、認(rèn)真及早做好各項汛前準(zhǔn)備工作。
一是思想早動員。汛前加大防汛工作的宣傳力度,通過電視、廣播、組織培訓(xùn)等形式,讓全縣干部群眾能夠樹立洪患意識,提高全民的防災(zāi)避災(zāi)能力,對洪澇災(zāi)害始終保持高度警惕性。3月12日,縣委、縣政府召開了全縣防汛工作會議,參加會議的有縣分管領(lǐng)導(dǎo)、縣防指成員單位負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))水利員、小型水庫安全管理員、私營水電站負(fù)責(zé)人等150多人,會上傳達(dá)了全市防汛工作會議精神,全面部署了20xx年全縣的防汛抗旱工作。
二是汛前早檢查。20xx年2月中旬,縣防指充分抓住汛前有利時機,組織技術(shù)干部,由縣水利局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,對全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))汛前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面檢查。重點檢查了全縣重要堤防、小(2)型以上水庫、重點山塘、新建在建水利工程、山洪地質(zhì)災(zāi)害隱患點各項防汛準(zhǔn)備工作落實情況。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場下達(dá)了整改通知,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在3月下旬前全部整改落實到位,及時消除了安全隱患,確保各類水工程安全度汛。
三是預(yù)案早修訂。3月份,縣防指制定下達(dá)了全縣20xx年各類水庫的度汛方案。同時,縣、鄉(xiāng)防辦根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和水利工程特性改變等因素,及時對《防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》、《山洪災(zāi)害防御預(yù)案》等各類預(yù)案進(jìn)行了修訂、完善,切實提高各項預(yù)案的針對性和可操作性。
四是物資早準(zhǔn)備。汛前,縣防指制定下達(dá)了縣、鄉(xiāng)兩級防汛物資儲備任務(wù),全縣共落實了鉛絲2噸、水泥50噸、編織袋5萬條、塊石萬方、沙石料1萬方等防汛物資儲備。
五是隊伍早整訓(xùn)。汛前,由縣人武部組織對縣、鄉(xiāng)防汛應(yīng)急搶險隊伍進(jìn)行了整編,縣防指組建了90多人的應(yīng)急搶險隊和應(yīng)急救生隊,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))也分別組建了30-50人的應(yīng)急小分隊,并于5月中旬進(jìn)行了為期7天的沖鋒舟實戰(zhàn)演練,為我縣抗洪搶險救災(zāi)儲備了更多的專業(yè)人員。
2、牢固落實汛期各項防汛工作措施。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇七
20xx年,全市計劃財務(wù)管理工作總的要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實黨的*精神,緊緊圍繞我市教育事業(yè)發(fā)展中心工作,以全面落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和實施中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)為重點,進(jìn)一步提高服務(wù)意識,發(fā)揮職能作用,切實加強財務(wù)和工程管理,不斷提高教育經(jīng)費使用效益,不斷開創(chuàng)計劃財務(wù)工作新局面。20xx年,我們重點做了以下幾個方面的工作:
強化市、縣(區(qū))兩級責(zé)任,進(jìn)一步落實以縣為主原則,以建立健全規(guī)范的農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度為重點,切實加強農(nóng)村中小學(xué)校的財務(wù)管理,全面提高農(nóng)村中小學(xué)財務(wù)管理水平,確保資金撥付渠道暢通,管理使用規(guī)范。高度關(guān)注城市中小學(xué)資金運行狀況,及時反映和處理改革過程中出現(xiàn)的問題,確保城市免雜費工作的健康順利開展。同時,進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為,堅決制止教育亂收費。
按省教育廳要求完成城鄉(xiāng)各類校舍的普查匯總,通過認(rèn)真分析對現(xiàn)有校舍的基本情況做到心中有數(shù)。重視校舍安全,落實目標(biāo)責(zé)任,日常安全檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時處理,杜絕安全事故的發(fā)生。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分批實施的原則和《政府采購法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定,合理安排好20xx年校舍維修改造項目,做到程序合法,工程合格。積極配合審計部門對全市20*年度農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項目進(jìn)行專項審計調(diào)查。
根據(jù)“總體規(guī)劃,分步推進(jìn),突出重點,集中投入”的原則,繼續(xù)實施農(nóng)村初中改造工程,按規(guī)劃完成改造任務(wù)。分別按5000元一所小學(xué)、30萬元一所初中的標(biāo)準(zhǔn),再為240所成建制農(nóng)村小學(xué)添置體育器材,為8所農(nóng)村初中改水、改廁、建沼氣,進(jìn)一步改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件和校園環(huán)境。督促尉氏縣按期完成20*年規(guī)劃實施的20所初中衛(wèi)生新校園建設(shè)任務(wù)。
以貫徹落實市教育局《中小學(xué)校園環(huán)境管理十項規(guī)定》為重點,通過開展各級各類學(xué)校環(huán)境建設(shè)、管理的檢查評比活動,強力推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)和管理工作,有效改善中小學(xué)校園環(huán)境面貌,促進(jìn)師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,為新農(nóng)村建設(shè)做出教育部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)是一個歷史遺留問題,經(jīng)過前一階段深入細(xì)致的工作,對農(nóng)村普九債務(wù)已全部鎖定,區(qū)縣教育部門要按照區(qū)縣政府的實施方案,配合財政部門分批償還。加強對局屬單位的財務(wù)監(jiān)管,配合有關(guān)部門核查鎖定債務(wù),制定和落實還款計劃。同時,要按照“收支平衡、略有結(jié)余”的原則,安排經(jīng)費預(yù)算,嚴(yán)防新債務(wù)的發(fā)生。特別是對今后所實施的中小學(xué)各類建設(shè)工程,要堅持“實事求是、量力而行”的原則,切實落實本級政府應(yīng)有的投入,不得搞缺口預(yù)算,不許搞虛假配套或超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),形成新的債務(wù)。
要認(rèn)真貫徹落實省教育廳、財政廳、地稅局去年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強我省教育費附加征收管理工作的通知》精神,積極主動地協(xié)調(diào)財政、地稅部門,對教育費附加做到應(yīng)征盡征、足額撥付、規(guī)范使用。切實加強對教育費附加的監(jiān)管,嚴(yán)禁截留、挪用和其他違規(guī)使用。會同有關(guān)部門對區(qū)、縣教育費附加征收、管理和使用情況開展專項檢查。
進(jìn)一步建立和完善中等職業(yè)學(xué)校資助體系,認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校在校生動態(tài)管理,協(xié)調(diào)有關(guān)部門按國家規(guī)定落實助學(xué)金配套資金,督促縣區(qū)足額及時發(fā)放國家助學(xué)金。配合職業(yè)教育攻堅計劃的實施,整合現(xiàn)有職業(yè)教育資源,啟動*市職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)。
緊緊圍繞各級政府和教育行政部門的中心工作通過開展統(tǒng)計調(diào)查和分析研究掌握真實數(shù)據(jù)為教育改革和發(fā)展決策提供可靠的依據(jù)。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇八
二00八年我鎮(zhèn)在各級政府和相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的指引下,在全鎮(zhèn)教職工的共同努力和配合下,省、市、縣“兩全”評估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對我鎮(zhèn)的“兩全”試行工作驗收已順利過關(guān)。現(xiàn)就我鎮(zhèn)二00八年教育工作作如下總結(jié):
內(nèi)部管理力度,深化教育體制改革,切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,增加辦學(xué)效益,培養(yǎng)人才,振興經(jīng)濟,回報人民,服務(wù)社會。
今年我們要在確保全鎮(zhèn)少年兒童都能接受九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,不斷提升了教育教學(xué)成績,努力改善了辦學(xué)條件,繼續(xù)提高了教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德,徹底消除教學(xué)危房,省、市、縣“兩全”評估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對我鎮(zhèn)的驗收順利過關(guān)。
二、深化教育改革,實施新課程教學(xué)。學(xué)校繼續(xù)推行內(nèi)部管理改革、新課程改革,積極創(chuàng)立名師名校,加強對學(xué)生思想品德教育,使學(xué)校成為弘揚正氣,團結(jié)友愛,生動活潑,秩序井然的精神文明建設(shè)陣地。
各學(xué)校均實施聘任制,校長聘中層干部,中層干部聘班主任,班主任根據(jù)學(xué)校設(shè)崗聘科任教師,各學(xué)校落聘教師交由中心校安排工作,不服從安排的交教育局處理。
學(xué)校按照規(guī)定開齊課程,開足課時,沒有忽視或拋棄主要以外的學(xué)科,讓學(xué)生接受全方位的教育,豐富校園生活。
科研,鎮(zhèn)校教研機構(gòu)要充分發(fā)揮教學(xué)研究指導(dǎo)和服務(wù)作用。
學(xué)校切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),加強教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,同時組織好學(xué)生課外活動,豐富學(xué)生課外活動,努力培養(yǎng)學(xué)生能力。
三、
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確,教育形成合力。我鎮(zhèn)的普及九年制義務(wù)教育形式仍十分嚴(yán)峻,部分學(xué)校還有學(xué)生流失現(xiàn)象,因此加強對鎮(zhèn)屬區(qū)域的義務(wù)教育宣傳,督促學(xué)齡兒童依法進(jìn)入學(xué)校接受教育;鎮(zhèn)政府及機關(guān)單位注重協(xié)調(diào)好學(xué)校周邊關(guān)系,支持抓好社區(qū)教育、科技教育等,村委、社區(qū)要協(xié)調(diào)好學(xué)校與當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系,鎮(zhèn)有關(guān)部門對新建、擴建校舍所必須的土地要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行協(xié)調(diào),并監(jiān)督其工程質(zhì)量。
鎮(zhèn)政府與村民委員會簽定責(zé)任書,保證本單位適齡兒童百分之百入學(xué)學(xué)習(xí),對完成任務(wù)好的單位進(jìn)行表彰嘉獎,沒有完成好該項任務(wù)的與年終考評和經(jīng)濟掛鉤,做到了獎懲逗硬。鎮(zhèn)中心校要與各完小簽訂目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格控制學(xué)生流失,特別要注意初中學(xué)生的流失問題,各基點學(xué)校校長是本地方義務(wù)教育的第一責(zé)任人。
培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平。忠于職守,愛崗敬業(yè),力之表率。此外,教師還努力探索教學(xué)方法,積極參加教研活動,中心校配合師訓(xùn)部門,加強對中青年教師的培訓(xùn),同時強化對學(xué)校校長的培訓(xùn),進(jìn)一步提高了校長的政治素質(zhì)和管理水平,適應(yīng)了教育現(xiàn)代化的需要。
五、加強領(lǐng)導(dǎo),依法治教,讓推進(jìn)“兩全”工作得到保障。鎮(zhèn)屬部門努力實踐“三個代表”的重要思想,認(rèn)真組織實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,將“兩全”工作列入議事日程,及時研究新情況、新問題,執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo),建立了中心校人員聯(lián)系學(xué)校制度,經(jīng)常深入學(xué)校了解情況,指導(dǎo)工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)沖突問題,鎮(zhèn)屬各職能部門根據(jù)自身工作特點,切實加強了學(xué)校安全工作和周邊治安環(huán)境治理。
堅持依法治教。各部門、學(xué)校各村委、社區(qū)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育的有關(guān)法律法規(guī),提高了依法治教的意識,嚴(yán)格履行了法律賦予的職責(zé),完善行政執(zhí)法機制,加大了執(zhí)法監(jiān)督力度,加強了學(xué)校管理,依法保障了學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,依法治教與以德治教緊密配合,教育部門和全體教職工提高以德治教的自覺性,不斷加強職業(yè)道德建設(shè),為人師表,教書育人,管理育人服務(wù)育人,環(huán)境育人。
采取有力措施,堅決杜絕了地方和學(xué)校亂收費現(xiàn)象,嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,不得以任何借口,巧設(shè)名目加重學(xué)生和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
xx鎮(zhèn)人民政府二00八年二月。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇九
工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局財務(wù)工作計劃,更多教育局財務(wù)工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于教育局財務(wù)工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!
全市計劃財務(wù)管理工作總的要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實黨的*精神,緊緊圍繞我市教育事業(yè)發(fā)展中心工作,以全面落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和實施中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)為重點,進(jìn)一步提高服務(wù)意識,發(fā)揮職能作用,切實加強財務(wù)和工程管理,不斷提高教育經(jīng)費使用效益,不斷開創(chuàng)計劃財務(wù)工作新局面。今年,我們要重點做好以下幾個方面的工作:
一、繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作。
強化市、縣(區(qū))兩級責(zé)任,進(jìn)一步落實以縣為主原則,以建立健全規(guī)范的農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度為重點,切實加強農(nóng)村中小學(xué)校的財務(wù)管理,全面提高農(nóng)村中小學(xué)財務(wù)管理水平,確保資金撥付渠道暢通,管理使用規(guī)范。高度關(guān)注城市中小學(xué)資金運行狀況,及時反映和處理改革過程中出現(xiàn)的問題,確保城市免雜費工作的健康順利開展。同時,進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為,堅決制止教育亂收費。
二、切實做好校舍普查和農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造實施工作。
按省教育廳要求完成城鄉(xiāng)各類校舍的普查匯總,通過認(rèn)真分析對現(xiàn)有校舍的基本情況做到心中有數(shù)。重視校舍安全,落實目標(biāo)責(zé)任,切實加強對校舍日常安全檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時處理,杜絕安全事故的發(fā)生。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分批實施的原則和《政府采購法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定,合理安排好2009年校舍維修改造項目,做到程序合法,工程合格。積極配合審計部門對全市20*年度農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項目進(jìn)行專項審計調(diào)查。
三、繼續(xù)實施農(nóng)村初中改造工程、小學(xué)體育器材充實工程和新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程。
根據(jù)“總體規(guī)劃,分步推進(jìn),突出重點,集中投入”的原則,繼續(xù)實施農(nóng)村初中改造工程,按規(guī)劃完成改造任務(wù)。分別按5000元一所小學(xué)、30萬元一所初中的標(biāo)準(zhǔn),再為240所成建制農(nóng)村小學(xué)添置體育器材,為8所農(nóng)村初中改水、改廁、建沼氣,進(jìn)一步改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件和校園環(huán)境。督促尉氏縣按期完成20*年規(guī)劃實施的20所初中衛(wèi)生新校園建設(shè)任務(wù)。
四、貫徹落實中小學(xué)校園環(huán)境規(guī)定,開展城鄉(xiāng)校園環(huán)境建設(shè)和管理檢查評比活動。
以貫徹落實市教育局《中小學(xué)校園環(huán)境管理十項規(guī)定》為重點,通過開展各級各類學(xué)校環(huán)境建設(shè)、管理的檢查評比活動,強力推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)和管理工作,有效改善中小學(xué)校園環(huán)境面貌,促進(jìn)師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,為新農(nóng)村建設(shè)做出教育部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、積極配合財政部門做好化解普九債務(wù)工作。
農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)是一個歷史遺留問題,經(jīng)過前一階段深入細(xì)致的`工作,對農(nóng)村普九債務(wù)已全部鎖定,區(qū)縣教育部門要按照區(qū)縣政府的實施方案,配合財政部門分批償還。加強對局屬單位的財務(wù)監(jiān)管,配合有關(guān)部門核查鎖定債務(wù),制定和落實還款計劃。同時,要按照“收支平衡、略有結(jié)余”的原則,安排經(jīng)費預(yù)算,嚴(yán)防新債務(wù)的發(fā)生。特別是對今后所實施的中小學(xué)各類建設(shè)工程,要堅持“實事求是、量力而行”的原則,切實落實本級政府應(yīng)有的投入,不得搞缺口預(yù)算,不許搞虛假配套或超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),形成新的債務(wù)。
六、要切實加強教育費附加的管理。
要認(rèn)真貫徹落實省教育廳、財政廳、地稅局去年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強我省教育費附加征收管理工作的通知》精神,積極主動地協(xié)調(diào)財政、地稅部門,對教育費附加做到應(yīng)征盡征、足額撥付、規(guī)范使用。切實加強對教育費附加的監(jiān)管,嚴(yán)禁截留、挪用和其他違規(guī)使用。會同有關(guān)部門對區(qū)、縣教育費附加征收、管理和使用情況開展專項檢查。
進(jìn)一步建立和完善中等職業(yè)學(xué)校資助體系,認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校在校生動態(tài)管理,協(xié)調(diào)有關(guān)部門按國家規(guī)定落實助學(xué)金配套資金,督促縣區(qū)足額及時發(fā)放國家助學(xué)金。配合職業(yè)教育攻堅計劃的實施,整合現(xiàn)有職業(yè)教育資源,啟動*市職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)。
八、積極探索新時期教育事業(yè)計劃統(tǒng)計管理模式,緊緊圍繞各級政府和教育行政部門的中心工作,通過開展統(tǒng)計調(diào)查和分析研究,掌握真實數(shù)據(jù),為教育改革和發(fā)展決策提供可靠的依據(jù)。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇十
20xx年,全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會以及省、市教育工作會議精神,圍繞“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略,全面實施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》,積極做好“促均衡、強內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”四篇文章,著力推進(jìn)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。教育局被授予“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”、“全國‘紅十字會’優(yōu)秀組織獎”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”、“浙江省教育系統(tǒng)工會工作先進(jìn)集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“舟山市社會治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽稱號。
一、加大投入夯基礎(chǔ),城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善。
1.教育重點項目扎實推進(jìn)。完成了《定海區(qū)20xx—2019年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園,進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度,雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學(xué)校改擴建工程前期準(zhǔn)備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運動場改造工程。暑假期間對全區(qū)31所學(xué)校校舍、場地、食堂進(jìn)行修繕,全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。20xx年,有11所學(xué)校通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗評,迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。
2.教育裝備水平不斷提升。20xx年,我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元,生均為435.4元,比20xx年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費達(dá)到44.66元,生均新增圖書3.87冊,是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套,其中108套為電子白板,更新學(xué)生電腦506臺,新建計算機房4只,多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上,生機比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快,啟動了千兆寬帶進(jìn)校園工程,已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機房的升級改造工程,完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作,定海小學(xué)省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實質(zhì)性進(jìn)展,城西小學(xué)已通過第二批省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗評。
3.教育統(tǒng)計和財務(wù)管理更加規(guī)范。20xx年,通過加強合作,注重互動,使教育統(tǒng)計更加科學(xué)規(guī)范,各類教育經(jīng)費安排使用更加合理。教育經(jīng)費投入繼續(xù)增長,總計約5.6億,占定海財政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭取財政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費599.84萬元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋,20xx年共資助學(xué)生6648人次,補助經(jīng)費305.03萬元。制定出臺了幼兒園新的收費政策,并完成對幼托機構(gòu)假期辦班、加時托辦班的備案管理和收費調(diào)整核查審定工作。切實推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作,對中小學(xué)涉及食堂財務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查,全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點采購率達(dá)到80%以上。組班對后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展學(xué)校財會人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動,進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。
二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平,區(qū)域教育水平又有新提高。
1.學(xué)前教育更顯普惠。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機制,城西幼兒園、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,認(rèn)真做好各類托幼機構(gòu)園長、教師、家長的宣傳動員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為,調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò),切實提高了幼兒園保教質(zhì)量,陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級省等級幼兒園,全區(qū)等級幼兒園覆蓋率超過85%,鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級率達(dá)到81.8%,《定海區(qū)學(xué)前三年行動計劃(2019-20xx)》目標(biāo)任務(wù)基本完成,學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強。從20xx學(xué)年各級各類幼兒園考核情況看,城鄉(xiāng)間、等級間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等,辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險實行政府統(tǒng)一買單。
2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報工作。繼續(xù)實施“陽光招生”,進(jìn)一步遏制擇校行為,全區(qū)中小學(xué)超額班級數(shù)由20xx年的190個下降到128個。努力保障外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利,全區(qū)各中小學(xué)共接納外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人,其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè),確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點學(xué)校,并設(shè)立2只資源教室,我區(qū)隨班就讀對象已擴展到六類殘障,適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平,在省“愛心城市”創(chuàng)建中,我區(qū)特殊教育工作受到好評。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目考核中獲一等獎,是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。
3.高中教育更求特色。全面實施普通高中課程改革工作,各高中學(xué)校按規(guī)定開發(fā)、開設(shè)了選修課程,白泉高中已完成創(chuàng)省二級特色示范高中申報工作,東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。20xx年,區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高,三批累計上線率為84.59%。金鷹技校推進(jìn)校企合作,注重學(xué)生實踐技能和動手能力培養(yǎng),實訓(xùn)開出率達(dá)100%,初級工通過率100%,中級工通過率為95%,畢業(yè)生就業(yè)對口率達(dá)90%,在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二,其中1名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。
4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實驗區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo),不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,通過開展訂單式,送教下企業(yè)、下社區(qū),上掛大中專院校等形式,組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)特點和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級各類成人社區(qū)教育培訓(xùn)2162期,受訓(xùn)12.6萬余人次,培訓(xùn)后發(fā)證2019本,轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動100多次。“雙證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%,農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)完成率達(dá)130%,家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%。自編六套教材用于社區(qū)教育,進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對性和實效性。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成?!?63”培訓(xùn)項目通過省級社區(qū)教育實驗項目驗收。啟動并實施了掃盲工作,對全區(qū)掃盲對象進(jìn)行了摸底調(diào)查,在金塘召開了全市掃盲工作會議,并采取“以測代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育,已掃盲教育900余人。
三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量,教育綜合能力又有新提升。
1.未成年人思想道德建設(shè)扎實有效。通過抓住德育隊伍建設(shè)、主題教育活動、學(xué)科課堂滲透、實踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素,切實推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機,成立了“綠之夢”學(xué)生志愿者環(huán)??傟牐略O(shè)33支中隊,共有1000名師生參與,相繼開展了“地球一小時”活動、“我愛生態(tài)定?!泵佬g(shù)大賽等一系列活動;狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育,組織開展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動,收到良好效果;重視德育的體驗性和實效性,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊長學(xué)?!吧虾O牧顮I”、“少先隊員話成長”、“美德少年我爭章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等教育實踐活動,6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎,1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強評選。我區(qū)的“慢德育”理念及實踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹,自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績突出,一等獎獲獎率位列四縣區(qū)之首,3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。
2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個嚴(yán)格”規(guī)定,強化學(xué)校課程開設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽光體育、教輔資料征訂等專項督查,有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化了小班化教育,舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計與實施”、“個別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動;并加強與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流,組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動”;基本完成了《小班化教育在定?!返木帉懝ぷ鳎婵偨Y(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團隊合作、學(xué)生評價激勵等方面取得的初步成效。全面實施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革,并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動,省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座,全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機制、學(xué)校動力機制、專業(yè)支持機制得到初步落實。以小班化實驗學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭,全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面,已評選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所,先進(jìn)班級16個,先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機制,構(gòu)建綜合評價與單項評價相結(jié)合、過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的評價機制,加強了標(biāo)準(zhǔn)化考點和測評系統(tǒng)建設(shè),并首次實施3所外來務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測機制,我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平,中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū),中考19個考核指標(biāo)中,17個指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測中,組織有序,成績良好。
3.體育科技藝術(shù)等活動成果突出。大力開展體育、藝術(shù)、科技教育,全面實施“體藝2+1”項目和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉,組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動,成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動。定海五中獲市田徑運動會第一名,舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名,東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎;全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的優(yōu)良率均高于60%,及格率均高于95%。定海二中教育集團和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎;21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎,其中一等獎7名;12幅美術(shù)作品和13個表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎,其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”。
4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年,“組團式教育、個性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動不斷推進(jìn),各團組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實、弱項改進(jìn)、品牌打造等方面進(jìn)一步加強交流與合作,成功召開了組團教育專題會、組團教育現(xiàn)場會,圓滿完成了合作項目中期評估、組團工作年度考核等工作,又評選出優(yōu)秀團隊3個、優(yōu)秀合作項目17個、優(yōu)秀學(xué)科組14個。全區(qū)學(xué)校以社團建設(shè)為載體,致力于學(xué)生個性特長的培養(yǎng),已有社團800余個,社團開設(shè)率達(dá)100%,定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評為市首批中小學(xué)社團建設(shè)示范學(xué)校,12所學(xué)校被評為市中小學(xué)社團建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號。全區(qū)31所學(xué)校已申報34個藝術(shù)教育特色項目,38所學(xué)校的體育特色項目都達(dá)到了區(qū)級認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年,又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與中國臺灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。
四、創(chuàng)新機制激活力,教師隊伍建設(shè)又有新舉措??。
1.人事管理力度加大。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作,完成了全區(qū)教職工信息采集上報和機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制實名制管理人員信息采集工作。啟動了全區(qū)教師資格定期注冊試點工作,基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了20xx年度中級職務(wù)評審和高級職務(wù)送審工作,又有113名教師晉升高一級職稱。建立了校長教師合理交流制度,通過實施照顧型流動、競聘型流動、培養(yǎng)型流動和區(qū)域流動模式,有74名教師、3名校長(園長)進(jìn)行合理交流安排,30名新教師留城培養(yǎng),19名教師區(qū)外調(diào)入,2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教,并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進(jìn)一步完善對局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評價機制,通過學(xué)校發(fā)展性評估、下校調(diào)研、個人述職和民主測評,完成了中小學(xué)校長、幼兒園園長年度考察,進(jìn)一步調(diào)動了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機制,促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展。20xx年,開展了第四屆“新苗獎”的評選活動,30名教師獲得“新苗獎”;與寧波大學(xué)合作開辦碩士研究生助考班,41名教師成為首批學(xué)員,24名學(xué)員參加入學(xué)考試,有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級教師協(xié)會定海工作站,聘請了5名特級教師作為導(dǎo)師,確定7名中小學(xué)教師為省特級教師培養(yǎng)對象;評選出首批名校長名教師30名并落實獎勵政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名、研究員30名、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列,實現(xiàn)骨干教師評選中小學(xué)幼兒園全覆蓋,全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名,享受教授級待遇的中學(xué)高級教師4名,舟山市第六屆資深人才1名,專業(yè)拔尖人才1名。
3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進(jìn)。繼續(xù)實施分層分類的培訓(xùn)工作,組織干部教師高校研修和國外訪學(xué),促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化。20xx年,有58名教師校長參加省級項目培訓(xùn),31名教師參加國家級項目培訓(xùn),160多名校長(園長)、骨干教師到廣州、南京、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長和5名機關(guān)干部赴臺考察學(xué)習(xí)。通過整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺資源,組建區(qū)級教師教育基地,建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論、互動和實踐三大板塊,進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實效。20xx年,我區(qū)平臺注冊教師數(shù)達(dá)2716人,教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(省考核指標(biāo)為73學(xué)時);教師自主選課后實際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國培、省培項目都按計劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇。
5.群團協(xié)會發(fā)揮合力。充分發(fā)揮教育工會作用,完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系,推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識競賽、“身邊的感動”師德演講比賽、第十屆全區(qū)教職工運動會等,促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年,已有7個基層工會申報“五星級基層工會”并通過初評,定海小學(xué)被評為“省巾幗集體”,白泉中心被評為“省巾幗文明崗”,定海六中、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué)、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級工會示范職工書屋”稱號。教育工會全年走訪慰問困難或患病的教職工138人次,發(fā)放慰問金17.1萬元。重視退休教師工作,鼓勵老教師融入社區(qū)開展公益服務(wù)活動,舉行了離退休教師趣味運動會、重陽節(jié)登高等活動,努力提高退休教師體質(zhì),豐富退后生活。20xx年,還積極借助協(xié)會力量,推動全區(qū)教育上臺階,先后召開體育分會常務(wù)理事會會議、音樂教學(xué)專業(yè)研究委員會第二屆會員代表大會、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會第三屆會員大會,成立定海區(qū)教育學(xué)會小學(xué)英語教學(xué)專業(yè)研究委員會等。
五、維護和諧保穩(wěn)定,教育形象塑造又有新進(jìn)展。
1.黨的各項建設(shè)得到加強。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),圍繞“勇?lián)姑⑺母膳d舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求,開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實干、強服務(wù)”主題實踐活動和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動,205名黨員教師帶頭義教,帶動234名普通教師積極參與,近2019余名學(xué)生直接受益,有效遏制了違規(guī)家教,切實維護了教師良好形象。20xx年,發(fā)展黨員18人,評選出黨建工作先進(jìn)個人38名,先進(jìn)黨組織5個。推進(jìn)廉潔承諾、民主評議、校務(wù)(政務(wù))公開等長效制度的有效落實,貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六個嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”,開展“糾風(fēng)治亂”專項檢查、重點崗位廉政風(fēng)險點排查、廉政文化進(jìn)校園等工作,完成了13所中小學(xué)校長任期內(nèi)經(jīng)濟責(zé)任審計。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評為“市三八紅旗手”、“省師德先進(jìn)個人”,定海六中齊秋云老師被評為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師,定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點”,城西小學(xué)通過市廉政風(fēng)險防控工作示范點驗收。
2.安全穩(wěn)定措施落實到位。開始啟動平安校園等級動態(tài)管理制度,深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動和安全生產(chǎn)大排查大整治專項行動督查,重點落實了交通安全、防溺水教育、消防安全、“三防”及校園安保、食品安全、危化品管理、校園實施設(shè)備安全等;完成了警報器升級工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車駕駛員資格認(rèn)定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級認(rèn)可,家長護導(dǎo)隊、錯時上(放)學(xué)、百米步行、校門口“車輛清零”等行動取得明顯成效。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級考核得到加強,全區(qū)77個學(xué)校食堂b級以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭,區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建工作取得新成效,海山小學(xué)獲金獎,金塘四所小學(xué)獲銅獎。同時,進(jìn)一步加強了師生安全教育和安全演練,全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故,共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號,校園方責(zé)任險實現(xiàn)了全覆蓋,參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險及補充保險的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個百分點。
3.依法行政工作不斷推進(jìn)。20xx年,進(jìn)一步規(guī)范了機關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為。認(rèn)真做好行政審批工作,受理并辦結(jié)行政許可事項2項,完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機構(gòu))的年檢工作。開始啟動教育咨詢工作,強化教育督查和督政督學(xué)制度,圍繞全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo),找差距、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評價,使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效。進(jìn)一步暢通舉報投訴渠道,利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號通,騰訊、新浪等政務(wù)微博,引導(dǎo)群眾依法合理反映問題、表達(dá)訴求,全年共受理來信來訪來電82件,回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報送和公開數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。
4.信息宣傳作用效果明顯。通過建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機制、通報考核表彰機制、信息員隊伍管理機制,充分利用廣播電視、報刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢,全方位、多層次、多角度地宣傳報道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況、新問題,提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年,向省、市區(qū)報送信息1700多條,匯編定海教育信息20期,在各級報刊刊登報道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動和“教師節(jié)微博送祝福”活動,共收到微博1800余條,加強了正面引導(dǎo)與宣傳,收到社會廣泛關(guān)注,效果明顯。
當(dāng)然,在教育工作取得較大成績的同時,我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢和存在的問題:一是教育經(jīng)費投入有待進(jìn)一步加大,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足,與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高,人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大,中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等。對于這些問題,我們要認(rèn)真思考,理性分析,挖掘整合各種教育資源,發(fā)動教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量,采取切實措施加以解決。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇十一
——壽陽一中2013年教育教學(xué)工作總結(jié)2013年是壽陽一中全校師生齊心協(xié)力、團結(jié)奮戰(zhàn)的一年,是全校師生勵精圖治、共謀發(fā)展一年。2013年,壽陽一中面臨學(xué)校合并、新校搬遷、高考生源轉(zhuǎn)軌等問題和困難。2013年高考,我校應(yīng)屆生受小學(xué)五變六的影響,在中考人數(shù)減少500人、生源質(zhì)量較差的情況下,全體師生齊心協(xié)力、努力拼搏,高考達(dá)線取得了比預(yù)想要好的成績。
2013年,我校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,研究性學(xué)習(xí),通用技術(shù),信息技術(shù),音樂、體育、美術(shù)等全部課程開足開齊,陽光體育、大課間活動全面展開,成功組織了校園文化節(jié),參加了全縣元宵節(jié)文藝表演,組建了田徑隊、乒乓球隊、校園文藝隊、音體美特長班。心理咨詢工作開始走上常規(guī),開設(shè)了心理健康指導(dǎo)、禮儀教育、法制教育等課程。在7月晉中市中小學(xué)生運動會上,我校獲得b組第三名,學(xué)校代表隊獲得了體育道德風(fēng)尚獎。在晉中市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中,我校合唱和朗誦獲得三等獎。
本學(xué)年中,我校重視“六大創(chuàng)建”和多樣化辦學(xué),學(xué)校被縣教育局授予“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“高中教育教學(xué)質(zhì)量評估先進(jìn)單位”。2012年12月,學(xué)校被晉中市教育局評為“普通高中年度綜合考核先進(jìn)單位”。
2013年,我校教育科研成績喜人。學(xué)校依托“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、有效教學(xué)”的課課題研究,成立了49個課題組,在省級優(yōu)秀論文評比中,有48名教師獲得一等獎,49名獲得二等獎?!叭宥栴}導(dǎo)學(xué)課課堂模式的研究”被中國教師發(fā)展基金會確定為“十二五”科研規(guī)劃項目重點課題,學(xué)校被列為重點科研單位。學(xué)校成功組織了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、有效教學(xué)”課堂大賽,16名教師獲獎。
本學(xué)年,在全國中學(xué)生物理奧林匹克省區(qū)競賽中,6名同學(xué)獲二等獎,9名同學(xué)獲三等獎;2013年有15名學(xué)生取得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽決賽的資格。13名學(xué)生通過自主招生,進(jìn)入了理想的大學(xué)。第七屆全國“地球小博士”地理科技大賽中,11人獲一等獎,12人獲二等獎,12人獲三等獎。地理教研組被中國地理學(xué)會授予“全國地理教學(xué)先進(jìn)集體”,學(xué)校被評為“地理科普教育先進(jìn)單位”。
成績的取得是縣局兩級政府高度重視壽陽一中發(fā)展的結(jié)果,是學(xué)校實施素質(zhì)教育,深化課堂改革,強化過程管理,注重精細(xì)落實的結(jié)果,是全校上下齊心協(xié)力、精誠團結(jié)、頑強奮斗的結(jié)果。
一、明確目標(biāo),完善機制,鎖定重點求發(fā)展。
近年來,學(xué)校不斷完善和提升教育教學(xué)理念,明確了“學(xué)生、教師、學(xué)校同步發(fā)展,辦人民滿意教育”的辦學(xué)思想。學(xué)生的發(fā)展是立校之根本,教師的發(fā)展是立校之關(guān)鍵,學(xué)校的發(fā)展是立校之前提,人民滿意是立校之目的。確立了“以德治校,以德立教,以德育人”為我校的辦學(xué)特色。將養(yǎng)成教育、健康人格教育、公民素養(yǎng)教育、理想信念教育貫穿于學(xué)校整體工作中。確立了“一切以學(xué)生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展、和諧發(fā)展與持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)健康的健全人格的具有創(chuàng)新意識的和諧的人”的教育思想。努力推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化、多樣化方向發(fā)展。
學(xué)年初,蘇俊義校長明確了學(xué)校的工作目標(biāo):堅持立德樹人,強化師資培訓(xùn),提高師生管理水平和發(fā)展內(nèi)涵,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,著力構(gòu)建“活力教育、魅力校園、智慧課堂、幸福師生”新格局,向著“有教無類、因材施教、終生學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢邁進(jìn)。
明。科學(xué)的管理體制,克服了干好干壞一個樣的平均主義弊端,調(diào)動了教師工作的積極性。
為指導(dǎo)教育教學(xué)工作的有效進(jìn)行,學(xué)校將七項工作列為工作重點:一是貫徹教育方針,立德樹人,推進(jìn)德育序列化,抓好理想信念教育和公民素養(yǎng)教育,圍繞“心誠、責(zé)任、夢想”,組織“大師大家進(jìn)校園、行業(yè)名人進(jìn)校園、模范人物進(jìn)校園、專家學(xué)者進(jìn)校園”。推進(jìn)兩個全覆蓋,形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的育人活力,建設(shè)家長學(xué)校,完善家長委員會。加強體育和藝術(shù)教育。二是推進(jìn)課改,開足開齊課程,積極開發(fā)校本課程。深化課堂改革,積極開展校本教研、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研。三是抓好常規(guī)管理規(guī)范從教行為、規(guī)范收費,做好收費、資料征定的督查工作。四是開放圖書室、閱覽室,積極建設(shè)書香校園、文化校園。五是加強教師隊伍教師和領(lǐng)導(dǎo)隊伍教師。提高領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)能力、決策能力,提升教師教育教學(xué)能力。確立德育為先、學(xué)生為本、能力為重、終生學(xué)習(xí)的觀念,重點推進(jìn)大練兵,實行六項技能過級、考核、考評。加強課標(biāo)、課程、考綱的學(xué)習(xí)。六是注重落實。落實教學(xué)常規(guī)檢查,落實考核評價,落實安全責(zé)任,實行問責(zé)制度。七是加強師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹晉中市教育局提出的八個倡導(dǎo)和八條禁令,用愛心、事業(yè)心、良心、責(zé)任心從教。重點治理亂補課、亂收費、體罰學(xué)生,對違紀(jì)行為實行問責(zé)。七項重點工作的確定,保證了教育教學(xué)工作的科學(xué)、有序的開展。
二、強化管理,優(yōu)化隊伍,狠抓落實重實效。
在學(xué)校發(fā)展過程中,我們本著“立足實際,注重實效,有利發(fā)展”的原則,創(chuàng)新學(xué)校管理體制,以保障學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
1.加強兩支隊伍建設(shè)。
各項常規(guī)管理制度。二是教師隊伍建設(shè),尤其是班主任隊伍的建設(shè)。班主任是教育教學(xué)工作的直接實施者,是學(xué)校德育工作、班級管理的直接組織者,是連接教師和學(xué)生的橋梁,是連接家庭和學(xué)校的紐帶。學(xué)校每間周召開一次班主任會議,以班主任經(jīng)驗交流和理論學(xué)習(xí)為主。各年級利用每周例會強化班級管理的團隊意識、目標(biāo)意識、激勵意識和紀(jì)律意識,明確班主任各個階段的管理要求及應(yīng)對復(fù)雜事情的處理方法。教師例會上,各年級除部署各項工作外,加強教育理論、專業(yè)知識、教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。每周的教師例會有主題、有重點,對教學(xué)行為、科學(xué)復(fù)習(xí)、學(xué)生管理、課堂教學(xué)等方面交流總結(jié)。兩個例會成為統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識的平臺,成為學(xué)習(xí)提高的加油站。
2.加強常規(guī)檢查落實。
教學(xué)常規(guī)工作是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使各項工作落到實處,學(xué)校明確了各處室、各年級日常工作制度。值班領(lǐng)導(dǎo)24小時全天在崗,對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全方位檢查。本學(xué)年除對集體辦公、教師上課、教案作業(yè)等逐月檢查、逐周抽查外,突出兩項常規(guī)檢查。一是強化下午輔導(dǎo)工作,積極營造有疑必問、有問能解的競爭激勵學(xué)習(xí)氛圍,突出對尖子生、邊緣生的輔導(dǎo),做到尖子生、邊緣生教師承包、領(lǐng)導(dǎo)檢查、落實到位,輔導(dǎo)工作做到有檢查、有記錄。二是強化教研工作,規(guī)定教研活動時間,要求學(xué)科組教研活動以制定周課時計劃為主,做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,避免教學(xué)工作的隨意性。后期復(fù)習(xí)突出考綱研究,重點剖析考點,精心選題,強化落實。學(xué)校對教研活動做了量化考核和記載。
3.科學(xué)規(guī)劃,整體設(shè)計高考復(fù)習(xí)。
置大量的訓(xùn)練題,以保證學(xué)生有足夠的時間自主學(xué)習(xí)。
4.實施“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略。
為保證各個復(fù)習(xí)階段實時高效,學(xué)校制定了“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略。“抓中”就是抓中等生,做中檔題。我們提出“70分萬歲”的口號,高度重視中檔題的訓(xùn)練,以此帶中促優(yōu)。周練,就是每科每周進(jìn)行一次學(xué)科訓(xùn)練,通過周練增加了學(xué)生的練習(xí)量,加強了對教學(xué)的落實。學(xué)生可以通過周練把握時間,定時完成學(xué)習(xí)任務(wù),教師可以在閱卷中獲取大量反饋信息,了解學(xué)生,了解學(xué)情,及時發(fā)現(xiàn)不足,做好針對性指導(dǎo)和教學(xué)工作。月考就是每月進(jìn)行一次教學(xué)反饋,全面準(zhǔn)確進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估。每次月考需做好四方面的分析工作。一是學(xué)科分析。在每位教師總結(jié)交流、提出問題的基礎(chǔ)上,學(xué)科組長匯總,填寫學(xué)科分析表;二是中心組分析。重點分析每個學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,突出對尖子生、邊緣生的分析,實行優(yōu)生弱科責(zé)任制;三是年級組分析。年級組印發(fā)學(xué)生考試分析表,從學(xué)生答卷情況反映的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的認(rèn)識、針對性措施四個方面對重點學(xué)生做了重點分析,以此增進(jìn)教師對學(xué)校的了解和做學(xué)生工作的針對性。同時組織學(xué)生對自己的成績分析,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,找出問題,寫出成績分析報告,典型問題記入集錯本。
5.制定方案,科學(xué)評估教學(xué)成績。學(xué)校改變了過去以絕對成績評價教師的做法。采取了對比的方法,以標(biāo)準(zhǔn)分為依據(jù),用發(fā)展的眼光評價教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)了不同學(xué)科教師的對比方法,對不同班級、不同學(xué)科的教師實行了一條龍評價。
三、立足課堂,深化課改,科研興校固根本1.加強校本教研,提高教學(xué)水平。
我校嚴(yán)格按“定思路、定制度、定形式、定時間”的“四定”工作原則開展校本教研。
定思路:以教研組和備課組為基本單位;以促進(jìn)教育教學(xué)工作、6。
促進(jìn)教師成長為基本目標(biāo);以密切合作、相互交流、秉持個性、融合吸收為基本原則;以集體備課、聽課、評課為基本形式;以課例研究為基本載體;以全員參與、行動跟進(jìn)、全程反思為基本要求。
定制度:由主管校長、科科處主任和教務(wù)處主任負(fù)責(zé)督促各年級檢查各備課組每周的集體備課、聽課、評課等教研活動。
定形式:有講座、討論、論壇、答辯、案例分析、評課等形式。定時間:每周一、周四下午3點到5點為全校集中教研的固定時間。
2.積極開展課題研究,推動教育教學(xué)工作開展。
有效教學(xué)課堂教學(xué)模式的研究,均獲得年度評比一等獎,上一學(xué)年,我校繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,確立了確立了以學(xué)案為載體,以導(dǎo)學(xué)為主線,教師指導(dǎo)為方向,學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體的“三五二課堂教學(xué)模式”,建立了由學(xué)科骨干教師為核心的課題組,申報國家級科研課題并獲得通過,被中國教育部教師科研獎勵基金會列為十二五重點課題。在此基礎(chǔ)上,我們組織各學(xué)科建立了子課題,緊緊圍繞有效教學(xué)這個核心開展教學(xué)研究,2012----2013共有49個小課題申報縣級課題,均順利結(jié)題,這些課題都來源于教育教學(xué)實踐,參與課題研究的教師在實踐中研究,在實踐中總結(jié),又用研究成果去指導(dǎo)實踐,達(dá)到了以科研促教學(xué)的目的。
在校本科研中,我們很重視規(guī)范運作的過程和制度管理。建立了7。
系列的規(guī)章制度和完整的課題檔案,實施了對校本科研的“四個管理”,即組織管理、計劃管理、制度管理和過程管理。通過上述四個管理,我們的校本科研管理與運作逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道,提高了科研工作的質(zhì)量,推動了教育教學(xué)工作的發(fā)展。
3.以聽課、評課為抓手,推動課堂教學(xué)改革。
為使課堂教學(xué)改革順利進(jìn)行,我校開展了以有效教學(xué)為核心的新課程理念為指導(dǎo),以行政干預(yù)為手段的聽課評課活動,包括:學(xué)校名師引領(lǐng)課,教研組長備課組長的示范課,普通教師的研究課以及青年教師過關(guān)匯報課,開展以課例為載體的“講、評、議、思”系列研修活動,營造濃厚的教研氛圍,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷深入。
為了更好的搭建校本教研的平臺,為廣大教師成長創(chuàng)造條件,進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,學(xué)校積極鼓勵支持每一位教師上各級各類公開課。
為統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)布置,保證公開課的有序進(jìn)行,凡準(zhǔn)備上校級公開課的教師,請按以下程序進(jìn)行申報:
正式上課2周前。到教科處填寫《公開課登記表》,學(xué)校統(tǒng)一安排申報教師上課;教科處在每周一公布本周公開課開課情況,歡迎全校教師觀摩、學(xué)習(xí);凡是上公開課的教師,請務(wù)必在上公開課前一周內(nèi)交一份教案,在教科處存檔。教案除要求規(guī)范、詳細(xì)外,還應(yīng)注明上課時間、班級、科目、授課人等基本信息。文本、電子均各一份;一學(xué)期工作結(jié)束后,學(xué)校統(tǒng)一審核并頒發(fā)證書,特殊情況需急用者,由分管校長簽注意見后酌情處理。
公開課要求課堂教學(xué)須符合“‘三五二’自主合作探究”問題導(dǎo)學(xué)模式的基本理念,突出問題導(dǎo)學(xué)、學(xué)生主體;聽課人數(shù)至少要達(dá)到本教研組的總?cè)藬?shù),低于本教研組的總?cè)藬?shù)者不予發(fā)證,聽課人員要填寫課堂教學(xué)評價表;必須有一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加并主持評課。
4.倡導(dǎo)反思文化,深化課堂改革。
近年來,我校每學(xué)期都要開展一次課堂教學(xué)競賽活動,學(xué)校根據(jù)當(dāng)前教學(xué)的問題,提出競賽的主題,教科處根據(jù)這個主題對教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的各項權(quán)重進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,學(xué)校各年級組織備課組進(jìn)行第一輪賽講,然后每科評出優(yōu)秀者2—3名參加全校的學(xué)科評比,最后全校集中一天,分文理兩科進(jìn)行課堂教學(xué)大賽決賽。由于學(xué)校重視,組織嚴(yán)謹(jǐn),評比公平公開,老師們參與的積極性非常高,往往一人講課全組幫忙,形成了良好的教研氛圍,每次競賽均有亮點,每次競賽都會有不少優(yōu)秀教學(xué)案例和教學(xué)新秀涌現(xiàn)。
四、立德樹人,打造特色,激揚士氣挖潛力。
德育是教育的核心與靈魂,“以德治校,以德立教,以德育人”為我校的辦學(xué)特色。本學(xué)年,我校始終將德育工作放在首位,確立從細(xì)節(jié)著手,轉(zhuǎn)變教育理念,創(chuàng)新工作方法,多角度地開拓育人視野,實現(xiàn)學(xué)校德育工作的科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧文明校園的德育工作思路。具體做法是:
人——為宗旨。低起點、多層次、全方位、高要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2.倡導(dǎo)兩項教育,即傳統(tǒng)文化教育和目標(biāo)教育。
傳統(tǒng)文化教育就是對學(xué)生進(jìn)行倫理道德教育。如今,許多家長簡單地認(rèn)為只要孩子分?jǐn)?shù)高就好,其他方面盡量遷就孩子。孩子很少接觸倫理道德教育知識,養(yǎng)成一些虛榮、自私自利的思想,耳聞目睹一些社會現(xiàn)象,又缺乏分辨能力,因而從小形成以我為中心的心理,表現(xiàn)得驕橫,上不尊老、下不愛幼。這種現(xiàn)象在全社會普遍存在。這種心理必然導(dǎo)致一些學(xué)生形成不良的人生觀,導(dǎo)致很多青少年出現(xiàn)了道德意識弱化、情感冷漠、自私自利等問題,最終會制約經(jīng)濟的發(fā)展和國家的進(jìn)步。因此,我校以《弟子規(guī)》為藍(lán)本來加強學(xué)生的倫理道德教育。
目標(biāo)教育,是以目標(biāo)為基礎(chǔ)和核心,圍繞目標(biāo)的確定及其實現(xiàn)、評價而進(jìn)行的一種教育教學(xué)模式。初期督導(dǎo)驗收以來,我校堅持的主題活動就是目標(biāo)教育。目標(biāo)教育的具體表現(xiàn)形式,有正式的非正式的集體教育活動,如,以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、節(jié)假日活動、家校聯(lián)系活動,就很好地完成了社會性教育目標(biāo);又如,根據(jù)季節(jié)特點安排的戶外活動較好地達(dá)到了健康教育的目標(biāo)。讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園,建設(shè)和諧高雅的校園文化,形成積極向上的氛圍,深入推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
為推動目標(biāo)教育的目的,本學(xué)年,各年級召開了學(xué)生動員會和家長會。尤其高三年級,2012年9月召開了高考復(fù)習(xí)動員會,對2013年備考形勢、備考方法做了指導(dǎo)。2013年3月,召開了全校百日誓師動員會。5月召開了考前動員會。動員會調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使家長們認(rèn)識到配合學(xué)校教育的重要性。
3.建立三線管理。為保證德育工作的有效落實,我校建立了德育管理的“三條管理線”,政教處—年級組—班主任教育管理線,教務(wù)處—教研組—任課教師教學(xué)管理線,團委會、學(xué)生會—團支部、班委會—學(xué)生自主管理線。“三線管理”目標(biāo)一致,職責(zé)明確,協(xié)同配合,有效保證了德育工作的實施。
4.四輪驅(qū)動。重視學(xué)生自我約束意識、公眾意識、團隊意識、公民意識的培養(yǎng)。
五、秉乘東風(fēng),創(chuàng)新思路,構(gòu)建文化謀突破。
2013年,面對生源改制、全縣拆遷、新校搬遷,我校度過了最困難的一年。2013年9月,學(xué)校整體搬遷到新的學(xué)校。新建的壽陽一中功能齊全、布局合理、特色鮮明、綠化科學(xué)。新校區(qū)符合現(xiàn)代高中教育理念及高中新課程改革要求,結(jié)合壽陽傳統(tǒng)文化和中國儒家文化,體現(xiàn)壽陽一中文化,融明快、便捷、實用于一體,人文、綠化、美化、現(xiàn)代、文明相輝映,因地制宜,依勢而建。學(xué)校占地約240畝,設(shè)計軌制為18軌。建筑面積約10萬平方米,可供3000學(xué)生學(xué)習(xí)、食宿、活動。在區(qū)域分布上學(xué)習(xí)與生活分開、體育教學(xué)與文化課教學(xué)分開、動與靜分開。校園內(nèi)確保了盡量大的活動空間。分為教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)五個區(qū)域。富含現(xiàn)代化氣息和文化底蘊的新校園為壽陽一中的發(fā)展提供了廣闊的空間,也為我校的發(fā)展提出了挑戰(zhàn)。
思考學(xué)校過去的發(fā)展,尚存在許多問題和不足:教師教育教學(xué)理論掌握不夠,缺乏理論指導(dǎo)的教學(xué)難以得到升華和提升,影響了教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性;校園文化建設(shè)薄弱,文化氛圍不夠濃厚;學(xué)校發(fā)展需要整體規(guī)劃;教師隊伍年輕化,教師隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)需亟待加強。
項制度,以省級示范高中標(biāo)準(zhǔn)加快建設(shè),提升學(xué)校管理水平;三是以教研室和政教處兩大課題為基點,開展課堂教學(xué)改革和生命教育的相關(guān)研究,引領(lǐng)學(xué)校各項工作的開展;四是發(fā)展學(xué)校辦學(xué)特色,推進(jìn)德育工作和體育、藝術(shù)教學(xué)工作,實現(xiàn)多樣化辦學(xué);五是加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建充滿活力魅力、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的書香校園和數(shù)字校園;六是加強兩支隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批有理想、有信念、有魅力、有活力的年輕干部隊伍,打造一批有知識、有智慧、有抱負(fù)的教師隊伍。
我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全縣人民的大力關(guān)注下,在全校教職工團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏下,壽中人將以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),壽中人將為實現(xiàn)新的夢想而共同努力。
2013年10月10日。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇十二
_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求,團結(jié)一致,負(fù)重奮進(jìn),埋頭苦干,扎實工作,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。
一、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展,教育水平整體提升。
1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%,按時畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%,按時畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機制,由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費,據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人,其中小學(xué)645人,中學(xué)104人,可免除借讀費39.072萬元,切實解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué),有310名“低?!被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。
2、職業(yè)教育活力明顯增強。
以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo),注重培養(yǎng)實用型人才,增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,提高辦學(xué)效益和質(zhì)量,做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓,同時擴征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強重點專業(yè)建設(shè),與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作,實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達(dá)95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95。32%。同時,強化職業(yè)技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認(rèn)定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上,逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
二、堅持均衡發(fā)展,教育資源不斷優(yōu)化。
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體,調(diào)整撤并村小校和村幼兒園,深入推進(jìn)教育信息化建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1、創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。
以先進(jìn)性教育活動為契機,強質(zhì)量樹品牌,積極開展創(chuàng)建工作。目前,海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估;延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗收,成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收,結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史,實現(xiàn)了零的突破。
2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年,東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成,穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作,將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué),工作進(jìn)展順利,確保九月份按時開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校,與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新,已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進(jìn)。
3、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。
加快教育信息化建設(shè)步伐,設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前,我區(qū)中學(xué)計算機機生比達(dá)到1:6.3,小學(xué)計算機機生比達(dá)到1:5.2,6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺,21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺,基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強。擴充教育局信息資源庫,開發(fā)多媒體課件管理平臺,整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學(xué),100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo),100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的,在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作,并制定課題的實施方案,該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
4、教育投入持續(xù)增長。
積極爭取政府和社會力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項目8個,竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運動場,青礁小學(xué)綜合樓和實驗中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實驗綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運動場項目,正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用,可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐,大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展,提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施,投入500多萬元,按照_年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
三、堅持全面發(fā)展,教育質(zhì)量持續(xù)提高。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、教育課程改革實驗不斷深化。
繼續(xù)開展課程培訓(xùn),強化校本培訓(xùn),逐步確立新課程理念,認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃,教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新,課堂教學(xué)效果不斷提高:海滄實驗中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽,獲省一等獎,育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽,獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點,深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次,活躍了教研氛圍,促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動,共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程,下?lián)軐m椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題;加強教研組織建設(shè),選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組),進(jìn)一步加強學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇十三
20x年,區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,緊緊圍繞全區(qū)教育工作的目標(biāo)任務(wù),努力辦人民滿意的教育,著力體現(xiàn)教育公平和關(guān)注民生,著力加強教育內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,開拓發(fā)展舉措,各項工作都取得了新的成效。
一、加強重點工程建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
1.加快推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化工程。x月份創(chuàng)建推進(jìn)大會以后,明確了“區(qū)級保障、鎮(zhèn)級實施”的項目建設(shè)方案。區(qū)政府成立重點工程領(lǐng)導(dǎo)小組,建立月度工作例會制,了解工程時序進(jìn)度,協(xié)商解決創(chuàng)建難題。目前,區(qū)政府交辦的總投資1.12億元的40個建設(shè)項目推進(jìn)順利。投資140多萬元的一期工程x學(xué)校學(xué)校食堂,已于x月x日奠基。全區(qū)教育現(xiàn)代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學(xué)改建工程都即將竣工。x小學(xué)綜合樓已完成基礎(chǔ)打樁工作。x小學(xué)綜合樓都已完成施工招標(biāo),已陸續(xù)破土動工。
2.穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。校舍安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定。區(qū)委區(qū)政府對此項工程高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),分解工作任務(wù)。x副區(qū)長帶領(lǐng)相關(guān)部門主要同志親臨西亭小學(xué)、海晏小學(xué)、東余小學(xué)施工現(xiàn)場,檢查施工進(jìn)度和施工質(zhì)量,指導(dǎo)完善施工安全措施。我們一方面結(jié)合教育現(xiàn)代化工程,加快校舍重建工作,另一方面結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,推進(jìn)校舍撤并工作。目前,一期工程總體進(jìn)展順利。x等學(xué)校危房的拆除工作已經(jīng)結(jié)束;x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)批準(zhǔn);x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計正在進(jìn)行中;x小學(xué)等學(xué)校重建工程的施工圖紙正在設(shè)計過程中,到目前為止,我區(qū)已完成中小學(xué)校舍安全工程總量的30%左右。
3.積極推進(jìn)教育裝備信息化工程。一是本站域網(wǎng)正式開通。根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施要求,我們對所有定點學(xué)校及教學(xué)點的裝備情況進(jìn)行了實地調(diào)查,對照裝備標(biāo)準(zhǔn),制定完善了工作方案。城域網(wǎng)建設(shè)分為四步實施,一期工程已于一月初完成,并在x月x日舉行了盛大的區(qū)本站域網(wǎng)開通儀式,這標(biāo)志著我區(qū)教育信息化建設(shè)取得了實質(zhì)性進(jìn)展,標(biāo)志著我區(qū)教育已經(jīng)邁上現(xiàn)代化的新平臺。二是新建21個計算機考試機房。從20x年起,全省中考實行英語聽力口語自動化考試。根據(jù)上級要求,對全區(qū)18所初中和12所完中的計算機教室逐一進(jìn)行調(diào)研,新建了21個計算機網(wǎng)絡(luò)教室。在中考英語聽力口語自動化考試過程中,沒有出現(xiàn)一例硬件設(shè)備故障,順利完成了考試任務(wù)。三是建成教育資源拍攝演播室。x年,省電教館和市教育局配合啟動了省優(yōu)質(zhì)教育資源(高中階段)研發(fā)項目,為了配合市電教館做好教學(xué)資源拍攝及后期制作工作,我們投入40萬元,在小學(xué)新建了教學(xué)電視演播室,為我區(qū)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供了展示和交流的平臺。
二、加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育創(chuàng)新發(fā)展。
1.著力提高德育素質(zhì)。全區(qū)各中小學(xué)校將學(xué)生德育工作擺在學(xué)校教育的首要位置,強化德育的首位意識,開發(fā)德育資源,形成立體化德育格局。x小學(xué)從兒童文化的視角來審視養(yǎng)成教育,鼓勵以班級為單位,創(chuàng)作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經(jīng)”、“校園新童謠”等,促成良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;x小學(xué)啟動了“誠實守信進(jìn)校園”教育活動;李港小學(xué)發(fā)揮家校合力,建設(shè)立體德育工作網(wǎng)絡(luò);實驗幼兒園開展“第三屆讀書節(jié)”活動,用童話潤澤生命,為童年編織夢想;幼兒園開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境;小學(xué)的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放,中央文明網(wǎng)推出專頁,深入介紹該校的育人經(jīng)驗;x小學(xué)繼續(xù)加大學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)形成力度,編寫《x》學(xué)生日常行為手冊,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成提供了座標(biāo);x初中建立“學(xué)生身心健康教育工作室”,從心理的撫慰與疏導(dǎo)上給予學(xué)生足夠的關(guān)愛與幫助;高級中學(xué)以“做人教育”為基點,不斷拓寬德育工作的路徑;x中學(xué)追求和諧德育,以班旗設(shè)計活動為突破,激揚師生生命;x中學(xué)邀請檢察院和交巡警中隊的領(lǐng)導(dǎo)到校作講座,開展防范電信詐騙宣傳教育,學(xué)生法制、安全意識得到加強;x中學(xué)在學(xué)生中開展“講文明話,辦文明事,做文明人”學(xué)生文明言行規(guī)范條款擬寫活動。
2.全力建構(gòu)高效課堂。全區(qū)教師積極參與“課堂診斷”與“教學(xué)反思”系列活動,教學(xué)研究的觸角進(jìn)一步深入課堂教學(xué)實踐,有效教學(xué)課堂建模研究逐步走向成熟,許多學(xué)校建立了適合學(xué)情的教學(xué)模式。石南初中成立了“數(shù)學(xué),讓我們共同成長”校級學(xué)研共同體;利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業(yè)成長暖冬計劃;x小學(xué)要求每位教師先當(dāng)學(xué)生,下水完成作業(yè),提高了作業(yè)布置的針對性;x小學(xué)圍繞“在教研中發(fā)展,在反思中成長”的目標(biāo),實現(xiàn)從“教”為中心向以“學(xué)”為中心的轉(zhuǎn)移;x小學(xué)根據(jù)學(xué)科特點,構(gòu)建了語文課堂“書香課堂教學(xué)模式”,數(shù)學(xué)課堂“生活化數(shù)學(xué)課堂模式”;x小學(xué)布置書面作業(yè)時增加觀察、操作、實踐等作業(yè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;x小學(xué)大力推進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,讓所有學(xué)生參與教學(xué)過程;通海中學(xué)加強教學(xué)過程管理,在教學(xué)中真正實現(xiàn)“雙互”課堂的教學(xué)模式;x中學(xué)扎實開展“三案”(教案、學(xué)案、題案)的教學(xué)改革,探索活動單導(dǎo)學(xué)模式;x高級中學(xué)有效推行“課堂創(chuàng)新”,推出了“學(xué)、講、練、探”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式;x中學(xué)大力推行“低起點,小步子,多活動,快反饋”的教學(xué)策略,探討形成“學(xué)教案”高效課堂教學(xué)模式;育才中學(xué)致力于創(chuàng)設(shè)有生命力的課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,各學(xué)校多樣的教學(xué)模式探究,為真正實現(xiàn)我區(qū)教育的“減負(fù)增效”、構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力。
三、加強職教項目建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
1.注重專業(yè)技能訓(xùn)練。專業(yè)技能訓(xùn)練是提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)能力的關(guān)鍵。農(nóng)綜技校嚴(yán)格按實訓(xùn)教學(xué)計劃認(rèn)真組織實施技能教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在抓好技能教學(xué)的同時,加強對學(xué)生車工、鉗工、計算機維修、電子裝接、電焊、數(shù)控操作等多個專項技能的組織訓(xùn)練,超過98%的學(xué)生參加了集訓(xùn)。學(xué)校還積極組織汽修、計算機、車工、鉗工等四個專業(yè)的職業(yè)技能鑒定,參加人數(shù)達(dá)238人次。職教中心根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點,抓好素質(zhì)教育課、技能集訓(xùn)隊、特長項目組的教學(xué)工作,為學(xué)生創(chuàng)造更多發(fā)展個性特長、施展才華的機會。在20x年省職業(yè)教育技能大賽中,x同學(xué)獲二等獎,被市教育局授予“20x年市職業(yè)院校學(xué)生技能標(biāo)兵”稱號。此外,在首屆省中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”大賽中,我區(qū)共選送征文、設(shè)計、攝影、動漫等四類作品289件參賽,有206件作品獲獎。獲獎數(shù)居省前列、市之首。職教中心獲省教育廳頒發(fā)的首屆省中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”大賽最佳組織獎。
2.加強學(xué)校文化建設(shè)。文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的精神動力,同時也是學(xué)校辦學(xué)水平和文明程度的重要標(biāo)志。農(nóng)綜技校在開學(xué)伊始,對新生進(jìn)行入學(xué)教育,589名學(xué)生通過考試,通過率達(dá)到99.2%。學(xué)校還開展了教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)活動,全校學(xué)生積極參與,10個班級、19個宿舍分獲優(yōu)秀稱號。職教中心堅持以生為本,大力開展學(xué)生心理健康工作,成為學(xué)校德育又一嶄新的品牌,心理健康周、學(xué)生心理檔案建立、組織學(xué)生心理委員培訓(xùn)等形式多樣的學(xué)生心理健康教育,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的身心健康。
3.做好招生就業(yè)工作。全區(qū)職教系統(tǒng)始終將招生就業(yè)工作當(dāng)作學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),以就業(yè)促招生,取得了較好的成績。農(nóng)綜技校招生人數(shù)與去年相比提高了53%,有28個招生點招生人數(shù)超過去年。同時,學(xué)校認(rèn)真做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作。通過電話回訪、實地回訪等方式,共回訪225人,重新安置了12人,大部分學(xué)生對目前工作比較滿意。職教中心20x年新生實際報到數(shù)2200名,五年制高職招生計劃全部完成,生源素質(zhì)高于往年,領(lǐng)先其它地區(qū),被評為省城職院招生先進(jìn)集體。面對金融危機造成的嚴(yán)峻就業(yè)形勢,學(xué)校及早謀劃學(xué)生就業(yè)工作,進(jìn)一步完善就業(yè)工作管理格局,加強就業(yè)指導(dǎo),如期保質(zhì)地完成了就業(yè)任務(wù)。20x級中職、20x級高職學(xué)生就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率65%以上。
四、加強作風(fēng)行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育更好發(fā)展。
1.強化思想政治建設(shè)。思想政治建設(shè)是作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,首要任務(wù)是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、推動工作。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排,x月,教育系統(tǒng)啟動第一批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,活動以“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo),以“城鄉(xiāng)攜手共進(jìn),六教統(tǒng)籌發(fā)展,辦人民滿意的教育”為載體,局機關(guān)、事業(yè)單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流。各單位緊扣“增創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢、鑄就教育新輝煌”主題,抓住重點環(huán)節(jié),認(rèn)真開展黨課教育、領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)、“解放思想大討論”活動,全面提升統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展水平;x月,第二批學(xué)習(xí)實踐活動啟動,1400多名黨員干部通過學(xué)習(xí)調(diào)研,排查分析,堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、集中整改,同時,把解決突出問題和完善體制機制有機結(jié)合起來,科學(xué)發(fā)展理念進(jìn)一步深入人心。全體黨員以實際工作的成效檢驗學(xué)習(xí)實踐成果,為推進(jìn)教育持續(xù)跨越發(fā)展提供了強大動力。
2.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。為切實加強我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范從政行為,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步加強了對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。與各中小學(xué)校長、局直單位一把手簽訂了《x》、《x》,切實做到“一崗雙責(zé)”。與22個科室、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況、職責(zé)履行、工作作風(fēng)、勤政廉政等主題集中談話,共排查出7個方面115條崗位廉政風(fēng)險點,387條個人廉政風(fēng)險點,針對查找出的廉政風(fēng)險點,我們及時建立防控措施,進(jìn)行廉政承諾公示,形成重點突出、特色鮮明的廉政風(fēng)險防控體系。
當(dāng)然,在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也清醒地看到,當(dāng)前我區(qū)教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。主要表現(xiàn)在:一是在思想作風(fēng)建設(shè)上,少數(shù)教育工作者沒有正確定位自身的角色,未能做到“學(xué)為人師、行為世范”;二是在規(guī)范辦學(xué)行為、全面推進(jìn)課程改革、實施素質(zhì)教育上,與先進(jìn)地區(qū)相比還存在一定差距;三是在教育均衡發(fā)展上,城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間師資隊伍和管理水平仍有差距。對這些問題,我們將進(jìn)一步加大改革力度,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,推動我區(qū)教育工作整體水平再上新臺階。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇十四
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20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的大力支持下,縣教育局以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建設(shè)教育強縣為主題,以教育均衡發(fā)展為主線,以迎接省“三評合一”督導(dǎo)評估為契機,以“課堂革命年”活動為突破口,以“提質(zhì)量、促安全、保穩(wěn)定”為重點,推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量,改善教育民生、促進(jìn)教育公平,深化改革創(chuàng)新、強化教育管理,不斷提升各類教育發(fā)展水平,深入推進(jìn)全縣教育內(nèi)涵發(fā)展,圓滿完成全年各項工作任務(wù)。
一、以省“三評合一”督導(dǎo)評估為契機,大力提升教育發(fā)展水平。
1、抓實迎省檢工作,省“三評合一“督導(dǎo)評估考核獲好評。建立對縣直有關(guān)部門履行教育工作職責(zé)情況的督導(dǎo)考核制度,構(gòu)建鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府教育工作“兩項督導(dǎo)評估考核”、教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))督導(dǎo)評估和縣直相關(guān)部門履行教育工作職責(zé)督導(dǎo)完整體系,進(jìn)一步推進(jìn)教育工作職責(zé)落實。認(rèn)真組織20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作實績督導(dǎo)評估考核。周密組織迎省檢教育工作自查自評及整改工作。組織開展了三次有針對性的專項督查,及時通報督查情況,及時給每個單位下發(fā)整改督辦卡。推動并協(xié)調(diào)開好了2次縣長現(xiàn)場辦公會,多次調(diào)度會、推進(jìn)會及“三評合一”迎檢工作動員大會。各縣直部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識,進(jìn)一步查找整改了工作的差距和不足,促成了人事管理體制、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等事關(guān)教育健康發(fā)展的重要問題的深入解決,形成了重教興教的強大合力。在5月20日至24日的省“三評合一”督導(dǎo)評估考核中,受到了省評估考核組的高度評價,并初步確定我縣為優(yōu)秀等級。
2、強化督學(xué)工作,省督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)有序推進(jìn)。今年,省政府教育督導(dǎo)室將我縣確定為全省四個省級督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)示范點之一。我縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作在總結(jié)已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上,制定了《桂陽縣督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)實施方案》,選定了第一督學(xué)責(zé)任區(qū)開展示范點建設(shè)工作,其他督學(xué)責(zé)任區(qū)各確定2所學(xué)校開展試點工作。制定了《桂陽縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作規(guī)程》,進(jìn)一步規(guī)范督學(xué)責(zé)任區(qū)工作操作。扎實開展了學(xué)校隨訪督導(dǎo),對6所學(xué)校開展了全面督導(dǎo)評價,有效開展了學(xué)校開學(xué)工作專項督查。并在廣泛征求學(xué)校和股室意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修改完善了學(xué)校年度目標(biāo)管理評估方案。在11月1日,全省中小學(xué)校督導(dǎo)工作暨督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會在我縣召開,各市州教育局局長、主任督學(xué)及人民政府教育督導(dǎo)室主任、各縣市區(qū)教育局局長200余人參加會議,省教育廳充分肯定了近幾年來我縣教育工作取得的成績,特別是教育督導(dǎo)和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗,認(rèn)為在全省具有樣板意義,號召全省向桂陽學(xué)習(xí)。
3、強化宣傳工作,營造推進(jìn)教育強縣建設(shè)的濃厚氛圍。進(jìn)一步加強教育輿情分析研判和宣傳隊伍建設(shè),廣泛宣傳教育惠民政策、教育發(fā)展動態(tài)、教育先進(jìn)典型,加強政策解讀和輿論引導(dǎo)。聯(lián)合省教育電視臺拍攝了桂陽教育發(fā)展巡禮電視專題片,聯(lián)合桂陽電視臺策劃了教育內(nèi)涵發(fā)展巡禮等電視集中宣傳,組織編撰了展現(xiàn)桂陽教育風(fēng)采的精美宣傳冊《桂陽教育掠影》,《中國教師報》以《桂陽教育新征程》為題,湖南教育電視臺以《跨越--桂陽縣教育改革發(fā)展巡禮》專題報道了桂陽教育發(fā)展先進(jìn)經(jīng)驗。在省、市刊物媒體上累計發(fā)布新聞416篇,在縣級媒體累計發(fā)布新聞1085條。同時,積極推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè),在所有完小以上學(xué)校完成校園網(wǎng)建設(shè),進(jìn)一步完善宣傳載體及觸角,進(jìn)一步有效推進(jìn)教育宣傳,有力營造了教育改革與發(fā)展的良好社會氛圍。
二、以開展“課堂革命年”活動為突破口,全面促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。
全縣教育系統(tǒng)立足教育教學(xué)主陣地,把握教育發(fā)展核心,遵循教育規(guī)律,深入開展課堂革命年活動,形成了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強勁態(tài)勢。
1、深入推進(jìn)“課堂革命”。成立片中心教研組,完善“縣—片—鄉(xiāng)”教研工作網(wǎng)絡(luò),實施教研員“三百工程”(下鄉(xiāng)100天、聽課100節(jié),結(jié)交100名老師朋友),組織開展有針對性的“送課下鄉(xiāng)”活動、學(xué)科教學(xué)比武、校本教研、集體備課等活動,組織全縣義務(wù)教育階段起始年級1583名教師進(jìn)行了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)培訓(xùn)。在11月舉行的中小學(xué)教師“課堂革命”教學(xué)比武活動,經(jīng)過校賽、片賽、縣賽,參與教師突破20xx人,成為我縣教育史上規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次學(xué)科教學(xué)比武。課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)出生動活潑的局面。其中,桂陽三中被省教育廳確定為省級課程改革樣板學(xué)校,蒙泉學(xué)校、城南完小被市教育局確定為市級課程改革樣板學(xué)校。全面推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,強化教學(xué)常規(guī)管理,制定下發(fā)教育質(zhì)量考核評價方案,加大教學(xué)質(zhì)量獎懲力度,在10月份召開的全縣“提質(zhì)量,保安全,促和諧”活動動員大會上,下發(fā)20xx--20xx學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價獎金40萬元。進(jìn)一步規(guī)范課題研究管理,以科研促教學(xué),推動課改,提升學(xué)校教育教學(xué)品味,促使教師成為科研型人才,今年我縣縣級課題立項21個,市級課題5個,省級課題3個。狠抓應(yīng)屆畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,先后組織小六、初三畢業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會,順利開展九年級模擬、摸底考試和教學(xué)質(zhì)量分析等活動,全縣教育教學(xué)質(zhì)量取得新的突破,今年初中、小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,絕大部分學(xué)科及格率、優(yōu)秀率都呈上升態(tài)勢,中考7a人數(shù)達(dá)480人,較去年增加235人,提高幅度達(dá)95%。高中學(xué)業(yè)水平考試成績,今年多項指標(biāo)名列全市第一。特別是今年的高考,在生源質(zhì)量差、參考人數(shù)少的劣勢下,本科一批上線132人,本科二批上線362人,本科三批上線601人,專科645人,創(chuàng)造了我縣歷年高考最好成績。
2、整體提升教師隊伍素質(zhì)。一是積極優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。認(rèn)定幼兒教師資格25人、小學(xué)教師資格24人、初級中學(xué)教師資格44人。依法、依規(guī)報送50名應(yīng)屆高、初中畢業(yè)生作為免費師范生進(jìn)行定向培養(yǎng),其中高中起點本科小學(xué)教師15人,初中起點本科小學(xué)教師15人、??朴變簣@教師20人。扎實推進(jìn)支教工作,鼓勵優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)揮輻射帶動作用,建立學(xué)校聯(lián)盟,加強對口幫扶,選出10所優(yōu)質(zhì)學(xué)校和10所相對薄弱學(xué)校,組建了十個盟校,通過“結(jié)盟幫扶,捆綁考核”,共同促進(jìn)全縣教育更好更快地均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。同時對17所學(xué)校、62名支教教師進(jìn)行了全面考核,支教工作成效明顯。會同有關(guān)部門,與3名教育部直屬師范大學(xué)免費師范生簽訂就業(yè)協(xié)議;組織實施特崗計劃,發(fā)布《20xx年桂陽縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計劃教師招聘公告》,招聘特崗教師154名,極大地補充了我縣農(nóng)村學(xué)校的師資隊伍。二是切實強化師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)組織實施校長、教師績效管理,穩(wěn)步推進(jìn)教師崗位設(shè)置管理,全面推進(jìn)學(xué)?!叭匾淮蟆笔马椉w決策機制,著力規(guī)范了學(xué)校、教師日常管理。深入組織開展教師心靈建設(shè)、“立師德,守法紀(jì),樹形象”主題教育活動和“開展作風(fēng)大整頓,促進(jìn)教育大發(fā)展”活動,針對出現(xiàn)管理不善、紀(jì)律不嚴(yán)、工作不實等問題,發(fā)出問責(zé)通報7個,對5所學(xué)校、19位教師進(jìn)行了問責(zé)處理。堅決查處“吃空餉”、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、亂定教輔資料等違規(guī)違紀(jì)問題,激發(fā)了教師干事創(chuàng)業(yè)激情,樹立了教育新風(fēng)正氣。目前,全縣教師工作熱情空前高漲,廣大群眾對教育的滿意度不斷提高。三是著力引領(lǐng)教師專業(yè)成長。實施“春蕾”工程,組織好相關(guān)學(xué)科教研員和兼職教研員定期下到學(xué)校,對近三年新招聘教師進(jìn)行面對面、手把手的培訓(xùn)指導(dǎo),從備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位、全過程的精細(xì)化指導(dǎo),使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,熟悉教學(xué)的各個環(huán)節(jié),有效地促進(jìn)了教師尤其是一批新進(jìn)教師的迅速成長。完成“國培計劃”692人的送培任務(wù),選派36名中小學(xué)校長參加省、市級校長崗位培訓(xùn)班,100名校級領(lǐng)導(dǎo)參加“教育部—中國移動中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)”,32名骨干教師、農(nóng)村幼兒園教師參加市心理健康輔導(dǎo)員資格培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗集中培訓(xùn),組織500多名校級領(lǐng)導(dǎo)和局機關(guān)干部參加了暑假教育行政管理干部培訓(xùn);先后組織近300名校級領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到江蘇、浙江、廣東以及本省的長沙、常德、郴州等地等地聽專家講座、名師授課。狠抓縣級培訓(xùn),舉辦新聘教師崗前培訓(xùn)1期、遠(yuǎn)程培訓(xùn)班10期、標(biāo)準(zhǔn)化實驗建設(shè)與管理培訓(xùn)班1期、學(xué)校網(wǎng)站管理培訓(xùn)班1期,參培人數(shù)達(dá)1200多人;組織全縣200名教師參加教師職業(yè)道德、心理健康教育骨干教師和語文、數(shù)學(xué)基本功遠(yuǎn)程研修班;邀請山東省昌樂二中課改專家,為300余名教師進(jìn)行高效課堂專題講座。通過努力,教師整體素質(zhì)不斷提升,在各級各類競賽活動中,省市級教學(xué)競賽9人次獲一等獎,9人次獲二等獎;教學(xué)論文151人次獲省市級獎;組織開展了學(xué)生電腦作品制作、教師ppt課件、教師自制教具等評選活動,其中3件作品獲國家級獎、81件獲省市級獎。
3、著力強化學(xué)校德育和體、藝、衛(wèi)、科教育工作。突出學(xué)校德育的針對性和實效性,組織各學(xué)校開展了愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、公民教育、感恩教育、禮儀教育等系列主題教育活動。組織了全縣“學(xué)雷鋒見行動”及“文明美德伴我行”系列活動,參加市“文明美德伴我行”演講比賽和作文競賽活動,獲市一等獎一項,市二等獎兩項。組織開展了省市縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等先進(jìn)個人評選活動,開展了誠信教育及高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價和初中畢業(yè)年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價,營造了德育工作的良好氛圍。重視學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)生心理健康咨詢活動。進(jìn)一步加強了德育隊伍建設(shè)、家長學(xué)校建設(shè),充分發(fā)揮了法制副校長、校外德育基地、青少年校外活動場所及其它社會實踐基地的作用,進(jìn)一步強化了學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人格局。組織開展豐富多彩的體藝、中小學(xué)電腦制作、科技創(chuàng)新和實驗教學(xué)活動,深入開展陽光體育運動和大課間活動,扎實推進(jìn)“體育、藝術(shù)21項目”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。組織開展了全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽活動。在郴州市第xx屆中小學(xué)生(英東杯)運動會上取得了團體第三名的好成績。
4、著力推進(jìn)校園文化建設(shè)。拓展校園文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)校繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校文化底蘊,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗做法,開展體育、藝術(shù)、科技、德育等特色項目建設(shè),創(chuàng)設(shè)主題突出、品位高雅的班級文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化、活動文化,組織評選“文明學(xué)生”、“魅力教師”、“溫馨教室”、“書香校園”,打造教師舒心工作、學(xué)生快樂成長的良好環(huán)境。啟動了校園文化建設(shè)星級評比活動,營造了建設(shè)校園文化的濃厚氛圍。城南完小被教育部確定為第一批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,士杰學(xué)校被市教育局、市地震局評為“市級防震抗災(zāi)示范學(xué)校”。
三、以教育均衡發(fā)展為主線,不斷提高辦學(xué)水平。
1、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加快推進(jìn)合格學(xué)校建設(shè),今年,投入資金4091萬元建設(shè)義務(wù)教育階段合格學(xué)校項目19個,其中實事項目7所,備案項目12所,實現(xiàn)所有中心完小以上學(xué)校全部建成合格學(xué)校。加快推進(jìn)校安工程項目建設(shè),今年校安工程項目任務(wù)12個,規(guī)劃建設(shè)面積12310平方米。12個規(guī)劃項目已全部開工建設(shè),實際建設(shè)面積15872平方米,累計已使用資金1484萬元,其中已竣工項目7個,面積8109平方米,在建項目5個,面積7763平方米。落實“民生100工程”建設(shè)。7所合格學(xué)校已建成;3所公辦幼兒園暑期已完成,9月開學(xué)時全部投入使用;6棟校安工程均按要求達(dá)到既定目標(biāo),其中九中綜合樓、特??祻?fù)樓、清和學(xué)生宿舍樓已投入使用,其余3個工程也已完成主體工程建設(shè);師范生公費定向培養(yǎng)完成55人,已錄取就讀;學(xué)生資助工作完成242人,資助資金144萬元。加大校舍修改改造力度,立項37個,維修改造面積13390平方米,其中新建項目12個,維修項目25個,投入資金783萬元。積極推進(jìn)課桌椅更新及通鋪改建工程,今年投入480萬元,更新學(xué)生課桌椅26000套,學(xué)生高低床1860張。積極爭取“飛利浦綠色點亮未來”項目,為學(xué)校安裝價值近6萬元的5000套節(jié)能燈具。積極推進(jìn)城區(qū)學(xué)校擴容。開工建設(shè)總投資1.58億元的龍?zhí)吨袑W(xué)系列工程,整合資源建設(shè)了蓉峰完小分校,加快了人民完小、桂陽九中等城區(qū)學(xué)校立項建設(shè)力度。
2、強化科學(xué)統(tǒng)籌,著力推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一是普及提高幼兒教育。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園項目建設(shè),爭取中央資金683萬元建設(shè)荷葉、正和、太和、方元、黃沙坪、洋市、雷坪、東城、仁義、敖泉、和平、流峰等12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的中心幼兒園,其中太和、仁義、流峰三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園省為民辦實事項目園,投入資金30萬元扶持民辦幼兒園,逐步構(gòu)建全縣“廣覆蓋、保基本、提質(zhì)量”的多元辦園格局。組織幼兒骨干教師3人到長沙參加“湘滬兩地多元教育整合活動”,32人到市直機關(guān)幼兒園參加教育交流活動,同時對全縣的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育專干、幼兒園園長進(jìn)行了多元教育整合和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。開展了優(yōu)秀幼兒園、優(yōu)秀幼兒教師和優(yōu)秀兒童評選活動,蓉峰幼兒園等15所幼兒園榮獲“優(yōu)秀幼兒園”稱號。二是特色發(fā)展普通高中。積極推進(jìn)高中學(xué)校參與全省基礎(chǔ)教育綜合改革試點,鼓勵高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展,鼓勵高中階段學(xué)校辦綜合性高中,進(jìn)一步推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的需要。積極鼓勵高中學(xué)校立足學(xué)校歷史、傳統(tǒng)和優(yōu)勢,形成各具特色的辦學(xué)理念和學(xué)校文化,加強內(nèi)涵建設(shè)。三是大力發(fā)展職業(yè)教育。加大職業(yè)教育宣傳力度,表彰招生工作先進(jìn)單位及個人,強化生源學(xué)校及相關(guān)教師中職招生責(zé)任,推進(jìn)職校招生一票否決制度,招生規(guī)模不斷變大,今年共招收全日制新生1020人,非全日制300人,共1320人。以迎省職業(yè)教育督導(dǎo)考核評估為契機,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,完善內(nèi)部管理,實行職業(yè)教育的目標(biāo)考核責(zé)任制,建立職業(yè)教育的專項督導(dǎo)制度,依法加強對職業(yè)教育的管理。強化就業(yè)指導(dǎo)職能,推進(jìn)校企合作,加大校外實習(xí)基地建設(shè),職業(yè)教育辦學(xué)水平不斷提高。并立足全縣職業(yè)教育長遠(yuǎn)發(fā)展,積極為縣委、縣政府出謀劃策,目前,投資2.5億元的職業(yè)學(xué)校整體搬遷新校工程已經(jīng)完成選址、征地、規(guī)劃等工作,進(jìn)入以bt投資建設(shè)模式公開招商階段。四是大力發(fā)展民族教育和特殊教育。每年撥給華山瑤族鄉(xiāng)中心校、楊柳瑤族中心校民族教育專項經(jīng)費2萬元,著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。在分配教師時予以傾斜,并給予每位教師20xx元/年的山區(qū)津貼。大力發(fā)展特殊教育,建筑面積1624平方米、投入資金280萬元新建的康復(fù)大樓,已建成投入使用。五是規(guī)范發(fā)展民辦教育。加大扶持力度,積極推進(jìn)民辦教育加速發(fā)展,縣財政在教育事業(yè)經(jīng)費之外,每年安排民辦教育發(fā)展專項資金20萬元。今年已安排3萬元扶持東塔學(xué)校,其余的17萬元用于表彰和獎勵有突出貢獻(xiàn)的民辦教育先進(jìn)單位和個人。鼓勵優(yōu)秀的公辦教師到民辦學(xué)校支教,加強民辦學(xué)校的師資力量,今年共選派了6名公辦教師到民辦學(xué)校支教。強化民辦機構(gòu)年檢工作,年初通過組織年檢工作,評出優(yōu)秀辦學(xué)單位18所、合格辦學(xué)單位34所、整改辦學(xué)單位12所,對11所整改的辦學(xué)單位下發(fā)了整改。
通知書。
限期整改并將年檢結(jié)果在桂陽電視臺進(jìn)行了公示。強化民辦機構(gòu)審批工作對申報舉辦的民辦教育機構(gòu)進(jìn)行實地全面考察符合辦學(xué)條件的下發(fā)籌設(shè)通知書;達(dá)不到辦學(xué)條件且無法整改到位的下達(dá)取締通知書責(zé)令其停止辦學(xué)依法取締。積極組織民辦學(xué)校舉辦者學(xué)習(xí)《民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)、方針政策積極為民辦教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的社會環(huán)境。民辦教育工作得到了上級的認(rèn)可4月20日郴州市民辦義務(wù)教育學(xué)校座談會在桂陽召開。
3、申報創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。出臺《桂陽縣20xx年創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣實施方案》,投入近1800萬元進(jìn)行創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣,全面開展申報建設(shè)工作。與縣政府網(wǎng)控中心進(jìn)行整合,初期已經(jīng)投入90多萬元建設(shè)好了縣教育網(wǎng)絡(luò)中心和資源中心,并投入約476萬元建好了58所學(xué)校的校園網(wǎng),搭建網(wǎng)絡(luò)中心雙100m光纖、學(xué)校10m校校通光纖網(wǎng)絡(luò),桂陽本站域網(wǎng)初具規(guī)模。中心小學(xué)以上學(xué)校全部配備了中心多媒體教室、電子備課室。城區(qū)從小學(xué)到高中70%教師配備了筆記本電腦,100%的班級都配備了投影儀、視頻展示臺等配套設(shè)施,實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)全部配備了光盤播放室,100%的班級都配備了光盤播放系統(tǒng),實現(xiàn)了光盤教學(xué)“班班通”,并與移動多媒體平臺和筆記本電腦實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”;農(nóng)村初中100%的班級都配備了“計算機液晶電視機”模式的多媒體,實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”。在本站域網(wǎng)平臺安裝郴州市公文管理系統(tǒng),搭建視頻會議系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)、文件管理系統(tǒng)、信息化設(shè)備管理系統(tǒng)、教育資源管理系統(tǒng)等服務(wù)“云”平臺,實現(xiàn)了網(wǎng)上辦公、資源共享、互動交流。同時我縣建成了桂陽縣基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),通過網(wǎng)絡(luò)下載、自主開發(fā)、統(tǒng)一購置、衛(wèi)星接收等多種形式和途徑,建立了容量相當(dāng)?shù)暮w各個主要學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教育資源庫,全縣58所學(xué)校均已建設(shè)了教學(xué)資源庫,各學(xué)校的網(wǎng)站完成了與上級資源網(wǎng)之間的鏈接,實現(xiàn)了資源共建共享。目前,全縣購置優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源2200g,整合資源800g,自主開發(fā)資源1100g,資源涵蓋全縣的主要學(xué)科,教學(xué)資源總?cè)萘窟_(dá)4100g。除此之外,城區(qū)部分學(xué)校從今年起開始了教學(xué)“堂堂網(wǎng)”的試點工作,教學(xué)資源基本滿足各學(xué)校教育教學(xué)的需要。大力開展“實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范學(xué)校”創(chuàng)建活動,舉辦了全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)與管理培訓(xùn)會,完成實驗室和教學(xué)儀器政府招標(biāo)采購446萬元。
四、以作風(fēng)大整頓為抓手,不斷提高群眾滿意度。
1、深入開展作風(fēng)大整頓,推動教育大發(fā)展。組織開展以“開展作風(fēng)大整頓,推動教育大發(fā)展”為主題的作風(fēng)大整頓活動。抽調(diào)精干力量,成立教育系統(tǒng)作風(fēng)辦,制定周密。
充分發(fā)揮紀(jì)檢、督導(dǎo)、審計的作用組織學(xué)校開展“六查六看”活動堅持“六個不”督查方式即:不事先通知、不放過問題、不歪曲事實、不隱瞞真相、不否定亮點、不夸大缺點進(jìn)校園查校紀(jì)校風(fēng)進(jìn)辦公室查教師到崗到位進(jìn)課堂查教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)寢室查宿舍內(nèi)務(wù)管理進(jìn)食堂查學(xué)生飯菜質(zhì)量進(jìn)住房查教師業(yè)余生活夜查學(xué)校12次發(fā)出問責(zé)通報7個問責(zé)5所學(xué)校和19位教師編發(fā)《作風(fēng)大整頓簡報》8期。組織開展“廉政文化進(jìn)校園”活動加強對學(xué)生理想信念教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育注重對廣大教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育、愛崗敬業(yè)教育、依法從教教育。加強黨務(wù)公開按照《桂陽縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強黨務(wù)公開工作實施方案》實行“陽光工程”抓好辦事權(quán)限、依據(jù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果的公開局機關(guān)和學(xué)校在醒目地方都懸掛了黨務(wù)公開公示欄對涉及“三重一大”等事項及時給予了公示增強了教育工作的透明度。局機關(guān)和學(xué)校的辦事效率不斷提高教育行政干部廉潔自律意識、服務(wù)意識、職業(yè)道德意識不斷增強工作作風(fēng)明顯改變校風(fēng)、教風(fēng)和師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。穩(wěn)步推進(jìn)城區(qū)學(xué)校國庫集中支付制度改革強化教育經(jīng)費管理充分發(fā)揮會計監(jiān)督共糾正和退回不完整、不合規(guī)支出20余筆涉及金額3萬余元;拒付各種不合理支出15余筆涉及金額2萬余元。開展了86個基建維修項目的審計和12個單位財務(wù)收支審計審計基建金額1800萬元核減248萬元核減金額13.8%;審計單位收支金額6.2億元全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓工作行動快力度大亮點多反響好。
2、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“基層組織建設(shè)年”活動。按照縣委統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“五個好、五帶頭”基本要求,以“轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)、深入基層為民服務(wù)”為主線,緊緊結(jié)合“大干新三年,再創(chuàng)新輝煌”部署,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,深入推進(jìn)“三亮三創(chuàng)三評”主題實踐,在開展窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評中,教育系統(tǒng)各支部群眾滿意度在95%以上。按照縣委“基層組織建設(shè)年”統(tǒng)一部署,更加注重夯實組織基礎(chǔ),堅持“三會一課”制度,建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機制。堅持每周一次政治學(xué)習(xí)制度。結(jié)合開展領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、教研業(yè)務(wù)好、思想教育好“五好黨組織”創(chuàng)建活動,對所轄19個黨(總)支部開展了分類定級考評工作,并及時通報定級結(jié)果。對排名靠后的金貝貝教育集團黨支部,從局機關(guān)選派黨委組織干事?lián)沃Р繒洠瑢趲椭?、指?dǎo),確保年底實現(xiàn)晉位升級。選優(yōu)訓(xùn)強支部帶頭人,采取聽專題講座、現(xiàn)場參觀、討論交流等方式,舉辦了桂陽縣教育系統(tǒng)基層黨組織書記培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高了基層黨組織書記的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部的先鋒模范作用,扎實組織開展“三進(jìn)三問三同”活動,建立健全一線工作機制,大力推行一線工作法,組織開展“三聯(lián)三幫”活動,切實做到了黨員干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、能力在一線體現(xiàn)。其中,桂陽三中、士杰學(xué)校建設(shè)成為了市級黨建示范點。
3、開創(chuàng)了工會、退教協(xié)工作新局面。開展了“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”工會活動,深入基層問需于職工、問計于基層。開展了扶貧幫困活動,組織全體工會會員參加了互助互濟組織,建立了困難教職工檔案,推薦了9名貧困教師參加“愛燭行動”救助;實施“教師健康工程”。積極推行了教職工醫(yī)療補充保險、大病互助和女教職工防癌保險,全縣有近4000名教職工參加了意外傷害、意外醫(yī)療和疾病住院保險,近1600名女教職工參加了特殊疾病保險。組織勞動模范治療休養(yǎng)和優(yōu)秀教師暑期考察休養(yǎng)活動和“首屆教職工運動會”,促進(jìn)教職工的身心健康。抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提高干部隊伍素質(zhì)。今年暑假,縣教育工會組織全縣各?;鶎庸刹窟M(jìn)行集中培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)和工會業(yè)務(wù)知識,積極開展省、市“模范職工之家”、“工人先鋒號”、“芙蓉標(biāo)兵崗”、“芙蓉百崗明星”爭創(chuàng)活動。目前,桂陽八中、蒙泉學(xué)校、歐陽海中心學(xué)校等學(xué)校工會正在積極創(chuàng)建省、市“模范職工之家”活動。指導(dǎo)安琪兒幼兒園成立了工會組織。舉辦了全縣教師“勤讀書,強師德,做幸福老師”主題演講比賽。進(jìn)一步推進(jìn)退教協(xié)工作,順利召開退(離)休教育工作者協(xié)會六屆一次會議,舉辦了門球比賽、征文比賽、書畫比賽等豐富多彩的活動。
4、認(rèn)真辦理建議提案。在我縣xx屆人大六次會議和政協(xié)七屆五次會議期間,共收到涉及教育工作的人大代表建議8件,其中重點建議案6件;政協(xié)委員提案4件。我局把辦理人大代表建議、政協(xié)委員提案工作,作為改善教育民生、促進(jìn)教育發(fā)展的一項重要工作來抓,成立了以局長、書記為組長的專門辦理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了“局黨委會議定期研究辦理工作、每一位局領(lǐng)導(dǎo)跟蹤過問、每件建議答復(fù)都要經(jīng)局分管領(lǐng)導(dǎo)審核”的辦理制度。堅持將任務(wù)分解到股室,責(zé)任到人,層層抓分解,層層抓落實;局辦公室定期催辦辦理進(jìn)度,對建議、提案中能解決和已列入計劃、規(guī)劃解決的問題進(jìn)行跟蹤落實;各承辦股室從交辦部署、督促檢查到調(diào)查研究、協(xié)調(diào)問題、走訪代表委員答復(fù)等環(huán)節(jié),一絲不茍、全力落實,通過扎實工作,狠抓落實,所有建議都在規(guī)定時間內(nèi)完成回復(fù),實現(xiàn)答復(fù)率、見面率、滿意率全部100%的工作目標(biāo)。
五、扎實做好安全穩(wěn)定和教育民生工作,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
1、關(guān)注教育民生,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。一是加大資助貧困生力度。落實貧困寄宿生生活補助1239萬元,資助貧困寄宿生13161人;免教科書中央資金484萬元。落實20xx年普通高中助學(xué)資金190萬元,資助貧困高中生2540人次。充分利用縣教育基金會構(gòu)筑的愛心平臺,發(fā)放貧困大學(xué)生愛心助學(xué)資金58.7萬元,資助貧困大學(xué)新生195人,資助在校貧困大學(xué)生14人;發(fā)放高中階段貧困學(xué)生愛心助學(xué)金38.52萬元,資助貧困高中階段學(xué)生321人;發(fā)放義務(wù)教育愛心助學(xué)金20萬元,資助義務(wù)教育貧困生600人。認(rèn)真落實了國家教育基金會設(shè)立的大學(xué)新生入學(xué)資助項目工作。成立了大學(xué)新生入學(xué)資助項目領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了資助工作方案,發(fā)放了資助款9.2萬,資助貧困大學(xué)新生163人。組織完成了20xx年中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費受助對象的評審和上報工作,發(fā)放中職助學(xué)金69.75萬元,發(fā)放中職免學(xué)費資金27.6萬元。開展了學(xué)生資助檔案管理檢查、20xx年生源地貸款宣傳活動和“感恩資助,我心飛翔”征文評選等活動。二是認(rèn)真組織各項考試。堅持“公正、透明、公開”、積極開展招生工作宣傳,全面落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,著力加強考點、保密室設(shè)施建設(shè)完善工作,著力嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),今年高考、高中學(xué)業(yè)水平考試、初二生地考試、初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試等七大組考工作進(jìn)展順利,特別是在今年高考外語科考試時,碰上雷雨天氣,考區(qū)啟動。
應(yīng)急預(yù)案。
及時圓滿地處理了這一突發(fā)事件沒有給考生造成任何影響實現(xiàn)了零差錯、零事故受到省、市巡視領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度好評。三是切實解決群眾反映的熱點難點問題。繼續(xù)推進(jìn)“陽光收費工程”和“陽光招生工程”。開學(xué)初與各校校長簽訂《規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作。
責(zé)任書。
》,在桂陽電視臺公示學(xué)校20xx年收費標(biāo)準(zhǔn)和上級有關(guān)收費文件,各學(xué)校也在醒目的公示欄上公布了收費內(nèi)容,做到了校長責(zé)任清楚,教師收費規(guī)范,學(xué)生繳費明白,家長滿意放心。結(jié)合“作風(fēng)大整頓”活動,充分發(fā)揮兩代表一委員作用,發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)作用,嚴(yán)肅查處了違規(guī)補課、亂收費、家教家養(yǎng)等行為,著力規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。
2、強化學(xué)校安全管理工作。組織開展了全面深入的安全教育活動,城區(qū)學(xué)校及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還邀請消防隊、交通干警到校給學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,開展安全應(yīng)急演練。投資150余萬元,在全縣各完小以上學(xué)校全面裝置了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。進(jìn)一步強化學(xué)校安全管理工作,與各學(xué)校、幼兒園分別簽訂了《20xx年桂陽縣教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,形成了一級抓一級,層層抓落實的良好局面。積極開展了中小學(xué)幼兒園校車集中整治工作和全縣學(xué)校食品衛(wèi)生專項督查,查出隱患134處,下發(fā)整改通知書46份,確保了師生飲食衛(wèi)生和人身安全。出臺了《桂陽縣中小學(xué)幼兒園交通安全專項整治方案》、《關(guān)于配套完善學(xué)校交通安全管理制度和辦法的指導(dǎo)意見》等文件,從不同領(lǐng)域和不同方面對全縣中小學(xué)幼兒園的安全工作提出了明確要求,確保了工作落到實處。加大清理整頓非法辦學(xué)機構(gòu)力度。制定了《桂陽縣清理整頓非法辦學(xué)機構(gòu)工作實施方案》和《桂陽縣集中整治非法辦學(xué)機構(gòu)工作方案》,對全縣69所非法辦學(xué)機構(gòu)進(jìn)行了集中清理整頓。對基本符合辦學(xué)條件的,要求其停辦整改,待驗收合格后,由教育行政部門辦理許可證,納入規(guī)范管理。不具備辦學(xué)條件或存在明顯安全隱患且無整改價值的辦學(xué)機構(gòu)為停辦單位,堅決予以取締。認(rèn)真做好了汛期防汛工作和乙肝、水痘等疾病的預(yù)防接種工作。協(xié)同公安局、交警大隊、衛(wèi)生局、工商局、食品藥品監(jiān)督管理局、城管局等部門,在全縣各學(xué)校幼兒園認(rèn)真開展了拉網(wǎng)式安全大檢查,進(jìn)行了有力的專項整治,確保了學(xué)校周邊環(huán)境安全。
3、認(rèn)真做好案件辦理、信訪維穩(wěn)工作。按照“教育、監(jiān)督、懲處、保護”八字方針,在廉政建設(shè)上,做到事前重教育,積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園;事中抓監(jiān)督,全面貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》;事后嚴(yán)懲處,始終堅持“堅決問題,查辦案件”的工作思路,達(dá)到“查辦一件案件,解決一個問題,教育一批干部,完善一套機制”的目的。全年共立案7件,行政警告處分3人,行政開除5人。保持了反腐倡廉的高壓態(tài)勢。對于立案查處的每一個案件,嚴(yán)格按照《案件審理工作條例》及案件審理程序的規(guī)定,堅持四層次審理制度,即:主辦人把關(guān),審理小組集體審議,縣紀(jì)委審理部門協(xié)審;慎重審理每一案件,堅持做到案件審理事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備、程序合法,辦案質(zhì)量受縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)好評。與此同時,針對個別學(xué)校出現(xiàn)的一些典型情況和群眾反響較大的問題都進(jìn)行了通報批評。認(rèn)真做好了信訪維穩(wěn)工作,出臺各類維穩(wěn)預(yù)案、方案和制度,把信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落到實處,對來訪群眾耐心接待、妥善處理,不激化矛盾,不上交矛盾,立足將問題解決在基層,解決在萌芽。做到群眾來信來訪件件有答復(fù)、件件有結(jié)果,信訪工作扎實認(rèn)真,沒有出現(xiàn)到上級單位重復(fù)信訪情況,群眾上訪量及舉報信件較少。同時,創(chuàng)新工作思路,找準(zhǔn)揭露問題的視野和渠道,變被動接訪為主動下訪,對教育系統(tǒng)內(nèi)不穩(wěn)定因素和原“民辦教師”等重點人群進(jìn)行了細(xì)致的穩(wěn)控工作,構(gòu)建了平安、和諧校園,確保了教育大局的穩(wěn)定。
20xx年是深入貫徹黨的精神、開啟新征程的起步之年,也是實施“”規(guī)劃承上啟下、攻堅克難的重要一年。我們的工作思路是:全面貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,按照縣委縣政府的總體部署,解放思想,開拓進(jìn)取,深化改革,科學(xué)謀劃,圍繞建設(shè)教育強縣主題,以推進(jìn)教育公平均衡和科學(xué)發(fā)展為主線,進(jìn)一步推進(jìn)“提質(zhì)量、保安全、促和諧”主題活動,深化課程改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量提升,打造高效課堂、魅力課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育;進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡;狠抓師德師風(fēng)建設(shè),提升師德師能,建設(shè)校長教師隊伍;狠抓黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理,促進(jìn)教育大局和諧穩(wěn)定,通過努力,實現(xiàn)全縣教育均衡發(fā)展,為我縣“追趕領(lǐng)跑、跨越轉(zhuǎn)型”和建設(shè)幸福桂陽做出新的積極的貢獻(xiàn)。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇十五
2019年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認(rèn)真貫徹黨的“xx大”和省、市教育工作會議精神,以立德樹人為根本任務(wù),以強化科學(xué)管理,辦人民滿意“學(xué)?!睘槟繕?biāo),立足實際,推進(jìn)改革,著力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)縣域教育公平,各項工作順利開展?,F(xiàn)將各項工作落實情況總結(jié)如下:
(1)學(xué)前教育校舍改建類項目逐步完成。2019年,投入資金1006萬元,新建4所幼兒園,分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元,新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元,新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元,新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元,新建園舍990平方米。另外,投入資金386萬元,實施了參場、煤礦、富陽等18所學(xué)校附屬幼兒園建設(shè)項目。
(2)學(xué)前教育裝備項目全部完成。一是根據(jù)《省擴大學(xué)前教育資源規(guī)劃》和《關(guān)于下達(dá)2019年學(xué)前教育校舍改建類項目中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【2019】1534號)文件要求,投入資金138萬元,為鎮(zhèn)明德小學(xué)、西南岔學(xué)校、燕平春蕾學(xué)校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學(xué)設(shè)備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學(xué)設(shè)備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關(guān)于下達(dá)2019年學(xué)前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【2019】1564號)文件要求,投入資金94萬元,為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設(shè)施設(shè)備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用,扶持民辦幼兒園玩教具和保教設(shè)施設(shè)備裝備項目建設(shè)任務(wù)全部完成。
(3)學(xué)前教育實現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學(xué)前三年行動計劃設(shè)計要求,經(jīng)請示市教育局,為實驗小學(xué)、煤礦學(xué)校、參場學(xué)校3所學(xué)校幼兒園進(jìn)行了分類定級。截至目前,全縣共有各級各類幼兒園25所。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所,校辦附屬幼兒園3所,國辦幼兒園1所,審批注冊的民辦幼兒園4所,全縣學(xué)前教育實現(xiàn)了全覆蓋,為普及學(xué)前三年教育打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,協(xié)調(diào)縣物價部門,為全縣所有公辦幼兒園上調(diào)并下達(dá)了新的收費標(biāo)準(zhǔn),辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進(jìn)法》的要求,嚴(yán)格審批民辦幼兒園辦學(xué)資格,先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合檢查,規(guī)范了民辦幼兒園的辦學(xué)行為,提高了辦學(xué)質(zhì)量。
(4)學(xué)前教育管理全面推進(jìn)。按照省、市要求,教育局積極做好學(xué)前教育督導(dǎo)評估驗收工作。通過加大資金投入,改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式,提高了幼兒教師的專業(yè)化水平,努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等,實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。
(1)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目已投入使用。根據(jù)《縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求,2019年我縣共投入資金134萬元,(中央財政補助資金42萬元、省財政補助資金71萬元、縣配套資金21萬元),為花園學(xué)校、景山學(xué)校等7所學(xué)校購置了教學(xué)儀器設(shè)備12652件,音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元,省級資金28萬元,縣本級配套資金18萬元),增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量,為義務(wù)教育階段學(xué)校購買圖書;目前,除圖書裝備項目正在編制采購計劃,其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作,教學(xué)儀器設(shè)備和音體美衛(wèi)器材已經(jīng)交付學(xué)校并投入使用。
(2)實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作進(jìn)一步加強。為加強實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作,一是督促學(xué)校加大資金投入力度,切實提高實驗儀器設(shè)備、圖書和音體美器材配備率;二是結(jié)合“達(dá)標(biāo)校”驗收工作,進(jìn)一步完善了各項管理制度,切實加強實驗室、微機室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導(dǎo)等形式,檢查、督促和指導(dǎo)學(xué)校加強功能教室和教學(xué)資源管理工作,切實提高現(xiàn)有儀器設(shè)備和圖書的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技術(shù)功能教室及設(shè)備基本達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),周課時能夠達(dá)到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓(xùn),均獲得崗位培訓(xùn)證書。
(3)省對縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來,縣政府高度重視省對義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作,堅持評建結(jié)合,促進(jìn)發(fā)展的原則,對自評工作進(jìn)行了精心設(shè)計和周密安排,通過自評發(fā)現(xiàn)問題,并有針對性地進(jìn)行整改。根據(jù)《政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省2019-2019年推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》,省教育督導(dǎo)團于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學(xué)校的基礎(chǔ)上,通過定性評價與定量評價相結(jié)合、絕對差異分析與相對差異分析相結(jié)合的方法,對縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面評估,并進(jìn)行了反饋,有力推進(jìn)了縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升了縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。
2019年,縣共有考生590人,考場20個。根據(jù)省、市招生工作要求,在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時,于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強考風(fēng)考紀(jì)工作會議,明確各部門職責(zé),周密部署高考考務(wù)工作??h招委重申“六個嚴(yán)禁”和“五個一律”,出臺了“無聲入場”等關(guān)于加強考風(fēng)考紀(jì)新的做法,全面推進(jìn)“陽光工程”。5月26日,總投資34.6萬元的標(biāo)準(zhǔn)化考點三期工程建設(shè)工作順利完成。縣財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設(shè)備。高考期間,教育局在縣公安局和經(jīng)濟局的大力配合下,加大力度,重點打擊高科技手段作弊,凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預(yù)案的基礎(chǔ)上,教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)。
應(yīng)急預(yù)案。
”、“外語聽力考試應(yīng)急預(yù)案”、“高考電力系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”和“安全保密應(yīng)急預(yù)案”,為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。2019年高考,我縣本科進(jìn)線率為68.99%,比2019年提高了5.61個百分點,本科進(jìn)線率積分排名位居全市第五名,比2019年位次前移3名。
(1)職教中心異地新建項目全力推進(jìn)。該項目計劃總投資3800萬元,計劃新建校舍15000平方米,建設(shè)地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前,該項目立項批復(fù)及前期預(yù)審手續(xù)已辦理完畢,并完成了征地風(fēng)險評估工作和補充協(xié)議書的簽訂工作。目前,正在協(xié)調(diào)辦理用地審批手續(xù),并進(jìn)行征地、遷墳和外運土方工作,力爭2019年全部完工。2019年,教育局協(xié)調(diào)投入資金60萬元,購置數(shù)控、焊接、電工機電等教學(xué)軟件,為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
(2)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)得到提升。一是以就業(yè)為導(dǎo)向,積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,加強計算機、汽修等骨干專業(yè)建設(shè)。二是深化辦學(xué)模式改革,大力開展“訂單”式招生,為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)。三是改革教學(xué)模式,實行產(chǎn)教結(jié)合。加強校內(nèi)外實驗實習(xí)基地和設(shè)備的建設(shè),加強學(xué)生技能的培養(yǎng)。四是改革教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。2019年對口升學(xué)考試中,我縣2名同學(xué)分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中,縣占4人。五是堅持面向社會、服務(wù)經(jīng)濟的宗旨和實際、實用、實效的原則,開展好各種形式的成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班。2019年累計培訓(xùn)800余人,通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保2019年度招生工作任務(wù)的完成,教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機,通過強化中職學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費、助學(xué)金管理相關(guān)規(guī)定等,創(chuàng)新招生舉措,最大限度的增加招生規(guī)模。七是強化“三教”統(tǒng)籌,促進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,大力發(fā)展成人教育。
1.全力做好2019年中小學(xué)校園校舍建設(shè)工作。一是投資6196萬元,實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目和榆樹川學(xué)校食宿樓項目,共新建校舍11601平方米。目前,龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目主體工程已結(jié)束,預(yù)計2019年上半年全部完工;榆樹川學(xué)校食堂樓項目招標(biāo)工作已完成,預(yù)計2019年全部完工。二是投資60萬元,實施了三中、七中學(xué)校操場鋪設(shè)彩磚項目。三是投資65萬元,實施了3個校舍維修改造項目,分別是進(jìn)修學(xué)校維修改造項目、燕平學(xué)校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學(xué)樓室外消防樓梯建設(shè)項目。四是完成了2019年項目驗收和財政評審工作。
2.積極申報校舍建設(shè)項目,爭取上級專項資金。2019年,教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通,并協(xié)調(diào)縣發(fā)改、財政等部門,共申報各類校舍建設(shè)項目12個,共爭取各級專項資金2432萬元。其中:申報農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目3個,爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個,爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造項目4個,爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學(xué)校改造項目,爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目,爭取上級資金110萬元。另外,教育局還積極與省青基會和團縣委聯(lián)系,申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目,目前4所學(xué)校廚房設(shè)備已全部安裝到位,4所學(xué)校廚房設(shè)備總價值約15萬元。
3.全面實施學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。
針對新的學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)及省教育廳會議要求,新的電子學(xué)籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學(xué)籍管理員培訓(xùn)班,為實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)做好充分準(zhǔn)備。學(xué)籍編號注冊上網(wǎng),實行唯一的、終身制,在經(jīng)費監(jiān)管、學(xué)生支助、學(xué)生營養(yǎng)餐管理、校車運營管理、學(xué)生成長記錄、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、控制學(xué)生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學(xué)行為等領(lǐng)域?qū)l(fā)揮重要作用,有效解決了群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題。
4.進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制??h財政按照國家及省確定的比例標(biāo)準(zhǔn),全額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費,確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革得以有效落實。
5.扎實做好扶貧助學(xué)工作。一是認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟困難住宿生調(diào)查及補助金發(fā)放工作,生源地信用助學(xué)貸款工作順利實施。二是深入基層學(xué)校,走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶,協(xié)調(diào)并發(fā)放救助資金41.46萬元。
(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標(biāo)的要求,教育局指導(dǎo)各學(xué)校制訂了養(yǎng)成教育實施細(xì)則和“學(xué)生在校一日常規(guī)”,并召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校迅速調(diào)整工作思路,采取有效措施,加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“。
開學(xué)第一課。
”、觀看“2019年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中,縣總成績位居團體第三名。為加強德育隊伍建設(shè),教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經(jīng)驗交流會,并在此基礎(chǔ)上召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校調(diào)整工作思路,采取有效措施,養(yǎng)成教育成效顯著。
(2)加強基地建設(shè)。教育局加強鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)工作,并積極協(xié)調(diào)社會各方力量,建設(shè)德育基地,為校外教育活動提供保障。目前,花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。2019年,教育局再次申報5所學(xué)校,景山、西南岔2所學(xué)校已通過了省級驗收。教育局加強對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理,完善“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設(shè)工作,積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術(shù)、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動,為農(nóng)村孩子搭建了施展特長、快樂學(xué)習(xí)的平臺。
(3)開展好家長學(xué)校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)班于3月21日至22日成功舉辦,教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告,為廣大教師、家長端正教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,開展好家庭教育與學(xué)校心理健康工作指明了方向。全縣中小學(xué)、幼兒園主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓(xùn)。家教中心深入全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行牽手兩代家長課程的指導(dǎo)工作,并開展了“家校(園)合作促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部2019年《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動,形成了學(xué)校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學(xué)育人的氛圍。
(4)推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調(diào)縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目,通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動,引導(dǎo)廣大青少年樹立科學(xué)思想,掌握科學(xué)方法,增強實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標(biāo)賽中,我縣的花園學(xué)校代表隊6名選手參加的5個團體項目均獲得滿分,榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,縣實驗小學(xué)王偉羽同學(xué)榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日,縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕,來自全縣中小學(xué)1500余名中小學(xué)生的1600多件作品參加了展示和評選,體現(xiàn)了廣大中小學(xué)生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標(biāo)賽中,花園學(xué)校代表隊榮獲團體第一名,并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我縣有實驗小學(xué)王偉宇同學(xué)再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽中,教育局被評為先進(jìn)組織單位。
(1)積極發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。為全面落實《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教育局指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒西峽縣“三疑三探”教學(xué)經(jīng)驗,開展校本研修??h教師進(jìn)修學(xué)校研究制定了課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。教育科研部門進(jìn)一步加強區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究,加強校際間合作與交流,積極探索符合我縣實際的課堂教學(xué)新模式。
(2)有效落實體育藝術(shù)“2+1”項目。一是完成了《縣學(xué)校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),加強初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日,縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。2019年,縣實行了“3+1”考試模式,即在恢復(fù)“跑、跳、投老三樣”的基礎(chǔ)上,增設(shè)男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目,給學(xué)生更加科學(xué)和人性化的測試空間;三是在全縣中小學(xué)嚴(yán)抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項重要工作,通過中小學(xué)生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會,組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術(shù)、舞蹈、合唱、戲劇培訓(xùn)班,全縣中小學(xué)體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓(xùn)會,并下發(fā)了“縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施方案”,全縣學(xué)生體質(zhì)健康測試成績順利通過省、市兩級審核。
年初,教育局確定了實驗小學(xué)、楊小學(xué)等6所學(xué)校為全縣校園文化建設(shè)示范校,并于5月份組織6所學(xué)校校長到臨江市一中、光華中學(xué)、解放小學(xué)等進(jìn)行了考察。5月15日,組織全縣中小學(xué)校長等90余人召開了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場會,各學(xué)校結(jié)合實際分別申報了學(xué)校文化建設(shè)特色項目,現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開建設(shè)。在11月份全縣班級文化建設(shè)評比、表彰會上。實驗小學(xué)二年三班等63個班級被評為先進(jìn)班級,聶紅等70名教師被評為先進(jìn)個人,開創(chuàng)了我縣班級文化建設(shè)的新局面。
為打造一支具有優(yōu)秀師德風(fēng)范、精湛教學(xué)技藝的教師隊伍,教育局貫徹落實市教育局文件精神,制訂出臺了《縣“教師隊伍建設(shè)年”
活動方案。
》,以“弘揚師德、提升師能、科學(xué)管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機制”為主題,嚴(yán)抓各項活動。
1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》,于4月末全面完成了全縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位競聘工作,全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘,教師確立了自己的崗位和職責(zé),有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機制,按照《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機關(guān)和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》,將第13個月獎勵工資進(jìn)行重新分配,體現(xiàn)獎罰分明,有效規(guī)范了教師的教學(xué)行為,樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設(shè)置工作,順利完成中小學(xué)教師職稱過渡工作。
2.中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化。
(1)加強縣級教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教育局已爭取省財政廳設(shè)備購置項目資金100萬元,現(xiàn)正請示縣政府,需繼續(xù)投入資金160萬元,以完成我縣教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。
(2)抓好名師梯隊建設(shè)。為貫徹落實《省教育廳關(guān)于落實省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實施意見(2019—2019)》,教育局制定了縣學(xué)科名師團隊建設(shè)方案,深入開展名教師建設(shè)工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用,搭建名師梯隊,打造中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育,中學(xué)英語、政治,小學(xué)科學(xué)學(xué)科名師團。10月份,縣先后組織召開了“縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手對比課教學(xué)觀摩活動”和“小學(xué)科學(xué)、品社學(xué)科國培輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員匯報課”,有力促進(jìn)了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
3.教師補充機制順利推進(jìn)。為解決教師隊伍老齡化等實際問題,教育局克服重重困難為2019年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,并招聘東北師范大學(xué)免費師范生1人,簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時,教育局與通化師范學(xué)院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習(xí)支教項目”,并請示縣政府,計劃于2019年春季招聘專任教師20人,補充到教學(xué)一線,以解決小學(xué)班主任、體育、音樂、美術(shù)、計算機、學(xué)前教育、心理健康等學(xué)科教師數(shù)量短缺問題。
1.機關(guān)效能建設(shè)有新氣象。為加強局機關(guān)及局直單位作風(fēng)建設(shè),全面提高工作效能,教育局精簡會議、文件數(shù)量,堅持厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財政預(yù)算的“三公”支出。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行工作目標(biāo)責(zé)任制,機關(guān)科室負(fù)責(zé)人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。
2.教育行風(fēng)建設(shè)切實加強。一是以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線,組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動,通過在局機關(guān)開展“倡勤廉、找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題實踐活動,進(jìn)一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風(fēng)建設(shè)實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,重點規(guī)范辦學(xué)行為,解決群眾關(guān)心的亂收費、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進(jìn)校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”,先后組織學(xué)生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,妥善處理涉教案件,全力做好信訪維穩(wěn)工作,為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
3.學(xué)校安全教育管理全力推進(jìn)。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展,縣教育局根據(jù)各學(xué)校安全工作實際情況,以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo),以隱患排查治理為主線,以堅決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點,認(rèn)真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé)。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后,教育局及時召開了“2019年全縣學(xué)校安全工作會議”,要求全縣各學(xué)校全面細(xì)致的開展校園安全隱患自查。各學(xué)校修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,并及時組織開展了校園突發(fā)事件應(yīng)急救援演練及校園安全知識培訓(xùn),提高了廣大師生的自護自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。
3.服務(wù)意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。2019年,教育局招商引資任務(wù)是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個,累計到位并完成投資16767萬元。其中,年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目到位并完成投資10000萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目到位并完成投資4767萬元,縣職教中心移地新建項目到位并完成投資2019萬元。二是做好固定資產(chǎn)報送工作。2019年,教育局固定資產(chǎn)報送任務(wù)10000萬元。教育局共完成固定資產(chǎn)報送任務(wù)10792萬元。其中,2019年中小學(xué)校園校舍建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資2842萬元、年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目完成固定資產(chǎn)投資4950萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣2019年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神,教育局深入全縣中小學(xué)、幼兒園檢查指導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元,種植草坪1.02萬平方米,綠化帶0.2萬延長米,植樹3224棵,栽花4.7萬株,極大的改善了校園環(huán)境。
2019年,我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力推進(jìn)四項建設(shè),全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項,各項工作穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。但總體分析,仍然存在很多不足。2019年,教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強責(zé)任感,強化執(zhí)行力,著力解決教育熱點難點問題,努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。
推動學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。認(rèn)真落實學(xué)習(xí)制度,以加強和改進(jìn)局黨委及各黨支部學(xué)習(xí)為重點,不斷創(chuàng)新政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式。堅持育人為本、德育為先,通過開展“中國夢”系列活動等,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
加強對“四項機制”和“八項紀(jì)律”執(zhí)行情況和重大教育政策貫徹落實情況的監(jiān)督檢查,完善懲治和預(yù)防腐朽體系,深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開;嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,抓好“廉政文化進(jìn)校園”活動。做好各單位專項資金和常規(guī)資金的使用監(jiān)管工作,充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,切實加強監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)案件,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。發(fā)揮黨組織和示范黨員先鋒模范作用,通過“送溫暖”等愛心惠民活動,認(rèn)真落實好“群眾路線教育”活動的各項工作。
以創(chuàng)新教師隊伍管理模式和推進(jìn)業(yè)績考核工作為契機,繼續(xù)開展好以“改進(jìn)工作作風(fēng),樹立職業(yè)形象”為主題的“教師隊伍建設(shè)年”系列活動。建立健全規(guī)范的管理制度,抓好新一輪教師職稱改革工作,明確崗位職責(zé),強化考核管理,提升職業(yè)素養(yǎng)。堅持優(yōu)績優(yōu)酬原則,繼續(xù)實施教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放等激勵機制,切實調(diào)動教師工作積極性。協(xié)調(diào)編制、財政、監(jiān)察等部門,研究制定方案,做好教師補充工作。
(1)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。全面落實《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),加強檢查監(jiān)督,促進(jìn)中小學(xué)校開全課程、開好學(xué)科、開足課時;推進(jìn)高中新課程改革方案和學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見的落實,推進(jìn)普通高中考試招生制度改革。深入實施陽光考試工程,加強考試安全工作,堅決從嚴(yán)治理破壞考試秩序的違法犯罪行為。
(2)加強教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)開展好學(xué)校常規(guī)工作檢查,堅持開展“推門”聽、評課、“拉練式”聽、評課活動,圍繞教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)前教育三年行動計劃執(zhí)行、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)校建設(shè)、校長“四個一”工程、學(xué)校文化建設(shè)調(diào)查摸底、學(xué)生讀書活動開展情況等展開深入檢查,并及時下發(fā)通報。積極推進(jìn)區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革,組織召開教學(xué)現(xiàn)場會,及時總結(jié)交流區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革經(jīng)驗。抓好學(xué)生讀書活動,及時考評讀書成果。
(3)深化考試評價制度改革。建立并完善學(xué)生成長檔案,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作;穩(wěn)步推進(jìn)初中學(xué)業(yè)考試改革,進(jìn)一步完善“綜合評價、擇優(yōu)錄取、指標(biāo)生到?!钡母咧姓猩贫?。
(4)抓好校本研修。研究制定課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改革課堂教學(xué)評價方式。進(jìn)一步加強區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究,加強校際間合作與交流,探索符合我縣實際的課堂教學(xué)新模式。
深入學(xué)習(xí)宣傳國家《教育督導(dǎo)條例》,建立更有利于促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)、均衡發(fā)展、全面實施素質(zhì)教育的督導(dǎo)評估機制,認(rèn)真開展好隨機、專項督導(dǎo)檢查工作,開展好第二批學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作,做好迎接省、市專項督導(dǎo)檢查、第二輪“省對縣評估”和“學(xué)前教育三年行動計劃”驗收工作。完善學(xué)校自主發(fā)展協(xié)商式指標(biāo)的考核機制,針對教育重點、難點和熱點問題,實行重點項目調(diào)度和約談制度,指導(dǎo)學(xué)校在全面推行素質(zhì)教育的過程中打造自己的品牌,實現(xiàn)特色發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展。
認(rèn)真落實《省學(xué)前三年行動計劃》和《縣學(xué)前教育三年行動計劃》,加大資金投入,改善各級各類幼兒園辦園條件與環(huán)境。加強幼師培訓(xùn)力度,采取對外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式,努力解決幼教師資短缺問題。完善全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng),認(rèn)真落實《省幼兒園收費管理暫行辦法》,嚴(yán)格控制各級各類幼兒園收費行為。做好省督導(dǎo)團對縣“學(xué)前教育三年行動計劃”驗收迎檢工作。
貫徹落實《省對縣(市、區(qū))政府教育工作督導(dǎo)評估實施辦法》和《省對縣(市、區(qū))政府教育工作督導(dǎo)評估實施辦法》,組織召開涉教部門聯(lián)席會議,按計劃地完成全縣教育各項工作任務(wù)。督導(dǎo)室將對學(xué)校的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)提高發(fā)展情況和學(xué)前教育工作進(jìn)行指導(dǎo),為迎接省督導(dǎo)團對縣第二輪“對縣評估”驗收做好充足的準(zhǔn)備工作。嚴(yán)格學(xué)籍管理,控制義務(wù)教育階段學(xué)生擇校、控制大班額、控制學(xué)生輟學(xué),努力解決農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育問題。
加快普及高中階段教育,確保中等職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當(dāng)。認(rèn)真研究普通高中發(fā)展面臨的現(xiàn)狀,指導(dǎo)學(xué)校加強特色建設(shè),實現(xiàn)多樣化發(fā)展。大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索辦學(xué)特色,提升學(xué)校品位。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“指標(biāo)生”政策與“三限”政策,采取措施,嚴(yán)控“指標(biāo)生”外流。
繼續(xù)加大職教招生力度,實行招生責(zé)任制,努力擴大中職學(xué)校招收規(guī)模;深化辦學(xué)模式改革,制訂校企合作促進(jìn)辦法,采取“訂單式”培訓(xùn),繼續(xù)進(jìn)行工學(xué)交替的辦學(xué)模式。積極推進(jìn)職業(yè)高中異地新建項目,加大實訓(xùn)設(shè)備的投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。以遠(yuǎn)程教育為依托,開展好農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育各項工作。
著力加強理想信念教育,深入推進(jìn)立德樹人工程。以愛國主義、社會主義榮辱觀和道德教育為主線,貫徹落實市教育局《“實踐的德育”指導(dǎo)綱要》。整合社會各方面力量,加強特色品牌創(chuàng)建,加強德育隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實效,促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。
深入落實教育部等《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、學(xué)校體育工作評估和年度報告制度。開展義務(wù)教育學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況及體育課和學(xué)生體質(zhì)健康專項調(diào)查。落實中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要,實施學(xué)生心理健康素質(zhì)提升工程。計劃于2019年秋季召開全縣中小學(xué)第十三屆田徑運動會。
研究制訂加強學(xué)校藝術(shù)和科技教育方案,開展全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)和科技教育實驗校創(chuàng)建工作。繼續(xù)大力開展“小樂器進(jìn)校園”和科技創(chuàng)新大賽,深入推進(jìn)中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科和科技教育教學(xué)改革等,開展好中小學(xué)生、幼兒園藝術(shù)展演和科技比賽活動。
貫徹落實教育部《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,建立校長專業(yè)發(fā)展指標(biāo)評估體系,嚴(yán)抓校長“四個一”工程。舉辦好“縣中小學(xué)后備干部高級研修班”,促進(jìn)校長及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)化水平的提升。依托“國培”、“省培”計劃、區(qū)域教研及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺,加強對班主任、骨干教師、專任教師進(jìn)行培訓(xùn),抓好省、市《中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)方案》,促進(jìn)教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)深入開展教育系統(tǒng)讀書活動,對教師常規(guī)工作進(jìn)行監(jiān)督、考核。啟動實施中小學(xué)名校長名教師培養(yǎng)工程,加強中小學(xué)幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)工作。發(fā)揮“名師工作室”的輻射作用,努力建立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。
研究制定《縣加快推進(jìn)教育管理信息化。
》,加快推進(jìn)全縣學(xué)校教育信息化建設(shè),提高數(shù)字校園建設(shè)水平。按照省、市相關(guān)要求,教育局?jǐn)M爭取縣財政投入資金107萬元,在全縣25所學(xué)校建設(shè)集基礎(chǔ)平臺建設(shè)、視頻監(jiān)控、教學(xué)應(yīng)用和教育資源共享等為一體的教育系統(tǒng)資源網(wǎng)絡(luò)工程,旨在搭建教育局與學(xué)校之間交互實時的網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)學(xué)校及各部門之間的數(shù)據(jù)傳遞和資源共享,為全系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)科學(xué)規(guī)范的管理平臺,為師生提供教學(xué)研究和交流的空間。
貫徹實施《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019-2020年)》,發(fā)布實施通用規(guī)范漢字表,加強語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作。通過“全國推廣普通話宣傳周”等專題活動,開展普通話、漢字應(yīng)用水平和漢語應(yīng)用能力測試,提高全縣中小學(xué)師生語言文字素養(yǎng)和應(yīng)用能力。
1.加強監(jiān)督管理,高效、優(yōu)質(zhì)完成教育民生工程。
(1)全面完成2019年未完工項目續(xù)建工作。全面做好景山、西南岔、赤松綜合樓和龍泉、榆樹川食宿樓的續(xù)建工作,以及項目竣工驗收備案和結(jié)算評審工作。
(2)努力做好2019年校舍新建項目。2019年計劃實施6個校舍建設(shè)項目,6個項目計劃總投資5900萬元,計劃新建校舍24400平方米。其中,職教中心移地新建項目計劃投資3800萬元,計劃新建校舍15000平方米;興大希望學(xué)校綜合樓項目計劃投資290萬元,計劃新建校舍1600平方米;興平希望學(xué)校綜合樓項目計劃投資300萬元,計劃新建校舍1600平方米;濛江學(xué)校綜合樓項目計劃投資270萬元,計劃新建校舍1500平方米;一中食堂宿舍擴建改造項目計劃投資1000萬元,計劃新建校舍5000平方米(框架六層);薄弱校改造項目計劃投資300萬元,用于維修改造學(xué)校校舍,并購置教學(xué)儀器設(shè)備等。
(3)完成裝備項目建設(shè)任務(wù)。協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好教學(xué)儀器設(shè)備、音體美衛(wèi)器材采購項目和學(xué)前教育(含民辦幼兒園)裝備項目售后服務(wù)和規(guī)范管理工作。通過督促、檢查和指導(dǎo)等有效手段,推進(jìn)規(guī)范化管理工作,提高全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理水平和中小學(xué)實驗室及其功能教室管理和使用水平,促進(jìn)學(xué)校實驗教學(xué)、電化教學(xué)工作的順利開展。
2.做好布局調(diào)整工作。整合教育資源,適時對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和村小(教學(xué)點)進(jìn)行網(wǎng)點調(diào)整,并按縣政府要求做好閑置校舍的處置工作。
3.進(jìn)一步完善學(xué)生資助政策。推動各學(xué)校落實好學(xué)前教育資助制度;逐步擴大義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助政策范圍;擴大普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助范圍;落實中等職業(yè)教育免學(xué)費、助學(xué)金政策。嚴(yán)格落實國家助學(xué)貸款管理制度,做好2019年生源地助學(xué)貸款啟動和業(yè)務(wù)受理工作。
突出“安全生產(chǎn)”這一主線,強化責(zé)任,強化基礎(chǔ)工作,形成安全工作的長效機制。
1.加強宣傳教育,增強安全意識。廣泛普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,增強全體師生的安全意識和學(xué)校主體責(zé)任意識。弘揚安全文化,規(guī)范安全行為。
2.強化責(zé)任,建立健全安全保障機制。建立健全完整嚴(yán)密的安全工作。
規(guī)章制度。
明確責(zé)任范圍做到有法可依、有章可循。形成領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、管理規(guī)范、防范有力的校園安全工作運行格局。做到人人有責(zé)任、事事有人管防止出現(xiàn)安全“真空”。
4.加強對校園周邊及社會環(huán)境的整治力度。督促學(xué)校做好校園安保工作,切實加強校園及周邊治安防控體系建設(shè),切實保證師生安全。
5.努力創(chuàng)新安全教育工作內(nèi)容、形式、方法。提高學(xué)校安全防護能力和水平,進(jìn)一步加大隱患排查力度,堅決防止發(fā)生重大校園安全事故事件的發(fā)生。
1.切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)。厲行勤儉節(jié)約,加大教育政務(wù)信息公開力度,全面提升教育統(tǒng)計服務(wù)水平;深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),實施機關(guān)干部能力提升計劃。加強基層調(diào)查研究制度化,完善領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來訪制度。
2.做好財務(wù)收支審計工作。加強重大項目資金使用管理,建立健全并逐步完善各項財務(wù)管理規(guī)章制度,切實提高各項經(jīng)費使用的安全性、規(guī)范性和有效性,不斷提高教育資金使用效益。
3.貫徹落實好《教育督導(dǎo)條例》。加強督學(xué)隊伍建設(shè),依法賦予督學(xué)職權(quán),加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。探索并完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育等督導(dǎo)評估與質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)體系和辦法,全面啟動教育質(zhì)量督導(dǎo)評估。
4.大力推進(jìn)依法治教,切實維護學(xué)校和諧穩(wěn)定。加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育,提高依法決策能力和執(zhí)行能力。認(rèn)真做好維穩(wěn)信訪工作,準(zhǔn)確研判信訪形勢,有效排查潛在隱患,積極化解各類矛盾糾紛,確保系統(tǒng)內(nèi)無越級上訪事件和信訪責(zé)任問題發(fā)生。加大輿論引導(dǎo)力度,營造良好氛圍和社會預(yù)期。
教育局財務(wù)工作總結(jié)篇十六
我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆四中全會關(guān)于法治建設(shè)的新部署要求,國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》和省、市關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的文件和會議精神,以依法行政為核心,以依法治校為重點,以普法教育為先導(dǎo),以制度建設(shè)為保障,以強化執(zhí)法監(jiān)督為手段,領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政觀念日益增強,制度建設(shè)不斷取得新的進(jìn)展,行政執(zhí)法管理逐步規(guī)范,行政決策機制逐步完善,行政管理體制改革進(jìn)一步深入,有力地推動了法治政府建設(shè)進(jìn)程。現(xiàn)將我局20xx年法治政府建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、高度重視,建立依法行政、依法治教的保障。
為了進(jìn)一步推進(jìn)法治政府建設(shè)工作,根據(jù)人事變動情況,我局對依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時進(jìn)行了調(diào)整和補充,成立依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開等領(lǐng)導(dǎo)小組,局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,作為依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開等工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)全面的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)依法行政和法制宣傳各項具體工作,配好專兼職工作人員,對各級各校加強督促指導(dǎo),推動《實施綱要》落實。各縣(市、區(qū))教育局和各學(xué)校也相應(yīng)成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的普法、學(xué)法、用法工作機構(gòu)和隊伍、建立和完善了以學(xué)校黨組織為龍頭、以政教處為主導(dǎo),以學(xué)生會、團委、少先隊和校外輔導(dǎo)員隊伍為輔助,以班主任、任課教師為骨干的法制教育工作網(wǎng)絡(luò),真正把全員育人落到實處。
二、開展法制教育,提高法治政府建設(shè)的能力。
一是堅持法制教育常態(tài)化。堅持以領(lǐng)導(dǎo)干部和行政管理人員為普法宣傳教育重點,制定完善了學(xué)法制度和規(guī)定,把法律法規(guī)學(xué)習(xí)列入局機關(guān)學(xué)習(xí)計劃,把法制學(xué)習(xí)教育融入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中,局領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅持帶頭學(xué)法,干部職工能夠積極學(xué)法,自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及新修訂的《義務(wù)教育法》和《行政許可法》等法律法規(guī),自覺提升依法治教、依法行政的工作能力。
二是開展機關(guān)法制教育。我局機關(guān)干部學(xué)習(xí)法律知識主要采取局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家講座、集中研討、交流體會等方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》以及《保守國家秘密法》、《行政強制法》等法律法規(guī)。10月21日,我局組織機關(guān)和縣(市、區(qū))14名工作人員赴福州參加全省教育系統(tǒng)依法行政工作培訓(xùn)班。11月28-30日,xx市教育局調(diào)研員崔進(jìn)玉帶領(lǐng)4位機關(guān)工作人員參加第2期xx市直單位干部政策法規(guī)輪訓(xùn)班。我局還常年聘任武夷律師事務(wù)所律師為機關(guān)法律顧問,為局機關(guān)提供法律服務(wù),有效地提高了依法行政水平。
三是主動匯報法治工作。我局主要領(lǐng)導(dǎo)在全局機關(guān)學(xué)習(xí)大會和重大工作部署中,堅持帶頭宣講有關(guān)法律法規(guī),局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常主動向黨委、人大和政府匯報有關(guān)教育工作,確保教育工作在憲法、法律和國家政策規(guī)范的范圍內(nèi)運行。
四是組織專項普法活動。在市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦的牽頭下,我局組織機關(guān)各科室人員積極開展“國家憲法日”大型宣傳活動,為廣大市民講解教育相關(guān)法律和校園安全知識,發(fā)放教育法律宣傳材料,并接受群眾現(xiàn)場咨詢教育法律問題。
五是加強局機關(guān)干部黨風(fēng)廉政教育。組織機關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》,每月開展教育系統(tǒng)典型案例警示教育,累計編發(fā)《以案明紀(jì)》30期,強化經(jīng)常性教育,延伸到全市各級各類學(xué)校。市屬學(xué)校300余名黨員干部參加了xx市教育系統(tǒng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)知識測試,不斷提高機關(guān)干部和校長老師的依法治教、依法行政的能力。
六是督促學(xué)校建章立制。我局以下發(fā)通知的形式摸底并督促市直屬中小學(xué)校建章立制工作。日前,7所市直屬中小學(xué)已制訂完善的各類學(xué)校章程,做到依法依章程治校。
七加強師生法制教育。全市各級各類學(xué)校把法制教育納入教學(xué)管理,將法制教育與課堂教育、心理健康教育和學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,依托“警校共育”機制,發(fā)揮法制副校長作用,進(jìn)行法制教育、安全教育、治安管理、禁毒宣傳、交通安全和防范監(jiān)管“六進(jìn)校園”活動。利用各種學(xué)校宣傳陣地及網(wǎng)絡(luò),廣泛開展普法宣傳工作,通過發(fā)放宣傳單、刷寫標(biāo)語、懸掛橫幅、組織競賽等辦法,在校園營造了濃厚的普法宣傳氛圍。還利用廣播、電視、報刊等宣傳媒體,開辟了普法專欄,加大了宣傳力度。
三、突出工作重點,強化行政執(zhí)法的效力。
1.落實行政執(zhí)法。我局認(rèn)真落實行政執(zhí)法責(zé)任制,行政執(zhí)法人員在強化素質(zhì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為,局機關(guān)行政執(zhí)法人員12人通過考試獲得《教育行政執(zhí)法證》。依法加強對各類學(xué)校招生考試工作的管理,規(guī)范考務(wù)工作,加強考紀(jì)考風(fēng)建設(shè),營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。依照《民辦教育促進(jìn)法》,規(guī)范開展及指導(dǎo)縣(市、區(qū))教育部門對民辦教育規(guī)范監(jiān)管。我局全面推行執(zhí)法責(zé)任制以來,沒有發(fā)生一起違規(guī)執(zhí)法事件,沒有發(fā)生一起行政訴訟案件,行政執(zhí)法質(zhì)量較高。
2.規(guī)范權(quán)力促效能。加強制度建設(shè),規(guī)范權(quán)力運行機制,進(jìn)一步規(guī)范窗口事項辦理,精簡辦事材料,制訂審查工作細(xì)則,大幅壓縮審批時限。
一是規(guī)范窗口事項辦理。為方便群眾辦事,我局將行政審批和公共服務(wù)事項全部入駐市行政服務(wù)中心綜合窗口,并將全部審批服務(wù)事項設(shè)置為三星級及以上,落實網(wǎng)上受理工作。對已入住中心窗口的事項均承諾辦結(jié)時限,規(guī)范辦事流程和受理材料要求,事項辦理均按規(guī)定時限及時辦結(jié)。20xx年,我局共受理教師資格認(rèn)定事項113人次,均在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。
二是精簡辦事材料。為方便群眾辦事,簡化證明等材料,今年,我局對“教師資格證書補發(fā)換發(fā)”事項所需的材料進(jìn)行精簡,取消原先的“持證人需在公開發(fā)行的報刊上刊登遺失聲明”一項,減輕群眾負(fù)擔(dān)。
三是制定行政審批和服務(wù)事項審查工作細(xì)則。制定本局行政審批和公共服務(wù)事項的審查工作細(xì)則,明確審核,規(guī)范審查環(huán)節(jié)、審查內(nèi)容、審查標(biāo)準(zhǔn)和審查要點,明確審核負(fù)責(zé)人和審批領(lǐng)導(dǎo),避免干預(yù)審批行為。
3.規(guī)范招生行為。
一是規(guī)范中小學(xué)招生。義務(wù)教育階段堅持免試就近入學(xué)和剩余學(xué)位公開搖號電腦派位相結(jié)合的原則,深化義務(wù)教育階段陽光招生。每年5月前,向社會公布招生意見,積極探索實施“小升初”單校劃片、對口入學(xué)等招生辦法。各地各校嚴(yán)格執(zhí)行招生政策和招生計劃,剩余學(xué)位全部對外公示,全過程接受紀(jì)檢和群眾的監(jiān)督。
二是規(guī)范市區(qū)公辦幼兒園招生。今年繼續(xù)做好xx市實驗幼兒園、區(qū)實驗幼兒園新生電腦派位招生工作,市區(qū)一體化,讓老百姓平等享受優(yōu)質(zhì)資源。
三是規(guī)范普通高中招生。出臺《xx市教育局關(guān)于xx市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作意見》(南教基〔20xx〕9號)、《xx市20xx年高中階段招生工作實施細(xì)則》(南招委〔20xx〕1號)、《xx市教育局關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》(南教綜〔20xx〕10號),健全初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價的“分?jǐn)?shù)+等級+綜合素質(zhì)評價”辦法,繼續(xù)實行中考全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷工作。繼續(xù)推行中招定向分配改革,在優(yōu)質(zhì)高中統(tǒng)招計劃中,劃出50%的比例直接定向分配到轄區(qū)各初中校。目前,我市秋季高中實際錄取16647人。
四是抓好中職招生工作。市教育局召開了20xx年職業(yè)教育招生工作推進(jìn)會,把招生任務(wù)數(shù)逐級分解到縣(市、區(qū))教育局和職業(yè)學(xué)校。同時,還下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》、《關(guān)于開展20xx年中職學(xué)校招生宣傳工作的通知》等文件,要求各縣(市、區(qū))進(jìn)一步規(guī)范高中階段招生工作秩序,確保完成今年中職招生任務(wù)。截止目前,全市中職學(xué)校共招收新生9300人,其中全日制招生5880人,非全日制3420人,共開展各類社會化培訓(xùn)5.42萬人次。
4.深化教師管理體制改革。在教師職稱評聘、教師管理方面繼續(xù)深化改革,改革中小學(xué)教師職稱各自獨立的設(shè)置,將兩者統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列,職稱分為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師五個等級,全市3萬多名教師已完成職稱改革過渡,有效激發(fā)教師隊伍活力。做好教師信息管理系統(tǒng)信息首次錄入工作,采集全市各級各類教師基礎(chǔ)信息,為每一位教師建立電子檔案,實現(xiàn)教師“一人一號”,全國聯(lián)網(wǎng)運行。
5.全面推行政務(wù)公開制度。我局規(guī)范了政務(wù)公開工作,制訂了《xx市教育局貫徹落實市政府辦公室20xx年政務(wù)公開工作主要任務(wù)的實施方案》(南教綜〔20xx〕17號)、xx市教育局關(guān)于調(diào)整局機關(guān)政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知(南教辦〔20xx〕5號)并認(rèn)真執(zhí)行,對招生、人事、中小學(xué)收費和基建等熱點問題通過局機關(guān)政務(wù)公開欄以及xx教育信息網(wǎng)進(jìn)行公開,在干部推薦、職稱評定、教職工評先以及人事管理等熱點工作中,堅持條件公開、程序公開、結(jié)果公開,主動接受群眾監(jiān)督,向社會公開,樹立了教育依法行政的良好形象。
6.嚴(yán)格督政督學(xué)。我局認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》,教育督導(dǎo)工作堅持依法行政,建立督促地方政府依法履行教育職責(zé)的督政機制、指導(dǎo)各級各類學(xué)校規(guī)范辦學(xué)提高教育質(zhì)量的督學(xué)機制、科學(xué)評價教育教學(xué)質(zhì)量的評估監(jiān)測體系,形成了督政、督學(xué)、評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系,為促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供制度保障。20xx年,根據(jù)省上部署,建甌、順昌、浦城、松溪、政和等5個縣市開展國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。自開展創(chuàng)建工作以來,5個縣市財政追補教育經(jīng)費6650萬元,投入學(xué)校建設(shè)資金3.41億元,義務(wù)教育均衡發(fā)展水平得到很大提升。提前一年完成“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建目標(biāo)。
7.校園安全長治久安。
一是開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。圍繞“一級抓鞏固、二、三級抓提升”的工作思路,開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動活動。截至目前,全市共有學(xué)校932所,已100%完成創(chuàng)建工作。
二是開展安全穩(wěn)定排查工作。針對校園存在的安全隱患,組織檢查組235個,出動人員1096人,共排查校園及周邊安全隱患880余處,已整改751處,其余的已要求限期整改,開展安全教育講座917場次,組織應(yīng)急疏散演練680場次。
三是教育宣傳廣泛深入。開展安全教育日、安全教育周、安全生產(chǎn)月活動。全市各級各類學(xué)校通過多種形式,以教育信息網(wǎng)、校園廣播、led屏、校訊通為主要宣傳陣地,扎實有效開展安全教育培訓(xùn),大力普及防溺水、消防自救、道路交通、食品衛(wèi)生等安全知識。提高師生安全防范意識和自我保護能力。
8.加強法制教育,促進(jìn)青少年健康成長。我局會同法院、團市委舉辦全市青少年“法律伴我成長”普法宣傳活動,通過“五個一”的形式(即“一堂法制課”、“一場法律知識測試”、“一本法律知識宣傳手冊”、“一場法庭辯論賽”、“一場憲法知識競賽”),使青少年在活動過程中學(xué)習(xí)法律知識、接受法制教育,提高青少年自我保護、合法維權(quán)的意識和能力。
扎實開展毒品預(yù)防教育,制定《xx市加強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作實施方案》,全面落實青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育活動。今年6月份全市完成上報14所禁毒示范校和11個中小學(xué)毒品預(yù)防教育社會實踐基地的雙“十一”的目標(biāo)任務(wù),市禁毒辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到中小學(xué)毒品預(yù)防教育社會實踐基地指導(dǎo)、檢查。預(yù)計我市基地建設(shè)今年底完成。通過豐富多彩的“珍愛生命、拒絕毒品”的宣傳教育活動,增強師生識毒、防毒、拒毒、禁毒的意識,有效預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長。
9.大力開展陽光體育活動。認(rèn)真落實教育部印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》、《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)要求和任務(wù),全面實施陽光體育活動。
一是舉辦全市少年兒童暨中學(xué)生體育聯(lián)賽。會同體育部門在xx、邵武、建陽、松溪等地舉辦足球、籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、舉重和游泳等項目的中小學(xué)生體育聯(lián)賽。參與運動員2000多名,300多名運動員獲得市級各組別獎項。比賽充分展示了我市學(xué)校體育工作的豐碩成果,對學(xué)校貫徹實施《學(xué)校體育工作條例》起到了積極的促進(jìn)作用。
二是陽光體育活動帶動校園足球成效凸顯。6月24日—29日由福建省教育廳主辦、xx市教育局承辦的20xx年福建省小學(xué)生校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))在建陽區(qū)舉行,來自十個縣(市、區(qū))小學(xué)生代表隊和xx實小、南師附小共12支隊伍、120多位運動員參加比賽。經(jīng)過二輪、33場比賽,xx建溪學(xué)校代表隊力挫群雄,摘得本屆聯(lián)賽桂冠,建甌二小和xx師范附屬小學(xué)獲得亞軍和季軍。7月1日選拔4所學(xué)校參加全省陽光體育展示活動,充分展示了我市學(xué)校陽光體育成果,營造了濃厚的.校園陽光體育氛圍。
三是大力推進(jìn)校園足球特色校建設(shè)。積極組織各地各校遴選條件成熟的學(xué)校申報第二批全國及省級青少年校園足球特色學(xué)校,共申報15所,其中建陽一中等10所學(xué)校被教育部命名為國家級青少年校園足球特色學(xué)校。目前我市共15所學(xué)校被教育部命名為國家級青少年校園足球特色學(xué)校。同時,今年4月我局認(rèn)定延平區(qū)實驗小學(xué)新城分校等39所中小學(xué)為xx市級青少年校園足球特色學(xué)校。7月中旬,根據(jù)省教育廳要求對我市39國家、省級青少年校園足球特色學(xué)校進(jìn)行全面考核評估。10月全市14所省級足球特色學(xué)校通過省專家組足球特色示范校評估,推動各青少年校園足球特色學(xué)校強化管理,完善工作機制。
10.強化學(xué)校食堂衛(wèi)生和安全管理。重點落實新《食品安全法》,選派12名衛(wèi)生骨干人員參加全省學(xué)校衛(wèi)生專題培訓(xùn),各地各學(xué)校相應(yīng)組織二級培訓(xùn),全面貫徹落實新《食品安全法》。為確保學(xué)校師生食品衛(wèi)生和飲水安全,消除隱患,預(yù)防食物中毒和重大疾病的發(fā)生,市教育局針對各流行病發(fā)病特殊時期及開學(xué)初、期末加強學(xué)校安全大檢查,多次深入市直學(xué)校、縣(市、區(qū))學(xué)校檢查,針對存在的問題下發(fā)整改通知書,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。
四、推進(jìn)法治政府建設(shè)工作中的主要問題。
1.執(zhí)法隊伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強。部分干部法律政策知識缺乏,依法決策、依法管理、依法行政的水平需要進(jìn)一步提高。部分科室對依法行政、規(guī)范執(zhí)法不夠重視,認(rèn)識還不到位;少數(shù)干部職工對本系統(tǒng)的行政執(zhí)法職責(zé)、規(guī)范了解熟悉不夠,行政執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高加強。
2.依法行政氛圍需進(jìn)一步營造。總體來說,依法行政、信息公開的氛圍基本具備,依法行政、信息公開的觀念基本樹立,但在重大行政決策的公眾參與、合法性審查等方面,在深度及廣度上需進(jìn)一步拓展。
3.監(jiān)督制約機制需要進(jìn)一步完善。從現(xiàn)行法律制度來看,對行政管理的監(jiān)督機制很多,但卻沒有形成整體監(jiān)督效能。同時,這些監(jiān)督主要側(cè)重于事后監(jiān)督,只能是“亡羊補牢”式的監(jiān)督,停留在“救火式”的水平上,其“防微杜漸”的作用難以得到真正發(fā)揮,很難從源頭上減少違法行政行為產(chǎn)生;對于處理違反教育相關(guān)法律的問題,需要相關(guān)部門加強與教育部門的配合。只有各部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法,才能維護好教育的發(fā)展環(huán)境。
五、積極改進(jìn)工作,提高法治政府建設(shè)水平。
1.完善制度,進(jìn)一步提高依法行政制度建設(shè)質(zhì)量。建立健全更加嚴(yán)格、更加完善、更加具體的制度體系,完善行政執(zhí)法監(jiān)督制度、行政執(zhí)法過錯問責(zé)制度等。
2.注重學(xué)習(xí),提高教育系統(tǒng)工作人員的執(zhí)法素質(zhì)。進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)各層面的學(xué)法制度,利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,采取看錄像、學(xué)文件、自學(xué)等形式不斷加大法制培訓(xùn)、宣傳工作的力度。加強《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《教師資格條例》等教育專業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),大幅度提高執(zhí)法人員的法律素質(zhì),全面提高依法行政的能力與水平。同時,還應(yīng)進(jìn)一步完善執(zhí)法人員的激勵機制和權(quán)力保障制度。
3.加強宣傳,營造依法行政的良好氛圍。結(jié)合“七五”普法宣傳,要進(jìn)一步加強對機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育,采取以案說法,以法警示的方式,不斷提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的法制觀念,逐步形成與建設(shè)法治機關(guān)相適應(yīng)的良好社會氛圍,努力實現(xiàn)教育系統(tǒng)行政執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責(zé)任明晰化、執(zhí)法程序公開化、執(zhí)法檢查經(jīng)常化、執(zhí)法監(jiān)督制度化,使依法行政、依法治教工作取得扎扎實實的成效。
4.加強溝通,積極推進(jìn)聯(lián)合執(zhí)法。進(jìn)一步加強與公安、工商、交警、文化等部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法,進(jìn)一步加強對校園及周邊治安、衛(wèi)生及文化市場等環(huán)境的專項治理,維護好教育的發(fā)展環(huán)境。
下一階段,我局將繼續(xù)按照省、市有關(guān)法治政府建設(shè)有關(guān)精神,緊緊圍繞全市教育工作的大局,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步強化目標(biāo)管理,不斷提高對法治政府建設(shè)工作的認(rèn)識,全面貫徹落實《法治政府建設(shè)實施剛要(2015-2020年)》,努力提高依法行政、依法治教的工作水平。
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