生產(chǎn)線改進(jìn)論文大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 10:15:15
生產(chǎn)線改進(jìn)論文大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-17 10:15:15     小編:文軒

人們常說,“時(shí)間就是金錢”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給大家啟發(fā)。

生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇一

蘇州哪里可以定做生產(chǎn)線和工作臺(tái)的你想要什么樣的生產(chǎn)線和工作臺(tái)?我公司專業(yè)生不銹鋼工作臺(tái),如果需要可以留言。...你可以上網(wǎng)找找蘇州志杰辦公家具有限公司,他們公司還是比較專業(yè)的,服務(wù)...垂直單向流超凈工作臺(tái)具有高潔凈度,可連接成裝配生產(chǎn)線、低噪聲、可移動(dòng)性等優(yōu)點(diǎn).特點(diǎn)1.風(fēng)機(jī)采用德國(guó)ebm直驅(qū)式高效離心風(fēng)機(jī)、具有長(zhǎng)壽命、低噪聲、免維護(hù)、震動(dòng)孝可無級(jí)調(diào)速等特性.風(fēng)機(jī)調(diào)速能穩(wěn)定,工作壽命垂達(dá)5萬小時(shí)或以...可節(jié)省能源,不需人工的自動(dòng)化生產(chǎn)線為最適宜使用。藥品、食品業(yè)界及半導(dǎo)體業(yè)界均適用。(3)并裝局部潔凈室(cleanspot):將潔凈室等級(jí)10,000~100,000之亂流潔凈室內(nèi)之產(chǎn)品制程區(qū)的潔凈度等級(jí)提高為10~1000級(jí)以上,以為生產(chǎn)之用;潔凈工作臺(tái)、潔凈工作棚、潔凈風(fēng)柜即...

我們是家小公司,生產(chǎn)線也就十多人左右,謝謝...生產(chǎn)什么也沒說,生產(chǎn)拖鞋和手機(jī)不可能是一樣的工序,還是說清你生產(chǎn)什么吧...潔凈工作臺(tái)有以下幾個(gè)特點(diǎn):1.潔凈工作臺(tái)是提供無菌潔凈工作環(huán)境的局部空氣潔凈工作臺(tái).2.潔凈工作臺(tái)出風(fēng)口散流...風(fēng)機(jī)調(diào)速性能穩(wěn)定,在高效過濾器終阻力的狀態(tài)下仍可保證風(fēng)量不變.5.別適合于組裝成超凈生產(chǎn)線,低噪聲、可移動(dòng)等優(yōu)...上海工業(yè)鋁型材鋁制品鋁合金配件塑料制品自動(dòng)化配套工業(yè)鋁合金框架,倉儲(chǔ)設(shè)備框架,鋁型材展架,鋁型材展柜,機(jī)械配套框架,鋁合金框架,防靜電工作臺(tái),鋁合金工作臺(tái),機(jī)械保護(hù)罩,鋁框架,生產(chǎn)線,展示架,展架,貨架,防護(hù)罩,機(jī)械護(hù)罩,鋁型材框架,工業(yè)流水線鋁型材,鋁型材展覽架...

哪些公司有用到精益復(fù)合管工作臺(tái)/cell生產(chǎn)線/周轉(zhuǎn)車?

大部份日資企業(yè)用的比較多,現(xiàn)在臺(tái)資,港資也在慢慢的使用中!...柔性工作臺(tái),u型生產(chǎn)線,防靜電工作臺(tái),流利式貨架,倉儲(chǔ)貨架,物料車,周轉(zhuǎn)車,手推車...鋁型材防靜電工作臺(tái)于一體的技術(shù)企業(yè),主營(yíng)產(chǎn)品生產(chǎn)防靜電工作臺(tái)、防靜電作業(yè)臺(tái)、防靜電流水線、防靜電周轉(zhuǎn)車、柔性線棒流水線、u型生產(chǎn)流水線、防靜電生產(chǎn)線設(shè)備、防靜電物料周轉(zhuǎn)車、倉儲(chǔ)貨架、防靜電周轉(zhuǎn)箱,中空板,防靜電工作服,防靜電刀...柔性周轉(zhuǎn)車等防靜電工作臺(tái),工作桌,作業(yè)臺(tái),檢測(cè)工作臺(tái),包裝工作臺(tái),維修工作臺(tái),組裝工作臺(tái),裝配工作臺(tái),雙邊工作臺(tái),獨(dú)立工作臺(tái),柔性工作臺(tái),精益工作臺(tái),不銹鋼工作臺(tái)柔性生產(chǎn)線,精益生產(chǎn)線,線棒生產(chǎn)線,u型生產(chǎn)線復(fù)合管,柔性管,精益管,物流管,線棒,防靜電...

怎樣去向工廠推銷精益管工作臺(tái),貨架,生產(chǎn)線等。

“超凈工作臺(tái)”的英文翻譯應(yīng)該是什么。

cleanbeanth...(可根據(jù)客戶要求配備壓力表、可隨時(shí)掌握高效過濾器阻力變化情況.廣泛應(yīng)用于需要局部?jī)艋膮^(qū)域.實(shí)驗(yàn)室、生物制藥、光電產(chǎn)業(yè)、微電子、硬盤造等領(lǐng)域.超凈工作臺(tái)具有高潔凈度,可連接成裝配生產(chǎn)線、低噪聲、可移動(dòng)性等優(yōu)點(diǎn).更多詳細(xì)...好不容易盼到10分鐘的工休時(shí)間,工人們太累了,一名身體染病的女工實(shí)在堅(jiān)持不住,伏在工作臺(tái)上打起了盹。然而誰也沒有想到,韓國(guó)女老板順手操起一塊線路板朝這位女工猛砸過去?……緊接著大發(fā)雷霆,吼叫著各生產(chǎn)線管理人員直身站立舉起雙手作投降狀,然后叫車間工人統(tǒng)統(tǒng)...

關(guān)于新愛麗舍工作臺(tái)反光的問題。

新愛麗舍的工作臺(tái)是淺色的陽光下有點(diǎn)反光,請(qǐng)大家?guī)兔υ趺唇鉀Q一下,前擋...前風(fēng)擋最好貼膜,因?yàn)橄奶焯鞖夂脮r(shí)陽光會(huì)灼傷手臂,另外陽光下停車時(shí)間比較長(zhǎng)...目前公司規(guī)模達(dá)8000平米,員工367人,擁有業(yè)務(wù)咨詢、規(guī)劃設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、運(yùn)輸、安裝、信后服務(wù)等范圍的專業(yè)人才及團(tuán)陰,并配自動(dòng)靜電噴涂生產(chǎn)線,二氧化碳焊接設(shè)備、和各種國(guó)標(biāo)通用機(jī)械機(jī)床以及隔空行軌吊車等生產(chǎn)設(shè)備.在專業(yè)物流及倉儲(chǔ)設(shè)備...2、看防盜鎖孔。如果有印跡,說明插過筆記本防盜鎖,極有可能是做過樣機(jī);3、看底腳。如果有磨損并且很臟,說明被使用過,生產(chǎn)線上的工作臺(tái)沒那么臟;4、看散熱風(fēng)扇。如果扇葉已經(jīng)有薄薄的灰塵了,說明使用至于達(dá)到了一星期以上;5、看生產(chǎn)日期。三個(gè)月前出廠的本本還在...

以如何提高生產(chǎn)線的生產(chǎn)效率為題材,寫一篇論文!謝謝。

3.確定工位平衡與流水線的順暢,依據(jù)熟練程度合理安排員工,生產(chǎn)線不會(huì)堆料...1.保持良好的坐姿,使身體與工作臺(tái)結(jié)合的更合理,有利于作業(yè)。2.在生產(chǎn)...數(shù)控角鋼生產(chǎn)線數(shù)控液壓沖鉆復(fù)合機(jī)雙工作臺(tái)龍門移動(dòng)式數(shù)控鉆床生產(chǎn)線,專業(yè)生產(chǎn)快速機(jī)制法蘭矩型風(fēng)管、德國(guó)法蘭風(fēng)管、機(jī)制螺旋圓形、扁圓形風(fēng)管、各類彎頭、風(fēng)管配件。3、防火閥、排煙閥、閥門系列;4、消聲器、靜壓箱、消聲百葉系列;5、鋁合金、柚木風(fēng)口、不銹鋼風(fēng)口等風(fēng)口系列;6、風(fēng)淋室、風(fēng)淋通道、潔凈工作臺(tái)、高效送風(fēng)口等潔凈...

二維精密工作臺(tái)的歷史。

北京華卓精密科技有限公司是專業(yè)從事超精密加工系統(tǒng),超精密定位系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制造以及相關(guān)國(guó)外產(chǎn)品代理(防震/隔振平臺(tái))的高科技公司。產(chǎn)品主要應(yīng)用于半導(dǎo)體光刻機(jī)...上海工業(yè)鋁型材鋁制品鋁合金配件塑料制品自動(dòng)化配套工業(yè)鋁合金框架,倉儲(chǔ)設(shè)備框架,鋁型材展架,鋁型材展柜,機(jī)械配套框架,鋁合金框架,防靜電工作臺(tái),鋁合金工作臺(tái),機(jī)械保護(hù)罩,鋁框架,生產(chǎn)線,展示架,展架,貨架,防護(hù)罩,機(jī)械護(hù)罩,鋁型材框架,工...最好能調(diào)整,除了配合工作臺(tái)的高度之外,還要讓使用者的大腿角度大致與地面平行,膝蓋位置可以稍微低於臀部,并且雙腳可以...特殊工作需要如果您的工作場(chǎng)所在生產(chǎn)線、柜臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室等等,工作需要坐站交替,常常起身取物時(shí),高度較高、且設(shè)計(jì)成前傾的.坐站兩用椅會(huì)比較適合...

交流伺服電機(jī)帶動(dòng)工作臺(tái)旋轉(zhuǎn),電動(dòng)機(jī)的負(fù)載力矩該怎么求?

因?yàn)槲业墓ぷ髋_(tái)旋轉(zhuǎn)速度是變速的,它需要怎么求負(fù)載力矩~它的公式是怎么樣的...t=9550p/np為吸收電網(wǎng)的總功率減去電機(jī)內(nèi)部消耗的功率,n為轉(zhuǎn)數(shù)...a...136、具有滑動(dòng)工作臺(tái)的瓷磚臺(tái)鋸137、具有激光對(duì)刀裝置的清潔裝置的圓鋸138、具有鋸片活動(dòng)角度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的弓鋸...340、一種用于裁剪保鮮薄膜的紙鋸條341、一種用于鋁型材擠壓生產(chǎn)線的移動(dòng)鋸342、一種用于鋁型材擠壓生產(chǎn)線上使...最好能調(diào)整,除了配合工作臺(tái)的高度之外,還要讓使用者的大腿角度大致與地面平行,膝蓋位置可以稍微低於臀部,并且雙腳可以...特殊工作需要如果您的工作場(chǎng)所在生產(chǎn)線、柜臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室等等,工作需要坐站交替,常常起身取物時(shí),高度較高、且設(shè)計(jì)成前傾的坐站兩用椅會(huì)比較適合...

某工作流水線中順次排列有4個(gè)工作臺(tái)abcd,已知b工作臺(tái)在a工作...

某工作流水線中順次排列有4個(gè)工作臺(tái)abcd,已知b工作臺(tái)在a工作臺(tái)的右邊50米...你好這個(gè)問題很簡(jiǎn)單畫個(gè)數(shù)軸就可以直觀的表現(xiàn)出來假如以b為起點(diǎn)的話...6電子及通信設(shè)備制造業(yè)、7儀器儀表制造業(yè)自動(dòng)化總裝線生產(chǎn)系統(tǒng):顯示器生產(chǎn)線,lcd組裝線,...家電組裝線,上下老化線,檢測(cè)線,轉(zhuǎn)彎?rùn)C(jī),滾筒線,工裝板生產(chǎn)線,爬坡線,生產(chǎn)線,皮帶線,pvc生產(chǎn)線,工作臺(tái)拉,dvd/vcd...

生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇二

生產(chǎn)跟單:對(duì)已接來的訂單進(jìn)行生產(chǎn)安排。對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤,按期將貨物送到客戶手中。對(duì)內(nèi)叫:業(yè)務(wù)經(jīng)理或生產(chǎn)主管或總經(jīng)理助理。不管是外貿(mào)公司的跟單員,還是工廠企業(yè)里的跟單員,他們基本職責(zé)都是由“業(yè)務(wù)跟單”和“生產(chǎn)跟單”兩部分構(gòu)成。以客戶訂單為依據(jù),處理訂單,跟蹤產(chǎn)品,跟蹤服務(wù)運(yùn)作流向的專職人員。

1.下達(dá)生產(chǎn)通知書。

跟單員接到客戶訂單后,應(yīng)將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)通知單。通知單要明確客戶所訂產(chǎn)品的名稱,規(guī)格型號(hào),數(shù)量,包裝要求,交貨期等。

2.分析生產(chǎn)能力。

3.制定生產(chǎn)計(jì)劃:

生產(chǎn)計(jì)劃的制定及實(shí)施關(guān)系著生產(chǎn)管理及交貨的成敗生產(chǎn)跟單員工作流程生產(chǎn)跟單員工作流程。跟單員要協(xié)助生管人員將訂單及時(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)通知單。

4.跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度。

(1)生產(chǎn)進(jìn)度控制流程;。

(2)生產(chǎn)進(jìn)度控制作業(yè)程序;。

(3)生產(chǎn)進(jìn)度控制重點(diǎn);。

a.實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度發(fā)生差異,要找原因。通常有下列原因:

1.原計(jì)劃錯(cuò)誤;。

2.機(jī)器設(shè)備有故障;。

3.材料沒跟上;。

4.不良率和報(bào)廢率過高;。

5.臨時(shí)工作或特急訂單的影響;。

6.前制程延誤的累積;。

7.員工工作情緒低落,缺勤或流動(dòng)率高。

(4)跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度的表單:

有:生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表,生產(chǎn)進(jìn)度差異分析表,生產(chǎn)進(jìn)度控制表,生產(chǎn)異常處理表,生產(chǎn)線進(jìn)度跟蹤表。

5.交期延誤:

如是工廠原因,要通知客戶,取得同意后方可出貨。如不同意,一是協(xié)商,我們可承擔(dān)部分費(fèi)用將貨出去。二就只好取消訂單了。

6.有關(guān)訂單的更改問題:

客戶對(duì)已下的訂單因市場(chǎng)變化會(huì)有更改,有數(shù)量上的,(或增加,或減少)。有包裝上的'。(彩印,或白合)。有交期的變更。(或提前,或推遲)。接到客戶要求變更,首先要看改什么?能否接收?如我們的貨已生產(chǎn)的差不多了,已收尾,就不可能再更改了。如還沒按排,問題不大。如已按排了部份,要進(jìn)行協(xié)商。比如數(shù)量要減,我們已按原數(shù)量采購了材料,通用的問題不大。但如是專用的,客戶要承擔(dān)部份費(fèi)用。對(duì)交期:如要提前,我們要根據(jù)實(shí)際情況說。如要推遲,時(shí)間短,問題不大,但如要延遲很長(zhǎng),那倉儲(chǔ)費(fèi),損耗費(fèi)要承擔(dān)。

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生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇三

論文啊,真不是個(gè)好東西,竟然搞得人又愛又恨!

不知不覺,大學(xué)生活已快接近尾聲了??墒?,我的論文至今還是未能定稿。也許是看到別人定稿了,自己還沒有定下來,心就開始慌了。不過,在我們組的成員,我可算是進(jìn)度最快的一個(gè)。昨天了解了一下情況,現(xiàn)在她們正在修改二稿,而我開始三稿進(jìn)行曲了。我知道,論文的寫作中,自己肯定有很多細(xì)節(jié)性的問題會(huì)出現(xiàn),而修改恰恰能夠讓自己發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)而改正問題,讓自己更上一個(gè)層次。但是,在這個(gè)修改的過程中,我卻感受不到快樂。相反,在我的論文修改中,我感到痛苦。現(xiàn)在終于知道,想寫出有質(zhì)感的論文哪有這么容易??!

因?yàn)檎撐牡氖虑椋议_始煩躁起來??粗蠋熃o我的修改意見,有些地方覺得不太明白,真怕自己理解錯(cuò)誤,達(dá)不到老師想要的結(jié)果。可是,她遠(yuǎn)在千里之外,和我們溝通不太方便。雖然無奈,但是我選擇了她,我就要堅(jiān)持到最后。這一次論文發(fā)回來了,我覺得改動(dòng)還是蠻大的,覺得好累。無形中,我陷入焦慮當(dāng)中。我不喜歡焦慮感,這個(gè)東西讓人食之不安,寢之不寧。

唉,我的論文啊!什么時(shí)候才能讓人滿意呢?

生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇四

“管理”一詞之定義乃是經(jīng)由他人智能與努力來完成任務(wù),然而身為管理者欲經(jīng)由他人之智能努力來完成工作任務(wù),達(dá)成工廠整體目標(biāo),就必須領(lǐng)導(dǎo)部屬擬訂工作計(jì)劃,結(jié)合組織,選用適當(dāng)人員劃分權(quán)責(zé),負(fù)起溝通協(xié)調(diào)之責(zé),以作為推動(dòng)工作計(jì)劃之工具,并于工作中監(jiān)督控制及告一段落檢討得失、歸屬責(zé)任、追蹤考核,因此在程序上就是計(jì)劃planing、組織organizing、用人staffing、領(lǐng)導(dǎo)leading、控制controlling,生產(chǎn)、管理亦乎如此。

一、計(jì)劃:

計(jì)劃包括制訂規(guī)劃與程序,對(duì)生產(chǎn)管理而言。就必須設(shè)定目標(biāo)安排生產(chǎn)計(jì)劃,包含人力規(guī)劃安排、物料需求、機(jī)器檢測(cè)、模工具等設(shè)備之安置、作業(yè)流程及工時(shí)之厘訂。

1.生產(chǎn)計(jì)劃:擬定生產(chǎn)計(jì)劃必須以品質(zhì)、時(shí)間、經(jīng)濟(jì)三個(gè)要素來平衡構(gòu)成,并順利地完成,其目的為:

(1)配合銷售計(jì)劃,確保交貨日期及產(chǎn)量

(3)作為原物料、零組件需求及采購依據(jù)。

(4)調(diào)整重要原料、零組件、成品等適當(dāng)庫存量。

(5)作為長(zhǎng)期增產(chǎn)計(jì)劃、設(shè)備、人力補(bǔ)充依據(jù)。

由此,生產(chǎn)計(jì)劃尚須考慮對(duì)全公司之決策性的長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)計(jì)劃來訂定以月別之中期生產(chǎn)計(jì)劃及以周別之個(gè)別短期計(jì)劃,其制訂:

how:生產(chǎn)方法,決定作業(yè)順序及條件之途程計(jì)劃。

who:生產(chǎn)主體,決定設(shè)備及人力計(jì)劃。

what:生產(chǎn)對(duì)象,決定所需原料零組件數(shù)量之原料計(jì)劃。

when:生產(chǎn)時(shí)間,決定所需時(shí)間(包含開始及完成時(shí)間)及工作分配安排。

where:生產(chǎn)地點(diǎn),決定作業(yè)流程及設(shè)備配置。

途程計(jì)劃宜包含下列所述各項(xiàng):

(1)作業(yè)順序及內(nèi)容,作適當(dāng)之制程區(qū)分、促進(jìn)分工專業(yè)化。

(2)零組件裝配順序,決定適當(dāng)之裝配方法,節(jié)省費(fèi)用。

(3)決定每一制程所需人數(shù)、設(shè)備,有效運(yùn)用設(shè)備、人力,提高工作效率。

(4)規(guī)劃每一制程包括準(zhǔn)備所需之時(shí)間,了解制程所需時(shí)間之平衡度。

(5)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)加工批量,考慮生產(chǎn)能力與生產(chǎn)量。

3.日程計(jì)劃:

(1)其最終目的在于使產(chǎn)品能在規(guī)劃之期間完成,并趕上交貨期限,故日程計(jì)劃最重要的因素還是時(shí)間問題,但時(shí)間又受限于數(shù)量之多少而定,當(dāng)生產(chǎn)增加,生產(chǎn)時(shí)間必會(huì)增加,其原物料零組件亦隨之大增,故數(shù)量不僅影響時(shí)間,亦影響制造成本。

(2)編訂日程計(jì)劃所需之資料收集如下:

a)客戶指定之交貨日期資料,或根據(jù)以往生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)所需之最少時(shí)間

b)如有標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品庫存應(yīng)做預(yù)測(cè)存量管制。

c)設(shè)備使用稼動(dòng)率情況。

d)原物料、零組件之使用情況。

e)外包加工廠之能力及進(jìn)度掌控。

(3)日程計(jì)劃之區(qū)分:

a)大日程計(jì)劃。

*采購原物料、零組件或外包加工之準(zhǔn)備與完成日期,以及到廠日期

*模工具準(zhǔn)備(含設(shè)備)到廠日期計(jì)劃

*開始生產(chǎn)及完成日期

b)中日程計(jì)劃:依據(jù)大日程計(jì)劃之范圍,對(duì)各相關(guān)作業(yè)制程間之開始/完成的日程計(jì)劃。

c)日程計(jì)劃之排定應(yīng)考慮交貨時(shí)間、加工時(shí)間、制造時(shí)間而制造時(shí)間=加工時(shí)間+等待/搬運(yùn)之寬放時(shí)間,了解制造時(shí)間,可交貨時(shí)間倒算出工作開始的時(shí)間,就可達(dá)成如期交貨目的。

通??蛻粲谟嗀洉r(shí)不會(huì)考慮供貨商之生產(chǎn)安排,更不會(huì)因供應(yīng)廠商生產(chǎn)忙而暫緩訂貨,至空閑時(shí)才開出訂單,甚至于供應(yīng)廠商愈忙愈有訂單,在此情況下宜事先考慮寬放時(shí)間,設(shè)備人力之規(guī)劃來達(dá)成。

生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇五

按epc工藝先制成泡塑模型,涂掛特制涂料,干燥后,置于特制砂箱中,填入干砂,三維振動(dòng)緊實(shí),抽真空狀態(tài)澆鑄,模型氣化消失、金屬置換模型,復(fù)制出與泡塑模型一樣的鑄件,冷凝后,取出鑄件,進(jìn)行下一循環(huán)。消失模生產(chǎn)線鑄造工藝充分匯集了實(shí)型、v法鑄造工藝的優(yōu)點(diǎn)為一體.適應(yīng)于鋼、鐵、鋁等各種牌號(hào),各種材質(zhì),不同結(jié)構(gòu)的大、中、小型各類鑄件,利用干砂固型,復(fù)制原型原樣。鑄件幾何尺寸的精密度高,無飛邊、毛刺、冷隔,均勻一致,表面光潔度接近精密鑄造。鑄件內(nèi)部結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,排除了砂眼、氣空、縮松等鑄造缺陷,該工藝充分利用了環(huán)保理念,且投資少,整個(gè)生產(chǎn)過程沒有污染。與傳統(tǒng)的消失模生產(chǎn)線鑄造設(shè)備技術(shù)相比,消失模生產(chǎn)線鑄造技術(shù)具有與無倫比的優(yōu)勢(shì),因此被國(guó)內(nèi)外鑄造界譽(yù)為“二十一世紀(jì)的鑄造技術(shù)”和“鑄造工業(yè)的'綠色革命”。消失模生產(chǎn)線鑄造的充型過程中,泡沫模型在強(qiáng)大的熱輻射作用下,發(fā)生裂解、液化、氣化。其過程產(chǎn)生大量的小分子氣體和部分液體泡沫及少量灰份,隨著液態(tài)金屬前沿的推進(jìn)而退讓,金屬液體逐層置換泡沫模具所占的空間。消失模生產(chǎn)線鑄造的充型速度既受正壓影響,又受負(fù)壓的影響,而且負(fù)壓的引入極大地提高了金屬液的充型能力和充型速度,所以消失模生產(chǎn)線鑄造要用比較大的澆口杯及采用比較快的澆注速度,如果澆注過程中澆口杯未能充滿,空氣就隨金屬液進(jìn)入,輕則氣孔夾渣,重則塌箱潰型。涂料是消失模生產(chǎn)線鑄造中必不可少的原料,涂料的主要作用是提高模型的強(qiáng)度和剛度、防止破壞或變形;隔離金屬液和鑄型;排除模型氣化產(chǎn)物;保證鑄件表面質(zhì)量等?,F(xiàn)在許多鑄造廠采用自制涂料。消失模生產(chǎn)線涂料中耐火骨料主要有鋯英粉、鋁礬土、棕剛玉粉、石英粉、滑石粉、莫來石粉、云母粉等。其粒徑級(jí)配應(yīng)兼顧防止粘砂和高溫透氣性,粒形有利于提高透氣性,通常選擇一定數(shù)量的球狀顆粒,有利于模型氣化后氣體的逸出或模型不完全分解的液化產(chǎn)物的排除。

生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇六

3.負(fù)責(zé)周、月生產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)匯總分析;。

4.負(fù)責(zé)生產(chǎn)部各種報(bào)表的制度、管理與完善;。

5.負(fù)責(zé)生產(chǎn)物料的管理及物料出入庫記錄,與庫管人員做好對(duì)接;。

6.負(fù)責(zé)生產(chǎn)日常行政性事務(wù)(考勤、加班、訂餐等);。

7.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。

生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇七

隨著消失模生產(chǎn)線鑄造行業(yè)的快速發(fā)展,消失模生產(chǎn)線專用膠被廣大的鑄造企業(yè)所采用,但是有很多工人師傅在工作是時(shí)候會(huì)不小心沾上消失模生產(chǎn)線專用膠,如何清理到這些膠確實(shí)還是比較麻煩的,也有很多工人師傅打電話前來咨詢,問我們有什么好的辦法沒有,其實(shí)目前我們也沒有特別好的辦法,首先給大家介紹一下消失模生產(chǎn)線專用膠的知識(shí)。

消失模生產(chǎn)線冷膠應(yīng)用于消失模生產(chǎn)線白模粘接(本品為消失模生產(chǎn)線白模模片粘結(jié)、組裝粘結(jié)時(shí)使用)。消失模生產(chǎn)線冷膠優(yōu)點(diǎn)是:對(duì)白模無腐蝕、無副作用,產(chǎn)氣量低、重量輕、用膠量少、強(qiáng)度高、不增碳、膠層柔韌強(qiáng),好切割,缺點(diǎn)是沒有消失模生產(chǎn)線熱膠的粘接速度快,因此不適合用在裝箱時(shí)的白膜粘接,裝箱時(shí)應(yīng)該選擇消失模生產(chǎn)線熱膠。接合處在經(jīng)烘房長(zhǎng)時(shí)間烘干不脫離,不移位,不剝落,使用時(shí)將消失模生產(chǎn)線冷膠均勻涂于一個(gè)被粘面,稍涼置,待膠面半干即可和另一面合攏對(duì)齊壓緊,一分鐘內(nèi)即可定位不動(dòng),十幾分鐘可達(dá)最高強(qiáng)度。

生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇八

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中起到了不可替代的作用。化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解、鞏固化學(xué)知識(shí),可以幫助學(xué)生了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,形成實(shí)驗(yàn)技能;可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治霾⒔鉀Q實(shí)際問題的能力;可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,揭示化學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì)。新課程改革將科學(xué)探究作為課程改革的突破口,而化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方式。日常教學(xué)中除進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)外,教師的演示實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的成功與否,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力至關(guān)重要。在教學(xué)中為了提高實(shí)驗(yàn)的可視率及成功率,現(xiàn)將“分子之間存在間隔”“co2不燃燒、不支持燃燒及其密度比空氣密度大”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。

一、分子之間存在間隔的實(shí)驗(yàn)。

傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn):我們以往的實(shí)驗(yàn)是用量筒分別量取100ml的水和100ml的酒精,然后將水和酒精混合在一起,倒在200ml的量筒中,引導(dǎo)學(xué)生去觀察混合后水和酒精的總體積,學(xué)生通過量筒中的液面讀出數(shù)據(jù),水和酒精的總體積小于200ml,從而得出分子之間存在間隔這一結(jié)論。

存在的缺陷:(1)量取時(shí)間長(zhǎng)。用量筒量取酒精和水時(shí),要分別進(jìn)行量取,且在量取的過程中要用到膠頭滴管,為了量取準(zhǔn)確一滴一滴地滴加,速度慢浪費(fèi)時(shí)間。()(2)現(xiàn)象的.可視距離有限。由于量筒的刻度很細(xì),且要讀取數(shù)據(jù),教室中坐在后面的學(xué)生根本觀察不到,只有靠近講臺(tái)的學(xué)生才能讀到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù);如果教師在教室中展示,浪費(fèi)時(shí)間且量筒拿在手中讀數(shù)不準(zhǔn)確。

改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn):選用一個(gè)20×200mm的試管,用一個(gè)單孔塞塞緊,在膠塞的孔中放一個(gè)大約2cm長(zhǎng)的一個(gè)短玻璃管,在試管中倒入大約試管容積一半的水,然后向試管中緩慢地倒入滴有紅墨水的酒精至試管滿,塞上膠塞,這時(shí)候?qū)W生會(huì)看到紅色的酒精在水上面。然后用膠頭滴管向短玻璃管中滴加酒精,至短玻璃管中也滿了,用手指堵住玻璃管口,將試管顛倒數(shù)次,使水和酒精均勻混合,這時(shí)候?qū)W生會(huì)看到短玻璃管中的液面明顯下降,從而證明分子之間存在間隔。由于酒精中滴有紅墨水,可視距離遠(yuǎn),即使是坐在教室后面的學(xué)生也能很好地觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,同時(shí)操作簡(jiǎn)單快捷。

二、co2不燃燒、不支持燃燒及其密度比空氣密度大的實(shí)驗(yàn)。

傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)時(shí)將集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w傾倒入燒杯中,應(yīng)該觀察到燒杯中位于下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,但實(shí)際操作中往往是下面的蠟燭沒熄滅,上面的蠟燭就先熄滅了,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論相違背,從而實(shí)驗(yàn)失敗。實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是由于蠟燭燃燒產(chǎn)生熱量,在傾倒二氧化碳?xì)怏w時(shí),二氧化碳?xì)怏w受熱容易向上擴(kuò)散,結(jié)果使上面的蠟燭先熄滅下面的蠟燭后熄滅,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。同時(shí)向下傾倒二氧化碳?xì)怏w時(shí),如果傾倒方法不當(dāng)氣體直接傾倒在上面的蠟燭上,也會(huì)使上面的蠟燭先熄滅下面的蠟燭后熄滅。

為了解決這一問題,我將實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如下改進(jìn):(1)取兩個(gè)500ml的礦泉水瓶,將上部剪去下部留出大概8cm的高度,其中一個(gè)礦泉水瓶的底部也要剪去,將剪去底部的礦泉水瓶用膠水粘上一個(gè)平的硬紙殼,也可以粘上一個(gè)平的塑料片。(2)取兩個(gè)自行車車胎的氣門,然后按照氣門的大小將兩個(gè)礦泉水瓶分別各打一個(gè)孔(可以用燒熱的玻璃棒一捅即可),將氣門穿入打好的孔中并將兩個(gè)膠皮墊套在氣門上(膠皮墊分別位于礦泉水瓶的內(nèi)外兩側(cè)),然后在氣門的兩側(cè)分別用螺絲擰緊。(3)用一根乳膠管套在兩個(gè)氣門上,將兩個(gè)礦泉水瓶連接在一起,然后再將階梯狀的蠟燭放入底部是平底的礦泉水瓶中,同時(shí)將另一個(gè)礦泉水瓶放在木塊上,使其與放蠟燭的礦泉水瓶保持一定的高度差。(4)選用的蠟燭也很關(guān)鍵。蠟燭不能太高(最好高度對(duì)準(zhǔn)氣門的出氣孔)且實(shí)驗(yàn)時(shí)要將蠟燭的燭芯剪短,保證既能觀察到火焰且火焰還不能太大,這樣實(shí)驗(yàn)時(shí)效果才最好。同時(shí)蠟燭的位置也很重要,要將下面的蠟燭放在出氣孔邊上,這樣才能在實(shí)驗(yàn)時(shí)節(jié)約二氧化碳?xì)怏w的用量。

改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后的優(yōu)點(diǎn):(1)將裝置改造成這樣后,再也不會(huì)出現(xiàn)上面的蠟燭先熄滅,下面的蠟燭后熄滅的現(xiàn)象了,實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)100%。(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,不必再顧及傾倒的方法了,只要將二氧化碳像倒水一樣向礦泉水瓶中傾倒就可以了。(3)這套裝置的用品完全是來自于生活中的廢棄物,學(xué)生可以自己在家中制作一個(gè)這樣的裝置,既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力以及廢物利用的節(jié)約意識(shí)。

教學(xué)過程中,為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,結(jié)論更準(zhǔn)確,更好地培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,一些實(shí)驗(yàn)裝置、方法有待我們的探究與改進(jìn)。

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生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇九

部隊(duì)財(cái)務(wù)管理作為部隊(duì)建設(shè)過程中極其重要的環(huán)節(jié)。因此,總體來看,首先,需要樹立正確的財(cái)務(wù)管理理念;其次,制定一套嚴(yán)格的監(jiān)管體制,嚴(yán)厲打擊財(cái)務(wù)管理中的違規(guī)行為;再次,需要采用集成管理方式,讓部隊(duì)的財(cái)務(wù)發(fā)展更有保障。只有這樣,才能更好地促進(jìn)部隊(duì)的建設(shè),給廣大人民群眾建立起強(qiáng)而有力的軍事保障。

[1]范慶安.談部隊(duì)財(cái)務(wù)管理的規(guī)范與創(chuàng)新[j].軍事經(jīng)濟(jì)研究,2007(5)。

[2]李霖.談部隊(duì)財(cái)務(wù)管理的規(guī)范與創(chuàng)新[j].財(cái)經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2014(12)。

[3]魏肅.部隊(duì)財(cái)務(wù)管理的弊端、成因及對(duì)策分析[j].中國(guó)管理信息化,2015(6)。

[4]王兵,屈波.部隊(duì)財(cái)務(wù)集成管理總體框架以及實(shí)施策略[j].中國(guó)管理信息化,2015(4)。

生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇十

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)教學(xué)的核心,離開了實(shí)驗(yàn)教學(xué),科學(xué)教學(xué)就會(huì)成為“空中樓閣”,原本生動(dòng)豐富的知識(shí),也會(huì)變成一堆枯燥難懂的材料。浙教版《科學(xué)》教材編排了大量實(shí)驗(yàn),其意圖是以實(shí)驗(yàn)為載體,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的功效,以培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。下面,筆者結(jié)合自身教學(xué)的實(shí)踐,談一談在科學(xué)教學(xué)中怎樣通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新,來提高科學(xué)課堂教學(xué)的效率和效益。

一、改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)方法,增大實(shí)驗(yàn)可見度。

科學(xué)教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn)必須具有一定的可見度,讓全班學(xué)生都能清楚地觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。然而在實(shí)際教學(xué)過程中,我們往往會(huì)忽略這一點(diǎn),結(jié)果是實(shí)驗(yàn)做了,但只有少數(shù)學(xué)生清楚地看到現(xiàn)象,以致出現(xiàn)“前排學(xué)生看實(shí)驗(yàn),后排學(xué)生聽實(shí)驗(yàn)”的現(xiàn)象,影響演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。在平時(shí)的教學(xué)中,我們可用實(shí)物投影、多媒體展示、無色物體染色或增加渾濁度、利用襯幕等方法來提高實(shí)驗(yàn)的可見度,提高課堂演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。

【案例1】在演示“活潑金屬鈉與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),教師把盛有水的燒杯放在實(shí)物投影儀載物臺(tái)上,然后放入金屬鈉。通過投影,所有學(xué)生清晰地看到:金屬鈉與水反應(yīng)時(shí),金屬鈉在水中游動(dòng)、產(chǎn)生火焰和金屬鈉逐漸消失并使滴有酚酞的水變紅色等現(xiàn)象。

【案例2】在做“光的直線傳播”實(shí)驗(yàn)時(shí),教師在光的傳播路徑上噴上煙霧或?yàn)⒙浞酃P灰,光路就清晰地顯示出來了。

二、演示實(shí)驗(yàn)微型化,提高學(xué)生的參與度。

有些實(shí)驗(yàn)用時(shí)比較長(zhǎng),給隨堂演示實(shí)驗(yàn)帶來困難。如果將實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為微型實(shí)驗(yàn),將大大縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,從而使得隨堂演示實(shí)驗(yàn)得以開展。同時(shí),教師可以變演示為學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的參與度,并為探究式教學(xué)創(chuàng)造條件,有效培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。

【案例3】在《光合作用》的教學(xué)中,教材安排的天竺葵實(shí)驗(yàn),即使用沸水開始加熱,完成的時(shí)間最短也要15分鐘,再加上實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備和對(duì)實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)的交待,如果讓學(xué)生隨堂實(shí)驗(yàn),用時(shí)過長(zhǎng),且學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)的可能性不大,更談不上對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行交流和總結(jié)了。有教師把這個(gè)實(shí)驗(yàn)改成了如圖1所示的微型實(shí)驗(yàn),其與教科書實(shí)驗(yàn)在儀器和藥品用量的比較如表1所示。

三、突破實(shí)驗(yàn)材料和器材的限制,進(jìn)行替換實(shí)驗(yàn)。

利用“等效”的科學(xué)原理,當(dāng)實(shí)驗(yàn)器材缺損或?qū)嶒?yàn)器材不夠配套的情況下,可運(yùn)用一些功能相近的器材加以替換,甚至可改變實(shí)驗(yàn)的方案,突破器材的限制,替換原有實(shí)驗(yàn)要解決的問題。替換不僅僅解決了器材不足的困難,更可貴的是在替換過程中又能體現(xiàn)遷移與創(chuàng)新的思維。

【案例4】《植物的一生》中《花的結(jié)構(gòu)》,教材中用的是桃花,但教學(xué)進(jìn)行到這個(gè)時(shí)候,桃花已經(jīng)謝了。對(duì)此,教師選用了學(xué)生熟悉的、易采摘到的杜鵑花或油菜花等來替代。同樣,《種子的結(jié)構(gòu)》,教材中用的是菜豆種子,而教學(xué)時(shí)菜豆種子很難買到。對(duì)此,教師選用了市場(chǎng)上較多的蠶豆種子、花生種子等來替代。課中,教師和學(xué)生根據(jù)模型在投影儀載物臺(tái)邊解剖邊認(rèn)識(shí)。

【案例5】在《物體的.慣性現(xiàn)象》教學(xué)中,教材中用彈出紙片使紙片上的硬幣落入杯子中來演示“靜止的物體有慣性”。對(duì)此,有教師用雞蛋替代硬幣,以增加實(shí)驗(yàn)的“驚”與“險(xiǎn)”。然后,讓每個(gè)學(xué)生拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的8枚硬幣,將其中7枚疊在一起,其中1枚用作子彈,看誰能最快把這7枚硬幣自下而上逐一射出。這樣,通過游戲化的實(shí)驗(yàn),把學(xué)與玩結(jié)合起來,在輕松愉悅的課堂氣氛中使學(xué)生掌握了相關(guān)的科學(xué)表象,洞察了其中發(fā)生的科學(xué)原理。四、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或進(jìn)行補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),拓展探究空間基于“建?!钡乃枷?,實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以利用常見小器材的獨(dú)特功能,如乒乓球的“浮與彈”、注射器的“抽與注”、氣球的“脹與縮”等。小器材的巧妙利用,或把較多的小器材整合起來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能對(duì)某一個(gè)問題情境進(jìn)行模擬。這樣的實(shí)驗(yàn)可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維,學(xué)會(huì)“一個(gè)科學(xué)規(guī)律可用多個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究”的方法,從而拓展探究的空間。

【案例6】浮力的方向總是豎直向上的。大量的生活實(shí)例給學(xué)生“浮力方向肯定是向上的”這樣的直覺,但理解“總是豎直向上的”時(shí)總心存疑惑。教材中沒有設(shè)計(jì)專門的實(shí)驗(yàn)來直觀顯示,為了讓學(xué)生眼見為實(shí),破解這一困惑,受“重力方向總是豎直向下”實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),教師設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):首先,利用氫氣球放手后繼續(xù)上升這一現(xiàn)象,讓學(xué)生感受氣體也能產(chǎn)生浮力,再用手拉住細(xì)繩,引導(dǎo)學(xué)生觀察細(xì)繩是豎直的。然后,將細(xì)繩的一端用透明膠固定在乒乓球上,另一端用石蠟固定在燒杯(或用可樂瓶代替)底部,往燒杯中灌水,乒乓球浮在水中(如圖2)。此時(shí)系著乒乓球的線是豎直的,說明乒乓球受到水的浮力是豎直向上的。將燒杯傾斜,系乒乓球的線仍然是豎直的(如圖3),說明乒乓球受到的浮力仍是豎直向上的。向不同方向傾斜燒杯,會(huì)看到線總是豎直的,所以浮力方向“總是豎直向上”的。

【案例7】用注射器和氣球“探究膈肌運(yùn)動(dòng)與肺呼吸的關(guān)系”。如圖4,注射器針筒代表胸腔,活塞代表膈肌,帶針頭的氣球代表肺和氣管。當(dāng)推動(dòng)活塞時(shí)(膈肌舒張,膈頂部回升),氣球(肺)縮小,表示呼氣;當(dāng)拉動(dòng)活塞時(shí)(膈肌收縮,膈頂部下降),氣球(肺)膨脹,表示吸氣。總之,科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要為學(xué)生創(chuàng)造更多的參與機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的參與意識(shí),使學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。為此,教師要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,多從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),利用一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)出更具有吸引力的實(shí)驗(yàn),使學(xué)生真正主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。

生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇十一

我們知道健全有效的銀行會(huì)計(jì)內(nèi)部控制是銀行內(nèi)部控制的首要內(nèi)容,也是銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ),在商業(yè)銀行運(yùn)營(yíng)中起著舉足輕重的作用。但是商業(yè)銀行會(huì)計(jì)系統(tǒng)的形勢(shì)仍然不容樂觀,這就不得不讓我們對(duì)商業(yè)銀行的會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度進(jìn)行重新審視,認(rèn)真分析商業(yè)銀行內(nèi)部會(huì)計(jì)控制存在的問題,研究改進(jìn)和完善內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的措施,確保商業(yè)銀行穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。

一、商業(yè)銀行會(huì)計(jì)內(nèi)部控制存在的主要問題。

(一)對(duì)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制缺乏深刻認(rèn)識(shí)。

對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的認(rèn)識(shí)和理解不夠全面、深刻,對(duì)其在商業(yè)銀行中的作用存在誤區(qū)。沒有真正建立基于全員風(fēng)險(xiǎn)管理觀念的內(nèi)控文化。銀行員工的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制意識(shí)缺乏,風(fēng)險(xiǎn)管理職業(yè)道德缺失,內(nèi)部管理不符合業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。內(nèi)部控制是一個(gè)需要全員參與的過程,但目前很多銀行工作人員,特別是基層機(jī)構(gòu)部分工作人員還未充分認(rèn)識(shí)到內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。

(二)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度建設(shè)不夠完善。

一方面,最基本的崗位分離,權(quán)責(zé)分離并沒有完全做到,會(huì)計(jì)內(nèi)部各個(gè)崗位、各個(gè)環(huán)節(jié)之間的相互制約不能完全落實(shí)。另一方面,商業(yè)銀行業(yè)務(wù)不斷推陳出新,但相應(yīng)的會(huì)計(jì)操作規(guī)程未修訂到位,有時(shí)還會(huì)發(fā)生抵觸,致使操作中有一定的盲目性;有的制度忽視了宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及微觀經(jīng)濟(jì)主體的變化,已經(jīng)跟不上日新月異的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要;有的制度缺乏必要的處罰措施,造成制度形同虛設(shè),難以執(zhí)行。這些商業(yè)銀行會(huì)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部控制制度的不完善,導(dǎo)致內(nèi)部控制上的很多漏洞。

(三)對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制進(jìn)行評(píng)價(jià)的審計(jì)制度建設(shè)滯后。

內(nèi)部監(jiān)控具有監(jiān)督日常性與全過程控制性的特點(diǎn)。由于其強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的事前監(jiān)督和過程控制,因而能將某些違規(guī)違法不法行為消除在萌芽狀態(tài)。在一般情況下,對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的檢查與評(píng)價(jià)是通過內(nèi)部審計(jì)來完成的,內(nèi)部審計(jì)在某種程度上可理解為對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的控制。有的商業(yè)銀行尚未建立有效的內(nèi)部審計(jì)制度,內(nèi)部審計(jì)工作得不到重視,已建立的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)也未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

(四)從業(yè)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。

會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)高低是影響會(huì)計(jì)內(nèi)部控制是否有效和會(huì)計(jì)工作能否安全開展的最根本和最直接的因素。在新時(shí)期,很多新準(zhǔn)則基本是原則導(dǎo)向的,很多規(guī)定非常復(fù)雜,大量業(yè)務(wù)需要會(huì)計(jì)人員進(jìn)行專業(yè)判斷,直接增加了銀行準(zhǔn)確、一致地進(jìn)行業(yè)務(wù)核算的難度。這使得會(huì)計(jì)人員對(duì)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)缺乏必要的理解認(rèn)識(shí),容易造成會(huì)計(jì)人員習(xí)慣性的違章操作。同時(shí),部分商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)淡薄,日常進(jìn)行的職業(yè)道德教育、金融法規(guī)教育流于表面,沒有深入到會(huì)計(jì)人員的'日常工作中。面對(duì)金錢和利益的誘惑,會(huì)計(jì)人員自身免疫力較差。

二、強(qiáng)化銀行會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的舉措。

(一)提高內(nèi)部會(huì)計(jì)控制意識(shí)。

首先,要加強(qiáng)商業(yè)銀行的文化建設(shè)。它是一種潛在的力量,對(duì)銀行業(yè)現(xiàn)在和未來都將產(chǎn)生巨大的影響。商業(yè)銀行內(nèi)部會(huì)計(jì)控制是由人來實(shí)現(xiàn)的,內(nèi)部控制的目標(biāo)及控制機(jī)制也是由人來制定的,它牽涉到商業(yè)銀行各部門中每一環(huán)節(jié)的管理層和員工,提高員工內(nèi)部控制意識(shí),是建立商業(yè)銀行內(nèi)部控制文化的基礎(chǔ)。其次,要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念。增強(qiáng)我國(guó)商業(yè)銀行依法經(jīng)營(yíng)觀念,增強(qiáng)員工知法、懂法、守法的意識(shí)和行為,才能發(fā)揮法律法規(guī)應(yīng)有的作用,強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)防范。

(二)加強(qiáng)賬務(wù)控制,設(shè)置規(guī)范的操作規(guī)程。

進(jìn)行會(huì)計(jì)核算必須有一系列以《會(huì)計(jì)法》為核心的專門方法和規(guī)范,它是銀行會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)。目前銀行內(nèi)控制度已基本建立,但內(nèi)控制度與具體的業(yè)務(wù)操作聯(lián)系不夠緊密,業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)不連續(xù),風(fēng)險(xiǎn)防范必須從業(yè)務(wù)操作規(guī)程入手。根據(jù)規(guī)范、實(shí)用、安全、有效的原則,設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程,涵蓋會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的全過程,會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是綜合性、復(fù)合性業(yè)務(wù),要求整個(gè)業(yè)務(wù)操作過程必須綜合管理動(dòng)態(tài)控制。嚴(yán)禁獨(dú)自一人操作業(yè)務(wù)全過程,做到環(huán)環(huán)相扣。因此操作規(guī)程要根據(jù)銀行經(jīng)營(yíng)管理情況,不斷地補(bǔ)充調(diào)整。特別是每推出一項(xiàng)新業(yè)務(wù)時(shí),應(yīng)根據(jù)及時(shí)性原則,盡可能在新業(yè)務(wù)推出之前建立健全新業(yè)務(wù)的各項(xiàng)操作規(guī)程,使新業(yè)務(wù)開展時(shí)就有章可循,以減少開展新業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)。

(三)建立嚴(yán)密的分級(jí)授權(quán)制度,加強(qiáng)重要崗位控制。

商業(yè)銀行會(huì)計(jì)崗位設(shè)置應(yīng)當(dāng)實(shí)行責(zé)任分離、相互制約的原則,嚴(yán)禁一人兼任非相容的崗位或獨(dú)自完成會(huì)計(jì)全過程的業(yè)務(wù)操作。對(duì)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)處理必須實(shí)行崗位分工,各崗位之間相互聯(lián)系、相互制約。各種業(yè)務(wù)必須交由不同的人完成,不相容的崗位一定要分離管理。對(duì)各個(gè)程序及崗位,合理地授予相應(yīng)的處理業(yè)務(wù)的責(zé)任和權(quán)力,對(duì)重要會(huì)計(jì)事項(xiàng)如錯(cuò)賬沖正、開銷賬戶、調(diào)整積數(shù)、大額付現(xiàn)等必須堅(jiān)持授權(quán)審批,形成分工明確、權(quán)責(zé)對(duì)等的嚴(yán)密的風(fēng)險(xiǎn)防范體系。

(四)建立人員素質(zhì)控制制度。

銀行內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的成敗取決于設(shè)計(jì)水平和高素質(zhì)人員的貫徹執(zhí)行。人員素質(zhì)控制制度應(yīng)采取以下措施:一要加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育,對(duì)新政策、新法規(guī)及時(shí)傳達(dá)和組織學(xué)習(xí);同時(shí),重視業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高其工作能力,減少會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)技術(shù)錯(cuò)誤引起的會(huì)計(jì)信息失真;二要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員思想教育和職業(yè)道德培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員違法亂紀(jì)、反腐倡廉等方面的教育,督促會(huì)計(jì)人員履行各項(xiàng)法律法規(guī),自覺遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,奉公守法,廉潔自律;三要對(duì)職工實(shí)行休假和輪崗制度,當(dāng)其他人員接替原工作人員時(shí),以往工作的差錯(cuò)和不軌行為容易暴露,輪崗可以消除有些人蓄謀侵占盜用的念頭。四要建立考評(píng)制度,對(duì)不勝任者和違法亂紀(jì)者及時(shí)更換。

(五)加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和評(píng)審。

商業(yè)銀行內(nèi)部會(huì)計(jì)控制作為一個(gè)完整的系統(tǒng),不論是制度的制定、執(zhí)行,還是最終的評(píng)判,均需要恰當(dāng)且必不可少的監(jiān)督,以使內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)更加完善,更加有效。因此,要確保內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度被切實(shí)地執(zhí)行且執(zhí)行的效果良好,內(nèi)部會(huì)計(jì)控制必須被監(jiān)督。商業(yè)銀行應(yīng)完善內(nèi)部審計(jì)控制制度,加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)部門對(duì)各機(jī)構(gòu)、各業(yè)務(wù)部門的再監(jiān)督。商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)是商業(yè)銀行內(nèi)部控制體系的重要組成部分,同時(shí)具有對(duì)商業(yè)銀行內(nèi)部控制進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)的職能,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制過程中的漏洞和隱患,是對(duì)內(nèi)部控制的再控制,具有雙重意義和作用。

參考文獻(xiàn):

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生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇十二

摘要:汽輪機(jī)作為發(fā)電機(jī)組的重要設(shè)備,尤其是在自備電廠中汽輪機(jī)發(fā)揮著重要作用,隨著技術(shù)不斷革新deh系統(tǒng)在自備電廠汽輪機(jī)中的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣泛。經(jīng)過多年的發(fā)展汽輪機(jī)系統(tǒng)逐漸成熟,數(shù)字式電液控制(deh)系統(tǒng)逐漸用于汽輪機(jī)系統(tǒng)中,并且取得了良好的成效。文章針對(duì)汽輪機(jī)deh系統(tǒng)應(yīng)用情況進(jìn)行探究,進(jìn)一步分析deh系統(tǒng)在自備電廠汽輪機(jī)系統(tǒng)中的應(yīng)用效果。

關(guān)鍵詞:自備電廠;汽輪機(jī);deh;應(yīng)用。

deh(汽輪機(jī)數(shù)字電液控制系統(tǒng)),簡(jiǎn)稱數(shù)字電調(diào),也是dcs系統(tǒng)重要組成部分。數(shù)字電液控制系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,其在自動(dòng)化領(lǐng)域中的應(yīng)用日益廣泛,自從上個(gè)世紀(jì)80年代,數(shù)字計(jì)算機(jī)在自動(dòng)化領(lǐng)域逐漸推廣,數(shù)字式電氣液壓控制系統(tǒng)慢慢出現(xiàn)。文章主要針對(duì)自備電廠汽輪機(jī)deh系統(tǒng)應(yīng)用情況進(jìn)行研究,對(duì)deh系統(tǒng)進(jìn)行深入分析,為提升deh系統(tǒng)認(rèn)識(shí)提供參考。

1汽輪機(jī)控制系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)現(xiàn)狀。

1.1各類控制系統(tǒng)技術(shù)。

1.1.1機(jī)械液壓式調(diào)節(jié)系統(tǒng)。國(guó)內(nèi)自從60年代初就開始使用前蘇聯(lián)大容量汽輪機(jī)和機(jī)械液壓式調(diào)節(jié)系統(tǒng)。目前國(guó)內(nèi)使用的液壓式調(diào)節(jié)系統(tǒng)大約有200多臺(tái)200mw汽輪機(jī),因此液壓式調(diào)節(jié)控制汽輪機(jī)已經(jīng)相當(dāng)普遍。機(jī)械液壓調(diào)節(jié)系統(tǒng)的相應(yīng)速度較慢,機(jī)械之間的間隙較大引起動(dòng)作遲緩,靜態(tài)特性固定無法根據(jù)具體需求做出靈活變動(dòng)。

1.1.2電液并存控制系統(tǒng)。電液并存控制系統(tǒng)其主要是近年來為了針對(duì)機(jī)械液壓系統(tǒng)存在著的問題,而制定的相應(yīng)解決方案。電調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行時(shí),液壓調(diào)節(jié)系統(tǒng)自動(dòng)跟蹤,液壓調(diào)節(jié)系統(tǒng)運(yùn)行電調(diào)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)跟蹤,兩者系統(tǒng)之間實(shí)現(xiàn)無干擾切換,所有系統(tǒng)可以獨(dú)立完成汽輪機(jī)啟動(dòng)、升降、并網(wǎng)以及帶負(fù)荷調(diào)節(jié)等控制。

1.1.3模擬電液控制系統(tǒng)。模擬電液控制系統(tǒng)伴隨著電子元件可靠性的增加,在20世紀(jì)60年代中期由模擬電路組成。模擬電調(diào)系統(tǒng)的調(diào)速器部分隨著電子元件組成執(zhí)行部件仍然液壓器執(zhí)行,電調(diào)電子部分非常容易對(duì)信號(hào)進(jìn)行綜合處理,對(duì)于系統(tǒng)的控制精度較高。

1.2.1數(shù)字式電調(diào)系統(tǒng)被廣泛應(yīng)用。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)水平不斷發(fā)展,汽輪機(jī)控制系統(tǒng)也逐漸朝著數(shù)字化方向發(fā)展。目前數(shù)字式電調(diào)主要有專用型數(shù)字式電調(diào)和通用型數(shù)字式電調(diào),而專用型數(shù)字式電調(diào)在維護(hù)過程中比較麻煩,要求維修人員的專業(yè)技術(shù)能力較高。因此目前的專用型電調(diào)系統(tǒng)的全部功能還未完全發(fā)揮。通用型數(shù)字式電調(diào)控制系統(tǒng)的軟件比較直觀、透明,硬件的通用性較強(qiáng)。具體工作中可以使工作人員深入了解系統(tǒng),并且還可以熟練尋找出問題所在,并且提出相應(yīng)的解決措施。

1.2.2通用型deh系統(tǒng)發(fā)展。通用型deh系統(tǒng)采用分散型控制系統(tǒng)dcs組成,通信模式采用串行通信、以太網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)。這些通信均符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議,通訊速率從kbps上升到mbps。硬件采用通用intel和ptcpu,過程控制板的互換性和通用性非常高,通用型的deh發(fā)展特點(diǎn)主要由軟件和硬件標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品控制。

1.2.3控制思路發(fā)展。從最新的技術(shù)資料研究來看,一些先進(jìn)的設(shè)計(jì)思路已經(jīng)得到了應(yīng)用,如美國(guó)mcs開發(fā)的deb協(xié)調(diào)控制屬于一種先進(jìn)的.控制設(shè)計(jì)思路。其通過負(fù)荷的改變來自動(dòng)調(diào)節(jié)控制器的參數(shù),其適應(yīng)性相當(dāng)廣,能夠根據(jù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)負(fù)荷變化而改變,具有改變負(fù)荷下單元機(jī)組的特性。具體實(shí)踐中可以很好消除單元機(jī)組對(duì)象動(dòng)態(tài)特性隨著負(fù)荷改變而變化情況,可以有效提高單元機(jī)組在不同負(fù)荷下的性能。

生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇十三

摘要:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)是會(huì)計(jì)專業(yè)的入門課程,既是會(huì)計(jì)職業(yè)能力中的基礎(chǔ)課程,又是學(xué)生具有初級(jí)會(huì)計(jì)職業(yè)能力的“定型”課程,在會(huì)計(jì)學(xué)科學(xué)習(xí)中有杠鼎性作用?;A(chǔ)會(huì)計(jì)是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程,目標(biāo)是培養(yǎng)能夠適應(yīng)未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)于會(huì)計(jì)從業(yè)者的要求也在不斷發(fā)展的,因此職業(yè)院校中基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)方法也要有相應(yīng)的創(chuàng)新與突破,要培養(yǎng)出能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、具有知識(shí)自主更新能力的人才,而不是掌握了一定知識(shí)的學(xué)生。

關(guān)鍵詞:職業(yè)能力培養(yǎng);基礎(chǔ)會(huì)計(jì);教學(xué)方法;創(chuàng)新。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展變化,對(duì)于會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求也在不斷提高,相應(yīng)的,職業(yè)院校對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)人員的培養(yǎng)也要進(jìn)行相應(yīng)的改變。傳統(tǒng)以“知識(shí)的灌輸、從業(yè)能力的給予”為形式的教學(xué)方式也不再適應(yīng)時(shí)代的要求,在教學(xué)中給予學(xué)生具備成為專業(yè)會(huì)計(jì)師的能力與創(chuàng)新能力,是當(dāng)前會(huì)計(jì)教學(xué)應(yīng)有之義,課堂教學(xué)的改進(jìn)與創(chuàng)新是時(shí)代提出的要求。另外,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)除了為學(xué)生打下良好的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),作為入門課程也需要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)興趣,這也是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)中的重要方面。本文之子啊對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程進(jìn)行定位,并對(duì)其應(yīng)當(dāng)遵循的原則進(jìn)行分析,最終結(jié)合分析的原則,進(jìn)行策略性思考,以期對(duì)職業(yè)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)改進(jìn)做出有益的啟示。

1、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程定位。

2、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)課堂應(yīng)遵循的原則。

2.1啟發(fā)與創(chuàng)新性原則一般情況下,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)是會(huì)計(jì)職業(yè)能力培養(yǎng)中的起步階段,很多學(xué)生也是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中開始接觸會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),對(duì)于其中的學(xué)習(xí)內(nèi)容陌生、對(duì)課程理解無明顯感覺。在這個(gè)階段,逐步加深學(xué)生對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的理解,對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)形成感性的認(rèn)識(shí),能為學(xué)生日后進(jìn)一步的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)以及會(huì)計(jì)從業(yè)打下良好基礎(chǔ),也是學(xué)生日后能夠適應(yīng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,應(yīng)具備的必要素質(zhì)。另外,當(dāng)前這也院校學(xué)生多數(shù)都是90后的年輕群體,具有嚴(yán)重的個(gè)性化傾向,也具有相應(yīng)的自主創(chuàng)新意識(shí),對(duì)新鮮事物本身就具有興趣。因此,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)需要對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)行充分開發(fā),用興趣作為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步的最好的教師。2.2理論與實(shí)踐結(jié)合理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則一直是職業(yè)院校培養(yǎng)學(xué)生所必須遵循的原則,然而在教學(xué)中往往發(fā)展為對(duì)理論教學(xué)有所側(cè)重,對(duì)實(shí)踐教學(xué)有所弱化。理論與實(shí)踐的結(jié)合,即要求能夠用嫻熟的理論知識(shí)為學(xué)生搭建相應(yīng)的理論體系,為實(shí)踐的發(fā)展打下理論基礎(chǔ),也要求能夠用較多的實(shí)踐,踐行與檢驗(yàn)理論,在理論中求得真知。具體到會(huì)計(jì)專業(yè),由于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形式發(fā)展快,僅滿足于理論的學(xué)習(xí)也許能夠在短期學(xué)習(xí)中取得相應(yīng)的職位,但在長(zhǎng)期的從業(yè)生涯中是難以維持的,且會(huì)計(jì)從業(yè)后在實(shí)踐中會(huì)遇到許多新情況,沒有足夠的實(shí)踐是難以完成的,作為實(shí)踐性強(qiáng)的科目,大量的時(shí)間必不可少。2.3市場(chǎng)導(dǎo)向原則職業(yè)院校的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的最終目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的、具備專業(yè)素養(yǎng)的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。學(xué)生畢業(yè)后最直接的就是面對(duì)就業(yè)問題。為了增強(qiáng)學(xué)生自身素養(yǎng),適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)需要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,緊跟時(shí)代步伐,與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。同時(shí),與企業(yè)具有密切的聯(lián)系,能夠加強(qiáng)職業(yè)院校以及學(xué)生自身與企業(yè)的聯(lián)系,為學(xué)生日后的就業(yè)擴(kuò)展機(jī)會(huì),增加就業(yè)率。具有明確的市場(chǎng)導(dǎo)向性,能夠引導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)關(guān)注市場(chǎng)變化,充實(shí)自身,這樣的能力的培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生日后就業(yè)會(huì)有直接的影響,關(guān)系到學(xué)生的職業(yè)生涯的發(fā)展。概括說來,以市場(chǎng)為導(dǎo)向既是學(xué)生會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的必備素養(yǎng),也是企業(yè)選拔人才時(shí)的重要參照,需要通過與企業(yè)的交流來建立。

3、職業(yè)院?;A(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)方法的策略性思考。

3.1構(gòu)建整體知識(shí)體系。

由于經(jīng)過會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后學(xué)生需要具備會(huì)計(jì)從業(yè)的基本素質(zhì),并且作為會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程,在知識(shí)體系的形成方面有重要意義。在教學(xué)中,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的構(gòu)建有如下兩種方式:

其一,具有整體教學(xué)觀念。在教學(xué)中,教師要首先幫助學(xué)生在意識(shí)上樹立學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的觀念,一方面,在教學(xué)之初,就要幫學(xué)生構(gòu)建相應(yīng)的整體意識(shí),解答學(xué)生的困惑,如:“為什么要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、意義又在哪里”“學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)需要具備哪些素質(zhì)”“會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)體系都包括哪些方面”,這些問題的解答,能夠讓剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有初步的了解,清晰學(xué)科的目標(biāo)與意義,能夠樹立作為企業(yè)發(fā)展決策的重要參與者的崗位的自豪感。在教學(xué)中,教師可以時(shí)常將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧與串講。

其二,打破學(xué)科界限,進(jìn)行學(xué)科滲透。作為一名合格的會(huì)計(jì)師,對(duì)于綜合素質(zhì)的要求較高,包括會(huì)計(jì)從業(yè)的基本知識(shí),也包括常見的經(jīng)濟(jì)法規(guī)、各國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)等諸多方面。在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)中,教師可以適當(dāng)揉入會(huì)計(jì)發(fā)展史、會(huì)計(jì)法規(guī)、經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)等的知識(shí),逐步進(jìn)行學(xué)科滲透。這樣的滲透能夠幫助學(xué)生樹立會(huì)計(jì)整體觀念,并且可以借此機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)課堂的趣味性。

3.2注重實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)教學(xué)作為一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程,在學(xué)習(xí)過程中需要學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐。以往的實(shí)踐教學(xué)中,職業(yè)院校為學(xué)生提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)以及實(shí)踐內(nèi)容都較為簡(jiǎn)單,學(xué)生所接觸到的實(shí)踐內(nèi)容也多是簡(jiǎn)單的練習(xí),嚴(yán)重削弱了學(xué)生在就業(yè)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力?;A(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)科的實(shí)踐需要從學(xué)校與社會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行。在學(xué)校方面,為學(xué)生建立良好的模擬實(shí)踐體系,幫助學(xué)生進(jìn)行校園的常規(guī)練習(xí)。在這個(gè)過程中,要多方位依仗多媒體教學(xué)設(shè)備;還要投入資金,建立相對(duì)完善的教育實(shí)踐基地,為會(huì)計(jì)專業(yè)提供專門的校內(nèi)實(shí)踐基地。并且可以以校園為依托,將教育資源共享到社會(huì),這樣既可在一定程度上減少資金壓力,擴(kuò)大建設(shè)投入;也可形成廣告效益,進(jìn)而形成品牌效益,為學(xué)生走向社會(huì)提供更為完善的教學(xué)目標(biāo)。

在社會(huì)方面,廣泛與企業(yè)合作,為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。一方面能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái),在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉應(yīng)變能力等,這與學(xué)生在課堂環(huán)境中體驗(yàn)到的實(shí)踐內(nèi)容是不一樣的。同時(shí),學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)企業(yè),在無形中增加了就業(yè)機(jī)會(huì),尤其是對(duì)于涉及企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益方面的內(nèi)容,企業(yè)一般會(huì)較為穩(wěn)定的選用一些人,有效增加競(jìng)爭(zhēng)力與就業(yè)率。另一方面,對(duì)于企業(yè)來說,引進(jìn)學(xué)生進(jìn)入企業(yè)能為企業(yè)注入新的活力,為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生盡管在實(shí)踐能力方面有所欠缺,但在理論上較為扎實(shí),能夠?yàn)槠髽I(yè)財(cái)務(wù)發(fā)展的理論方面做出貢獻(xiàn);同時(shí),由于學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,對(duì)于企業(yè)理念、新應(yīng)用的嘗試等都會(huì)有較為清晰的理解,為企業(yè)發(fā)展添加動(dòng)力。

3.3以培養(yǎng)學(xué)生興趣與能力為目標(biāo)。

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)要明確目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與能力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是為學(xué)生日后的深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),作為一門職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)生學(xué)習(xí)是具有強(qiáng)烈的功利性目的的,即就業(yè),加強(qiáng)學(xué)生的興趣,能讓學(xué)生自覺進(jìn)行深入學(xué)習(xí),為日后的工作夯實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)基礎(chǔ)課程只能引導(dǎo)學(xué)生入門,但深入的學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),是需要學(xué)生自己進(jìn)行的,沒有良好的興趣基礎(chǔ),學(xué)生很難堅(jiān)持。培養(yǎng)學(xué)生的能力,包括學(xué)生學(xué)習(xí)能力、會(huì)計(jì)操實(shí)踐能力,這些對(duì)于會(huì)計(jì)師來說是最為重要的。職業(yè)技能學(xué)校對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生的培訓(xùn),不僅要培養(yǎng)能夠會(huì)計(jì)專業(yè)上崗的會(huì)計(jì)師,同時(shí)也要培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)以及職業(yè)更新能力會(huì)計(jì)師人才。

4結(jié)語。

在新的歷史時(shí)期,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)教育的改革也勢(shì)在必行。在教學(xué)過程中,理論與實(shí)踐要完美結(jié)合,找到兩者的平衡點(diǎn),同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)生的批判性思維的培養(yǎng),不斷進(jìn)行自身的更新。培養(yǎng)出與時(shí)代發(fā)展更為適應(yīng)的人才。

生產(chǎn)線改進(jìn)論文篇十四

1.充分利用多層垂直空間來合理組織不同交通方式的中轉(zhuǎn).這種集中布置形式縮短了旅客的水平移動(dòng)距離,較好地提高了交通組織的效率.成都東站地下二層為地鐵7號(hào)線(待開通)、地下一層為地鐵2號(hào)線,地面一層為進(jìn)出口交換大廳、二層為站臺(tái)層、三層為高架候車層,旅客可以主要借助垂直交通方式便捷地抵達(dá)目的點(diǎn)位,減少了旅客的步行距離.

2.周邊道路設(shè)置緊湊,各種車輛均可就近抵達(dá)成都東站站房,旅客下車后僅需步行較短距離就可到達(dá)驗(yàn)票處.成都東站片區(qū)設(shè)有32條道路,以“回”字形分布在站房附近,市民無論是開車還是坐公交都可以就近抵達(dá)成都東站站房,包括住周邊旅店的旅客,從站房四面均可進(jìn)入站房,達(dá)到了極為方便的效果.

3.采用了圍合式候車方式,既緊湊又增加等候旅客的安全感.候車大廳設(shè)有26個(gè)檢票口,各個(gè)檢票口之間有10米寬的間距,在這個(gè)區(qū)域設(shè)有大量座椅供旅客候車時(shí)使用,且均是呈u型圍繞在檢票口周邊,旅客只需走幾步便可檢票進(jìn)站,同時(shí)旅客所乘車次是否開始檢票只需抬頭便可感知,不會(huì)擔(dān)心錯(cuò)過檢票時(shí)間,在整個(gè)候車的時(shí)段內(nèi)心里會(huì)回非常踏實(shí)和有安全感.

4.每組檢票口均設(shè)置有“老弱病殘?jiān)泻蛬胗變骸钡忍厥馊巳旱膶S猛ǖ?可優(yōu)先組織他們檢票進(jìn)站.對(duì)這些需要幫助的目標(biāo)(特定)人群提供了實(shí)實(shí)在在的幫助和溫馨服務(wù).

二、目前在人性化設(shè)計(jì)尚存在不足的方面。

1.地鐵與成都東站還沒有形成正真意義上的無縫連接.乘客在地鐵進(jìn)站時(shí)就已經(jīng)過嚴(yán)格的安檢,出地鐵站后在進(jìn)入成都東站候車廳又要重復(fù)進(jìn)行一次安檢,下火車后轉(zhuǎn)地鐵也存在同樣情形.這樣既給乘客帶來不必要的麻煩,又大大增加安檢人員的工作量,同時(shí)也耽誤乘客的進(jìn)站時(shí)間,無形增加了大量的社會(huì)成本.

2.目前東西廣場(chǎng)底層也許是出于人員分流組織的考慮,在從負(fù)一樓上到地面底層的扶梯口(直接通往驗(yàn)票口的方向)均設(shè)置了可移動(dòng)式鐵柵欄作阻斷,乘客下扶梯后只能右轉(zhuǎn)走出站房(建筑體)通過約40米長(zhǎng)的露天平壩才能到驗(yàn)票口排隊(duì)驗(yàn)票,再經(jīng)安檢后進(jìn)站,這在正常天氣情況下沒有多大問題,但如果遇到下雨天特別是大暴雨或其他惡劣天氣時(shí)所有旅客也得攜帶行李經(jīng)過較長(zhǎng)一段露天空壩才能到達(dá)驗(yàn)票和安檢入口.

3.目前長(zhǎng)途客運(yùn)汽車站布置在西廣場(chǎng),市內(nèi)公共汽車站布置在東廣場(chǎng),但機(jī)場(chǎng)大巴站點(diǎn)也設(shè)置在西廣場(chǎng),而機(jī)場(chǎng)大巴通常屬于市內(nèi)交通范疇,這很容易造成出站乘客的誤判,耽誤乘客換乘時(shí)間.同時(shí),在成都東站周圍居住的居民,就近搭乘公交車到成都東站轉(zhuǎn)乘機(jī)場(chǎng)大巴去機(jī)場(chǎng)時(shí),下了公交車后必須貫穿整個(gè)站房經(jīng)較長(zhǎng)的路程,客觀上增加了成都東站內(nèi)的交通壓力,容易形成交通節(jié)點(diǎn).

4.垂直升降電梯偏少,雖然大多數(shù)乘客可借助自動(dòng)扶梯在站房五個(gè)樓層之間上下,但老弱病殘和帶小孩的乘客搭乘自動(dòng)扶梯時(shí)就會(huì)存在一定的安全隱患,且大多數(shù)位點(diǎn)垂直升降電梯均為單個(gè)設(shè)置,一旦電梯出現(xiàn)故障,這些特殊群體乘客上下樓就不太方便,也存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn).

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