最后，報(bào)告的撰寫應(yīng)注重邏輯性與條理性，讓讀者能夠輕松理解你的觀點(diǎn)和論證過程。要做好一份報(bào)告，首先要明確報(bào)告的目的和受眾。撰寫報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富，通過學(xué)習(xí)他人的范文和寫作技巧，我們可以更好地提升自己的報(bào)告寫作水平。
檔案鑒定報(bào)告篇一
制度。
根據(jù)《機(jī)關(guān)檔案業(yè)務(wù)建設(shè)規(guī)范》的要求，為了使我局的工作有章可循，保證工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)制定制度：
辦公室人員接到經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽批后的銷毀清冊(cè)，應(yīng)對(duì)需銷毀的檔案進(jìn)行復(fù)核。銷毀時(shí)，應(yīng)指定兩人負(fù)責(zé)監(jiān)銷，防止材料的.散失和泄密。監(jiān)銷人員要在銷毀清冊(cè)上簽名備查。
根據(jù)《檔案業(yè)務(wù)建設(shè)規(guī)范》的要求，為了使工作有章可循，保證工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)制定制度：
社區(qū)工作人員接到經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽批后的銷毀清冊(cè)，應(yīng)對(duì)需銷毀的檔案進(jìn)行復(fù)核。銷毀時(shí)，應(yīng)指定兩人負(fù)責(zé)監(jiān)銷，防止材料的散失和泄密。監(jiān)銷人員要在銷毀清冊(cè)上簽名備查。
檔案鑒定報(bào)告篇二
省檔案局于工作會(huì)議上布置了一項(xiàng)任務(wù)，要求省內(nèi)各個(gè)檔案館廣泛開展并完成民國(guó)檔案的鑒定研究工作。為了完成這一工作任務(wù)，內(nèi)江市檔案館成立了以局長(zhǎng)姚世全同志為組長(zhǎng)、編研科三位同志為成員的課題組，在對(duì)館藏民國(guó)檔案調(diào)查和分析的基礎(chǔ)上，就其鑒定和存毀提出了意見和看法。
我們認(rèn)為，在現(xiàn)階段開展對(duì)民國(guó)檔案鑒定研究工作是適時(shí)和有意義的。正如美國(guó)檔案學(xué)家詹姆斯?b?羅茲指出的那樣：“對(duì)那些不再有用的文件進(jìn)行銷毀，是一個(gè)積極的、而不是消極的行動(dòng)。它騰出了辦公空間為人們所使用，還騰出了在現(xiàn)行事務(wù)處理中所需要的存貯文件的設(shè)備。如果這項(xiàng)工作不間斷地進(jìn)行的話，能經(jīng)常地騰出一些文件存貯空間和歸檔設(shè)備，從而減少和避免這方面的開支?！钡?，另一方面，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)，民國(guó)檔案的鑒定研究工作也應(yīng)持慎重態(tài)度。因?yàn)橐坏┳鞒隽嗽试S某些民國(guó)檔案實(shí)體(多數(shù)為孤本)銷毀的決定，其后果是無(wú)法挽回的，包含在這些民國(guó)檔案中的信息將無(wú)法從其他任何材料資源中獲取。因此，從這個(gè)意義上說，討論如何進(jìn)行民國(guó)檔案鑒定這項(xiàng)工作，或許是整個(gè)檔案工作中責(zé)任最為重大，同時(shí)也是最為困難的專業(yè)活動(dòng)之一。
我們希望，這份報(bào)告對(duì)于促進(jìn)與幫助制定民國(guó)檔案鑒定的有關(guān)法規(guī)和本館民國(guó)檔案的優(yōu)化有所助益。
一、檔案調(diào)查。
參加民國(guó)檔案調(diào)查的成員為：楊修武、葉自明、連莉。
內(nèi)江市檔案館現(xiàn)存的民國(guó)檔案，主要是民國(guó)元年門9)至民國(guó)三十八年(1949年)期間四川省第二區(qū)行政督察專員公署及部分資中縣、內(nèi)江縣行政、黨團(tuán)、軍警、法院、銀行、稅務(wù)、廠礦、學(xué)校和曾設(shè)在內(nèi)江境內(nèi)的川康區(qū)食糖專賣局、四川省高等法院十分院、四川酒精廠等單位所形成的以及部分其它地區(qū)流散在內(nèi)江的檔案。這批檔案卷帙浩繁，數(shù)額較大，據(jù)1995年統(tǒng)計(jì)，計(jì)有全宗37個(gè)，案卷38541卷，排列總長(zhǎng)度為645.05米。
民國(guó)檔案調(diào)查工作主要分三個(gè)層次進(jìn)行。
(一)我們把摸清館藏民國(guó)檔案整體情況及其構(gòu)成作為第一個(gè)層次。在這一環(huán)節(jié)中，通過較為全面的核實(shí)與統(tǒng)計(jì)，并列項(xiàng)分別進(jìn)行了計(jì)算，以達(dá)到獲取有用數(shù)據(jù)的目的。
(三)第三個(gè)層次，以文件級(jí)為計(jì)算單位，選點(diǎn)對(duì)廣漢酒精廠全宗進(jìn)行了列項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，較為詳細(xì)地調(diào)查和研究了該全宗的文件構(gòu)成。該全宗原無(wú)卷內(nèi)目錄，我們?cè)诰幹凭韮?nèi)目錄的同時(shí)，對(duì)文件逐份逐頁(yè)進(jìn)行了研究和討論。此外，為了弄清文件的份數(shù)與頁(yè)數(shù)之間的關(guān)系，我們還分別列表作了統(tǒng)計(jì)。
在調(diào)查過程中，根據(jù)現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)定，以歷史的態(tài)度，結(jié)合民國(guó)檔案的實(shí)際，擬制了“民國(guó)檔案價(jià)值鑒定表”。在此基礎(chǔ)上，選點(diǎn)分別對(duì)資中專署的部分檔案和廣漢酒精廠的全部檔案進(jìn)行了鑒定模擬實(shí)驗(yàn)，并形成了“廣漢酒精廠全宗鑒定模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。
盡管在檔案調(diào)查中做了上述工作，但由于時(shí)間和人力方面的原因，難免存在一些問題，尤其是選點(diǎn)中偶然因素極大。因此，此調(diào)查結(jié)果不一定全面和準(zhǔn)確，僅供參考。
二、分析結(jié)果。
我們對(duì)調(diào)查的情況和數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下；
(一)館藏民國(guó)檔案的整體結(jié)構(gòu)：
如表1所示，內(nèi)江市檔案館館藏民國(guó)檔案中，司法檔案所占的比例極大，達(dá)到44.67％，而這批司法檔案中，訴訟檔案竟占99.09％，據(jù)了解，這一狀況在其他檔案館也都普遍存在。四川聯(lián)合大學(xué)陳賢華教授曾在榮縣檔案館做過調(diào)查，該館保存的三萬(wàn)多卷民國(guó)檔案中，訴訟檔案就有1.8萬(wàn)多卷，約占60％。這在民國(guó)檔案的整體結(jié)構(gòu)上是一個(gè)值得注意的問題。
(二)全宗內(nèi)檔案的構(gòu)成――資中專署。
可以說，資中專署全宗內(nèi)檔案的結(jié)構(gòu)基本上是合理的，比較完整。但就其保存價(jià)值而言，“選舉”一項(xiàng)(均為各縣造具的國(guó)大代表、立法委員選民名冊(cè))似乎無(wú)必要全部保存。從表2中可以看出，這部分檔案所占的比例較大。單就卷數(shù)而言，即將近占去總數(shù)的五分之一；若以其排列長(zhǎng)度推算，因其多為厚卷，估計(jì)所占的比例將更大。這也是一個(gè)值得注意的問題。
(三)全宗內(nèi)文件的構(gòu)成――廣漢酒精廠。
通過表3和表4，反映出這么一個(gè)基本事實(shí)，即民國(guó)時(shí)期對(duì)文件的選留以至最終形成檔案是有所側(cè)重的，并非某些人云亦云一概貶之為“有文必檔”。從廣漢酒精廠這個(gè)全宗來(lái)看，作為一個(gè)工廠，反映其生產(chǎn)、銷售的文件無(wú)論從件數(shù)還是頁(yè)數(shù)上看均是最多的，分別占56.77％和35.91％；其次是反映人事、勞工方面的，分別占24.86％和34.36％；第三是反映基建、設(shè)備方面的，分別占7.78％和15.41％；最后是機(jī)構(gòu)及其他。從總體上看，這些文件的選留應(yīng)當(dāng)是合理的。
(四)檔案中文件來(lái)源的比例。
從表5中可知：民國(guó)檔案中自身形成的文件依然是主要的，所占的比例最重，達(dá)58.30％；其次是來(lái)自上級(jí)機(jī)關(guān)的文件，約占22.12％；而來(lái)自下級(jí)機(jī)關(guān)的文件居末席，只占18.58％。
(五)檔案存毀率：
表6和表7反映出，所調(diào)查的兩個(gè)不同全宗的部分民國(guó)檔案，經(jīng)初步鑒定，不需要保存的所占比例不大，分別只有10.25％和11.57％。
另?yè)?jù)有人對(duì)某館館藏的國(guó)民黨縣黨部、縣政府、縣警察局及部分區(qū)鄉(xiāng)等11個(gè)全宗(單位)統(tǒng)計(jì)，可剔除的約占15％。
三、討論意見。
下列意見是我們對(duì)內(nèi)江市檔案館館藏民國(guó)檔案調(diào)查和分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)行認(rèn)真討論研究而產(chǎn)生的。
(一)對(duì)于數(shù)量較大而確無(wú)保存價(jià)值的某一類型的'民國(guó)檔案，可采用“選樣保留”，以達(dá)到優(yōu)化的目的。
屬于這一類型的民國(guó)檔案，至少應(yīng)包括這么兩個(gè)部分：一是訴訟檔案。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這部分檔案反映的多為一般性的民事糾紛(如賭博、斗毆、賴債、毀約、侵利、盜竊、吸毒等等)。其利用價(jià)值十分有限。二是各縣的國(guó)大代表、立法委員的選民名冊(cè)，從利用情況和研究?jī)r(jià)值這兩個(gè)方面來(lái)看，均無(wú)繼續(xù)保存下去的必要。而這兩部分檔案數(shù)量巨大，前者占整個(gè)館藏民國(guó)檔案的44.67％；后者雖然只占館藏的2.25％，但在該全宗中卻占去了五分之一。這兩部分檔案若處理掉，可減輕將近一半的庫(kù)存壓力。
而這一類型的民國(guó)檔案是否還有(如學(xué)籍檔案等)?可在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，通過認(rèn)真研究加以確定。
(二)對(duì)于數(shù)量較小的民國(guó)檔案，無(wú)論其價(jià)值大小，除少量剔出外，原則上不宜作大的變動(dòng)。
我們認(rèn)為，對(duì)于民國(guó)檔案的鑒定和取舍，不應(yīng)囿于現(xiàn)行文書檔案的鑒定模式。如先制定一個(gè)詳盡的《民國(guó)檔案保管期限表》，然后逐件逐頁(yè)地去鑒定、剔除，此舉且不說需耗費(fèi)大量人力，實(shí)際上在為數(shù)眾多的基層檔案、尤其是縣級(jí)館是很難把握的。弄不好，就會(huì)造成玉石俱焚的惡果。
在對(duì)民國(guó)檔案的調(diào)查和分析中，我們?cè)鴮?duì)兩個(gè)不同全宗的檔案進(jìn)行了模擬鑒定，實(shí)際上應(yīng)當(dāng)剔除的不過分別為10.25％和11.57％，所占比例并不很大。若為這些微瑕而去大動(dòng)干戈，甚至承擔(dān)某種風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)在意義不大。
更何況，我們通過分別從案卷級(jí)、文件級(jí)兩個(gè)方面的調(diào)查和分析，事實(shí)上其構(gòu)成也基本上是合理的。
另一值得討論的是，在我們調(diào)查的民國(guó)檔案某些全宗中，外來(lái)文件所占的比例比較大。例如，資中專署的檔案，自身形成的文件只占58.30％，而來(lái)自上級(jí)、下級(jí)及其他方面的占去了41.70％。對(duì)此，我們的認(rèn)識(shí)是這樣的：世間萬(wàn)事萬(wàn)物都處于普遍聯(lián)系之中，一個(gè)機(jī)關(guān)要正常地開展工作，履行職能，自然也就不可避免地要與上下左右、方方面面發(fā)生聯(lián)系。這些聯(lián)系表現(xiàn)在檔案中，便是存有相當(dāng)數(shù)量的外來(lái)文件，對(duì)于反映該機(jī)關(guān)的主要職能和基本歷史面貌依然是十分重要的，尤其是在我們后人對(duì)民國(guó)時(shí)期各個(gè)機(jī)構(gòu)及其職能并不十分清楚的情況下。況且，民國(guó)檔案是歷史的產(chǎn)物，檔案材料的形成乃至案卷的形成都是歷史面貌的反映。若要大量剔出外來(lái)文件，必將破壞案卷的歷史面貌，破壞案卷原有的內(nèi)在聯(lián)系。其另一結(jié)果，還勢(shì)必影響原有的管理與檢索體系，從而增加管理人員的工作難度，甚至影響檔案的開發(fā)利用。
最后，我們建議：民國(guó)檔案鑒定研究工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)，而且應(yīng)當(dāng)更為廣泛和深入，切忌簡(jiǎn)單化，不能片面地為消腫而消腫，考慮的因素似乎周全一些為好。
檔案鑒定報(bào)告篇三
5、對(duì)到期檔案經(jīng)鑒定有保存價(jià)值的應(yīng)按規(guī)定重新整理，確無(wú)保存價(jià)值的.要予以銷毀。對(duì)需銷毀的檔案應(yīng)提出鑒定意見并編制銷毀清冊(cè)，征求有關(guān)部門意見，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方能銷毀，未經(jīng)鑒定和批準(zhǔn)，不得銷毀任何檔案。檔案銷毀后應(yīng)在原目錄上注銷，并將意見和銷毀清冊(cè)存入全宗卷或單獨(dú)保存。
6、檔案銷毀必須嚴(yán)格掌握，慎重從事，嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定，應(yīng)有兩人以上監(jiān)銷人員，監(jiān)銷者應(yīng)在檔案銷毀清冊(cè)上簽字，注明銷毀的方式和日期，若銷毀的數(shù)量多，應(yīng)送當(dāng)?shù)卦旒垙S當(dāng)場(chǎng)化為紙漿，嚴(yán)防泄密。
7、開展檔案解密劃控工作按規(guī)范要求編制開放檔案目錄。
檔案鑒定報(bào)告篇四
2、根據(jù)國(guó)家有關(guān)保管期限的規(guī)定，對(duì)接收進(jìn)室檔案進(jìn)行鑒定，確定保管期限。
3、開展重要檔案的鑒定與劃分工作，確定重要檔案的范圍。
5、對(duì)到期檔案經(jīng)鑒定有保存價(jià)值的應(yīng)按規(guī)定重新整理，確無(wú)保存價(jià)值的.要予以銷毀。對(duì)需銷毀的檔案應(yīng)提出鑒定意見并編制銷毀清冊(cè)，征求有關(guān)部門意見，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方能銷毀，未經(jīng)鑒定和批準(zhǔn)，不得銷毀任何檔案。檔案銷毀后應(yīng)在原目錄上注銷，并將檔案鑒定意見和銷毀清冊(cè)存入全宗卷或單獨(dú)保存。
6、檔案銷毀必須嚴(yán)格掌握，慎重從事，嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定，應(yīng)有兩人以上監(jiān)銷人員，監(jiān)銷者應(yīng)在檔案銷毀清冊(cè)上簽字，注明銷毀的方式和日期，若銷毀的數(shù)量多，應(yīng)送當(dāng)?shù)卦旒垙S當(dāng)場(chǎng)化為紙漿，嚴(yán)防泄密。
7、開展檔案解密劃控工作按規(guī)范要求編制開放檔案目錄。
檔案鑒定報(bào)告篇五
由于袁大頭銀元逐漸得到收藏市場(chǎng)的認(rèn)可，因此不乏眾多造假者為追逐利益?zhèn)卧旎蚍略烀駠?guó)三年袁大頭，不少收藏者不小心就為了袁大頭而稀里糊涂成了“冤大頭”。以下是原中國(guó)錢幣博物館副館長(zhǎng)、中國(guó)錢幣學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)姚朔民為我們提供的三種鑒別袁大頭真假的方法：
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一“敲”：拿兩塊銀幣，用雙手的指尖各托住一枚銀幣的中心，慢慢靠攏，當(dāng)兩枚銀幣重合大約四分之一的位置時(shí)，使得兩枚銀幣輕輕地磕彼此的邊緣，真幣發(fā)出的聲音清脆，偽幣聲音聽來(lái)發(fā)木。
二“吹”：用食指和大拇指輕輕捏住民國(guó)三年袁大頭銀元的正中心，猛地吹銀元的豎邊，迅速放到耳朵邊聽，真的成色好的銀幣尾音悠長(zhǎng)而清亮，而其他金屬或非純銀的不會(huì)有這樣的尾音，比如市場(chǎng)常見的灌鉛銀幣幾乎不響，因?yàn)殂U比較重比較軟，不容易震動(dòng)發(fā)音。現(xiàn)在的偽造者大多借用電腦制版，以合金材質(zhì)冒充銀子，其色、文圖幾可亂真，但終因不是銀，其發(fā)音尖長(zhǎng)，內(nèi)行人一辨別就知真?zhèn)巍?/p>
三“稱”：民國(guó)三年袁大頭真幣一般足重，經(jīng)過流通損耗也在26克左右，其色潤(rùn)澤柔白、音色柔長(zhǎng)、文圖精確、包漿自然;偽幣一般不足重，或加大加厚導(dǎo)致超重，且顏色灰暗。
由于袁大頭銀元逐漸得到收藏市場(chǎng)的認(rèn)可，因此不乏眾多造假者為追逐利益?zhèn)卧旎蚍略烀駠?guó)三年袁大頭，不少收藏者不小心就為了袁大頭而稀里糊涂成了“冤大頭”。以下是原中國(guó)錢幣博物館副館長(zhǎng)、中國(guó)錢幣學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)姚朔民為我們提供的三種鑒別袁大頭真假的方法：
一、銀質(zhì)辨?zhèn)?。辨別銀元的真假，首先從辨識(shí)銀質(zhì)的真假說起。銀原子序數(shù)47，元素符號(hào)ag，不易氧化，柔性好。真銀光澤柔和，潤(rùn)白色。銀的成色越高其澤度越白，真銀元清洗后雪白照人。銀元硬度低，兩塊銀元相疊摩擦，有油潤(rùn)感，聽不到金屬磕碰聲音(外國(guó)銀幣或凸凹不平的銀幣除外)。
假銀元或鋼鐵做胚、或銅鉛做胚、或鋁錫做胚，或金屬粉末水泥合成做胚，其色度偏暗，無(wú)光澤。假銀元用火燒后便“丑態(tài)”百出，有斷裂的、變形的、散化的，真銀元火燒不變形、不變音，清洗后雪白有亮光。假銀元清洗后泛黃、泛青、泛黑或泛灰。辨別銀質(zhì)是收藏銀元的前提。
二、聽音辨?zhèn)?。用拇指和食指兩指甲尖?duì)卡銀元中心，或用中指托住銀元中部，用另一枚銀元撞擊，聲音清韻柔和的是真銀元。聲音尖高的是鋼鐵做胚假幣，聲音嘶啞的是銅錫合金做胚假幣，聲音沉悶的是“銀包銅夾餡”假幣，無(wú)聲的是金屬粉末水泥合成胚假幣。
過去傳統(tǒng)的鑒定銀元方法是用拇指和食指兩指甲尖掐住銀元中心，用力猛吹，能聽到輕微韻音的是真銀元，無(wú)韻音的是假銀元。這種方法一是要聽力好，二是切忌手指與銀元接觸面過大，三是要猛吹快聽。聽音辨?zhèn)问亲R(shí)別銀元的基礎(chǔ)。
三、包漿辨?zhèn)?。傳世銀元表面有一層氧化銀，就是人們常說的包漿。包漿主要有淺黑色、淺灰色、淺橙色和粟殼色。用鞋油擦涂和蠟火燒烤出來(lái)的包漿呈重黑色，一眼便識(shí)。辨認(rèn)包漿是識(shí)別銀元的有效方法。
檔案鑒定報(bào)告篇六
根據(jù)國(guó)家檔案局關(guān)于對(duì)保管期滿檔案進(jìn)行堅(jiān)定的有關(guān)規(guī)定，我檔案室決定對(duì)那些保存期滿的檔案進(jìn)行鑒定，特制定如下實(shí)施方案：
一、鑒定工作的指導(dǎo)思想。
二、鑒定工作的具體范圍。
館藏的文書、科技和聲像、電子、實(shí)物等檔案。
三、鑒定工作程序。
(一)歸檔鑒定確定歸檔范圍，剔除無(wú)保存價(jià)值的，保存一二年后銷毀。由秘書人員完成;。
(二)期限鑒定依據(jù)保管期限表確定，由秘書人員完成;。
(三)復(fù)審鑒定檔案鑒定1.移交復(fù)審上一級(jí)單位對(duì)將要入庫(kù)的文檔進(jìn)行復(fù)審;。
2.期滿復(fù)審對(duì)于定期保管的檔案，在保管期滿以后對(duì)其重新審查，以確定是否還有保存價(jià)值。
我們采取直接鑒定法，即逐件逐頁(yè)鑒定。具體地審閱每個(gè)案卷的內(nèi)容，做到逐件、逐頁(yè)地審閱備份文件內(nèi)容。
(一)個(gè)人初步鑒定鑒定小組成員分工鑒定;。
(二)集體審查在個(gè)人鑒定的基礎(chǔ)上，進(jìn)行集體討論，
由鑒定小組負(fù)責(zé)人將意見填入鑒定卡上。
六、鑒定后的處理工作。
(一)編制銷毀清冊(cè)。
(二)剔除、銷毀檔案。
1.注銷將銷毀的檔案從登記簿上勾掉，并從有關(guān)檢索工具中注明或撤銷;。
2.變更對(duì)調(diào)整過的管理工具做相應(yīng)的改正;。
3.調(diào)整案卷和排架案卷內(nèi)凡是有部分銷毀的，應(yīng)當(dāng)對(duì)案卷或排架進(jìn)行調(diào)整或重新組合;。
4.整理鑒定工作文件將鑒定工作文件按其編號(hào)排列，裝訂成冊(cè)，與鑒定工作中形成的其他文件，包括鑒定報(bào)告、銷毀清冊(cè)、保管期限表等一起組成鑒定工作案卷妥善保存。
七、鑒定工作需要注意的問題。
1.應(yīng)當(dāng)以全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的鑒定原則和標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，不能自行其是。
2.要本著對(duì)歷史、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真、細(xì)致地工作，防止粗心大意。
3.對(duì)拿不準(zhǔn)和有爭(zhēng)議的問題，一定要經(jīng)過仔細(xì)分析、研究之后再做決定，千萬(wàn)不要草率行事。
4.檔案鑒定應(yīng)遵循保存從寬、銷毀從嚴(yán);孤本從寬、復(fù)本從嚴(yán);本單位文件從寬、外單位文件從嚴(yán);年久的從寬、近期的從嚴(yán)。
5.要嚴(yán)格履行審批程序，把好審批關(guān)。
6.要保證人員和時(shí)間，力求做到保質(zhì)、保量，按時(shí)完成工作任務(wù)。
檔案鑒定報(bào)告篇七
檔案鑒定就是對(duì)鑒別和判定檔案的價(jià)值，挑選出有價(jià)值的檔案交檔案機(jī)構(gòu)保存，剔除無(wú)保存價(jià)值的檔案予以銷毀。它直接決定著檔案的存毀，是檔案管理中最重要也是難度最大的工作。
.20世紀(jì)20年代的“行政官員決定論”，代表人物是英國(guó)檔案學(xué)者詹金遜，核心觀點(diǎn)就是檔案人員不宜參與文件的鑒定和銷毀，鑒定應(yīng)由行政官員自行決定，一方面，他認(rèn)為文件證據(jù)的神圣性是行政官員決定鑒定的基礎(chǔ)，另一方面，他認(rèn)為檔案人員參與文件鑒定至少會(huì)帶來(lái)兩種負(fù)面后果：一是檔案人員在鑒定中的個(gè)人判斷會(huì)玷污檔案作為原始證據(jù)的神圣性，二是檔案人員的干預(yù)也會(huì)妨礙檔案保存目的的實(shí)現(xiàn)，不利于滿足歷史學(xué)家和其他研究者對(duì)檔案的利用需求。明顯的局限性：第一，行政官員由于缺乏客觀的歷史文化意識(shí)，單獨(dú)自行決定檔案的存毀，不利于維護(hù)檔案的原始證據(jù)性;第二，排斥檔案人員參與鑒定也不利于保證檔案的總體質(zhì)量;第三，排斥檔案人員參與鑒定也不利于檔案價(jià)值的充分發(fā)現(xiàn)與實(shí)現(xiàn)。
20世紀(jì)二三十年代的“職能鑒定論”，波蘭學(xué)者卡林斯基在借鑒邁斯奈爾的基礎(chǔ)是提出，認(rèn)為應(yīng)按照文件形成機(jī)關(guān)在政府機(jī)構(gòu)體系國(guó)的地位和職能的重要性，來(lái)確定檔案文件的價(jià)值及保管期限。他把檔案分為兩類：一類是最高行政機(jī)關(guān)的文件，一般應(yīng)永久保存;一類是低級(jí)機(jī)關(guān)的文件，只需保存一定時(shí)期后就可以銷毀。他還提出了鑒定單份文件的具體標(biāo)準(zhǔn)，即所謂的一般標(biāo)準(zhǔn)、法律標(biāo)準(zhǔn)、行政標(biāo)準(zhǔn)、歷史標(biāo)準(zhǔn)、地理標(biāo)準(zhǔn)、替代標(biāo)準(zhǔn)和典型性標(biāo)準(zhǔn)等。有一定的進(jìn)步意義：它不僅強(qiáng)調(diào)檔案價(jià)值的鑒定與形成機(jī)關(guān)的地位和職能直接相關(guān)，而且找到了二者之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
20世紀(jì)50年代的“文件雙重價(jià)值論”，是由美國(guó)檔案學(xué)者謝倫伯格提出的，在1956年出版的代表作《現(xiàn)代檔案——原則與技術(shù)》中系統(tǒng)地闡述了這一鑒定理論，他認(rèn)為公共文件具有兩種不同的價(jià)值，一是對(duì)原形成機(jī)關(guān)的第一價(jià)值，二是對(duì)其他機(jī)關(guān)和個(gè)人利用者的第二價(jià)值。具體來(lái)說，第一價(jià)值體現(xiàn)為行政價(jià)值、法律價(jià)值、財(cái)務(wù)價(jià)值和科技價(jià)值，第二價(jià)值包括證據(jù)價(jià)值和情報(bào)價(jià)值。形成機(jī)關(guān)的行政官員對(duì)第一價(jià)值負(fù)主要責(zé)任，而鑒定第二價(jià)值則應(yīng)由檔案部門及其工作人員來(lái)完成。與詹金遜和卡林斯基的鑒定理論相比，雙重價(jià)值論具有明顯的進(jìn)步與深刻之處：大力主張檔案部門及其人員積極參與鑒定工作;主張從文件自身屬性與利用者需求的關(guān)系角度來(lái)判斷檔案文件的價(jià)值。謝被譽(yù)為“美國(guó)檔案鑒定理論之父”。
20世紀(jì)六七十年代的“利用決定論”，代表人物主要有美國(guó)的菲斯本、布里奇弗德和芬奇等。核心觀點(diǎn)是將學(xué)者特別是歷史學(xué)家的實(shí)際利用和預(yù)期利用視為檔案鑒定的.最重要標(biāo)準(zhǔn)，鼓吹第二價(jià)值決定檔案的根本性質(zhì)。局限性不容否認(rèn)：使檔案鑒定過程帶有很大的隨意性，實(shí)際上破壞了文件在其形成者業(yè)務(wù)活動(dòng)中形成的有機(jī)聯(lián)系。
20世紀(jì)八九十年代的“社會(huì)分析與職能鑒定論”、“文獻(xiàn)戰(zhàn)略”和“宏觀鑒定理論”?！吧鐣?huì)分析與職能鑒定論”是德國(guó)布姆斯最早提出，主張檔案應(yīng)體現(xiàn)文件產(chǎn)生時(shí)期的社會(huì)價(jià)值，但這種價(jià)值最好不是直接通過研究社會(huì)公共輿論來(lái)確定，而是間接通過了解重要文件形成者的職能來(lái)判斷。
“文獻(xiàn)戰(zhàn)略”由美國(guó)的塞穆爾斯于80年代中期提出，認(rèn)為鑒定的起點(diǎn)不再是檢驗(yàn)具體文件，而是分析文件產(chǎn)生的背景，特別是現(xiàn)代社會(huì)中面對(duì)機(jī)關(guān)頻繁變動(dòng)的現(xiàn)實(shí)?！昂暧^鑒定戰(zhàn)略”是加拿大特里庫(kù)克80年代末提出的，認(rèn)為應(yīng)全面考慮社會(huì)結(jié)構(gòu)、文件形成過程、文件形成者及其職能等多種因素。以上三種鑒定理論具有兩個(gè)明顯的共同點(diǎn)：一是它們都有把檔案鑒定提升到更廣闊的社會(huì)背景之下，都認(rèn)為檔案價(jià)值與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān);二是它們都超越了傳統(tǒng)鑒定理論中的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)職能鑒定標(biāo)準(zhǔn)。
檔案鑒定報(bào)告篇八
又是一年畢業(yè)季，往年都是我看著別人依依惜別，帶著憧憬和夢(mèng)想離開學(xué)校。終于今年輪到了我成為畢業(yè)生的一員了，雖然早就有準(zhǔn)備這一天，但是終究還是讓我有些感慨，有些失落，對(duì)學(xué)校對(duì)同學(xué)的不舍纏繞在我心里。
在這四年里，我哭過，笑過，既有過吞下自己釀造出的苦果的經(jīng)歷，也嘗過勝利和喜悅的甜美果實(shí)。我不得不說，大學(xué)確實(shí)是我這二十年來(lái)最精彩最印象深刻的學(xué)生時(shí)代。在這里我學(xué)會(huì)了很多我曾經(jīng)都沒有去思考的東西，也了解了很多或沉重或激勵(lì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和道理。雖然還沒有走出社會(huì)，但是我卻已經(jīng)為自己的未來(lái)做了一些微不足道，甚至不知道能不能實(shí)現(xiàn)的小小規(guī)劃。但是，這四年來(lái)我優(yōu)秀的表現(xiàn)給予了我一些信心，讓我在面對(duì)未來(lái)的困難時(shí)想到曾經(jīng)在大學(xué)中優(yōu)秀的我就能夠重拾信心，不懈挑戰(zhàn)。
在這四年里，我嚴(yán)格遵守校規(guī)，不曠課不早退，平時(shí)也嚴(yán)格的要求我的思想境界和道德水平達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在我的生活上，我團(tuán)結(jié)集體，從不特立獨(dú)行，面對(duì)困難時(shí)積極團(tuán)結(jié)可團(tuán)結(jié)的集體力量共渡難關(guān)。平日里也能做到尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，在班里我是受大家信任的班干部，在家里我是受家人親戚稱贊的優(yōu)秀大學(xué)生。在我平日的學(xué)習(xí)里，我也是受到大部分任課老師喜愛的好學(xué)生，認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，在考試?yán)镆材軌蛞詢?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家人和老師對(duì)我的期望，并且在xx年度獲得了學(xué)校的xx獎(jiǎng)學(xué)金，是班上熟悉我同學(xué)心中的榜樣。
因此當(dāng)我回顧我這四年時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱攘藢W(xué)校的時(shí)光而感到羞愧，只是感嘆學(xué)的不夠多，不夠快，眼看著就要離開學(xué)校這個(gè)神圣的學(xué)習(xí)場(chǎng)所實(shí)在是令我惋惜。但是，我的學(xué)習(xí)并不會(huì)因?yàn)槲译x開了學(xué)校就停止，我哪怕是在工作上，也必定能做到不忘學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)著自己，讓自己加速成長(zhǎng)，彌補(bǔ)曾經(jīng)年少時(shí)的不努力，讓我的能力在這個(gè)社會(huì)上盡情的綻放！
自2021年3月到xx科技大學(xué)參加成人業(yè)余本科學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，在校的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，兩年半的學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了法律、英語(yǔ)、毛鄧、西方經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、組織行為學(xué)、勞動(dòng)關(guān)系、社保、薪酬和人力資源開發(fā)等課程。這些課程讓我在思維上有了新的認(rèn)識(shí)與改變，除了這些基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，更大的財(cái)富來(lái)自于教授我們課程的一些優(yōu)秀教師。在課堂上為我們答疑解惑，在課余為我們解決工作中的難題。
作為一名在職學(xué)生，我的職業(yè)是在企業(yè)中做hr。來(lái)科大讀書是為了讓自己更加系統(tǒng)、深刻地學(xué)習(xí)人力資源管理的方方面面，并能運(yùn)用到實(shí)際的工作中，真正做到了學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的過程是辛苦的，每天忙忙碌碌地工作加上周末的學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在想想這些努力是值得的。我現(xiàn)在可以用書本上很專業(yè)的詞匯給我們企業(yè)的員工進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，也可以在年度和季度總結(jié)中把自己的工作分析與報(bào)告以一種專業(yè)的形式表達(dá)出來(lái)。我想"專家"之所以稱為專家是因?yàn)樗麄兛吹降暮捅磉_(dá)出來(lái)的東西在用詞上更加精準(zhǔn)。比方說招聘，我們通常所說的招聘可以分為兩個(gè)階段：初試和復(fù)試。但通過學(xué)習(xí)，我們可以用更精確的兩個(gè)詞來(lái)表達(dá)這兩種意思："招募"和"甄選"。這就是我在科大學(xué)習(xí)的成果，通過專業(yè)的知識(shí)讓自己更加專業(yè)。
作為2021年的畢業(yè)生，我很驕傲也很自豪地說，我是科大的一份子，我曾經(jīng)在科大學(xué)習(xí)過。我熱愛我的職業(yè)，作為hr我會(huì)把我在科大學(xué)習(xí)的成果融會(huì)貫通到我的工作中，在科大的學(xué)習(xí)將會(huì)成為我職業(yè)生涯更上一層樓的起點(diǎn)。
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康的我;大學(xué)三年，塑造了一個(gè)積極向上的我;大學(xué)三年，塑造了一個(gè)嶄新的我，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。
在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在平時(shí)生活中，我和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。回顧三年，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候曾幫助過他們，我也會(huì)永遠(yuǎn)感激著在我有困難時(shí)無(wú)私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
通過三年的努力學(xué)習(xí)，我沒有遺憾。這里將是我人生的一個(gè)里程碑，是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢(mèng)想的起點(diǎn)，我自信，我愿意付出，為自己創(chuàng)造處一片新的天地。
檔案鑒定報(bào)告篇九
根據(jù)《中華人民共和國(guó)檔案法》、《各級(jí)國(guó)家檔案館開放檔案辦法》，縣檔案館對(duì)館庫(kù)保管的1951―1981年形成的期滿三十年的檔案進(jìn)行了鑒定、編目、整理。此次鑒定開放檔案共61個(gè)全宗1031卷，已開放檔案738卷，控制使用的檔案293卷。開放的主要內(nèi)容有黨的方針、政策;上級(jí)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及縣領(lǐng)導(dǎo)視察、指導(dǎo)、檢查工作的指示、講話;縣黨委、人民政府、工、青、婦群眾組織及縣直機(jī)關(guān)單位部門召開的會(huì)議文件材料;有關(guān)區(qū)域變化、征用土地、劃分地界等文件材料;關(guān)于成立、合并、撤銷機(jī)構(gòu)、更改名稱、啟用印信及組織精減、人員編制等文件材料;各機(jī)關(guān)單位制定的工作條例、章程、規(guī)章制度等文件材料;干部任免、調(diào)配、培訓(xùn)、干部職工花名冊(cè)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等文件材料;職工錄用、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、調(diào)資、離退休、干部獎(jiǎng)勵(lì)等文件材料;財(cái)政、醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育、工商企業(yè)、農(nóng)業(yè)牧業(yè)生產(chǎn)、林業(yè)、水利、氣象等有關(guān)文件材料。
通過此次開放鑒定工作，我們認(rèn)為擬開放的檔案符合《中華人民共和國(guó)檔案法》和《各級(jí)國(guó)家檔案館開放檔案的辦法》中關(guān)于向社會(huì)開放檔案的原則和條件，現(xiàn)可以向社會(huì)各界開放。
以上報(bào)告妥否，請(qǐng)批示。
二0一一年十一月十二日。
為慎重決策，確保質(zhì)量，在進(jìn)行開放檔案鑒定工作過程當(dāng)中，應(yīng)組織開放鑒定人員和科室初審、復(fù)審小組對(duì)開放鑒定的檔案逐件討論復(fù)審，對(duì)難以把握的檔案內(nèi)容，提交局務(wù)會(huì)終審、做出最后的決策的形式。避免了因個(gè)人不同判斷而造成不同的開放鑒定結(jié)果。
1、制訂工作計(jì)劃。包括確定開放鑒定檔案(形成滿30年、或擬提前開放的)的.全宗、所屬年度、數(shù)量，開放鑒定工作完成的時(shí)間、人員分工等內(nèi)容。
2、建立初審數(shù)據(jù)庫(kù)。內(nèi)容包括開放檔案的序號(hào)、檔號(hào)、全宗名稱、案卷題名和卷內(nèi)文件題名、形成時(shí)間、件數(shù)、保管期限、開放與否、不開放的原因和依據(jù)、涉密檔案的密級(jí)。由初審人員邊初審，邊錄入。
3、初審。在科長(zhǎng)的組織下，初審人員通過閱讀檔案原文，逐卷逐件對(duì)擬開放檔案進(jìn)行初審。進(jìn)行此步驟需要注意的是，由于八十年代以前的文件形成不規(guī)范。有的文件的標(biāo)題不能完全反映文件的內(nèi)容，初審人員絕對(duì)不能僅通過卷內(nèi)文件目錄就確定檔案文件是否開放。同時(shí)。對(duì)保密期滿的原涉密檔案，履行解密手續(xù)。
4、初審總結(jié)。初審?fù)戤吅?，工作人員要總結(jié)說明開放檔案鑒定初審的情況，擬開放、不開放檔案的內(nèi)容、數(shù)量和所占比例等內(nèi)容。
5、復(fù)審。初審?fù)戤吅?，交?fù)審小組成員對(duì)初審結(jié)果進(jìn)行逐件復(fù)審。通過召開復(fù)審小組會(huì)討論、形成復(fù)審意見。
6、局務(wù)會(huì)終審。開放鑒定人員向局務(wù)會(huì)匯報(bào)初審情況、復(fù)審小組的意見。經(jīng)過局務(wù)會(huì)討論，形成終審意見。
7、開放鑒定結(jié)果修訂。根據(jù)局務(wù)會(huì)終審決定，對(duì)開放檔案鑒定的結(jié)果進(jìn)行修改。
8、形成終審報(bào)告、填寫終審表。說明開放檔案鑒定的情況，擬開放、不開放檔案的內(nèi)容、數(shù)量和所占比例等內(nèi)容，鑒定審查的詳細(xì)情況。初審、復(fù)審人員和局(館)長(zhǎng)在終審表格上履行簽字手續(xù)。
9、報(bào)區(qū)政府批準(zhǔn)。形成《關(guān)于館藏××××年度部分檔案向社會(huì)開放的請(qǐng)示》，內(nèi)容包括開放檔案鑒定的情況，擬開放、不開放檔案的主要內(nèi)容和意見、數(shù)量和所占比例等。
檔案鑒定報(bào)告篇十
根據(jù)國(guó)家檔案局關(guān)于對(duì)保管期滿檔案進(jìn)行堅(jiān)定的有關(guān)規(guī)定，我檔案室決定對(duì)那些保存期滿的檔案進(jìn)行鑒定，特制定如下實(shí)施方案：
一、鑒定工作的指導(dǎo)思想。
二、鑒定工作的具體范圍。
館藏的文書、科技和聲像、電子、實(shí)物等檔案。
三、鑒定工作程序。
(一)歸檔鑒定確定歸檔范圍，剔除無(wú)保存價(jià)值的，保存一二年后銷毀。由秘書人員完成;。
(二)期限鑒定依據(jù)保管期限表確定，由秘書人員完成;。
(三)復(fù)審鑒定1.移交復(fù)審上一級(jí)單位對(duì)將要入庫(kù)的文檔進(jìn)行復(fù)審;。
(一)個(gè)人初步鑒定鑒定小組成員分工鑒定;。
(二)集體審查在個(gè)人鑒定的基礎(chǔ)上，進(jìn)行集體討論，
由鑒定小組負(fù)責(zé)人將意見填入鑒定卡上。
六、鑒定后的處理工作。
(一)編制銷毀清冊(cè)。
(二)剔除、銷毀檔案。
1.注銷將銷毀的檔案從登記簿上勾掉，并從有關(guān)檢索工具中注明或撤銷;。
2.變更對(duì)調(diào)整過的管理工具做相應(yīng)的改正;。
3.調(diào)整案卷和排架案卷內(nèi)凡是有部分銷毀的，應(yīng)當(dāng)對(duì)案卷或排架進(jìn)行調(diào)整或重新組合;。
檔案鑒定報(bào)告篇十一
學(xué)校檔案工作是學(xué)校工作的組成部分，由于檔案工作涉及面廣、保密性強(qiáng)、工作量，為使學(xué)校檔案工作能與學(xué)校的各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。檔案室的同志十分注重自身的理論水平的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的政策理論和《檔案法》及有關(guān)檔案工作的政策法規(guī)，以提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。為此，我校與高州市檔案館進(jìn)行了多方位的學(xué)習(xí)與交流，通過與上級(jí)單位的交流合作，我校工作人員取人所長(zhǎng)，補(bǔ)己所短，并在短時(shí)間內(nèi)迅速搭建了具有高師附一小特色的檔案工作平臺(tái)，積極高效地開展了各項(xiàng)工作。
按時(shí)完成學(xué)校年度各門類檔案的移交、整理立卷、目錄錄入和提供利用工作。20xx年共完成立卷1674卷，增錄案卷級(jí)目錄3007條，卷內(nèi)級(jí)目錄11020條，提供利用620人次2100卷，復(fù)印資料約4580頁(yè)。為提高歸檔率和歸檔材料質(zhì)量，分別向有關(guān)部門發(fā)出催交檔案通知，包括向宣傳部發(fā)出關(guān)于照片檔案歸檔通知，向現(xiàn)代教育技術(shù)中心發(fā)出網(wǎng)頁(yè)文件歸檔通知，向校內(nèi)各班級(jí)發(fā)出畢業(yè)生合影照片歸檔通知和向教務(wù)處發(fā)出教材檔案歸檔通知等內(nèi)部通知。在編研方面續(xù)編了組織機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、各類員會(huì)、各類領(lǐng)導(dǎo)小組、正高技術(shù)人員情況簡(jiǎn)表等共14.21萬(wàn)字。
檔案信息化建設(shè)，是指在檔案管理的活動(dòng)中全面應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)檔案信息資源進(jìn)行數(shù)字化管理和提供利用。保管檔案的目的是為了利用，為了更好地開發(fā)檔案信息資源，我校引進(jìn)計(jì)算機(jī)專業(yè)管理人才，擬將各類信息資源上網(wǎng)，進(jìn)行數(shù)字化管理、網(wǎng)絡(luò)化查詢，更好地提供利用服務(wù)，把重心由“存”轉(zhuǎn)向“用”。這一塊也是我校今后工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，我校本年度接收行政、教學(xué)、科研、基建、外事、實(shí)物檔案共計(jì)收集整理850卷；2590件；提供借閱、查詢、出具各類學(xué)籍、組織關(guān)系、工作證明等利用778人次，710余卷，440余件；整理上架80年以前舊檔案共計(jì)100余卷。新成立了財(cái)會(huì)檔案庫(kù)房一個(gè)，購(gòu)置檔案柜7個(gè)。并從今年開始接收計(jì)財(cái)處報(bào)表、賬本、憑證、綜合等四類財(cái)務(wù)檔案，共計(jì)接收7500余卷。接收人事檔案156卷，轉(zhuǎn)出檔案18卷，接收零星材料4826份，轉(zhuǎn)出零星材料126份，提供利用138人次；剪切、整理新進(jìn)人員檔案180卷；接收人事處工資、職稱、考核材料407份、組織部干部任免、考察及黨員材料48份，運(yùn)用干部人事檔案管理系統(tǒng)，及時(shí)、準(zhǔn)確更新人事檔案信息520余條。為學(xué)校退休職工計(jì)算住房補(bǔ)貼提供利用檔案56余卷，為學(xué)校進(jìn)行收入分配制度提供利用檔案52余卷。我校將以檔案信息化建設(shè)帶動(dòng)各項(xiàng)檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)檔案事業(yè)各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階，更好的為學(xué)校廣師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、做好陳列館接待參觀工作，發(fā)揮檔案對(duì)學(xué)生的教育作用。
3、向兄弟院校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。
4、做好保密、安全工作。
5、接收20xx年檔案，按要求及時(shí)做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫(kù)，做到管理規(guī)范、利用方便。
6、清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。
7、對(duì)超過保管期限的檔案進(jìn)行鑒定，按嚴(yán)格的`組織程序予以處理。
8、在做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作的同時(shí)，開展內(nèi)部檢查、評(píng)估、評(píng)比工作，為優(yōu)秀教學(xué)評(píng)估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。
檔案的保密、安全工作是檔案工作的重中之重，平時(shí)基礎(chǔ)工作做得再好，如果發(fā)生了失、泄密和丟失、火災(zāi)等情況，那是要犯歷史性錯(cuò)誤的。我們作為檔案工作者，必須有很強(qiáng)的檔案保密、安全意識(shí)，做到檔案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根據(jù)檔案內(nèi)容及情況變化，確定和調(diào)整密級(jí)。
總之，20xx年工作任務(wù)是繁重的，要能很好地完成，必須有學(xué)校的力支持，特別是經(jīng)費(fèi)保證和領(lǐng)導(dǎo)的重視；還要靠全體老師同心協(xié)力、積極進(jìn)取勇于奉獻(xiàn)，更需要各年級(jí)科組的力支持，規(guī)范整理，做好歸檔工作。同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立和完善崗位職責(zé)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，關(guān)心工作人員工作和生活，創(chuàng)造良好的工作氛圍，充分調(diào)動(dòng)積極性，這是做好檔案工作的重要基矗我們要以充分發(fā)揮學(xué)校檔案室的信息功能、文化功能和教育功能，為學(xué)校和發(fā)展服務(wù)的要求為目標(biāo)，按照譚振華校長(zhǎng)提出的檔案管理要規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的要求，做好檔案工作，力爭(zhēng)在收齊、管好、用活檔案工作各環(huán)節(jié)上做出成績(jī)。
檔案鑒定報(bào)告篇十二
高校四年轉(zhuǎn)瞬即逝，回首往事仍歷歷在目。在高校四年的時(shí)間里，我享受過勝利的甜美，品嘗過失敗的苦楚，生活的種.種，都將我歷練，讓我從一個(gè)青澀，魯莽的中同學(xué)，蛻變成一個(gè)成熟，內(nèi)斂的高校生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩(wěn);面對(duì)生活的挫折時(shí)，知道該怎樣去應(yīng)對(duì)。下面是我畢業(yè)的'自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得對(duì)于一個(gè)高校生來(lái)說，學(xué)習(xí)是無(wú)比重要的，我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素養(yǎng)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代高校生必備的涵養(yǎng)，作為千千萬(wàn)萬(wàn)當(dāng)代高校生的其中一位，我時(shí)刻記得要好好學(xué)習(xí)，每天向上。無(wú)論是課內(nèi)的學(xué)問還是課外的學(xué)問，我都會(huì)以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
在生活方面，我同樣以一種虛心向?qū)W的姿勢(shì)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。在與許多同學(xué)接觸的這三年時(shí)間里，我也懂得了許多生活的樂趣，我們一起談笑風(fēng)生，歡樂無(wú)比。我們相互關(guān)心，不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些，都讓我感到家一般的暖和，讓我學(xué)會(huì)了感恩。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我喜愛利用假期時(shí)間，去做一些兼職。我覺得，校內(nèi)只是我們社會(huì)的一個(gè)縮影，要真正的得到歷練，我們還必需走出校內(nèi)，走向真正的社會(huì)，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自己。學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)容忍，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)謙讓。這樣的我們才能立足于社會(huì)的不敗之地。
檔案鑒定報(bào)告篇十三
光陰似箭，高中三年的時(shí)光已將近尾聲，高中也是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，三年的校園生活使我自身的綜合素質(zhì)，修養(yǎng)、為人處事以及交際能力有了質(zhì)的飛躍。
我個(gè)人一向很自信，不學(xué)的時(shí)候玩得有點(diǎn)瘋，認(rèn)真起來(lái)就很刻苦鉆研。興趣來(lái)時(shí)我會(huì)提前完成練習(xí)，我不斷總結(jié)，摸索自己的學(xué)習(xí)方法。我學(xué)習(xí)的態(tài)度很樂觀向上，我很樂觀對(duì)待分?jǐn)?shù)，不以物喜，不以己悲。
除了數(shù)學(xué)落后點(diǎn)外，我并不是很偏科，總是合理分配各科練習(xí)時(shí)間，充分學(xué)習(xí)，正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力追趕成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。樹立良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。并選擇崇高的社會(huì)理想。埋頭苦干，發(fā)揮聰明才智，有百折不撓，不怕失敗的頑強(qiáng)精神。
我很喜歡唱歌和跳舞，課余時(shí)間聽歌，這樣很放松，跳舞還可以鍛煉身體，我的興趣愛好很廣泛的。
這三年的高中生活讓我認(rèn)識(shí)到了自己不足之處，有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不太緊，學(xué)習(xí)時(shí)間安排不太合理，容易發(fā)呆走神，記憶太差總會(huì)忘記些知識(shí)點(diǎn)，但我會(huì)加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，用的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
我堅(jiān)信前途是光明的，道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上，去尋山頂那一立方的陽(yáng)光。
檔案鑒定報(bào)告篇十四
本人自__年__月入學(xué)以來(lái)，遵守校規(guī)校紀(jì)，服從管理，無(wú)任何掛科違紀(jì)行為，從未受過處分。四年時(shí)光，我已經(jīng)從青澀的大一新生轉(zhuǎn)變成即將畢業(yè)的大四老生，經(jīng)過四年的努力和成長(zhǎng)，我從稚嫩逐步走向成熟，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?，F(xiàn)將自己在大學(xué)四年各方面的表現(xiàn)做如下鑒定：
政治思想方面。我忠于祖國(guó)，忠于人民，熱愛祖國(guó)的大好河山，珍惜中華民族留下的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化，關(guān)心國(guó)家和民族的前途命運(yùn)。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線，積極向當(dāng)組織靠攏，定期向黨組織匯報(bào)思想狀況，并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。能夠樹立近期和中長(zhǎng)期目標(biāo)，有很明確的時(shí)間規(guī)劃和人生規(guī)劃。在生活中，能以樂觀開朗的心態(tài)面對(duì)挫折和困難，對(duì)待問題能夠理性思考。我曾經(jīng)在學(xué)校團(tuán)委舉辦的第二期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，完成理論和實(shí)踐課程，順利畢業(yè)。在培訓(xùn)班里我堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信仰，決心做一個(gè)敢于仰望星空，腳踏實(shí)地的社會(huì)主義接班人。隨著自己的不斷成長(zhǎng)，意識(shí)到我應(yīng)該把自己的價(jià)值定位在社會(huì)價(jià)值上，將自己歸屬于社會(huì)，歸屬于人民，把自己的青春奉獻(xiàn)給自己深愛的祖國(guó)，無(wú)怨無(wú)悔。
心理道德方面。心理健康，能夠和周圍的同學(xué)和諧相處，樂于助人，嚴(yán)于律己，為人和善隨和。在集體中，我能主動(dòng)為大家做力所能及的事。在公共場(chǎng)所，我能自覺保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尊老愛幼。對(duì)待爭(zhēng)議問題，能夠做到正直，客觀公正的發(fā)表言論。在寢室中，我和同學(xué)相處融洽，幫助同學(xué)解決困難。
學(xué)習(xí)科研方面。謹(jǐn)遵“厚德博學(xué)為人師表”的校訓(xùn)，努力提高自主學(xué)習(xí)能力，拓寬自己的視野。經(jīng)過四年的化學(xué)實(shí)驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練，我形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勇于探索的科研作風(fēng)。對(duì)待專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，在課下能夠主動(dòng)找到任課教師討論學(xué)術(shù)問題，積極與同學(xué)交流，不斷提升自己的文化水平。在大二下學(xué)期，曾經(jīng)參與專業(yè)課老師開設(shè)的研究型課程，獲益匪淺。在課余時(shí)間，我積極參加與化學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，從中了解化學(xué)領(lǐng)域的前沿發(fā)展及熱點(diǎn)問題。
社會(huì)活動(dòng)方面。我熱衷于公益事業(yè)，我曾經(jīng)參加過兩屆“益暖中華”谷歌杯大學(xué)生公益事業(yè)創(chuàng)意大賽，其中20__年曾作為志愿者為主辦方宣傳公益事業(yè)。我喜歡參加與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾經(jīng)到大連化學(xué)物研究所、大連自然博物館、馬欄河污水處理場(chǎng)及大連市甘井子火力發(fā)電廠參觀實(shí)習(xí)。在大學(xué)期間，我曾經(jīng)做過家教，做過兼職，當(dāng)過考研代理，并在寒暑假期間開辦升學(xué)補(bǔ)習(xí)班，充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)，同時(shí)也收獲了更多的社會(huì)閱歷。在大二下學(xué)期和大三下學(xué)期，我參加了大連市徒步大會(huì)，結(jié)識(shí)了很多喜歡運(yùn)動(dòng)的好友。
學(xué)生工作方面。大學(xué)四年，學(xué)生會(huì)工作是我個(gè)人生活中很重要的一部分。從大一剛?cè)雽W(xué)，我就在師哥師姐的指導(dǎo)下在?？浾邎F(tuán)從事稿件編輯工作。大二開學(xué)初，通過競(jìng)聘及輔導(dǎo)員考核，我進(jìn)入學(xué)院宣傳部做干事，在宣傳部中負(fù)責(zé)學(xué)院新聞采寫，文字宣傳，圖板展示等工作。大三，我被任命為學(xué)院宣傳部長(zhǎng)，在老師和同學(xué)的支持和幫助下，順利完成各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的準(zhǔn)備及宣傳策劃工作，協(xié)助其他學(xué)生會(huì)部門做好學(xué)院的學(xué)生工作。期間，兼任學(xué)院文學(xué)社社長(zhǎng)一職，培養(yǎng)社員新聞采寫，攝影，寫作及計(jì)算機(jī)制圖的能力。任職期間，我工作認(rèn)真踏實(shí)，但是也出現(xiàn)了很多問題，類似團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱，辦事效率不高，對(duì)學(xué)生會(huì)其他成員及自己部員態(tài)度不夠謙和等等，這是以后需要改正的。總體上來(lái)看，還是做到了學(xué)生會(huì)工作上下屆之間的平穩(wěn)過渡。在這里，感謝各位老師在我工作中給予我的悉心指導(dǎo)，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助，感謝師哥師姐耐心的培養(yǎng)。
學(xué)生活動(dòng)方面。我積極參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，曾兩次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，三次參加校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、129長(zhǎng)跑，并在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得過第一名、第二名、第五名的成績(jī)，在129長(zhǎng)跑中取得兩次團(tuán)體第一名、一次第二名的成績(jī)。代表學(xué)院參加校本科生男子排球聯(lián)賽，取得團(tuán)體第七名的成績(jī)。聯(lián)合學(xué)生會(huì)其他部門組織迎新晚會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)等大型學(xué)生活動(dòng)，組織宣傳部開展學(xué)院粉筆字、鋼筆字比賽、征文比賽等。
能力特長(zhǎng)方面。我的能力和技能集中體現(xiàn)在授課上，作為師范生，教學(xué)基本功是我必須具備的能力。我先后通過了國(guó)家普通話考試，粉筆字及鋼筆字考試，并在學(xué)校的師范生講課大賽中獲得第一名。在大連市育明高中實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我主要從事教育實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)工作，期間表現(xiàn)優(yōu)秀，與實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生結(jié)下深厚的感情，被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。此外，由于在學(xué)生會(huì)的鍛煉，我在文字編輯能力上較別人能突出一些，曾經(jīng)在大連市環(huán)保局實(shí)習(xí)，主要從事文案工作。
檔案鑒定報(bào)告篇十五
歸檔鑒定是文件轉(zhuǎn)為檔案的鑒定。歸檔鑒定工作主要解決以下問題：鑒別文件材料有無(wú)保存價(jià)值，從而確定文件材料的取舍，剔出無(wú)保存價(jià)值的文件材料;判定文件材料價(jià)值的大小，據(jù)以確定保管期限的長(zhǎng)短，對(duì)每個(gè)歸檔的保管單位劃出保管期限。
把歸檔鑒定工作作為檔案鑒定工作的重要組成部分，已成為國(guó)際檔案界共同關(guān)注的問題和面臨的首要任務(wù)?？v觀世界，進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，世界各國(guó)的文件數(shù)量成幾何級(jí)猛增，給檔案管理機(jī)構(gòu)帶來(lái)了巨大的壓力，于是，檔案鑒定工作逐漸引起普遍關(guān)注并繼而成為焦點(diǎn)。美國(guó)檔案學(xué)者莫斯曾指出：“鑒定是檔案工作整個(gè)系列中第一個(gè)關(guān)鍵性決定，是隨后所有決定得以產(chǎn)生的基礎(chǔ)，因而是檔案工作的首要職能。鑒定的重要性居第一?！?1992年在加拿大召開的第十二屆國(guó)際檔案大會(huì)上，“檔案保管期限表”成了有關(guān)研討會(huì)的中心議題，在香港召開的國(guó)際檔案理事會(huì)東亞分會(huì)的第四次全體會(huì)員大會(huì)上，也將“檔案鑒定”作為主要專題，進(jìn)行研討。
我國(guó)《檔案法》 第十條規(guī)定“對(duì)國(guó)家規(guī)定的應(yīng)當(dāng)立卷歸檔的材料，必須按照規(guī)定，定期向本單位檔案機(jī)構(gòu)或者檔案工作人員移交，集中管理，任何個(gè)人不得據(jù)為己有。 國(guó)家規(guī)定不得歸檔的材料，禁止擅自歸檔?！钡谑鍡l規(guī)定“鑒定檔案保存價(jià)值的原則、保管期限的標(biāo)準(zhǔn)以及銷毀檔案的程序和辦法，由國(guó)家檔案行政管理部門制定。禁止擅自銷毀檔案?！薄稒n案法實(shí)施辦法》在第五章罰則部分規(guī)定：“違反國(guó)家規(guī)定擅自擴(kuò)大或者縮小檔案接收范圍的……，由縣級(jí)以上人民政府檔案行政管理部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分?！币獙?duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。如確需擴(kuò)大或者縮小接收范圍的，必須報(bào)經(jīng)本級(jí)人民政府和上級(jí)檔案行政管理部門批準(zhǔn)。
實(shí)際工作中，確定好文件的歸檔范圍，做好鑒定工作，不僅從源頭上保證了檔案的質(zhì)量，把檔案優(yōu)化問題解決在萌芽狀態(tài)，使檔案資源得以優(yōu)化，而且減輕了以后存毀鑒定的負(fù)擔(dān)，有利于減輕日后檔案的整理、保管、利用等一系列工作的壓力，提高工作效率，有利于檔案科學(xué)規(guī)范化、現(xiàn)代化管理水平的提高，使檔案工作更加健康地發(fā)展。
歸檔鑒定的原則有兩方面：一是思想原則：“從國(guó)家和人民的整體利益出發(fā)，用全面的、歷史的、發(fā)展的、效益的觀點(diǎn)判定檔案價(jià)值?！边@條原則指明了在文件材料的歸檔鑒定過程中在思想、觀點(diǎn)方面所要追循的準(zhǔn)則。二是工作原則：即效用原則。文件材料的歸檔鑒定實(shí)踐活動(dòng)圍繞以下問題進(jìn)行：文件是否有用?有效使用時(shí)間有多長(zhǎng)?效用有多大?在什么范圍內(nèi)使用?“效用”是確定文件取舍的準(zhǔn)繩，也是劃定檔案保管期限的依據(jù)。因此是歸檔鑒定的“工作原則”。這個(gè)原則指明了歸檔鑒定過程的總要求，反映了歸檔鑒定行為的共性和特色，揭示了文件材料歸檔鑒定實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)律。
一、文件材料歸檔鑒定的標(biāo)準(zhǔn)
在上述原則基礎(chǔ)之上制定的文件材料歸檔鑒定的標(biāo)準(zhǔn)，是人們?cè)谶M(jìn)行文件歸檔鑒定工作時(shí)所必須遵守的行為標(biāo)準(zhǔn)。為了使其最大限度地符合客觀實(shí)際，保證歸檔鑒定工作的質(zhì)量，應(yīng)借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從我國(guó)檔案工作現(xiàn)狀出發(fā)，以反映本單位主要職能活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，以分析文件內(nèi)容為中心，結(jié)合考慮文件的.產(chǎn)生時(shí)間、立檔單位的工作性質(zhì)、文件將要產(chǎn)生的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益及名稱等因素，在遵循歸檔鑒定原則的基礎(chǔ)上確立明確的歸檔鑒定標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。任何檔案都是信息的承擔(dān)者和載體。根據(jù)具體文件的具體情況，分析其所存的信息內(nèi)涵，根據(jù)其重要程度的不同，確定恰當(dāng)?shù)谋４鏁r(shí)限。美國(guó)檔案學(xué)家謝倫伯格認(rèn)為，應(yīng)該根據(jù)文件材料的內(nèi)容制定鑒定標(biāo)準(zhǔn)。
一般來(lái)說，反映黨和國(guó)家主要方針政策、重要事件、主要業(yè)務(wù)活動(dòng)的比反映一般性事務(wù)活動(dòng)的重要;反映本機(jī)關(guān)主要職能活動(dòng)、中心工作和基本情況的比反映日常工作和一般情況的重要;反映全面問題與典型問題的比反映局部問題和一般問題的重要。
2、年齡標(biāo)準(zhǔn)。檔案年齡越高，即反映的內(nèi)容越久遠(yuǎn)。早在1901年，德國(guó)普魯士機(jī)密國(guó)家檔案館館長(zhǎng)邁斯奈爾曾提出 “高齡檔案應(yīng)當(dāng)受到尊重”。他的這一論斷被稱為“年齡鑒定論”，在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。因?yàn)槟甏骄茫４嫦聛?lái)的檔案數(shù)量就越少，即使內(nèi)容并不很重要，也可以起到再現(xiàn)歷史片斷的作用，而且有些年代久遠(yuǎn)的文件作為檔案同時(shí)還具有重要的文物價(jià)值，應(yīng)永久保存。
3、職能標(biāo)準(zhǔn)。即以機(jī)構(gòu)職能劃定歸檔范圍和進(jìn)館范圍，以職能的重要性認(rèn)定保存價(jià)值。波蘭檔案學(xué)家卡林斯基在20世紀(jì)20—30年代提出的檔案鑒定標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為：文件材料應(yīng)否永久保存以及保存時(shí)間的長(zhǎng)短可取決于產(chǎn)生機(jī)關(guān)的職能：最高職能機(jī)關(guān)的檔案文件應(yīng)永久保存，低級(jí)職能機(jī)關(guān)的檔案文件可相對(duì)短期保存或不存。
4、效益標(biāo)準(zhǔn)。文件之所以要保存，是因?yàn)槠鋵?duì)將來(lái)的社會(huì)發(fā)展有用處。與此同時(shí)，保存檔案需要投入人力、物力和財(cái)力。美國(guó)檔案學(xué)家謝倫伯格在50年代就曾提出，任何一份檔案在將來(lái)的某個(gè)場(chǎng)合都有應(yīng)用的可能和需要，但我們不可能把它們?nèi)勘４嫦聛?lái)，因?yàn)樯鐣?huì)用于保存檔案的能力和資源畢竟有限。美國(guó)檔案學(xué)家弗蘭克·博列斯和米莉亞·楊對(duì)謝倫伯格的上述思想進(jìn)一步發(fā)展，提出了自己的一整套鑒定理論原則。這一鑒定理論明確提出了保管費(fèi)用應(yīng)作為文件鑒定標(biāo)準(zhǔn)之一的論斷。保存檔案需要庫(kù)房、設(shè)備、裝具、管理人員、信息存儲(chǔ)、復(fù)制、修復(fù)等各項(xiàng)費(fèi)用，保管期限越長(zhǎng)的檔案所需費(fèi)用越高。但任何一個(gè)國(guó)家、任何一個(gè)社會(huì)所能提供的檔案保存能力都是有限的，因此在歸檔鑒定工作中必須確保要轉(zhuǎn)為檔案的文件其價(jià)值大于保存它所消耗的費(fèi)用。這里所說的效益包括經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，它不是一個(gè)完全可以量化的概念，而是鑒定檔案價(jià)值時(shí)應(yīng)具有的一種觀念和指導(dǎo)思想。
5、文件名稱標(biāo)準(zhǔn)。文件的不同名稱具有特定的性質(zhì)和用途，可以在一定程度上反映出文件的價(jià)值。此鑒定標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)簡(jiǎn)單明確且具有可操作性，是檔案人員在鑒定時(shí)往往采用的最直觀的方法。通常是命令、指示、決定等比通知、通報(bào)、函等的價(jià)值大，因?yàn)槠渫糜诜从撤结樥?、重大事件和主要業(yè)務(wù)活動(dòng)，具有權(quán)威性和重要性，有很強(qiáng)的約束力，是下級(jí)開展各項(xiàng)工作的依據(jù)，而后者往往不具有強(qiáng)制性和規(guī)定性;總結(jié)、決議比規(guī)劃、計(jì)劃、預(yù)算重要，因?yàn)槠涫菆?zhí)行的結(jié)果，可作為重要的憑證，而后者只是預(yù)期的目的，憑證作用校但是有些文種的使用范圍較寬，有的機(jī)關(guān)行文時(shí)使用文種不一定準(zhǔn)確，因此不能用文件名稱作為判定文件價(jià)值的主要依據(jù)，必須結(jié)合文件的內(nèi)容加以評(píng)價(jià)。
上述標(biāo)準(zhǔn)都是偏重于理論分析和一般原則，具體應(yīng)用于歸檔文件材料的價(jià)值鑒定時(shí)，還需要對(duì)文件進(jìn)行具體研究分析。不能孤立、機(jī)械地照搬某一標(biāo)準(zhǔn)，必須根據(jù)每份文件的具體情況，從文件的內(nèi)容入手，綜合分析文件的來(lái)源、時(shí)間、名稱等各因素，全面判定其檔案價(jià)值。
由于我國(guó)鑒定標(biāo)準(zhǔn)研究的起步較晚。作為國(guó)家級(jí)鑒定標(biāo)準(zhǔn)，主要體現(xiàn)在檔案行政管理機(jī)構(gòu)頒發(fā)的各類“文件歸檔范圍”和“保管期限表”。它們構(gòu)成了自上而下的鑒定標(biāo)準(zhǔn)體系，是我國(guó)各類歸檔文件材料價(jià)值鑒定的直接依據(jù)。但在實(shí)踐中，明顯出現(xiàn)涵蓋面不夠廣泛、全面，較難逐項(xiàng)鑒定文件的證據(jù)價(jià)值、情報(bào)價(jià)值等問題，因而也就無(wú)法保證進(jìn)館檔案的正確性與短期、長(zhǎng)期、永久檔案區(qū)分的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。歸檔鑒定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展和檔案工作出現(xiàn)的新情況而不斷地發(fā)展和完善。
二、歸檔鑒定過程中要注意的問題
為了最大限度地符合客觀實(shí)際，保證歸檔鑒定工作的質(zhì)量，必須在遵循鑒定原則與標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上具體問題具體分析，在實(shí)際歸檔鑒定過程中還應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：
1、制定本部門切實(shí)可行的歸檔范圍。應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)、文書人員、專業(yè)人員共同劃定歸檔范圍。各部門文書人員熟悉本部門業(yè)務(wù)工作情況，是文件材料的經(jīng)手人，熟悉整個(gè)辦文過程，他們最清楚每份文件的價(jià)值。因此檔案人員在確定歸檔范圍之前，應(yīng)首先深入本單位各部門，請(qǐng)各部門文書人員將本部門工作活動(dòng)中形成的各類文件材料就其性質(zhì)、種類、載體等列出清單，然后，檔案人員同部門領(lǐng)導(dǎo)、文書人員和業(yè)務(wù)人員共同研究確定本部門歸檔范圍。這樣確定的歸檔范圍條款更細(xì)、更具體、更明確，操作性更強(qiáng)，更適合各部門實(shí)際情況，能夠有效避免各部門之間的重復(fù)歸檔。
2、選擇本單位形成的文件材料作為歸檔重點(diǎn)。本單位形成的文件材料，直接反映本單位職能活動(dòng)，只有把本單位重要文件、有查考利用價(jià)值的文件材料收集齊全、完整，才能全面反映本部門的歷史全貌和活動(dòng)規(guī)律，有利于日后利用，為以后的工作查考與借鑒服務(wù)。但目前機(jī)關(guān)實(shí)際工作中，往往只注意到留存有正式編號(hào)的“紅頭”文件，對(duì)于一些沒有經(jīng)過登記編號(hào)的“賬外”文件及內(nèi)部文件不注意留存，如領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上的講話稿、各種會(huì)議記錄、重要的專題調(diào)查材料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等文件材料。而這些往往正是反映本部門主要職能活動(dòng)和歷史面貌的主要文件，是應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)保存的。否則一旦在歸檔時(shí)被剔除以外，無(wú)法從其它途徑彌補(bǔ)，將會(huì)影響本單位檔案的完整性，影響利用工作。
3、充分考慮社會(huì)需求對(duì)文件價(jià)值的影響。檔案的使用價(jià)值是由檔案的內(nèi)容及其滿足利用者需要的程度所決定的，文件歸檔鑒定是否正確、科學(xué)，最終要由檔案利用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證。對(duì)檔案借閱登記和利用效果記錄進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，研究利用情況，有利于了解哪些文件具有保存價(jià)值應(yīng)歸檔，從而準(zhǔn)確制定歸檔范圍。但利用率低的檔案不一定就沒有價(jià)值，對(duì)利用率還應(yīng)作具體分析，可以參考檔案借閱登記和利用效果記錄。
4、要克服“多多益善”的思想，保存確有永久保存價(jià)值的檔案。據(jù)調(diào)查，我國(guó)有的單位永久保存的檔案利用率極低，有的甚至幾十年沒人查閱過，卻依舊按例進(jìn)入檔案館。這樣我國(guó)現(xiàn)存“永久檔案”數(shù)量越來(lái)越多，勢(shì)必造成人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)，同時(shí)也使有價(jià)值的珍貴檔案混雜于無(wú)價(jià)值的檔案中，無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)珍貴檔案的重點(diǎn)保存。
檔案鑒定報(bào)告篇十六
思想上，該同學(xué)積極追求上進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論和當(dāng)前的國(guó)家大的方針政策，堅(jiān)決擁護(hù)黨，擁護(hù)社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，有著很強(qiáng)的愛國(guó)主義精神。能積極參加聽取形勢(shì)政策報(bào)告，參加班小組思想討論會(huì)議，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會(huì)責(zé)任感。
該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力，班組鑒定。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外，還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
生活上，該同學(xué)平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級(jí)活動(dòng)，如國(guó)慶晚會(huì)，知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，班級(jí)野餐，體育活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體主義精神。同時(shí)還參加過一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的.溝通交流能力和組織能力。
xx同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，在思想上積極上進(jìn)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。在學(xué)習(xí)上xx同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)有這明確的認(rèn)識(shí)和努力方向，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，在校期間自學(xué)了日語(yǔ)課程。與此同時(shí)，陳肖容同學(xué)并沒有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上陳肖容同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識(shí)，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂觀開朗，樂于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平。
檔案鑒定報(bào)告篇十七
后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來(lái)了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯!
檔案鑒定報(bào)告篇十八
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好!
我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策。我力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高，生活簡(jiǎn)樸，是非分明，謙虛誠(chéng)實(shí)。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；瘜W(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，理科成績(jī)較突出，在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和廈門賽區(qū)市一等獎(jiǎng)，為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光。
課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。興趣廣泛，愛好問題活動(dòng)，曾獲得第38屆校運(yùn)會(huì)男子3000米第三名;39屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
檔案鑒定報(bào)告篇十九
檔案鑒定就是對(duì)鑒別和判定檔案的價(jià)值，挑選出有價(jià)值的檔案交檔案機(jī)構(gòu)保存，剔除無(wú)保存價(jià)值的檔案予以銷毀。它直接決定著檔案的存毀，是檔案管理中最重要也是難度最大的工作。
.20世紀(jì)20年代的“行政官員決定論”，代表人物是英國(guó)檔案學(xué)者詹金遜，核心觀點(diǎn)就是檔案人員不宜參與文件的鑒定和銷毀，鑒定應(yīng)由行政官員自行決定，一方面，他認(rèn)為文件證據(jù)的神圣性是行政官員決定鑒定的基礎(chǔ)，另一方面，他認(rèn)為檔案人員參與文件鑒定至少會(huì)帶來(lái)兩種負(fù)面后果：一是檔案人員在鑒定中的個(gè)人判斷會(huì)玷污檔案作為原始證據(jù)的神圣性，二是檔案人員的干預(yù)也會(huì)妨礙檔案保存目的的實(shí)現(xiàn)，不利于滿足歷史學(xué)家和其他研究者對(duì)檔案的利用需求。明顯的局限性：第一，行政官員由于缺乏客觀的歷史文化意識(shí)，單獨(dú)自行決定檔案的存毀，不利于維護(hù)檔案的原始證據(jù)性;第二，排斥檔案人員參與鑒定也不利于保證檔案的總體質(zhì)量;第三，排斥檔案人員參與鑒定也不利于檔案價(jià)值的充分發(fā)現(xiàn)與實(shí)現(xiàn)。
20世紀(jì)二三十年代的“職能鑒定論”，波蘭學(xué)者卡林斯基在借鑒邁斯奈爾的基礎(chǔ)是提出，認(rèn)為應(yīng)按照文件形成機(jī)關(guān)在政府機(jī)構(gòu)體系國(guó)的地位和職能的重要性，來(lái)確定檔案文件的價(jià)值及保管期限。他把檔案分為兩類：一類是最高行政機(jī)關(guān)的文件，一般應(yīng)永久保存;一類是低級(jí)機(jī)關(guān)的文件，只需保存一定時(shí)期后就可以銷毀。他還提出了鑒定單份文件的具體標(biāo)準(zhǔn)，即所謂的一般標(biāo)準(zhǔn)、法律標(biāo)準(zhǔn)、行政標(biāo)準(zhǔn)、歷史標(biāo)準(zhǔn)、地理標(biāo)準(zhǔn)、替代標(biāo)準(zhǔn)和典型性標(biāo)準(zhǔn)等。有一定的進(jìn)步意義：它不僅強(qiáng)調(diào)檔案價(jià)值的鑒定與形成機(jī)關(guān)的地位和職能直接相關(guān)，而且找到了二者之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
20世紀(jì)50年代的“文件雙重價(jià)值論”，是由美國(guó)檔案學(xué)者謝倫伯格提出的，在1956年出版的代表作《現(xiàn)代檔案——原則與技術(shù)》中系統(tǒng)地闡述了這一鑒定理論，他認(rèn)為公共文件具有兩種不同的價(jià)值，一是對(duì)原形成機(jī)關(guān)的第一價(jià)值，二是對(duì)其他機(jī)關(guān)和個(gè)人利用者的第二價(jià)值。具體來(lái)說，第一價(jià)值體現(xiàn)為行政價(jià)值、法律價(jià)值、財(cái)務(wù)價(jià)值和科技價(jià)值，第二價(jià)值包括證據(jù)價(jià)值和情報(bào)價(jià)值。形成機(jī)關(guān)的行政官員對(duì)第一價(jià)值負(fù)主要責(zé)任，而鑒定第二價(jià)值則應(yīng)由檔案部門及其工作人員來(lái)完成。與詹金遜和卡林斯基的鑒定理論相比，雙重價(jià)值論具有明顯的進(jìn)步與深刻之處：大力主張檔案部門及其人員積極參與鑒定工作;主張從文件自身屬性與利用者需求的關(guān)系角度來(lái)判斷檔案文件的價(jià)值。謝被譽(yù)為“美國(guó)檔案鑒定理論之父”。
20世紀(jì)六七十年代的“利用決定論”，代表人物主要有美國(guó)的菲斯本、布里奇弗德和芬奇等。核心觀點(diǎn)是將學(xué)者特別是歷史學(xué)家的實(shí)際利用和預(yù)期利用視為檔案鑒定的最重要標(biāo)準(zhǔn)，鼓吹第二價(jià)值決定檔案的根本性質(zhì)。局限性不容否認(rèn)：使檔案鑒定過程帶有很大的隨意性，實(shí)際上破壞了文件在其形成者業(yè)務(wù)活動(dòng)中形成的有機(jī)聯(lián)系。
20世紀(jì)九十年代的'“社會(huì)分析與職能鑒定論”、“文獻(xiàn)戰(zhàn)略”和“宏觀鑒定理論”?！吧鐣?huì)分析與職能鑒定論”是德國(guó)布姆斯最早提出，主張檔案應(yīng)體現(xiàn)文件產(chǎn)生時(shí)期的社會(huì)價(jià)值，但這種價(jià)值最好不是直接通過研究社會(huì)公共輿-論來(lái)確定，而是間接通過了解重要文件形成者的職能來(lái)判斷。
“文獻(xiàn)戰(zhàn)略”由美國(guó)的塞穆爾斯于80年代中期提出，認(rèn)為鑒定的起點(diǎn)不再是檢驗(yàn)具體文件，而是分析文件產(chǎn)生的背景，特別是現(xiàn)代社會(huì)中面對(duì)機(jī)關(guān)頻繁變動(dòng)的現(xiàn)實(shí)?！昂暧^鑒定戰(zhàn)略”是加拿大特里庫(kù)克80年代末提出的，認(rèn)為應(yīng)全面考慮社會(huì)結(jié)構(gòu)、文件形成過程、文件形成者及其職能等多種因素。以上三種鑒定理論具有兩個(gè)明顯的共同點(diǎn)：一是它們都有把檔案鑒定提升到更廣闊的社會(huì)背景之下，都認(rèn)為檔案價(jià)值與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān);二是它們都超越了傳統(tǒng)鑒定理論中的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)職能鑒定標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)檔案價(jià)值的認(rèn)識(shí)(檔案自身的特點(diǎn)、社會(huì)對(duì)檔案的客觀利用需求);對(duì)鑒定原則的鑒定(蘇聯(lián)提出四項(xiàng)基本原則，即歷史主義原則、黨性原則、全面性原則、系統(tǒng)性原則;我國(guó)提出檔案鑒定原則的內(nèi)容是：必須從社會(huì)的總體需求出發(fā)，用全面的、歷史的、發(fā)民兵的觀點(diǎn)來(lái)判定檔案的價(jià)值);對(duì)鑒定標(biāo)準(zhǔn)的制訂(檔案的來(lái)源標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、形式特征標(biāo)準(zhǔn)、相對(duì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、效益標(biāo)準(zhǔn))。
檔案鑒定報(bào)告篇二十
人生珍貴的四年學(xué)生活即將畫上句號(hào)，在這特別的日子里，回首四年的學(xué)校園生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，超越自我，為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；厥姿哪甑纳?，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會(huì)的青年，四年的成長(zhǎng)，在此作一個(gè)鑒定。
在四年的學(xué)生干部生涯中，我學(xué)到了很多普通同學(xué)學(xué)不到的東西，讓一個(gè)平凡的我變成了老師和同學(xué)們眼中有著一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、豐富的處事經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。除了學(xué)生工作之外，我還積極地參加社團(tuán)活動(dòng)。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)依然是最重要的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我曾經(jīng)迷茫過，但是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放松對(duì)自己的要求，在緊張、繁忙的學(xué)生工作中，我更能體會(huì)到時(shí)間的重要性。我深知自己課后的時(shí)間不能和其他同學(xué)的畫等號(hào)，于是我珍惜每一堂課的時(shí)間，珍惜每一堂課老師講的內(nèi)容，課后在不斷得地“擠”出時(shí)間來(lái)充實(shí)課堂的內(nèi)容。我熱愛自己的專業(yè)，但在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也不忘記學(xué)習(xí)各方面的知蝕充實(shí)自己。通過自己不懈的努力，我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。由于自己熱情誠(chéng)懇的性格，所以從小學(xué)到學(xué)一直與同學(xué)們相處的很好，而且也受到了身邊許多同學(xué)的歡迎，與同學(xué)們建立了深厚的友情。
四年來(lái)，我社會(huì)實(shí)踐的能力也有了很地提高。除了積極地組織、參與校內(nèi)的各類活動(dòng)，我還充分利用寒暑假的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，辦家教，禁毒宣傳活動(dòng)，xx庫(kù)區(qū)居民生活情況調(diào)查等，這些活動(dòng)不僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會(huì)實(shí)踐xx庫(kù)區(qū)居民生活情況調(diào)查，由于實(shí)踐隊(duì)所有隊(duì)員的共同努力，我們獲得了省級(jí)“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的光榮稱號(hào)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點(diǎn)。有時(shí)候我會(huì)對(duì)自己放松；偶偶也想偷懶；有時(shí)也會(huì)過于情緒化；有時(shí)太好強(qiáng)。對(duì)于這些不足的地方我一直在努力地去改正，在以后的日子里我會(huì)盡力地去提升自己。
四年的學(xué)生活，我收獲了很多。在這個(gè)即將揮手告別美好學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的季節(jié)，我對(duì)自己這四年做了一個(gè)自我鑒定。我相信憑著自己的能力、學(xué)識(shí)并通過自己的努力，在今后的工作和生活中我能夠正確地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷地完善自我，不斷地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
檔案鑒定報(bào)告篇二十一
理論：
就是對(duì)鑒別和判定檔案的價(jià)值，挑選出有價(jià)值的檔案交檔案機(jī)構(gòu)保存，剔除無(wú)保存價(jià)值的檔案予以銷毀。它直接決定著檔案的存毀，是檔案管理中最重要也是難度最大的工作。
（1）歷史發(fā)展：
b.20世紀(jì)代的“行政官員決定論”，代表人物是英國(guó)檔案學(xué)者詹金遜，核心觀點(diǎn)就是檔案人員不宜參與文件的鑒定和銷毀，鑒定應(yīng)由行政官員自行決定，一方面，他認(rèn)為文件證據(jù)的神圣性是行政官員決定鑒定的基礎(chǔ)，另一方面，他認(rèn)為檔案人員參與文件鑒定至少會(huì)帶來(lái)兩種負(fù)面后果：一是檔案人員在鑒定中的個(gè)人判斷會(huì)玷污檔案作為原始證據(jù)的神圣性，二是檔案人員的干預(yù)也會(huì)妨礙檔案保存目的的實(shí)現(xiàn)，不利于滿足歷史學(xué)家和其他研究者對(duì)檔案的利用需求。明顯的局限性：第一，行政官員由于缺乏客觀的歷史文化意識(shí)，單獨(dú)自行決定檔案的存毀，不利于維護(hù)檔案的原始證據(jù)性;第二，排斥檔案人員參與鑒定也不利于保證檔案的總體質(zhì)量;第三，排斥檔案人員參與鑒定也不利于檔案價(jià)值的充分發(fā)現(xiàn)與實(shí)現(xiàn)。
c.20世紀(jì)二三十年代的“職能鑒定論”，波蘭學(xué)者卡林斯基在借鑒邁斯奈爾的基礎(chǔ)是提出，認(rèn)為應(yīng)按照文件形成機(jī)關(guān)在政府機(jī)構(gòu)體系國(guó)的地位和職能的重要性，來(lái)確定檔案文件的價(jià)值及保管期限。他把檔案分為兩類：一類是最高行政機(jī)關(guān)的文件，一般應(yīng)永久保存;一類是低級(jí)機(jī)關(guān)的文件，只需保存一定時(shí)期后就可以銷毀。他還提出了鑒定單份文件的具體標(biāo)準(zhǔn)，即所謂的一般標(biāo)準(zhǔn)、法律標(biāo)準(zhǔn)、行政標(biāo)準(zhǔn)、歷史標(biāo)準(zhǔn)、地理標(biāo)準(zhǔn)、替代標(biāo)準(zhǔn)和典型性標(biāo)準(zhǔn)等。有一定的進(jìn)步意義：它不僅強(qiáng)調(diào)檔案價(jià)值的鑒定與形成機(jī)關(guān)的地位和職能直接相關(guān)，而且找到了二者之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
d.20世紀(jì)50年代的“文件雙重價(jià)值論”，是由美國(guó)檔案學(xué)者謝倫伯格提出的，在1956年出版的代表作《現(xiàn)代檔案――原則與技術(shù)》中系統(tǒng)地闡述了這一鑒定理論，他認(rèn)為公共文件具有兩種不同的`價(jià)值，一是對(duì)原形成機(jī)關(guān)的第一價(jià)值，二是對(duì)其他機(jī)關(guān)和個(gè)人利用者的第二價(jià)值。具體來(lái)說，第一價(jià)值體現(xiàn)為行政價(jià)值、法律價(jià)值、財(cái)務(wù)價(jià)值和科技價(jià)值，第二價(jià)值包括證據(jù)價(jià)值和情報(bào)價(jià)值。形成機(jī)關(guān)的行政官員對(duì)第一價(jià)值負(fù)主要責(zé)任，而鑒定第二價(jià)值則應(yīng)由檔案部門及其工作人員來(lái)完成。與詹金遜和卡林斯基的鑒定理論相比，雙重價(jià)值論具有明顯的進(jìn)步與深刻之處：大力主張檔案部門及其人員積極參與鑒定工作;主張從文件自身屬性與利用者需求的關(guān)系角度來(lái)判斷檔案文件的價(jià)值。謝被譽(yù)為“美國(guó)理論之父”。
e.20世紀(jì)六七十年代的“利用決定論”，代表人物主要有美國(guó)的菲斯本、布里奇弗德和芬奇等。核心觀點(diǎn)是將學(xué)者特別是歷史學(xué)家的實(shí)際利用和預(yù)期利用視為的最重要標(biāo)準(zhǔn)，鼓吹第二價(jià)值決定檔案的根本性質(zhì)。局限性不容否認(rèn)：使過程帶有很大的隨意性，實(shí)際上破壞了文件在其形成者業(yè)務(wù)活動(dòng)中形成的有機(jī)聯(lián)系。
f.20世紀(jì)八-九十年代的“社會(huì)分析與職能鑒定論”、“文獻(xiàn)戰(zhàn)略”和“宏觀鑒定理論”?！吧鐣?huì)分析與職能鑒定論”是德國(guó)布姆斯最早提出，主張檔案應(yīng)體現(xiàn)文件產(chǎn)生時(shí)期的社會(huì)價(jià)值，但這種價(jià)值最好不是直接通過研究社會(huì)公共輿-論來(lái)確定，而是間接通過了解重要文件形成者的職能來(lái)判斷。
“文獻(xiàn)戰(zhàn)略”由美國(guó)的塞穆爾斯于80年代中期提出，認(rèn)為鑒定的起點(diǎn)不再是檢驗(yàn)具體文件，而是分析文件產(chǎn)生的背景，特別是現(xiàn)代社會(huì)中面對(duì)機(jī)關(guān)頻繁變動(dòng)的現(xiàn)實(shí)?！昂暧^鑒定戰(zhàn)略”是加拿大特里庫(kù)克80年代末提出的，認(rèn)為應(yīng)全面考慮社會(huì)結(jié)構(gòu)、文件形成過程、文件形成者及其職能等多種因素。以上三種鑒定理論具有兩個(gè)明顯的共同點(diǎn)：一是它們都有把提升到更廣闊的社會(huì)背景之下，都認(rèn)為檔案價(jià)值與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān);二是它們都超越了傳統(tǒng)鑒定理論中的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)職能鑒定標(biāo)準(zhǔn)。
檔案鑒定報(bào)告篇二十二
韶華如水，轉(zhuǎn)眼間三年已逝。如今臨近畢業(yè)，回首三年的大專生活，我在失落與收獲中成長(zhǎng)很多。
在這三年里，通過閱讀和自身經(jīng)歷我深刻認(rèn)識(shí)了心態(tài)和習(xí)慣對(duì)人的影響。學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。樂于為同學(xué)和集體奉獻(xiàn)自己的力量，積極配合老師的工作。勇于進(jìn)取，敢于挑戰(zhàn)，愿意在集體中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值化。
這三年里，雖然我的成績(jī)不是非常好。但是我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一名大專生，專業(yè)知識(shí)和技能才是我們的競(jìng)爭(zhēng)力。平日里，通過老師的講解，我知道我們電氣自動(dòng)化將來(lái)的發(fā)展方向和重要性，也了解了很多與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。擺正了自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)才是我們最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法。通過三年的'學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了對(duì)電路的基本分析和計(jì)算。plc的基本編程和應(yīng)用。了解了現(xiàn)代調(diào)速的基本方式和電力拖動(dòng)的組成。
在校三年里，我不僅注意培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣和對(duì)知識(shí)的儲(chǔ)備，還積極參加各種集體活動(dòng)。我深知每次集體活動(dòng)就是一次展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，是一次對(duì)自我能力和極限的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我在做好班委和寢室長(zhǎng)工作的同時(shí)，還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐。如：銷售，服務(wù)員，工人。社會(huì)實(shí)踐不僅豐富了我的生活，還讓我更加了解自己的長(zhǎng)處和不足，讓自己的努力方向更加明確。
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