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小學(xué)綜合素質(zhì)手冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)篇一
2、你有著善于觀察的眼睛。人們都說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受解釋著所見(jiàn)所聞。不過(guò),經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中, 更多的敞開(kāi)心扉,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,相信成功會(huì)屬于你。
3、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見(jiàn),與同學(xué)和睦相處,有人緣,對(duì)事情有獨(dú)到見(jiàn)解,接受能力較強(qiáng); 憂的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫 ,為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路, 收獲的是歡笑。
4、你為人樂(lè)觀,向上,有較強(qiáng)的工作能力,和工作熱情;你關(guān)心集體,樂(lè)于助人,是老師的得力助手,永遠(yuǎn)忘不了作為體委的你,為運(yùn)動(dòng)會(huì),為會(huì)操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽(yù),并不會(huì)也不愛(ài)打球的你,在賽場(chǎng)常積極的奔跑,你以你的行動(dòng) 震撼著每一位同學(xué)。你個(gè)性鮮明,有很強(qiáng)的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì),但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻礙了你快速 前進(jìn)的腳步,相信面臨高考的你,定會(huì)克服自己的弱點(diǎn),腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。老師一直認(rèn)為你是班中最有潛力的學(xué)生。
5、你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴則已,一鳴驚人,對(duì)事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,但 班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開(kāi)手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
6、你沉穩(wěn)、內(nèi)向、有主見(jiàn),領(lǐng)悟力強(qiáng),理解力強(qiáng),你有很高的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和素養(yǎng),這是你的財(cái)富。一個(gè)人能否成功,固然要*天才,要 努力,但善于創(chuàng)造時(shí)機(jī),及時(shí)把握時(shí)機(jī),不因循、不觀望,不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實(shí)踐的決心,多少因 素加起來(lái)才可以造就一個(gè)人的成功?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”,又是沖刺的時(shí)候了,不要再留下什么遺憾。
7、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛(ài),給老師留下了深刻的印象。如果在未來(lái)的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì), 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。鷹愛(ài)高飛,鴉棲一枝,與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹。
8、你做的事情讓人放心;課堂上,你總是專心致志,翻開(kāi)你的筆記,我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背, 還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈, 終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
9、在老師眼前,你乖巧,禮貌,作業(yè)也做的認(rèn)真,可是回到家之后呢,你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒(méi)有,回到家之后,你就放松了對(duì)自己的要求,周記沒(méi)寫(xiě),摘記沒(méi)做,連詩(shī)也沒(méi)背…老師能做的,只能引導(dǎo)你,但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,你說(shuō)呢?期待你能認(rèn)清自己,走一條真正成才的路。
10、曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子,不知為什么淪落到這種地步,一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒(méi)有做過(guò),上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò),那你天天那么按時(shí)的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校?666個(gè)小時(shí),是為了什么?好好想想好嗎,在接下來(lái)?655天里,你打算為自己做些什么呢
小學(xué)綜合素質(zhì)手冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)篇二
1. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,因此時(shí)有小錯(cuò)誤在你身上發(fā)生。課堂上聽(tīng)講不是很專注,作業(yè)有時(shí)不做,做了字跡又不認(rèn)真。期望你此刻趕快清醒過(guò)來(lái),把精力放在學(xué)習(xí)上,把學(xué)習(xí)趕上去,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)成績(jī)上有更大的突破。
2. 你是一個(gè)用心上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你能認(rèn)真聽(tīng)講,課后你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果你能找準(zhǔn)學(xué)好英語(yǔ)學(xué)科的最好方法,作業(yè)書(shū)寫(xiě)很工整。多向老師或同學(xué)請(qǐng)教,老師相信,你的成績(jī)必須會(huì)優(yōu)良的。
3. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì)更加燦爛。
4. 你是個(gè)熱情大方心地善良樂(lè)于助人的孩子,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有必須的分析潛力。老師欣賞你這種認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。期望你能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點(diǎn),改善方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5. 你外表老實(shí),但事實(shí)上對(duì)學(xué)習(xí)很不自覺(jué),課上時(shí)常說(shuō)話。但是,你尚能理解老師的批評(píng)教育,勞動(dòng)亦用心。老師知道你也想成為一名好學(xué)生,只是難于自我控制。期望你能埋下頭來(lái),刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)各方面表現(xiàn)有所進(jìn)步。
6. 你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)群眾平添了幾許快樂(lè)。精力充沛,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖潛力較差,易為小事分散精力,遇事愛(ài)激動(dòng),不太樂(lè)于理解別人的意見(jiàn),望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
7. 你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)群眾,樂(lè)意助人是你的美德。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)努力,虛心好問(wèn)。期望你今后繼續(xù)持續(xù),對(duì)自已提出更高的要求,老師等著你的好消息!。
8. 你的腦子不錯(cuò),你此刻的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,但是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
9. 你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心理解老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真。不足之處是不夠踏實(shí)刻苦。期望你更加努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
10. 你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。課堂上能用心思考老師提出的問(wèn)題,但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡不夠認(rèn)真。期望你能正視不足,嚴(yán)格要求自我,努力提高語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。
11. 你是個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,成績(jī)優(yōu)良。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。期望你今后不斷充實(shí)和完善自我,發(fā)揮出全部潛力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
12. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,用心參與班級(jí)活動(dòng),性格較活潑。后半學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)有所進(jìn)步。但是,作業(yè)仍不能及時(shí)完成,缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神,有時(shí)不能說(shuō)真話,期望你能克服弱點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步,努力做一名合格的中學(xué)生。
13. 你是一個(gè)乖巧懂事的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心群眾,幫忙同學(xué),一向受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
14. 你聰明活潑,樂(lè)觀開(kāi)朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸心地善良,不斤斤計(jì)較,頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)“職責(zé)”二字,當(dāng)好一名班長(zhǎng)!
15. 這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,但是一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,成為班中最棒的學(xué)生。
16. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關(guān)心群眾,虛心理解老師的教育。但是你有時(shí)上課不夠留心,學(xué)習(xí)欠努力,基礎(chǔ)較差,所以成績(jī)不很理想。期望你能勇敢地應(yīng)對(duì)困難,樹(shù)立信心,夯實(shí)基礎(chǔ),迎接挑戰(zhàn)!
17. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅,是一個(gè)小小男子漢。你的機(jī)智聰明率真,讓你顯得那樣可愛(ài)。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實(shí),更快樂(lè)!
18. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫忙老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你必須是班內(nèi)最出色的。
19. 你是一個(gè)活潑的男生,每一天早來(lái)晚走把班級(jí)的鑰匙管理得到位,組長(zhǎng)工作做得也不錯(cuò)。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),在作業(yè)方面要多思考,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些。
20. 當(dāng)你把自我的“杰出”---一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的情緒必須跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。
21. 你為人樸實(shí)正直,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你熱心助人,群眾觀念較強(qiáng),不隱瞞自我的想法。但是你學(xué)習(xí)方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。期望你能勇敢地應(yīng)對(duì)困難,樹(shù)立信心,彌補(bǔ)缺陷,逐步提高成績(jī)。
22. 每一門(mén)學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自我的結(jié)晶,你熱心幫忙同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!
23. 你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生,你的努力你的悟性,你的成績(jī)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是,盡管如此,老師和家長(zhǎng)還常要求你這要求你那。你要明白,這說(shuō)明你還有著連自我都沒(méi)充分意識(shí)到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
24. 課堂上,總能看到你和同學(xué)們熱烈用心討論的場(chǎng)面;課下,又總能聽(tīng)到你那快樂(lè)的開(kāi)懷大笑;群眾活動(dòng)中,還總能見(jiàn)到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會(huì)眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!
25. 你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,也是一個(gè)大方的女孩,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣,在班級(jí)中有很好的人緣。你做事認(rèn)真,是老師得力的小助手。期望今后在學(xué)校班級(jí)組織的各類活動(dòng)中更主動(dòng)些,以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)一步鍛煉自我,使自我各方面得到更大的發(fā)展。
26. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生,學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)較好,作為組長(zhǎng)和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。期望你有問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)老師并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭(zhēng)成績(jī)更上一層樓。
27. 你是個(gè)十分優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。期望你再接再厲,更上一層樓!
28. 你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生,你自覺(jué)遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)友愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級(jí)默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自我,你能夠做得十分出色。
29. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子,懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué)。但是上課時(shí)經(jīng)常分散精神,做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。期望你好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎;在自我人生的十字路口,別做出錯(cuò)誤的選取。
30. 你是個(gè)講禮貌懂禮貌的好孩子,能理解教師和同學(xué)的批評(píng),幫忙。你的正直熱情也給人留下深刻印象。但是你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺(jué)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注嚴(yán)謹(jǐn)離老師的期望仍有差距。期望今后在學(xué)習(xí)上再加把勁,把各門(mén)功課趕上去,爭(zhēng)取能有所突破!
小學(xué)綜合素質(zhì)手冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)篇三
1. 運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)的驕傲,總是用優(yōu)異的成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜,長(zhǎng)期以來(lái),你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛(ài),與同學(xué)們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)上不懂就問(wèn),在體訓(xùn)生中,成績(jī)優(yōu)秀。希望你向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰(zhàn)。
2. 你平時(shí)不多言語(yǔ),為人誠(chéng)懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專注與認(rèn)真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),使各方面能力有所提升。
3. 在家長(zhǎng)心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從家長(zhǎng)臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長(zhǎng)的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。
4. 祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)異信心堅(jiān)定的好學(xué)生,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),我期待你的成功!
5. 時(shí)光悄悄溜走,不知不覺(jué)中,我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能?chē)?yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。
6. 一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。
7. 你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上,你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),聽(tīng)講更專注,成績(jī)有了較大幅度的提高,也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步幅度再提高些,你的人生將會(huì)更加精彩。
8. 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
9. 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書(shū),可沒(méi)幾天你又忘了,雖說(shuō)“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來(lái),我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!
10. 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);學(xué)習(xí)上,你很自覺(jué)認(rèn)真,不放過(guò)點(diǎn)滴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
11. 樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
12. 你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅(jiān)強(qiáng),用自己的行動(dòng)來(lái)表明你要變成一個(gè)好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,成績(jī)有進(jìn)步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認(rèn)真努力吧,相信自己的能力和智慧。
13. 你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能?chē)?yán)格要求自己,爭(zhēng)取進(jìn)步。
14. 你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁,在班級(jí)工作中,你能成為老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點(diǎn)。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒帲练€(wěn)一些,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),對(duì)班級(jí)工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
15. 你勤奮樂(lè)學(xué),待人真誠(chéng);你聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習(xí)中,望你堅(jiān)定信念,有步驟有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
16. 老師知道,你是一個(gè)非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?
17. 團(tuán)支書(shū)的工作非常出色,你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
18. 你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子。但有時(shí)你卻忽視了一些細(xì)節(jié),時(shí)間觀念有待加強(qiáng)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
19. 積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對(duì)同學(xué)十分熱忱,不論同學(xué)有什么難處,總會(huì)伸出援助之手。和上學(xué)期相比,在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,因此多次考試成績(jī)穩(wěn)居榜首,但你還要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。
20. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來(lái),一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹(shù)立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。
21. 你是一個(gè)樸實(shí)文靜內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒(méi)有“紅筆”的學(xué)生,這都得益于你腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項(xiàng)活動(dòng),成為一個(gè)自信大方的女孩。祝你新春快樂(lè),每天開(kāi)心!老師一直希望你能堅(jiān)持下去……
22. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題……,祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上,越來(lái)越成熟。
23. 你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生,你熱愛(ài)集體關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績(jī)不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
24. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺(jué)得你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭(zhēng)取以更好的成績(jī)。
25. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠(chéng)。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你休假一個(gè)多月,有很多課程都沒(méi)學(xué)習(xí),最后還是通過(guò)了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。
26. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀。關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,沉穩(wěn)上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jī)。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
27. 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。你需要更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。相對(duì)反應(yīng)迅速但不塌實(shí)的學(xué)生,你有塌實(shí)的性格,它是助你成功的長(zhǎng)久動(dòng)力;相對(duì)活躍但不安心的學(xué)生,你有沉靜的作風(fēng),它是助你"以不變應(yīng)萬(wàn)變"的法寶。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處相比,更多的肯定自己,給自己更多的信心。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
28. 盡管開(kāi)始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,但從期末成績(jī)上看,你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的。只要你踏下心來(lái),投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),積極工作,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
29. 你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jī)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力,希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢(shì),并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
30. 你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生,愛(ài)憎分明,毫無(wú)公子哥兒氣,人品好!你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科。尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上,你探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,打破學(xué)習(xí)瓶頸,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步。
31. 你待人真誠(chéng),聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。但三餐飯后時(shí)間抓得不緊,希望你能爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí),希望你更加嚴(yán)格地要求自己,再上新臺(tái)階!
32. 你平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人熱情,更能識(shí)大體,遵從安排,配合老師的工作,這點(diǎn)老師很感謝你。不過(guò),老師還希望你能注意小節(jié),記?。荷险n時(shí)能注意聽(tīng)講,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。
33. 性情溫和言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
34. 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動(dòng)幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細(xì)節(jié),希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
35. 你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長(zhǎng)的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì)很快被團(tuán)組織接納的。
36. 你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。
37. 你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。
38. 美國(guó)流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
39. 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);遵章守紀(jì),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)主動(dòng)幫助他人,團(tuán)結(jié)同學(xué);希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
40. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
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