新聞是一種通過報(bào)道事實(shí)和觀點(diǎn)來傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，言之有物，突出重點(diǎn)，避免泛泛而談?？偨Y(jié)范文用簡練的語言，生動地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇一
(1)活動主題：“擦掉你的碳足跡”
(2)活動時(shí)間：20xx年6月8日上午9:00至下午2:00。
(3)活動地點(diǎn)：華南師范大學(xué)石牌校區(qū)。
(4)活動內(nèi)容及行程安排：
9:00-9:30主持人宣布活動形式以及活動內(nèi)容。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇二
首先，電視、報(bào)刊雜志、戶外、互聯(lián)網(wǎng)、已成為現(xiàn)如今四大媒體廣告，而我們創(chuàng)意的樓牌廣告應(yīng)屬于戶外廣告范疇，是由政府主辦，由各省市區(qū)精神文明辦批準(zhǔn)，將企業(yè)品牌與公益宣傳結(jié)合在一起的新穎廣告媒體。
其次，我們將企業(yè)信息、產(chǎn)品信息、以最直接的方式傳遞到消費(fèi)者手中，具有很強(qiáng)的滲透力和傳播力，京順醫(yī)院主要消費(fèi)群體為大眾消費(fèi)者，所以是十分適合投放這種居民公益廣告的，并且這個項(xiàng)目是由我公司獨(dú)家承辦，不僅在北京而且在全國各大城市均安裝樓牌廣告，并進(jìn)行宣傳。
1、促進(jìn)京順醫(yī)院企業(yè)樹立文明形象。
如果要滲透到北京甚至全國，不僅要有好的產(chǎn)品，好的客戶服務(wù)之外，還要在消費(fèi)者心目中樹立良好的企業(yè)形象，即文明健康的企業(yè)形象。社會公益宣傳，包含家庭幸福、鄰里和睦等。都是以親切的語言關(guān)心居民的，對企業(yè)來講只有真正關(guān)心消費(fèi)者的企業(yè)，才會最終贏得消費(fèi)者，所以這是企業(yè)樹立形象的最佳媒體。
2、增加百姓對此醫(yī)院的信賴程度。
同行業(yè)來講能真正讓百姓信得過的醫(yī)院很多，對于貴院，師資雄厚，醫(yī)術(shù)精湛，是值得我們信賴的好醫(yī)院，再由政府向百姓推薦，百姓是放心的、信賴的，由此可以增加企業(yè)的知名度。這樣百姓受益，企業(yè)受益，企業(yè)和消費(fèi)者達(dá)到雙贏。
3、社區(qū)居民廣告將彌補(bǔ)媒體不足。
京順醫(yī)院的宣傳方式可能有電視、報(bào)刊雜志、街牌等，還有一些促銷活動，這些形式?jīng)_擊力很強(qiáng)，能喚起公眾的注意，而我們要知道，不斷保證銷售量上升的關(guān)鍵是讓消費(fèi)者的記憶強(qiáng)化，廣告的目的不僅是喚起注意，還有不斷提醒，如果每天每時(shí)投放電視廣告是不現(xiàn)實(shí)的，而樓牌廣告持續(xù)時(shí)間長，可以不斷提醒消費(fèi)者記住企業(yè)，記住產(chǎn)品。所以這種廣告媒體有效彌補(bǔ)了原來媒體的組合不足。
4、有利于京順醫(yī)院進(jìn)一步擴(kuò)大市場份額。
京順醫(yī)院在北京市場已有一定規(guī)模，但現(xiàn)在面臨的競爭十分激烈，為了在競爭中保持優(yōu)勢地位，并不斷增加市場份額，有必要采取一定的宣傳方式提升醫(yī)院品牌。
5、對廣告牌地理分布建議。
——怎樣達(dá)到最佳廣告宣傳效果。
以各區(qū)人口密集的居民樓小區(qū)為中心，向四周輻射，加深百姓對產(chǎn)品的認(rèn)知、認(rèn)識，促進(jìn)醫(yī)院品牌樹立，并可增加醫(yī)院人流量及營業(yè)額。公益廣告策劃書。
6、安裝樓牌時(shí)的促銷手段。
在安裝時(shí)，我們可向各居委會發(fā)放優(yōu)惠卡，會員活動，這樣，更易于貼近百姓，樹立醫(yī)院形象，同時(shí)，還能對貴醫(yī)院進(jìn)行一系列的促銷活動。
l、無法抗拒。
百姓每天都要上下班，進(jìn)進(jìn)出出就會看見公益廣告，具有不可抗拒性。
2、新穎性。
同其它廣告相比，我們以公益形式進(jìn)入百姓生活屬全國首創(chuàng)。
3、公益性。
貼近百姓生活、關(guān)心百姓、關(guān)注百姓是利于百姓的。
4、持久性。
對廣告發(fā)布期而言，年限為一年，同其它廣告相比，時(shí)間要長得很多。
5、相對其它廣告媒體成本低。
比電視、雜志、報(bào)刊等成本要低廉。
6、權(quán)威性。
是由政府主辦，各省、市精神文明辦批準(zhǔn)。
7、覆蓋面廣。
廣告牌可滲入到北京乃至全國各大城市、小區(qū)。
8、易于接受。
公益廣告牌關(guān)注百姓、體貼百姓、而且還美化了樓內(nèi)環(huán)境，因此百姓愿意接受。
9、針對性。
廣告牌針對百姓，而京順醫(yī)院的產(chǎn)品也是針對百姓，因此我們能溶為一體。
10、條件反射。
由于整天看到廣告牌，不知不覺會在長期記憶中存儲，當(dāng)百姓需要時(shí)會產(chǎn)生購買產(chǎn)品聯(lián)想。
11、百姓對此產(chǎn)品信譽(yù)度高。
由政府推薦的產(chǎn)品百姓是放心的。
四、媒體質(zhì)量分析。
這種媒體覆蓋率廣，如果只是在北京投放，若投放10000塊。
以朝陽區(qū)為例，有22個街道，每個街道平均有6個居委會，即小區(qū)，居民社區(qū)的大小不同，一個街道平均的容量是500到1500塊，10000塊就可以覆蓋朝陽區(qū)的80%以上。當(dāng)然可以在各個區(qū)分散投放，其覆蓋率可以達(dá)到很高。由于樓的規(guī)模有不同，塔樓一般在8到30層不等，板樓一般都是6層，而現(xiàn)在北京近十年所建小區(qū)決大部分是塔樓。所以平均我們一棟樓口的居民廣告牌的熟知受眾是2000人以上。而經(jīng)過我公司價(jià)格優(yōu)惠后，平均到每千人每天僅為0、1元左右。
由于廣告發(fā)布時(shí)間和發(fā)布位置的特殊性，廣告的觸及率可達(dá)到100%。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇三
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻(xiàn)愛的陽光。
一、活動目的。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神。
二、活動分析。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識與了解社會，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。
廣告主題：生命可以承受之重――關(guān)注礦工，關(guān)愛生命。
廣告目的：
1、引起社會對礦工的關(guān)注和關(guān)心。
2、提高公眾對生命安全和健康的認(rèn)識，珍愛生命。
3、增強(qiáng)企業(yè)的對礦工的安全責(zé)任意識，依法辦事。
背景簡介：農(nóng)民是中國社會最龐大的群體，可是礦工這個群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。煤礦工人作為農(nóng)民中一個重要的`組成部分，其生存狀態(tài)震撼人心，其生活條件心理不禁讓我們心寒，其社會給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺，而且礦工遇難事故眾多，如：新華網(wǎng)山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說，截至7日10時(shí)30分，事故現(xiàn)場又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體，在事故中遇難礦工已增至105人等。
宣傳重點(diǎn)：1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康，珍愛員工生命。
3、倡導(dǎo)提高全社會人們的思想道德品質(zhì)，做對社會又用之人。
廣告目標(biāo)對象：
1、廣大公眾;。
2、非法礦廠。
傳播的原則：
1傳播媒介與方式的多樣化;。
2傳播過程的連續(xù)性;。
3傳播范圍的廣泛性;。
4傳播效果的立體化和持久性。
使用場合：
1.電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
2.網(wǎng)絡(luò)傳播。
3.戶外傳播。
實(shí)施方案：
電視廣告：1、一個礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車，他的家屬在旁邊哭著。
2、一個手指甲里黑黑的小女孩，衣衫襤褸，左手拿著死去的礦工爸爸的照片，右手拿著一個破碗跪著想路人乞求。
3、一群礦工下班往家里走，全身只有牙齒最白，但是還是笑的那么燦爛!
方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽，在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。
方案二由策劃方提供海報(bào)，作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告，由媒體或企業(yè)贊助。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇四
校園廣告策劃書對于校園的廣告策劃來說是很重要的，直接影響著校園廣告的宣傳效果以及宣傳的進(jìn)度。校園廣告策劃書是整體廣告覆蓋進(jìn)行的最基本的依靠，撰寫好校園廣告策劃書是非常需要全面的研究統(tǒng)計(jì)市場情況的。下面是總結(jié)的關(guān)于校園廣告策劃書的情相關(guān)況。
一、前言：
隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，人們的飲食生活也被深深打上了時(shí)代的烙印。因?yàn)榉奖忝娼o大家提供了很大的便利，所以成為了很多人生活中不可缺少的食物組成部分。提起方便面，很多人立刻就會想到康師傅這個臺灣品牌，康師傅方便面在中國幾乎是家喻戶曉的?！翱祹煾怠彼茉炝艘粋€可愛的動畫人物圖樣，以講究健康美味的美食專家的形象在中國市場建造了“康師傅”食品王國。大學(xué)生是方便面的重要消費(fèi)群體，通過對產(chǎn)品市場的綜合調(diào)查分析，以提高康師傅方便面在湖南商學(xué)院的市場占有率為主要目的做了一整套營銷策略方案。
二、市場分析。
（一）銷售環(huán)境分析。
大學(xué)生是方便面的重要消費(fèi)群體。我們學(xué)校學(xué)生的就餐地點(diǎn)有：咸嘉食堂、一食堂、二食堂、三食堂以及人稱“四食堂”的小賣部。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示：80%以上的學(xué)生會選擇在食堂就餐，而食堂的就餐情況基本是這樣：食堂條件單一，食物單一，且吃飯時(shí)間集中。這種情況下，同學(xué)們對食堂那永遠(yuǎn)不變口味的食物和擁擠不堪的場面多少感到厭倦。與此同時(shí)，有近20%的學(xué)生會不定時(shí)選擇到學(xué)校楚楓橋的小餐館就餐，但那里食物價(jià)格之昂貴又令一般學(xué)生難以棲止。因此，在這樣一種環(huán)境下，很大一部分學(xué)生會選擇實(shí)惠方便的方便面，尤其是晚餐。
（二）自我剖析和銷售比較。
康師傅方便面品質(zhì)精良、湯料香濃，碗裝面和袋裝面一應(yīng)俱全，更重要的是它有一個“康師傅”的名字。頂新國際集團(tuán)董事長魏應(yīng)交曾說：“許多人認(rèn)為‘康師傅’的老板姓康，其實(shí)不是?！怠鉃槲覀円獮橄M(fèi)者提供健康營養(yǎng)的食品?！畮煾怠谌A人中有親切、責(zé)任感、專業(yè)成就的印象，這個名字有親和力。用‘康師傅’這個品牌反映了我們的責(zé)任心?！?/p>
康師傅是國內(nèi)最大的方便面品牌，根據(jù)相關(guān)的市場調(diào)查問卷得知，很多人在買方便面時(shí)首選是康師傅，購買原因，一是因?yàn)槠放菩?yīng)，二是因?yàn)楹贸?。西站候車廳廣告。
而校園外全國近期內(nèi)的市場調(diào)查是這樣的數(shù)據(jù)：
冠軍：康師傅的市場綜合占有率保持在34%以上。
亞軍：統(tǒng)一。
第三位：華龍。
第四位：日清。
第五位：農(nóng)心。
第六位：福滿多。
第七位：華豐。
第八位：今麥郎。
第九位：好勁道。
第十位：公仔。
雖然“統(tǒng)一”、“今麥郎”、“白象”、“好勁道”等品牌也因?yàn)槲兜篮蛢r(jià)格差距等特點(diǎn)在校園內(nèi)市場中各領(lǐng)風(fēng)騷，但“康師傅”這一中國最大的的方便面品牌還是占據(jù)了方便面市場的半壁江山。
（三）消費(fèi)者分析。
學(xué)生一般都離不開方便面，而學(xué)生一般又會在什么情況下選擇方便面呢？根據(jù)調(diào)查得知：
a.懶。很多同學(xué)忙于學(xué)習(xí)，懶得去吃飯或者下課晚時(shí)看到食堂吃飯的人太多，會選擇吃方便面。
b.窮。學(xué)生本身屬于消費(fèi)群體，吃方便面省錢。
c.整天用電腦的人。學(xué)生中有很大一部分喜歡游戲或者學(xué)習(xí)電腦軟件。這部分人對著電腦就不愿意離開，很多時(shí)候會選擇方便面這種快餐式的飲食。
d.形單只影。不喜歡單獨(dú)去食堂吃飯的人，會選擇方便面。
e.真的很喜歡吃方便面的人。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇五
活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益廣告類型公益活動。
活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，院青協(xié)欲策劃一項(xiàng)公益廣告實(shí)踐活動，使全院學(xué)生都能參與到青協(xié)的活動中來。
活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕?，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物。
活動時(shí)間：本學(xué)期開始，持續(xù)一個學(xué)期時(shí)間,將挑選出來的作品每星期展出一次。具體策劃：
1、第一期公益廣告由院青協(xié)組織和舉辦，對當(dāng)今比較關(guān)注的社會問題，比如“防艾滋病”、“學(xué)雷鋒”、“節(jié)約型社會”,等熱點(diǎn)問題，進(jìn)行一定的選材，選出的主題材料由宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行制作，將選取的材料通過繪制海報(bào)或影印海報(bào)的形式出一期公益廣告。
2、全院學(xué)生可以參與到這項(xiàng)活動中，可以是以個人參與或者以集體參與，通過一定的選材，圍繞主題可以制作一些公益廣告，也可以向院青協(xié)上交一定的作品材料，比如海報(bào)、照片、圖片、主題材料等一些設(shè)計(jì)方案，由院青協(xié)協(xié)助制作。
3、作品材料的上交可以直接交往院青協(xié)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部，或交往院青協(xié)郵箱。
4、院青協(xié)通過挑選，定期展出一定的作品，并在評選中設(shè)立一些優(yōu)秀獎進(jìn)行評比。為充分發(fā)揮公益廣告弘揚(yáng)正氣、倡導(dǎo)文明和在打造石大文化、建設(shè)和諧校園的重要作用，由校學(xué)生會宣傳部、石工院學(xué)生會廣告部聯(lián)合舉辦的思想道德公益廣告征集大賽和展播活動已正式啟動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。
一、面向?qū)ο蠓秶?全校學(xué)生、廣大熱心公益事業(yè)的廣告創(chuàng)作愛好者。
二、大賽主題(作品內(nèi)容要求):。
(一)以反映校園文明為題材，突出“公”、“益”，包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、尊重知識、權(quán)益保護(hù)、安全等，要求作品能生動形象地宣傳公民基本道德規(guī)范、大學(xué)生日常行為規(guī)范，謳歌時(shí)代精神，倡導(dǎo)良好風(fēng)尚。
(二)內(nèi)容健康，積極向上，鼓舞人心，振奮精神，重點(diǎn)鼓勵創(chuàng)作以倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，普及科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神、養(yǎng)成健康文明的生活方式，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、提倡勤儉節(jié)約，構(gòu)建和諧校園等為主題的校園思想道德公益廣告。
(三)參賽作品喜聞樂見，語言幽默，易于傳播。
三、活動時(shí)間安排:。
(一)、20xx年10月23日-11月8日，作品創(chuàng)作階段:。
(二)、20xx年11月9日-11月12日，作品提交階段:。
參賽者需填寫《“20xx校園公益廣告設(shè)計(jì)邀請賽“作品登記表》，每個作品均須單獨(dú)填寫表格，并連同作品一起提交到石工院學(xué)生會廣告部(學(xué)宣部)辦公室。
注：作品登記表請到各院系的學(xué)生會領(lǐng)取。
主辦方邀請有關(guān)專家對報(bào)送作品進(jìn)行初審，評出入圍作品參加復(fù)賽(現(xiàn)場展播)。
(四)、20xx年11月19日，復(fù)賽(現(xiàn)場展播，地點(diǎn)另行通知):。
初審后的入圍作品的作者(團(tuán)隊(duì)參賽的派一名代表)向評委、觀眾介紹參賽作品并接受評委、觀眾提問。評委打分，觀眾投票，評委代表對參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評。最后綜合統(tǒng)計(jì)并公布結(jié)果。
四、參賽作品分類及格式要求:。
a類(平面設(shè)計(jì)類)攝影、海報(bào)、粘貼畫、戶外廣告等。
手工創(chuàng)作的作品成品尺寸大小至少為a3幅面，請簡單裝裱直接提交(提交前請做好拍照留檔準(zhǔn)備，以備復(fù)賽展示解說用)。
b類(文案類):校園文明標(biāo)語、石大對外廣告語、公益手機(jī)短信等。
標(biāo)語、廣告語類單個作品長度控制在20個中文字符以內(nèi)，手機(jī)短信作品長度控制在100個中文字符以內(nèi)。
c類(影音類):flash、dv、聲音等。
影像作品:使用dv或手機(jī)拍攝創(chuàng)作均可，不排除其他方式創(chuàng)作的影視作品。手機(jī)作品使用mp4格式，像素要求不低于320*240pix;dv及其它方式創(chuàng)作的作品成品請存儲為avi格式，像素要求為720*540pix。單個作品時(shí)長控制在120秒鐘以內(nèi)，并刻制光盤或用移動存儲設(shè)備提交到比賽辦公室。
聲音作品:使用錄音筆、電腦錄音軟件和帶錄音功能的手機(jī)、mp3錄制創(chuàng)作均可，請將作品成品存儲為wav格式，單個作品時(shí)長控制在120秒鐘以內(nèi)，并刻制光盤或用移動存儲設(shè)備提交。
動畫作品:使用各種常用動畫設(shè)計(jì)軟件制作均可，作品成品請存儲為swf、gif、ppt、avi等常見格式，單個作品時(shí)長控制在3分鐘以內(nèi)，并刻制光盤或用移動存儲設(shè)備提交。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a類(平面設(shè)計(jì)類):。
a、創(chuàng)意好，整體效果佳，構(gòu)思新穎(30分)。
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真(30分)。
c、作品突出某個主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴(40分)。
b類(文案類):。
a、作品創(chuàng)意好，構(gòu)思新穎(30分)。
b、作品突出主題，能很好的啟發(fā)閱讀者，引起共鳴(40分)。
c、語句結(jié)構(gòu)合理，易上口，言簡意賅或者風(fēng)趣幽默(30分)。
c類(影音類):。
a、突出某個主題，并有新穎性(20分)。
b、演繹生動，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或風(fēng)趣幽默(30分)。
c、有較高的可聽性和吸引性作品畫面精美流暢(30分)。
d、有良好的背景設(shè)置，為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:。
活動組織單位根據(jù)群眾投票情況和專家意見，綜合評定一、二、三等獎以及最佳創(chuàng)意獎和優(yōu)勝獎若干。
七、有關(guān)聲明：
(一)參賽者必須擁有參賽作品的原創(chuàng)版權(quán)，參賽作品所涉及的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé)。
(二)參賽作品一律不退稿，請參賽者自留備份。
(三)參賽作品的著作權(quán)歸作者個人，活動組織單位對入選作品享有推薦到相關(guān)活動中展示和使用的權(quán)利(包括led大屏幕展播、編輯畫冊、制作宣傳品、在相關(guān)網(wǎng)站、報(bào)紙、電視、廣播等媒體上發(fā)布等)，原則上不再另付稿酬，作者享有署名權(quán)。
(四)大賽(展覽)的組織單位對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
(五)凡報(bào)送作品的參賽者均視為認(rèn)可以上規(guī)定條款。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇六
一、活動目的和策劃思路：
1、隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時(shí)加大了國家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目標(biāo)和“中國公民道德建設(shè)”的活動要求，更讓昆明市民深刻的認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此，作為一個春城市民，我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。
2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，取得了一定的成績。為感謝各級部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
3、此次活動，通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式，將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛心兩個社會公益活動主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來，將自己沒有利用價(jià)值的廢舊物資作為捐贈品，既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有助于保護(hù)環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇七
廣告主題：生命可以承受之重――關(guān)注礦工，關(guān)愛生命。
廣告目的：
1、引起社會對礦工的關(guān)注和關(guān)心。
2、提高公眾對生命安全和健康的認(rèn)識，珍愛生命。
3、增強(qiáng)企業(yè)的對礦工的安全責(zé)任意識，依法辦事。
宣傳重點(diǎn)：1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康，珍愛員工生命。
3、倡導(dǎo)提高全社會人們的思想道德品質(zhì)，做對社會又用之人。
廣告目標(biāo)對象：
1、廣大公眾。
2、非法礦廠。
傳播的原則：
1傳播媒介與方式的多樣化。
2傳播過程的連續(xù)性。
3傳播范圍的廣泛性。
4傳播效果的立體化和持久性。
使用場合：
1.電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
2.網(wǎng)絡(luò)傳播。
3.戶外傳播。
實(shí)施方案：
電視廣告：1、一個礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車，他的家屬在旁邊哭著。
2、一個手指甲里黑黑的小女孩，衣衫襤褸，左手拿著死去的礦工爸爸的照片，右手拿著一個破碗跪著想路人乞求。
3、一群礦工下班往家里走，全身只有牙齒最白，但是還是笑的那么燦爛!
方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽，在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。
方案二由策劃方提供海報(bào)，作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告，由媒體或企業(yè)贊助。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇八
一、活動背景:。
20xx年7月1日新京報(bào)登載了題為男孩患再障街頭猶習(xí)字的報(bào)道，7月15日新京報(bào)又追蹤報(bào)道再障男孩找到救命干細(xì)胞副標(biāo)題為:“醫(yī)生稱如及時(shí)手術(shù)有70%的痊愈機(jī)會，費(fèi)用約需30至40萬”。7月16日信報(bào)刊登血液病患兒隨父母乞討手術(shù)費(fèi)副標(biāo)題為“骨髓配型已找到熱心人正幫其聯(lián)系募捐”。
上述這些報(bào)道正是來自安徽安慶的10歲血液病兒童患者左延的悲慘遭遇。4年前左延被查出患有再生障礙性貧血，背負(fù)巨債無計(jì)可施的父母在去年10月帶著左延來京求醫(yī)，在此期間，經(jīng)北大人民醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院專家診斷為重癥進(jìn)行性再生障礙性貧血，病理診斷明確，臨床癥狀典型。兩年以來，由于經(jīng)濟(jì)上的困難，左延只是斷斷續(xù)續(xù)的治療，從未進(jìn)行過系統(tǒng)的治療，目前，經(jīng)診斷，一般抗貧血藥物治療無效，機(jī)體已發(fā)展到僅能維持最基本的生命指證的需要，全身骨質(zhì)疏松，無法自體負(fù)重，僅靠輸血治療維持生命。目前治療患者最好的手段就是進(jìn)行骨髓移植，獲悉，中華骨髓庫的專家們已為左延找到了成功的骨髓配型，這是十萬分之一的概率，經(jīng)專家分析，骨髓移植前不宜輸血，以防受體被免疫，然而目前無奈之舉只有依靠輸血來維持生命的存活，同時(shí)帶來由于機(jī)體免疫性抗體被激活，導(dǎo)致骨髓移植后的排斥反應(yīng)等風(fēng)險(xiǎn)。昂貴的輸血費(fèi)用及一家三口的生活費(fèi)逼得左延父母只能放下尊嚴(yán)，沿街乞討。許多社會人士及高校學(xué)子伸出援助之手捐款捐物，然而以輸血來維持生命，不及時(shí)進(jìn)行骨髓移植，將會錯過70%的痊愈機(jī)會。
為此，響應(yīng)關(guān)愛生命、同獻(xiàn)愛心的宗旨，在中國人民大學(xué)校團(tuán)委的大力支持以及社會各界的廣泛關(guān)注下，由中國人民大學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)新資源協(xié)會與紅十字會志愿者一同主辦“點(diǎn)亮希望·延續(xù)生命”大型慈善義演晚會。借此凝聚愛心，共同拯救希望，傳遞愛心接力棒，使年輕的生命不破滅，使有同樣遭遇的兒童能夠得到社會的關(guān)注與援助。
二、晚會簡介。
晚會時(shí)間:20xx年12月2日下午。
晚會地點(diǎn):中國人民大學(xué)如論講堂(可容納1000余人)。
晚會主辦:中國人民大學(xué)創(chuàng)新資源協(xié)會中國紅十字基金會志愿者。
晚會支持:首都15所高校、媒體支持(網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙)。
晚會內(nèi)容:文藝節(jié)目、愛心捐助。
晚會贊助:索愛、思騰中國。
三、影響力分析。
1、晚會性質(zhì):公益。
2、晚會規(guī)模:中國人民大學(xué)如論講堂(容納1000余人次)，
3、晚會出席:。
學(xué)術(shù)界:中國人民大學(xué)黨委書記代鵬。
中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院教授。
政府界:中華慈善總會中國紅十字基金會海淀區(qū)慈善基金會。
公益界:李宇春濮存昕“星星雨”慈善基金會所長田惠平。
高校界:北京大學(xué)清華大學(xué)中央民族大學(xué)。
中國傳媒大學(xué)中國政法大學(xué)北京外國語大學(xué)。
北京交通大學(xué)北京科技大學(xué)北京航空航天大學(xué)。
北京理工大學(xué)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)北京郵電大學(xué)。
北京電影學(xué)院中央戲劇學(xué)院北京舞蹈學(xué)院。
媒體界:。
a、電視媒體:中央電視臺綜合頻道人口欄目(in)中央電視臺體育頻道。
中央電視臺科技頻道(in)北京電視臺文藝頻道(in)北京電視臺特別關(guān)注欄目。
b、報(bào)紙媒體:新京報(bào)、信報(bào)。
晨報(bào)、京華時(shí)報(bào)、法制報(bào)人民日報(bào)、北京晚報(bào)(in)。
c、網(wǎng)絡(luò)媒體:百度、搜狐、新浪、雅虎、中華英才網(wǎng)。
4、晚會贊助:以慈善晚會為契機(jī)，結(jié)合大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)，通過主題贊助，為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣，將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)校園與商家“零距離”溝通，最終達(dá)到商家與學(xué)校雙盈，為之后高校市場的拓展建立起良好的合作基礎(chǔ)。
四、捐助、贊助方式:。
捐助方式:。
1、提供捐助資金。
捐助者由我方工作人員在晚會上進(jìn)行公布。
捐助的企業(yè)捐款數(shù)額由紅十字會出具正式抵稅發(fā)票及愛心捐助證書。
2、提供醫(yī)療服務(wù)。
五、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
六、愛心義演及募捐活動方案。
活動主題。
生命因愛而改變——1元=1分鐘的生命。
活動主旨。
本次活動采取愛心義演和現(xiàn)場募捐的方式，圍繞“生命因愛而改變”的主題幫助血液病患兒左延籌集手術(shù)費(fèi)用盡快入院手術(shù)治療。凝聚愛心，共同傳遞愛心接力棒，使年輕的生命不破滅，讓每一個人獻(xiàn)出自己的一份愛心，在社會上掀起關(guān)愛生命的高潮，弘揚(yáng)新時(shí)代人文主義精神。倡導(dǎo)健康生活，構(gòu)建和諧社會。
善款定向:左延治療費(fèi)預(yù)算明細(xì)。
1、高分辨檢查(左延+供者)————4500元/人(供者必須在中華骨髓庫指定高分實(shí)驗(yàn)室做，交中華骨髓庫。
2、供者體檢(包括誤工費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、路費(fèi)等)————0元(一般情況可退四五千)，交中華骨髓庫。
3、供者住院押金————30000元(多退少補(bǔ)，一般情況可退一萬五左右)，交中華骨髓庫。
4、左延住院押金——30萬，交移植醫(yī)院。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇九
活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃一次公益實(shí)踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來，體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。
活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時(shí)間：20__-__-__。
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時(shí)間：20__-__------20__--__。
四、活動地點(diǎn)：南昌兒童村。
五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絻和彘T口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明。
南昌兒童村，是我國和國際兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭（共招收96名孩子），一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌兒童村，今后將在國際兒童村總部及中國兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791—3800451。
郵編：330038。
活動安排：
1、安排節(jié)目（由文藝委員完成）。
2、彩排（全體班干組織）。
3、組織文藝表演（小游戲小魔術(shù)）。
6、互動。
7、贈送禮物（自己購買）。
計(jì)劃：
備注：
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十
很多人都認(rèn)為廣告主要是為了配合銷售，具有明顯的實(shí)效性，所以許多的廣告都只能是曇花一現(xiàn)。但是也又一些作品，仍然讓消費(fèi)者歷歷在目，南方黑芝麻糊的電視廣告就是這樣的一則讓人感動并讓人久久不能忘懷的優(yōu)秀作品。
該廣告在一片桔黃色為基調(diào)的暖色中展開的：典型的南方麻石小巷，桔燈搖晃，晃悠，隨著一聲“黑芝麻糊咯”的吆喝，一個身著棉布布衫的少年推門探頭出來，不停的措手呵氣，眼中充滿渴望，慈愛的大嬸把一勺濃綢的芝麻糊勺向碗里，男孩急不可耐的措手，咬唇，一副饞貓的樣子，大嬸遞過香濃的芝麻糊，他迫不及待的大口大口吃，完了還碰著碗舔了又舔，引得一旁碾芝麻的小女孩的笑聲，大嬸憐愛他又舀一碗給他，男孩吃完，滿足的抹了一下嘴角，此時(shí)畫外音傳來男聲旁白：抹不去的記憶，南方黑芝麻糊。
當(dāng)眾多的食品廣告在強(qiáng)調(diào)它的營養(yǎng)價(jià)值和多少百分比的維生素等等的時(shí)候，南方黑芝麻糊不正面體現(xiàn)它的價(jià)值，反而走了一條差異化的路子。它在廣告的前四分之三的時(shí)候還沒有出現(xiàn)產(chǎn)品的包裝，而以懷舊的溫馨鏡頭回顧了童年的一段美好回憶，熱騰騰的鍋，濃香的芝麻糊，男孩天真的吃相，大嬸關(guān)愛的目光，無不令人聯(lián)想，并使人相信，畫面中那誘人的芝麻糊就是南方帶給我們美味的享受。
二、農(nóng)夫山泉――農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜。
作為一個后進(jìn)的品牌，憑借著懸念性的廣告以及一系列具有差異化的營銷手段，后起之秀農(nóng)夫山泉得以從娃哈哈和樂百氏的手中分得市場。一句“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”讓人們記住了這個采自千島湖的天然水。
此廣告是差異化廣告的一個代表，訴求與懸念結(jié)合得非常巧妙，重點(diǎn)突出了產(chǎn)品的一個亮點(diǎn)。還有礦泉瓶蓋的創(chuàng)意，此后養(yǎng)生堂的其他產(chǎn)品也遵循差異化原則，取得很好的成效，如“農(nóng)夫果園喝前搖一搖”。
廣告創(chuàng)意答題步驟。
1、首先告訴評委老師你做的是哪個品牌的哪類廣告，一般有：產(chǎn)品廣告，公益廣告，企業(yè)形象廣告等。(如：老師好，我做的廣告是中華牙膏的產(chǎn)品廣告)。
2、廣告的時(shí)長，一般有：15秒，30秒，45秒，60秒。
3、廣告創(chuàng)意的主體內(nèi)容，用畫面展示廣告創(chuàng)意內(nèi)容，如：畫面一，畫面二等，
要用鏡頭語言，一般有全景、中景、近景、特寫等。
4、廣告語，也稱結(jié)束語。有兩種形式：字幕和畫外音。
廣告創(chuàng)意常見方法。
創(chuàng)意方法之一----對比法。
例：“三十歲的人，六十歲的心臟，六十歲的人，三十歲的心臟!”。
創(chuàng)意方法之二----恫嚇法。
創(chuàng)意方法之三----機(jī)理法。
例：“融了、排了、通了，某某排毒養(yǎng)顏!”
創(chuàng)意方法之四----名人法。
例：“抽完之后你給我含一片!”呂麗萍慍怒地用手指點(diǎn)著葛優(yōu)的額頭。
創(chuàng)意方法之五----幽默法。
創(chuàng)意方法之六----懸念法。
如：“你爸爸胃病又犯了，快去找“四大叔”……是斯達(dá)舒，不是你四大叔!”
創(chuàng)意方法之七----情感法。
例：電視畫面展示出青山綠水，一對母女親密地站在山頂欣賞如畫的風(fēng)景。女兒溫柔地將臉貼在母親懷中，突然被母親身上的植物針刺刺痛，畫面出現(xiàn)三金片的藥品包裝，繼而母女會心地笑了!畫外音“貼心還是千金!”。此則廣告當(dāng)中利用“千斤”與“千金”的諧音。
創(chuàng)意方法之八----暗喻法。
如，潔爾陰的廣告語：“難言之隱，一洗了之”，暗喻手法往往對那些不便于公開闡述的病癥或目標(biāo)人群是十分有效的。
創(chuàng)意方法之九----歌唱法。
例：“老張今天感冒了，頭疼鼻塞咳嗽了，多虧準(zhǔn)備了白加黑呀……”利用雪村的〈東北人都是活雷鋒〉的滑稽曲調(diào)重新填詞，很好地借助流行歌曲的大眾傳播性。
創(chuàng)意方法之十----專家法。
例：“醫(yī)學(xué)研究證明，感冒是由于病毒引起的，感康有效殺滅病毒，治療感冒!”
創(chuàng)意方法之十一----地域神秘法。
例：“這是觀音草，我們苗家千百年來一直用它治療咳嗽……”—咳速停糖漿的電視廣告。電視畫面上一位身著苗族服飾、背被采藥筐的老者向面前的一位小姑娘訴說著苗藥的歷史和功效。
創(chuàng)意方法之十二----虛張聲勢法。
例：“如果腦白金有效，請你告訴100名朋友，如果腦白金無效，請你告訴10000名朋友!”---腦白金的電視廣告。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十一
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻(xiàn)愛的陽光。
一、活動目的。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神。
二、活動分析。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識與了解社會，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。
廣告主題：生命可以承受之重――關(guān)注礦工，關(guān)愛生命。
廣告目的：
1、引起社會對礦工的關(guān)注和關(guān)心。
2、提高公眾對生命安全和健康的認(rèn)識，珍愛生命。
3、增強(qiáng)企業(yè)的對礦工的安全責(zé)任意識，依法辦事。
背景簡介：農(nóng)民是中國社會最龐大的群體，可是礦工這個群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。煤礦工人作為農(nóng)民中一個重要的`組成部分，其生存狀態(tài)震撼人心，其生活條件心理不禁讓我們心寒，其社會給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺，而且礦工遇難事故眾多，如：新華網(wǎng)山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說，截至7日10時(shí)30分，事故現(xiàn)場又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體，在事故中遇難礦工已增至105人等。
宣傳重點(diǎn)：1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康，珍愛員工生命。
3、倡導(dǎo)提高全社會人們的思想道德品質(zhì)，做對社會又用之人。
廣告目標(biāo)對象：
1、廣大公眾;。
2、非法礦廠。
傳播的原則：
1傳播媒介與方式的多樣化;。
2傳播過程的連續(xù)性;。
3傳播范圍的廣泛性;。
4傳播效果的立體化和持久性。
使用場合：
1.電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
2.網(wǎng)絡(luò)傳播。
3.戶外傳播。
實(shí)施方案：
電視廣告：1、一個礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車，他的家屬在旁邊哭著。
2、一個手指甲里黑黑的小女孩，衣衫襤褸，左手拿著死去的礦工爸爸的照片，右手拿著一個破碗跪著想路人乞求。
3、一群礦工下班往家里走，全身只有牙齒最白，但是還是笑的那么燦爛!
方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽，在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。
方案二由策劃方提供海報(bào)，作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告，由媒體或企業(yè)贊助。
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宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十二
即將迎來碩果飄香的今秋9月，20xx高考剛剛結(jié)束。
在選擇學(xué)校上，考生處于被動地位，抓住時(shí)機(jī)搞好宣傳，可以提高學(xué)校知名度，打響收獲學(xué)子第一炮。
本次廣告，主要放在全國主要考點(diǎn)的大門口，針對學(xué)生家長，開展講解形式的教育;以及在平面媒體、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等處投放傳統(tǒng)形式廣告;以及到全國往屆吸收學(xué)生最多的地方開展免費(fèi)講座，發(fā)放宣傳單頁廣告，以便更直接的與考生及家長接觸。
一、市場分析
牡丹江師范學(xué)院地處一個風(fēng)光秀麗的旅游城市——牡丹江。
它位于黑龍江省東南部與吉林省交界地區(qū)，空氣清新，被評為中國最適宜居住的城市第四名。
城市中最著名的景點(diǎn)要屬鏡泊湖了。
它是國家最大、世界第二大高山堰塞湖，著名旅游、避暑和療養(yǎng)勝地，國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，國際生態(tài)旅游度假避暑勝地，世界地質(zhì)公園，20xx年被評為5a級旅游景區(qū)。
良好的環(huán)境為牡丹江師范學(xué)院正增色不少。
學(xué)校正在步入軌道，正在為往大學(xué)方面轉(zhuǎn)變而努力。
良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)校在社會上好評如潮，近些年硬件方面的改進(jìn)，更使學(xué)院魅力倍增。
客觀說，學(xué)院是二批本科院校，在宣傳上，只要在稍微次等高中如第二高中等進(jìn)行就可以，效果會更加客觀。
二、廣告戰(zhàn)略和策略
在高考備考最后一個月，根據(jù)以往吸收考生最多的地方的次等高中安插大量老師、院內(nèi)學(xué)生，在高中門口擺桌設(shè)有專人負(fù)責(zé)解答學(xué)生或家長疑問，并有同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)院宣傳單頁。
在高考兩天，在篩選好的網(wǎng)點(diǎn)安排人力發(fā)放學(xué)校宣傳單頁，并負(fù)責(zé)給考生家長發(fā)水和扇子，做到貼心宣傳。
在高考估分兩天，到網(wǎng)點(diǎn)發(fā)放宣傳單頁，張貼宣傳單 另一路人馬負(fù)責(zé)平面及電視網(wǎng)絡(luò)宣傳，在平面媒體上，主要選擇高考估分選學(xué)校一類的專業(yè)性報(bào)紙雜志;對于電視廣告，要選擇教育電視臺和全國性收視效果好的電視臺;對于網(wǎng)絡(luò)，要選擇各省的招生考試信息網(wǎng);至于動態(tài)廣告的制作，要不惜大成本，明星效應(yīng)也未嘗不可，畢竟吸引眼球，才是廣告成功之所在。
三、廣告?zhèn)鞑ο?/p>
對象主要針對20xx高考生及考生家長，另外各省高中宣傳部老師或領(lǐng)導(dǎo)，也是宣傳重點(diǎn)，學(xué)生還是更相信與他們朝夕相處的老師，所以，只要先把高中宣傳部領(lǐng)導(dǎo)搞定，讓他為你們把宣傳單頁下發(fā)到高三班主任手中，再令他們發(fā)給學(xué)生，那效果，應(yīng)該遠(yuǎn)勝于學(xué)院自己發(fā)送宣傳單頁。
四、廣告地區(qū)
大范圍是全國各高中考點(diǎn)，實(shí)際上要根據(jù)以往吸收學(xué)生的多少安排重點(diǎn)地區(qū)，進(jìn)行有針對性的宣傳。
五、廣告預(yù)算及分配
首先，要做好準(zhǔn)備工作，即宣傳單頁和動態(tài)廣告的制作。
這方面是宣傳的重點(diǎn)，良好的構(gòu)思與明星效應(yīng)，會給宣傳加分。
此處投入總資金的20%
其次，就是人力。
雇傭?qū)W院內(nèi)部或外部的老師或宣傳專家，為學(xué)院背書，他們是宣傳的主力軍。
再就是發(fā)送傳單的學(xué)生，從各地臨時(shí)雇傭即可。
次處用去總資金的10%
最后是宣傳中的不確定花費(fèi)，暫定總資金的5%
六、相配套的措施和策略
此次宣傳，要以親民為宗旨，周到的`為考生及家長服務(wù)。
尤其是高考兩天，考生和家長都面對重重壓力，正值盛夏，天氣炎熱，所以在各考點(diǎn)發(fā)放宣傳單頁的同時(shí)要考慮到實(shí)際情況，為考生及家長準(zhǔn)備水，扇子等物品，與宣傳單頁一同發(fā)放。
要讓宣傳對象感受到我們的真誠，真心實(shí)意的閱讀宣傳單頁。
七、廣告效果預(yù)測
廣告目標(biāo)
知名度 80% 實(shí)際：
理解度 70% 實(shí)際：
喜愛度 70% 實(shí)際：
選擇意愿度 70% 實(shí)際：
廣告訴求重點(diǎn) 塑造學(xué)校良好形象，吸引學(xué)生及家長注意
廣告訴求對象 應(yīng)屆高考生及家長
廣告地區(qū) 根據(jù)往屆吸收學(xué)生情況重點(diǎn)安排宣傳地區(qū)(全國考點(diǎn)、高中)
廣告內(nèi)容 學(xué)校師資力量、校園軟硬件、畢業(yè)生前景展望
廣告表現(xiàn)戰(zhàn)略 親切，不浮夸，真實(shí)為主
廣告媒體戰(zhàn)略 以各招生網(wǎng)站、雜志為主，教育頻道電視廣告次之 。
四川省達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)、重慶師范大學(xué)、成都東星航空服務(wù)有限公司，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。
招收達(dá)州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生，前兩年在達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)就讀航空服務(wù)專業(yè)(中職教育)，后叁年在重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專業(yè)(大專教育)，合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。
畢業(yè)后推薦到全國各大機(jī)場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。
首次聯(lián)合招生，由所在初中學(xué)校校長實(shí)名推薦，經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。
國辦高等院校。
我們擁有強(qiáng)大的師資力量、過硬的教學(xué)硬件設(shè)施。
在校師生5000余人。
為了學(xué)校的長期發(fā)展，現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計(jì)劃，現(xiàn)就我學(xué)校的現(xiàn)狀我的方案如下：
二，廣告商品
四川省達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué) 航空服務(wù)專業(yè)
三，廣告目的
1，擴(kuò)大招生范圍，贈加招生人數(shù)，擴(kuò)大師資來源。
2，提高學(xué)校的知名,使家長和學(xué)生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。
4，傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動
五，廣告區(qū)域 四川省內(nèi)各縣市區(qū)
六，廣告對象
所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長， 15---18歲之間的青年。
立志學(xué)習(xí)，想進(jìn)一步深造。
都是我們招生的對象。
(空姐,空哥)
七，策劃構(gòu)思
1，上網(wǎng)人群的年齡段分析，以青年居多。
而大多數(shù)都是在校學(xué)生。
有利學(xué)校的宣傳。
八，廣告策略
1，針對各地區(qū)學(xué)生觀念的不同制定不同的招生計(jì)劃。
2，制作sticker張貼城市公交車上，公共椅背上,城市道路道旗，以隨時(shí)隨地地提醒初中畢業(yè)生及家長，立志學(xué)習(xí)，想進(jìn)一步深造的15---17歲之間的青年注意，彌補(bǔ)大眾傳播媒體之不足，并具有公益及pr作用。
3，除正式大篇幅的廣告外，在報(bào)紙雜志上另可采用游擊式的策略，運(yùn)用達(dá)州日報(bào)和達(dá)州晚報(bào)的插排和善陽報(bào)廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補(bǔ)大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。
只要設(shè)計(jì)得簡明、醒目，依舊有很大的效果。
4，網(wǎng)絡(luò)上，詳細(xì)介紹學(xué)校的基本情況，以及開設(shè)專業(yè)的情況。
開設(shè)在線咨詢，留言等板塊增加登陸者對學(xué)校的了解。
九，廣告主題表現(xiàn)及媒體運(yùn)用
(一) 卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容 簡介學(xué)校情況，航空專業(yè)師資力量，航空專業(yè)學(xué)校規(guī)模，航空公司就業(yè)情況，以及學(xué)校對學(xué)生的再校生活情況展示。
(二) 電視廣告策劃 展現(xiàn)學(xué)校全貌鳥瞅圖片，畢業(yè)生就業(yè)前景，利用廣告詞進(jìn)行大力宣傳。
或者在電視上作一個專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目。
(三)達(dá)州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學(xué)校。
(四)戶外廣告媒體發(fā)布：
1.單立柱
2.戶外廣告
3.達(dá)州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布
(五)招生教師帶隊(duì)在城鄉(xiāng)結(jié)合部的場鎮(zhèn)街道上設(shè)立招生宣傳臨時(shí)咨詢報(bào)名點(diǎn)。
(六)學(xué)校氛圍營造制作：
1.條幅;(學(xué)校操場上空白區(qū)域制作條幅) 2.學(xué)校內(nèi)制作宣傳櫥窗; 3.學(xué)?？瞻讐w設(shè)計(jì)制作宣傳畫。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十三
一、活動主題：
感悟廣告魅力，引動創(chuàng)新意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，綻放演藝之花。
二、活動對象：廣州中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
三、舉辦單位：
策劃主辦：中藥學(xué)院團(tuán)委。
四、活動時(shí)間：(初定)。
初賽：11月19日晚上6：30。
決賽：12月6日晚上7:00。
五、活動地點(diǎn)：
初賽：綜合樓決賽：學(xué)生第一飯?zhí)们翱盏亍?/p>
六、比賽形式：
自由組隊(duì)，每支參賽隊(duì)伍不能超過5人。以歌唱、小品、相聲、話劇等任意形式，時(shí)間視形式而定。最終結(jié)果由觀眾投票和評委評分決定。
七、比賽要求：
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十四
1、成功之路，巴渝起步！
2、一技防身，告別草根；技有所長，就業(yè)不難。學(xué)技術(shù)，就到巴渝職校。
3、精益求精學(xué)本領(lǐng)，技術(shù)才是硬道理！
4、為您搭建成功的橋梁，讓夢想自由飛翔——巴渝職校。
5、讀書本請去清華北大，學(xué)本領(lǐng)要來巴渝職校。
6、學(xué)技術(shù)到哪里？是巴渝不是北大！
7、巴山登攀讀技校，渝水跋涉好求職。
8、巴渝技校領(lǐng)你金燦明天。
9、巴山蜀水才人出，渝才洋溢就業(yè)好。
10、你離成功還差一步，巴渝助你成就幸福。
11、學(xué)技術(shù)，有出路。巴渝職校，鋪就人生羅馬路！
12、想成人到巴渝，要成才去巴渝。
13、路漫漫、其修遠(yuǎn)、巴渝伴您行！
14、勝似閑庭信步，巴渝學(xué)海無崖。
15、巴渝職校實(shí)現(xiàn)夢想的搖籃。
16、巴渝——孕育個人價(jià)值的開始！
17、巴渝職校，夢想啟航，成就未來！
18、巴渝職業(yè)技術(shù)，助你成功之路！
19、進(jìn)巴渝學(xué)精技，用智慧寫人生！
20、巴渝一技在手，就業(yè)創(chuàng)業(yè)無愁。
21、孩子上學(xué)不用愁，重慶巴渝質(zhì)最優(yōu)。
22、黃金職業(yè)何處求，巴渝職校數(shù)一流！
23、精彩的人生，就在重慶巴渝職校。
24、掌握技術(shù)不用愁，巴渝職校來進(jìn)修！
25、巴山夜雨漲秋池，巴渝職校助夢圓。
26、一技在手，前途無憂！
27、選對職校，一生無憂！
28、千招會不如一招絕學(xué)絕活，就到巴渝職校。
29、造就天下人才，拜師學(xué)藝上重慶巴渝職校。
30、巴山職校桃李立天下。
31、有技術(shù)，有將來——巴渝職校，成就未來。
32、學(xué)有所長，學(xué)有所專，請到重慶巴渝職校。
33、今天的努力、明天的回報(bào)——巴渝職校。
34、明天工作不愁找，巴渝為您出高招。
35、前途并不迷茫，巴渝讓夢飛翔。
36、學(xué)會一技之長，夢從巴渝飛翔。
37、實(shí)用技術(shù)一招鮮，巴渝職校是搖籃！
38、一招鮮，吃遍天，巴渝職校是搖籃！
39、你的品位，我的精彩，巴渝職校為你打造！
40、才技相伴人生路，人才鑄就巴渝情！
41、現(xiàn)在技術(shù)不過硬，過硬技術(shù)找巴渝！
42、重慶巴渝職校，培訓(xùn)技能高超！
43、巴渝職校孫行者，教會你就業(yè)72變。
44、廚師、技師、名師，盡在重慶巴渝職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
45、進(jìn)巴渝職校，創(chuàng)輝煌人生！
46、巴渝——成就人生輝煌的舞臺！
47、巴渝職校，令你技壓全身！
48、培育職業(yè)精英，創(chuàng)造美好未來——巴渝職校。
49、在巴渝學(xué)做強(qiáng)人，讓大學(xué)生們傻眼去吧。
50、成功跟我走，巴渝競風(fēng)流！
51、魅力巴渝，迷茫人生的轉(zhuǎn)折，成功未來的開始。
52、路漫漫、其修遠(yuǎn)、巴渝職校伴您行！
53、巴渝職?！獮槟愕某晒︿伌u引路。
54、三百六十行，巴渝美名揚(yáng)。
55、要想一技在手，請到重慶巴渝職校。
56、巴渝職校：為你的明天而驕傲！
57、學(xué)技能去哪里，來巴渝便知曉。
58、一招先，吃遍天，不到巴渝枉少年！
59、前途無限可能，巴渝為你而能！
60、夢開始的地方，巴渝職校為你導(dǎo)航！
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十五
每個人在日常生活中都有意、無意的接受著廣告的洗禮，繼而有意或無意的購買、使用廣告中的產(chǎn)品和服務(wù)。這是每個廠家所希望的，也是他們做廣告的初衷。
那么，到底哪種媒體的宣傳效果性價(jià)比最高呢，我們來做個分析：
首先我們大概了解下各個媒體的宣傳方式：
優(yōu)勢：將廣告直接插播在電視劇當(dāng)中，是強(qiáng)迫式使受眾接受，受眾為了能夠完整的看完自己所喜歡的節(jié)目，不得不瀏覽其中插播的廣告，其二，由于小孩在懵懂的成長時(shí)期，易于接受顏色絢麗，變換節(jié)奏快的事物，電視廣告更容易被小孩子所接受，這是電視廣告的高明之處，也是其客戶多，利潤大的主要原因。
電臺媒體和戶外廣告就不用多做分析，大家想想你記住了幾個電臺的廣告，記住了幾個路邊的廣告就清楚了。
對于報(bào)紙報(bào)刊的廣告，相信只有那些閑了沒事的或者找工作的才會刻意去瀏覽廣告。宣傳效果可以想象。
其次我們大致由高到低排列一下以上媒體的廣告費(fèi)用的名次（受眾派名基本和費(fèi)用排名一致）：
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十六
1、世界失去夢想會是什么樣子，我們失去夢想會怎么樣子！
2、讓你的孩子贏在起跑線上。
3、智商決定你的成本，情商決定你的盈虧。
4、只要精神不滑坡，方法總比問題多。
5、路在腳下，夢在身上，讓你看到你的路，你的夢，你的希望。
6、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
7、智者視每日為新生。
8、學(xué)歷不代表學(xué)力﹔過去不等于未來。
9、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
10、一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。
11、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。
12、我們把每一個孩子，當(dāng)做藝術(shù)家來對待，我們的使命是讓孩子贏在現(xiàn)在。
13、，用心呵護(hù)你的未來。
14、書籍是跨越時(shí)間和海洋的帆。
15、戀家的孩子不想家！
16、裝載著同學(xué)們一個個美麗的夢。
17、托起未來之手，舉起明天的.太陽。
18、博已廣學(xué)，厚積薄發(fā)。
19、強(qiáng)大的民族，強(qiáng)大的國家，強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)都是教育和訓(xùn)練出來的。
20、望子成龍，指日可待。
21、父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本，集名師，會集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。
22、知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來！
23、要遨游世界，知識是翅膀。
24、成功就是簡單的事情重復(fù)去做！
25、工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作。
26、好好學(xué)習(xí)，天天成長。
27、想做黑暗指明方向的一束光。
28、您的心有多高？學(xué)習(xí)的路就有多長！
29、培訓(xùn)不是讓你放下工作，而是讓你放下架子。
30、態(tài)度決定命運(yùn)深度決定高度。
31、簡單的招式練到了極致就是絕招。
32、教育是一項(xiàng)良心工程。
33、成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
34、選擇對的學(xué)校，接受好的教育是美好未來的開始。
35、今天，你學(xué)習(xí)了嗎？
36、放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。
37、藝術(shù)改變?nèi)松?，選擇決定命運(yùn)。我們絕對是您正確的選擇。
38、學(xué)歷代表的只是過去，不斷的學(xué)習(xí)才是我們的將來！
39、得天獨(dú)厚的環(huán)境，無微不至的親情。
40、時(shí)間是海綿里的水，不要說自己沒時(shí)間。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十七
1、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
2、讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
3、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
4、自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。
5、要爭就能贏，要拼才能贏。
6、拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
7、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
8、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂，舍我其誰”。
9、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
10、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
11、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
12、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
13、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
14、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
15、無才無以立足，不苦不能成才。
16、鍥而不舍，存義精思。
17、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。
18、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
19、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
20、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。
21、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
22、北大清華少年心，花香鳥語春天事。
23、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
24、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
25、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
26、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
27、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
28、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
29、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
30、良好的習(xí)慣是成功的保證。
31、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。
32、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。
33、做一題會一題，一題決定命運(yùn)。
34、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
35、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
36、我中考我自信我成功!不做地下蟲班級云中龍。
37、樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自己。
38、志在千里，壯心不已。
39、習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
40、誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
41、我七、飛翔，路在腳下。
42、不苦不累，高三無味;不拼不搏，等于白活。
43、拼一載春秋，搏一生無悔。
44、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
45、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
46、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
47、忘時(shí)，忘物，忘我。
48、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
49、要成就大事，先做好小事。
50、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
51、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
52、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
53、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
54、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?
55、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的`滋潤。
56、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。
57、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
58、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
59、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。
60、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
61、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
62、鯤鵬展翅自茲始。
63、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
64、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
65、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
66、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
67、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。
68、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實(shí)!
69、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
70、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
71、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
72、辛苦三年，幸福一生。
73、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
74、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!
75、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
76、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動力。
77、一朝習(xí)慣，萬事易辦。
78、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
79、繩鋸木斷，水滴石穿。
80、今天的努力，明天的實(shí)力。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十八
2、學(xué)高為師，身正為范，樹立教師良好形象。
3、畫筆繪鳳地，書香溢樵中。
4、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人垂范，提升師德新境界。
5、爭做師德師風(fēng)模范，勇做教育教學(xué)先進(jìn)。
6、沒有最好、只有更好。
7、創(chuàng)科研品牌學(xué)校，做快樂書香人。
8、立足師德師風(fēng)建設(shè)，打好迎評創(chuàng)優(yōu)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
9、古色古香書于樵中，惟妙惟肖畫在鳳地。
10、把您的孩子交給我們。
11、教師因?qū)W校而幸福，學(xué)校因?qū)W生而自豪。
12、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
13、創(chuàng)科研書畫特色學(xué)校，辦人民滿意現(xiàn)代教育。
14、雄心始于高中，輝煌始于今天。
15、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。
16、立高尚師德，樹教育新風(fēng)。
17、課程改革是一個不斷發(fā)展，永不停歇的過程。
18、知識在這里揚(yáng)帆。
19、師德為先，師風(fēng)為本。
20、大力實(shí)施名師工程，打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
21、擔(dān)承社會責(zé)任，致力學(xué)術(shù)繁榮。
22、辦人民滿意的特色教育，建現(xiàn)代化教育和諧校園。
23、開展有效教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。
24、愛崗敬業(yè)，為人師表，從嚴(yán)治教。
25、教育以育人為首，育人以德育為先。
26、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來；教師要成為教育家，敬業(yè)樂群、師表八荒。
27、深化教學(xué)改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。
28、敏思高效，和諧發(fā)展，激情擁抱田家炳；主動有恒，超越自己，學(xué)海泛起灌河潮。
29、暢游書畫，領(lǐng)略人生。
30、樹師德師風(fēng)塑師表形象；樹教育新風(fēng)，塑綜合人才。
31、迎評促建，人人有責(zé)。
32、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造高郵發(fā)展新優(yōu)勢。
33、激發(fā)師生潛能，集聚師生智慧，傳承學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢，推動學(xué)校朝著優(yōu)質(zhì)和特色方向發(fā)展。
34、面向全體，關(guān)注差異，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
35、以本科教學(xué)工作水平評估為動力，促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
36、打造高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
37、來源實(shí)踐，貼近生活，面對新課改你準(zhǔn)備好了嗎？
38、創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍，揮書香一朝逸揚(yáng)樵中天。
39、墨香飄樵中，科研創(chuàng)名校。
40、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
41、貫徹依法治教方略，辦好人民滿意教育。
42、立師德，塑師表，鑄師魂。
43、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是對的。
44、第一志愿請選擇我們。
45、以本科教學(xué)為重點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才。
46、關(guān)注差異、和諧發(fā)展——扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
47、明德篤信，見賢思齊，流光華年休虛度；博聞強(qiáng)志，勤奮創(chuàng)新，溢彩青春必飛揚(yáng)。
48、創(chuàng)詩情校園，繪畫意人生。
49、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
50、不選貴的、只選對的'。
51、創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校品牌，提供優(yōu)質(zhì)化教育資源。
52、加快步伐建設(shè)教育現(xiàn)代化，凝心聚力辦人民滿意教育。
53、教改科研出成效，書畫藝術(shù)冶情操。
54、堅(jiān)持教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
55、弘揚(yáng)書法藝術(shù)，建設(shè)特色學(xué)校。
56、教研相輔育桃李，書畫爭輝飄墨香。
57、學(xué)校人才的溫床。
58、科研興校，努力辦好現(xiàn)代教育；以學(xué)論教，積極推進(jìn)課程改革。
59、創(chuàng)建科研學(xué)校，繪就書畫人生。
60、繪樵中藝術(shù)，唱鳳地美歌。
61、呵護(hù)童真，放飛童夢，給兒童快樂幸?；?；順應(yīng)天性，發(fā)展個性，辦家長滿意現(xiàn)代化樂園。
62、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教，教書育人，為人師表。
63、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展。
64、您無悔的選擇。
65、改革教育觀念，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，推進(jìn)素質(zhì)教育。
66、新世紀(jì)，新交大，新機(jī)遇，新發(fā)展。
67、激情澎湃創(chuàng)三星，特色閃亮塑品牌。
68、教育均、教育完整，辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育；教育創(chuàng)新、教育特色，鑄教育品牌。
69、愛教育，培育敬業(yè)精神；愛學(xué)生，提高育人水平；愛自己，塑造師德風(fēng)范。
70、你我共創(chuàng)書畫特色，才華盡顯樵中本色。
71、讀本好書，凈化自己的心靈；做生實(shí)事，鑄就人生的輝煌。
72、弘揚(yáng)樵山文化，創(chuàng)建書畫樵中。
73、促教育均化和諧發(fā)展，創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。
74、為中華之崛起而讀書。
75、培育民族中堅(jiān)，服務(wù)社會發(fā)展，探求科學(xué)真理，引領(lǐng)文明進(jìn)步。
76、顧全大局比貢獻(xiàn)，齊心協(xié)力建優(yōu)秀。
77、加快教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐，把握現(xiàn)在；率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育，贏得未來。
78、創(chuàng)星為田中樹高標(biāo)，志偉使人人存高遠(yuǎn)。
79、加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
80、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
81、建立終身教育體系，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
82、凝心聚力，攻堅(jiān)克難，創(chuàng)建特色星級學(xué)校。
83、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
84、聚合全員智慧、建構(gòu)完整教育，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化；豐富學(xué)校內(nèi)涵、打造學(xué)校品牌，促進(jìn)教育再上新臺階。
85、能給你的、只有知識。
86、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升教育品質(zhì)。
87、提升學(xué)術(shù)競爭力，提升社會影響力，提升國際化水平。
88、每天練字一小時(shí)，健康生活一輩子。
89、弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想全面實(shí)施素質(zhì)教育。
90、讓學(xué)習(xí)提速、給知識擴(kuò)容。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇十九
1.體育精神，充實(shí)活力，盡顯自己，步我健康。
2.只要你有藝壓群雄的才藝，只要你有用于創(chuàng)新的思維，只要你有運(yùn)籌帷幄的才華，只要你相信自己不平凡，加入文藝部吧!成就一個不平凡的自己。
3.用學(xué)識與激情，刻印屬于你的青春徽章。
4.鍛煉自己，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
5.你海闊憑魚躍，天高任鳥飛，學(xué)生會是你展翅翱翔的天空。
6.你的選擇不會錯，我的承諾不會空。
7.年輕活力是我的資本，張揚(yáng)個性凸顯膽識是我的超越。
8.磨礪意志，奮發(fā)沖刺;團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自己。
9.來吧!讓我們一起踏上brain-storm的'光榮征程!
10.勤奮刻苦鋪路，藝術(shù)設(shè)計(jì)圓夢。
11.閱讀經(jīng)典，豐富人生。
12.這里是一個綜合型，交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞，能力與激情的交流，會讓你在社會的大潮中屹立于時(shí)代的浪尖!
13.未來的傳媒精英在這里產(chǎn)生!
14.來吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!
15.用團(tuán)結(jié)友誼之情幫助所有同學(xué)，讓我們的學(xué)校更美好。
宣傳學(xué)校的廣告策劃案篇二十
“講文明樹新風(fēng)”公益廣告是傳播先進(jìn)文化、引領(lǐng)文明風(fēng)尚的重要載體。為充分運(yùn)用這一生動形式，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，xxx、中央文明辦等七部門印發(fā)了《關(guān)于深入開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳的意見》（文明辦〔2014〕1號），要求在全國深入開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳。為了貫徹落實(shí)中央和省上部署，推動我市精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市工作深入發(fā)展，結(jié)合我市工作實(shí)際，特制定本方案。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以xxx理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚，充分運(yùn)用“講文明樹新風(fēng)”公益廣告這一生動形式，傳播先進(jìn)文化、引領(lǐng)文明風(fēng)尚，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，激發(fā)奮進(jìn)力量，為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧營造良好氛圍。
“講文明樹新風(fēng)”公益廣告著重圍繞學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，緊扣“中國夢”、培育社會主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)建全國文明城市、規(guī)范道德行為、建設(shè)生態(tài)文明以及與人民群眾生活關(guān)系密切的交通安全、食品安全、文明餐桌、低碳環(huán)保等主題展開。
1、以“兩會”勝利召開為契機(jī)，制作刊播以宣傳黨的十八大精神和“中國夢”為主要內(nèi)容的公益廣告，引導(dǎo)人們積極投身小康社會建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“民族復(fù)興?中國夢”而不懈奮斗。
2、以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，制作刊播傳承雷鋒精神、倡導(dǎo)志愿服務(wù)的公益廣告，引導(dǎo)人們學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)，廣泛開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，為推動社會文明進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。
3、以第三屆省、市道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動為主題，制作刊播一批學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊好人的公益廣告，引導(dǎo)人們見賢思齊、崇德向善、爭當(dāng)楷模，為建設(shè)幸福美好新金昌再立新功。
4、以“我們的節(jié)日”為主題，制作刊播以宣揚(yáng)節(jié)日文化、傳承中華美德為主要內(nèi)容的公益廣告，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。
5、以培育良好社會道德風(fēng)尚為主題，制作刊播以文明交通、文明餐桌、文明引導(dǎo)、文明傳播為主要內(nèi)容的公益廣告，引導(dǎo)人們自省自律，不斷增強(qiáng)道德意識，在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會風(fēng)尚。
6、以群眾反映強(qiáng)烈的道德領(lǐng)域突出問題為主題，制作刊播以誠信建設(shè)和公德建設(shè)為主要內(nèi)容的公益廣告，引導(dǎo)人們遵紀(jì)守法、講究公德、謙恭有禮，促使食品行業(yè)、窗口服務(wù)行業(yè)誠信缺失和公共場所道德失范等突出問題專項(xiàng)教育和治理活動取得明顯成效。
7、以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為主題，制作刊播以創(chuàng)建文明城市、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)為主要內(nèi)容的公益廣告，激發(fā)群眾的參與積極性，提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為全面建成小康社會奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
8、以未成年人思想道德建設(shè)為主題，制作刊播以提高未成年人思想道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的公益廣告，引導(dǎo)廣大未成年人做一個有道德的人，努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格接班人。
縣、區(qū)和各部門、各單位、各類媒體媒介緊扣“講文明樹新風(fēng)”主題，設(shè)計(jì)制作貼近生活、新穎美觀、群眾喜聞樂見的公益廣告，拿出重要版面、黃金時(shí)段、顯著位置持續(xù)刊播，形成規(guī)模，形成聲勢，形成廣泛社會影響。具體要求是：
報(bào)紙類：《金昌日報(bào)》按每期一個1／4版計(jì)，每月刊登總量不少于6個整版；《鎳都報(bào)》、《八冶建設(shè)》等企事業(yè)單位自辦報(bào)刊，也要安排一定版面刊登。
電視類：金昌廣播電視臺各頻道、金川公司電視臺和永昌電視臺每天播出15次以上，其中黃金時(shí)段不少于6次?！督鸩侣劇?、《金川新聞》、《永昌新聞》前后等重點(diǎn)時(shí)段以及晚間黃金時(shí)段要保證播出時(shí)間。
廣播類：金昌廣播電視臺各主要廣播頻率每天播出10次以上，其中黃金時(shí)段不少于5次。
期刊類：《當(dāng)代金昌》、《金昌發(fā)展研究》和《西風(fēng)》等期刊，每期至少刊登一個頁面。
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