公益活動是為了幫助社會弱勢群體、推動社會進步等目的而進行的一種社會行為。寫作總結前，先回顧一下自己的學習或工作過程，整理出重要的信息。以下是一些不同主題的總結范例，供大家參考。
學生行為規(guī)范廣播稿篇一
親愛的同學們：文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲。這些破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
記得老師說過：一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。
在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
那么，我們怎樣才能更好地做到，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?
首先，我們應現(xiàn)嚴于律已，做到穿戴整潔，樸素大方。穿著校服可以端正學生的思想作風，抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮，用語文明。一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，你會發(fā)現(xiàn)天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
其次，生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
校道上，同學們向老師的一聲聲問好，那一張張可愛的笑臉，使冬季從此不再嚴寒;課堂上，老師的一個笑容，讓課堂的`氣氛變得更活躍了起來;早晨，對著鏡子給自己一個微笑，讓一天的學習生活不再枯燥。
最后，作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。
革陋習，講文明，不是一時的風采，而應是長久的風景。紅旗飄飄，迎風展，文明禮儀記心間。親愛的同學們，讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的學生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍我校的校園!
青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!明天同一時間，再見!
學生行為規(guī)范廣播稿篇二
合：下午好!
甲：我是主持人。乙：我是主持人。
甲：紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙：今天由我們五(2)中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。
甲：從這個星期開始，我們林埭中心小學將進行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動!紅領巾廣播首先對本次活動的評選意義、要求、評選方式向各位少先隊員講述一下：
乙：一、活動的意義。
為貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，鼓勵先進、激勵上進、表彰一批、激勵一批、帶動一批、弘揚正氣，以形成良好的班風、學風、校風，我校將進行林埭中心小學“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動。……總之，只要你努力，每個人都有可能成為“文明之星”。
甲：二、評選的要求，分校內、校外。校內：
1、尊敬國旗唱國歌要做到流暢、準確、聲音響亮;。
2、衣著整潔大方，個人衛(wèi)生檢查每次合格?！?。
乙：校外：
1、認真作業(yè)并能做好預復習工作，合理安排好自己的作業(yè)時間;。
2、經(jīng)常收看電視新聞和閱讀有益的少兒讀物;……。
甲：評選的方式：“百名行為規(guī)范示范生”評選：……。
乙：“十佳文明之星”評選：……11月底，統(tǒng)計投票結果，公布“十佳文明之星”。最后：我校將于11月底對評選出的“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”進行表彰，頒發(fā)榮譽證書。
生活就是一方沃土，你播下什么，就收獲什么，“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。習慣是一個人發(fā)展的重要基礎，是人生的終身伴侶，它決定著人生的成功與失敗，好習慣是一把開啟成功的鑰匙，壞習慣是一扇通向失敗的大門。
……天下大事必成于細，天下難事必成于易?！?/p>
甲：我們再起來聽一個真實的故事：
北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您?！苯?jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結束，你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?！?/p>
……。
……。
甲：我們紅領巾廣播站全體成員呼吁：做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
乙：千學萬學學做真人，說的就是我們先學做人，學做文明人，學做社會人，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
甲：本期的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家收聽!
學生行為規(guī)范廣播稿篇三
女：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。
男：留住一陣清風，播撒希望的明天。
女：付出一份真誠，打造溫馨的世界。
男：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
合：歡樂的時光，紅領巾廣播與您一齊分享。(音樂漸弱)
女：老師們，同學們，大家好，我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
男：紅領巾廣播與您準時相約。
女：今天為大家安排的欄目是小小保護傘。
男：安全牢牢記心上，
女：時時刻刻不能忘。
合：這里是小小保護傘。
女：今天我們將和大家學習《小學生日常行為規(guī)范》三字歌。
男：升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立
女：尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導
男：會使用 文明語 遇外賓 要知禮
女：幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
男：要誠實 不說謊 損公物 要賠償
女：撿東西 要上交 借東西 要歸還
男：不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電
女：愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
男：不曠課 不遲到 對老師有禮貌
女：上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦
男：做作業(yè) 寫工整 按時完 卷面凈
女：廣播操 要做好 煉身體 爭達標
男：保視力 做眼操 三個一 要做到
女：集合時 快靜齊 做值日 要積極
男：個人事 應自理 家務活 要學習
女：衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣
男：過馬路 走橫道 乘車船 要買票
女：買東西 按順序 看影劇 不吵鬧
男：保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草
女：迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧
男：煙酒賭 不能沾 不玩火 防危險
女：好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭
男：好習慣 早養(yǎng)成有教養(yǎng) 益終生
(插播音樂《再見》)
女：每一次相聚都是那么短暫
男：每一次懷想都是那么香甜
女：讓我們手牽手，肩并肩。
男：一起在紅領巾廣播里快樂遨游!
合：老師們，同學們，再見!
學生行為規(guī)范廣播稿篇四
合：敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
a：中心小學紅領巾廣播又和你見面了!
b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持?**。
a：我是主持人***。
b：我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《講文明、懂禮貌》和《你點我播》。
a：爺爺常說，中華是文明古國。
b：媽媽常講，我國是禮儀之邦。
(合)：老師教導我們，知書達禮兒時起。我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚。
學習禮儀善交往，團結同學敬師長。
a：講文明、懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“不學禮，無以立。”孔子說：“禮之用，和為貴;”孫子則告戒說：“贈人以言，重于珠玉;傷人以言，勝與劍戟。”由此所體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座，像幫助盲人過馬路，再比如送迷路的小朋友回家，這是一些小得不能再小的事情，但也正是因為這些小事，才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情，才足以證明中國是個名副其實的'禮儀之邦。
b：大家都知道《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》都要求我們做一個講文明、懂禮貌的小學生。當我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。你看，我們的同學做得多好啊!
a：謝謝、你好、對不起……多么熟悉的話語啊!請聽禮貌用語詩朗誦!
同學們有禮貌，見面主動問聲好，分離別忘把手招。
活動時要謙讓，不推不擠不打鬧。
我不小心打擾你，趕快說聲“對不起”。
“沒關系”笑咪咪，請讓我來幫助你。
“謝謝你”“別客氣”，團結友愛傳友誼。
b：走進教室，上課了，我們的文明禮貌應該怎樣體現(xiàn)呢?我們來聽一首《學習常規(guī)》。
鈴聲一響進課堂，安靜等候老師來。
起立站直不亂動;坐姿端正來聽講。
課上不做其他事;專心學習動腦想。
發(fā)言不忘先舉手，回答問題要大方。
遵守紀律秩序好，學習進步都向上，都向上!
a：在學校，同學們要做個講文明、懂禮貌的好孩子，那么在家里，爸爸媽媽、爺爺奶奶和其他長輩都非常的疼愛我們。
b：我們也應該對他們的愛有所回報，尊敬長輩，幫助他們做些力所能及的事情。
是啊，衣服穿好被疊齊，洗臉刷牙別忘記。
衣柜整理好，鞋襪放整齊。
掃地、擦桌、放碗筷，我的雙手真能干。
a：我們除了在學校、在家里之外，還要去公共場所。
a：當你坐在公共汽車上，忽然上來一位年歲大的老奶奶，你會怎么做呢?
b：看我的：老奶奶，年紀大，我把座位讓給她。
老奶奶，把我夸，你真是個好娃娃。
我搖頭，說了話：我比雷鋒差遠啦。
a：鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，社會因文明而將更加進步。
b:懂文明，講禮貌，全校師生同做起。
升國旗，應敬禮，高唱國歌要肅立。
待客人，要熱情，舉止文明衣得體。
講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。
省資源，節(jié)水電，愛護公物永不變。
學習中，講情趣，不良場所我不去。
生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。
a:樹校風，強校紀，儒雅文明記心里。
望對方，面帶笑，跟人說話有禮貌。
孝父母，敬師長，尊老愛幼永不忘。
同學間，互幫助，以誠相待益無數(shù)。
有垃圾，不亂扔，共同營造好環(huán)境。
愛清潔，講衛(wèi)生，爭做文明小學生。
樹形象，講文明，爭做一個好市民!
b：文明能體現(xiàn)出個人的品質，禮貌能左右著個人是否成為有用之人，我們學習文明禮貌，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮貌，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓我們齊做講文明，懂禮貌的好孩子吧!
a：同學們，我們學會使用禮貌，它讓我們生活和諧又美好。我們的行為文明，它讓我們生活樂陶陶。
合：同學們，讓我們從現(xiàn)在起，做個有禮貌的好孩子，我們一起歌唱吧。
b：文明花兒屬于你，禮貌的花兒屬于我，文明禮貌的花兒屬于我們大家。
a：同學們，努力吧，讓人見人愛的文明禮貌花在班級盛開，開滿我們的校園。
b:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。***同學為***點了歌曲《》，……(祝福語)。
播放歌曲~。
a：今天的南通中心小學紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!再見!
b：再見!
學生行為規(guī)范廣播稿篇五
親愛的同學們：
你們好!紅領巾廣播準時和大家見面啦!我是六(1)班的趙柯夢。
男：我是六(1)班的王珂。今天我們紅領巾廣播的主題是《有教養(yǎng)，益終身》。
女：讓我們在校做個好學生。
男：在家做個好兒女。
齊：在社會做個好公民，認真遵守《小學生日常行為規(guī)范》!
男：《小學生日常行為規(guī)范》第20條中規(guī)定要看有益的圖書。
女：是啊!我們的一生中有許許多多的朋友，其中，有兩位最忠實的'朋友那就是好書、好報。
男：法國作家伏爾泰說得好：當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。
女：泰戈爾說得真是太好了!讀一張好報也是這樣。就拿少年朋友喜歡的《中國少年報》來說吧，她創(chuàng)刊于1951年11月5日。30多年來，她的朋友遍布海內外。許多叔叔阿姨，一提起《中國少年報》都會說：這張報紙可是我的老朋友，我就是讀這張報紙長大的。
男：是呵，看一張有益成長的好報，讀一本知識豐富的好書，會給人帶來智慧和力量，使人終生受益。
女：可有些同學卻迷上了壞書、壞報，結果越看越糊涂，越消沉，有的甚至走上犯罪的道路。
男：恩!就像英國小說家菲爾丁所說的：不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你戕害。
女：所以，我們看書看報看錄象，一定要認真選擇。
男：和好書好報交朋友吧。
女：它能使你快樂。
男：它能教給你尊敬他人，也尊敬自己。
女：它能鼓舞你奮發(fā)向上，它能教育你愛人類，愛和平。齊：愛書愛報吧，它是你知識的源泉。
女：我知道!那是因為它們在動物園里很少活動，心臟和主動脈管變得十分脆弱，運動量一大就受不了了。
女：《小學生日常行為規(guī)范》告訴我們，堅持參加課內外體育活動，認真做廣播操和眼保健操;讀寫姿勢端正，這對身體沒有發(fā)育完全的少年兒童來說十分重要。
男：在這里，我送大家兩句健康諺語：凍凍曬曬身體強，捂捂蓋蓋臉皮黃。練出一身汗，小病不用看。
學生行為規(guī)范廣播稿篇六
合：下午好!
甲：我是主持人。乙：我是主持人。
甲：紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙：今天由我們五(2)中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。
甲：從這個星期開始，我們林埭中心小學將進行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動!紅領巾廣播首先對本次活動的評選意義、要求、評選方式向各位少先隊員講述一下：
乙：一、活動的意義。
為貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，鼓勵先進、激勵上進、表彰一批、激勵一批、帶動一批、弘揚正氣，以形成良好的班風、學風、校風，我校將進行林埭中心小學“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動?！傊灰闩?，每個人都有可能成為“文明之星”。
甲：二、評選的要求，分校內、校外。校內：
1、尊敬國旗唱國歌要做到流暢、準確、聲音響亮;。
2、衣著整潔大方，個人衛(wèi)生檢查每次合格?！?。
乙：校外：
1、認真作業(yè)并能做好預復習工作，合理安排好自己的作業(yè)時間;。
2、經(jīng)常收看電視新聞和閱讀有益的少兒讀物;……。
甲：評選的方式：“百名行為規(guī)范示范生”評選：……。
乙：“十佳文明之星”評選：……11月底，統(tǒng)計投票結果，公布“十佳文明之星”。最后：我校將于11月底對評選出的“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”進行表彰，頒發(fā)榮譽證書。
生活就是一方沃土，你播下什么，就收獲什么，“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。習慣是一個人發(fā)展的重要基礎，是人生的終身伴侶，它決定著人生的成功與失敗，好習慣是一把開啟成功的鑰匙，壞習慣是一扇通向失敗的大門。
……天下大事必成于細，天下難事必成于易。……。
甲：我們再起來聽一個真實的故事：
北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經(jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結束，你們全都沒有被錄用?！贝髮W生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”
……。
……。
甲：我們紅領巾廣播站全體成員呼吁：做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
乙：千學萬學學做真人，說的就是我們先學做人，學做文明人，學做社會人，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
甲：本期的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家收聽!
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學生行為規(guī)范廣播稿篇七
今天的紅領巾廣播又如約和大家見面了，我是主持人黃嬌。
本期廣播的題目是《良好的行為習慣的養(yǎng)成》
同學們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習慣的問題，那么你們是否已經(jīng)知道：什么是習慣呢？
習慣就是長期重復的做，是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動。心理學家研究發(fā)現(xiàn)，“一個好的舉動，如果能堅持21天，就能形成受用一生的好習慣。
習慣涉及到我們學習、生活的方方面面，按性質可分為好習慣和壞習慣。就我們小學生來說，遵守《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習慣，違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習慣。
小學階段是習慣形成的重要時期，在平時的生活中，一定要養(yǎng)成一些好的習慣。那么，我們應該培養(yǎng)哪些良好的行為習慣呢？我認為，我們至少要做到：愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對人有禮貌。
從我做起，從現(xiàn)在做起吧。你的好習慣越多，你離成功越近。
習慣的力量是巨大的。如果是好習慣，則會讓你終生受益；反之，就會在不知不覺中害你一輩子。
在這里，我想再給同學們介紹十條受用一生的好習慣，作為大家今后努力的方向：
1.見人要有禮貌
2.信守諾言，言出必行
3.愛護環(huán)境，不隨意丟棄廢物，干凈每一天
4.上下樓梯要右行
5.服裝樸素，干凈整潔
6.愛惜物品，勤儉節(jié)約，不浪費一滴水、一分錢
7.不吃零食，養(yǎng)成健康飲食的好習慣
8.耐心聽別人講話，公共場所不喧嘩
9.利人利己，別人的東西不要亂動
10.學會感恩，主動和爸媽談心，向爸媽、親人、朋友問好
同學們，我們播下一個行動，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來，養(yǎng)成良好的習慣——愛學習、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護。這是我們一生最大的財富。
讓我們從身邊的點滴小事做起，告別那些不文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信，經(jīng)過我們全體師生的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
本期紅領巾廣播到此結束，再見!
奉節(jié)縣安坪小學
學生行為規(guī)范廣播稿篇八
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：下午好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：紅領巾廣播又和大家見面啦！
乙：今天由我們五（2）中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。
甲：從這個星期開始，我們林埭中心小學將進行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動！紅領巾廣播首先對本次活動的評選意義、要求、評選方式向各位少先隊員講述一下：
乙：一、活動的意義
為貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，鼓勵先進、激勵上進、表彰一批、激勵一批、帶動一批、弘揚正氣，以形成良好的班風、學風、校風，我校將進行林埭中心小學“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動?？傊?，只要你努力，每個人都有可能成為“文明之星”。
甲：二、評選的要求，分校內、校外。校內：
1、尊敬國旗唱國歌要做到流暢、準確、聲音響亮；
2、衣著整潔大方，個人衛(wèi)生檢查每次合格。
乙：校外：
1、認真作業(yè)并能做好預復習工作，合理安排好自己的作業(yè)時間；
2、經(jīng)常收看電視新聞和閱讀有益的少兒讀物；
甲：評選的方式：“百名行為規(guī)范示范生”評選：（略）。
乙：“十佳文明之星”評選：（略）。11月底，統(tǒng)計投票結果，公布“十佳文明之星”。最后：我校將于11月底對評選出的“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”進行表彰，頒發(fā)榮譽證書。
甲：同學們，養(yǎng)成一個好習慣其實很簡單，只要堅持下去，我們一定能成功?？纯次覀儚木W(wǎng)上摘錄的《好習慣養(yǎng)成之90天》，行為心理學研究表明：21天以上的重復會形成習慣；90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。
乙：那么，知道了一個好習慣的養(yǎng)成只需90天，那么好習慣的養(yǎng)成對我們又有什么作用呢？生活就是一方沃土，你播下什么，就收獲什么，“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。習慣是一個人發(fā)展的重要基礎，是人生的終身伴侶，它決定著人生的成功與失敗，好習慣是一把開啟成功的鑰匙，壞習慣是一扇通向失敗的大門。
甲：我們再起來聽一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您?！苯?jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結束，你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?！?/p>
乙：因為，習慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了；再如，我們有每周二、四下午的體育藝術“2+1”，我們到各指定班級上課，我們應不應該動這張桌子里，同學的學習用品呢？回答是肯定的，“不”！我們很多的老師、同學發(fā)現(xiàn)自己的學習用品不見了，那么他們以后怎么學習呢？怎么工作呢？紅領巾廣播全體成員想問這些同學，如果你的學習用品，被別人任意丟失，你會怎么辦？同學們，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質。
甲：我們紅領巾廣播站全體成員呼吁：做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
乙：千學萬學學做真人，說的就是我們先學做人，學做文明人，學做社會人，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
甲：本期的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家收聽！
學生行為規(guī)范廣播稿篇九
同學們：
當我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里，我們是多么愜意啊!當我們親眼目睹長沙城日新月異地變化時，我們是多么的驕傲和自豪啊!
我們走在初見成效的文明城市建設中，我們沐浴在碩果累累的喜悅中，我們如吮吸著甘甜的乳汁般盡情享受著，難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎?我們都希望長期生活在這美好怡人的環(huán)境中，那么，還需要我們付出不懈的努力!
我倡議，為了更好地創(chuàng)建文明城市，我們都要從自我做起，讓文明城市的光榮稱號花落星城。首先，我們要努力學習，讓文化科學知識能學以致用，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，使自己成為一個高素質的社會人。同時也能成為文明創(chuàng)建的成事之基，力量之源。其次，我們要從小事做起，提高參與意識。例如，講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追跑嬉戲，不隨地亂扔果皮紙屑，凡事要三思而后行，不能只為自己著想，做一些損人利己的事。要互相幫助，要有一顆寬容的心，要用自己熱情的雙手去幫助他人，積極投入到“共創(chuàng)文明，共建和諧”的活動中去，從而受到文明的熏陶、展示文明的風范,為他人樹立榜樣。最后，我們要做“行動的巨人”，有了目標，就要落實到行動上，千萬不能只在口頭上說說而已，需要付出汗水、付出辛苦，要犧牲無數(shù)個休息日，要放棄無數(shù)的業(yè)余愛好，要踏踏實實地做人，真正做到為創(chuàng)文明貢獻力量!
學生行為規(guī)范廣播稿篇十
合：下午好！
男：我是主持人楊湘釔。
女：我是主持人王杰。
男：紅領巾廣播又和大家見面啦！
女：今天由我們六。
（1）中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。
女：如果你是一個熱愛運動的人，那么，你就應該保持這一好習慣！
男：什么是習慣。
女：習慣指的是，在長時間里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的.行為。比如：你每天放學先做作業(yè)，作業(yè)沒完成，干什么心里都不踏實，這說明你已經(jīng)養(yǎng)成了按時作業(yè)的習慣；再比如：你每次吃飯前，一定要用肥皂洗手，不洗手，就吃不下去飯，這說明你養(yǎng)成了衛(wèi)生習慣。
男：哦。我明白了！看來，我們都應該養(yǎng)成好習慣！我從雜志上看到：發(fā)明大王愛迪生，從小就喜歡觀察事物。他常常一個人坐在路邊，看大榆樹怎樣冒出綠葉，看秋風怎樣染紅了楓葉，看太陽從什么地方升起正是這可貴的觀察習慣，使他走上了發(fā)明創(chuàng)造的道路?？梢?，習慣對人的成長多么重要！
女：那么，怎樣才能養(yǎng)成好習慣呢。
男：這沒什么秘密，只要堅持按一定的要求反復去做。你就一定能養(yǎng)成好習慣！
女：是?。『昧晳T，早養(yǎng)成。有教養(yǎng)，益終身。
齊：今天的紅領巾廣播到此結束，再見！
學生行為規(guī)范廣播稿篇十一
親愛的同學們：文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲。這些破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
記得老師說過：一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。
在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
那么，我們怎樣才能更好地做到，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?
首先，我們應現(xiàn)嚴于律已，做到穿戴整潔，樸素大方。穿著校服可以端正學生的思想作風，抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮，用語文明。一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，你會發(fā)現(xiàn)天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
其次，生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
校道上，同學們向老師的一聲聲問好，那一張張可愛的笑臉，使冬季從此不再嚴寒;課堂上，老師的一個笑容，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨，對著鏡子給自己一個微笑，讓一天的學習生活不再枯燥。
最后，作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。
革陋習，講文明，不是一時的風采，而應是長久的風景。紅旗飄飄，迎風展，文明禮儀記心間。親愛的同學們，讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的學生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍我校的校園!
青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!明天同一時間，再見!
1.小學生日常行為規(guī)范校園廣播稿。
2.小學生日常行為規(guī)范廣播稿。
學生行為規(guī)范廣播稿篇十二
本文目錄。
行為規(guī)范廣播稿。
行為規(guī)范的廣播稿。
合：下午好!
甲：我是主持人。乙：我是主持人。
甲：紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙：今天由我們五(2)中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。
甲：從這個星期開始，我們林埭中心小學將進行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動!紅領巾廣播首先對本次活動的評選意義、要求、評選方式向各位少先隊員講述一下：
乙：一、活動的意義。
為貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，鼓勵先進、激勵上進、表彰一批、激勵一批、帶動一批、弘揚正氣，以形成良好的班風、學風、校風，我校將進行林埭中心小學“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動。……總之，只要你努力，每個人都有可能成為“文明之星”。
甲：二、評選的要求，分校內、校外。校內：
1、尊敬國旗唱國歌要做到流暢、準確、聲音響亮;。
2、衣著整潔大方，個人衛(wèi)生檢查每次合格?！?。
乙：校外：
1、認真作業(yè)并能做好預復習工作，合理安排好自己的作業(yè)時間;。
2、經(jīng)常收看電視新聞和閱讀有益的少兒讀物;……。
甲：評選的方式：“百名行為規(guī)范示范生”評選：……。
乙：“十佳文明之星”評選：……11月底，統(tǒng)計投票結果，公布“十佳文明之星”。最后：我校將于11月底對評選出的“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”進行表彰，頒發(fā)榮譽證書。
生活就是一方沃土，你播下什么，就收獲什么，“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。習慣是一個人發(fā)展的重要基礎，是人生的終身伴侶，它決定著人生的成功與失敗，好習慣是一把開啟成功的鑰匙，壞習慣是一扇通向失敗的大門。
……天下大事必成于細，天下難事必成于易?！?。
甲：我們再起來聽一個真實的故事：
北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經(jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結束，你們全都沒有被錄用?！贝髮W生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”
……。
……。
甲：我們紅領巾廣播站全體成員呼吁：做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
乙：千學萬學學做真人，說的就是我們先學做人，學做文明人，學做社會人，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
甲：本期的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家收聽!
同學們：
當我們走在一個充滿綠色、文明、和-諧和溫馨的城市里，我們是多么愜意啊!當我們親眼目睹長沙城日新月異地變化時，我們是多么的驕傲和自豪啊!
我們走在初見成效的文明城市建設中，我們沐浴在碩果累累的喜悅中，我們如吮吸著甘甜的乳汁般盡情享受著，難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎?我們都希望長期生活在這美好怡人的環(huán)境中，那么，還需要我們付出不懈的努力!
我倡議，為了更好地創(chuàng)建文明城市，我們都要從自我做起，讓文明城市的光榮稱號花落星城。首先，我們要努力學習，讓文化科學知識能學以致用，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，使自己成為一個高素質的社會人。同時也能成為文明創(chuàng)建的成事之基，力量之源。其次，我們要從小事做起，提高參與意識。例如，講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追跑嬉戲，不隨地亂扔果皮紙屑，凡事要三思而后行，不能只為自己著想，做一些損人利己的事。要互相幫助，要有一顆寬容的心，要用自己熱情的雙手去幫助他人，積極投入到“共創(chuàng)文明，共建和-諧”的活動中去，從而受到文明的熏陶、展示文明的風范,為他人樹立榜樣。最后，我們要做“行動的巨人”，有了目標，就要落實到行動上，千萬不能只在口頭上說說而已，需要付出汗水、付出辛苦，要犧牲無數(shù)個休息日，要放棄無數(shù)的業(yè)余愛好，要踏踏實實地做人，真正做到為創(chuàng)文明貢獻力量!
行為規(guī)范廣播稿（2）|。
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同學們中午好，歡迎收看我們的紅領巾廣播。
今天我為大家介紹課堂行為規(guī)范、課間休息行為規(guī)范等教育。
課堂行為規(guī)范。
1.課桌椅的擺放要按學校要求擺整齊，室內不擺任何雜物。
2.上下課出入有秩序，按前后排座位，分別從前后門出入。
3.上課預備鈴響了，要立即安靜地回教室，拿出學習用品，整齊地在桌子的左上角，然后伏下等待老師來上課;到功能室或室外上課的，行動要迅速、行進間要肅靜、不能跑。上課時不得隨便出入教室，要坐端正，專心聽講，積極思考教師提出的問題。
4.舉手回答問題，手肘靠著桌面輕輕舉起，不得碰撞桌面或大聲喧嚷。
5.上、下課學生都要起立向老師問好或致謝。(放學說再見)。
課間休息行為規(guī)范。
1.課間10分鐘，不在教室、走廊內追逐打鬧，不高聲喧嘩，要抓緊時間上洗手間，做好下一節(jié)課的課前準備工作。
2.走廊行走和上下樓梯時要靠右走，不摟肩搭背，不擁擠，不滑樓梯。
3.到辦公室找教師時，必須先報告，經(jīng)老師允許后才能進入，出辦公室時要與老師說“再見”。
4.課間不要在走廊、樓梯開展文體活動，以免阻礙通行，要到樓下寬闊的地方進行。
1：我們相信大家一定都能做到以上的規(guī)范，爭當好學生。
2：我也相信大家一定能做到。不知道大家，剛才有沒有留意，我們的熒屏上出現(xiàn)了一句拼音。
1：現(xiàn)在我們再給大家看看，給10秒鐘，大家拼讀一下，
2：看哪個班的同學拼得又快又對。
1：請拼到班級，大聲朗讀出來。(對聲音響亮的地方馬上進行表揚)。
2：對了，就是光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。
1：我們數(shù)1，2，3，大家一起把他朗讀一遍。
2：1、2、3.
1：同學們，今天我們?yōu)榇蠹医榻B了課堂行為、課間休息行為的規(guī)范。
2：我們在制作節(jié)目時，需要很多同學們日常行為的照片。
1：所以近段時間，我們的紅領巾廣播，總會出現(xiàn)在學校的每個角落。
2：會把好的現(xiàn)象和不良的行為，一一反映給大家看。
1：大家可要留意了，見了鏡頭不用怕，微笑應對就好了!
2：那是當然的啦!我們可不能把自己的丑態(tài)被拍到哦!
1：這就要求大家處處講文明，爭當好公民。
2：同學們，今天的節(jié)目到此為止。
1：下一期節(jié)目，我們將為大家介紹更多的行為規(guī)范。
2：下面請繼續(xù)欣賞歌曲。
學生行為規(guī)范廣播稿篇十三
第一條計科系大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地（以下簡稱創(chuàng)業(yè)基地）在計科系領導關心和幫助下，由計科系大三畢業(yè)的學生負責建設與管理。
第二條創(chuàng)業(yè)基地的建設和管理以培育大學生自主創(chuàng)業(yè)意識和提升創(chuàng)業(yè)能力為主要目標，為我系在校大學生和部分畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)行動提供硬件支持與運營指導。
第三條為加強對創(chuàng)業(yè)基地的管理，我校設立計科系大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地管理委員會（以下簡稱“管委會”）。管委會成員由系部領導、系部老師和主要負責人組成。管委會主任由我系領導擔任。
管委會職責為：
（一）全面負責創(chuàng)業(yè)基地的建設與管理工作，審核創(chuàng)業(yè)基地的發(fā)展規(guī)劃；
（二）制定創(chuàng)業(yè)基地的管理制度，組建創(chuàng)業(yè)導師團隊；
（三）籌措和管理創(chuàng)業(yè)基金；
（四）研究和幫助解決入駐企業(yè)在創(chuàng)業(yè)過程中的困難；
（六）指導創(chuàng)業(yè)服務工作和入駐企業(yè)的創(chuàng)業(yè)活動。
第四條管委會下設辦公室，辦公室主任由實驗室主任兼任，成員由畢業(yè)大學生所組成。
公辦室職責：
負責創(chuàng)業(yè)基地日常行政事務工作，負責創(chuàng)業(yè)基地各項服務設施物業(yè)管理工作。負責篩選進入創(chuàng)業(yè)基地的新建大學生企業(yè)，負責提供對孵化企業(yè)進行創(chuàng)業(yè)指導和日常培訓工作。組織開展各種創(chuàng)業(yè)活動，指導學生開發(fā)適合專業(yè)特點的創(chuàng)業(yè)項目并申請入駐創(chuàng)業(yè)基地。包裝和推介成熟的大學生創(chuàng)業(yè)的項目，幫助大學生轉化科技成果。
辦公室可根據(jù)需要設導購部、指導培訓部和公共服務部等工作部門。
第五條大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)分為科技類、服務類和商貿類等類型。創(chuàng)業(yè)基地鼓勵科技類型企業(yè)優(yōu)先入駐，服務類、商貿類企業(yè)其次。
第六條定期對創(chuàng)業(yè)基地所有產品進行清點，盤庫。
第七條創(chuàng)業(yè)基金的來源。
1、我系專項撥款。
2、創(chuàng)業(yè)基地的收益。
5、其它合法收入。
第八條創(chuàng)業(yè)基金使用范圍：
（1）創(chuàng)業(yè)企業(yè)場地、環(huán)境的布置；
（2）公用設備、設施的購買；
（3）基地宣傳和組織創(chuàng)業(yè)相關活動等費用；
（4）創(chuàng)業(yè)基金用于管理人員工資和獎金等開支。
第九條我們必須做到有帳可查，賬目清楚，不得私自使用創(chuàng)業(yè)基金。
第十條使用創(chuàng)業(yè)基金是需要向管委會申請，審批后再使用。第十一條必須做到每月清理賬目，每月公布消費情況。
學生行為規(guī)范廣播稿篇十四
合：大家上午好!
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙：本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習慣》。
甲：培根說：“習慣是人生的主宰。”習慣即命運,成功從培養(yǎng)習慣開始。
葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習慣?！?/p>
乙：愛因斯坦說：“什么是教育?當你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育?！?剩下的就是習慣——好習慣或壞習慣。)一位諾貝爾獎獲得者說：我的成功歸功于小學，因為小學讓我養(yǎng)成了良好的習慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分，不同的基本點之一就是行為習慣的不同。
學生行為規(guī)范廣播稿篇十五
二、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
三、積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
四、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。
五、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
六、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)。
七、禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也(左傳)。
八、禮，所以正身也;師，所以正禮也。------荀況。
九、強本而節(jié)用，則天不能貧?！鳑r。
十、禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣(左傳)。
十一、誠實謙虛，有錯就改。
十二、道之以告德，齊之以禮(論語)。
十三、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲。
十四、土扶可城墻，積德為厚地。——李白。
十五、知恥近乎勇?！浊稹?/p>
十七、尊重父母意見和教導，經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。
十八、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共-產-黨。努力學習，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
十九、無禮是無知的私生子?！吞乩?。
二十、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備。
二十一、禮，天之經(jīng)也，民之行也(左傳)。
二十二、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
二十三、人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權(詹·拉·洛威爾)。
二十四、頭銜愈大，禮儀愈繁(丁尼生)。
二十五、尊重外地人，遇有問路，認真指導。
二十六、維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先人員行隊禮。
二十七、不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博?！獜埡?。
二十八、按時到校，上課前準備好學習用品。上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。
二十九、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)。
學生行為規(guī)范廣播稿篇十六
合：下午好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙：今天由我們五(2)中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。
甲：從這個星期開始，我們林埭中心小學將進行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動!紅領巾廣播首先對本次活動的評選意義、要求、評選方式向各位少先隊員講述一下：
為貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，鼓勵先進、激勵上進、表彰一批、激勵一批、帶動一批、弘揚正氣，以形成良好的班風、學風、校風，我校將進行林埭中心小學“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動?！傊?，只要你努力，每個人都有可能成為“文明之星”。
1、尊敬國旗，唱國歌要做到流暢、準確、聲音響亮;。
2、衣著整潔大方，個人衛(wèi)生檢查每次合格。……。
乙：校外：
1、認真作業(yè)并能做好預復習工作，合理安排好自己的作業(yè)時間;。
2、經(jīng)常收看電視新聞和閱讀有益的少兒讀物;……。
甲：評選的方式：“百名行為規(guī)范示范生”評選：……。
乙：“十佳文明之星”評選：……11月底，統(tǒng)計投票結果，公布“十佳文明之星”。最后：我校將于11月底對評選出的“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”進行表彰，頒發(fā)榮譽證書。
生活就是一方沃土，你播下什么，就收獲什么，“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。習慣是一個人發(fā)展的重要基礎，是人生的終身伴侶，它決定著人生的成功與失敗，好習慣是一把開啟成功的鑰匙，壞習慣是一扇通向失敗的大門。
……天下大事必成于細，天下難事必成于易?！?。
甲：我們再起來聽一個真實的.故事：
北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您?！苯?jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結束，你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?！?/p>
……。
……。
甲：我們紅領巾廣播站全體成員呼吁：做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
乙：千學萬學學做真人，說的就是我們先學做人，學做文明人，學做社會人，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
甲：本期的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家收聽!
同學們：
當我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里，我們是多么愜意啊!當我們親眼目睹長沙城日新月異地變化時，我們是多么的驕傲和自豪啊!
我們走在初見成效的文明城市建設中，我們沐浴在碩果累累的喜悅中，我們如吮吸著甘甜的乳汁般盡情享受著，難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎?我們都希望長期生活在這美好怡人的環(huán)境中，那么，還需要我們付出不懈的努力!
我倡議，為了更好地創(chuàng)建文明城市，我們都要從自我做起，讓文明城市的光榮稱號花落星城。首先，我們要努力學習，讓文化科學知識能學以致用，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，使自己成為一個高素質的社會人。同時也能成為文明創(chuàng)建的成事之基，力量之源。其次，我們要從小事做起，提高參與意識。例如，講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追跑嬉戲，不隨地亂扔果皮紙屑，凡事要三思而后行，不能只為自己著想，做一些損人利己的事。要互相幫助，要有一顆寬容的心，要用自己熱情的雙手去幫助他人，積極投入到“共創(chuàng)文明，共建和諧”的活動中去，從而受到文明的熏陶、展示文明的風范,為他人樹立榜樣。最后，我們要做“行動的巨人”，有了目標，就要落實到行動上，千萬不能只在口頭上說說而已，需要付出汗水、付出辛苦，要犧牲無數(shù)個休息日，要放棄無數(shù)的業(yè)余愛好，要踏踏實實地做人，真正做到為創(chuàng)文明貢獻力量!
學生行為規(guī)范廣播稿篇十七
(一)文明禮儀養(yǎng)成教育：
舉止是一個人在生活中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一項美德，更是一筆財富。
1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立，行隊禮。
2、穿戴整潔，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不穿高跟鞋;全體學生均不得染發(fā)、染指甲;進入校園時做到儀表端正。
3、見到老師、客人主動問好。進入教師辦公室要喊“報告”。
4、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝;向別人請教時，態(tài)度要誠懇;做了錯事要致歉。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
5、愛護公私財物，不損壞桌椅、門窗、床柜、玻璃等。不損壞公共設施。
6、不打架、不罵人，公共場所不大聲喧嘩取鬧。課間活動不追逐、打斗，不玩不健康、有危險的游戲。
7、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
8、集合時出入按指定路線，依先后順序，不插隊，不推擠，不爭先恐后;上下樓梯腳步要輕;做操時動作要準確，節(jié)奏要一致;觀看比賽要文明喝彩。
(二)衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育：
講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生習慣，它是一個人文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。它既體現(xiàn)了良好的`個人面貌，又包含了對他人的尊重?，F(xiàn)代中小學生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習慣尤其重要。
1、勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，飯前便后要洗手。
2、衛(wèi)生責任區(qū)，每天要清掃兩次(晨掃和午掃)，始終保持干凈整潔。
3、要做好教室的衛(wèi)生工作，保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護環(huán)境，保護綠化。不亂扔亂拋果皮、紙屑等垃圾。
6、不將零食品帶進校園內食用。
(三)安全習慣養(yǎng)成教育：
安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”是順利開展各項活動的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當心來往車輛，做到“一停二看三通過”，不攔車、爬車。
2、不玩火或其它危險品，未經(jīng)允許，不準觸摸電器設備。
3、不準翻越樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
4、進行體育活動和勞動，以及上理化實驗課時，要有明確要求，嚴密組織，具體指導，嚴防意外事故發(fā)生。
5、未經(jīng)家長或班主任同意，不能私自外出、外宿。
6、不聽從和尾隨陌生人離開學校或家庭。不結交社會不良青年。
(四)學習習慣養(yǎng)成教育：
良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素養(yǎng)的良好體現(xiàn)。
1、課前要預習，學會帶著問題聽課;課前準備好學習用品，靜等老師上課。
2、上課專心聽講，自主合作探究，善于抓住重點，勇于提問，積極回答，認真思考。
3、按時完成作業(yè)，不邊做邊玩，做到獨立、耐心、細致。作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確。
4、學會先復習后完成作業(yè)，先審題再解答的習慣;考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范。
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學生行為規(guī)范廣播稿篇十八
1.早操。
(1)集合要求：以早操鐘聲為準，若有遲到、缺曠者1人次扣班級2分;。
（2）在跑步過程中，禁止無故脫跑，（若有特殊情況者應提前告知班主任,當值教師或者體育教師）。
2．課間操。
(1)按體育教師要求，橫豎一條線，若有違者，1人次扣班級2分；
（2）在做操過程中，若有人不按要求做操或站著不動，一人次扣班級兩分。
二、課間休息。
不準在樓道上打狂；不準有班級或年級之間互竄，若有違者，1人次扣2分。
三、兩休。
1、兩休必須按學校規(guī)定時間休息（以鈴聲為準）；
2、兩休期間不準看書、不準講話、不準在宿舍里洗頭、洗衣物、互竄宿舍等違紀行為。
四、三餐要求。
1.定地點：女生在魚塘邊用餐；男生在籃球場上用餐。
2.剩飯剩菜處理：以團委安排的三餐當值為準，輪到哪班當值就為當天處理剩菜剩飯的`班級，負責把剩菜剩飯及垃圾倒到后操場垃圾處理處。
3.監(jiān)督員：當天值日教師（男教師負責監(jiān)督男生用餐、女教師負責監(jiān)督女生用餐），同時，當天三餐當值的學生協(xié)助值日教師監(jiān)督用餐。
注：1.在用餐過程中，若有亂扔亂倒者，1人次扣班級5分。
2若下雨盡量在餐廳或教室里用餐，但剩飯剩菜不準倒在教室里或者教室后面。
五、學生獎勵。
學生行為規(guī)范廣播稿篇十九
一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
二、尊老愛幼，友愛同學，平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。
三、尊敬師長，見面行禮,主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。
四、孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的`正確教導，外出或回到家要打招呼。
五、待人有禮貌。說話文明，講普通話，會用禮貌用語。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入。不打擾別人的工作、學習和休息。不打架，不罵人。
六、對外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。
七、誠實，不說謊話，知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。
八、愛惜糧食，愛惜學習、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
九、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
十、按時作息。上學不遲到、不早退。不逃學，有病有事不能到校要請假。放學后按時回家。
十一、課前準備好學習用品。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)言先舉手，回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。
十二、課后認真復習，按時做作業(yè)，書寫工整，卷面潔凈，獨立完成。考試不作弊。
十三、積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。
十四、積極參加學校組織的各種勞動，認真做值日，保持教室、校園整潔。
十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務勞動。
十六、遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。
十七、乘公共車、船時主動購票，主動給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序，出入時不擁擠，觀看演出時不隨便走動，保持安靜，演出結束時鼓掌致謝。
十八、愛護公共財物，愛護花草樹木和莊稼，保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。
十九、注意安全，不玩火，不做有危險的游戲。
“五旗”(黨旗，國旗，軍旗，團旗，隊旗),認識“五旗”,會畫國旗。
隊旗，是少先隊大隊、中隊的標志。是“五旗”之一，平時應陳列在隊室或教室。隊旗的圖案說明少先隊是中國共產黨創(chuàng)建和領導的。只有在中國共產黨的領導下，在革命取得勝利的社會主義祖國，少年兒童才能得到尊重和愛護，才會有光明燦爛的前程。隊旗在下列情況下使用：少先隊組織在開展集體活動時：少先隊大隊舉行入隊儀式時;成立少先隊大隊或中隊時;少先隊組織舉行重要會議時。除上述情況外，使用隊旗及其圖案需經(jīng)縣級(含)以上少工委批準。
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學生行為規(guī)范廣播稿篇二十
同學們中午好，歡迎收看我們的紅領巾廣播。
今天我為大家介紹課堂行為規(guī)范、課間休息行為規(guī)范等教育。
課堂行為規(guī)范
1、課桌椅的擺放要按學校要求擺整齊，室內不擺任何雜物。
2、上下課出入有秩序，按前后排座位，分別從前后門出入。
3、上課預備鈴響了，要立即安靜地回教室，拿出學習用品，整齊地在桌子的左上角，然后伏下等待老師來上課；到功能室或室外上課的，行動要迅速、行進間要肅靜、不能跑。上課時不得隨便出入教室，要坐端正，專心聽講，積極思考教師提出的問題。
4、舉手回答問題，手肘靠著桌面輕輕舉起，不得碰撞桌面或大聲喧嚷。
5、上、下課學生都要起立向老師問好或致謝。（放學說再見）
課間休息行為規(guī)范
1、課間10分鐘，不在教室、走廊內追逐打鬧，不高聲喧嘩，要抓緊時間上洗手間，做好下一節(jié)課的課前準備工作。
2、走廊行走和上下樓梯時要靠右走，不摟肩搭背，不擁擠，不滑樓梯。
3、到辦公室找教師時，必須先報告，經(jīng)老師允許后才能進入，出辦公室時要與老師說“再見”。
4、課間不要在走廊、樓梯開展文體活動，以免阻礙通行，要到樓下寬闊的地方進行。
1：我們相信大家一定都能做到以上的規(guī)范，爭當好學生。
2：我也相信大家一定能做到。不知道大家，剛才有沒有留意，我們的熒屏上出現(xiàn)了一句拼音。
1：現(xiàn)在我們再給大家看看，給10秒鐘，大家拼讀一下，
2：看哪個班的同學拼得又快又對。
1：請拼到班級，大聲朗讀出來。（對聲音響亮的地方馬上進行表揚）
2：對了，就是光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。
1：我們數(shù)1，2，3，大家一起把他朗讀一遍。
2：1、2、3、
1：同學們，今天我們?yōu)榇蠹医榻B了課堂行為、課間休息行為的規(guī)范。
2：我們在制作節(jié)目時，需要很多同學們日常行為的照片。
1：所以近段時間，我們的紅領巾廣播，總會出現(xiàn)在學校的每個角落。
2：會把好的現(xiàn)象和不良的行為，一一反映給大家看。
1：大家可要留意了，見了鏡頭不用怕，微笑應對就好了！
2：那是當然的啦！我們可不能把自己的丑態(tài)被拍到哦！
1：這就要求大家處處講文明，爭當好公民。
2：同學們，今天的節(jié)目到此為止。
1：下一期節(jié)目，我們將為大家介紹更多的行為規(guī)范。
2：下面請繼續(xù)欣賞歌曲。
學生行為規(guī)范廣播稿篇二十一
1、在道路上行走時要走人行道，無人行道的靠路邊行走。
2、橫穿道路要看交通信號，按信號燈指令行走。
3、橫穿道路要走過街人行設施，如人行橫道(斑馬線)或天橋、地道。
4、橫穿沒有人行橫道等過街設施的道路時，要先看左后看右，注意來往車輛，在安全的情況下直線行走通過。
5、低年級學生要在成人攜帶下橫穿道路。
(二)六不要。
1、不要在道路上追逐打鬧。
2、不要在道路上打(踢)球、趟水、打雪仗、溜冰、滑浪板、玩游戲等。
3、不要在道路上看書讀報。
4、不要在道路上倚坐、翻越護欄。
5、不要在道路上突然猛跑、隨意斜穿橫過道路。
6、不要只顧躲雨(雪)不看車。
1、乘坐公交車要排隊有序上下車。
2、乘坐公交車要前門上后門下。
3、乘坐公交車要扶老攜幼講公德。
4、乘坐公交車要拉好扶手。
5、乘坐小型汽車前排時要系好安全帶。
(二)九不要。
1、不要將頭、手伸出車外。
2、不要向車外拋撒物品。
3、不要攜帶易燃、易爆物品上車。
4、不要在車輛行駛中和未停穩(wěn)時上下車。
5、不要乘坐超載的機動車。
6、不要乘坐無牌無證的機動車。
7、不要乘坐非法營運的機動車。
8、不要乘坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。
9、不要乘坐貨運車輛、拖拉機、農用三輪車。
學生行為規(guī)范廣播稿篇二十二
(修訂)。
一、自尊自愛，注重儀表。
1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
7、注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實守信，禮貌待人。
8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。
9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
10、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
12、未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。
14、誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。
三、遵規(guī)守紀，勤奮學習。
16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。
18、認真預習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。
19、積極參加生產勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規(guī)定。
20、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。
21、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤勞儉樸，孝敬父母。
24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。
25、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
26、生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。
27、經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。
28、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。
30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。
五、嚴于律己，遵守公德。
32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。
35、愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
36、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
37、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。
38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。
39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。
40、見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
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5.尊師愛校中學生日常行為規(guī)范。
7.中學生常規(guī)管理規(guī)章制度。
學生行為規(guī)范廣播稿篇二十三
一、學會使用禮貌用語(師生可用英語對話)說話要和氣，用語要文雅，態(tài)度謙遜，不說臟話、粗話、不給別人取綽號，不惡語傷人，校內一律使用普通話，校外提倡使用普通話。
1.師生之間和同學之間，每天初次見面時，要互相問早或問好，如“老師早”、“您好”。
2.進辦公室、教師房間和遲到進教室時要輕輕敲門，要喊“報告”，經(jīng)老師允許后，方可進入。
3.得到他人的照顧和幫助時，要說“謝謝”。要主動幫助別人，助人為樂。
4.請教他人或請求別人幫助時，要用“請”字。如“請問”“請幫一下”。
5.當別人對自已表示歉意或賠禮時，要說“沒關系”、“不要緊”。
6.當別人對自已表示禮讓時，要說聲“別客氣”。
7.做了對不起別人的事時，要致歉意，說“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”。
8.當別人對自己的幫助表示感謝時，應說“沒關系”、“不客氣”、“應該的”。
9.平時見到老師和外來客人時，要含笑致意或停步鞠躬，并說“老師好”、“客人(爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨)好”。
10.當別人求助于自己時，要說“請說吧”，與老師、父母、同學等分別時要說聲“再見”、“明天見”。
二、學會文明行為：要做到行為文明，尊敬老師，友愛同學，熱愛集體，樂為集體做好事，待人誠懇，禮貌大方，遵守社會公德和公共秩序。
11.熱愛祖國，尊敬國旗。周一升旗儀式時，要莊嚴、肅穆，行隊禮姿勢正確，平日早晚看到升、降國旗時應原地立正，面對國旗方向行注目禮。合唱國歌和校歌時，聲音要響亮有力。
12.熱愛集體，關心集體，不做對學校聲譽和班級利益有損害的事情，要為學校、班級爭榮譽。
13.不吸煙，不喝酒，不看黃色書籍、錄像，不唱黃色歌曲。不進電子游戲室，不上營業(yè)性舞廳和歌廳。不打臺球，嚴禁打架斗歐。
14.在與人發(fā)生沖突時，要保持冷靜，能謙讓，寬容有度。與人交談時，眼睛要正視對方，熱情大方。
15.當別人有進步或比自己強時，就向別人祝賀，向別人學習，不能有妒忌心。
16.下課外出、去專用教室上課和放學，都要用雙手把凳子輕插桌下;遇到集會帶凳子，一律用右肩背，凳腳向前，靠背著肩。
17.課堂發(fā)言，要先舉手，經(jīng)老師許可后再起立發(fā)言。起立時，要靜、快，站得直，不帶動桌椅，發(fā)言聲音要響亮。
18.任何場合，當老師和來賓向自已問話時，要立即停止正在進行的活動和工作，認真立正回答。
19.在正式場合或上臺領獎時，應先行禮，并用雙手接過東西后再次行禮，才能離開。平時，對老師或長輩，接遞東西時，要用雙手，表示尊敬。
20.在教室的.座位上，坐姿要正確，不要東倒西歪，作業(yè)時自覺做到“三個一”。上課聽講不能面帶倦容和打呵欠，更不能打瞌睡和亂串位、亂插嘴。專心聽講，不開小差，不做小動作。
21.虛心接受老師的正確批評，不無禮頂撞老師。對老師教學有意見，要善意提出，不準在背后議論老師。
22.上學時，不能脫鞋、赤腳、穿拖鞋進校門和教室。夏天上學，不穿背心、短褲，女生不穿超短裙。按學校規(guī)定，著穿校服，佩戴?；?。少先隊員要天天佩戴紅領巾，隊干部要佩帶標志。
23.集合時，對報告人或演講者，在講話前后都要鼓掌致意，表示歡迎或感謝。會議集合，要做到快、靜、齊。會議進行中，要專心聽講，不要有說話、嬉笑、打鬧等不禮貌行為。如老師布置記筆記，要認真記錄。24.學生上臺發(fā)言，開始和結束時，都要向聽眾致禮。學生和教師談話時，如果是自己坐著的，應主動起立讓座;如老師不坐，應和老師一起站著交談。25.在上下樓或道路擁擠時，要自覺禮讓別人，下課時應讓老師先走。上下樓梯時，腳步要輕，速度要緩。走路一律要靠右，走路姿態(tài)要正確。
26.在教室和寢室內注意保持安靜，不高聲喧嘩，以免影響別人的學習和休息。走讀學生，嚴禁進入寄宿生宿舍。
27.沒有經(jīng)過他人允許，不能隨便翻動他人物品，觀看他人的書寫內容。要愛護教學設備，如視頻展示臺、電視機、放像機、錄音機、幻燈機和課桌椅、講臺和柜子等。
28.要愛護公物，不攀摘花草樹木，不刻劃桌椅，不涂抹墻壁，不向墻壁踢球，不用腳蹬墻壁，不亂扔紙屑、果皮，不坐在書桌上交談。
29.穿戴整潔，衣著樸素大方，服飾得體，不穿奇裝異服。女生不描眉，不抹口紅，不戴耳環(huán)、項鏈等飾物掛件。
30.過生日不提倡請客送禮，勤反對浪費，儉節(jié)約。不亂花錢，校內禁帶零食，禁吃零食。寄宿生生日每月底集中在校統(tǒng)一慶賀。
31.要自覺遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，準時上學。放學時，按班排隊出校門，遲到的同學應自覺排在遲到席中，等大家的隊伍走完，再走。路上不逗留不玩耍按時回家。
32.校園內不吵鬧，不追逐，不搭肩走路，不吹口哨，不哼流行歌曲。禁止隨地吐痰，嚴禁爬窗戶、爬欄桿、跳樓梯等危險動作。三、學會講清潔衛(wèi)生講究衛(wèi)生，有益健康，從小養(yǎng)成愛清潔習慣。要搞好個人衛(wèi)生，教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生，做好潔、齊、美，心情舒暢。
33.早晚刷牙，飯前便后洗手。
34.不喝生水，不吃不清潔的食物，不挑食，凡就餐規(guī)定的菜飯都要求吃完，不能有剩余浪費。
35.經(jīng)常洗頭、洗澡、剪修指甲、換洗衣服，及時理發(fā)，逐步學會自理生活。
36.教室保持窗明幾凈。書刊簿、漱具、物品要整齊統(tǒng)一擺放。勤開窗戶，通風換氣。
37.保持地面潔凈，無痰跡，如一旦見到紙屑，要隨手揀入垃圾箱(簍);見到腳印要隨時拖掃，室內垃圾要及時清掃，并在指定地方倒凈。
38.與人說話或進餐時，遇有咳嗽或打噴嚏，要立即轉過頭去用手捂住。
39.值日生要認真負責地做好值日工作，愛護衛(wèi)生工具(如拖把、掃把、畚箕等)，并按規(guī)定擺放整齊。
40.養(yǎng)成隨手關燈、關水、關門、關窗的習慣，離開時要作好檢查。
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