總結(jié)可以幫助我們形成自己的價值觀和人生觀。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的觀點。借助下面這些總結(jié)案例，相信大家可以更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)和技巧。
制藥專業(yè)自我鑒定篇一
時光飛逝，大學(xué)生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，不斷奮斗、不斷完善自我，使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。
在思想上，要求自己積極上進(jìn)，熱愛祖國、服務(wù)大眾，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項方針政策，遵守法律法規(guī)及各項。
規(guī)章制度。
積極向黨組織靠攏更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員；培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神刻苦耐勞且勇于自我批評樹立正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情，不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能外，還擴展了各方面知識，從而提高自身的思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力，還曾獲得了學(xué)院的三等獎學(xué)金。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有很強的組織能力，在系文娛部工作期間，工作踏實，責(zé)任心強，曾組織的系的大型晚會，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有原則，交際能力強；積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的人生閱歷。
作為新時代青年，我會用自己的豐富的專業(yè)知識和自信服務(wù)更多人，并不斷提高自我！且我相信：用心一定能贏得精彩！
我是xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系應(yīng)屆本科畢業(yè)制藥工程專業(yè)學(xué)生。過去四年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，注重培養(yǎng)自己專業(yè)技能，在充實自己之余還讓我掌握許多藥學(xué)專業(yè)的知識技能。此外，本人充分利用圖書館的有利資源，努力進(jìn)修各類課程，積極參加校里與學(xué)院班級的各種團(tuán)體，社團(tuán)及班級學(xué)員干部的競選。曾先后擔(dān)任班的團(tuán)宣傳委員，紀(jì)檢委員，團(tuán)支書等職務(wù)；也曾擔(dān)任校的通訊報道社記者部，計算機協(xié)會，經(jīng)濟(jì)協(xié)會等社團(tuán)成員；多次參加出席校工，社團(tuán)的公開培訓(xùn)，授課及各類講座，論壇和交流會；多次上臺演講和組織節(jié)目。通過上述工作，無論我的組織策劃，抑是語言能力都有很大提高。
本人還充分利用本專業(yè)的實習(xí)機會，先后進(jìn)行金工實習(xí)、制藥生產(chǎn)工藝、制藥工藝實習(xí)。在培養(yǎng)本專業(yè)技能外，本人積極參加班上各類文體活動，還不惜利用節(jié)假日參加各種社會實踐，并利用在校斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)假日參與到各式的招聘和兼職?？偟膩碚f，大學(xué)是我獲得鍛煉最多，過得最充實的四年，它鑄就了我日后工作的資本，是我走向社會的一個驛站、一個加油站、一個重要經(jīng)歷。而我也必將以更大的熱情與精力投入到我未來的工作，希望在工作中鍛煉自己，實現(xiàn)我的人生價值。倘若有公司或企業(yè)能為我提供那么一片天地，我相信我在該公司必將竭盡所能以期在工作中取得不俗成績！我也相信，憑借自己的勤奮與努力，一定能作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
制藥專業(yè)自我鑒定篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!對您百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的求職信，對此表示由衷地感激!
我是xx的一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我，希望貴公司能接納我成為其中的一員。作為一名生物制藥專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我的大學(xué)生活充實著我奮斗的足跡，我不敢說我是最好的，但至少我能把握每一個機會，分秒必爭。我覺得作為一名大學(xué)生，素質(zhì)和能力的最重要的。
因此，四年中我一直以不斷地提高自身的素質(zhì)和能力作為奮斗的目標(biāo)。在四年里我在當(dāng)班干從體育委開始做到班長，再到團(tuán)支書，我都一直盡職盡力地做好自己的工作，同時協(xié)助其他班委工作的開展，鍛煉自己的協(xié)調(diào)合作能力。當(dāng)然我也不會拉下自己的學(xué)業(yè)，我喜歡我的專業(yè)，所以我平時關(guān)注與我專業(yè)相關(guān)的科研熱點，增長自己的視野。除了努力學(xué)好本專業(yè)的課程之外，在大二的時候就開始跟著老師做他海洋微藻中活性物質(zhì)防癌研究的課題，這在一定程度上提高了我的動手實踐、理論知識的能力，增長知識。
四載匆匆，現(xiàn)在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時代，只有培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、挖掘內(nèi)在的潛能，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候，我攜帶著學(xué)到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位自薦。雖然我很平凡，但我并不平庸。盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍很自信，請關(guān)注我的未來!
給我一次機會，我會盡職盡責(zé)，讓您滿意。在此，我期待您的佳音。相信您的信任與我的自己的努力將為我們帶來共同的成功!最后祝愿：貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，您工作順利!
此致
敬禮!
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
制藥專業(yè)自我鑒定篇三
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個。
自我總結(jié)。
寫作應(yīng)該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有。
評語。
和結(jié)論性質(zhì)。不妨看看相關(guān)內(nèi)容！
經(jīng)過大學(xué)三年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識,在大學(xué)中鍛煉了較好的綜合素質(zhì)。讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我叫，畢業(yè)于x學(xué)院。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。
在思想品德上：我有著良好的道德修養(yǎng)，和堅定的政治方向，用先進(jìn)的思想武裝自己，具有強烈的法制觀念，模范遵守學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。積極地向黨組織靠攏。與此同時，我參加了“入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識：做人做事講求事實求是，以積極的態(tài)度和精神逐步改造自己、提高自己。
在學(xué)習(xí)上,我首先端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué)，這是關(guān)鍵。努力學(xué)習(xí)而不滿足，默默地記住學(xué)到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學(xué)共同探討，學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)無常師，我隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。與此同時，我還特別注意學(xué)思結(jié)合，勇于實踐。靈活運用知識，真正做到理論和實際能結(jié)合，我把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合，我連續(xù)多次榮獲獎學(xué)金證書。并且順利通過英語四級，在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中，獲得一等獎!我還經(jīng)常閱讀文學(xué)、歷史、心理學(xué)等方面的書籍，提高自己的修養(yǎng)。
在工作上，我戒驕戒躁，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，我注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作。
三年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、社會實踐能力，我雖然只是一個普通的大?？飘厴I(yè)生，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。
我的人生信條是“每個人心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大”。給我一次機會，我會盡職盡責(zé)!
時光飛逝，大學(xué)生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東xx職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，不斷奮斗、不斷完善自我，使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情，不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能外，還擴展了各方面知識，從而提高自身的思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力，還曾獲得了學(xué)院的三等獎學(xué)金。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有很強的組織能力，在系文娛部工作期間，工作踏實，責(zé)任心強，曾組織的系的大型晚會，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
在思想上，要求自己積極上進(jìn)，熱愛祖國、服務(wù)大眾，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項方針政策，遵守法律法規(guī)及各項。
規(guī)章制度。
積極向黨組織靠攏更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員；培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神刻苦耐勞且勇于自我批評樹立正確的人生觀和價值觀。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有原則，交際能力強；積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的人生閱歷。
作為新時代青年,我會用自己的豐富的專業(yè)知識和自信服務(wù)更多人，并不斷提高自我！且我相信:用心一定能贏得精彩！
制藥專業(yè)自我鑒定篇四
性別：女。
民族：漢族。
政治面貌：團(tuán)員。
出生日期：1986年11月
戶口：長春。
婚姻狀況：未婚。
學(xué)歷：大專。
畢業(yè)院校：長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。
畢業(yè)時間：2007月。
外語水平：英語(一般)。
電腦水平：一般。
工作年限：實習(xí)/應(yīng)屆。
聯(lián)系方式：13888888888。
求職意向。
工作類型：全部。
單位性質(zhì)：不限。
期望行業(yè)：制藥、生物工程、醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。
期望職位：生物/制藥/化工/環(huán)保。
工作地點：不限。
期望月薪：不限/面議。
教育經(jīng)歷。
06年9月到09年7月長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校生物制藥技術(shù)大專。
工作經(jīng)驗。
1月至206月18日在長春xx制藥有限公司的固體車間實習(xí)學(xué)習(xí)。
自我評價。
在校時通過了大學(xué)英語3級考試，具備良好的聽、說、寫能力；在計算機方面，能夠熟練使用word，powerpoint等辦公軟件，能運用photoshop，autocad等軟件輔助設(shè)計；熟悉互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，能夠有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源；3年的學(xué)習(xí)生活和一年的'實習(xí)工作讓我有較強的與人交往能力，具有強烈的團(tuán)隊精神，集體榮譽感，讓我懂得不論在學(xué)習(xí)還是工作，都必須從小事做起，踏踏實實，一步一個腳印的道理。
制藥專業(yè)自我鑒定篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名即將從金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。
我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的.工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:。
制藥專業(yè)自我鑒定篇六
轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定!下面是關(guān)于大學(xué)生。
自我鑒定范文。
歡迎閱讀!
作為一名實習(xí)生，我很榮幸能夠加入到監(jiān)理公司，成為貴公司的一員。
2xx年我經(jīng)過努力工作和刻苦學(xué)習(xí)，加上領(lǐng)導(dǎo)的提攜以及同事的幫助，完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題，同時也感覺到了肩上的重任。
工作中我主要配合專監(jiān)的安排，做好監(jiān)理員的首要原則，采取巡視，旁站等方式對每道工序的施工過程進(jìn)行監(jiān)控，對現(xiàn)場存在質(zhì)量以及安全問題，及時向?qū)１O(jiān)匯報，并立即現(xiàn)場處理，有必要的同時還用相機拍存在問題的地方，作為最佳證據(jù)。其每次驗收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢，不放過任何工作上的細(xì)節(jié)，達(dá)不到要求堅決不能進(jìn)行下一步施工，做到事事必親自查驗的原則，碰到問題時，虛心的向同事們請教，讓自己的知識面不斷的擴充，考慮問題更加的全面，避免以后有類似問題再次發(fā)生。
生活中本人達(dá)到團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，帶人熱情，積極參加每次領(lǐng)導(dǎo)分配的勞動，與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系更深的融合，2xx年更希望與同事一起創(chuàng)造貴單位的美好未來，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿意為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧將會是我最大的榮幸。
不小心，四年就過去了，再這四年里我過的很充實，很滿足。再次我對自己的鑒定如下：
個人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力，也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評!為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在思想上我領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動成果，更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
四年的大學(xué)生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業(yè)就是培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。
學(xué)習(xí)方面：
我在校學(xué)習(xí)期間，接受了工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練，打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計算機應(yīng)用方面的堅實基礎(chǔ)。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌，專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作，專業(yè)覆蓋面寬，從業(yè)范圍廣，社會需求大。
這四年的學(xué)習(xí)讓我體會到了知識的奧妙。我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，并獲得校級一等獎學(xué)金。
社會實踐方面：
本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在2xx年暑假，我在施工單位實習(xí)，通過做施工員的工作，我更加深刻認(rèn)識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大，我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
掌握的知識和能力：
1.掌握工程管理的基本理論和方法;2.掌握投資經(jīng)濟(jì)的基本理論和基本知識;3.熟悉土木工程技術(shù)知識;4.熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);5.了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài);6.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果。
通過這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，成績已成為過去，未來屬于自己。
制藥專業(yè)自我鑒定篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您抽空閱讀我的求職信。
我的名字叫xx，我是xx大學(xué)化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)學(xué)生，即將離開母校，踏入社會，心情是那樣地興奮又彷徨。我渴望一個新生活的舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位，帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，貴公司實力雄厚，重視人才，一直是我向往的地方，希望我能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>
四年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責(zé)任心、有愛心的扎實的人生信條。在校期間我從不遲到、不曠課，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強的團(tuán)隊意識，因為我深切的知道作為當(dāng)代大學(xué)生，就應(yīng)該養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，在以后的道路上才能站得穩(wěn)，才有我們的立足之地。
我在校期間學(xué)習(xí)了無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、材料化學(xué)、高分子材料、功能材料等十幾門專業(yè)課程，成績優(yōu)良，我還參加了全國計算機等級考試，獲計算機vf二級證書。在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名本科學(xué)生,但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴單位貢獻(xiàn)一份自己的力量。
雖然我剛畢業(yè)，沒有實際的工作經(jīng)驗，但我相信貴單位那樣重能力、重水平、重開拓、有遠(yuǎn)見的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之，給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，我迫切希望早日成為貴單位的一員。我能吃苦耐勞、服從安排、集體觀念強、有奉獻(xiàn)精神，我忠心的希望貴公司給我以面試和應(yīng)聘的機會，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。
祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：
xxxx年xx月xx日。
附：多數(shù)求職信完全雷同，這是求職信的大忌。
首先，誰都知道你會用計算機，人家只要看破你這種廣種薄收的企圖，就一定會毫不客氣地“以其人之道，還治其人之身”，我上班公司的謝絕信就可以直接從數(shù)據(jù)庫中打印。
其次，人非圣賢，不可能樣樣精，一封“放之四海而皆準(zhǔn)”的求職信，一定是模棱兩可，因而豪無價值。兩個星期前接到一位學(xué)生物的德國女士的求職信，通篇只講自己做過這個、學(xué)過那個，竟忘記講她到底是想尋找什么樣的一個職位，生物研究?軟件開發(fā)?實習(xí)?假期打工?這樣的求職信不管送到航天局還是火葬廠倒是都會得到同樣的待遇;最多在公司的數(shù)據(jù)庫里留下一個統(tǒng)計數(shù)字。
專家們告誡說：“求職信必須經(jīng)對目標(biāo)公司和職位的認(rèn)真考察而后寫成。請先取得你未來潛在的雇主的信息，衡量你是否適合、愿意從事某項工作，再動手寫求職信。”
制藥專業(yè)自我鑒定篇八
我是廣東海洋大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系應(yīng)屆本科畢業(yè)制藥工程專業(yè)學(xué)生。過去四年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，注重培養(yǎng)自己專業(yè)技能，在充實自己之余還讓我掌握許多藥學(xué)專業(yè)的知識技能。此外，本人充分利用圖書館的有利資源，努力進(jìn)修各類課程，積極參加校里與學(xué)院班級的各種團(tuán)體，社團(tuán)及班級學(xué)員干部的競選。曾先后擔(dān)任班的團(tuán)宣傳委員，紀(jì)檢委員，團(tuán)支書等職務(wù)；也曾擔(dān)任校的通訊報道社記者部，計算機協(xié)會，經(jīng)濟(jì)協(xié)會等社團(tuán)成員；多次參加出席校工，社團(tuán)的公開培訓(xùn)，授課及各類講座，論壇和交流會；多次上臺演講和組織節(jié)目。通過上述工作，無論我的組織策劃，抑是語言能力都有很大提高。
本人還充分利用本專業(yè)的實習(xí)機會，先后進(jìn)行金工實習(xí)、制藥生產(chǎn)工藝、制藥工藝實習(xí)。在培養(yǎng)本專業(yè)技能外，本人積極參加班上各類文體活動，還不惜利用節(jié)假日參加各種社會實踐，并利用在校斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)假日參與到各式的招聘和兼職。總的來說，大學(xué)是我獲得鍛煉最多，過得最充實的四年，它鑄就了我日后工作的資本，是我走向社會的一個驛站、一個加油站、一個重要經(jīng)歷。而我也必將以更大的熱情與精力投入到我未來的工作，希望在工作中鍛煉自己，實現(xiàn)我的人生價值。倘若有公司或企業(yè)能為我提供那么一片天地，我相信我在該公司必將竭盡所能以期在工作中取得不俗成績！我也相信，憑借自己的勤奮與努力，一定能作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
制藥專業(yè)自我鑒定篇九
時光飛逝，大學(xué)生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東xx職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，不斷奮斗、不斷完善自我，使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情，不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能外，還擴展了各方面知識，從而提高自身的思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力，還曾獲得了學(xué)院的三等獎學(xué)金。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有很強的組織能力，在系文娛部工作期間，工作踏實，責(zé)任心強，曾組織的系的大型晚會，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
在思想上，要求自己積極上進(jìn)，熱愛祖國、服務(wù)大眾，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項方針政策，遵守法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員；培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，刻苦耐勞，且勇于自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有原則，交際能力強；積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的人生閱歷。
作為新時代青年,我會用自己的豐富的專業(yè)知識和自信服務(wù)更多人，并不斷提高自我！且我相信:用心一定能贏得精彩！
制藥專業(yè)自我鑒定篇十
時光飛逝，大學(xué)生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東xx職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，不斷奮斗、不斷完善自我，使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情，不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能外，還擴展了各方面知識，從而提高自身的'思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力，還曾獲得了學(xué)院的三等獎學(xué)金。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有很強的組織能力，在系文娛部工作期間，工作踏實，責(zé)任心強，曾組織的系的大型晚會，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
在思想上，要求自己積極上進(jìn)，熱愛祖國、服務(wù)大眾，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項方針政策，遵守法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員；培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，刻苦耐勞，且勇于自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有原則，交際能力強；積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的人生閱歷。
作為新時代青年,我會用自己的豐富的專業(yè)知識和自信服務(wù)更多人，并不斷提高自己！且我相信:用心一定能贏得精彩！
制藥專業(yè)自我鑒定篇十一
時光飛逝，
大學(xué)生
活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的的兩年以來， 一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中， 不斷奮斗、不斷完善自我，使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。在思想上，要求自己積極上進(jìn)，熱愛祖國、服務(wù)大眾，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項方針政策，遵守法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員;培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，刻苦耐勞，且勇于自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。本文信息來源于
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情，不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能外，還擴展了各方面知識，從而提高自身的思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力，還曾獲得了學(xué)院的三等獎學(xué)金。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有很強的組織能力，在系文娛部工作期間，工作踏實，責(zé)任心強，曾組織的系的大型晚會，豐富了同學(xué)們的`大學(xué)生活，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有原則，交際能力強;積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的人生閱歷 。
作為新時代青年,我會用自己的豐富的專業(yè)知識和自信服務(wù)更多人，并不斷提高自我!且我相信:用心一定能贏得精彩!
制藥專業(yè)自我鑒定篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我的名字叫xx，我是一名即將畢業(yè)于xxx大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院xx屆應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，回首走過的大學(xué)生活，我連續(xù)五次獲得校級一等獎學(xué)金，兩次國家勵志獎學(xué)金。多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)支書、xx年加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，xx年獲陜西省xx屆省級優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽稱號。但是我相信我的難、能力還能進(jìn)一步發(fā)展，所以我又以優(yōu)秀的成績通過了專升本考試。升入了xxx大學(xué)，在本科學(xué)習(xí)中，我積極學(xué)校的各門課程，看貧瘠變?yōu)榉睒s，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養(yǎng)了對專業(yè)的深厚興趣，具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和較強的自學(xué)能力，我有著很強的拼博意識，對自己充滿信心。
所在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，社會實踐，工作來不斷地充實自我，為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上，積極進(jìn)取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到最好。相繼獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、省級優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號。在學(xué)習(xí)上，有自己的一套學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課，成績優(yōu)秀，連續(xù)三年獲校一等獎學(xué)金。專業(yè)課知識掌握得比較好，且多次設(shè)計綜合性，設(shè)計性實驗，有較好的實驗操作能力，在化學(xué)與化學(xué)工程系實驗室擔(dān)任實驗室助理一職。在實驗和參觀實習(xí)中，能把理論與實際情況相結(jié)合，解決實際問題。在工作上，在大學(xué)期間任班級團(tuán)干部、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)期間，通過自己的努力，有了很好的人際基礎(chǔ)，得到了大家的認(rèn)可，樹立了良好的威信。
在生活上，我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動，如參與校慶的標(biāo)識征集，參加各類設(shè)計比賽，豐富自己的生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學(xué)歡迎。而在待人處事方面仍有待提高，學(xué)習(xí)的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質(zhì)。
所以在以后的人生歷程中，我更加的相信：只要肯下功夫，肯努力，實踐出真知。有足夠多的'經(jīng)驗和積累就可以專業(yè)!而且可以很專業(yè)!!我愿以自己所學(xué)和具有的能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機會同在，人才市場日趨緊張的競爭，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質(zhì)上力求充實和完善。大學(xué)的幾年生活中，我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。作為真正的跨世紀(jì)一代，懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望，我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力，將是把理論知識轉(zhuǎn)化為實際業(yè)績的有力保證。
雖然作為剛剛畢業(yè)的學(xué)生，工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的給予的每一次機會，以期進(jìn)一步考查我的能力。如果我末能被錄用，說明我的專業(yè)水平還不夠，我不會氣餒，我會繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，早日掌握這些技術(shù)。我記在此冒昧自薦，我期望著成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智如果能夠得到貴單位的青睞，我一定會以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠為單位服務(wù)，不斷向有技術(shù)、有經(jīng)驗的老員工來認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我一直相信：天道酬勤!我會用務(wù)實、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事!
此致
敬禮!
自薦人：
制藥專業(yè)自我鑒定篇十三
還要相關(guān)科目的實踐操作，如細(xì)胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學(xué)能力強，有較強的榮譽感，對新事物的適應(yīng)能力強，能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系，總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
請大家繼續(xù)關(guān)注我們的頻道【自我介紹】。
制藥專業(yè)自我鑒定篇十四
回顧大三整個學(xué)年，我感覺還是很充實的，整體來說，大三一年是很忙的一年。
在學(xué)習(xí)方面，我很其他同學(xué)一樣，正常地學(xué)習(xí)，正常地考試，并取得了較好的成績。相對于大二學(xué)年，我的學(xué)習(xí)成績有所上升，因此應(yīng)當(dāng)以此鞭策自己，戒驕戒躁。在本學(xué)年中，我覺得我更好地掌握了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法，大大提高了學(xué)習(xí)效率，這是我所高興的.。
在思想覺悟方面，我也在本學(xué)年上了一個層次。在本學(xué)期期間，受到了黨支部的各種關(guān)心和教育，我的思想覺悟有很大提高。
在社會實踐以及工作方面，我在大三一年也是很充實的。在自己的崗位上盡心盡力，竭盡全力做好自己，做好自己的工作。
總體來說，大三學(xué)年我是比較成功的，但我也很清楚自己其中的許多問題，在高興地同時，我會不斷反思，為自己以后的更大發(fā)展做好準(zhǔn)備。只有不滿足于當(dāng)下，才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過，閑談莫論他人非，做人為一，做事為二。
制藥專業(yè)自我鑒定篇十五
一天一個小進(jìn)步，十天一個大進(jìn)步。這就是我。
嚴(yán)于律己，寬以待人是我的人生座右銘。
在外地的幾年求學(xué)中，又讓我多了一種堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，并形成了做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、積極進(jìn)取的態(tài)度，曾榮獲學(xué)校的獎勵，并順利成為一名黨員。
我還積極主動參加學(xué)校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會，同時還輔修了會計學(xué)專業(yè)。
我之所以非常熱愛設(shè)計，是因為我非常熱愛生活。從每天的進(jìn)步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會，找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。
會心處不必在遠(yuǎn)，相信就在這里。我希望能通過自己的不懈努力，定能到達(dá)成功的彼岸。
制藥專業(yè)自我鑒定篇十六
：醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)改革。
為了提高醫(yī)用化學(xué)的教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)用化學(xué)的興趣，可以從考試方面、教學(xué)方式、實驗教學(xué)內(nèi)容上對醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)進(jìn)行改革。
醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)改革有利于提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
醫(yī)用化學(xué)作為醫(yī)校的重要基礎(chǔ)課程之一，其主要教學(xué)對象是醫(yī)學(xué)學(xué)生。
一、調(diào)整化學(xué)實驗教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
1.設(shè)置醫(yī)用化學(xué)實驗課程要緊密配合實驗教學(xué)和理論教學(xué)，并且要綜合考慮學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況。
教學(xué)目標(biāo)調(diào)控、管理著整個教學(xué)過程，是醫(yī)用化學(xué)實驗教學(xué)的基礎(chǔ)。
作為實驗老師，要結(jié)合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況，合理規(guī)劃實驗教學(xué)目標(biāo)，調(diào)整醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)結(jié)構(gòu)，全面提高醫(yī)學(xué)化學(xué)學(xué)生的創(chuàng)新能力和知識水平。
2.調(diào)整醫(yī)用化學(xué)實驗教學(xué)目標(biāo)時要堅持拓寬專業(yè)性、增強基礎(chǔ)性、加強適應(yīng)性的基本理念。
當(dāng)前化學(xué)醫(yī)用實驗教學(xué)主要以基本理論為教學(xué)基礎(chǔ)，實驗課程的設(shè)置以理論教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，綜合性實驗和設(shè)計性實驗所占比例很小，驗證性實驗占據(jù)比例比較大，從而造成實驗課成了理論課的補充。
3.針對不同類型的學(xué)生要采取不同的措施。
實驗課是對學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Φ挠?xùn)練，醫(yī)學(xué)院校的化學(xué)實驗課非常具有特點，實驗課程的學(xué)習(xí)能夠為藥物分析、生化實驗、臨床診斷等后面的課程打下堅實的基礎(chǔ)。
所以要根據(jù)實際狀況以及學(xué)科自身的特點，把純理論的化學(xué)知識刪除實驗教學(xué)內(nèi)容中，并對不合理的化學(xué)實驗內(nèi)容進(jìn)行恰當(dāng)?shù)母母铩?/p>
4.在實驗內(nèi)容的選取上，要盡量選取與藥物分析和臨床診斷有關(guān)聯(lián)的實驗，如：咖啡因、薈丁等的提取實驗和定量、定性實驗;磺胺類、阿斯匹林等各種藥物的合成。
在化學(xué)實驗的內(nèi)容設(shè)計和安排上，要堅持以實驗技術(shù)為核心，堅持三部曲的實驗策略。
第一步先培養(yǎng)學(xué)生的基本技能，加強對學(xué)生基本技能、知識的培養(yǎng)，通過對簡單儀器的使用操作，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第二步注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題、思考問題、綜合運用知識的能力，為學(xué)生們講解一些具有啟發(fā)性和典型性的實驗實例，讓學(xué)生們學(xué)會融會貫通，體會到科學(xué)技術(shù)的價值所在。
第三步培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和主動性，讓學(xué)生自己設(shè)計實驗、查閱資料。
二、改善實驗教學(xué)方法，導(dǎo)入pbl教學(xué)法。
1.隨著社會的發(fā)展，教育的不斷改革，傳統(tǒng)教學(xué)方法已經(jīng)被當(dāng)前形勢所淘汰。
當(dāng)前不僅教學(xué)課時大量減少而且學(xué)生們的大部分課余時間都被用來訓(xùn)練素質(zhì)，為了確保教學(xué)水平，應(yīng)該探索新的教學(xué)方法。
要想改善教學(xué)方法就應(yīng)該轉(zhuǎn)變教師們的教學(xué)思想，改變傳統(tǒng)中以教師為主體的教育思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
對于一些探索性化學(xué)實驗，教師可以只講實驗需要注意的要點以及實驗要求和目的，讓學(xué)生們自己動手來進(jìn)行實驗。
在實驗進(jìn)行過程中，教師要加強監(jiān)督，注重學(xué)生的探索過程，教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的實驗分析。
2.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，教師要利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)平臺，拓寬學(xué)生們的視野，提高醫(yī)學(xué)學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會充分利用自己的課余時間，多開展一些鍛煉動手能力的活動，培養(yǎng)學(xué)生獨立創(chuàng)新的能力。
3.靈活運用各種教學(xué)方法，導(dǎo)入pbl教學(xué)法。
在不斷探索醫(yī)學(xué)試驗教學(xué)方法時要注意以下幾點：
(1)做好課程導(dǎo)入前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，教師給出學(xué)生們相對應(yīng)的提綱，讓學(xué)生們自己進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
(2)在話題討論過程中，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的主動性，積極發(fā)表意見。
(3)最后教師要做好實驗課程的總結(jié)工作，不僅要對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié)還要對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)。
三、改善考試方法，注重對學(xué)生們的能力考查。
傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)化學(xué)教學(xué)中，過于注重學(xué)生對知識的考查，但是隨著社會的發(fā)展，教育的改進(jìn)，人們越來越注重能力。
減輕學(xué)生們的考試壓力，為學(xué)生們提供充分自我展現(xiàn)的平臺，注重學(xué)生們的學(xué)習(xí)過程和平時成績。
對于一些常識性知識，教師可以加入到理論知識的考核當(dāng)中，比如膠體和溶液這部分內(nèi)容完全可以并入理論試卷考試中。
針對一些應(yīng)用型臨床知識，例如緩沖劑和人體各種反應(yīng)之間的關(guān)系，稀溶液依數(shù)性的應(yīng)用，對于這部分知識的學(xué)習(xí)教師要引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會探究學(xué)習(xí)，最后再進(jìn)行論文考試，讓學(xué)生們學(xué)會自我總結(jié)。
四、加強對學(xué)生觀察能力和思維能力的培養(yǎng)。
作為一種有計劃、有目的的活動，觀察在醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗的學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。
加強對學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)能夠提高學(xué)生的認(rèn)知能力，深刻理解一些概念性知識的含義。
教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會追根溯源，針對觀察到的現(xiàn)象教師鼓勵學(xué)生多問幾個為什么?原理是什么?并且要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會知識之間的對比。
讓學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)知識的本質(zhì)，以及事物之間的相互聯(lián)系。
培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)的主要目的。
為了培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，在實驗內(nèi)容的安排上，教師可以多加入一些綜合性、設(shè)計性的實驗，重視培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和方法，充分鍛煉學(xué)生的操作能力和動手實踐能力。
綜上所述，醫(yī)用化學(xué)實驗對培養(yǎng)學(xué)生的思維、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要作用，恰當(dāng)?shù)膶嶒灲虒W(xué)方法對于教學(xué)效果的提升至關(guān)重要。
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一、理論教學(xué)過程中的安全教育。
化學(xué)制藥工藝學(xué)涉及化學(xué)制藥生產(chǎn)中工藝路線的設(shè)計、選擇，工藝條件的研究與優(yōu)化，工藝改進(jìn)，中試放大及“三廢”防治等方面，可以說是涵蓋了整個藥物從研發(fā)到生產(chǎn)的全過程。
在這些過程中不可避免要涉及易燃、易爆、有毒、腐蝕等危險化學(xué)品，在使用、廢棄處置或存儲等過程中極易發(fā)生事故。
教師可以充分利用課堂教學(xué)給學(xué)生傳授相關(guān)的自我防護(hù)知識，使學(xué)生在理論層面上認(rèn)識到哪些試劑有劇毒，哪些溶劑是避免使用的，哪些試劑或反應(yīng)容易發(fā)生爆炸，高溫高壓反應(yīng)如何操作等，從而提高學(xué)生的安全意識，減少事故的發(fā)生。
1.1從工藝路線的設(shè)計、選擇入手。
一種化學(xué)藥物往往有多條合成路線，但是需要確定一條經(jīng)濟(jì)而有效的合成路線作為藥物的生產(chǎn)工藝路線。
教師在講述工藝路線的設(shè)計選擇時，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識，而且更要注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和環(huán)保意識。
要讓學(xué)生真正認(rèn)識到設(shè)計選擇工藝路線不僅僅考慮的是哪條路線能夠使經(jīng)濟(jì)效益最大化，更需要考慮的是哪條路線更能消除或減少危險物質(zhì)的使用量，更能保證操作人員的人身安全和減少對環(huán)境的污染，要盡量防止采用不安全的合成路線。
如講撲熱息痛工藝路線的設(shè)計選擇時，教師可以引導(dǎo)學(xué)生對每條合成路線的優(yōu)缺點逐一分析，從而引出目前國內(nèi)外廣泛采用的合成路線，讓學(xué)生以安全、環(huán)保的觀點認(rèn)識那些毒性大、危險性高、污染嚴(yán)重的老工藝路線為何被淘汰。
1.2從工藝條件的選擇和優(yōu)化入手。
工藝條件的選擇和優(yōu)化包含的內(nèi)容非常多，可以說是整個教學(xué)內(nèi)容的主要部分。
教材上較少涉及安全方面的知識，教師在講授這些反應(yīng)條件和影響因素時，可以適當(dāng)補充一些安全知識。
如講到溶劑這一影響因素時，教師可以聯(lián)系蘋果公司的正己烷中毒事件，先讓學(xué)生認(rèn)識到暴露于有機溶劑的危害性，再進(jìn)一步讓學(xué)生熟悉哪些是避免使用的溶劑，哪些是限制使用的溶劑，哪些是合理使用的溶劑，從而提高學(xué)生的自我防護(hù)意識。
再如講到溫度這一影響因素時，結(jié)合生產(chǎn)上的一些安全事故，比如常見的硝化反應(yīng)、氯化反應(yīng)的燃燒爆炸問題，要啟發(fā)并告訴學(xué)生如果出現(xiàn)冷卻效果變差、升溫過快或中途攪拌停止等異常情況時該如何處理。
如立即停止或減少反應(yīng)物的進(jìn)料量，給反應(yīng)器通入低溫介質(zhì)，溫度降低后再恢復(fù)攪拌等，這樣就可以使學(xué)生有一定的理論知識，以后萬一遇到這種失控反應(yīng)時不至于不知所措，而能果斷采取措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)或防止事故擴大而帶來不必要的人身傷害和財產(chǎn)損失。
1.3從中試放大入手。
中試放大是從實驗室過渡到工業(yè)生產(chǎn)必不可少的重要環(huán)節(jié)，是兩者之間的橋梁。
中試放大的試驗規(guī)模和設(shè)備等外部條件不同于小試，那么發(fā)生危險的嚴(yán)重性也比小試大得多。
教師在講授這一部分內(nèi)容的時候，不妨用多媒體播放一些社會上影響較大的制藥廠事故圖片或視頻，分析事故出現(xiàn)的原因，以引起學(xué)生的注意，強化安全意識，避免悲劇的上演。
對一些危害性較大的反應(yīng)，如高壓反應(yīng)，若反應(yīng)釜出現(xiàn)溫度、壓力失控的情況時，告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做：應(yīng)立即關(guān)閉所有物料、蒸汽(或熱水)進(jìn)口閥，迅速開啟防空閥、冷卻水系統(tǒng)，觀察溫度壓力變化情況，如溫度壓力仍不能控制，可以開啟放料閥并通知所有崗位人員立即撤離到安全區(qū)域。
二、實驗教學(xué)過程中的安全教育。
化學(xué)制藥工藝研究是建立在實驗基礎(chǔ)上的應(yīng)用研究，實驗是化學(xué)制藥工藝教學(xué)中相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。
筆者在以往的實驗教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在實驗過程中比較盲目，做完一步操作之后不知道下一步操作要做什么;部分學(xué)生(尤其是女生)害怕實驗有危險，或者擔(dān)心有毒試劑會影響身體健康，心有恐懼不愿動手做實驗，有些甚至不敢進(jìn)實驗室。
針對這些情況，教師非常有必要對學(xué)生進(jìn)行實驗的安全教育。
2.1實驗操作前的教育。
盡管學(xué)生在基礎(chǔ)化學(xué)實驗課上受過實驗室的安全教育，但是本著“安全第一”的理念，教師在開展化學(xué)制藥工藝學(xué)的實驗之前，要再系統(tǒng)的給學(xué)生進(jìn)行一次實驗室安全技術(shù)講座，加深學(xué)生的實驗室安全意識。
內(nèi)容包括常見的電、水、氣、火、化學(xué)藥品使用、廢液處理、廢料處理、事故應(yīng)急處理等。
例如出現(xiàn)火情時，要早發(fā)現(xiàn)、早處理、早報告。
學(xué)會使用滅火器，易燃物質(zhì)著火時可用干粉滅火器滅火;電線或電器著火時，應(yīng)先斷電，再用干粉滅火器滅火;衣服著火時，應(yīng)盡快脫掉衣服，并用水滅火，或就地滾動，切忌外跑。
2.2實驗過程中的教育。
化學(xué)制藥工藝學(xué)的實驗主要是在實驗室中進(jìn)行的，也有一些是在工廠或?qū)ｉT的中試車間進(jìn)行的。
在實驗室的實驗過程中，教師要指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，對于不規(guī)范或危險的操作要及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正，例如在蒸餾操作中要嚴(yán)防造成密閉體系，在使用乙醚之前要檢驗有無過氧化物的生成等。
教師要嚴(yán)格檢查學(xué)生是否預(yù)習(xí)過實驗，學(xué)生實驗前是否已明確所用藥品的性質(zhì)和操作中應(yīng)采取的防護(hù)措施，培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗習(xí)慣。
在帶領(lǐng)學(xué)生參觀工廠或中試車間時，可以請工廠的工程師給學(xué)生介紹各種設(shè)備的使用方法以及使用時的注意事項和萬一出現(xiàn)危險時應(yīng)如何應(yīng)對的方法。
例如在參觀氫化室時，教師或工程師要給學(xué)生強調(diào)進(jìn)行催化加氫時必須是雙人操作，禁止單人作業(yè);催化劑在使用完后一定要及時交給氫化室的管理員處理，切記不能亂扔。
當(dāng)然，筆者在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在了解制藥行業(yè)存在這么多的危險后，部分學(xué)生往往會表現(xiàn)出對所學(xué)專業(yè)有一定的心理障礙，覺得學(xué)習(xí)制藥專業(yè)很恐怖。
針對這種情況，教師要及時加以引導(dǎo)，要讓學(xué)生認(rèn)識到其實有很多風(fēng)險都可以通過安全操作來降到最低，只有提高自身的安全文化素質(zhì)才是預(yù)防事故發(fā)生的最根本措施。
制藥專業(yè)自我鑒定篇十七
我是一名即將從xx大學(xué)理化學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。作為一名學(xué)生，我當(dāng)然熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，以優(yōu)異的成績完成了各專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí)，并且每學(xué)期都拿到了獎學(xué)金。一次性的通過了計算機二級考試和全國的英語四級考試，并熟練的掌握了基本應(yīng)用軟件的使用，也具備了較強的聽說能力。在實驗課時也同樣的嚴(yán)格要求自己，做到每一個步驟都按要求操作，對于任何一個微小的異常實驗現(xiàn)象也從不放過，因此常常能夠發(fā)現(xiàn)很多新問題，操作嚴(yán)格但思維并不死板，因此培養(yǎng)了較強的觀察能力，思維能力和動手能力，為今后能夠盡快的投入到實際工作中打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為我們又并不僅僅在于學(xué)習(xí)，因此，我的課余生活也是豐富多彩的。大一任班上團(tuán)支部書記，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起獲得“先進(jìn)團(tuán)支部”的關(guān)榮稱號。在組織安排班上的各項事務(wù)時讓我深刻的體會到什么是集體，從而培養(yǎng)了我較強的集體意識和集體榮譽感。大二任班上團(tuán)支部書記的同時也擔(dān)任xx大學(xué)理化學(xué)院秘書處秘書長，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起獲得“十佳團(tuán)支部”的光榮稱號;統(tǒng)籌安排理化學(xué)院各項事物，帶領(lǐng)理化學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)工作，在這期間接觸的人事物更多，在不斷的處理各項事務(wù)中培養(yǎng)了我較強的人際溝通能力和情感控制能力。
大三期間我多次組織參加社會實踐活動，組織開展的“走進(jìn)xx，義務(wù)助農(nóng)”活動受到學(xué)校一致好評。組織并參與xx大學(xué)理化學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動，在xx市xx村我們用汗水換來了“優(yōu)秀集體”稱號和關(guān)溝村村民的微笑，這次的三下鄉(xiāng)活動我們的集體也被評為了xx省和xx市的優(yōu)秀集體。在這期間讓我更加深刻的體會到什么是責(zé)任感并且不斷的加強了自己的責(zé)任意識。
正是因為有了我在學(xué)習(xí)中的刻苦與追求，在工作中的不斷努力，才能使今天的我具備了較強的綜合素質(zhì)和綜合能力，但我不滿足于現(xiàn)有的知識水平和工作能力，期望在實踐中得到鍛煉和提高，以后我會踏踏實實做好每一份工作，竭盡全力在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會作出好的工作業(yè)績。
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