食堂管理論文范文(14篇)

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食堂管理論文范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-17 10:20:06     小編:文軒

總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用分段或標(biāo)題的方式,使得整篇總結(jié)更具層次感。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。

食堂管理論文篇一

為切實(shí)解決師生中午就餐問(wèn)題,更好地體現(xiàn)服務(wù)育人的辦學(xué)理念,盡快實(shí)現(xiàn)"學(xué)校讓社會(huì)滿意,首先從食堂讓家長(zhǎng)滿意開始的目標(biāo),現(xiàn)制定移民小學(xué)伙食團(tuán)管理方案:

一、指導(dǎo)思想:

誠(chéng)信服務(wù)、用餐自愿;自愿參與、共同受益。

二、管理體制:

伙食團(tuán)由總務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理,根據(jù)需要設(shè)立。

1、伙食團(tuán)長(zhǎng):郎守宏。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)伙食團(tuán)日常安全、衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量的檢查。

2、會(huì)計(jì)、出納:梁倫泉宗元生。

主要職責(zé):

(1)根據(jù)繳費(fèi)情況,每月最后一天將下月各班用餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)表交食堂。

(2)對(duì)伙食團(tuán)收支設(shè)立專賬,實(shí)行每月核算、經(jīng)核價(jià)小組審查后當(dāng)月公布。

3、保管員:向詩(shī)忠。

主要職責(zé):對(duì)原材料驗(yàn)貨、收貨、保管、發(fā)貨及食品加工過(guò)程中的原料使用情況及衛(wèi)生監(jiān)督工作。

4、炊事班長(zhǎng)(1人)(由在社會(huì)上聘請(qǐng)的一名有一定廚藝及管理經(jīng)驗(yàn)的廚師擔(dān)任)。

主要職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)小工的聘任、管理。

(2)每周一公布出當(dāng)周每天的菜譜;做到營(yíng)養(yǎng)搭配合理,同周內(nèi)不重復(fù)。

(3)具體負(fù)責(zé)伙食團(tuán)安全,衛(wèi)生、食品加工及收發(fā)放工作。

(4)每天下午2:00將次日所需菜單材料清單交到總務(wù)處。

(5)每周五下午3:00與保管員一起提出下周原材料采購(gòu)計(jì)劃交到總務(wù)處。

5、炊事員:原則上由炊事班長(zhǎng)聘請(qǐng)。聘請(qǐng)人數(shù)的確定:每100人就餐1名炊事員。

主要職責(zé):按炊事班長(zhǎng)的安排,保質(zhì)、保量地完成伙食團(tuán)的安全、衛(wèi)生、食品加工及發(fā)放、餐廳衛(wèi)生的打掃等工作。

6、核價(jià)小組:每學(xué)年開學(xué)前從教職中推選3名代表成立伙食團(tuán)核價(jià)小組,每月末對(duì)食堂收支賬務(wù)進(jìn)行審查。

三、原材料的采購(gòu):

(1)大宗原材料采購(gòu)。

肉、米、油、調(diào)料:根據(jù)食堂需要定點(diǎn)采購(gòu),(必須是區(qū)教委中標(biāo)單位)送貨上門。每次采購(gòu)由保管員驗(yàn)貨、伙食團(tuán)長(zhǎng)驗(yàn)稱并簽字,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后出納才予付款、會(huì)計(jì)做賬。

(2)小宗原材料。

時(shí)令蔬菜:每天采購(gòu)一次,采取定點(diǎn)采購(gòu),送貨上門。每天由保管員驗(yàn)貨、驗(yàn)稱、簽字,當(dāng)月交主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后,出納給予付款、會(huì)計(jì)做賬。

四、原材料使用管理:

使用合理、提倡節(jié)約,堅(jiān)持當(dāng)天領(lǐng)取、當(dāng)天使用的原則,由炊事班長(zhǎng)根據(jù)需要到保管室領(lǐng)取原材料、保管員必須過(guò)稱、登記、領(lǐng)取人簽字,同時(shí)保管員及伙食團(tuán)長(zhǎng)要加強(qiáng)原材料使用過(guò)程監(jiān)督,當(dāng)天未使用完的肉、油等重要原材料,在當(dāng)天下午3:30之前由領(lǐng)取人交回保管室,避免造成原材料浪費(fèi)或流失。

五、學(xué)生用餐管理:

(1)幼兒園、1-2年級(jí):

由各班負(fù)責(zé)教師按繳費(fèi)情況核定取飯人數(shù),到指定窗口取飯,在餐廳劃分的區(qū)域用餐。管理員負(fù)責(zé)維持用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費(fèi)。

(2)3-6年級(jí)由該班管理員帶領(lǐng)學(xué)生到伙食團(tuán)將飯菜安全地取回教室,按核定的人數(shù)分發(fā),同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費(fèi),及時(shí)把盛飯菜桶送還到伙食團(tuán)。教育學(xué)生愛惜糧食、愛護(hù)餐具等,培養(yǎng)學(xué)生良好的用餐習(xí)慣。

(3)師生均要到伙食團(tuán)洗碗處洗碗。對(duì)不講究衛(wèi)生者嚴(yán)格按《食堂管理細(xì)則》處理。

食堂管理論文篇二

國(guó)家確定了高校后勤社會(huì)化改革,高校食堂以此為時(shí)間節(jié)點(diǎn),19之前,我們可以簡(jiǎn)單地稱為高校食堂管理的“計(jì)劃時(shí)期”,年之后,稱為高校食堂管理的“市場(chǎng)化時(shí)期”。計(jì)劃時(shí)期的高校食堂的所謂經(jīng)營(yíng)管理情況是食堂炊事人員的工資、食堂運(yùn)營(yíng)的硬件設(shè)備、水、電、燃料、供暖全由高校一攬子承擔(dān),由學(xué)校教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)中列支的,高校食堂的伙食成本核算就是核算用餐人員的伙食費(fèi)。1999年之后,為了提高食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,解決當(dāng)時(shí)高校面臨的經(jīng)濟(jì)困難,引入市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)手段,食堂的伙食費(fèi)成本里包含的不僅是直接原料成本,還有人工、水、電,氣、設(shè)備及維修、管理費(fèi)等間接成本。

二、高校食堂的經(jīng)營(yíng)模式定位。

在高校引入“市場(chǎng)化”經(jīng)營(yíng)后,高校食堂全面進(jìn)行改革,從食堂固定資產(chǎn)的歸屬與經(jīng)營(yíng)權(quán)歸屬關(guān)系方面,主要形式如下:(1)食堂固定資產(chǎn)歸屬高校,引入社會(huì)市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng);(2)高校以市場(chǎng)化機(jī)制體制自營(yíng);(3)食堂由社會(huì)資源的自投自營(yíng)。在三種形式中,前兩者是高校食堂構(gòu)成的主體,占全部高校食堂總量95%以上。由于本文首先認(rèn)定高校食堂是公益性的,保障高等教育的服務(wù)屬性是高校食堂存在的根本,加之前兩者食堂資產(chǎn)構(gòu)成歸屬主體是高校,所以本文的研究對(duì)象是針對(duì)前兩者而言,統(tǒng)稱為高校食堂。第三種情況,雖然食堂存在位置、服務(wù)與高校有配套,從其食堂的資產(chǎn)構(gòu)成和實(shí)際經(jīng)營(yíng)性質(zhì)而言,只能理解為高校教育服務(wù)的社會(huì)企業(yè),為非公益性,不作為本文的研究對(duì)象。

研究高校食堂的成本控制,必須要掌握高校食堂的成本構(gòu)成和目前成本控制情況,這是研究食堂成本控制的基礎(chǔ)。本文對(duì)高校食堂的成本構(gòu)成及歸集如下:

1.采購(gòu)成本。

(1)采購(gòu)人員用工成本(2)采購(gòu)人員交通、通訊費(fèi)用(3)采購(gòu)物品運(yùn)輸費(fèi)用。

2.加工銷售。

(1)主料成本(2)配料成本(3)調(diào)味料成本(4)食品加工銷售消耗的水、電、氣。

(5)食品加工銷售消耗的低質(zhì)易耗品(6)食品加工銷售的用工成本。

3.日常管理成本。

(1)稅及上繳額度(2)辦公費(fèi)用(3)業(yè)務(wù)接待費(fèi)用(4)參與食堂管理人員的工資。

4.公共服務(wù)成本。

(1)食堂衛(wèi)生保潔(2)食堂餐具的'清洗與消毒(3)就餐區(qū)公用水、電費(fèi)(4)食堂垃圾清理費(fèi)用(5)防火防盜費(fèi)用(6)公用低質(zhì)易耗品。

5.突發(fā)事件成本。

(1)食物中毒(2)火患(3)生產(chǎn)事故(4)行政罰款(5)氣候變化造成損失。

6.經(jīng)營(yíng)管理者收益。

食堂經(jīng)營(yíng)者從經(jīng)營(yíng)食堂中獲取的收益部分,從學(xué)校的角度來(lái)看,這一部分也是成本。

(1)缺乏成本控制主體意識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái),在高校食堂中,不少人認(rèn)為成本、效益都應(yīng)由學(xué)校和財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé),而把各部門、班組的職工只看作是生產(chǎn)者,廣大職工對(duì)于哪些成本應(yīng)該控制、怎樣控制等問(wèn)題無(wú)意也無(wú)力過(guò)問(wèn),成本意識(shí)淡漠,浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,食堂的成本控制失去諾大的管理群體當(dāng)然難以真正取得成效。

(2)成本控制手段單一。將成本控制的目的歸結(jié)為降低成本,節(jié)約成了降低成本的基本手段。主要方法有:節(jié)約能耗、防止事故、以招標(biāo)方式采購(gòu)原材料和設(shè)備。這是企業(yè)的一種戰(zhàn)術(shù)的改進(jìn),屬于降低成本的一種初級(jí)形態(tài),一種消極的成本控制。

(3)脫離發(fā)展目標(biāo),孤立進(jìn)行成本控制。一味地以降低成本為目標(biāo),而將成本控制與食堂的發(fā)展戰(zhàn)略脫鉤。因?yàn)樵诓煌膽?zhàn)略條件下,食堂成本控制的側(cè)重點(diǎn)是不同的。

(4)成本控制范疇狹窄。受長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念的影響,高校食堂在成本控制中往往只注重采購(gòu)及生產(chǎn)兩個(gè)環(huán)節(jié)的成本管理,而忽視了事前的分析、事后的反饋,也忽視了對(duì)其他成本和費(fèi)用的分析和研究,這種成本控制思路遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和激烈競(jìng)爭(zhēng)的沖擊。

2.食堂成本控制從業(yè)人員專業(yè)水平低,控制手段落后。

高校食堂由于自身?xiàng)l件的限制,往往無(wú)法吸引高素質(zhì)的人才,而管理者又常常認(rèn)為成本核算較簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真負(fù)責(zé)就可以做,而忽視這項(xiàng)工作的專業(yè)化,沒(méi)有根據(jù)自身需要,培養(yǎng)一支能夠適應(yīng)成本控制不斷升級(jí)的專業(yè)人員隊(duì)伍,這樣不可避免地使自己處于粗放式管理的模式中。食堂工作多是一人多崗?fù)购怂闳藛T常常陷入一些繁重瑣碎的事務(wù)性工作當(dāng)中,而沒(méi)有時(shí)間去思考和改進(jìn)管理中存在的問(wèn)題。

3.食堂成本核算基礎(chǔ)工作薄弱,制約成本計(jì)劃、成本決策制定。

成本核算的基礎(chǔ)性工作包括健全原始記錄、材料物資的計(jì)量、驗(yàn)收管理等。實(shí)際操作中普遍存在的問(wèn)題是,入庫(kù)物資的原始記錄較詳盡,而驗(yàn)收、盤點(diǎn)、領(lǐng)退料各個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性不夠,未能制定合理的成本定額和出料率,這樣一來(lái),基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不夠、不完整并缺乏真實(shí)可靠性,不僅導(dǎo)致用料上的隨意性和浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生,更重要的是嚴(yán)重制約了成本計(jì)劃、成本決策的制定,給成本控制帶來(lái)極大困難。

4.食堂成本控制只注重表面的成本控制,不注重提高生產(chǎn)效率。

多數(shù)食堂的成本控制工作只停留在表面分析上,如加工過(guò)程中原材料價(jià)格的降低、行政管理中的辦公經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)的降低等,而對(duì)那些不易被抓住和“看見”的成本控制,則很少考慮,如提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、設(shè)備利用率等。

5.食堂成本考核落實(shí)不到位,難以有效地提高食堂效益。

成本考核是將成本計(jì)劃、成本目標(biāo)等分解成各種成本考核指標(biāo),下達(dá)到各個(gè)責(zé)任單位或個(gè)人,并按期考核。成本考核是實(shí)行內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制必不可少的一環(huán),但在實(shí)際工作中,卻往往未能落實(shí)到位。主要原因在于,有些食堂沒(méi)有進(jìn)行成本責(zé)任中心管理,沒(méi)有形成一套責(zé)任預(yù)算、責(zé)任核算和責(zé)任分析的管理體系,沒(méi)有與食堂經(jīng)濟(jì)責(zé)任制密切結(jié)合。成本控制如果不能落實(shí)到具體的責(zé)任主體,考核也就無(wú)從談起。

食堂管理論文篇三

摘要:隨著教育的不斷改革,我國(guó)的教育管理工作中發(fā)生了很大的變化,同時(shí)也暴露出來(lái)了一些問(wèn)題,引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注。由于如今的學(xué)校中,大多進(jìn)行了擴(kuò)招,使得學(xué)生的數(shù)量逐年增多,對(duì)于學(xué)生的管理工作也是造成了復(fù)雜化。傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)難以適應(yīng)新形勢(shì)下的學(xué)校管理要求,就需要進(jìn)行管理模式的創(chuàng)新,加大管理的效果,保證能夠有效的為人才培養(yǎng)提供基礎(chǔ)。在本文的討論中,主要就目前的教育改革方式說(shuō)明,保證能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理工作。

關(guān)鍵詞:高職學(xué)院;學(xué)生管理;管理模式。

在近年的教育發(fā)展中,隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn),使得高校學(xué)生的工作空間更加的廣闊。但是在目前學(xué)生的培養(yǎng)中,社會(huì)對(duì)其的要求也越來(lái)越高,需要學(xué)校對(duì)其進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力的有效培養(yǎng)。并且在如今的管理中,傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能夠適應(yīng)目前的需要,需要進(jìn)行更加有效的管理方案的創(chuàng)新工作,保證能夠?yàn)榻酉聛?lái)的管理工作創(chuàng)造全面的環(huán)境。由于不同學(xué)校之間的管理模式也不僅相同,所以本文中就管理問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明,提供一個(gè)新的管理思路,為接下來(lái)的管理工作提供一定的參考,保證能夠更好的培養(yǎng)出適合的人才。

1目前學(xué)生管理中所存在的問(wèn)題。

1.1學(xué)校人數(shù)增多,管理難度增大。

自從國(guó)家實(shí)行對(duì)于各個(gè)高校的擴(kuò)招政策以來(lái),各個(gè)學(xué)校的學(xué)生數(shù)量也在不斷增多,據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái)大多數(shù)學(xué)校都有擴(kuò)建校區(qū)、重修校園的現(xiàn)象。這就是對(duì)于學(xué)生數(shù)量增多的一種弊端,在學(xué)生數(shù)量增多的同時(shí),往往是各地不同的學(xué)生匯聚到一起,對(duì)于不同的生活習(xí)慣、行為思想和為人處世等都有著一定的差距,并且在面對(duì)新的環(huán)境中,不同學(xué)生的差異性,對(duì)于新環(huán)境的適應(yīng)性也是不同的,所以在學(xué)校的管理中,也更加難以對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一的管理。面對(duì)學(xué)生不同的生活、心理上的差異,需要管理人員都進(jìn)行逐個(gè)的分析,保證能夠精確的進(jìn)行管理的工作。同時(shí)不同學(xué)生的心理落差、學(xué)習(xí)成績(jī)和心理孤獨(dú)等都在一定程度上為管理帶來(lái)了問(wèn)題。

1.2缺乏經(jīng)驗(yàn)型管理人員。

學(xué)校的管理工作,不僅僅是對(duì)學(xué)校的要求,更是對(duì)于學(xué)生負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員的要求。輔導(dǎo)員的管理工作往往是大面積性的,難以對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的管理工作,但是在實(shí)際的工作中,雖然有著很多的學(xué)歷高的輔導(dǎo)員參加學(xué)校的管理工作,但是由于其缺乏一定的管理工作經(jīng)驗(yàn),基本沒(méi)帶過(guò)學(xué)生,難以從學(xué)生的方面進(jìn)行考慮問(wèn)題,這就使得管理工作出現(xiàn)了一定的問(wèn)題。同時(shí)很多的輔導(dǎo)員過(guò)于忙于自己的學(xué)術(shù)研究,忽略了對(duì)學(xué)生的溝通,工作的時(shí)候不能夠深入的了解學(xué)生的真實(shí)情況,所以縱使有著較高的學(xué)歷,也難以進(jìn)行好的管理工作。

1.3信息基數(shù)增加,管理模式不夠完善。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,學(xué)校中與社會(huì)的交流越來(lái)越多,同樣在學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)中也需要進(jìn)行不斷的實(shí)踐活動(dòng)。并且憑借著信息的傳遞性,眾多的信息傳遞方式,對(duì)于學(xué)生的管理工作有著更好的基礎(chǔ)渠道,所以在管理工作中,需要對(duì)這些渠道進(jìn)行有效的應(yīng)用,希望能夠從多方面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行討論,保證能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)生的管理工作做到基礎(chǔ)的信息傳遞的保障。并且學(xué)生的觀念也隨著高度化的信息社會(huì)有著自己的改變,在這些中大多數(shù)的學(xué)生有著自己的思想,就造成了思想活動(dòng)的增多,選擇性和差異性明顯的情況。所以在接下來(lái)的管理工作中,管理方案需要進(jìn)行更加的完善,有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理工作。

2創(chuàng)新管理新模式的方案。

2.1創(chuàng)新管理方案,進(jìn)行有效的管理。

在傳統(tǒng)的管理方案上,大學(xué)生的思想觀念都較為保守,大多數(shù)的管理工作人員都僅僅是停留在對(duì)學(xué)習(xí)的教育上,但是這種教育觀念的模式,已經(jīng)不能夠適應(yīng)目前的教育理念,只有這種教育模式進(jìn)行一定的改變后,適應(yīng)目前管理的需要,這樣才能夠?qū)W(xué)生的管理做到更有效。同時(shí)在新的管理方式下,需要通過(guò)對(duì)學(xué)校的教育方式進(jìn)行一定的改變,保證能夠有效的為接下來(lái)的管理工作做好基礎(chǔ)。并且積極的利用好學(xué)生之間的組織,通過(guò)他們對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的了解及溝通的工作,這樣才能夠?yàn)閷W(xué)生的管理提供良好的數(shù)據(jù)條件,更加精確的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。

2.2對(duì)管理人員進(jìn)行要求,增強(qiáng)其管理素質(zhì)。

對(duì)于管理工作人員的能力,一般不必多說(shuō),在學(xué)校的管理工作中,對(duì)于輔導(dǎo)員的要求基本都是學(xué)歷較高的,但是在其管理經(jīng)驗(yàn)和管理的素質(zhì)上來(lái)說(shuō),具有一定的差異性。對(duì)于其工作的管理,首先需要讓輔導(dǎo)員明白管理的意義,這樣才能夠通過(guò)自己的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的互動(dòng),在一定的程度上為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)提供幫助。并且對(duì)于輔導(dǎo)員的管理工作經(jīng)驗(yàn),肯定是需要進(jìn)行培養(yǎng)的,這樣才能夠在接下來(lái)的管理工作中提供效果,使輔導(dǎo)員能夠清楚的了解到學(xué)生的管理需要,從而進(jìn)行對(duì)學(xué)生的管理工作。同時(shí)輔導(dǎo)員一般有著較好的專業(yè)知識(shí),并且具有良好的創(chuàng)新精神,有著一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和健康的心理素質(zhì),這樣的工作人員才能夠更好的為學(xué)生的管理工作提供基礎(chǔ),為學(xué)校人才的培養(yǎng)作出貢獻(xiàn)。

2.3完善信息化管理的模式,開拓管理新渠道。

在目前高度信息話的時(shí)代中,這樣才能夠需要建立完善的電子信息檔案,這樣才能夠更加有效的為接下來(lái)的管理工作提供保障。由于信息的多樣化和傳輸渠道的多種方式,我們需要對(duì)其進(jìn)行有效的應(yīng)用,方便我們今后的管理工作。如今的多信息傳輸渠道,加以有效的應(yīng)用,在對(duì)學(xué)生的管理工作中,才能夠作為老師與學(xué)生之間溝通的橋梁。并且通過(guò)這些渠道,老師們可以在第一時(shí)間內(nèi)充分的了解到學(xué)生的動(dòng)態(tài),為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的幫助,保證能夠?qū)W(xué)生做到更好的管理。結(jié)束語(yǔ)學(xué)校的管理工作中對(duì)于人才的培養(yǎng)是及其重要的,特別是在如今的高素質(zhì)要求的人才需求下,管理的重要性越來(lái)越突出。在學(xué)校的管理工作中,其中的管理工作人員承擔(dān)著主要的責(zé)任,這就需要我們這些工作人員進(jìn)行有效的管理,為今后的人才培養(yǎng)提供更好的基礎(chǔ)條件。并且其中的許多管理工作,在之后都進(jìn)行了一定的創(chuàng)新以能夠更好的適應(yīng)現(xiàn)代的管理工作。所以在之后的管理工作中,不同的學(xué)校需要結(jié)合自己的實(shí)際需要,進(jìn)行我們的管理創(chuàng)新及改革的工作,更好的對(duì)學(xué)生的管理提供基礎(chǔ)條件,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才來(lái),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

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[3]李一昂.高校學(xué)生管理模式探析[d].天津:天津大學(xué),.

食堂管理論文篇四

目前,全國(guó)大部分高校的食堂都實(shí)行了社會(huì)化管理,由于各企業(yè)管理水平的不同,各校的實(shí)際情況千差萬(wàn)別,經(jīng)營(yíng)狀況也各有千秋。高校食堂的經(jīng)營(yíng)管理者,如果能根據(jù)企業(yè)自身的條件和該校的具體情況,結(jié)合企業(yè)外部的機(jī)會(huì)和威脅以及企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定明確的經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略思想,就能達(dá)到經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)。

一、戰(zhàn)略思想。

(一)、成本領(lǐng)先戰(zhàn)略。

成本領(lǐng)先要求堅(jiān)決地建立起高效規(guī)模的生產(chǎn)設(shè)施,在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上全力以赴降低成本,抓緊成本與管理費(fèi)用的控制,以及最大限度地減小研究開發(fā)、服務(wù)、推銷、廣告等方面的成本費(fèi)用。為了達(dá)到這些目標(biāo),就要在管理方面對(duì)成本給予高度的重視。盡管質(zhì)量、服務(wù)以及其他方面也不容忽視。但貫穿于整個(gè)戰(zhàn)略之中的是使成本低于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你公司成本較低,意味著當(dāng)別的公司在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中已失去利潤(rùn)時(shí),你公司依然可以獲得利潤(rùn)。

贏得總成本最低的有利地位通常要求具備較高的相對(duì)市場(chǎng)分額或其他優(yōu)勢(shì),諸如與原材料供應(yīng)方面的良好聯(lián)系等,或許也可能要求產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要便于制造生產(chǎn),易于保持一個(gè)較寬的相關(guān)產(chǎn)品線以分散固定成本,以及為建立起批量而對(duì)所有主要顧客群進(jìn)行服務(wù)。

總成本領(lǐng)先地位非常吸引人。一旦公司贏得了這樣的地位,所獲得的較高的邊際利潤(rùn)又可以重新對(duì)新設(shè)備、現(xiàn)代設(shè)施進(jìn)行投資以維護(hù)成本上的領(lǐng)先地位,而這種再投資往往往往是保持低成本狀態(tài)的先決條件。

當(dāng)企業(yè)達(dá)到一定規(guī)模時(shí),就要尋找戰(zhàn)略合作伙伴,實(shí)現(xiàn)定單農(nóng)業(yè),從而達(dá)到穩(wěn)定價(jià)格的最佳境界。

(二)、創(chuàng)新戰(zhàn)略。

創(chuàng)新是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存,求發(fā)展的一種必然選擇,為求得企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的合理同步,創(chuàng)新就更顯得迫切和重要。創(chuàng)新是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,制度創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等,全面創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的必由之路。

制度創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的前提。企業(yè)發(fā)展需要充分合理、有效的配置企業(yè)的內(nèi)部資源,充分調(diào)動(dòng)企業(yè)所有者、經(jīng)營(yíng)者、勞動(dòng)者的積極性,發(fā)揮其創(chuàng)造性。要做到這一點(diǎn),就需要科學(xué)的制度安排。因此,企業(yè)要發(fā)展,就必須進(jìn)行制度創(chuàng)新。產(chǎn)權(quán)制度、經(jīng)濟(jì)制度的改革,管理制度的完善,就顯得尤其重要了。

產(chǎn)品創(chuàng)新是企業(yè)是企業(yè)創(chuàng)新的核心。企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,如果不能跟上技術(shù)的發(fā)展步伐,就會(huì)使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于被動(dòng)。企業(yè)只有通過(guò)產(chǎn)品創(chuàng)新,使所產(chǎn)生的產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代,滿足市場(chǎng)不斷變化的需求,才能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

管理創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的保障。管理創(chuàng)新中處于綜合統(tǒng)籌、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的地位。無(wú)論產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新都需要經(jīng)過(guò)企業(yè)的管理職能逐步實(shí)施,都需要經(jīng)過(guò)管理的各個(gè)層次具體執(zhí)行。管理要以“物”為中心的“鋼性管理”向以“人”為中心的“柔性管理”轉(zhuǎn)變,要實(shí)施戰(zhàn)略管理。

(三)、品牌戰(zhàn)略。

品牌是所有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)當(dāng)中最持久而且最有價(jià)值的,它把商品、服務(wù)和顧客緊密地連接起來(lái)。品牌的建立就是要使產(chǎn)品能激發(fā)顧客的忠誠(chéng)與熱情。只有精心管理的品牌才具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

一個(gè)企業(yè)要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),就一定要樹立品牌意識(shí),只有這樣才能擴(kuò)大知名度,企業(yè)才會(huì)有大的發(fā)展。企業(yè)要做“名牌企業(yè)”,產(chǎn)品要做“名牌產(chǎn)品”,服務(wù)要提供一流的服務(wù)。

嚴(yán)格質(zhì)量管理。名牌產(chǎn)品首先是質(zhì)量過(guò)硬的產(chǎn)品,因此,要樹立名牌產(chǎn)品形象,質(zhì)量是第一關(guān)鍵因素。實(shí)施全面質(zhì)量管理,嚴(yán)格按is09002質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)要求,規(guī)范企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),強(qiáng)化員工的質(zhì)量意識(shí),是企業(yè)名牌戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。

提供一流的服務(wù)。一流的產(chǎn)品需要一流的服務(wù)。同時(shí),企業(yè)要加強(qiáng)全體員工的品牌意識(shí),產(chǎn)品做品牌,企業(yè)同樣要做品牌。要維護(hù)好品牌,宣傳好品牌,只有這樣,企業(yè)才能長(zhǎng)久的發(fā)展下去。

二、戰(zhàn)略實(shí)施的措施。

(一)、全面創(chuàng)新,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

1、制度創(chuàng)新。

飲食的安全在兩塊,一是生產(chǎn)安全,一是食品衛(wèi)生安全,為了把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),確保在校師生的人身安全,應(yīng)成立專門的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,管理成員之間條塊結(jié)合,層層簽定安全生產(chǎn)責(zé)任狀,制定各種應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的處理預(yù)案。2、為促進(jìn)管理者與同學(xué)的溝通,設(shè)立處理學(xué)生意見的專門管理機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)應(yīng)該認(rèn)真收集、聽取學(xué)生們的意見和建議,形成建設(shè)性意見,下發(fā)到學(xué)生食堂執(zhí)行。工作的方式可以在學(xué)生就餐大廳設(shè)立意見簿、向就餐的大學(xué)生發(fā)放滿意度調(diào)查問(wèn)卷、與學(xué)生代表座談等方式進(jìn)行。3、設(shè)置專門的食堂管理員,在食堂設(shè)置專門的管理員,對(duì)學(xué)生食堂的一日三餐進(jìn)行監(jiān)督和管理。學(xué)校一日三餐次,每年開飯1000餐次,即使是99的師生滿意,那也有10餐次以上不滿意,出人意料的重大不安全事件就往往發(fā)生在這里。一定要明確食堂管理員的崗位職責(zé),加強(qiáng)日常管理。

2、產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新。

口各種地方菜。同時(shí),還可以針對(duì)大學(xué)生年輕,好奇心重的特點(diǎn),在賣菜窗口增設(shè)全國(guó)地方的名小吃,每隔一段時(shí)間就更換小吃的品種,并且,在有條件的高校,在周末或重大節(jié)日期間可以開設(shè)自助餐,盡最大的努力吸引客源,以此與其他的食堂展開競(jìng)爭(zhēng)并取得經(jīng)濟(jì)效益最大化。

可以采取靈活多變的措施,在可提供的服務(wù)內(nèi)容方面進(jìn)行拓展:

(1)、開展就餐包月服務(wù),大學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,又正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,營(yíng)養(yǎng)非常重要,但他們多以自己的口味為主,不懂營(yíng)養(yǎng)搭配。餐廳可以設(shè)計(jì)出每周不同檔次的食譜,以供學(xué)生選擇,按月結(jié)算。既保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng),又為學(xué)生節(jié)約了寶貴的時(shí)間。

(2)、成立面向?qū)W生的餐廳工作崗位,為貧困生提供兼職機(jī)會(huì),使他們得以完成學(xué)業(yè);為希望畢業(yè)前有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生提供工作機(jī)會(huì),讓他們?cè)鰪?qiáng)就業(yè)的信心。

(3)、每個(gè)學(xué)期和學(xué)校學(xué)生會(huì)生活部開展學(xué)生美食大賽,比賽可以分預(yù)選賽和決賽兩個(gè)階段,內(nèi)容是愛好烹飪的學(xué)生親自掌勺,烹出可口菜肴由評(píng)委打分,評(píng)委可以由主要學(xué)生和萬(wàn)友的廚師組成,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并頒布獎(jiǎng)金和紀(jì)念品,以此來(lái)增加大學(xué)生對(duì)公司品牌的好感并豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活。

(二)、現(xiàn)場(chǎng)管理創(chuàng)新。

加強(qiáng)對(duì)食堂廚房操作間的管理尤為重要,作為一種優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)—5s活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越被中國(guó)的企業(yè)所認(rèn)識(shí),其內(nèi)涵是“規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、挑戰(zhàn)自我、提升素養(yǎng)、塑造形象”。

對(duì)美好事物的追求是人的一種本性,處在臟亂環(huán)境中,人們的這種本性就會(huì)被壓抑,容易產(chǎn)生消極懶散的情緒,從而對(duì)生活和工作都采取無(wú)所謂的態(tài)度。而美好的東西可喚醒人對(duì)“美好”的追求,而人有了美好的追求,便會(huì)積極地工作、積極地生活,從而創(chuàng)造出美好的環(huán)境、美好的產(chǎn)品,這些美好的環(huán)境和美好的產(chǎn)品又是確保其他一切事物優(yōu)良品質(zhì)的前提,這便是環(huán)境與人的辨證關(guān)系。推行5s活動(dòng)以“強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、提升員工的品質(zhì);提升服務(wù)形象,加強(qiáng)服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力”為目標(biāo),正是意在創(chuàng)造環(huán)境與人的良性互動(dòng),通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng),來(lái)培養(yǎng)職工事事講究的工作作風(fēng),進(jìn)而確保產(chǎn)品質(zhì)量,提高工作效率,降低生產(chǎn)成本。

如果企業(yè)能夠制定符合自己企業(yè)情況的戰(zhàn)略思想,并在日常管理中有一套行只有效的餓管理制度,切實(shí)落實(shí)到實(shí)處,就一定能夠取得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。

食堂管理論文篇五

摘要:本文對(duì)民辦高職院校和公辦高職院的不同特點(diǎn),以獨(dú)特的視野研究了民辦高職院校績(jī)效考核管理的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,并就如何構(gòu)建民辦高職院???jī)效考核管理機(jī)制提出相應(yīng)對(duì)策,來(lái)提高民辦高職院校的績(jī)效管理水平。

1前言。

高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育體系的組成部分,承擔(dān)著為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高技能人才培養(yǎng)的任務(wù),要完成這一任務(wù),就需要有高水平的管理體制,而績(jī)效考核是高職院校構(gòu)建高水平的管理體制重要一環(huán),績(jī)效考核對(duì)于激發(fā)教師教學(xué)熱情,提升教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)高職教育發(fā)展具有重要的意義。但民辦高職院校與普通公辦高職又有很大的不同,它具有企業(yè)盈利和高校公益性的雙重性,另外由于民辦高職院校資源投入有限導(dǎo)致管理資源的不足,致使民辦高職院???jī)效考核工作的難度非常大,因此民辦高職院校要正確的進(jìn)行自我定位,加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)和管理,實(shí)施績(jī)效考核管理來(lái)發(fā)揮績(jī)效的綜合效能,從而激勵(lì)教師的潛能來(lái)提升辦學(xué)質(zhì)量。

2民辦高職與公辦高職對(duì)比存在的不足。

2.1照按公辦高校考核機(jī)制。目前有些民辦高職由于創(chuàng)辦的歷史不長(zhǎng),在辦學(xué)理念、管理和績(jī)效管理方面都不完善,在剛成立時(shí)都會(huì)參考公辦高職學(xué)院的管理方式,大部分民辦高職院領(lǐng)導(dǎo)都在公辦高校擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于公辦院校的教師的考核非常熟悉,所以民辦高職績(jī)效考評(píng)機(jī)制基本上都是將公辦高職搬來(lái)用,沒(méi)有考慮民辦高職自身的特點(diǎn),如果一味的仿照公辦高職的績(jī)效考核機(jī)制,容易影響民辦高職院校教師的教學(xué)熱情,影響到民辦高職院校管理水平的提高。

2.2民辦高職機(jī)構(gòu)設(shè)置不健全。由于民辦高職院校較為注重效益,出于成本的考慮有些民辦高職院校沒(méi)有專門設(shè)置教師績(jī)效管理工作的部門和人員,只有傳統(tǒng)的人事部門。而民辦高職院校的這些人事部門,還是采用傳統(tǒng)人事管理模式,其主要是負(fù)責(zé)從事教師的招聘與錄用、考勤管理、檔案管理等方面,無(wú)法對(duì)學(xué)院內(nèi)相關(guān)人力資源進(jìn)行高效的應(yīng)用,無(wú)法滿足高職院校長(zhǎng)期發(fā)展的需要,也無(wú)法保證民辦高職戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2.3民辦高職管理體系不完整。一個(gè)完整的績(jī)效管理體系是包關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)計(jì)、績(jī)效方案設(shè)計(jì)、績(jī)效考評(píng)的實(shí)施、績(jī)效考評(píng)結(jié)果的應(yīng)用、組織績(jī)效提升這五個(gè)方面。但是目前有些民辦高職院校一直沒(méi)有完整的績(jī)效管理體系,只用其中的幾個(gè)環(huán)節(jié),有些民辦高職院校教師績(jī)效管理者簡(jiǎn)單地認(rèn)為績(jī)效考核就是績(jī)效管理,只是在期末安排教師填寫考評(píng)表,考核出來(lái)的結(jié)果并沒(méi)有和工資、激勵(lì)等方面掛鉤,這樣就成了單純的'考核,失去了績(jī)效考評(píng)的本意。

2.4民辦高職教師認(rèn)識(shí)不到位。目前很多民辦高職院校工作量相對(duì)公辦高職較大,大部分教師對(duì)績(jī)效管理有抵觸的心理,錯(cuò)誤的以為績(jī)效管理只是針對(duì)教師的,認(rèn)為績(jī)效管理是處處限制教師,有些民辦高職教師績(jī)效考核的過(guò)程往往透明,其公正公平性受到教師們的質(zhì)疑,導(dǎo)致了教師對(duì)績(jī)效考核的不配合,這樣使得績(jī)效考核不能發(fā)揮真正的作用。

3.1創(chuàng)新績(jī)效管理使績(jī)效工資機(jī)制更有效。績(jī)效工資設(shè)計(jì)的基本理念是以人為本,通過(guò)績(jī)效促進(jìn)教師提高教學(xué)能力,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的???jī)效工資要有明確的標(biāo)準(zhǔn),使得學(xué)校為創(chuàng)造高績(jī)效的教師支付與其教學(xué)實(shí)力匹配的高績(jī)效工資,而對(duì)那些教學(xué)平平績(jī)效一般或較低的教師支付平均或低于標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效工資。績(jī)效工資設(shè)計(jì)的要點(diǎn)要幫助學(xué)校吸引所需的人才和留住能力強(qiáng)、高績(jī)效的教師,以滿足學(xué)校辦學(xué)需要,又能夠?qū)W(xué)校的辦學(xué)投入成本進(jìn)行控制。

3.2構(gòu)建績(jī)效考核文化確???jī)效工資功效???jī)效考核文化是學(xué)校績(jī)效工資與績(jī)效考核管理的研究基礎(chǔ),也是學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的靈魂。構(gòu)建一套科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、能讓教師能夠接受的?jī)效考核文化對(duì)學(xué)???jī)效工資管理來(lái)說(shuō)是十分重要的。

3.3建立科學(xué)有效的績(jī)效考核指標(biāo)。要想成功開展民辦高職院???jī)效考核工作,必須針對(duì)教師崗位設(shè)計(jì)有效、具體和具有差異性的績(jī)效指標(biāo),制定出可行性較強(qiáng)的績(jī)效考評(píng)指標(biāo),要充分體現(xiàn)出績(jī)效考核的合理性與民主性。在確定具體的考核指標(biāo)時(shí),可以從教師崗位性質(zhì)出發(fā)確定考核目標(biāo),細(xì)化考核的每一個(gè)項(xiàng)目,征求專家和教師的意見后確定系數(shù),從而得到教職工的充分認(rèn)可。

3.4注重績(jī)效考核結(jié)果的反饋與運(yùn)用。民辦高職院校針對(duì)每次的績(jī)效考核結(jié)果,應(yīng)都要在教職工中開展民意調(diào)查,來(lái)看本次考績(jī)效考評(píng)的結(jié)果是否公平公正,征求大家對(duì)考核的建議與意見,讓下一次績(jī)效考核機(jī)制進(jìn)一步完善。另外在績(jī)效考核結(jié)果出來(lái)以后,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)與被考核者進(jìn)行溝通與交流,使其了解到自身不足并加以改正,以有效提教師的相關(guān)素質(zhì)能力。

4結(jié)束語(yǔ)。

由于民辦高職院校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)與公辦高職院校的戰(zhàn)略目標(biāo)不一致,因此也就要求績(jī)效工資制度與對(duì)應(yīng)的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系要與時(shí)俱進(jìn),要充分結(jié)合民辦院校的管理和辦學(xué)特色,從內(nèi)部管理進(jìn)行多方面去考慮,構(gòu)建高效績(jī)效管理機(jī)制,考核機(jī)制也應(yīng)隨著企業(yè)人才需求變化及高職學(xué)院的發(fā)展進(jìn)行不斷的修正和完善,來(lái)促進(jìn)民辦高職院校發(fā)展。

參考文獻(xiàn):。

[1]鄭定宇.高職院校教師績(jī)效管理研究[d].大連海事大學(xué),.。

食堂管理論文篇六

摘要:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生多為寄宿制,食堂管理成為學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分,他既要保證食品衛(wèi)生安全,又要保證飯菜質(zhì)量與成本、價(jià)格的合理性和學(xué)生的滿意度。學(xué)校食堂還是每天參與學(xué)生素質(zhì)教育和管理的重要場(chǎng)所。本文從崗位配置、員工的激勵(lì)機(jī)制、員工培訓(xùn)和制度管理等方面提出自己在學(xué)校食堂管理工作中的一些建議。

惠普公司創(chuàng)始人比爾?休利特的信念是:我相信男男女女們?nèi)枷氚压ぷ鞲珊?,有所?chuàng)造,只要給他們提供了適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,他們就能做到這一點(diǎn)。作為管理者即要在相信每名員工都可能作好工作的前提下,為人員創(chuàng)造出發(fā)揮才干的環(huán)境。

一、人員管理的重要性。

學(xué)校食堂的發(fā)展,無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)講都離不開食堂的人員參與。因此,作為食堂的管理者,應(yīng)該把對(duì)人員的管理作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生多為寄宿制,食堂管理成為學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分,他既要保證食品衛(wèi)生安全,又要保證飯菜質(zhì)量與成本、價(jià)格的合理性和學(xué)生的滿意度。學(xué)校食堂還是每天參與學(xué)生素質(zhì)教育和管理的重要場(chǎng)所。因此,要做好食堂工作,就必須提高管理藝術(shù)水平和提高對(duì)食堂人員的管理能力。

二、人員管理。

1、崗位配置。

如何使人員得到合理配置?首先,要確定應(yīng)該有多少崗位,確定崗位的工作職責(zé)及該崗位對(duì)人員的具體要求。

其次,確定崗位適合人員。人員的能力可分為現(xiàn)實(shí)能力和潛在能力?,F(xiàn)實(shí)能力是當(dāng)前所具有的、可以從事某種工作的能力,它是由以前的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)積累而成的。而潛在能力是可以發(fā)展從而在未來(lái)從事某種工作的能力。興趣、性格、氣質(zhì)都可以為未來(lái)從事某種工作提供基礎(chǔ)。對(duì)于人員崗位配置,要充分考慮到人員的現(xiàn)實(shí)能力和潛在能力。對(duì)于前面所說(shuō)的崗位職責(zé)明確的工作,可以針對(duì)其職責(zé)側(cè)重于現(xiàn)實(shí)能力,就是一般所謂的“專業(yè)對(duì)口”等問(wèn)題。而對(duì)于某些靈活性的工作,就需要更多地考慮人員的潛在能力。通過(guò)對(duì)崗位和人的雙重衡量,從而將合適的人放到合適的崗位上,也就是實(shí)現(xiàn)人員的合理配置。

配置是一個(gè)基礎(chǔ),在做到相對(duì)合理的配置之后,在管理中要考慮的是如何激勵(lì)員工,最大限度地調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,以達(dá)到食堂發(fā)展的目的。

崗位設(shè)置與員工配置主要考慮以下幾個(gè)原則:工作富有挑戰(zhàn)性并且有意義;有發(fā)展和使用他們的技能到最大限度的機(jī)會(huì);讓員工介入對(duì)自己的工作目標(biāo)有影響的決策。

食堂的工作主要圍繞兩條線開展,既保證不發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,又努力增加經(jīng)營(yíng)品種,提高經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)我校食堂的現(xiàn)狀,按照檢查標(biāo)準(zhǔn),定期或不定期進(jìn)行檢查;統(tǒng)一進(jìn)行采購(gòu),從源頭上盡可能杜絕食品衛(wèi)生安全事故的可能性。

2、激勵(lì)。

激勵(lì),就是為每個(gè)員工提供一種追求與達(dá)到目標(biāo)的手段,這些目標(biāo)將會(huì)滿足他個(gè)人的需要。而如何提供這種手段,即創(chuàng)造激勵(lì)機(jī)制,絕對(duì)是一件非常復(fù)雜的事情。應(yīng)結(jié)合學(xué)校的總體氛圍及食堂的具體特點(diǎn)來(lái)研究及不斷完善員工激勵(lì)機(jī)制。

因此,結(jié)合食堂的具體特點(diǎn),員工激勵(lì)機(jī)制應(yīng)是精神鼓勵(lì)為主,輔以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)鼓勵(lì)。

具體來(lái)講應(yīng)從以下幾方面著手:

(1)應(yīng)努力保障員工的安全需要,防止意外事故發(fā)生;

(2)應(yīng)努力滿足員工受信任和尊重的需要,員工所追求的不外乎是地位、權(quán)力、責(zé)任、與收入的相對(duì)高低。應(yīng)對(duì)此建立人事考核制度、表彰制度、參與制度等來(lái)滿足職工此類需要。

(3)應(yīng)滿足員工在達(dá)到預(yù)定目標(biāo)后收入有所增加的需要,這一點(diǎn)應(yīng)結(jié)合食堂實(shí)際制定出目標(biāo)管理及分配考核辦法。

3、培訓(xùn)。

不論配置如何,激勵(lì)怎樣,還有一個(gè)問(wèn)題就是培訓(xùn)。

企業(yè)對(duì)員工開展的各種培訓(xùn),對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。較之知識(shí)的培訓(xùn),更重要的是工作能力的.培養(yǎng)。這就需要從組織高層領(lǐng)導(dǎo)一直到基層干部都要有一種信念,一種行為。

對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),首先要結(jié)合本部門特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā)。學(xué)校食堂是一個(gè)特別受關(guān)注的部門,除受校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及全體師生關(guān)注外,還受市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局及市衛(wèi)生監(jiān)督所等國(guó)家衛(wèi)生執(zhí)法部門的監(jiān)督。經(jīng)過(guò)不斷努力,我校食堂在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的分級(jí)量化考核中,爭(zhēng)取評(píng)a級(jí),雖然較之以前有很大提高,但這種評(píng)級(jí)水平意味著食堂要經(jīng)常接受來(lái)自衛(wèi)生執(zhí)法部門的檢查與監(jiān)督,考慮到此種因素,食堂對(duì)員工的培訓(xùn)就從衛(wèi)生執(zhí)法部門的檢查與監(jiān)督中開始,每次檢查中,負(fù)責(zé)人均全程陪同,并虛心請(qǐng)教,在對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改的同時(shí),提高了食堂負(fù)責(zé)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

其次,對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)重點(diǎn)需要考慮如下幾方面:

(1)團(tuán)隊(duì)精神:要想做好一件事情,決不能一意孤行,更不能以個(gè)人利益為前提,而必須經(jīng)過(guò)不斷地協(xié)調(diào)、溝通、商議、集合眾志成城的力量,以整體利益為出發(fā)點(diǎn)才能做出為大眾所接受并進(jìn)一步支持的決定。

(2)樹立形象:食堂作為提供飲食服務(wù)的部門,接觸學(xué)生頻繁,因此,食堂員工應(yīng)牢記“三服務(wù)、兩育人――為教學(xué)服務(wù)、為科研服務(wù)、為廣大師生服務(wù)、管理育人、服務(wù)育人”的宗旨,并落實(shí)在實(shí)際工作中,以自己的一言一行帶動(dòng)學(xué)生。

(3)敬業(yè)精神:一個(gè)有抱負(fù)的人必定具有高度敬業(yè)的精神,對(duì)工作的意愿是樂(lè)觀開朗、積極進(jìn)取,并愿意花費(fèi)較多時(shí)間在工作上,具有百折不撓的毅力和恒心。

(4)求知欲望:為學(xué)之道不進(jìn)則退,員工需要不斷地充實(shí)自己,更新自己。

三、制度管理。

食堂如何保證每天三餐按時(shí)開放,保證學(xué)生都能吃上可口的飯菜,那就是靠各種規(guī)章制度來(lái)約束。所有規(guī)章制度的建立都圍繞一個(gè)中心,確保每天按時(shí)、按質(zhì)、按量開好每一餐。所以,將規(guī)章制度細(xì)化到每一項(xiàng)工作中,所有人員必須按規(guī)章制度辦,對(duì)事不對(duì)人,在各種制度約束下才能保證。

第一、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位,服從組織安排,遇事要請(qǐng)(銷)假,未經(jīng)同意不得擅自離開工作崗位。

第二、樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,講究職業(yè)道德。文明服務(wù)、態(tài)度和藹、主動(dòng)熱情、禮貌待人、熱愛本職、認(rèn)真負(fù)責(zé)。做到飯熟菜香、味美可口、飯菜定量、食品足稱、平等待人。

第三、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)生就餐一律刷卡消費(fèi),禁止收取現(xiàn)金。任何人在食堂就餐須按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不得擅自向外出售已進(jìn)庫(kù)的物品。

第四、堅(jiān)持實(shí)物驗(yàn)收制度,搞好成本核算。做到日清月結(jié),賬物相符。

第五、愛護(hù)公物。食堂的一切設(shè)備、餐具有登記,有賬目,不貪小便宜,對(duì)放置在公共場(chǎng)所內(nèi)的任何物件(公家或個(gè)人),不得隨便搬動(dòng)或拿作它用。對(duì)無(wú)故損壞各類設(shè)備、餐具者,要照價(jià)賠償。

第六、做好炊事人員的個(gè)人衛(wèi)生。做到勤洗手、剪指甲,勤換、勤洗工作服,工作時(shí)要穿戴工作衣帽。炊事人員每年進(jìn)行一次健康檢查,無(wú)健康合格證者,不準(zhǔn)在食堂工作。

第七、計(jì)劃采購(gòu),嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛、變質(zhì)食物,防止食物中毒。

著名學(xué)者道格拉斯?麥格雷戈曾對(duì)管理工作有這樣一個(gè)比喻:根據(jù)我們對(duì)人性的了解,一種可供選擇和更合乎時(shí)宜的模式是一種類似農(nóng)業(yè)模式,如何采集各種有用的“種子”,把它們播入適宜的土壤,為了它們施肥、澆水、調(diào)節(jié)光照,必要時(shí)再進(jìn)行移植等等。種子的潛力蘊(yùn)藏在種子之中,推而廣之,學(xué)校食堂管理工作在創(chuàng)造環(huán)境,提供最佳成長(zhǎng)的必要條件方面可以扮演一個(gè)大角色。從配置、激勵(lì)到培養(yǎng),是學(xué)校食堂在人員管理上所應(yīng)注意的問(wèn)題,也是食堂高速發(fā)展的人員基礎(chǔ)。

食堂管理論文篇七

摘要:連鎖超市這種經(jīng)營(yíng)模式最早于上世紀(jì)90年代進(jìn)入我國(guó),在短時(shí)間內(nèi)得到了迅速發(fā)展,但是,就目前來(lái)看,連鎖超市普遍經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,管理水平不高,影響著這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。本文主要針對(duì)連鎖超市經(jīng)營(yíng)管理策略進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞:連鎖超市;經(jīng)營(yíng)管理;分析。

連鎖超市是在改革開放的大潮中逐漸發(fā)展起來(lái)的,它主要是某個(gè)超市品牌在同一城市不同的地點(diǎn),或者是不同的城市中開設(shè)連鎖超市,超市采用統(tǒng)一的管理模式和經(jīng)營(yíng)體系,例如華聯(lián)、物美就是有名的連鎖超市。我國(guó)的連鎖超市出現(xiàn)的時(shí)間較晚,相比于國(guó)外的連鎖超市規(guī)模比較小,管理水平低下,運(yùn)行模式不成熟,所以會(huì)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)一些問(wèn)題。我們要找出原因,合理解決連鎖超市內(nèi)部存在的問(wèn)題。

一、連鎖超市差異化管理策略分析。

在我們生活周圍有很多的連鎖超市,方便了人們的日常生活,如何在眾多的超市中脫穎而出,抓住消費(fèi)者的心,獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益是連鎖超市應(yīng)該考慮的問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)差異化管理可以提高連鎖超市的核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)可以通過(guò)制定合理的企業(yè)文化、提供滿意的購(gòu)物服務(wù)以及保證產(chǎn)品物美價(jià)廉和個(gè)性化進(jìn)行連鎖超市的差異化管理。首先可以制定個(gè)性化的產(chǎn)品服務(wù),例如我們?cè)诔匈?gòu)物的過(guò)程中,往往會(huì)出現(xiàn)已經(jīng)購(gòu)買的衣服覺(jué)得不合適的情況,一般的超市在沒(méi)有產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的情況下是不退換的,一些超市為了吸引消費(fèi)者就打出了所購(gòu)商品無(wú)理由退換的規(guī)定,這樣可以吸引更多的消費(fèi)者購(gòu)物。購(gòu)物停車一直是城市中的難題,因?yàn)槌兄苓呁\嚥环奖?,消費(fèi)者放棄去購(gòu)買物品;一些超市推出根據(jù)購(gòu)物小票免費(fèi)停車的服務(wù),以解決消費(fèi)者的停車顧慮。其次可以經(jīng)營(yíng)其他超市沒(méi)有的的個(gè)性化產(chǎn)品,以滿足消費(fèi)求新求奇的心理特點(diǎn)。最后對(duì)于其他超市都有的商品,可以采用價(jià)格策略,制定低于其他超市的價(jià)格,讓消費(fèi)者感覺(jué)超市里面的商品價(jià)格低廉,從而愿意多購(gòu)買本超市的商品。

二、連鎖超市細(xì)分化管理策略分析。

連鎖超市具有規(guī)模大、商品種類多、流動(dòng)快、利潤(rùn)低的特點(diǎn),經(jīng)營(yíng)者必須要對(duì)超市的周邊環(huán)境和自身發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行分析,對(duì)連鎖超市的市場(chǎng)和商品進(jìn)行細(xì)分,進(jìn)行科學(xué)的定位。

(一)對(duì)超市的地理位置進(jìn)行分析定位。

連鎖超市一般是在同一城市的不同地點(diǎn)或者是不同的城市開設(shè)的,每個(gè)超市周邊的環(huán)境及消費(fèi)者情況都是不一樣的,連鎖超市進(jìn)行選址時(shí)要對(duì)超市周邊的消費(fèi)者類型、消費(fèi)水平,購(gòu)買能力進(jìn)行分析,制定合理的超市布局及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。在進(jìn)行超市促銷活動(dòng)時(shí),也要根據(jù)銷售者的特點(diǎn)制定,讓消費(fèi)者愿意到超市進(jìn)行購(gòu)物,增加超市的回頭客。

(二)開展連鎖超市的經(jīng)營(yíng)目的定位。

超市的購(gòu)買人群大多數(shù)是家庭主婦,在超市購(gòu)買生活的必需品,男性到超市購(gòu)物的很少,因此超市要根據(jù)購(gòu)買人群的特點(diǎn)展示合適的商品。現(xiàn)在的超市一般是以零售商品為主,銷售者去超市購(gòu)物一般愿意一次性的購(gòu)買所需要的全部商品,從日常用品到生活必需品,超市應(yīng)該根據(jù)銷售者的購(gòu)買欲望,盡可能的提供比較全面的產(chǎn)品,讓消費(fèi)者感受到到超市可以方便購(gòu)物。

三、連鎖超市信息化管理策略分析。

(一)信息化管理為連鎖超市提供了先進(jìn)的.管理手段。

隨著電子信息化的發(fā)展,越來(lái)越多的信息技術(shù)應(yīng)用到企業(yè)中,連鎖超市要想提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,應(yīng)該運(yùn)用信息化的管理。采用先進(jìn)的管理手段,可以把準(zhǔn)確的連鎖超市的信息記錄下來(lái),例如超市產(chǎn)品的購(gòu)入銷售情況、超市發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用、每月的盈利情況。同時(shí)可以及時(shí)準(zhǔn)確的與其他的超市傳遞信息,方便超市的統(tǒng)一管理、合理布局,以實(shí)現(xiàn)連鎖超市的利益最大化。

(二)實(shí)體超市與網(wǎng)上超市結(jié)合發(fā)展。

在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的影響下,越來(lái)越多的消費(fèi)者選擇網(wǎng)上購(gòu)物,足不出戶就可以購(gòu)買自己需要的商品,方便消費(fèi)者購(gòu)物。連鎖超市也要順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展形態(tài),提供網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái),將自己的產(chǎn)品展示在網(wǎng)上超市,并有相關(guān)的人員提供服務(wù),在線解答消費(fèi)者提出的問(wèn)題。網(wǎng)上超市可以省去店面費(fèi)用及人員成本,提高企業(yè)的利潤(rùn)。實(shí)體超市與網(wǎng)上超市相互配合,當(dāng)消費(fèi)者在網(wǎng)上訂單時(shí),實(shí)體超市要及時(shí)配備專人配送,超市在進(jìn)行產(chǎn)品配送時(shí),可以直接與消費(fèi)者見面,具有宣傳、推廣、收集客戶的積極作用。

(三)注重商品的品類管理。

目前,大型連鎖超市都非常注重商品的品類管理,將商品分為了不同的類型,主要包括生活雜貨、生鮮食品、電器、服飾、五金百貨幾個(gè)大的類型。每一個(gè)類型都有非常豐富的品種。在陳列布置方式上,需要應(yīng)用指示標(biāo)志與顯示標(biāo)牌,讓消費(fèi)者可以迅速找到想要購(gòu)買的商品,此外,還可以將相關(guān)以及可以替代的商品擺放在一起,分在同一個(gè)類別,既可以幫助消費(fèi)者進(jìn)行選擇,還可以便于連鎖超市的管理。

(四)應(yīng)用科學(xué)的服務(wù)策略。

目前,連鎖超市之間的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,其競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不是商品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),為了在激烈的市場(chǎng)中獲取一席之地,連鎖超市需要積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化,制定出科學(xué)的服務(wù)策略。為了滿足顧客的需求,需要為其提供舒適、干凈的購(gòu)物環(huán)境,用熱情周到的態(tài)度來(lái)迎接顧客,讓顧客可以獲取到積極的購(gòu)物體驗(yàn)。此外,還要調(diào)整好商品擺放形式,比如,在夏季可組合防曬防暑的商品群,另辟一個(gè)區(qū)域設(shè)立專柜銷售,在冬季可組合滋補(bǔ)品的商品群、火鍋湯料底料輔料商品群,這些特色化的商品群能夠給許多顧客帶來(lái)方便和實(shí)惠。四、結(jié)語(yǔ)總之,我國(guó)有很多的連鎖超市,制定合理的經(jīng)營(yíng)策略是連鎖超市發(fā)展的先決條件,文中提出的經(jīng)營(yíng)策略連鎖超市應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)綜合使用,現(xiàn)階段我國(guó)的連鎖超市還有一些不足,我們期待超市制定適合企業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益。

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食堂管理論文篇八

(一)就餐大廳整潔明亮,餐桌上無(wú)灰塵,地板無(wú)垃圾,凳子無(wú)臟水、灰塵等。地板要求明亮干凈,清潔工對(duì)大廳的地板每天至少要清掃、拖洗2—3次,對(duì)餐桌要隨時(shí)清理,保證就餐大廳整潔衛(wèi)生。

(二)食堂周邊無(wú)雜物、垃圾、食堂外圍排水溝無(wú)污物、垃圾,每天最少清掃1—2次,保證室外整潔、干凈。

(三)大廳窗戶要求每周至少擦拭一次,玻璃上無(wú)灰塵、無(wú)痕跡,保證清潔明亮。

(四)就餐大廳四周墻壁、天花板無(wú)蛛網(wǎng),每周至少打掃一次。墻磚至少每月擦洗2—3次。

(五)食堂內(nèi)外欄桿干凈,無(wú)灰塵,堅(jiān)持每天擦拭。

二、食堂廚房、操作間、保管室、炊具廚具衛(wèi)生。

(一)食堂廚房每天必須保持整潔,地面保持干燥、無(wú)垃圾雜物;炊具、廚具每天使用后清洗干凈,然后消毒,整齊有序地?cái)[放;菜墩、菜刀使用后清洗干凈擺放整齊;新鮮蔬菜,干貨等食品上架,醬油、醋等入池入桶(罐),不準(zhǔn)隨地?cái)[放。操作間地面無(wú)垃圾、要物,保持干燥整潔,保管室食品陳列有序,不亂擺放,池蓋等無(wú)灰塵,保持干凈明亮。

(二)食堂廚房、操作間、保管室堅(jiān)持每天一小掃,做到四壁無(wú)灰,無(wú)蜘蛛網(wǎng);每周一大掃,徹底整理墻面、地面、廚具、案板等廚房設(shè)施。

(三)食品生熟要分開,保證生熟食品不交叉污染或串味。

(四)干貨制品蒸發(fā)及清潔衛(wèi)生,要多清洗、漂洗,保證無(wú)沙粒、雜物,不準(zhǔn)加工出售腐爛變質(zhì)的食品。

三、蔬菜、肉類衛(wèi)生。

(一)蔬菜類必須先剔除腐爛、變質(zhì)或雜草部分,然后清洗加工,加工完畢后需再清洗干凈方可進(jìn)入蒸、炒、煮等環(huán)節(jié)烹飪程序。

(二)肉類必須先漂洗,帶皮肉還要先烙皮(烙至金黃色),洗耳恭聽凈后方可加工切好后,該漂洗的先漂洗,該出水的先出的水,然后再進(jìn)行蒸、炒、煮、爆等。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四制”,對(duì)腐敗變質(zhì)、生蟲、生霉物質(zhì)堅(jiān)決做到“采購(gòu)不買;物質(zhì)驗(yàn)收員、保管員不收;食品加工人員(廚師)不加工;服務(wù)員(營(yíng)業(yè)員)不出售”。

四、個(gè)人衛(wèi)生。

(一)工作時(shí)穿工作服,戴工作帽,著裝整齊、干凈,儀容端正。

(二)操作人員不得留長(zhǎng)發(fā)、長(zhǎng)指甲,不允許戴戒指、手鏈等飾品,操作前先洗手,保證食品清潔衛(wèi)生。

(三)勤換衣服,勤洗澡,樹立良好的外部形象。

五、庫(kù)房衛(wèi)生。

(一)庫(kù)房整潔、明亮,物資堆放有序。米面及干雜品不得擺放在地上。

(二)四壁無(wú)蜘蛛網(wǎng),加強(qiáng)防潮、防鼠,定期檢查,以防物資腐爛變質(zhì)。

食堂管理論文篇九

第一條為了完善食堂管理,為職工營(yíng)造一個(gè)溫馨、衛(wèi)生、整潔的就餐環(huán)境,特制定本規(guī)定。

第二條本規(guī)定適用于食堂工作人員、在就餐的職工。

第三條辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)職工食堂進(jìn)行管理,接受食堂工作人員和就餐職工的投訴。

第四條食堂管理實(shí)行“主管負(fù)責(zé)制”,即由食堂主管對(duì)本食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生狀況、就餐環(huán)境、員工配備等全面負(fù)責(zé),并對(duì)發(fā)生的問(wèn)題承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

第五條食堂工作人員負(fù)責(zé)為全體職工提供一日三餐。

第六條食堂采購(gòu)要精打細(xì)算,勤儉節(jié)約、適宜,合理安排好每天的用餐量,不造成菜肴變質(zhì)、浪費(fèi)或者份量不夠。

第七條食堂用膳一天三餐,式樣品種要變化多樣,每天蔬菜、魚肉、瓜果必須新鮮、潔凈,無(wú)污染、無(wú)變質(zhì)、無(wú)發(fā)霉,過(guò)夜變質(zhì)食物嚴(yán)禁使用。

第八條烹調(diào)菜肴時(shí),肉魚豆類菜肴做到燒熟煮透,隔餐菜應(yīng)回鍋燒透。食物不油膩,味精等盡量降低使用量。

第九條廚房操作間內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施與用具等應(yīng)實(shí)行“定置管理”,做到擺放整齊有序,無(wú)油膩、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng),地面做到無(wú)污水、無(wú)雜物。

第十條餐廳要清潔、衛(wèi)生、通風(fēng),采取多種有效措施,不定期開展消滅蚊子、蒼蠅工作,應(yīng)采用防蠅門簾、紗窗、電子滅蠅器、滅蠅紙、滅蠅拍、定時(shí)噴撒藥劑、實(shí)行垃圾袋裝等各種防護(hù)措施,將餐廳蠅蚊污染減低到最低限度,做到無(wú)蒼蠅、無(wú)蟑螂、無(wú)飛蟲叮咬。

第十一條桌椅表面無(wú)油漬、擺放整齊,經(jīng)常清洗;地面每天清掃一次,每周大掃除一次,每月大檢查一次,保持清潔,玻璃門窗干凈,地面干凈、無(wú)煙蒂。

第十二條餐具使用后要清洗干凈,不能有洗滌用品殘留,每天消毒二次,未經(jīng)消毒不得使用;消毒后的餐具必須貯存在餐具專用保潔柜中備用,已消毒和未消毒的餐具應(yīng)分開存放,并有明顯標(biāo)志。

第十三條食堂工作人員要待領(lǐng)導(dǎo)、職工全部用餐完畢,清理好桌面,打掃好衛(wèi)生后方可離開。

第十四條食堂人員每年必須進(jìn)行定期身體檢查,出現(xiàn)不適合食堂工作的情況,解除聘用。

第十五條在職工食堂搭伙的所有職工要繳納搭伙費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由主任辦公會(huì)議研究決定。

第十六條食堂原則上提供早餐與中餐,但可以為在借宿的人員、晚上加班人員或有其它特殊情況的人員提供晚餐。需要晚餐搭伙的,需提前申請(qǐng)。

第十七條各處室如有來(lái)客需在職工食堂搭伙的,3人(含)以下當(dāng)天向辦公室申請(qǐng),3人以上必須提前一天申請(qǐng)。

第十八條辦公室受理搭伙申請(qǐng),并負(fù)責(zé)通知食堂工作人員。

第十九條菜肴標(biāo)準(zhǔn)原則上為3葷2素1湯以下。職工要文明就餐,應(yīng)充分考慮當(dāng)天就餐人數(shù),打菜適量,遇有來(lái)客時(shí)盡量少打,避免出現(xiàn)菜肴不夠的現(xiàn)象。

第二十條來(lái)客較多,有關(guān)處室又沒(méi)有及時(shí)申請(qǐng)的,該處室負(fù)責(zé)人、工作人員應(yīng)先安排客人就餐,自己請(qǐng)食堂人員另外解決。

第二十一條食堂內(nèi)不能隨地吐痰,食物亂堆亂放,亂扔紙屑、垃圾,不得大聲喧嘩。

第二十二條食堂工作人員的管理實(shí)行考核評(píng)分??己藘?nèi)容以本規(guī)定第二章所列要求為準(zhǔn),具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由辦公室、工會(huì)制定。

第二十三條考核形式可以采取公開考評(píng),也可以組成考評(píng)組考核。辦公室要設(shè)置信箱,受理職工意見和投訴等。

第二十四條考核實(shí)行百分制,每月考評(píng)一次。評(píng)分滿90分以上(含)為優(yōu)秀,80分以上(含)為良好,60分以上(含)為及格,60分以下為不及格。

第二十五條連續(xù)三次不及格者,通報(bào)批評(píng),直至解聘。評(píng)為優(yōu)秀的年終給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

食堂管理論文篇十

1、必須做好防鼠防蠅工作。

2、廚房操作室設(shè)施、器具擺放整齊,地面無(wú)污水、雜物。餐具使用后應(yīng)及時(shí)清理,垃圾應(yīng)及時(shí)清理。餐廳應(yīng)干凈衛(wèi)生,確保食堂符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求。吸油煙機(jī)的油污應(yīng)定期清理,排出的污油也應(yīng)妥善處理。工作臺(tái)、廚柜內(nèi)側(cè)及廚房死角清理不正常。

3、餐后餐廳必須干凈,桌面干凈無(wú)油污,地面干凈無(wú)雜物、積水。

4、公司所有員工均有權(quán)舉報(bào)違反規(guī)定者,公司將根據(jù)情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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5、如有違反,rmb將被罰款一次,并對(duì)整個(gè)公司進(jìn)行批評(píng)。

6、公司員工用餐應(yīng)遵循“供應(yīng)充足、不浪費(fèi)”的原則,確保每位員工的膳食供應(yīng)充足。同時(shí),嚴(yán)格禁止所有用餐者隨意傾倒浪費(fèi)的食物。如有違反,rmb將被罰款一次,并對(duì)整個(gè)公司進(jìn)行批評(píng)。

7、每周打掃一次。墻壁和屋頂干凈,沒(méi)有灰塵和蜘蛛網(wǎng)。

8、下水道必須隨時(shí)暢通,無(wú)污垢沉積。

9、廚房工作人員根據(jù)工作中的配料匹配食譜,并努力實(shí)現(xiàn)顏色、味道、圖案和多樣性。食品原料必須認(rèn)真清理,保質(zhì)保量按時(shí)供應(yīng)。

10、廚房員工應(yīng)合理控制成本,在避免浪費(fèi)的原則下使用和處理食物材料,每天合理處理剩余的食物和材料。嚴(yán)禁浪費(fèi)公司財(cái)產(chǎn),否則將視情況予以處罰。

11、食堂材料分類擺放整齊,食品上標(biāo)明購(gòu)買日期,定期檢查,變質(zhì)或過(guò)期食品及時(shí)處理。倉(cāng)庫(kù)地面應(yīng)干燥、通風(fēng)、透氣。禁止存放有毒有害物質(zhì)和個(gè)人生活用品。未經(jīng)經(jīng)理許可,任何人不得進(jìn)入。

12、每天打掃衛(wèi)生,保持手術(shù)室干凈整潔。

13、為防止洗碗盆和下水道堵塞,所有員工應(yīng)在進(jìn)食后將食物殘?jiān)谷脬锼?。?yán)禁將食物殘?jiān)谷胂赐肱柚小?/p>

14、炊具、餐具、食品加工機(jī)具使用后應(yīng)及時(shí)清洗消毒。

15、食品加工后的廢棄物應(yīng)及時(shí)清理,地面清潔衛(wèi)生,當(dāng)天的廢棄物必須當(dāng)天清除。

16、廚房工作人員應(yīng)做好食堂的安全管理工作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。易燃易爆物品應(yīng)按規(guī)定使用和放置。下班前,關(guān)閉門窗,檢查各種電源開關(guān)設(shè)備是否關(guān)閉。

17、廚房工作人員有義務(wù)維護(hù)員工的用餐紀(jì)律,并要求用餐者排隊(duì)有序取餐。

18、廚房工作人員必須持有健康證書?;加袀魅静〉娜藛T嚴(yán)禁在廚房工作。工作中注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,不要留長(zhǎng)指甲。工作時(shí)禁止吸煙、飲酒和隨地吐痰。廚師必須正確穿戴防護(hù)用品(工作服和帽子),注意公共和個(gè)人衛(wèi)生,并在工作時(shí)間佩戴口罩。

19、廚房工作人員必須檢查食材是否變質(zhì)、有無(wú)異味,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生要求操作,防止食物中毒。

20、員工用餐時(shí)必須使用公司提供的用餐工具。嚴(yán)禁將手和個(gè)人餐具放入公共用餐的湯盆中。接觸和盛裝的容器應(yīng)單獨(dú)使用,固定存放,使用后清洗,保持清潔。

21、工作服應(yīng)每天清洗。請(qǐng)勿在手術(shù)室內(nèi)清洗和烘干衣物。

食堂管理論文篇十一

第一條為加強(qiáng)銷售食品的安全管理,防止食品在運(yùn)輸及儲(chǔ)存中發(fā)生質(zhì)量變化,特制定本制度。

第二條與食品直接接觸的內(nèi)包裝材料,其材質(zhì)必須符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。不與食品直接接觸的外包裝材料,其規(guī)格尺寸、強(qiáng)度等也必須符合相應(yīng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。

第三條經(jīng)驗(yàn)收合格的食品必須存放專用食品庫(kù),食品庫(kù)四周不應(yīng)有污染源,以確保食品儲(chǔ)存無(wú)污染。

第四條食品倉(cāng)庫(kù)應(yīng)符合食品儲(chǔ)存要求,不宜直接堆放于地面,應(yīng)在底層加入擱板。

第五條食品應(yīng)按批號(hào)分別堆碼,并有明確的標(biāo)識(shí)注明,食品出倉(cāng)應(yīng)遵循先進(jìn)先出原則,保證食品的合理周轉(zhuǎn)。

第六條食品倉(cāng)庫(kù)要有防鼠設(shè)施,有效防止鼠害。

第七條食品運(yùn)輸應(yīng)按照運(yùn)輸要求進(jìn)行,運(yùn)輸工具必須清潔無(wú)污染,保持貨物安全,符合食品運(yùn)輸要求,不得與其他有毒污染物同車運(yùn)輸。

第八條運(yùn)輸車輛必須符合運(yùn)輸衛(wèi)生要求,運(yùn)輸質(zhì)量要求等,并有運(yùn)輸合同。

食堂管理論文篇十二

1、食堂(廚房、餐廳)及食品庫(kù)的衛(wèi)生安全工作由行政綜合辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理并承擔(dān)管理責(zé)任。

2、廚房、餐廳衛(wèi)生安全工作由炊事人員負(fù)責(zé),不能帶病上崗。

1、食堂炊事人員要持健康證上崗,定期體檢。

2、工作時(shí)要穿工作服、戴工作帽,烹飪作業(yè)時(shí)間不準(zhǔn)穿工作服離崗?fù)獬?。定期洗滌工作衣帽,保持清潔?/p>

3、保持個(gè)人衛(wèi)生要做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭。

4、炊事人員要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,保證員工按時(shí)開餐;保證公司接待工作圓滿完成。

1、廚房衛(wèi)生要做到:地面干凈、無(wú)雜物、無(wú)污水、墻壁清潔,食品原料放置整齊,可用飯菜要用蚊蠅罩,炊具隨用隨洗保持清潔,灶臺(tái)、案面無(wú)陳舊臟漬。作業(yè)完畢洗菜池要無(wú)臟水沉積、無(wú)雜物,雜物桶要及時(shí)傾倒以防滋生蠅蟲。

2、餐廳衛(wèi)生要做到:餐桌、座椅干凈無(wú)臟漬灰塵,地面、墻壁、窗臺(tái)干凈,地面無(wú)臟水、無(wú)灑落飯菜、無(wú)雜物,洗具池?zé)o臟水沉積、無(wú)雜物。

3、冰箱、冰柜內(nèi)存物品要分袋存放,做到生熟食品分開,生熟器具分開,并定期清理。

1、餐飲作業(yè)禁用腐爛變質(zhì)原材料,科學(xué)配菜,嚴(yán)防食物中毒。

2、采購(gòu)食品要按品種、生熟妥善保管,不得出現(xiàn)人踏、鼠咬現(xiàn)象。

3、需要清洗才能烹調(diào)作業(yè)的生食品,必須認(rèn)真清洗,確定清洗干凈后方可烹制。

4、大量采購(gòu)的食品要及時(shí)入庫(kù)、入賬,由行政綜合辦統(tǒng)籌管理。

1、嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)食品,采購(gòu)專員在采購(gòu)時(shí)要認(rèn)真查驗(yàn)食品品質(zhì)的優(yōu)劣。

2、采購(gòu)專員在采購(gòu)各種食品時(shí),要貨比三家,選購(gòu)優(yōu)質(zhì)價(jià)廉食品。

3、采購(gòu)專員要保存好并及時(shí)上報(bào)采購(gòu)原始票據(jù),票據(jù)要加蓋售貨單位公章并加注電話。

1、其他部門人員無(wú)必要理由,嚴(yán)禁進(jìn)入廚房,違者扣罰2日工資。

2、廚房?jī)?nèi)煤氣爐灶等有火種設(shè)備及電器設(shè)備,要按設(shè)備使用說(shuō)明書規(guī)范操作,要經(jīng)常檢查管路、閥門、電源、線路等是否存在安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決或上報(bào)。

3、使用煤氣爐灶要按先點(diǎn)火、后開閥門順序操作,停用時(shí)要按先關(guān)總閥門、后關(guān)小閥門順序操作。

4、電器設(shè)備停用必須切斷電源,并將電源線安放至妥當(dāng)位置。

5、煉油或炸制食品時(shí)搞好油溫控制,嚴(yán)防跑油、撒油、迸濺、起明火。

7、食堂一切接觸火器、電器的炊事人員要提高警惕,不可麻痹大意。

8、食品庫(kù)賬目清晰,安防措施妥當(dāng),由行政綜合辦專人負(fù)責(zé)管理。

食堂管理論文篇十三

3、加工人員(廚師)不用腐爛、變質(zhì)的原料

4、營(yíng)業(yè)員(服務(wù)員)不出售腐爛、變質(zhì)的食品

1、生與熟隔離

2、成品與半成品隔離

3、食品與雜物、藥物隔離

4、食品與天然冰隔離

1、洗2、刷3、沖4、消毒

1、定人2定物3、定時(shí)間4、定質(zhì)量

食堂管理論文篇十四

成本管理是食堂經(jīng)營(yíng)管理中的一項(xiàng)重要工作。因?yàn)槌杀究刂频某尚绾?直接關(guān)系到食堂的經(jīng)營(yíng)效益,也影響到飯菜價(jià)格、質(zhì)量,從而直接關(guān)系到用餐者的切身利益。

一是要減少流通環(huán)節(jié),也就是要直接到生產(chǎn)廠家、農(nóng)戶或一手批發(fā)商處進(jìn)貨,以減免多層盤剝。

二是找準(zhǔn)供貨商。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,相同貨物不同價(jià)格是司空見慣的事情。這就要求采購(gòu)人員做到腿勤眼亮,“貨比三家”,在質(zhì)量相同的前提下,設(shè)法尋找價(jià)格適宜的供貨商。三是在同等條件下(質(zhì)量、價(jià)格相同),就近進(jìn)貨。這樣可以減少運(yùn)輸費(fèi)用。

要求員工做到不浪費(fèi)一粒米、一滴油、一根菜。采購(gòu)人員要有計(jì)劃進(jìn)貨,避免計(jì)劃不周造成浪費(fèi)。倉(cāng)庫(kù)要加強(qiáng)管理,食品、原料堅(jiān)持“先進(jìn)先出”,杜絕品過(guò)期變質(zhì)造成浪費(fèi)。廚房?jī)?nèi)部有些員工由于節(jié)約觀念淡薄,或工作安排不合理(如配菜失誤、菜譜安排不當(dāng)?shù)?都可能造成浪費(fèi)。因此,從原料加工、成品生產(chǎn)到窗口售賣,在每一個(gè)環(huán)節(jié),班組都要跟進(jìn),結(jié)合自身實(shí)際情況,制訂出具體的防止浪費(fèi)的措施。

工藝也是一種生產(chǎn)力。食品制作工藝改進(jìn)、提高后,不僅可以增加產(chǎn)量,而且產(chǎn)品能夠順利銷售,這將大大節(jié)約成本,增加收入,其經(jīng)營(yíng)收效是顯而易見的。

設(shè)施。在這方面,首先要求工具設(shè)備、設(shè)施的購(gòu)置要注意控制??少I可不買的工具、設(shè)備,買回來(lái)后閑置不用,卻要提取折舊,這就無(wú)形中增加了食堂的經(jīng)營(yíng)成本。其次,有些工具、設(shè)備,要想方設(shè)法提高使用效率。

五、合理使用人力。人浮于事也是一種浪費(fèi)。食堂工作繁雜瑣碎,時(shí)間性強(qiáng)。管理人員要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”的工作方法,從全盤工作著眼,抓住主要矛盾,合理調(diào)度人力,做到事事有人做,人人有事做。提倡一人多用,充分發(fā)揮員工的聰明才智。通過(guò)控制人力編制,也能有效控制成本費(fèi)用。

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