在我們的日常生活中,計(jì)劃是一種非常重要的管理工具,可以幫助我們有效地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí),我們要做到量力而行,不要過(guò)度追求完美,而是根據(jù)實(shí)際情況和自身能力來(lái)合理安排。如果你還不確定如何制定計(jì)劃,以下是一些建議,希望對(duì)你有所幫助。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇一
為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助小朋友樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,我們中班組決定通過(guò)多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。特制定了一份安全教育計(jì)劃:
1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。
(1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。
(2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
(3)加強(qiáng)戶外體育安全教育,教會(huì)幼兒如何正確地使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險(xiǎn)性游戲,杜絕因玩具造成的傷害。
(4)要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),做到有秩序的集合、出行,確保活動(dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。
(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
2、交通安全教育。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí),知道火警電話和報(bào)警的方法,加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識(shí)、人人有消防意識(shí),保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。
4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、自然災(zāi)害防范教育。要加強(qiáng)對(duì)幼兒風(fēng)暴、地震、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。
1、幼兒園開(kāi)辟安全宣傳欄及安全版面,發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)等形式,向幼兒和家長(zhǎng)普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全的氛圍。
2、開(kāi)展安全教育活動(dòng),各班組織安全主題教育活動(dòng),通過(guò)晨間談話、集體學(xué)習(xí)教育、游戲等,將安全融入一日活動(dòng)中,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。
3、以班級(jí)為單位,通過(guò)校信通、家長(zhǎng)半日活動(dòng)等渠道,向家長(zhǎng)和幼兒宣傳安全知識(shí)。
1、《危險(xiǎn)的工地》。
2、《防止?fàn)C傷》。
3、《我不認(rèn)識(shí)你》。
4、《一個(gè)人在家》。
5、《逛動(dòng)物園,注意什么》。
6、《我會(huì)乘電梯》。
7、《地震了怎么辦》。
8、《特殊的電話號(hào)碼》。
9、《注意交通安全》。
10、《我們不玩火》。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇二
為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的安全計(jì)劃制定如下:第一周:我會(huì)玩滑梯目的:教育幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
第二周:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志目的:在幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。
第三周:保護(hù)五官目的:通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),教育幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里
第四周:家用電器的安全使用目的:引導(dǎo)幼兒安全的使用電器,對(duì)于不安全的電器不玩
第五周:陽(yáng)臺(tái)高高我不爬目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。
第六周:游戲好玩我不擠目的:教育幼兒在玩游戲的時(shí)候能互相謙讓,不擁擠。
第八周:認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié)目的:教育幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯
第九周:危險(xiǎn)的事情我不做目的:進(jìn)一步加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)
第十周:蹦蹦床目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時(shí)候能調(diào)整高度,防止互相碰撞
第十一周:當(dāng)陌生人敲門的時(shí)候目的:教育幼兒不要給陌生人開(kāi)門
第十二周:故事:紅紅找媽媽目的:教育幼兒在跟大人上街的時(shí)候,不要離開(kāi)家長(zhǎng)
第十三周:談話《小嘴巴》目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物
第十四周:認(rèn)識(shí)雷雨目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹(shù)下避雨和玩耍
第十五周:摔倒時(shí)我這樣做目的:滲透自我保護(hù)意識(shí)
第十六周:明明下樓梯目的:教育幼兒在下樓梯的時(shí)候不擁擠
第十七周:分辨對(duì)與錯(cuò)目的:幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),提高自身的安全意識(shí)
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇三
《綱要》中指出“幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。中班孩子雖然有了基本的安全意識(shí),但自我保護(hù)意識(shí)較差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)更大的職責(zé)。我們不僅僅僅讓幼兒明白危險(xiǎn)的動(dòng)作和事情是不能做的。由于本班孩子的調(diào)皮的天性,我們要教育幼兒懂得愛(ài)護(hù)自我的身體,不打架,不咬人。更重要的是教師自我從思想上要高度重視,對(duì)事件要有預(yù)見(jiàn)性,關(guān)鍵是然,所以我們根據(jù)本班實(shí)際狀況制定計(jì)劃如下:
一、嚴(yán)格做好晨檢工作。利用晨間談話時(shí),再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn),幫忙幼兒保管晚上讓家長(zhǎng)帶回,利用晨間談話鼓勵(lì)幼兒自我交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交教師保管一天,傍晚來(lái)接時(shí)交給家長(zhǎng)帶回。
二、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,之后檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。幼兒在進(jìn)行戶外活動(dòng)之前總是很興奮,這種狀況之下,一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,所以戶外活動(dòng)時(shí)也要進(jìn)行檢查,避免安全事故的發(fā)生。
三、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動(dòng)。有些幼兒行為缺乏自覺(jué)性,往往喜歡在教師不注意時(shí)故意做些危險(xiǎn)動(dòng)作,所以教師就應(yīng)全身心投入。
四、幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,幫忙幼兒,一個(gè)教師則在活動(dòng)室里關(guān)注其他幼兒,減少安全隱患。在進(jìn)行分組盥洗時(shí),往往由于廁所地滑容易出事,教師就會(huì)多關(guān)注,可是剩下的幼兒又會(huì)因?yàn)椴辉诮處煹囊暰€范圍內(nèi)而起哄,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)就應(yīng)兩位教師分工合作。
五、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西*,午睡時(shí)注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來(lái)的東西都拿出,可是也就應(yīng)預(yù)見(jiàn)到,上午活動(dòng)期間,有的幼兒會(huì)將活動(dòng)室的玩具悄悄藏在口袋,等到*之后拿在被窩里玩,稍不注意也會(huì)發(fā)生意外,所以教師午睡要不斷巡視并且注意觀察,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
七、對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。有時(shí)有的家長(zhǎng)會(huì)讓幼兒拿些玩具來(lái)玩,這是家長(zhǎng)缺乏安全防范意識(shí),我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長(zhǎng)。
八、建立完善的班級(jí)常規(guī),減少安全隱患。教師間互相督促,提高警惕,加強(qiáng)安全意識(shí)。總之,安全工作是我們的一項(xiàng)重要的工作,怎樣抓都可是分。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇四
孩子的安全是順利開(kāi)展所有活動(dòng)的基本要素,是幼兒健康成長(zhǎng)的首要條件。在傳授科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)別人,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展。
中班的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,有強(qiáng)烈的好奇心,雖然經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),他們有了一些初步的安全意識(shí),但是他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,我們要不斷地通過(guò)示范、講述、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我安全保護(hù)意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
3、初步形成保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開(kāi)朗的性格特征等。
1、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時(shí)刻把安全工作放在首位,時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。
2、及時(shí)為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。
3、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭(zhēng)執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識(shí),讓他們體會(huì)到交往的樂(lè)趣。
4、教育幼兒互相友愛(ài),有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)要學(xué)會(huì)協(xié)商解決,同時(shí),教師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,避免造成傷害。
5、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過(guò)有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,開(kāi)展安全月活動(dòng)。
6、對(duì)要有攻擊性行為孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,和家長(zhǎng)一起達(dá)成共識(shí),以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長(zhǎng)教孩子怎樣和同伴交往。
7、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,做到人到心到,不擅自離崗。
8、開(kāi)展活動(dòng)前做好“四檢”工作,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),消除場(chǎng)地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。
9、有計(jì)劃的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。通過(guò)游戲形式經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,懂得如何保護(hù)自己。
10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。
11、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失;特別是開(kāi)學(xué)初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),隨時(shí)關(guān)門。
12、做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時(shí)收掉,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里。
13、燙的飯菜,開(kāi)水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當(dāng),以防止幼兒誤食。
14、家長(zhǎng)如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。
15、做好交接班工作和服藥記錄,及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥;隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶到衛(wèi)生室進(jìn)行處理或通知家長(zhǎng)。
16、我們要在不同的時(shí)段采取不同的措施,對(duì)工作程序進(jìn)行調(diào)整、明確分工。
著裝安全我知道、園內(nèi)設(shè)施要小心、我會(huì)用……。
我的玩具朋友、安全用電器、有電,危險(xiǎn)、觸電了怎么辦?
可怕的燙傷、預(yù)防燙傷、戶外游戲安全、停車場(chǎng)安全。
電梯安全、乘坐自動(dòng)扶梯、交通安全標(biāo)志、預(yù)防食物中毒。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇五
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時(shí)糾正。
6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。
9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手。喝水。小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,通過(guò)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇六
本學(xué)期我們中班組共有兩個(gè)班。按照幼兒園的園務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)和要求,中班組教師認(rèn)真開(kāi)展好幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),搞好年級(jí)組的建設(shè),充分發(fā)揮其特長(zhǎng),以年級(jí)組的力量凝聚每位老師的聰敏才智,做到“集體的事情大家忙,各班的需要大家?guī)汀?。?zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開(kāi)展各種工作,使中班組成為一個(gè)充滿友愛(ài),互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。
在新學(xué)期,我們將在《園工作計(jì)劃》的指導(dǎo)下,結(jié)合本級(jí)部幼兒的實(shí)際情況,家園合作,開(kāi)展級(jí)部各項(xiàng)工作,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)《綱要》貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以《教育學(xué)、心理學(xué)》為理論依據(jù),加強(qiáng)園本教研的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效及教科研水平。真切落實(shí)和改進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì),有特色地開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),做到保教并重共同發(fā)展。
二、級(jí)部目標(biāo):
1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的級(jí)部氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
3、隨著學(xué)前教育“國(guó)十條”的發(fā)布,樹(shù)立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
1、本學(xué)期我們根據(jù)省編教材、蒙氏數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、班級(jí)特色等課程,全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展。
2、繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展。
3、根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,針對(duì)性地設(shè)計(jì)和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。加大音樂(lè)游戲活動(dòng),并合理地滲透到幼兒的一日活動(dòng)中去,讓幼兒在游戲活動(dòng)過(guò)程中主動(dòng)地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力。
4、為了讓幼兒在活動(dòng)區(qū)中真正“活”起來(lái),讓幼兒在做做玩玩中開(kāi)發(fā)智力,提高能力,本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變,定期進(jìn)行材料的更換投放,并在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)研究。
5、加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒喜歡聽(tīng)音樂(lè),唱歌,繪畫(huà),感受音樂(lè)及藝術(shù)作品的美;學(xué)習(xí)對(duì)音樂(lè)對(duì)物體進(jìn)行想象,能用動(dòng)作,表情或語(yǔ)言表達(dá),或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動(dòng);懂得保持畫(huà)面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進(jìn)行一定的評(píng)價(jià)。
四、具體安排:
根據(jù)省編教材的各主題活動(dòng)和園里安排的集體活動(dòng),制定教育教學(xué)方面的計(jì)劃:
1、省編教材:主題一我升中班了。
主題二愛(ài)心小天使。
2、班級(jí)環(huán)境裝飾,至少4個(gè)區(qū)域建設(shè)組成。
3、幼兒開(kāi)學(xué)第一課,進(jìn)行常規(guī)教育。
4、我的老師像媽媽—教師節(jié)主題活動(dòng)。
5、八月x月兒圓—中秋節(jié)主題活動(dòng)。
6、幼兒拍球比賽(一)。
7、幼兒自我服務(wù)技能比賽(一)——穿鞋子。
8、班級(jí)啟動(dòng)播報(bào)活動(dòng)(二)。
9、班級(jí)經(jīng)典誦讀檢查(一)。
1、省編教材:主題三落葉飄飄。
主題四神奇的翅膀。
2、偉大的祖國(guó)媽媽—國(guó)慶節(jié)繪畫(huà)主題活動(dòng)。
3、重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人主題活動(dòng)。
4、“金話筒”班級(jí)播報(bào)員播報(bào)錄像。
5、幼兒區(qū)域活動(dòng)、主題活動(dòng)作品展(一)。
6、幼兒沙包比賽。(視頻、文字)。
7、班級(jí)新體操展示,隊(duì)列展示。
8、啟動(dòng)我園第二屆親子悅讀活動(dòng),征集親子閱讀優(yōu)秀作品中。
9、間周進(jìn)行安全演練活動(dòng)。
1、省編教材:主題五健康寶寶。
主題六我在馬路邊。
2、感恩美好—感恩節(jié)系列活動(dòng)。
3、幼兒園里的秋天—系列主題活動(dòng)(畫(huà)展、樹(shù)葉展……)。
4、幼兒蔬果制作展。
5、幼兒自我服務(wù)比賽(二)——大班系鞋帶,中小班穿衣服。
6、“快樂(lè)的游戲,快樂(lè)的成長(zhǎng)”幼兒自制玩教具比賽。
7、各級(jí)部走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。
8、幼兒拍球比賽(二)。(視頻、文字)。
9、英語(yǔ)小片段展示。
10、幼兒預(yù)防冬季傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)。
11、間周進(jìn)行安全演練活動(dòng)。
1、省編教材:主題七。
2、我愛(ài)小雪花—美麗的冬天系列主題活動(dòng)。
3、圣誕爺爺送禮物—圣誕節(jié)主題活動(dòng)。
4、幼兒剪紙作品展。
5、大班幼兒跳繩比賽。中小班沙包比賽。(視頻、文字)。
6、班級(jí)環(huán)境裝飾評(píng)比。
7、幼兒區(qū)域活動(dòng)、主題活動(dòng)作品展(一)。
8、班級(jí)、園級(jí)舞蹈班節(jié)目。
9、美術(shù)班繪畫(huà)作品展。
10、班級(jí)準(zhǔn)備元旦節(jié)目。
11、迎新年親子手工制作展。
13、間周進(jìn)行安全演練活動(dòng)。
1、省編教材:主題八歡迎您冬爺爺。
2、節(jié)前安全教育,節(jié)前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。
3、各班級(jí)迎新春家園親子活動(dòng)。
4、做好x年工作總結(jié),確定x年工作要點(diǎn)。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信:在今后的工作中,我們將在《園工作計(jì)劃》的指導(dǎo)下,牢固樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)心。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇七
每個(gè)老師都要為孩子提供健康豐富的學(xué)習(xí)生活活動(dòng),滿足孩子各方面發(fā)展的需要,讓孩子了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。為了使孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們學(xué)校一直非常重視幼兒園的安全工作。我們應(yīng)該把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少意外傷害兒童身心健康的可能性。把安全工作的責(zé)任放在人身上,盡力保護(hù)孩子的安全。同時(shí),作為兒童安全工作的第一責(zé)任人,每個(gè)班的教師都是兒童安全的直接責(zé)任人。所以為了保證幼兒園孩子的'身心安全,我們制定了下學(xué)期的中班安全工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)晨檢,消除事故隱患。
教師要加強(qiáng)晨檢,教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來(lái)的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更新。
2.增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,但好奇心強(qiáng),容易探索。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切,無(wú)法預(yù)測(cè)自己在活動(dòng)中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。
身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng),導(dǎo)致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對(duì)情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害。因此,教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護(hù)能力。
4、安全工作自查。
及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺(jué)不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過(guò)長(zhǎng)而傷害他人,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。
5.兒童家庭接觸和安全教育。
嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時(shí)間,宣傳對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的重要性,讓父母也能重視對(duì)孩子的安全教育。
6.安全教育滲透到日?;顒?dòng)中。
(1)通過(guò)談話、觀看安全教育視頻等活動(dòng),利用身邊的一些事故對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力。
(2)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號(hào)碼;如何防雷擊等。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇八
安全工作是幼兒園工作中的重中之重,安全教育也是班級(jí)工作不可缺少的一部份。下面小編整理了中班安全工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀借鑒。
為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和避免事故的發(fā)生,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
1、晨間工作的安全。
2、課間活動(dòng)的安全。
教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不爬窗臺(tái),不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時(shí)排隊(duì),不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動(dòng)老師的錄音機(jī),不動(dòng)飲水機(jī)的電源等。
3、進(jìn)餐、午睡安全。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意飯菜的熱度,提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,等飯菜涼一些再發(fā)放,午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)。
4、戶外活動(dòng)的安全。
帶幼兒戶外活動(dòng)時(shí),教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),向幼兒講解在戶外的活動(dòng)紀(jì)律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級(jí)時(shí)要站好排由教師帶隊(duì)回班級(jí),不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友。
5、接送安全。
來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,要求家長(zhǎng)持接送卡接孩子,說(shuō)不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
6、教孩子識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。知道父母電話號(hào)碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門。同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)安全知識(shí)。多方位的工作,防患于未然。
一、指導(dǎo)思想。
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
三、具體措施:
1.通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。
此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
2.引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子還小,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項(xiàng)教育:
1.在公共場(chǎng)所不與陌生人說(shuō)話,提高警惕心。
2.認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志。
(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(2)了解緊急電話的用途。
3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力。
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。
1.安全活動(dòng)。
教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2.進(jìn)餐、午睡安全。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
3.生活安全。
教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4.藥品管理安全。
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
5.接送安全。
來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7.簡(jiǎn)單自救方法。
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇九
為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的'教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃:
建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):周佩霞
副組長(zhǎng):袁正紅
組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅
1。全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2。在每周的園務(wù)會(huì)議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。
1。經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。
1。組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2。園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對(duì)策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
1。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2。粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。
3。藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
1。師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育。
2。教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。
3。幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,耳聽(tīng)八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇十
到了一月份,學(xué)期工作已接近尾聲,園長(zhǎng)除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué)、保育保健、后勤等工作,還應(yīng)重點(diǎn)做好招生工作、考核評(píng)比及放寒假前的各項(xiàng)工作。
1、招生工作是接下來(lái)的中心工作,園長(zhǎng)要有目標(biāo)意識(shí),嚴(yán)格按照招生指標(biāo)和招生計(jì)劃去組織實(shí)施招生工作,計(jì)劃要落實(shí),人員要培訓(xùn),指標(biāo)要分解,活動(dòng)要組織,不能把招生計(jì)劃當(dāng)成一紙空文。
2、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上,填寫(xiě)《幼兒在園素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)》。要做好檢查工作,級(jí)組長(zhǎng)、保教主任、園長(zhǎng)要層層把關(guān)。
3、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假前進(jìn)行小主題教育,發(fā)放有關(guān)情感教育、自理能力教育、禮儀教育的學(xué)習(xí)單或記錄紙。
4、各班教師針對(duì)部分特殊的幼兒進(jìn)行家訪,對(duì)照《幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)》與部分家長(zhǎng)詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問(wèn)題、寒假里的教養(yǎng)方式等等。
5、做好年終工作總結(jié),在群眾、部門總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)行政會(huì),認(rèn)真討論分析一學(xué)期來(lái)幼兒園各方面的工作情況,學(xué)期結(jié)束時(shí)由園長(zhǎng)向全園教職工匯報(bào)。根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,需要更多的文章添加微信(賴?yán)蠋熈闫吡闳┢匆艏訑?shù)字。合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金,以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。
6、要早做好下學(xué)期的計(jì)劃工作,幼兒園工作計(jì)劃要在放假前做出草稿,這樣各部門對(duì)下學(xué)期的工作有個(gè)大致的印象,可以早點(diǎn)做好本部門的計(jì)劃工作。教師按年級(jí)組集體備課,為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。
7、細(xì)致做好教師的穩(wěn)定工作,從多元角度看教師的特點(diǎn),情感管理任何時(shí)候都是教師管理的重要方法。
8、做好后勤工作。固定資產(chǎn)要清點(diǎn),庫(kù)房要盤點(diǎn),安全要保障。值班人員要安排好,提出明確要求。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇十一
1.加強(qiáng)常規(guī)教育,要求孩子們做到井然有序,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全,不能讓孩子們?cè)跇翘蓍g打鬧。
3.讓幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4.讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.在戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),讓孩子們不推不擠,保證幼兒安全。
6.不能讓還在們碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.讓孩子們知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇十二
在這一個(gè)月里,我把教育教學(xué)作為月工作重點(diǎn)。我班的各項(xiàng)工作在班級(jí)三位老師的密切配合下,按照工作規(guī)定時(shí)期如期開(kāi)展與進(jìn)行。班上的幼兒除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,其余幼兒都能積極來(lái)園,并開(kāi)心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
一、教育教學(xué)方面。
因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習(xí)慣、生活常規(guī)都不一樣。因此我班將4月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。通過(guò)《找朋友》、《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓幼兒了解自己生活用品和生活環(huán)境。利用《請(qǐng)你跟我這樣做》小游戲初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?!抖Y貌的好孩子》、《禮儀教育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。繪本英語(yǔ)教學(xué)我們采取更加讓幼兒有興趣的游戲教學(xué)方式讓幼兒輕松記住單詞,在日常生活中我們會(huì)經(jīng)常為幼兒播放英語(yǔ)短句對(duì)話與英語(yǔ)歌曲,讓幼兒通過(guò)反復(fù)的聽(tīng)讀,培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感和英語(yǔ)氛圍。邏輯數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們采取讓幼兒作為主導(dǎo),教師引導(dǎo)的準(zhǔn)則角色,讓幼兒大膽猜想與表達(dá)自己的想法,鍛煉幼兒獨(dú)立邏輯思維,并通過(guò)數(shù)學(xué)操作手冊(cè)再一次鞏固幼兒所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)不斷的反復(fù)的'訓(xùn)練和生活細(xì)節(jié)培養(yǎng),讓幼兒熟練地掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。
所有的活動(dòng)我們都盡量以游戲的形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
工作改進(jìn):1、教育教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)觀察到全班級(jí)幼兒的動(dòng)向,并應(yīng)時(shí)常鼓勵(lì)性格偏內(nèi)向的幼兒積極發(fā)言或參與游戲等。
2、更好的利用家長(zhǎng)的家庭教育一對(duì)一優(yōu)勢(shì),與幼兒一起完成教學(xué)操作手冊(cè),已達(dá)到更好的教學(xué)目的。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒工作。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次。幼兒的被子每周星期五建議家長(zhǎng)帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
開(kāi)學(xué)至今,為了讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在幼兒園的生活,我們每天都主動(dòng)與家長(zhǎng)及時(shí)交流,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。對(duì)不是經(jīng)常來(lái)接送孩子的父母我們也經(jīng)常采取用qq或電話的形式及時(shí)的交流與溝通。同時(shí)每月都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,反饋幼兒在園表現(xiàn)。如當(dāng)天幼兒在幼兒園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間或是早上接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,便于家長(zhǎng)了解幼兒在園的實(shí)際情況,做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。
2013年4月徐紅英。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇十三
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的.里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,,我們制定以下計(jì)劃。
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
9、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫(kù)。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手。喝水。小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇十四
1.向家長(zhǎng)了解幼兒在假期中的生活,鼓勵(lì)幼兒將假期生活講述給大家聽(tīng)。
2.關(guān)心新插班的幼兒,使他們能很快適應(yīng)新的環(huán)境,融入到集體中來(lái)。
3.結(jié)合主題“紅彤彤的年”,“我有多愛(ài)你”開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)談話,音樂(lè)及繪畫(huà)等一系列活動(dòng),讓幼兒重溫歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,感受人與人之間的真情;愿意以力所能及的方式去關(guān)愛(ài)他人,豐富幼兒的情感。
4.做好春季傳染病的預(yù)防工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鞏固幼兒在園常規(guī):認(rèn)真洗手、勤剪指甲等,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行糾正。
5.結(jié)合三八婦女節(jié),開(kāi)展愛(ài)媽媽的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒關(guān)心媽媽,樂(lè)于為媽媽分擔(dān)小事情的積極性。
6.結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)綠護(hù)綠教育,開(kāi)展親子種樹(shù)活動(dòng),提高幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
7.教育幼兒能和同伴友好地玩,引導(dǎo)個(gè)別幼兒與同伴合作游戲。
8.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹新學(xué)期的教育教學(xué)工作,宣傳科學(xué)的育兒理念。
9、開(kāi)展親子制作活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,提高幼兒的動(dòng)手能力。
短暫的寒假結(jié)束后,孩子們對(duì)于上幼兒園都非常的興奮。結(jié)合主題“紅彤彤的年”,讓幼兒理解過(guò)年的意義,重溫過(guò)年的快樂(lè)。結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展“我有多愛(ài)你”主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受家人間的愛(ài),鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽、奶奶的感謝,并延伸到與朋友間的關(guān)愛(ài)。
春季是流行疾病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,部分幼兒出現(xiàn)了嘔吐、腹瀉的癥狀。教師和保育員加強(qiáng)了班級(jí)的衛(wèi)生管理,督促幼兒用肥皂認(rèn)真洗手、勤剪指甲、及時(shí)塞好衣褲等。
結(jié)合“3.12植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒尋找幼兒園里的春天,通過(guò)嫩芽、花蕾、迎春花、柳條等讓幼兒感受春天已悄悄來(lái)臨。培養(yǎng)幼兒愛(ài)綠護(hù)綠的意識(shí),向幼兒宣傳節(jié)能環(huán)保的概念。
本月我們召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期的活動(dòng)安排,宣傳科學(xué)的。通過(guò)和家長(zhǎng)的交流增進(jìn)家園的聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
本月開(kāi)展的親子制作活動(dòng)幼兒與家長(zhǎng)都踴躍參與,利用廢舊材料費(fèi)時(shí)費(fèi)力制作出了十分精美的瓶花。通過(guò)這次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),使幼兒了解一些廢棄材料也能制作出好玩的東西。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇十五
中班二十二月份教學(xué)計(jì)劃十二月份是一個(gè)喜慶的月份,我們會(huì)感受新年來(lái)到的快樂(lè),在這個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的月份里,我們和孩子經(jīng)過(guò)這個(gè)月的排練,會(huì)讓我們切身體會(huì)到作好新年活動(dòng)的辛苦,同時(shí)也會(huì)感受到慶祝新年的快樂(lè)和滿足.
本月我園的大主題是“新年快樂(lè)”我班也根據(jù)園計(jì)劃制定了以下活動(dòng):
1.做好迎新年的準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng),感受新年到來(lái)的喜悅之情。
2.“迎新年”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3.為幼兒搭建溝通交流平臺(tái),提高幼兒社會(huì)交往能力。
4.欣賞表現(xiàn)新年的藝術(shù)作品,學(xué)習(xí)嘗試運(yùn)用折,剪,撕,畫(huà)等。
美工技能設(shè)計(jì)新年禮物。
5.對(duì)幼兒進(jìn)行大慶精神鐵人精神的教育。
1.準(zhǔn)備元旦布置班級(jí)。
2.準(zhǔn)備元旦節(jié)目。
3.體驗(yàn)和幼兒排練新年節(jié)目的辛苦,感受表演節(jié)目的快樂(lè)。4.在活動(dòng)中要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
1.結(jié)合新年的到來(lái),十二月我們號(hào)召家長(zhǎng)能和您的寶貝共同參與慶?;顒?dòng),感受新年到來(lái)的喜悅之情。
2.家長(zhǎng)與孩子一起感受新年到來(lái)的變化,并利用它們進(jìn)行作畫(huà)。
3.初步嘗試從圖書(shū),電腦等媒體中發(fā)現(xiàn)和收集有關(guān)新年的資料。
4.樂(lè)于與人交流過(guò)新年的感受。
四.安全工作:
1.根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
2.在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇十六
1、主題活動(dòng):本月將通過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)媽媽生日好”和“快快慢慢”的主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒運(yùn)用感官發(fā)現(xiàn)秋天的美、豐富的色彩,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行描述,激發(fā)幼兒對(duì)色彩的興趣,熱愛(ài)祖國(guó)。通過(guò)觀察、比較、交流、討論等活動(dòng),感受快慢的無(wú)處不在,引發(fā)幼兒對(duì)快慢行動(dòng)的思考,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):引導(dǎo)幼兒收集各類秋天的圖片,結(jié)合主題活動(dòng)做好環(huán)境布置工作,創(chuàng)設(shè)好主題環(huán)境。結(jié)合重陽(yáng)節(jié)和幼兒一起制作賀卡,布置環(huán)境。
3、常規(guī)教育:本月抓好班級(jí)的常規(guī)教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,養(yǎng)成說(shuō)話舉手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。
4、環(huán)保方面:看到廢紙“彎彎腰”、組織孩子撿落葉。
5、安全教育:上下樓梯不講話、不推擠;入廁盥洗排好隊(duì),不打鬧。
6、保育教育:做好秋季保育工作,體育活動(dòng)中提醒幼兒勤脫勤穿衣服,活動(dòng)后提醒幼兒多喝水,防止秋燥。
7、家長(zhǎng)工作:組織好班級(jí)的秋游工作,提醒家長(zhǎng)在秋游過(guò)程中注意安全,照顧好自己的孩子。結(jié)合重陽(yáng)節(jié),請(qǐng)孩子的爺爺奶奶來(lái)班級(jí)慶?;顒?dòng)。
本月圍繞主題“祖國(guó)媽媽生日好”、“快快慢慢”開(kāi)展了一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。我們利用談話、繪畫(huà)“快樂(lè)的節(jié)日”、國(guó)歌欣賞、升國(guó)旗儀式等各種形式使幼兒了解祖國(guó),表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。在“快快慢慢”教學(xué)活動(dòng)中,我們與幼兒一起收集各種交通根據(jù)的圖片布置主題墻。幼兒了解了日常生活中事物的快慢關(guān)系。
本月重點(diǎn)是區(qū)域布置,在投入材料方面花了許多時(shí)間。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和基礎(chǔ)重新設(shè)計(jì)各活動(dòng)區(qū)域,掛上了各活動(dòng)區(qū)域的標(biāo)記牌,并制作了點(diǎn)心和插牌,使創(chuàng)造性游戲能正常開(kāi)展起來(lái),孩子在游戲活動(dòng)中也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和技能。
在日常生活中,尤其是午睡前后幼兒穿脫衣褲的次序進(jìn)行指導(dǎo),提醒幼兒有序穿脫衣褲,擺放鞋子,鼓勵(lì)幼兒用不同的速度完成生活活動(dòng),做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還進(jìn)行了自我服務(wù)方面的教育,要求孩子學(xué)會(huì)自己疊被子、自己將脫下的衣物疊整齊后放入置物柜中。有一部分孩子在老師和家長(zhǎng)的幫助下,進(jìn)步很大,對(duì)手能力提高了。并且,在老師的提醒下學(xué)會(huì)了在活動(dòng)中穿脫衣服、擦汗,活動(dòng)結(jié)束后會(huì)喝水。
本月有“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”,班級(jí)開(kāi)展了“小小童心慶重陽(yáng)”聯(lián)歡活動(dòng),特別邀請(qǐng)爺爺奶奶和幼兒一起參加,形式多樣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯示濃濃親情,效果很好。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇十七
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園中班月計(jì)劃表,更多2019年幼兒園中班月計(jì)劃表相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
1.本月開(kāi)展的主題活動(dòng)是:“快樂(lè)生活”。讓幼兒回顧自己的成長(zhǎng)變化,體會(huì)“成長(zhǎng)”是一件神奇和令人興奮的事,引導(dǎo)孩子從自我出發(fā),感受自己的成長(zhǎng),在感受長(zhǎng)大的同時(shí),知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母,老師等成人的關(guān)心和幫助,懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該更能干,更懂事,學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)則,能愉快地和大家一起游戲、學(xué)習(xí)。
2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜歡結(jié)交小伙伴,并知道關(guān)心別人。
2.繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個(gè)活動(dòng)中,并鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。
3.能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),安排好每日的中班課程內(nèi)容,并按照計(jì)劃進(jìn)行。
4.加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作,及時(shí)填寫(xiě)好衛(wèi)生消毒記錄,做好交接班工作。
5.繼續(xù)用集體教育活動(dòng)、安全演練等方式豐富幼兒的常識(shí)和安全經(jīng)驗(yàn)。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。
6.能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,要求幼兒在教師的.視線范圍內(nèi)活動(dòng),提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進(jìn)餐時(shí)的安全。
二、月工作重點(diǎn)。
(一)日常工作。
1.本月將開(kāi)展的主題活動(dòng)是“快樂(lè)的我”,并開(kāi)展系列活動(dòng):“朋友見(jiàn)面真高興”、“能干的我”、“快樂(lè)城堡”、“陪伴我成長(zhǎng)的家人”豐富本主題的內(nèi)容。
2.注重清晨的開(kāi)窗通風(fēng),以及清潔、消毒工作,并按時(shí)填寫(xiě)消毒記錄、晨午檢記錄。
3.認(rèn)真做好幼兒排查工作,并能客觀填寫(xiě)當(dāng)日排查記錄;做好交接班工作及記錄,及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間。
4.認(rèn)真制定每日計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織一日活動(dòng),注重動(dòng)靜交替。
5.認(rèn)真做好主班、配班、保育工作,保證工作程序的正常進(jìn)行。
6.加強(qiáng)安全、常規(guī)訓(xùn)練,教育幼兒遵守集體規(guī)則。
7.注重對(duì)每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng),對(duì)每位幼兒進(jìn)行生活照顧。
(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境。
2.及時(shí)根據(jù)主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安全教育及時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料。
(三)安全工作。
1.認(rèn)真做好晨檢工作,對(duì)每位到園的幼兒檢查手,口,仔細(xì)查看有無(wú)紅疹,皰疹,發(fā)燒等異?,F(xiàn)象,,做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。帶班時(shí),緊跟幼兒,觀察幼兒。戶外活動(dòng)時(shí),檢查幼兒著裝、鞋帶,杜絕不安全因素。
2.活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),并做好交接班工作。
3.觀察幼兒精神面貌,活動(dòng)反映,情緒變化,若有異常,及時(shí)處理。關(guān)注幼兒入廁、洗手安全。
(四)家長(zhǎng)工作。
1.繼續(xù)利用班級(jí)飛信,班級(jí)博客,qq群及家長(zhǎng)接待日、電話聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教育情況的關(guān)注、理解和支持。
(五)個(gè)別教育。
1.對(duì)于新來(lái)的兩位小朋友,教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中。
2.關(guān)注個(gè)別年齡較小的幼兒,給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
(六)主題名稱。
“快樂(lè)生活”
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇十八
教育工作開(kāi)展《高高興興》主題活動(dòng),中班一月份工作計(jì)劃。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。
保育工作。
1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。
2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。
3、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂(lè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開(kāi)心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事。
3、感受新年的快樂(lè)!
家園共育。
1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。
2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽(tīng)孩子表達(dá)不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。
3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂(lè)的情緒會(huì)“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事,做一個(gè)快樂(lè)的孩子。
4、鼓勵(lì)孩子把自己心愛(ài)的玩具帶到幼兒園,供大家分享。
其他。
1、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個(gè)高興的孩子。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇十九
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園中班月計(jì)劃表模板,更多2019年幼兒園中班月計(jì)劃表模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計(jì)劃。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的'變化,特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽。
二、家長(zhǎng)工作:
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買菜,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
三、教育教學(xué)。
1.帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會(huì)變顏色等。
2.結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,并適當(dāng)分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇二十
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班月計(jì)劃表范例,更多幼兒園中班月計(jì)劃表范例相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
a、生活常規(guī)的培養(yǎng):
1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。
2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。
3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無(wú)異常。
6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,團(tuán)、合作、有集體意識(shí)。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
b、教育教學(xué)常規(guī):
1、積極參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法?!保龑?dǎo)幼兒用自己的'方式來(lái)與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,愛(ài)護(hù)體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。
6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法,知道愛(ài)護(hù)圖書(shū),學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書(shū)。
8、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,升升旗時(shí),知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光,不做損害班級(jí)的事情。
9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。
10、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。
11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè)的與小朋友分享。
三、衛(wèi)生保健。
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
幼兒園中班月計(jì)劃安全工作重點(diǎn)篇二十一
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班月計(jì)劃表范本,更多幼兒園中班月計(jì)劃表范本相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、本月工作重點(diǎn):
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà),參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長(zhǎng)工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的.變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12767190.html】