每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生不遵守紀(jì)律的檢討 不遵守學(xué)校紀(jì)律檢討書篇一
您好！
我是學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谧蛱扉_學(xué)的第一堂課上，我就違反了課堂紀(jì)律，所以我對(duì)此感到很抱歉。也正式向老師和全體xx班的學(xué)生說(shuō)一聲對(duì)不起。對(duì)不起，我不應(yīng)該在開學(xué)的第一堂課上，就在私底下帶頭說(shuō)小話。引起了老師的不愉快不說(shuō)，還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，是第一大不應(yīng)該。而我的第二大不應(yīng)該，是我不該在老師的批評(píng)和提醒過(guò)后，仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧，一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律。是我的不對(duì)，所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯(cuò)誤，我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn)，也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒。做到以后不再犯。
昨天開學(xué)第1天，面對(duì)新學(xué)期新氣象，我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來(lái)迎接這學(xué)期的到來(lái)。但是，我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn)。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我。但我現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，我既感到愧疚又感到后悔。 昨天開學(xué)的第一堂課是語(yǔ)文課，可能是因?yàn)榉偶偬茫脹](méi)有見到班里的同學(xué)了。所以一來(lái)到教室，我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來(lái)，就分不清主次的場(chǎng)合了，噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來(lái)，完全不顧老師還在上面講課。由于我的說(shuō)話聲音太大，而且影響到了周圍的很多人。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我。
但是我對(duì)老師的話選擇忽視，依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來(lái)還只有一兩個(gè)同學(xué)聽我說(shuō)著好笑，但是我說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，我周圍的其他同學(xué)也跟著笑了起來(lái)。以我為中心的那片區(qū)域，就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂(lè)區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過(guò)我們教室窗前，看到這種課堂吵鬧的情況，便成了很大的氣，叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。
經(jīng)過(guò)這次老師對(duì)我們的教育，我意識(shí)到了，自己在課堂上吵鬧，不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為，也是一件無(wú)道德無(wú)修養(yǎng)無(wú)素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況，我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律，在上課的時(shí)候，做到好好認(rèn)真聽講。在該說(shuō)話的時(shí)候就積極發(fā)言，在不該說(shuō)話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律的檢討 不遵守學(xué)校紀(jì)律檢討書篇二
尊敬的杜老師：
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1―2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月
學(xué)生不遵守紀(jì)律的檢討 不遵守學(xué)校紀(jì)律檢討書篇三
尊敬的xxx：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律的檢討 不遵守學(xué)校紀(jì)律檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谧蛱扉_學(xué)的堂課上，我就違反了紀(jì)律，我對(duì)此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說(shuō)一聲對(duì)不起。對(duì)不起，我不應(yīng)該在開學(xué)的第一堂課上，就在私底下帶頭說(shuō)小話。引起了老師的不愉快不說(shuō)，還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，是第一大不應(yīng)該。而我的第二大不應(yīng)該，是我不該在老師的批評(píng)和提醒過(guò)后，仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧，一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律。是我的不對(duì)，所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯(cuò)誤，我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn)，也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒。做到以后不再犯。
昨天開學(xué)第1天，面對(duì)新學(xué)期新氣象，我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來(lái)迎接這學(xué)期的到來(lái)。但是，我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn)。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我。但我現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，我既感到愧疚又感到后悔。昨天開學(xué)的第一堂課是語(yǔ)文課，可能是因?yàn)榉偶偬茫脹](méi)有見到班里的同學(xué)了。所以一來(lái)到教室，我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來(lái)，就分不清主次的場(chǎng)合了，噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來(lái)，完全不顧老師還在上面講課。由于我的說(shuō)話聲音太大，而且影響到了周圍的很多人。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我。
但是我對(duì)老師的話選擇忽視，依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來(lái)還只有一兩個(gè)同學(xué)聽我說(shuō)著好笑，但是我說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，我周圍的其他同學(xué)也跟著笑了起來(lái)。以我為中心的那片區(qū)域，就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂(lè)區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過(guò)我們教室窗前，看到這種課堂吵鬧的情況，便成了很大的氣，叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。
經(jīng)過(guò)這次老師對(duì)我們的教育，我意識(shí)到了，自己在課堂上吵鬧，不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為，也是一件無(wú)道德無(wú)修養(yǎng)無(wú)素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況，我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律，在上課的時(shí)候，做到好好認(rèn)真聽講。在該說(shuō)話的時(shí)候就積極發(fā)言，在不該說(shuō)話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律的檢討 不遵守學(xué)校紀(jì)律檢討書篇五
敬愛的老師：
對(duì)不起！
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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