藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。如何管理自己的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和生活？如果你還對(duì)總結(jié)寫(xiě)作有些困惑，不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
初一檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的.這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
××××年×月×日。
初一檢討書(shū)篇二
尊敬的父母：
關(guān)于此次我語(yǔ)文考試失利的原因，我經(jīng)過(guò)深刻考慮，終于總結(jié)出是由于我沒(méi)有良好的貫徹您教導(dǎo)的認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文的指示。
這樣的情況下，我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上，從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累，在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中失利下來(lái)。
回顧錯(cuò)誤，我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的，后果是嚴(yán)重的，給我?guī)?lái)的壓力也是深遠(yuǎn)的。
從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取不再犯同樣問(wèn)題了。
此致！
20xx年x月x日。
初一檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
在今天，我又一次的出現(xiàn)了上課遲到的情況，這已經(jīng)是我第三次遲到了，對(duì)一名剛上初中的學(xué)生來(lái)言，在短短時(shí)間內(nèi)遲到這么多次是十分不應(yīng)該的，而且老師也已經(jīng)多次提醒了我注意管理好自己的時(shí)間，可我依然沒(méi)有太過(guò)于放在心上。所以，在這一次遲到后，我被老師狠狠地責(zé)備了一番，但我一點(diǎn)也沒(méi)有怪罪老師的意思，我認(rèn)為自己的`確需要一次教訓(xùn)才能讓自己有所悔悟。
我這種不準(zhǔn)時(shí)、拖沓的習(xí)慣是從小時(shí)候養(yǎng)成的，以前離小學(xué)學(xué)校近，所以我可以起來(lái)晚點(diǎn)，磨磨蹭蹭的去學(xué)校，當(dāng)放學(xué)了后，我也不會(huì)先寫(xiě)作業(yè)，總是等著玩夠了才去搗騰課后作業(yè)，就這樣，我對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣變得越來(lái)越小了。當(dāng)我上來(lái)初中后，我的這個(gè)壞習(xí)慣依然沒(méi)改善多少，我還是不緊不慢的，哪怕我家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，可我就是不提前動(dòng)身，幾乎每天都是踩著點(diǎn)到學(xué)校的。這種踩點(diǎn)的情況當(dāng)然是有風(fēng)險(xiǎn)的，畢竟一旦路上有什么事耽擱的話，那必然就會(huì)遲到，所以每當(dāng)我看到離上課時(shí)間不遠(yuǎn)時(shí)，我就一路小跑過(guò)來(lái)。
在這一段時(shí)間里，雖然我很想早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，提前做好課前準(zhǔn)備，可我的習(xí)性就是難以改變，所以還是遲到了幾次，老師您也重點(diǎn)關(guān)注了我，畢竟我?guī)缀趺看尾赛c(diǎn)來(lái)，不遲到那是不現(xiàn)實(shí)的，對(duì)此，您也讓我早來(lái)一點(diǎn)，這樣無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì)好一點(diǎn)，遲到那可不是一股好風(fēng)氣，一旦班上遲到的人多了，那就代表著學(xué)生思想上出了一點(diǎn)問(wèn)題。雖然我每次都乖乖的聽(tīng)著老師的話并點(diǎn)著頭，可我就是沒(méi)把老師您的話死死地記在心里，每次說(shuō)完后第二天我就不在意了。
現(xiàn)在，為了改善自己喜歡遲到的壞毛病，我向老師您提出建議，那就是加大遲到的懲罰力度，像之前的罰站、搞衛(wèi)生什么的那都是不痛不癢的懲罰，對(duì)于臉皮厚的同學(xué)沒(méi)多大作用，應(yīng)該要做些體罰，就好比做一些上下蹲，只需要幾百個(gè)就能讓我們感受到煎熬，這樣一來(lái)我相信絕對(duì)不會(huì)有多少人愿意遲到了。同時(shí)，我也向老師您保證，以后我絕對(duì)不會(huì)再遲到了，我一定會(huì)在打上課鈴之前到教室里，要是我還有下次遲到的情況發(fā)生，那我就主動(dòng)體罰自己，所以請(qǐng)老師您再相信我一次！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
初一檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我才剛剛從小學(xué)升上初一的時(shí)候就犯下了這么嚴(yán)重錯(cuò)誤，我做出來(lái)的行為完全不是一個(gè)初中學(xué)生應(yīng)該做的，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)帶來(lái)了極大的損壞，起初我還覺(jué)得這是我自己的事情不用老師家長(zhǎng)操心，我自己能夠?yàn)槲易约鹤龀龅臎Q定負(fù)責(zé)，我清楚的知道自己心里的想法。直到事情被您知道之后批評(píng)了我，我才知道自己犯了多大的錯(cuò)誤。在我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)學(xué)好做人的道理，而不是因?yàn)檫@些兒女情長(zhǎng)，耽誤了自己的時(shí)間和別人的學(xué)習(xí)。談戀愛(ài)也不是我這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該接觸的，我在此做出保證下次絕對(duì)不會(huì)再有這種事情發(fā)生了，一定做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課的好學(xué)生，希望老師這次能夠原諒我。
我其實(shí)并沒(méi)有打算在初中談戀愛(ài)的，我的理想戀愛(ài)時(shí)間是在大學(xué)里，我覺(jué)得現(xiàn)在的自己還只是個(gè)孩子，也給不了別人什么。但當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)到了情不自禁就和別人在一起了，我不敢跟家人和老師說(shuō)，甚至那些知道了的朋友我都告訴他們不要說(shuō)出去了，就是怕老師知道。因?yàn)槲抑涝谖疫@個(gè)年紀(jì)談戀愛(ài)肯定是會(huì)受到阻撓，我也分不太清楚自己是喜歡還是單純的為了談戀愛(ài)而談?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師的教育之后，我知道了自己只是因?yàn)榭磩e人都談了才想談。老師也都是從青春時(shí)期過(guò)來(lái)的，也曾遇到過(guò)這種情況，所以了解我現(xiàn)在的.心理。作為還是孩子的我在這些事情上還是有些不太分辨得清，所以需要在關(guān)鍵的時(shí)候有著老師的指引。我也愿意聽(tīng)去老師的建議，先以同學(xué)的身份互相接觸如果真的確定了也等長(zhǎng)大了在交往。老師的意思我也懂，我也知道老師是為了我好，讓我先靜下心來(lái)安心學(xué)習(xí)。在我這個(gè)年紀(jì)是意志力最薄弱的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的我們了解了大人世界的一些東西，最容易受到誘惑。
最后要感謝老師及時(shí)的把我從深淵救了回來(lái)，如果我因?yàn)檎剳賽?ài)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。這將對(duì)我造成極大的損傷，也會(huì)讓我的父母失望，更何況現(xiàn)在更是在為未來(lái)打基礎(chǔ)的時(shí)候，基礎(chǔ)要是沒(méi)打好，房子也不會(huì)建的高，我不能因小失大。經(jīng)過(guò)這次的事情我為我之前的行為感到深深的后悔，也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
初一檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好！
由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第x第x節(jié)的課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)課，但就是這兩節(jié)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了xx老師的心，并且還惹怒了xx老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入中學(xué)的小大人了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的課，我感到十分地慚愧。xx老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和xx老師檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記。
老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！
20xx年x月x日。
初一檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生xxx。很抱歉在您工作的時(shí)候打擾您，但是這次特地寫(xiě)下這份檢討，是因?yàn)槲以谧罱赶铝艘粋€(gè)錯(cuò)誤的行為，不僅僅影響了我自己，還給我們班級(jí)的榮譽(yù)帶來(lái)了影響。真的很對(duì)不起！
這次寫(xiě)下檢討的原因，主要是在x月x日的時(shí)候，自己走過(guò)了xx教學(xué)樓。卻順手在走廊的過(guò)道上，丟下了一個(gè)零食的包裝袋！恰巧這一幕被檢查的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我因此被記錄了班級(jí)和姓名。對(duì)于這件事，我真的感到非常的慚愧。我知道，作為一名學(xué)生，對(duì)于文明和衛(wèi)生習(xí)慣，其實(shí)是有學(xué)習(xí)和了解的。但是在過(guò)去，我卻沒(méi)怎么去管理自己，更沒(méi)有去深刻的了解這守則和習(xí)慣。最終，這導(dǎo)致了我在這天犯下了這樣的錯(cuò)誤，并給班級(jí)帶來(lái)了影響。
我和慚愧，作為一名xx班的學(xué)生，我非常的清楚同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候有多么的賣(mài)力，又有多么的辛苦。為的，不就是給我們班級(jí)贏得衛(wèi)生的榮譽(yù)嗎？但是，我卻在這次的行為中沒(méi)有管理好自己，導(dǎo)致在自己隨意的丟棄垃圾?，F(xiàn)在仔細(xì)的反省一下，這樣的'行為，實(shí)在時(shí)太過(guò)分了！
在反省的時(shí)候，我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的分析。盡管因?yàn)檫@次的事情受到批評(píng)，我感到很慚愧，但是我也認(rèn)識(shí)到，自己做出這樣不文明的行為的時(shí)候，其實(shí)最受害的，并不是我自己。那些為了班級(jí)榮譽(yù)而默默努力的同學(xué)們，那些為了這片衛(wèi)生區(qū)努力打掃的同學(xué)們。他們又做錯(cuò)了什么？他們努力的讓校園變得更干凈，但是我卻只是在破壞，在弄亂校園的環(huán)境。甚至，還給我們班級(jí)抹了黑！
反省了自己，我認(rèn)識(shí)到，我在文明和習(xí)慣方面，有著非常嚴(yán)重的問(wèn)題！我必須對(duì)自己的行為做出糾正，更要在思想上做出改變！
在今后的校園生活中，我會(huì)仔細(xì)的學(xué)習(xí)中學(xué)生守則，并對(duì)自己的過(guò)去不文明的行為做出改正。同時(shí)，自己也會(huì)在以后的衛(wèi)生打掃中做的更仔細(xì)，更認(rèn)真！以此彌補(bǔ)自己過(guò)去犯下的錯(cuò)誤！
今天反省過(guò)后，我更加慚愧自己過(guò)去在文明習(xí)慣方面的問(wèn)題！但是我一定會(huì)改進(jìn)自己的行為，希望老師能原諒我，并且在今后的生活中監(jiān)督我。我一定不會(huì)讓您再次失望！我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
初一檢討書(shū)篇七
我在某某課上說(shuō)話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師，同學(xué)們說(shuō)聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下：
在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
簽名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初一檢討書(shū)篇八
尊敬的xx老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的`諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧。
家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。
我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
××××年×月×日。
初一檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我是真不該向您說(shuō)謊的，您每天操心我們的學(xué)業(yè)和生活已經(jīng)夠辛苦了，可我居然還來(lái)撒謊騙您，這真的是對(duì)老師您的不尊重，所以我在這次撒謊被您給揭穿后，我連忙按照您的要求給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)，希望老師您能盡快原諒我的言行，同時(shí)也希望班上的其他同學(xué)能夠因此未接，不要再發(fā)生和我一樣的欺騙老師的行為了。
在今天上午的時(shí)候，我如往常一樣來(lái)到了學(xué)校，但是我知道自己有一個(gè)事情沒(méi)有完成好，那就是昨天布置的課后作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以今早上我來(lái)到教室的首要任務(wù)就是補(bǔ)好作業(yè)，可是任憑我如何動(dòng)用自己的腦子，可還是沒(méi)能在打上課鈴之前寫(xiě)完，馬上就要檢查作業(yè)了，而且還是老師親自來(lái)巡查一遍，這可讓我是越來(lái)越著急了。眼看著老師走入了教室，讓我們把課后作業(yè)擺在課桌上打開(kāi)，可我的課本還是空了一大片呢，等到老師走到我面前，詢問(wèn)我是什么情況時(shí)，我只能說(shuō)是昨天忘記把作業(yè)帶回去了，可我的撒謊技術(shù)明顯不過(guò)關(guān)，連老師的.眼睛都不敢看，臉還一下子就紅了，老師您也瞬間就看出了破綻。
隨后，在您的追問(wèn)下，我只好承認(rèn)自己昨天根本就沒(méi)有去。
寫(xiě)作。
業(yè)，剛才說(shuō)的話全是騙人的話，不得不說(shuō)，我一個(gè)初一學(xué)生果然是騙不了擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。雖然說(shuō)謊沒(méi)成功，但這一切也不奇怪，因?yàn)檫@可以說(shuō)是我第一次向老師撒謊，的確是沒(méi)有啥經(jīng)驗(yàn)。老師您也給了我一點(diǎn)面子，只是在課堂上說(shuō)了我?guī)拙?，讓我以后不要再犯類似的錯(cuò)誤了，然后就繼續(xù)開(kāi)始正常的課程了。盡管老師您沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰，但是我的心里卻是越來(lái)越難受了，甚至連聽(tīng)課都沒(méi)有多少心思了，畢竟換誰(shuí)撒謊被老師給說(shuō)破了，那肯定是會(huì)害怕老師的心目中會(huì)給自己一個(gè)差評(píng)，特別是我還只是一名初一學(xué)生，這么早就學(xué)會(huì)向老師說(shuō)謊實(shí)在是太不應(yīng)該了。
在此，我得向老師您好好地保證一次，在接下來(lái)的幾年學(xué)習(xí)生活中，我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何說(shuō)謊的情況了，我一定誠(chéng)實(shí)守信，做了錯(cuò)事就勇于承擔(dān)，不去推卸自己的責(zé)任，也不再在老師們面前耍小聰明了，希望老師您看在我這么誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上，一定要早點(diǎn)消除您對(duì)我的不好印象??！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
初一檢討書(shū)篇十
尊敬的xx：
老師對(duì)不起，我的英語(yǔ)沒(méi)有及時(shí)簽字，讓你不開(kāi)心了。我沒(méi)有跟你說(shuō)明我的英語(yǔ)句子表為什么少了一次簽名。是因?yàn)槲义e(cuò)誤地認(rèn)為：我可以不用說(shuō)明了，對(duì)不起，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，搞錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒。
老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因?yàn)槲矣幸淮瓮嫱?，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對(duì)不起。
我知道這份句子表是多么的`重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們的綜合發(fā)展，也關(guān)系到我們考試的時(shí)候要填單詞語(yǔ)句子的有關(guān)內(nèi)容，更關(guān)系到一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待英語(yǔ)句子表的簽字，為此，我應(yīng)該向他說(shuō)一聲：老師，非常抱歉!
××××年×月×日。
初一檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
這個(gè)學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事，我在此感到慚愧。
先是一開(kāi)學(xué)，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結(jié)果在班上扣了分，賠了錢(qián)，還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來(lái)，就是儀容儀表問(wèn)題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒(méi)把事情放在心上，好像若無(wú)其事，最終被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。在宿舍，在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面，也是覺(jué)得事不關(guān)己，所以內(nèi)務(wù)上扣了分，而且在考試第二天當(dāng)晚，我在晚上復(fù)習(xí)，可是沒(méi)電筒，就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去，胡俊朗先走了過(guò)去，我跟著走，最終被老師發(fā)現(xiàn)，我就找了個(gè)借口，結(jié)果扣了3分，3分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是把我毀了，真后悔！
已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我，以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情，因?yàn)樗鼈兡ê诹宋遥屛业母改竵G面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會(huì)改，循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。
簽名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初一檢討書(shū)篇十二
親愛(ài)的老師：
您好！
在今天，我又一次的出現(xiàn)了上課的情況，這已經(jīng)是我第三次遲到了，對(duì)一名剛上初中的學(xué)生來(lái)言，在短短時(shí)間內(nèi)遲到這么多次是十分不應(yīng)該的，而且也已經(jīng)多次提醒了我注意管理好的時(shí)間，可我依然沒(méi)有太過(guò)于放在心上。，在這一次遲到后，我被老師狠狠地責(zé)備了一番，但我一點(diǎn)也沒(méi)有怪罪老師的意思，我認(rèn)為自己的確需要一次教訓(xùn)才能讓自己有所悔悟。
我這種不準(zhǔn)時(shí)、拖沓的習(xí)慣是從小時(shí)候養(yǎng)成的，以前離小學(xué)近，所以我可以起來(lái)晚點(diǎn)，磨磨蹭蹭的去學(xué)校，當(dāng)放學(xué)了后，我也不會(huì)先寫(xiě)作業(yè)，總是等著玩夠了才去搗騰課后作業(yè)，就這樣，我對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣變得越來(lái)越小了。當(dāng)我上來(lái)初中后，我的這個(gè)壞習(xí)慣依然沒(méi)改善多少，我還是不緊不慢的，哪怕我家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，可我就是不提前動(dòng)身，幾乎每天都是踩著點(diǎn)到學(xué)校的。這種踩點(diǎn)的情況當(dāng)然是有風(fēng)險(xiǎn)的，畢竟一旦路上有什么事耽擱的話，那必然就會(huì)遲到，所以每當(dāng)我看到離上課時(shí)間不遠(yuǎn)時(shí)，我就一路小跑過(guò)來(lái)。
在這一段時(shí)間里，雖然我很想早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，提前做好課前準(zhǔn)備，可我的習(xí)性就是難以改變，所以還是遲到了幾次，老師您也重點(diǎn)關(guān)注了我，畢竟我?guī)缀趺看尾赛c(diǎn)來(lái)，不遲到那是不現(xiàn)實(shí)的，對(duì)此，您也讓我早來(lái)一點(diǎn)，這樣無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì)好一點(diǎn)，遲到那可不是一股好風(fēng)氣，一旦班上遲到的人多了，那就代表著學(xué)生思想上出了一點(diǎn)問(wèn)題。雖然我每次都乖乖的聽(tīng)著老師的話并點(diǎn)著頭，可我就是沒(méi)把老師您的話死死地記在心里，每次說(shuō)完后第二天我就不在意了。
現(xiàn)在，為了改善自己喜歡遲到的壞毛病，我向老師您提出建議，那就是加大遲到的懲罰力度，像之前的罰站、搞衛(wèi)生什么的那都是不痛不癢的懲罰，對(duì)于臉皮厚的同學(xué)沒(méi)多大作用，應(yīng)該要做些體罰，就好比做一些上下蹲，只需要幾百個(gè)就能讓我們感受到煎熬，這樣一來(lái)我相信絕對(duì)不會(huì)有多少人愿意遲到了。同時(shí)，我也向老師您保證，以后我絕對(duì)不會(huì)再遲到了，我一定會(huì)在打上課鈴之前到教室里，要是我還有下次遲到的情況發(fā)生，那我就主動(dòng)體罰自己，所以請(qǐng)老師您再相信我一次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一檢討書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我作為一名剛上初中不久的學(xué)生，還沒(méi)完全和班上的同學(xué)弄好關(guān)系，就突然發(fā)生了在課間和同學(xué)打架的情況，這的確令人感到失望。好在經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的勸導(dǎo)后，我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了，現(xiàn)在回想起來(lái)之前的一切，其實(shí)自己都覺(jué)得好笑，因?yàn)橥耆皇且驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而引發(fā)了矛盾，可我們都太年輕氣盛了，沒(méi)有學(xué)會(huì)克制自己的脾氣，讓?xiě)嵟駴](méi)了理性，進(jìn)而打在了一起。錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了，我們現(xiàn)在能做的就是改正自己的不足，所以我在此給老師您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，并將整個(gè)事情詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)。
和xx同學(xué)起矛盾是因?yàn)槲液退蛴螒蛑械囊恍┦乱l(fā)了爭(zhēng)論，這件事本來(lái)是微不足道的，畢竟和現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)沒(méi)有任何關(guān)系，可我們都是剛上初中的孩子，所以心里的那種倔強(qiáng)都很強(qiáng)，所以一直都想說(shuō)服對(duì)方，而且還必須爭(zhēng)論個(gè)勝負(fù)才行。這次之所以在課間休息時(shí)令我們兩人爆發(fā)，可能還是因?yàn)橹熬吐诜e累不滿了，我們兩人就好像一對(duì)辯論者一樣，時(shí)常就在下課的時(shí)候討論，一旦有不同的看法就開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)，在平日里，我們倒也克制住了自己，沒(méi)有說(shuō)太多和游戲有關(guān)的事情。
但是在今天的一節(jié)下課時(shí)，我和xx同學(xué)又一次因?yàn)橛螒蚶锏囊粋€(gè)角色爭(zhēng)論了起來(lái)，這次爭(zhēng)論的有點(diǎn)厲害，因?yàn)樯婕暗搅俗约盒睦飳?duì)于這個(gè)游戲的理解，聽(tīng)著別人的想法和你不一樣時(shí)，仿佛是聽(tīng)到了別人在侮辱你的信仰一樣，所以這次的課間爭(zhēng)論格外的激烈，直到快上課了，我們誰(shuí)都不服氣，在最后我們兩人都忍不住爆粗口了，這直接讓我們兩人心中的火山爆發(fā)了，隨即我們兩人就扭打在了一起，好在周?chē)鷰讉€(gè)健壯的同學(xué)見(jiàn)狀后趕忙把我們拉開(kāi)了，雖然打架時(shí)間很短，但是還是引發(fā)了同學(xué)們的圍觀，并且老師也知道了。于是，我們兩人便被喊到辦公室內(nèi)接受批評(píng)教育。
在老師的一番調(diào)解后，我和xx同學(xué)都深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@么一點(diǎn)事情就發(fā)生爭(zhēng)論甚至肢體沖突，這的確讓大家看了笑話?，F(xiàn)在，我和xx同學(xué)已經(jīng)握手言和了，在此也向老師您保證，我們以后絕對(duì)不會(huì)再起任何沖突了，我們會(huì)心平氣和的相處，并且不在學(xué)校里再過(guò)多談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情了，希望老師能原諒我們這一次的無(wú)知行為！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一檢討書(shū)篇十四
尊敬的xxx：
你好，很遺憾地向你遞交這份月考沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一檢討書(shū)篇十五
上下五千年，文明禮儀不斷傳承，到學(xué)校里我們不止是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更是為了學(xué)習(xí)做人的道理和規(guī)矩。在這么久的禮儀傳承中，對(duì)于讀書(shū)人有一項(xiàng)最為不齒的事情，就是抄！將他人的成果僅僅只是復(fù)制而不是同過(guò)自己的思考所得來(lái)的。無(wú)論是古今中外，這可能都是永遠(yuǎn)會(huì)被人們所看不起的事情。可是，在您的學(xué)生中，也就是我，卻做出了這樣令人不齒的事情。雖然我只是抄了xxx同學(xué)作業(yè)中的一小段，可是這依然是抄襲的行為！抄襲就像是偷竊，只是偷了一點(diǎn)就不算偷了嗎？不，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言的修飾而改變。
今天所犯下的小錯(cuò)可能就是今后大錯(cuò)的基礎(chǔ)，就像那句老話“小時(shí)偷針大時(shí)偷金”現(xiàn)在我還只是個(gè)初中生而已，我就已經(jīng)開(kāi)始不自己動(dòng)手解決自己的作業(yè)了，那之后呢？要是一直放任我這樣的發(fā)展，可能在之后就是不會(huì)再滿足于只抄一小段，也許我自己再不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，甚至是考試的時(shí)候都不會(huì)自己思考。這樣的話我無(wú)疑是在向廢人的路上邁了一步。
雖然我踏錯(cuò)了這一步，但是還好還有我們可歌可泣，偉大威嚴(yán)的x老師，您在我們?nèi)松穆飞习咽?。您像一位牧羊人，把握這個(gè)走偏的羊狠狠的拉回了羊群，避免了我走向深淵的情況。感謝有您這樣的教室在我們成長(zhǎng)的道路上為我們保駕護(hù)航，讓我們都在健康的道路上成長(zhǎng)。
可是雖然在我還是學(xué)生時(shí)還能有老師們的保護(hù)和管理，但是我總有成人獨(dú)立的一天，所以我要為哪一天我能獨(dú)自的行走在正確的道路上努力。學(xué)校的老師可以保護(hù)、教育我們一時(shí)，但教不了我們一世，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己尋找老師，畢竟“三人行必有我?guī)煛?。在生活里也有許多可以教我為人處世的老師們。
這次的錯(cuò)誤是我自我管理不強(qiáng)，犯錯(cuò)意識(shí)不清所導(dǎo)致的，完全是我的責(zé)任，我對(duì)老師所布置的懲罰沒(méi)有任何意見(jiàn)，這都是為了我的健康成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的磨練，還請(qǐng)老師繼續(xù)如此嚴(yán)格的對(duì)我進(jìn)行管教，我會(huì)在您的教育中認(rèn)真的磨練自己，管理好自己，認(rèn)清正確和錯(cuò)誤，再不會(huì)犯下這樣違反公正的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師；對(duì)不起，xxx同學(xué)。我一定會(huì)改正的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)初中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)初中生相符合。
作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
xxxx年xx月xx日。
初一檢討書(shū)篇十七
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問(wèn)我，大學(xué)快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，奧運(yùn)開(kāi)完，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師：
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的'時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人：
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