生活中的點滴細節(jié)，反映了我們的成長和變化。在寫總結時，要確保準確表達自己的想法和觀點。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考。
強國平臺app心得篇一
截止至2019年5月31日，__單位各黨支部全體黨員已全部下載安裝“學習強國”軟件，開始通過這一軟件進行學習。經過了一段時間的使用，局黨員們明顯感受到這款軟件給學習帶來的便利。
一、信息豐富，類型多樣。
1、內容全面，信息海量。
學習強國app為黨員提供了大量內容豐富的學習內容，其中不僅包括重大會議精神和重要講話文件，更包含了全國黨、政、軍各方面建設上的要聞時事。其信息內容具有很高的及時性、思想性、綜合性和服務性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息平臺。
2、設置個性化，形式多樣化。
學臺內容豐富多彩，黨員們可從客戶端的“學習”和“視頻學習”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的內容，有針對性地進行閱覽和學習。平臺中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書、音樂等資料，以多樣的呈現(xiàn)形式吸引黨員，更好地引導黨員們在日常生活中進行自主學習。
3、每日一學，養(yǎng)成習慣。
客戶端通過“每日一句、每日一曲、每日一星”等學習欄目，每天推送相關信息，內容篇幅不長，但語句精悍，主題突出，便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學習，幫助黨員培養(yǎng)持續(xù)學習的習慣。
二、時訊及時，互動性強。
“學習強國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學習內容。通過“學習強國”手機客戶端，可以將重點的訊息推送到黨員手中，黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。
除此之外，客戶端還具有極強的互動性。黨員們可以在閱覽、學習之后通過發(fā)表評論，與他人共同討論學習內容，分享學習感受，促進黨員交流，在各黨支部形成了良好的學習氛圍。
三、功能全面，實用性強。
局黨員在探索、學習使用“學習強國”手機客戶端的過程中發(fā)現(xiàn)，這不僅是一款提供學習素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務型為一體的綜合軟件?！皩W習強國”內置的通訊功能和學習輔助功能可以更好地為支部工作提供服務。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學習中的問題進行查漏補缺，鞏固學習效果。學習積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學習風氣，激發(fā)黨員學習積極性。
目前雖然還有部分功能尚未開放，但“學習強國”平臺已經開始在支部全體黨員學習中起到不可忽視的作用。在下一階段，我們黨支部會進一步努力提高黨員思想覺悟、文明素質、科學素養(yǎng)，充分利用“學習強國”的豐富資源，創(chuàng)新學習方式和組織形式，為推動建設學習型大國作出貢獻。
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強國平臺app心得篇二
前不久，醫(yī)院通知下載“學習強國”app學習。隨著學習的逐漸深入，我所在的408辦公室成為了最熱鬧的“學習園地”。大家一起交流學習心得，探討學習經驗，尋找既能學到知識，又能獲得積分的途徑。把“學習強國”變成每天最有意義的一件事。
“學習強國”讓我的學習變得“上癮”。每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播，把錯過漏掉的國家大事再溫習一遍。做飯吃飯的間隙，打開自己感興趣的新聞、視頻，解讀時事新聞、政策方針，可以給有需求的同事、朋友答疑解惑。通過訂閱強國號和平臺，學習借鑒全國各地安全工作的做法和有效舉措。這些對于我來說，都是目前最根本、最需要、最有用的知識儲備，有人開玩笑說：“別學魔怔了呀!”其實他們根本不了解學習強國的用處，不懂“書到用時方恨少”的體會。
“學習強國”平臺是我加快知識更新、優(yōu)化知識結構、拓寬眼界視野最得力的工具，具有極高的性價比。我把學習培養(yǎng)成習慣，把學習鍛造成慣性，以此為醫(yī)院的發(fā)展多做貢獻。
強國平臺app心得篇三
“學習強國”平臺是全國黨員干部和群眾通過互聯(lián)網(wǎng)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要平臺，它及時、完整、準確地匯集了習總書記的重要講話、著作文章、指示批示、會議活動等內容，是最智能、最創(chuàng)新、最有效的學習管理平臺。同時構建了”縱向到底、橫向到邊”的學習組織架構，使每一位黨員干部都臵身于一個學習體制中，能夠更加深入、全面、系統(tǒng)地學習領會習總書記重要思想，學習中國這個愈發(fā)強大的國家，提高政治站位，提高工作效率。
年11月，中宣部開始建設”學習強國”平臺，王滬寧同志、丁薛祥同志多次聽取平臺情況匯報，并對平臺作出批示指示，提出明確要求。年11月26日做出明確批示：建設”學習強國”平臺貫徹落實習近平總書記關于”加強學習、建設學習大國”理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入學習、宣傳、貫徹的重要舉措。經習近平總書記批準，年1月1日，”學習強國”平臺國正式上線。
為進一步推廣”學習強國”平臺，迅速在黨員干部中興起使用平臺的新高潮，福建省委辦印發(fā)了《福建省”學習強國”平臺實施方案》，永定區(qū)印發(fā)了《關于提升我區(qū)”學習強國”平臺水平的緊急通知》，把該平臺作為全省、全區(qū)開展”大學習”的主要載體，推動習近平新時代中國特色社會主義思想向縱深發(fā)展。同時也將平臺推廣使用情況納入即將開始的省委、市委全面從嚴治黨主體責任檢查重要內容。上級也會定期通報平臺機端使用數(shù)、日活躍度和積分情況。
而我們作為基層一線的黨員干部，也應充分認識到”學習強國”平臺的推廣運用是一項重要的政治任務，我們應每天打卡，平臺要理論、經驗做法，以更高的政治站位、更廣的思路方法、更好的解決辦法投入到日常工作中，并將平臺的學習變成一種習慣，由”要我學”變成”我要學”，形成一種良好的學習氛圍。
強國平臺app心得篇四
自1月10日開始在“學習強國”app平臺學習以來，每天早晨6點準時起床開始我的學習時間，可以說“學習強國”給我的人生注入了新的政治泉水。
學而時習之，不亦說乎。這是“學習強國”平臺的卷首語。能學習，本來就是一件很幸福和幸運的事情。作為一名黨員干部，每天堅持“學習強國”，養(yǎng)成學習習慣，在新思想、人文、歷史故事中吸取營養(yǎng)，如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來，滋養(yǎng)著我的心靈、豐潤著我的思想。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。學習的目的就是為了指導實踐，把學到的新思想、新做法、新經驗融入日常生活和工作中，轉化為自己的人生理想和工作方法。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。四個自信、兩不愁三保障、一帶一路……這些知識如果不是反復學習，很難牢記在心。重要的內容反復學，相關的內容重點看，堅持著、堅持著，久而久之，學習強國成了一種習慣，自己的理論水平也得到了明顯提高。
事業(yè)發(fā)展沒有止境，學習就沒有止境。如今，我依然堅持每天6點準時開啟我的學習時間，在新時代的進程中努力奔跑，做好時代答卷人。
強國平臺app心得篇五
在強國平臺學習與交流的這段時間里，我深刻體會到了平臺的強大魅力和學習經驗的豐富。在這個數(shù)字時代，強國平臺為廣大學習者提供了一個快速獲取信息、交流成果和提升個人素質的便捷途徑。通過多角度的學習和廣泛的交流，我得以拓寬了自己的眼界、更新了知識儲備，并培養(yǎng)了一些必要的個人技能。同時，我也深刻感受到了強國平臺給予我的成長與進步。以下將從平臺功能、交流互動、學習資源、知識分享和自我提升五個方面展開，對我在強國平臺的心得體會進行總結。
首先，強國平臺提供了多樣化的功能和便捷的操作界面，使得學習和交流變得更加高效。在這個平臺上，我可以通過發(fā)表文章、發(fā)起話題、參與討論等多種方式表達自己的觀點，并及時獲取他人的反饋和建議。此外，還有豐富的資源，如新聞資訊、專業(yè)知識、學習資料等，可供學習者自由選擇。這些功能和資源的多樣性，極大地提高了學習的靈活性和個性化的需求。而且，平臺操作簡單明了，即使沒有豐富的電腦技術知識，也能輕松上手。因此，強國平臺為我們提供了一個方便快捷的學習和交流平臺。
其次，強國平臺注重交流互動，使得學習者能夠在這個平臺上廣泛地交流并結識到各行各業(yè)的人才。學習不再是孤軍奮戰(zhàn)，而是可以通過平臺帶來的交流互動得以擴大自己的影響力和人脈資源。通過參與他人的話題，展示自己的見解和成果，我認識到不同觀點的碰撞和交流對于個人能力提升的重要性。在平臺的交流中，我結識了許多志同道合的朋友，不僅尊重彼此的觀點，還互相幫助，共同進步。這樣的交流互動，促進了我們在不同領域的知識交流，并使得我們能夠共同面對挑戰(zhàn)和解決問題，提升自己的素質。
第三，在強國平臺我可以隨時隨地獲取海量的學習資源，不受時間和地域的限制。無論是政治經濟、科技發(fā)展、文化知識還是個人成長，平臺上都有豐富的學習資源。通過瀏覽平臺上的新聞、專欄、博客等，我能夠了解到最新的熱點問題和行業(yè)動態(tài)，并深入了解到相關領域的專業(yè)知識。此外，還有很多高質量的學習資源，如論文、報告、書籍等，可供我們下載和閱讀。平臺提供的這些學習資源無疑是我們提高自身能力和知識水平的重要助力。
第四，強國平臺是知識分享的樂園，我通過分享自己的學習成果和思考，讓更多的人從中受益。在平臺上，我可以發(fā)表自己的觀點、寫作感悟和學習筆記，并通過交流與校對使得自己的思路更加清晰。通過分享，不僅能夠讓更多人了解到我所關注的問題和研究方向，還能夠與他人分享彼此的見解和心得，互相啟發(fā)，共同進步。平臺的分享功能，讓我感受到知識的傳播和分享的力量，也提高了我的表達和溝通能力。
最后，強國平臺的使用不僅帶給我豐富的知識和技能，更重要的是提升了我的自我認知和自我提升。通過在平臺上的學習和交流，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和欠缺，并努力進行改進。平臺上的優(yōu)秀人士和他們的作品給了我很大的鼓舞和啟發(fā)，讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和展望。同時，平臺上豐富多樣的學習資源和交流互動，激發(fā)了我專研某些領域的熱情，并鼓勵我持續(xù)學習和深造的動力。通過平臺的使用，我不僅提高了自身的知識水平，還成為了一個更自信、更有責任感的個體。
總而言之，強國平臺為廣大學習者提供了一個一個快速獲取信息、交流成果和提升個人素質的便捷途徑。通過平臺的功能、交流互動、學習資源、知識分享和自我提升五個方面，我深刻感受到了平臺給予我的成長與進步。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)利用這個平臺，不斷學習和交流，提高自己的素質和能力，為實現(xiàn)個人價值和國家發(fā)展做出更多的貢獻。
強國平臺app心得篇六
近期，在學習強國app中學了習近平總書記多次提及的奮斗金句集錦，深受鼓舞、頗有觸動，從“幸福都是奮斗出來的”到“奮斗本身就是一種幸?！保俚健皧^斗者最懂得幸福、最享受幸福的人”，都在一以貫之又與時俱進地強調著“奮斗幸福觀”。沒有艱辛就不是真正的奮斗，這就意味著奮斗過程中往往伴隨著吃苦，今天，我就想和各位談談我所理解的奮斗和幸福的關系，再通俗一點，就是說說吃苦帶來的那些“甜頭”。
1.吃苦讓人長經驗，我去過中國*吃苦最多的兩個地方——井岡山和遵義，有一句話深深地刻在我腦海里：中華民族綿延至今，靠的是吃苦精神，沒有哪個民族像我們一樣吃了這么多苦，又這么能吃苦。也正因如此，我們在這最窮苦的地方絕處逢生，探索出了中國革命道路和中國特色社會主義旗幟。此刻，如果要問我“四個自信”來源哪里，我覺得就是在曾經這些艱苦卓絕的歷史的淬煉中得來。
《明朝那些事兒》中，有一段朱元璋終極對戰(zhàn)陳友諒的心理描述：他的思緒又回到前，接到湯和來信的時候，如果那時，不選擇投軍，現(xiàn)在人生會是如何，也許在某個地方平靜的生活，過完一生，事實證明，現(xiàn)在我走的路是最為艱難的，從郭子興到韓林兒，從滁州到應天，這是怎樣的一條路，我經歷了常人無法經歷的磨難，忍受了常人不能忍受的痛苦，我都挺過來了......顯然，當他回憶起曾經戰(zhàn)勝艱難的畫面，心中便有了底氣。
很多人不到山窮水盡的境地，就無法發(fā)現(xiàn)自己的巨大潛能，有時，災難的折磨會使我們發(fā)現(xiàn)真正的自己，它猶如鑿子和錘子，可以把生命雕刻出力量和希望。
2.吃苦可以除抱怨20的寒假對我而言是一段特別的體驗，我有近半月的時間走村道、入農戶、談扶貧，其中讓我印象深刻的故事和細節(jié)有許多，其中一幕便是我與當?shù)伛v村第一書記們的交談，“望聞問切”中我發(fā)現(xiàn)：他們不僅沒有因在發(fā)展滯后、交通不便、條件艱苦地方工作而有一絲抱怨，而且身上還有個共同的特征就是——幽默，讓人恨不得與之多交流幾句;當我深究這幽默背后的原因時，一位干部半開玩笑地告訴我，因為他們的工作時間緊、任務重，很少有午休，熬夜也是常有的事，如果實在是困得不行，就通過講笑話來提神醒腦、鼓舞干勁。我覺得這是在艱難困苦中鍛煉出的一種化苦為甜的能力，使自己快樂，也能為別人帶來快樂。
明人陸紹珩說，一個人生活在世上，要敢于“放開眼”，而不要動不動就“皺眉頭”。“放開眼”和“皺眉頭”就是面對艱難困苦的兩種選擇。你選擇正面，就能樂觀自信，直面一切，用千方百計戰(zhàn)勝過“千難萬險”;而你選擇反面，就只能緊鎖眉頭，郁郁寡歡，從逃避退縮演變成“習得無助”。
有時候，不適應只是因為沒有找到正確的打開方式。舉個小例子，對于前半生都沒有真正離開過校園生活的我來說，突然切換至地鐵通勤就得去適應一陣子;而如今，我已經找到了“地鐵黃金搭檔”——學習強國，每當被猝不及防的人流沖擊到車上的時候，我總是打開它壓驚和定神，“學而時習之”的樂趣會讓我忽略所有的不適應，有時竟有一不留神就到站的感覺。愛上“學習”之后，媽媽再也不用擔心我上下班坐地鐵啦。
3.吃苦最能增智慧常聽老人言：人生有三大不幸，其中一樣便是少年得志，這似乎與張愛玲說得“出名要趁早”大相徑庭。但我認為，“出名早”若是建立在下夠苦功的基礎上的得來，自然也不是壞事，如若不然，過早的虛名只會讓其忘乎所以、我行我素，甚至誤入歧途。與其盤算“出名要趁早”，不如相信“吃苦要趁早”。
電視劇《知否知否》中，盛老太太的一句話總結的好，一個人要是過得太順了，難免耳聾眼花。王大娘子年少時候順風順水，養(yǎng)成了她縱情恣意，沒有半分隱忍的性情，才將“一手好牌打的稀爛”。所以，人遇到特別順利的時候，有時就是不幸的開端;而吃苦到低谷時，往往就是反彈的良機。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗之所以是中華民族的傳家寶，這里面蘊含著的智慧就是：方便我們日后進可攻，退可守，無論富裕還是貧窮，都有本事安守本心、怡然自得，與世界和諧相處。
在井岡山斗爭時期，面對極端懸殊的敵我力量對比，不少人開始懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說：星星之火，可以燎原。他寫道：“馬克思主義者不是算命先生，未來的發(fā)展和變化，只應該也只能說出個大的方向，不應該也不可能機械地規(guī)定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿頭了的一只航船，它是立于髙山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒?！碑斂吹竭@樣“不畏浮云遮望眼”的觀點時，我們就不難理解毛主席為何能夠經受住“四起四落”的人生考驗，成長為中國*的偉大，并領導中國革命取得輝煌的勝利。
這也是我認為苦難最為寶貴的地方，它能培養(yǎng)鍛煉我們在平凡中看到不平凡、在危機中找到轉機、在任何境遇都能開心樂觀的能力。
學而時習之，不亦說乎”這是《論語·學而》中的千古名句，也是“學習強國”app的開篇語。千年前的優(yōu)秀文化在今日依舊閃耀光芒、充滿力量，讓人不覺拿起書架上塵封許久的書本，打開下載已多時的視頻課程。而激發(fā)這種力量的，正是最近刷屏朋友圈、掀起學習熱潮的“學習強國”。打開“學習強國”，開啟新的學習之旅，在此過程中也感悟到更多的力量。
在學習中感悟求新的力量。“滿眼生機轉化鈞，天工人巧日爭新?！秉h的十九大報告曾提出，中國特色社會主義進入了新時代。新時代，意味著我們進入了新的歷史階段，也將遇到新的形勢變化，更需采取新的政策方略，承擔新的歷史使命。不斷求新是我們取得如此繁多且重大成就的利器，也是我們始終需要堅持的理念。國家如此，個人亦如是。了解新的時勢，適應新的環(huán)境，學習新的知識，思考新的方法，掌握新的技能，唯有使自己不斷更新，才能不落后于這個時代，才能在始終變化的環(huán)境中穩(wěn)步前進。
在學習中感悟廣博的力量。“海納百川，有容乃大?！必S富的新聞資訊，浩繁的書籍文章，多樣的視頻素材，廣博的學習內容是這個時代最為顯著的標志。未來得及從國家先進科技的震撼中走出，又被文學古籍的魅力所吸引;尚未領會詩詞歌賦的句斟字酌，又被各類視頻課程的精深所驚嘆。從古至今，感受古今圣人的智慧碰撞;由內及外，感受中外交流的文化融合。處于這個信息層出疊現(xiàn)、技能要求不斷變化的時代，每個人都需要不斷增加自己的知識儲備，擴展自己的知識廣度，唯有使自己兼具各類才能，方可在波譎云詭的新環(huán)境中屹立不倒。
在學習中感悟榜樣的力量。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！彪s交水稻之父袁隆平，畢生心血傾注人類的糧食問題;時代楷模南仁東，一生為中國“天眼”燃盡自己;鄉(xiāng)村教師農加貴，三十年如一日始終做大山孩子的領路人……身邊的感動讓我們明白了在平凡的崗位仍可以筑起不凡的人生;功勛大家讓我們銘記了這些國家之精英民族之脊梁;改革先鋒讓我們知曉了這個偉大時代的推動力量。北宋大家張載的四句箴言，在這些先進榜樣身上體現(xiàn)的淋漓盡致。高山仰止，景行行止。才學德行雖難至如此高度，但仍應當以此為目標，胸懷大局、堅守正道;天下為公、擔當?shù)懒x，為國家、為民族、為社會，貢獻自己每一份力量。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。力量的感悟只需身端桌前，學習的過程卻需腳踏實地。習近平總書記曾言：“夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步。”但學習不是喊口號，不是曬目標，更不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，它需要持之以恒的專注，需要堅持不懈的實踐。千里之行始于足下，九層之臺起于壘土。開啟新的學習之旅，從今天翻開書籍的第一頁開始。
自從下載了《學習強國》app，心里非常開心和激動。我作為一名黨員教師，有的黨齡和28年的工齡了，現(xiàn)在終于有機會零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想了。
記得那天下午上完課，看到教師工作群黨支部吳穎副書記的通知，讓所有黨員和教師下載《學習強國》app，我就迫不及待的下載了，并在app里設置好了頭像，完善了個人信息。還各處點了點看看里面都有什么板塊和功能，并答了一套題，感覺非常好，對我們國家與時俱進的腳步越來越賞識，也為祖國的網(wǎng)絡文化日益成熟而感到驕傲和自豪。
從此，每天有時間，我都要登錄《學習強國》，閱讀里面的時事要聞和文章，觀看視頻，完成答題任務。在“要聞”版塊我收聽新聞聯(lián)播，了解國內外大事。對于重點要了解的新聞篇目，還可以詳細瀏覽文字。在新思想版塊中，總書記的重要思想、重要講話都有詳細的學習篇目，這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊，我了解到許多時代楷模的動人故事，有在平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者，“雙百”人物，有道德模范……他們是這個時代的精神坐標，是我們中華民族的精神寫照。
有時看到好的視頻和文章，我還會轉發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈，希望能讓我身邊的每一個人都感受到祖國的日益強大，聆聽祖國的心聲。通過答題活動也讓我學到了很多教育界以外的知識，開闊了我的眼界和思維，極大的豐富了我的知識儲備。
《學習強國》的學習活動，充實了我的生活和工作。今后我要在《學習強國》這個平臺不斷加強黨務學習，增強個人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐，走好腳下的路，做一名與時俱進的黨員教師，為助力中國夢的早日實現(xiàn)盡自己的一點微薄之力。
正是：學習強國功能好，黨的心聲得感召。視頻文章加答題，賺取積分興致高。分享發(fā)圈大家瞧，神州處處展新貌。一帶一路習倡導，經濟共榮領航標。不忘初心得始終，二零二零華夏驕。
學習強國這個軟件的問世，對于我們所有喜歡學習、對學習有需求的人來說，都是非常值得慶幸的一件事。學習強國不僅有海量的學習資源，而且包括期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、電影和圖書等多個方面的資料，這些資源形成了一個體系，非常利于我們進行各方面的學習和提升。除此之外，軟件里面還有很多學習領域是我們平日不怎么接觸到的知識，除了學習這些知識，還能夠較為全面地發(fā)展我們自身，提升我們自己。著名作家王蒙曾經說過：“一個人的實力絕大部分來自學習?！蔽蚁氪_實如此，無論是對于理論知識的學習和研究，還是對于實踐行動的學習和模仿，都可以在潛移默化中完善和健全一個人的價值觀和世界觀。正如同學習可以增智，可以解惑，可以辨是非，只要我們在學習強國這個軟件上積累和堅持，一點一滴，循序漸進，一段時間后就會有很大的跨越和發(fā)展。對于學習這一點，我一直都堅信不疑。
新時代的發(fā)展，靠的就是知識的學習和運用，無論是對于科技的創(chuàng)新和研發(fā)，還是對于社會科學方面的學習都離不開知識。而作為一名中共黨員的我，對于知識的學習更是如饑似渴，因此學習強國這個軟件的出現(xiàn)和使用，很大程度上幫我填補了知識的漏洞，讓我能夠節(jié)省更多尋找知識和資源的時間，也讓我有更多的精力投入到學習知識的世界中去。
平臺。
內容健康，導向正確，是思想上的導航儀。
處于信息時代和文化多元化的社會，一個人稍不注意，就容易產生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途?！皩W習強國”平臺是中國共產黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅持正確的宣傳輿論導向，以科學的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經過認真審核嚴格把關。內容健康，導向正確，引領我們擦亮眼睛，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。
內容豐富，更新及時，是知識上的充電站。
現(xiàn)代社會，知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學習、善于學習、及時學習，就容易落后于時代。該平臺內容豐富，涵蓋政治、經濟、文化、軍事、外交以及文藝、哲學、歷史、法律、科技等各個領域，可謂百科全書式平臺和感染力。從學習內容來講，它及時更新，滾動報道，時政新聞、背景材料、相關鏈接，豐富多彩，應有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學習方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動式，追求最佳學習效果。
內容權威，科學實用，是工作上的資料庫。
該平臺的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質量好，上接天線，符合上級精神，下接地氣，符合基層實際。對基層黨務工作者來說，該平臺以當作一本工具書使用，甚至可以當作一個數(shù)字圖書館對待，如中國共產黨章程等黨內法規(guī)，中華人民共和國憲法等國家法律，有關的專業(yè)術語、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學原理、科學方法，都有權威的介紹、解讀。另外，人民日報的社論或評論員文章，如“增強做中國人的骨氣和底氣”“在家盡孝，為國盡忠，讀懂習近平的家國情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”,等等，都是旗幟鮮明，觀點新穎，短小精悍，文質兼美，長期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫作上得到提高，是我們開展工作的好幫手。
強國平臺app心得篇七
截止至205月31日，__單位各黨支部全體黨員已全部下載安裝“學習強國”軟件，開始通過這一軟件進行學習。經過了一段時間的使用，局黨員們明顯感受到這款軟件給學習帶來的便利。
一、信息豐富，類型多樣。
1、內容全面，信息海量。
學習強國app為黨員提供了大量內容豐富的學習內容，其中不僅包括重大會議精神和重要講話文件，更包含了全國黨、政、軍各方面建設上的要聞時事。其信息內容具有很高的及時性、思想性、綜合性和服務性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息平臺。
2、設置個性化，形式多樣化。
平臺內容豐富多彩，黨員們可從客戶端的“學習”和“視頻學習”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的內容，有針對性地進行閱覽和學習。平臺中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書、音樂等資料，以多樣的呈現(xiàn)形式吸引黨員，更好地引導黨員們在日常生活中進行自主學習。
3、每日一學，養(yǎng)成習慣。
客戶端通過“每日一句、每日一曲、每日一星”等學習欄目，每天推送相關信息，內容篇幅不長，但語句精悍，主題突出，便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學習，幫助黨員培養(yǎng)持續(xù)學習的習慣。
二、時訊及時，互動性強。
“學習強國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學習內容。通過“學習強國”手機客戶端，可以將重點的訊息推送到黨員手中，黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。
除此之外，客戶端還具有極強的互動性。黨員們可以在閱覽、學習之后通過發(fā)表評論，與他人共同討論學習內容，分享學習感受，促進黨員交流，在各黨支部形成了良好的學習氛圍。
三、功能全面，實用性強。
局黨員在探索、學習使用“學習強國”手機客戶端的過程中發(fā)現(xiàn)，這不僅是一款提供學習素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務型為一體的綜合軟件?！皩W習強國”內置的通訊功能和學習輔助功能可以更好地為支部工作提供服務。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學習中的問題進行查漏補缺，鞏固學習效果。學習積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學習風氣，激發(fā)黨員學習積極性。
目前雖然還有部分功能尚未開放，但“學習強國”平臺已經開始在支部全體黨員學習中起到不可忽視的作用。在下一階段，我們黨支部會進一步努力提高黨員思想覺悟、文明素質、科學素養(yǎng)，充分利用“學習強國”的豐富資源，創(chuàng)新學習方式和組織形式，為推動建設學習型大國作出貢獻。
強國平臺app心得篇八
近年來，隨著智能手機的普及，各種各樣的APP應用如雨后春筍般涌現(xiàn)，用戶在使用APP時開始更加關注用戶體驗和界面設計。作為一名APP設計師，我深刻體會到了設計在APP平臺中的重要性，下面將分享我在APP平臺設計方面的心得體會。
首先，一個好的APP設計需要考慮用戶體驗。在大量的APP應用中，用戶體驗是吸引用戶的重要因素之一。一個良好的用戶體驗能夠讓用戶在使用過程中感到愉悅和方便。因此，在設計APP界面時，要注重用戶操作的簡易性。合理布局和交互設計可以幫助用戶減少操作步驟，并提供直觀明了的指引。另外，為了避免頻繁的網(wǎng)絡加載時間，還要盡量減少頁面和內容的加載量?？偟膩碚f，一個好的用戶體驗是APP的核心，是吸引用戶的關鍵。
其次，APP平臺設計需要注重界面的簡潔大方。良好的界面設計可以增強用戶的閱讀性和使用體驗。界面的簡約不僅可以提高用戶對信息的接受度，還能減少用戶的認知負荷。設計師應該追求簡約和直觀的設計風格，避免過多的視覺元素和多余的信息。在色彩搭配上，要遵循色彩的搭配原則，使用恰當?shù)纳士梢愿纳朴脩舻那榫w體驗。此外，字體的選擇也是一個需要注意的問題，適合閱讀的字體可以增加用戶對APP的好感度。
再次，APP平臺設計需要關注交互細節(jié)。交互細節(jié)是用戶對APP使用過程中的一種感官體驗。在設計中加入一些交互細節(jié)可以增加用戶的參與感和樂趣感。例如，在滾動頁面時加入一些動畫效果或交互動作，可以增加用戶的觸感反饋，使用戶感到操作的順暢和快捷。另外，在用戶使用過程中，可以根據(jù)用戶的操作習慣提供一些便捷的功能。例如，將常用的功能放置在易于點擊的位置，或者提供搜索框等方便用戶查找信息的工具。總之，好的交互細節(jié)能夠增加用戶的黏性和滿意度。
此外，APP平臺設計需要關注不同設備的兼容性。在設計和開發(fā)APP時，要考慮到不同設備尺寸的適配問題。因為不同的設備尺寸對APP的展示效果有一定的影響，設計師需要在設計時兼顧不同設備尺寸的展示效果。此外，不同的操作系統(tǒng)也對APP的使用體驗有一定的影響，所以要確保APP在不同操作系統(tǒng)上的兼容性。為了提高APP的適配能力，設計師可以在設計時采用響應式布局、分辨率自適應等技術手段。
最后，APP平臺設計還需要注意安全性和隱私保護。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的用戶開始使用APP進行各種在線活動，因此，保障用戶的個人信息安全和隱私保護是一項重要的任務。在設計APP時，要注重用戶信息的收集和存儲規(guī)范，不得收集和使用用戶不必要的個人信息，同時要確保用戶個人信息的安全傳輸和存儲。如果APP設計中存在安全漏洞，不僅會給用戶帶來損失，還會嚴重影響到APP的聲譽和用戶信任度。
綜上所述，APP平臺設計是一個綜合考慮用戶體驗、界面簡潔、交互細節(jié)、設備兼容性、安全性和隱私保護的復雜過程。一個好的APP設計能夠吸引用戶，提高用戶的滿意度和黏性。因此，作為APP設計師，我們需要不斷學習和積累，關注用戶需求和行為，提升自身的設計水平，為用戶提供更好的使用體驗。只有這樣，我們才能在激烈的市場競爭中脫穎而出，設計出更加優(yōu)秀的APP平臺。
強國平臺app心得篇九
在“用典”欄目中，作者對習近平總書記在會議上引用的詩詞或典故進行深入的解說。首先，習近平總書記不管是在國外的講話，亦或是在國內的講話，都經常性地會引用古代的一些詩詞或者典故。在國外，通過詩詞來表達自己的想法能夠體現(xiàn)中國領導人的文學素養(yǎng)，同時也弘揚了中國古代優(yōu)秀的、足以流傳千古的文化;在國內，則可以讓國人更好地理解國家政策和國情。我印象較為深刻的是習近平總書記送給奮斗者的八個名句，這是習近平總書記在不同會議上提到鼓勵青年奮斗者積極向前的名句。第一句是“人生在勤，勤則不匱”，2020年4月26日，習近平總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話鼓勵廣大勞動群眾要加倍努力，通過勞動創(chuàng)造美好生活，為全面建成小康社會貢獻自己的力量。總書記引用的名句往往具有一定的哲學含義，通過這樣的名句更能鼓勵人，起到言簡意賅的效果。
強國平臺app心得篇十
“學而時習之，不亦說乎”，這是打開“學習強國”app后，封面上的一句話。作為一名年輕黨員，理論學習是提高黨性修養(yǎng)的最好途徑，而“學習強國”也為我們提供了多種多樣的學習方式，有文章、視頻甚至還有新潮的快閃。下面我為大家分享一下我的學習體會。
“興趣是最好的老師”，以往的學習，常常是依托文件、電視、網(wǎng)站進行學習，學習內容相對單一，往往都只有國家政策、文件精神等內容，長時間的、單一內容的學習常常會使人產生抵觸心理，慢慢的失去學習興趣。而“學習強國”提供了更加豐富的學習內容和多種多樣的學習方式，除了有提高黨性修養(yǎng)的國家政策、文件精神等理論學習必學科目，也有內容生動、形象、有趣的其他內容，比如人物、5g、科技等等，這些先進事跡、科學技術、歷史典故既可以使我們在學習理論知識感覺疲憊的時候放松一下，又可以拓寬視野，學習先進的事跡、先進的知識，從而提升自身的學習興趣，讓學習更積極、更主動。
從報刊、雜志到電視、網(wǎng)站，再到現(xiàn)在的學習強國app，學習變得越來越方便，也變得越來越有趣。古人云“學海無涯苦作舟”，現(xiàn)在依托學習強國豐富的學習資源、多樣的學習方式，通過合理的學習安排，我們就可以做到“學海無涯樂作舟”，真正的熱愛學習，真正的可以“學而時習之，不亦說乎”。
強國平臺app心得篇十一
人生百味，“年味”最濃。春節(jié)前，單位統(tǒng)一組織下載了“學習強國”app微信公眾號學習的平臺?！皩W而時習之，不亦說乎?”，這是《論語》里的一句話，也是“學習強國”學習的平臺的頁面。那時候，還不了解它，甚至心里還有一點不懈。真正走進它，是在春節(jié)。春節(jié)，伴著濃濃的年味，放松心情開始了休閑。玩樂之余，開始瀏覽“學習強國”。真的沒想到，“學習強國”它的學習內容這么豐富多彩，政治、經濟、軍事、文化、歷史、影視、自然、科學等，包羅萬象。足不出戶，便知天下大事。真是要什么有什么，太讓人感慨萬千了。
作為一名中共黨員，能夠在新的一年，能夠遇到“學習強國”這個學習的平臺，真是有幸，有福。我們常常會以工作忙為由，而把時間浪費在無意義的聚會、聚餐、聊天、玩樂上。即使想學點什么，也感覺很迷茫。如今，中共中央宣傳部給了我們一個好時機，全國上下的黨員干部，擁有了一個共同的學習的平臺，那就是“學習強國”。簡單的四個字，卻意義深遠，內涵厚重。單位各個支部，也開始了“比學趕幫超”濃厚的學習氛圍。就是春節(jié)家庭聚餐，朋友餐會，見面說得最多的也是“學習強國”。學習積分是多少，喜歡哪個欄目等這些話題也成為餐桌上的新話題。當然，“學習強國”會不會成為一種走形式，走過場的形式主義，這也是值得思考的問題。
我由最初的懵懂，由積分從0.1開始累積，到后來的改版1積分到最高10積分的學習累積。我慢慢了解了這個學習的平臺的強大。每天能了解最新的國家大事，在這些學習欄目中，總有一款屬于自己心儀的那個。歷史、電影、每日金句、每日一景、每日一講、每日評論等，讓人看了就會心生波瀾，多少會有所記憶。如今，我的積分已上千，不懈的堅持學習，已讓平常的生活變得有滋有味起來，尤其是沒想到的是在單位的一次平臺學習積分排名，我竟然排到了前三名。排名成績單晾曬后，單位學習的氛圍更濃，熱情更高。
我這個年紀，記憶力不好，上有老下有小，家事，工作事等想坐下來靜心學點什么，真的很難。有了這個學習的平臺，每早起來最重要的事情就是強化自覺學習。有時候，我還會邊看邊念，把一些新鮮的內容讀給家人聽。做飯的時候，聽著百家講壇講座，歷史人物介紹，新聞聯(lián)播等既增長了知識，又積了學分，真的是兩全齊美?！皩W習強國”已經成為我生活的一部門，成為每天生活的一件大事。每天早上抽出近一個小時的學習，讓我感覺自己的生活開始充實起來。當然，有些學習內容我是走馬觀花，不求甚解，甚至是為了積分而積分。但這些學習也有踏石留印，抓鐵有痕的印記。我認識到自己學習態(tài)度的問題后，正在整改，爭取腳踏實地學點真東西。廣泛的涉獵后，需要找到適合自己的著力點，針對自身的工作，學一些切實可用的知識。我想，只要堅持學習，就會不斷提高自己的政治業(yè)務能力，提高自己的政治站位。
“學習強國”，伴著春天的腳步，象一縷春風，象一陣細雨，潛移默化的走進了我的心里。它象一味調料，給我的生活增添了新的味道。它讓這個金豬年更豐盈，更有意義!愿在春風細雨的滋潤下，“學習強國”奏響時代的強音，讓中國的人文素質得以提升，讓這樣的“文化大餐”真正走進每個家庭，帶給我們營養(yǎng)!
強國平臺app心得篇十二
隨著智能手機的普及，App平臺的設計顯得尤為重要。作為一個設計師，我在參與了多個App平臺的設計項目后，總結出了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享給大家我對于App平臺設計的一些思考和總結，希望能夠對大家有所幫助。
第一段：理解用戶需求是設計的核心。
在進行App平臺設計之前，首先要深入了解用戶需求。一個好的設計必須能夠滿足用戶的需求，提供出色的用戶體驗。因此，在進行設計之前，我會與客戶溝通了解他們的目標受眾和產品定位。然后，我會進行市場調研，了解目標受眾的喜好、行為習慣等信息。這些數(shù)據(jù)會對后續(xù)的設計決策起到重要作用。
第二段：簡潔明了是設計的原則。
對于App平臺的設計，簡潔明了是我一直遵循的設計原則。一個好的設計不應該過于復雜，而是要能夠讓用戶一眼看清楚它的作用和功能。我會盡量避免使用太多的文字和圖標，而是借助顏色和排版等方式簡潔地傳達信息。同時，我還會采用扁平化設計風格，使得用戶可以更容易地理解和使用App。
第三段：注意用戶體驗的細節(jié)。
一個好的App設計除了要簡潔明了，還必須要有良好的用戶體驗。用戶體驗是用戶對App的整體感受，包括界面設計、交互流程以及反饋速度等等。在設計過程中，我會考慮用戶的操作習慣，盡量減少用戶的操作步驟，使得用戶可以更便捷地完成他們的目標。同時，我還會提供實時的反饋，確保用戶在使用App時能夠得到及時的響應。
第四段：注重視覺設計的呈現(xiàn)。
視覺設計在App平臺設計中扮演著重要角色。一個好的視覺設計可以吸引用戶的眼球，提升用戶對App的興趣度。我會注意選擇合適的配色方案，確保界面的整體美觀和統(tǒng)一性。同時，我會關注字體的選擇和排版，以及圖標和圖片等元素的設計。通過精心的視覺設計，我可以讓整個App看起來更加專業(yè)和可信賴。
第五段：持續(xù)優(yōu)化是設計的追求。
一個好的設計永遠不會停止優(yōu)化。在App平臺設計中，我會不斷收集用戶的反饋意見，并對設計進行改進。我會通過用戶研究和數(shù)據(jù)分析，了解用戶的痛點和需求，并針對性地進行優(yōu)化。同時，我也會關注市場上的新技術和設計趨勢，不斷學習和更新自己的設計知識。只有不斷優(yōu)化的設計才能夠跟上時代的步伐，滿足用戶的不斷變化的需求。
總結：通過多次的設計項目經驗，我深刻認識到了—一個優(yōu)秀的App平臺設計需要考慮用戶需求，注重簡潔明了和用戶體驗，關注視覺設計的呈現(xiàn)，并持續(xù)優(yōu)化。希望以上的心得體會能夠對正在從事或者將要從事App平臺設計的設計師們起到啟發(fā)作用，在設計過程中更加注重細節(jié)，提供出色的用戶體驗。
強國平臺app心得篇十三
成功道路千萬條，保持學習第一條，“學習強國”平臺自推出以來，無論在學術殿堂，還是在茶肆坊間，無論是領導干部，還是普通黨員，都成為大家學習討論的熱點話題，是每名黨員學習進步的必備神器。
以前對“學習強國”不太了解，只停留在專題考試、答題活動、要聞閱讀等環(huán)節(jié)，完全忽視了“學習強國”的強大功能和海量的知識儲備，隨著學習的不斷深入，我發(fā)現(xiàn)軟件推送的每一條視頻和文章都是精華，報道的每一個人物都是我學習的榜樣。這里有引領時代的先進科技，有底蘊深厚的中國文化，有緊跟社會的熱點時評……，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了這里的“寶貴財富”，也產生了濃厚的學習興趣，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，如今“學習強國”已經完全代替了其他門戶網(wǎng)站，是我每天必看的app平臺，成為了我生活的一部分。在醒來的清晨，在散步的黃昏，在上下班的路上，在等公交的空余時間，我都能快速高效的獲取知識。
千倉萬箱非一耕之所得，干天之木非旬日之所長，同樣政治理論學習也絕非一日之功，不可一蹴而就，我們只有堅持在點滴中積累，在循序中漸進，時刻用“學習強國”武裝自己，才能不斷的提高自己的黨性覺悟和政治理論水平。
強國平臺app心得篇十四
在中心黨支部黨員探索、學習使用“學習強國”手機客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn)，這不僅是一款為黨員提供學習素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務型為一體的綜合軟件。“學習強國”內置的通訊功能和學習輔助功能可以更好地為支部工作服務。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學習中的問題查漏補缺，鞏固學習效果。學習積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學習風氣，激發(fā)黨員學習積極性。
目前雖然還有部分功能尚未開放，但“學習強國”應用已經開始在支部學習生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進一步圍繞宣傳部工作，努力提高黨員思想覺悟、文明素質、科學素養(yǎng)，充分利用“學習強國”豐富學習內容和資源，創(chuàng)新學習方式和組織形式，為推動建設學習大國作出貢獻。
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