人生如夢(mèng)，歲月如歌?？偨Y(jié)是喚醒記憶，銘刻成長(zhǎng)的神奇力量。如何有效地管理時(shí)間是每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)之一。以下是經(jīng)過(guò)整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文，供大家參考。
名人演講發(fā)言稿篇一
徐志摩，(1897年1月15日—1931年11月19日)，現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。原名章垿，字槱森，留學(xué)英國(guó)時(shí)改名志摩。曾經(jīng)用過(guò)的筆名：南湖、詩(shī)哲、海谷、谷、大兵、云中鶴、仙鶴、刪我、心手、黃狗、諤諤等。徐志摩是新月派代表詩(shī)人，新月詩(shī)社成員。1915年畢業(yè)于杭州一中，先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。1918年赴美國(guó)克拉克大學(xué)學(xué)習(xí)銀行學(xué)。十個(gè)月即告畢業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，得一等榮譽(yù)獎(jiǎng)。同年，轉(zhuǎn)入紐約的哥倫比亞大學(xué)的研究院，進(jìn)經(jīng)濟(jì)系。[1]1921年赴英國(guó)留學(xué)，入劍橋大學(xué)當(dāng)特別生，研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人的影響。奠定其浪漫主義詩(shī)風(fēng)。1923年成立新月社。1924年任北京大學(xué)教授。1926年任光華大學(xué)、大夏大學(xué)和南京中央大學(xué)(1949年更名為南京大學(xué))教授。1930年辭去了上海和南京的職務(wù)，應(yīng)胡適之邀，再度任北京大學(xué)教授，兼北京女子師范大學(xué)教授。1931年11月19日因飛機(jī)失事罹難。代表作品有《再別康橋》《翡冷翠的一夜》。
人物評(píng)價(jià)。
徐志摩是一位在中國(guó)文壇上曾經(jīng)活躍一時(shí)并有一定影響的作家，他的世界觀是沒(méi)有主導(dǎo)思想的，或者說(shuō)是個(gè)超階級(jí)的“不含黨派色彩的詩(shī)人”。他的思想、創(chuàng)作呈現(xiàn)的面貌，發(fā)展的趨勢(shì)，都說(shuō)明他是個(gè)布爾喬亞詩(shī)人。他的思想的.發(fā)展變化，他的創(chuàng)作前后期的不同狀況，是和當(dāng)時(shí)社會(huì)歷史特點(diǎn)關(guān)聯(lián)著的。
徐詩(shī)字句清新，韻律諧和，比喻新奇，想象豐富，意境優(yōu)美，神思飄逸，富于變化，并追求藝術(shù)形式的整飭、華美，具有鮮明的藝術(shù)個(gè)性。他的散文也自成一格，取得了不亞于詩(shī)歌的成就，其中《自剖》《想飛》《我所知道的康橋》《翡冷翠山居閑話》等都是傳世的名篇。
人們看待徐志摩及其創(chuàng)作總是把他與新月派連在一起的，認(rèn)定他為新月派的代表作家，稱他為新月派的“盟主”，這是因?yàn)樾略屡傻男纬芍敝料?，都與他發(fā)生著密切的關(guān)系，他參與了新月派的整個(gè)活動(dòng)，他的創(chuàng)作體現(xiàn)了新月流派鮮明特征。從成立新月社到逐步形成一個(gè)文學(xué)流派——新月派，歷時(shí)約十年，徐志摩始終在其中起著重要的作用。他在我國(guó)新詩(shī)發(fā)展史上曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)一定的影響，為新詩(shī)的發(fā)展進(jìn)行過(guò)種種試驗(yàn)和探索。他的詩(shī)歌有著相當(dāng)鮮明的獨(dú)特風(fēng)格，有一定的藝術(shù)技巧。
作為那個(gè)時(shí)代的名人，徐志摩做到了一個(gè)普通知識(shí)分子能做的一切，他在追求自身幸福生活的同時(shí)，也對(duì)民族命運(yùn)有過(guò)深刻的思考。他與張幼儀的婚姻是那個(gè)時(shí)代的不幸，他與林徽因的淡淡情愫令人唏噓，他與陸小曼的婚姻熱烈而深情，卻又坎坷多舛。
名人演講發(fā)言稿篇二
友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人，他經(jīng)受了很多次的失敗，卻依舊勇往直前，永不放棄。每次失敗，他都對(duì)自己說(shuō)：“這一次我已經(jīng)盡力了，沒(méi)有圓滿。這次失敗讓我向勝利又邁進(jìn)了一步?！比缓罂偨Y(jié)我失敗的緣由，連續(xù)挑戰(zhàn)。
另一個(gè)人，他嘗試了許多工作，但總是失敗。航海有風(fēng)險(xiǎn)，開(kāi)車翻車，做生意虧本等。這讓他感到傷心，反復(fù)思索自己將來(lái)的工作。
最終第一個(gè)人通過(guò)不斷的失敗走上了勝利的講臺(tái)，而第二個(gè)人依舊一無(wú)所獲。
其實(shí)第一人稱代表了一種人。面對(duì)失敗，他們勇往直前，永不放棄，屢敗屢勝。第二個(gè)人代表一種人。當(dāng)面對(duì)失敗時(shí)，他們懊喪而退縮。假如他在暴風(fēng)雨中航行后再次航行，他可能是一個(gè)嫻熟的`水手；可能是嫻熟的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來(lái)，也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進(jìn)入商海。但是，他什么都不是。因?yàn)樗懿涣耸『痛煺邸?/p>
古時(shí)候，越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗，成了他的奴仆。越王勾踐回國(guó)后，從今沒(méi)有銷聲匿跡，而是退軍保存實(shí)力，最終一舉擊敗了伏差。
威靈頓將軍也在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出，身邊沒(méi)有士兵。在破廟里，將軍差點(diǎn)想結(jié)束自己的生命。最終，他看到一個(gè)小蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)破了，打結(jié)了。將軍最終恢復(fù)了士氣和信念，重整旗鼓，在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖，取得了巨大的勝利。
記住，每個(gè)人的勝利都不是一蹴而就的。只要努力，失敗了也沒(méi)關(guān)系。一句話，“失敗是勝利之母”，不失敗如何勝利？我們要正確熟悉失敗，不要把失敗當(dāng)成洪水猛獸，因?yàn)槭≈皇莿倮那瞄T磚！
名人演講發(fā)言稿篇三
誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光。
誠(chéng)信是焦裕祿推開(kāi)鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng)，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情。
誠(chéng)信是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖面對(duì)新中國(guó)第一縷曙光作出的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的召喚。
誠(chéng)信是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國(guó)要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。
【關(guān)于選擇的排比句】。
選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)情感的珍視。
選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。
選擇博愛(ài)，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。
【關(guān)于心靈的排比句】。
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;。
心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;。
心靈是一塊皚皚的.雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
【關(guān)于自私的排比句】。
自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;。
自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚;。
自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。
【關(guān)于青春的排比句】。
青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;。
青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
【關(guān)于朋友的排比句】。
朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
名人演講發(fā)言稿篇四
各位同學(xué)：
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、活潑、好動(dòng)的小男生。
在學(xué)校里，我上課專心，發(fā)言積極，改掉了上課做小動(dòng)作的壞毛病，各門功課都不錯(cuò)，上學(xué)期還被評(píng)為寫字之星。我熱愛(ài)體育活動(dòng)，做操時(shí)的動(dòng)作也很棒。課余時(shí)間，我很喜歡和同學(xué)們一起玩，和大家做好朋友，有困難時(shí)會(huì)相互幫助。我還喜歡做老師的小助手，主動(dòng)幫助老師做一些細(xì)小的工作。
上學(xué)期，我還擔(dān)任過(guò)一號(hào)值日值日生的工作。在家里，我每天都會(huì)七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，自已穿衣服，洗臉?biāo)⒀馈W(xué)會(huì)了自已的'事情自已做，有時(shí)，我也會(huì)幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生、冼碗、折衣服、擺碗筷等；寒假里，我還跟媽媽學(xué)習(xí)了蛋炒飯，我覺(jué)得自已炒的蛋炒飯?zhí)貏e香！
我覺(jué)得當(dāng)值日值日生是一件快樂(lè)又光榮的事，因?yàn)橹等丈菐椭蠋熥龊萌粘５臋z查工作，幫助同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好習(xí)慣，我希望通過(guò)自已和同學(xué)們的一起努力，讓我們一七班的每位小朋友在新學(xué)期都能更上一層樓。
我知道自己還有一些不足，比如：下課愛(ài)跑、愛(ài)鬧;以后，我會(huì)努力改掉缺點(diǎn)，向上學(xué)期表現(xiàn)最好的值日值日生們學(xué)習(xí)，成為一位優(yōu)秀的值日生。
請(qǐng)大家支持我，為我投上你珍貴的一票。謝謝！
名人演講發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我能代表全體初三教師來(lái)發(fā)言，感到非常榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲謝謝!謝謝你們對(duì)初三教學(xué)的重視，對(duì)初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級(jí)的形象，關(guān)系著中考的成敗，學(xué)生的未來(lái)，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺(jué)得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時(shí)的班級(jí)管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對(duì)學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時(shí)期，如何做好班級(jí)管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。要全力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表初三班主任做個(gè)表態(tài)，把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級(jí)管理工作一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報(bào)。我們要想有更大的收獲、更多的回報(bào)，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營(yíng)。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)所在，也是對(duì)我們每個(gè)班主任的基本要求。因此，我們堅(jiān)決做到不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第二，多向他人學(xué)習(xí)，多思考，想方設(shè)法提高班級(jí)成績(jī)?！皩W(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年來(lái)和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級(jí)管理能力，在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會(huì)了把班級(jí)管理做精做細(xì)，在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會(huì)了如何引領(lǐng)引導(dǎo)，在老教師王金國(guó)身上學(xué)會(huì)了嚴(yán)慈相濟(jì)。同時(shí)，針對(duì)班級(jí)情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點(diǎn)。在奮斗初三剩余的時(shí)間里我們要千方百計(jì)的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了，我們就能打一個(gè)漂亮仗。
第三，抓好后期班級(jí)管理工作我們一定要注意細(xì)節(jié)，抓好常規(guī)落實(shí)?！疤煜麓笫拢刈鲇诩?xì)”，備戰(zhàn)中考、管理好班級(jí)也必須從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對(duì)于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛(ài)學(xué)生，所謂于細(xì)微處見(jiàn)真情。多問(wèn)學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié)，有時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級(jí)管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解班級(jí)復(fù)習(xí)備考存在的問(wèn)題。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時(shí)間、方式來(lái)彌補(bǔ)班級(jí)弱科，實(shí)現(xiàn)各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會(huì)做到：特別能協(xié)調(diào)，特別勤鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別講奉獻(xiàn)，努力耕耘、用心經(jīng)營(yíng)，最終收獲豐厚的果實(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級(jí)班主任在此表態(tài)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定嚴(yán)格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責(zé)任感和憂患意識(shí)積極投身到班級(jí)管理工作中去;自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭(zhēng)取明年中考的勝利，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)期末質(zhì)量檢測(cè)和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標(biāo)，給各位領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。最后，我以李校長(zhǎng)在教師會(huì)上的一句話和各位教師共勉——“沒(méi)有最好，只有更好”。
謝謝大家!
名人演講發(fā)言稿篇六
但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川。
懶惰就像生銹一樣，比操勞更能消耗身體，經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的——富蘭克林。
要向大目標(biāo)走去，就得從小目標(biāo)做起。
生活像一個(gè)洋蔥，你只能一層層把它剝開(kāi)，有時(shí)還的流淚。
從外貌看來(lái)，人最高貴，狗最低賤，但圣人一致認(rèn)為；重義的狗勝于不義的人。
上帝是很公平的，付出多少得到多少！
人生如戲，戲如人生，人生就是白紙，讓自己不斷的去創(chuàng)新和發(fā)揮相信自己相信人生。
水自清則無(wú)魚，人之踐則無(wú)敵。
別人可以為你選擇未來(lái)、但決定權(quán)只在你手里！
世界上任何知識(shí)都不會(huì)沒(méi)用的——馬克·吐溫。
一個(gè)人知道的越多，他就越有力量——高爾基。
名人演講發(fā)言稿篇七
1928年重九日余氏生于南京。青年時(shí)于四川就學(xué)，在南京青年會(huì)中學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入金陵大學(xué)修讀外文。
1945年與覃子豪、鐘鼎文等創(chuàng)辦“藍(lán)星詩(shī)社”，主編《藍(lán)星詩(shī)頁(yè)》。
1946年考入廈門大學(xué)外文系。
1947年入金陵大學(xué)外語(yǔ)系(后轉(zhuǎn)入廈門大學(xué))，
1948年發(fā)表第一首詩(shī)作，
1949年隨父母遷香港，次年赴臺(tái)，就讀于臺(tái)灣大學(xué)外文系。
1950年五月到臺(tái)灣，9月以插班生考入臺(tái)大外文系三年級(jí)，兩年后畢業(yè)。1952年畢業(yè)于臺(tái)灣大學(xué)外文系。
1953年10月，與覃子豪、鐘鼎文等共創(chuàng)“藍(lán)星”詩(shī)社及《創(chuàng)世紀(jì)》詩(shī)刊，致力于現(xiàn)代主義詩(shī)歌創(chuàng)作。
1956年與范我存女士結(jié)婚，后育有四個(gè)女兒。年間先后任編譯官及大學(xué)教職。
1958年到美國(guó)進(jìn)修，獲愛(ài)荷華大學(xué)藝術(shù)碩士，畢業(yè)后回臺(tái)任教。先后任教于師范大學(xué)、政治大學(xué)，期間曾兩度赴美任多間大學(xué)客席講師。
1959年獲美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)(lowa)藝術(shù)碩士。先后任教臺(tái)灣東吳大學(xué)、師范大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、政治大學(xué)。其間兩度應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院邀請(qǐng)，赴美國(guó)多家大學(xué)任客座教授。
1972年榮任政治大學(xué)西語(yǔ)系教授兼系主任。
1974年到香港任香港中文大學(xué)中文系教授。
1985年9月離開(kāi)香港回臺(tái)，定居高雄市，任國(guó)立中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)，兼外國(guó)語(yǔ)文研究所所長(zhǎng)。十月獲中國(guó)時(shí)報(bào)新詩(shī)推薦獎(jiǎng)。
1988年起余氏擔(dān)任梁實(shí)秋文學(xué)獎(jiǎng)翻譯評(píng)審一職，對(duì)之策劃、推動(dòng)所耗心血非常多。
1991年十月于香港參加香港翻譯學(xué)會(huì)主辦的翻譯研討會(huì)，并接受該會(huì)頒贈(zèng)的榮譽(yù)會(huì)士銜?，F(xiàn)在臺(tái)灣居住，任臺(tái)灣中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。
1995年，廈門大學(xué)邀請(qǐng)返校演講，并頒贈(zèng)客座教授。
獲香港中文大學(xué)頒予榮譽(yù)文學(xué)博士。[2]。
榮聘為北京師范大學(xué)(珠海分校)文學(xué)院榮譽(yù)院長(zhǎng)。
攜夫人及女兒出訪江南大學(xué)并受聘為江南大學(xué)客座教授。[3]。
20，余光中親赴屈原故里湖北秭歸參加屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇，并專門創(chuàng)作一首紀(jì)念屈原的詩(shī)歌《秭歸祭屈原》。
2010年6月17日，余光中攜家人和流沙河，李元洛參觀了三峽大學(xué)，并為全校師生做了一場(chǎng)名為《我的四度空間》的演講。
3月24日，國(guó)立中山大學(xué)于其校逸仙館舉辦“臺(tái)灣書寫·世界發(fā)光余光中詩(shī)韻與音符的交響”的講座，由國(guó)立中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)文學(xué)系余光中教授和國(guó)立政治大學(xué)臺(tái)灣文學(xué)研究所陳芳明所長(zhǎng)，以談話的方式面對(duì)學(xué)生演講。
204月1日，受聘于浙大客座教授。
4月20日，被北京大學(xué)聘為“駐校詩(shī)人”，并與中國(guó)工藝美術(shù)大師、世界熔銅藝術(shù)創(chuàng)始人、庚彩藝術(shù)發(fā)明者的朱炳仁先生在北京大學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)“詩(shī)與海峽的`對(duì)話”，即朱炳仁《云彩》與余光中《鄉(xiāng)愁》會(huì)詩(shī)。
2月27日至3月6日，余光中教授訪問(wèn)香港中文大學(xué)，主持新亞書院六十五周年院慶學(xué)術(shù)講座暨第二十八屆“錢賓四先生學(xué)術(shù)文化講座”。其間，余教授主講了三場(chǎng)公開(kāi)講座，探討中西詩(shī)人和詩(shī)歌的特色與異同，并分享賞析詩(shī)歌朗誦的心得。
余光中主要作品。
《歌》野風(fēng)出版社1952年。
《五陵少年》文星出版社1967年。
《天國(guó)的夜市》三民出版社1969年。
《敲打樂(lè)》藍(lán)星詩(shī)社1969年。
《在冷戰(zhàn)的年代》藍(lán)星詩(shī)社1969年。
《白玉苦瓜》大地出版社1974。
《天狼星》洪范出版社1976年。
《與永恒拔河》洪范出版社1979年。
《隔水觀音》洪范出版社1983年。
《紫荊賦》洪范出版社1986年。
《夢(mèng)與地理》洪范出版社1990年。
《安石榴》洪范出版社。
《五行無(wú)阻》臺(tái)灣九歌出版社。
《余光中詩(shī)選第二卷(1982-)》洪范出版社19。
《高樓對(duì)?！放_(tái)灣九歌出版社。
《藕神》臺(tái)灣九歌出版社。
《左手的繆思》文星出版社1963年。
《逍遙游》文星出版社1965年。
《望鄉(xiāng)的牧神》純文學(xué)出版社1968年。
《焚鶴人》純文學(xué)出版社1972年。
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》純文學(xué)出版社1974年。
《青青邊愁》純文學(xué)出版社1977年。
《分水嶺上--余光中評(píng)論文集》純文學(xué)出版社1981年。
《憑一張地圖》九歌出版社1988年。
《隔水呼渡》九歌出版社1990年。
《從徐霞客到梵谷》九歌出版社1994年。
《井然有序》九歌出版社19。
《日不落家》九歌出版社1998年。
《藍(lán)墨水的下游》九歌出版社1998年。
《連環(huán)妙計(jì)》上海文藝出版社。
《梵谷傳》重光文藝出版社1957。
《老人和大?！分毓馕乃嚦霭嫔?957年。
《英詩(shī)譯注》文星出版社1960年。
《美國(guó)詩(shī)選》今日世界出版社1961年。
《英美現(xiàn)代詩(shī)選》學(xué)生出版社1968年。
《錄事巴托比》今日世界出版社1972年。
《不可兒戲》大地出版社1984年。
《土耳其現(xiàn)代詩(shī)選》林白出版社1984年。
《溫夫人的扇子》大地出版社出版社1992年。
《守夜人》九歌出版社出版社1992年。
《理想丈夫》大地出版社1995年。
名人演講發(fā)言稿篇八
1928年重九日余氏生于南京。青年時(shí)于四川就學(xué)，在南京青年會(huì)中學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入金陵大學(xué)修讀外文。
1945年與覃子豪、鐘鼎文等創(chuàng)辦“藍(lán)星詩(shī)社”，主編《藍(lán)星詩(shī)頁(yè)》。
1946年考入廈門大學(xué)外文系。
1947年入金陵大學(xué)外語(yǔ)系(后轉(zhuǎn)入廈門大學(xué))，
1948年發(fā)表第一首詩(shī)作，
1949年隨父母遷香港，次年赴臺(tái)，就讀于臺(tái)灣大學(xué)外文系。
1950年五月到臺(tái)灣，9月以插班生考入臺(tái)大外文系三年級(jí)，兩年后畢業(yè)。1952年畢業(yè)于臺(tái)灣大學(xué)外文系。
1953年10月，與覃子豪、鐘鼎文等共創(chuàng)“藍(lán)星”詩(shī)社及《創(chuàng)世紀(jì)》詩(shī)刊，致力于現(xiàn)代主義詩(shī)歌創(chuàng)作。
1956年與范我存女士結(jié)婚，后育有四個(gè)女兒。年間先后任編譯官及大學(xué)教職。
1958年到美國(guó)進(jìn)修，獲愛(ài)荷華大學(xué)藝術(shù)碩士，畢業(yè)后回臺(tái)任教。先后任教于師范大學(xué)、政治大學(xué)，期間曾兩度赴美任多間大學(xué)客席講師。
1959年獲美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)(lowa)藝術(shù)碩士。先后任教臺(tái)灣東吳大學(xué)、師范大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、政治大學(xué)。其間兩度應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院邀請(qǐng)，赴美國(guó)多家大學(xué)任客座教授。
1972年榮任政治大學(xué)西語(yǔ)系教授兼系主任。
1974年到香港任香港中文大學(xué)中文系教授。
1985年9月離開(kāi)香港回臺(tái)，定居高雄市，任國(guó)立中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)，兼外國(guó)語(yǔ)文研究所所長(zhǎng)。十月獲中國(guó)時(shí)報(bào)新詩(shī)推薦獎(jiǎng)。
1988年起余氏擔(dān)任梁實(shí)秋文學(xué)獎(jiǎng)翻譯評(píng)審一職，對(duì)之策劃、推動(dòng)所耗心血非常多。
1991年十月于香港參加香港翻譯學(xué)會(huì)主辦的翻譯研討會(huì)，并接受該會(huì)頒贈(zèng)的榮譽(yù)會(huì)士銜。現(xiàn)在臺(tái)灣居住，任臺(tái)灣中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。
1995年，廈門大學(xué)邀請(qǐng)返校演講，并頒贈(zèng)客座教授。
2003年，獲香港中文大學(xué)頒予榮譽(yù)文學(xué)博士。[2]。
2007年，榮聘為北京師范大學(xué)(珠海分校)文學(xué)院榮譽(yù)院長(zhǎng)。
2010年，攜夫人及女兒出訪江南大學(xué)，并受聘為江南大學(xué)客座教授。[3]。
2010年，余光中親赴屈原故里湖北秭歸參加2010屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇，并專門創(chuàng)作一首紀(jì)念屈原的詩(shī)歌《秭歸祭屈原》。
2010年6月17日，余光中攜家人和流沙河，李元洛參觀了三峽大學(xué)，并為全校師生做了一場(chǎng)名為《我的四度空間》的演講。
2011年3月24日，國(guó)立中山大學(xué)于其校逸仙館舉辦“臺(tái)灣書寫·世界發(fā)光余光中詩(shī)韻與音符的交響”的講座，由國(guó)立中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)文學(xué)系余光中教授和國(guó)立政治大學(xué)臺(tái)灣文學(xué)研究所陳芳明所長(zhǎng)，以談話的方式面對(duì)學(xué)生演講。
2011年4月1日，受聘于浙大客座教授。
2012年4月20日，被北京大學(xué)聘為“駐校詩(shī)人”，并與中國(guó)工藝美術(shù)大師、世界熔銅藝術(shù)創(chuàng)始人、庚彩藝術(shù)發(fā)明者的朱炳仁先生在北京大學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)“詩(shī)與海峽的`對(duì)話”，即朱炳仁《云彩》與余光中《鄉(xiāng)愁》會(huì)詩(shī)。
2015年2月27日至3月6日，余光中教授訪問(wèn)香港中文大學(xué)，主持新亞書院六十五周年院慶學(xué)術(shù)講座暨第二十八屆“錢賓四先生學(xué)術(shù)文化講座”。其間，余教授主講了三場(chǎng)公開(kāi)講座，探討中西詩(shī)人和詩(shī)歌的特色與異同，并分享賞析詩(shī)歌朗誦的心得。
余光中主要作品。
《歌》野風(fēng)出版社1952年。
《五陵少年》文星出版社1967年。
《天國(guó)的夜市》三民出版社1969年。
《敲打樂(lè)》藍(lán)星詩(shī)社1969年。
《在冷戰(zhàn)的年代》藍(lán)星詩(shī)社1969年。
《白玉苦瓜》大地出版社1974。
《天狼星》洪范出版社1976年。
《與永恒拔河》洪范出版社1979年。
《隔水觀音》洪范出版社1983年。
《紫荊賦》洪范出版社1986年。
《夢(mèng)與地理》洪范出版社1990年。
《安石榴》洪范出版社1996年。
《五行無(wú)阻》臺(tái)灣九歌出版社1998年。
《高樓對(duì)?！放_(tái)灣九歌出版社2000年。
《藕神》臺(tái)灣九歌出版社2008年。
《左手的繆思》文星出版社1963年。
《逍遙游》文星出版社1965年。
《望鄉(xiāng)的牧神》純文學(xué)出版社1968年。
《焚鶴人》純文學(xué)出版社1972年。
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》純文學(xué)出版社1974年。
《青青邊愁》純文學(xué)出版社1977年。
《分水嶺上--余光中評(píng)論文集》純文學(xué)出版社1981年。
《憑一張地圖》九歌出版社1988年。
《隔水呼渡》九歌出版社1990年。
《從徐霞客到梵谷》九歌出版社1994年。
《井然有序》九歌出版社1996年。
《日不落家》九歌出版社1998年。
《藍(lán)墨水的下游》九歌出版社1998年。
《連環(huán)妙計(jì)》上海文藝出版社1999年。
《梵谷傳》重光文藝出版社1957。
《老人和大?！分毓馕乃嚦霭嫔?957年。
《英詩(shī)譯注》文星出版社1960年。
《美國(guó)詩(shī)選》今日世界出版社1961年。
《英美現(xiàn)代詩(shī)選》學(xué)生出版社1968年。
《錄事巴托比》今日世界出版社1972年。
《不可兒戲》大地出版社1984年。
《土耳其現(xiàn)代詩(shī)選》林白出版社1984年。
《溫夫人的扇子》大地出版社出版社1992年。
《守夜人》九歌出版社出版社1992年。
《理想丈夫》大地出版社1995年。
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名人演講發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
剛才進(jìn)行的演講比賽，很精彩，也很成功。這對(duì)參加演講比賽的各位選手來(lái)說(shuō),是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這為我們?nèi)松缇值臋C(jī)關(guān)建設(shè)和文化生活增添了濃墨重彩的一筆。這次活動(dòng)的成功舉辦，得益于縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，得益于各支部的精心組織，得益于我局全體干部職工的積極參與。在此，我謹(jǐn)代表縣人社局班子，對(duì)各位選手們的精彩演講表示熱烈的祝賀！并向應(yīng)邀出席演講比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
剛才，8位同志圍繞“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行”這一主題進(jìn)行了很好地演講，他們的語(yǔ)言流暢、有感而發(fā)，用鏗鏘有力的言語(yǔ)，激昂慷慨的陳詞，感染了我們?cè)谧拿恳晃?，充分體現(xiàn)了人社系統(tǒng)干部職工朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。無(wú)論是從演講的內(nèi)容，還是從演講的表達(dá)和現(xiàn)場(chǎng)的氛圍來(lái)看，效果都很好，說(shuō)明大家對(duì)這次活動(dòng)都很重視、很用心、很動(dòng)情。人社局是為民服務(wù)的窗口單位，擔(dān)負(fù)著構(gòu)建“大人才、大就業(yè)、大社保”的神圣使命?？h人社局開(kāi)展權(quán)力公開(kāi)運(yùn)行試點(diǎn)工作以來(lái)，以厘清權(quán)力為重點(diǎn)，以開(kāi)展“每天學(xué)法十分鐘，爭(zhēng)做政策明白人”為載體，以深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”為抓手，三步齊走，努力推進(jìn)權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行試點(diǎn)工作。清理出就業(yè)考試、職稱評(píng)聘、人事調(diào)配、事業(yè)單位設(shè)崗、退休審批、社保補(bǔ)貼發(fā)放、小額擔(dān)保貸款審批、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦、社會(huì)保險(xiǎn)待遇支付等方面的58項(xiàng)行政職權(quán)，對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，其中一級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)13個(gè)、二級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)17個(gè)，針對(duì)不同的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立了預(yù)警機(jī)制。在辦公樓樓道、院子和經(jīng)辦大廳、各辦公室制作張貼了規(guī)范的流程圖，同時(shí)在局網(wǎng)站、電子顯示屏進(jìn)行了全面公開(kāi)，進(jìn)一步明確了職責(zé)權(quán)限，極大地方便了辦事群眾。
縣委把我局列為全縣7個(gè)試點(diǎn)單位之一，是縣委、政府交給我們的.一項(xiàng)重要政治任務(wù)。希望在座的每一位黨員干部職工都要按照縣委關(guān)于權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行的總體部署，嚴(yán)格按照我局的具體要求，圍繞年初確定的目標(biāo)，立足崗位，全力做好權(quán)力公開(kāi)工作。一是要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感；二是要依法依規(guī),嚴(yán)格按職權(quán)目錄和和流程辦事;三是要明確責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行權(quán)力公開(kāi)的各項(xiàng)工作制度;四是要自學(xué)接受監(jiān)督,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn);五是要真抓實(shí)干,努力推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平。
我堅(jiān)信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)xx縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下，我局權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行工作借今天演講比賽的東風(fēng)，將會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，也必將推動(dòng)人社工作跨越發(fā)展。
同志們，讓我們?cè)跈?quán)力公開(kāi)的陽(yáng)光普照下，為全縣各項(xiàng)民生事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
名人演講發(fā)言稿篇十
非常感謝大家的歡迎，但我得實(shí)事求是地說(shuō)，我很不情愿地站在這，因?yàn)槲液芘聛?lái)到這里，又被貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師，我身上標(biāo)簽夠多的了，用得最多的叫學(xué)術(shù)超男，我真的不想再貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師。我今天來(lái)只是想和我們的青年朋友們?cè)谝黄鹛接憽⒔涣?、分享，如果說(shuō)有導(dǎo)師的話，我希望你們也同時(shí)是我的導(dǎo)師，我們互為導(dǎo)師。
請(qǐng)問(wèn)十八歲的時(shí)候，你們?cè)谙胧裁?，干什?高考?都在高考!我十八歲的時(shí)候干了什么呢?我十八歲的時(shí)候做了一個(gè)勇敢的決定，參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，那么我為什么做這樣一個(gè)勇敢的決定呢?讀了這本書，這本書是蘇聯(lián)作家維拉凱斯特林卡亞寫的，它的名字叫——《勇敢》，它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團(tuán)員到西伯利亞，就是蘇聯(lián)的遠(yuǎn)東去建設(shè)一座共青城，我讀了這本書以后熱血沸騰，我說(shuō)我也去，我也寫一本中國(guó)的《勇敢》，我要成為中國(guó)的維拉凱斯特林卡亞，堅(jiān)決去了。而且還非常幸運(yùn)的是到了烏魯木齊以后分單位，就把我分到了農(nóng)八師共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)，我馬上就想起了一首歌，而且我就是唱著這個(gè)歌去的，這首歌叫《共青團(tuán)員之歌》，有會(huì)唱的嗎?我們告別了親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)你吻別你的兒子吧，再見(jiàn)吧媽媽，別難過(guò)，莫悲傷，祝福我們一路平安吧……走了，根本沒(méi)有考慮媽媽的感受，后來(lái)我爸才告訴我，我媽每天晚上哭，就是要去。
要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，但是去了以后，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)被詩(shī)意地描述過(guò)的地方，證明了生活不是詩(shī)，等待著我們的是無(wú)法形容的寂寞，單調(diào)、勞累、糾結(jié)，我就住進(jìn)了牛棚跟牛住在一塊，第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠，根本擠不出來(lái)。名人勵(lì)志演講稿——易中天：這是我的選擇。老職工就跟我說(shuō)，不是這樣擠的，你得先讓小牛吃一口，把它奶脹出來(lái)，我說(shuō)這小牛怎么弄呢?他說(shuō)你把這小牛放了讓它吃吧，小牛栓在旁邊，我把小牛解開(kāi)了，小牛沖過(guò)去，一口咬住了，就吃奶，我在旁邊看著。老職工說(shuō)，你怎么還看著?它都吃完了，你還擠什么?我說(shuō)這怎么弄呢?你拽過(guò)來(lái)啊!好吧，我去拽那牛，根本拽不動(dòng)!出生牛犢不怕虎，它還怕我嗎?好不容易拽過(guò)來(lái)，又把它拴上，它又掙脫了。擠了大概這么多，母牛發(fā)現(xiàn)了，很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了，然后順便也給了我一腳，這老職工說(shuō)你怎么這么笨!
后來(lái)班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)，要不你去放牛吧，班長(zhǎng)給了我一根棍，這么長(zhǎng)，很結(jié)實(shí)的棍，我說(shuō)拿棍干嘛呢?打狼啊?他說(shuō)狼倒是沒(méi)有，打牛，牛不聽(tīng)話你就打它，我沒(méi)管這個(gè)，我就帶了本書，裝在口袋里，趕著牛出去了，出去以后牛在那吃草，我就看書，看了一會(huì)，一看，牛沒(méi)了!只有一頭牛還在跟前，正準(zhǔn)備往前沖，我趕快拎著棍子過(guò)去我就，你站住!你上哪去??？戳宋乙谎?，然后走了，最后我的跟前，一頭牛都沒(méi)有，然后只好拎著棍子一個(gè)一個(gè)去趕牛，然后就很快把我從畜牧班調(diào)出來(lái)，我到了大田班，然后在兵團(tuán)干完了所有的，幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說(shuō)有一種活叫脫褲腿，就是棉花苗長(zhǎng)到這么高的時(shí)候，要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉，因?yàn)樗缰挥羞@么高，你這樣是夠不著的，得跪下來(lái)，跪下來(lái)以后兩只手去弄，然后膝行，一爬就是一天，兵團(tuán)的田叫條田，那個(gè)條田叫一望無(wú)際，根本看不到頭，你每天必須從這一頭爬到那一頭，然后把另外兩行的葉子打完，再爬回來(lái)，這一天的活就算干完了，你要是速度不夠，你回不了家，你根本回不來(lái)。那個(gè)時(shí)候我看著那一望無(wú)際的條田，我就想，我的希望在哪里，現(xiàn)在很多年輕人說(shuō)，我看不到希望，看不到希望，你到條田去看看!
后悔嗎?不后悔!因?yàn)槟鞘俏易约旱臎Q定，我不后悔，我到現(xiàn)在都認(rèn)為，當(dāng)我服從自己的內(nèi)心最強(qiáng)烈的沖動(dòng)的時(shí)候，不管它的結(jié)局是怎么樣，不管將來(lái)我會(huì)吃多少苦，我無(wú)怨無(wú)悔。選擇即負(fù)責(zé)!人生能有幾回“二”，何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”，我的“二”勁一直保留下來(lái)，就是在那么艱苦的環(huán)境下，我想我既然是做了這個(gè)夢(mèng)，雖然生活不是詩(shī)，雖然生活沒(méi)有像我想想象的那樣，可以給我提供那么多素材，讓我成為一位偉大的作家，但是我的夢(mèng)我得繼續(xù)做下去。所以我當(dāng)時(shí)讀了很多的書，而且正是由于這樣一個(gè)積累，最后讓我考上了武漢大學(xué)。我畢業(yè)以后，住過(guò)辦公室，住過(guò)筒子樓，一直很艱苦很艱苦地過(guò)來(lái)，我現(xiàn)在很清楚的記得1998年，廈門大學(xué)房改，學(xué)校分給我一套房子，因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)是教授了，112平方，七打折，八打折，折下來(lái)，你們猜多少錢?三萬(wàn)!不是每平方啊，總價(jià)!我買不起!
我后來(lái)為什么要去做電視呢?我為什么要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測(cè)的，說(shuō)什么你上了《百家講壇》，你就大紅大紫，你就能出名，你就能掙很多錢!根本不是這樣，那時(shí)候誰(shuí)上《百家講壇》掙錢啊?做一期節(jié)目，1000塊錢，扣掉稅，960，我算了一個(gè)很簡(jiǎn)單的賬，一個(gè)月播四期，是4000塊錢，一年做下來(lái)48000，就這么簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)就去了。我覺(jué)得我這一生好像很多事情我是沒(méi)有想過(guò)的，我真的沒(méi)有想很多很多，我也沒(méi)什么糾結(jié)，輕輕松松就去了，但總是有得有失，我就想明白，我既然是有得有失，我為什么不“二”一把,我絕不想我做成能有什么好處，那么我只考慮一個(gè)問(wèn)題，一旦做砸了，我要承擔(dān)的那個(gè)代價(jià)。我是擔(dān)得起，還是擔(dān)不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負(fù)擔(dān)得起，做!
出名了!第一件事情，我在香港遇到一對(duì)老夫婦，過(guò)來(lái)說(shuō)，你是不是易中天，第二件事情就是20__年，八月份，《品三國(guó)》在北京首發(fā)，當(dāng)時(shí)西單圖書大廈，被排隊(duì)來(lái)簽名的讀者團(tuán)團(tuán)圍住，把西單圖書大廈圍了一個(gè)圈以后，還排不過(guò)來(lái)，從地下車庫(kù)穿過(guò)去，一直穿到居民區(qū)，然后居民打110報(bào)警，北京市西城區(qū)公安分局來(lái)了一個(gè)副局長(zhǎng)，17輛警車，100個(gè)警員維持秩序，這大概就是世俗眼睛里的成功吧，同樣按照世俗的眼光，我易中天好歹也算是功成名就，同樣按照這樣的眼光，我應(yīng)該含飴弄孫，安享晚年，但是我突然有一種沖動(dòng)，我決定要寫一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書，要寫36本，又是什么概念呢?兩個(gè)月寫一本，得6年，而兩個(gè)月是寫不了一本的，因此得8年，到8年，就接近李昌鈺的年齡了，我不知道到那時(shí)候能不能像李昌鈺一樣，把小撒放翻了。當(dāng)時(shí)消息發(fā)布以后，就有人表態(tài)說(shuō)，這事如果不是易老師瘋了，就是我瘋了?？墒俏揖褪窍胱霭?，我就是內(nèi)心有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，我就是想寫這么一部東西，我現(xiàn)在可以告訴諸位的是，已經(jīng)出到第八本了，我還會(huì)寫下去，一直到無(wú)能為力為止。
非常巧的是，前不久參加中央電視臺(tái)的一檔紀(jì)錄片的拍攝，紀(jì)錄片叫《客從何處來(lái)》，到了湖北省圖書館，拍這個(gè)紀(jì)錄片我才知道，圖書館里放著我曾祖父的一套書，叫《太平草木萌芽錄》，而且最神奇的是，我發(fā)現(xiàn)這本書里面，我曾祖父給他的子孫有一條遺訓(xùn)，自敘平生志愿，榮華富貴皆在所后，惟望子孫留心正學(xué)，他年蔚為名儒，則真使吾九原含笑矣，群孫勉乎哉!我這個(gè)時(shí)候我才神奇地知道，我居然是在完成曾祖父的遺愿，通過(guò)這次拍攝我也才知道，我身上的這股勁，這個(gè)力量，被《客從何處來(lái)》劇組稱之為血脈遺產(chǎn)!
名人演講發(fā)言稿篇十一
大家好！
今天會(huì)議的主要任務(wù)是，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在北京市調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)的重要講話精神，全面貫徹落實(shí)省委、省政府及省督導(dǎo)檢查組部署要求，站在維護(hù)人民群眾生命安全和身體健康的高度，抓細(xì)抓實(shí)疫情防控工作，做到思想上再警醒、行動(dòng)上再發(fā)力、作風(fēng)上再嚴(yán)實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
做好下一步疫情防控工作，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)：
?一要思想上再警醒，絕不能心存僥幸。從最近出現(xiàn)的病例倒查情況看，我市疫情防控還有薄弱環(huán)節(jié)，基層基礎(chǔ)工作存在短板。各級(jí)各部門要以此為戒，高度重視防控工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過(guò)任何疑點(diǎn)，進(jìn)一步警醒警覺(jué)、吸取教訓(xùn)，舉一反三、堵塞漏洞，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二要行動(dòng)上再發(fā)力，絕不能絲毫懈怠。認(rèn)真落實(shí)中央及省委、省政府部署要求，以找準(zhǔn)源頭、阻斷傳播、保護(hù)易感人群為著力點(diǎn)，抓好十個(gè)方面重點(diǎn)任務(wù)：要強(qiáng)化對(duì)和縣疫情防控工作的指導(dǎo)，市委決定派駐工作組加強(qiáng)指導(dǎo)督查，協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問(wèn)題；要強(qiáng)化重點(diǎn)人員排查，對(duì)湖北省及武漢市來(lái)馬人員、確診和疑似病例的密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者全面開(kāi)展再排查，確保不漏一人；要強(qiáng)化定點(diǎn)集中隔離，做到應(yīng)收盡收，堅(jiān)決阻斷疫情傳播渠道；要強(qiáng)化小區(qū)封閉管理，突出抓好城鄉(xiāng)結(jié)合部、老舊小區(qū)、出租房和無(wú)物業(yè)小區(qū)管理；要強(qiáng)化對(duì)群眾集聚行為的管控，嚴(yán)厲打擊妨害疫情防控的違法犯罪；要強(qiáng)化發(fā)熱門診管理和篩查工作，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)熱門診管理規(guī)范，加大密切接觸者篩查力度；要強(qiáng)化信息平臺(tái)運(yùn)用，充分發(fā)揮信息化、智能化技術(shù)優(yōu)勢(shì)；要強(qiáng)化企業(yè)復(fù)工疫情防控，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把復(fù)工企業(yè)疫情防控關(guān)，堅(jiān)決把各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位；要強(qiáng)化輿論宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)疫情防控工作中的好做法，大力宣傳基層黨組織和黨員干部、廣大醫(yī)務(wù)人員的感人事跡；要推進(jìn)機(jī)關(guān)干部下沉一線，積極投身疫情防控工作，充實(shí)基層防控力量。
三要作風(fēng)上再嚴(yán)實(shí)，絕不能敷衍塞責(zé)。
市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要真正帶頭，切實(shí)負(fù)起責(zé)任、頂真碰硬，堅(jiān)持下沉一線、靠前指揮，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。屬地責(zé)任要真正壓實(shí)，縣區(qū)、園區(qū)黨政主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人職責(zé)，班子成員要采取“四不兩直”方式開(kāi)展暗訪督查，進(jìn)一步傳導(dǎo)壓力、推動(dòng)落實(shí)。問(wèn)責(zé)問(wèn)效要真正從嚴(yán)，對(duì)工作中失職失責(zé)的單位和個(gè)人從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。
我就講這些。
名人演講發(fā)言稿篇十二
在我們中間，有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實(shí)地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無(wú)法體會(huì)的`樂(lè)趣，他們的人生因此而充滿光輝。
同學(xué)們，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大！認(rèn)真地做，美美地想，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。
當(dāng)然，理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)艱苦的奮斗的過(guò)程。我們不能因?yàn)榭喽丝s，不能因?yàn)樘鄱艞墶?/p>
謝謝。
名人演講發(fā)言稿篇十三
尊敬的李總裁、解主席、來(lái)賓們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好。
首先我要代表學(xué)校，對(duì)尊貴客人的到來(lái)表示熱烈的歡迎！對(duì)李總裁精彩的演講，以及李總裁夫婦無(wú)私捐贈(zèng)的善舉表示衷心感謝！此時(shí)此刻，我相信大家和我一樣心潮澎湃！我們深感幸福、倍受鼓舞。
來(lái)賓們、老師們、同學(xué)們，剛才我們一起聆聽(tīng)了李鋰先生激情洋溢的主題演講——《從科學(xué)家到企業(yè)家》。他的演講，洋溢著睿智、膽略和自信，他用真摯的話語(yǔ)，感人的故事，催人淚下的真情，道出了一個(gè)成功者的心路歷程。非常有幸，能和大家一起分享一段難能可貴的心路歷程，讓我們有機(jī)會(huì)了解一個(gè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，讓我們學(xué)習(xí)成功人士的可貴品質(zhì)。李xx先生，一位富有魅力的科學(xué)家，一位富有思想的企業(yè)家，給我們留下了難以忘懷的印象。
今天，李xx先生及夫人還為遵道學(xué)校全資捐建了“李xx夢(mèng)想中心”。這正是現(xiàn)代有責(zé)任感的企業(yè)家愛(ài)心澆筑教育的優(yōu)良品質(zhì)的體現(xiàn)。
“夢(mèng)想中心”讓尋常百姓家的孩子有機(jī)會(huì)在更廣闊的知識(shí)殿堂自由翱翔，感受科學(xué)、文學(xué)、培養(yǎng)興趣、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)，孩子們的夢(mèng)想必將從這里起航。今天，李鋰先生及夫人不但為學(xué)校帶來(lái)精神上的鼓勵(lì)，也為孩子們帶來(lái)物質(zhì)上的幫助，授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。你們的心路歷程，必將激勵(lì)在場(chǎng)的每一顆心靈；你們的無(wú)私捐贈(zèng)，必將使遵道的孩子們獲得更多的知識(shí)與力量；你們的無(wú)私善舉，必將讓這些祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加絢麗燦爛。
在這里，學(xué)校要向老師和同學(xué)們提兩點(diǎn)要求：一是老師們要心懷感恩，努力工作、大膽工作、創(chuàng)新工作，以更大的熱情投入到工作中，為遵道學(xué)校的快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；二是孩子們要心懷感恩，珍惜這么好的讀書條件，用心讀好書，認(rèn)真做好人，以優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和將來(lái)出色的表現(xiàn)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，報(bào)答社會(huì)各界和所有關(guān)愛(ài)我們的長(zhǎng)輩。
蘊(yùn)涵愛(ài)心的事業(yè)是太陽(yáng)底下充滿希望的事業(yè)，充滿愛(ài)心的人是世界上最可敬的人！最后，祝愿李總裁、解主席、各位來(lái)賓事業(yè)蒸蒸日上，祝福大家幸福安康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
名人演講發(fā)言稿篇十四
晚上好！今天，我要講的題目是勵(lì)志成才，為你為我為他。
為了自己，我們要?jiǎng)?lì)志成才！以后生活舒適一點(diǎn)嗎？男孩們，你們看到別人開(kāi)著奔馳寶馬，甚至勞斯萊斯，你們難道不羨慕嗎？不要告訴我你只需要做一個(gè)普通人，我并不罕見(jiàn)，我告訴你，這是阿q的精神勝利法，自我安慰！你看到別人坐在辦公室前，玩電腦，每個(gè)月都能得到這么高的薪水，你沒(méi)有那么嫉妒，你想象如果你能像他一樣！對(duì)不對(duì)？答案是yes！女孩們，你們認(rèn)為只要你們將來(lái)找到一個(gè)對(duì)你好、有錢的.丈夫，你們就會(huì)認(rèn)為ok啦！不要心妄想，早點(diǎn)醒悟，知道家里沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入意味著什么嗎？沒(méi)有地位，說(shuō)話的本質(zhì)，也不想丑化愛(ài)情，只是事實(shí)！所以女士們要追求自己未來(lái)真正的幸福，努力工作！同學(xué)們，為自己未來(lái)的幸福生活，讓我們一起奮斗吧！什么是苦累？他們只是紙老虎。如果你不想讓他們低頭，他們會(huì)向你低頭！
為了身邊的人——家人、親戚、朋友，我們要?jiǎng)?lì)志成才。當(dāng)你看到你的家人疲憊的表情和憔悴的臉，因?yàn)樗麄冋觳煌５毓ぷ?，你心里?wèn)自己：為什么我這么無(wú)能？父母為我受苦。親戚家要辦戶口遷移，到處找人求人，看別人不屑一顧的表情。你沒(méi)想過(guò)如果你能幫助他們會(huì)有多好嗎？看到朋友擔(dān)心工作，一臉無(wú)奈的痛苦，你不想幫助他們嗎？你想為他們解決困難，看到他們快樂(lè)的表情！同學(xué)們，勵(lì)志成才吧！為了幫助我們周圍的人，解決他們的痛苦！
我們的生活蒸蒸日上！讓我們?yōu)樯鐣?huì)和祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！當(dāng)你看到養(yǎng)老院孤獨(dú)的老人，看到孤兒院的孩子有多渴望父母的愛(ài)，你的心有點(diǎn)失落嗎？你想為他們做點(diǎn)什么！老五老，人之老，幼五幼，人之幼！我們的勵(lì)志成才，給他們一些幫助！事實(shí)上，成功之路并不難，想要成功，我覺(jué)得一定要有三個(gè)要素——信念、毅力、自信！成功必須首先確定信念。信念是動(dòng)力的源泉，是毅力的催化劑；毅力就像朋友。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，如果你想退縮，他會(huì)時(shí)刻督促你提醒你：不要放棄！想想你的信念，堅(jiān)持下去！自信是成功的前提。當(dāng)你缺乏勇氣和猶豫時(shí)，當(dāng)你因?yàn)槊孀佣哂诒磉_(dá)時(shí)，……他會(huì)鼓勵(lì)你邁出成功的第一步。只有開(kāi)始，才會(huì)有過(guò)程，才會(huì)有下一個(gè)結(jié)果。成功的三要素沒(méi)有主次之分，在我看來(lái)，他們的關(guān)系是相輔相成的，缺一不可！
為了我們自己，為了我們的親戚朋友，為了那些仍然渴望上學(xué)的孩子，我們應(yīng)該鼓舞人心！
名人演講發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)于心，信于行，誠(chéng)信是我們財(cái)貿(mào)人走向社會(huì)的有力通行證；誠(chéng)信是人生最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；知識(shí)是財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有知識(shí)能是你變得更充實(shí)，擁有誠(chéng)信能使人生變得更美好。
何志勇說(shuō)：“信用是現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)，誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界，更來(lái)自我們的自律心和自身的道德力量。”
作為一所財(cái)商院校的大學(xué)生，誠(chéng)信將是我們最基本、最普遍、最重要的道德要求，誠(chéng)信是我們財(cái)貿(mào)人的.素養(yǎng)，學(xué)院為我們提供了誠(chéng)信教育的舞臺(tái)，我們要珍惜機(jī)會(huì)，在一點(diǎn)一滴中以誠(chéng)信嚴(yán)格律己：
1、樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的為人態(tài)度，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，不夸大其辭，不文過(guò)飾非。
2、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師講誠(chéng)信，慎重許諾，信守承諾，做到“言必信，行必果”。
3、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信借書、誠(chéng)信考試。
4、節(jié)約用電、節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，誠(chéng)于心，信于行去踐行節(jié)能減排。
誠(chéng)于心，信于行，再次踏上征程的時(shí)候，攜誠(chéng)信上路吧，讓我們這一路始終與誠(chéng)信同行。
名人演講發(fā)言稿篇十六
作者姓名：馬晨陽(yáng)。
指導(dǎo)老師：崔凱麗。
朝花昔未識(shí)夕拾嬌浸衰。
手捧《朝花夕拾》，對(duì)魯迅先生的寫作手法感到十分佩服。
《朝花夕拾》中我影象很深的是《無(wú)?！泛汀抖男D》這兩個(gè)故事?！稛o(wú)常》中的無(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子"還陽(yáng)半刻",結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候，通過(guò)無(wú)常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比，諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點(diǎn)描寫了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，尤其是"郭巨埋兒"這個(gè)故事，自己明明有些錢，卻全給了自己的兄弟，后來(lái)家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會(huì)"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子，十分的迂腐，且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"慘案后，魯迅先生憤怒聲政府的無(wú)恥行徑，遭到政府的*，過(guò)起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學(xué)的聘請(qǐng)，南下教書四個(gè)多月，發(fā)現(xiàn)了這里知識(shí)分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進(jìn)行抨擊。在此期間，他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。
有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國(guó)人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派?！冻ㄏκ啊罚谒?的名字一樣，清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開(kāi)。這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，別有一番滋味。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒。《朝花夕拾》，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂(lè)，童年，惹人懷念。
名人演講發(fā)言稿篇十七
“六一”的花朵。
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾。
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢……。
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日。
已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日。
就在今朝。
“六一”的歌聲。
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情？
“六一”的故事。
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)。
為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)。
表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天。
我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，2。
飛向金色的目標(biāo)……。
六一。
可愛(ài)啊。
這些孩子們。
無(wú)論漂亮與否。
可愛(ài)啊。
那個(gè)。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的故事。
那個(gè)。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的期望。
帶著所有這些可愛(ài)。
無(wú)論你穿著如何破舊的衣服。
在伙伴們中間。
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺。
愛(ài)媽媽。
愛(ài)上她的故事。
愛(ài)媽媽吧。
看她。
她看你衣衫破舊的過(guò)六一。
委屈的想哭。
你衣衫破舊的過(guò)六一。
開(kāi)心的笑。
愛(ài)媽媽吧。
因?yàn)閶寢尶蓯?ài)。
如你。
慶六一詩(shī)歌－－獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們。
清晨，我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
在六·一兒童節(jié)的清晨。
初升朝陽(yáng)的晨暉。
照徹。
無(wú)數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿。
帶走了。
我們所有的祝福理想希望與憧憬！
鴿哨。
響在五星紅旗。
冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗。
頂禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命。
染紅了國(guó)旗。
也贏得了。
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家。
應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國(guó)高于一切的信念。
深深。
植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂。
獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬(wàn)里晴空中。
巡行。
我們象小樹(shù)幼苗花朵。
成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
熱鬧的操場(chǎng)上。
我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中。
我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中。
我們。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球。
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑臉。
編成一個(gè)巨大的花環(huán)。
由全世界兒童。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰(zhàn)爭(zhēng)。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
在六·一兒童節(jié)的清晨。
讓白鴿。
帶著我們稚氣的宣言。
飛向世界各地。
飛向未來(lái)時(shí)空。
名人演講發(fā)言稿篇十八
都說(shuō)賣什么吆喝什么，我是衛(wèi)生委，今天我就說(shuō)說(shuō)咱班的衛(wèi)生。
首先我感謝大家對(duì)我半年工作的支持，我以前做的不對(duì)的地方，也希望大家多多包涵。我自認(rèn)為我做的不夠好，沒(méi)能給大家提供一個(gè)干凈，整潔，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我沒(méi)能及時(shí)監(jiān)督，清理。但是我們是一個(gè)大集體，關(guān)于衛(wèi)生保持這個(gè)方面就靠幾個(gè)人的不夠的，這就需要大家一起來(lái)維持。像老師說(shuō)的，每個(gè)人都自備一個(gè)塑料袋，把自己的垃圾放在袋子里，回家或回宿舍的時(shí)候順手提出，扔進(jìn)垃圾道，這是多么簡(jiǎn)單的小事，就在舉手投足間，維持了自己周邊的衛(wèi)生，這樣既讓自己感覺(jué)到舒服，別人稱贊，值日生更是得到了極大的方便。
其次關(guān)于值日生態(tài)度方面我還是比較滿意的，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不足，讓值日生再次整理時(shí)，都是很主動(dòng)，很自覺(jué)的。只是有那么一小部分人話多了點(diǎn)兒，我想說(shuō)的是，我會(huì)努力把一碗水端平，不會(huì)針對(duì)某一個(gè)人，在家里我們都受家長(zhǎng)的寵愛(ài)，在家里不一定干到的活兒，在學(xué)校都干了，所以我們是平等的，別人能干的事我們一樣能做到。
再次我想說(shuō)說(shuō)我們周一的掃除，每一個(gè)人我都詳細(xì)的分配過(guò)任務(wù)，每個(gè)人只需做好自己的事兒。但是每次掃除大家都不是很積極，男生女生全包括在內(nèi)，我很無(wú)奈。其實(shí)我們只要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的打掃5分鐘，我們的教室就會(huì)煥然一新，所以我請(qǐng)同學(xué)們周一認(rèn)認(rèn)真真的打掃5分鐘。
再次就是同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)我有什么意見(jiàn)，看法，可以直接提出來(lái)，我一定會(huì)虛心接受并改正。
在以后的日子里，希望大家互相監(jiān)督，所謂“一屋不掃何以掃天下”，所以讓我們自覺(jué)保持周圍衛(wèi)生，為了我們能更好的學(xué)習(xí)，更好的生活創(chuàng)造良好的有利條件。不管是衛(wèi)生還是學(xué)習(xí)，讓我們干干凈凈，轟轟烈烈地掃遍整個(gè)高二年級(jí)組，掃出我們的風(fēng)采。
最后祝我們高二（9）班，各科成績(jī)一飛沖天，各個(gè)方面永爭(zhēng)第一！
謝謝！
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