學(xué)校文明禮貌倡議書(優(yōu)秀14篇)

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學(xué)校文明禮貌倡議書(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-17 10:15:12     小編:文軒

考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)呢?這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式,對(duì)我們的寫作有很大的借鑒意義。

學(xué)校文明禮貌倡議書篇一

廣大市民、志愿者朋友們:

禮貌城市需要禮貌交通,禮貌交通呼喚禮貌市民。近年來(lái),隨著長(zhǎng)沙精神禮貌建設(shè)深入開(kāi)展,市民的禮貌交通意識(shí)不斷增強(qiáng),禮貌出行習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。然而,當(dāng)我們充分享受城區(qū)交通治堵成果的同時(shí),在城市主干道和交通路口,行人亂跑、亂穿,機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車亂行、亂停等不禮貌現(xiàn)象仍比較突出,增加了交通事故隱患,影響了交通暢通,影響了城市形象。

讓城市更美麗、讓星城更禮貌,是全體長(zhǎng)沙市民的共同心愿。為進(jìn)一步引導(dǎo)市民構(gòu)成適應(yīng)時(shí)代需求的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范,提升城市形象與市民生活品質(zhì),彰顯幸福長(zhǎng)沙的禮貌風(fēng)采,我們向全體市民和志愿者朋友發(fā)出如下倡議:

開(kāi)禮貌車,踐行禮貌交通行為。自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣,服從交警指揮,踐行交通法規(guī),不爭(zhēng)道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開(kāi)“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;持續(xù)安全行車車距,系好安全帶,禮貌禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽(tīng)手機(jī),不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。

行禮貌路,倡樹(shù)禮貌交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛,不違反交通信號(hào)指示通行,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,不在禁行區(qū)騎乘電動(dòng)自行車,自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)禮貌交通環(huán)境的建設(shè)。

做禮貌人,爭(zhēng)當(dāng)禮貌交通使者。用心參與禮貌交通志愿服務(wù),主動(dòng)勸阻不禮貌交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥;愛(ài)護(hù)交通安全設(shè)施,注意交通安全;自覺(jué)排隊(duì)上下車,在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關(guān)愛(ài)自我和他人的生命,影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)、禮貌出行。

交通禮貌關(guān)乎著每一個(gè)人的生活,交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,從自身做起,自覺(jué)告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做禮貌有禮市民,共創(chuàng)安全、暢通、和諧、禮貌的交通環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)慶祝建黨95周年!

倡議人:

xx年x月x日。

學(xué)校文明禮貌倡議書篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

作為學(xué)生,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),我們校團(tuán)委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、在教室專心學(xué)習(xí),避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象;

二、排隊(duì)就餐、提高效率,文明就餐,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,不要在教學(xué)區(qū)用餐;

三、穿著打扮注意學(xué)生形象,不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園;

四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;

五、講究公共衛(wèi)生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;

六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,提高課堂效率;

七、男女同學(xué),自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng);

八、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,擯棄考試舞弊行為;

九、科學(xué)上網(wǎng),回避網(wǎng)絡(luò)游戲,合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者。

同學(xué)們,“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國(guó)平天下”需從“修身”起。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。

當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過(guò)程中,不能僅僅以豐富自己的知識(shí)、提高自己的智力為目標(biāo),還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),陶冶自己的情操,不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感,不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。

唯有如此,才能真正成為天之驕子,國(guó)之棟梁。

親愛(ài)的同學(xué)們:

校園文明代表學(xué)校形象,體現(xiàn)學(xué)校品味,凝聚學(xué)校魅力,學(xué)生文明是我們成長(zhǎng)成才的基本要求。失去了文明,就必然會(huì)受到別人的譴責(zé),就會(huì)被社會(huì)拋棄。

然而,在我們的生活中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。如:剛清掃過(guò)的校園,就有我們同學(xué)扔下的果皮、紙屑;在書聲朗朗的晨讀課上,有的同學(xué)萎靡不振;在本應(yīng)安靜無(wú)聲的自習(xí)課上,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話、打架、抽煙喝酒,敗壞了自己的名聲,影響了班級(jí)榮譽(yù),破壞了學(xué)校形象。

為了認(rèn)真開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng),創(chuàng)設(shè)干凈、安靜、文明、和諧的育人環(huán)境,我校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、堅(jiān)持語(yǔ)言文明:認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明禮儀基本規(guī)范》,不講臟話,不講粗話,做一個(gè)有氣質(zhì)、有內(nèi)涵、談吐儒雅的中學(xué)生。

2、堅(jiān)持行為文明:認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,上課姿勢(shì)端正,不歪不斜不睡覺(jué);作業(yè)工整不抄襲;自習(xí)不走動(dòng)、不講話;下課休息期間不追逐打鬧、不打球蹦跳、不大聲喧嘩,進(jìn)出教室腳步輕、開(kāi)關(guān)門窗動(dòng)作輕,盡量不發(fā)出影響他人學(xué)習(xí)的聲音;在校上學(xué)期間著裝要整齊,不穿奇裝異服;要留與學(xué)生身份相符合的發(fā)型,不染發(fā)、燙發(fā);不戴飾物。做一個(gè)舉止高雅的中學(xué)生。

3、堅(jiān)持習(xí)慣文明:自覺(jué)凈化校園環(huán)境,不亂扔紙屑、包裝袋等垃圾物;不隨地吐痰;按時(shí)打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)撿起。不亂涂亂畫亂刻亂貼;不損毀設(shè)施設(shè)備、不踐踏草坪、不攀折花木。

4、堅(jiān)持禮儀文明: 升旗禮儀,要莊嚴(yán),嚴(yán)肅認(rèn)真不說(shuō)笑。 課堂禮儀,應(yīng)規(guī)范,進(jìn)出教室應(yīng)報(bào)告。校園禮儀,更重要,安全秩序永記牢;見(jiàn)了老師要問(wèn)好,老師管理要聽(tīng)從,自律精神不可少。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛撵`深處播下文明的種子,從言行舉止的細(xì)微之處做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,傳承優(yōu)良美德,做文明的實(shí)踐者、監(jiān)督者和傳播者,為創(chuàng)設(shè)干凈、安靜、文明、和諧的附中而努力。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的行動(dòng),我們一定會(huì)成為文明的使者,附中一定會(huì)成為文明的殿堂。

從“修身養(yǎng)性”到勤學(xué)篤行;從“一日為師,終生為父”到“尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩”;從“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”到“一點(diǎn)一滴當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,這些膾炙人口的話語(yǔ)無(wú)一不向我們闡述了文明與禮貌的真諦,舉止端莊,尊敬師長(zhǎng)、艱苦樸素。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,正如荀子所說(shuō):不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。作為21世紀(jì)的青少年,作為全新中國(guó)的主人,我們應(yīng)堅(jiān)守“八榮八恥”的理念,秉持“節(jié)約簡(jiǎn)樸”的真理,以文明之行做人,以禮貌之心入世,讓我們的校園,我們的社會(huì),處處綻放文明禮貌之花。

現(xiàn)在,在這綠樹(shù)吐翠、冰河初融的立春時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了“文明禮貌月”。在此,我倡議大家改正不良習(xí)慣,杜絕不文明行為。將文明帶給校園,遵紀(jì)守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;將微笑帶給同學(xué),互相友愛(ài),寬厚待人,學(xué)會(huì)謙讓;將孝心帶給長(zhǎng)輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;將愛(ài)心帶給社會(huì),多做好事,見(jiàn)義勇為,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

因此,在接下來(lái)的活動(dòng)期間,要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔,不得在校園內(nèi)亂貼亂畫;

二、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;

三、不在課桌坐椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫,不攀折草木;

四、不浪費(fèi)水電、糧食,用完水隨時(shí)關(guān)好水龍頭,做到人走燈滅,不違章用電;

五、講禮讓,守秩序,購(gòu)物買飯乘車要自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì),不打鬧擁擠;

六、不打架酗酒吸煙;

七、不在教室、宿舍、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,遵守紀(jì)律;

八、倡導(dǎo)文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話。遇到老師問(wèn)聲好,碰到同學(xué)打聲招呼。

當(dāng)然,我們并不能只是在“文明禮貌月”活動(dòng)期間講文明,要時(shí)時(shí)刻刻將文明二字掛在心中,爭(zhēng)取做到“四創(chuàng)”,創(chuàng)建文明寢室:不吵鬧,講衛(wèi)生,常打掃,與室友友好相處;創(chuàng)建文明教室:不遲到早退,不曠課,認(rèn)真聽(tīng)講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美教室環(huán)境,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍;創(chuàng)建文明食堂:自覺(jué)排隊(duì),尊重師傅的勞動(dòng),愛(ài)惜糧食;創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)才有其欣欣向榮;

莘莘學(xué)子,求真向上,靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜不倦追求,才有其碩果累累;

師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

同學(xué)們,為裝點(diǎn)“門面”而揮霍奢侈算不上瀟灑,為滿足虛榮心而鋪張浪費(fèi)也算不上瀟灑,為一時(shí)之快而違紀(jì)插隊(duì)更不是智者所為。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的簡(jiǎn)樸算不了什么,可怕是精神上的貧窮。同學(xué)們,讓我們攜手共同努力,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者吧!用樸素的品質(zhì),裝扮自己,用健康的心態(tài)點(diǎn)綴生活,在樸實(shí)的生活中塑造一個(gè)全新的'自我,在人生的道路上瀟灑走一回吧!

各位同學(xué)、各位老師:

大家早上好!

中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦。荀子曰:“禮者,人道之極也。”孔子曰“道之以告德,齊之以禮”,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志,是和諧生活保障,是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國(guó)的希望、禮儀傳承者的我們就更應(yīng)規(guī)范自己的行為,以講文明為精神面貌,以講禮儀的思想品質(zhì),以守規(guī)則的道德水準(zhǔn),義不容辭地接過(guò)人類文明的接力棒。

記得一位名人曾說(shuō):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字”。的確,對(duì)校門值周同學(xué)的一個(gè)微笑,對(duì)孜孜不倦的老師的一聲問(wèn)候,對(duì)生病同學(xué)的一句關(guān)懷,對(duì)學(xué)校公物的一點(diǎn)愛(ài)護(hù)。這些都如春風(fēng)拂面,春雨淅瀝般滋潤(rùn)著我們的心田。到那時(shí),人人禮儀,班級(jí)規(guī)范,學(xué)校文明,我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年!

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的本真。

同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!不容“小惡”,不拒“小善”,讓文明的畫面,不和諧的音符在身邊銷聲匿跡,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

學(xué)生會(huì)

二00八年九月八日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。校園文明禮儀不僅反映一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校的對(duì)外形象。自我們學(xué)校建立以來(lái),一直將校園文明建設(shè)作為學(xué)院工作的重要內(nèi)容,尤其在近幾年來(lái),我院加大了校園文明的建設(shè)投入,不論是在人力、物力,還是在精力上,都達(dá)到了歷史的最高點(diǎn)??粗覀儗W(xué)校越變?cè)狡恋牟萜海絹?lái)越完備的設(shè)施,越來(lái)越好的條件,我們作為蚌院的一員,都受益其中,當(dāng)然,我們不僅做校園文明的受益者,更要做校園文明的創(chuàng)造者,在此,我代表校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:

1、男女交往舉止得體,嚴(yán)格遵守大學(xué)生管理規(guī)定;

2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,做一個(gè)精神面貌昂揚(yáng)向上的當(dāng)代青年;

3、課堂上,我們不遲到不早退不吃零食,爭(zhēng)做知識(shí)的追求者;

4、舉止文明,愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)有道德的蚌院人;

5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,堅(jiān)決杜絕“課桌文化”;

6、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;

7、自覺(jué)遵守宿舍管理制度,不違章用電,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不影響他人;

8、尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;

9、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園秩序!

文明并不遙遠(yuǎn),他就在你我身邊,讓文明成為習(xí)慣,讓校園成為凈土!我們是年輕的一代,我們是一個(gè)充滿青春的群體。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園的活動(dòng),用行動(dòng)去譜寫蚌埠學(xué)院校園文明建設(shè)的新篇章!希望同學(xué)們從課堂文明做起,從宿舍文明做起,從日常文明做起,更從自身文明做起,讓我們一起樹(shù)文明形象,建和諧校園!

學(xué)校文明禮貌倡議書篇三

同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的學(xué)校更加美麗,學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生:從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生。

1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

2.實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍。

4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明,和他人交流時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍的人,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。

5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,說(shuō)文明話,做文明人,誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國(guó)人!

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的家園!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

學(xué)校文明禮貌倡議書篇四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家中午好!

溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)安排,今天我們小學(xué)各班舉行了"明禮修身,自主體驗(yàn),奠基人生"主題簽名儀式,為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議:

讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。1、講禮儀,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,堅(jiān)決不說(shuō)臟話,人人使用文明禮貌用語(yǔ)。

2、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。

3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要保持安靜,輕聲慢步。

4、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型;。

5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。

6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。

7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;。

8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。

9、遵守紀(jì)律,上課專心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);。

一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的`舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

倡議人:xxx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

學(xué)校文明禮貌倡議書篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)當(dāng)繼承并發(fā)揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)唱響文明的和諧音符。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、尊師重教我先行。主動(dòng)向老師問(wèn)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言時(shí)聲音要清晰響亮。

二、同學(xué)友愛(ài)我先行。同學(xué)間互敬互讓,不歧視學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué),不對(duì)同學(xué)衣著體貌評(píng)頭論足。

三、文明就餐我先行。愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),自覺(jué)排隊(duì),保持桌面衛(wèi)生。

四、文明住宿我先行。保持宿舍整潔大方,不違規(guī)使用電器,熄燈后不大聲喧嘩,節(jié)約用水用電,建設(shè)文明和諧宿舍。

五、文明上網(wǎng)我先行。不瀏覽不健康的信息,不散布虛假信息,增強(qiáng)明辨是非和自我保護(hù)的能力,安全健康上網(wǎng)。

六、文明用語(yǔ)我先行。注意禮儀、禮貌、禮節(jié),做文明公民。

七、文明運(yùn)動(dòng)我先行。自覺(jué)維護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,健康運(yùn)動(dòng)。

八、誠(chéng)實(shí)守信我先行。誠(chéng)實(shí)待人,遵守承諾,為人光明。

九、知恩感恩我先行。學(xué)會(huì)感恩,踐行感恩。不望幻化成蝶,只期點(diǎn)亮生命。

十、遵規(guī)守法我先行。遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度,做合格公民。

親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,人人爭(zhēng)做文明禮儀之星,大力倡導(dǎo)文明、健康、節(jié)儉的校園新風(fēng)尚,共創(chuàng)文明校園,展示高新學(xué)子風(fēng)采!

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

學(xué)校文明禮貌倡議書篇六

同學(xué)們:

"不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成。"一個(gè)人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng),深厚的文化底蘊(yùn)。在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的.希望。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園,我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議:

一、告別粗言臟語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ)。

二、尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)江寧。

三、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi)。

四、遵守并維護(hù)公共秩序,課間不喧嘩,活動(dòng)時(shí)不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。

五、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

六、事事能謙讓,處處講誠(chéng)信。

七、講究?jī)x表文明,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

八、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不踐踏花草,節(jié)約用水用電。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿我市每個(gè)校園的每個(gè)角落。

倡議人:xxx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

學(xué)校文明禮貌倡議書篇七

全體同學(xué):

經(jīng)過(guò)大家共同的努力,黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài),積極參與全國(guó)文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛(ài)校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范,校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

為了更進(jìn)一步推進(jìn)文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市奠定基礎(chǔ),現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺(jué)遵守文明禮儀”的活動(dòng),督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的健康風(fēng)貌。

現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定,整理成“校園文明行為須知”,公布如下,請(qǐng)全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí),倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校文明禮貌倡議書篇八

紫荊實(shí)驗(yàn)學(xué)校“三月文明禮貌月”活動(dòng)倡議書春風(fēng)和煦萬(wàn)物崢嶸三月已向我們款款走來(lái),在這個(gè)充滿希望的季節(jié),我校即將開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng)。

文明禮儀不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映一個(gè)人內(nèi)在的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌,更代表了一個(gè)學(xué)校外在的形象。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓道上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,大門口食品袋、竹簽隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和保潔人員打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,把男生廁所的門搗成蜂窩狀;我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基石。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的.成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的紫荊人。學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)委向所有學(xué)生提出以下倡議:

(一)做到“四帶給”

1、將文明禮貌帶給校園:行為規(guī)范,明理守信。

2、將微笑帶給同學(xué):互助友愛(ài),學(xué)會(huì)謙讓。

3、將問(wèn)好帶給師長(zhǎng):尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面問(wèn)好。

4、將孝心帶給家長(zhǎng):學(xué)做家務(wù),感恩父母。

(二)做到“三管好”

(1)管好自己的嘴,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰,不吃零食,不大聲喧嘩。

(2)管好自己的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂刻亂畫、不打架斗毆。

(3)管好自己的腿,不在樓道內(nèi)打鬧、上下樓梯靠右行,不踐踏草坪,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。菁菁校園,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自身做起,用自己的行動(dòng)宣傳禮儀,踐行禮儀,攜手共創(chuàng)文明和諧的紫荊校園。

學(xué)校文明禮貌倡議書篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,我們要傳承華夏美德,做到人人講文明,處處有禮儀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才,現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議:

同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人。勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到:

1、遵守學(xué)校制度,不遲到,不早退,不曠課,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。

2、使用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜的'活動(dòng)和場(chǎng)所。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真值日,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。

4、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā)。女生不穿高跟鞋。

5、尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。

6、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不過(guò)于親昵,不以大欺小,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

7、愛(ài)護(hù)公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

8、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

9、遵守宿舍和食堂的制度,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

10、遵守公共場(chǎng)所秩序,不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。觀看演出和比賽,不起哄,做文明觀眾。

美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲性格。播種性格,收獲命運(yùn)。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從小事做起,攜手努力,爭(zhēng)做文明澄中人。

倡議人:xx。

xxxx年x月x日。

學(xué)校文明禮貌倡議書篇十

親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

伴著和煦的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光。老師們諄諄的教誨,同學(xué)們執(zhí)著的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行為舉止是人生中的重要一課。我們?cè)诖颂岢鲆韵鲁h:

一明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性,創(chuàng)建文明校園。

二反省克己,積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體,明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎,語(yǔ)言文明,使自己成為真正的文明人。

三愛(ài)校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生。在家庭中,我們是文明的孩子。在社會(huì)上,我們是文明的使者。

四努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒,把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做貢獻(xiàn)盡責(zé)任。

最后,讓我們同學(xué)校的文明禮儀教育活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高自身文明素質(zhì),構(gòu)建和諧團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園文化。

不講文明禮貌的檢討書例文。

學(xué)校文明禮貌倡議書篇十一

倡議書我們懷著激動(dòng)的心情,出席了省會(huì)“全民文明禮貌月”活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)。這是鄭州第一個(gè)“全民文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)大會(huì),也是奪取鄭州精神文明建設(shè)更大勝利的動(dòng)員大會(huì)。三月份以來(lái),省會(huì)的干部、群眾以巨大的熱情投入了“文明禮貌月”活動(dòng),集中主要力量治理“臟”、“亂”、“差”,使鄭州的環(huán)境面貌、社會(huì)秩序和服務(wù)質(zhì)量都發(fā)生了顯著的變化。實(shí)踐證明,開(kāi)展文明禮貌活動(dòng),是把“五講四美”活動(dòng)進(jìn)一步制度化、群眾化的一項(xiàng)有力措施,是繼續(xù)改造社會(huì)風(fēng)氣,倡導(dǎo)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要步驟。為了鞏固和發(fā)展文明禮貌月的活動(dòng)成果,使之成為全體人民一項(xiàng)行之久遠(yuǎn)、功效卓著的風(fēng)俗習(xí)慣,并經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)期的努力,把鄭州辦成“文明禮貌市”,我們向全市人民提出如下倡議:

要把思想教育和共產(chǎn)主義道德教育放在領(lǐng)先地位,經(jīng)常不斷地進(jìn)行四項(xiàng)基本原則教育,提高共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。要把文明禮貌的宣傳教育列入思想政治工作的重要內(nèi)容,結(jié)合工作、生產(chǎn)和業(yè)務(wù),運(yùn)用各種宣傳工具和宣傳形式,大講文明禮貌活動(dòng)的意義,大講每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,大講涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,為“五講四美”活動(dòng)的深入開(kāi)展進(jìn)一步打好思想基礎(chǔ)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于進(jìn)一步打擊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中違法犯罪活動(dòng)的收繳淫穢書、畫,黃色下流錄音錄像制品的重要文件,正確認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下階級(jí)斗爭(zhēng)的表現(xiàn),認(rèn)真進(jìn)行反對(duì)資本主義思想腐蝕的斗爭(zhēng)。要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),振奮精神,搞好社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。在治理“臟”、“亂”、“差”方面,要抓重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)一步把工作做深做細(xì),落實(shí)責(zé)任,擴(kuò)大范圍,提高水平,爭(zhēng)做講衛(wèi)生、講禮貌、講秩序和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的模范。

《鄭州市文明禮貌守則》、《交通規(guī)則》以及各行各業(yè)根據(jù)自己特點(diǎn)規(guī)定的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和持久性措施,是堅(jiān)持不懈地把文明禮貌活動(dòng)開(kāi)展下去的重要保證,我們要認(rèn)真遵守、堅(jiān)決維護(hù),人人盡責(zé),共同監(jiān)督。要發(fā)揚(yáng)國(guó)家主人翁精神,樹(shù)立熱愛(ài)黨,熱愛(ài)國(guó)家,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,全心全意為人民服務(wù)。

要大力提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相尊重,互相幫助,大公無(wú)私的精神和集體主義思想,進(jìn)一步搞好“為您服務(wù)”和“為民造福”的社會(huì)公益活動(dòng),使人人講清潔、講秩序、講禮貌的社會(huì)主義風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。建設(shè)社會(huì)主義精神文明是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),省會(huì)人民應(yīng)當(dāng)做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,同心協(xié)力為把鄭州建設(shè)成為繁榮富裕、安定文明、清潔優(yōu)美的現(xiàn)代化城市而奮斗!

19××年×月××日

學(xué)校文明禮貌倡議書篇十二

尊敬的市民朋友們:

大家好!

當(dāng)我們漫步于人來(lái)車往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華,但您是否注意到,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險(xiǎn)的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛、爭(zhēng)道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設(shè)施……等等這些不禮貌的交通行為時(shí)常發(fā)生在你我身邊。然而,您是否意識(shí)到,這些行為在不經(jīng)意間可能就會(huì)釀成慘劇,摧毀人的生命和家庭幸福,嚴(yán)重影響社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,它折射出來(lái)的是對(duì)自我和他人生命的漠視、對(duì)公共秩序的破壞、對(duì)社會(huì)公德的踐踏!遵守交通法規(guī)、樹(shù)立禮貌交通新風(fēng)尚不僅僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的職責(zé)。為了切實(shí)增強(qiáng)公民禮貌交通意識(shí),糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升公民禮貌素質(zhì)和社會(huì)禮貌程度,廣西交警部門啟動(dòng)了以“關(guān)愛(ài)生命,禮貌出行”為主題的禮貌交通行動(dòng)計(jì)劃,為此,我們發(fā)出如下倡議:

三、堅(jiān)決“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為。無(wú)數(shù)血的教訓(xùn)證明:這六大危險(xiǎn)駕駛行為是生命的克星,是幸福的天敵,一旦與之沾邊,那就是一腳踏進(jìn)了地獄,每一個(gè)珍愛(ài)生命的人必須要警鐘長(zhǎng)鳴。

四、關(guān)愛(ài)生命,禮貌出行,從我做起:交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶,禮貌交通靠大家共同維護(hù)。讓我們攜起手來(lái),從此刻做起,從自我做起,禮貌行車,禮貌走路,模范遵守交通法規(guī),以實(shí)際行動(dòng)支持“禮貌交通行動(dòng)計(jì)劃”,為了您和他人的健康幸福,創(chuàng)造安全、暢通、禮貌、和諧的道路交通環(huán)境!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

學(xué)校文明禮貌倡議書篇十三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

眾所周知中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”的古老生活準(zhǔn)則的滋養(yǎng),有“理想、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信,創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)的培育。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,我們的健康成長(zhǎng)需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤(rùn)。

為了使我們每一位同學(xué)都能用實(shí)際行動(dòng)譜寫文明的樂(lè)章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天養(yǎng)賢中心小學(xué)少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);。

二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,友善寬容,明禮誠(chéng)信;。

三、教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩,不竄班交談;。

四、公共場(chǎng)合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧;。

五、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;。

六、遵守并維護(hù)公共秩序,行車走路守規(guī)則,待人接物講禮儀;。

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。

九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。

同學(xué)們,讓我們?cè)凇懊涝谀闵磉?,文明伴我行”主題教育活動(dòng)中積極行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊的小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),告別陳規(guī)陋習(xí),提高文明素養(yǎng)。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風(fēng),愿文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

學(xué)校文明禮貌倡議書篇十四

同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái),不斷提高自身素質(zhì),展示良好的精神風(fēng)貌,是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。鑒于此,校團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、樹(shù)立正確的學(xué)生觀,正確定位學(xué)生生活,真正明白上學(xué)為了什么,在學(xué)校應(yīng)該做什么。

2、使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不說(shuō)粗話,做到語(yǔ)言文明,舉止得體,談吐文雅。

3、孝順父母,尊敬師長(zhǎng),尊重他人,文明禮讓,熱情大方。

4、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂寫亂畫,不亂丟紙屑果皮,不亂扔雜物垃圾,主動(dòng)撿拾紙塑垃圾,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。

5、愛(ài)花護(hù)綠,不踐踏花草,不攀折樹(shù)木,共同打造綠色校園。

6、衣著整潔,樸素大方,不化妝,不配戴首飾,不穿奇裝異服。規(guī)范使用手機(jī)。

7、男女同學(xué),自尊自愛(ài),杜絕非正常交往、過(guò)分親昵的不文明舉止。

8、行為端正,舉止大方,模范遵守校規(guī)校紀(jì),不抽煙,不喝酒,不,不夜不歸宿。

9、勤儉樸素,不比吃穿比學(xué)習(xí),不比現(xiàn)在比未來(lái)。珍惜他人勞動(dòng)成果,珍惜一粒糧、一度電、一滴水,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。

鳥(niǎo)兒因翅膀而自由飛翔,學(xué)校因文明而更加輝煌。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極投身到講文明、講禮貌的活動(dòng)中來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的'小事做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好文明習(xí)慣,讓文明之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,讓我們的校園更加美麗和諧。

校團(tuán)總支

20xx年3月5日

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