最新高三語(yǔ)文訓(xùn)練范文（18篇）

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性。3、總結(jié)范文可以為我們提供一個(gè)參照和借鑒的對(duì)象。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇一

偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄兌加凶约旱哪繕?biāo)，并之為不斷地努力拼搏，努力奮斗著，最終才成就了偉業(yè)。

人既然在這個(gè)時(shí)間至存就必須有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)為生存而奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)，是我們?nèi)松械牧_盤，它能指引我們前進(jìn)的方向。如果一個(gè)人沒有了目標(biāo)，那么他就失去了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，就只能在人生的十字路口徘徊，迷茫。目標(biāo)又宛如一束明亮的光線，照亮了物品，惡魔搶房漆黑且充滿泥濘和荊棘的道路。有些人也定下了自己的目標(biāo)，但他們好高騖遠(yuǎn)，定的目標(biāo)都是可望而不可即的，非常不現(xiàn)實(shí)。所以要想成功就必須定一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)，自己通過(guò)一定的努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，否則就只能是紙上談兵。

想必大家都聽過(guò)這樣一個(gè)故事吧!一只小猴子在森林里玩厭了，于是他想出來(lái)看看外面奇妙的大世界，出來(lái)后來(lái)到了天地里，看見了一只又大又圓的西瓜，它興奮極了，連忙抱起西瓜，繼續(xù)往前走，忽然看見一個(gè)金黃的玉米棒，小猴子樂壞了，毫不猶豫的把大西瓜扔了，奔向那金黃的玉米，小猴子正準(zhǔn)備回森林，一個(gè)紅燈籠般的蘋果映入它的演練，小猴子經(jīng)不住誘惑，口水都流了下來(lái)，又一次扔掉了手里的玉米，飛快地爬到樹上摘蘋果。就這樣，一直到了晚上，小猴子什么也沒得到，覺得很沮喪。

僅有了可行的一個(gè)目標(biāo)是不夠的，還要堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo)，并為之不斷努力，不斷奮斗，并且只要有持之以恒的決心和毅力。愛迪生曾說(shuō)過(guò)：“成功就是百分之一的靈感加上百分之九十九滴汗水。”的確，要想成就偉業(yè)就必須付出代價(jià)，那就是——“汗水”。

一個(gè)應(yīng)聘者來(lái)到一家廣告公司應(yīng)聘，經(jīng)理一看這個(gè)人穿得不是很體面，樣子看起來(lái)也很丑陋，覺得這個(gè)人一定也沒人什么才能，就撂下一句話：“你要是能在一天之內(nèi)策劃出三百個(gè)廣告方案，我就聘用你?！睉?yīng)聘者明知是在為難他，但他還是果斷的答應(yīng)了，這個(gè)應(yīng)聘者回到家，一天不吃不喝，一口氣下來(lái)竟寫出了五百個(gè)廣告方案，當(dāng)他拿到公司經(jīng)理的面前時(shí)，經(jīng)理驚呆了，話都說(shuō)不好：“告……告訴我，你……你是怎么完成這個(gè)任務(wù)的，太不可思意了，你怎能在這么短的時(shí)間內(nèi)作出五百個(gè)廣告方案的，而且個(gè)個(gè)都很新穎……”當(dāng)然經(jīng)理立刻聘用并重用了這位應(yīng)聘者。當(dāng)事后，公司職員問(wèn)起他時(shí)，他只說(shuō)了：“當(dāng)時(shí)我什么也不想，就朝著那個(gè)目標(biāo)不斷努力，我相信通過(guò)努力，一定會(huì)做到的!”

因此，有了一個(gè)清晰可行的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo)，并為之付出巨大的努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)它，才能成就偉業(yè)，才能為人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

新的一年已經(jīng)來(lái)臨，站在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我想很多人都對(duì)這一年做出了很多規(guī)劃，亦充滿了期待。不管規(guī)劃有多少，也不管期待有多高，我只想說(shuō)，腳踏實(shí)地，奮力前行。

在初中同學(xué)聚會(huì)的年會(huì)上，我就跟所有同學(xué)講述了我自己的經(jīng)歷，想通過(guò)自身的故事，激勵(lì)在座的每一個(gè)人，為了自己的期望，為了自己的夢(mèng)想，能夠勇敢地向前邁進(jìn)。我也跟所有人一樣，經(jīng)歷了寒窗苦讀的歲月，嘗試了嚴(yán)峻艱難的挑戰(zhàn)，面臨了痛苦無(wú)助的迷茫，但是，每一次，我都在徘徊中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榕?，所以?qiáng)大。所以，不管是的員工也好，還是奮斗在其他工作崗位上的人也好，亦或是還在學(xué)校讀書的學(xué)生，我都希望大家能夠擁有一顆學(xué)習(xí)的心，盡己所能，讀的書，學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓自己更加充實(shí)。

古語(yǔ)有：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！焙芏嗳硕荚诒г拐也坏胶霉ぷ?，抱怨社會(huì)不公平，甚至抱怨自己的出身與命運(yùn)。誠(chéng)然，現(xiàn)實(shí)有很多拼爹的現(xiàn)象存在，而且我們也不能決定自己的出身，但我想說(shuō)，拼爹不可怕，更重要的是拼自己。是金子總會(huì)發(fā)光，關(guān)鍵是自己何時(shí)才能發(fā)光。

讓自己發(fā)光，更需要明確自己的志向。想想自己的志向是什么，問(wèn)問(wèn)自己的夢(mèng)想是什么?如果你都不知道你要做什么，你想成為什么樣的人，那么你的人生終將渾渾噩噩，一事無(wú)成。整天糾結(jié)于我要干什么，干什么好，這樣的人始終停留在原點(diǎn)，從未出發(fā)。不妨給自己出一道填空題吧：“我要做……”“我要成為……”，這樣，你就確定了你的目標(biāo)，專注于自己想做的事，人生才更加有動(dòng)力。從我準(zhǔn)備踏進(jìn)高中的那刻起，我就深知我接下來(lái)要做什么，為了自己的教育夢(mèng)想，我也一直在努力。俞老師更是一個(gè)鮮活的例子，通過(guò)自己的努力，執(zhí)著的追求，才有了今天的成功。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，做自己想做的事情，讓時(shí)間見證我們的努力。

然而，有些人，整天叫囂著自己的夢(mèng)想，計(jì)劃著太多的事情，卻沒有回過(guò)頭來(lái)看看自己完成了多少，再多的規(guī)劃也只是癡心妄想。新年剛剛開始，那些為自己定下目標(biāo)的人兒們，看看自己去年許下的諾言實(shí)現(xiàn)了多少吧。如果年初你還是做著重復(fù)的決定，新的一年注定還是一樣。正如開頭所說(shuō)，腳踏實(shí)地，看清自己所做的決定，清楚自己所走的每一步，這樣，你離目標(biāo)才能更近。假設(shè)自己置身于懸崖之邊，當(dāng)前面沒有路時(shí)，你別無(wú)選擇，只有前進(jìn)。

命運(yùn)是公平的，不要妄想天上掉下餡餅，只有靜下心來(lái)，豐富自己，充實(shí)自己，機(jī)會(huì)才會(huì)垂青于你。少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)行動(dòng);少一點(diǎn)踟躕，多一點(diǎn)果斷;少一點(diǎn)懶惰，多一點(diǎn)勤奮。在勝利的終點(diǎn)上，你的身影將光芒耀眼。

作為一名高中生，我亦希望自己通過(guò)自身的努力，在高中這片大舞臺(tái)上，舞動(dòng)自己的人生，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想很近，現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)。新年伊始，我祝愿所有人都能載著夢(mèng)想的翅膀，踏踏實(shí)實(shí)，朝著自己的目標(biāo)飛近。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇二

近年來(lái)，我們?cè)缟铣鲩T時(shí)，常常會(huì)遭遇到這樣的天氣：建筑、道路罩上了一層灰色的薄紗，模模糊糊的看不清楚。人們呼吸起來(lái)帶著絲絲的不順暢。這就是纏繞在我們城市身邊的夢(mèng)魘——灰霾。

灰霾也叫霾。根據(jù)中國(guó)氣象局的定義，霾是指大量極細(xì)微的干塵粒均勻地浮游在空中，使水平能見度小于10km的空氣普遍混濁現(xiàn)象。霧與霾都會(huì)使水平能見度降低，但它們也存在著不同。從感官上看，如果覺得濕漉漉的，望過(guò)去顏色發(fā)白的就是霧，如果沒有濕潤(rùn)的感覺，顏色帶點(diǎn)灰黃的就是霾。從內(nèi)核來(lái)看，霧是由水滴構(gòu)成的，靠近地面的則為霧，懸浮起來(lái)就叫云。而形成霾的主要是氣溶膠粒子，它的成分十分復(fù)雜，包括數(shù)百種大氣顆粒物。

當(dāng)今的霾已經(jīng)不是一種完全的自然現(xiàn)象，人為排放的大量氣溶膠成為了霧霾的主要成分。來(lái)自工業(yè)和汽車尾氣排放的多種污染物經(jīng)過(guò)一系列光化學(xué)反應(yīng)，形成了二次氣溶膠細(xì)粒子，這種細(xì)粒子的直徑小于2.5微米，很容易被人體吸收，對(duì)人體傷害極大。

現(xiàn)在灰霾在城市中愈演愈烈，還與靜風(fēng)現(xiàn)象越來(lái)越多有關(guān)。如今城市里大樓越建越高、房子越蓋越密，使風(fēng)流經(jīng)城區(qū)時(shí)明顯減弱，低層大氣壓中靜風(fēng)現(xiàn)象增多。這不利于大氣污染物向城區(qū)外圍擴(kuò)展稀釋，容易在城區(qū)內(nèi)積累，造成高濃度污染。

灰霾的危害不可小視?；姻布哟罅顺鞘泄饣瘜W(xué)煙霧污染的可能性。這些含大量氮氧化物和碳?xì)浠衔锏臍怏w在陽(yáng)光和紫外線作用下發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生光化學(xué)煙霧，其對(duì)人體刺激性極大。

灰霾天氣下的細(xì)粒子不是以前所認(rèn)為的灰塵粒子，而是對(duì)人體有毒、可以進(jìn)入到人體內(nèi)部的復(fù)雜污染物。這些細(xì)粒子污染物能直接進(jìn)入并粘附在人體上、下呼吸道和肺葉上，容易引發(fā)鼻炎、支氣管炎等病癥，長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。近來(lái)，北京市肺癌的發(fā)病率及死亡率均居眾癌之首，這不能說(shuō)與灰霾污染無(wú)關(guān)。

要減緩灰霾現(xiàn)象，最根本的是要減少排放，特別是要減少機(jī)動(dòng)車的排放，以減少大氣中顆粒物的形成。為加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車的排放控制，“十二五”期間國(guó)家將進(jìn)一步提高機(jī)動(dòng)車排放水平，嚴(yán)格實(shí)施國(guó)家機(jī)動(dòng)車排放標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要加快車用燃油清潔化進(jìn)程并積極發(fā)展新能源汽車。

其次，城市灰霾的治理不能只靠一個(gè)城市的孤立行動(dòng)，必須實(shí)行區(qū)域化的聯(lián)防聯(lián)控。由于我國(guó)正經(jīng)歷城鎮(zhèn)化的高速發(fā)展階段，城市越來(lái)越大，衛(wèi)星城越來(lái)越多，并形成城市群。每一個(gè)城市都是一個(gè)污染源，污染物在城市間自由流動(dòng)、跨界輸送，形成區(qū)域性的灰霾，而各個(gè)區(qū)域的灰霾還呈現(xiàn)漸漸融合的趨勢(shì)。比如，以前香港的空氣是不錯(cuò)的，但是現(xiàn)在廣州、深圳、珠海城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)以后，空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，現(xiàn)在香港也受到影響。

此外動(dòng)態(tài)的調(diào)控方法也是一種較為理想和有效的灰霾應(yīng)對(duì)措施。比如說(shuō)，如果大氣擴(kuò)散空間較大、污染物濃度較低的話，政府可以允許工廠按標(biāo)準(zhǔn)排放。但如果某一時(shí)段大氣擴(kuò)散能力差、污染物濃度高，則一定要嚴(yán)格減排。具體到每一個(gè)人的身上，如果氣象預(yù)報(bào)明天擴(kuò)散空間小、污染物濃度高，你就別開車。假若每個(gè)城市市民都有這個(gè)責(zé)任感，也能大大減輕環(huán)境的壓力，使我們的環(huán)境越來(lái)越好。

1.根據(jù)文意，下面有關(guān)‘霾”的表述，正確的一項(xiàng)是。

a.霾是大量均勻地浮游在空氣中的極細(xì)微的干塵粒，它使得水平能見度小于10km。

b.霾的成分十分復(fù)雜，主要包括氣溶膠粒子、灰塵粒子等在內(nèi)的數(shù)百種大氣顆粒物。

c.霾的形成既與自然環(huán)境有關(guān)，也同生產(chǎn)生活中人為排放的大量氣溶膠密切相關(guān)。

d.霾加大了城市遭受光化學(xué)污染的可能性，是近幾年來(lái)人們罹患肺癌的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2.下面理解不符合文意的一項(xiàng)是()。

a.灰霾天氣下的細(xì)粒子是對(duì)人體有毒、可以進(jìn)入到人體內(nèi)部的復(fù)雜污染物．那些直徑小于2.5微米的細(xì)粒子，很容易被人體吸收，對(duì)人體傷害極大。

b.城市里的靜風(fēng)現(xiàn)象使得大氣污染物難以向城區(qū)外圍擴(kuò)展稀釋，容易在城區(qū)內(nèi)積累，這是灰霾在城市中愈演愈烈、污染環(huán)境的根本原因。

c.嚴(yán)格實(shí)施國(guó)家機(jī)動(dòng)車排放標(biāo)準(zhǔn)，減少機(jī)動(dòng)車排放，可以減少大氣中顆粒物（特別是二次氣溶膠細(xì)粒子）的形成，以達(dá)到減緩灰霾現(xiàn)象的目的。

d.每個(gè)城市都是一個(gè)污染源，污染物能在城市間自由流動(dòng)、跨界輸送，形成區(qū)域性的灰霾，所以治理城市灰霾，必須實(shí)行區(qū)域化的聯(lián)防聯(lián)控。

3.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是(((。

a.霧是由水滴構(gòu)成的，所以霧不含有毒物質(zhì)，不會(huì)像霾那樣危害人們的身體，不會(huì)影響人們的生活。

b.遇到嚴(yán)重的霧霾天氣，人們應(yīng)減少外出活動(dòng)，在室內(nèi)多開窗換氣，以減少患上支氣管炎等病的可能。

c.工業(yè)生產(chǎn)與灰霾的產(chǎn)生密切相關(guān)，所以，要使灰霾治理有效，政府應(yīng)要求工廠隨時(shí)堅(jiān)持嚴(yán)格減排。

d.減少排放，實(shí)行區(qū)域化的聯(lián)防聯(lián)控和動(dòng)態(tài)的調(diào)控方法可以減緩灰霾現(xiàn)象，從而使環(huán)境得到極大改善。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇三

(二)閱讀下面的文字，完成下面小題。

炭河(節(jié)選)。

韓振遠(yuǎn)。

鐵鎖覺得才睡了一會(huì)兒就被搖醒了，迷迷糊糊的，還想在炕上再賴一會(huì)兒，馬上又感到不對(duì)。平常，喊他起床的是媽，等到他洗完臉，走出家門時(shí)，爹要么下河還沒回來(lái)，要么打著很響的呼嚕還沒睡醒。鐵鎖爹是個(gè)艄公，到河里跑船經(jīng)常一月半月不回家。鐵鎖記得，昨晚睡覺時(shí)，爹明明還不在家，沒想到這么快就回來(lái)了，而且聲音急迫，像出了什么大事。他坐起來(lái)，揉揉眼，一副很不情愿的樣子。爹朝他背上狠狠拍了一巴掌，有點(diǎn)兒疼，他便徹底醒了，瞇眼坐起來(lái)。爹說(shuō)：快穿衣裳，跟臭蛋請(qǐng)假。

鐵鎖嘟囔：請(qǐng)什么假?

爹說(shuō)：漲河了，撈炭。

爹說(shuō)這話時(shí)，興奮得像一匹昂揚(yáng)的叫驢。鐵鎖以前聽爹說(shuō)過(guò)撈炭，也跟著興奮起來(lái)，一蹬腿穿上短褲，跳下炕要洗臉。爹說(shuō)：洗屁臉，一會(huì)兒下了河有你洗的?？烊?，跟你師傅請(qǐng)假。

月色水一樣在巷里流淌，微微有點(diǎn)風(fēng)，真涼快，也不知幾點(diǎn)了。鐵鎖出了門。爹光著膀子，和鐵鎖一樣只穿條齊膝短褲，拉輛平車，也出了門。爺倆沒走幾步，巷里到處響起狗吠聲，叫得人心慌，接著漸次響起吱呀呀的開門聲，一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的人影全都急匆匆往河邊趕。師傅家在村口，去河邊正好路過(guò)。鐵鎖緊跑幾步，把爹落在后面，啪啪拍師傅家的破門，沒等拍開，爹拉著平車過(guò)來(lái)了，喊：拍門環(huán)!鐵鎖就把手高高舉起，使勁拍，清脆的門環(huán)撞擊聲在月色中響起來(lái)，飄落到巷兩頭。里面終于有了響動(dòng)，傳出一個(gè)男人的聲音，帶著睡意，還帶著幾分嘶啞，全然沒有了上課時(shí)的威嚴(yán)與洪亮。誰(shuí)呀?鐵鎖怯怯說(shuō)：師傅，是我。門吱一聲開了，師傅光光的肚皮從門縫里閃出來(lái)，帶著一股酸臭汗味。

師傅問(wèn)：是鐵鎖，什么事，把門敲得山響?鐵鎖懦懦的，覺得為這事好像不應(yīng)該請(qǐng)假，像上課時(shí)回答不了提問(wèn)一樣：師傅，我請(qǐng)假。

師傅問(wèn)：出了什么大事，等不到天明嗎，才四點(diǎn)多。

鐵鎖說(shuō)：我爹讓請(qǐng)假。

師傅急了，問(wèn)：這娃，到底什么事?

鐵鎖說(shuō)：漲河了，爹讓我跟著下河。

鐵鎖說(shuō)完，師傅一愣神，眼睛發(fā)亮，問(wèn)：漲什么河，炭河嗎?鐵鎖說(shuō)：爹讓我下河撈炭。

師傅說(shuō)：鐵鎖，你要上學(xué)，不能去。

爹還沒走，站在黑暗處，接著鐵鎖的話，甕聲甕氣：臭蛋，漲炭河了，水大得很，滿河都漂著炭塊子。碰得船幫子咚咚響，我跑了幾十年船，還沒見過(guò)這陣勢(shì)，這是老河給咱帶財(cái)哩，能不撈嗎?師傅又一愣神，說(shuō)：你剛錨船上岸嗎，這回還是去潼關(guān)?爹說(shuō)：這一趟可費(fèi)勁了，剛出了禹門口，船就在干灘上擱了三天，過(guò)了蒲州，又?jǐn)R了三天，干等著漲水，蚊子能把人咬死。

鐵鎖這才明白爹是剛從河里上來(lái)，看見漲了炭河，還沒喘口氣，馬上又下河撈炭，十幾天沒好好睡覺，也不知爹累不累。

師傅好像又愣了神，說(shuō)：你是要鐵鎖跟你去嗎?

爹說(shuō)：半大小子，能幫上忙了。

師傅說(shuō)：鐵鎖不能去。

爹說(shuō)：臭蛋，聽我的，讓鐵鎖去，幾年才能漲一回炭河。

爹已經(jīng)拉著平車朝河那邊走了，鐵鎖望了師傅一眼，跑過(guò)去跟上，沒走幾步，就聽見腳步聲響，又有人急著朝河邊趕。

臭蛋是師傅小名，村里老年人都這么叫。鐵鎮(zhèn)從不把臭蛋叫臭蛋。什么時(shí)候都叫師傅，他知道這么叫也不對(duì)，正規(guī)的叫法應(yīng)該是老師，可是，爹和長(zhǎng)輩們都這么叫，鐵鎮(zhèn)黨得這么叫也沒什么不好，就跟著這么叫了。

村小學(xué)共十三個(gè)學(xué)生，臭蛋給他們上課第一天，先在黑板上大大地寫了三個(gè)字：劉滿強(qiáng)。說(shuō)：這是我的名字，我叫劉滿強(qiáng)，你們都熟悉，原先是種地的，你們陳老師調(diào)走了，一時(shí)來(lái)不了新老師，支書說(shuō)了，讓我先湊合幾天，要不把你們課誤了。聽爹說(shuō)，臭蛋是老高中生，肚里墨水不少。

臭蛋說(shuō)他湊合幾天，結(jié)果卻一直這么教著，黃河沿子苦，老師都不愿意上這地方來(lái)。鐵鎖總覺得臭蛋不像個(gè)老師，沒脾氣，管不住學(xué)生，和村里別的漢子沒什么區(qū)別。星期天，或者放了暑假、寒假，一樣去地里干活。臭蛋做莊稼活經(jīng)常叫老婆罵得頭也不敢抬。

鐵鎖想著師傅，不覺得和爹拉開了距離，一朵云彩掩住月亮，爹的光脊梁隱在了黑暗中，只聽得空平車在土路上顛得砰砰響。下了坡，路旁是一條通到黃河的溝，另一旁是土崖，月光把崖上面那棵老柿樹照出了陰影，像個(gè)人踮起了腳尖朝河那邊望。聽媽說(shuō)，這叫官崖。下河的男人出去時(shí)間長(zhǎng)了，女人都會(huì)攀到官崖頂朝河里望，男人一天不回來(lái)，女人就一天也不間斷地上到崖頂望，有的女人流著眼淚，一站就是一天。昨天，鐵鎖還看見媽心急火燎地攀上去過(guò)，鐵鎖望著站在崖頂?shù)膵?，感覺媽也變成了那棵彎曲的老柿樹，朝河里傾斜?，F(xiàn)在，爹總算回來(lái)了，卻沒在家里待上一會(huì)兒，又心急火燎地下河。爹是被河里的炭催得，什么都不顧了。(有刪改)。

6.下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是()。

a.“爹朝他背上狠狠拍了一巴掌”，表現(xiàn)出“爹”作為船工，壯實(shí)有力，也反映出“爹”對(duì)鐵鎖稍顯粗暴。

b.“巷里到處響起狗吠聲，叫得人心慌”，暗示村里人聽到漲河消息后興奮急切的心情，都準(zhǔn)備趕往河邊撈炭。

c.“爹”面對(duì)漲河，一再要求鐵鎖向臭蛋“師傅”請(qǐng)假，體現(xiàn)了他的重利輕教;而“師傅”反對(duì)鐵鎖去河中撈炭，體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

d.“你們陳老師調(diào)走了，一時(shí)來(lái)不了新老師”“黃河沿子苦”等句可看出當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，有利于主題的表現(xiàn)。

7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()。

a.小說(shuō)通過(guò)對(duì)鐵鎖被爹叫醒的情節(jié)來(lái)設(shè)置懸念，并與后文“鐵鎖這才明白爹是剛從河里上來(lái)”相照應(yīng)，使情節(jié)完整。

b.小說(shuō)插敘了有關(guān)“師傅”的兩段文字，介紹“臭蛋”成為鐵鎖“師傅”的來(lái)由，表現(xiàn)出鄉(xiāng)村教師的樸實(shí)和崇高。

c.小說(shuō)語(yǔ)言樸實(shí)自然，適合表現(xiàn)鄉(xiāng)村主題?！芭d奮得像一匹昂揚(yáng)的叫驢”等描寫生活氣息濃郁，使人物形象更生動(dòng)。

d.小說(shuō)標(biāo)題“炭河”既是小說(shuō)的特定環(huán)境，也是事件的起因。通過(guò)主人公鐵鎖的講述，展示出一幅鄉(xiāng)村生活畫面。

8.小說(shuō)三次寫到師傅臭蛋“愣神”，在人物塑造上分別有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

9.有人評(píng)論說(shuō)，這篇小說(shuō)很有美感，請(qǐng)結(jié)合選文從人物、環(huán)境、情感三方面簡(jiǎn)要分析。

6.c項(xiàng)，“體現(xiàn)了他的重利輕教”分析有誤，結(jié)合“爹說(shuō)：半大小子，能幫上忙了”“爹說(shuō)：臭蛋，聽我的，讓鐵鎖去，幾年才能漲一回炭河”等分析，應(yīng)該是體現(xiàn)了“爹”對(duì)鐵鎖的教育不夠重視，“重利”無(wú)中生有。

7.d項(xiàng)，小說(shuō)“通過(guò)主人公鐵鎖的講述”錯(cuò)誤，鐵鎖并非講述者。小說(shuō)通過(guò)對(duì)鐵鎖和他爹及師傅的對(duì)話，插敘了有關(guān)“師傅”的兩段文字等，并不是鐵鎖在講述事件。

8.第一次，是師傅聽到鐵鎖說(shuō)漲河消息時(shí)的神情，表現(xiàn)出他聽到漲河消息時(shí)的驚訝和興奮;第二次，是師傅聽到“鐵鎖爹”聲音時(shí)的神情，反映出他沒有想到“鐵鎖爹”已經(jīng)回到家，體現(xiàn)出他對(duì)“鐵鎖爹”的關(guān)心;第三次“愣神”，其實(shí)是表現(xiàn)師傅的思考、遲疑，他不同意“鐵鎖爹”讓鐵鎖去下河撈炭。(意思對(duì)即可)。

9.美感主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：環(huán)境描寫之美，如月色、涼風(fēng)、云彩、土崖、老柿樹等等景物，構(gòu)筑了一幅安寧純美的鄉(xiāng)村圖畫;人物形象之美，鐵鎖是憨厚的鄉(xiāng)村后生，“爹”是壯實(shí)淳樸的船工，師傅是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)泥l(xiāng)村老師，“媽”是樸實(shí)守候的鄉(xiāng)村婦女，這些形象鮮活生動(dòng)，給人以溫暖的詩(shī)意關(guān)照;溫暖人情之美，質(zhì)樸簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村，親情勾連，人們生活貧窮但充實(shí)，呈現(xiàn)出淳樸、大美的人情世界。(意思對(duì)即可)。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇四

郎中令趙高恃恩專恣，以私怨誅殺人眾多；恐大臣入朝奏事言之，乃說(shuō)二世曰：“天子所以貴者，但以聞聲，群臣莫得見其面故也。且陛下富于春秋，未必盡通諸事，今坐朝廷，譴舉有不當(dāng)者，則見短于大臣，非所以示神明于天下也。陛下不如深拱禁．中．，與臣及侍中習(xí)法者待事，事來(lái)有以揆之。如此，則大臣不敢奏疑事，天下稱圣主矣?！倍烙闷溆?jì)，乃不坐朝廷見大臣，常居禁中。趙高侍中用事，事皆決于趙高。

是時(shí)，盜賊益多，而關(guān)．中．卒發(fā)東擊盜者無(wú)已。右丞相馮去疾、左丞相李斯、將軍馮劫進(jìn)諫曰：“關(guān)東群盜并起秦發(fā)兵誅擊所殺亡甚眾然猶不止盜多皆以戍．漕．事苦賦稅大也。請(qǐng)且止阿房宮作者，減省四邊戍轉(zhuǎn)?！倍涝唬骸敖耠藜次?，二年之間，群盜并起，君不能禁，又欲罷先帝之所為，是上無(wú)以報(bào)先帝，次不為朕盡忠力，何以在位！”下去疾、斯、劫吏，案責(zé)他罪。去疾、劫自殺；獨(dú)李斯就獄。二世以屬趙高治之，責(zé)斯與子由謀反狀，皆收捕宗族、賓客。趙高治斯，榜掠千余，不勝痛，自誣服。

趙高使其客十余輩詐為御史、謁者、侍中，更往復(fù)訊斯，斯更以其實(shí)對(duì)，輒使人復(fù)榜之。后二世使人驗(yàn)斯，斯以為如前，終不敢更言。遂具斯五刑論，腰斬咸陽(yáng)市。斯出獄，與其中子俱執(zhí)，顧謂其中子曰：“吾欲與若復(fù)牽黃犬，俱出上蔡?hào)|門逐狡兔，豈可得乎！”遂父子相哭而夷三族。二世乃以趙高為丞相，事無(wú)大小皆決焉。

初，趙高欲專秦權(quán)，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世曰：“馬也?！倍佬υ唬骸柏┫嗾`邪，謂鹿為馬！”問(wèn)左右，左右或默，或言馬以阿順趙高，或言鹿者。高因陰中諸言鹿者以法。后群臣皆畏高，莫敢言其過(guò)。高前數(shù)言“關(guān)東盜無(wú)能為也”，及項(xiàng)羽虜王離等，而章邯等軍數(shù)敗，上書請(qǐng)益助。自關(guān)以東，大抵盡畔秦吏，應(yīng)諸侯，諸侯咸率其眾西鄉(xiāng)。八月，沛公將數(shù)萬(wàn)人攻武關(guān)，屠之。高恐二世怒，誅及其身，乃謝病，不朝見。

（選自《資治通鑒卷第八》，有刪改）。

4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（）（3分）。

a.關(guān)東群盜并起/秦發(fā)兵誅擊所殺/亡甚眾/然猶不止/盜多/皆以戍漕事/苦賦稅大也。

b.關(guān)東群盜并起秦/發(fā)兵誅擊/所殺亡甚眾/然猶不止/盜多皆以戍漕事苦/賦稅大也。

c.關(guān)東群盜并起秦/發(fā)兵誅擊/所殺亡甚眾/然猶不止盜/多皆以戍漕事/苦賦稅大也。

d.關(guān)東群盜并起/秦發(fā)兵誅擊/所殺亡甚眾/然猶不止/盜多/皆以戍漕事苦/賦稅大也。

5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）。

a.郎中令，是皇帝的侍從護(hù)衛(wèi)官，主要掌管宮殿門戶等，屬于九卿之一。雖然級(jí)別不算很高，但是多為皇帝的親信之人擔(dān)任。

b.禁中，即宮禁。是指皇帝、后妃等居住的地方。因?qū)m中禁衛(wèi)森嚴(yán)，臣下不得任意出入，故稱宮禁。

c.關(guān)中，指秦嶺北麓渭河沖積平原一帶，因?yàn)槲饔写笊㈥P(guān)，東有函谷關(guān)，南有武關(guān)，北有蕭關(guān)，所以取四關(guān)之中之意。

d.戍漕，是指陸路運(yùn)輸軍需物資。古代軍需物資運(yùn)輸以水路運(yùn)輸為主，水路不通處輔以陸路運(yùn)輸。

6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的.—項(xiàng)是（）（3分）。

a.趙高專權(quán)橫行，以私怨殺人。他害怕大臣們揭發(fā)他，就哄騙秦二世深居宮禁，不親自處理朝政。而趙高自己獨(dú)掌大權(quán)，事事都由他來(lái)決定。

b.趙高排除異己，手段殘忍。馮去疾、李斯等進(jìn)諫皇帝，懇請(qǐng)暫時(shí)停止修建阿房宮，減少兵役、運(yùn)輸?shù)柔嬉?，趙高假托皇帝命令逼死馮去疾等，又不停地折磨李斯。c.趙高陰險(xiǎn)狡詐，指鹿為馬。迎合他說(shuō)是馬的人沒事，那些明說(shuō)是鹿的人卻被他暗中借法令陷害。此后群臣都畏懼趙高，沒有人敢談他的過(guò)錯(cuò)。

d.趙高麻痹皇帝，專唱喜歌。他以前曾多次說(shuō)關(guān)東的盜賊成不了大事，但實(shí)際情況并非如此，項(xiàng)羽俘獲了王離等人，而朝廷的軍隊(duì)也多次被打敗。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)。

（1）趙高治斯，榜掠千余，不勝痛，自誣服。（5分）。

（2）自關(guān)以東，大抵盡畔秦吏，應(yīng)諸侯，諸侯咸率其眾西鄉(xiāng)。（5分）。

答案：

4．d。

5．d（戍漕，是指水路運(yùn)輸軍需物資。）。

6．b（原文只說(shuō)馮去疾等人自殺而死，沒有說(shuō)是不是被趙高假托皇帝命令逼死的。）。

7．（1）趙高懲治李斯，笞打他一千多下板子，李斯不堪忍受痛苦，自己含冤認(rèn)罪。（“治”、“榜掠”、“不勝”、“誣服”各1分，句意通順1分。）。

（2）自函谷關(guān)以東，大體上全都背叛秦朝官吏，響應(yīng)諸侯，諸侯也都各自統(tǒng)率部眾向西進(jìn)攻。（“畔”、“應(yīng)”、“咸”、“西鄉(xiāng)”各1分，句意通順1分。）。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇五

自豪與杰出的關(guān)系是什么?大多數(shù)人則認(rèn)為他們是一對(duì)親如手足的兄弟，可是人們啊，只看到了他們按轡并進(jìn)的樣子，卻沒有留意二者背道而弛的情景。

難道只有“杰出”這個(gè)字眼，才佩得上自豪嗎?

昔日的非洲富豪小姐出門，要戴三十斤重的鐵環(huán)，用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的平民女人區(qū)分開來(lái)，聽著旁人的“嘖嘖”艷羨，滿足感油然而生。還有現(xiàn)代那些歌星影星的驕傲，風(fēng)云人物的自豪……這些自豪的錯(cuò)覺使文明躁動(dòng)不安。然而，無(wú)數(shù)悲情證實(shí)，一旦金錢大廈轟然倒塌，榮譽(yù)的光環(huán)頓然失色，一切的一切全都蕩然無(wú)存。所以，有誰(shuí)會(huì)承認(rèn)，當(dāng)一個(gè)母親看著自己蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，眼中的自豪會(huì)輸于比爾.蓋茨的母親呢?我想是不會(huì)的。

我特別平凡，又平凡得特別。我是無(wú)數(shù)顆星中的一顆，可我為自己今天的光芒而自豪;我是大地上一株花蕾，雖不芳香耀眼，可我為將致的開放而自豪。我平凡，卻平凡得有價(jià)值;我平凡，卻平凡得有尊嚴(yán)!

昔日王昭君走上金鑾大殿時(shí)，面對(duì)幾十雙居高而下的目光，她暗暗地告訴自己：滿朝文武皆向我望/別緊張，休張狂/我要緩緩地走/款款地航/怕什么/皇帝不也要百姓來(lái)供養(yǎng)!不得不從心里敬佩昭君的豪氣與膽識(shí)，這是平民的尊嚴(yán)，這是平凡的自豪啊!昭君昂首上殿的那一刻，注定一朵曼陀蘿花燦然開放了。只是一朵普通的花，并非金雕銀塑，可那光芒，卻足以使所有金銀黯然失色。

平凡的我，奔向了平凡的你;平凡的他，結(jié)識(shí)了平凡的她。平凡的萬(wàn)物組成了這個(gè)平凡的世界。面對(duì)浩浩蒼穹，茫茫宇宙，又有什么是不平凡的呢?讓平凡的我們振起雙臂，為平凡喝彩，為平凡自豪吧!因?yàn)檫@平凡里正孕育著永恒的美麗。

小巷的深處是家面店，主人是位老人。

老人一頭白發(fā)，精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺(tái)階上抽煙時(shí)，透過(guò)那飄緲煙霧，我分明從他渾濁卻深邃的眼中，看到了人世滄桑。

面店是沒有招牌的。每當(dāng)清晨，小巷的人們尚未起身，面店的門就開了。那面香，便從小門中涌出，漫到每家的窗臺(tái)。于是，人們被香味從睡夢(mèng)中拖也，走進(jìn)小店，端坐于桌前，等待著自己的一碗清香。這時(shí)，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。

小面店人少時(shí)，便由老人的兒子招呼著。人多時(shí)，就由老人來(lái)協(xié)調(diào)。每法上班族和學(xué)生黨急著離開時(shí)，老人便向不忙的人拱拱手，道個(gè)歉，那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于趕時(shí)趕刻的學(xué)生黨，所以坐下來(lái)不久，便可獲得一碗清香。吃完后，向周圍的人道個(gè)謝，攜著眾人的善意目光走出去。迎來(lái)求學(xué)的一天。啊，有了這位老人，忙碌的小店始終不亂，時(shí)時(shí)溢出三分韻律，七分詩(shī)意。

每當(dāng)有人夸贊時(shí)，老人可不會(huì)廉虛，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來(lái)的野生魚，就連水都是從自家院子的井里挑來(lái)的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意?”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰(shuí)都知道，但有誰(shuí)像我這樣堅(jiān)持幾十年呢?”

老人的兒子也是廚師。熟客們會(huì)發(fā)現(xiàn)，父子倆的面頗為不同。所以，叫面時(shí)總要添一句：“老爺子的面”，或“小伙子的面?！敝劣谖?，編愛老人的面。老人的面筋道，叔叔的面偏軟;老人的面，味輕，叔叔的面偏重。有人說(shuō)：“小伙子的面是酒，宜趁熱享用;老人的面似茶，宜慢慢回味?！钡拇_，叔叔的面上會(huì)淋一勺蝦子油，而老人卻喜歡放上兩三根香菜，幾滴豬油。吃老人的面時(shí)，竟聞不到香氣，惟有輕咬面條時(shí)，那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來(lái)。面條筋道爽滑，豬油鼓動(dòng)魚湯，魚湯刺激你的味覺。老人的智慧，也許便是特靈魂留在面中了。

終于一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條小巷。臨走時(shí)，老人讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面，喝了一口湯，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有三分意思了?！?/p>

我們甚至有理由絕望。南平鄭氏上演弱者殺弱者的血腥悲劇，90后沉溺于自我世界，成為崩潰的一代。

若上帝尚存，我便要問(wèn)他——春天也死了嗎?

然而，這只是悲觀的論調(diào)，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)人性的光輝。

我們憑什么用悲觀的眼光看待世間萬(wàn)象?在戰(zhàn)火紛飛，瘧疾肆虐的年代，仍有特蕾沙修女一次次伸出溫暖的手，融化人們心中的堅(jiān)冰;在“地溝油”、“染色饅頭”等食品安全**的背后，仍有保定“良心油條哥”堅(jiān)決不用復(fù)炸油，以喚醒人們的良知，重燃人們對(duì)于良心、道德的希望。

身處困境并不可悲，可悲的是因?yàn)殛P(guān)注偶爾發(fā)生的不幸而消極悲觀的向困境屈服。若擦亮雙眼，其實(shí)人性那古老的精魂——真善美，永遠(yuǎn)鮮活。

上海的大火，將五十條鮮活的生命化為灰燼，卻也點(diǎn)燃了上海人的善心。在廣場(chǎng)聚集著前來(lái)悼唁的民眾和交響樂隊(duì)，人們黃白菊花之中悼念已逝的生命，也喚起了都市之中的人性之美。

人性的真善美是一顆種子，只要不悲觀于社會(huì)的陰暗面。不失去追尋美好的希望，我們終將走出陰霾，迎來(lái)光明的世界。

我的朋友，你看到了嗎?我們?nèi)杂欣碛扇ハ嘈糯禾斓牡絹?lái)，我們?nèi)杂欣碛蓤?jiān)持這條真理，即世界上大多數(shù)人仍是善的，世界仍是美好的，它值得我們?nèi)邸?/p>

她，很平凡，可在我眼中，她的生活卻別有一番滋味。

小小的店面，幾張桌子整齊地?cái)[在兩邊，格子桌布平鋪在上面，再配上幾束素色的花，雖然簡(jiǎn)陋卻干凈素雅。

小店的主人是一個(gè)五六十歲的奶奶。掀開門簾，微有些駝背的她雙手捧著一碗熱騰騰的面走過(guò)你的身邊，此時(shí)她身上那股幽幽花香夾雜著面的清香在空氣中氤氳開來(lái)，沁人心脾。她、她的容貌、她的生活無(wú)一不是平淡得如涼白開一般。

若不是那一次的偶然發(fā)現(xiàn)，我想至今我還不會(huì)明白我的味蕾為何被她的面牢牢牽住。

那日，晨跑后改變了往常的路線，不經(jīng)意間拐進(jìn)了面館所在的巷子。途經(jīng)小店門口，只見里面漆黑一片，想必是還未開門營(yíng)業(yè)，可手卻不由自主地推了推門，“吱——”門居然沒鎖，索性走了進(jìn)去，一如既往地大喊：“奶奶，一碗面?！眳s無(wú)人應(yīng)聲。只有濃郁的湯香隨著咿咿呀呀的戲曲聲從門簾的縫隙中鉆了出來(lái)。

不知為何，有些擔(dān)心老人會(huì)不會(huì)出什么事。走向后廚，掀起門簾，這才安下心來(lái)。原來(lái)老人倚在藤椅上睡著了，右手握著一臺(tái)小小的收音機(jī)，面前的爐子上正用小火慢燉著一鍋湯，窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃變得柔和起來(lái)，灑在老人的身上，仿佛為熟睡的老蓋上了毯子。我無(wú)意驚醒老人，自以為很輕地放下簾子，卻不料還是驚醒了她。見了我，老人一改懶散之態(tài)，露出一絲微笑?！斑@么早就起來(lái)了啊?！薄班?，這是什么，好香啊?”盛一勺湯倒入碗中，又?jǐn)]來(lái)一堆面下入滾燙的水中?！斑@湯啊，可是我精心挑選的排骨熬制的，這面也只有用心煮才會(huì)好吃。我寧愿少做點(diǎn)生意，也不希望因?yàn)榱慷喽倭诉@份心啊!”說(shuō)罷，將鍋中面撈入湯中，灑上些蔥花，真是色香味俱全?！白鲞@生意倒是挺享受的，只可惜我老了，做不了幾年了?！崩先藝@了口氣，“其實(shí)看到你們吃得那么開，我便也滿足了。”

轉(zhuǎn)身，將面端上桌子，開了燈。隨后又去屋外摘來(lái)幾束剛開的花兒換上，屋子里便滿是花香和面香了。

我頓時(shí)明白了，那真正吸引我的不是那面的美味，而是老奶奶的心——對(duì)顧客的那份真誠(chéng)與愛。或許每天她都會(huì)累，可她卻懂得去品味生活中的每一份樂趣——苦中也是有甜的。

和她一樣的老人很多，可是能和她一樣在平凡的生活中活出另一番滋味的人，很少。大家都在忙著追求名利金錢，每天抱怨種.種不公，卻很少會(huì)如老奶奶一樣在忙碌中去尋找屬于自己的生活的“味兒”。

小時(shí)候最喜歡做的一件事，就是看爺爺用玻璃做佛龕。

爺爺少年時(shí)是大戶人家的少爺，青年時(shí)遭遇侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中年時(shí)經(jīng)歷了中國(guó)社會(huì)的巨大變革——他做過(guò)地主，也做過(guò)農(nóng)民，是舊時(shí)代到新時(shí)代的縮影。因而千百年來(lái)勞動(dòng)人民積攢下來(lái)的智慧在爺爺身上得以集中體現(xiàn)。爺爺做的東西，總是閃耀著智慧的光芒。他做的玻璃佛龕細(xì)致又精巧，每一條接縫都是筆直的，每一條花紋都是對(duì)稱的，放到現(xiàn)在，一定有人會(huì)說(shuō)爺爺是“有強(qiáng)迫癥的處女座”。

除了玻璃佛龕之外，爺爺令人嘖嘖稱奇的小玩意兒還有很多。紅紅綠綠的膠片唱片剪成各種花色圖案，貼到玻璃上，做成玻璃花燈。元宵節(jié)的時(shí)候提出去，比起流水線上批量生產(chǎn)的塑料或紙質(zhì)的兔兒燈也好荷花燈也好，都要精巧透亮。奶奶穿舊了的衣服，爺爺戴上老花鏡，一雙粗大的手上下翻飛，不一會(huì)竟縫出一個(gè)小布包。別看這布包小，里面竟有一個(gè)不易察覺的暗袋，錢財(cái)放進(jìn)去，取用方便又不易失竊。最妙的是爺爺親手做的一根拐杖。普通的拐杖上，爺爺用榫卯安了一個(gè)可折疊的小凳，走路走累了，放下小凳，凳子腿加上拐棍正好4根，拐棍瞬間變成小凳子，可以坐下休息。

多年以后，爺爺去世。我便再也沒有見到過(guò)那樣精巧的佛龕，也再?zèng)]有見過(guò)那樣玲瓏剔透的花燈。爺爺給我做的那只小布包，我小心翼翼存在衣柜里。可不管是媽媽還是姑姑，都再也沒有這樣好的手藝。只有那個(gè)帶小凳子的拐棍，悄然間成為廣大老年人的福音，稍微起個(gè)早，便能看到滿大街都是拄著這種拐棍的老人。那時(shí)候爺爺已經(jīng)過(guò)世8年了。

提到智慧，我們能想到的總是像牛頓、愛因斯坦、霍金這樣的科學(xué)家，他們用智慧推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，科技的高速發(fā)展離不開他們智慧光芒的指引。然而我覺得，另一種智慧也不容忽視。它很小，不起眼，不仔細(xì)思量，甚至不覺得它是智慧;然而等到它消失的那一天，你一定會(huì)覺得生活失去了斑斕色彩。這就是廣大勞動(dòng)人民千百年來(lái)在這片黃土地上積攢下的生活智慧。

我的爺爺只是一名非常普通的老人，他做的東西算不上“作品”，更談不上“有造詣”、“大智慧”，但他去世之后，他的奇思和巧技就隨風(fēng)消逝再也不見蹤影。華夏文明傳承千百年的漆雕、精致中藥、古琴演奏、宣紙刺繡等等，這些凝聚著勞動(dòng)人民智慧的文化結(jié)晶正在慢慢消亡。沒有傳承人，我們終究會(huì)有一天只能在史料上看到它們，輕輕感嘆一句：我們的祖先真有智慧!

爺爺在世時(shí)做的玻璃佛龕還有一尊保存完好的放在家里，我相信總有一天，會(huì)有人能做出比這更精巧的佛龕來(lái)。把這勞動(dòng)人民的智慧傳承下去。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇六

楊萬(wàn)元。

鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利的故事，可以說(shuō)家喻戶曉。鷸與魚最后都成了漁翁的戰(zhàn)利品，其一個(gè)很重要的原因就是二者不知道放棄的道理。人生短暫，許多東西不可能擁有，許多時(shí)候，我們不得不放棄一些盡管不愿意放棄的東西，譬如時(shí)間、青春等等。可以說(shuō)，人生充滿了遺憾，但我們不能說(shuō)人生不是美麗的。你對(duì)此有何想法或感慨？是否也曾面臨過(guò)類似的困惑？請(qǐng)以“放棄”為話題寫一篇文章。

要求：1、內(nèi)容豐富2、富有文采3、不少于800字。4、文體自選，題目自定。5、感情真摯。

作文指要：人生的價(jià)值在于不斷地?fù)碛?，因?yàn)橹挥小皳碛小保艜?huì)刺激人去追求、去積極進(jìn)取，人生才會(huì)顯得更有意義；但是，人生也并不是一帆風(fēng)順，不可能擁有自己所追求的一切，人生往往還需要放棄，“放棄”是人生的一種睿智。中國(guó)人是很懂得放棄所蘊(yùn)涵的哲學(xué)思想的，在繪畫、詩(shī)歌等藝術(shù)追求中，“放棄”幾乎是一種美學(xué)原則了。其實(shí)，在西方這種美學(xué)追求也并不是少見，譬如斷臂的“維納斯”。讓人心生無(wú)限的遐想?！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”也是一種“放棄”，生活中無(wú)時(shí)不存在這種哲學(xué)思想的浸潤(rùn)。

附范文：

半荷圖。

葉超穎。

美術(shù)老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，這是本學(xué)期的最后一節(jié)美術(shù)課，你們的任務(wù)就是把你們最拿手的畫自由的展現(xiàn)出來(lái)，開始吧！”

我拿起了畫筆，心情是激動(dòng)的，作為一個(gè)參加過(guò)美術(shù)培訓(xùn)的我來(lái)說(shuō)，這是一次絕好的展示自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)槠綍r(shí)老師總是要求我們?nèi)ギ嬍裁磿r(shí)都有嚴(yán)格的限制，而今天卻是自由作畫，我自然興奮。

我是學(xué)工筆畫的，每天都畫些花鳥蟲魚之類的東西，因此我畫了我最拿手的荷花。輕車熟路的我很快就勾勒出荷花的輪廓。不一會(huì)兒，一朵迎風(fēng)飄搖的荷花便躍然紙上。這或許是我最得意的作品了。我端詳著，琢磨著，盡量完美著一些不足。說(shuō)實(shí)在的，我自以為這幅畫即使不上色也已經(jīng)很不錯(cuò)了?？纯磿r(shí)間反正還多者呢，就上色吧！

調(diào)好染料，我開始上色了，不知怎的，今天作畫特順手，染上色的荷花有如真的一般。荷葉已經(jīng)上好色了，荷花也只是剩下最后一片花瓣?？粗@幅即將完成的佳作，我心里樂滋滋的。這次的作品一定可以上榜了，我是這樣想了。有些興奮的我想發(fā)一發(fā)“少年狂”，想學(xué)一學(xué)大書法家們的豪放、灑脫：將筆重重的往染料中一擲?？墒沁@興奮的一擲給我?guī)?lái)了麻煩，幾滴朱紅濺在了我的碧綠的荷葉上！這可怎么辦？這是否意味著我前面的努力將付之東留？我盡力挽留這份難得的圖畫，可無(wú)論我用怎樣的方法遮蓋、修補(bǔ)，都是無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)檫@次用的是水彩，越涂越糟。我呆住了，眼看著這樣一幅佳作就這樣毀于一旦！而我根本就沒有時(shí)間畫了。

我坐在桌旁輕嘆著，正在我百無(wú)聊賴甚至有些絕望之時(shí)，我忽然看到了我的'鉛筆刀。有了，我將這半頁(yè)染了紅色的畫裁去！我連忙動(dòng)手，我不得不放棄那一半畫了，雖然不完美，但總比摻上敗筆要好得多。

最后我把這半幅荷花交給了老師。第二天，宣傳欄里就赫然帖出了我的半荷圖！老師在我的畫旁邊寫下了這樣幾行評(píng)語(yǔ)：“半面露而引人悅目，半面藏而發(fā)人深思，取舍精當(dāng)，耐人尋味。”

我明白了，原來(lái)有些時(shí)候放棄是需要智慧和勇氣的，放棄也是可以獲得另一種完美的。此時(shí)，我心中的那幅“半荷圖”竟越來(lái)越清晰，那樣的含蓄，那樣的美麗。

老師評(píng)語(yǔ)：作者敘述了自己畫荷的經(jīng)歷，從自己生活中的小事入手，娓娓道來(lái)，語(yǔ)言樸素，有條不紊，并有自己作畫時(shí)的心理活動(dòng)的描寫，顯得細(xì)膩而真實(shí)。語(yǔ)言干凈、簡(jiǎn)潔，不拖泥帶水。文章結(jié)尾出人意料，耐人尋味，又在情理之中，也很好的點(diǎn)了話題。

（湖南省常德市七中楊萬(wàn)元）。

作者郵箱：yangwanyuan@。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇七

這個(gè)寒假，我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

可能這一切一切的問(wèn)題，你或許現(xiàn)在就能給出一個(gè)“滿意”的答案，可是誰(shuí)又能知道，你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不同時(shí)落地的“真理”呢可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可，但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步，將會(huì)有更多的伽利略站出來(lái)，告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示，原來(lái)宇宙真的并不像你想象中的那樣，此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑，到底什么才是真理，沒有人能給你一個(gè)滿意的答案，一切都要交給時(shí)間。

最后，從這本著作中，我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威，而是有自己的思想和見解，有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn)才，提出的理論。首先我們應(yīng)該慶幸自己趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代，有這樣好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，拓展自己的知識(shí)，開闊自己的眼界，培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣的條件來(lái)努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目聽從課本上的條條框框，而是應(yīng)該帶著自己的思想，自己的見解。我們也應(yīng)該多多向老師請(qǐng)教，畢竟老師的知識(shí)和閱歷還更加豐富的。同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會(huì)，感受社會(huì)，了解社會(huì)，這也能更真切地給我們有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)自己多方面思考問(wèn)題的能力，亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬，然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂，這是不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸虧我選擇了理論物理學(xué)，因?yàn)檠芯克妙^腦足矣?！边@正證明了約翰·彌樂頓的名言：“頭腦是他自己的住所，他在其中可制造地獄的天空，也可制造天堂的地獄。”

讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

“水做青羅帶，山如碧玉簮?！碧拼笤?shī)人韓愈是這樣形容桂林山水之美。桂林的山即沒有泰山的巍峨，也不同華山的險(xiǎn)峻，桂林的山更多的是靈秀，娥娜多姿，每一座山都好像一位婷婷玉立，風(fēng)情萬(wàn)種的綠衣少女，她們或站或臥，好像專門等待我等世人朝拜似的。

沿漓江順流而下，只見漓江水溫柔地流淌著，就像是一塊流動(dòng)著的、溫潤(rùn)的碧玉。沿江兩岸的田野農(nóng)舍、奇山異石、翠林修竹，令人目不暇接，景色猶如百里錦繡畫廊，無(wú)比秀美。漓江的水出奇的清凈，晴日把朝陽(yáng)映的霞光萬(wàn)丈，把月亮映的靜影沉璧;雨霧天山云倒影入鏡，一年四季，無(wú)論什么天氣來(lái)游覽，均不礙觀瞻。我們?nèi)サ哪翘焓乔缣?，乘坐竹筏子上，但見水靜靜的流，把兩岸上綠的樹、翠的山、藍(lán)的天如數(shù)印入江水，那山、那樹在微瀾中不停的晃動(dòng)著，碎而不散。用相機(jī)找準(zhǔn)岸線對(duì)稱的拍下山和山的倒影，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，煞是好看。

暮色降臨的時(shí)候，漫步在美麗的漓江之畔，夜色蒼茫朦朧，清麗的漓江也仿佛迷離混濁。百來(lái)米寬的江面上，倒映著的燈火星羅棋布。這些燈火是桂林旅游公司的幾百艘游艇上的，每天清晨，這些游艇滿載游客，行80公里水路去陽(yáng)朔，去而復(fù)返，周而復(fù)始，年年復(fù)年年，日日復(fù)日日。

暮色降臨，白天的燥熱漸漸散去，沿河的村莊上空裊裊的炊煙隨微風(fēng)飄散。勞作了一天的人們披著漸沉的暮色回到家，卸下了釘鋤，先喝一碗鹽水，再倒上一杯酒，閑閑地坐下來(lái)，小口地飲著。微如燈火的一點(diǎn)昏黃燈光映在河面上，星星點(diǎn)點(diǎn)斑駁動(dòng)人。幾乎同時(shí)，灑灑落落的月光透過(guò)狹窄的窗欞斜斜地照進(jìn)來(lái)，灑了一地的清輝。

張開雙臂，我擁抱了桂林的山和水，此刻，它們也擁抱了我。

落寞與輝煌，彷徨與吶喊，風(fēng)雨鑄就鏗鏘玫瑰，夢(mèng)想錘煉堅(jiān)強(qiáng)中國(guó)。——題記。

最偉大的成就取得，最初都來(lái)源于夢(mèng)想。小小雛鷹的夢(mèng)想是翱翔天宇，涓涓細(xì)流的夢(mèng)想是匯聚大海，閃閃群星的夢(mèng)想是點(diǎn)亮黑夜。而她，這個(gè)絢爛于世界東方的中國(guó)將用美麗的釋放來(lái)締造一個(gè)專屬自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)面前，炎黃子孫都將整裝待發(fā)，一同向夢(mèng)想致敬，在追夢(mèng)的路上，坎坷與曲折早已不再阻礙，汗水與血淚早已不再重要，拼搏與奮斗成為了我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。

春去秋來(lái)，花開花落，歲月就這樣流逝，直到翻開《中國(guó)上下五千年》這部沉淀良久的歷史巨作，我才恍然意識(shí)到現(xiàn)在所處的昌盛中國(guó)是如此的璀璨與耀眼，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜雪雨的洗禮，她的美猶存，她的神秘朦朧依舊，她的夢(mèng)想仍然堅(jiān)定，一個(gè)不朽的民族，永遠(yuǎn)吶喊著：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”這個(gè)氣勢(shì)磅礴的口號(hào)。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，劍光閃爍，奪人眼球;梅花芬芳，沁人心脾。堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄就了他們的璀璨與耀眼，正如永恒的夢(mèng)想堅(jiān)實(shí)強(qiáng)大的中國(guó)一般。追溯歷史，回望過(guò)去。我看見了，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的小農(nóng)作業(yè)和殘酷的諸侯爭(zhēng)霸;我看見了秦朝一統(tǒng)天下的魄力和百姓的勞苦;我看見了清朝的鼎盛和閉關(guān)鎖國(guó)的落后。

她說(shuō)，我雖然歷經(jīng)磨難但未曾放棄最初的夢(mèng)想，我要使自己變得強(qiáng)大起來(lái)。

近代史更是一段不堪的回首，無(wú)數(shù)的不平等條約在中國(guó)這片熱土上簽訂。列強(qiáng)的侵略更使中國(guó)走了一條回頭路，夢(mèng)想與我們漸行漸遠(yuǎn)，歷時(shí)半個(gè)多世紀(jì)的頑強(qiáng)抵抗，革命的鮮血為我們?cè)俅伍_辟了通往強(qiáng)國(guó)的路。還記得么?日本曾放言說(shuō)要在3個(gè)月之內(nèi)把中國(guó)打敗，可是，他們的狂妄讓我們振作，他們忘記了夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想伴隨著中國(guó)一路成長(zhǎng)，一路顛簸，因?yàn)橛袎?mèng)的存在，就算中國(guó)處于被世界孤立的地位也未曾彷徨。

她說(shuō)，我不怕追夢(mèng)路上的挫折，因?yàn)閴?mèng)想他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱?！钡拇_中國(guó)就是一個(gè)最好的證明。滄海桑田，無(wú)盡蒼穹下，中國(guó)如旭日一般正在噴薄，在一個(gè)又一個(gè)挫折后，她正慢慢走向成功，走向那個(gè)她心中的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，讓世界為中國(guó)喝彩，讓世界為中國(guó)的存在而鼓掌，讓世界因?yàn)橹袊?guó)的矗立而更絢爛。中國(guó)就是這樣一個(gè)奇跡，恰如平靜湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空中劃過(guò)的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。

她說(shuō)，作為世界上的一員中國(guó)，我為自己代言，我為自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而喝彩。

青苔漫上記憶的長(zhǎng)廊，感懷與激動(dòng)如一夜綻放的花在蔭翳間悄然綻放，中國(guó)她正像一條巨龍正在天空中飛舞，繪畫著夢(mèng)想的圖幅，中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想的色彩由我們著筆，我們是幸福的因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們是快樂的因?yàn)槲覀兲幵谝粋€(gè)強(qiáng)國(guó)，怒放的生命，有夢(mèng)而精彩。

家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架)，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。

現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

們常說(shuō)‘’桂林山水甲天下‘’。十一假期我和家人就要去觀賞美麗的桂林山水。

我們2號(hào)一大早從家里出發(fā)趕去鄭州坐火車去桂林，我們?cè)诨疖嚿隙冗^(guò)了一天，到第二早晨才到，我可是第一次坐火車，本來(lái)我想;‘’坐火車是多么舒服‘’的一件事情，可是一到火車上我就因?yàn)檫B做了20多小時(shí)失望了。不過(guò)途中路過(guò)了很多地方，其中就有湖北的武漢長(zhǎng)江大橋，看到長(zhǎng)江就想起我們河南的母親河黃河!3號(hào)的早上8點(diǎn)多鐘我們終于到了美麗的桂林!到桂林我們首先觀看的是象鼻山公園，象鼻山公園是桂林的代表，雖然公園不大，但是非常美麗。一進(jìn)到公園向前走一百多米來(lái)到可以觀看象鼻山的地方，這個(gè)山，中間有一個(gè)洞，這座山就非常像大象和它的鼻子，所以起名為象鼻山。它還是桂林的象征呢!象鼻山下面是一個(gè)江，游船還在江上打魚。榕湖非常秀麗，水如碧玉，散發(fā)著恬靜幽雅的氣息。彬湖里有日月雙塔，圍著彬湖走就到了濱江路。濱江路是沿著漓江的一條大道，路邊的榕樹郁郁蔥蔥，漫步其間很是愜意啊。

第二天中午我們坐船去陽(yáng)朔玩，我們來(lái)到船上，我們腳下的水就是漓江。漓江的水非常清，在很深的地方一眼往到底。開始出發(fā)了，沒走多遠(yuǎn)我們就來(lái)到了草坪風(fēng)光，那里的山形態(tài)萬(wàn)千，各不相邊。一會(huì)兒我們又到了蝙蝠山，這里的山像只蝙蝠在飛翔。不知不覺我們來(lái)到了了文筆峰，這個(gè)山頭如同一只毛筆的筆頭，所以起名為文筆峰。再往前走就來(lái)到了非常有名的又非常好看的九馬畫山，這座山的山壁上的圖案有形似九匹形態(tài)各異的馬，就看你能不能找到。以前朱德將軍和周恩來(lái)總理路過(guò)這里，朱德數(shù)出了七匹，周總理數(shù)出了九匹。我只數(shù)出了五匹，看來(lái)跟我們的前輩領(lǐng)袖比還差的遠(yuǎn)哪。現(xiàn)在我們來(lái)到了黃布倒影，這個(gè)景點(diǎn)就是我們的20元面值的人民幣上的景色，連人民幣上都能印出的地方，這里應(yīng)該是我國(guó)最具代表性的景觀了。到了該吃飯的時(shí)候了，我們吃著美食看著美景真是人生一大樂事呀!真是“舟行碧波上，人在畫中游”!時(shí)間過(guò)的真快，4個(gè)多小時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們抵達(dá)到了陽(yáng)朔，上了岸依依不舍得離開了風(fēng)景如畫的漓江景色，緊接著我們又來(lái)到了陽(yáng)朔的廬笛巖，一個(gè)溶洞，這里好像仙境一般，雖然這里的溶巖石不是那么的奇、峻，但它們倒影在水里的景像尤如海底世界般壯觀像走進(jìn)童話世界里一樣，那么的奇妙!我從來(lái)沒有見過(guò)這么美麗的溶洞。

我們的行程快要結(jié)束了，我領(lǐng)略到了桂林的山青、水秀、洞奇、石美!這個(gè)美麗的地方使我流連忘返!

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇八

1、“尋”是追求，是反省，有人尋根，有人尋友，有人尋享受，有人尋奮斗，有人尋流失的人格，有人尋未來(lái)的理想，可以說(shuō)，我們一生都在尋尋覓覓。請(qǐng)以“尋”為話題寫一篇文章。

2、請(qǐng)以“善良”為話題寫一篇文章。

3、請(qǐng)以“一切都會(huì)過(guò)去”為話題寫一篇文章。

4、請(qǐng)為百草園期刊寫一篇前言。

5、請(qǐng)以“對(duì)手”為話題寫一篇文章。

6、請(qǐng)以“品位”為話題寫一篇文章。（提示：美麗、人生、青春、名譽(yù)、體育、藝術(shù)等）。

7、每個(gè)人都有自己的權(quán)利，請(qǐng)以“權(quán)力”為話題寫一篇文章。

8、請(qǐng)以“影響”為話題寫一篇文章。

9、請(qǐng)以“生命中最重要的事情“為話題寫一篇文章。

10、忘記就是背叛；忘記過(guò)去才能走進(jìn)新天地。請(qǐng)以“忘記”為話題寫一篇文章。

11、請(qǐng)以“玩”為話題寫一篇文章。

12、請(qǐng)以“智慧”為話題寫一篇文章。

13、請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題寫一篇文章。

14、請(qǐng)以“活”為話題寫一篇文章。

15、請(qǐng)以“網(wǎng)”為話題寫一篇文章。

16、請(qǐng)以“收集快樂”為話題寫一篇文章。

17、請(qǐng)以“假如讓我重新選擇”為話題寫一篇文章。

題目二。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

人類已邁入21世紀(jì)?？萍嫉母叨劝l(fā)展，為人類提供了豐富的物質(zhì)財(cái)富。但作為有血有肉有感情的人，在物質(zhì)生活之外，日益關(guān)注自己的精神生活，如文明修養(yǎng)、倫理道德、親情友情、文學(xué)藝術(shù)，等等。

請(qǐng)你以“精神家園”為話題，寫一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外，文體不限。

[提示]。

題目已經(jīng)對(duì)“精神家園”的內(nèi)容作了提示（文明修養(yǎng)、倫理道德、親情友情、文學(xué)藝術(shù)，等等）。寫作時(shí)不管是議論物質(zhì)與精神的關(guān)系，還是闡述守住精神家園的重要，都要有具體的實(shí)例和真切的感受，不能泛泛而談，大而化之。

參考擬題：1、守住美好的精神家園2、吶喊，不能容忍的喪失3、失去了才知道珍貴4、朋友，你可有精神家園的鑰匙5、何處是家園。

題目三。

閱讀下面的材料，按要求作文。

一個(gè)乞丐每天總在想，假如我手頭有兩萬(wàn)塊錢就好了。一天，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只跑丟的很可愛的小狗，便把狗抱回了自己住的窯洞。

這只狗的主人是本市有名的大富翁，丟了狗后十分著急，因?yàn)檫@是一只純正的進(jìn)口名犬。于是他在電視臺(tái)發(fā)了一則尋狗啟事：如有拾到者請(qǐng)速還，付酬金兩萬(wàn)元。

第二天，乞丐看到了這則啟事，便迫不及待地抱著小狗準(zhǔn)備去領(lǐng)取酬金?？墒撬l(fā)現(xiàn)街上出了新的啟事，富翁已經(jīng)將酬金改成了3萬(wàn)元，于是他停下腳步，轉(zhuǎn)身將狗抱回了窯洞，重新拴了起來(lái)。第三天，電視上說(shuō)那個(gè)富翁尋狗的酬金又漲了，第四天又漲了……直到第七天，酬金漲到了讓所有市民都感到驚訝的數(shù)額時(shí)，乞丐這才跑回窯洞去抱狗。可想不到的是，那只可愛的小狗已餓死了。乞丐還是乞丐。

讀了上面的故事，請(qǐng)你以“欲望”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

[提示]。

人生在世，好多美好的東西我們不是無(wú)緣得到，只是因?yàn)槠谕撸和趧偨咏粋€(gè)目標(biāo)時(shí)，又會(huì)突然轉(zhuǎn)向另一個(gè)更高的目標(biāo)。西方有位哲人說(shuō)過(guò)：“人的欲望是一座火山，如不控制就會(huì)害人傷己?！边@，就是話題中的故事給我們的啟示。具體作文時(shí)可以指出：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)須一步一步向上攀登，欲望一旦過(guò)了頭，就成了“奢望”與“妄想”，最終只會(huì)一無(wú)所獲。

題目四。

閱讀下列提示，按要求作文。

什么是尊嚴(yán)？詞典上的解釋是“尊貴莊嚴(yán)；可尊敬的身份或地位”。其實(shí)，真正的尊嚴(yán)絕不取決于身份和地位。尊嚴(yán)是高尚的人格，是一種價(jià)值觀，一種自立奮斗的精神。

請(qǐng)你以“尊嚴(yán)”為話題寫一篇文章。立意自定，文體不限，題目自擬，不少于800字。

[提示]。

寫本題可以考慮以下幾種立意：

1、尊重自己，尊重他人，才會(huì)有尊嚴(yán)。

2、神圣的尊嚴(yán)，在捍衛(wèi)正義的斗爭(zhēng)中得到升華。

3、科學(xué)的尊嚴(yán)不容侵犯。

4、尊嚴(yán)不僅是個(gè)人價(jià)值的象征，更是民族、國(guó)家的`立身之本。

5、產(chǎn)生尊嚴(yán)的是理性——對(duì)正義的執(zhí)著，而不是沖動(dòng)——對(duì)虛榮的追求，這是尊嚴(yán)與“面子”的根本區(qū)別。只有擯棄了虛榮的“面子”，樹立起真正的尊嚴(yán)，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，才會(huì)有真正的希望。

6、針對(duì)慈善事業(yè)主辦方常令受救助者陷入尷尬處境的弊病，指出“善良的原則是保持受施者的尊嚴(yán)”“做人的尊嚴(yán)是任何東西也取代不了的”。

參考擬題：1、不能容忍尊嚴(yán)的淪喪2、捍衛(wèi)尊嚴(yán)3、尊嚴(yán)與“面子”4、傷心一跪。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇九

外語(yǔ)教學(xué)要貫徹國(guó)家教委《高中英語(yǔ)教學(xué)大綱》中所提出的“側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)切實(shí)打好基礎(chǔ)”和上?！队⒄Z(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的“按照外語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律高中階段應(yīng)進(jìn)行充分的閱讀訓(xùn)練”，“給學(xué)生們打下良好的自學(xué)與運(yùn)用的基礎(chǔ)”的方針。閱讀既能獲取大量新的信息，開闊視野，增進(jìn)了解所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的文化科學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣，提高興趣，又能擴(kuò)大詞匯量，豐富語(yǔ)言知識(shí)，提高運(yùn)用語(yǔ)言能力。為此我在高三進(jìn)行了閱讀訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)。

一、實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。

1.實(shí)驗(yàn)對(duì)象。

高三兩個(gè)班：對(duì)照班、實(shí)驗(yàn)班各41人。兩個(gè)班的原始成績(jī)實(shí)驗(yàn)班略低于對(duì)照班。開學(xué)初第一次檢測(cè)實(shí)驗(yàn)班平均分為81分，優(yōu)良率47％；對(duì)照班為82分，優(yōu)良率53％。

2.實(shí)驗(yàn)時(shí)間。

高三一學(xué)年。

3.實(shí)驗(yàn)方法。

實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班每周都是6節(jié)課，實(shí)驗(yàn)班6節(jié)課中有一節(jié)上閱讀訓(xùn)練；對(duì)照班課內(nèi)僅作閱讀指導(dǎo)，不作專門訓(xùn)練，只要求課外作定時(shí)定量的閱讀訓(xùn)練。

實(shí)驗(yàn)班每周上一節(jié)閱讀課，由教師進(jìn)行計(jì)時(shí)閱讀訓(xùn)練，閱讀篇章生詞率不超過(guò)2％。閱讀速度為每分鐘70―80個(gè)詞，理解率達(dá)到70％。每節(jié)課內(nèi)閱讀3―6篇文章，共約900至1,300個(gè)詞左右，每篇文章配有5―10道選擇題不等。一學(xué)期課內(nèi)訓(xùn)練指導(dǎo)18次，共閱讀約2.5萬(wàn)詞。課外閱讀量約為3―4萬(wàn)詞。閱讀材料由淺入深，詞數(shù)逐漸遞增，選有《閱讀理解一百篇》（譯林出版社）、《中級(jí)英語(yǔ)閱讀理解訓(xùn)練》、《大學(xué)英語(yǔ)》（上海外語(yǔ)教育出版社）。程度高的學(xué)生還增選了《大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)閱讀理解精編》（上海交通大學(xué)出版社）；而對(duì)照班則不進(jìn)行課內(nèi)閱讀訓(xùn)練。

二、培養(yǎng)閱讀的方法。

從信息論的角度來(lái)看，閱讀是一種理解和接受信息的'言語(yǔ)活動(dòng)。古德曼（k.s.goodman）在1972年說(shuō)過(guò)：“閱讀是對(duì)三種相互有關(guān)而又互有區(qū)別的信息，即形符的、句法的和語(yǔ)義的信息，進(jìn)行信息處理的一種形式?！蔽覀円行У嘏囵B(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，就必須分別用不同的閱讀方法來(lái)加以訓(xùn)練，讓學(xué)生在大量的閱讀中，積累詞匯、短語(yǔ)、習(xí)語(yǔ)，形成語(yǔ)感，掌握閱讀技巧和閱讀能力。

1.詞語(yǔ)提示。

詞是語(yǔ)音、意義和語(yǔ)法特點(diǎn)三者統(tǒng)一的整體，詞又是語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)單位。

隨著社會(huì)交際、傳遞和積累信息的需要，在口語(yǔ)基礎(chǔ)上產(chǎn)生了記錄語(yǔ)音的書面語(yǔ)。語(yǔ)言從此形成了口語(yǔ)和書面語(yǔ)兩種交際形式，具有音、形、義相結(jié)合構(gòu)成的符號(hào)。閱讀是一種書面語(yǔ)交際活動(dòng)，是理解音、形、義相結(jié)合的書面語(yǔ)符號(hào)的過(guò)程。從生理學(xué)和心理學(xué)的角度來(lái)看，培養(yǎng)閱讀能力與視覺刺激有直接聯(lián)系。學(xué)生通過(guò)形與音的對(duì)應(yīng)聯(lián)系達(dá)到義的辨認(rèn)，同時(shí)發(fā)展詞語(yǔ)的認(rèn)知能力。在閱讀過(guò)程中要培養(yǎng)學(xué)生注重辨認(rèn)一詞多義、同義詞、反義詞、詞的搭配的能力及根據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力。而詞語(yǔ)認(rèn)知技能通常依賴于提示意義的上下文關(guān)系。在閱讀中還要教會(huì)學(xué)生以詞語(yǔ)、句子和詞篇作為整體來(lái)認(rèn)知而不是以字母和孤立的單詞作為認(rèn)知的中介單位。

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知篇章中使用的關(guān)鍵詞語(yǔ)的方法如下：

a.關(guān)鍵詞語(yǔ)吸引學(xué)生的注意力去捕捉句子和語(yǔ)段的主要意思。例如：

“inthesouthamericanrainforestabidethegreatestacrobatsonearth.”根據(jù)上下文可猜測(cè)“acrobats”是“猴子”

[1][2][3][4][5][6]。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇十

在許多年前我們所生活的地方還是只一片森林，一個(gè)樹木橫生的地方，可現(xiàn)在你再看看你周圍還有多少的樹木。

我喜愛自然，喜歡那充滿生機(jī)的植物，看到那被人踐踏的小草，被人帶走一半身軀的花枝，那是去樹干的樹根，我的心在痛著，看著這一切心中充滿來(lái)了悲涼，眼前的一切都是在指責(zé)我們的無(wú)情，指責(zé)我們的殘酷。

我們不能以環(huán)境為代價(jià)而促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展啊!環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)啊!只有在良好的環(huán)境我們才能更好地活下去啊，而惡劣的環(huán)境會(huì)促使我們走向滅絕，如果連生命都失去了，那么再好的物質(zhì)享受我們也不可能去享受了啊!

你也知道沙漠正在不斷的擴(kuò)張吧!沙漠是因土地沙化而形成的，當(dāng)土地中的營(yíng)養(yǎng)全部流失時(shí)，土壤便會(huì)變成沙子，所以我們不能過(guò)度的去耕種，我們要注重土壤中的營(yíng)養(yǎng)，保護(hù)我們所剩不多的土地資源。

站在城市最高處，向四周看一看，你看到的景色回事什么樣的呢?恐怕你只能看到那一座座的高樓大廈吧!

難道先自愛的你還要再漠視下去，再破壞下去么?環(huán)境是人生存之根本，讓我們一起來(lái)為我們的后世子孫打造一個(gè)良好的環(huán)境吧!

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇十一

實(shí)訓(xùn)目的與形式。

本實(shí)訓(xùn)通過(guò)案例形式密切聯(lián)系實(shí)際，要求學(xué)生利用計(jì)算機(jī)寫作平臺(tái)熟練地完成規(guī)定文種的寫作任務(wù)，切實(shí)提高秘書寫作技能和計(jì)算機(jī)操作能力。

一

請(qǐng)示·批復(fù)·報(bào)告知識(shí)點(diǎn)。

·請(qǐng)示是用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)或指示時(shí)使用的公文。請(qǐng)示屬于上行文。請(qǐng)示必須事前行文，一文一事。

·批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)和單位請(qǐng)示事項(xiàng)時(shí)使用的公文。批復(fù)屬于下行文：批復(fù)具有被動(dòng)性和單一性，只針對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)行文，一般只主送請(qǐng)示機(jī)關(guān)。

·報(bào)告是用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)時(shí)所使用的一種陳述性公文：報(bào)告屬于上行文。

案例1。

某商貿(mào)集團(tuán)總公司是省屬的集化工、電子、服裝、原材料、副食品等進(jìn)出口貿(mào)易于一體的大型國(guó)有企業(yè)。目前擁有分公司15家，總資產(chǎn)近150億元，在職職工近5萬(wàn)人。

商貿(mào)集團(tuán)第五分公司主要經(jīng)銷副食品。幾年來(lái)，隨著城鄉(xiāng)人民生活水平的不斷提高，第五分公司的市場(chǎng)前景越來(lái)越廣闊，分公司的規(guī)模也不斷擴(kuò)大。2001年，第五分公司所屬的一個(gè)副食品冷庫(kù)需要擴(kuò)建。根據(jù)有關(guān)人員反映，自1998年以來(lái)，由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，農(nóng)村許多地方辦起了養(yǎng)殖場(chǎng)、魚塘等，有的實(shí)行了聯(lián)營(yíng)，鮮肉、鮮蛋、魚蝦等副食品大量增加，極大地豐富了菜籃子。在這種情況下，原有冷庫(kù)已不能滿足需要。他們想在分公司所在地的東望縣再建一個(gè)冷庫(kù)，面積為90m×60m，這樣，可儲(chǔ)存鮮肉、鮮蛋、魚蝦等近200噸。為此，他們請(qǐng)求總公司撥款800萬(wàn)元，并希望于2001年破土動(dòng)工．爭(zhēng)取次年投入使用。該分公司將選派一名有經(jīng)驗(yàn)有能力的副經(jīng)理分管此項(xiàng)工作。

商貿(mào)集團(tuán)總公司接到第五分公司的請(qǐng)示后，當(dāng)即予以回復(fù)。指出：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我國(guó)即將加入wto，擴(kuò)建冷庫(kù)很有必要，希望分公司接此文后，即同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門協(xié)商，在保障安全的前提下，選好建庫(kù)地址，按期投入使用。所撥資金要?？顚Ｓ?，不得超支。至于所提800萬(wàn)元建一個(gè)冷庫(kù)的請(qǐng)求，標(biāo)準(zhǔn)太高。因?yàn)橘Y金有限，所以，只撥給建筑款項(xiàng)500萬(wàn)元?？畈粔颍刹捎闷渌k法籌款，但要符合國(guó)家政策。

第五分公司接到總公司批復(fù)和建筑款后，當(dāng)即派王副經(jīng)理負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。他們采取股份辦法，自籌資金100萬(wàn)元。王副經(jīng)理組織人員，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的招標(biāo)后，確定由本省建筑工程公司第三建筑隊(duì)負(fù)責(zé)施工。工程于2001年7月破土動(dòng)工，2002年7月l0日竣工。然后，又用了近20天時(shí)間布置、安裝、調(diào)試設(shè)備。冷庫(kù)于2002年8月1日正式投入使用。該冷庫(kù)建在東望縣南郊，西鄰火車站，東鄰108國(guó)道，交通運(yùn)輸便利。該冷庫(kù)占地面積為80m×50m，分上下兩層，4個(gè)區(qū)域，分別儲(chǔ)存肉類、蛋品、海鮮等，儲(chǔ)藏量可達(dá)200噸。分公司又自籌資金，購(gòu)置了一套國(guó)產(chǎn)冷凍設(shè)備，冷凍效果很好，擴(kuò)大了市場(chǎng)銷售量。該冷庫(kù)投入使用才3個(gè)月，分公司的營(yíng)業(yè)收入就比去年同期增長(zhǎng)了20％，極大地鼓舞了干部和職工。職工紛紛表示，要以更大的熱情投入工作，為了公司的發(fā)展，不怕苦和累。第五分公司的經(jīng)理非常高興，于2002年11月寫報(bào)告向總公司匯報(bào)了這些情況。

實(shí)訓(xùn)要求。

·根據(jù)案例內(nèi)容以第五分公司的名義寫一份主送給商貿(mào)集團(tuán)總公司的請(qǐng)示。規(guī)定完成時(shí)間：15分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容以商貿(mào)集團(tuán)總公司的名義寫一份給第五分公司的批復(fù)。規(guī)定完成時(shí)間：15分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫一份第五分公司向總公司匯報(bào)建冷庫(kù)情況及投入使用后情況的報(bào)告。規(guī)定完成時(shí)間：30分鐘。

·所有文件均在計(jì)算機(jī)上完成，并打印、裝訂成冊(cè)。文檔要求格式規(guī)范，內(nèi)容正確，較有條理，表達(dá)準(zhǔn)確，編輯打印工整。

實(shí)訓(xùn)提示。

·請(qǐng)示原因是請(qǐng)示的主體，為達(dá)到請(qǐng)示的目的，請(qǐng)示的原因必須寫清楚，以求得上級(jí)的理解和認(rèn)同；寫原因，要抓住實(shí)質(zhì)，切中要害。請(qǐng)示事項(xiàng)是請(qǐng)示的關(guān)鍵，請(qǐng)示事項(xiàng)要寫具體、明確，語(yǔ)氣要平實(shí)、懇切。請(qǐng)示結(jié)尾應(yīng)當(dāng)使用恰當(dāng)?shù)恼?qǐng)求語(yǔ)，如“以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批準(zhǔn)”等。

·批復(fù)開頭應(yīng)引敘來(lái)文；批復(fù)內(nèi)容要針對(duì)請(qǐng)示而寫，要明確、具體，有針對(duì)性；批復(fù)的觀點(diǎn)要明確，切忌模棱兩可。

·報(bào)告篇幅較長(zhǎng)，內(nèi)容較多，寫作時(shí)要善于抓住事物的本質(zhì)，突出重點(diǎn)、要點(diǎn)，不要寫成流水賬；要注意合理安排結(jié)構(gòu)、層次；要注意報(bào)告與請(qǐng)示的區(qū)別。

案例2隨著改革開放力度的加大，人才市場(chǎng)對(duì)秘書職業(yè)的綜舍素質(zhì)提出了更高的要求。隨著蘇州地區(qū)國(guó)際化進(jìn)程的加快和蘇州新區(qū)、工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，蘇州地區(qū)秘書人才市場(chǎng)的重點(diǎn)由黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位轉(zhuǎn)向企業(yè)，特別是外向型企業(yè)。根據(jù)蘇州地區(qū)對(duì)秘書人才需求的變化，蘇州××大學(xué)于2000年3月10日向江蘇省教育廳遞交了一份要求開設(shè)中英文秘書專業(yè)的請(qǐng)示，以適應(yīng)蘇州地區(qū)外資企業(yè)增多而高質(zhì)量的中英文秘書短缺的人才市場(chǎng)。江蘇省教育廳于2000年5月12日批復(fù)同意蘇州××大學(xué)在2000年下半年開設(shè)中英文秘書專業(yè)，并要求加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，加大教學(xué)改革力度，培養(yǎng)有特色的秘書人才。

經(jīng)過(guò)調(diào)研，蘇州××大學(xué)發(fā)現(xiàn)外資企業(yè)對(duì)秘書職業(yè)的素質(zhì)能力要求趨于多元化，并要求與國(guó)際接軌。同時(shí)他們也了解到，自國(guó)際秘書協(xié)會(huì)1998年改名為國(guó)際行政管理人員協(xié)會(huì)以來(lái)，秘書工作已被列入行政管理范疇，越來(lái)越多的項(xiàng)目管理、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、文件信息處理、組織會(huì)議和辦公室管理等工作，以其日益豐富的內(nèi)涵和新穎的技術(shù)、觀念，向秘書職位提出挑戰(zhàn)。因此，一個(gè)現(xiàn)代意義上的出色的秘書必須具備多方面的才能。秘書工作做到極致，就是一位精英管理人才。一些外資企業(yè)招聘秘書時(shí)采用了國(guó)際上流行的測(cè)試方法，如：通過(guò)面試談話、提問(wèn)交流來(lái)考察判斷應(yīng)聘者的悟性；設(shè)置一些模擬情境和具體案例，讓應(yīng)聘者給出解決方案。聘方不僅在乎你知道多少，更在乎你能干什么，干得如何，有沒有發(fā)展?jié)撃堋ｈb于以上情況，該校將中英文秘書專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定為：具有良好的職業(yè)道德、精通秘書業(yè)務(wù)、會(huì)英語(yǔ)、會(huì)電腦的應(yīng)用型、外向型、復(fù)合型的現(xiàn)代化高級(jí)秘書人才；培養(yǎng)方向定為現(xiàn)代企業(yè)(尤其是外資企業(yè))行政助理。這樣的培養(yǎng)目標(biāo)，有別于本科輕技能的理論型和中職的簡(jiǎn)單技能操作型，具有鮮明的高職特色，且有明顯的地方特色和時(shí)代特色。

為確保這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校大刀闊斧地進(jìn)行了教育教學(xué)改革：構(gòu)建并完善科學(xué)合理的理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系，使理論課程和教學(xué)內(nèi)容得以合理的精化，使實(shí)踐教學(xué)得以必要的強(qiáng)化；探索高效率的教學(xué)形式和教學(xué)方法，促進(jìn)關(guān)鍵能力培養(yǎng)。比如，在具體教學(xué)中，他們以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，以問(wèn)題為中心，積極運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，充分尊重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。理論課程主要運(yùn)用“課題研討法”、“問(wèn)題討論法”等，訓(xùn)練學(xué)生的綜合能力。如文化與文學(xué)課。教師將重點(diǎn)作家作品作為課題，由小組承包，集體備課研討所講內(nèi)容，學(xué)生做主持人安排每人演講的主題，然后每人圍繞所講題目去搜集資料，分析研究，寫出文稿，并登臺(tái)演講，自由表述解讀感受，體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺。由此，促使學(xué)生學(xué)會(huì)思考、寫作、演講，加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作意識(shí)，還鍛煉了學(xué)生的組織能力。實(shí)踐技能課程如“應(yīng)用文寫作”、“秘書實(shí)務(wù)”等，主要運(yùn)用情景模擬、案例教學(xué)等方法來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技能。教學(xué)地點(diǎn)主要安排在校內(nèi)秘書實(shí)訓(xùn)基地——仿真的現(xiàn)代化企業(yè)“朝陽(yáng)公司”。在這里，教師采用虛擬案例與模擬情景相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)，要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，掛牌上崗，讓學(xué)生身臨其境地扮演企業(yè)管理人員的角色，從頭緒紛繁的事例中理清思路，提出解決問(wèn)題的對(duì)策和方法。通過(guò)職業(yè)模擬訓(xùn)練．學(xué)生既可以把自身所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用能力，又可以提前了解社會(huì)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)儲(chǔ)備知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，實(shí)踐的過(guò)程，也是創(chuàng)新的過(guò)程。學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，通過(guò)創(chuàng)造性思維，對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行抽象，然后回到實(shí)際中去，使認(rèn)識(shí)發(fā)生質(zhì)的飛躍，從而達(dá)到思維訓(xùn)練和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的目的。

對(duì)考試考核方法進(jìn)行了較大力度的改革，建立綜合性的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。第一，改變一次性期末算總賬的終結(jié)性考試方式，注重階段性考核，對(duì)一些課程采取分段進(jìn)行過(guò)程控制考試，及時(shí)鞏固、檢查。第二，采用多種考核形式，除筆試外，還采用口試、答辯、寫小論文、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試等，著重考核學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第三，采用嶄新的評(píng)價(jià)尺度，注重創(chuàng)新能力考核。在學(xué)生的試卷、論文中，主要看有沒有創(chuàng)造性的內(nèi)容，有沒有思想火花，使創(chuàng)新在整個(gè)質(zhì)量評(píng)價(jià)中占有重要的比重，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，以激勵(lì)學(xué)生開發(fā)自己的創(chuàng)造潛能。

2002年7月5日，該校給江蘇省教育廳寫了一份關(guān)于中英文秘書專業(yè)教學(xué)改革工作的情況報(bào)告。

實(shí)訓(xùn)要求。

·根據(jù)案例內(nèi)容，以蘇州××大學(xué)的名義寫一份主送給江蘇省教育廳要求開設(shè)中英文秘書專業(yè)的請(qǐng)示。規(guī)定完成時(shí)間：15分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，以江蘇省教育廳的名義寫一份給蘇州××大學(xué)的批復(fù)，規(guī)定完成時(shí)間：15分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫一份蘇州××大學(xué)向江蘇省教育廳匯報(bào)中英文秘書專業(yè)教學(xué)改革工作情況的報(bào)告。規(guī)定完成時(shí)間：30分鐘。

·請(qǐng)示緣由要說(shuō)充分，有理有據(jù)，站得住腳；請(qǐng)示事項(xiàng)要明確肯定，不能含糊其辭，語(yǔ)氣要得體；請(qǐng)示的結(jié)尾可用“以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批示”、“特此請(qǐng)示，請(qǐng)予批復(fù)”等習(xí)慣用語(yǔ)。

·批復(fù)是答復(fù)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文。標(biāo)題一般包括發(fā)文單位、事由、文種三部分；正文開頭要結(jié)合來(lái)文日期引述；正文中間答復(fù)請(qǐng)示事項(xiàng)，要態(tài)度鮮明，語(yǔ)氣肯定，不能模棱兩可；結(jié)尾常用“此復(fù)”、“特此批復(fù)”等習(xí)慣用語(yǔ)。

·報(bào)告與請(qǐng)示不同，報(bào)告著重于匯報(bào)工作，不能夾帶請(qǐng)示問(wèn)題，不要求上級(jí)批復(fù)。報(bào)告的正文首先闡明報(bào)告緣由，即說(shuō)明報(bào)告的目的、原因、依據(jù)等，簡(jiǎn)明扼要，開宗明義。報(bào)告內(nèi)容是正文重點(diǎn)所在，可以并列的橫式結(jié)構(gòu)安排材料，分條列項(xiàng)使層次清楚，富有條理性。報(bào)告結(jié)尾常用“特此報(bào)告”、“請(qǐng)審閱”之類的習(xí)慣用語(yǔ)。

二

通知·函·會(huì)議紀(jì)要知識(shí)點(diǎn)。

·通知是要求有關(guān)單位和人員周知、辦理或共同執(zhí)行的普遍使用的文種。

·函適用于平行機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。

·會(huì)議紀(jì)要是傳達(dá)會(huì)議決定事項(xiàng)和主要精神，要求與會(huì)者共同遵守、執(zhí)行的一種有紀(jì)實(shí)性和指導(dǎo)性的公文。

案例3。

深圳市××區(qū)宏達(dá)百貨股份有限公司是1999年注冊(cè)成立的股份制企業(yè)。公司現(xiàn)有職工1428人，企業(yè)總資產(chǎn)2.35億元，2001年銷售收人2.86億元，預(yù)計(jì)2002年銷售收入可達(dá)3.3億元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)2280萬(wàn)元。由股份公司集資籌建的宏達(dá)商場(chǎng)新樓于2000年元月開業(yè)，總建筑面積17000平方米，營(yíng)業(yè)面積8000平方米，經(jīng)營(yíng)商品品種2萬(wàn)余種。

為應(yīng)對(duì)中國(guó)進(jìn)入wto以后所帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，宏達(dá)百貨股份有限公司董事會(huì)于2002年7月20日至21日在深圳中國(guó)大酒店商務(wù)中心會(huì)議室舉行了第三次董事會(huì)議。會(huì)議由董事長(zhǎng)蔡先生主持，副董事長(zhǎng)唐先生與董事徐先生、張先生、王女士出席了會(huì)議。會(huì)議首先聽取了公司總經(jīng)理李先生的述職報(bào)告。李總經(jīng)理向董事會(huì)重點(diǎn)報(bào)告了本公司在經(jīng)營(yíng)上對(duì)外開拓的近況。他說(shuō)，隨著改革不斷深入，對(duì)外開放不斷擴(kuò)大，公司在經(jīng)營(yíng)上正積極向著國(guó)際化方向發(fā)展，為此，特地成立了外引內(nèi)聯(lián)的專門工作機(jī)構(gòu)，積極探索與國(guó)外企業(yè)合資、合作的途徑。目前已同日本、俄羅斯、匈牙利等國(guó)的貿(mào)易團(tuán)體進(jìn)行了接觸，并取得了顯著的成果。先后與日本日新株式會(huì)社成立了博文美食有限公司；與匈牙利合資成立了天德爾兒童制農(nóng)有限公司，并在匈牙利占有一定范圍的市場(chǎng)，形成了長(zhǎng)期供貨基地，為進(jìn)一步發(fā)展對(duì)外貿(mào)易創(chuàng)造了條件。但是，由于本公司沒有小額貿(mào)易出口權(quán)，無(wú)法直接從事出口貿(mào)易及簽訂供貨合同，以致公司的產(chǎn)品不能及時(shí)、迅速地進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，失去了許多出口創(chuàng)匯的機(jī)遇。為改變這一狀況，適應(yīng)形勢(shì)的需要，增強(qiáng)股份制企業(yè)的恬力，參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，公司已向所屬××區(qū)人民政府申請(qǐng)小額貿(mào)易出口經(jīng)營(yíng)權(quán)，并得到了區(qū)人民政府的批準(zhǔn)，但還得經(jīng)深圳市經(jīng)貿(mào)委準(zhǔn)允。因此，深圳××區(qū)人民政府已于2002年7月12日向深圳市經(jīng)貿(mào)委去函申報(bào)。

董事會(huì)對(duì)李總經(jīng)理的工作業(yè)績(jī)感到滿意。會(huì)議著重討論了中國(guó)入世后對(duì)國(guó)內(nèi)百貨業(yè)所帶來(lái)的沖擊，提出了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的策略。總經(jīng)理李先生提出要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)，建立現(xiàn)代化的物流中心，以降低經(jīng)營(yíng)成本；副董事長(zhǎng)唐先生認(rèn)為公司應(yīng)該采取靈活多樣的經(jīng)營(yíng)方式，除了辦商場(chǎng)，零售、批發(fā)并舉外，還要通過(guò)舉辦展銷會(huì)、技術(shù)交流會(huì)等適于引進(jìn)技術(shù)與信息的方式開展業(yè)務(wù)，還應(yīng)舉辦不同類型的培訓(xùn)班，造就人才；蔡董事長(zhǎng)指出，要重視并運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段，信息+人才+管理(包括決策)=效益。公司要通過(guò)各種途徑聘請(qǐng)中高級(jí)管理人才，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的管理方法，并要籌建信息部，以便及時(shí)掌握國(guó)際商貿(mào)最新信息。以上意見均得到與會(huì)者的認(rèn)同，并要求有關(guān)職能部門具體實(shí)施。

實(shí)訓(xùn)要求。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫一份宏達(dá)百貨股份有限公司關(guān)于召開第三次董事會(huì)議的通知。規(guī)定完成時(shí)間：15分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，以深圳市××區(qū)人民政府的名義寫一份給深圳市經(jīng)貿(mào)委關(guān)于宏達(dá)百貨股份有限公司申請(qǐng)小額貿(mào)易出i=i權(quán)的函。規(guī)定完成時(shí)間：15分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫一份宏達(dá)百貨股份有限公司第三次董事會(huì)議的會(huì)議紀(jì)要。規(guī)定完成時(shí)間：20分鐘。

·所有文件均在計(jì)算機(jī)上完成，并打印、裝訂成冊(cè)。文檔要求格式規(guī)范，內(nèi)容正確，富有條理，表達(dá)準(zhǔn)確，編輯打印工整。

實(shí)訓(xùn)提示。

·會(huì)議通知要寫明會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、會(huì)議議程、需要準(zhǔn)備的材料以及聯(lián)系的方式、交通食宿等。

·所要求寫的是一份不相隸屬機(jī)關(guān)之間的請(qǐng)求批準(zhǔn)函。應(yīng)將宏達(dá)百貨股份有限公司申請(qǐng)小額貿(mào)易出口權(quán)的理由寫清楚，切忌空洞；行文語(yǔ)氣應(yīng)是商榷性的；結(jié)尾可用“特此申報(bào)，懇望函復(fù)”之類的習(xí)慣用語(yǔ)。

·會(huì)議紀(jì)要不能寫成會(huì)議記錄，記流水賬，而應(yīng)摘“要”而錄，要分析、歸納，有所取舍；要將會(huì)議內(nèi)容或能反映會(huì)議宗旨的意見概括化、條理化，而且還要注意理論化，將會(huì)議所研究討論的問(wèn)題的普遍意義揭示出來(lái)。

案例4。

2002年5月18日，在文化名城蘇州召開了“全國(guó)課程目標(biāo)專題研討會(huì)”。會(huì)議由教育部課程教材研究中心主辦、蘇州市教育局承辦，會(huì)場(chǎng)安排在蘇州大會(huì)堂，會(huì)議的主要議題是課程目標(biāo)。會(huì)議中，中外專家作了9場(chǎng)專題報(bào)告，并進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹和專題討論。會(huì)議對(duì)課程目標(biāo)進(jìn)行了深入的交流和熱烈的探討，井對(duì)課程改革的相關(guān)內(nèi)容，諸如課程觀、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施與評(píng)價(jià)等問(wèn)題進(jìn)行了廣泛的探討。

與會(huì)代表一致認(rèn)為，素質(zhì)教育的核心是課程改革，課程改革的重要問(wèn)題是課程觀的轉(zhuǎn)變。要構(gòu)建適應(yīng)新世紀(jì)的素質(zhì)教育課程體系，就必須改革傳統(tǒng)的封閉滯后的課程觀，樹立開放的大課程觀念。目前，我們深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育碰到各種困難和阻力，其中很大一個(gè)阻力就是教育思想滯后、課程觀念陳舊。在課程觀方面，代表們首先對(duì)課程的不同概念做了分類。傳統(tǒng)課程觀認(rèn)為，課程等同于教學(xué)科目、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃等，但隨著教育改革的深人發(fā)展，人們對(duì)課程的本質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)，提出了課程就是育人的媒體或手段的見解。因此要構(gòu)建一套符合我國(guó)國(guó)情的適應(yīng)2l世紀(jì)素質(zhì)教育的課程體系。

課程目標(biāo)是這次會(huì)議探討的中心議題。與會(huì)代表對(duì)課程甘標(biāo)的地位、課程目標(biāo)與臨界概念的關(guān)系、課程目標(biāo)的來(lái)源和依據(jù)、課程目標(biāo)的價(jià)值取向、課程目標(biāo)的內(nèi)容確立、課程目標(biāo)的呈現(xiàn)方式、學(xué)校課程目標(biāo)的制定等問(wèn)題進(jìn)行了多角度、全方位的交流和探討。大家一致認(rèn)為．課程目標(biāo)的地位很重要。實(shí)施素質(zhì)教育的核心是課程改革，而課程改革的首要和關(guān)鍵問(wèn)題又是課程目標(biāo)的研究。課程目標(biāo)是指導(dǎo)整個(gè)教材編制和實(shí)施的重要原則，課程改革的一系列問(wèn)題都是圍繞課程目標(biāo)這個(gè)軸心展開的。課程目標(biāo)是課程改革的指南，是教師施教的依據(jù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的方向，是教學(xué)評(píng)估的準(zhǔn)繩。因此，應(yīng)充分重視課程目標(biāo)的研究。關(guān)于課程目標(biāo)與教育目的、教育目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系問(wèn)題，大家認(rèn)為，課程目標(biāo)與以上諸概念在本質(zhì)上是相通的，但課程目標(biāo)又有其獨(dú)特的功能。它與其他概念的排列關(guān)系應(yīng)該是：教育目標(biāo)——培養(yǎng)目標(biāo)——課程目標(biāo)——教學(xué)目標(biāo)，而以上目標(biāo)均屬教育目標(biāo)的范疇，是不同類型、不同層次上的教育目標(biāo)。課程目標(biāo)是介于培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)的中介性橋梁目標(biāo)，具有舉足輕重的地位。關(guān)于課程目標(biāo)和來(lái)源的論據(jù)問(wèn)題，大家認(rèn)為，社會(huì)需求、學(xué)科體系和學(xué)生發(fā)展三要素辯證的統(tǒng)一應(yīng)是課程目標(biāo)的主要來(lái)源，僅僅依據(jù)其中任何一項(xiàng)確立課程目標(biāo)都是片面的。有的代表指出，隨著社會(huì)的發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要，課程目標(biāo)的依據(jù)還應(yīng)增加自然需求一項(xiàng)，即課程目標(biāo)制定的依據(jù)應(yīng)是：社會(huì)需求、學(xué)生需求、自然需求和學(xué)科的需求，四者的辯證統(tǒng)一，才能真正實(shí)現(xiàn)馬克思所說(shuō)的“人本身的自然”和“身外的自然”的和諧統(tǒng)一。這一新的觀點(diǎn)．引起了與會(huì)專家的普遍關(guān)注。

關(guān)于課程目標(biāo)的內(nèi)容方面，大家認(rèn)為：首先，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)應(yīng)是現(xiàn)代化課程目標(biāo)的主要特征；其次，應(yīng)重視學(xué)生能力培養(yǎng)，特別是應(yīng)重視學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和刨造力的培養(yǎng)；第三，加強(qiáng)學(xué)生的情感教育，從而提高學(xué)生的情感素養(yǎng)，使學(xué)生成為既全面發(fā)展，又具有豐富個(gè)性的人。在課程目標(biāo)的呈現(xiàn)方式上，有的代表提出，不但要重視以外顯行為表示結(jié)果的呈現(xiàn)方式，還應(yīng)重視學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的各種變化，這種變化雖具有內(nèi)隱性的特點(diǎn)，但對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神卻極為重要。因此，在目標(biāo)的確立方面，應(yīng)注意外顯性目標(biāo)和內(nèi)隱性目標(biāo)的結(jié)合，注意規(guī)定性目標(biāo)與開放性目標(biāo)的結(jié)臺(tái)。

來(lái)自全國(guó)各地的160名課程教材專家及教育工作者參加了研討會(huì)。香港、日本、韓國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的專家應(yīng)邀參加了會(huì)議。在這次研討會(huì)上，通過(guò)中外專家與學(xué)者的廣泛交流，大家加深了了解，開闊了視野，并提出了許多新的見解。在課程目標(biāo)及課程改革的諸多問(wèn)題上各國(guó)既有自己的特點(diǎn)，又有許多共同之處。這些資料對(duì)我國(guó)索質(zhì)教育的實(shí)施將有著積極的參考作用。會(huì)議于5月21日結(jié)柬。

實(shí)訓(xùn)要求。

·根據(jù)案例內(nèi)容，以教育部課程教材研究中心的名義寫一份召開“全國(guó)課程目標(biāo)專題研討會(huì)”的通知。規(guī)定完成時(shí)間：15分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫一份全國(guó)課程目標(biāo)專題研討會(huì)的會(huì)議紀(jì)要。規(guī)定完成時(shí)間：30分鐘。

·會(huì)議通知要寫明會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、會(huì)議議程、需要準(zhǔn)備的材料以及聯(lián)系的方式、交通食宿等。有些要素案例中未提供，學(xué)生可以虛擬。

·大型專題工作會(huì)議紀(jì)要的寫法復(fù)雜一些，正文的開頭部分可以介紹會(huì)議概況，即交待會(huì)議召開的時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員及主要會(huì)議議題等；主體部分可以采用歸納式寫法，即對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行分類整理，把屬于同一個(gè)問(wèn)題的內(nèi)容寫成一個(gè)部分，大的部分之內(nèi)還可以再分出小的部分。分條列項(xiàng)，以便富有條理地把會(huì)議內(nèi)容表達(dá)清楚。

三

計(jì)劃·總結(jié)·調(diào)查報(bào)告知識(shí)點(diǎn)。

·計(jì)劃是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作預(yù)先提出目標(biāo)、要求、措施及安排而使用的一種實(shí)用性文體。

·總結(jié)是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位等對(duì)過(guò)去某個(gè)時(shí)期、某個(gè)方面的工作進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)，通過(guò)分析、研究，從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，以明確今后工作方向的一種實(shí)用性文體。

·調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一個(gè)事件或某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和研究之后所寫出的真實(shí)地反映情況并提出看法的報(bào)告。調(diào)查報(bào)告具有真實(shí)性、針對(duì)性和典型性的特點(diǎn)。一篇好的調(diào)查報(bào)告，通過(guò)事例的分析，能夠揭示事物發(fā)展的規(guī)律，總結(jié)帶有方向性和普遍性的經(jīng)驗(yàn)，從而對(duì)工作起到一種推動(dòng)作用。

案例5。

朝陽(yáng)鋼材有限責(zé)任公司是一家老牌大型國(guó)有企業(yè)，該公司占地面積25000平方米，固定資產(chǎn)雄厚，職工數(shù)萬(wàn)人。但多年來(lái)，由于沒有從根本上改變管理體制，企業(yè)背上了沉重的包袱。近年來(lái)雖有改革舉措，但效果并不明顯，公司仍然連年虧損。

國(guó)家對(duì)國(guó)企改革一直予以極大的關(guān)注，1999年出臺(tái)了“債轉(zhuǎn)股”方案，這是對(duì)大型國(guó)有企業(yè)改革的有力支持，是一個(gè)解決企業(yè)體制轉(zhuǎn)換、明晰產(chǎn)權(quán)的極好措施．朝陽(yáng)鋼材有限責(zé)任公司決心抓住“債轉(zhuǎn)股”的契機(jī)，自上而下進(jìn)行政革，努力使企業(yè)走出困境，辦出特色，進(jìn)而辦成世界一流企業(yè)，一展中國(guó)國(guó)有企業(yè)的風(fēng)采。

1999年底．國(guó)家主管部門確定了該公司實(shí)施“債轉(zhuǎn)股”的方案，并要求該公司“債轉(zhuǎn)股”后，2000年必須扭虧為盈。省委也多次要求該公司“債轉(zhuǎn)股”后，要在扭虧為盈的基礎(chǔ)上，再上新臺(tái)階，創(chuàng)出新水平，實(shí)施“債轉(zhuǎn)股”，對(duì)朝陽(yáng)公司是一次機(jī)遇，但要在2000年實(shí)現(xiàn)扭虧為盈，卻又是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。1999年公司實(shí)際虧損15.4億元，2000年要實(shí)現(xiàn)扭虧為盈，除了國(guó)家“債轉(zhuǎn)股”減少的11.6億元以外．還必須依靠企業(yè)自己的努力，增加經(jīng)濟(jì)效益3.8億元。這能達(dá)到嗎？面對(duì)巨大壓力，公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到，國(guó)家為企業(yè)實(shí)施“債轉(zhuǎn)股”創(chuàng)造了積極的外部條件，企業(yè)自身也要爭(zhēng)口氣，一定要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并為國(guó)有企業(yè)的深化改革進(jìn)行嘗試。1999年11月，朝陽(yáng)公司開始進(jìn)入“債轉(zhuǎn)股”程序，2000年，正式實(shí)施“債轉(zhuǎn)股”方案。為此，公司多次召開有關(guān)會(huì)議，討論、部署實(shí)施“債轉(zhuǎn)股”的工作。

公司領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為，“債轉(zhuǎn)股”是公司的頭等大事，應(yīng)該深入發(fā)動(dòng)職工群眾，使廣大職工明確認(rèn)識(shí)到，“債轉(zhuǎn)股”關(guān)系著公司的前途命運(yùn)，關(guān)系著職工的切身利益。2000年能不能走出困境，不僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而且是重大的政治問(wèn)題，關(guān)系著國(guó)家“債轉(zhuǎn)股”政策的成敗，關(guān)系著國(guó)有企業(yè)深化改革的進(jìn)程。要使職工有重大的政治使命感，有高漲的工作積極性，公司還應(yīng)該積極開拓市場(chǎng)，努力提高市場(chǎng)份額。公司必須牢固樹立國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)一體化的觀念，眼光不能只盯著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，要敢于到國(guó)際市場(chǎng)與世界強(qiáng)手去競(jìng)爭(zhēng)。所以，今后要加大對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的開發(fā)力度；對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，要強(qiáng)化服務(wù)觀念，制訂新的營(yíng)銷策略和措施，在全國(guó)各地建立銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，派銷售人員和技術(shù)人員跟蹤服務(wù)。要求銷售公司迅速出臺(tái)新的營(yíng)銷方案。討論會(huì)上，公司領(lǐng)導(dǎo)還認(rèn)識(shí)到，企業(yè)要想占領(lǐng)市場(chǎng)，必須以科技進(jìn)步為動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。因此，公司要強(qiáng)化國(guó)家級(jí)技術(shù)中心的建設(shè)，建立并完善科技激勵(lì)機(jī)制，以充分調(diào)動(dòng)科技人員的積極性。所以，科研開發(fā)部門也要制訂出一套新的工作方案。另外，公司的機(jī)制改革也勢(shì)在必行，落后的企業(yè)制度已不適應(yīng)新的形勢(shì)。要想提高管理水平，必須進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革在改制的同時(shí)，企業(yè)必須實(shí)現(xiàn)內(nèi)部機(jī)制的轉(zhuǎn)換。一方面，要分流裁員，實(shí)行干部人事制度改革。人事部門要盡快拿出人事改革方案，選拔干部可實(shí)行民主推薦、競(jìng)聘上崗、任前公示、目標(biāo)考核等辦法。另一方面，要實(shí)行財(cái)務(wù)制度改革，財(cái)務(wù)部門也要制訂出新的財(cái)務(wù)管理制度。

根據(jù)以上意見，各有關(guān)部門制訂的新方案匯總到公司辦公室，由公司制定出嚴(yán)密、具體的工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格執(zhí)行。2000年，公司召開了三次職代會(huì)，各分公司分別召開全體職工大會(huì)。反復(fù)講形勢(shì)，使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到“債轉(zhuǎn)股”的重要意義，職工群眾的積極性空前高漲，全年主要生產(chǎn)產(chǎn)量全面超過(guò)設(shè)計(jì)能力。2001年一舉扭虧為盈，2001年第一季度，在上年指標(biāo)已經(jīng)大幅度提高的基礎(chǔ)上，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)再創(chuàng)新水平。三個(gè)主體廠的產(chǎn)量分別比上年同期提高15％、247％和32％。在開拓市場(chǎng)方面，公司加大了對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的開發(fā)力度。2000年以來(lái)，先后取得了包括世界最大的汽車公司在內(nèi)的8個(gè)國(guó)家大汽車公司的認(rèn)證。2000年出口鋼材達(dá)10萬(wàn)噸，占全年銷售總量的20％以上，其中出口美國(guó)的石油管材接近5萬(wàn)噸，約占美國(guó)進(jìn)口量的三分之一。目前，出口的國(guó)家和地區(qū)達(dá)到38個(gè)，2001年，將達(dá)到50個(gè)。在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，2000年，該公司的市場(chǎng)占有率由上年的36％上升到5l％。目前，該公司生產(chǎn)的產(chǎn)品穩(wěn)定地占領(lǐng)了國(guó)內(nèi)主要市場(chǎng)，用戶對(duì)該公司的滿意度不斷上升。這是由于該公司制訂了科學(xué)的營(yíng)銷策略，實(shí)行了積極、主動(dòng)的銷售方案，所有銷售人員都交納風(fēng)險(xiǎn)金，實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押銷售，然后，按銷售業(yè)績(jī)拉開分配差距。這樣，充分調(diào)動(dòng)了營(yíng)銷人員的積極性同時(shí)，公司強(qiáng)化售后服務(wù)，派技術(shù)人員長(zhǎng)住市場(chǎng)，不但及時(shí)解決用戶的技術(shù)問(wèn)題，而且能及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)向，反饋市場(chǎng)信息。在開拓市場(chǎng)的同時(shí)，公司重視科技進(jìn)步，迅速搶占科技制高點(diǎn)，用自己的高新產(chǎn)品去占領(lǐng)別人難以占領(lǐng)的新市場(chǎng)。公司建立并完善了科技獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，極大地調(diào)動(dòng)了科技人員的積極性，新產(chǎn)品不斷研制開發(fā)出來(lái)。2000年，公司新產(chǎn)品產(chǎn)值占總產(chǎn)值的比例由1999年的27.4％上升到57％，一批新品種填補(bǔ)了市場(chǎng)空白。根據(jù)用戶急需，開發(fā)了高性能抗擠毀產(chǎn)品，申請(qǐng)了6項(xiàng)專利，年銷售量預(yù)計(jì)萬(wàn)噸以上。目前，公司的新產(chǎn)品已形成了五大系列，并形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品體系，產(chǎn)品規(guī)格達(dá)140余種。公司借鑒海爾經(jīng)驗(yàn)，從2000年起，每年推出10萬(wàn)噸高技術(shù)含量、高附加值新品種投放市場(chǎng)，形成生產(chǎn)一代、研制一代、儲(chǔ)備一代的格局。同時(shí)，在全公司內(nèi)深入開展了“生命工程”，瞄準(zhǔn)日本、英國(guó)等世界一流水平，使產(chǎn)品質(zhì)量全面接近和達(dá)到世界先進(jìn)水平，并得到了權(quán)威檢測(cè)部門和用戶的認(rèn)可。

在改制的同時(shí)，公司加大、加快內(nèi)部機(jī)制的轉(zhuǎn)換。2000年，公司把輔助單位分流出去，實(shí)行獨(dú)立核算，開拓公司以外的市場(chǎng)，形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，在機(jī)關(guān)改革中，將原來(lái)的25個(gè)處室削減為13個(gè)，機(jī)關(guān)干部由原來(lái)的700人銳減為320人，初步形成了精簡(jiǎn)、高效、扁平化的管理模式。選拔干部實(shí)施了民主推薦、競(jìng)聘上崗、任前公示、目標(biāo)考核等辦法，收到了較好的效果。另外，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理。實(shí)行了嚴(yán)格的財(cái)務(wù)預(yù)算及財(cái)務(wù)分析制度，每月上旬對(duì)上旬的成本、費(fèi)用、資金、效益等情況進(jìn)行全面分析，分解到每個(gè)二級(jí)單位，并排出名次；每月下旬，全面部署下個(gè)月的計(jì)劃值。這樣，使全公司的資金流、物流、商品流都納入了財(cái)務(wù)部門的監(jiān)控之中。而且，逐步推廣到了各二級(jí)單位及作業(yè)區(qū)、班組。公司還投資近3000萬(wàn)元，建設(shè)了cims計(jì)算機(jī)信息集成化管理系統(tǒng)，使公司的管理水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。

通過(guò)以上努力，公司全年實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)目標(biāo)：第一，實(shí)現(xiàn)了扭虧為盈目標(biāo)，企業(yè)開始步入良性循環(huán)。在經(jīng)濟(jì)效益大幅度增長(zhǎng)的情況下，全年償還本金4.5億元，交納養(yǎng)老保險(xiǎn)金3000萬(wàn)元。2000年不但扭虧為盈，還應(yīng)股東要求，交付股權(quán)回購(gòu)資金l500萬(wàn)元。第二，公司實(shí)施“債轉(zhuǎn)股”后，極大地鼓舞了士氣，職工精神振奮，形成了一種“不言敗”的氣勢(shì)。職工認(rèn)識(shí)到，國(guó)家實(shí)行“債轉(zhuǎn)股”的重大意義，一定要把朝陽(yáng)公司辦成世界一流企業(yè)。盡管2001年困難很大，既要超水平完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，又要完成重大技改工程，但各單位沒有一個(gè)知難而退，任務(wù)很快分解下去。不僅如此，公司從2001年2月份開始，就超前進(jìn)行2002年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)備，并提出用2002年的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完成2001年的工作，每月檢查一次。公司2001年實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值36億元，同比增長(zhǎng)26％；銷售收入28億元，同比增長(zhǎng)l0％；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)l億元，同比增長(zhǎng)128％。

一年多債轉(zhuǎn)股的實(shí)踐，不僅使公司實(shí)現(xiàn)了扭了扭虧為盈，而且使公司對(duì)債轉(zhuǎn)股政策的認(rèn)識(shí)更加深刻了，更加堅(jiān)定了搞好國(guó)有企業(yè)的信心。2000年的實(shí)踐充分說(shuō)明，“債轉(zhuǎn)股”后，公司不僅完全可以徹底擺脫困境，而且完全有能力向世界水平邁進(jìn)。

該公司在“債轉(zhuǎn)股”后日新月異的發(fā)展基礎(chǔ)上，開始加快了向世界一流企業(yè)邁進(jìn)的步伐。一是緊緊抓住“債轉(zhuǎn)股”的歷史機(jī)遇，在2000、2001年步入良性循環(huán)的基礎(chǔ)上，乘勢(shì)而上；二是緊緊抓住本省冶金工業(yè)戰(zhàn)略東移的機(jī)遇，將公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃納入冶金工業(yè)東移的整體格局中。牢牢抓住這兩個(gè)機(jī)遇，爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)5年的努力，實(shí)現(xiàn)4個(gè)目標(biāo)。

實(shí)訓(xùn)要求。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫一份朝陽(yáng)鋼材股份有限責(zé)任公司2000年實(shí)行“債轉(zhuǎn)股”的工作計(jì)劃規(guī)定完成時(shí)間：25分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫一份朝陽(yáng)鋼材股份有限責(zé)任公司2000年實(shí)行“債轉(zhuǎn)股”的工作總結(jié)。規(guī)定完成時(shí)間25分鐘。

·格式規(guī)范、正確；根據(jù)文體要求，對(duì)所提供的素材可增刪，但要合理。

·所有文件均在計(jì)算機(jī)上完成，并打印、裝訂成冊(cè)。文檔要求格式規(guī)范，內(nèi)容基本正確，較有條理，表達(dá)準(zhǔn)確，編輯打印工整。

實(shí)訓(xùn)提示。

·寫計(jì)劃，要注意“上”、“下”兩頭的結(jié)合，既要了解國(guó)家的方針、政策，又要從本單位的實(shí)際出發(fā)，讓計(jì)劃成為指導(dǎo)本單位工作的綱領(lǐng)；計(jì)劃既要寫得明確具體，又要留有余地。

·寫總結(jié)，必須熟悉工作情況，充分占有材料，認(rèn)真分析研究材料，真正總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)；要堅(jiān)持實(shí)事求是、一分為二的態(tài)度，一切從實(shí)際出發(fā)，不夸大，不縮小，如實(shí)反映情況，要做到結(jié)論與事實(shí)相一致；在占有大量材料的基礎(chǔ)上，總結(jié)出有規(guī)律性的東西，不要寫成簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)。

案例6。

農(nóng)村村委會(huì)換屆選舉，這項(xiàng)事關(guān)農(nóng)民政治和經(jīng)濟(jì)利益的大事進(jìn)行得怎么樣，有哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)需要總結(jié)？2002年12月上句，××市××區(qū)政協(xié)分別召開村支部書記、村主任、村民代表、政協(xié)委員座談會(huì)，對(duì)全區(qū)52個(gè)村換屆選舉情況、村兩委班子建設(shè)狀況做了廣泛調(diào)查。從座談會(huì)了解到，這次村委會(huì)換屆選舉基本順利。全區(qū)3個(gè)鎮(zhèn)的52個(gè)村民委員會(huì)，有51個(gè)村正式選舉均已成功。選民參選率達(dá)91％，共選舉產(chǎn)生新一屆村委會(huì)成員230人，連任村主任的18人，交叉連任村委干部115人，占村委會(huì)成員總數(shù)的50％，有42個(gè)村一次選舉成功。參加座談會(huì)的人員也反映說(shuō)，這次換屆選舉也存在一些問(wèn)題。選民的整體素質(zhì)與民主選舉制度的要求存在差異。由于選民文化素質(zhì)低，傳統(tǒng)的小農(nóng)意識(shí)濃厚，相當(dāng)一部分選民不能正確行使自己的民主權(quán)利，他們擺脫不了家族勢(shì)力、宗派勢(shì)力以及各種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的影響，自己沒有主見，選舉中往往被別人利用。個(gè)別基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)村民委員會(huì)換屆選舉工作的意義認(rèn)識(shí)不夠：一是由于選舉工作難度大，村情復(fù)雜，分析掌握的情況及對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的預(yù)測(cè)與實(shí)際選舉結(jié)果存在較大差異；二是選舉方案與實(shí)際操作過(guò)程相比顯得有點(diǎn)籠統(tǒng)，使基層干部在處理選舉中遇到的問(wèn)題時(shí)感到左右為難。各種不良現(xiàn)象及因素影響村委舍換屆選舉。由于競(jìng)選的方式方法設(shè)有明確規(guī)定，造成有的選舉中出現(xiàn)賄選現(xiàn)象，請(qǐng)選民吃喝，送飲料、煙酒的屢見不鮮，老百姓把這種現(xiàn)象總結(jié)為“有錢人請(qǐng)客買權(quán)”。同時(shí)家族爭(zhēng)選，宗族、民族之間爭(zhēng)選，影響了農(nóng)村的穩(wěn)定。

在座談會(huì)上，大家認(rèn)為，選舉辦法有待完善補(bǔ)充。按照規(guī)定，各省各地可以結(jié)合實(shí)際制定《實(shí)施辦法》，但實(shí)踐中缺乏與選舉相配套的法律條文，使基層執(zhí)行起來(lái)難度大。主要有：對(duì)村民有無(wú)選舉權(quán)的規(guī)定過(guò)于籠統(tǒng)。按規(guī)定村民無(wú)選舉權(quán)的僅限于被剝奪政治權(quán)利者和精神病患者，而在實(shí)際工作中還有一些低智、弱智、偏癱和聾啞等殘疾人，無(wú)法表達(dá)自己的意愿。接規(guī)定他們都有選舉權(quán)，這部分人的選票往往容易被人利用。另外，沒有嚴(yán)格規(guī)定候選人資格審查的辦法和意見，造成了只要沒有被剝奪政治權(quán)利的人都可以參加競(jìng)選的局面，出現(xiàn)了一些村霸、違反計(jì)劃生育政策者、經(jīng)濟(jì)犯罪人員也參加競(jìng)選村委會(huì)候選人的現(xiàn)象。由于上述問(wèn)題的存在，影響了群眾對(duì)這次換屆選舉后的村委會(huì)的信任度。

在座談會(huì)上，與會(huì)人員紛紛提出搞好選舉的建議，認(rèn)為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育刻不容緩。由于選民素質(zhì)低，不能正確行使自己的民主權(quán)利，才出現(xiàn)一些不正?，F(xiàn)象。要解決這一問(wèn)題，唯一的出路在于重視對(duì)農(nóng)民的教育，提高農(nóng)民素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村黨組織的建設(shè)。換屆選舉的實(shí)踐證明，村支部書記是換屆選舉能否成功的關(guān)鍵，選好配好支部書記人選非常重要。

實(shí)訓(xùn)要求。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫一份關(guān)于村委會(huì)換屆選舉的調(diào)查報(bào)告，題目自擬。規(guī)定完成時(shí)間：30分鐘。

·調(diào)查報(bào)告在計(jì)算機(jī)上撰寫，并打印、裝訂成冊(cè)。文檔要求格式規(guī)范，內(nèi)容正確，條理性強(qiáng)，表達(dá)準(zhǔn)確、順暢，編輯打印美觀。

實(shí)訓(xùn)提示。

·調(diào)查報(bào)告要講究結(jié)構(gòu)形式，正文通常包括開頭、豐體和結(jié)尾三個(gè)部分。開頭主要概述情況，如對(duì)調(diào)查的范圍、對(duì)象、目的、方式、內(nèi)容等作簡(jiǎn)介，以使凄者對(duì)調(diào)查的晴況有一個(gè)大致的了解。主體部分是集中表述調(diào)查結(jié)果，屬調(diào)查報(bào)告的核心部分。這是一篇反映情況的調(diào)查報(bào)告，可以用橫式結(jié)構(gòu)，即按事情的性質(zhì)和特征對(duì)材料加必歸納，從不同的角度反映情況，說(shuō)明問(wèn)題。為使內(nèi)容層次更加清楚，可以加小標(biāo)題。調(diào)查報(bào)告通常采用第三人稱的敘述方式，語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、樸素。

四

講話稿·會(huì)議記錄·簡(jiǎn)報(bào)知識(shí)點(diǎn)。

·講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是指任何身份的人在任何宣講場(chǎng)合的講話，狹義的講話稿是指領(lǐng)導(dǎo)講話文稿。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人在各種重要會(huì)議上所作的帶有指示或指導(dǎo)性講話的文稿。

·會(huì)議記錄就是把會(huì)議的進(jìn)行情況、研討的問(wèn)題、報(bào)告與發(fā)言的主要內(nèi)容和議定的有關(guān)事項(xiàng)準(zhǔn)確如實(shí)地記錄下來(lái)的一種書面材料。

·簡(jiǎn)報(bào)就是有關(guān)情況的簡(jiǎn)要報(bào)告，是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部編發(fā)的用來(lái)匯報(bào)工作、通報(bào)情況、溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)了解的一種事務(wù)文書。

案例7msd公司是世界著名的跨國(guó)制藥企業(yè)，總部設(shè)在美國(guó)新澤西州。該公司以科研為本，致力于醫(yī)學(xué)研究、開發(fā)和銷售人用及獸用醫(yī)藥產(chǎn)品，其行銷網(wǎng)絡(luò)遍及美國(guó)、歐洲、中南美洲以及亞太共18個(gè)國(guó)家和地區(qū)，設(shè)有31家工廠，目前在全球生產(chǎn)及銷售的產(chǎn)品已有150多種：在美國(guó)權(quán)威的《商業(yè)周刊》全球“500家業(yè)績(jī)最佳”公司排名中，msd常常榜上有名。msd還在整個(gè)醫(yī)藥保健行業(yè)類別中排名第四，并在全球制藥公司中位列第一。承諾將藥品及時(shí)帶給需要的人們，是msd一貫的核心價(jià)值觀。公司的創(chuàng)始人默克先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：僅僅發(fā)明一種新藥，并非已經(jīng)大功告成，我們還要探索有效途徑，使msd的最新科研成果能造福于全人類。msd一直恪守著默克先生提出的這一目標(biāo)。

1992年msd公司進(jìn)入中國(guó)，并于1994年12月28日辭舊迎新之際在杭州建立符合gmp標(biāo)準(zhǔn)的合資廠——msd(中國(guó))制藥有限公司。合資公司成立儀式上，msd(中國(guó))制藥有限公司總裁張先生做了熱情洋溢的講話。自進(jìn)入中國(guó)以來(lái)，該公司一直致力于將msd的科研及創(chuàng)新藥品更多、更廣、更深地引入中國(guó)，以適應(yīng)中國(guó)人民日益增長(zhǎng)的防治疾病的需求。msd在中國(guó)積極支持醫(yī)學(xué)交流和醫(yī)療保障制度的改革，并多次資助和籌備一系列國(guó)際研討會(huì)，例如感染性疾病的當(dāng)代挑戰(zhàn)研討會(huì)、高血壓及高血脂癥研討會(huì)、骨質(zhì)疏松癥研討會(huì)、國(guó)際保健趨勢(shì)新聞研討會(huì)和國(guó)際醫(yī)療保險(xiǎn)研討會(huì)等。此外，msd在推動(dòng)繼續(xù)教育和科學(xué)研究方面不遺余力：與中國(guó)政府達(dá)成技術(shù)轉(zhuǎn)讓許可協(xié)議，提供基因工程乙肝疫苗生產(chǎn)技術(shù)，受到中國(guó)政府和醫(yī)學(xué)界的一致贊譽(yù)。1995年成立“泌尿外科培訓(xùn)中心”，為中青年泌尿外科醫(yī)生提供繼續(xù)教育培訓(xùn)，至今已成功舉辦了1l期培訓(xùn)班創(chuàng)建“msd科研基金”，推出“msd國(guó)際臨床藥理學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”活動(dòng)等。

董事會(huì)開得很有成效，最后，總裁張先生說(shuō)：“邁向新世紀(jì)的msd(中國(guó))制藥有限公司有能力繼續(xù)突破自我、超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，邁向一個(gè)新的里程碑”。

實(shí)訓(xùn)要求。

·根據(jù)案例內(nèi)容．寫份msd(中國(guó))制藥有限公司總裁張先生在公司成立儀式上的致詞。規(guī)定完成時(shí)間：20分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫份msd(中國(guó))制藥有限公司董事會(huì)的會(huì)議記錄。規(guī)定完成時(shí)間20分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，編寫一份msd(中國(guó))制藥有限公司董事會(huì)的會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)。規(guī)定完成時(shí)間：20分鐘。

·所有文件均在計(jì)算機(jī)上完成，并打印、裝訂成冊(cè)。文檔要求格式規(guī)范，內(nèi)容正確，條理性強(qiáng)，表達(dá)準(zhǔn)確、順暢，編輯打印美觀。

實(shí)訓(xùn)提示。

·這里要求擬寫的是一篇公司成立儀式上的主人致詞，是一篇禮儀型的講話稿。禮儀致詞一般在稱謂前要有表示尊敬之意的修飾語(yǔ)，如“尊敬的”等詞語(yǔ)。正文開頭要有表示歡迎、感謝之類的話；正文主體可以結(jié)合新年臨近的特殊時(shí)間廈成立新公司所具有的特別意義來(lái)表述msd進(jìn)人中國(guó)的意義與前景。致詞類講話稿一般應(yīng)短小精練，不能長(zhǎng)篇大論，字里行間要熱情洋溢，使用禮儀用語(yǔ)要恰到好處。

·會(huì)議記錄是會(huì)議情況的全面記錄，是純客觀的原始記載，其作用主要是作為憑證或資料保存，以備查考。因此，會(huì)議記錄要求準(zhǔn)確、清楚，不能失真。會(huì)議記錄一般包括兩個(gè)部分：一是會(huì)議的組織情況，包括會(huì)議的名稱、開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、出席人、主持人、記錄人等；二是會(huì)議內(nèi)容，按會(huì)議的議程順序記錄，要求把每個(gè)人的發(fā)言都記錄下來(lái)。記錄完畢，在會(huì)議記錄的右下方由主持人和記錄人簽名。

·編寫簡(jiǎn)報(bào)要善于精心挑選材料，把能夠說(shuō)明問(wèn)題，揭示事物本質(zhì)特征的材料用到簡(jiǎn)報(bào)中去；簡(jiǎn)報(bào)要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，一般在千字左右。因此，編寫時(shí)要注意提煉觀點(diǎn)，避免羅列現(xiàn)象，寫成流水賬；開門見山，不寫大話、空話、套話；推敲詞句，用語(yǔ)精當(dāng)。

案例8九三學(xué)社河南省第五次代表大會(huì)于2002年8月7日至9日在鄭州召開。第五次代表大會(huì)，是河南九三學(xué)社在21世紀(jì)的第一次大會(huì)，是河南九三學(xué)社發(fā)展史上的一個(gè)承前啟后、繼往開來(lái)的盛會(huì)，必將為河南九三學(xué)社的工作翻開新的一頁(yè)。新一屆的社省委將面臨一個(gè)充滿機(jī)遇和希望，同時(shí)也蘊(yùn)藏著風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的歷史時(shí)期。全省社員都希望第五屆社省委能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)九三學(xué)社的光榮傳統(tǒng)，同中國(guó)共產(chǎn)黨親密合作，解放思想，實(shí)事求是，繼往開來(lái)，再創(chuàng)輝煌，以新的面貌和新的成績(jī)，迎接中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次代表大會(huì)和九三學(xué)社第八次全國(guó)代表大會(huì)的勝利召開。

8月6日，九三學(xué)社河南省第五次代表大會(huì)召開預(yù)備會(huì)議，聽取關(guān)于九三學(xué)社河南省第五次代表大會(huì)籌備工作和代表資格審查的匯報(bào)，通過(guò)代表大會(huì)議程、日程，通過(guò)大會(huì)主席團(tuán)、秘書長(zhǎng)名單。然后，召開主席團(tuán)第一次會(huì)議。代表大會(huì)的主要議程是：認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民總書記“5·31”重要講話和中共河南省第七次代表大會(huì)精神及《關(guān)于以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十六大召開的決議》；審議通過(guò)九三學(xué)社河南省第四屆委員會(huì)工作報(bào)告；選舉產(chǎn)生九三學(xué)社河南省第五屆委員會(huì)：選舉出席九三學(xué)社中央第八次代表大會(huì)代表；通過(guò)九三學(xué)社河南省第五次代表大會(huì)決議。為了保證換屆工作的順利進(jìn)行，社省委提出要以鄧小平理論為指導(dǎo)，遵循基本路線、基本綱領(lǐng)，貫徹中共十五大精神，著眼于堅(jiān)持完善共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；著眼于九三學(xué)社能更好地圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局發(fā)揮參政黨作用；著眼于繼承和發(fā)揚(yáng)九三學(xué)社優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持正確的政治方向，努力形成與新的形勢(shì)和任務(wù)要求相適應(yīng)的組織制度、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作事業(yè)在21世紀(jì)的健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，社省委希望與會(huì)的全體代表顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，把這次大會(huì)開成一個(gè)民主、和諧、求真、務(wù)實(shí)的大會(huì)。

參加這次會(huì)議的代表有155名，九三學(xué)社中央副主席金開誠(chéng)，中共河南省委副書記李清林，省人大、省政協(xié)、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省各民主黨派和工商聯(lián)等有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓出席了開幕式。

8月7日，大會(huì)在政協(xié)禮堂開幕。孫秘書長(zhǎng)主持開幕式。社省委林副主委致開幕詞；社中央領(lǐng)導(dǎo)金開誠(chéng)致詞，中共河南省委領(lǐng)導(dǎo)李副書記致詞祝賀；省各民主黨派、工商聯(lián)代表、省工、青、婦代表分別致詞。大會(huì)聽取了第四屆委員會(huì)主任委員張主委作的工作報(bào)告。工作報(bào)告的主要內(nèi)容如下：

報(bào)告首先對(duì)省第四次代表大會(huì)以來(lái)的工作進(jìn)行了回顧：五年多來(lái)，第四屆社省委在中共河南省委和社中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共十五大精神和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，在政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政、自身建設(shè)和社會(huì)服務(wù)等方面取得了顯著的成績(jī)，為河南改革發(fā)展穩(wěn)定和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

一、充分發(fā)揮參政黨職能，搞好政治協(xié)商、參政議政、民主監(jiān)督。(一)參加人大、政協(xié)、政府工作，積極履行參政黨職能。五年多來(lái)，社省委領(lǐng)導(dǎo)先后20余次參加中共河南省委、省政府召開的協(xié)商會(huì)、座談會(huì)、懇談會(huì)，就我省的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)諸方面的重大問(wèn)題，提出了許多建設(shè)性意見，并得到省委和省政府的重視和采納；第四屆省委會(huì)期間，我社在政府中擔(dān)任縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有23人，其中副省長(zhǎng)1人，副局長(zhǎng)1人，副市長(zhǎng)3人。擔(dān)任各級(jí)人大代表66人，各級(jí)政協(xié)委員207人。他們時(shí)刻牢記參政黨使命，盡職盡責(zé)，充分體現(xiàn)了我社作為參政黨在河南省政治生活中的重要地位和作用。(二)圍繞中心，服務(wù)大局，參政議政成效顯著。提案、議案工作是發(fā)揮我社參政議政作用的重要形式。五年多來(lái)，我社先后向省政協(xié)會(huì)議提出提案200件，在市級(jí)政協(xié)會(huì)議上，提出的集體提案和委員個(gè)人提案總數(shù)l000余件，有許多提案被政府部門采納，促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；社員中的省人大代表向省人大提出的議案獲立案的有24件，為我省的民主與法制建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。(三)弘揚(yáng)民主科學(xué)精神，民主監(jiān)督氣象一新。民主監(jiān)督是民主黨派的重要職能之一。五年多來(lái)，我社社員被聘為各級(jí)特約監(jiān)督員、檢察員、教育督導(dǎo)員、審計(jì)員共計(jì)68人。他們?nèi)鐚?shí)反映社情民意，盡職盡責(zé)，行使民主監(jiān)督權(quán)力，為河南的社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，自身建設(shè)不斷加強(qiáng)。(一)以鄧小平理論為指導(dǎo)，努力加強(qiáng)思想建設(shè)工作。思想建設(shè)是自身建設(shè)中帶根本性的問(wèn)題。五年多來(lái)，我社的思想建設(shè)取得了明顯成效：一是廣大社員對(duì)黨的基本理論、基本路線的認(rèn)同感增強(qiáng)，對(duì)以江澤民同志為核心的黨中央的信任感增強(qiáng)，接受中共領(lǐng)導(dǎo)的自覺性進(jìn)一步提高。在重大政治斗爭(zhēng)中，在大是大非面前，能與中共中央保持一致。二是大局意識(shí)、與黨榮辱與共的意識(shí)增強(qiáng)，在維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)中發(fā)揮了積極作用。三是對(duì)堅(jiān)持和完善共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的責(zé)任感增強(qiáng)，圍繞中心，服務(wù)大局，積極履行參政黨職能的積極性進(jìn)一步提高。(二)適應(yīng)時(shí)代要求，搞好組織建設(shè)。1．以政治交接為主線加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。2．堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，積極穩(wěn)妥地發(fā)展社員。各級(jí)組織始終堅(jiān)持“發(fā)展為了工作”和“在工作中發(fā)展”的原則，堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格發(fā)展程序，著重發(fā)展中青年專家、科技帶頭人以及有一定社會(huì)影響的人士入社。截至2002年6月底，社員人數(shù)達(dá)到3365人，比第四次代表大會(huì)召開時(shí)增加了751人。其中具有高級(jí)職稱的有1951人，社員中有博士46人，碩士146人。3．進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)工作。4．做好市級(jí)組織換屆工作。(三)堅(jiān)持原則，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，機(jī)關(guān)建設(shè)蓬勃發(fā)展。

三、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，科教服務(wù)工作受到贊譽(yù)。五年多來(lái)，我社廣大社員開展了以送科技下鄉(xiāng)、送貧困子女上大學(xué)、送科技圖書資料、送衣物為內(nèi)容的“四送”活動(dòng)，受到了老區(qū)群眾的歡迎和贊揚(yáng)。多次為失學(xué)兒童、下崗職工和災(zāi)區(qū)人民捐款、捐物，免費(fèi)為下崗職工辦培圳班，為貧困地區(qū)送醫(yī)送藥。我社一人獲“河南省科技功臣”榮譽(yù)稱號(hào)，1人獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，多人被評(píng)為國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家，8人被評(píng)為河南省優(yōu)秀專家，3人獲首屆河南省杰出人才創(chuàng)新基金。

最后，報(bào)告對(duì)第五屆社省委的工作提出了建議，希望第五屆社省委能繼續(xù)加強(qiáng)思想建設(shè)，深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)；繼續(xù)加強(qiáng)組織建設(shè)，建立健全制度，提高工作水平；繼續(xù)履行參政黨職責(zé)，發(fā)揮參政黨作用；不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高社會(huì)服務(wù)水平。

8月7日下午至8月8日上午，會(huì)議分組學(xué)習(xí)、討論江澤民總書記“5·31”重要講話和中共河南省第七次代表大會(huì)精神，審議本次大會(huì)工作報(bào)告；討論大會(huì)決議(草案)和給老同志的致敬信；討論大會(huì)選舉辦法；審議第五屆委員會(huì)委員候選人建議名單和出席全國(guó)第八次代表大會(huì)代表候選人建議名單等。8日下午，大會(huì)選舉，選出第五屆省委委員(若干名)和出席九三學(xué)社全國(guó)第八次代表大會(huì)代表(若干名)。8月9日上午，九三學(xué)社河南省第五次代表大會(huì)勝利閉幕。

實(shí)訓(xùn)要求。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫出九三學(xué)社河南省第五次代表大會(huì)的開幕詞。規(guī)定完成時(shí)間：20分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，為九三學(xué)社河南省第五次代表大會(huì)的開幕式作會(huì)議記錄。規(guī)定完成時(shí)間：30分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，編寫一份會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)。規(guī)定完成時(shí)間：20分鐘。

·所有文件均在計(jì)算機(jī)上完成，并打印、裝訂成冊(cè)。文檔要求格式規(guī)范，內(nèi)容正確，條理性強(qiáng)，表達(dá)準(zhǔn)確、順暢，編輯打印精美。

實(shí)訓(xùn)提示。

·開幕詞集中體現(xiàn)大會(huì)的指導(dǎo)思想，它以簡(jiǎn)潔、明快、熱情的語(yǔ)言闡明大會(huì)宗旨、性質(zhì)、目的、任務(wù)、議程、要求等，對(duì)會(huì)議起著重要的指導(dǎo)作用。因此，寫作開幕詞，要緊緊圍繞會(huì)議的中心任務(wù)和要求來(lái)寫，不要任意發(fā)揮，篇幅不宜太長(zhǎng)，語(yǔ)言力求簡(jiǎn)明概括，對(duì)會(huì)議內(nèi)容只作原則性交代，點(diǎn)到為止，不要講得太多太細(xì)。

·會(huì)議記錄的格式比較固定，要按照會(huì)議記錄格式寫作。首部部分屬于固定項(xiàng)目，要依次填寫，不能有疏漏。主體部分要如實(shí)反映會(huì)議精神和議程。

·所要求寫作的是一份會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)，要能反映出本次會(huì)議的基本情況，簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容要準(zhǔn)確，分析、評(píng)價(jià)要科學(xué)，簡(jiǎn)報(bào)格式要規(guī)范。

五

可行性研究報(bào)告·說(shuō)明書知識(shí)點(diǎn)。

·可行性研究報(bào)告是在制定某一建設(shè)或科研項(xiàng)目之前，對(duì)該項(xiàng)目實(shí)施的可能性、有效性、技術(shù)方案及技術(shù)政策進(jìn)行具體、深入、細(xì)致的技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，以求確定一個(gè)“技術(shù)上合理，經(jīng)濟(jì)上合算”的最優(yōu)方案和最佳時(shí)機(jī)而寫的書面報(bào)告。

·說(shuō)明書是生產(chǎn)、經(jīng)銷等單位對(duì)其所生產(chǎn)或經(jīng)銷的產(chǎn)品的性能、用途、使用和保藏方法，以及要注意的事項(xiàng)，作簡(jiǎn)明扼要介紹的書面材料。

案例9。

天泰公司是一家中外合資的股份公司，主要經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)、酒店、旅游等項(xiàng)目。目前，在全國(guó)各地?fù)碛兴男羌?jí)以上酒店15個(gè)，在旅游景區(qū)(主要在南方)開發(fā)建造旅游度假村8個(gè)。公司資產(chǎn)雄厚，員工眾多，服務(wù)周全、有特色，受到各地游客好評(píng)。

2002年5月，公司召開董事會(huì)，討論公司下一步發(fā)展規(guī)劃。董事長(zhǎng)提出：最近幾年，國(guó)內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展迅速，旅游人數(shù)不斷增加。尤其是“五一”、“十一”黃金周的推出，使外出旅游成為一種時(shí)尚。因此，本公司的經(jīng)營(yíng)范圍應(yīng)該向全國(guó)拓展，不能只局限在南方這一帶，請(qǐng)董事們討論一下本公司下一步的發(fā)展計(jì)劃。經(jīng)過(guò)討論，董事們一致同意公司向北方發(fā)展，在北方的一些旅游景區(qū)興建旅游度假村。但是，具體先在什么地方投資興建，需要經(jīng)過(guò)詳細(xì)認(rèn)真的考察論證。最后，董事會(huì)決定，選派幾位有經(jīng)驗(yàn)的專家，由公司趙總經(jīng)理帶隊(duì)，到北方一些著名風(fēng)景區(qū)調(diào)研考察，然后再作決定。

會(huì)后，趙總經(jīng)理帶著考察組出發(fā)了。經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的實(shí)地調(diào)研，考察組收集了大量信息資料。然后，對(duì)所有資料進(jìn)行分析、對(duì)比、篩選、論證，最后得出結(jié)論：本公司向北發(fā)展的第一步應(yīng)邁向大連。2002年9月，公司再次召開董事會(huì)，聽取考察組的匯報(bào)。趙總經(jīng)理代表考察組，作了如下闡述：

2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，蘊(yùn)涵著無(wú)限的商機(jī)。全國(guó)許多城市和地區(qū)都在搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)上項(xiàng)目，力求借北京奧運(yùn)東風(fēng)，加快本地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展。大連是我國(guó)著名的旅游城市，被譽(yù)為“北方明珠”、“浪漫之都”，大連市委提出一個(gè)搶抓機(jī)遇的口號(hào)：“競(jìng)賽在北京，觀光在大連”。大連市委、市政府決定借北京奧運(yùn)之機(jī)，大打奧運(yùn)牌，加快發(fā)展旅游及經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的雙贏，這一決策是科學(xué)的，經(jīng)過(guò)努力也是完全可以實(shí)現(xiàn)的。

趙總經(jīng)理說(shuō)，從近些年來(lái)的實(shí)際情況看，規(guī)?；趾甑膴W運(yùn)會(huì)不只是體育競(jìng)技水平與精神風(fēng)貌的展示，更蘊(yùn)涵著無(wú)限商機(jī)和滾滾財(cái)源。據(jù)有關(guān)研究報(bào)告稱，北京取得2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)，從2002年起至2008年，中國(guó)每年的gdp將會(huì)因此而提高0.3個(gè)百分點(diǎn)，中國(guó)因北京奧運(yùn)會(huì)而帶來(lái)的商業(yè)機(jī)會(huì)將高達(dá)700億美元。說(shuō)到這里，趙總經(jīng)理顯得格外興奮。

考察組的老李接著說(shuō)，旅游觀光，一直是大型運(yùn)動(dòng)會(huì)不可或缺的重要部分。運(yùn)動(dòng)休閑早已成為一種國(guó)際時(shí)尚，2008年北京奧運(yùn)會(huì)的召開將吸引全世界各國(guó)的體育官員、運(yùn)動(dòng)員、記者、觀光者和社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化界人士的涌入。入境人數(shù)的大幅增加，必將促進(jìn)旅游業(yè)的繁榮，與此相應(yīng)的將是經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作、商貿(mào)服務(wù)業(yè)、公共交通業(yè)、文化娛樂業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)和餐飲業(yè)的同步發(fā)展。自去年申奧成功后，我國(guó)旅游業(yè)已經(jīng)開始受益，全國(guó)各地已接待了大量海外游客。以大連市為例，今年“五一”旅游黃金周期間，全市接待海外游客1.2萬(wàn)人次，比去年同期增長(zhǎng)50％。

趙總經(jīng)理又說(shuō)，去年8月，大連市委提出要大打奧運(yùn)牌，叫響“比賽在北京，觀光在大連”這一戰(zhàn)略口號(hào)，可見大連市委、市政府對(duì)發(fā)展大連旅游業(yè)的重視。他們表示，這絕不是簡(jiǎn)單的一個(gè)提法和口號(hào)，也不是2008年一年的事，而是從目前到2008年大連大力發(fā)展旅游業(yè)的牽動(dòng)戰(zhàn)略。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大連人之所以提出這一口號(hào)，是基于他們對(duì)國(guó)際和國(guó)內(nèi)形勢(shì)的透徹分析上。他們認(rèn)為，從國(guó)際環(huán)境看，全球經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、信息一體化步伐正在加快，以網(wǎng)絡(luò)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等為代表的新經(jīng)濟(jì)迅速崛起，為全球旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供，強(qiáng)大的推動(dòng)力；從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，隨著中國(guó)加入wto和申奧成功，將會(huì)進(jìn)一步加快改革開放步伐，對(duì)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。特別是“9·11”事件以后，世界游客大量東移，我國(guó)安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大好形勢(shì)，對(duì)各國(guó)游客具有強(qiáng)大的吸引力。因此，今后幾年，是大力發(fā)展旅游業(yè)的良好機(jī)會(huì)。再?gòu)拇筮B市的城市特點(diǎn)、比較優(yōu)勢(shì)和各項(xiàng)資源來(lái)看，已具備發(fā)展奧運(yùn)旅游的基礎(chǔ)與條件。突出表現(xiàn)在以下幾方面：

首先，自然環(huán)境優(yōu)勢(shì)明顯，天然條件優(yōu)越。大連依山面海，山青海碧，四季分明，氣候宜人，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，空氣清新，對(duì)游客極具吸引力。近年來(lái)，大連城市建設(shè)飛速發(fā)展．市容市貌日新月異，被聯(lián)合國(guó)授予“世界環(huán)境500佳”城市。

其次，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，交通十分便利。現(xiàn)在，大連已經(jīng)開通國(guó)際航線20條，國(guó)內(nèi)航線數(shù)10條，其中往返北京的航班每天最多可達(dá)28個(gè)班次，距離奧運(yùn)主賽區(qū)僅50分鐘航程，非常有利于奧運(yùn)客人來(lái)大連旅游。

第三，具有眾多的特色旅游項(xiàng)目。大連有聞名中外的國(guó)際服裝節(jié)、賞槐會(huì)、國(guó)際馬拉松比賽、煙花爆竹迎春會(huì)等節(jié)慶恬動(dòng)；有海鮮之旅、工業(yè)之旅、農(nóng)業(yè)之旅、環(huán)保之旅、溫泉之旅等眾多特色旅游項(xiàng)目；有金石灘、星海灣、濱海路、旅順口、老虎灘、冰峪溝等眾多的休鬧旅游好去處。大連素以時(shí)裝城、夜光城、足球鄉(xiāng)、田徑之鄉(xiāng)聞名海內(nèi)外，極富吸引力。另外，大連社會(huì)穩(wěn)定祥和，游客來(lái)了有安全感。大連市民熱情好客，豪放樸實(shí)，為發(fā)展旅游提供了又一有利因素。

最后，考察組的周教授介紹了大連的溫泉旅游：溫泉旅游是大連最重要的旅游資源，大連獨(dú)具特色的溫泉之旅真是別有一番風(fēng)味。一提起大連溫泉，人們自然會(huì)想到安波溫泉，其實(shí)安波溫泉只是大連溫泉中開發(fā)最早、最成熟的一個(gè)而已。除此之外，大連還有龍門溫泉、老鐵山溫泉、步云山溫泉、星海國(guó)寶溫泉和金石灘溫泉等。大連溫泉水質(zhì)純潔、優(yōu)良，滑而不膩，具有清、香、柔、甘、凈等特點(diǎn)，富含鋰、鋅、鈣、硼、氡、鍶等多種礦物質(zhì)和微量元素，水溫適宜，飲可健身，浴可消疾，對(duì)風(fēng)濕、關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)性骨痛、消化系統(tǒng)疾病、皮膚病等多種疾病具有特殊療效；能起到舒筋活絡(luò)、強(qiáng)身健體、潤(rùn)膚養(yǎng)顏、安神定神、抗衰老等保健作用：尤其是大連溫泉那特殊的理療保健作用，對(duì)國(guó)內(nèi)外賓客尤有吸引力。而這些溫泉所在地大多還沒有開發(fā)出來(lái)，據(jù)調(diào)查，光一個(gè)新聞旅行社每年都要向安波輸送上千名游客，安波的幾十家溫泉賓館，常常人滿為患。另外，從我們獲得的一項(xiàng)資料看，近年來(lái)，由于生活節(jié)奏加快，很多人都希望利用有限的假期到海邊或其他風(fēng)景區(qū)休閑度假，而目前國(guó)內(nèi)的度假村遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的需要。比如，在大連，市區(qū)的居民和外地人希望到海邊度假。但一旦遇上旅游旺季，就找不到合適的度假村；如果自己在海邊買房，一年又住不了多長(zhǎng)時(shí)間，還要操心照管。所以，我們建議，我公司應(yīng)馬上在大連選擇地點(diǎn)，投資興建旅游度假村。不只是奧運(yùn)會(huì)期間會(huì)游人如潮，每年的“五一”、“十一”、暑期、春節(jié)都會(huì)有大量游客光顧，加上一流的服務(wù)，我們度假村定會(huì)倍受游客青睞。到那時(shí)，公司就會(huì)財(cái)源滾滾來(lái)。

接下來(lái)，趙總經(jīng)理向董事會(huì)遞交了他們擬寫的關(guān)于在大連投資興建旅游度假村的可行性研究報(bào)告以及相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。

實(shí)訓(xùn)要求。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫一份天泰公司關(guān)于在大連投資興建旅游度假村的可行性研究報(bào)告。規(guī)定完成時(shí)間：30分鐘。

·根據(jù)案例內(nèi)容，寫一份關(guān)于大連溫泉的說(shuō)明書。規(guī)定完成時(shí)間：10分鐘。

·以上實(shí)訓(xùn)，根據(jù)文體要求，對(duì)所提供的素材可以增刪，但要合理。

·所有文件均在計(jì)算機(jī)上完成，并打印、裝訂成冊(cè)。文檔要求格式規(guī)范，內(nèi)容正確，條理性強(qiáng)，表達(dá)準(zhǔn)確、順暢，編輯打印美觀。

實(shí)訓(xùn)提示。

·所要求寫作的是一個(gè)新建項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告，可以從新建項(xiàng)目的必要性、可行性經(jīng)濟(jì)效益等方面分析論證，如案例中關(guān)于經(jīng)濟(jì)效益方面的材料不足，可另外增加。

·介紹溫泉的說(shuō)明書要把溫泉的水質(zhì)、特點(diǎn)、功用說(shuō)清楚，注意條理性，語(yǔ)言要通俗。

六

招標(biāo)書·投標(biāo)書·意向書·合同知識(shí)點(diǎn)。

·招標(biāo)書是招標(biāo)單位用來(lái)招標(biāo)的文書，又稱招標(biāo)通告、招標(biāo)廣告、招標(biāo)公告、招標(biāo)啟事等。它是業(yè)主按照規(guī)定條件發(fā)布招標(biāo)信息，邀請(qǐng)投標(biāo)人投標(biāo)，在投標(biāo)人中選擇理想的合作伙伴的一種方式。

·投標(biāo)書是投標(biāo)單位用來(lái)投標(biāo)的文書，又稱投標(biāo)申請(qǐng)或投標(biāo)申請(qǐng)書。它是投標(biāo)者按照招標(biāo)文件中提出的標(biāo)準(zhǔn)和條件，結(jié)合自己的主觀條件估價(jià)后，向招標(biāo)單位提出承包工程項(xiàng)目或承買大宗商品，填報(bào)價(jià)格等所寫的文件報(bào)表。

·意向書是當(dāng)事雙方在研究某一問(wèn)題(如對(duì)某項(xiàng)工程的確立、投資等)時(shí)，意見趨向一致，為了表明雙方設(shè)想、興趣、態(tài)度、觀點(diǎn)而簽訂的書面文件。

·合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。

案例10近年來(lái)，國(guó)家實(shí)行高考擴(kuò)招，為高等院校提供了良好的發(fā)展機(jī)遇。但是，隨著在校生人數(shù)的急劇增加，不少高校也出現(xiàn)了許多問(wèn)題，如校舍緊張、設(shè)備不夠、師資缺乏等，暴露了高等院?，F(xiàn)有資源不能滿足日益增長(zhǎng)的教育需求的狀況。因此，高等院校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模已成為一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇十二

在寒假，我們要做的，就是寫好一篇文章?，F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)手里應(yīng)該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集，其中都是20xx年高考語(yǔ)文的一類文?？忌龅?，就是挑其中最對(duì)自己胃口的一篇--說(shuō)得更明確一點(diǎn)，就是最容易模仿的一篇，換一個(gè)題目，逐句仿寫一遍，把人家的事例換成自己的事例，論述語(yǔ)句只做適當(dāng)調(diào)整。仿寫結(jié)束后，加以適當(dāng)潤(rùn)色、修改。在寒假，我們要完成的任務(wù)就是寫一篇高考一類文，務(wù)必在離高考還有最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候找到寫一類文的感覺。如果考生基礎(chǔ)過(guò)于薄弱，那建議找一篇過(guò)去的高考一類文，結(jié)構(gòu)規(guī)整、層次清楚的那種，那類文章由于立意問(wèn)題，現(xiàn)在只能拿到二類，但對(duì)于作文長(zhǎng)期老大難的同學(xué)而言，極容易上手，作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢(mèng)想。

綜上，由于語(yǔ)文板塊較多，所以總體看上去的話，復(fù)習(xí)任務(wù)并不輕松，但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破，使得自己的語(yǔ)文應(yīng)試水平(而非語(yǔ)文水平)在短時(shí)間內(nèi)取得一個(gè)較大的飛躍。如果考生各個(gè)板塊實(shí)力相對(duì)比較平均的話，建議考生將精力放在三塊：一是閱讀延伸題，需要注意的是不要忽略詩(shī)歌鑒賞后面的閱讀延伸;二是文言虛詞復(fù)習(xí)--這兩塊在寒假短時(shí)間內(nèi)突擊一下，應(yīng)該會(huì)有比較好的效果，這也是學(xué)而思高三語(yǔ)文寒假課程設(shè)計(jì)的初衷。第三塊就是作文。這三塊在高考150分中至少占到83分;如果我們認(rèn)為文言虛詞關(guān)系到文言文能夠徹底理解的問(wèn)題，那么文言虛詞占的比重將達(dá)到9分，總量將占到89分(參見下圖)。如果這些地方能夠有比較大的起色，那么高考語(yǔ)文的總體水平也就必然隨之水漲船高。

以上是小編整理的有關(guān)高三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容，希望大家喜歡!

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇十三

作文是語(yǔ)文試卷的半壁江山，對(duì)高考的總分有較大影響，有這樣的說(shuō)法：“成也作文，敗也作文！”“得作文者得天下！”請(qǐng)同學(xué)們一定要慎重對(duì)待平時(shí)的作文訓(xùn)練，作文不過(guò)關(guān)，誓不罷休！

要想寫好作文首先要抓好“基礎(chǔ)工程”：閱讀積累，練好隨筆，規(guī)范書寫，寫好規(guī)矩文。每次作文訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化：審題意識(shí)、思維訓(xùn)練、分析能力訓(xùn)練、文面規(guī)范。

筆者將下面一些關(guān)照送給正在備考的高三同學(xué)：

1、“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”。厚積方能薄發(fā)，不求甚解式的閱讀、信馬由韁式的涂鴉、別有用心的識(shí)記、如癡如醉的琢磨……這哪一樣準(zhǔn)備也不能少。同學(xué)們平時(shí)要不斷地積淀思想、情感，不斷地積累素材、論據(jù)，不斷地訓(xùn)練語(yǔ)言、技法。要用新鮮、時(shí)尚的素材為作文加香！

2、全面解讀“文如其人”。一說(shuō)文面就是臉面，文面事關(guān)作文的成敗。字不好的同學(xué)請(qǐng)抓緊時(shí)間練好字，書寫沒規(guī)矩的同學(xué)趕快循規(guī)蹈矩。要以漂亮的文面迷住閱卷老師的眼睛！

二說(shuō)文章的`境界就能反映作者的人品。所以，大愛、朝氣、快樂、智慧等積極面應(yīng)成為我們文章的主旋律。多些責(zé)任、正氣和良知，少些油滑、世故和媚外！

3、真實(shí)是記敘文的基石，有情有義是記敘文的生命，細(xì)節(jié)是記敘文的亮點(diǎn)，情節(jié)波瀾曲折、人物形象豐滿是記敘文的特征。有生活才有分?jǐn)?shù)，自己的經(jīng)歷、生活是最好的材料倉(cāng)庫(kù)，寫自己的生活最能凸現(xiàn)個(gè)性，有自己思想的作文才最有價(jià)值。

4、運(yùn)用論據(jù)、多層面地說(shuō)理是議論文的特征，論據(jù)的新鮮、切入角度的巧妙、說(shuō)理的充分且深刻才能吸引閱卷老師。學(xué)會(huì)擬三個(gè)以上的分論點(diǎn)，多寫層進(jìn)式結(jié)構(gòu)的議論文。

5、深刻、成熟是高考作文區(qū)別中考作文的重要特征。幼稚的記敘文、膚淺的議論文都不應(yīng)該出自高中生筆端。

6、加強(qiáng)“規(guī)矩文”的寫作訓(xùn)練。文體規(guī)范好比是強(qiáng)調(diào)我們男女性別規(guī)范一樣重要，切不可寫得男不男、女不女。記敘文中的議論、抒情和議論文中的敘述都不應(yīng)該超過(guò)全文的三分之一。在整體的“規(guī)矩”之上，再追求創(chuàng)新，使一己之長(zhǎng)得以發(fā)揮。

7、作文是滴水穿石、熟能生巧的工作，堅(jiān)持非常重要，恒心最可貴。同時(shí)，限時(shí)作文訓(xùn)練是迅速提高寫作能力的法寶，800字的作文堅(jiān)決控制在50分鐘內(nèi)。

8、考場(chǎng)作文尤其強(qiáng)調(diào)“立片言以居要”、“一篇之中三致志焉”，扣題的作文永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒；入題要快、巧，扣題有明扣和暗扣，有表層扣和深層扣，我們需要明扣、深層扣。千萬(wàn)要將文章中心濃縮成一句話的主旨句，在開頭、中間、結(jié)尾都巧妙呈現(xiàn)。

9、用足5分鐘時(shí)間審題，避免盲人騎瞎馬；作文之前，提綱先行！建議先將提綱寫在作文草稿紙上。

10、最重要的是寫作態(tài)度：工整書寫、文面整潔、標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)范、字?jǐn)?shù)要足、限時(shí)完成！

11、行軍用兵，貴在韜略，無(wú)謀之兵，如烏合之眾。取勝也必須諳熟韜略，對(duì)材料作文、標(biāo)題作文、話題作文要作仔細(xì)研究！要寫有技術(shù)含量的作文。

12、新教材編排特色是突出了人文主線，作文訓(xùn)練也要兼顧教材上的人文主題，每個(gè)人文主題都要認(rèn)真訓(xùn)練，每次作文都應(yīng)體現(xiàn)一個(gè)人文主題。

13、大家要重復(fù)寫作，對(duì)沒寫好的再寫，把切入分作為底線和基本訴求。也提倡一題多練，記敘文、議論文要都會(huì)寫，并從練習(xí)中清楚自己的體裁優(yōu)勢(shì)。學(xué)會(huì)一材多用，進(jìn)入二輪后，必須備用一組典型事例，研透這些典型事例，從不同角度去用熟這些材料，學(xué)會(huì)在考場(chǎng)上對(duì)備用材料挪移、嫁接和抽取。因?yàn)榈湫褪吕牡湫托跃哂卸嘀匦?，典型事例能從不同角度生發(fā)出不同內(nèi)涵。

14、加強(qiáng)入格、升格訓(xùn)練。寫作水平不能很快提高的因素固然很多，但不會(huì)為自己的作文把脈，不會(huì)為自己的作文升級(jí)――不會(huì)修改，乃是至為關(guān)鍵因素。

15、寫作有材料的作文忌諱復(fù)述原材料，這是偷懶的寫手慣用招數(shù)，卻是作文的大忌。

下定練好作文的決心，絕不僅僅是為了考試；走向社會(huì)，能下筆千言、筆下生花，當(dāng)然受人敬慕、器重。請(qǐng)熱愛！

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇十四

老師:同學(xué)們說(shuō)的都有一定道理，有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運(yùn)動(dòng)上，也適用于其他社會(huì)生活領(lǐng)域。

據(jù)美國(guó)全球語(yǔ)言研究所公布全球二十一世紀(jì)十大新聞，其中有關(guān)中國(guó)作為經(jīng)濟(jì)和政治大國(guó)崛起的新聞名列首位，成為全球的新聞。該所跟蹤了全球75萬(wàn)家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報(bào)道中國(guó)崛起的信息有3億多條。那么，中國(guó)的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點(diǎn)呢?《中國(guó)青年報(bào)》和新浪網(wǎng)在中國(guó)網(wǎng)民中進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是:經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際影響、民生改善、科技水平、城市新進(jìn)程和開放程度。

請(qǐng)根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌龋}目自擬，文體不限(除詩(shī)歌外);不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。

對(duì)策:關(guān)心大事，多讀評(píng)論，學(xué)會(huì)社會(huì)熱點(diǎn)評(píng)論的寫作.

時(shí)事新聞?lì)惒牧?，提供的往往是現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的時(shí)事新聞熱點(diǎn)。生活中的許多事情，有應(yīng)該肯定的正面事例，也有應(yīng)該批評(píng)或引為教訓(xùn)的反面事例;同一件事情，從不同角度去分析也會(huì)有不同的見解。

在命題上，此類材料具有開放性，可以仁者見仁智者見智。

在審題立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的構(gòu)成因素，然后選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來(lái)立意。

1、關(guān)于時(shí)評(píng)。時(shí)評(píng)”是“時(shí)事評(píng)論”與“時(shí)政評(píng)論”的略稱，指對(duì)新近發(fā)生的一件事發(fā)表自己看法的文章，是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的重要問(wèn)題直接發(fā)表意見、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的文章樣式。它的特點(diǎn)主要是從具體的事件，聯(lián)系到它產(chǎn)生的原因，探索其性質(zhì)和意義，或通過(guò)對(duì)材料的分析，澄清事實(shí)，說(shuō)明真相?？梢詺w納為以下幾點(diǎn):1、扎實(shí)而評(píng)(事實(shí)性)。新聞事實(shí)是時(shí)評(píng)成敗的關(guān)鍵，是時(shí)評(píng)可信性的源泉。2、應(yīng)時(shí)而作(時(shí)效性)。應(yīng)時(shí)而作，體現(xiàn)了時(shí)評(píng)對(duì)新聞事件的敏銳反應(yīng)能力。3、憑理而斷(評(píng)析性)。憑理而斷，指的是對(duì)新聞事件清晰的理性判斷。

2、評(píng)論一般可分為就事論事和就事論理兩類。所謂就事論事，就是按照事物本身的性質(zhì)來(lái)評(píng)定是非得失，不要求作過(guò)多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身進(jìn)行評(píng)議，發(fā)表自己的看法，能言之成理，持之有據(jù);所謂就事論理，就是對(duì)所評(píng)之事進(jìn)行具體深入的分析，充分說(shuō)理，闡明一個(gè)道理，而不是停留在就事論事上，以達(dá)到“扶正祛邪，激濁揚(yáng)清”的寫作目的。就事論理，還要求“開口要小”，抓住一個(gè)問(wèn)題，講清一個(gè)道理，一事一議，以小見大，必須從“小”中評(píng)析出大道理來(lái)，所謂“著眼大處，落筆小處”。

【材料示例】。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林(物理和材料學(xué)家)在主持歡迎親民黨宋楚瑜先生到校發(fā)表演講的儀式上尷尬了一把，清華大學(xué)贈(zèng)送給宋楚瑜的書法作品是用篆體所書寫的黃遵憲送梁?jiǎn)⒊?shī)《贈(zèng)任父同年》，顧校長(zhǎng)讀到詩(shī)中第二句“侉離分裂力誰(shuí)任”的“侉”字時(shí)卡了殼。這事引起許多人指責(zé)，有人認(rèn)為“清華大學(xué)缺乏人文精神”，甚至有人提出顧校長(zhǎng)應(yīng)引咎辭職。

全面理解材料，但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【審準(zhǔn)題意】。

1、把握材料的中心內(nèi)容:顧秉林校長(zhǎng)“卡殼之失”

2、選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度立意:。

1)為顧校長(zhǎng)辯護(hù):不能求全責(zé)備。

2)批評(píng)顧校長(zhǎng):。

為何不未雨綢繆---就事論事。

根源在于缺乏責(zé)任心--借題發(fā)揮和聯(lián)想。

拒絕“二次搶掠”

佳士得拍賣我國(guó)國(guó)寶，是無(wú)恥的，是公開的“二次搶掠”。

蔡銘超智破佳士得陰謀，他的拒絕是中華民族的覺醒。

曾幾何時(shí)，國(guó)民以天朝上國(guó)自居，來(lái)者不拒，去者不攔。當(dāng)英法輕松掠走數(shù)以萬(wàn)計(jì)的非常不容易攢得的文物，有誰(shuí)敢直面他們的搶掠，站出來(lái)拒絕，說(shuō)一聲“不”。我們只聽到慈禧的一道詔書--“量中華之物力，結(jié)余國(guó)之歡心”。

而時(shí)光流轉(zhuǎn)到今日，面對(duì)同等性質(zhì)的搶掠，倚仗更為強(qiáng)大的祖國(guó)，還是無(wú)人站出來(lái)，說(shuō)一聲“不”。澳門賭王何鴻燊出巨資剛得馬首，本為愛國(guó)義舉，卻用錯(cuò)了方法，助長(zhǎng)了英法侵略者后代們的貪欲。十萬(wàn)，不多，百萬(wàn)，不多，千萬(wàn)，仍不足以填滿他們的血口，這就是縱容的惡果，這就是沒有嚴(yán)詞拒絕的悲哀。

幸而，有了不同于何鴻燊的蔡銘超--這位神秘的電約競(jìng)拍者。當(dāng)罪惡的拍賣會(huì)落下了黑幕，當(dāng)拍賣行的經(jīng)理仍在黑暗中竊喜，正如他們的祖輩們掠得這至寶時(shí)的骯臟心態(tài)一樣，他們?nèi)缏邮痴咭话?，靜待獵物的出現(xiàn)。他們，正編織著冠冕堂皇的“二次搶掠”。可見，民族的覺醒是不可避免的洪流，一旦它噴涌出來(lái)，任何陰險(xiǎn)的算盤都無(wú)濟(jì)于事。蔡銘超就是民族覺醒的領(lǐng)軍式人物，他敢于運(yùn)用正當(dāng)?shù)姆绞脚険裟切┓欠ǖ男袨?，他巧妙地運(yùn)用拒絕的聲音阻退這浩浩蕩蕩而來(lái)的“二次搶掠”。

蔡銘超的拒絕，遠(yuǎn)不只是捍衛(wèi)了國(guó)寶仍在屈辱的國(guó)度中堅(jiān)持操守的尊嚴(yán)，也遠(yuǎn)不只是為國(guó)人出了口惡氣，給以佳士得為首的“二次搶掠”者們一次嚴(yán)肅的警告，他的拒絕，促成了民族在對(duì)文物保護(hù)上的新覺醒。

如今，我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，我們的力量正在蓄積。百年國(guó)恥，不是單憑戰(zhàn)爭(zhēng)就能雪洗的，祖國(guó)的文化保護(hù)，并非用金錢就能捍衛(wèi)的。它需要新的認(rèn)識(shí)、新的手段，在面對(duì)變相損害我國(guó)利益的人們面前，得擲地有力的說(shuō)“不”。

圓明園的烈火仍記憶猶新，佳士得的拍賣仍驚魂甫定。一次明搶，一次暗奪。

烈士的鮮血還在我們心中燃燒，戰(zhàn)火已消彌，戰(zhàn)斗仍在繼續(xù)。當(dāng)“二次搶掠”在今后重現(xiàn)之時(shí)，我們要異口同聲說(shuō)“不”。

例文2:。

理性愛國(guó)。

中國(guó)自古以來(lái)便是深受詩(shī)書禮儀熏陶的大國(guó)。這大國(guó)不僅僅是地域廣闊的“大”，更是寬厚大度，海納百川的“大”。生為這悠悠古國(guó)的一份子，也理應(yīng)在為人處事方面體現(xiàn)我國(guó)人民的大度與理性。

蔡銘超的做法卻沒有讓我們看到理性的光輝。

蔡銘超高價(jià)拍下這兩件我國(guó)流失的兔首、鼠首銅像卻拒絕付款，以此捍衛(wèi)我國(guó)的利益。他的行為確實(shí)讓所有中國(guó)人感到他濃濃的愛國(guó)深情，也甚至有人拍手稱好，稱其為民族英雄，但我卻對(duì)他的做法不敢茍同。

其二，蔡銘超的行為有違我國(guó)傳統(tǒng)美德教育。此事自發(fā)生后已由簡(jiǎn)單的事件轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘环N現(xiàn)象。引發(fā)國(guó)人討論是應(yīng)理性還是應(yīng)熱情愛國(guó)。這已經(jīng)涉及一個(gè)國(guó)家的民族精神了。我能清楚地想起那年日本首相參拜靖國(guó)神社時(shí)，_的韓國(guó)民眾中有人毅然斷指以示_此舉一出，震驚了無(wú)數(shù)人。我們可以很明晰地看到大韓民國(guó)激進(jìn)的精神，但卻要十分質(zhì)疑此舉是否理性、明智。

我相信只有理性的愛國(guó)方式才能贏得世人的尊重。蔡銘超的作法讓新時(shí)代的青年人反思，也許只有懷仁愛國(guó)，懷理愛國(guó)，我們才有資格稱為中華的子女。

理性愛國(guó)!讓愛國(guó)閃爍理性的光輝!

例文1和例文2分別從不同角度談對(duì)蔡銘超的看法，例文1認(rèn)為蔡銘超的行為在捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，而例文2則認(rèn)為蔡銘超的行為有損世界對(duì)中國(guó)人商的看法，有違我國(guó)傳統(tǒng)美德教育，應(yīng)理性愛國(guó)。雖觀點(diǎn)不同，但兩篇同樣精彩。

但寫時(shí)事評(píng)論型文章需明確，時(shí)評(píng)屬于小文章，也許你對(duì)某件事有幾種看法，但應(yīng)該抓住其中一點(diǎn)來(lái)闡析，不要貪多求大，切忌面面俱到。只要求針對(duì)某一件事或某一種現(xiàn)象，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，深入剖析。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇十五

生存在地球上的人們：

你們好!

我是安陽(yáng)市的__。星期六，我和媽媽出去逛街，走在路上，看到路邊的垃圾堆，媽媽不禁發(fā)出感嘆：“現(xiàn)在的環(huán)境真是太差了!”

地球是我們的母親，我們應(yīng)該去愛護(hù)、保護(hù)我們的母親，節(jié)約自然資源?？墒?，近幾年來(lái)，隨著科技的飛速發(fā)展，雖然人們的生活得到了很大的改善，但是我們卻在不知不覺中傷害了我們的地球母親。比如，人類大量砍伐樹木，做成家具、一次性筷子等;柏油馬路上的汽車川流不息，排放著大量的尾氣;有的人隨手亂扔垃圾、果皮紙屑……由于我們的這些行為，讓我們的地球媽媽傷痕累累。現(xiàn)在，我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)地球媽媽呢?我鄭重地向生活在地球上的人們發(fā)出建議：

1.節(jié)約用水，節(jié)約用電。我們要做到不浪費(fèi)一滴水，做到人走水關(guān);不在家時(shí)，要把所有電器關(guān)掉，夏天開空調(diào)最好在26度以上。2.不亂扔垃圾。()吃完?yáng)|西后，要把零食袋、廢紙、果皮扔到垃圾箱里。

3.愛護(hù)花草樹木。不摘花，不踩踏草坪，不伐樹，每個(gè)人每年最好種一棵樹。

4.將廢舊物品回收利用。廢舊電池要放到專門設(shè)立的垃圾箱里，不要和其他垃圾放在一起;最好使用再生紙。

5.將一些物品重復(fù)使用。去商場(chǎng)購(gòu)物或去菜市場(chǎng)買菜時(shí)要自帶購(gòu)物袋或提籃，不使用一次性塑料袋，減少白色垃圾;不使用一次性筷子，減少樹木砍伐。

6.呼吁人們都來(lái)保護(hù)環(huán)境。我們要帶動(dòng)身邊的人們一起保護(hù)我們的家園，看到破壞環(huán)境的行為要及時(shí)制止。

作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，我在這里呼吁大家：“我們不能親手毀了我們賴以生存的地球，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好家園!”

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇十六

你也可以試一試下面的方法：

1、清晨起床，先用10分鐘整理一下今天要做的事情，。

2、制定時(shí)間計(jì)劃表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、預(yù)習(xí)讓課堂變的更輕松。

6、放學(xué)后第一件事就是做作業(yè)。

7、學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間。

8、合理分配時(shí)間。

9、通過(guò)寫日記，整理一天的生活，

10、在薄弱的科目上多花點(diǎn)時(shí)間。

11、玩電腦游戲時(shí)一定要約定時(shí)間。

12、看電視前先想好看什么。

13、學(xué)會(huì)使用備忘錄。

14、根據(jù)狀態(tài)分配時(shí)間。

15、不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒有意義的.事情上。

16、利用假期體驗(yàn)一種全新的生活。

17、多花5分鐘，多得五分。

18、一定要守時(shí)。

19、不要成為時(shí)間的奴隸。

20、再忙也不能湊合。

就這樣按部就班,肯定成功!

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇十七

進(jìn)入高三以來(lái)作業(yè)多，訓(xùn)練量大。同學(xué)們?nèi)糁痪窒抻谧鐾觐}，結(jié)果就是花費(fèi)了大量時(shí)間、精力卻得不到好效果。建議同學(xué)們學(xué)會(huì)放松式做題，即把做過(guò)的題目拿出來(lái)分解，分解題目中所包含的數(shù)學(xué)思想和方法，分解題中所包含的知識(shí)點(diǎn)，掌握經(jīng)典題的解題步驟和思路，從中總結(jié)出解決一類數(shù)學(xué)問(wèn)題的規(guī)律。著重研究解題的思維過(guò)程，弄清基本數(shù)學(xué)知識(shí)和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用，研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問(wèn)題的多條途徑，在分析解決問(wèn)題的過(guò)程中既構(gòu)建知識(shí)的橫向聯(lián)系又養(yǎng)成多角度思考問(wèn)題的習(xí)慣。

所以我認(rèn)為，只要保證把做過(guò)的作業(yè)、隨堂訓(xùn)練、大小考試的題目吃透，使前面自己出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤不再重現(xiàn)，高考成功就有了保證。而這需要同學(xué)們積累錯(cuò)題，建立錯(cuò)題集，并及時(shí)翻閱復(fù)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，要注意復(fù)習(xí)時(shí)不是隨便翻翻看看答案就行了，而是對(duì)做過(guò)的好題、難題重新分析，揣摩知識(shí)點(diǎn)，再現(xiàn)解題過(guò)程，從中領(lǐng)悟出試題的命題特征及命題趨勢(shì)。這些工作，如果前一段時(shí)間沒有做，寒假一定要補(bǔ)上。建立錯(cuò)題集要做到：(1)記下錯(cuò)誤是什么，最好用紅筆畫出。(2)錯(cuò)誤原因是什么，從審題、題目歸類、重現(xiàn)知識(shí)和找出答案四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)分析。(3)錯(cuò)誤糾正方法及注意事項(xiàng)。根據(jù)錯(cuò)誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類似的情況應(yīng)注意些什么?？v觀數(shù)學(xué)錯(cuò)誤，主要集中在三個(gè)方面，有的是分明會(huì)做，反而做錯(cuò)了的題;有的是記憶得不準(zhǔn)確，理解得不夠透徹，應(yīng)用得不夠自如，或者是回答不嚴(yán)密、不完整等等;還有的由于不會(huì)答錯(cuò)了或猜的，或者根本沒有答，這是無(wú)思路、不理解，更談不上應(yīng)用的問(wèn)題。已經(jīng)有錯(cuò)題集的同學(xué)，假期中更要拿出來(lái)仔細(xì)研究。

相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)意識(shí)到寒假英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重要性，但可能不是每一個(gè)同學(xué)都清楚應(yīng)該如何最大限度利用寒假來(lái)復(fù)習(xí)，而事實(shí)上也沒有一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的復(fù)習(xí)方法。在這里，我提出幾句口訣，供同學(xué)們參考?？谠E是：確立目標(biāo)，制定戰(zhàn)略，精確計(jì)劃，勤于復(fù)習(xí)，樹立信心，嚴(yán)格執(zhí)行。

確立目標(biāo)。

首先，同學(xué)們需要對(duì)自己各門功課的水平作個(gè)比較實(shí)際的估量，同時(shí)確立自己高考時(shí)希望考到的分?jǐn)?shù)。比如，想考某類水平的院校，就需要根據(jù)歷史情況估量應(yīng)該得到的總分。確立目標(biāo)有兩方面需要特別注意：一，必須有挑戰(zhàn)性。要最大限度地發(fā)揮自己的潛能，爭(zhēng)取考進(jìn)自己理想的學(xué)校。二，必須要現(xiàn)實(shí)。如果你現(xiàn)在四門課模擬考試總分是400分左右，希望通過(guò)今后的4個(gè)月的復(fù)習(xí)達(dá)到550，大概是不現(xiàn)實(shí)的。制定這樣的目標(biāo)只會(huì)誤導(dǎo)自己，最后喪失信心。

制定戰(zhàn)略。

所謂制定戰(zhàn)略，是了解自己目前水平和自己希望分?jǐn)?shù)的差距后制定怎樣填平這個(gè)差距的計(jì)劃。如果你希望總分可以提高40分，并不是說(shuō)你每門功課都應(yīng)該提高10分。你必須要了解自己每門功課的實(shí)際水平和潛能。在這里我們特別應(yīng)該重視投入產(chǎn)出比。4個(gè)月時(shí)間，大概有120天，大致估算從寒假開始到高考大概每人有1090小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間。這對(duì)每個(gè)人大致都是公平的。在有限的時(shí)間里要獲得最大的產(chǎn)出，就需要確定每門功課復(fù)習(xí)的時(shí)間。

一般而言，成績(jī)相對(duì)越差的一門課，提高的可能性越高。從90分提高到100分的難度要遠(yuǎn)低于從140分提高到145分。所以同學(xué)們應(yīng)該著重復(fù)習(xí)自己比較差的一門課，投入產(chǎn)出比較劃算。其次，背誦類型的課程比較容易提高。比如英語(yǔ)詞匯。

你打算每門課提高多少分?你應(yīng)該在每門課上花多少小時(shí)?作為英語(yǔ)老師，我覺得在英語(yǔ)上花時(shí)間的投入產(chǎn)出比往往很高。

精確計(jì)劃。

經(jīng)過(guò)我對(duì)四門課的評(píng)估后，我希望英語(yǔ)分?jǐn)?shù)可以從100分提高到120分。我決定在我的1090小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間里抽出280個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)。寒假總共有20天，每天復(fù)習(xí)12個(gè)小時(shí)，共有240個(gè)小時(shí)。我決定花70個(gè)小時(shí)在英語(yǔ)上，平均每天3.5個(gè)小時(shí)。我會(huì)記錄，每天計(jì)劃花多少時(shí)間，實(shí)際花了多少時(shí)間，如果有差額必須補(bǔ)足。

在英語(yǔ)方面，我要了解一下在詞匯、語(yǔ)法、慣用法這三個(gè)方面我的最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫。

首先，必須充分認(rèn)識(shí)詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯必須背得滾瓜爛熟，制定一個(gè)詞匯的背誦和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

其次，重視實(shí)戰(zhàn)。語(yǔ)法知識(shí)、慣用法當(dāng)然很重要，可是如果抱著一本語(yǔ)法書研究，可能是效率最低的學(xué)習(xí)方法。不斷做題目、對(duì)答案、抄下自己做錯(cuò)的題目、回過(guò)頭來(lái)再研究語(yǔ)法和慣用法，可能是效率比較高的方法。

我會(huì)找一本詞匯手冊(cè)，制定一個(gè)背誦計(jì)劃。同時(shí)我會(huì)找一本比較可信的習(xí)題集，估計(jì)一下需要多少時(shí)間可以做完，每天應(yīng)該花多少時(shí)間做題目。比如，我可以初步?jīng)Q定每天花半個(gè)小時(shí)背誦單詞，1個(gè)小時(shí)做題目，1個(gè)小時(shí)對(duì)答案，研究答案。研究答案后特別注重自己做錯(cuò)的地方。我會(huì)找一本厚本子，寫下今天的日期，把錯(cuò)題抄在一本錯(cuò)題集上，并寫下自己的想法，為什么錯(cuò)了，這個(gè)錯(cuò)誤證明我的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較薄弱，我應(yīng)該注重哪方面的復(fù)習(xí)。還有1個(gè)小時(shí)首先應(yīng)該花半個(gè)小時(shí)去看看相關(guān)的知識(shí)，鞏固一下，剩下的半個(gè)小時(shí)則翻閱前幾天的錯(cuò)題集，復(fù)習(xí)一下。如此循環(huán)往復(fù)。

在語(yǔ)法知識(shí)中，需要著重非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法和各類從句。對(duì)于慣用法，要多背常見的句型，這些對(duì)于閱讀、完形填空以及翻譯都很有用。平時(shí)要多做完形填空和閱讀練習(xí)。

勤于復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的不二法門。每天結(jié)束復(fù)習(xí)后，看一看自己當(dāng)天抄了多少個(gè)錯(cuò)題，馬上做個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如今天是2月1日，我會(huì)在今天錯(cuò)題集的日期旁邊寫下如下一串：1h，2/2，2/6，3/2，4/2，5/2。意思是，過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我會(huì)看看今天做的錯(cuò)題及心得，一天后(2/2)我會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，一個(gè)月后，二個(gè)月后，三個(gè)月后(當(dāng)然在高考前)我會(huì)再看一遍。這是符合遺忘曲線的復(fù)習(xí)方法。同時(shí)我也會(huì)用同樣的方法復(fù)習(xí)單詞。每個(gè)單詞至少背一遍，復(fù)習(xí)六遍。

樹立信心。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)是個(gè)“體力活”，不需要有很高的智力水平。你可曾發(fā)現(xiàn)自己有什么語(yǔ)言障礙?如果沒有，那么就應(yīng)該有充分的信心學(xué)好英語(yǔ)，至少在英語(yǔ)高考中獲得好成績(jī)。在本文中我沒有提到應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)語(yǔ)法、聽力、寫作等等，我相信大家在看報(bào)，或者上網(wǎng)查詢時(shí)可以看到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但是我相信一個(gè)總體的戰(zhàn)略和方法是一切高效率學(xué)習(xí)的前提。

嚴(yán)格執(zhí)行。

所謂知易行難，要相信自己的復(fù)習(xí)方法是有效的，同時(shí)嚴(yán)格遵守計(jì)劃。如果有偏差必須及時(shí)補(bǔ)救，嚴(yán)格保證時(shí)間和精力的投入。相信經(jīng)過(guò)寒假的強(qiáng)化訓(xùn)練后，再回過(guò)頭來(lái)看看自己的進(jìn)步和差距，根據(jù)實(shí)際情況重新修訂一下自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，一定會(huì)有很大的提高。

抓“概念”重“消化”

復(fù)習(xí)時(shí)，要十分重視概念，要對(duì)所有的地理概念一一理解、消化、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問(wèn)題時(shí)才能正確無(wú)誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來(lái)，一一對(duì)比其差異。

抓“原理”重“理解”

從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地過(guò)“地理原理”關(guān)。掌握了這些原理、法則，分析事物就有了說(shuō)服力。

抓“歸納”求“規(guī)律”

從特殊性的地理事物中，歸納出普遍性的規(guī)律。

抓“綜合”重“聯(lián)系”

綜合性即地理環(huán)境各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系及其相互影響、相互制約的關(guān)系。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問(wèn)題上，要作如下努力：(1)有計(jì)劃地做一批綜合性典型訓(xùn)練題，學(xué)習(xí)從自然因素到經(jīng)濟(jì)因素全面考慮問(wèn)題的方法。(2)地理環(huán)境是一個(gè)整體，各要素之間有密切的內(nèi)在聯(lián)系。往往一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題，就會(huì)引起連鎖反應(yīng).破壞生態(tài)環(huán)境。

抓“一般”推“特殊”

摸透了地理事象變化、發(fā)展的一般規(guī)律后，就可推知個(gè)別的、特殊性地理事物的特征。

抓“共性”重“個(gè)性”

地理事物既有共性，更具個(gè)性。每一區(qū)、一地都有自己的鮮明特色，就是同一區(qū)域內(nèi)部也不會(huì)一模一樣。

抓“運(yùn)算”促“智能”

為了提高地理運(yùn)算能力，要作以下分類練習(xí)：(1)比例尺與圖距、實(shí)距換算。(2)地方時(shí)與區(qū)時(shí)的計(jì)算。(3)絕對(duì)高度、相對(duì)高度與等高線的計(jì)算。(4)垂直氣溫的計(jì)算。(5)太陽(yáng)高度角的計(jì)算。(6)恒星日與太陽(yáng)日的換算。(7)晝夜短的計(jì)算。(8)人口密度與人口自然增長(zhǎng)率的計(jì)算。(9)各種百分比的計(jì)算。

抓“對(duì)比”找“異同”

比較的范圍可大可小，比較的內(nèi)容可多可少。既可綜合比較，也可單項(xiàng)比較;既可從自然條件方面比較，也可從經(jīng)濟(jì)條件方面比較;既可進(jìn)行縱向比較，又可進(jìn)行橫向比較;既可對(duì)同類事象比較，又可對(duì)相關(guān)而不同的事象比較。通過(guò)比較找出它們的異同點(diǎn)。

抓“讀圖”明“空間”

要求：(1)書上的圖必須一一理解，學(xué)會(huì)分析、應(yīng)用。(2)充分利用填圖冊(cè)，按要求和規(guī)格填寫地理事物。(3)無(wú)論是平面圖、立體圖，還是示意圖、景觀圖，要會(huì)勾畫輪廓。

抓“新知”拓“視野”

每年高考都要涉及一些教材以外的新知識(shí)，對(duì)報(bào)刊上的“新聞”不可不留神。如：(1)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件。(2)國(guó)內(nèi)外重大經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目的開工和竣工。(3)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)重的自然災(zāi)害。(4)國(guó)內(nèi)外新開辟的自然保護(hù)區(qū)和旅游勝地。(5)地學(xué)新理論、新探索。(6)人類面臨的問(wèn)題。

高三語(yǔ)文訓(xùn)練篇十八

材料不在多，在于你是不是能真正掌握。我們總是習(xí)慣買很多材料，可是到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)每一本書沒有一本是從頭看到尾的。所以強(qiáng)烈建議大家不要買太多的聽力材料。英語(yǔ)聽力練習(xí)材料最好的是voa、bbc、cri等等。下面我以voa為例告訴大家怎么進(jìn)行有效的聽力聯(lián)系。

首先，初學(xué)者可以從voa special english開始，因?yàn)関oa是最純正的英語(yǔ)之一。大家不管是聽磁帶還是網(wǎng)絡(luò)在線收聽，第一遍，泛聽，放松心態(tài)，先把握整體的意思就行。很多人都說(shuō)聽不懂，很多單詞不懂之類的，其實(shí)那是我們沒適應(yīng)英語(yǔ)的節(jié)奏。第二遍，精聽，這時(shí)候要主動(dòng)句子與句子之間的聯(lián)系，弄清楚這個(gè)新聞要表達(dá)的意思，包括一些新聞的細(xì)節(jié)。第三遍，可以對(duì)照原文進(jìn)行精聽，這時(shí)候要模仿每個(gè)單詞的發(fā)音，每個(gè)句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，連讀，專業(yè)詞匯的用法，以及整篇文章的節(jié)奏。不懂就多聽?zhēng)妆?。最后一個(gè)步驟，可以用自己的語(yǔ)言復(fù)述一下這個(gè)文章所要表達(dá)的意思就行了。

其次，多掌握一些聽力背景知識(shí)。比如voa新聞里面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的專有名詞，包括一些地名，國(guó)家的名稱還有一些英語(yǔ)俚語(yǔ)、習(xí)語(yǔ)以及慣用語(yǔ)等。如果沒有熟悉這些詞匯，往往在聽力的時(shí)候會(huì)因?yàn)槁牪欢駛€(gè)單詞而影響了聽力的持續(xù)性，造成聽不懂的局面。

最后，在進(jìn)行聽力的練習(xí)的'過(guò)程中要把握這個(gè)流程：先聽懂整體的大意，接著把握英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，最后再來(lái)學(xué)習(xí)單詞，語(yǔ)法。這樣進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，一定會(huì)大大提高英語(yǔ)聽力水平，在真正與外國(guó)人面對(duì)面交流的時(shí)候就會(huì)容易得多了。

有事沒事就看cctv-9，大家可以不要刻意的去收看，我一般也是在沒事的時(shí)候，或者吃飯的時(shí)間收看cctv-9。收看新聞難度是比較大的，新聞里面會(huì)有很多專業(yè)的詞匯，語(yǔ)速也比較快，所以如果你是初學(xué)者也不要因?yàn)槁牪欢侣劧鵁?，聽不懂也算正常。大家可以有選擇性的收看。要經(jīng)常看up-colse，這是個(gè)對(duì)話節(jié)目，經(jīng)常請(qǐng)一些嘉賓就行訪談，這個(gè)節(jié)目不管是對(duì)于練習(xí)聽力還是口語(yǔ)都有很大的幫助。當(dāng)然其他的節(jié)目也不錯(cuò)，比如季小軍的culture express,楊瑞的dailogue。cctv-9有很多不同口音的英語(yǔ)，經(jīng)常收看也有助于我們熟悉不同國(guó)家的英語(yǔ)語(yǔ)音，在實(shí)際的交流當(dāng)中幫助很大。

看英文電影是很多人的愛好之一。英文電影不僅可以提高我們的聽力水平，也可以提升我們的口語(yǔ)表達(dá)能力。當(dāng)然收看電影跟利用材料進(jìn)行聯(lián)系有一個(gè)不同是，英文電影有時(shí)候我們可以通過(guò)人物的肢體語(yǔ)言來(lái)判斷所要表達(dá)的意思。剛開始大家盡量不要去看中文字幕，如果實(shí)在不懂看中文字幕也是可以提高英語(yǔ)水平的。

很多也喜歡聽英文歌曲，其實(shí)聽英語(yǔ)歌曲可以調(diào)節(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的枯燥，哼著歌學(xué)英語(yǔ)也很不錯(cuò)。

在練習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘訣，這個(gè)當(dāng)然每個(gè)人都不一樣，要提醒大家的是：只有通過(guò)不斷的練習(xí)，長(zhǎng)期積累才能真正提高英語(yǔ)聽力水平，不要指望一個(gè)月就能大大提高，希望大家都能堅(jiān)持下來(lái)!

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