演講稿需要充分準(zhǔn)備和練習(xí)，以確保演講的流暢和效果。通過(guò)運(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧，可以使演講稿更生動(dòng)、有趣和感人。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。希望能夠通過(guò)閱讀這些范文，提高我們的寫作水平和演講技巧，讓我們的演講更加生動(dòng)有力?，F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一下吧！
會(huì)考演講稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!這天我演講的題目是《感恩父母，回報(bào)社會(huì)》。
一提到父母，我們立刻就會(huì)想到父愛(ài)如山，博大深沉;母愛(ài)似水，細(xì)膩溫柔。是阿，自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞，幾多愛(ài)心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，阿，這個(gè)人就是娘。阿，這個(gè)人就是媽。……”還有首歌這樣唱道：“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依靠和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀，我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！彼裕覀兏蛻?yīng)懂得感恩，懂得感恩父母!
我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說(shuō)：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說(shuō)：“不用，你幫我撐袋子就行了?！钡?，撐口袋也不是個(gè)輕快活，一會(huì)兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼。看著媽媽輕快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦阿!趁媽媽去拿袋子，我抓過(guò)濕抹布，攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手，我立刻把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊，仿佛有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對(duì)我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)阿，親愛(ài)的媽媽!
進(jìn)入高中，我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”。此刻想想真是不就應(yīng)阿，自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的良苦用心!此刻我體會(huì)到了，讓我在那里代表天下的兒女說(shuō)聲：“謝謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們能夠在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講，學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ)，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間，對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥，才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，都來(lái)吧!父母永久是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報(bào)社會(huì)，從我們開始!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，他同樣貼合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉，是期望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選取一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原先它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
最后，期望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們立刻就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫?，期望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
這個(gè)秀麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永久。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也就應(yīng)像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!期望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永久健康!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的爸爸媽媽、以及同學(xué)們：
大家好!
請(qǐng)走繽紛的五月了，我們迎來(lái)了綠樹成蔭的六月，有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子，在那里，我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”期望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
我要感謝爸爸，因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?！鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣，都是個(gè)崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個(gè)家庭是只有媽媽，而沒(méi)有爸爸的話，是多么糟糕呀!那樣，許多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員，也是引導(dǎo)員，教育我們，引導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?，這也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事，而爸爸卻讓我去做，說(shuō)：你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長(zhǎng)大以后，也是要做的，難道不能此刻學(xué)?這一句話，雖然短，但是卻讓我開始幫忙媽媽做事，懂事了許多。
為了我們這個(gè)家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿的家庭!最后，我要感謝所有的父親，并說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”
會(huì)考演講稿篇二
為夢(mèng)想沖刺親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到××中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī)；而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō)，××中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的'事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
會(huì)考演講稿篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天在距20xx年學(xué)業(yè)水平考試30天之際，我僅代表高二年級(jí)全體老師在此莊嚴(yán)承諾：面對(duì)學(xué)考，我們決不放棄任何一個(gè)學(xué)生，面對(duì)學(xué)考我們決不放棄任何一個(gè)學(xué)生的任何一個(gè)科目。
同學(xué)們，上一屆的師哥師姐們給我們樹立了良好的榜樣，全體學(xué)生只有3人5科次沒(méi)有及格，合格率達(dá)到了99。67%，我們的目標(biāo)是創(chuàng)新合格率達(dá)100%。我想請(qǐng)問(wèn)大家：你們有信心沒(méi)有？謝謝大家。
同學(xué)們，高二學(xué)業(yè)水平考試出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們?cè)撛趺醋觯?/p>
我們的誓言是：爭(zhēng)分搶秒，攻堅(jiān)克難，確保學(xué)考100%過(guò)關(guān)。請(qǐng)同學(xué)們跟我大聲宣誓。
下面我想跟大家談幾點(diǎn)體會(huì)和建議：
今年3月我有幸被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派往參加了2013年高考學(xué)考命題思路指導(dǎo)會(huì)，會(huì)上專家指出：要把每一科應(yīng)考的知識(shí)和重點(diǎn)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，特別是搞好教材的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，以本為本，因?yàn)榻滩氖强荚嚦鲱}的依據(jù)，只有把知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納、重點(diǎn)突破，才能做到考試時(shí)得心應(yīng)手、揮灑自如。以英語(yǔ)學(xué)科為例，占分比例較大的兩道題都出現(xiàn)在m1—m5的reading部分。
高二學(xué)業(yè)水平考試是合格考試，不同于高考的選拔考試，因此，我們必須注意各個(gè)學(xué)科的平衡發(fā)展，同時(shí)也要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。做到一不浮躁。以平常心態(tài)面對(duì)學(xué)考。二不偏科。高二學(xué)考既是以總分論英雄，更是以各科合格論英雄的。我們就是要哪壺不開提哪壺，哪一科不好就要投入更大的精力學(xué)哪一科，保持每一科的總體平衡。三不挑剔老師。平等地對(duì)待每一個(gè)教師，尊重老師的勞動(dòng)，請(qǐng)用微笑迎接老師走進(jìn)課堂，請(qǐng)用掌聲歡送老師走出教室。
作為老師，我們將做到精心執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，只要一息尚存，我們就會(huì)和你們戰(zhàn)斗在一起，做你們堅(jiān)實(shí)有力的`后盾。我們的老師將想方設(shè)法，不辭辛勞，精心搞好輔導(dǎo)。我們將吃透考綱，將我們的筆鋒直指學(xué)考，命中每一個(gè)考點(diǎn)，我們將精心備好每一節(jié)課，精講多練，決不廢話，我們將做到和每一位同學(xué)交心談話，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)考有困難的同學(xué)，不厭其煩，永不言棄。
我們的班主任披星戴月、早出晚歸。有的教師把絕大部分時(shí)間和精力都花在了你們身上，連自己的家和孩子也顧不了；有的老師還帶病堅(jiān)持工作，承受著巨大的心理壓力，這些是我們很多同學(xué)們所不知道的。在30天的時(shí)間內(nèi)，我們也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受，但我們希望你們能夠理解。
同學(xué)們，人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取，生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗。十年來(lái)，你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時(shí)此刻，我們還完全來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度。其實(shí)在我們拼搏的過(guò)程中會(huì)遇到一些難以想象的困難和挫折，但是我要告訴大家：其實(shí)阻礙我們前行的`不是茫茫大漠，往往是我們鞋子里面的沙粒。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我衷心的期待高二的全體同學(xué)只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)向上，走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、最難忘，也是最美好的30天。我堅(jiān)信，在縣一中這塊創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)奇跡的土地上，我們高二的全體同學(xué)，一定能再創(chuàng)縣一中高二學(xué)業(yè)水平考試的新輝煌！
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母叨W(xué)考中取得優(yōu)異成績(jī)！為明年高考的輝煌和成功奠基！謝謝大家！
會(huì)考演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的'很快，這么快我們就高二。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，我們的同學(xué)已經(jīng)成熟許多，這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”
面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們，家長(zhǎng)一定有許多想解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級(jí)的信息，解我們高二(1)班的情況，知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。
對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀，我想是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的!因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面，班級(jí)現(xiàn)有33人，這是經(jīng)過(guò)兩次調(diào)整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留高一直升的學(xué)生，也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛，有個(gè)性，有思想。這也是各位老師所認(rèn)同的。
平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽，校外乃至全國(guó)的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長(zhǎng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子，這是可喜可賀的。
就在開學(xué)初部門開展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得第一和第三名的好成績(jī)。而自語(yǔ)文值日生開展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品，已在全國(guó)各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。
各科知識(shí)競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)6名。在年級(jí)古詩(shī)詞背誦比賽中，我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力，以168分的高分遙遙領(lǐng)先，獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪第二名。這樣的事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(zhǎng)們：你們的孩子是優(yōu)秀的，我們的班級(jí)是優(yōu)秀的，我們能接受任何挑戰(zhàn)。
在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾，而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球，在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄，這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今，我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。
會(huì)考演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好，我們今天演講的主題是：迎戰(zhàn)會(huì)考，誠(chéng)信考試。
但在緊張的會(huì)考中，也不能忘記期末考，好好把握課堂都每一分每一秒，向會(huì)考期末考全力沖刺。不知道高二年段的同學(xué)還記不記得，在貓頭山訓(xùn)練基地的大廳墻壁上寫著：千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人，那么有考試，就會(huì)有誠(chéng)信問(wèn)題。
如果把誠(chéng)信解釋為誠(chéng)實(shí)守信，還不夠積極；因?yàn)檫@“信”字還不乏自信的含義。因?yàn)檎嬲\(chéng)，所以心胸坦蕩，所以滿懷信心。反過(guò)來(lái)，正因?yàn)樽孕艧o(wú)需過(guò)分依賴他人，所以待人真誠(chéng)。這二者互為因果。人們都喜歡和誠(chéng)實(shí)的人交往共事。也許你無(wú)法讓所有人都喜歡你，但是至少可以讓大多數(shù)人都依賴你。誠(chéng)實(shí)的人日久天長(zhǎng)會(huì)逐漸形成寬容博大的胸懷，周圍充滿微笑和友愛(ài)；心思純潔的人會(huì)漸漸養(yǎng)成自然的習(xí)慣，周圍充滿寧?kù)o和平的氛圍。
所以，人格魅力的最大秘密就是誠(chéng)信！無(wú)論是愛(ài)情，生活，工作與學(xué)習(xí)的哪一個(gè)場(chǎng)合，缺乏誠(chéng)信就沒(méi)有人格魅力，就沒(méi)有正真的身價(jià)。
對(duì)于學(xué)生而言，只有誠(chéng)信做人才能在以后的道路上踏實(shí)前進(jìn)，才能創(chuàng)造出一片天地。
最后請(qǐng)高二年段的同學(xué)和我們一起宣誓：時(shí)代呼喚力量，誠(chéng)信就是榜樣。杜絕舞弊現(xiàn)象，抵達(dá)成功彼岸。
會(huì)考演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意！（敬禮）
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jī)，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育；并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)光學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，應(yīng)對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
會(huì)考演講稿篇七
大家早上好！今天我代表高265班在國(guó)旗下講話的題目是《直面挫折，迎接會(huì)考》。
人的一生，都會(huì)遇到許許多多的挫折。似乎自從我們降生到這個(gè)世上，挫折也隨之布滿在人生的各個(gè)關(guān)口，你不知道它何時(shí)會(huì)出現(xiàn)，但是可以確信，它總會(huì)來(lái)臨。
遇到挫折，有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，在挫折中越挫越勇，從而沖破生活中的陰霾，以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折，則先想到逃避，讓自己沉睡在不見(jiàn)天日的地窖中，寄希望于時(shí)間的流逝來(lái)沖淡這段痛苦的遭遇。不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度，注定了人與人之間不同的結(jié)局。
在遭遇挫折的時(shí)候，要以一顆平常心去積極的面對(duì)，靜下來(lái)想一想，過(guò)去失敗的原因是什么，自己曾走過(guò)那些彎路。在回憶中反思，從反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)警示自己，通過(guò)理性的思考，在茫然中選擇一條正確的捷徑，切莫延續(xù)過(guò)去失敗的足跡重蹈覆轍。
海洋中沒(méi)有浪花擊不起千層浪，生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者。會(huì)考模擬考剛剛結(jié)束，面對(duì)試卷上的考試成績(jī)，可謂“幾家歡喜、幾家愁”?？吹阶约号W(xué)習(xí)的收獲并不理想，你也許會(huì)感到幾絲頹廢；今日的敗落與昨日的輝煌相映襯，或許讓你失去了內(nèi)心的平衡。但我要說(shuō)，不要對(duì)自己失去信心，身處不同的環(huán)境就要給自己一個(gè)不同的定位。每當(dāng)考試過(guò)后就會(huì)排名次，有第一名自然會(huì)有最后一名。這一切都是必然的，我們應(yīng)該積極地去面對(duì)它，以此作為推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，切不能因這個(gè)數(shù)字而整日郁郁寡歡。生活中的坎坷是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，對(duì)待這些考驗(yàn)我們應(yīng)拿出強(qiáng)者的風(fēng)范，此時(shí)逃避不是解決問(wèn)題的辦法，挫折要靠人類來(lái)征服，而不能征服人類。我們要做生活中的強(qiáng)者，就要應(yīng)對(duì)挫折，直面挫折。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有揮灑過(guò)汗水的秧田才能結(jié)出成熟的果實(shí)；只有張開雙臂擁抱過(guò)的天空才會(huì)留下羽翼的痕跡，也只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨洗禮的蒼穹，才會(huì)綻放出絢麗的彩虹。
同學(xué)們，挫折來(lái)臨時(shí)無(wú)須逃避，挺直你的腰桿，大膽地掠過(guò)波濤的峰巒，讓我們每個(gè)人正視挫折！讓我們迎著挫折的風(fēng)浪，將一切的困難踩在腳下，以飽滿的心態(tài)去迎接會(huì)考。
最后，祝愿大家在會(huì)考取得滿意的成績(jī)！
謝謝，我的演講完了。
會(huì)考演講稿篇八
各位老師們、同學(xué)們:。
大家下午好。春風(fēng)拂大地，萬(wàn)物萌發(fā)，這是一個(gè)孕育希望的美好季節(jié)。對(duì)于地生會(huì)考我校歷來(lái)高度重視，近些年來(lái)我們一次次創(chuàng)造地生會(huì)考的神話，這一接力棒今年傳遞到了我們八年級(jí)手中，我們必然繼承四十中備戰(zhàn)地生會(huì)考的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼往開來(lái)，勇于使命擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造屬于我們自己的神話。
近年來(lái)，我們不斷總結(jié)，基本形成完備的地生會(huì)考四十中經(jīng)驗(yàn)。
我們形成四級(jí)地生會(huì)考團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)，由校長(zhǎng)作為總舵手，親自指揮，親自部署，由學(xué)部和教師發(fā)展中心主抓，地生教師、班主任和家長(zhǎng)通力合作，以學(xué)生小組合作競(jìng)學(xué)為主體，層層推進(jìn)，步步落實(shí)。
我們擁有最優(yōu)秀的地生教師團(tuán)隊(duì)，擁有能打勝仗的豐富經(jīng)驗(yàn)，不管從態(tài)度、能力都是一等一高手。親其師，而信其道，同學(xué)們要緊跟我們地生教師的步伐，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)。
共分為三個(gè)階段：全面復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)和沖刺復(fù)習(xí)。
第一階段：全面復(fù)習(xí)，主要以《初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合教材，對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理、歸納，全面復(fù)習(xí)，并輔以單元檢測(cè)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
第二階段：專題復(fù)習(xí)，主要是采用專題的形式，對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合，對(duì)所學(xué)知識(shí)能形成一個(gè)完整知識(shí)框架，從而提高學(xué)科能力和思維素養(yǎng)。
第三階段：沖刺階段，以?？紮z測(cè)為主，查漏補(bǔ)缺，鞏固提升，對(duì)歷年真題進(jìn)行認(rèn)真分析，總結(jié)試題規(guī)律，提升答題技能，培養(yǎng)學(xué)生的答題技能和應(yīng)試技巧。
同學(xué)們我還想給你們提出兩點(diǎn)要求：
一是意識(shí)覺(jué)醒。
初入八年級(jí)的我們，還沒(méi)有經(jīng)歷大考的洗禮，從心里上還對(duì)八年級(jí)地生會(huì)考沒(méi)有做到足夠重視，甚至還不知道地生會(huì)考是什么。我們的地理和生物學(xué)科在八年級(jí)以學(xué)業(yè)水平考試的方式參與中考，生物和地理各50分，如果今年不再把地生成績(jī)折算的話，將100分直接計(jì)入中考成績(jī)，分值比重大，占中考文化科成績(jī)15%，直接影響到你的中考成績(jī)。所以說(shuō)，地生會(huì)考是我們中考第一仗，而且還是必須要打贏的一場(chǎng)仗，進(jìn)而我們以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榫拍昙?jí)中考積累必勝信心，甚至影響到我們高中的選課。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們棗莊高考學(xué)生其中選擇地理作為考試科目占到68%，所以初中地理和生物的學(xué)習(xí)，為會(huì)為高中學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
二是習(xí)慣養(yǎng)成。
現(xiàn)在的地生會(huì)考，早已不是“背一背，讀一讀”就能取得好成績(jī)的時(shí)代了，我們必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、中考出題特點(diǎn)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，不要眼高手低，做好課堂筆記，及時(shí)整理錯(cuò)題，對(duì)所學(xué)內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，形成良好的記憶習(xí)慣、答題思維習(xí)慣，尤其是地理和生物在考查中會(huì)利用很多圖的方式，我們要形成學(xué)會(huì)讀圖、分析圖的能力讀圖能力的培養(yǎng)歷來(lái)是教學(xué)中被首要培養(yǎng)的一種，對(duì)綜合題圖的判斷失誤是答題中失分最多的部分。尤其是地理學(xué)科與其他學(xué)科的最大區(qū)別便是每一種地理現(xiàn)象、事實(shí)都和具體的地點(diǎn)聯(lián)系到一起，也就是最終都要落實(shí)到地圖上，平時(shí)我們要帶著問(wèn)題去讀圖，通過(guò)讀圖把問(wèn)題引向深入，不能僅僅停留在“知道了”，“記住了”的水平上，那樣，只能“依葫蘆畫瓢”，我們必須從一開始就要養(yǎng)成答題的思維習(xí)慣，真正“理解了”，“情境變了也會(huì)用”。
同學(xué)們、老師們，思想決定態(tài)度，態(tài)度大于方法，方法大于勤奮，希望同學(xué)們一定要認(rèn)識(shí)到地生會(huì)考的重要性，不負(fù)期望，努力拼搏，打好中考第一仗。萬(wàn)里關(guān)山恁地遠(yuǎn)，只要大家肯登攀。讓我們?cè)俳釉賲?，?zhēng)取在今年地生中考再創(chuàng)神話！
會(huì)考演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我為大家演講的題目是：《迎接會(huì)考，一路踏歌》。
梅花，只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗(yàn)，才會(huì)開出浩白的花朵，散發(fā)清幽的香氣；蒼鷹，只有忍耐練習(xí)的繁瑣，才能翱翔于碧藍(lán)天空，領(lǐng)略世間的廣闊。
高二年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)一場(chǎng)重要的考試——會(huì)考，它在我們的畢業(yè)考核中起著重要作用。置身于職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的洪流中，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的考試，我們別無(wú)選擇，只有積極準(zhǔn)備，迎接會(huì)考。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們進(jìn)入高中，繼而得以進(jìn)入大學(xué)。但高考是一道門，只有手握鑰匙的人才能通過(guò)，會(huì)考也是一道門，而如今，鑰匙已握在手中，只等著我們將這扁門開啟。
高二的我們同學(xué)已經(jīng)完成了一半的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在有一個(gè)展示自我能力的好機(jī)會(huì)，但同時(shí)心中也不免會(huì)有些緊張。因此，這要求我們有一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)。認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒，將每一個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)牢記，這是基本的要求。要想順利通過(guò)會(huì)考，并取得好成績(jī)，平時(shí)的努力是必不可少的。距離會(huì)考越來(lái)越近，復(fù)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少，我們要合理安排時(shí)間，使我們的精神充實(shí)起來(lái)，制定一個(gè)沖刺階段的計(jì)劃尤為重要，它可以提高我們的自覺(jué)性，并且使我們的身心愉悅。
或許，我們會(huì)在重重的困難面前低下頭來(lái)，但不會(huì)停下自己的腳步。會(huì)考是一場(chǎng)考驗(yàn)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，我們無(wú)須太緊張，要充滿自信，相信自己一定能行，在考試中注意，答題細(xì)節(jié)，認(rèn)真做答。
如果會(huì)考是一條波濤洶涌的險(xiǎn)灘，我們就要做其中的揚(yáng)帆者，不怕困難，乘風(fēng)破浪；如果會(huì)考是一座怪石嶙峋的峭壁，我們就要做其中的攀巖者，不斷向上、勇往直前。只要同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好準(zhǔn)備，無(wú)論會(huì)考多么困難，我們也會(huì)有所收獲。
同學(xué)們，讓我們堅(jiān)持到底，迎接勝利，相信我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)，一定能打響會(huì)考這一炮。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
會(huì)考演講稿篇十
緊張的期中考試剛剛過(guò)去，可能已經(jīng)淡出了我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)與反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思大家可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上不足與缺陷，每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮，得到了磨練，反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
考試正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)，通過(guò)考試可以找出在學(xué)習(xí)中考存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中作出適當(dāng)調(diào)整，因此，我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才能與智慧。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)，古人云：”不以物喜，不以己悲"告誡我們對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀，無(wú)論誰(shuí)都不可能十全十美。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果，良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停的拼搏，這才是我們必須采取的態(tài)度。
期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果，但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去，成績(jī)不理想的同學(xué)，如果能夠發(fā)憤圖強(qiáng)，一定會(huì)迎頭趕上。每一次的考試都能讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，讓我們今后更努力使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是dd態(tài)度、目標(biāo)、勤奮！
態(tài)度決定一切，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成功的階梯。
一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你雖不能改變，但是你可以改變自我，做到勝不驕、敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一次新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆粒，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，我堅(jiān)信大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】党砷L(zhǎng)而感到欣慰與自豪，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)?cè)鎏砉獠省?/p>
同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
班級(jí):高一（9）班。
會(huì)考演講稿篇十一
會(huì)考作文600字（一）。
初二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，有生物、地理會(huì)考。如果這兩門課會(huì)考不及格，你這一生將無(wú)法踏入高中的門檻。
周一至周五，地理，生物。地理，生物。都反反復(fù)復(fù)的循環(huán)上著課。復(fù)習(xí)資料那么一堆，每天光背這些都累得腰酸背痛。有時(shí)都來(lái)不及吃早飯就要拿地理或生物書背背。每天都是這樣。有時(shí)候真的令人很乏味，很想放棄。但是靜下心來(lái)想想，都奮斗了這么久了，努力這么久了。如果一下就放棄。在以前所作的一切是不是都沒(méi)了，都?xì)Я?前功盡棄。
所以以前也是我們也是有過(guò)這類的艱辛，不是也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了嗎?
所以我們要為了我們的將來(lái)發(fā)展，我們先踏上這一小步。然后去踏另幾大步。這樣慢慢的，腳踏實(shí)地的走好每一步。
早上，起床之后。照著鏡子說(shuō)：‘加油’一定會(huì)成功的。gogo。這是我們班主任對(duì)我們說(shuō)的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓起。雖然這個(gè)行動(dòng)在外人看來(lái)是多么的幼稚，不適合初二年級(jí)的學(xué)生。但是在我們看來(lái)，這個(gè)辦法很有效?？梢约?lì)人得意志，等等各個(gè)方面吧。很有效的。
失敗×失敗=成功，古往今來(lái)，凡成大器者大都是在最初經(jīng)歷失敗，他們也相信會(huì)有失敗，但只要敢于磨練自己，堅(jiān)信希望在前方的精神，就不會(huì)阻礙一個(gè)人成功的行程。莫學(xué)農(nóng)夫不敢嘗試，其實(shí)人生在世不過(guò)也是匆匆如也，有人敢于拼搏，則成就夢(mèng)想，即便曾經(jīng)經(jīng)歷了如何失敗，都不要感覺(jué)人生的無(wú)奈。要面向失敗，那在失敗的終點(diǎn)，則會(huì)因自己的努力而滿是收獲，若學(xué)農(nóng)夫，不在人生路上種下一點(diǎn)一滴，那唯有餓死在一生的路上，終在唯一的一生中，顆粒無(wú)收!
所以會(huì)考我們加油。
會(huì)考作文600字（二）。
寒風(fēng)刺骨，冰冷的水順著發(fā)絲沿著皮膚毛孔直滴心里。
會(huì)考將至，每個(gè)人臉上的笑容都好像因?yàn)檫@場(chǎng)過(guò)境的氣壓而凝結(jié)。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，有了更多的冷面愁眉，沒(méi)有了往日的無(wú)神的呆木，有了更多的那雙眼放光，腦細(xì)胞在開夜車的不眠之夜。沒(méi)有了往日里那親昵的話語(yǔ)，有了更多的筆走紙面所發(fā)出來(lái)的沙沙旋律。
每次自習(xí)的教室都靜的出奇，課堂上老師講過(guò)的每句話甚至每個(gè)字都深深的扎進(jìn)了心脈。每個(gè)人都好像一根鐵棒，而幾天后的會(huì)考亦就是這根鐵棒能不能成“真”的時(shí)候。十年寒冬早起，十年不眠睡意。誰(shuí)也不想讓這辛苦積累的一切就這樣迷茫消散。
無(wú)法形容自己此刻的心，面隊(duì)它，自己真的有些措手不及。好想逃。逃脫這樣一個(gè)以“分”技術(shù)的國(guó)度。至少不會(huì)有這樣失落的痛。好想悔?；谧约?jiǎn)纬霾粔蚺?。而?dǎo)致出現(xiàn)關(guān)卡前的傷痛。但，所以的一切都只是過(guò)去，該面對(duì)的是將來(lái)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人如何長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)過(guò)傷痛洗禮的人如何生活。若一輩子走在別人鋪就的平坦大道，一輩子波瀾不驚，那么人生還有何意義。畢竟自己的路需自己去開拓。盡管前面亂石累累，盡管前方怪霧迷茫。盡管前方生死未知。
花開花落，云卷云舒。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期以將結(jié)束。覺(jué)得過(guò)的好快，時(shí)間的飛逝令自己開學(xué)前那信誓勃勃斗志下立下的心愿都還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，而它卻悄悄的送走了它們。我總不明白，為什么自己會(huì)輕易許下諾言而不會(huì)去實(shí)現(xiàn)。我總不明白為什么自己不那么會(huì)珍惜，我總不明白，為什么自己會(huì)這樣懦弱。
也許曾經(jīng)是最美的，童年時(shí)還是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的流著大把大把鼻涕，喜歡把蚯蚓、蟾蜍放在女孩手上的“野蠻男孩”，而現(xiàn)在鼻涕沒(méi)有了，大卻出現(xiàn)了那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)黏黏糊糊的愁緒，不會(huì)再去調(diào)皮的捉弄女孩，而是自己呆呆的坐在角落里，任憑愁惱侵襲。曾經(jīng)的自己口袋里的“寶貝”無(wú)奇不有。兩個(gè)粗大的口袋里塞滿了現(xiàn)在想也想不到的寶貝，小刀、彈弓、一盒小小的沒(méi)有幾根火柴的火柴盒、一根折短的直尺、半根鉛筆、幾張粗粗的紙、一條白的發(fā)黃的手巾、幾顆那個(gè)時(shí)候最愛(ài)糖、一大把一大把的玻璃球。
而現(xiàn)在，那些東西都不異而飛，而趁著空子鉆進(jìn)來(lái)的是那綿長(zhǎng)的愁!丟不掉，甩不走，只會(huì)無(wú)聲無(wú)息地跟著你。不給你喘氣的時(shí)間。
有些朋友已經(jīng)進(jìn)如社會(huì)，好羨慕他們，再也不會(huì)受這種煩惱的勞累，有時(shí)候真想什么都不管，跟他們一起，但現(xiàn)在或許不會(huì)，因?yàn)樽约毫⑾碌哪敲炊鄸|西都還沒(méi)有完成，不想讓自己用一輩子的時(shí)間去后悔。
“世間上最遙遠(yuǎn)的距離是走了一段自己認(rèn)為很長(zhǎng)的路，卻發(fā)現(xiàn)自己只是在單純的原地踏步，甚至連起點(diǎn)都還沒(méi)有跨過(guò)”。每個(gè)人都有自己的選擇，沒(méi)個(gè)人都有屬于自己的路。而為了這條路拼搏、奮斗，而自己卻猶如一只想擁有美麗翅膀的蝴蝶，卻不想經(jīng)過(guò)那漫長(zhǎng)而痛苦的掙扎。
“橫眉冷對(duì)千夫子，俯首甘為儒子牛?！逼戳耍睦锏幕鹪僖矇翰蛔?，也許曾經(jīng)，也許過(guò)去，自己沒(méi)有用過(guò)力，但現(xiàn)在不會(huì)。也許現(xiàn)在，也許將來(lái)我會(huì)失敗，但挫折的淚水淹沒(méi)不了我想要被傷痛洗禮的心，它只會(huì)像陽(yáng)光、雨露一樣滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
“歲不寒無(wú)以知松柏，事不難無(wú)以知君子”若想像松柏一樣挺立寒冬，除非自己有那堅(jiān)韌的氣魄。若想讓君子一樣挺立人世，除非自己有那敢于拼搏的心?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”，苦口的綠茶永遠(yuǎn)會(huì)有滋潤(rùn)心靈的一刻。
氣壓漸漸低下，衣服也隨著煩惱而增多，每天似乎都是迷迷糊糊的度過(guò)，一天天長(zhǎng)大，煩惱也似乎也隨著長(zhǎng)大，從最初的玻璃彈珠，到現(xiàn)在的.怎樣才能在地球上走路。從字初的追著紅蜻蜓到處亂跑，到現(xiàn)在被煩惱追的到處亂躲?；蛟S是因?yàn)樽约旱奶亓ⅹ?dú)行而壓得自己喘不過(guò)氣，或許是因?yàn)槊悦５呐霰诙驳臐M頭包。但我不放棄，我愿學(xué)東坡正直敢言，裝了一獨(dú)子的不寒時(shí)宣，仍高歌：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)做嶺南人?！奔纫堰x擇為夢(mèng)而闖，就以做好承擔(dān)后果的準(zhǔn)備，既以知道前途坎坷，即使跌的遍體鱗傷，也要為夢(mèng)高歌。既以知道命運(yùn)玩笑開在自己身上，即使命中注定有一千次跌倒，我也愿意第一千零一次爬起。
為生命高歌，為生活高歌，為挫折高歌，為自己所選的路高歌，至少這比茍且偷安的日子好的多!!!
會(huì)考作文600字（三）。
經(jīng)過(guò)了幾天的獨(dú)自反省，我才真正的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但以前的錯(cuò)誤是不可能糾正的，但我可以從現(xiàn)在做起，再一次努力奮斗，不會(huì)再讓別人看不起自己，我一定會(huì)回到自己的戰(zhàn)場(chǎng)上再?gòu)拈_辟一道新天地。在往后大半年的時(shí)間里我一定要超過(guò)你們，一定不會(huì)再辜負(fù)所有人的希望。
會(huì)考演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
xx年的時(shí)候，18歲的馬云迎來(lái)了生命里的第一次高考，在他的報(bào)考志愿表上赫然寫著：北京大學(xué)。當(dāng)那年的高考成績(jī)出來(lái)以后，馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡，他的數(shù)學(xué)成績(jī)是——1分。
心灰意冷的馬云和他一個(gè)表弟一起去賓館應(yīng)聘服務(wù)生，結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)得有點(diǎn)兒歪瓜裂棗的意思，愣是讓老板給拒了。沒(méi)辦法，他通過(guò)找關(guān)系，才做了一份給出版社送書的活兒。也許一輩子也就這樣了吧。
但是，這時(shí)候路遙的《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復(fù)讀，并在19歲的那一年，再次走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。高考成績(jī)出來(lái)以后，馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了同比1800%的迅猛增長(zhǎng)——19分！
馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣，到了馬云20歲那年，他毅然參加了第三次高考。
在馬云高考的前一天，有一位姓余的老師對(duì)馬云說(shuō)，就你這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)，能考及格了我就把姓兒倒過(guò)來(lái)寫。無(wú)論這老師是什么心態(tài)，馬云是被刺激的夠嗆，他想出了一個(gè)絕招。在考數(shù)學(xué)之前，馬云背下了10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式，考試開始以后就一個(gè)一個(gè)的往公式里套。用這種獨(dú)門絕技，馬云這次數(shù)學(xué)的考試成績(jī)還真就及格了——79分。
雖然馬云這回?cái)?shù)學(xué)成績(jī)大幅提高，不過(guò)他總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。馬云心想，有個(gè)大學(xué)上就不錯(cuò)了，也算圓了自己的一份堅(jiān)持。就當(dāng)馬云準(zhǔn)備進(jìn)杭州師范的時(shí)候，又發(fā)生了一件事。那就是當(dāng)年杭州師范英語(yǔ)系由于剛升到本科，以至于報(bào)考的學(xué)生竟然不夠招生數(shù)。于是校領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)令馬云感覺(jué)是天上掉餡餅的決定，那就是讓幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)好的?？粕鄙究啤Ｓ谑?，英語(yǔ)成績(jī)很牛的馬云光榮的以本科生的身份踏進(jìn)了杭州師范。
回首這段高考經(jīng)歷，馬云感嘆道：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上，沒(méi)有一人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。既然生活的道路如此曲折，人們就應(yīng)該坦然面對(duì)、遇事不驚，克服一些困難，以自己的勇敢笑對(duì)人生。
會(huì)考演講稿篇十三
早上好！今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的.人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源！
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下；考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝！
會(huì)考演講稿篇十四
xx年的時(shí)候，18歲的馬云迎來(lái)了生命里的第一次高考，在他的報(bào)考志愿表上赫然寫著：北京大學(xué)。當(dāng)那年的高考成績(jī)出來(lái)以后，馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡，他的數(shù)學(xué)成績(jī)是——1分。
心灰意冷的馬云和他一個(gè)表弟一起去賓館應(yīng)聘服務(wù)生，結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)得有點(diǎn)兒歪瓜裂棗的意思，愣是讓老板給拒了。沒(méi)辦法，他通過(guò)找關(guān)系，才做了一份給出版社送書的活兒。也許一輩子也就這樣了吧。
但是，這時(shí)候路遙的《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復(fù)讀，并在19歲的那一年，再次走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。高考成績(jī)出來(lái)以后，馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了同比1800%的迅猛增長(zhǎng)——19分！
馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣，到了馬云20歲那年，他毅然參加了第三次高考。
在馬云高考的前一天，有一位姓余的老師對(duì)馬云說(shuō)，就你這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)，能考及格了我就把姓兒倒過(guò)來(lái)寫。無(wú)論這老師是什么心態(tài)，馬云是被刺激的夠嗆，他想出了一個(gè)絕招。在考數(shù)學(xué)之前，馬云背下了10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式，考試開始以后就一個(gè)一個(gè)的往公式里套。用這種獨(dú)門絕技，馬云這次數(shù)學(xué)的考試成績(jī)還真就及格了——79分。
雖然馬云這回?cái)?shù)學(xué)成績(jī)大幅提高，不過(guò)他總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。馬云心想，有個(gè)大學(xué)上就不錯(cuò)了，也算圓了自己的一份堅(jiān)持。就當(dāng)馬云準(zhǔn)備進(jìn)杭州師范的時(shí)候，又發(fā)生了一件事。那就是當(dāng)年杭州師范英語(yǔ)系由于剛升到本科，以至于報(bào)考的學(xué)生竟然不夠招生數(shù)。于是校領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)令馬云感覺(jué)是天上掉餡餅的決定，那就是讓幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)好的專科生直升本科。于是，英語(yǔ)成績(jī)很牛的馬云光榮的以本科生的身份踏進(jìn)了杭州師范。
回首這段高考經(jīng)歷，馬云感嘆道：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上，沒(méi)有一人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。既然生活的道路如此曲折，人們就應(yīng)該坦然面對(duì)、遇事不驚，克服一些困難，以自己的勇敢笑對(duì)人生。
會(huì)考演講稿篇十五
同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，順利通過(guò)考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
首先，我們要正確看待考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一個(gè)手段?？荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。
其次，我們要科學(xué)合理安排好期末復(fù)習(xí)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備和從容自信的心態(tài)是取得好成績(jī)最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容多，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識(shí)的情況，制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧！
第三，我們復(fù)習(xí)要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，不但要對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)多下功夫，還將平時(shí)學(xué)過(guò)的常用字、詞、句以及公式等背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師交流，廣開思路，以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
最后，我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)的根本，而誠(chéng)實(shí)守信則是做人的根本。我們要做誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài)的人，考試時(shí)誠(chéng)實(shí)答題，不抄襲，不作弊。
同學(xué)們，下一個(gè)星期的此時(shí)此刻，我們都將步入期末考試的考場(chǎng)，面對(duì)考試，你是否準(zhǔn)備好了嗎？希望大家都能調(diào)整好心態(tài)，抓緊時(shí)間科學(xué)地復(fù)習(xí)。預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)！
會(huì)考演講稿篇十六
教師們、同學(xué)們：
春意送暖，20xx年高考又將接近了。今日，在百日沖刺的會(huì)場(chǎng)上，我們仿佛已聽到時(shí)間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房?？梢哉f(shuō)，百日沖刺，是我們挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程！
回首十多年的求學(xué)之旅，伴隨我們成長(zhǎng)的是時(shí)空經(jīng)緯編織的校園，我們循著學(xué)問(wèn)的幽徑，一同抒寫著如詩(shī)如畫的青春，揮灑辛勤的汗水，施展睿智的才華，只為能夠詮釋無(wú)悔的生命。
牢記在心頭的永久是父母的期盼與囑咐，回想在耳邊的永久是教師懇切的.教導(dǎo)與教導(dǎo)，閃耀在眼前的永久是同學(xué)追逐幻想、只爭(zhēng)朝夕的身影。感謝父母，感謝您青絲轉(zhuǎn)白發(fā)的付出；感謝教師，感謝您孜孜不倦的耕耘；感謝同學(xué)，我們一起備戰(zhàn)高考、風(fēng)雨兼程、共同守護(hù)心中的愿景。高考，絕不僅僅是漫天飛揚(yáng)的試卷、永無(wú)終點(diǎn)的習(xí)題。由于高考，我們收獲了太多無(wú)言的感動(dòng)，體會(huì)了太多情感的共鳴！
100米沖刺意味著盼望在呼喚！精彩在呼喚！輝煌在呼喚！拿破侖曾說(shuō)，“但凡決心取得成功的人是從來(lái)不說(shuō)‘不行能的’”，胸藏永不言敗的豪情壯志，背負(fù)父母和師長(zhǎng)的諄諄囑托，排解一切干擾和雜念，淡泊心境，去除急躁，咬緊牙關(guān)，用“我付出，我收獲；我拼搏，我勝利”的良好心態(tài)，聚青春之活力與朝氣；積青春之堅(jiān)韌與毅力；用青春之英勇與執(zhí)著，向前，向前，永不停息，直達(dá)勝利的巔峰。
同學(xué)們，100天的時(shí)間雖然很短，但100天卻是一種機(jī)遇，我們可以制造人生的奇跡、鑄造生命的輝煌，用一顆對(duì)抱負(fù)熱誠(chéng)的心靈把有限的歲月輕輕點(diǎn)亮。100天，是一種盼望：我們?cè)?jīng)在多少個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，又在多少凜冽飄浮的寒窗下，守望過(guò)多少回星星點(diǎn)燈的孤獨(dú)黑夜，跋涉在高高的書山上，漂浮在無(wú)涯的題海中。一中的校園里永久珍存我們汗?jié)n的溫存，永久記憶著我們奮斗的腳??！100天更是一種挑戰(zhàn)：100天的盼望之燈已為我們點(diǎn)亮，讓我們?nèi)σ愿?，英勇拼搏，不斷超越?/p>
同學(xué)們，為了不讓人生圓滿和懊悔，為了父母與學(xué)校的榮光，在通向盼望的高考之路上，我們需要努力學(xué)習(xí)，精益求精。我們需要百日沖刺，全力打拼。
最終，祝福同學(xué)們身體安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，高考勝利！
感謝大家！
會(huì)考演講稿篇十七
大家早上好!期中考試在即，我很樂(lè)意和大家分享這一緊張而甜蜜的時(shí)刻，希望我的發(fā)言給大家?guī)?lái)啟迪和愉悅。
我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。我們知道，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但它能磨練我們強(qiáng)勁堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜，因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的'一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!
考試來(lái)臨，相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的，不緊張不算是正常的學(xué)生。有這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因?yàn)槲覀兊津?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊秸故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻;憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待，期待著在考試過(guò)程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有矛盾，沒(méi)有紛爭(zhēng)。小雨過(guò)后，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時(shí)間刻畫在我們生命中的那份記憶。想象著，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，我們是一匹匹即將馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)馬，揚(yáng)蹄嘶鳴;想象著，在壯闊的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們是一支支蓄勢(shì)待發(fā)的箭，誓中目標(biāo)。
怎樣進(jìn)行考試?方法很重要。
其一，書寫要規(guī)范，卷面要整潔。整潔美觀的卷面，會(huì)給改卷的老師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績(jī)。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會(huì)影響你的得分。
其二，注意審題檢查。有這樣一個(gè)順口溜，很實(shí)用?！皩忣}不誤答題工，匆匆動(dòng)筆希望空;條件要求要讀懂，讀完三遍再起動(dòng)?！边@首順口溜，很好的說(shuō)明審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤，更不會(huì)漏體，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。
其三，考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
萬(wàn)品信為先，只有做到誠(chéng)實(shí)守信，才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)，對(duì)得起父母，對(duì)得起學(xué)校和老師。所以我們要誠(chéng)信考試，遵守考場(chǎng)紀(jì)律。考試是檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，使同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置，用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且明白付出才有收獲，才能獲得過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)。認(rèn)真參照各個(gè)科目的答題規(guī)范要求，不按要求作答記零分.
你們要記住，成功永遠(yuǎn)垂青于那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào)，每一滴汗水都有收成。所以我堅(jiān)信，你們只要充滿信心，在考試中保持良好的心理狀態(tài)，發(fā)揮出水平，就一定能取得理想的成績(jī)，一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采。
會(huì)考演講稿篇十八
同學(xué)們：
人生須有凌云志，折桂終歸面壁人。
破繭化蝶何懼痛？粉翅翩翩趁輕風(fēng)。
今天，距離會(huì)考還有整整30天。也許有的同學(xué)會(huì)感嘆：30天，我還能做些。
什么？我還能改變些什么？我們不妨化用偉人的一句詩(shī)“30天不久，只爭(zhēng)朝夕！”
不要小看這區(qū)區(qū)30天。30個(gè)日日夜夜里，有近3060多個(gè)小時(shí)，18萬(wàn)3千多分。
鐘。而30天后，我們迎戰(zhàn)的會(huì)考只有3場(chǎng)考試270分鐘而已！在這18萬(wàn)多分。
鐘里，我們完全可以創(chuàng)造奇跡！
處理每一個(gè)問(wèn)題，集腋成裘，聚沙成塔，30天后的會(huì)考場(chǎng)上，你一定會(huì)重現(xiàn)英。
姿，科科順利！
或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，奮起。
直追，嚴(yán)格自律，抓住最后的契機(jī)，分秒必爭(zhēng)刻苦復(fù)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)。
看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)技，和每一位老師配合默契，愈戰(zhàn)愈勇，再接再。
厲，30天后的會(huì)考場(chǎng)上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
強(qiáng)，涓滴之水匯成江河，30天以后的會(huì)考場(chǎng)上，你同樣會(huì)吐露撲鼻的芬芳！
同學(xué)們，還有最后30天，還有許多機(jī)會(huì)掌握在你我手中，還有許多奇跡等待你。
創(chuàng)造，但是，天上不會(huì)掉餡餅，幻想必定鑄成空。創(chuàng)造理想的成績(jī)，鑄就人生輝。
煌，惟有自信拼搏，刻苦努力！
在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
1、希望同學(xué)們按年級(jí)要求，按時(shí)到校，上好每節(jié)課，充分利用早讀前和自習(xí)自。
修時(shí)間高效復(fù)習(xí)；
2、希望同學(xué)們按學(xué)校要求，遵紀(jì)守法，以免影響自己的情緒和復(fù)習(xí)，紀(jì)律出效。
率；
3、希望同學(xué)們不要成為因?yàn)闀?huì)科不過(guò)關(guān)而過(guò)早結(jié)束自己的高中生活，從而失去。
了讓你生命奇跡能夠輝煌的高考。
備戰(zhàn)僅余三十天，真誠(chéng)希望大家：懷著熱情出發(fā)，帶著志向啟程，用自信。
征服險(xiǎn)阻，用智慧撥開云霧，用勤奮締造希望，用汗水澆灌理想。
三十日雖短，但奮斗將鑄就永恒；備戰(zhàn)雖苦，但進(jìn)取將造就快樂(lè)。
五月的夏曲已經(jīng)奏響，備戰(zhàn)的號(hào)角也已吹響，真誠(chéng)祝福你們：才思泉涌，書。
寫出人生的華麗詩(shī)篇；縱橫馳騁，展示出人生的壯麗風(fēng)采。
你們絕非孤軍奮戰(zhàn)，陪伴大家的有父母的支持，有老師的殷切呵護(hù)，有校領(lǐng)。
導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài)。教師的崇高，在于傾心培養(yǎng)著并不屬于自己的孩子；教師的欣慰，在于自己的學(xué)生將來(lái)超越了自己；我們以‘捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”為信念，竭盡心力，為你們美好的未來(lái)鋪就康莊大道。
王國(guó)維在《人間詞話》中這樣表述：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界："昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也?！毕Ｍ瑢W(xué)們坦然享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，撥開浮云見(jiàn)白日，能夠棲息在理想的彼岸。
讓我們師生攜手并肩，在最后的30天里，同心同德，自信自強(qiáng)，在30天以后的會(huì)考場(chǎng)上，撐起一方晴空，瀟灑考一回！
會(huì)考演講稿篇十九
人生變化無(wú)常，今天的順利未必未來(lái)就一定會(huì)成功。今天不成功也不意味著未來(lái)就沒(méi)有機(jī)會(huì)。
有些人是天生會(huì)讀書，會(huì)考試！我們不會(huì)考試，我們也許不如別人會(huì)算會(huì)背書，但在其他地方我們并不比他們差。也許我們生下來(lái)不是為了考試的，但我們會(huì)努力干活、努力工作！我們也許確實(shí)需要考幾次才會(huì)成功。我們的運(yùn)氣不是在考試中，我們的運(yùn)氣一定是在其他地方！只是我們還沒(méi)有找到。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有今天的成績(jī)。但我相信這輩子總有機(jī)會(huì)是等著我的！有些機(jī)會(huì)是別人的，嫉妒羨慕也沒(méi)有用。那些天生會(huì)讀書的人是命，但我們這些不太會(huì)讀書和考試的人卻未必沒(méi)有我們的運(yùn)氣，只要我們堅(jiān)持做我們喜歡的事，并努力把它做好、做完美！
當(dāng)然讀大學(xué)還是很重要的。堅(jiān)持再考幾次吧！未必一定要進(jìn)名牌大學(xué)，但考進(jìn)大學(xué)還是非常有用的。連普通大學(xué)也考不進(jìn)，那你還是有點(diǎn)自己的問(wèn)題的.。不要放棄，再來(lái)一次吧。如果你考進(jìn)了名牌大學(xué)，請(qǐng)用欣賞的眼光看看別人！如果你考進(jìn)或考不進(jìn)大學(xué)，請(qǐng)用欣賞的眼光看看自己！你一定有自己的機(jī)會(huì)的。
會(huì)考演講稿篇二十
大家下午好！
非常地高興又一次能夠站在這個(gè)講臺(tái)上和同學(xué)們交流，我感到十分地欣慰。今天我為大家演講的班會(huì)主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方，請(qǐng)同學(xué)們多多提意！
緊張的期中考試剛剛過(guò)去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，到要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因而通過(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮，很大的程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試，我們可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的`不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要從正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才華于智慧。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)，"不以物喜，不以己悲"，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方，我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的好壞，但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，處使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是－－－態(tài)度。目標(biāo)勤奮恒心！
一個(gè)人的態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長(zhǎng)自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯?！皶接新非跒閺健?，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有明顯進(jìn)步。我想原因，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及?。所以，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過(guò)這次的期中班會(huì)總結(jié)，能激發(fā)大家的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進(jìn)一步！一次考試并不是句號(hào)，更不是我們?nèi)松娜?。成功的道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩！
同學(xué)們：努力拼搏，奮斗加油！
謝謝大家！
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