總結也是為了更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向,不斷進步和發(fā)展。我們可以借鑒一些寫作技巧和方法,使總結更加有深度和內容豐富。以下是小編為大家整理的總結范文,供大家參考和借鑒。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇一
今年5月,是自治區(qū)第**個民族團結教育月,也是指揮部第**個民族團結教育月。指揮部黨委在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月活動好經驗、好做法的基礎上,切實抓好“愛黨、愛祖國、愛社會主義”主題教育,突出了“抓教育,重實踐,促和諧”重點,掀起了“唱響‘三愛’,構建和諧”的宣傳教育熱潮,各項工作具有特色,名類活動豐富多彩,確保了吐哈油區(qū)的社會穩(wěn)定與和諧發(fā)展,為指揮部實現(xiàn)又好又快發(fā)展起到了積極的作用?,F(xiàn)將教育月活動情況總結如下:
為使教育月活動真正取得實效,指揮部黨委專門下發(fā)通知,制定了詳細實施方案,明確了分工,落實了責任,使教育月活動有落實、有成效。一是兩級黨委宣傳部門及時征訂《“三愛”教育讀本》,發(fā)放到機關部門和基層隊站,方便干部員工學習,進一步加深對“三愛”的理解和認同。二是充分發(fā)揮新聞媒體的主陣地作用,向全體干部員工大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就,宣傳指揮部取得的輝煌成就和干部員工立足崗位、勤奮工作,為國家和地方經濟發(fā)展做出的巨大貢獻,使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心。三是采取多種形式,加強對干部員工的“三愛”教育,鉆井二公司以黨支部為單位,結合慶祝建黨**周年系列活動,對黨員群眾進行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育,實行老黨員給新黨員講,新黨員給群眾講的方式,為活動開展營造了良好氛圍。油建公司、供水供電處、物資供應處等單位結合實際,通過專題討論會、報告會、宣傳欄、知識競賽等多種形式,織干部員工學習討論如何才能真正做到“三愛”,使大家統(tǒng)一了思想,提高了認識,擴大了“三愛”教育活動的覆蓋面和影響力。
在活動期間,指揮部以主題活動為載體,寓“三愛”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。加大先進典型宣傳力度,宣傳報道了6個“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、維護民族團結、促進共同繁榮、建設和諧企業(yè)的先進典型,真正做到報紙上有名、電視中有影。鉆井一公司、井下公司、錄井公司分層舉辦民族宗教政策知識講座,強化對一線干部員工,特別是新招員工的民族宗教政策知識教育,使廣大干部員工能自覺尊重當?shù)孛褡逋娘L俗習慣,更好地愛護文物,保護好生態(tài)環(huán)境。鉆井二公司在團員青年中積極倡導“三愛”教育,以座談會、撰寫安全家書、組織女工為鉆工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少數(shù)民族青年切實感到了社會主義大家庭的溫暖,進一步激發(fā)了他們立足崗位、建功立業(yè)的熱情。
指揮部組織開展民族團結月系列活動,認真做到“三個結合”:同學習貫徹黨的xx屆六中全會、全國“兩會”、集團公司工作會和指揮部“三會”精神結合起來,激發(fā)干部員工立足崗位、創(chuàng)造和諧發(fā)展新成就的工作熱情;同馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來,進一步增強了干部員工維護油區(qū)穩(wěn)定的自覺性和堅定性,為構建和諧油田做出新貢獻;同“三大一提高”、文化大賽、慶“五一”等活動相結合,組織了“唱響‘三愛’,和諧發(fā)展”讀書送書活動,石化廠、保衛(wèi)處選購了一批“三愛”教育讀本發(fā)給員工進行學習,供水供電處將300多冊圖書補充到閱覽室,供廣大員工閱讀。
圍繞“科學發(fā)展、構建和諧”兩大主題,指揮部積極履行社會責任,促進了企業(yè)與地方的和諧。
堅持企地共建,營造了和諧的發(fā)展環(huán)境。日常工作中,指揮部始終堅持“發(fā)展自己、奉獻社會”的理念,按照“寧肯自己吃虧,不讓地方為難”的原則組織生產,形成了企地共建、和諧發(fā)展的良好格局。指揮部領導定期聽取有關企地和諧發(fā)展的匯報,多次指示要就近依托社會資源,解決好企業(yè)生產生活需要,為實現(xiàn)企地和諧發(fā)展作出了表率。鉆井一公司50555隊在民族聚居區(qū)吐1井施工作業(yè)時,給當?shù)鼐用癜l(fā)放《石油鉆井安全宣傳冊》,講授硫化氫氣體防護、防高壓觸電等知識,受到了當?shù)鼐用竦姆Q贊。同時,為保護作業(yè)區(qū)耕地不受污染,所有井隊都采用了水泥加固、塑料薄膜隔斷等安全防滲漏措施。井下公司駐巴里坤縣三塘湖鄉(xiāng)施工人員,始終把附近牛圈湖村作為民族團結聯(lián)系點,開展多層次的共建活動,定期和他們進行交流,促進了與當?shù)厣贁?shù)民族的團結和諧,為在民族地區(qū)順利進行作業(yè)打下了堅實基礎。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇二
為了響應x統(tǒng)發(fā)10號《關于開展20xx年全縣民族團結進步宣傳月活動的通知》,進一步加強學校民族團結教育工作,引導學生牢固樹立正確的國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。我校積極開展民族團結主題系列活動,讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。
我校的民族團結進步活動做到了”三個到位”:
1、思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織,9.24日召開了“中華民族一家親同心共筑中國夢”主題黨日活動,從組織上進行了安排部署。
2、學習宣傳到位,在全校廣泛開展”五觀”教育,黨的民族政策教育,”四個高度認同”教育和愛國主義教育,通過唱響”中華民族一家親,同心共筑中國夢”主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。
3、活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與各項活動豐富多彩。
了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的主題活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:
1、利用校園廣播,開展”少數(shù)民族人物故事”宣傳活動。
2、通過主題班會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。例如:有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂,使學生形成了民族團結的基本意識,增強廣大學生的愛國情懷。
3、利用升國旗演講活動、宣傳標語、電子顯示屏等輿論宣傳工具,對全校師生進行深入宣傳“民族團結進步”,在全校形成了一股“民族團結”的濃郁氛圍。
4、組織相關科任老師,學習有關民族團結進步所包含的內容、學習原則,豐富相關業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
5、組織各班主任教師,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生利用國慶節(jié)期間開展豐富多彩的主題活動。
6、在學生中開展民族團結教育系列活動。組織開展了“中華民族一家親、同心共筑中國夢”主題展演活動。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動,讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦,把愛我中華的種子埋在每一個孩子的心靈深處。
7、各學科老師有機滲透民族團結教育。例如:音樂課上,音樂老師組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,積極學唱、傳唱民族團結歌曲,以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一的精神面貌。
1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。
2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。
3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。
4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。
1、個別師生還不重視,參與意識不強。
2、個別班級的主題班會組織準備不充分,效果不是很好。
3、學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策,廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑,對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現(xiàn)實意義。我校將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去,以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇三
今年五月,是自治區(qū)第**個民族團結教育月,也是新疆第**個民族團結教育月,我校把民族團結教育月活動與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來,教育全體師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍”和“三個離不開”的思想,為新疆的穩(wěn)定,實現(xiàn)的發(fā)展和長治久安提供堅實基礎。學校根據(jù)上級部門對民族團結教育月活動總體部署,結合學校的實際情況,開展了一系列民族團結教育活動,現(xiàn)將總結如下:
1、為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結,維護社會穩(wěn)定,營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境,學校黨支部先后多次召開會議,研究民族團結教育工作,就有關工作提出安排意見,并確定了新疆沙灣縣大泉鄉(xiāng)中心校西泉分校民族團結月工作領導小組成員,制定了民族團結月活動計劃。
2、為了加強教職工的思想教育,加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章,學校大隊部召開班主任會議,對班級民族團結工作做出了具體安排。
3、各學科結合學科特點,有機滲透民族團結教育內容,尤其是班隊會、品德與生活等課程,加強對全校師生的民族團結思想教育。
4、開展民族法律法規(guī)知識學習普及活動,使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
5、充分發(fā)揮宣傳作用,利用學校廣播、展覽黑板報、班級創(chuàng)新墻等多種形式,宣傳黨和國家民族方針政策。
通過開展民族團結教育月活動,進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境,從而促進了學校教育教學工作又好又快的發(fā)展。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇四
今年5月,是自治區(qū)第x個民族團結教育月。按照縣委縣政府的統(tǒng)一指示和安排,我局以“共居·共學·共事·共樂”為主題,教育引導各民族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開思想”,牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識,增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同?,F(xiàn)將我局活動情況總結如下:
5月初,我局積極召開“民族團結教育月動員會”,動員并安排部署教育月活動相關工作。局領導組織學習了額敏縣委《關于深入開展自治區(qū)第個民族團結教育月活動的安排意見》,結合單位實際,就如何抓好教育活動進行了動員并安排部署:一是要深入學習宣傳中央、自治區(qū)黨委、地委和縣委關于民族團結的重要論述;二是緊密結合單位實際,以“共居·共學·共事·共樂”為主題,貫徹落實好縣委《關于深入開展自治區(qū)第35個民族團結教育月活動的安排意見》的具體工作安排;三是組織機關干部全員參與,使民族團結教育活動融入到機關干部職工生活及工作的點點滴滴、方方面面。
教育月活動期間我局組織全體干部學習“當前意識形態(tài)領域幾個突出問題解析”。通過學習,讓干部們對正常的宗教活動、非法宗教活動、民族風俗習慣及宗教極端思想的界限有了新的認識,處理宗教問題“要用好五把鑰匙:思想的問題要用思想的方法去解決,文化的問題要用文化的方式去解決,習俗的問題要用尊重的態(tài)度去對待,宗教的問題要按照宗教的規(guī)律去做好工作,暴恐的問題要用法治和嚴打的方式去解決。”進一步提高了干部政治理論水平和思想認識,為開展維護穩(wěn)定和“去極端化”工作打下堅實的基礎。
民族團結教育月期間,開展走訪慰問活動。此次活動先后走訪慰問了該村漢族、哈薩克族7戶困難群眾,為他們送去了大米、面粉、清油等慰問品。走訪過程中,每到一家,局領導都與他們進行親切的交談,詳細了解他們的生產生活、家庭收入情況和存在的實際困難。
為我縣創(chuàng)建全國民族團結進步模范縣營造良好的輿論氛圍,我局積極參加縣委宣傳部、縣民族團結進步模范創(chuàng)建活動領導小組舉辦的“民族團結一家親”征文比賽活動。征文以“民族團結一家親”為主題,深入挖掘身邊維護民族團結的先進事跡和感人故事,弘揚各民族“相互嵌入一家人”的光榮傳統(tǒng),歌頌各民族團結互助的深厚情感,激勵各族干部群眾堅定不移地維護民族團結和社會穩(wěn)定,為建設幸福額敏做出積極貢獻。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇五
20xx年5月是英吉沙縣第31個民族團結教育月。我校根據(jù)教育工委的安排,結合本校實際,以“民族團結是各族人民的生命線”為主線,開展了豐富多彩的活動?,F(xiàn)就我校開展民族團結教育月活動情況小結如下:
一是成立了“民族團結教育月”活動領導小組,德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學?!懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署,檢查落實,使任務層層分解和落實,確保我校開展第31個民族團結教育月活動取得好成效。
二是制定了學校深入開展第31個民族團結教育月活動的實施方案,5月4日上午就召開了動員會,學習傳達了上級有關深入開展第31個民族團結教育月活動的精神,并結合我校的工作實際進行了安排部署,使教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,卓有成效。動員大會工作簡報已上英吉沙縣政府信息網,在全縣起到很好的示范帶頭作用。
一是緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,以“民族團結是各族人民的生命線”為主線,充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等宣傳手段,深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡,教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”的思想,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境,大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍,形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力,為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
二是組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》,使我校全體師生進一步澄清歷史事實,統(tǒng)一了思想認識,增強了思想免疫力和政治鑒別力。
三是扎實推進《民族團結教育》、《三維兩反》“進課堂”活動,開展講課比賽活動,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
一是組織評選民族團結好少年。通過開展民族團結好少年評選活動,深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型,大力宣傳民族團結的感人事跡,并將我校具有民族團結教育意義的人和事,通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳,營造我校民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
二是開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題演講比賽。認真組織開展了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園講故事比賽,我校阿依努爾、買日葉木、米日古等師生獲得獎勵。通過講述身邊的民族團結故事,用師生身邊的人和事感染教育大家,在全校營造各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
三是組織開展主題隊會,讓學生切實感受家鄉(xiāng)的`變化,自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
四是組織開展主題黑板報和手抄報報評比活動,增強了宣傳效果。
通過第31個民族團結教育月活動的開展,使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想,轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情,轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動,進一步增進了民族團結,促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地,最大限度地組織學生參與,擴大宣傳教育覆蓋面,把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中,長抓不懈,讓民族團結之花在英葉鄉(xiāng)中學百花綻放、爭奇斗艷、絢麗多彩。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇六
今年是自治區(qū)第xx個“民族團結教育月”,我校歷來高度重視民族團結教育工作,始終將民族團結教育擺在十分重要的位置,針對學生的年齡特點,聯(lián)系我校實際,堅持用馬克思主義“五觀” 、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生,學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義,強化師生民族團結的意識,鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育,精心組織,積極開展民族團結主題教育系列活動,使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感,提高民族團結的意識。在第xx個民族團結教育月到來之際,結合我校實際開展民族團結教育工作?,F(xiàn)制定民族團結教育月活動總結如下:
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組,德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學?!懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署,檢查落實,使任務層層分解和落實,確保我校開展第xx個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第xx個民族團結教育月活動的實施方案,召開了動員會,學習傳達了上級有關深入開展第xx個民族團結教育月活動的精神,并結合我校的工作實際進行了安排部署,使教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,卓有成效。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡,教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“兩個共同”的思想,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境,大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍,形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力,為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》,使我校全體師生進一步澄清歷史事實,統(tǒng)一了思想認識,增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動,深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型,大力宣傳民族團結的感人事跡,并將我校具有民族團結教育意義的.人和事,通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳,同時學校在6.1兒童節(jié)的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農村生活,走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務,引導少先隊員認知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神,培養(yǎng)樂于人、團結友愛的健全人格,激發(fā)學生的責任心和勞動意識、團結協(xié)作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
3、組織開展主題隊會,讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化,自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動,增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展,使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想,轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情,轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動,進一步增進了民族團結,促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地,最大限度地組織學生參與,擴大宣傳教育覆蓋面,把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中,長抓不懈,在做中總結,在實踐中提高,順應變化,不斷創(chuàng)新。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇七
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,鎮(zhèn)黨委、政府十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組,由一把手任組長,分管領導具體負責,宗教、民政、計生部門為成員,進一步建立和完善了工作責任制度,形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局,使教育月活動早計劃,早安排、早部署。
大力開展“學英雄,見行動”活動,形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。以這次教育活動為契機,利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法,使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活,在全鎮(zhèn)范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發(fā)了*鎮(zhèn)干部群眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱情。宣傳月期間,共發(fā)放宣傳單180份、出板報7塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識講座5期,受教育群眾達80**人次,為進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。同時,我們以社區(qū)居委會為依托,轉變定向宣傳方式的格局,走區(qū)串戶,詳細了解民族貧困戶的情況。
二是城鎮(zhèn)各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動,進一步體現(xiàn)了“三個離不開”思想。三是利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體,教于樂,把民族團結教育月活動推向了高潮。通過這些活動的開展,進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍,擴大民族團結教育月的影響力和感召力。
在民族團結教育月活動期間,我鎮(zhèn)把民族團結教育月的集中教育同經常性教育結合起來,在全鎮(zhèn)領導干部中掀起了學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱潮,進一步提高各族人民的憲法意識和法制觀念,使干部群眾牢固樹立起“三個離不開”思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》,深入開展“四認同”宣傳教育以及為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。
通過總結和回顧,今年我鎮(zhèn)的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律,做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過結合教育月以活動為載體,使群眾性參與面不斷擴大,各項活動豐富多彩。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,不斷為我鎮(zhèn)的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇八
自治區(qū)第33個民族團結教育月活動已告一段落,林學與園藝學院按照學校要求,積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動,在穩(wěn)步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活,取得了良好的效果.現(xiàn)將活動開展情況總結如下:。
在周三的教職工政治學習中,重點學習《張春賢、雪克來提·扎克爾同志在自治區(qū)民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容,通過學習,使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義,并時刻提醒自己要做好民族團結的表率,給同學們起到積極的模范作用.同時,在每周二的班長、團支書,學生干部會議上,要求各班召開民族團結教育主題班會,學習有關重要會議精神,結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論,并將民族團結具體體現(xiàn)在生活、學習中,不斷營造濃郁的民族團結氛圍.
二、以民漢合住系列活動為平臺,促進民漢合住學生交流、交往。
4月至5月期間,學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺,廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作,積極參加形式豐富的各類文體活動.在活動的組織、準備中,各族同學通力合作,取得了一定的成績,如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的成績,在“同藍天,共屋檐,齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的成績等.豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性,增進了彼此之間的了解和信任.學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽,民漢班級座談聯(lián)誼會、民族手工藝作品大賽等活動.6月初,學院在明德廣場舉辦了畢業(yè)生謝師暨民族團結月晚會,晚會中,各民漢合住班級聯(lián)袂打造了一場陣勢宏大,充滿民族團結魅力的演出,演出當天,數(shù)百名師生被晚會所吸引,聚集在廣場上,感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力.
三、充分發(fā)揮黨支部作用,做好宿舍內的民族團結宣講工作。
每年5月,也是考察、發(fā)展黨員的時間段.林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩(wěn)定上起到先鋒模范作用,作為考察的重點內容.5月期間,全院50余名黨員深入學生宿舍,廣泛宣傳民族團結和民漢合住,同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題.我院在三坪實習基地的實習學生,也進行了民漢合住.三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯(lián)誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動,促進了實踐基地的民族團結工作.
四、做好優(yōu)秀集體、個人的選拔和宣傳工作。
按照學校要求,林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生.同時,在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡,號召廣大師生向先進看齊,人人爭做維護民族團結的楷模.
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇九
根據(jù)市教育局黨委《市教育局關于開展第31個民族團結進步教育月活動的安排》(克教黨發(fā)〔2019〕9號)文件精神,為深入開展民族團結教育,進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,我校響應上級號召,積極開展2019年“民族團結教育”主題活動,共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性,特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下:
一、指導思想。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團結的旗幟,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策,從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結合上,對廣大學生進行民族團結宣傳教育,大力弘揚社會主義核心價值體系,大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
二、活動目標。
通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。
三、活動主題。
熱愛偉大祖國、建設美好家園。
四、活動內容。
我校是一所疆內初中班辦班學校,是一個由多民族師生組成的大家庭,歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結教育,也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據(jù)上級要求,及時成立活動組織領導小組,指定專人負責,并討論制定出學校的活動方案。
今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動,使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理,牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度,營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色,學校將充分利用校園廣播、校園電視臺、校園板報等宣傳手段,深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡,牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,以營造濃厚的氛圍,使民族團結工作深入人心。
加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會,學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識競賽,把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動,以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容,將民族團結教育課常規(guī)性開展,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際,開展豐富多彩的教育活動。
(1)利用班會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織初一年級民漢班級結對子,共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情,深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型,激發(fā)學生的參與熱情。
(2)班級出一期以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。
(3)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰,在全校范圍內學習,激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去,為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。學期末評選民族團結積極分子。
(4)開展民族團結教育競賽活動。把各民族的生活習俗、傳統(tǒng)文化,以及民族團結的相關知識用知識競賽的形式在書面上體現(xiàn)出來,加深學生的印象。
(5)利用音樂課組織學生學唱民族歌曲,積極學唱、傳唱民族團結歌曲,充分展現(xiàn)各族人民團結一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
(6)組織學生觀看有關民族團結的電影,撰寫觀后感。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在同學們心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十
今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結教育月。我連根據(jù)團文件精神,結合連隊實際,連隊加大宣傳力度,通過召開專題會議,出板報、慰問少數(shù)民族貧困職工等方式營造了連隊良好的民族團結氛圍。
一、加強指導思想的宣傳。
高舉各民族大團結的旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的、xx屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局會會議精神;貫徹落實考察新疆及兵團時的講話精神;鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動成果,以“民族團結,從我做起”為主題,結合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”活動,廣泛發(fā)動群眾積極參與,著力在密切民族關系、黨群干群關系和最大限度爭取民心、凝聚人心上取得新進展,著力在促進各民族交流交往交融和推進各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣賞上取得新成效,教育干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想,努力推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展,奠定共同推進新疆科學發(fā)展、社會穩(wěn)定和長治久安的堅實思想基礎。
二、加強組織領導,周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,連黨支部十分重視此項工作,精心安排布置民族團結教育月工作,結合連隊實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。教育月召開了動員會、出一次板報、拉一條橫幅、慰問少數(shù)民族貧困職工等,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習自治區(qū)和兵團黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,在全連上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。
(二)加大宣傳力度,營造了良好民族團結氛圍。
在民族團結教育月期間,連隊精心挑選內容,出了一期民族團結教育宣傳板報,重點宣傳了馬克思主義“五觀”和黨的民族宗教政策,發(fā)放民族團結教育知識宣傳單,介紹新疆各族人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史,強化了黨員干部和職工群眾“四個認同”意識,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十一
海西蒙古族藏族自治州創(chuàng)新宣傳載體,轉變宣傳方式,切實發(fā)揮公眾微信平臺、手機短信協(xié)同通信平臺和海西州創(chuàng)建工作qq群等媒體作用,積極打造“互聯(lián)網+民族團結進步”宣傳平臺,扎扎實實做好推進民族地區(qū)發(fā)展工作。
建立開通“海西州創(chuàng)建辦”微信公眾平臺。平臺主要發(fā)布創(chuàng)建工作動態(tài)、民族團結進步有關知識、重要工作部署,創(chuàng)建工作中的好經驗、好做法,海西新聞、視圖新聞等信息及摘錄民族團結進步熱點文章和風格各異的美文等內容。平臺建立旨在打造一個海西州各地區(qū)、各部門各單位創(chuàng)建辦工作人員及廣大干部職工、各族群眾共同學習、共同參與、共同交流、共同推進的信息共享平臺。
借助騰訊qq即時通信軟件,建立民族團結進步創(chuàng)建工作qq交流的群,建立完善了qq群工作制度,明確管理員職責和主要任務。工作交流的群的建立,為海西州干部職工開展創(chuàng)建工作提供了學習分享、互動互助、共同進步的即時交流平臺,也為推動機關無紙化辦公,提高創(chuàng)建工作效率助添了新載體。
借助中國電信協(xié)同通信軟件,以手機為終端,建立海西州領導干部及干部職工手機短信通信平臺。在工作日及重要時間節(jié)點,除編發(fā)日常告知性、會務性通知外,定期編發(fā)民族團結進步工作動態(tài)短信,讓廣大干部職工時刻了解創(chuàng)建工作,及時向廣大干部職工宣傳海西州民族團結進步創(chuàng)建工作進展情況及工作中的好經驗、好做法。
積極利用國家民委信息直報點、省民委網站及州政府、州宣傳部開設的民族團結進步專欄,多角度、多層次宣傳海西州經濟社會發(fā)展成就、民族工作取得的成效和民族團結進步創(chuàng)建活動開展情況。同時,在省州報刊雜志,廣泛宣傳民族團結進步先進州建設取得的成績、成功經驗和典型事例,全面提升先進州創(chuàng)建工作社會影響力,著力營造全民共同參與的創(chuàng)建氛圍。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十二
為了響應州市級教育部門發(fā)出要求各級各類學校深入開展"民族團結教育"主題活動通知,進一步加強學校民族團結教育工作,引導學生牢固樹立正確的國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。我校針對學生的年齡特點,積極開展民族團結主題系列活動,讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。
九月初,學校制定了"民族團結教育"教學實施方案,成立了民族團結教育工作領導小組。根據(jù)上級文件精神,結合學校實際加強宣傳氛圍,組織開展了以下活動:
一、利用國旗下講話、少先隊活動,宣傳板報等輿論宣傳工具,對全校師生進行深入宣傳"民族團結教育",在全校形成了一股"民族團結"的濃郁教育氛圍。
二、在教師中深入開展民族團結教育。
1、在周四下午的教研學習上,組織全體老師們學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡,了解掌握民族團結教育的目標和任務。
2、組織學校召開"座談會",以少數(shù)民族教師為代表,就如何加強學校的教育教學管理提出了合理的建議,并表示以實際行動做好本職工作,為營造團結和諧的校園,盡自己的一份力量。
3、組織相關科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
4、組織各班主任教師,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。
三、在學生中開展民族團結教育系列活動。
組織開展了"民族團結主題教育"班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動,讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。例如:有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂,使學生形成了民族團結的基本意識,增強廣大學生的愛國情懷。
各學科老師有機滲透民族團結教育。例如:音樂課上,音樂老師組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,積極學唱、傳唱民族團結歌曲,以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
總之,民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下"中華民族是一家"的種子。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十三
為了扎實有效地開展好全市第26個“民族團結月”活動,成立了以xxx為組長,以學校領導班子為成員的領導小組。根據(jù)區(qū)教育局黨委安排意見,結合我校實際情況制定了我校開展20xx年“民族團結月”活動實施方案。學校各部門也各負其責,密切配合,共同組織了本次“民族團結月”活動。切實把“民族團結月”各項活動與學校教育教學工作結合起來,把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
(一)xxx針對“民族團結月”活動要求召開培訓會,對各項活動進行了部署,并組織廣大黨員深入學習了關于“全國民族團結進步”的講話,明確搞好各民族團結,共謀國家發(fā)展的重要性,確定“中華民族一家親,同心共筑中國夢”活動主題。
(二)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照區(qū)教育局黨委相關文件所提出的具體要求,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
(三)充分利用學校的資源,通過手抄報、黑板報、廣播站、宣傳欄等多種形式,大力宣傳民族團結進步宣傳月活動,形成民族團結進步的良好氛圍。
(四)結合“民族團結一家親”主題班隊會活動,認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育,把教育內容融入到課堂教學之中,牢固占領教育主陣地,強化全體師生維護民族團結的意識。
總之,通過開展民族團結系列主題教育活動,不僅豐富了學生的業(yè)余生活,鍛煉了學生的體質,還讓師生充分的認識到加強民族團結對于維護國家穩(wěn)定,維護祖國統(tǒng)一具有十分重要的意義。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十四
今年5月,是自治區(qū)第33個民族團結教育月。今年的活動主題是“民族團結、從我做起”。為進一步深化民族團結宣傳教育,夯實各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎,推動全縣民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展,根據(jù)鄉(xiāng)黨委的工作部署,結合央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村實際,制定教育月活動實施方案如下:
一、工作內容
開展民族團結教育月活動,要堅持以月促年,常抓常新,常抓不懈。
1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團結故事”演講活動。說說自己身邊的民族團結典型,用通俗易懂的語言的形式進行演講。
2.開展“民族團結歌曲大家唱”活動,組織村委會、住村工作組學唱民族團結歌曲。
3.開展民族團結主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。
4.組織在鄰里之間、同事之間,不同民族結對子、交朋友,開展深層次的交流,增進各民族之間交流交往交融。要求領導干部結交2名朋友,一般干部結交1名朋友。
5.開展一次民族團結模范個人、模范集體的評比活動,并組織召開民族團結進步表彰大會。
6. 各村委會充分利用宣傳板報(1塊)、懸掛橫幅(1條)、標語(10條)等形式,營造民族團結宣傳教育的濃厚氛圍。
二、有關要求
(一)加強領導,精心組織。按照黨委統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管,相關站所配合的要求,切實加強對民族團結教育的領導,定期研究部署,擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,明確工作任務、措施和責任分工,加強協(xié)調、突出重點,通過各種有效方式,抓好工作落實,確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。
(二)豐富載體,形成合力。各村委會、各站所要結合實際,開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動,使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋,又貼近基層、貼近群眾,真正入耳、入腦、入心。
(三)樹立典型,營造氛圍。領導干部要在民族團結教育系列活動中發(fā)揮表率作用,努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時,各村委會、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事,充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用,達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。
(四)加強督導,認真總結。鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦
將把督促檢查作為民族團結教育的重要環(huán)節(jié),定期進行督查,確保各項任務落實到位。各村委會、各住村工作組要將開展民族團結教育系列活動的信息、圖片、總結及時報送至鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。
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20xx年5月8日
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十五
今年5月,是自治區(qū)第22個民族團結教育月。為在全局掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律,我局以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我局在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我局各民族大團結的政治局面。
一、精心組織,周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,局黨組領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見,結合我局實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。我局結合第22個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動,大力開展向民族團結先進典型——白克日卡依爾學習活動,組織全局職工學習白克日·卡依爾舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。局機關、科(所)、黨組和黨支部結合實際,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在全局上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動3次,開展以民族團結教育為主要內容的聯(lián)誼活動1次,局長親自組織安排,黨支部書記親自帶隊,全局黨員干部積極參與,使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮。
民族團結教育月期間,我局以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。全局舉辦了民族團結專題學習動員會,由句組長向全局干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會,使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習白克日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”活動,引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,全局黨員干部決心以白克日·卡依爾和李向黨同志為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案,在全局機關形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《憲法》的學習教育活動,在系統(tǒng)學習《憲法》的基礎上進行了憲法知識考試,全局44人參加,參加率達90%。通過學習宣傳,貫徹實施《憲法》,提高了全局各族職工的憲法意識和法制觀念,增強了民族團結,增強了凝聚力。我局組織開展民族團結月系列活動,認真做到“四個結合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合,使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程。
我局結合民族團結教育活動大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我局今年5月的扶貧周活動,根據(jù)地委的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動。局黨組領導高度重視,親自組織,親自安排,召開民族團結教育月活動領導小組專題會議,研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始,全局黨員干部在局黨組領導的帶動下,人人捐款,個個捐物,全局50名干部職工捐款3540元,捐衣物126件。5月24日,機關黨員干部在局長艾合買提·買買提,紀檢組長句順生同志的帶領下,深入到定點扶貧村——拜城縣黑孜爾鄉(xiāng)卡爾尕依村開展扶貧幫困慰問活動。當35位貧困戶農民從艾局長手中接過慰問金和慰問品時,激動得熱淚盈眶,深切感到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”。艾局長向農民介紹了當前全國改革開放的大好形勢和黨的扶貧幫困政策,鼓勵農民要樹立早日脫貧致富的信心。隨后,我局黨員和該村的黨員舉行了聯(lián)誼活動,共同學習了《中國共產黨黨章》,兩個《條例》和有關法律政策,共同暢談學習體會,商討該村脫貧致富的實施辦法和遠景規(guī)劃,使廣大黨員看到了前進的目標,看到了自己肩負著帶領農民群眾脫貧致富的責任。我局領導向黨支部和全體黨員捐贈了學習材料和學習用品,要求他們認真學習黨的方針政策,積極發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。我局慰問組一行人還到去年扶貧項目——葡萄試驗田,查看了初見成效的葡萄苗圃,看著長勢良好的葡萄,艾局長表示,再資助3萬元作為扶貧項目工程的葡萄和低產田改造整理費用。晚上,全村老少齊聚一堂,在村委會觀看了我局為他們送去的電影,豐富了農民的文化生活。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十六
今年是我區(qū)第31個民族團結教育月,結合我校的實際情況,我校開展了一系列民族團結教育活動,達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現(xiàn)將有關工作總結如下:
我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓,分管領導主要抓,大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團結教育活動落到實處,收到實效。
1、將民族團結教育課常規(guī)性開展,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡,表達彼此的心愿寄語;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情,深化民族團結觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學生“手拉手,結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子,在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育,讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解,對于祖國的熱愛。
我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視,二是制度健全,三是責任明確,四是班級落實,五是宣傳廣泛,六是檢查到位,七是獎懲明確。
一是個別師生還不重視,參與意識不強,二是個別班級的主題班會組織準備不太充分,效果不是很好,三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之,這次民族團結教育月活動組織得力,內容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動,使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十七
今年5月是自治區(qū)第_個民族團結教育月。根據(jù)自治區(qū)黨委《關于自治區(qū)第_個民族團結教育月活動的安排意見》要求,結合我單位的工作實際,在廣大黨員干部中深入持久地開展民族團結教育活動,使單位上下的民族團結教育活動有計劃、有組織、有活力、有效果,有效地保證地自治區(qū)經濟社會的不斷發(fā)展,現(xiàn)將第_個民族團結教育月活動情況總結如下:
民族團結是發(fā)展和鞏固平等、團結、互助的新型社會主義民族關系的基礎。5月,根據(jù)自治區(qū)黨委有關精神,單位黨委召開專門會義,研究部署了廳系統(tǒng)民族團結教育月活動安排。以大力宣傳和弘揚抗震救災精神為主要內容,以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、解放軍好”為主題,廣泛深入地開展豐富多彩的宣傳教育活動,進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面,為自治區(qū)經濟社會發(fā)展創(chuàng)造團結穩(wěn)定的社會政治環(huán)境。我單位在活動中,把學習宣傳抗震救災精神與認真學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策結合起來,與學習宣傳黨的__大精神結合起來,與實施送溫暖、獻愛心、為群眾多辦實事結合起來。精心營造各民族干部職工親密無間的良好人文環(huán)境,著力打造了愛祖國、愛新疆、愛行業(yè)的高素質的干部隊伍。
二、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,為各族群眾辦實事、辦好事。
以弘揚抗震精神為主線,統(tǒng)一思想,提高認識。在民族團結教育月活動中,機關、直屬單位各黨總支、黨支部認真組織本處室、人員學習自治區(qū)黨委書記在抗震救災總結表彰會暨民族團結教育月動員大會上的重要講話,學習抗震救災的先進典型事跡,學習和弘揚抗震救災精神,學習民族團結教育月宣傳提綱等教育材料;采取座談會、民族團結聯(lián)誼會等形式強化學習效果,并利用專欄或板報等形式搞好宣傳;組織收聽收看中央和自治區(qū)新聞媒體有關抗震救災精神的重要宣傳報道以及民族團結教育月新聞報道節(jié)目。通過此項教育活動,全體黨員干部職工深刻認識到:團結一心、眾志成誠,一方有難、八方支援,艱苦奮斗、敢于勝利的偉大抗震救災精神是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示,是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)。
深入開展救災的先進典型。教育和引導各族干部群眾像先進典型那樣,熱愛祖國,熱愛共產黨,熱愛社會主義,熱愛邊疆,愛護和珍惜民族團結,牢固樹立“三個離不開”思想,立足本職,愛崗敬業(yè),為促進邊疆的團結、穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻。
大力宣傳和弘揚抗震救災精神。在抗震救災過程中,各族軍民展示出一種十分崇高的精神,這就是,是我們黨和軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。通過深入宣傳學習抗震救災精神,使各族干部群眾達到以下認識:一是共產黨好;二是社會主義好;三是祖國大家庭好;四是民族團結好;五是解放軍好。
密切聯(lián)系群眾,為群眾多辦實事。機關、直屬事業(yè)單位開展走訪慰問少數(shù)民族特困戶、捐助少數(shù)民族貧困中小學生等多種活動,吸引廣大干部職工積極參與,努力提高教育效果。
2月份、__地區(qū)連續(xù)發(fā)生地震。_日,黨組召開緊急會議,傳達自治區(qū)黨委指示精神,動員全體干部向災區(qū)捐款。截止3月2日,共向災區(qū)捐款__萬元和部分衣物。并積極為“見義勇為基金會”捐款共計__余元。
6月_日,機關8個黨支部為__中學一名高中少數(shù)民族的貧困學生長期資助,幫助他渡口過難關,完成學業(yè);_黨支部捐款共計400元,慰問了一名少數(shù)民族老人,為他送去了生活用品和慰問品。4個處室干部捐款_元,救助民族貧困學生,等等,通過開展這些活動,體現(xiàn)了民族團結大家庭的溫暖,增強了民族團結主動意識,更好地促進民族團結。
通過第_個民族團結教育月活動,機關各族干部職工團結友愛蔚然成風。每個工作人員都能從維護祖國統(tǒng)一、維護社會政治穩(wěn)定的大局來認識民族團結的重要性,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動,大家互相學習、互相信任、互相尊重、互相幫助、平等友愛、和睦相處,工作上密切協(xié)作,生活上相互關照,學習上相互促進,在自治區(qū)經濟社會發(fā)展中團結奮進,共創(chuàng)佳績。
民族團結教育月活動總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十八
今年5月,是金塔縣第十個民族團結進步宣傳月。為在我校掀起民族團結進步的宣傳教育熱潮,我們以“高舉發(fā)展、團結、穩(wěn)定旗幟,加強民族團結,促進學校和諧發(fā)展”為主題,認真開展“中國夢”、“三愛”教育活動,以教育和引導全校師生毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路,毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系,毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族大團結,筑牢各民族平等、團結、互助和諧的思想基礎,始終做到同呼吸、共命運、心連心。在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,進一步增強民族團結教育針對性,有效性。
一、精心組織,周密安排
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育活動,學校領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據(jù)上級組織的安排,結合學校實際組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,卓有成效。
我們結合“五四表彰”活動,大力開展向民族團結先進典型的學習活動,組織全校師生通過各種途徑學習民族團結模范單位、模范個人事跡,黨總支結合實際,通過動員會、報欄、電子屏宣傳等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和教育局黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神。
二、以活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮
民族團結教育月期間,適逢學校第二屆校園文化藝術節(jié),學校開展了十八大報告、時事政治、民族政策、高考形勢專題講座的時事政治報告會;選派了12位老師,30多名學生的代表團赴北京參觀愛國主義教育基地、清華、北大名校;開展了“愛黨、愛祖國、愛人民”主題征文比賽;“品味中華詩韻,共創(chuàng)書香校園”經典詩文誦讀;“我的青春我做主”主題演講;“放飛夢想、唱響金中”歌詠比賽;書法、繪畫展評;黑板報比賽,手抄報比賽;“魅力青春飛揚舞臺,激情聲音唱響校園”校園好聲音(小品、相聲、課本劇、歌曲演唱等)等系列活動。寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。通過深入開展愛黨愛國愛人民的宣傳教育,在校園內進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵和動員廣大師生勤奮工作,刻苦學習,為辦好人民滿意的教育,加快建設“隴上名?!倍^斗。
以感恩偉大祖國,謳歌輝煌成就,贊頌民族團結,弘揚社會正氣等為主要內容,大力宣傳中國共產黨領導、社會主義制度優(yōu)越、祖國大家庭的溫暖、各民族共同繁榮發(fā)展的新面貌,政治課、歷史課教師結合學科特點引導學生全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。為在校園形成維護民族團結光榮、損害民族團結可恥的昂揚正氣鼓勁加油。
任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建成小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。
組織開展了學習民族團結先進典型教育活動,我校有少數(shù)民族教師1名,少數(shù)民族學生26名。各民族師生結合學?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動,對照檢查自己找差距,在全體師生中以民族團結先進典型人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上不做平庸人,學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣正在形成。
大力宣傳《甘肅省普通高校招生考生照顧政策規(guī)定》,確保20xx屆少數(shù)民族高考考生真正享受到照顧政策。
我們通過組織開展民族團結月系列活動,認真做到“五個結合”,一是與學習貫徹黨的十八大精神相結合,二是與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”相結合;二是與我省華夏文明傳承相結合;四是與“六五”普法相結合;四是與聯(lián)村聯(lián)戶為民富民相結合。五是與未成年人思想道德建設相結合。從而使民族團結教育更加深入人心。
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,以五月促全年,不斷為全縣民族團結工作作出新的貢獻。
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